【精品】話題作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的話題作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
話題作文 篇1
懷念是生命中最無(wú)能為力的事情，并且卑微�！咻滥�
想來(lái)，那是一年花季的終結(jié)。荼蘼花綴滿枝頭，風(fēng)一輕吹，細(xì)細(xì)碎碎，便落滿在那男子的肩頭。處在最燦爛的時(shí)光，卻面臨最絕望的別離。
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。”看著表妹遠(yuǎn)去的背影，他的憂傷彌漫在詞句中，也彌漫在心底。眼前仿佛又出現(xiàn)表妹的淺笑盈盈，可瞬間，卻又消散。他終究是錯(cuò)過(guò)，只因兩人不相稱的身份，只因那命運(yùn)的捉弄。“咫尺相思夜不眠，夢(mèng)在天邊�！边@個(gè)生活在回憶中的男子時(shí)時(shí)刻刻都在感傷，回憶在心底劃開(kāi)一道溫柔的傷痕，思念蔓延。
納蘭是多情敏感的，他的滿懷愁緒和深情，無(wú)人訴，也不能訴。他只能用剩余的時(shí)光將愁緒埋葬在詞句中，用他自己的方式，去祭奠回憶。他的詞，凄婉哀傷，銘心刻骨�？上�，我終究不是納蘭，他那些悲辛的荼蘼舊事，我終究不曾經(jīng)歷。誰(shuí)有過(guò)他那樣的別離？誰(shuí)有過(guò)他那樣的傷痛？誰(shuí)又有過(guò)他那樣的愛(ài)戀！日日沉浸在哀思中的他，不過(guò)三十一歲那年便寂寞離去。
回憶，能給人帶來(lái)慰藉，卻也帶來(lái)一次次心殤。
那么，為何總糾結(jié)于過(guò)去，而不放手尋找別的美好，將它化為另一個(gè)回憶？
人生是一場(chǎng)甜美的憂傷，我們無(wú)力反抗，那何不微笑享受�！叭松糁蝗绯跻�(jiàn)”，仿佛，這樣重要�？墒牵艘簧�，我們終將與無(wú)數(shù)人擦肩而過(guò)。生是過(guò)客，更應(yīng)及時(shí)行樂(lè)。每一場(chǎng)絢麗看似湮滅，但是在下一刻，誰(shuí)能保證不再出現(xiàn)下一個(gè)燦爛。你看這經(jīng)歷無(wú)數(shù)輪回的荼蘼花，至今還在肆意開(kāi)放。
且待開(kāi)到荼蘼花事了，再待來(lái)年花開(kāi)。
話題作文 篇2
在我豐富多彩的生活中，有許多細(xì)節(jié)令我難以忘懷。其中唯有那次不同尋常。想知道嗎？我不防來(lái)介紹一下吧！呵呵！
“請(qǐng)我點(diǎn)到名的同學(xué)拿好備考文具，去創(chuàng)業(yè)杯報(bào)考�！眴�！知識(shí)考，我不禁心揪揪。“周桂純，朱謠……”點(diǎn)名過(guò)程中，我的心似乎提著一塊5000（N個(gè)0）千克的石塊，充滿負(fù)擔(dān)的心被壓的喘比過(guò)氣（氣氛緊張，異常緊張）“張結(jié)瑩……”名次越來(lái)越少，怎么還聽(tīng)不到謝夢(mèng)穎呀！我緊屏呼吸，怕聽(tīng)錯(cuò)了一個(gè)字！“好，以經(jīng)見(jiàn)完了”天啊！我大吃一驚。不知道那條神經(jīng)錯(cuò)亂，淚好似短了線的珍珠從眼睛中拋下來(lái)！“什么，優(yōu)秀天……”我呆呆的坐在椅子上，半天說(shuō)不出話來(lái)。頓時(shí)，我那心了開(kāi)放以久的繁花緊緊合攏，一絲涼風(fēng)打心底吹過(guò)。好似一滴水狠很地打在心靈的中，是方的感覺(jué)，六邊形的，四邊形的，是……。總之是方的，是方的，是方的。
我在老師心目中居然沒(méi)進(jìn)前15名呀！嗚嗚！開(kāi)學(xué)考我進(jìn)了前15名呀！我做錯(cuò)了什么呢？可以告訴我嗎？知識(shí)考是代表6年級(jí)去的！跟是代表學(xué)校啊！為什么？為什么呢？您可以告訴我嗎？
話題作文 篇3
閨蜜是什么？六年級(jí)的我更深地體會(huì)到了這個(gè)詞語(yǔ)的含義，很重很重。
它不是巧克力。用謊言、甜蜜做成的巧克力。那是不真實(shí)，不昂貴的，甚至是可以進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)的。
它不是棉花糖。輕飄飄，軟綿綿，可是，風(fēng)一吹，雨一下，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。這樣的友誼是經(jīng)受不住考驗(yàn)的。
它不是冰糖葫蘆�？煽陂_(kāi)胃，令人回味無(wú)窮。卻總帶著幾點(diǎn)酸味。這樣的友誼是殘缺的。
它或許只是一張餐巾紙，廉價(jià)卻值得珍惜。因?yàn)�，是她你的閨蜜，在你那生命美好的天空中劃過(guò)弧線最美的`流星，遞上的。是她，在你失意的時(shí)候，拉你一把，說(shuō)上幾句安慰的話，拍拍你的肩膀，或是一個(gè)擁抱。
朋友，是人生中最大的財(cái)富。有了朋友，就有了一切。
愿，我與你的友誼，不是擦肩而過(guò)而已，愿如石橋，默默傾聽(tīng)。
話題作文 篇4
在人的一生之中，最不可或缺的就是寬容與理解了，在為人處世方面，如果我們發(fā)生了分歧，那么，化解分歧的最好方式也莫過(guò)于寬容了，假如有一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，自己的心里面應(yīng)已經(jīng)夠難受的了，如果作為朋友、家人、老師的我們?nèi)允且辉谥肛?zé)他的話，這會(huì)很容易的使我們與其的關(guān)系發(fā)生一些本質(zhì)上的改變.但反之，如果我們能夠用寬容與理解來(lái)安慰這個(gè)自己的朋友的話，對(duì)于他的一生或許都有改變.況且，不要認(rèn)為有所作為的人就一定會(huì)是那些在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異，門(mén)門(mén)第一的孩子將來(lái)就一定會(huì)有很大的成就，而那些成績(jī)平平，但在長(zhǎng)大后卻到外國(guó)深造的人們，又有多少不是因?yàn)閾碛辛藢捜菖c理解這把能夠幫助我們?cè)谌松牡缆飞细畛G條的鐮刀呢?就會(huì)使成功的可能成倍成百倍的增長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)寬容與理解，也就相當(dāng)于我們學(xué)會(huì)了在為人處世中重中之重的要領(lǐng)，其實(shí)據(jù)我所知，那些有名的人，往往也正是因?yàn)楸任覀兌嗔诉@把鐮刀，然而那些平庸的人呢?沒(méi)有!
忽想起一個(gè)含義深刻的故事，在故事中，有一個(gè)獵人和獵狗追趕一只狐貍之時(shí)，狐貍倉(cāng)皇中逃到了一個(gè)村口，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，就馬上尋求它的幫助.小鳥(niǎo)說(shuō)，那你快到村里去吧!哪里一定有人幫助你的!可狐貍沉思之后，還是超別處逃跑，最終被獵人拿下!
或許有的人會(huì)問(wèn)，為什么狐貍沒(méi)有去村子里呢?其實(shí)并不是他不想去，巍峨是不敢去，應(yīng)為這個(gè)村子里10戶人家之中，9家不能進(jìn)，而最后一家，就是獵人的家!
從這個(gè)故事來(lái)看，故事中的主人公，一只狐貍，最終落入“法網(wǎng)”的原因不正是因?yàn)闆](méi)有學(xué)會(huì)為人處世的到里嗎?
最后，我還想說(shuō)一句，寬容與理解固然重要，但并不是要對(duì)任何人都要寬容、理解.假設(shè)是不可饒恕的錯(cuò)誤，繼續(xù)予以寬容理解，那時(shí)的寬容就會(huì)發(fā)生了“霉變”。重寬容，搖身一變?yōu)榉趴v了!
學(xué)好寬容，學(xué)好理解，學(xué)好我們的為人處世!
話題作文 篇5
騎一輛嘎吱嘎吱的老自行車(chē)，遠(yuǎn)處掠過(guò)一群地鵏，在逼仄的天空里縮成一個(gè)個(gè)小點(diǎn)兒，融進(jìn)了碧落。
搖搖晃晃地顛簸過(guò)崎嶇土路，青草菶菶中偶覓一廢棄祠堂。孑然立在大門(mén)前，玄色獸首昂然，風(fēng)中許已怒目圓睜了百年。用力推門(mén)，手掌染上了斑斑銹跡。略一揉搓，紅色細(xì)屑滾落至萋萋荒草間。
用力復(fù)推數(shù)次，門(mén)內(nèi)一聲鈍響，門(mén)開(kāi)了一條縫兒。推開(kāi)門(mén)，地上一道銹蝕盡了的閘裂成兩半，幾只爬蟲(chóng)不知從何處爬出四散。
億萬(wàn)斯年，一切都是微小的，時(shí)光薄幸，一切隨之衰微。
帶著如此感悟，我走入祠堂。溽潮的空氣微動(dòng)，塵土揚(yáng)起。整個(gè)祠堂外看也不過(guò)幾十余步，內(nèi)觀更顯逼仄，神龕一般，甚至縈繞著絲縷檀香。
供桌上立著神主，字跡已是只剩淡淡的墨跡。該是在這溽潮的空氣中表襮十余年了罷。四面墻皮已脫落干凈，狴犴一般守著時(shí)光囹圄中的這一方神主。祠堂里再無(wú)長(zhǎng)物，它已不再被人膜拜敬畏，如劇終的戲碼，臺(tái)下觀眾寂寂四散。漆黑寂寂，華屋已塌，殘存的衰微也該朽了。
時(shí)光匆遽，光陰倥傯。蕓蕓眾生終歸于塵土。一張小木牌又能守得住什么？
一陣風(fēng)從門(mén)外吹進(jìn)，驅(qū)走了溽潮的空氣，頓覺(jué)神清氣爽。神主一陣搖晃，啪嗒一聲倒在桌上，驚動(dòng)了一只蟄伏在桌沿的蜘蛛。那曾受著膜拜的神主，就這么倒在桌上，旁邊經(jīng)過(guò)一只疾走的蜘蛛。
如果沒(méi)有我，它會(huì)靜靜風(fēng)化成一抔黃土；現(xiàn)在有了我，它亦不過(guò)是多了個(gè)見(jiàn)證者來(lái)見(jiàn)證它的腐朽。周耀輝在《渺小》中如是寫(xiě)道：
“向黃土灰塵，向肉體靈魂，向蕓蕓眾生，我該說(shuō)感謝，還是對(duì)不起。”
對(duì)那些衰微的，無(wú)言的，腐朽的，湮滅于洪荒中的世間萬(wàn)物，我感到自己的卑微；對(duì)那些逝去的，死亡的，化為異物的微緲生靈，我只感到悲哀與歉疚。為我的無(wú)能為力，為我的身不由己。
老子云：“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗；圣人不仁，以百姓為芻狗�！笔篱g萬(wàn)物從何而來(lái)，向何而去皆聽(tīng)?wèi){自然，這才是所謂大仁。世上生靈皆有因果報(bào)應(yīng)，隨遇而安，這才是所謂智慧明達(dá)�？墒俏易霾坏�。我會(huì)為枯藤嘆息，為落花流淚，為變遷的一方神主的沒(méi)落感到歉疚。我做不到對(duì)這世間微眇生靈的消逝無(wú)動(dòng)于衷，對(duì)昔盛今衰的沒(méi)落事物安之若素。這固算不得仁，頂多是個(gè)癡子的一廂情愿。
復(fù)立上半晌，轉(zhuǎn)身欲離去。一只蜘蛛晃晃悠悠吊在我的面前，突然風(fēng)起，絲斷，它八只腿徒勞地亂掙，轉(zhuǎn)眼就消失了。我徒然尋著它微小的身影，終是沒(méi)有尋到。
重騎上自行車(chē)，嘎吱嘎吱踏上歸途。那群地鵏又飛了回來(lái)，在逼仄的天空中。微眇的我們終將湮沒(méi)。
而對(duì)不起，我無(wú)能為力。
話題作文 篇6
這幾天天氣出奇的熱，將士們中暑的已不在少數(shù)。士氣低落，這場(chǎng)戰(zhàn)役也不被寄予多少希望。
父皇把兵權(quán)交給費(fèi)無(wú)忌，封他為威武大將軍。這次西征，費(fèi)無(wú)忌志在必得。我從心里覺(jué)得，其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)也無(wú)所謂，只要無(wú)忌平安回來(lái)就好了。可是這話我不敢說(shuō)給他聽(tīng)。因?yàn)樗麜?huì)生氣的。他認(rèn)為，男兒志在四方，保家衛(wèi)國(guó)，即便戰(zhàn)死也是榮幸。
我不愿做宮廷的金絲雀，和父皇請(qǐng)命，跟隨費(fèi)無(wú)忌去邊疆建功立業(yè)。我說(shuō)我作為一個(gè)公主，理當(dāng)為國(guó)效力。父皇拗不過(guò)我，也不在意我女子的身份，便準(zhǔn)了。
我想著，如果父皇有意傳位給我，我是一定要改一改女子不能從政的傳統(tǒng)的。如果不傳位給我，那就算了。
費(fèi)無(wú)忌知道我要聽(tīng)從他的指揮后，樂(lè)的眉開(kāi)眼笑。我知道他想說(shuō)什么，他一定覺(jué)得，我終于有落到他手里的一天了。他肯定像我整他一樣好好整我。
見(jiàn)識(shí)世面的同時(shí)，我還要防備著他的壞心眼。
話題作文 篇7
說(shuō)到橋，在中國(guó)的確有一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的歷史。鐵索橋，飛架在崇山峻嶺之間，多么磅礴的氣勢(shì)�。※o橋，搭建在牛郎織女間，訴說(shuō)著一個(gè)凄美愛(ài)情故事。石拱橋，千年文化凝聚其中，意義深遠(yuǎn)。各式各樣的橋，搭在祖國(guó)山河之上，搭在歷史長(zhǎng)河之上，也搭在每個(gè)人的心中。
在每個(gè)人的心里面，都有一座獨(dú)一無(wú)二的橋，在我，向往小橋流水人家的橋，向往那種圖畫(huà)美的橋。世界上有那么多形形式式的橋，有一種橋，卻是我們看不到，摸不著的。
一代人與一代人之間總會(huì)無(wú)可避免地出現(xiàn)代溝。在我的心目中，媽媽是嚴(yán)厲的，是和藹的，是開(kāi)明的，也是威嚴(yán)的。這樣去形容一個(gè)母親，似乎有點(diǎn)矛盾，的確，在面對(duì)不同的事，我目前會(huì)表現(xiàn)出不同的態(tài)度。
許多時(shí)候，我會(huì)像一個(gè)小孩般耍無(wú)賴，撒嬌，發(fā)脾氣，也有時(shí)候，我會(huì)蠻不講理，這些也許是因?yàn)槲艺幱谝粋�(gè)多變的年齡段吧。有的時(shí)候，媽媽，會(huì)像一個(gè)朋友般與我相待，像對(duì)待朋友的態(tài)度一般，細(xì)心的聆聽(tīng)我的心聲，及時(shí)地提出她的意見(jiàn)，并給我?guī)椭�。�?dāng)談話結(jié)束時(shí)，大家都感到非常的愉快輕松。在生活中，媽媽也會(huì)有許多不懂的地方，雖然她是一個(gè)大人了，但是在科技發(fā)達(dá)的今天，她對(duì)電腦卻一竅不通。這時(shí)候，她會(huì)虛心地向別人請(qǐng)教，有時(shí)候也會(huì)問(wèn)到我，此時(shí)的我感覺(jué)到自己就像一個(gè)大人在教育一個(gè)有許多東西不懂得小孩。我的脾氣卻不太好，當(dāng)聽(tīng)到從媽媽口中無(wú)數(shù)個(gè)為什么，教了多遍還是一臉迷惑的媽媽時(shí)，一股無(wú)名的火從心中燃燒，忍不住地還是罵了媽媽，雖然感到痛快了，又被內(nèi)疚占滿了整個(gè)心。當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)像滑滑梯那般下降時(shí)，媽媽開(kāi)始緊張了，牢牢地把我看緊，使我和她都想像一根繃緊的弦，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事兒感到非常緊張。對(duì)于此時(shí)的媽媽，我感到非常不解，也非常討厭，更是非常可怕。
在我和媽媽之間，出現(xiàn)了無(wú)可避免的代溝問(wèn)題，這是一道填不了的鴻溝，使站在它兩岸的我和媽媽被它所分隔。
而在人與人的交往間，總會(huì)被某些誤會(huì)而阻隔，使人們都收藏起自己的真心，戴上了一個(gè)假面具做人，令人與人的交往出現(xiàn)更多的裂痕，但愿人們能夠打開(kāi)心靈的窗口，架起心靈的橋。
話題作文 篇8
夢(mèng)想，是人人都有的。但飛翔的翅膀，卻只有天使擁有那對(duì)潔白無(wú)瑕的天使翼，還有小鳥(niǎo)們的翅膀;可是人能長(zhǎng)出一副翅膀嗎?這是不可能的，可在以前的兩個(gè)渴望實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的兩個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)了人們的飛天夢(mèng)。這單單只不過(guò)是一個(gè)設(shè)想，但是這兩個(gè)美國(guó)孩子卻將夢(mèng)想成真了。
飛向藍(lán)天不只是隨口說(shuō)說(shuō)罷了，是用心血去構(gòu)造，用汗水去實(shí)踐。
從前，這兩個(gè)孩子用幼稚的去追一只飄在半空的斷線風(fēng)箏，路人見(jiàn)后便挖苦他們的幼稚想法有多天真。其中一個(gè)路人淡淡的笑著說(shuō)：“你們能變成一只飛翔的老鷹，就可以把逃掉的風(fēng)箏給追回來(lái)了�！敝�?chē)娜硕夹α��？蓻](méi)想到他們卻把假話當(dāng)真了。
那兩個(gè)孩子留心觀察鳥(niǎo)類的翅膀結(jié)構(gòu)，并精心制作各種會(huì)飛的玩具做實(shí)驗(yàn)。
在多年的不懈努力下，在人們的支持和幫助下。他們更加帶勁兒去完成自己的夢(mèng)想，但這不只兩個(gè)人的夢(mèng)想。
終于，世界第一架飛機(jī)在1903誕生了，發(fā)明他的兩個(gè)孩子就是著名的飛機(jī)之父——萊特兄弟。
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