以追求為話題的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的以追求為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以追求為話題的作文1
如同當(dāng)下正流行的“正能量”和“吊絲”一樣，人的生活亦有低俗和高雅之分。
“面朝大海，春暖花開”。當(dāng)年僅二十五歲的詩(shī)人海子寫下這句詩(shī)的時(shí)候，我想，他的腦海里一定和我一樣，剎那間便被那詩(shī)句所描寫的景色打動(dòng)。在我看來，這是太過愜意的生活；面朝大海，聽海浪一起一伏的聲音，一聲一聲仿佛在我的心上撞擊。那呼嘯或是平靜，那怒吼或是細(xì)語，那重?fù)艋蚴禽p輕的愛撫，都給我無限的享受。然后往外延伸，來到海邊的一座民房，房外是成片的鮮花，知名的、不知名的，鮮艷的、淡泊的，競(jìng)相開放，鋪在枝頭上，仿佛一片花海，與不遠(yuǎn)處的大海、大海盡頭的遠(yuǎn)山、頭頂上的湛藍(lán)天空、花朵掩映著的海邊民居，形成一幅優(yōu)美絕倫的畫卷。
這是無比高雅的生活，在如此環(huán)境下生活的人，想必一定是從容而寧?kù)o的吧！在秋日的午后攜友人在院子里品一杯香茗；或是在夏日捧一本好書，在躺椅上，任憑清涼的海風(fēng)拂過臉龐，帶著飛鳥和天空的味道，甚至就這樣睡過去，仿佛也是值得原諒的。
與這種高雅的生活形成對(duì)比的，則是現(xiàn)代社會(huì)的金錢價(jià)值觀�！暗任矣绣X了，買一輛公交車，停放在公交車站，等有人上來，我就說‘不好意思，這是私家車！’網(wǎng)絡(luò)上這樣的語言很多，被很多人當(dāng)作笑話來看待，但它反映的問題卻不容小覷。金錢，成了這個(gè)社會(huì)行走的”交通工具。有人做夢(mèng)每天有數(shù)不完的錢；有人花費(fèi)民工一年的工資買一雙鞋；有人制假賣假只為節(jié)約成本多賺錢；有收取不義之財(cái)……錢，保障了生活的繼續(xù)和物質(zhì)的充盈，卻也在不知不覺間，掩埋了人們心中的快樂和滿足。使自私的人變得貪婪，使商人唯利是圖……它似乎為人類構(gòu)建了一層屏障，透明卻無力掙脫開來，偶爾的一個(gè)小口，也被欲望填補(bǔ)，屏障內(nèi)的人有苦苦掙扎，有自得其樂，也有徘徊猶豫，卻最終仍是被卷入這道屏障中的洪流，無法自拔。也許不能稱其為低俗，只是被欲望和貪婪腐蝕的心，再也看不到無私的陽(yáng)光和自由的大海。
也許我不能如此高雅而愜意的度過我的余生，但至少不會(huì)如此低俗，充滿欲望的度過我并不長(zhǎng)久的一生。
以追求為話題的作文2
夢(mèng)想是人一生的堅(jiān)守，而追求則是夢(mèng)想的起步。可以說，沒有追求，就沒有夢(mèng)想，也就沒有人生。我們都知曉追求的定義，可是又有誰能真正了解追求的內(nèi)涵呢?真正去做的又有幾人呢?
追求是一種善良。“最美司機(jī)”吳斌，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的公交車司機(jī)，在生死危難關(guān)頭，第一時(shí)間想到的不是自己的生死，而是全車人的安全。他熟練地，又是緩慢地停下了車，示意眾人有序離開。在生命的最后，他還在奉獻(xiàn)著，還在散發(fā)著最后的光和熱。他追求的是生命最可貴的高度，讓生命之花更加絢爛奪目，更讓這個(gè)世界感受愛，學(xué)會(huì)愛。
追求是一種堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)世人為他感到嘆惋，當(dāng)命運(yùn)之神開始遺棄他時(shí)，他選擇了追求。十歲的一次意外奪走了他的雙臂，讓他從此離開了這世上所有的歡聲笑語，取而代之的是無盡的黑暗與掙扎。他哭過，痛過，沉淪過，可是心中的夢(mèng)想?yún)s從未熄滅。劉偉，這個(gè)令世人瘋狂的名字，在維也納舞臺(tái)上用雙腳訴說著他綿綿不斷的追求，那些年的堅(jiān)強(qiáng)，那些年的堅(jiān)持，終于讓命運(yùn)在他面前低下了頭。
追求是一種淡泊。高齡退休之后，他本可以得到國(guó)家的優(yōu)待，更可以享受晚年的清福，而他毅然決然的放棄了這些。在他眼里，又有什么能比那一方凈土更讓人憧憬呢?楊善洲，他扎根于農(nóng)村，奉獻(xiàn)于山村，兩袖清風(fēng)，清廉履職。義務(wù)植樹造林，一干就是22個(gè)年頭，這其中的風(fēng)霜雨雪，又有幾人能夠完全知曉。當(dāng)昔日的荒山凸嶺變成今朝生機(jī)勃勃的綠色天地，舉國(guó)上下，為之動(dòng)容。他的追求，是衣袖后的淡泊，他用雙手實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了他的追求，去講給那陣陣風(fēng)聲去聽。
當(dāng)所有的追求在現(xiàn)實(shí)面前緩緩落下帷幕，就只剩下那些飾演者，一個(gè)個(gè)灰頭土臉，再?zèng)]有當(dāng)年的盛氣。或許我們都像是一個(gè)個(gè)小丑，盡管去拼了，追求了，可還是失敗了。一敗涂地之后的我們是不是輸?shù)袅艘磺心?我想，并不是這樣的。
我們馬不停蹄地追逐著自己小小的夢(mèng)想，不知道什么時(shí)候就會(huì)被現(xiàn)實(shí)所湮滅�？墒钦�(qǐng)回頭看看，那些走過的路，都是金燦燦的。現(xiàn)實(shí)會(huì)給你失望，但他從不會(huì)讓你絕望。你還有機(jī)會(huì)去追求，那還有什么資格說放棄?所有沒有止步的追求，都是值得努力的。
追求，讓生命從此不再平凡;追求，讓夢(mèng)想不再遙不可及。追求，永不止步……
以追求為話題的作文3
蘋果花謝了，撒下一地的芬芳。所有的美麗都將消融在潮濕的泥土中，消逝在時(shí)間的流動(dòng)中。這是自然的無奈，還是蘋果樹的抉擇?我相信，這飄零的花瓣并沒有死去，她的芬芳還留在樹梢，留在那還未長(zhǎng)大的果實(shí)里。這芬芳將在果實(shí)里獲得新生。這是我想起了我們的人生。蘋果樹為了秋天的結(jié)實(shí)，而放棄春天的花瓣，那我們呢?
高三的日子，如機(jī)房里運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)械，一個(gè)個(gè)齒輪交錯(cuò)咬合，一條條皮帶飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。我們就像這機(jī)械中的一個(gè)小飛輪，轉(zhuǎn)得太累太累。每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)，走過高一的教室旁，望見那一張張輕松活潑的臉，聽見一陣陣無憂無慮的笑聲，我似乎走進(jìn)了另一個(gè)世界。這個(gè)世界那么熟悉，又那么陌生。我曾經(jīng)也這么逍遙過，但是，那似乎已是過去的記憶。每當(dāng)我從人頭涌動(dòng)的樓梯走出來，離開那熱鬧的地方，走進(jìn)高三靜靜的走廊，便有一種被時(shí)間遺忘的感覺。為了高三，為了那高三的終點(diǎn)，我們放棄了許多。一路走來，多少風(fēng)景無心欣賞，多少風(fēng)味無心品嘗。但是，既然蘋果樹為了滿枝的碩果，甘自飄落滿身的芬芳，那我們呢，我們不能為了那一個(gè)美麗的期待而放棄嗎?
剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鳥，都能拍動(dòng)稚嫩的翅膀，放棄鳥巢的溫暖與舒適，勇敢地飛入空中，為了最終能夠用自己的雙翼搏擊長(zhǎng)空。成長(zhǎng)的知了，都能蛻下整個(gè)身體的外殼，把過去的結(jié)晶拋在后面，義無反顧地?fù)湎蛳奶斓膽驯АｘQ笛的航輪，都能離開安全的港灣，為了駛向那遙遠(yuǎn)的地平線，而破浪前進(jìn)。他們都放棄了他們?cè)?jīng)所擁有的，為了一個(gè)目標(biāo)，它們選擇放棄，那我們呢?
曾經(jīng)聽過一個(gè)故事，一個(gè)旅人背著行囊上路。一路上，他總能拾到別人丟下的金子。他把它們小心放入行囊里。于是，他的步子越來越沉重，越走越艱辛。到最后，他把拾到的金子都拋掉，才頓時(shí)感到輕松。是的，生活中有太多的執(zhí)著，我們必須放棄一些東西。畢竟，我們小小的生命只能承受一份執(zhí)著，一份沉迷。只有學(xué)會(huì)放棄，讓一身的花瓣隨風(fēng)飄散，我們才能更好地守候那秋天的成熟。
再次走過高一的教室旁，我已不再失落，不再被遺忘。因?yàn)槲抑溃挥须x開過去的世界，我們才能踏上新的征途。
以追求為話題的作文4
雄鷹青云展翅，翱翔千里，去追求理想，追求屬于自己的一片天空；帆船來風(fēng)破浪，揚(yáng)帆萬里，去追求理想，追求理想，追求屬于自己的海岸；小溪豪邁奔放，滿懷激情，去追求理想，追求屬于自己的大�！�
每個(gè)人都有屬于自己的理想，只是迷途的他們，沒有放心夢(mèng)想的翅膀，助你追求理想，追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻，上帝無情地折去了，她追求理想的翅膀，奪去了她寶貴的視覺，她就是海倫凱勒。這個(gè)本已被認(rèn)為沒有希望的小女孩，在安尼老師的悉心教導(dǎo)瑕，追求理想的翅膀羽翼漸豐。她，憑著心中的翅膀，追求到屬于自己的理想，最終創(chuàng)下不朽的《假如給我三天光明》。
二十一歲，對(duì)他來說，是一個(gè)不幸的年齡。在他二十一歲，上帝把他前途的門鎖上了。他得了萎縮癥，身體就僅剩下兩個(gè)手指頭可活動(dòng)。但他心中追求理想的火焰像照不熄，為自己打開一扇窗，從窗口飛往自己的理想里，以自身的努力，創(chuàng)下《時(shí)間簡(jiǎn)史》，站在廣大相對(duì)論與宇宙進(jìn)化論的前端。他，就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松齡，憤世嫉俗，而對(duì)官僚壓迫無能，政府腐敗。頗具才華的他扇動(dòng)心里的翅膀，追求理想，決心寫作以諷刺清政府�！坝兄菊�，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，千三越甲可吞吳”的決心，使他心里的翅膀帶來無限動(dòng)力，留下《聊齋志異》。
如今的我，奮戰(zhàn)考場(chǎng)，追求屬于自己的理想，追求自己的目標(biāo)，取得好成績(jī)。
雄鷹、帆船、小溪，也許不能追求到理想，不能追求屬于自己的歸宿，但我相信，它們絕對(duì)無悔今生。因?yàn)椋鼈冊(cè)?jīng)追求過理想。
以追求為話題的作文5
何謂追求，追逐所求的目標(biāo)，不同的人有著不同的答案。有的人追求安逸舒服，有的人追求轟轟烈烈；有的人追求聞達(dá)諸侯，有的人追求淡薄于世。追求，能使駑馬十駕，能使凡人不庸；能讓人為一己私利喪盡病狂，也能讓人為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奉獻(xiàn)一生。站在歷史的長(zhǎng)河邊上，觸摸到的是令人永遠(yuǎn)受到激勵(lì)的不朽的追求。
汨羅河畔，濁浪滔滔，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，為了追求，屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，無將上下而求索”；宮廷御苑，笙飛蕭舞，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，為了追求，李白“其能摧眉折腰事事權(quán)貴”，玉環(huán)磨墨，力士脫靴，成為千古奇談；精忠報(bào)國(guó)，馳騁疆場(chǎng)，“將我孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”，為了追求，陸游“位卑不敢忘憂國(guó)，事定尤須待闔棺”；虎門銷煙，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，為了追求，林則徐貶謫路上大修水利，造福人民，早已把生死度外。
縱橫古今，貫穿天地，追求如無邊落木，不盡長(zhǎng)江。有人追求“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的無畏，有人追求“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情；有人追求“常風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海”的抱負(fù)，有人追求“不要人夸顏色好，只留清氣在人間”的真實(shí)；有人追求“安得廣廈千萬間，大批天下寒士俱歡顏”的博大，有人追求“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私。風(fēng)流人物，名垂千古，華夏大地，英雄輩出。古有曹操“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”；今有孔繁森扎根西藏，鞠躬盡瘁，為西藏人民熱血灑盡；古有諸葛亮“非淡泊無以明志，非寧?kù)o不無致遠(yuǎn)”，今有李素麗，一方汽車獻(xiàn)愛心，兢兢業(yè)業(yè)為人民。追求，激勵(lì)了多少將士，造就了多少豪杰。他們將個(gè)人利益置之度外，將個(gè)人生命置之度外；一心為人民，一心為國(guó)家，盡心盡力，毫無怨言。踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，堂堂正正的做挺直脊梁的中國(guó)人。追求，使他們平凡的生命造就出不平凡的輝煌。
追求給人力量，激人奮進(jìn)，使你的生命更有價(jià)值。
以追求為話題的作文6
拉鉤上吊一百年不許變這是曾經(jīng)的諾言。把它藏于心底，不忘，亦珍惜。
那是一個(gè)春天，我們種下了一棵常青樹。種完樹便累得躺在綠得發(fā)亮的美好的草坪上，喘著粗氣，依舊是并排躺著，驀地，你直起身子，正視著我，嚴(yán)肅地問道：我們是不是永遠(yuǎn)的好朋友？看著你嚴(yán)肅的摸樣，不禁噗嗤一笑，繼而也故作嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭。你說，常青樹象征友誼，我說，我們的友誼長(zhǎng)青不敗。
那是一個(gè)夏天，我們穿著碎花裙子，踩著涼鞋，就這樣踢踏踢踏地滿世界瘋跑。我們小手拉小手。你把我拉到一個(gè)冰淇淋屋，那是一個(gè)五彩繽紛、童話般的世界。你照例點(diǎn)了一個(gè)草莓口味的，一個(gè)巧克力口味的。然后我們就舔著冰淇淋，坐在公園里的長(zhǎng)椅上，自在地晃著雙腳。你總是調(diào)皮地，或是不經(jīng)意地，踢到了我，便不顧形象地哈哈大笑起來。 那是一個(gè)秋天，我們相約于麥田。微風(fēng)徐徐，淡淡的麥香在空氣中泗溢。飄逸的黑發(fā)被風(fēng)吹得飛揚(yáng)，手牽著手在田間穿梭。大片大片的麥田，廣袤無際，像是怕把我弄丟，你緊緊地牽著我。一路上就哼著小調(diào)：我在微笑著，翻開青春紀(jì)念冊(cè)，繽紛的色彩，不管路上多少挫折，牽著手走過。
那是一個(gè)冬天，我們一起盼著下雪，盼著過年。終于，下雪了，過年了。我們穿著花棉襖，戴著花手套，大片雪地?zé)o不涂抹著我們的身影與歡笑。一起堆雪人，一起感受噼里啪啦的鞭炮帶來的年味。問大人要一兩塊錢，就能買到我們最喜歡吃的棒棒糖。于是，又是一個(gè)甜蜜的冬。不忘初心，追求進(jìn)步。
像歌中唱的那樣，我和你相互依戀，太多的祝福要說。因?yàn)槟闩阒�，世界也變得暖烘烘�?/p>
似水年華，匆匆一瞥，卻發(fā)現(xiàn)不忘的是友誼。
以追求為話題的作文7
大海的浪花，靠勁風(fēng)吹起；生活的浪花，靠理想鼓起。奮斗才是人生，努力才是真諦。
人生能有幾回搏？莫讓年華付流水。是啊，歲月不饒人。童年如同閃電一閃而過，我輝煌過，奮斗過，松懈過，墮落過，在這段時(shí)間，我要懷揣理想，去拼搏，愉快地告別我的童年，輕松地迎來理想的初中。
六年級(jí)，是關(guān)鍵的一刻，它的結(jié)束凝聚著我小學(xué)階段的結(jié)晶。因此，我必須抱著我的夢(mèng)，向前沖。
我在茫茫人生中追尋著，等待著，我在等待如同大海里的一滴水微不足道的奇跡。我曾經(jīng)一直相信，奇跡會(huì)出現(xiàn)。但是我想錯(cuò)了，我并沒有追求過什么，也沒奮斗過什么，我又有何權(quán)利去面對(duì)奇跡呢？追求過，奮斗過，就一定可以得到金燦燦的果實(shí)。此時(shí)此刻，我明白：只有付出，才有回報(bào)；只有追求，才有希望。
時(shí)間一分一秒飛逝著，畢業(yè)的腳步一步步向我逼近，這也意味著我目前的追求將告一段落，成功與失敗，就在那一瞬間。
以后的事，誰都難料，正所謂天有不測(cè)風(fēng)云啊。不管未來如何，最重視的是每一個(gè)今天，好好把握住時(shí)間，因?yàn)槟愕玫降娜Q于你付出的。你今天做的事，到期都會(huì)出現(xiàn)結(jié)果。
但是，追求需要勇氣。對(duì)我而言，勇氣是那么的陌生，它常常成為我的絆腳石。很多事情，都需要的是勇氣，可我卻抵擋不住我內(nèi)心的壓迫，總是急著轉(zhuǎn)彎、放棄�？涩F(xiàn)在，我會(huì)義無返顧地追逐我的夢(mèng)，沒有過不去的河，沒有上不去的山，只要有決心，就一定可以勝利。
山高，高不過意志；石硬，硬不過決心。在追求的路上，也不要忘了在心底立下一顆決心。水能穿石，因?yàn)槌种院�；人能成功，因�(yàn)閳?jiān)持不懈，在追求的道路上，這是必不可少的。
大膽地想，大膽地做，追求的道路沒有盡頭，爭(zhēng)取在自己的下一秒、下一分、下一天，有人生追求的方向。
如果你想唱歌，就大聲唱出來；如果你有理想，就應(yīng)當(dāng)義無返顧地去實(shí)現(xiàn)，勇敢地追求吧！
以追求為話題的作文8
人生，更應(yīng)有追求。每個(gè)人都應(yīng)該和著時(shí)代的節(jié)拍，高唱一支自強(qiáng)不息的追求之歌。
無意中提到這個(gè)話題，可能有的人感到可笑，特別是一些中小學(xué)生，認(rèn)為自己還沒達(dá)到追求人生的地步。
不管你承不承認(rèn)，你在生活中時(shí)刻都在竭力的追求人生，裝飾人生。
其實(shí)，在小學(xué)時(shí)我們就已經(jīng)在不斷在追求了。每一次的考試我們都嚴(yán)肅對(duì)待，爭(zhēng)取讓自己考好些，讓老師給予表?yè)P(yáng)，讓父母給予鼓勵(lì)，讓同學(xué)們都向你投向敬佩的目光，從而使自己生活的更快樂，激發(fā)自己更上一層樓；青年時(shí)期，我們?nèi)プ非筇鹈鄣膼矍椋恢心陼r(shí)期，我們?nèi)硇牡耐度氲焦ぷ髦腥ィ焕夏陼r(shí)期，我們追求身體健康、家和萬事興。
人生在世，追求無止境。我們每個(gè)人都在追求一些屬于自己的東西。而這些東西不僅利己，而且還會(huì)影響他人，甚至是國(guó)家的利益，讓自己、別人、國(guó)家受益。
商人們起早貪黑，有時(shí)徹夜未眠，為的是讓自己的生意更加興隆、財(cái)源滾滾、生活富裕；職工人員不辭勞苦，不管嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)里來雨里去，對(duì)自己的事業(yè)盡心盡力，為的是能得到老板的器重，讓老板給自己加薪水或者能得到提升；農(nóng)民們春天不分晝夜的播種，夏天頂著烈日在農(nóng)田中鋤草，秋天不辭勞苦的進(jìn)行秋收，他們?yōu)榈氖窃黾蛹彝ナ杖�、擺脫貧困，為的是使自己過上小康生活；公安人員工作不分晝夜，把生命置之度外，哪里有危險(xiǎn)哪里就會(huì)出現(xiàn)他們的足跡，為的是保護(hù)人們的生命安全，讓祖國(guó)國(guó)泰民安；科研人員絞盡腦汁進(jìn)行科學(xué)攻關(guān)，為的是造福人民，讓祖國(guó)繁榮昌盛，增強(qiáng)綜合國(guó)力。
追求是人生的主程序，人生是靠這個(gè)程序完成的。人人都有追求，追求都在每個(gè)人的.心里。加深自己的追求，把自己的追求進(jìn)行到底。
追求崇高的理想，把住信念的船舵。追求美好的生活，奏響憧憬的樂曲。追求使人生變的壯麗，使精神變的富有。追求使生命之樹長(zhǎng)綠，使智慧之泉噴涌。
以追求為話題的作文9
汪國(guó)真在詩(shī)中寫道：“凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天，哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。”詩(shī)人看似談的是進(jìn)退間的從容，我卻以為，它實(shí)際上囊括了對(duì)生命的解讀：無論經(jīng)歷幾多浮沉，萬不要讓繁華落寞湮沒了你，你得清楚心里究竟想要什么，心中有光，才能一路堅(jiān)定不移，執(zhí)著向前。
太多人其實(shí)分不清“我心中想要”和“我需要”的區(qū)別，他們因了種種需求，想當(dāng)然地為自己定下一些目標(biāo)，卻在嘗試過后發(fā)現(xiàn)難以達(dá)到而猶豫放棄，我想并不是他們不努力，而實(shí)在是他們沒有看清心里到底想要什么，因此努力而不傾盡全力，自然也就無所得了。這大約也是為何平庸者總是一事無成，而諸如李開復(fù)之流卻能始終行走巔峰的原因吧。劉墉先生說：“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。”心中無山而茫然無措，舉步維堅(jiān)，心中有山則堅(jiān)守本心，義無反顧，我想大抵就是這個(gè)意思。
當(dāng)然，人是社會(huì)的產(chǎn)物，由此不可避免地受到諸多教條或規(guī)則的束縛，要想擺脫而徹底追隨內(nèi)心的腳步，這誠(chéng)然不可能。因此，人最好的狀態(tài)應(yīng)是保持無論處于何種境地時(shí)的不改本色，時(shí)常叩問內(nèi)心，以致不在紛繁中迷失。西班牙新王后萊蒂齊婭出身平民，嫁入王室前還曾結(jié)婚。離異，然這絲毫沒有影響民眾對(duì)她的擁護(hù)，為什么？這在于她始終內(nèi)心清明，不改本心：婚前，她是西班牙的金牌主播和前線記者，親歷9?11襲擊，深入伊拉克腹地；而婚后，她也一直引導(dǎo)丈夫過著平民般的生活，盡管王室有諸多清規(guī)戒律，她仍保持著自己的觀點(diǎn)。于西班牙民眾，萊蒂齊婭是他們擁戴的平民王后，而于她自己，她只是內(nèi)心忠實(shí)的擁躉與守護(hù)者。很多時(shí)候，我們確實(shí)無法改變所處的環(huán)境，但不必逼迫自己去適應(yīng)，你總得心里有所堅(jiān)守，才能保持內(nèi)心的清明和人格的獨(dú)立。
而倘若你真的選擇了追隨內(nèi)心，這個(gè)過程很可能伴隨著苦痛，因?yàn)樗休d了太多期許與渴盼，歡欣與愿景，可又裹挾了太多克制與欲望，冷眼與嘲諷。那么，跨過去吧，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沉淀的歲月已在你人生的頁(yè)扉上烙下深刻的印跡：值得。就如偉人曼德拉，二十七年的鐵窗生涯并沒有讓他陷入絕望，被迫害折磨的痛與恨不曾蒙蔽他的雙眼，他心中有光：為民族的解放而斗爭(zhēng)。這最后的信仰指引著他，化為人民手中最鋒利的武器，刺破重重黑暗，迎來勝利的曙光。
以追求為話題的作文10
我是一個(gè)追求“風(fēng)”的少年，向往自由與快樂。
我常在自己屋子里的窗戶邊，看著朋友們?cè)跇窍碌幕▓@里滑滑板。我每次都在幻想，自己學(xué)會(huì)滑板的感覺，那種自由飛翔的感覺，與朋友們一起歡笑的感覺。
可是，父母似乎不大同意。
終于，我忍不住誘惑，借來滑板，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，雙手扶著欄桿小心翼翼地向前移動(dòng)。許久，好奇心驅(qū)使著我離開欄桿。同學(xué)拉著我滑了幾圈，時(shí)不時(shí)松開手，讓我自己嘗試�？墒俏铱偸且痪o張就摔個(gè)四腳朝天，反復(fù)練習(xí)了幾次，都沒有成功。我垂頭喪氣地坐在地上，對(duì)同學(xué)說：“幫我一把吧，我實(shí)在沒力氣了!”我的朋友卻搖搖手：“如果你連這一點(diǎn)小事都要?jiǎng)e人幫你，那么你就放棄滑板算了!”于是，我重新站起來，再跌倒，再站起來。動(dòng)作似乎一點(diǎn)點(diǎn)地在熟練，我的信心也逐漸地回到自己身邊。
有一天，我鼓起勇氣對(duì)媽媽說：“媽媽，我想要一輛滑板，行嗎?”媽媽沒說什么，只是默不吭聲地看著我。過了幾天，爸爸竟買來了它!我那時(shí)激動(dòng)得不能用語言來形容!原來爸爸媽媽一直在背后默默地支持我!
自從我有了滑板后，每到周末，我總會(huì)與朋友們一決高下�！邦A(yù)備!開始!”總是響在耳邊，我們總是不論輸贏地往前沖，每個(gè)人都露出會(huì)心的微笑，每個(gè)人都流出自己的努力的汗水，每個(gè)人都漸漸在進(jìn)步!我想我明白了玩滑板的真諦：“玩滑板，最重要不是輸贏，而是快樂。難道不是嗎?”
我是一個(gè)追求“風(fēng)”的少年，向往自由與快樂。我的身旁有我的朋友，我的身后有我的父母親人，這就是我的自由與快樂!
以追求為話題的作文11
每一個(gè)人都會(huì)有一段青澀的青春，每一段放蕩不拘的青春終將會(huì)在合一的老根里化為平靜。曾經(jīng)年少猶如生命樹上姹紫嫣紅的花朵，點(diǎn)綴了單調(diào)的綠葉，吸引了南來北往的珍禽異獸，璀璨了整個(gè)生命之林。
對(duì)于生活，我們暫且不要談?wù)撗潘祝认胍幌胱约好刻焓欠窕畹每鞓泛烷_心，我們不一定要生活得高雅，世俗并不代表低級(jí)趣味，相反，它讓我們更貼近生活，去揭穿那些高雅面具下的善惡美丑，直斥生活的裸露和慘淡；高雅，在我的記憶里，它只存在于古典文學(xué)和藝術(shù)殿堂里，生活本身是不可能高雅也不需要高雅的，生命的誕生，是人痛苦的開始，這才是生活的本質(zhì)。每一個(gè)人，不論平凡與否，都是世俗的，或許后天的塑造讓你貌似高雅，但請(qǐng)記住生活的本質(zhì)是世俗的。
生活成就了高雅，但在高雅的文學(xué)殿堂里，似乎不允許世俗生活的出現(xiàn)，當(dāng)兩者并肩站在一起時(shí)，顯得格格不入。
高雅好比插在牛糞上的鮮花，而牛糞卻是生活，附庸風(fēng)雅的人就是那些附在牛糞表面的蟲蟻，他們每天都在爾虞我詐，裝腔作勢(shì)，相互撕咬，希望把鮮花搬回自己的洞穴，可最終當(dāng)鮮花的根基被咬斷，太陽(yáng)的暴曬讓她香消玉殞，剩些枯枝敗葉時(shí)，趨之若鶩的蟲蟻幡然醒悟，為了一朵虛幻而毫無實(shí)際價(jià)值的鮮花搞得筋疲力盡，最終還得從牛糞里刨些吃的，從生存的角度來看，可謂舍本逐末，賠了力氣又折兵；可當(dāng)他們遇見其他動(dòng)物時(shí)，卻鼓吹風(fēng)雅之事，好似自己沾了鮮花的仙氣，瞬間高雅了起來。
人應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)生存，再學(xué)會(huì)生活，然后懂得享受生活，最終再來談高雅。精神食糧固然重要，但得先讓自己活著，高雅才價(jià)更高。作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，我還在生存與生活之間徘徊逗留，偶爾懂得享受生活，世俗的生活讓我明白民眾的生活必將與五谷雜糧七情六欲緊密聯(lián)系在一起，這也是高雅的前提，我們可以享受生活的浪漫，但決不能為了高雅而拋棄生活。
“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋�！比绻屛襾磉x擇的話，“自由”作為一種超然于世俗的高雅，我寧愿不要這種不接地氣的高雅，也要選擇活著和愛情。生命和愛情不僅是體現(xiàn)忠貞孝順的核心標(biāo)尺，也是一個(gè)人的責(zé)任所在，有時(shí)轟轟烈烈地死去只是一種無奈的逃避，忍辱偷生才是一種偉大。生命和愛情也是一個(gè)國(guó)家的基本元素，沒有愛情，便沒有小家，“一屋不掃何以掃天下”，沒有小家，何來大家和國(guó)家，“皮之不存，毛將附焉”，國(guó)沒了，還談什么高雅？
以追求為話題的作文12
因?yàn)閻郏苑艞増?zhí)著的努力，執(zhí)著的付出，執(zhí)著的跋涉，才能體味生命的鮮活，靈魂的剛健。因?yàn)閻郏粤x無反故的追求著，追求自己堅(jiān)信的那份美好，追求那種成功后的愉悅，可是，執(zhí)著并不能給我們所需要的東西，只能告訴你如何得到。如果你的付出讓你無法得到，甚至你的強(qiáng)求會(huì)讓你永遠(yuǎn)失去，那你的愛是否太自私，太殘忍了?
對(duì)于你所堅(jiān)持的事情或者是最愛的東西如果努力爭(zhēng)取后卻無法得到你想要的結(jié)果，也許會(huì)覺得累，那么累了請(qǐng)讓心靠岸吧，從容一點(diǎn)，選擇愛他的另一種的方式————放棄。放棄并不等于失去，而是為了更好的擁有，所以不如坦然點(diǎn)，選擇接受擁有他的另一種方式。有人說“放棄的東西是無奈，放棄不該放棄的是無能的，不放棄該放棄的是無知”。那么，我們就明智的選擇放棄該放棄的最愛吧，也許真的很無奈，可為了愛，我們不是別無選擇，只是不想再錯(cuò)。畢竟努力爭(zhēng)取過，用心付出過，所以結(jié)果無論得失我們應(yīng)無怨無悔。
為了愛而放棄是一個(gè)枯澀的過程，學(xué)著放棄是一段艱辛的風(fēng)雨兼程，能夠?yàn)閻鄱艞墑t是人生境界的升華。人生中有太多美好的東西是我們所向往的，也是我們欲想擁有的，但很多時(shí)候，我們有選擇余地卻沒有改變的機(jī)會(huì)，如果得失已成定局，我們要如何改變?更多的會(huì)是力不從心吧，縱然是你的最愛，無法得到時(shí)，就要聰明的放棄，去經(jīng)營(yíng)人生的另一種策略，另一種智慧。只是它需要更大的勇氣和睿智。
生命的旅程中得與失，常常發(fā)生在一閃之間。到底要擁有什么?到底會(huì)失去什么?見仁見智。認(rèn)為隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的充實(shí)，人應(yīng)該隨時(shí)調(diào)整自己的生命點(diǎn)，對(duì)于自己的愛，該得到的不要錯(cuò)過;該失的，灑脫地放棄，眷戀有時(shí)稍縱即逝，幸福有時(shí)難以重現(xiàn)，重要的是回首往事時(shí)，我們的生命是否無怨無悔，面對(duì)自己的心靈時(shí)，是否會(huì)獨(dú)守一偶默然神傷。有時(shí)候，正是由于聰明的放棄，反而贏得收獲，正是由于貪全求多，反而失去更多，聰明的人如果愛卻力不從心，不如選擇愛的另一種方式————放棄，也許會(huì)擁有更多。
以追求為話題的作文13
追求是什么?追求是努力去獲取自己想要的東西;是完成自己的夢(mèng)想;是瀕臨絕境的一股執(zhí)念。有了追求，才會(huì)有努力，有了努力，才會(huì)有奮斗，有了奮斗，才會(huì)有希望，有了希望，才會(huì)有未來。所以，我早早地在心頭埋下一顆夢(mèng)想的種子
屎殼郎為什么要推大糞?是因?yàn)樗凶非?禿鷹為什么要飛上長(zhǎng)空?因?yàn)樗凶非?草兒為何能破土而出?因?yàn)樗凶非�。世間萬物都有追求，人亦是如此。
點(diǎn)點(diǎn)星光，蒙蒙細(xì)雨，我踏上追夢(mèng)的旅程。天邊劃過一道淡藍(lán)色的軌跡，那是流星在向我述說它的努力;曇花暗自飄香，那是它在炫耀它的成功;螢火蟲時(shí)而低飛，那是它在傾訴它的艱辛。是啊!追夢(mèng)路途困難重重，雖是危機(jī)四伏，我也定要披荊斬棘，踏平坎坷，讓夢(mèng)想之花盛開。
杜甫追求的是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與欣慰;蘇軾追求的是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，所以才會(huì)在仕途不順，一貶再貶下，依然有著美好的精神寄托，“食芋飲水，著書以為樂”;文天祥追求的是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，所以才做到了人生的最高境界“為國(guó)而捐軀”。
一個(gè)人不能沒有追求，沒有追求的人的生活是毫無生氣的，追求是一個(gè)人前進(jìn)的力量。
有道是：世上無難事，庸人自擾之。愚人的追求是愚蠢，他們追求功名利祿，追求虛無縹緲的虛榮心，而對(duì)于真理的實(shí)踐、社會(huì)的貢獻(xiàn)、科研的探索卻是毫無。他們追求的只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的花開了，可是現(xiàn)實(shí)的花卻還未含苞待放。我們要做智者，做明智的追求。
在課間休息的我，忽然心口一陣涌動(dòng)，傳來一股極強(qiáng)的生命力，我知道，那是夢(mèng)想的花開了，只要有追求，有努力，有奮斗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想之花已悄然綻放。
以追求為話題的作文14
在我的記憶里，我有好多次的學(xué)藝過程，但我印象最深的，還是那一次。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我掂著小包，愉快的走向?qū)W琴班。我走進(jìn)教室，坐在第一架琴前面，小心地掏出琴書放在琴架上，彈起上次學(xué)的《瑪麗有只小羊羔》。“咪瑞哆瑞咪……”我的手輕盈的在琴鍵上舞蹈，黑的鍵白的鍵在我的手下交織成了一曲悅耳動(dòng)聽的小曲。過了一會(huì)兒，老師來檢查了，我深吸一口氣，彈了起來�！斑淙鸲呷鹈住崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，可以看新曲了。”我聽了老師的贊揚(yáng)，心里別提有多開心了：什么曲子我都能彈好！
老師翻翻課本，翻到第十頁(yè)，指著一個(gè)曲子：“今天我們就學(xué)《拜厄》吧。”我一看——天啊，密密麻麻的，看起來真是太難了！老師先示范了一遍：唆瑞發(fā)啦……我看著老師的手在琴鍵上跳躍著、變化著，這么難的曲子，我的心不由得一沉：太難了，我能彈會(huì)嗎？老師彈完后問我：“還有哪不會(huì)嗎？”我沉重的搖了搖頭，看著老師離開的背影，抬起手，按起了琴鍵：嗦咪……不對(duì)，唆瑞發(fā)……發(fā)啦……我的眉頭皺了起來，擴(kuò)指、縮指、落連提符號(hào)、連音線折磨的我喘不過氣來，我的手像木頭一樣，僵硬極了。我彈了好幾次，怎么也彈不好，斷斷續(xù)續(xù)的。我又氣又傷心，看著別人熟練地彈琴，我的眼淚再也抑制不住地流了下來。
老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，走過來對(duì)我說：“你看，其實(shí)只要指法對(duì)了就很簡(jiǎn)單，唆可以用五指，瑞用二指……這樣，曲子不就簡(jiǎn)單了嗎？”我抹抹眼淚，再次彈了起來，果然，好彈多了。老師看著我，笑著說：“其實(shí)，彈琴并不難，難點(diǎn)是你心中的五線譜，心中的五線譜復(fù)雜了，那曲子也就復(fù)雜了，所以，只要心里是輕松的，那么曲子也不會(huì)那么難了。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著年齡的增高，我追求音樂的腳步也越來越快，在我的音樂之路上并沒有坎坷，這是因?yàn)槲倚闹械奈寰�譜在優(yōu)美地發(fā)響，其實(shí)，只要心靈輕松的樂譜還在，就沒有什么困難能擋住你。現(xiàn)在，像《紫竹調(diào)》、《紡織歌》等比《拜厄》難得多的曲子我都彈會(huì)了。
心中的五線譜，伴著我追求音樂的腳步，灑下一串悠揚(yáng)的樂章。
以追求為話題的作文15
在海洋的旁邊，不知何時(shí)長(zhǎng)出了一株花。那是多么小的一株小花啊，在浩瀚的海洋旁邊，在寬廣的沙灘上是那么的微不足道，只有那剛剛伸展的兩片嫩綠的小葉子證實(shí)著它生命的存在。
誰也不知道它是怎么來的，被鳥兒帶來的?被風(fēng)兒吹來的?還是但不管怎樣它都不該來到這個(gè)不屬于它的地方的。因?yàn)樗×�，大海的一個(gè)浪頭足以讓她永遠(yuǎn)站不起來。但所辛的是它離大海還算遠(yuǎn)。但盡管如此，還是不斷地有海水舔濕它小腳 丫。
它所處的環(huán)境是那么的惡劣。大海不止一次地對(duì)它獰笑，每一個(gè)浪頭都是對(duì)它的警告：“總有一天我會(huì)吞沒你的!”然兒，對(duì)這一切它似乎都無所謂，只是在不斷地拼命成長(zhǎng)。偶而，也有飛過的一些鳥兒勸它：“別長(zhǎng)了，就算你長(zhǎng)大了開出了最美的花，也終會(huì)被大海吞沒的，還不如安逸地過幾天呢!”然兒它小小的臉上卻寫滿了堅(jiān)定：“不，我來這世上的使命就是成長(zhǎng)，開花!我要開花!”
它的堅(jiān)定不能打動(dòng)大海，它的一生注定坎坷。一天早上，它被一個(gè)浪頭擊倒，它那小小的瘦瘦的臉蛋緊貼著沙灘，她拼命地想抬起頭，但一次次都徒勞，要努力啊，努力!決不能被命運(yùn)擊垮!終于，它吃力地抬起了頭，陽(yáng)光灑在它的臉上，傷痕累累卻又閃著驕傲的榮光!
時(shí)間緩緩地流淌，它習(xí)慣了一次次地被擊倒，也習(xí)慣了在被打倒后又一次次地站起來。終于，它開出了美麗地花，還不時(shí)飄出淡淡的清香。是啊，那是它一生的追求，那是它的一切!可是大海不能容忍。一天清晨，美麗的它不見了，但鮮紅的花瓣卻在大海上久久飄蕩!
它的生命是短暫的，但追求過了，就無悔!
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