以珍惜為話題的初中作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的以珍惜為話題的初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

以珍惜為話題的初中作文1

　　“不就是年、月、日、時(shí)、分、秒嘛�！倍鄶�(shù)人會(huì)立即給出這樣的答案。這答案沒(méi)錯(cuò)，它們?cè)谀撤N意義上是時(shí)間的象征。然而，時(shí)間的本質(zhì)是事物存在的一種形式，是生命的體現(xiàn)。它涵蓋宇宙太空，主宰天地萬(wàn)物。北雁南歸、花開(kāi)花落、草木枯榮、冬去春來(lái)，都讓我們看到了時(shí)間的存在。

　　時(shí)間是永恒的精靈!當(dāng)你感到無(wú)所事事時(shí)，時(shí)間會(huì)在你漫不經(jīng)心的一顰一笑中無(wú)聲無(wú)息地溜早間;當(dāng)你為世事奔波勞碌時(shí)，時(shí)間卻又逗引你徒勞地想抓住它，然后帶著嘲謁的笑容從你的指縫中逝去。時(shí)間不會(huì)因你的挽留而停下，它只會(huì)朝一個(gè)方向流去，永不停息。

　　時(shí)間很寶貴。對(duì)商人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是金錢;對(duì)手術(shù)臺(tái)上的.醫(yī)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命;對(duì)有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是機(jī)遇;對(duì)馳騁在奧運(yùn)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒來(lái)說(shuō)，再快0.1秒金牌就非他莫屬了;對(duì)年青的我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是我們的資本。總而言之，時(shí)間就是一切。

　　時(shí)間如流水，匆匆而來(lái)，又匆匆消逝。從我們的第一聲啼哭到現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼，十多年就過(guò)去了;在悲悲喜喜、歡歡樂(lè)樂(lè)中，少年的夢(mèng)幻在小學(xué)校園中做完了;在一眨眼的工夫，三年難忘的初中生活也走過(guò)了……

　　隨著時(shí)間的飛逝，我們長(zhǎng)大了、懂事了，也撲看了解時(shí)間是由過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)構(gòu)成 的。我們每人的人生道路上都有昨天、今天和明天。昨天，帶著回憶默默逝去了;今天，帶著希望悄悄降臨了;明天，又在閃爍著光輝等待著我們。昨天不復(fù)存在，明天沿未來(lái)臨，我們擁有的只是今天，它是我們生命中惟一現(xiàn)實(shí)存在的日子。所以，我們要握好今天，珍惜今天惟一的245小時(shí)，為明天而奮斗。

以珍惜為話題的初中作文2

　　“珍惜所擁有的一切。”——海倫凱勒。

　　人，要學(xué)會(huì)珍惜。有時(shí)看似極為平常的事，若你不去細(xì)細(xì)感受，便錯(cuò)過(guò)了那濃濃的情，那片溫泉。

　　猶記得那一日，雨稀稀落落的很是不舒服，天上看不見(jiàn)一絲碧藍(lán)。我到學(xué)校有些許晚了，即使趕集般的交完作業(yè)，傘也沒(méi)拿，抓起掃把就要去打掃衛(wèi)生的時(shí)辰也已經(jīng)過(guò)了許久。要知道，我的職務(wù)算是比較辛苦的了，那可是打掃校門口，容不得半點(diǎn)馬虎。不時(shí)飛落下幾片樹(shù)葉，路人隨意地丟棄垃圾，更甚有寵物狗停留過(guò)的異味痕跡，加上早讀課時(shí)間提前，時(shí)間少一分都割在我心頭上啊。

　　不敢再有所停留，急速下樓梯，正待踏入一層地面我見(jiàn)到了我的.班主任——金老師。我瞬間想到老師定會(huì)說(shuō)我為何這么晚下來(lái)，可老師并沒(méi)有說(shuō)什么，我也僅叫了聲：“老師好�！崩蠋煹哪_步突然停下了，我依舊以為老師要訓(xùn)斥我，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師是要讓同學(xué)借傘給我。

　　我呆愣了一會(huì)，拒絕了老師的好意，轉(zhuǎn)身不再回頭。然而，還未到校門口，我的心情已是異常復(fù)雜。很早我就知道，我們學(xué)校的老師在外頭有個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿��?hào)，“最敬業(yè)”，在我認(rèn)為這是對(duì)老師們盡心盡力教育我們的肯定，卻不想竟是貶低了老師們。方才的一切，一遍遍閃現(xiàn)在眼前揮之不去，老師的眼睛閃著柔色的亮光，明明是陰暗的天，卻也填充上了夢(mèng)幻般的色彩。沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有惱怒，沒(méi)有諷刺，我認(rèn)為極有可能的事，似一切都成了不可能的。心是什么感覺(jué)？帶著暖暖甜甜的流水狠狠震顫了，像是有什么東西崩塌了，發(fā)出劇烈的響聲，隨之而來(lái)的是本該渺小的身影漸漸地變得高大，占據(jù)了田野一片廣闊的天地。

　　我很慶幸我發(fā)現(xiàn)了這隱現(xiàn)的溫泉，觸摸到手心的溫暖早已融合在血液里緩緩流淌。遠(yuǎn)處風(fēng)飄蕩來(lái)的花香怎如此濃烈，原來(lái)是時(shí)間為我所做得挽留。讓我懂得了，生命有太多的珍惜，我不能辜負(fù)！

以珍惜為話題的初中作文3

　　我國(guó)有一句俗話‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。’還有人說(shuō);花有重開(kāi)日人無(wú)在少年’人的青春只有一次，失去了就不再歸來(lái)。青春的我們，如一只鳥(niǎo)兒，自由自在的在藍(lán)天下飛翔;青春的我們，如一條魚(yú)兒，無(wú)憂無(wú)罏;的生活在情水中游;青春我們?nèi)缫粭l小溪，在青山綠水間流過(guò)，他們自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。人們的青春失去時(shí)，每當(dāng)回想起自己的青春;沒(méi)當(dāng)他回想起往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌而為而羞愧。我們?cè)谇啻旱牡缆飞希�要好好學(xué)習(xí)，自己競(jìng)爭(zhēng)，與別人合作。有這樣一種人;他們總是擅長(zhǎng)走別人涉足過(guò)的路，無(wú)邊的估計(jì)摧垮不了他們，漆黑的也目下不退他們，他們的心永遠(yuǎn)飛在遠(yuǎn)方，永不停步的趕路，最終，他們成功了，你若問(wèn)，你是怎樣扛過(guò)來(lái)的、他們一定會(huì)說(shuō)，我一直覺(jué)的路在前方，還有一個(gè)更光明我在路的.前方，還有一個(gè)更光明我在等這我，我要去追趕他，當(dāng)我遇到“路障時(shí)，同樣別人也在追趕他自己的我，他也遇到這個(gè)路障，womenbianhezuo__像一個(gè)辦法——一起去克服，戰(zhàn)勝挫折，困難。共同掃除路上的障礙。......勇往直前，任何東西都阻止不了我。我會(huì)相信我一定會(huì)成功......

　　我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜青春。珍惜自己的大好年華......真系好每一次機(jī)遇......珍惜自己一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)......。

　　我們還要有勇氣有信心，否則我們不但會(huì)取得不了成功還會(huì)失敗的更慘，春的腳步是有情有柔情的，你聽(tīng)，下的叫不又快又急的來(lái)了，秋的腳步是有種優(yōu)勢(shì)的，人們都喜歡他，......所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，要珍惜一年的大好時(shí)光。

　　我們要珍惜年華，要珍惜時(shí)光，要珍惜友誼，要珍惜面前的世界，不再有抱怨，不再猶豫。我們一起來(lái)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。...

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