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生命的話題作文

時(shí)間:2021-06-18 09:46:57 話題作文 我要投稿

【推薦】生命的話題作文合集七篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的生命的話題作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】生命的話題作文合集七篇

生命的話題作文 篇1

  生命是茶,飄逸著山野里心醉的清香;生命是酒,散發(fā)著杯中濃烈的祝福;生命是咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能體味著淡淡的苦澀中所蘊(yùn)含的真諦。

  在世界上每一個(gè)角落,都是人們呼吁“熱愛(ài)生命,保衛(wèi)和平”的響亮口號(hào)。但是只因?yàn)閭(gè)別人的貪婪,無(wú)論在歷史上還是現(xiàn)在都難以真正做到。最終導(dǎo)致人類不但沒(méi)愛(ài)惜到自然中的生命,連自己都岌岌可危[注: 岌岌:山高陡峭,就要倒下的樣子。形容非常危險(xiǎn),快要傾覆或滅亡。]!氨臼峭,相煎何太急!边@么淺顯的道理卻沒(méi)一人能理解。在一些人的眼里,“生命誠(chéng)可貴,金錢價(jià)更高!

  最近新聞中每每播到利比亞的局勢(shì),都使我心驚膽顫。那一寸寸燒焦的土地,原來(lái)是聳立的高樓大廈;那一具具傷痕累累的尸體,曾經(jīng)是鮮活的生命;那一棟棟破碎的樓房,曾是一戶戶幸福的家庭。那些彎曲的樹(shù),連它們都在吶喊呻吟,它們?cè)谒劳龅脑购拗羞充滿不解,“為什么人類要自相殘殺[注: 殘:傷害。自己人互相殺害。]?”

  做為一個(gè)平凡又無(wú)知且不冷靜的人,我無(wú)法像電視上軍事專家那般沉穩(wěn)的分析局勢(shì),好似一切盡在掌握的樣子,講述誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。但我知道,無(wú)論哪一方最后獲得勝利,但那些死去的人是永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。那些可恨的人,他們只為利益,有誰(shuí)會(huì)在意那些脆落的生命?為了金錢、權(quán)利與欲望他們簡(jiǎn)直喪心病狂[注: 喪失理智,象發(fā)了瘋一樣。形容言行昏亂而荒謬,或殘忍可惡到了極點(diǎn)。],那些曾經(jīng)高呼人權(quán)的人呢?轉(zhuǎn)眼之間變成了兇殘的惡魔。

  做為一個(gè)普通人,我沒(méi)有任何能力來(lái)阻止這一切,可是我最起碼敢站出來(lái)。為那些失去父親的孩子;失去丈夫的妻子;失去子女的老人站出來(lái)說(shuō)句話,而不是像只烏龜,縮進(jìn)自己龜殼當(dāng)中。我不害怕惹怒那些貪婪的人,因?yàn)樗麄冎皇巧贁?shù),整個(gè)世界都是高呼和平與生命的聲音。我是站在多數(shù)人這一方的,我也僅僅只是整個(gè)浪潮中的一滴小水滴而已。我相信有許多的人將會(huì)化為更多的水珠,組成的大浪將沖垮那些罪惡的心靈。

  每一個(gè)世人都在心里有一個(gè)共同的心聲“善待生命,阻止戰(zhàn)爭(zhēng)!

  生命是茶,需要人們將它泡熱;生命是酒需要人們將它珍藏;生命是咖啡,在進(jìn)過(guò)了歷史的苦澀之后希望人們銘記,不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)。

生命的話題作文 篇2

  傍晚,漫步于街道上,一曲熱鬧的拆房子交響樂(lè)由遠(yuǎn)而近。循聲望去,只見(jiàn)一些工人拿著工具在賣力地敲打著磚頭。我突然發(fā)現(xiàn),許多工人的斧頭柄不是硬的、筆直的,而是軟軟的,彎而能夠晃動(dòng)的。只見(jiàn)一個(gè)工人把斧頭柄緊緊地拿在手里,舉起來(lái),斧頭向后傾斜,一道優(yōu)美的弧線在空中劃過(guò)后,又重重地落在地上。奇怪,他們的斧頭柄怎樣是軟的?我?guī)е苫髥?wèn)爸爸。爸爸沉思了一會(huì)兒,告訴我:“哦,這樣能夠省力,也是最有力量的!”我聽(tīng)了似懂非懂。

  省力,也最有力量,這不是矛盾嗎?慢慢翻開(kāi)記憶的書本,這時(shí),我突然想起林清玄的一次演講:柔軟總是最有力量的。記得林清玄講過(guò)一個(gè)故事:老子的教師常種在臨死的時(shí)候問(wèn)老子:“你看我的牙齒還在嗎?”老子回答道:“沒(méi)有,都掉光了!”常種又伸出他的舌頭,問(wèn):“那我的舌頭還在嗎?”老子急忙答道:“有,教師的舌頭還在!”然后,常種就對(duì)老子說(shuō):“這就是我要教你的最終一點(diǎn),你以后要以水為師。牙齒會(huì)掉,但柔軟的舌頭卻終年不會(huì)掉,因?yàn)槿彳浭亲钣辛α康!?/p>

  在一部武打片里,有一個(gè)人拿著一把硬硬的刀,打另一個(gè)空手無(wú)刀的“小不點(diǎn)”。不用想,必須是那個(gè)有刀的人會(huì)贏得勝利?墒悄莻(gè)“小不點(diǎn)”卻使出了太極拳,以柔克剛,三拳兩下就把對(duì)方打了個(gè)落花流水,這就是柔軟的力量!是啊,前幾天,爸爸和媽媽又發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。在往日,一旦吵架,就要吵幾個(gè)星期,甚至幾個(gè)月,而此刻——一家子又奏響了溫馨的交響樂(lè),爸爸媽媽重歸于好!這是怎樣回事?原先,在“戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期”,媽媽沒(méi)有再扔“手榴彈”,而是常常幫忙爸爸。有時(shí),硬碰硬是解決不了問(wèn)題的,對(duì)別人柔軟一點(diǎn),溫柔一點(diǎn),世界上的一切將變得更完美……

  一次,我坐在椅子上,苦苦地想著作文線索,可思路卻像一只斷了線的風(fēng)箏,怎樣也抓不住。我想了好久,腦海里還是一片空白。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)推移,我心煩意亂,一點(diǎn)頭緒和靈感也沒(méi)有。這時(shí),我呆呆地看著小鬧鐘,苦求著靈感的到來(lái)。最終,我呆不住了,跑到陽(yáng)臺(tái),懶洋洋地躺在椅子上,腿軟綿綿地晃動(dòng)著,呼吸著新鮮空氣,感覺(jué)一切都那么舒暢!突然我的靈感來(lái)了,我明白寫什么了!于是,我回到房間,筆飛快地在本子上移動(dòng)著……

  原先,柔軟是最有力量的!

生命的話題作文 篇3

  徒步穿梭于林間的小道上,萌芽的垂柳,爭(zhēng)芳的百花,不免讓人贊嘆生命的美麗,忍不住,為生命喝彩。

  路邊,一個(gè)小女孩吸引住了我的目光。兩只小辮子,高高抓在她的頭上,活力十足,大大的眼睛凝神地注視著眼前那一片美麗的花海。大概是花艷的使她的眼光發(fā)紅吧?大概是她羨慕地直射出欣喜的光彩吧?使她那一雙水靈靈的大眼睛充滿生機(jī)。

  看她那興奮的樣子,我走過(guò)去,俯下身,問(wèn):“好看嗎?喜歡干嗎不摘呢?”她抬起頭來(lái),帶著詢問(wèn)的目光:“姐姐,我摘了,花兒會(huì)不會(huì)疼呢?”

  這一問(wèn),使我愣住了。是!人們總是喜歡美的東西,而不計(jì)一切的去得到。人的生命固然可貴,然而,花草樹(shù)木的生命就不值得我們?nèi)フ湎Я藛幔?/p>

  珍惜生命,用短暫的生命去做力所能及的事,我們的生命值得我們喝彩。

  思緒一下子飛到了那個(gè)下午,眼前仿佛出現(xiàn)了那個(gè)蒼老的身影,雖然矮小,年邁,但在我看來(lái),卻是如此高大。

  鄰居家的老太以七十有八了。在我看來(lái),她像一棵小草一樣,弱不驚風(fēng),每天做在樓下的椅子上,看著來(lái)來(lái)往往的行人。日子一天天的消磨。有時(shí),我總想,她每天如此,有什么意思呢?她的生命像一朵干花,已了無(wú)生氣。

  然而,那個(gè)下午,卻讓我改變了這個(gè)看法,才發(fā)現(xiàn),干花雖沒(méi)有鮮花的亮麗鮮活,卻寧?kù)o淡遠(yuǎn),給人以一種歷經(jīng)大遷蒼茫深邃之美。

  一直在想,為什么郵箱,到處深受廣告單的破壞,而我們這個(gè)郵箱,則極少要有這種憂慮呢?

  周末,出外游玩回家,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),是我們家那年邁的鄰居,那個(gè)七八十歲的,總坐在門口的老太太所做的善舉。

  走到門口,發(fā)現(xiàn)那只飽經(jīng)滄桑的手,在郵箱里抓了一大把廣告紙,放在手里抓緊,把廣告紙仍進(jìn)垃圾堆里。

  看到這一幕,我才猛地發(fā)現(xiàn),原來(lái)認(rèn)為的小草,原來(lái)是棵參天大樹(shù),年代久遠(yuǎn),卻不忘盡自己的一份力,為自己力所能及的那一片土地遮陰。

  才知道,生命的就價(jià)值不在于外表,而是在內(nèi)心的善良與否,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的付出,生命都是有價(jià)值的,都是值得我們?nèi)ベ潎@,值得我們?nèi)シQ頌,值得我們?nèi)ズ炔实。我為生命喝彩?/p>

生命的話題作文 篇4

  其實(shí),每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿鮮花!}記

  快樂(lè)的人生,也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

  一枚貝殼要用一生的時(shí)間,才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠;雨后的彩虹綻放剎那的美麗,卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折,那么正是挫折,成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。

  冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!比绻庥龃煺,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。

  當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí),北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣子。這十幾年的痛苦,如果當(dāng)作是一次挫折,那么這挫折無(wú)疑是痛苦的,可是這位放羊老人從未放大痛苦,于是十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族英雄堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)。昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲,“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫照吧!如果不賂畫師,終至出塞算是一次挫折,那么是挫折換來(lái)了漢匈兩地人民的短暫安寧。

  蘇武和昭君的舉動(dòng),應(yīng)該是對(duì)直面挫折,縮小痛苦的心理的一種詮釋。人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。沒(méi)有必要因葉落而悲秋,也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗?fàn)。因(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。

  人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”呢?生命是一朵常開(kāi)不敗的花,那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生,是不完整的人生;缺少滋潤(rùn)它的養(yǎng)分的花,遲早也會(huì)枯萎。

  痛苦和挫折是人生必然要遇到的難題,要想讓我們心的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗。這樣,生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗,生命的存在才會(huì)有更為深刻的意義!

生命的話題作文 篇5

  我們的生命都是非?少F的,我們需要用自己實(shí)際的行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)自己的生命。

  現(xiàn)在正是畢業(yè)生找工作的季節(jié)。在關(guān)注就業(yè)難時(shí),有一群特殊學(xué)校的畢業(yè)生也不甘示弱。他們好不容易獲得了一次融入社會(huì)的工作機(jī)會(huì),正用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴對(duì)他們另眼相看的人——我們也很棒!

  這些特殊人中,有一位特殊小伙當(dāng)上了某店的服務(wù)員。特殊學(xué)院副校長(zhǎng)說(shuō):“他叫xx杰,虛歲20歲,三級(jí)智力障礙,相當(dāng)于普通孩子八九歲的智力!眡x杰擦桌子的動(dòng)作幅度很大,似乎再用大力氣表達(dá)對(duì)工作的重視程度。公司品牌經(jīng)理蔡瑞說(shuō):“最可貴是,我發(fā)現(xiàn)像xx杰這樣的孩子,要比普通‘xx’后更加沉得下心!

  xx杰是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人!坝幸淮,他因?yàn)槎萝囘t到了1分鐘,我們多催他,不要管公司規(guī)定先換工作服再打卡了?墒,他卻不聽(tīng),堅(jiān)持換號(hào)工作服在打卡!彼耐逻@樣評(píng)價(jià)他。

  xx杰這樣的特殊人,他們都靠著意念找到了一份工作。像他們一樣也熱愛(ài)生命的名人有許多。比如:史鐵生、張海迪、黃美廉、海倫凱勒等。

  黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥;史鐵生一開(kāi)始在北京新橋街道工廠做工,后因癱瘓而停薪留職,回家養(yǎng);海倫凱勒在19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿率骷岸敗?/p>

  他們因?yàn)闊釔?ài)生命、熱愛(ài)生活,所以他們都堅(jiān)持下來(lái)了。他們讓我知道了:不管是誰(shuí),都有生活的權(quán)利,無(wú)論你是怎樣的人,只要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命,就能有一個(gè)屬于自己的世界。

生命的話題作文 篇6

  海倫·凱勒一生的經(jīng)歷打動(dòng)了許多人的心。她在世88年,有87年都是在黑暗和無(wú)聲的世界中度過(guò)?墒撬@87年的生活在后人心中刻下了深深的印痕……

  在海倫·凱勒剛滿周歲那年,一場(chǎng)突如其來(lái)的大病帶走了她應(yīng)有的欣賞五彩世界的明亮的'眼睛和聆聽(tīng)大自然聲音的耳朵。這場(chǎng)大病將她殘忍地拉入一個(gè)孤獨(dú)寂寞的世界。

  面對(duì)一個(gè)看不見(jiàn)又聽(tīng)不了的幼兒,海倫·凱勒的父母只能從孩子比手劃腳的動(dòng)作和面部表情去猜測(cè)她的喜怒哀樂(lè)。在她七歲那年,向來(lái)關(guān)心女兒的父母為她請(qǐng)來(lái)了一位受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的老師—莎利文。莎利文老師和海倫·凱勒很投緣,她們剛認(rèn)識(shí)幾天就可以融洽相處了。她還教會(huì)了海倫·凱勒識(shí)字。一次,老師在她手心上寫下“水”字,接著領(lǐng)她來(lái)到噴水池,讓水嘩嘩流過(guò)她的手,莎利文老師又在她手心上寫下“水”字。她明白了水是怎樣一種物質(zhì),這個(gè)字學(xué)習(xí)的過(guò)程喚醒了她的靈魂,給她帶來(lái)了光明、希望和快樂(lè)。

  海倫·凱勒十分刻苦。春天,她撫摸嫩芽,感受生命的希望;夏天,她站在烈日下,感受陽(yáng)光的熱量;秋天,她摘下果實(shí),感受收獲的喜悅;冬天,她捧起雪團(tuán),感受冰雪的寒冷。別人只需一次就能理解的內(nèi)容,她要通過(guò)上百次、上千次,甚至上萬(wàn)次的摸索和嘗試。

  面對(duì)這樣的生活,海倫·凱勒沒(méi)有放棄,她以自強(qiáng)不息的精神學(xué)會(huì)了說(shuō)話,克服巨大的困難讀完大學(xué)。她一生寫了十幾部作品,同時(shí)致力于救助傷殘兒童、保護(hù)婦女權(quán)益和爭(zhēng)取種族平等的社會(huì)活動(dòng)。

  馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。她看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),她的身體是不自由的,但她的心靈已如同天空一般寬廣,她說(shuō)她只看她自己有的,從不看自己沒(méi)有的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒遭遇困難時(shí)樂(lè)觀自信、永不放棄的精神。

生命的話題作文 篇7

  今天晚上,路燈已經(jīng)亮了起來(lái),燈火輝煌,排成了一排,就像一條長(zhǎng)龍一眼看不到頭。這時(shí),突然響起了救護(hù)車的聲音,打破了這寧?kù)o的夜晚。到底是什么事情呢?我懷著好奇的心情擠到了人群中間。悲慘的場(chǎng)面立刻映入我的眼簾,我真不敢相信我眼前的這一切。

  堅(jiān)硬的水泥地上躺著一個(gè)人,已經(jīng)看不清楚他的臉了,鮮血流了一地,他身旁的摩托車好像被“五馬分尸”了,零件和碎片撒了一地。一輛豪華的小轎車的“頭”也被撞了破爛不堪。即使救護(hù)車及時(shí)的趕來(lái),但是也挽留不住他那年輕的生命。留下的只是那親人撕心裂肺的哭喊聲......周圍的人情不自禁的留下了淚水,為那年輕的生命而惋惜。

  這一幕震撼了我那幼小的心靈,一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。我常常為身邊的事物感動(dòng),像在風(fēng)雪中怒放的梅花、野草燒不盡,春風(fēng)吹又生的小草。它們讓我感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng),可沒(méi)有想到生命也有脆弱的一面,竟也那樣不堪一擊。

  生命是短暫的,生命是脆弱的。所以我們還有什么理由不去珍惜它呢?

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