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以有你陪伴為話題作文

時(shí)間:2021-04-02 19:56:04 話題作文 我要投稿

以有你陪伴為話題作文(通用24篇)

  大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文,話題作文是提供了個(gè)話題,但對(duì)取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。那要怎么寫好這類型的作文呢?以下是小編整理的以有你陪伴為話題作文(通用24篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以有你陪伴為話題作文(通用24篇)

  以有你陪伴為話題作文1

  陪伴,一個(gè)很淳樸的詞語,但它包含了天下最真切的情感,為人們提供了心靈上的愉悅與滿足。

  說起陪伴,我想起了我和爸爸媽媽在到太白山旅游時(shí)遇到的一對(duì)夫妻。那是我們到太白山的第二天,我們走的是一條石子路。在起點(diǎn)向前看,這條路挺危險(xiǎn),寬度不過只有一米左右,路上全都是大大小小的石頭,路的右邊是一個(gè)斜坡,上面也都是石頭,路的左邊則是懸崖,因?yàn)橛徐F,所以根本看不到下面有多深,沒有任何的防護(hù)措施,掉下去就是死路一條。剛開始走,我還哼著小曲,蹦蹦跳跳的,過了二、三個(gè)小時(shí),我見還不到頭,心里就有些郁悶了,一句話也不說,又過了一個(gè)多小時(shí),一成不變的景色讓我有些煩了,但這是出時(shí)出現(xiàn)的一對(duì)夫妻再次引起了我的注意。

  他們坐在旁邊的一塊大石頭上休息,滿頭的白發(fā)和臉上一層層的皺紋向我們?cè)V說著他們的風(fēng)花歲月,我驚訝,驚訝這兩位白發(fā)蒼蒼的老人能有這毅力走下來,兩位臉上洋溢的笑容告訴了我們他們的滿足與幸福,他們互相陪伴走到現(xiàn)在,走上這條萬分難走的路,這不是陪伴的功勞又是什么呢?

  我的父母首先開口,對(duì)兩位老人說:“今天來爬山啊!眱晌焕先宋⑿χ卮鹞覀儯骸班,是啊,這不沒事了嗎,就和老伴兒出來爬爬山!眱晌焕先艘贿呎f著,一邊看向?qū)Ψ,眼里滿是溫柔和幸福。我的父母又說:“那我們先走了,你們走路注意啊。”兩位老人揮了揮手,說:“好好好,你們先走吧,我們老兩口在這歇歇就走!彼麄兿蛭覀冃χ。

  僅僅從這幾句簡單的對(duì)話中,兩位老人對(duì)望的眼神,以及他們眼里的那抹溫柔和幸福就足以表達(dá)他們內(nèi)心因?yàn)橛袑?duì)方陪伴的愉悅與滿足。

  以有你陪伴為話題作文2

  我沒有天使一樣的翅膀,但我有你溫暖的笑容和無私的愛!}記

  一路走來,幾多坎坷。你用你并不十分強(qiáng)壯的臂膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄炜。雖然你不是最慈祥的,但卻是最愛我的;雖然你不是最美的,但卻是最堅(jiān)強(qiáng)的。

  當(dāng)我第一次睜開眼睛時(shí),就看到你微笑著注視我,月牙般的眼睛里漾著笑意,那是一種幸福的笑,你輕輕的捏捏我的小臉,輕聲說,我的小寶貝,你終于來了,于是我便沉醉在這濃濃的幸福之中。當(dāng)我學(xué)走路時(shí),我像一個(gè)喝暈了的醉漢,踩著軟綿綿的步子亂跑,你則一會(huì)兒為我糾正方向,一會(huì)兒為我移開障礙物,可是淘氣的我還是摔倒了,從膝蓋傳來的疼痛,讓我不禁掉下了眼淚,這時(shí),你輕輕的抱起我,為我拭去臉上的淚水,為我拍掉身上的泥土,摟著我、哄著我,不一會(huì)兒,我停住了哭泣,在你懷里安靜的睡著了,你看著我熟睡的樣子,輕聲道,“寶貝,做個(gè)好夢(mèng)吧!”

  漸漸地,我在您的呵護(hù)下,學(xué)會(huì)了跑步,學(xué)會(huì)了獨(dú)自去上學(xué);在您的幫助下,我學(xué)會(huì)了洗衣、做飯;在您的引導(dǎo)下,我不再那么粗心、那么驕傲、那么魯莽。

  您漸漸的老了,您的鬢角已有些銀絲,您的眼角被歲月的長刀無情的留下道道傷痕,我看著您老去的容顏,心中對(duì)您充滿了無限的愧疚。您為我付出了太多太多,而從沒問過愛我的結(jié)果。當(dāng)我想要為您分擔(dān),為您付出時(shí),歲月奪走了您的美麗年華,您日漸佝僂的身軀總讓我心痛不已。

  無數(shù)個(gè)傷心的夜里,您陪我哭泣,無數(shù)個(gè)快樂的日子,您陪我盡情狂歡。您已陪我走過了十六個(gè)春夏秋冬,那么,就請(qǐng)讓我陪著您,請(qǐng)讓我一直陪著您,管它地老天荒、?菔癄。我就要您陪著我,我也陪著您,我倆一起走。

  以有你陪伴為話題作文3

  有你的陪伴,令我感到了快樂,忘不了我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光!}記

  初進(jìn)學(xué)校,我像一個(gè)天真的孩子,看著這個(gè)陌生的世界,一切都是那么的新鮮!翱词裁茨兀俊蔽抑灰娨粋(gè)高大的身影,皮膚稍微有一點(diǎn)黑,一雙大眼特別亮!澳愫,初來乍到,多多關(guān)照!”他瞪著一雙大眼看著我!澳愫茫 蔽姨ь^望了望他。這是我們兩個(gè)第一次交集,雖然沒有什么特別的地方,卻讓我們從此彼此熟識(shí)。

  然而,我們真正的成為朋友,是那入學(xué)來第一次的體育檢測(cè)。原本信心滿滿的我,開始時(shí)心里越來越?jīng)]有底氣了,平時(shí)我的體育不好,每天認(rèn)真練習(xí),為的就是這一次的體育檢測(cè)。就當(dāng)前面的人越來越少的時(shí)候,我的手心早已溢滿了汗,在老師大聲喊我名字的時(shí)候,我就下定決心,一定要努力爭取好成績。

  “開始。”老師一聲令下,我像一支離弦的箭竄了出去。一圈,兩圈,我飛馳著。就在我跑到第三圈的時(shí)候,感覺開始吃力了,豆粒大的汗珠從我的臉角滑過,輕捷的步子變得“撲騰,撲騰”,這時(shí),我的心里竟有了一絲絲絕望。“要不就放棄吧,反正就是一次小檢測(cè),不要緊的!本驮谖夷_步慢下來準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,你出現(xiàn)在我身邊,“別放棄,加油,繼續(xù)跑!”你大聲地喊叫著,比我還著急,仿佛當(dāng)時(shí)在跑的那個(gè)人是你。突然間,你的話似一股暖流,在我心里倏地綻開,頓時(shí),好像身上有使不玩的勁,我快速跑了起來。沖刺后,我一看成績竟然是優(yōu)秀!這時(shí),你大步來到我面前,用力拍拍我的肩膀“好樣的,兄弟,不放棄才對(duì)嗎!”你的話像一顆小石子,讓我的心河泛起陣陣漣漪。

  有你的陪伴,我的日子風(fēng)輕云淡;有你的陪伴,我成長路上不再孤單!

  以有你陪伴為話題作文4

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩朋友,因(yàn)樗屛业纳钬S富多彩。

  有一次期中考試時(shí),我的成績很不理想,當(dāng)時(shí)情緒很低落。我哭了,連中飯也沒吃。有很多朋友走過來安慰安,當(dāng)時(shí)我心里挺高興的,患難時(shí)見真情呀!手捧著朋友給我打了的午飯,我的眼有些濕潤了。何羽豐走過來,跟我說了很多道理,心里總算能釋懷。但是因?yàn)槲,不少朋友中午被罰站了。想到朋友因我而受罰,淚又擁上來了。羽豐卻說:沒有關(guān)系的,不是你的錯(cuò)。你看哪一位明星不是從失敗開始的呢?我慢慢地平靜下來,但下一場考試,我還是沒有起色,那個(gè)晚上,我難以入睡,一個(gè)人在床上翻來覆去睡不著,痛罵自己是笨蛋,后來我想哭不是辦法,只有重新開始,迎難而上。

  本期搬新教學(xué)樓時(shí),譚老師讓我們每個(gè)人搬一堆書到新教室去。我搬了厚厚的一打書費(fèi)勁地走著,而走在我前面的劉宇恒,手里只有屈指可數(shù)的幾本書,大搖大擺地往教室走去。我拿出一半的書給劉宇恒,讓他幫幫我,不過他手中的書還是比我搬得少。劉宇恒卻把書往地上一丟,賭氣地說:我不搬了!聽他這么說,感覺這個(gè)男子漢有點(diǎn)過分。后來我的幾個(gè)同學(xué)把我的想法告訴了他,他卻追著我們對(duì),說我們就是不對(duì)。我都被他弄哭了。幾個(gè)好友走過來,有的勸說,有的安慰,還有的給我講起了笑話。

  千里難尋是朋友,朋友多了路好走因?yàn)橛信笥,生活才更精彩,因(yàn)橛信笥,人生才更富有,朋友,感謝一生有你們陪伴。

  以有你陪伴為話題作文5

  夜色正美好,沏一壺清茶,手捧一本好書,讓思緒隨著芬芳分散開來,如同荷塘突來的小雨,音符點(diǎn)點(diǎn)打在地上,弄濕了滿地的心情。多少個(gè)日夜,是你陪伴著我,不禁地,想起了與您的往事。

  “鐺鐺鐺!”爸爸手捧著一本精美別致的童話書,我好奇地接過,輕輕地摩挲著,愛不釋手。那時(shí)我才上二年級(jí),是你走進(jìn)了我的世界。我輕輕翻開了你,感人生動(dòng)的故事讓我為你著迷,讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友:小美人魚,小錫兵、賣火柴的小女孩……這些朋友讓我哦識(shí)別了善與惡、美與丑、真與假……從那時(shí),我像走火入魔般地愛上了你,你也不離不棄,從此我們成了最要好的朋友。

  一直到六年級(jí),我都不停地閱讀著你,從不間斷,像綠葉不停地吮吸著晶瑩的露珠。在那個(gè)時(shí)候,我又重新地認(rèn)識(shí)了你。

  那是個(gè)夏季,悶熱籠罩著一切,不知疲倦的蟬在樹上長鳴。我開了罐汽水,來解厭煩的悶熱,閑暇時(shí)光,便捧著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀。我一邊閱讀,一邊喝著汽水,顯得優(yōu)哉游哉的,便忘了悶熱,忘了時(shí)間。我在腦海里體驗(yàn)著保爾的生活,那種痛苦和悲楚讓我心酸,不知怎的,想起了爸爸媽媽,他們?nèi)绱说牟伙@眼,但心里一定也是疲憊與辛酸,想著想著,溫?zé)岬囊后w似乎劃過我的臉龐。突然“啪”的一聲,打亂了我的思緒。我的手沒有握緊飲料,汽水全都散在了書的頁面上!此時(shí)的你就想憔悴的落湯雞,只是默默地滴水,似乎沒有任何的怨言。我急得哭了,趕緊把你放在陽臺(tái)上曬太陽。過了一會(huì)兒,你全身已經(jīng)干了,但卻鄒巴巴的,看著你,我留下了后悔難過的淚水。

  從那時(shí),我再也不敢邊喝飲料邊看書了,更加細(xì)心地呵護(hù)你,而你,也一直無私地貢獻(xiàn)知識(shí)給我。有你這個(gè)貼心的朋友,我能不快樂嗎?

  書,一路有你陪伴,真好。

  以有你陪伴為話題作文6

  一縷陽光,從云朵中透出,在秋風(fēng)中明亮,在手掌里溫暖,像流星雨緩緩地灑在我的身上。

  ——題記

  記憶的海灘邊,總會(huì)藏著一些美麗的貝殼,它也許被沙灘埋在了最底下,但清潔的海浪總會(huì)把它沖出海灘,需要它的裝點(diǎn)。

  高詠梅老師,我的恩師之一。她樸實(shí)而不失高貴,有著扎實(shí)學(xué)識(shí),并且和藹。她個(gè)子不高挑,但身上的學(xué)術(shù)氣息卻高達(dá)一米八。她教我語文,是一位40多歲的女教師。小學(xué)五年級(jí)開始,高老師就教我們語文了。老師寓教于樂,師生彼此尊重,互相關(guān)心,攜手共進(jìn),也不知不覺的迎來了六年級(jí)。

  六年級(jí)時(shí),大部分同學(xué)都在學(xué)校里吃午餐。有一次高老師在學(xué)校和我們一起吃飯。那是一個(gè)冬天,風(fēng)兒嘩嘩的吹著,窗外的樹葉子都落了,只留下光禿禿的樹丫。高老師望著窗外,仿佛在呼喚著春的精靈趕快來到。

  老師轉(zhuǎn)過臉來,笑著,“天冷了,一定不能剩飯,沒有精神上課是不行的,趁著飯菜還熱趕快吃吧!贝巴獾娘L(fēng)兒依然呼呼地刮著,可碗里的飯菜更美味了,同學(xué)們的心里更是涌起了一股暖流,如同冬日的陽光。

  可能是天氣的緣故,同學(xué)們都毫無精神,懶洋洋地走進(jìn)教室。中午的輔導(dǎo)時(shí)間到了。

  “天冷了,中午午睡容易感冒!崩蠋熣f,“大家都這么累了,那么在自己桌子上休息一下吧!崩蠋熌樕弦渤霈F(xiàn)了幾分無奈的神色。

  大家休息了,教室里啞鵲無聲。

  在我半睡半醒的時(shí)候,一雙溫暖的大手將我的帽子帶到頭上,是高老師……他輕輕地把所有的同學(xué)帽子帶上,冬日暖陽下,我們的心,亦是暖的。

  正所謂“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!钡谖铱磥,你是天使,你是大樹,你是冬日的暖陽,溫暖我的心。

  以有你陪伴為話題作文7

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”人生之路,漫漫而艱辛,而我卻不畏懼。因?yàn)槭悄,教?huì)我如何“上下而求索”,教會(huì)我生的力量。

  當(dāng)我在咿咿學(xué)語時(shí),你便出現(xiàn)在我的生命里。姥姥家的房屋,總是明亮而溫暖。夏夜的蟬鳴被阻隔在外,你牽著我的手,我跌跌撞撞地走著。突然,你放開了我的手,我一時(shí)不察,一頭磕上了灶臺(tái)的棱角,卻奇異地未察覺痛意。你蹲下,視線與我平行,堅(jiān)定而認(rèn)真地說:“摔倒了,就要自己爬起來。”懵懂間,我明白了什么。后來才知道,你怕我磕傷,便把海綿包在了屋里的每個(gè)棱棱角角,原來你的愛,竟是如此深沉嗎?

  當(dāng)我初諳世事時(shí),你便給我講你年輕時(shí)經(jīng)歷的抗戰(zhàn)、文革。那時(shí)我還未學(xué)過歷史,是你為我打開了新世界的大門。你教我要用事實(shí)去感受,莫聽他人道聽途說。后來我才明白,知識(shí)其實(shí)都來源于生活,我也曾對(duì)自己所學(xué)迷茫過,但看到人們現(xiàn)在安居樂業(yè)的生活,就重新堅(jiān)定了信念。

  當(dāng)我隨著年紀(jì)增長與你日漸疏遠(yuǎn)時(shí),健朗的你卻病了。那場病很重,但我仍看著你每天樂觀地生活著。直到你生命的末尾,我看見你抓著我的手,在紙上顫抖地寫下”莫悲傷,要堅(jiān)強(qiáng)。向前看,不棄不散”時(shí),我才放聲大哭,秋末冬初的那個(gè)午后,風(fēng)吹動(dòng)仍在頑強(qiáng)生長的野草簌簌作響,仿佛在吟唱著你生命最后的華章。

  那一夜,風(fēng)雨如晦。當(dāng)我剛從期中考完的喜悅中拔身時(shí),突然聞此噩耗。是啊,流年是那樣地?zé)o理殘忍,稍一踟躕,它便偷梁換柱,叫你撕心裂肺,再難回頭。而我卻在這撕心裂肺中,感受到生的力量,即使無法同自然抗?fàn),也要努力地活下去?/p>

  如今,我親愛的姥爺,我的人生路上已沒有了你的陪伴,但我亦不畏懼。因?yàn)槲抑,你已教?huì)了我太多太多,我將攜著這份溫暖,無畏前行。

  以有你陪伴為話題作文8

  依稀記得那一抹綠色軍大衣和機(jī)器轟鳴聲組成的剪影。

  那時(shí)的小鎮(zhèn)街道上布滿沙塵,少得可憐的大貨車飛揚(yáng)跋扈地從同樣自命不凡的柏油路上經(jīng)過,沙塵就簇成一道墻。清一色的自行車、摩托車成了田間小路上的主旋律。

  那一陣子,爸爸總帶我到一個(gè)自立門戶的興趣班里去學(xué)電子琴。幼小的我那時(shí)費(fèi)勁九牛二虎之力勉強(qiáng)挪動(dòng)了電子琴,爸爸決定騎自行車送我時(shí),把電子琴夾在腋下,我的手不要命般地緊摳著坐墊,手指頭也悄悄變紅,路途卻異常平穩(wěn)。那時(shí)的我總想不明白:微風(fēng)拂過爸爸的臉頰,豆大的晶瑩汗珠卻為何悄然落下。

  家住的院子里突然就多了摩托車的鳴聲,好似嬰兒一出生就帶給這個(gè)世界的哇哇大哭聲,摩托車帶著它低沉的轟鳴走進(jìn)了我家,這是一輛顏色橙黃的摩托車,紅色的底子把它襯得更加奪目。

  一家三口擠在一輛摩托車上,機(jī)器轟鳴聲的響起,暗示著一段旅程的開始,走親戚、回老家、去縣城,坐在摩托車?yán)淅涞谋成,歲月流過。大地的臉上,小鎮(zhèn)子的每個(gè)角落,近乎都沉積著這輛摩托車車輪的痕跡。爸爸穿的總是一件顏色發(fā)黑的綠軍大衣,下擺自由服帖地隨風(fēng)飄蕩,媽媽緊緊摟住我,我則套著大人的舊大衣,深色的衣服常常沒過我的膝蓋。在“欄桿”中,我可以穩(wěn)穩(wěn)地睡一覺。有時(shí)候,媽媽不愿外出,我就僅僅地抱住“軍大衣”,抱住我所能依賴的全部。

  幾天前的晚上,我正坐在汽車中和爸爸一起走回家的路,透過后視鏡,眉頭緊鎖的爸爸緊盯著前方,不時(shí)向后視鏡中一瞥,嘴角不知不覺中揚(yáng)了上去。

  在汽車的轟鳴聲中,我閉上了雙眼,腦海里浮現(xiàn)出那一抹綠色的軍大衣,陪我駛進(jìn)一條條巷道,駛過一載載春秋。

  以有你陪伴為話題作文9

  人生就像一條蜿蜒曲折的小道,充滿著未知的挑戰(zhàn)和艱巨的困難,有“失敗”的荊棘和灌木,有“挫折”的枝葉藤蘿,有“磨煉”的陰雨霧霾,一路磕磕絆絆,唯有你的陪伴——蝸牛,讓我披荊斬棘,邁向成功。

  有你的陪伴,溫暖我心。教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的發(fā)試卷的聲音,同學(xué)們頂著呼吸靜靜地等待試卷的到來。忽然一位同學(xué)不小心把書碰掉到地上,我的心隨之猛跳一下。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來了,看著同學(xué)苦參的臉,再看看試卷上紅紅的圈,我的心想打鼓似的咚咚直跳。

  我靜靜的坐在石板上,風(fēng)哀鳴,樹欲泣,灰蒙蒙的天空,早已明白我心,布滿了暗淡的烏云攔住陽光的傾瀉。天陰沉沉的,不時(shí)卦刮來陣陣?yán)滹L(fēng),刮在臉里疼在心里。響起老師那一句句的教訓(xùn),同學(xué)的一張張不服的臉孔,我的心低到了谷底。忽然一支蝸牛映入眼簾,正在向草上爬,原來周圍還有你的陪伴。

  有你的陪伴,伴我前行。天空一個(gè)悶雷。隨后就是傾盆大雨,狂風(fēng)亂舞,使周圍的書早已彎下了腰。我真為蝸牛感到可惜。雨漸漸的停了,陽光從烏云中透過,從樹梢里穿過,傾瀉在我們生上,感到無比的溫暖。我急忙去看看蝸牛,使我非常吃驚,蝸牛沒有吹到,還爬到了頂端。突然我似乎聽的了蝸牛在說:堅(jiān)持,堅(jiān)持……”是那么的堅(jiān)定,似乎感染了我,一股青春的氣息在我生上奔騰,覺得身子輕了許多,隨后幾個(gè)月里,不停想起蝸牛對(duì)我說,并在考試中取得了好成績,謝謝有你的陪伴。

  當(dāng)我孤獨(dú)無助時(shí),是你出現(xiàn)在我身旁,陪伴著我,指引著我,我的成功,因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>

  以有你陪伴為話題作文10

  我有一個(gè)愿望,就是希望所有我愛的人和愛我的人能夠快樂、健康地活下去。

  世界是孤單的,親人是上天賜給我們最大的幸運(yùn),他們將會(huì)伴我們度過漫長余生,對(duì)于我來說他們能健康快樂便是我最大的心愿。

  我的爸爸身體不好,在我不記事時(shí)便做過一次大手術(shù)。每次看見父親肚子上做手術(shù)留下的刀疤,即使理智可以壓制我內(nèi)心掀起的波濤,但眼中還是時(shí)常泛起淚光。

  初二那年,有一天我放學(xué)回家,看到家里空無一人,這樣的情況并不常見,頓時(shí)焦慮與不安涌上心頭,因?yàn)槲抑肋@兩天爸爸身體不太舒服。接著我從電話中得知父親住院了,具體情況不太清楚。面對(duì)電話那頭硬是不肯告訴我具體情況的媽媽,我迷茫了,拖著仿佛失去靈魂的身體艱難度日。慶幸的是一個(gè)月后父親出院了,在母親的陪伴下回到了家中。看到父親身上新添的刀疤,我失聲痛哭,也正是因?yàn)檫@樣,在不知不覺中,我仿佛長大了許多。

  那次父親住院幾乎花光了家里所有的積蓄,而當(dāng)我知道爸爸的病并沒有根除時(shí),看著媽媽日益消瘦的面容,我暗自發(fā)誓,等我長大了,有了工作能力的時(shí)候,我一定要賺足夠的錢,去保證他們的生活和健康,給他們最好的陪伴和足夠的愛。讓他們不再為生活而發(fā)愁,帶他們享受這世間的無限美好。

  我希望我愛的人和愛我的人可以快樂、健康的活下去,陪著我、伴著我,活著、笑著。

  這世界因你們而不再孤單,能夠遇到你們,我很幸運(yùn)。這世界有你們,真好!

  從呢喃學(xué)語到一步步成長,一路有你們?yōu)榘椋呛雍R脖悴辉俟聠巍?/p>

  以有你陪伴為話題作文11

  親情的陪伴,讓我溫暖;友情的陪伴,讓我快樂。而有書的陪伴,我能快速成長,能不再迷茫,能有傾訴的對(duì)象。你就是我的老師,我的第二位母親,我的知己。

  你是我的第一位老師。有你的陪伴,我能快速成長,我的生活也越來越充實(shí),我的人生也不再迷茫。是你陪我從小學(xué)到現(xiàn)在,是你把我從一個(gè)無知的小孩培養(yǎng)成現(xiàn)在腹有詩書的.青年;你每天都陪我秉燭夜讀,你把自己的一切都傳授給我,你卻甘于寂寞與平凡;你教給我第一個(gè)道理是“今日事,今日畢”;你也教會(huì)我“誠是做人的核心,信是做人的根本”;你還告訴我“生活沒有目標(biāo)就像航船沒有羅針”,于是,我擁有了自己的夢(mèng)想,我揮灑青春,一路前進(jìn)。有你的陪伴真好。

  你是我的第二位母親。有你的陪伴,當(dāng)我煩惱時(shí),捧起你,我就得到了安慰,得到了快樂;當(dāng)我成功或失敗時(shí),你又用文字義無反顧地告訴我“勝不驕,敗不餒”;當(dāng)我傷心時(shí),執(zhí)你之手,你就會(huì)告訴我“一切都將會(huì)過去,明天將是美好的”。有你無微不至的關(guān)愛,我的生活充滿了陽光。

  你是我的知己,你我形影不離、無話不說。我和朋友爭吵不和了,向你傾訴,你第一時(shí)間就知道是因?yàn)槲业男男鬲M窄造成的;奶奶生日,我的亂七八糟的賀卡沒有得到理解,我委屈的翻閱你,你卻猜透我的心思,明白我的孝順;當(dāng)我面對(duì)生活的困難時(shí),你總與我攜手奮進(jìn)。你是我的知己,是我青春花季最好的傾訴。

  書,有你的陪伴,我的青春花季開滿了絢爛的花朵,你還為我鑄就了一條通往未來的陽光大道。有你的陪伴,真好!

  以有你陪伴為話題作文12

  “趕緊起床了,六點(diǎn)了”我睜開朦朧的眼睛,恍惚的翻起身,向門口望去,依舊是那個(gè)熟悉的身影。她每天從一樓上來叫我起床。我已經(jīng)習(xí)慣每天被她叫起,也讓我從來沒有遲到過。

  矮矮的個(gè)子,一頭短發(fā),看起來簡單而精神,這跟她的性格一樣。平時(shí),我們經(jīng)常在一起,她很認(rèn)真地對(duì)待每一件事,使我心生佩服。她和我在一起的時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  她籃球打的很棒,三分球一投一中,我不得不向她投去羨慕的眼神,所以她答應(yīng)教我打籃球。我很高興,起初我連籃球都不會(huì)帶,她說:“你帶球時(shí),要推著向前拍,這樣就能帶起籃球來!蔽揖毩藥妆,感覺還可以,她一遍又一遍地教我,終于我偶然投進(jìn)去一個(gè)球,我高興地在球場上跳了起來,她也露出了開心的笑容。現(xiàn)在初三了,我們很少有時(shí)間在球場上玩了。但以前她教我籃球的場景卻歷歷在目。

  經(jīng)過一周的忙碌,第一月考的成績出來了,我的成績不是很理想,心情也不好。那天,我不想去吃飯,便一個(gè)人獨(dú)自來到宿舍寫作業(yè),但一想到成績,就后悔得直掉眼淚。當(dāng)我在桌子上昏昏欲睡時(shí),我聽見有人進(jìn)來,抬起頭,看到的依舊是那個(gè)熟悉的身影。她焦急地問:“你怎么了,怎么沒有吃飯!蔽艺f:“沒事,只是不想吃!薄笆且?yàn)槌煽儼?”她坐在床邊上,語重心長的說:“好了,一次成績不算什么,你這次反省一下,哪里做得不好,改正了,下次一定會(huì)取得好成績!甭犃怂囊环,我安心了許多。

  她總是這樣,在我最困難的時(shí)候,愿意陪著我,鼓勵(lì)我。是啊,有你的陪伴,我感覺真好。謝謝你,我親愛的朋友。

  以有你陪伴為話題作文13

  面對(duì)晚間練習(xí)的一次次失利,我不禁疑惑——我的選擇是否真正確,在這高手如云的學(xué)校,我還能做回那個(gè)曾經(jīng)驕傲的自己嗎?

  站在擁擠的公交車上,我心里煩躁不安,英語小測(cè)試又考了八十幾,這對(duì)于我,英語從沒低于九十分的我,莫過于一個(gè)恥辱。走在小區(qū)里,破敗的老墻上爬滿了爬山虎。我走得很慢,一邊走,一邊扯著沿路的爬山虎,不讓它們繼續(xù)往上爬。我不愿回家,害怕回家面對(duì)那一張暴怒的面孔,和那刺耳的罵聲還有父親那失望的目光。我想,我的成績也許就會(huì)如這爬山虎一樣,再也倒地不起了吧。

  要月考了,我心煩意亂,害怕失利,害怕再次辜負(fù)父母對(duì)我的期望,聽著媽媽絮絮叨叨的話語——什么一定要考好,什么看看別人家的孩子……我的怒火一下子爆發(fā)了,怒氣沖沖對(duì)媽媽吼道:“你喜歡別人家的孩子你去找呀,別要我了!”然后“砰”的一聲把門關(guān)上,沖出了家門。外面涼爽的風(fēng)稍稍安撫了我煩躁的心。我不禁又開始思索:這條路,這個(gè)選擇,是否正確?忽然,我看見了爬山虎,它沒有死,而是頑強(qiáng)地爬了上去,甚至比之前更加繁茂。它并沒有被困難打倒,而是迎難而上。

  在那一刻,我釋然了,不管這條路對(duì)不對(duì),也不管它難不難走,既然選擇了,那便不后悔,迎難而上,總會(huì)走出一翻成績!

  “世上無難事,只怕有心人!迸郎交⒍季邆溥@樣的精神,難到我會(huì)比它差嗎?

  我摘了片爬山虎的葉子,走回了家,攥在掌心,向媽媽道了歉,回到房間,繼續(xù)奮斗,感到累時(shí),便看了看那片葉,便覺渾身又充滿干勁。

  爬山虎,有你的陪伴,我不再迷茫。

  以有你陪伴為話題作文14

  夜有星的相伴,便照亮了黑暗,花有風(fēng)的相伴,便染香了人間,我有你的相伴,便收獲了一生的溫暖!}記

  安靜的夜,漆黑漫上窗臺(tái),微弱的光照在你的臉上,顯得格外的溫柔。我坐在書桌前奮筆疾書,而你倚在窗邊靜靜地陪著我。

  “爸爸,十一點(diǎn)了,你先去睡吧!蔽铱粗慵t紅的雙眼,輕輕說。“哎,我還不困呢。”你笑了笑,嘴里叼了一支煙,卻絲毫遮不住滿臉的疲倦。從小學(xué)開始,你就一直習(xí)慣陪我寫作業(yè)到深夜,那濃濃的黑眼圈和彎曲的脊背就是最好的證明。你輕輕的把—杯熱牛奶放在我桌上,那溫暖的氣息如同你手的溫度。我咳嗽了一聲,你立馬把手中的煙丟出窗外。淚水濕潤了我的眼眶,溫暖卻漫上了我的心頭。

  升了初中后,我的學(xué)業(yè)更加繁重,那次考試,成績平平的我十分緊張,冬日的風(fēng)吹在我臉上,使連夜復(fù)習(xí)的我感到更加疲倦。校門口,你拍了拍我的肩膀,在我脖子上縮上一條圍巾,看著我笑了:“別緊張,考不好,爸爸不怪你!蔽彝愕哪,那雙眼晴仍然淡淡地看著我,流露出的是溫柔。你伴我走進(jìn)校門,遞給我一個(gè)烤地瓜,交代我趁熱吃。

  看著眼前來來往往的同學(xué),我的心又一—次慌了起來,而你似乎看穿了我的心思,撫了撫我的頭,臉上依然帶著笑意:“傻丫頭,平時(shí)怎么答,考場上就怎么答。別害怕!蔽业男木w才漸漸平靜下來。笑盈盈地和你道了別。冰冷的寒風(fēng)中,烤地瓜的余溫溫暖著我的手心,我的心里一直暖烘烘的。

  爸爸,你對(duì)我的愛從不說出口,卻一直在我身后,一直與我相伴,在我迷途中,伴我找到光明的方向,伴我走過成長的路途。

  有你相伴,我收獲了一生的溫暖。

  以有你陪伴為話題作文15

  邁著自信的步伐走進(jìn)考場,心中有一絲驕傲。考場上,我剛拿到試卷一瞄,都是我做過的題目,便迅速答題。

  次日,班主任手里拿著一張成績表,表面上與其他同學(xué)一樣緊張,但是心中卻希望老師快點(diǎn)報(bào)出成績!暗谝幻,400分,36號(hào);第二名,399分,38號(hào);第三名,395分,33號(hào)!卑嘀魅涡χ鴪(bào)完了前三名,但是我卻不在其中。

  下課后,我沖向講臺(tái),想要知道成績“357,第23名,年級(jí)第461名,32號(hào)!蔽曳路饛纳巾敱坏肓巳f丈深淵。我不禁有些迷!业倪x擇是否正確。在這高手如云的學(xué)校,我還能做回剛剛開學(xué)時(shí)的那個(gè)傲立高處的自己嗎?無心做任何事情,便出去走走。突然下雨了,雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗戶,但是又很不甘心地從窗戶上滑落;風(fēng)呼呼地吹著,似乎在嘲笑我的失敗。花朵們被風(fēng)雨折斷了腰,不再有之前的生機(jī)了。不經(jīng)意間看見了你——一朵薔薇花,你在風(fēng)雨中搖擺,但是卻不愿向風(fēng)雨低頭,我被震撼了:你不愿向風(fēng)雨低頭,而我不就是你嗎?我也不該向失敗低頭。有你陪伴,我不再迷茫。風(fēng)雨過后,你變得更加亮麗了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?你那么渺小,但是你卻沒有絲毫畏懼風(fēng)雨,依舊頑強(qiáng)拼搏。有你陪伴,我不再迷茫。

  從那之后,我不再迷茫。我認(rèn)真聽老師講解知識(shí),仔細(xì)對(duì)待每一次作業(yè),只愿我能在下一次考試中取得優(yōu)異的成績。

  薔薇花,你雖沒有牡丹的雍容華貴,也沒有玫瑰的艷麗色彩,也沒有茉莉的淡淡幽香,可就是平凡而又渺小的你,陪伴著我,讓我不再迷茫。

  以有你陪伴為話題作文16

  淺淺的夜色中,一束橘黃色的燈光映在散發(fā)著油墨香氣的文字上,讓人整個(gè)身心都沉醉在其中。我知道,有你陪伴,我不孤單……

  我是一個(gè)人緣絕緣體,總是與人相處不通,所以閑暇時(shí)大部分時(shí)間便與書相伴或在聽歌中度過。

  夜深人靜之時(shí),我細(xì)賞古詩詞,皎潔的月光灑下凄美的種子,我徜徉在小巷中,抒寫出“散荃染別離,落苕抑割舍”的原創(chuàng)。哦,可愛的古詩詞,領(lǐng)我步入美妙,怡人的意境。

  “明月幾時(shí)有,把酒問青天!弊谠鹿庀屡c蘇軾把酒問青天,“不知天上宮闕,今夕是何年?”月亮也開始工作了,她給大地穿上了銀色的禮服,給疲勞的人們一個(gè)寧靜的夜。她催促鳥兒回到巢穴,催促孩子上床安眠。亮亮的月、清朗的天,清澈的情感,演奏著一曲曲天上人間合而為一的和諧樂章。我不禁感慨,滄桑的歲月年輪一圈又一圈,月亮上的嫦娥也該有一些寂寞了吧?

  坐在窗邊,單手托腮,桌上開著的書被從窗外刮進(jìn)來的風(fēng)吹的紙張不停地翻動(dòng)。天氣已經(jīng)入初冬,枯黃的楓葉被刮得滿地都是,雪下起來了,蓋在楓葉上,耳邊不由得響起艾辰唱的《霜雪千年》!霸谀愕奸g,瞥見離人的喜悲霜雪,樓閣現(xiàn),塵飛霧散熒光翩躚,顯露出斑駁石階,入眼是落英紛然,芳草入深院,憑欄桿,小桌上置瓊觴兩盞,闔眼聽清風(fēng)疏葉,似曾有歡聲笑言,縈繞這高軒,云動(dòng)寂靜鳴蟬,雨墜激漪漣,皴擦點(diǎn)染勾勒這世間……”

  聽著聽著竟慢慢的趴在桌上睡了過去,夢(mèng)里浮現(xiàn)的竟是歌與詩句中的畫面,嘴角不禁微微勾起,在這世間有你的陪伴真好……

  以有你陪伴為話題作文17

  琴聲隱隱約約地在空中飄蕩,漸漸地,聲音走進(jìn)了我的心,包裹了它,洗凈了它。

  有了你的陪伴,我不再浮躁。

  去年暑假,我來到星海音樂學(xué)院參加鋼琴考級(jí),迎接我的又是一段婉轉(zhuǎn)的音樂,忽大忽小,忽強(qiáng)忽弱,宛如一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,游蕩在整個(gè)學(xué)校,讓學(xué);盍M溢。

  這一陣旋律,把我的思緒帶到了練琴時(shí)。剛拿到譜子時(shí),我嚇了一跳,密密麻麻的音符鋪在上面,是那么的礙眼。我抬起一根手指,輕輕的落了下去,第一個(gè)音符響起來了。緊接著我抬起另一根手指,用漸強(qiáng)的力度彈了下去,有了些情緒。慢慢地,多重的和聲加了進(jìn)來,流淌出了音符變得和諧。流暢的旋律在空中回旋,濃郁的情感在旋律中彌漫,聽著自己練習(xí)的曲子,不禁有了一絲成就感。

  單音演奏時(shí),旋律清脆悅耳;兩條旋律同時(shí)演奏時(shí),曲子間相映成趣;多重和聲的呈現(xiàn),讓情感濃郁的曲子又裹了一層浪漫的外衣。延音讓踏的出現(xiàn),讓曲子更加多情。點(diǎn)綴跳音的加入,讓曲子增了些生機(jī)。每當(dāng)我靜下心來。都會(huì)這樣來評(píng)價(jià)肖邦的夜曲。

  “請(qǐng)某某考生做好準(zhǔn)備,接下來請(qǐng)演奏某某曲子!笨脊俚脑捳Z打斷了我的思緒,我懷著那份對(duì)鋼琴的熱愛走進(jìn)考場。開始演奏了,我沉浸在自己的音樂世界里,仿佛與世隔絕,體會(huì)到了世界少有的清靜與深邃,我在那里演奏著我最愛的鋼琴曲,傾聽著最美的琴聲,和跟我一樣追夢(mèng)的人在一起。在那個(gè)世界里,只有琴聲、夢(mèng)想和希望。

  考完級(jí)了,傍晚,我來到花園的池塘邊,靜靜的坐下。夜好靜謐,月光薄薄的,卻也能照亮一片天地,池塘里的青蛙偶爾練了練嗓子,打破了這寧靜。琴聲,謝謝你的陪伴讓我能靜下心來感受世間的清靜,遠(yuǎn)離浮躁。

  以有你陪伴為話題作文18

  因?yàn)橛心愕呐惆椋叶冗^了一個(gè)個(gè)難關(guān);因?yàn)橛心愕墓膭?lì),我攻克了一道道難題。因?yàn)橛心,在成長的路上,我從不孤單。

  小的時(shí)候,媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我:要勇敢,遇到困難不要退縮,不要害怕。而我也在媽媽的嘮叨下,記住了勇敢。

  什么是勇敢呢?

  勇敢不分大小,對(duì)于每個(gè)人來說,跨出了你害怕的一步,就是勇敢。或許是你很害羞,卻能在母親節(jié)臉紅的對(duì)媽媽說我愛你;或許,是你遇見了一件壞事然后制止了他它;再或許,在旁人都不相信你的時(shí)候堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  我的勇敢很簡單,就是在三年級(jí)的時(shí)候,就是在人很多的時(shí)候,就是在我還很害怕交流的時(shí)候,就是在全班的希望都在我身上的時(shí)候,參加了演講。

  是真的很緊張,不是不懂得如何取得成功,而是連最基本的都不知如何去做。怎么辦呢?

  沒辦法呀,我是全班的希望啊?墒菫槭裁磿(huì)選上我呢,大概是老師也想我勇敢一下,大概是我看起來讓老師很相信我。

  嗯,比賽到來了。我上了臺(tái),僵硬地站著,頭微微低著,一只手拿著話筒,一只手繞過背后抓住另一只手。不知道該如何開口。

  想起了媽媽教我的勇敢,想起了剛剛才下鼓勵(lì)我的學(xué)長,想起了身為全班希望的我,我覺得是要勇敢。所以我將話筒遞到嘴邊,開始了我的演講――尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  演講結(jié)束,我獲得了掌聲,獲得了贊美。我很高興,不是說我這次比賽有多成功,而是我真的做到了勇敢,真的邁出了第一步。感謝我的媽媽,感謝那位學(xué)長。感謝我親愛的老師。

  都說啊,人,越長大越孤單。但因?yàn)橛心,我從來不感到孤單?/p>

  以有你陪伴為話題作文19

  接連凄冷的秋雨,無情地浸濕了整個(gè)世界,也無情地?fù)羲榱宋覍?duì)初中生活的美好憧憬,無處不在嘲笑我的滿腹豪情。

  現(xiàn)在的我,如暴風(fēng)雨中的航船,迷失了方向,只;秀迸c彷徨,腦中回想著一塌糊涂的作業(yè),周練上刺眼的紅叉,同學(xué)們嘴角邊微微上揚(yáng)嘲笑的弧度,心中滿是秋雨一般的凄涼。或許,這就是初中;或許,我就該如此!

  雨,擊落殘花;風(fēng),卷起敗葉。我獨(dú)自一人走在回家的路上,腦中一團(tuán)亂麻,不經(jīng)意間,我已走到了家門前。剛踏上門前的石階,我便遲疑了:我應(yīng)該現(xiàn)在回去嗎?回去了,我所面對(duì)的又該是什么呢?可不回去,我又能干嘛呢?一時(shí)拿不定主意的我,只得先坐在了門前的石凳上。

  風(fēng)還在亂,雨仍在下,我的心中依舊找不到方向,風(fēng)雨中,我猛然瞥見了你——

  作為一株竹子,你既不高大,也不粗壯,既沒有茂密的樹葉,也沒有巖石中的根基;或許,作為一株竹子,你就和我一樣,都無助地站在這狂風(fēng)暴雨中,受盡風(fēng)吹雨打,任它們摧殘自己的樹葉,攻擊自己的軀干;作為一株竹子,你如我一般,無能為力,你我都是大千世界中渺小的一粒沙,一撮塵,一滴水,只能聽從風(fēng)雨的調(diào)遣。

  似乎聽懂了我的傾訴,你在風(fēng)中猛烈地?fù)u晃著,而風(fēng),正慢慢撕裂你的枝葉。

  “縱使渺小,遭受失敗,也不應(yīng)輕易放棄!辈恢螘r(shí),父親已撐著傘走到了我的身旁,“由于經(jīng)受了失敗,你只看見了竹在風(fēng)雨中的無能為力,可你沒有發(fā)現(xiàn),它也在奮力地頑強(qiáng)抵抗,它雖不高大粗壯,雖沒有茂密的枝葉、巖石中的根基,但只要它有‘千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東雨南北風(fēng)’的意志,就總有撐過風(fēng)雨的一天!”

  風(fēng)雨中,我懂了許多,有你陪伴,我不再彷徨。

  以有你陪伴為話題作文20

  “喂,你以為我很笨嗎?”

  “怎么?我就是這么認(rèn)為的!你不服呀?”

  這是我和她的日常對(duì)話,但這樣的爭論不但不會(huì)影響我們的友誼,反而會(huì)讓我們的關(guān)系變得更加親密。

  今年開學(xué)那幾天,老師好像是故意的,讓我和她分開坐。我很難過,但她一副無所謂的樣子,似乎很不在意。

  下課后,我走出教室,平常這時(shí)候她都會(huì)突然冒出來嚇我。可這次當(dāng)我往她座位上看過去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)座位是空的。她不會(huì)和別的同學(xué)走了吧?我一邊想著一邊失魂落魄地走向一樓。

  咦?那個(gè)人是誰?她站在那里做什么?我湊近一看,她瞪大雙眼,把臉往前一伸。“砰!”我們兩個(gè)人各退一步,捂著額頭,同時(shí)甩出一句:“哇!你怎么這么野蠻!”后來,她先站了起來,眉毛微微一皺,眼睛瞇起了一些,嘴角還在抽動(dòng),似乎是在憋笑。然后,她用怪腔道:“娘娘!你怎么啦?都怪小的不好,小的這就扶娘娘起來!”說罷,她硬生生地把我拽起來,與她一起走在操場中央。

  “你可知罪!”我還沒從剛才的對(duì)話里走出來!澳锬锼∽铮∨局!都怪奴婢沒能及時(shí)出現(xiàn)來伴娘娘左右!”她入戲太深,說話都帶一絲哭腔!拔梗∧阋詾楸緦m很笨嗎?這么一說就會(huì)原諒你?”“怎么!我就這么以為!不服嗎?親!愛!的!娘!娘!”“哼!下次如若你還有這樣的膽!本宮就親手將你切碎!”最終,這場“宮廷大戰(zhàn)”以我放狠話結(jié)束。因?yàn)橛辛怂呐惆椋屛业纳疃嗔撕芏鄽g樂。至于原因,可能就是她那怪腔調(diào)和搞笑的神情動(dòng)作吧!

  雖然對(duì)話有些劍拔弩張,但我和她的調(diào)侃永遠(yuǎn)不會(huì)帶有敵意。好閨蜜,有你真好!

  以有你陪伴為話題作文21

  生活中,有的人合群,有的人不合群;有的人有知心的朋友,有的人卻孤單一人;有的人需要陪伴,有的人不需要,只想自己靜靜。每個(gè)人都有自己不同的生活,不同的想法。

  在學(xué)校早讀的時(shí)候,是你陪著我;當(dāng)我要閱讀是,是你陪著我;當(dāng)我要寫作時(shí),也是你幫助我。每當(dāng)我需要你的時(shí)候,你都會(huì)出現(xiàn)在我的身邊。從幼兒園開始,我就慢慢認(rèn)識(shí)了你,到后來跟你越來越熟悉,越來越分不開了,到了小學(xué),我就更加需要你了,不懂的地方要翻開去看;要背的知識(shí)也很多,要抄的知識(shí)、筆記也很多,都需要你的幫忙。

  當(dāng)我不開心的時(shí)候,我只要一看你,就會(huì)沉浸在你的世界,無法自拔,因?yàn)槔锩娴氖澜缯娴暮苊篮苊,雖然是虛構(gòu)的。每次我無聊的時(shí)候,都會(huì)把你拿出來讀上幾頁,在你的世界中,我可以學(xué)到在生活中學(xué)不到的知識(shí),可以擴(kuò)大我的腦力,你可以幫助我的學(xué)習(xí),每當(dāng)我遇到很難的題不會(huì)解時(shí),都會(huì)把你搬出來,一看到你,我的思維馬上就變快了。

  一直陪伴在我身邊的人就是你—書本。有了你,我認(rèn)識(shí)了很多的名人、詩人以及偉大的作家,從幼兒園、小學(xué)、初中、大學(xué)你都會(huì)陪在我的身邊。不知道為什么,有很多人不喜歡你,不需要你,更可惡的是有的人還會(huì)把你撕成一張一張的,拿去折紙飛機(jī)。記得有一次,在班級(jí)里時(shí),我的同桌很調(diào)皮,他故意把我最喜歡的一本書給撕掉了,事后還裝作什么事也沒有發(fā)生過一樣,看著你這樣被無情地撕掉,我心里隱隱刺痛,心想就算不喜歡,也不用這樣虐待書本吧。

  書在我的人生中充當(dāng)了一個(gè)家長的身份,沒有書的幫助,就不會(huì)有現(xiàn)在成績優(yōu)異的我。因此,我想對(duì)書說一句:有了你我的人生過得很充實(shí),有你陪伴真好!

  以有你陪伴為話題作文22

  書卷多似有情人,晨昏優(yōu)樂每相親。

  ——題記

  書籍,宛若一杯香氣飄飄的紅茶,輕抿一口,芳香四溢,香甜可口,止不住的回味,愈陳愈烈。花開花謝,云卷云舒,生活有你相伴真好。

  夜晚,摒除所有喧囂,翻開書卷,嘗試著不帶雜念去用心品讀文字蘊(yùn)含悠悠的蘊(yùn)調(diào)與深邃的智慧。此時(shí)此刻,我在知識(shí)的海洋,悠悠走過;我在金戈鐵馬的戰(zhàn)場品嘗著我國烈士們的壯志豪情,在忍辱負(fù)重的內(nèi)心里,仰望中,欽佩;在一句句充滿哲理的詩句中,感受著屬于詩人們的那份絕美風(fēng)景……一切的一切都來源于那本書。

  我仿佛也融入了海洋,成為了海洋中簇簇浪花。書籍不止于現(xiàn)在。它,可以帶領(lǐng)我們跨越時(shí)空的潮流,領(lǐng)略下我國歷史的——絕艷“風(fēng)景”:“自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)無愁”,淡淡樹影,隔著輕簾,若隱若現(xiàn),“碧玉小家女,來嫁汝南王。蓮花亂臉色,荷葉雜葉香”,江南水鄉(xiāng)多情,多夢(mèng),采蓮歌女,繞過長橋,淺笑顧盼,回眸傾城;“被灑莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道最尋!保灰u長袍,一樹蕭秋,殘陽余輝,孑然一人……

  永遠(yuǎn)忘不了,古人隔著千年時(shí)空傳來的陣陣書香,傳唱千古,帶來心靈的洗滌。

  “粗繒大布裹天涯,腹有詩書氣自華”。讀書能使我們“氣自華”,這份“華”,來自于我們對(duì)于人生與浮世的“讀”。讀書,能使我們明悟人生真理,能使我們了解浮世,不再做閉塞的井底之蛙。讀書,與我們的生活密不可分。讀書,是生活中美好的存在。讀書,是前進(jìn)的動(dòng)力。

  手握書卷,砥礪前行,生活有你陪伴真好!

  以有你陪伴為話題作文23

  我的表弟應(yīng)該跟你們的表弟不大一樣。我的表弟年齡尚小,許多事情不懂,但是,他跟別人不同的地方是:他會(huì)愿意安靜地陪伴在我旁邊,傾聽著我的愁惱和快樂的話語。喜怒哀樂時(shí)也有他的陪伴,真好!

  喜的時(shí)候,我就會(huì)買他喜歡的糖果給他吃,他一看到我買糖給他吃,他便會(huì)懂得,我今天的心情一定是萬里晴空,便會(huì)拉著我跟他一起去玩,去吃他喜歡吃的東西,去看他愛看的漫畫。因?yàn)樗,我心情好的時(shí)候,無論他做什么事,我都會(huì)按照他的想法來,真是一個(gè)小機(jī)智鬼!機(jī)智得不得了,有他的陪伴,我的喜變成了雙倍了。

  怒的時(shí)候,我便會(huì)不理他,不管他怎么逗我笑,怎么樣讓我開心,我都不會(huì)笑。這個(gè)時(shí)候,他就會(huì)知道,我的心情從萬里晴空變成了雷雨。他就會(huì)對(duì)我撒嬌,用盡了他所學(xué)的全部可愛、搞笑的動(dòng)作來哄我,令我開心。直到我被他打動(dòng),被他追笑了,他才露出了成功的表情。

  哀的時(shí)候,我就會(huì)流下眼淚,像水龍頭一樣,哇哇地往下流,關(guān)也關(guān)不住,他就知道,我的心情一定像是沙土暴,我可能是遇到了不開心的事。他這時(shí)便會(huì)默默地坐在我身旁,等著我的眼淚干了,他才默默地把紙巾放在原位,把用了的紙巾全部扔進(jìn)垃圾桶里。這一點(diǎn),真的挺讓我感動(dòng)的,感謝他善解人意的陪伴,沖淡了我的哀傷。

  樂的時(shí)候,我會(huì)陪在他身邊,做他想做的事情,這算是回報(bào)他為我做過的那些事。陪他玩到暮色降臨,第一顆星星出現(xiàn)在星空中。

  我的喜怒哀樂都有表弟的陪伴,他已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分!我看著他成長,他也陪伴著我成長,是他讓我的生命里,多了一份樂趣!

  表弟,有你的陪伴真好!

  以有你陪伴為話題作文24

  從嬰兒呱呱落地,到對(duì)我的哺育、關(guān)心著我的成長。一步一個(gè)腳印你們從未錯(cuò)過,人生中的一波三折,有你們?yōu)槲乙。是你們孜孜不倦的教?dǎo)使我的身上擁有了許多美好的品質(zhì),而它也將伴隨我走完這一生。而我只想說一句,有你們陪伴,真好。

  父母。不加任何修飾、沒有任何詞藻,質(zhì)樸、樸實(shí),但卻偉大、溫暖。他們就是這樣的存在,任勞任怨且不求回報(bào),全心全意地付出只是為了我的健康成長,努力地營造我身邊的良好氛圍,讓自己變得更為完美成為我的榜樣。

  生命如一泓清水,我們以為這個(gè)世界像我們一樣清澈,一頭扎進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)所到之處和我們的想象的不一樣,其中有清流,也有濁流,有暗流,也有激流……我們常常不由自主地被裹挾著向前游動(dòng),或平緩,或湍急,流到什么地方連我們自己都不知道。有時(shí)我媽能夠保存一泓清水的情懷,在經(jīng)歷很多痛苦和迷茫之后,仍然留住了一份高潔,有時(shí)我們會(huì)失去自己的本色,變得渾濁、激蕩,有時(shí)甚至?xí)骱衔,完美迷失了自己。家庭雖然也是社會(huì)中的一員,但它卻永遠(yuǎn)是其中最為單純、溫馨,充滿親情與愛的地方。

  有你們陪伴,真好。有這樣一個(gè)家,真好。

  現(xiàn)如今我正走在高中到大學(xué)路上,是你們讓我沒有了后顧之憂,為此我更要全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去,提升自己用知識(shí)這塊含金石去叩擊一個(gè)好大學(xué)的大門。從一個(gè)更高的平臺(tái)上將自己武裝地更加完善再走上社會(huì),不使自己成為你們老后的負(fù)擔(dān),還要為你們的今后打拼出更好環(huán)境。長大后我便成了你們……

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