我話題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我話題作文1

　　20xx新年即將到來，大家一定都有自己的新年愿望吧！是讓爸媽給你買一部“愛瘋”？是讓爸媽帶你去旅游？是想老師不要布置寒假作業(yè)？還是想每一次的測驗(yàn)都拿全班第一呢？……是��！每一個人的新年愿望都是各種各樣的。說起我的新年愿望，跟你們比，那真是天跟地比啊！

　　大家想知道我的新年愿望是什么嗎？呵呵，猜不出來吧，那就是——想要一個自信的我。

　　聽了我的新年愿望，是不是覺得有些好笑呢。呵，確實(shí)，有時我也會這么想，為什么，我的心愿和別人的比起來，不值一提�？墒�，我又總是覺得自己太缺乏自信了，不管是在班上，還是家里，還是什么地方。我都是一樣的，對自己不夠自信。直到有一天，我們班上了一節(jié)班會公開課，我才下定決心要做一個自信的我。

　　那節(jié)班會課的主題是“我自信，我能行”，看了這個題目，我就有些羞愧，因?yàn)槲易约壕褪莻�缺乏自信的人。在那節(jié)班會課上，我真正知道了。每個人都要對自己有信心，要自信，不要因?yàn)閷ψ约旱臎]信心，本來想到的答案，就因?yàn)闆]有自信，而又不敢舉手回答，這就是缺乏自信的不好。其實(shí)，每個人都有自信，只是他們的自信被一些不好的東西，給掩蓋住了。所以，在我們現(xiàn)在這個充滿童真的心靈里，要有自信，這樣，我們就能行。這句話，是我們的語文老師送給我們這些缺乏自信的人的話，但與其說是給我們沒自信的人的，還不如說，是給所有孩子的一句成長格言。

　　從上完那節(jié)班會課后，我也才真正意識到，20xx年我應(yīng)該做一個全新的自己，做一個對自己有信心的人。

　　每當(dāng)想起我的語文課，我都會看到一個缺乏自信的我。語文老師在提出一個問題后，我明明已經(jīng)找到了答案，可我就是對自己沒有自信，沒有信心�？傄詾檫@個答案是錯的，就不敢舉手，怕答錯，被同學(xué)們笑。就是因?yàn)檫@個，使我每節(jié)語文課，都是這樣，不敢去表達(dá)，沒有自信。老師每一次也會說：“答錯了沒關(guān)系�！甭犃死蠋煹脑挘�我心里確實(shí)有了一絲安慰，可我還是沒有信心��！

　　所以，自打上完了那節(jié)班會課，我就決定了20xx年我的新年愿望就是——做一個有自信心的人。因?yàn)�，我相信老師的話“我自信，我能行”�?/p>

　　我相信，只要我做到了我就是一個最棒的。這就是我的新年心愿，老天，我拜托你，讓我的心愿實(shí)現(xiàn)吧。雖然，這只是個小小的心愿，可它，卻能決定我這一輩子了。老天，拜托了�。。�

我話題作文2

　　“呼……”我坐在電梯上，平穩(wěn)快速地電梯眨眼間把我送到了154層樓------我的家。

　　這種電梯的名字叫strongwind(疾風(fēng))，是一種磁力懸浮電梯，它也是繼磁力懸浮列車的第四類產(chǎn)品。電梯里有零至十有阿拉伯?dāng)?shù)字，只要輸入操作命令就可以了。在最底端有一塊大型磁力盤，這個磁力盤通過磁力控制電梯，如果樓高，磁力加大，電梯也就飛快地上升。更大的方便就是電梯的容量大，里面有椅子，勞苦一天的人們可以坐在這軟綿綿的椅子上，十分舒服。

　　來到家門口，門上有一個儀器，這個就是開鎖的地方，所謂開門，是把手放到儀器上掃描一下，如果是主人的手印，門就會自動打開，如果不是的話，它就會自動報警。

　　來到屋里，客廳里的燈是感應(yīng)式開關(guān)，用手在上面點(diǎn)一下，燈就打開了。旁邊有一個紅色按鈕，這是整個房間的控制器，這個房間是四室一廳，一按電鈕，房間的墻壁和一些東西會自動沉下去，開舞會時，空蕩蕩的，能容下十幾個人跳舞；舞會結(jié)束后，再讓一切定西恢復(fù)原先的樣子。床是一個用不銹鋼蓋住的半圓，只要碰一下上面的任何地方，半圓就會自動分成兩半，深入地下，露出華麗的床。全自動化的大家庭給我的方便真大！

　　“哈哈哈……”我在床上笑醒了，一看，噢，原來是個夢，嗨！真可惜，夢沒做下去。但是，總有一天，這些會成為我們生活中的現(xiàn)實(shí)。這就是我未來的家。

　　愿望機(jī)器

　　我很想變成“愿望機(jī)器”，去解決那些需要幫助的人們。

　　那一天，我來到了茫茫的大西北，這里太陽炙烤著太陽，狂風(fēng)呼嘯，黃沙漫天飛舞，分不清哪里是天哪里是地。哎呀，這里一年四季都缺水，大地干涸。人們不僅喝不上水，還缺衣少糧，日子過得非常艱難。

　　看到這種情景，我心里非常難過，我一定要把他們從苦難中解救出來。我趕緊腳踩油門發(fā)動機(jī)器，頓時，天上黑云密布，立刻就降下傾盆大雨。人們在雨里歡呼著，跳躍著，高呼著：“真是老天有眼啊，終于為我們下了一場大雨！”

　　“還會下雨嗎？”不知是誰擔(dān)心地說。

　　“別再擔(dān)心，有了我，你們不會再缺水了�！蔽倚χ鴮θ藗冋f。

　　人們好奇地循著聲音四處尋找著我。

　　“好心人啊，謝謝啦！”

　　“不用謝，再見！”

　　我來不及多說，又發(fā)動機(jī)器，給他們留下了滿倉的糧食和兩口深深的水井。

　　我不能多停留。飛呀飛，我飛到了一個貧困的小村莊。我踩動機(jī)器給村名蓋起幢幢樓房，給孩子們建起了學(xué)校，給老人門建起了養(yǎng)老院……

　　我還得飛，我要去很多很多需要我的地方。

我話題作文3

　　她那兩只水靈靈的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，乍一看炯炯有神，其實(shí)鼻子上卻扛著“二餅”。如果你推斷她是白臉的話，那么，恭喜你，回答錯誤！她的臉不白也不黑，即黃中透一點(diǎn)黑，就跟她家不吃油似的。她很愛寫作文，更愛看書。書對于她來說，就是一大塊檸檬糖，里面既有酸，也有甜。因?yàn)樗�喜歡書，所以只要一閑著，就找?guī)妆緯�解解“饞”。但是，她的媽媽不讓她看，因�(yàn)榕掠绊憣W(xué)習(xí)�！耙膊唤o我買書，’犒勞‘一下眼睛。哎，真小氣，連個書也不讓看！人家都說‘可憐天下父母心’，可我倒希望父母能‘可憐天下兒女心’！”她總是這樣說。

　　有一次，她待在屋里津津有味地“啃”著《紅樓夢》，在“書海”遨游。突然，耳邊傳來了她媽媽的獅子吼：龍慧，你干什么呢？快出來，誰讓你玩那么大會電腦的！你長那耳朵好看的？”被媽媽這么一吆喝，她一下子從“書海”到了“書攤”�！鞍�？！我才不出來呢！我一出來你肯定讓我吃飯！才不！除非有時間！哼！我偏看書！”她抗議道�！拔艺f你干什么呢！原來在偷看書呢！快吃飯的干活！”媽媽開炮了。她卻說：“我看你倒像當(dāng)年對小孩連哄帶嚇的日本鬼子！”說完，她就一溜煙跑了。在我眼里，她是個書呆子。

　　別看他看書正兒八經(jīng)，但在生活上，就吊兒郎當(dāng)了，好像得了健忘癥似的。記得有一次，她往庫房運(yùn)玉米，出來的時候卻忘了關(guān)門，還好媽媽提醒，她才把門關(guān)上。不過，她關(guān)上門卻將鑰匙丟到了桌洞的角落里，誰也不知道。后來，她爸爸出海要用鑰匙開庫房的門。但鑰匙卻不知道藏到哪里去了�！澳�非，鑰匙不愿意在我們家，長翅膀飛了？”她自言自語道。但很奇怪，當(dāng)她的姐姐翻桌子時卻找到了�！安粚ρ剑�為什么我們把家都翻過來了，就連桌洞也找了，怎么我們沒找到，卻被你找到了？”媽媽疑惑的問。姐姐一邊斜眼看了看她，一邊說：“沒有翅膀呀？難道是隱形的？這么高科技？”“就是呀！連人類也沒這么發(fā)達(dá)呢！”一旁的媽媽也來插嘴�！扒�，你們合伙呀！以大欺小，也太不公平了吧！”她不服氣的說。在我眼里，她是一個馬大哈。

　　雖然他很粗心，但對音樂和美術(shù)卻情有獨(dú)鐘。在小學(xué)里，她都是兩個領(lǐng)唱中的一個；參加“六·一”節(jié)目，絕對少不了她。她畫畫，可是在小學(xué)里數(shù)一數(shù)二的。每次手抄報.黑板報都少不了她。

　　其實(shí)，她也有很多的小缺點(diǎn)：急性子，愛賴床……對了，說了半天，忘了告訴你她是誰了。她就是我，我就是李堉蕾。一個性格多變，又很活潑的人。

我話題作文4

　　為什么短暫一瞬能成為永恒?因?yàn)樗�已把腳印留在了你心里。因?yàn)樵诤�，所以等�?因?yàn)榈群颍�所以唇齒相依。

　　我家的故事平淡而無奇，已入家旁的那條涓涓細(xì)流，平緩而無瀾。我的外公外婆就住在那兒，不大的院子里氤氳著靜謐的氣氛。

　　我的外公本來就是個閑不住的人，將近七十的他卻也在村里攬下了不少活兒，每天倒是悠哉悠哉地早出晚歸，獨(dú)留下外婆一人在家操持家事。

　　這本是再尋常不過的了。

　　那天我回去看他們，說好一起吃午飯，可回到家掀開鍋蓋一看，竟只是凄凄慘慘的粥，除了水汽，再無其他。我甚是驚訝，轉(zhuǎn)身卻看到外婆呆呆地坐在鍋灶前，愣愣的，出神地不知盯著什么。跳躍的火光映在她的臉上，就這樣黯淡了許多。我說外婆啊，中午外公還要回來吃飯呢，怎么只煮粥呢?外婆這才回過神來，“啊”了一聲連忙把灶里的火滅了，又急急忙忙地把沒煮熟的粥盛出來。在院子里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，便又坐回去升起火來。仍是跳躍的火光，似是我看錯了吧，竟耀眼了那么多。

　　走出廚房，不經(jīng)意地仰頭注意到煙囪上騰起的縷縷青煙，似乎那滿滿的在乎和幸福在我心頭快要溢出來了一樣。

　　外公終于還是沒回來，他做的好，人家老板留他吃飯，盛情難卻，就也留下了。我倒覺得不算什么事，可能是廚房的煙蒙住了我的眼，外婆端著菜的手驀地一滯，還熱氣騰騰的氣兒就這樣淡了。

　　外婆手里洗著筷子，又放下;拿了碗又放回去，終究還是遲疑著走到了院門口，我正納悶外婆不吃飯干什么，卻看到：她站在院門口向外張望著，腳尖不時踮起。她手緊緊地抓著鐵門，本就生銹的邊緣磨蹭著地面，發(fā)出“咿咿呀呀”的摩擦聲，惹得餓得難過的肚子更是叫個不停。門口車來人往，外婆就這樣望著，盼著，等著。我頓時覺得，外婆的背影是這小院子里原有的一座雕像，等候了許多年，也在乎了許多年。

　　到了晚上，外公回來了。我又看到了外婆忙碌的身影，仍是那樣，可又好像多了什么似的。吃晚飯了，是中午的剩菜，我卻發(fā)現(xiàn)外婆眼邊的皺紋好深好深，宛如綻開的花兒，那么絢爛……

　　我這才明白，有種惘然失神叫在乎，有種翹首以盼叫等候，有種唇齒相依叫你不來我不好。有種姹紫嫣紅叫已然走過。

我話題作文5

　　話題：我看克隆

　　【文題設(shè)計】

　　閱讀下面的材料．根據(jù)要求作文：

　　1997年2月22日，英國羅斯林研究所的科學(xué)家用體細(xì)胞克隆綿羊獲得成功，在世界上引起巨大震動。一時間，克隆綿羊“多利”成為動物界最耀眼的“明星”，其“咩咩”的叫聲迅速響遍全球�？寺○B(yǎng)多利的第一聲啼叫距今只有短短幾年時間，克隆技術(shù)便取得一系列重大突破�？寺∈蟆⒖寺∨�、克隆豬、以及多種克隆動物的下一代相繼誕生。同時，轉(zhuǎn)基因技術(shù)、基因療法、人類和其也物種基因組破譯等領(lǐng)域都取得重大突破。

　　動物克隆技術(shù)的重大突破，克隆技術(shù)的應(yīng)用，尤其是在克隆人的問題上引發(fā)了世界范圍的爭論。有人認(rèn)為，克隆技術(shù)對人類來說，是一把“雙刃劍”。一方面．它是人類科學(xué)的進(jìn)步，能夠給人類帶來巨大的福音。另一方面它將對生物多樣性提出挑戰(zhàn)。也有人認(rèn)為，克隆技術(shù)一旦被濫用于克隆人類自身，將不可避免地失去控制，帶來空前的生態(tài)混亂，并引發(fā)一系列嚴(yán)重的倫理道德沖突。

　　你是怎樣看待這個問題的？請以“我看克隆”為話題，寫一篇文章。

　　注意：

　　①立意自定；

　�、谖捏w自選；

　�、垲}目自擬；

　�、懿簧儆�800字�！緦懬爸笇�(dǎo)】

　　克隆綿羊的誕生，意味著人類可以利用哺乳動物的一個細(xì)胞大量生產(chǎn)出完全相同的生命體，完全打破了亙古不變的自然規(guī)律。這是生物工程技術(shù)發(fā)展史上的一個里程碑，也是人類歷史上的一項(xiàng)重大科學(xué)突破。轉(zhuǎn)基因技術(shù)、基因療法、人類和其它物種基因組破譯等領(lǐng)域取得的重大突破，預(yù)示著2l世紀(jì)是生物世紀(jì)的預(yù)言正在變成現(xiàn)實(shí)。這些都是無庸置疑的。但是由于生物技術(shù)在很大程度上涉及人類自身，因此一定要理性地對待這項(xiàng)生物技術(shù)，使其沿著健康的道路發(fā)展。這是題目的意圖之一。，

　　材料中關(guān)于克隆技術(shù)應(yīng)用的幾種看法，是對當(dāng)今人們認(rèn)識的高度概括，也是非常重要的提示。在寫作“怎樣看待這個問題”時，可以贊同其中的一種寫正論文，也可以反駁寫駁論文或既駁又立；還可以另辟蹊徑闡發(fā)自己獨(dú)特的見解，描述自己獨(dú)特的想象�？梢跃涂寺〖夹g(shù)講克隆技術(shù)；也可以拓寬思路，由生物技術(shù)的克隆聯(lián)想到自然界人及人類社會思想、行為的類克隆的種種現(xiàn)象，把克隆引申為“模仿”“抄襲”“完全照搬…’重復(fù)”及“人云亦云”等。要求中雖說“文體自選”，但似乎更適合寫議論文和想像色彩濃的童話。寫議論文，不管是立還是駁。如果能穿插一些合理的想像，描述克隆將會給未來帶來的美好或荒唐的景象，將更能增強(qiáng)議論的效果。

我話題作文6

　　幸福不知何時已悄悄在我身后，一直向前找，總也找不到它，可驀然回首，幸福卻在燈火闌珊處…

　　每次去外婆家，我都想逃避吃外婆包的湯圓。其實(shí)，外婆包得很好吃——菜肉餡的比例總是剛剛好，芝麻餡的甜湯圓總是甜而不膩。開始我也是愛不釋口，可每次去鄉(xiāng)下，她都會包很多很多湯圓，吃不完還要帶走不少，整個星期每天都吃的感覺漸漸令我對它產(chǎn)生反感，不再喜歡了。

　　不出我所料，這次回鄉(xiāng)下，一開家門就看見里面彌漫著濃濃的面粉氣息，在茫茫“霧霾”中放湯圓的大籮筐照樣擺在矮矮的凳子上，外婆就坐在后面，本是黝黑的手已被面粉染白，本還夾雜少許灰色的花白的發(fā)絲現(xiàn)在也是雪白雪白的了�？匆娢覀儊砹耍�外婆艱難地站起略顯肥胖的身體，搖搖晃晃地過來招呼我們吃剛剛出爐的湯圓，父母都吃得津津有味，只有我才拿起碗就又放下了，還沒過幾秒，外婆馬上就發(fā)現(xiàn)了我這一不尋常的舉動：“囡囡，怎么了，我包的湯圓不好吃嗎？”“好吃啊，可每次來你都要包很多，我都快吃膩了！”我嘟起小嘴，滿臉的不樂意�！翱晌乙詾槟阆矚g吃的……”。外婆的聲音小了下去，原本挺開心的臉上寫滿了失落，飛快運(yùn)動的熟練了包湯圓動作的手漸漸慢了下來，直到停住不動。她起身，跨過一道道紙板箱的“防線”，打開冰箱，拿出一包瓜子送到我面前，“那囡囡先吃點(diǎn)零食吧，離吃飯還早，不要餓著”。

　　第二天很早，我就在迷迷糊糊中聽到外婆起床的聲音，后來竟聽到了那破舊三輪車吱嘎吱嘎的聲音，我挺驚訝，卻還是抵不住困倦的侵襲。

　　我起床時，外婆早已開始了一天的勞作，出乎意料，桌上的早餐竟不是熱氣騰騰的圓子，而是只有鎮(zhèn)上才買得到的精美的小蛋糕。身后傳來媽媽的聲音：“就因?yàn)槟悴幌氤詼珗A，外婆早起1個小時騎車去鎮(zhèn)里幫你買了蛋糕，你怎么這么任性啊！”

　　蛋糕香甜，卻難以下咽。其實(shí)回頭想想，蛋糕就是我之前一直想要的、追求的幸福。可當(dāng)我追到它時，卻發(fā)現(xiàn)那只是披著“幸�！蓖鈿ぃ瑑�(nèi)心空洞的東西，回首望去，那已被我狠狠拋棄的湯圓才真正散發(fā)著幸福的香氣，這么多年，它一直尾隨著我，躲在我的身邊，只是我沒有發(fā)現(xiàn)，沒有在意它而已。

　　每個人的幸福都存在于身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許不顯眼，但一定散發(fā)著愛的溫度。

我話題作文7

　　只能在春天，只能在春天的一個早上，只能在春天早上看到孩子在綠茵場上飛奔時，我才會拿起手中之筆寫下這樣一個人，這樣一個心懷夢想，純粹又堅強(qiáng)的天才球王里奧·梅西。

　　他是一個走進(jìn)我心靈的人！

　　那是一段痛苦但又不失希望的日子。在阿根廷的小巷里，一個瘦弱不堪的男孩兒正和幾個小伙伴與那只破舊的皮球激烈地角逐，走過拐角處，便聽見他們一陣清脆的歡笑。

　　可不測還是找到了他，那年他得知自己身患了侏儒癥。一個在球場上有著過人天賦的少年，正是茁壯成長的年紀(jì)，卻還不如一棵小小的樹苗高，而這個壞消息更是無異于宣判了快樂的球場歲月的終結(jié)，一陣刺骨的寒風(fēng)吹得花兒凋謝，落葉飄零，也將可憐的梅西推向了絕望的邊緣。

　　就這樣告別心愛的足球么？不！

　　他穿梭在阿根廷大大小小的城市，渴望著一次幫助，他低垂著頭，想的定然是自己的足球之夢。

　　他沒有放棄自己，終于一支名叫巴薩羅那的俱樂部向他伸出了援助之手。為了心中的夢想，他背景離鄉(xiāng)，一個13歲的少年自此開創(chuàng)了一段輝煌的紅藍(lán)歲月。

　　他總是獨(dú)自一人走上訓(xùn)練場，默默的接受教練的教導(dǎo)，或低頭聽著隊(duì)友的聊天，或是靜靜的接受治療。但，當(dāng)足球到了他腳下，他立時就變得精神抖擻，神采奕奕，成了球場上的舞者，芭蕾舞是靈動的過人，拉丁舞是輕巧的射門，那競相開放的花兒，歡快歌唱的鳥兒是最幸運(yùn)的觀眾。他飛奔在綠茵場上，臉上露出了發(fā)自內(nèi)心的歡笑。

　　春風(fēng)把球場上的草吹得青青“吱吱”作響，吹散冬日里的幾片浮云，而陽光的到來讓這荒蕪黯淡的世界又重新恢復(fù)了生機(jī)，充滿了希望。這個害羞的少年橫空出世，首秀，處子球，稱王面對批評與質(zhì)疑，足球是最好的反擊，他是一個身高不足1米7的小個子，但在球場上，他是最高大的神。

　　在逐漸走近他的日子里，見證過他的高光，低谷，歡笑，流淚。從一個青澀少年，到一位成熟的隊(duì)長，時間改變了很多東西，但他一直踢著最純粹的足球，他的熱愛在任何時候都不會變。

　　他的忠誠被全世界銘記，他創(chuàng)造的一串記錄永存人心，也會隨著時間的沉淀變的更加偉大。

　　足球場上的一代球王，用堅持與熱愛挑戰(zhàn)了不可能，創(chuàng)造了足球史上的奇跡。這個如春光一般燦爛的人，觸動了我的心靈。

我話題作文8

　　我是一只鳥兒，一只生活在大自然中自由自在的鳥兒，一只普通得不能再普通的鳥兒。我幸福地和爸爸媽媽生活在一起，共同建造我們溫馨的小家。

　　一個陽光普照的星期三，我正興致勃勃地和伙伴們玩著“蟲球”游戲�！跋x球”是一個竹條編織的圓球，里面裝著一只小蟲子。這個游戲的玩法和人類的足球類似，誰贏了游戲蟲子就歸誰。我們玩了一局又一局，真是玩得不亦樂乎�。】粗�蟲子在“竹球”里暈頭轉(zhuǎn)向的痛苦樣，我突然問伙伴們；“我們這樣折磨蟲子，它的自由去哪了？”同伴們一聽，竟然哈哈大笑起來，還嘲笑我說：“傻瓜，蟲子生來就是給我們吃的，他們哪來的自由�。∷麄儾慌鋼碛凶杂�！”說完，他們便紛紛飛走了。

　　臨睡前，我好奇地問媽媽：“媽媽，你覺得自由是什么呀？”

　　“無拘無束就是自由呀！”

　　“那我們的自由是什么呢？”

　　媽媽想了一會兒，然后撫摸著我的頭說道：“孩子，我們現(xiàn)在就很自由�。　�

　　我又問：“為什么呢？”

　　“因?yàn)槲覀兛梢栽谡克{(lán)的天空中自由自在地飛翔，在……”媽媽的話好像一首優(yōu)美的催眠曲，我沒等媽媽說完便呼呼大睡了。

　　第二天，等我睜開雙眼的時候，我發(fā)現(xiàn)一切都是那么陌生！沒有溫暖的小窩，只有冰冷的鳥籠，原來我被一個調(diào)皮的小男孩抓來當(dāng)玩偶了。他一定是趁我們熟睡來抓我！一想到我再也見不到我的好伙伴，再也見不到我的爸爸媽媽，我傷心極了，不禁嗚嗚大哭起來。突然間，我想起媽媽曾經(jīng)囑咐過我：“不要吃人類給的食物，不要聽從人類的任何話，就必定有人來救你的�！辈还軏寢屨f得對不對，只要能獲救，我什么都愿意嘗試。

　　照著媽媽的吩咐，我好不容易度過了第一天。果然我的救星——爸爸終于來了！我看到爸爸的那一刻，好激動啊！睜大眼睛仔細(xì)一看，爸爸嘴里叼著一大塊食物。因?yàn)槲覍?shí)在太餓了，便狼吞虎咽地吃下了爸爸帶來的“美味佳肴”。我還沒來得及對爸爸說聲“謝謝”就感到胃里一陣劇痛。我驚愕地看著爸爸，爸爸絕望地解釋道：“孩子，對不起，我們沒有辦法救你，又不忍心看你受苦，所以給你帶來有毒的堅果，對不起，孩子，對不起……”爸爸小聲地抽泣著。

　　我故作鎮(zhèn)定地說道：“再見了，爸爸！謝謝你讓我重獲自…自…由…”

　　我流下了最后一滴眼淚，朦朧中我仿佛看見媽媽在遠(yuǎn)處的藍(lán)天中向我召喚：“孩子，快來，讓我們自由自在地飛翔吧！”

我話題作文9

　　于人生之途中前行時，命運(yùn)總會無數(shù)次點(diǎn)你的名。而每一次你的答到，不論聲音的細(xì)微與響亮，都是對命運(yùn)的一次反抗與蔑視。

　　“命運(yùn)，我在�！�

　　“我在。”是一種堅忍。當(dāng)雙眼失明的貝多芬無數(shù)次奮然地彈奏起《命運(yùn)交響曲》時，那是對命運(yùn)一次又一次的憤怒的反抗。憑借著堅忍，他在雙目失明至后來的右耳失聰?shù)那闆r下，仍然堅持譜曲創(chuàng)作，用一首首享譽(yù)國內(nèi)外的世界級名曲對命運(yùn)的不公進(jìn)行控訴，面對命運(yùn)的無數(shù)次點(diǎn)名，他毫不退卻，堅定地一次又一次響亮答到：我在。正是靠著這種堅忍的性格，他打破了命運(yùn)的枷鎖，用自己的努力頑強(qiáng)成為了自己命運(yùn)的主宰。

　　“我在�！笔且环萦職�。霍金身患帕金森綜合癥卻從未對自己放棄。相反，他憑借著勇氣用自己殘破的身軀為我們解開了時間黑洞，一本《時間簡史》在世界造成了巨大的轟動。殘奧會上，身殘志堅的運(yùn)動員們憑借勇氣發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在賽場上各展所長。霍金每每眨眼意識助手在電腦上敲一個字，殘疾人在奧運(yùn)會上的每一次跳水，每一次投籃，每一次擊劍，無不都是她們對命運(yùn)點(diǎn)名的答到�？恐�這份勇氣，他們勇于正視了自己的不完美，同樣，靠著這份勇氣，他們在自卑過后重新找回了自信與夢想。雖被命運(yùn)扼住了咽喉，但他們不屈服于命運(yùn)的操控，聲音雖然微弱但卻無不堅定�！拔以�。”

　　反觀現(xiàn)今社會中形形色色的人和事，有多少人自甘屈服于命運(yùn)的腳下？在社會環(huán)境所給予的壓力下，大學(xué)生們面臨著“畢業(yè)就等于失業(yè)”的困難迫境，終日面試無果，浴室妄自菲薄，回家繼續(xù)無所事事，吃穿的花銷全部由父母提供，成為了當(dāng)今所流行存在的“啃老族”大軍中的一員。面對命運(yùn)的點(diǎn)名，他們并不是選擇在前行的道路上百折不饒的回答：“我在”，而是退縮在命運(yùn)的翻云覆雨中，自甘淪為命運(yùn)的被控者。試問，當(dāng)他們這些個身形健全的人們面對那些患有殘疾但奮勇自強(qiáng)不息的人時，該愧疚低頭的是誰呢？他們?nèi)鄙倭藞匀�，面對命運(yùn)設(shè)置的阻礙的堅忍；他們?nèi)鄙儆職�，面對命運(yùn)所給的阻礙翻閱過去挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇氣。

　　他們?nèi)鄙倌且痪漤懥恋摹拔以凇薄?/p>

　　“我在”。每一次答到無不是對命運(yùn)驕傲神情的嘲諷。命運(yùn)無數(shù)次的點(diǎn)名，我們都要無數(shù)次地答到。

　　“命運(yùn)，我在�！�

我話題作文10

　　一幼是我的母校，是我增長知識的第一個學(xué)校。

　　聽說一幼變化特別大，這天我就去參觀了一下。果然，變化實(shí)在是大！

　　剛到路口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見大門上的五只小動物在向我招手，好像對我說：“快進(jìn)來看看吧，這里和以前相比是大不一樣了！”大概是因?yàn)楹镁貌粊磉@了，突然一來，所以我心里有些激動。

　　一進(jìn)到大門，兩排大樹還是和以前一樣挺立在大門兩旁，讓我想起以前。放學(xué)的時候，因?yàn)榘职謰寢尯苊�，所以來得比較晚，我就和周我的老師坐在這里等這爸爸媽媽來接我。說到周我的老師，我馬上向職員欄走去，看周我的老師的相片還在不在，周我的老師是我最喜歡的我的老師，她從我進(jìn)入幼兒園的第一天就上我們的課了。可令我失望的是，已經(jīng)沒有她的相片了。可能是退休了。

　　直走下去是滑滑梯，有幾個小朋友在玩，他們玩得好開心。記得第一天來上學(xué)時，我就和其他同學(xué)在這里玩耍。

　　右邊是一棟教學(xué)樓，我以前在這兒上課。墻上有色彩鮮艷的圖畫，小兔子、小獅子……那些墻畫，既可愛又干凈，沒有人拿臟手碰過它，可以看出，小朋友們很喜歡這些墻畫。畫的下面有一些安全標(biāo)志，"報警電話"呀，"小心受傷"呀……

　　我剛走到里面，就看見走廊兩邊都有吊蘭從二樓垂下來，就像春天的垂柳，我頓時感到心情舒暢。一陣風(fēng)吹來，吊蘭翩翩起舞，像許多姑娘圍著走廊跳舞。咦！那是什么？在一間教室的窗下，我隱隱約約看見有黃色的東西，走近一看，原來是小朋友們和家長的手印，好可愛，我們以前怎么沒有這樣有趣的事呢？還有些教室的窗下有小朋友的畫，畫得很不錯；有一間教室的窗下有小朋友們的生活照，他們的生活真是多姿多彩，有過生日的，有做手工的，有玩玩具的……

　　我上了二樓，去看以前的宿舍變成什么樣了。剛走到門口，我的嘴巴立即張得大大的，可以塞進(jìn)一條鯉魚了。你知道宿舍變成什么樣了嗎？我無論如何也想不到，竟然變成一間教室了。

　　要回去了，我直沖向樓梯。那些臺階竟然只有一分米那么矮，現(xiàn)在太不習(xí)慣了，我一次要跨兩級臺階。

　　當(dāng)跨出校門時，我有些戀戀不舍。我好懷念在幼兒園時的日子，回頭看了一眼，就匆匆忙忙地走了。我愛我的母校，它是第一個給了我知識。將來不管我是否建樹，我都不會忘記我的母校——來賓第一幼兒園。

我話題作文11

　　“感恩的心，感謝有你�！毙闹胁煌５爻�著這首歌，越唱越激動，仿佛那激情跳動的旋律將要從我口中迸出，那柔情似水的音符在我的眼前舞動。我的腦海瞬間浮動出許多人的影子，那慈祥的笑，那似乎承受了千斤力量的肩膀。我深深地震驚，心里是無限的感激與敬佩，他們就是我們可愛又可敬的老師。

　　“一日為師，終身為師矣”我深深地記得這句話，為了這句話，老師付出了千萬倍的激情與汗水;為了這句話，老師們每天挑燈備課;為了這句話，老師把全部的情感拋在腦后，用百分之兩百的精力去照料我們;也為了這句話，他們失去了太多太多，并不是屈指可數(shù)。

　　老師，如果您是園丁，我們就是花朵，在您的精心照料下開出燦爛的花，結(jié)成豐收之果。

　　老師，如果您是鞋子，我們就是小腳丫，在您的悉心呵護(hù)下，邁步前行，走上成功的階梯，敲響勝利的大門。

　　老師，如果您是海洋，我們便是浪花，在您的鼓舞幫助下，一步步前行，拾上花貝殼。

　　老師，如果您是路燈，我們便是行走在您腳下尋找光明的人，在您的溫暖照耀下，頂著黑夜的恐怖和狂風(fēng)的吹襲，大膽地往前走。

　　老師，如果你是。

　　太多太多的語言想要向你訴說;太多太多的疑難想要讓你講解;太多太多的不明想要向你說清;太多太多的感激想要和你傾吐。曾經(jīng)天真幼稚的我，不懂您的艱辛;曾經(jīng)調(diào)皮搗蛋的我，不懂您的用心良苦;曾經(jīng)天真爛漫的我，不懂您的急切和著急。如今似乎成熟的我，想要和您傾訴;如今似乎長大的我，想要與您分享;如今似乎穩(wěn)重的我，想要與您細(xì)細(xì)長談：談?wù)勀�的艱辛您的用苦;談?wù)勀�的快樂您的幸�?談?wù)勀�的目�?biāo)您的宗旨;談?wù)勀�的心情您的感受�，F(xiàn)在坐下來，我愿聽您講起以前的故事，愿聽您訴說心中的困苦，愿與您分享成功的秘訣，只要您愿意說的，我都愿意聽。

　　歷盡滄桑，我們似乎已經(jīng)聽懂您的心，我們開始去注意您在我們本子上寫下的留言，開始去注意您上課時滴下的汗水，開始去注意您頭發(fā)間新生的幾條白發(fā)，也開始去注意您看到我們成功后甜甜的微笑。即使我們開始有錯誤，有煩惱，但不要放棄我們，因?yàn)槲覀內(nèi)允呛�苞待放的花朵，是需要呵護(hù)的小腳丫，是要人鼓勵前進(jìn)的浪花，也是希望尋找光明的人。謝謝您們，老師，是您們賜予了我強(qiáng)大的生命力。

我話題作文12

　　自從第一次睜開稚嫩的眼，好奇的看著這陌生的`世界，我哭了，那是我第一聲啼鳴。父親是在軍隊(duì)的營房收到我降臨的消息的，十五公里的拉練對一位合格的軍人來說是小菜一碟，可那時他就是用這樣的速度飛奔而來。母親在痛疼中暈了過去，眼角的淚水，嘴角的微笑，述說著十月懷胎的艱辛和幸福。

　　一年后，隨著父親和母親在部隊(duì)大轉(zhuǎn)業(yè)的浪潮回到了地方，襁褓中的我也就在這樣的陌生的小鎮(zhèn)長大。父親從一位軍團(tuán)長成為了小鎮(zhèn)學(xué)校的校長，那時的我無法理解這樣的變更意味著什么，但我知道自己注定在這樣的環(huán)境中成長。兒時的我，是伙伴中名副其實(shí)的＂司令＂，小手震臂一揮，＂千軍萬馬＂便任由我驅(qū)使，什么煤球戰(zhàn)，什么雪球戰(zhàn)，什么——我的意愿隨時都能把任意一個伙伴Ｔ出”團(tuán)隊(duì)“，呵呵，那可是我最”輝煌“的時刻?。然，轉(zhuǎn)瞬間，我已成為他人的父親，兒時的”輝煌“也已成為美好的回憶，父親被時光的離心力狠狠地拋向了遙遠(yuǎn)的天堂，那年我才十八歲，入土的當(dāng)日卻是我來到這世間的日子。我沒有哭，因?yàn)樵谀菚r我深深地知道自己是軍人的后代，一個軍人的后代應(yīng)該把自己的脆弱深藏，想必父親在天堂會欣慰的。我認(rèn)定，那一日是我真正明白什么才叫成長，什么才叫堅強(qiáng)，什么才是人生。從此，我便在我成長的里程里樹起了第一個標(biāo)桿————堅強(qiáng)。

　　生活總有許多無耐，我們都會在瞑瞑中牽絆、纏繞、困惑，甚至恐懼。當(dāng)我們第一次睜開眼，便注定與死亡連姻；當(dāng)我們成功，便注定與失敗結(jié)緣；當(dāng)我們相遇，便注定與離別相伴，當(dāng)我們————每每抬頭望著星空，發(fā)現(xiàn)閃爍的星星隊(duì)伍中增添了一個成員，便傷感無限，父親啊，你會是其中的哪一顆呀�。。∧且豢�，我成長的路途上樹起了第二個標(biāo)桿————無耐。

　　我就在堅強(qiáng)和無耐中游走著，一顆脆弱的心就象壓縮餅干，看似堅強(qiáng)的外表卻是如此地脆弱，一碰即碎�？晌疫�是在固執(zhí)地活著，我不相信，也不能相信，漫漫長路，難道就沒有通往光明的康莊大道嗎

　　這就是我，一個不服輸?shù)奈�，一個不信宿命的我。祝我好運(yùn)！

我話題作文13

　　我渴望自己是一條魚，可以在大海中自由地遨游；我渴望自己是一只鳥，可以在天空中自由地飛翔；我渴望自己是一棵樹，可以在大地上自由地生長；我渴望……一切與自由有關(guān)的事物——我渴望自由，是因?yàn)槲乙呀?jīng)長大；我渴望自由是因?yàn)槲蚁氇?dú)立翱翔；我渴望自由，是因?yàn)槊刻斓纳�活千篇一律。白天我們把光陰交給課堂，晚上我們把時間交給眼睛熬紅的臺燈。我渴望……自由！據(jù)說自由屬于明天，屬于長大的孩子。那么，什么時候才叫明天？到什么時候才叫長大？我想做一個快樂的人，像鳥兒一樣在空中飛翔；我想做一個自由的人，像海鷗一樣在大海上飛翔；我想做一個無憂無慮的人，像魚兒一樣在水里游來游去。

　　——題記

　　每當(dāng)看到鳥兒在空中自在飛翔，每當(dāng)看到魚兒在水中歡快流動，我便會陷入沉思之中，我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌？為什么不能似小魚歡快地遨游？

　　現(xiàn)在的學(xué)生。不，是孩子，最需要得到自由的人，被囚禁了。我們整天學(xué)習(xí)。我們從來不知道外面的世界是什么，有什么。我們成天面對的是一個叫“學(xué)習(xí)”的教官。這個教官很嚴(yán)厲，從來不讓我們出去玩，不讓我們呼吸新鮮空氣，也不讓我們做我們喜歡做的事。他叫我們將美好的童年時光用來做一件事—讀書呀讀書！我們似乎就是臺日晝不分24小時工作的機(jī)器，有時也會夢到我在學(xué)堂那張冰冷的桌子上睡著，然后被“學(xué)習(xí)”這個教官臭罵了一頓。連我們那點(diǎn)僅有的可憐的自由的時間，也像是可憐我們的人送給我們的兩個面包，還不夠我們吃飽了，就沒有了。想要，那也要幻想有人大發(fā)慈悲。我們的行動不僅受到了限制，我們的思想更受到了嚴(yán)重的阻礙。我們不渴望什么，我們只渴望自由，屬于我們自己的自由。曾經(jīng)我們發(fā)表了無數(shù)有關(guān)重獲自由的文字，可那文字背后的心情又有誰能體會，那被鎖在籠子里的鳥渴望回歸自然的心情誰能體會得了？

　　我多么時間過得慢一些，更希望它能代表永遠(yuǎn)。只是它是時間，一個永不等人的怪人。這時我的自由天空上有飛鳥，有彩虹，有我想要的一切，可唯獨(dú)沒有自由。還是要謝謝時間，這個行為有點(diǎn)古怪的老人。我聞到了香甜的空氣，聽到了天籟之音，還與大自然一起造就了另一個經(jīng)典—送崇尚自由的人去自由天空的翅膀。

我話題作文14

　　我有我的煩惱，但是我不會把它說出來，因?yàn)檎f不出來的煩惱才是真正的煩惱，我的煩惱是什么呢？

　　中秋節(jié)本是團(tuán)圓節(jié)，全家人應(yīng)該聚在一起，吃團(tuán)圓飯�？勺詮哪棠膛c媽媽一年前前那場“戰(zhàn)爭”之后，我就再也沒有去過奶奶家，碰見她就裝作沒看見，只是過節(jié)送兩瓶酒去罷了。那是今年中秋節(jié)的晚上，爸爸要我給爺爺送兩瓶酒去，我怏怏地走了。路上，我心里有種說不出的感覺，是高興是悲傷還是……不，都不是，到底是什么，連我自己也不知道。到了奶奶的家門口，門開著，我低著頭走了進(jìn)去，聽見奶奶、爺爺、叔叔、伯伯、阿姨正在哈哈大笑；表哥、堂妹們正在床前戲嬉、追逐，好不熱鬧。我剛進(jìn)去，談話聲、嬉戲聲一下停了下來，房里頓時鴉雀無聲，他們用驚奇的眼光注視著我，空氣仿佛一下子僵住了。還是阿姨清醒，忙說：“元元來了！快讓阿姨看看又長高了吧！”“一年不見，做大隊(duì)長了！”叔叔大聲地說。堂妹也拉著我的手，說：“姐姐，陪我一起玩吧？”只有爺爺、奶奶一聲沒響。

　　這時，我的心仿佛被錘重重?fù)袅艘幌拢瑴I在眼里打轉(zhuǎn)，我覺得自己是一個外人。我也是爺爺、奶奶的孫女，為什么卻得不到她們的寵愛？難道大人鑄成的過錯也要無辜的孩子來承擔(dān)嗎？想到這里，我忍住淚水，說：“奶奶，這是給爺爺?shù)膬善烤�，請您留下，我先走了�！闭f完，我放下東西，扭頭便走。這時，奶奶一把拉住我的手。說：“留下吧！我做的魚湯，喝完魚湯再走吧？”其他人也紛紛勸我留下�？晌铱刂撇蛔∽约旱那榫w，忍著淚走了。

　　回到家里，已經(jīng)開飯了。我、爸爸、媽媽坐在飯桌前，沒有一個人說話，往日歡聲笑語的氣氛不見了。屋里一片沉默。

　　每當(dāng)別的孩子撒嬌的跟奶奶說話，玩鬧的時候，我總是低著頭走開。別的孩子有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，而在我的腦海中只有爸爸、媽媽。爸爸總是說世界上有一個溫暖而又幸福的家最重要，而現(xiàn)在……今晚的月亮好圓好圓，好亮好亮，我呆呆的望著這又圓又亮的月亮，靜靜的看啊看��！我多么盼望著中秋節(jié)的夜晚，我們一家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨與我們孩子們歡歡樂樂地渡過一個真正的像月亮那樣圓的中秋節(jié)。

　　童年的煩惱雖然小但很多，但是我不應(yīng)該讓這美好的童年在煩惱中度過，我明天開始似乎該做點(diǎn)什么……我相信明天會更好，童年更美好。

我話題作文15

　　五年級轉(zhuǎn)到新的學(xué)校，面對一張張陌生的面孔，我只有呆在座位上想念過去的好朋友。每當(dāng)看到同學(xué)們在操場上玩得熱火朝天，我也很想加入她們。但膽小的我不敢去向她們訴說我的心意。

　　不知何時，我開始悄悄地關(guān)注你，只因你那只布滿疤痕觸目驚心的右手，讓我對你產(chǎn)生了憐憫之情。不久，我便發(fā)現(xiàn)你我的共同點(diǎn)，那就是你也喜歡呆在自己的座位上。但不同的是，當(dāng)同學(xué)從你的座位經(jīng)過，你都會主動微笑并伸出自己的右手說‘‘交個朋友，可以嗎？’’可當(dāng)同學(xué)看到你那布滿疤痕的右手，都會勉強(qiáng)的扯開嘴角，然后再找各種理由敷衍你，盡管如此，你還是微笑著友善和同學(xué)打著招呼，我開始佩服你的交友勇氣。

　　我像往常一樣，坐在自己的座位上，但腦子開始想，你的右手為什么會變成這樣？日子越長，我的好奇心也就越重，只是我沒想到，有一天，你的右手也會伸到我的面前。

　　那是剛開學(xué)不久一個晴朗的午后，聽著操場一陣陣的歡笑聲，我只能無聊地翻著課本。突然一個陌生的女同學(xué)，走過來拍著我的肩膀說‘‘嘿，新同學(xué)，一起出去玩吧！’’

　　我聽了欣喜若狂，想都沒想便點(diǎn)頭答應(yīng)了。我跟著那位陌生女同學(xué)來到操場，操場上有六個女生在那里等著，一看見我們來了便立刻飛快跑過來，并不容分辯，語速極快地說著游戲規(guī)則，而我只聽懂了一句話“這個游戲要圍成一個圈�！蔽覜]敢說出來我的茫然，怕她們反悔不跟我玩了。這時，你不知從哪冒出來，輕輕地問“加上我一起玩，行嗎？”

　　你的這句話像炸彈一樣從天而降，震得我們幾個女生半晌沒回過神來。其中一個女生定了定神說“總之，我們幾個人是不愿意牽你的右手的，而這個游戲需要圍成一個圈。不過，我們剛加了一個新同學(xué)，你去問她愿不愿意牽你的右手�！�’說完，就把手指向了我。

　　所有的目光都看向了我，我有點(diǎn)不知所措。你走過來，伸出你那只布滿疤痕的右手輕輕地說“我可以和你一起玩嗎？’’好像似一種不可抗拒的力量，我沒有思考就牽起了你那只布滿疤痕的右手。

　　放學(xué)后，你輕輕地對我說“今天我很快樂”，便跑出教室。望著你遠(yuǎn)去的背影，我的心在翻騰著思想。

　　現(xiàn)在想想一定是你的右手改變了我，因?yàn)槊慨?dāng)我到一個新環(huán)境，面對一張張陌生的面孔時，我都會勇敢地伸出自己的右手，輕輕地問“交個朋友，可以嗎？”

　　謝謝你，是你的右手改變了我，讓我知道這個世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

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