話題作文

時間：2021-03-05 17:42:46 話題作文我要投稿

以讀書為話題的作文推薦度：
以成功為話題的作文推薦度：
以女排精神為話題的作文推薦度：
以風景為話題的作文推薦度：
以尊嚴為話題的優(yōu)秀作文推薦度：
相關推薦

話題作文三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的話題作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

話題作文三篇

話題作文篇1

　　悠然的時光畫筆細細鐫刻歲月的滄桑，清脆的電鈴響聲呤呤環(huán)繞求學的校園，堅毅的身影模模糊糊在操場上馳騁。最后的時光，最后的別離，伴隨著下課鈴聲的響起，我們即將要離開度過三年初中校園，在這里我們擁有有了滿滿的回憶。

　　不太記得，我們是如何相識的，只記得那一天你笑靨如花，明眸善睞，我不由得在心中贊嘆。初見時的陌生，彼此并不熟悉，只是淡淡的向我一笑，我心中想到："這個女生好溫柔。"自此之后，我們總在一起，看花開，看葉落，不知不覺中，我們已經(jīng)相伴走過幾個春秋，我始終不渝的相信陪伴，因為有你，我才能充滿勇氣，因為有你，我才能繼續(xù)前行，這一路上有你陪伴，滿滿的感動收不完。失敗時，淚無聲的劃過臉頰，你緊緊握住我的手，十指相扣，擦干我的淚痕，一言不發(fā)的看著我，不需要華麗的言語，不需要夸張的動作，一個眼神就已足夠，不知幾時，你卻也因為我的哭泣而淚水盈滿眼眶，常常被別人戲虐，一個人傷心，兩個人哭泣。我也常常因你的舉動而破涕為笑，兩個人便一起笑起來，互相說著："你真傻！"

　　我的性格外向，你的性格內(nèi)向，這樣的兩個人如果要成為永遠的好朋友，真的需要時間的磨合，人生離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的，友誼總需要用真誠去播種，用熱情去澆灌，用關心去護理，如此，友誼之花才可經(jīng)久不敗。還記得那一次，我們是第一次冷戰(zhàn)了那么久，一件雞毛蒜皮的小事，我先把它提起，然后兩人就因為意見不同而有了分歧，我們并沒有爭吵，但是卻陷入了如寒冰一般境地——冷戰(zhàn)。上學時相遇，假裝沒看見，和周圍的同學說說笑笑走上前去；教室里眼神相遇，裝作不在意，連忙轉換方向向別處看去。明明是驕陽似火，卻讓我感受到了寒風刺骨的冷漠，我想你一定是與我相同感受吧！這種感受體會過了一次便不想重來一次。漸漸的，知道了這件事并不重要，卻因為不好意思去道歉一直拖延。最后誰也沒提起那一件事了，和好如初，在于淺笑之間。

　　你一直覺得我沒有把你當做最好朋友，每一次你提出這樣的問題的時候，我都巧妙的躲避過去，沒有回答。因為我相信真正的友誼是不需要太多的言語的，淡淡的輕輕的，把你放在心上，不煽情。初三過后，學習越來越來緊張了，我們倆也沒有像以前那么天天黏在一起，但是長時間的不聯(lián)系不代表著這份友情會淡，這份回憶會被我忘記。我想，有一天，如果魚兒離開了水，如果天空沒有了云朵，如果花兒失去了綠葉，我想就如我失去了你，心花凋零。

　　寶貝，曾經(jīng)的我們笑過，曾經(jīng)哭過，曾經(jīng)鬧過，曾經(jīng)爭吵過，可我們依舊不后悔，心有靈犀是我們友誼的最好證明，我們一起幼稚一起成長。時光很長，無論時光的年輪怎樣旋轉，我都無法忘記你的莞爾，你是我生命里最美好的記憶！

話題作文篇2

　　為了逃避正午時分過度熱情的陽光，打發(fā)這令人懨懨欲睡的無聊時間，我躲進了開放空調(diào)的市圖書館的閱覽室。隨手找了本期刊，隨意找了個座位，有意無意地瞄著書里的彩色圖片。

　　圖書館很安靜。身旁傳來翻動書頁的輕響，讓我的目光拐了個彎兒：旁邊坐著一個滿頭銀發(fā)的老者，留著兩寸多長的干干凈凈的白色胡須。他的上身幾乎趴在桌子上，全部重量都壓在兩條瘦弱的胳膊上。面前是一本厚厚的書籍，已經(jīng)看到了最后一頁。他神情專注，左手扶著書，右手捏著一個放大鏡，不時在書上掃描，頭部隨著放大鏡的移動而輕輕擺動。他的臉上、脖子上、胳膊上有些斑駁的老年斑，暗示著他所經(jīng)歷的漫長時光。

　　他把那本書的最后一頁輕輕合上，趴在桌子上靜靜地沉思了一會兒，然后放下放大鏡，兩手捧起書，彎著腰離開座位，向旁邊的'書架走去。當他剛轉身彎腰走去時，我并沒有感到特別，只是想當然地覺得他是看書時間長了，腰沒緩過勁來。但當他一直這么走下去，走到書架前，把手中的書放上去，依然保持這個姿勢時，我的心里突然一動，像被什么東西碰了一下。

　　他就這么彎著腰，眼睛從最下面一排書看起，一排一排往上看，越往上看越吃力。他用雙手扶著書架，身子努力向上伸展，整個臉仰望著上方。他似乎發(fā)現(xiàn)了一本書，臉上洋溢著笑容，同時身子稍稍傾斜，右手努力向上伸。似乎夠不著，他又努力踮起腳尖，身子微微顫抖，再次去夠那本書……

　　我坐不住了，猛然站起身，向那位老者走去。

　　沒等我走到他身邊，他已經(jīng)摸到了書，顫顫巍巍地取了下來。他用手輕輕撫過書的封面，臉上有一種如釋重負的感覺，雖然還在喘著氣，但面色卻是那樣安祥，微微透著莊重。然后，他轉身看到我，看我伸著手愣愣的樣子，似乎猜出了什么，沖我慈祥地笑笑，從我的腰際慢慢挪走了。

　　看著他蹣跚的背影，我突然覺得心里流淌出一股激情。那是被生活的瑣碎和工作的重擔磨滅的激情，被風雨和冰霜澆滅的夢想，被自己的退縮與怯懦遺失的力量和美好。是這個老人的背影喚醒了它們，感動著它們，激勵著它們。一剎那，我覺得自己和老者都在仰望。他仰望的是書籍，是讓他用殘軀和耄耋歲月去尋找的東西；我仰望的是他——一個駝背的老者——一本感人的書，書的封面是那樣的清晰……

話題作文篇3

　　高考與中考甫一結束，各地的綜合狀元、單科狀元紛紛出爐，你方唱罷我登場，各路狀元被眾星捧月般簇擁到前臺，在鮮花叢中，在閃光等下接受人們的贊揚與羨慕。那情景，比古時候中狀元的聲勢有過之而無不及也。

　　雖然科舉制度早已經(jīng)廢除，但是，這個歷經(jīng)唐宋元明清、五代十國等一千多年的選拔制度早已經(jīng)滲透到國人的骨子里，經(jīng)過一代又一代的傳承，形成了一種難以消弭的狀元情結。有形的制度沒有了，但無形的情愫卻深深銘刻在國人的心上�！叭f般皆下品，惟有讀書高”。當成材之路只有讀書這一條獨木橋時，那么讀書之人必然如過江之鯽，趨之若騖。然而，狀元只有一個，那么這個狀元當然就是萬眾矚目的稀罕人物了。

　　中了狀元，自然是前途無量，一片錦繡了。高官厚祿，光宗耀租，舉世景仰。一人得道，雞犬升天，整個狀元家族也隨之發(fā)達起來，紅火起來。中了狀元能有這么多的利益，能夠改變一個人，甚至一個家族的歷史，這也難怪自古到今人們對狀元大加褒獎，視若珍稀了。

　　古時人如此，當下的人也一樣，君不見，現(xiàn)在高考或中考中狀元者，名校、名企爭先恐后，紛紛拋出橄欖枝，許以各種的優(yōu)惠條件。孩子的父母即便再普通，也一時間在人們的心目中高大起來，神圣起來，甚至神秘起來，上報紙，上電視，被大家奉若神明。君不見，有許多高考狀元的家長出了一本又一本關于怎樣培養(yǎng)孩子的書么？炒熱一個狀元，背后有多種利益集團獲得好處，“天下熙熙，皆為利趨；天下攘攘，皆為利往”，市場經(jīng)濟年代，一切都可以當作商品，何況這狀元本身又極具誘惑力與蠱惑力呢。哪個家長不是盼女成鳳，望子成龍？狀元的背后是一場沒有硝煙的利益博弈，在這場博弈中，似乎大家都是贏家，孩子本身，家長，家族，母校，老師，以及那些為狀元開出種種優(yōu)厚條件的名校，企業(yè)，宣傳狀元的各種媒體等，都在這場狀元盛宴中分得了一杯羹。你好、我好、他也好，皆大歡喜大團圓，天底下類似這樣的好事并不多見。因此，你也就不難明白狀元為什么這樣紅了。

　　能成為狀元當然是好事，能成為狀元者將來也必定有美好的前程。但是，狀元是不可復制的，狀元的成材之路或許僅僅限于他自己，于別人或許有點借鑒意義，或許根本不相干。因此，我們不能指望著所有的孩子都成為狀元，也沒有必要都成為狀元，只要他們努力學習，好好做人，將來成為一個對社會有益的人就足以了。

【話題作文】相關文章：