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奧運五環(huán)作文

時間:2023-04-29 21:12:15 話題作文 我要投稿

奧運五環(huán)作文3篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的奧運五環(huán)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

奧運五環(huán)作文3篇

奧運五環(huán)作文1

  每當放學回家,我總會摸摸掛在客廳里壁燈下用柳條編成的“奧運五環(huán)”,便想起了2006年春天發(fā)生的那個故事。

  那是一個又晴朗又暖和的星期天,媽媽帶我到離家不遠的球場去玩兒。那是一個門球場,平時有許多爺爺、奶奶在那里打門球。地面很平坦,上面鋪滿了細細的黃黃的沙子,光腳踩上去很舒服。它的西邊是栽著一行柳樹的`河壩,還有各種花點綴的草坪,景色很美。

  我和媽媽來到球場時,沒有人打門球,只有一些綠化工人在修剪草坪和多余的柳枝,有一些男孩子用柳枝編成“草帽”,手里拿著“武器”,在玩兒打仗的游戲,嘴里還不停地喊著“沖。!”玩得不一亦樂乎。我也跑過去揀了幾根綠綠的柳條,做什么呢?這時我提議說:“媽媽,2008年奧運會在中國舉辦,我想編一個奧運五環(huán)掛在家里行嗎?”媽媽爽快地答應了。于是,我和媽媽一起動手,按照差不多相同的大小編了五個綠色的圓圈。

  這時,我問媽媽:“怎樣把它們連接起來呢?”

  媽媽一邊拿起圓圈示范一邊給我講:“環(huán)應從左到右互相套接。上面三個下面兩個連在一起!

  我又問:“那五個環(huán)為什么要套在一起呢?”

  “孩子,五環(huán)分別代表歐洲、亞洲、非洲、美洲,它是奧林匹克的標志,他環(huán)環(huán)緊套象征五大洲和全世界的運動員在奧運會上相聚一堂!

  “噢”我點點頭心想:小小五環(huán)還藏有這么多知識呢!很快我們就編好了。放到地上一看,嗨!還真像那么回事,好漂亮!

  我驕傲地看著自己動手編制的奧運五環(huán),很得意!回到家,我立刻把它小心翼翼地掛在壁燈下的掛鉤上。它承載著我很多很多的祝愿:我祝愿08年奧運會上“亞洲飛人”劉翔再次展現(xiàn)“紅色閃電”的魅力,祝愿乒乓球冠軍王楠再奪金牌,祝愿中國奧運健兒弘揚拼搏精神再創(chuàng)佳績,祝愿北京奧運會圓滿成功……

  今天,雖然它已經(jīng)不再有往日的綠意和生機,但我還是很珍愛它,因為我的心中一直有一個奧運夢——希望我長大后,也能向奧運賽場上的運動健兒那樣,為國爭光!

奧運五環(huán)作文2

  奧運五環(huán),是奧運的標志。藍、黃、黑、綠、紅五環(huán)代表以奧林匹克精神參賽的五大洲。此外,這6種顏色(包括白的底色)毫無例外地包含了世界各國的國旗顏色。黃色和藍色代表瑞典,藍色和白色代表希臘、法國,英國、美國、德國、比利時、意大利、匈牙利;黃色和紅色代表西班牙,巴西、澳大利亞、日本、中國。它顯然是一種國際性的標志。另外,五環(huán)還有一個特殊的意義──團結。

  是的,團結。奧運五環(huán),環(huán)環(huán)相扣。不正表達了團結的氣息嗎?

  而這學期的運動會,讓我真正感到了團結的力量。

  運動會上,有跑步、跳遠;還有壘球、跳高;更有讓我們十分期待的接力。運動員們個個摩拳擦掌,都想為班級取得最好的成績。

  槍聲“啪”的一聲響起,當運動員像離弓的箭一樣飛奔時。我們班的'第一棒鄧波卻在一秒鐘后才反應過來趕緊跑。這第一棒我們班就落了后。可是,誰都沒有氣壘。顏悃一把接過棒后就頭向前,兩腿撒得比兔子還歡,拼命的跑,身后揚起了一陣陣塵土。拉拉隊的喊聲也一次比一次大。“15班加油,15班加油!边@振奮人心的聲步。可是,使我們的速度真的不如別的班。全力得來的第三又漸漸退會了第四。這可急壞了我們,可是越急越慌,到了后來是黃岸那一棒時她已經(jīng)盡力了但是速度就是跟不上而此時已經(jīng)回到了最后?墒牵覀兠髦肋@已成為事實還在加油,因為我們相信團結就是勝利。到了后來我們輸了。但我們輸?shù)瞄_心,輸?shù)酶吲d。因為我們收獲了比第一更寶貴的東西──團結。而黃岸他們感到十分難過,可是,我們班沒一人責怪那些他們。

  這次運動會,奧運五環(huán)的精神在我們身上得到了詮釋,因為,同樣在其他比賽中,為了彌補在接力賽時的失誤,我們班的運動員在其他比賽中獲取了好成績,獲得了團體第三名。而奧運五環(huán)的精神呼喚著我們現(xiàn)在和將來為人類的進步,各民族的和平,友誼和團結而奮斗!

奧運五環(huán)作文3

  東京奧運會在疫情陰云的盡頭亮起了一盞燈,而這盞燈折射出的千萬種不同的色度,同樣為我們看向世界的天窗描繪出另一種維度。

  何謂美?是精致無暇的網(wǎng)紅臉,還是無可挑剔的東方妝容?是“白瘦幼”的畸形標準還是精心修飾的穿戴搭配?這些“美”,或許完美無瑕,但又千篇一律,如同流水線上生產(chǎn)出的毫無靈魂的玻璃娃娃!耙粋健康的社會不應只有一種聲音”。李文亮醫(yī)生的話同樣也適用于“美”的領域,像本屆奧運會中的中華健兒們一樣,被“狠狠修正了審美”的我們應該明白:美,并不是完美,而是從心靈深處煥發(fā)出的另一種驚艷。

  五環(huán)之美,美在氣場。楊倩的小黃鴨發(fā)卡和可愛的比心是讓多少人心里為之一動并會心一笑的美;孫一文打破擊劍冠軍被歐洲壟斷預言后的舉劍振臂一呼,颯爽英姿的凌厲之美;孫穎莎以“讓人想捏的臉”和“奶兇奶兇”的博弈時的表情又俘獲了多少人對“美”的循環(huán)怪圈……而他們的美,并不是鏡頭前的美顏,而是關掉濾鏡后面對世界的沉靜、可愛、認真……他們的美不需要濾鏡,我們也不會通過“十級美顏”來逼正他們,因為有風格,所以被接納,因為有氣場,所以能看見光。

  五環(huán)之美,美在拼搏。外國社交網(wǎng)站上有海外網(wǎng)友留言,說發(fā)現(xiàn)中國運動員的微表情越來越生動美好,不再是以前那副“苦大仇深”的面孔,而我們也發(fā)現(xiàn),這屆奧運會,那些戾氣的“唯金牌論”被踢向深淵,而緩緩升起的,是人們看到的獎牌背后的拼搏之美。從蘆玉斐哭著面對鏡頭而網(wǎng)友寬慰“小棗不哭,你的眼淚是珍珠”的溫柔理解,究其之本,是因為我們已經(jīng)看到運動健兒們某一瞬間咬著牙的堅持不懈,忍著疼痛的'頑強,那些拼搏之美本身,就理應得到最熱烈的掌聲和最滾燙的淚水。

  五環(huán)之美,美在理解與愛,團結與信仰。今年的奧運標語從原來的“更高更快更強”改為“更高更快更團結”,而“團結”,可以是我們探究美的另一種目光,因為團結與愛,所以我們才會看見他們多元之美的深邃,所以我們才會不斷更新原有的見解,讓整個中華家庭能擁抱得更加緊密。

  五環(huán)之美,美在多元。美在每一個運動健兒的生命獨特標識,也美在能夠發(fā)現(xiàn)此刻不同之美的如川胸懷。

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