話題作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的話題作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話題作文 篇1
時(shí)間拼命奔跑，人們錯(cuò)過的太多了。
從我出生到現(xiàn)在，無數(shù)的錯(cuò)過與我邂逅，而自己卻懵懵懂懂，事情過了才后悔。還好，沒有把錯(cuò)過變成過錯(cuò)，這樣才使得它能夠及時(shí)挽回。
記得離開北京的那一晚，火車還未到站，我和媽媽就來到了全國(guó)最大的書店——西單圖書大廈，沉迷于書中的我如迷途的羔羊，陷入了幻想的世界，一下忘了時(shí)間。
終于選好了幾本珍貴的愛書，媽媽突然叫了起來：“哎喲，時(shí)間不早了，我們趕不上火車了!”我一伸手，看看表，可不是!于是，媽媽急忙付了款，拉著我就跑，連零錢都沒拿，真實(shí)心急如焚哪!
來到北京站，我和老媽氣喘吁吁，只見爸爸向我們招手，讓咱們過去。他說：“聽見汽笛的鳴叫了嗎?就是我們的那趟列車!不過，既已錯(cuò)過了，我們還有別的方法，可以去簽票，趕下一趟吧�！蔽乙宦�，慌了手腳，豆大的眼淚簌簌直落，爸媽見了，連忙安慰我說：“人人都可能有錯(cuò)過的時(shí)候，關(guān)鍵看你怎樣彌補(bǔ)，再次把握�！�
這事已過三年了，我記憶猶新，將他當(dāng)作人生中最有意義的一課。當(dāng)然，十四年的錯(cuò)過還不僅僅只限于這一件事：購(gòu)物看到了心愛的商品沒有買，錯(cuò)過了好東西;到了景點(diǎn)卻沒有堅(jiān)持游覽完，錯(cuò)過了好風(fēng)景;一個(gè)有利的競(jìng)選與我擦肩而過，錯(cuò)過了好機(jī)會(huì)。這一系列的小錯(cuò)過，也許你也曾有所體驗(yàn)�？墒亲钪匾�，不是后悔，而是做好準(zhǔn)備，迎接下一個(gè)機(jī)會(huì)。
正如劉心武所說的那樣，人生似列車，目標(biāo)如到站，你可以錯(cuò)過沿途的風(fēng)景，卻不能錯(cuò)過你所預(yù)定的終點(diǎn)站。
話題作文 篇2
十五六歲，是生命的青春。這時(shí)的我們就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了我們自己的天空。我們的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。我們的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。我們的天空，是歡聲和笑語的天空!
記得有一次，朋友告訴我一個(gè)故事：有個(gè)人，在花壇邊散步，看到一位白發(fā)蒼蒼的老人提著水壺，顫巍巍地走到花壇邊，給花澆水。然后，就坐在花旁的石凳文字上，愣愣地望著那些花，不時(shí)發(fā)出一聲沉重的嘆惜。最后一束夕陽，溫柔而又憐憫似地裹住他，老人靜靜地沐在夕陽中，如畫。
他走近老人，同坐在石凳上，想和他說話。
“噓!”老人止住了他，屏息凝視著那朵早已枯萎的菊花，頭微側(cè)著，仿佛在聆聽什么。一陣風(fēng)吹過，那花顫抖著，從枝頭掉下，落到了地上。
“你聽到那聲音了嗎?——花落的聲音?�！崩先藛�。他迷茫了。老人接著說：“唉，你還太年輕，也就不能體會(huì)我現(xiàn)在的心情�；涞臅r(shí)候，它會(huì)發(fā)出一聲沉重的嘆息，嘆息這時(shí)光匆匆啊!年輕人，你看，枝頭上那些花開得多艷!在短暫的花期內(nèi)，它們得綻放出全部的光輝。不然，幾天后它們也許就會(huì)凋謝，零落成泥碾作塵了。我現(xiàn)在才常想起少年時(shí)候，那時(shí)，我也是多么躊躇滿志啊!我腦子里裝滿了各種計(jì)劃，可是，那些計(jì)劃一個(gè)也沒能實(shí)現(xiàn)。我總是想：明天吧，明天再做。一拖再拖，拖到現(xiàn)在，白發(fā)蒼蒼只有暗自垂淚了。大自然同樣給了我春天文字，可是，我的花兒沒有盡情地開放�！�
他說完話，顫巍巍地站起身，剛走了幾步，又回過頭來說：“年輕人，不要像風(fēng)一樣輕舞飛揚(yáng)，得像山一般穩(wěn)重地抓住青春。那浮云般的生活，會(huì)化作晚年悔恨的嘆息啊!珍惜啊!”
是啊!我們可以熱情地贊美青春的活力，也可以冷靜地分析青春的稚嫩;我們可以談前進(jìn)中的歡樂幸福，也可以講述成長(zhǎng)中的煩惱 和苦悶;我們可以憧憬未來，也可以規(guī)劃現(xiàn)在……只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌!
青春無語，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語，卻滋潤(rùn)著大地。
話題作文 篇3
接受，揚(yáng)帆起帆
“轟隆隆，半夜開始的雷聲一直持續(xù)到清晨，天空還時(shí)不時(shí)地劃過幾道閃電，但這卻不能影響我一早起來的好心情。昨天剛結(jié)束的小升初考試，當(dāng)晚12點(diǎn)就會(huì)以短信的形式發(fā)出錄取通知，這個(gè)通知應(yīng)該在老爸的手機(jī)里等待我的確認(rèn)了。
家里靜悄悄的，氣氛好像有點(diǎn)不一樣，但滿心雀躍的我絲毫沒有注意。
“爸！”我輕輕推開老爸的房門，老爸在看書�！岸绦沤o我看看！”我興奮的說，完全沒注意到爸爸的神色。
“短信！沒收到過！”爸爸語氣平靜，頭也不抬的回答。
“爸，你騙我的吧？”我天真的以為這是個(gè)玩笑。
“沒有，確實(shí)沒收到，我等了一晚上也沒等著�！卑职痔ь^看著我，這才發(fā)現(xiàn)，他神色有點(diǎn)憔悴。
“沒有？怎么可能沒有？”好像迎面而來的當(dāng)頭一棒，我被打得暈暈乎乎。沒有短信，就意味著我與重點(diǎn)無緣了，這怎么可能？上重點(diǎn)一直就是我意料中的事。我晃了晃腦袋，試圖讓自己清醒點(diǎn)�？蔁o論我怎么晃，依然晃不走“沒有”兩個(gè)字。殘酷的事實(shí)一下就擺在了眼前：我落榜了。
不知什么時(shí)候站在門口的媽媽按捺不住了：“你不是說保證沒有問題的嗎？怎么上不了了，現(xiàn)在知道什么叫驕兵必?cái)×税�！”我無言以對(duì)，失魂落魄的走出房間。
雨停了，雷散了，但天空的烏云卻久久不能散去，顯得有點(diǎn)壓抑。
我悻悻地回到自己的房間，“怎么會(huì)這樣？做夢(mèng)吧？”我依然不相信這夢(mèng)魘般的消息，用力擰了擰自己的大腿，好痛！“是真的，我真的沒有被錄取�？墒侵拔沂谴蠹夜J(rèn)的種子選手啊，為什么？”我苦苦的追問自己�！膀湵�?cái)?”媽媽的話在耳邊回響，腦海中閃過自己這段時(shí)間的嘚瑟?jiǎng)�，大家的肯定把我捧的連自己姓什么都忘了，一時(shí)間，我恨不得打自己兩個(gè)耳光。這樣的失敗，該如何接受？我趴在桌上無聲的抽泣。朦朧中感覺有人進(jìn)來又出去了，我依然沉浸在自己的悔恨和悲傷中。
不知過了多久，我抬起頭，看見桌上放著一塊表，表下壓著一張紙條，紙條上寫著：失敗并不可怕，從此一蹶不振才可怕，一個(gè)年輕時(shí)就品嘗過大敗的人是幸運(yùn)的，而能從失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并從此改正的人十有八九是成功的。爸爸希望你能明白這個(gè)道理，就把這次的經(jīng)歷當(dāng)做一次難得的教訓(xùn)。這塊表本來是祝賀你上重點(diǎn)的，現(xiàn)在爸爸依然送給你，就當(dāng)是你開始新生的禮物，希望你珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，三年后用自己的實(shí)力考進(jìn)重高。是爸爸寫的，是啊，我現(xiàn)在傷心悔恨還有什么用呢，失敗的事實(shí)已成定局，無法改變，我能做的就是接受這個(gè)事實(shí)，然后重新開始。
我戴上手表，并在心里暗暗起誓，三年后，我一定用我的實(shí)力證明我能行，我一定能考上重高。
接受考試失敗的結(jié)局，我進(jìn)了一所普通中學(xué)，在這樣一個(gè)魚龍混雜的環(huán)境里，我學(xué)會(huì)了專注，每次考試都保持在年段前五十名，那次失敗，也讓我學(xué)會(huì)了謙遜，無論考到什么樣的成績(jī)，我都能保持清醒的頭腦，不自得，也不自卑。理性的接受失敗，不也是成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)嗎！
話題作文 篇4
小時(shí)候，一遇到天氣的變化，到醫(yī)院打針想必已經(jīng)成了眾多小朋友們的家常便飯。但你是不是又有遇到過輸液時(shí)手微微一動(dòng)，針頭就脫落了。這對(duì)每個(gè)小朋友來說都是一件極為痛苦的事情吧!但是一個(gè)普通的小男孩讓這個(gè)問題終結(jié)了。他就是——項(xiàng)嘉華。
其實(shí)好動(dòng)的小嘉華多次和其他患者一樣，面臨滑針的尷尬。他發(fā)現(xiàn)只要一輸液，大家都變成了木頭人，不敢拿水杯、不敢上廁所、不敢看書等。還有很多醫(yī)院為了避免滑針，往往給年齡較小的患者手底部加固一層木板，上上下下用膠帶綁住，動(dòng)彈不得。于是小嘉華想：要是有一個(gè)裝置能把輸液針頭固定在手上，干什么都不會(huì)掉下來，該多好!小嘉華經(jīng)過反復(fù)思考，決定自己來制作一個(gè)指環(huán)式輸液針頭固定器。小嘉華說干就干，找來了一根較細(xì)的PVC管，用鋸子鋸成指環(huán)大小的圓圈，又用強(qiáng)力膠水固定連接器，做成了一個(gè)指環(huán)式固定器。在靜脈針固定好后，再將指環(huán)套在手指上。這樣一來，輸液器的細(xì)軟管就不會(huì)移位了，針頭自然更加穩(wěn)固，不會(huì)脫落了。細(xì)心的小嘉華又想到了每個(gè)人手指粗細(xì)不同，所以又在指環(huán)設(shè)計(jì)了卡口。這下無論是大人還是小孩，戴上它，輸液時(shí)就不需要小心翼翼地把手放平，一動(dòng)不動(dòng)了。
小嘉華從生活中得到了靈感，發(fā)明出了指環(huán)式輸液針頭固定器。他的敢于創(chuàng)新精神讓人敬佩，一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，卻給予了我們大大的方便呀!
從這件事情說明：沒有想象力，就沒有創(chuàng)造力。在我的生活中，我曾幻想過許多不現(xiàn)實(shí)的`東西，像也曾想過去創(chuàng)造它，可是我并沒有想過怎樣去做好它，只是草草的想，并無一點(diǎn)決心，但是自從我看到小嘉華的這個(gè)故事后，我認(rèn)為世界上沒有什么事情是不可能發(fā)生的了，只要有決心，水滴石穿的下個(gè)成功者就是你自己。
同學(xué)們，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則名族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。只要懷揣夢(mèng)想，不放棄希望，埋頭苦干，努力奮斗，終會(huì)讓我們美好的夢(mèng)想變?yōu)閯?dòng)人的現(xiàn)實(shí)。讓我們一起從點(diǎn)點(diǎn)生活中找靈感吧!
話題作文 篇5
人生如弓，我們都是拉弓的人，弓弦不可拉得太緊，否則會(huì)被扯斷。時(shí)時(shí)為自己留一點(diǎn)空間，才能吸入更多清新的空氣，給心靈喘息的機(jī)會(huì)，才能活得更加精彩。
給自己留一點(diǎn)空間，輕松快樂地享受生活。
當(dāng)今，人們往往被名利所縛，不斷地給自己施壓，以致身心俱疲。其實(shí)，大可不必如此，不妨學(xué)學(xué)蘇軾，給自己留一點(diǎn)空間。蘇軾一生坎坷，從烏臺(tái)詩案開始屢遭貶謫，他曾嘆息過，彷徨過，但最終，他給自己的心靈留了一點(diǎn)空間，以“一蓑煙雨任平生”的心態(tài)笑傲人生。
給理想留一點(diǎn)空間，坦然豁達(dá)地面對(duì)失去。
理想是指路的明燈，沒有理想，人生就沒有方向。我們都在為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，但萬事總有不如意的時(shí)候，也許付出了許多，但依舊無法實(shí)現(xiàn)理想，有人便因此鉆牛角尖，痛不欲生。其實(shí)換個(gè)角度思量，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，走出思想的僵局，往往會(huì)得到新的啟示。給理想留一點(diǎn)空間，坦然面對(duì)失去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)上蒼在對(duì)你關(guān)閉一道門的同時(shí)又打開了一扇窗。
給朋友留一點(diǎn)空間，讓友誼更加堅(jiān)固，長(zhǎng)久。
亞里士多德說過：“友誼就是棲于兩個(gè)身體中的同一靈魂�！� 因此有人認(rèn)為，好朋友應(yīng)該形影不離，相互間不應(yīng)該有秘密，其實(shí)這樣只會(huì)讓友誼變質(zhì)。有位名人說過：“沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人�！迸笥阎圆荒苡谰�，往往是因?yàn)槲覀儧]有給友誼留下必要的生長(zhǎng)空間�！熬又坏缢�，那一點(diǎn)空間正是這流水涓涓不息的動(dòng)力。
給他人留一點(diǎn)空間，建立和諧的人際關(guān)系。
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！比羧巳硕级嘁环輰捜�，就會(huì)多一份理解，多一份美好，生活中的酸甜苦辣也能譜寫成五彩樂章。學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來這個(gè)世界如此美好。
空間讓生活變得多姿多彩，讓友誼變得堅(jiān)固持久，讓世界變得更加和諧。記住，不要凡事都追求圓滿，留一點(diǎn)空間，生活會(huì)變得更加美好。
話題作文 篇6
我每天都生活在各種“謊言”之中，但它們卻好像在告訴我什么。
父母的“謊言”
我的父母十分愛“說謊”，他們就像兩個(gè)活生生的騙子一樣。小的時(shí)候，父母讓你吃飯，最愛說的就是“多吃菠菜，跟大力水手一樣力大無窮；多吃胡蘿卜，可以看到千里外的東西；吃蔥會(huì)聰明，吃魚變聰明�！边@一切都是想盡辦法讓我吃飯不挑食。我從小吃這些長(zhǎng)大，我覺得都沒有用。到了初中，父母還會(huì)拿一些幼稚的謊言來騙我，可我也知道他們是對(duì)我好。父母的“謊言”飽含著對(duì)我的關(guān)心。
鄰里的“謊言”
我聽到的“謊言”還有一種就是恐嚇式的。小時(shí)候和伙伴們?cè)谌∨幕馉t旁玩，就喜歡往里面丟一些柴，還用火鉗去撥弄一下。這里就有一位老人說：“玩火晚上尿床�！闭f出來幾乎沒幾個(gè)人相信，從來都不會(huì)玩火尿床，為什么你說尿床就尿床，其實(shí)我心里還是有些畏懼的，就退出玩火現(xiàn)場(chǎng)，坐在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方靜靜看著。果然沒過多久，他們中有幾個(gè)小伙伴被火給燙了，發(fā)出凄慘的叫聲。我在心里暗暗得意：不聽老人言，吃虧在眼前。
老師的“謊言”
“謊言”最多的，也就是老師吧，沒有幾個(gè)人是完全相信老師的。我來模仿一下：“同學(xué)們，學(xué)習(xí)使我們快樂，我們要上課多聽講�！蔽疫�是比較相信的，但是有些同學(xué)就當(dāng)老師在騙人一樣，認(rèn)為學(xué)習(xí)是痛苦不堪的，上課也不聽講。臨近考試時(shí)，老師說：“哪門課不及格，就把試卷抄一百遍！”結(jié)果考試完后，我們班沒有一個(gè)不及格的。匯操表演時(shí)，老師還真的夸下�？冢骸澳銈兊玫降谝幻�，我就不布置作業(yè)�！苯Y(jié)果我們得了第一名，作業(yè)的面積還是比海面大。
謊言在我的生活中處處存在著：父母的“謊言”讓我健康成長(zhǎng)，鄰里的“謊言”讓我得到安全，老師的“謊言”讓我不斷進(jìn)步。
話題作文 篇7
我們活在世上，走在路上，追尋的是一種幸福。
幸福，是瀝瀝細(xì)雨洗刷著的江南小巷；幸福，是大海中直掛云帆的木船；幸福，是九月草地上飄零的落紅；幸福，是朝朝暮暮為自己而開的一片繁花。
我們望著天上的明月，不斷思索，那“紅箋向壁字模糊，憶共燈前呵手為伊?xí)焙糁龅睦`綣深情，是幸福；那“黃圖霸業(yè)談笑中，不勝人生一場(chǎng)醉”的氣概，是幸福；那“愁無限，消瘦盡，有誰知？閑教玉籠鸚鵡念郎詩”的惦念，是幸福。
一種幸福蔓延著透徹心扉的甜蜜與追隨，就像大海懷抱著魚兒，向日葵永遠(yuǎn)跟隨著太陽。
一種幸福浸透著蓬勃的生機(jī)。我們年輕，我們張狂，我們肆意地行走在我們想去的路上，片刻不停留，這是我們的幸福。
坐在樹枝上，暮前的夕陽如一面被打破的鏡子，落日的余暉細(xì)碎地灑在腳下，拼湊成一片暖暖的湖水，仿佛時(shí)間緩慢流過沒有改變?nèi)魏螙|西。這時(shí)，我們放聲大笑，肆無忌憚把過往的心酸一笑而過，等待著明日的朝陽，這就是我們的幸福。因這樣的質(zhì)樸而欣慰，因這份簡(jiǎn)單而幸福。
夏日的午后，我們光著腳丫在田間奔跑，伴隨著蟬鳴蛙叫，擁著麥香而嬉笑。那個(gè)裊裊炊煙的方向，有香噴噴的菜肴和奶奶溫柔的責(zé)怪，這就是我們的幸福，無需提醒的的幸福。
在這個(gè)斑斕陸離的世界上，不一定非要過濾掉一切悲傷與坎坷，才能找到幸福。即使渺小到空氣中漂浮的微塵，那也是一種幸福。我想，那微塵也近在手邊咫尺的地方，只有想要和不要兩種選擇。
坐在院中，那輪清透的落日并非幸福溫婉的替代，只是太習(xí)慣臉上映襯著落日紅色的光芒，這種暖暖的色調(diào)，一下子就能捕獲人心。輕輕閉上眼，仿佛是一只鶴張開它潔白的翅膀，向著家的方向飛去。
家總是一個(gè)一直提起的地方，是幸福的源頭，是幸福的繼續(xù)，是幸福的傳承。這種牽絆與矛盾把幸福詮釋得淋漓盡致，我們期盼，我們追逐。在夢(mèng)里跌倒過，也被生活牽絆過。我們不知道該怎么道出離別，因?yàn)檫�堅(jiān)信著幸福到來時(shí)，我們?nèi)匀徊簧岬绖e。什么都不要開口，揮揮手轉(zhuǎn)頭就走，我一直都想和幸福在一起，而幸福就纏繞在我的右手，隱藏在心房。
擁抱愛，擁抱生活，擁抱每個(gè)細(xì)節(jié)，就會(huì)找到屬于我們的幸福。
幸福，只是這樣，會(huì)從開始纏繞到結(jié)束。
話題作文 篇8
今天是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日，也是我們國(guó)家抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日，在這個(gè)特殊的日子里，我的思緒萬千，有很多很多想要表達(dá)的語言和情感。
70年前，我們的國(guó)家，硝煙彌漫，日本法西斯的鐵蹄踏上了我們國(guó)家的領(lǐng)土給眾多中國(guó)人民帶來了水深火熱的災(zāi)難。是我們的先輩們用自己的熱血和身軀，換來了我們現(xiàn)在和平的生活。
現(xiàn)在硝煙散盡，城市的繁華，和人民安居樂業(yè)的樣子，也許能夠讓先輩們安息了，我們要好好的珍惜這寶貴的來之不易的生活，因?yàn)檫@是烈士們用他們的鮮血換來的！作為學(xué)生的我們更要努力的好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為國(guó)家的棟梁之才，為國(guó)家的建設(shè)添磚加瓦！
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