壓力作文700字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的壓力作文700字,歡迎閱讀與收藏。
壓力作文700字1
科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),在許多同時(shí)生長(zhǎng)的南瓜上壓力質(zhì)量不同的砝碼,有的幾克﹑有的幾十克﹑有的幾百克﹑有的幾千克。其中一個(gè)南瓜壓得最多,從幾克壓到幾百斤,把這加壓的成熟了的南瓜摘下來(lái),試看用刀把它們剖開(kāi),看它們的質(zhì)地有什么不同。別的南瓜隨著手起刀落迎刃而開(kāi)。而那只隨壓力最大的南瓜卻把刀彈開(kāi)了,把斧頭也彈開(kāi)了,最后只要用電鋸把它鋸開(kāi)。這只南瓜果肉的強(qiáng)度竟然相當(dāng)于一株成年的樹(shù)干。
于丹說(shuō):這其實(shí)是一個(gè)“生命的實(shí)驗(yàn)”面對(duì)這樣使人膛目結(jié)舌的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在當(dāng)今社會(huì)這樣的競(jìng)爭(zhēng)壓力下,我們有理由不提前成熟嗎?
在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,壓力無(wú)處不在,小孩子有學(xué)習(xí)和升學(xué)的壓力,年輕人有找工作和買(mǎi)房子的壓力,中年人有失業(yè)和升職的壓力,這些壓力像一座座大山一樣壓著我們,這就是我們應(yīng)有的責(zé)任。
面對(duì)著些壓力,有些人選擇積極面對(duì),在真正意義上擔(dān)起責(zé)任。有些人卻選擇逃避,認(rèn)為逃避就可以把壓力卸掉,殊不知,逃避只會(huì)加重壓力。
既然這些壓力是我們必須要承擔(dān)的,正如山就擋在前進(jìn),必須爬山一樣,逃避是沒(méi)有用,為什么不化壓力為動(dòng)力,激勵(lì)著自己奮起前進(jìn)?我們無(wú)法改變我們?cè)谏鐣?huì)生活的地位,我們會(huì)只有改變我們面對(duì)壓力的態(tài)度。
我們學(xué)生每天都在壓力中成長(zhǎng),這是我們無(wú)能為力的事,那何不投入到學(xué)習(xí)中,全身心的吧學(xué)習(xí)搞好。
每次考試前,爸爸媽媽總是說(shuō):“努力﹑加油!”之類的話,無(wú)形之中給了我們一種壓力,為了不讓爸爸媽媽失望,我就得拿出百分之二百的認(rèn)真,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃:做題﹑背書(shū),把時(shí)間安排的滿滿的。
雖然,我有時(shí)會(huì)覺(jué)得身上的擔(dān)子太重了,感覺(jué)很累,但在這擔(dān)子的壓迫下,我又不得不前進(jìn),這便是我們每個(gè)人都有自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,負(fù)責(zé)任就意味著要承擔(dān)壓力。
社會(huì)生活中,有許許多多的壓力,有些人還因?yàn)閴毫^(guò)大甚至自殺,這是特別愚蠢的放棄責(zé)任的行為,正視壓力,把壓力當(dāng)作一種動(dòng)力,激勵(lì)我們前進(jìn),這才是聰明的。
我相信,對(duì)于困難,只有我們?nèi)ヌ谷幻鎸?duì),努力解決他,才是真正意義上消除壓力。
壓力作文700字2
壓力就是滂沱秋雨,可雨后就能看見(jiàn)彩虹;壓力就是漫漫的黑夜,可漆黑后就能看見(jiàn)地平處的黎明。
因?yàn)槌惺軌毫,黯然無(wú)光的石墨化成了燦爛耀眼的金剛石;因?yàn)槌惺軌毫,種子聚集一冬的力量,破土而出,染綠冰封的世界;因?yàn)槌惺軌毫,枯萎衰敗的枯?shù)長(zhǎng)出了綠芽。
我無(wú)法給出一個(gè)完美的定義去詮釋何為壓力,可我明白,壓力就是一筆財(cái)富,只要合理正確的去承受,你會(huì)發(fā)現(xiàn):許多的壓力,在你的面前竟能夠輕舞飛揚(yáng)。
紀(jì)伯倫曾說(shuō):除了透過(guò)黑暗,我們無(wú)法到達(dá)黎明。許許多多的人,不正就是在黑暗的壓力下,才有光明的人生篇章嗎?孫子臏腳斷著兵法,司馬遷忍辱而作<<史記>>,他們不都就是因?yàn)槌惺芰嗽S許多多的壓力,在困苦中,在黑暗里讓自我亮成一顆星,磨成一粒珍珠嗎?
也許生而健康,我們便沒(méi)了海迪在輪椅上的奮斗,在人們不寫(xiě)的眼光下,承受壓力的機(jī)會(huì);也許,前途光明我們便沒(méi)了張迷在前途無(wú)望的壓力下,寫(xiě)出佳句找歷史的機(jī)遇;也許,一切只就是上天給我們太多的機(jī)會(huì)去承受成為偉大的壓力。
但就是,身邊的壓力還少嗎?升學(xué)的壓力;人際交往與應(yīng)付的壓力;各種小磨難,小挫折的壓力,我們學(xué)會(huì)承受了嗎?學(xué)會(huì)讓壓力在自我面前閃亮成為一筆財(cái)富,成為一種幸福嗎?孟子言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚壓力就是我們身邊不可缺少的東西,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,但壓力過(guò)大就會(huì)使我們感到很累。因此我們要簡(jiǎn)單對(duì)待,讓壓力輕舞飛揚(yáng)。
簡(jiǎn)單的對(duì)待你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它就是你努力的動(dòng)力,因?yàn)樗忝靼自撛鯓尤ヅΓ愕纳罹蜁?huì)變的很充實(shí)。不要總就是害怕它,你要正確的對(duì)待它。生命正就是因?yàn)樗辛瞬灰粯拥暮锰帯?/p>
我相信:壓力能夠輕舞飛揚(yáng),只要正確的去對(duì)待,一切皆有可能,黎明也許正在穿過(guò)蒼茫的黑夜,向你趕來(lái)。
壓力作文700字3
我有兩個(gè)大學(xué)同學(xué),一個(gè)叫李笛,一個(gè)叫王朝。他們兩人都愛(ài)好文學(xué),而且文筆都不錯(cuò)。讀大學(xué)的時(shí)候,他們就開(kāi)始寫(xiě)作,都有作品變成鉛字。畢業(yè)的時(shí)候,李笛回到家鄉(xiāng)的縣城,進(jìn)了政府機(jī)關(guān),成了一名公務(wù)員。王朝被分到了一個(gè)縣級(jí)市的一家企業(yè)。
一晃十多年過(guò)去了,李笛早已經(jīng)不寫(xiě)東西了,但王朝卻一直堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)小有名氣,文章在全國(guó)各地報(bào)刊遍地開(kāi)花,還出了兩本書(shū),而且已經(jīng)成為專職寫(xiě)作的自由撰稿人了。
為什么當(dāng)初水平相當(dāng)、都同樣熱愛(ài)文學(xué)的兩個(gè)人,十多年后差距就這么大呢?
其實(shí)是由于兩個(gè)人不同的生活狀態(tài)造成的。
李笛畢業(yè)后吃上了皇糧,生活無(wú)憂無(wú)慮,而且仕途一帆風(fēng)順,現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了副處長(zhǎng),所以文學(xué)于他而言只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶,他沒(méi)有文學(xué),也照樣活得很風(fēng)光;王朝就不一樣了,他上班不到一年就下崗了,然后到處打工,吃盡了苦頭,而且賺錢(qián)不多,生活壓力非常大。他迫切希望能改變自己的命運(yùn),所以就把希望寄托在文學(xué)上,渴望著有一天,能在這方面出人頭地。于是就不停地寫(xiě)啊寫(xiě),寫(xiě)得越來(lái)越好,發(fā)表的文章越來(lái)越多,終于成了一名靠文學(xué)養(yǎng)活自己的作家。
有一回,我和王朝通電話,談起他的成功,他不無(wú)感慨地說(shuō):“是生活的壓力讓我成功的!”
宣布退出中國(guó)作家協(xié)會(huì)的童話大王鄭淵潔,曾經(jīng)做過(guò)五年專業(yè)作家,在作家協(xié)會(huì)領(lǐng)工資。在接受采訪的時(shí)候,他說(shuō):“那五年我就不想寫(xiě)東西,反正寫(xiě)不寫(xiě)都有錢(qián)。而我辭職的這十年,我書(shū)的銷(xiāo)量直線上升。一直到去年,成為中國(guó)作家收入的第一名。所以作為一個(gè)作家,一定不能寫(xiě)不寫(xiě)都有錢(qián),一定要斷掉!
在遠(yuǎn)古時(shí)候,煤和鉆石屬于同一種物質(zhì),但經(jīng)過(guò)上億年的時(shí)光,它們卻成為了兩種不同的物品。那么,是什么造成的呢?是壓力的作用。由于所受的壓力不同,各自的轉(zhuǎn)化方向也不一樣,受壓力小的變成了煤,而受壓力大的,變成了鉆石。
感謝壓力吧,壓力并不是絕對(duì)的壞事,它會(huì)激發(fā)人的斗志,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。壓力能產(chǎn)生動(dòng)力,在壓力的作用下,你最終也會(huì)成為一顆熠熠閃光的鉆石的。
壓力作文700字4
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"一句包含無(wú)奈的血語(yǔ)。"路漫漫"的壓力對(duì)詩(shī)人來(lái)說(shuō)是談何容易的"求索"。每個(gè)人都會(huì)遇到不同的壓力,關(guān)鍵在于你怎樣對(duì)待。
人的一生中,難免會(huì)遇到挫折。挫折的壓力,將你整日壓在痛苦之中,讓你的.世界一片昏暗。沖出挫折壓力的包圍,是你唯一的出路。蘇東坡被貶到黃州以后,也是一度沉浸在這挫折的痛苦之中,然而他并沒(méi)有從此消沉,而是積極的建設(shè)黃州,為民所稱頌。"駕一葉之扁舟,據(jù)匏樽以相屬。"這是怎樣的心情,怎樣的閑適。倘若詩(shī)人從此一蹶不振今天的我們又如何欣賞這《赤壁賦》的美呢?
人們每天都在為生計(jì)而忙碌,然而在動(dòng)蕩的社會(huì)中,如果你在貧困中掙扎,心力交瘁,你是否讓精神向死亡之神靠近呢?生活的壓力也許帶給你許多凄涼于無(wú)奈,但如果你用一顆闊達(dá)的心去對(duì)待,那就將是另一番情景。杜工部的漂泊人生可謂艱難困苦,從他的詩(shī)中"潦倒新停濁酒杯"就可看出生活的壓力。然而詩(shī)人不在意這些身外之物,"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!"這是怎樣的氣魄,怎樣的豁達(dá)。貧困并沒(méi)有讓這個(gè)偉大詩(shī)人精神的死亡,生活的壓力在這精神勢(shì)氣下又能怎樣?
古人有云:君臣如父子。但誰(shuí)又敢逾越這無(wú)形的界限?誰(shuí)又能逃避這伴君如辦虎的危險(xiǎn)呢?君臣的壓力是天地間最不好把握的。如此,這佞人便應(yīng)運(yùn)而生。在社會(huì)上做事,頂住這君臣的壓力,應(yīng)該是正義的人們所追求的。魏玄成乃是天下第一諍人,他直言進(jìn)諫,又不失禮節(jié),正天下之氣。正因?yàn)橹G臣的直諫,
唐朝才迎來(lái)一片繁榮。君臣的壓力雖然系著于你的性命,但天地之正氣是否更該為你所重呢?
面對(duì)你所遇見(jiàn)的種種壓力,唯有保持一份獨(dú)有的心情去對(duì)待,你才能在天地間自由行走。人的本能不能忘,人的作風(fēng)不能忘,人的正直不能忘。這樣,壓力只不過(guò)是一層薄紙,捅破它,光明就在你眼前。
壓力作文700字5
生命不能承受之輕
——米蘭·昆德拉
正因?yàn)槊坊ń?jīng)受住了寒風(fēng)暴雪的考驗(yàn),人們才被它的傲骨折服;正因?yàn)楹麤_破了蠶繭的束縛,人們才對(duì)那“留連戲蝶”充滿神往;正因?yàn)樾埴椞舆^(guò)了無(wú)數(shù)次墜死的驚險(xiǎn),才使我們因它的矯健而感嘆。同樣,生命亦是如此,只有千錘百煉才能綻放耀眼的光華。
生命是一條漫流的河,如果沒(méi)有波瀾,只是一潭寂靜的死水,又有什么意義呢?因而,當(dāng)我們遇到挫折之時(shí),應(yīng)該將苦難化作奮斗的動(dòng)力,將不滿熔成前進(jìn)的號(hào)角。這樣的生命不是更令人津津樂(lè)道嗎?
似乎挫折壓抑自古以來(lái)就是一柄雙刃劍,正如巴爾扎克說(shuō)的“不幸,是天才進(jìn)升的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵。”正如邰麗華,一次偶然的高燒,從此讓她進(jìn)入了無(wú)聲的世界,墮入了無(wú)底的深淵,但當(dāng)十五年淚痕澆灌出震人心魄的“千手觀音”時(shí),你沒(méi)有被她耀眼的生命之光灼痛嗎?正如洪戰(zhàn)輝,一次偶然的家庭變故,從此,13歲的小男孩但擔(dān)負(fù)起了困境中的家庭,擔(dān)負(fù)起了不屬于他的責(zé)任,但12年的艱難,使他由小男孩成長(zhǎng)為錚錚鐵骨的男子漢,生命的火焰是如此的高漲。
他們的生命都被接種到了壓抑的土壤之上,但,正是這樣不甘心,不低頭的精神,將命運(yùn)的喉嚨扼住,緊緊握在自己手中。
當(dāng)貝多芬伸出堅(jiān)強(qiáng)的大手,敲在命運(yùn)的鎖鏈的時(shí)侯,當(dāng)阿炳在黑暗里奏響“二泉映月”的時(shí)侯,當(dāng)史鐵生,張海迪用意志抒寫(xiě)傳奇的時(shí)候,我的心久久地震顫著,生命的光華,不就是這樣被燃燒的嗎?而那些面對(duì)對(duì)壓力而選擇自殺自甘墮落的人在他們的前面,是多么的渺小,多么的自卑,更是多么的悲哀。
塞塞謬斯說(shuō):“當(dāng)壓力來(lái)臨的時(shí)刻,我們正好是待發(fā)的箭。”不錯(cuò),適當(dāng)?shù)膲毫偤檬乔斑M(jìn)的動(dòng)力,在壓力面前,應(yīng)該將自己鍛造成一一支不折不撓的利箭,在那驚天的一刻,綻放出利箭摩擦的光輝。
壓力作文700字6
今天是6月7號(hào),18號(hào)或20號(hào)就升學(xué)考試了。而我們卻因高中生的高考而放假4天。放到6月10號(hào)。
我們這次沒(méi)有高興,反而不停埋怨高考生:哎,什么時(shí)候高考不行,偏偏我們要升學(xué)考試的時(shí)候再高考。我們考不上怪你們啊!
也許是壓力吧!
在前天,新買(mǎi)了語(yǔ)文畢業(yè)復(fù)習(xí)卷和閱讀理解。之前這些都買(mǎi)過(guò),做完了,F(xiàn)在只有幾天了,做完很困難。但是為了升學(xué)考試,我堅(jiān)決要求買(mǎi)下來(lái)。昨天一天,一氣做了15張語(yǔ)文畢業(yè)總復(fù)習(xí)。把作業(yè)全部完成,外加10篇閱讀理解!
我都不敢相信自己一天能做那么多,也許壓力太大了吧!
我不禁感慨:壓力越大動(dòng)力就越大!
爸爸聽(tīng)到了,說(shuō):如果壓力超過(guò)自己的忍耐力,很有可能得精神分裂癥。我一聽(tīng),被嚇到了。但沒(méi)辦法,為了考初中,不顧一切的做自己的書(shū)呆子。
近幾天和朋友聊天也聊些考初中的事情,不過(guò)一般都不出去了。沒(méi)時(shí)間。
現(xiàn)在時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)太少了,如果在不加以珍惜,會(huì)白白浪費(fèi)掉的。浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。為了升學(xué)考試,家里剛買(mǎi)電腦一年的我,剛迷上游戲的我,忍痛割愛(ài),戒掉了電腦。那需要多大的毅力和恒心啊。我都不知道當(dāng)時(shí)怎么戒掉的。我也不知道現(xiàn)在為什么一上網(wǎng)就直奔作文主頁(yè)。看到游戲感到很厭倦吧!
還好不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲了。我從沼澤之中自拔出來(lái)了。多虧了壓力
其實(shí),我們不需要那么緊張的。正常發(fā)揮,把自己最好的一面展示在試卷上就可以了。我們現(xiàn)在緊張只會(huì)給自己更多的壓力。何苦呢?就像我的老師所說(shuō):在精神上要輕視考試,在實(shí)際上要認(rèn)真對(duì)待。
在這兒,我要為所有畢業(yè)生們加油:加油,你們一定行的。相信自己。加油!
把自己做好的一面展示在試卷上!
不必緊張!
加油!
我在遠(yuǎn)方為你們吶喊,為你們加油!
壓力作文700字7
寒風(fēng)凜冽,覆壓一切,唯青松抵擋得住風(fēng)雪的壓力,構(gòu)成一幅千里冰封,銀裝素裹的世界;大漠黃沙,陣陣狂風(fēng),似惡虎一般吞噬了一切,唯白楊傲然挺立,構(gòu)成了一道金色世界中的綠屏。楊松似人生,風(fēng)雪如壓力。楊松因風(fēng)雪而雄偉,人生因壓力而精彩。
現(xiàn)實(shí)生活中的壓力太多太多,在這種種壓力中,你總就是一遍又一遍的抱怨自我的壓力太大。你總就是抱怨上帝給了我們太多太多本不屬于我們這個(gè)年齡的壓力趁虛而入;你總就是抱怨上帝剝奪了我們優(yōu)哉游哉的生活;你總就是抱怨上帝將我們的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng),不留一絲縫隙讓我們自由呼吸。
其實(shí),上帝給了我們太多的壓力,就是期望我們永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)壓力所給予我們的動(dòng)力,你可明白,源源不竭的動(dòng)力之后就是一次又一次沉重的壓力。王進(jìn)喜說(shuō):“井無(wú)壓力怎出油,人無(wú)壓力輕飄飄。”的確,生命就是一座蘊(yùn)藏著無(wú)限雄偉與氣魄的大山,而我們一生的任務(wù)就就是在大山沉旬旬的壓力之下勇攀極峰。好比種子,如果只就是簡(jiǎn)單的躺在那里,只但就是就是一粒腐爛的種子,成就一方沃土;如果你頂著地皮的壓力努力地向上,那么一萬(wàn)縷金色的陽(yáng)光終會(huì)照耀在你的身上。
你煩惱于你的壓力,就是因?yàn)槟憧偩褪翘颖軌毫,不敢正視你的壓力,就像你總就是警惕自我的?duì)手,卻忘記了超越對(duì)手。
其實(shí),壓力并不可怕,正就是因?yàn)樗狞c(diǎn)綴,生命因而更加精彩,你無(wú)須把“減壓減壓”整天掛在嘴邊;也無(wú)須把失敗的原因歸咎以壓力太重而讓你無(wú)暇顧及,你要做的只就是換一種思想,明白動(dòng)力源于壓力,用你的激情,用你的冷靜,去奮斗那沉旬旬的生命。
或許,從前總認(rèn)為青松因頑強(qiáng)而蒼翠挺撥,而今方明白就是風(fēng)雪的壓力鑄造了它的傲然挺立。或許,以前總認(rèn)為白楊因堅(jiān)韌而挺然屹立,而今方明白就是干旱的壓力成就了它的堅(jiān)如磐石。
楊松尚且因壓力而雄偉,人生不也可因壓力而精彩嗎?
壓力作文700字8
寒風(fēng)凜冽,覆壓一切,唯青松抵擋得住風(fēng)雪的壓力,構(gòu)成一幅千里冰封,銀裝素裹的世界;大漠黃沙,陣陣狂風(fēng),似惡虎一般吞噬了一切,唯白楊傲然挺立,構(gòu)成了一道金色世界中的綠屏。楊松似人生,風(fēng)雪如壓力。楊松因風(fēng)雪而雄偉,人生因壓力而精彩。
現(xiàn)實(shí)生活中的壓力太多太多,在這種種壓力中,你總是一遍又一遍的抱怨自己的壓力太大。你總是抱怨上帝給了我們太多太多本不屬于我們這個(gè)年齡的壓力趁虛而入;你總是抱怨上帝剝奪了我們優(yōu)哉游哉的生活;你總是抱怨上帝將我們的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng),不留一絲縫隙讓我們自由呼吸。
其實(shí),上帝給了我們太多的壓力,是希望我們永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)壓力所給予我們的動(dòng)力,你可知道,源源不竭的動(dòng)力之后是一次又一次沉重的壓力。 王進(jìn)喜說(shuō):“井無(wú)壓力怎出油,人無(wú)壓力輕飄飄。”的確,生命是一座蘊(yùn)藏著無(wú)限雄偉與氣魄的大山,而我們一生的任務(wù)就是在大山沉旬旬的壓力之下勇攀極峰。好比種子,如果只是輕松的躺在那里,只不過(guò)是一粒腐爛的種子,成就一方沃土;如果你頂著地皮的壓力努力地向上,那么一萬(wàn)縷金色的陽(yáng)光終會(huì)照耀在你的身上。
你煩惱于你的壓力,是因?yàn)槟憧偸翘颖軌毫,不敢正視你的壓力,就像你總是警惕自己的?duì)手,卻忘記了超越對(duì)手。
其實(shí),壓力并不可怕,正是因?yàn)樗狞c(diǎn)綴,生命因而更加精彩,你無(wú)須把“減壓減壓”整天掛在嘴邊;也無(wú)須把失敗的原因歸咎以壓力太重而讓你無(wú)暇顧及,你要做的只是換一種思想,明白動(dòng)力源于壓力,用你的激情,用你的冷靜,去奮斗那沉旬旬的生命。
或許,從前總認(rèn)為青松因頑強(qiáng)而蒼翠挺撥,而今方明白是風(fēng)雪的壓力鑄造了它的傲然挺立;蛟S,以前總認(rèn)為白楊因堅(jiān)韌而挺然屹立,而今方明白是干旱的壓力成就了它的堅(jiān)如磐石。
楊松尚且因壓力而雄偉,人生不也可因壓力而精彩嗎?
壓力作文700字9
正因?yàn)橛辛藟毫,噴泉才比普通的水流得更為美麗?/p>
在每一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,都有自己所需要的“助力劑”。在我的心中,成長(zhǎng),需要適當(dāng)?shù)膲毫Α?/p>
在我們學(xué)生的口中,似乎很討厭“壓力”。其實(shí),有時(shí)候,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),有壓力是好事,可以化作我們成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,除非是壓力太重了,超出了你的負(fù)荷。
瞧,“宏志班”的學(xué)生,家庭條件那么艱苦,假期還需要打短工來(lái)賺取學(xué)費(fèi),甚至有的還要為父母生活身體而操心,但他們依然學(xué)習(xí)成績(jī)突出。正是生活的壓力,使之奮發(fā)學(xué)習(xí),勵(lì)志為家庭、為父母爭(zhēng)光,最終取得成就。相比,在我們身邊有這樣的同學(xué),因?yàn)楦改甘前偃f(wàn)富翁,他們就可以吃喝玩樂(lè),到處游逛;或仗著父母有權(quán)有勢(shì),到處欺負(fù)別人,成績(jī)?cè)俨钜矟M不在乎,老師的批評(píng)就像“耳邊風(fēng)”不當(dāng)回事。他們無(wú)憂無(wú)慮地生活著,心滿意足地享受著現(xiàn)在的生活,在父母的溺愛(ài)下無(wú)所適事,全然不顧及將來(lái)。相信這兩類孩子所承受的壓力不同,將來(lái)的成就也不同。
就我而言,進(jìn)步需要壓力。每一個(gè)時(shí)期,爸爸媽媽就會(huì)給我定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是我的壓力,也是我進(jìn)步的動(dòng)力。比如,每年的暑假,我都要參加電子琴等級(jí)考試,二級(jí)、四級(jí)、六級(jí)、八級(jí)……每次考試前,我都要集中精力發(fā)憤練琴,一遍又一遍地彈奏,枯燥乏味,但想到必須通過(guò)考級(jí)這個(gè)目標(biāo)時(shí),我就會(huì)靜心苦練。每次通過(guò)了考試,我就能盡情的享受到成功的喜悅。考完后,爸媽會(huì)讓我休息一段時(shí)間,這時(shí)的我有時(shí)會(huì)感到空虛、乏味。所以有時(shí)我也會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo),讓自己有個(gè)努力的方向。
我認(rèn)為壓力固然重要,但是壓力也有個(gè)“度”,過(guò)大的壓力也會(huì)讓我們覺(jué)得生活枯燥乏味的,甚至還會(huì)起到逆反作用,更有甚者還會(huì)把孩子逼上絕路,這種事情我們經(jīng)常有所耳聞。因此,現(xiàn)在教育部門(mén)大力呼吁“減負(fù)”,我想,減的就是過(guò)重的負(fù)擔(dān)和壓力,而非是減去所有的壓力。
壓力是成長(zhǎng)中必不可少的“元素”,是進(jìn)步的動(dòng)力。有了壓力,人才會(huì)有沖動(dòng);有了壓力,人才會(huì)有目標(biāo);有了壓力,人才有進(jìn)步。
人生數(shù)十載,壓力,必不可少矣!
泥濘的路上,有壓力,就會(huì)有你的腳。
壓力作文700字10
寒風(fēng)凜冽,覆壓一切,唯青松抵擋得住風(fēng)雪的壓力,構(gòu)成一幅千里冰封,銀裝素裹的世界;大漠黃沙,陣陣狂風(fēng),似惡虎一般吞噬了一切,唯白楊傲然挺立,構(gòu)成了一道金色世界中的綠屏。楊松似人生,風(fēng)雪如壓力。楊松因風(fēng)雪而雄偉,人生因壓力而精彩。
現(xiàn)實(shí)生活中的壓力太多太多,在這種種壓力中,你總是一遍又一遍的抱怨自我的壓力太大。你總是抱怨上帝給了大家太多太多本不屬于大家這個(gè)年齡的壓力趁虛而入;你總是抱怨上帝剝奪了大家優(yōu)哉游哉的生活;你總是抱怨上帝將大家的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng),不留一絲縫隙讓大家自由呼吸。
其實(shí),上帝給了大家太多的壓力,是期望大家永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)壓力所給予大家的動(dòng)力,你可明白,源源不竭的動(dòng)力之后是一次又一次沉重的壓力。王進(jìn)喜說(shuō):“井無(wú)壓力怎出油,人無(wú)壓力輕飄飄。”的確,生命是一座蘊(yùn)藏著無(wú)限雄偉與氣魄的大山,而大家一生的任務(wù)就是在大山沉旬旬的壓力之下勇攀極峰。好比種子,如果只是簡(jiǎn)單的躺在那里,只但是是一粒腐爛的種子,成就一方沃土;如果你頂著地皮的壓力努力地向上,那么一萬(wàn)縷金色的陽(yáng)光終會(huì)照耀在你的身上。
你煩惱于你的壓力,是因?yàn)槟憧偸翘颖軌毫,不敢正視你的壓力,就像你總是警惕自我的?duì)手,卻忘記了超越對(duì)手。
其實(shí),壓力并不可怕,正是因?yàn)樗狞c(diǎn)綴,生命因而更加精彩,你無(wú)須把“減壓減壓”整天掛在嘴邊;也無(wú)須把失敗的原因歸咎以壓力太重而讓你無(wú)暇顧及,你要做的只是換一種思想,明白動(dòng)力源于壓力,用你的激情,用你的冷靜,去奮斗那沉旬旬的生命。
或許,從前總認(rèn)為青松因頑強(qiáng)而蒼翠挺撥,而今方明白是風(fēng)雪的壓力鑄造了它的傲然挺立。或許,以前總認(rèn)為白楊因堅(jiān)韌而挺然屹立,而今方明白是干旱的壓力成就了它的堅(jiān)如磐石。
楊松尚且因壓力而雄偉,人生不也可因壓力而精彩嗎?
壓力作文700字11
壓力是滂沱秋雨,可雨后就能看見(jiàn)彩虹;壓力是漫漫的黑夜,可漆黑后就能看見(jiàn)地平處的黎明。
因?yàn)槌惺軌毫,黯然無(wú)光的石墨化成了燦爛耀眼的金剛石;因?yàn)槌惺軌毫ΓN子聚集一冬的力量,破土而出,染綠冰封的世界;因?yàn)槌惺軌毫Γ菸〉目輼?shù)長(zhǎng)出了綠芽。
我無(wú)法給出一個(gè)完美的定義去詮釋何為壓力,可我明白,壓力是一筆財(cái)富,只要合理正確的去承受,你會(huì)發(fā)現(xiàn):許多的壓力,在你的面前竟能夠輕舞飛揚(yáng)。
紀(jì)伯倫曾說(shuō):除了透過(guò)黑暗,我們無(wú)法到達(dá)黎明。許許多多的人,不正是在黑暗的壓力下,才有光明的人生篇章嗎?孫子臏腳斷著兵法,司馬遷忍辱而作<<史記>>,他們不都是因?yàn)槌惺芰嗽S許多多的壓力,在困苦中,在黑暗里讓自我亮成一顆星,磨成一粒珍珠嗎。
也許生而健康,我們便沒(méi)了海迪在輪椅上的奮斗,在人們不寫(xiě)的眼光下,承受壓力的機(jī)會(huì);也許,前途光明我們便沒(méi)了張迷在前途無(wú)望的壓力下,寫(xiě)出佳句找歷史的機(jī)遇;也許,一切只是上天給我們太多的機(jī)會(huì)去承受成為偉大的壓力。
但是,身邊的壓力還少嗎?升學(xué)的壓力;人際交往與應(yīng)付的壓力;各種小磨難,小挫折的壓力,我們學(xué)會(huì)承受了嗎?學(xué)會(huì)讓壓力在自我面前閃亮成為一筆財(cái)富,成為一種幸福嗎?孟子言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚壓力是我們身邊不可缺少的東西,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,但壓力過(guò)大就會(huì)使我們感到很累。因此我們要簡(jiǎn)單對(duì)待,讓壓力輕舞飛揚(yáng)。
簡(jiǎn)單的對(duì)待你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是你努力的動(dòng)力,因?yàn)樗忝靼自撛鯓尤ヅ,你的生活就?huì)變的
寒風(fēng)凜冽,覆壓一切,唯青松抵擋得住風(fēng)雪的壓力,構(gòu)成一幅千里冰封,銀裝素裹的世界;大漠黃沙,陣陣狂風(fēng),似惡虎一般吞噬了一切,唯白楊傲然挺立,構(gòu)成了一道金色世界中的綠屏。楊松似人生,風(fēng)雪如壓力。楊松因風(fēng)雪而雄偉,人生因壓力而精彩。
壓力作文700字12
生活總是這樣的患得患失。然而,我們卻總是因?yàn)橐恍├щy而導(dǎo)致的失!這些因素都是因?yàn)槭裁茨兀恳驗(yàn)閴毫Φ母淖儏s總是會(huì)影響著我們的一舉一動(dòng)!但是我們卻還是要勇敢的面對(duì)。只有面對(duì)了,我們才會(huì)更加的優(yōu)秀!相信,唯有堅(jiān)持,才會(huì)有所成功,才會(huì)有所成就!壓力并不是男的,因?yàn)閴毫Φ拿鎸?duì)或許我們就更加的有動(dòng)力!動(dòng)力來(lái)源于我們自己。只希望壓力永遠(yuǎn)都不會(huì)打敗我們。而我們卻總是因?yàn)閴毫Φ那闆r下,表現(xiàn)的更加突出!突出后的我們希望變得更加優(yōu)秀。愿時(shí)光依舊,我們坦然面對(duì)!
壓力
生活中,有很多的壓力,但是這壓力的來(lái)臨卻往往都是阻止碧聊的。這樣那樣的困難卻又一次又一次打敗我們。也許所有的壓力都將會(huì)是希望的動(dòng)力!也許動(dòng)力的動(dòng)力。都將會(huì)是成功的開(kāi)始!開(kāi)始雖然都很艱難,但是卻要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持才是真,也許,失敗是成功之母。經(jīng)過(guò)失敗后的我們將會(huì)有更多的經(jīng)歷!經(jīng)歷的越多,我們也將會(huì)越來(lái)的成熟!這也許就是最真實(shí)的我們;蛟S在壓力的帶領(lǐng)下,我們才會(huì)做得更好吧!擁有的一切,便會(huì)是真正的值得!以為失去了便會(huì)是永遠(yuǎn)的遺憾!人生的遺憾就是沒(méi)有任何的回報(bào)。那樣的生命則是在虛度光陰!這樣的這樣,是否會(huì)真的沒(méi)救了嗎?壓力面前,永不低頭。相信,一切的一切都將會(huì)是美好的!
挑戰(zhàn)
或許,面對(duì)壓力這個(gè)問(wèn)題。我們每個(gè)人都是在不斷的回避。不想要勇敢的面對(duì)!的確,挑戰(zhàn)者將會(huì)是長(zhǎng)久之戰(zhàn)。也許挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn),我們才會(huì)變得更加優(yōu)秀吧!也許這樣的人生將會(huì)是無(wú)怨無(wú)悔的。挑戰(zhàn)成長(zhǎng),挑戰(zhàn)中成熟!愿我們將會(huì)一直的堅(jiān)持下去。以為這個(gè)成功對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要!也許,人生之中卻只有一次,那就勇敢的挑戰(zhàn),也許唯有付出,才會(huì)有真正的收獲。不要讓人生這樣的盲目的走下去。因?yàn)檫@樣的我們,胡更加的墮落。但這個(gè)社會(huì)中都將會(huì)是有實(shí)力的人。我們卻又總是在這個(gè)社會(huì)中抹黑。這樣的我們卻又顯得是男的卑微。學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),無(wú)論結(jié)果如何。想相信,唯有我們的真實(shí)付出,就會(huì)有所謂的回報(bào)!因?yàn)槲覀兌紝?huì)是公平的!挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)人生!
相信,在壓力的帶領(lǐng)下,總會(huì)化為動(dòng)力。而我們永遠(yuǎn)的堅(jiān)持下去。依舊執(zhí)著,向人生發(fā)起挑戰(zhàn)!
壓力作文700字13
作為大人眼中的孩子,我們的生活總是無(wú)憂無(wú)慮的,可是他們哪里知道我們的苦衷啊!我已經(jīng)六年級(jí)了,不能再像一、二年級(jí)的小朋友一樣有充足的娛樂(lè)時(shí)間,也不像他們一樣有用也用不完的精力了。雖然我們不如大人工作那樣辛苦,可作為一個(gè)孩子難道就不可以有快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光嗎?
上了六年級(jí),我感受到了學(xué)習(xí)的緊張,為了小升初時(shí)能考個(gè)好的學(xué)校,媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班,每周有四個(gè)晚上都要去上課,還有很多的作業(yè)要寫(xiě)。我每天的時(shí)間安排得就更緊了,可為了‘不輸在起跑線上’又有哪一個(gè)孩子不是這樣呢?
周二,壓力指數(shù)四顆星。周二上午,上四節(jié)的課,放學(xué)的時(shí)間需要充分利用來(lái)寫(xiě)課上老師留的家庭作業(yè)。中午到家,抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),一分鐘也不敢耽誤。甚至連吃飯時(shí)間都要根據(jù)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間來(lái)安排。下午去上學(xué),放學(xué)回來(lái)趕緊把書(shū)包放在家中,立即去上補(bǔ)習(xí)班,等到8:00回家吃晚飯,8:30寫(xiě)下午老師留的作業(yè),有時(shí)還要占用睡覺(jué)時(shí)間來(lái)完成作業(yè)。我的時(shí)間可以說(shuō)是像牙膏那樣擠出來(lái)的?傊,周二的生活就是用一個(gè)字”累“來(lái)形容。
周三,壓力指數(shù)五顆星。周三雖然和周二一樣需要上補(bǔ)習(xí)班,但壓力比周二還要大,還要重。在周三中午,我除了要寫(xiě)學(xué)校的作業(yè),還要把補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)寫(xiě)完,那一個(gè)個(gè)數(shù)字,一個(gè)個(gè)字母簡(jiǎn)直就像百十塊大石頭壓在我的身上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。如果用一個(gè)字來(lái)形容周三的生活那就是”忙“。因?yàn)槊Φ眠B累都顧不上了。
周五、周六也同樣的讓人不愉快,作業(yè)、上學(xué)、補(bǔ)習(xí),這占用了我大部分的時(shí)間,我的生活都要根據(jù)這些來(lái)安排,現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直就像一個(gè)星球圍著壓力轉(zhuǎn)!
我很希望每個(gè)學(xué)生都有盡量多的自由時(shí)間,雖然我們不用考慮如何養(yǎng)家糊口,如何做一些偉大的事業(yè)。但這些壓力已經(jīng)把我們壓在了”五指山“下。如果一個(gè)孩子沒(méi)有很多玩耍的時(shí)間,那會(huì)不會(huì)太苛刻了。我好想要無(wú)憂無(wú)慮的生活,我好想卸下壓力的包袱啊!
壓力作文700字14
人生處處有壓力,有了壓力,人才會(huì)奮進(jìn),生活才會(huì)發(fā)展。我認(rèn)為是“壓力”讓生命不斷地跋涉,生命也只有在不斷的跋涉中得以發(fā)光,人需要壓力,沒(méi)有壓力是可怕的。
傍晚回到家,開(kāi)燈,執(zhí)筆,埋首于作業(yè)堆中。時(shí)間就在我們的忙碌中匆匆而過(guò)了,有時(shí)我想留住它,卻只能見(jiàn)它遠(yuǎn)去的背景。
聽(tīng)到考試全身一顫,名次,家長(zhǎng)會(huì)?!仔細(xì)想想?yún)s說(shuō)不出為什么要顫,本能?條件反射?大概吧!為什么聽(tīng)到考試沒(méi)有以前那種輕松,愉悅的感覺(jué)?因?yàn)槟鞘且淮沃匾目荚嚕侨松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以前,無(wú)論大小考試都不用像現(xiàn)在這樣不知所措。
嘆!嘆!嘆!來(lái)到這里有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,班里的28位尖子生,個(gè)個(gè)好學(xué)上進(jìn),我在其中則顯得“非常異類”,給以前不太在意文化課程的我不小的沖擊,我成績(jī)不太差,但卻害怕考試,非常非常。有時(shí)想想:“我們的命運(yùn)憑什么由一張卷子決定?”
成績(jī)、名次、老師的眼神,像三座大山壓向我,我有時(shí)感到沉重,有時(shí)感到麻木,唉!有時(shí)我憤慨,試圖掙開(kāi)這枯燥乏味的生活,有什么用呢?無(wú)形中的壓力把我緊緊地束縛著。我還是要聽(tīng)話,好好學(xué)習(xí),安安靜靜讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真考試,快快活活地生活,如此簡(jiǎn)單而已,希望可以考個(gè)好成績(jī)!
親戚總是問(wèn)我:”最近怎么樣?要努力呀!就這一年了,咬咬牙,拼過(guò)來(lái)!”唉!升學(xué)考試,難!現(xiàn)在面臨的壓力有很多,就像:我們拼搏精神的壓力,各科老師的壓力,班主任的壓力,家長(zhǎng)的壓力。唉!真是苦不堪言!
夜深了,星星也慵懶地眨眼睛,仿佛快要睡著了似的。窗外北風(fēng)呼呼地刮著,暖氣片里的水也發(fā)出了輕微的嘩嘩聲。此時(shí),我的上下眼皮不斷地打架,老師說(shuō)希望我們能寫(xiě)出精彩的作文,在升學(xué)考試中作文占有很重要的地位,只有現(xiàn)在練好了作文,才能在強(qiáng)手如林的考場(chǎng)上立于不敗之地。每當(dāng)想起媽媽焦急的眼神,充滿希望地看著我,我的心中就像壓上了千斤重?fù)?dān)。
正視壓力,就是擦亮了雙眼,用執(zhí)著的雙眼去尋丟失落在荒野的鑰匙;正視壓力,就是堅(jiān)定步伐,再現(xiàn)“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的形象。
壓力作文700字15
下午要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我有些緊張,雖然試題和應(yīng)用題還可以,但是計(jì)算題我總是會(huì)粗心而出錯(cuò)。
下課鈴一響,老師就把卷子收走了。我和同學(xué)們對(duì)一下答案。不巧!錯(cuò)了一道題,這道題的分?jǐn)?shù)不低于。頓時(shí),我像霜打的茄子——焉了。這時(shí),老師要我把試卷抱到辦公室里去。我心中暗暗自喜。來(lái)到辦公室,我看到姚思敏和徐鵬在改卷子,為了我的大計(jì),我便坐下來(lái)幫他們改卷子,一邊批改卷子,一邊異想天開(kāi)地想:但愿那道題我做對(duì)了。后來(lái)老師們?nèi)タ赐〉睦蠋,徐鵬他倆有事先走了,辦公室里只剩下了我一人,我連忙把剩下的卷子改完,整理好。我打開(kāi)那摞卷子,翻到我的卷子,我和前面的幾個(gè)同學(xué)的答案一對(duì)。天哪!答案清清楚楚地告訴我錯(cuò)了,我的心不由得收緊了許多。
不改吧,成績(jī)?cè)趺聪蚣议L(zhǎng)交代?改吧,又不誠(chéng)實(shí)。我的心里打起了小鼓,就像有一個(gè)小紅人和一個(gè)小黑人在爭(zhēng)論。小紅人說(shuō)“不改,不應(yīng)該做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人!”小黑人卻說(shuō):“改吧,反正沒(méi)有人知道,要不然老師的表?yè)P(yáng)。同學(xué)們的羨慕和家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)全沒(méi)了!蔽倚厍暗募t領(lǐng)巾此時(shí)仿佛也在提醒我,你是一個(gè)少先隊(duì)員,一個(gè)大隊(duì)干部,應(yīng)該怎么做心里一定很明白,在這樣的壓力下,堅(jiān)強(qiáng)一些!戰(zhàn)勝自己!最后,我聽(tīng)了小紅人和紅領(lǐng)巾的話,把卷子關(guān)上。
我走出了辦公室,來(lái)到走廊上,仿佛看到太陽(yáng)沖我笑,紅領(lǐng)巾也在表?yè)P(yáng)我。雖然我沒(méi)有得到表?yè)P(yáng),羨慕和獎(jiǎng)勵(lì),但我很高興。因?yàn),我在一邊可以得到表(yè)P(yáng),另一邊會(huì)讓我的努力失去,我選擇了正確的。我感謝壓力是壓力讓我學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝虛偽,戰(zhàn)勝自己,這比受一次表?yè)P(yáng),更光榮,是壓力讓我能不愧對(duì)紅領(lǐng)巾那給我的諄諄教誨,是壓力讓我……
壓力,其實(shí)不是一種累贅,只要是你把壓力化成動(dòng)力,它就會(huì)變成一種樂(lè)趣,一種樂(lè)趣,一種美妙的享受!
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