花開初三話題作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的花開初三話題作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
花開初三話題作文600字1
靜靜的,時(shí)間沿著光的方向,一分,一秒,慢慢地流逝,漫向天際。花,默默地,向著太陽(yáng),等待著,等待著開放的時(shí)候。我,向著月光,靜靜地,等候著生活中收獲成功的那一天。世界,仿佛,所有的所有,都在等待著什么,仿佛那樣的寧?kù)o,祥和。
寂靜的夜,一輪微藏著青色的月光下,我,坐在椅子上,望著朦朧渺茫的星空,視線,靜靜地,挪到了池中那朵半開半謝的荷花,暗紫的花瓣,映著碧綠的水葫蘆,顯得是那么的蒼白無(wú)力,是那么的面容憔悴。
看著這朵荷花,回想到自己與目標(biāo)的遙遙無(wú)期,心中,不禁一陣酸楚。房間里的燈光,照在地面,映在我臉上,仿佛在提示我什么,告訴我什么。站起身,打開那厚實(shí)的木門,心中不禁一震,一朵荷花,為了展現(xiàn)它自己的美,可以拼盡全力的付出,我為什么不可以為自己的目標(biāo)多做一些努力,多做一些爭(zhēng)。
于是,為了那朵半謝的花,從那以后,我放棄那些不合實(shí)際的夢(mèng)想,放棄那些花哨的計(jì)劃,實(shí)打?qū),從第一步做起,一點(diǎn)點(diǎn)努力,一點(diǎn)點(diǎn)拼搏,一點(diǎn)點(diǎn),向著目標(biāo)走,向著目標(biāo)去奮斗,努力。有時(shí)雖然發(fā)現(xiàn)前方盡是艱險(xiǎn),但我決不因?yàn)槠D險(xiǎn)而退縮,因?yàn)槲倚闹,有一朵小花,有一條路;,種在這條路旁,為我指出前進(jìn)的方向。這條路的第一站,有人說,是成功;,就種在路邊。
從那以后,我想我已經(jīng)找到了成功的方向。
三百六十五天,八千七百六十小時(shí),五十二萬(wàn)五千六百分鐘,三千一百五十三萬(wàn)六千秒后的那天,我略傾在去年的木椅上,望著,望著那滿堂開放的.荷花,我微帶著疲憊的笑容,笑了笑,那時(shí),或許是給我最好的回報(bào)。
看,那時(shí),花開!
花開初三話題作文600字2
朦朧的夜色氤氳了小巷,唯有那銀色欄桿的小橋依舊。岸邊,桂花落地,不知是否還會(huì)再開?
月光勾勒出房屋的影,我的影,卻不見了?缟闲,兩盞素未謀面的路燈敲打在我的臉龐上。橋頂,向下望,似有一位老人推著三輪電瓶車走著。是不是你來(lái)接我了呢?距離拉近,仔細(xì)看去,原來(lái),只是一位普通的老者罷。
轉(zhuǎn)角,一株桂花默默生長(zhǎng),悄無(wú)聲息。枝椏上零落著嫩黃的,如星星般的花,不細(xì)看還不知道這是棵桂花呢。
天空昏暗,將藍(lán)色的外套脫去,留下了黑色妝容,只是月亮發(fā)著光。兩側(cè)斑駁樹影間,只身一人,本在電線桿上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥,此時(shí)也不愿與我作伴。還是不愿打擾這花開的靜謐。
我慢悠悠地閑走著,望著地上,生怕踩到什么東西。抬頭,一輛電瓶車照得我直遮眼,這回總該是奶奶了吧?我瞇著眼睛,遙望去,亦不是。心想:都這時(shí)候了,還不來(lái)接我!班!”不知什么落到了衣服上,隨即,水珠掉落,濕了鏡片,下雨了。
我趕忙躲到桂樹下,香氣襲入我鼻官,我盡量靠樹蔭下走著,卻還是避免不了被淋的命運(yùn)。雨,浸濕了頭發(fā),亦浸濕了花。
猛地沖出疏影,向家奔去。眼看離家愈來(lái)愈近,卻回首望見一簇桂花,眼神即刻落在那桂花上,想摘下,可我沒有摘,我沒有摘花的習(xí)慣。擋著頭頂奔入家門,門檻上,熟悉的身影佝僂著——奶奶。
奶奶跑進(jìn)房間為我拿了塊干毛巾,一把抓住我,為我擦去雨水,一邊擦,一邊還叨念著:“都怪奶奶這條腿,不能來(lái)接你,冷不冷?”我,只是無(wú)語(yǔ)。
今后,再走過那橋,早已生銹,再看,粉墻黛瓦依舊,雖都已重刷,卻還是掩蓋不了那歲月的裂痕。橋下,奶奶便站在電瓶車旁,等著我,而我一見奶奶便由走變?yōu)榕堋?/p>
村莊,仍是一片靜語(yǔ),轉(zhuǎn)角的那一株桂花與那岸邊的桂花,果真,都開了,到處彌漫郁郁清香。奶奶臉上也不再像從前一樣悲愁了,嘴角帶笑意,如花開一般。
花開半夏,物靜人變……
花開初三話題作文600字3
掬一捧似水光陰,憶一段青春韶華,念一程紅塵往事。往事如煙,隨風(fēng)吹散,留下的,是那年的繁花盛開與笑得燦爛的你……
春天,綠葉長(zhǎng)在了枝頭,冒出一兩株紅花,零散地點(diǎn)綴。陽(yáng)光透過稀疏的葉,漏了下來(lái),影子照在地上,顯得溫暖,那年,我們的教室搬到了這顆鳳凰樹的附近,坐在窗旁的我們,便總在下午陽(yáng)光正好的時(shí)分,望著它。
數(shù)學(xué)課上,我專注地聽著老師的講課,在書上奮筆疾書,興致勃勃,你卻對(duì)數(shù)字與公式不感興趣,無(wú)聊地?fù)芘愕念^發(fā),手指纏在發(fā)尾繞來(lái)繞去。突然,老師喊了你的名字,“你來(lái)回答一下這道題”。你慌忙地站了起來(lái),急急忙忙地翻動(dòng)著書本,露出尷尬的神情。我看不下去,輕輕地扯了一下你的衣袖,偷偷地說:“在練習(xí)冊(cè)的第七頁(yè),第三題!蹦氵B忙合上書,又在全班注視下打開了練習(xí)冊(cè),翻到了第七頁(yè),一片空白,一頁(yè)干干凈凈,沒做過任何痕跡。你的手緊張地搓著,向我投來(lái)求助的目光。
我輕笑了一下,小心地把我那本寫滿詳細(xì)步驟的練習(xí)移到你和我桌子的交界,用手指了一下那道題!芭丁@道題應(yīng)該……”終于完整地說出了答題步驟。老師嚴(yán)厲的目光終于松懈。你坐了下來(lái),長(zhǎng)吁了一口氣。我倆相視一笑!罢媸歉兄x你啊,差點(diǎn)就完了。”我點(diǎn)了下你的腦袋,笑著應(yīng)道:“真是,還不好好聽課,下次可不救你了!蹦阌趾π叩匦α,我也不自覺地露出微笑。
就在去年,我們畢業(yè)了。身為同桌的你,在我給你的同學(xué)錄上,寫了好多好多。“以后一定不要忘記我,要常聯(lián)系!”你用醒目的彩筆將這句話大大地寫在最上面。確實(shí),我沒有忘,也不會(huì)忘。畢業(yè)那天,鳳凰花開得繁茂,一片火紅掛在枝頭上,卻顯出了離別的不舍。
那年花開,如今,花還在,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
沒有忘的,是那年的繁花盛開,與笑得燦爛的你……
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