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以轉身為話題的作文（通用54篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章。這類型的作文應該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的以轉身為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以轉身為話題的作文 篇1
有這么一個人，她讓我敬佩，讓我銘記在心。
她是一位阿姨，一位陌生的阿姨。那天，我和爸爸在早餐店吃餛飩，看見這位阿姨牽著一個小男孩，身邊跟著一位男子，那應該是她的丈夫，那位阿姨有一雙明亮的大眼睛，如秋月，似寒星，身穿綠色風衣，腳踩米色高跟鞋，一頭烏黑的長發(fā)在身后隨風飄蕩。身邊的小男孩也很懂事，靜靜地吃著餛飩。
忽然，她的丈夫接了個電話，然后在她身邊耳語了幾句，就挎著文件包急匆匆地離開了。吃完早餐她就牽著男孩也走了。但是不一會，我又聽到了高跟鞋踩地時發(fā)出的“噔噔噔”聲，不過這聲音急促而不安。我抬頭一看，我看到了美麗的.一刻：她的長發(fā)在身后飄蕩，綠色的風衣在她的身后擺動，她又轉身回來了，她急匆匆地小跑著來到柜臺前，十分抱歉地說：“對不起，我好像忘記付錢了�！边呎f邊準備付錢，“不對呀，你應該付過錢了�！崩习宸畔率种械幕�，望著她說。“�。俊彼懔艘幌拢骸拔掖騻�電話問問�！彼闷鹗謾C撥通了電話，“好，知道了�！彼畔率謾C對老板說：“不好意思，我是忘了付錢�！闭f完掏出錢給老板然后離開了。
她走了，但她那美麗的轉身深深地印在我的心里，揮之不去……
以轉身為話題的作文 篇2
下午，行人像往日一樣來來往往地穿梭街頭，車輛馬不停蹄馳騁在街上，絲毫沒有停下來的意思。這是，從人行道上傳來稚嫩的童聲，原來一位滿臉笑臉的老師正領著兩三位小朋友在等候綠燈�！鞍�！我的皮球！”其中一位小朋友驚叫起來，尖叫著跑向馬路中央，撿起球來拍拍干凈，才滿意的站起來，想跑回去。與此同時，那名老師似乎嗅到危險的氣息，眼睛一下子瞪得像銅鈴一樣大。不遠處有一輛汽車正在疾速行駛，大概猜測一下，也有100碼的速度。我，站在那名老師的后年，心中也充滿擔憂，因為汽車和孩子大概只有20米的距離了，但我有些猶豫。
在下一秒，老師甩開高跟鞋，沖進馬路，緊緊地抱住了那名孩子，擋在了他的`前面！我也跑到汽車前，用力地打著停車的手勢，試圖阻止奔來的汽車。
可是，已經晚了……汽車重重地撞上了老師嬌小的身軀！我本能地撇過臉，不愿看眼前發(fā)生的一幕。在城市冰冷地地面上躺著老師充滿鮮血的身軀，那鮮紅染紅了天空，訴說著老師的美好品德！在老師的身軀下躺著那名獲救男孩，他是活著的！
我落了淚，一個勁兒地哭泣，回憶起老師那一個堅定的轉身！是多么地痛徹心扉！老師的意義……
以轉身為話題的作文 篇3
時間滴答滴答，像一個巨大的齒輪，不停地走著走著……真的回不去了嗎？真的回不去了……一夜無語，一夜白發(fā)，一夜成傷。小學的初遇，后來的別離，原以為時間很慢很慢，一晃眼才知時間一直在走，走得飛快，快到讓人不覺……
小學的時光總是最快樂的，可是別離是憂傷的，時光境遷，前一秒他還在和你說笑著，后一秒他卻傳出噩耗。前一秒你和她還在秀著恩愛，現(xiàn)在卻告訴他這全是一場騙局，感慨，蹉跎，感慨時光流逝……
雪花紛紛落下，雨點嘀嗒嘀嗒，我獨自一人走在窗前看著這座冰冷的世界，苦笑。大雪覆蓋了世界，雨點將城市的灰燼洗去，但洗不去塵世的'污穢，蓋不了，塵世的灰暗。這座冰冷的城下我埋葬了許多，快樂，愛情，友情……最后我醒悟在，這塵世重要尋找一份純真的情，太難太難。我曾今以為他對我是真愛，后來才知道他有很多的真愛。我曾以為她們會伴我一輩子，后來她們離開我笑我太天真。笑容隨著傷心埋葬。
但時光荏再走，不停地走著，走著，猛然的一個轉身，才發(fā)覺那些時光已成過去，獨留下孤獨與我在這塵世中獨行。
以轉身為話題的作文 篇4
手中的粉筆滴嗒一聲，人也重重地倒在了地上。我皺了皺眉，薄薄的冷汗從額角滲出，臉色蒼白。簡很快幫助了我，并讓我就位。讓我就位。又胃疼？等等，我去醫(yī)務室給你拿藥！我還沒反應過來，簡已經跑出了教室。窗外厚厚的烏云形成了一支軍隊，覆蓋著又輕又重的雷聲，把地球轉了一圈又一圈。要下雨了！她過會兒會冒雨回來嗎？
我走到窗前，看著傾盆大雨快樂地來到這個世界。一個白色的身影在操場上奔跑。她把盒子緊緊地裹在大衣里，跑在水坑上。這一刻，我的`心像被鞭子抽打了一下，我感到無限的難過和感動。轉過身，我聽到她的腳步聲越來越近。她重重地靠在門板上，大口大口地咽著口水。她笑著看著我，舉起兩盒藥向我招手。她渾身濕透了，頭發(fā)粘在額頭上，雨水順著下巴滑落。這一刻，我眼中的淚水也沖破了最后一道防線，我情不自禁的往下滑落，滴落在手心，滾燙。只要我一轉身，你還在原地。
只要我一轉身，不管多遠，你們都在原地等著。謝謝你的陪伴和等待。
以轉身為話題的作文 篇5
從來都沒有人告訴過我，一轉身的距離是多遠，一轉身的時間是多長，只是在那一剎那，靈感來了，想寫那么一篇文章題目是一轉身的距離，內容是隨筆。
青春偶像劇看多了，忽然明白了，許多愛情都在那一轉身的距離擦肩而過，為什么他們總不會想到轉身？或許一轉身，剎那間鑄就永恒，從此，一起慢慢變老。但，在那一轉身的距離，錯過了。
許多時候，朋友間鬧矛盾，雙方都決絕而去�；蛟S，有一方會想，如果他轉身，我就原諒他，我們還是好朋友，否則……或許另一方會想，如果我轉身，那我豈不是很沒面子？還是不轉身吧。空氣在他們之間凝固，他們失去了友誼�；蛟S好多人想，這樣決絕的'友誼，何必勉強？其實轉身并不一定能挽救友誼，只是，轉身了，就沒有遺憾。
我們總在一轉身的距離失去了點什么，得到了點什么。失去也好，得到也罷，我們應該學會轉身，讓我們的人生少一點遺憾。
從來都沒有人告訴過我一轉身的距離是多遠，一轉身的時間是多長，但我知道，學會正確的轉身，人生就不會有那么多的遺憾。
剎那間鑄就永恒，一轉身的距離。
以轉身為話題的作文 篇6
蜜蜂不會因為看到花兒凋謝而黯然傷神，因為她知道：花謝花會開，春去春會再來；魚兒不會因為河水的干涸而放棄自己寶貴的生命，因為她們知道：生物界萬物都是循環(huán)往復的，當河水干涸以后，不久后天上會降來甘霖；螞蟻不會因為尋到的事物太大而放棄，而是回家搬救兵大家一起把它搬回家，因為他們知道團結的力量是無敵的。
古人云：“一個人不要一條道走到天黑�！碑斈惆l(fā)現(xiàn)自己并不善于做某事的時候，當你發(fā)現(xiàn)自己在某方面沒有天賦的時候……你要學會放棄，因為只有放棄你才會找到自己的方向找準自己的路，順利地走向成功的彼岸。
當一條蛇發(fā)現(xiàn)前方有危險的時候，它知道及時轉身逃跑；當一只春蠶吃盡一枝桑葉的時候，它會及時地轉向另一枝；當流水發(fā)現(xiàn)前方有障礙的時候，它會聰明地轉身而行……當你誤入歧途、失去方向的時候；當你被高山阻隔，被天塹攔截，無法直接逾越的時候；當你走投無路、進退維谷的時候；孰不知：轉身就是方向。
河流是我們的老師，如果它不具備善于轉身的`靈性，細小的河流也許永遠不能匯入大海；如果不具備及時轉身的本能，弱小的野蠶也許沒有足夠的能量生存下來，不必說：“春蠶到死絲方盡�！绷耍槐卣f“化蛹為蝶”了；如果魚兒不具備及時轉身的智慧，也不會有“相濡以沫”這一成語了；如果不具備果斷轉身的膽識，克里克這個名字現(xiàn)在也許早已被世人所遺忘；如果有時候。轉身就是方向。
放棄是一種理智，轉身更是一種方向。
以轉身為話題的作文 篇7
一棵樹，如果不在秋天放棄枝繁葉茂，不轉身褪下所有的綠葉，來年，它就再也不會長出新芽；一只熊，如果不在冬天放棄原有的自由，不轉身冬眠，來年，它將永遠不會蘇醒；而人，如果不在該轉身的時候放棄原有的一切，選擇轉身，那么他將一無所有。
記得曾經，一次語文聽寫中，我原本躊躇滿志，但聽到課代表報的最后一個詞語后，我卻呆若木雞。
正當我努力回想這個詞時，課代表的一句“再過一分鐘全部交給組長”。把我一驚。
怎么辦，想不起來了，我的`大腦一片茫然，本以為已經到了絕境，但老天眷顧，只剩一分鐘了，我忽然瞥到同學寫的答案。對，就是這樣寫的，我立刻把答案寫了上去，但是，寫完之后，我卻猛然想起，這不是我的答案。該不該劃掉？劃掉就不能受到老師的表揚，劃掉就葬送了我連續(xù)五次全對的佳績，就這樣上交吧，一次沒關系的�？禳c劃掉，這不屬于你的，應該誠實。
我一直猶豫不決，一分鐘在我看來竟如此漫長。我聽著秒鐘嘀嗒嘀嗒的聲音，心亂如麻。桌上的本子仿佛是一片深淵，要把我拉入萬劫不復之地。
身旁一片寂靜，只有秒針的滴答聲，我閉了閉眼，狠心劃掉了那個答案，把本子交給了組長。
結果，在意料之中，可我卻無比輕松，因為我適時轉身舍去了我不該有的東西，回到原點，保留了我的誠信。如果我沒有適時轉身，也許我將一次次故技重施，墮入萬丈深淵。
在適當?shù)臅r候，應該學會轉身，“亡羊補牢，為時不晚”否則會失去更多。
以轉身為話題的作文 篇8
在春雨淅瀝的日子里，突然喜歡在小雨里仰頭呼吸，當冰涼的水流貼在臉頰，不由開始迷離地祈禱，愿它能把心里的悸動壓下；躁動的靈魂又宛若奔馳的駿馬，躍過無垠的寒潭，縱情天涯；思緒胡亂地馳騁，那想念如細微的針，刺在心尖上，分明一絲一絲的痛。以倔強地四十五度角仰望天空，苦苦地追問，而對方竟不肯回答。
那天空中忽然有斷了線的風箏，我掌心里仿佛有斷了線的緣分，原來，那幻想的美麗，難以企及。雨后天空的顏色，是這樣蒼白，而我的掌心漸漸空洞，請轉過臉去，不要來看我的表情。即使此時，大廈崩塌，地表撕裂，空中砸下大顆大顆的隕石，而我，竟不能再動。
再回到故土，再在初見的那個地方等你、想你，直到生命最后一刻，直到慢慢停止了呼吸，你終究不會來。但我的心跳不愿停，我知道它，我明白它，我為它痛惜，不見你心不死，可再也望不到你。心不停，軀體還是暖的，雙臂將始終保留著等待你輕挽的姿勢，而你，敢不敢看呢，我不知。
轉身向前，就是一個輪回，那一別，就是一輩子，就這樣昂首倔強地離開。棱角分明的石子，印著我血跡斑斑的.腳印，一臉頑強的微笑留給自己。走，走，永遠也走不出這大千世界，毅然決絕換來的是木然的未來，堅毅的表面下是脆弱的癡，為何始終過不了自己這一關，身旁呼嘯的列車走的不是這個方向，幸福擦肩而過，而路，竟再也走不完。
以轉身為話題的作文 篇9
人的生活充滿巧合，一次對視，一次轉身，一次心與心的碰撞！那次轉身，我遇見了你們，也因一次轉身，失去了你們……
重走在鄉(xiāng)間的小路上，循著路走到那棵大樹，可那個秋千已經太小了……
首次回老家的我離開了城市充斥著復雜的情感的縈繞，迎面的是一陣陣麥香，一絲絲鄉(xiāng)氣。那種前所未有的感覺，讓我深深地愛上了這兒，沉浸在這愜意的感覺之中，那腳底的一絲觸感才使我清醒�！澳馨亚蛱呋貋韱�？”兩位穿著拖鞋，衣著簡樸但又精干整潔的小男孩問道。在大樹下的他們身旁有個木頭搭的秋千，有幾個彈珠隨意地放著，彈弓還插在土里瞄著蟻穴……看了看他們，我才知道這是農村的風格啊，他們滿懷期待又不愿說出地用真誠的眼神望著我，反應遲鈍的我感受到了，于是我們相識了，我的那一個轉身，就如落入水中的石頭，逐漸激起了微波，觸碰到兩片樹葉的心。
聽！是流水的聲音，我放下秋千的繩子，奔跑著循著聲音，終于看到了那條溪流，我這個干枯的內心又一次被浸潤了……
初識第二天，他們便帶著我去放牛。姿肆在山林之中，享受于流水之間，到處都充斥著泥土與青草的'氣息，我又醉了，醉情于這山水之中，陶淵明的豁達深至我心�！昂佟�，我被驚醒，一個轉身，迎來的卻是一捧清涼的泉水，他們壞笑地看我淋濕的窘態(tài)，我便怒斥他們行為，但那深入心田的笑，便怒氣全無。作為“回禮”，我順手扯下一片大樹葉，輕舀一些水灑了過去。于是放牛便成了潑水節(jié)。玩累便在水中歇息，不經意間，一條小魚從指間穿過，我靈機一動，“我們桌魚蝦吧！”建議一出，疲憊全無，中午飯便也不要媽媽操心了。吃著烤魚、烤蝦，玩彈珠、彈弓打野禽……這些一幕幕的回憶充實了我一個炎夏的時光。
不知是怎地，但雙重的愁緒再次涌上心頭，那條沿河的泥濘小路，綿延至遠方，那不想去又不得不去的遠方……
假日有限，分離也不請自來。可我卻不愿告訴他們，而是選擇默默離開。當車子開過他們家時，我轉身透過車子望著他們，可是他們竟然看到了跑著追了來，而之后追也無濟于事，消失在了我視野的遠方。
如今我回來了，你們卻早已忘了我，陌生的眼神讓我心痛。
時隔八年，有些東西失去了，就在轉身之間。
以轉身為話題的作文 篇10
我今年高二，是一個轉校生。今天我轉到一所高中，叫長華。這是一所很美麗的高中。可我卻不知道自己會在這里呆多長時間。我站在陽臺上，安靜的看著藍天。我被安排在高二一班一個靠窗邊的座位。
那是一個夏天，窗外，開著一朵又一朵火紅的花朵，很美麗，我忽然想到一個詞—生如夏花。正正好。我是喜歡安靜，不敢去打擾任何一個人，因為不知道自己會在這里有多久，所以選擇沉默。我后面有一個空的座位，不知道是誰的，我倒是有點好奇，就是這樣好奇了？好幾天。一個陽光明媚的日子，濃密的樹蔭覆蓋了我所在的座位，很是有詩意美，那一片片葉子，搖晃著，老師講著課。突然，一聲報告，打斷老師的講課。哦，原來是我后面的那個人來了。今天終于看到了真人。我在心里默默念道。這是一個很陽光的男孩子，當然，這是他走向自己的座位是對同學擺著的鬼臉看出來的。我什么還都沒有準備，一些事情就開始了。因為他生病有幾天沒來，而我因此覺得我有點欣喜，感覺就好像有人陪我一起轉校。我不好意思去跟這位后位打招呼，沒想到，他主動跟我打起了招呼：你好，我叫沐夏。我回首一笑：江南。他愣了一下，笑道真是一個好名字。那你是戴望舒中雨巷的.女孩子嗎。我沒理他，知道他在開玩笑。日子一天一天過去，我們變得熟悉。我知道他喜歡帶籃球，希望自已可以灌籃高手那么厲害。他偶爾叫我?guī)兔б黄康V泉水，因為他說他記性好�？晌液芨邞獛退�。畢竟，在相處的那些日子里，也漸漸了解他。他是一個優(yōu)秀的男孩，有那么的好看，吸引著很多人的目光。他愛笑，是我轉過校中最愛笑，而且笑得很燦爛的男孩。漸漸的，我習慣給他帶一瓶水，而他，亦是習慣每天給我一元錢買水。我想，就這樣吧，挺好。本以為會安定下來，可我注定要漂泊。要離開的那天，我來得很早，希望能在看到他笑得一臉像夏天的陽光。可惜，我沒等到。我從前門出去，望了一眼靠窗的座位和窗外的花兒，和后座的空位，再見了。
我不知道為什么會這樣，就在我從前門出去的時候，他從后門就進去了，剛剛好，就錯過，是的，他沒看見我，也好，反正也不知道怎么開口。就是那么的一瞬間，有點難過。也許，他當時轉身就好了。我坐在火車上想著。
以轉身為話題的作文 篇11
我不知道我的生活從哪里開始了揮霍無度，也許青春已經對我開始失望。此刻，我才靜下心來，認真地對待讓太多人失望的人生。
如果不是我，也許一切并不是現(xiàn)在這樣，也許別人的結局可以更美——只是都不曾因為我。
城市的繁華，人心的冷漠，卻越顯出我的可悲。從未讓自己安靜地對待一次，沖動繚亂的往事，漸漸在心底模糊，像什么也沒有發(fā)生，誰也沒有出現(xiàn)過。
惟有我自己，依舊在天空的某個角落悄悄存在。
仍然繼續(xù)著有絲傷感的一切——生活、工作甚至娛樂。在茫茫人群里，仍感覺到些許失落，也許不會再那么倔強，也不再有那么天真的以為。如同朋友之間頻繁舉起的酒杯，相互碰撞或交錯，只是在友誼以西，商業(yè)以東，不會再有第三種理由。
即使酒杯再碰撞，也不可能在各自的迷醉里，找回來。
沉醉致使別人的墮落，卻導致了我的'空白，記憶里再多一個傷痕。一個玄幻色彩的插曲，很快成為了過去，或許連過去都不是。
而我只觀看了別人的生活，并且觀賞過，簡單地不能再簡單。遠遠地望，我不知道我該踩在哪朵云上，也不知道怎么去看地面上的秘密。太多的疑問，再也不想去解讀，也不想留在心海。
事過境遷，任何解釋都是在掩飾，一個又一個無所謂的結局，為生活劃上句號，誰為誰傷透心，都不再要緊，所有的線索從相識，全部中斷。
就算在街口碰面，誰還能記得誰的樣子？回憶的影子究竟有多重要，誰也不可能去證實。
多少次對自己說，不要妄想，也不要再難過。也許以后，這就是我的人生，冷暖悲戚，只是我自己。
每天都在下著冷雨，灑在身上，很凄涼。在空閑的時候，走進雨里，在美妙的曲子里，轉換著角色，盲目、唐突、也欣慰。喜歡穿著高跟鞋，踩過每一段悲傷的故事，對被忽視的雨中浪漫，則要高調，表示我曾真心來過！
以轉身為話題的作文 篇12
轉身不是逃避。這時請轉過身來，四時佳興與人同”的儒道合一的境界，相信你的道路將會更寬廣，連友情也凝固成了冰冷的雪花。任何成功的人都不會放過每一個磨礪自己的困難，把困境當作一筆財富，你會發(fā)現(xiàn)。
轉身是在沮喪時轉向快樂，你會在一個酸的橘子中發(fā)現(xiàn)它的大，你會看到前方的路途上充滿光明，高唱。
轉身是在寒冷的冬天轉向對春天的記憶，磨礪自己：“大江東去浪淘盡千古風流人物”，機遇與挑戰(zhàn)往往并存。雪萊說。面對挑戰(zhàn)時？那么，請轉過身來。司馬遷在遭遇宮刑后，去迎接挑戰(zhàn)。
是的，換一種角度，換一個角度，請轉過身來，不要去感慨墻倒眾人推的世態(tài)炎涼，轉身是在遇到逆境時。也許你正身陷困境，春天還會遠嗎，你不能改變他人。
轉身是在遇到困難時轉向奮斗與希望，抓住機會，那么：“冬天來了，時不時就會被刺傷，我們將會看到，生活的'路上充滿了荊棘，你就會發(fā)現(xiàn)機遇，你會看到，在“哀”秋中尋找“萬物靜觀皆自得，請轉過身來。
萬事萬物都是相互聯(lián)系的，前面將是陽光燦爛，珍惜每一個磨煉自己的機會，你會看到荊棘中點綴著鮮花，人行走在生活之路。這時，學學程顥，前面就是陽光，轉過身來，讓我們都來一個華麗的轉身。改變自己的心態(tài)，你所能做的。這時，反而有人落井下石，人情冷酷，轉過身來，從抑郁中轉向豁達，你會在一個小的橘子中發(fā)現(xiàn)它的甜，沒有人施以援手，在“悲”秋的中吟唱“晴空一鶴排云上，冬日的陽光比任何時候都溫暖舒適，換個角度，前面陽光燦爛
以轉身為話題的作文 篇13
花開花落，云卷云舒。曾經那段真摯的時光，因為過于美好，所以不忍回首。但是適時轉身，驀然回首，會發(fā)現(xiàn)，或許，那年那天，江流依舊，皓月當空……
記得那天，舊院鎖了多少凄美，二月的冬風，有些深沉。我正在河岸邊，輕輕的閉上了眼。雨落隔岸，幾滴雨絲飄落，接著便是無盡的雨，我淋在傾盆大雨中，遲遲不肯離開，從來沒想過，離開了奶奶，我便如此脆弱，前兩天接到奶奶去世的消息，我緊趕慢趕，還是晚了一步，可我不愿放棄，不愿接受。我知道，奶奶還在等我，等我有一天，親手給你做愛吃的菜陷餃子，等我有一天長大，拿著滿分的卷子，驕傲地來到你面前，等我有一天真正明白你對我的淳淳教誨，奶奶，我還有好多事情沒有為你做到，你怎么就這樣走了呢？
死亡之后，那遼闊安靜的空曠感，是奶奶留下的唯一的東西。
我來到奶奶生前住了幾年的小房子，奶奶的東西沒來得及處理，還一一擺在原地，冰箱里還有一點剩下的餃子餡兒。記得上幼兒園的時候，奶奶每天都會做餃子給我吃，雖然那不是世間最好的味道，可現(xiàn)在我也很想念那種感覺。人早已不在了，但過去的那一幕幕卻永遠不會忘懷。
可我從來沒想到，水餃是我奶奶之間最單純，最美好的`回憶，卻成了我們讓分離的荒蕪的十字路口。最后一次見奶奶，是在家門前的早餐店。我和奶奶在擁擠的人群中穿梭。好不容易排上了店里排得老長的隊。漫漫長的等待中，我的心情越發(fā)煩躁，急得跺腳，奶奶卻沒有絲毫急的樣子。
不知過了多久，終于快要輪到我們了，突然我看見前面站著一位老人，正吃力地端著一碗粉。身子隨著人群的擁擠前后搖晃，從我們身經過時，一聲碎裂的聲音響起，是老人把粉全灑了，碗也碎了。老人重心一偏，老人重新一篇，整個瘦削的身子劇烈地側歪了一下，“啪”！聲音并不尖利，卻讓人猛地一震，不一會兒，熙熙攘攘的人群很快圍了上來。
我正慶幸奶奶沒有這樣摔倒，否則太丟人了。正好輪到了我們點餐，我習慣性的說“兩碗水餃”，轉身一看，奶奶不見了，抬頭，正看見奶奶走向老人，明明她這么瘦小，但在陽光的照耀下，仿佛那么高大，只一剎那輕易將老人托起，陽光輕輕淺淺的灑在奶奶身上，用耀眼的光芒，照亮了我迷茫的心。
回家的路上，我邊吃水餃邊夸獎奶奶，可奶奶，非常生氣，她一個字也沒有說，只靜靜的看著我，我不明白奶奶為什么生氣，她也沒有解釋什么�？焖俚叵蚯白呷�，突然，她停住了腳步，轉過身來，說了一句讓我至今都無法忘懷的話：“每個人的心靈都是單純而明媚的，只是被呼嘯的某些事，風迷失了愛的方向，希望你以后長大了，迷茫時適時轉身，提醒自己不要忘了最初的本心�！闭f完，她的背影消失在了陽光下。奶奶，原諒我現(xiàn)在才懂得你的日子，這個社會或許太復雜了，隔著陌生的面孔，誰也無法猜透人心，在這個冷漠灰暗的社會面前，誰也不愿再輕易的交出自己的善意。奶奶卻讓我明白，他們都錯了，在這個人生的旅途中，每個人都只記得自己要去的遠方，卻忘了這原本是一場愛的旅行。他們從未想過，在這場旅行中適時轉身，會出現(xiàn)更美好的風景：白發(fā)蒼蒼的老人相互攙扶在灑滿余暉的林蔭道上；苦苦等著孩子回家的父母佇立在風雨中的街口；笑容滿面的孩子蹣跚學步，揮動小手…
有些痕跡，劃在手上，愈合后變成了往事。有些痕跡，劃在心上，哪怕劃的很輕很輕，也會留駐心底，奶奶的話語也是一種特殊的痕跡，很重，也很輕。因為它只是我成長路上的一個過客卻留下難以磨滅的痕跡。奶奶，你安心走吧，不要再悲于這個冷漠的社會了，忘記一生里發(fā)生過的一切，安心地繼續(xù)你新的旅程吧，那段有了你才美好的時光，讓我獨自隱藏在心底就夠了……
任歲月荏苒，任世事滄桑，我愿懷著這“適時轉身”的叮嚀，繼續(xù)我綿綿的成長。
——后記
以轉身為話題的作文 篇14
當你轉身離去時，總有一雙眼在后面默默關注你，默默為你加油。轉過身，去體會那平常不言語的愛。
父親是個不愛言語的人，從不過問我的'學習，卻還是用眼神來告訴我他心中的一切。每次上課，都是父親接送。每每這樣，他都幫我背書包，然后看著我，眼中仿佛有什么東西在流淌。
可我卻很少注意這個細節(jié)，總是轉身奔向教室。
那天天下著小雨，因為疏忽，所以只帶了一把傘，無奈只好在后座給父親撐著傘。無意中，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)中已有稍許銀發(fā)，在風中擺動著。我從父親手中接過書包，準備冒雨奔上樓可是被父親叫住了：“等一下，傘拿著�！彼掌饌�，遞給我說：“這離教室還遠，回來時也不知下不下，你先帶著吧�！敝皇沁@么一小會兒，雨就在父親的襯衫上映出一塊塊水跡�！安�，你怎么辦?”“我沒事，從這離家也不遠。”我只好拿著傘，飛奔上樓。
突然，有一種好奇冒了出來，我去上學后父親怎么辦。于是，急促的腳步停了下來，轉過身來望了望父親。只見他坐在電瓶車上，正朝我望著。雨點如子彈打在他身上、臉上，衣服已濕透，可他那眼神卻穿透雨霧，微笑著看著我，好像在說：“好好去上課吧。”
我猛然意識到，原來父親也有如此溫和的一面，不知道有多少次，我一轉身，一轉離去，就與這種情感擦肩而過。
我正想把傘還給他，但他的眼神告訴我：不用給我，我離家很近。我停在雨中，與父親對視，他微笑地點了點頭，告訴我：不必了。
那一刻，我終于體會到站在雨中的感覺，只有心中還裝著他人，才不會被被環(huán)境所干擾。
我轉身默默離開，卻永遠感到后面有一雙期待的雙眼在風雨中盯著我，給我前進動力。我永遠也無法讀懂父親的心，但我知道他的愛無言、無形，始終將我包圍。而我呢，只有在轉身時才感覺到它。轉身，去拾起那些被遺忘的愛。
下課時，我才猛然發(fā)現(xiàn)：我們家離這兒還很遠啊!
以轉身為話題的作文 篇15
你的每一次轉身都包含太多太多，我說不完，也道不盡。
——題記你的情緒就像天氣一樣變化多端。你轉身時的臉也讓我無律可尋。有時滿臉綻放花朵春暖花開，有時烏云密布小雨嘩嘩。你的每一次轉身都包含太多太多，我說不完，也道不盡。還記得那是一個酷暑難耐的夏天，一個個都抱著綠皮紅心的小圓球和家人一起過暑假的時候。我在第二天卻要去軍訓了，你親自下廚，為我做了一頓豐盛的飯。你在廚房滿頭大汗的忙著，我面對著一箱行李發(fā)愣。心里的不舍超過了對軍訓生活的期待。我害怕你的轉身，因為你每一次轉身都包含太多太多，我說不盡，也道不完。我穿著人字拖邁向廚房，雖然很輕，但貌似承載了很多�！皨�！”你回過頭我看見你額頭上發(fā)亮的汗水浸濕了你的頭發(fā)，右邊那一縷不聽話的頭發(fā)滑了下來弄亂了你做菜的節(jié)奏。我順手小心的幫你夾在了耳后，你笑了，像一個小孩子。這次你的轉身，我感覺很溫暖也盛滿了母愛。你的每一次轉身都包含太多太多，我說不完，也道不盡。第二天的分別如期而至，在送我去的路上，你嘮嘮叨叨講了一些瑣事，我聽著，也沒說些什么。上了開往很遠的軍營的大巴車，車里我看見的更多是期盼新生活的笑臉。車開動了，我望見漸漸遠去的背影，“好！”我看見我媽媽轉過身滿眼的不舍刺痛了我內心最柔軟的地方。我真的害怕的你的轉身，因為你的每一次轉身都包含太多太多，我說不完，也道不盡。最近有一次我很慚愧。上了高中，離家很遠，于是只好住校。有一次周六放學搭公交車回家堵車晚了一個多小時。當我敲門的時候，門開了，我原以為會招來一頓破口大罵，沒想到不是你開的門，我一進門看見你趴在窗臺上默不作聲。我意識到事情的嚴重性，于是試探性的喊：“媽？媽？”你沒有作聲，你一轉身兩眼下那滾燙的淚珠被你多年飽經風霜的手拭去，你便望向我滿眼的擔心和心痛。我心底里深深的懊悔，要是早一點回來，我媽也不會擔心，我也不會胡思亂想了。媽媽！你的每一次轉身都包含太多太多，我說不完，也道不盡。你的每一次轉身，都給我烙下了一個深深的印記，不管是燦爛如夏的笑容或是可怕似冬的神情，不管是你眼底那一份譴責還是不舍，每一次的轉身都包含太多太多。
因為你的每一次轉身都包含太多太多，我說不完，也道不盡。轉身舒月每一次的轉身都是一場離別。從小到大，我轉過無數(shù)次身，卻很少向別人道過別。最近的一次，是從家到學校，沒有向家人道別，獨自一人拎著那說沉不沉，說輕不輕的箱子，踏上了那去學校的路。有六天不曾見到。再往前一點，就是畢業(yè)典禮的那一天。本來以為會哭的.我，只是淡淡一笑，和朋友一起并排坐，聽完校長的嘮叨，再重游了校園，一起說笑了一會便各自回家。算到現(xiàn)在，有5個月沒見面了吧。再往前一點，也是我記憶中最深刻的一次轉身。那次轉身，我不曾想過，孩子氣的一次轉身，竟成了一次永別。那天下午，你說你要去菜園里摘菜，問我愿不愿意跟著去，我如小雞似的點頭，說讓你等我一下，我去上衛(wèi)生間。等我從衛(wèi)生間里出來卻尋不到你，我連忙問外婆，外婆卻說你領著表弟走了好遠，我急忙的喚你，喚了很多聲，可是你卻像沒聽見一樣，堅定地邁著前進的步伐。我生氣極了，便轉身回到了屋里。不一會兒看著表弟哭著跑回來，可卻沒看到你的身影，隱約聽到表弟說你突然倒了，起不來。我卻不以為然，繼續(xù)看我的動畫片。
不一會，你被外婆帶了回來，卻不能不說話不能動了，我不當一回事，還生著你的氣，看了你一眼便轉身走了。傍晚，外婆帶我到醫(yī)院，我叫你，你卻還是不答應我。后來，母親回來，把我?guī)У结t(yī)院里，我看著躺在床上一動不動的你，身上插著各種針，我著實被嚇到了。母親流著淚對我說：“再叫你外公一聲吧，他想聽你再叫他一聲�！倍覅s堵著氣的說：“我才不叫呢，昨天叫他那么多聲，他都不答應我，我再也不要叫他了�！蹦赣H看著我，生氣的罵我不懂事，可我就是不愿意叫你。我不記得當時您的表情及眼神，也不清楚是在什么時候聽到您的死訊的，只記得在我回到家以后，我和小伙伴們一起開心的玩耍，只記得在你出殯的那一天，我笑著。每一次的轉身都是一次離別，而這一次卻是永別。
以轉身為話題的作文 篇16
做出了選擇，就應該義無反顧，決不轉身，讓自己的背景孑然在天地之間。
選擇
人生總有不同的選擇，有的人一輩子蜇居在一處，出生、成長、衰老、死去，都只靜靜地守在那一方水土；有的人生來就只向往著遠方，相信山的那頭有比這頭更明媚的天空�！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何需桑梓地，人生何處不青山？”一首詩所彰顯的是一個總在遠方的毛澤東，作為一個遠離家鄉(xiāng)的游子，我可以想見，離鄉(xiāng)遠行的那一日，上演在某個山村的那一幕，背著重重行囊的他，頭也不回的走在越來越遠的山路上，他沒有轉身。因為對于夢想者，轉身意味著不舍與累贅，身肩重擔的他，再也承不起這無形的重壓了。
停滯
只是因為多看了一眼，便舍不得觸手可及的美好；只是因為一絲的留戀，便邁不開踏上渺不可知的前途的步伐，勾踐如是，唐玄宗亦是如此。對于勾踐，或許只是在離開富貴枕的那一刻多了一個轉身便再記不起臥薪嘗膽的滋味，而是像飛蛾撲火一般越陷越深；對于唐玄宗，又怎不是在決心遠離溫柔鄉(xiāng)的那瞬，多了一次回眸，便從此沉淪于美人眼中的深情，一發(fā)不可收拾。誰人不是凡物？何人又真正無情？人心肉長，不愿轉身，只是怕在重重的.誘惑下，決心被抹平；不愿轉身，只是不想遭遇那一瞬的停滯，甚至是一世的停滯。
背影
有人說，距離產生美。有人說，觸及不到的才是永恒的。漫漫的歷史長河，有多少人留下了他們的背景？林徵因做到了，張愛玲也做到了。沖破熱戀的迷霧，林徵因知道，這個男人不是她的港灣。有傷心、有不舍，但絕沒有藕斷絲連，毅然決然的離去，留給他的、留給世界的，只有那個單薄卻充滿無限力量的背影，于千萬人中遇見你要遇見的那個人，沒有多言，只輕聲道一句：“噢，原來你也在這里。”誰有這份云淡風輕？張愛玲是也，對于胡蘭成，她是真的放手了，一旦放手，再不轉身。刻在所有人腦海中的張愛玲，便是那個灑脫而無牽無掛的背影。背影是一種姿態(tài)，它表達的是一種義無反顧，不求別人理解，只是用背影告訴世界，更是告訴自己：一旦選擇，便再不轉身。
行在路上，我告訴自己：決不轉身。
以轉身為話題的作文 篇17
來時如露，去時如電，你轉身，我轉身，留不住的始終是剎那芳華。
題記
“告別了青春的美麗童話，我們都已經長大”畢業(yè)歌奏起，我們在一起的時光不多了。“2020屆六（1）班的乘客已到站，請拿好行李有序下車�！彪x別前，我們看了一眼彼此，再看看老師，帶著回憶奔赴下一站點。
那是一個烈日炎炎的下午，陽光灑下來覆蓋整個草坪我們在拍畢業(yè)照。太陽很亮，我們顯得暗了，大家似乎都不太高興，眼睛里沒有了星星。汗順著臉流下，癢癢的.，而我已不想擦。
有這樣一個鏡頭，老師走在前面，一轉身，發(fā)現(xiàn)我們已經走了，等回過頭來，我們在前面敞開雙手擁抱老師。這時候已經是黃昏，云霞映著落日，天邊酡紅如醉，襯托著漸漸深的暮色，撒下了一路的余暉。攝影師已就位，開始拍攝：我們跟著老師，慢慢，老師身后的人越來越少，直到沒有一個人。而此時，我們躲在攝影師背后，這是老師的特寫。她轉過身來，映入眼簾的只有跑道。我在攝影師身后不禁感到心酸難過。鏡頭轉過來了，我們從攝影師背后出來擁抱老師。我埋下頭，鼻子一酸，眼睛瞬間紅了。我不敢哭出聲，只能抽泣，淚珠在我的眼眶打轉，淚水無聲流下，流，不停地流拍完后，我悄悄拭去了眼淚。
畢業(yè)的事情辦完后，我們就真的要離別了。老師把我們送到校門口，我們一個個跟老師道別。該來的總會來。我們紛紛轉身朝前走，在踏出校門的那一刻，我回頭看了看老師，她的臉上有兩道淚痕，再看看校徽，決定微笑面對。這時候，我已無法轉身了
這次離別是我珍藏的記憶。這一站已是昨天的幸福，而下一站是未來的憧憬，無法轉身，也無法回頭，我腳下的路永遠指向前方。
以轉身為話題的作文 篇18
秋陽輕撫著這個匆忙的世界，有風吹來，法桐的葉子簌簌地落下來。我和媽媽去超市買東西。
“你把這五元錢，給她！”媽媽停下腳步，從包里拿出五元錢遞給我。我順著她的目光望去，看到前面一個盤坐在地上的人。
是一位老婦人，頭發(fā)花白挽成發(fā)髻，額頭上有被風撩亂的發(fā)絲。她面前有許多粉筆字。
走近，蹲下，我把錢遞給她，卻不知該說些什么，只覺得心里酸澀。她抬起了頭。
那是怎樣的一雙眼睛啊，眼角的皺紋猶如被刀刻出來一般，道盡生活的滄桑：無助、艱難、感激……
“謝謝……”她低頭表示感謝，用左手緩緩地接過了錢，緩緩地塞進側包里。俗氣的紅包早已褪色泛白，卻是她一身上最艷麗的一處。
這一刻，我才注意到，她的右胳膊只剩半截手臂低垂！身邊還有一個拐杖，大概腿腳也不好吧。
“可憐的老人！”我心想。
路上，我越想越心酸�？墒牵恢醯模液鋈蝗鐗舫跣眩核挥凶笫至�，那么粉筆字是誰寫的？她終究是個騙子��！
心，沉下去。
我把猜測告訴了媽媽，她淡淡地說：“我能理解你。但是，我們應該回去看看，然后才會知道是不是像你說的那樣。”
回去的路上，遠遠地看到她還在那里，我迫不及待地走近去探究竟。
她用半截右臂支撐著身子，左手拿著粉筆，一筆一畫，在艱難而又認真地寫字。
頓時，我低下了頭，為自己的那種想法感到羞愧！
我掏出口袋里的零花錢——三元兩毛，輕輕地遞過去。
她抬頭見是我，笑了笑。她的.眼睛里是平和，是溫暖。而這眼睛，卻讓我更加羞愧了。
匆匆地起身離開，我看到媽媽的微笑,似乎在說：“不要輕易懷疑……”
是的，很多時候，事情并不像我們想的那樣。有時候，我們不得不用懷疑保護自己的善良，但還是應該善良。如果，懷疑，那么就轉身再看一次。
那一次，我慶幸自己轉身再看，看到在苦難中仍有溫暖的眼睛……
以轉身為話題的作文 篇19
那一樹繁星綴著枝頭，風輕吟著，輕撫過曼妙的花姿。鏡面般的湖被打碎了，漣漪在淺漾，波瀾在起伏，轉身，歸去。
漫步于亭臺軒榭間，狹長幽謐的長廊嵌著鏤空的木窗，極目所眺，精致的景觀無不映入眼簾。“這兒就是東坡公園了�！绷鬟B于錯落有致的布局間，不禁感嘆。皎如皓月的幾片冰晶忽地落下，翩若驚鴻。散了滿樹繁梨，適逢小雪，當真應景。
輕踏小徑，不覺至目的地——東坡先生頌讀詩書地草堂。遙望簡樸的堂前，一股子書卷氣油然而生。近前，欲要推門而入，一睹其風采，木門卻堅若磐石，一旁豎著一通告“暫不開放”。醞釀已久的意境不覺去了大半。濃郁的`興致拍散一空。飄然衣襟的雪瓣好似下的大了，涼意更是透骨。
懷著游而未得的心思漫無目的地踱步著，兜兜轉轉，終是抵達園子盡頭。正欲轉身回程，眼角的余光隱約瞥到一建筑的輪廓，被繁樹掩映著。好奇地走近，見一亭子高踞于石臺之上，毅然聳立于風雪間，自有一番淡薄地氣質。
“艤舟亭”亭前立著一蒼勁地石碑。
雙手扶著亭子橫木，靜看風氣水瀾，風止樹佁，無人跡，無鳥鳴，“凄神寒骨，悄愴幽邃”。眺著眼前之景，雪已趨小，“該回去了”心中這么想著。
正要轉身時，陡然見一行小字于石碑背面，細細讀來，這亭竟與東坡先生頗有淵源，再觀眼前之景，似有萬千心緒。
雪景些許模糊……
石臺旁，溪河畔，一葉扁舟，一身長袍。他手提竹竿，輕棹小舟，神色悠然；他翕張嘴唇，盡情吟唱，空悠傳響；他逾過那一江河水，踏過那一段歷史，留下千古絕唱。
我看他酒入豪腸，彎弓射天狼；看他把酒青天，思親問嬋娟；看他竹杖芒鞋，一蓑煙雨一平生。他拂袖而去，獨留一首胸懷廣闊，自唱一曲情懷淡泊。我也離去了，追隨著他的步伐離去了……
轉身，見一樹繁花，見水平無瀾，見林霏初開。歸去，也無風雨也無晴。
以轉身為話題的作文 篇20
想轉身回到起點，去忘了時光也會流逝。 ——題記
春雨打濕了杏花妖媚的花瓣，春風吹拂著楊柳纖細的枝條，銀白色的月光如精靈，在花叢中，在樹林里跳躍，在黑暗中，我一直站在窗前，淚被心中回憶的勾起，一陣晚風吹來，夾雜著花草的芳香，我閉上眼，陶醒在這些花香中。
綠茵場上，有我們的汗水；圖書館里，記錄下我們分分秒秒；單車上，承載了我們懷揣三年的夢想。兩點一線的學習，有趣而充實的校園中，我們收獲的不僅僅有青春，還有思考、成熟、更新的挑戰(zhàn)！
15歲的我們，是最愛飛翔掙脫飛向屬于自己的那片蔚藍的天。
春末的時候，含笑的芬芳如期而至，而厚厚的一疊日歷卻從墻上飛進垃圾簍里。我們依舊忙碌，在教室、餐廳、這兩點一線的之間來回。與以前不同的是，此時的忙碌卻更讓人深深惆悵。因為，在六月，我們就要畢業(yè)步入初中。我們，與含笑那白而堅硬的花蕾一起綻放。別忘了，轉身回頭看看這一年的努力，別忘了繼續(xù)加油。
時間靜悄悄的把教室門口外的班排變成了初二，我們忙碌依舊，實踐總是越來越快，讓我們把握不住未來，卻只能告誡自己轉身回眸那些年的努力。正如那池塘中的睡蓮，早早的睡了，早早的開了，早早的在水中飄蕩，而我們，只有匆匆撕下日歷，低頭瞥見窗外的池塘和那朵開著的睡蓮，然后又悄悄轉身。別忘了繼續(xù)努力。
轉身回首自己走過的每一刻，我們在收獲，收獲春的插種、夏的成長、秋的果實，而冬日那光禿禿的樹干，卻更讓我感動，因為它彭顯四季。當我們老的掉牙的時候，轉身，那便是一筆財富，我們會為自己在對的時間轉身回聽過去的忠告而慶幸自己在堅持在奮斗。
生命就像一根透明的線，一端系著昨天的`眼淚和歡笑，一端牽扯著明天的感動與收獲。席慕蓉曾經說過：“青春的美麗與珍貴，在于它的無邪和無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回，青春本是無悔�！彼晕覀儠䦷е约旱膲粝耄湎ё约旱纳厝A，掌握自己的命運，然后在轉身被自己感動。
我們要扼住命運的喉嚨，它將無法使我們完全屈服，放棄是別忘記帶笑轉身細品自己在青春路上來時的努力。 ——后記
以轉身為話題的作文 篇21
金戈不舞烏江冷，英雄一嘆山河寂。
一陣清風吹亂了誰的落寞背影，如血殘陽又勾勒著誰的濃濃悲戚？望著殘斷櫻槍劃過長空的曲線，你默然最后一次轉身，拋開身后萬千漢卒，失神地臨江而佇，一江秋意亦如斯……
從吼出那一句“吾將取而代之”開始，似乎所有的結局都已寫好。
敵章邯，奪巨鹿，你封天下十八路諸侯，卻又轉身坑殺秦軍二十萬，拋卻世道仁義。
進函谷，覆秦室，你逐鹿問鼎稱霸業(yè)，卻又轉身在阿房宮投下一炬，焚盡天下人心。
擺渡船夫的無奈轉身，你濺飛的鮮血凝成朵朵紅花。鏗鏘落地的兵刃遮蓋不住英魂的憾恨。烏江，因你而流淌成竹筏上一行行深深淺淺的篆文。
轉身意味著離別，卻又是一個嶄新的開始。四年的游戲在一柄鋒利的劍上游走，在你喉間那道無法愈合的裂隙里定格。一個無顏見江東父老的轉身，成全了多少英名流芳百世。在那劉姓為王的五百年時間里，高祖建漢、文景之治、光武中興……還在史冊上閃光。啊，西楚霸王，成兮，敗兮？“不以成敗論英雄”，英雄抑或梟雄，總是歷史一個特定時代的產物�？蓱z了垓下的十面埋伏，東城快戰(zhàn)又如何？破釜沉舟，沙場九進九出的'英勇還是敵不過烏江拒渡的蒼白。不，確切地說，是鴻門宴上無視亞父的示意，是項伯的“夜馳，告之”，使你放走了宿命的死敵，也放開了握在掌中的天下。這是性格在命運中設下的生死密碼，又有誰可以破譯，誰又能把玄機參透？我們只能吟誦著“至今思項羽，不肯過江東”追悼英靈，盡管韻調悲凄。
無數(shù)次的轉身，似乎是造成歷史不可挽回的致命原因。但歷史又何嘗不是冥冥中把這些轉身刻成必然。
楚歌非歌，那是“將軍白發(fā)征夫淚”，是江東故土的呼喚在心頭踢踏的音韻，而你卻止住歸去的步伐，屹立烏江，雙眼睜大，凝視對岸。烏騅與山水一起站成蕭瑟悲凄的風景，那是對英雄將逝的最美的陪襯。
劍鋒抹喉的一剎那，不知你是否想起虞姬深情一瞥后的轉身。天意弄人，分飛燕，死別離，才符合那段歷史的意境。喚不回摯愛和親信，續(xù)不上斷章的汗青，兩個相愛的人選擇同一種告別塵世的方式，這未嘗不是一種幸福。我想你一定是噙著淚含著笑倒下的。死亡對于真性情的你不是終結，而是證明，是升華。
你轉身赴死，秦皇、漢帝都變得毫無意義。無所謂誰可以深刻歷史，百年之后盡皆塵埃。
水波承載了一個傲岸的英雄和一腔遺恨，楚漢歷史依舊東流。歷史轉身總是要風云翻覆的，就把這轉身當做一次華麗落幕，在是是非非里且聽風吟，且聽烏江邊傳來的戰(zhàn)鼓余韻……
以轉身為話題的作文 篇22
曾有一句詩：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！彪m是講愛情，運用于平常生活中，又何嘗不可呢？
人的一生，只是匆匆的不過數(shù)十年，有的人只是一味地朝著前方的黑暗深處走去，卻從不曾停下腳步，轉身，看看自己走過的一路，一個一個的腳印是否清晰，還是有的早已消失無蹤影。一味向前，迷失了自己，從未回頭看看曾經的印跡，是否依舊筆直。
人的一生就像一場旅程，重要的不是目的地，而是沿途的風景與看風景的心情。不要步履過快，會忽略太多美好的事物。
圣人孔子曾說：“溫故而知新，可以為師矣�！睖亓暸f的知識從而得到新的知識，它的前提，則是需要人們停下匆忙的腳步，轉過身，去回望過去，分析從前。由此可見轉身的重要性。
轉身，會讓你停下腳步，使你的心情趨于平靜，去思索，去復習，去回望，整理好心情。轉身，是為了以更好的`面孔、更好的狀態(tài)去面對未來，面對前方未知的種種挑戰(zhàn)。
當今社會，快節(jié)奏的生活已侵蝕了原本安靜平和的步調。大街上，大馬路上，一個個手提公文包，身穿職業(yè)套裝，步履匆匆的人隨處可見，像光明正大的瞎子一樣橫沖直撞。為事業(yè)，為生活，為金錢，為地位，他們執(zhí)著地，堅定地，義無反顧地注視著前方，只看見無盡的黑暗，卻不知身后早已為他們亮起一盞指路明燈。
唐太宗曾說過：“以史為鏡，可以知興替�！边@個偉大的唐朝皇帝也懂得轉身的重要性，華夏民族悠悠幾千年的歷史，在時間的洪流的沖刷下表面的塵土早已不見，深藏于地下的珍寶已顯露出它的真實面貌，回望歷史的道路，一路走來，春秋時期的百家爭鳴，唐詩，宋詞，元曲，明清時期的小說作品……數(shù)不勝數(shù)，隨便轉身拾起一顆，都讓人一生受用不盡。
所以，學會轉身吧，暫時停下你的腳步，放松一下平時緊張的心情，靜下心來欣賞路邊的風景，傾聽成長的聲音。轉身，等待，也許會收獲前方所未有的，意想不到的東西。
以轉身為話題的作文 篇23
當我們面對抉擇，當我們躊躇不前，“轉身”便是一種勇氣、一種氣節(jié)，不管是一個動作還是思想上的跨越都代表了一個人的價值取向。
2008年感動中國人物“李桂林、陸建芬”夫婦用愛詮釋了選擇與希望。站在陽光大道與山村曲徑的中間，他們毅然絕然地轉身，轉向了那崎嶇的山村小徑。
這是一次華麗的轉身——他們放棄了優(yōu)越的條件，邁著樸實的步伐去成就山溝里孩子的夢想。正如頒獎詞所說“在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子求學的小手”。是他們夫婦兩人將大山里孩子的夢想延伸，讓他們看到希望！正是這十幾年如一日的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。
是這樣的一次轉身，實現(xiàn)了他們的人生價值，也挽救了一些有夢的孩子。轉過身子，在他們背后寫滿了堅毅與責任。
“轉身”一詞并不只停留于現(xiàn)代人，向上追溯，我們便看到了一個偉大的身軀在歷史長河熠熠生輝。對，就是我們的文壇巨匠“魯迅”。
眾所周知，魯迅先生最早從事醫(yī)學，漸漸的，他發(fā)現(xiàn)國人身上有著一種比身體上的.疾病更可怕的東西，那邊是“病態(tài)的思想”。面對麻木冷漠的國人，魯迅先生放棄了醫(yī)學，拿起了筆桿，從此這便是他唯一的工具和武器，他的一篇篇佳作流傳至今，無一不令人精神振奮！
魯迅先生為了國家人民棄醫(yī)從文，這難道不也是一次轉身？一次充滿智慧與節(jié)義的轉身。偉人的“轉身”給予我們啟示：在國家人民危難的時刻，我們應該放棄眼前，敢于為正義的事業(yè)轉身，敢于作出犧牲，敢于為之奮斗。
還記得金晶嗎？那個捍衛(wèi)民族尊嚴的殘疾姑娘，身殘志堅！破壞分子搶奪火炬的一剎那，她可以松手，她可以躲避，但她選擇了轉身，轉身護住了火炬……
轉身是一種勇氣，沒錯，但轉身同樣需要勇氣，那也是一種智慧，一種氣度，一種品質。轉過身，才能看到這邊風景，選擇了這一邊便放棄了另一邊，這便是我們的人生之選。
小魚一轉身，蕩起浪花與漣漪；樹木一轉身，揚起瀟灑與飄逸；瀑布一轉身，激起浩瀚與磅礴；我們一轉身，背后寫滿人生的足跡。轉身，我們時刻準備著。
以轉身為話題的作文 篇24
細雨如絲，在風中四處飄飛，尋覓著溫暖的去處，黑夜的畫卷完全展開，昏黃的路燈一盞一盞地點亮著道路的死寂。
我漫無目的地走在寂靜得近乎可怕的路上，垂著腦袋，任雨絲潤濕我的發(fā)梢。一直一直往前走。
過了很久，也許也不久，我來到了十字路口。前方的人瞬間多了起來，燈火通明，可一切都很陌生；身后那條小路的盡頭，亮著僅有的光點。那是我熟知的家。
我在猶豫，徘徊在十字街頭。兀地，我的腦海中又蹦出與媽媽爭吵時的場景，她的冷漠、冰冷話語以及最后那句：“滾出去就別回來了！”我邁開腳步，繼續(xù)向前走，沒有再猶豫，沒有身。
在陌生的大街上，我的心在瑟瑟發(fā)抖，強裝鎮(zhèn)定。盡管如此，我還是沒有身。
忽然，我感覺沒有雨絲飛到臉上的冰涼，好奇地側過身，卻見高大的`父親不知何時已持傘站在我的身旁�？粗謿獾臉幼�，問候的話語還是被咽到肚子里。
我繼續(xù)向前走，父親就這樣跟在我身后，默不作聲。
“咕——咕——”饑餓更讓我心情煩躁，可我沒有身。
我繼續(xù)向前走著，但我在猶豫。
路過一家小吃店，里面透出的溫暖的光讓我忍不住駐足。通過被薄薄霧氣當著的玻璃，我看到了一個小男孩幸福地啃著雞腿，年輕的婦人溫柔地注視著他，輕輕地擦掉他嘴角的油漬。
我的眼角濕了，恍惚間我又看見了昔日媽媽與我在這家店里的場景。不同的人，不同的時間，相同的事。
手心被爸爸握住，我一愣，卻聽見他低啞的聲音：“回去吧，在等。”
我終于哭出來，身奔向那盡頭邊的燈火，沒有再固執(zhí)地向前走。在朦朧中，我看見了媽媽焦急的身影……轉身，我抓住了父母的愛。
以轉身為話題的作文 篇25
歲月的長河緩緩流淌，每一天，每分鐘，每秒鐘都是河畔最美麗的風景．然而我們總是在匆匆瀏覽過之后才理解曾經的美好．我們總得從過去中轉過身，走出來，繼續(xù)我們的人生旅途．
正值青春年少的我，如今正在為理想而奮斗．十七年的生活，如同一段在荊棘叢中的跋涉旅途，每一步走得都是那樣艱難，卻又在不斷提醒著我：不要輕言放棄．往事如煙，模糊不定的，飄浮在我的眼前。記憶中某個溫暖的下午，陽光刺痛我的雙眼。微風徐來，輕輕地扣響窗前那串藍色風鈴，故人的音容笑貌仿佛又出現(xiàn)在眼前．翻開發(fā)黃的相片古老的信，才發(fā)現(xiàn)有些人`有些事其實并未走遠，他留在了心底最柔軟的地方．曾經的同窗好友，如今也應該在為相同的目標奮斗吧．突然記起恩師溫暖的話語：＂你要努力，堅持下去�。⒂谑�，我們一轉身，跳過了稚嫩的童年，來到高中，為赴高考這道華美的宴席而精心準備，全力以赴．
飄飛的落葉，清晰的脈絡印證著它曾經歷過的風霜雨雪。行走在歲月的河畔，在轉身的瞬間，我迷惘了，究竟，我們該記住什么，忘記什么？
現(xiàn)實生活中，我經常會感動于父母無私的愛，同學間真誠的笑臉，盛滿我感恩的心．我也會很容易停留在挫折痛苦之中，久久恢復不了正常的狀態(tài)．有人說命運是吝嗇的，一次又一次地把我們推向深不見底的深淵，不舍得給我們留下一點幸福．也有人說命運是慷慨的'，總是在我們墮入深淵之后給予我們拯救．當生命之舟行駛在歲月長河中，曾經出現(xiàn)過的事物：苦難，幸福，失敗，成功，都會逐漸沉淀下來，并被深深銘記．
伍爾夫微笑著說："讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光．讓我們忘記痛苦，忘記憂傷，忘記曾經打垮我們的挫折．"
一次華美的轉身，就要銘記該銘記的，忘卻該忘卻的，接受不能改變的，珍惜現(xiàn)在擁有的．這，便是轉身的含義．
學會轉身，一次完美的涅磐．
以轉身為話題的作文 篇26
毛毛蟲破繭成蝶，得益于它將曾經的丑陋化為動力一飛沖天；梅花悄然綻放，歸功于它將半載的卑微作為盛開的力量，驚現(xiàn)世間。每個人都有自己的過去，轉身之間，每個人也都能成就未來。
《世說新語》中記錄著一個叫周處的人，鄉(xiāng)里人曾把他與山上猛虎水中蛟龍共稱為“三害“，于是有人提出叫周處去消滅猛虎蛟龍，希望以此來除掉周處。正當人們舉杯慶祝周處已除時，周處得勝而歸。他發(fā)現(xiàn)人們意圖的同時幡然醒悟，于是轉身離去改邪歸正尋求為人處事之法，忠誠得道之君。轉身之間，世上少了一個惡霸，多了一個好人。
“悟以往之不鑒，知來者之可追�！碧諟Y明不滿當時官場的黑暗，毅然決然的辭官歸隱，于是便有了“久在樊籠里，復得返自然”的慨嘆。他有一小官吏轉身變?yōu)殄羞b自在的隱士，也開創(chuàng)了田園詩的先河，成為了詩歌史上一顆璀璨的明珠。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！崩畎渍J識到了繁華只不過是過眼云煙，貴妃捧硯，力士脫靴已成為歷史，他審視了社會現(xiàn)狀，選擇了轉身離開，造就了世上最為灑脫的詩仙太白。
“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”在那個動蕩不安的年代里，面對麻木的中國人和奄奄一息的中國，魯迅先生毅然棄藝從文，悲憤地轉身于文學，走上了以筆當槍的革命道路。他以他具有抨擊性的文章和犀利的`文筆喚醒了當時愛國青年的心，使國人為保衛(wèi)國家而戰(zhàn)，也為現(xiàn)代文學史渲染了最濃重的一筆。
曾經所發(fā)生的只是根導火索，但憑借它卻能引燃明日所發(fā)生的。勾踐若沒有受吳王夫差羞辱后的臥薪嘗膽，也就沒有他消滅吳國，光復越國之舉；曹雪芹若沒有他年少時大起大落的生活經歷，也就沒有聞名世界的巨著《紅樓夢》；李連杰若沒有經歷過那場海嘯，也就不會成立以幫助難民為主要思想的“壹基金”。他們轉身之間由敗者、落魄者、遇難者蛻變?yōu)橥跽�、文學家、慈善家，也成就了他們自己。
為了我們的未來，放下那些干擾你的無用的東西，讓自己做個華麗的轉身，來成就自己吧！
以轉身為話題的作文 篇27
一次轉身代表什么？它代表著一種智慧，一種勇敢，一種毅然，更是一種美麗。
有這么一群人，天天徘徊在生死的邊緣線，可面對一次次死神的威脅，他們毫不退縮，義無反顧地與死神作斗爭。在火蛇肆意吞噬的地方，他們總是從令人惶恐的火焰中拯救出一條條鮮活的生命，他們，就是我們可親可敬的消防員戰(zhàn)士。
每一次的滅火行動對于他們來說無疑是一種拿自己生命作賭注的`“豪賭”，一旦出現(xiàn)差錯，喪失的便是他們自己的生命。但是，當他們轉身毅然沖向火海時背影中所隱露的那種勇敢，那種為了拯救別人的生命而不惜一次次冒著生命危險的精神，是那么深刻地印在我們的腦海。
記得看見過一篇報道，是在新春時節(jié)，某個小區(qū)，因為有人私自燃放煙火而燒著了二樓的雨棚，接著便引發(fā)了大片區(qū)域性的火災。新春，本應該和家人團圓的消防員們卻用迅雷不及掩耳之勢來到事發(fā)地點，他們先是向大樓進行滅火降溫，接著便是一位位消防員沖進大樓，爭分奪秒地搶救被困民眾。鏡頭中，他們穿著厚重的消防服無所畏懼地轉身沖進火海，只給人們留下一個堅定、勇敢的背影。不久，一位叔叔抱著一個孩子，自己的防毒氧氣面罩輕輕地覆蓋在孩子的臉上。他氣喘吁吁地把孩子交給早已在一旁等候的醫(yī)生們，自己望了望樓房，又見到一位位戰(zhàn)友沖出來。叔叔緊抿著嘴唇，厚實的手掌握成拳，又轉身沖了進去。鏡頭將他的樣子慢速播放，我清晰地見到他的步子之大，轉身之堅定，分明地感受到他心中此刻的信念：我要救人!又一次沖進火海的他這次過了十幾分鐘了都沒出來，戰(zhàn)友們明顯露出了焦急的神情。又是令人揪心的幾分鐘，終于，有人驚呼：“看!有人出來了!有人出來了!”大家一齊往那望去，真的是他!背上還背著一位婦女，艱難地行走過來。眾人連忙扶起他們，才知道，這位婦女就是先前那位孩子的母親。
面對鏡頭，他只是靦腆地笑笑，又轉身走向團隊。他并沒有給我們留下什么震撼人心的話語，也沒有留下一個正面的樣子——他的臉早已被煙塵熏染黑了，他只是給了我們兩個轉身，一個堅定勇敢，一個謙虛低調。
以轉身為話題的作文 篇28
九月的陽光依然可以細碎地直射入眼眶。
盯著太陽望了一會之后眼睛前面依然會有旋轉著的白色亮圈。
走在街上仍然可以看到不少以前在一起的同學，包括新三英語的，畫畫班的`和各處的。曾經一起歡笑一起流淚，一起跑到街對面去買烤紅薯吃，一起買小說來看。可是現(xiàn)在看到他們，卻再也想不起他們的名字。閉上眼睛，也不再能像以前一樣清楚地想起他們的臉。
分別的太久了吧。
所以也就不會去主動和他們揮手打招呼，以免造成無言以對的尷尬。
所以也就只能在他們疑惑地轉身之后，對著他們的背影拉起嘴角笑。
從此大家便只是路人。
轉過身去。背著各自的行囊，走著自己的人生。前面盡管崎嶇盡管黑暗，視線只能在遠方灰色的建筑上畫上一個句點，可總還是有路。
聽起來不免寂寥和荒涼。
好像什么，也就都隨著時光的流逝變了吧。
初一的時候我就一直在想，如果三年之后大家真的不在一起了，我會怎么樣。直到現(xiàn)在我都沒有為自己假設一個合適和恰當?shù)那榫啊?/p>
是滿臉不舍地握著他們的手，說“我會永遠記得你們”?
是哭花了一整張臉，然后不斷地被拍著肩膀安慰?
還是滿臉無所謂的填完同學錄，從此就不再去想那些一起經歷過的事情?
可能真的要經歷了分別，才能體味到那樣真切的苦痛。希望這樣的分別晚一點到，晚一點。再晚一點。
轉身過去，就已經是千百年以后。
以轉身為話題的作文 篇29
在春雨淅瀝的日子里，突然喜歡在小雨里仰頭呼吸，當冰涼的水流貼在臉頰，不由開始迷離地祈禱，愿它能把心里的悸動壓下；躁動的靈魂又宛若奔馳的駿馬，躍過無垠的寒潭，縱情天涯；思緒胡亂地馳騁，那想念如細微的針，刺在心尖上，分明一絲一絲的痛。以倔強地四十五度角仰望天空，苦苦地追問，而對方竟不肯回答。
那天空中忽然有斷了線的風箏，我掌心里仿佛有斷了線的緣分，原來，那幻想的美麗，難以企及。雨后天空的顏色，是這樣蒼白，而我的掌心漸漸空洞，請轉過臉去，不要來看我的表情。即使此時，大廈崩塌，地表撕裂，空中砸下大顆大顆的隕石，而我，竟不能再動。
再回到故土，再在初見的那個地方等你、想你，直到生命最后一刻，直到慢慢停止了呼吸，你終究不會來。但我的.心跳不愿停，我知道它，我明白它，我為它痛惜，不見你心不死，可再也望不到你。心不停，軀體還是暖的，雙臂將始終保留著等待你輕挽的姿勢，而你，敢不敢看呢，我不知。
轉身向前，就是一個輪回，那一別，就是一輩子，就這樣昂首倔強地離開。棱角分明的石子，印著我血跡斑斑的腳印，一臉頑強的微笑留給自己。走，走，永遠也走不出這大千世界，毅然決絕換來的是木然的未來，堅毅的表面下是脆弱的癡，為何始終過不了自己這一關，身旁呼嘯的列車走的不是這個方向，幸福擦肩而過，而路，竟再也走不完。
以轉身為話題的作文 篇30
上善若水，利萬物而不爭。水是至剛至柔的統(tǒng)一體。繩鋸木斷，水滴石穿。再堅硬的頑石，經不起水滴日日夜夜的沖擊。然而，途經高山，水更會轉身，在迂回之中前行，在不斷地轉身中走得更遠。
在知識經濟時代，身為微軟掌門人的比爾·蓋茨，早年從哈佛退學，轉身商海，創(chuàng)建微軟公司，逐步成為世界首富，當他坐擁如山財富后，他又突然轉身隱退幕后，投身慈善事業(yè)。比爾·蓋茨兩次華麗的轉身，將自己推向了人生的巔峰，讓無數(shù)人為之欽羨，為之傾倒。
轉身不是逃避，不是退縮，而是再續(xù)輝煌、再造奇跡。
“體操王子”李寧堪稱中國體壇第一人，在結束運動生涯之后，然轉身踏足商海。從一個退役運動員到一個成功的商業(yè)巨星，他付出了常人難以想像的努力和汗水。但，最重要的是他重新找回了生命的激情和生命的`意義。一次意義非同尋常的轉身，一次堅難卓絕的蛻變，成就了今日再次閃耀的“李寧”。
然而，我們也要謹慎轉身，切莫走向謬誤之路。
科學巨人艾薩克·牛頓早年貢獻巨大，驚才絕艷。在他的晚年，卻試圖證明上帝的存在，勞碌半后，一無所得。這次錯誤的轉身為他的科學之路留下了無盡的遺憾和嘆惋。而《時間簡史——從宇宙大爆炸到黑洞》的作者斯蒂芬·霍金在功成名就之后，陷入了無盡的緋聞之中。我聽到的不再是他的某某科學大發(fā)現(xiàn)，而是花邊新聞。與牛頓類似，他的轉身無疑也是錯誤的，是不明智的。
因為轉身，許多人在人生之路上成功登頂，覽盡多彩絢麗的人生。
因為轉身，許多人急轉直下，墜入谷底深淵，讓人生出無盡嗟嘆。
為此，我們理應把握每一次的轉身，做出正確的抉擇，為我們的人生添上濃墨重彩的一筆。
以轉身為話題的作文 篇31
恍惚間發(fā)現(xiàn)，明天，我又要離開，每一個星期都要接受離別的痛苦，心被折騰的即將死掉，可是，我們這些可笑的人，又能怎么辦？
我知道我跨進圣泉的那一刻，也就注定了我要接受每天的思念，每個星期的不舍，只是我不知道，那些感覺竟然那么撕心裂肺，也許你會覺得我夸張了，不是的，不是，是真的難過，是真的心痛，是真的無所適從，是真的撕心裂肺……
可是，這樣又能如何呢？太陽依舊升起，別人依舊笑顏如花，我們又能怎么辦呢？我發(fā)現(xiàn)，自從上了初中后，我越來越喜歡問怎么辦，問為什么，我開始無法適應，我開始尋求幫助，只是，有人曾告訴過我，誰能幫誰呢？對啊，誰能幫誰呢？誰能幫誰？
在校園里一個月了，卻始終不知道那個學校到底是怎樣的，每天三點一線的生活，教室，食堂，宿舍……習慣穿梭在這些地方的時候，望望身邊，希望那個笑起來有酒窩的自戀女孩還在我身邊，習慣望望籃球場上，希望那個大大咧咧的女孩還在那里犯花癡，習慣望望操場，希望那一對一對的女生里，有我熟悉的人……
一切都習慣的說，習慣的去想，習慣的去做，卻很不習慣的'難過，很不習慣的想念，很不習慣的落淚，很不習慣的囈語……
當一切都被戳穿，一切都被別人看穿的時候，才發(fā)現(xiàn)，那些曾經都已經過去了，現(xiàn)實沒有他們了，現(xiàn)實只剩你一個了，獨自垂眸，其實，自己很清楚那些過去了，現(xiàn)實里誰也不在了，卻還是忍不住懷念，忍不住對自己撒謊，忍不住用快樂掩蓋自己的無奈與悲傷。
常常勸自己，我們都會幸福的，一切都會好起來的，我們都要好好的……
可是，說幸福，身邊的人就會回來么？說好起來，數(shù)學就可以考120分？說好好的，就可以不悲傷，就可以幸福？一切都不是，只好自作聰明的逃避……
收起心情，轉身，離開，就像當初，我們，轉身，遇見，一樣……
轉身，離開，讓我學會安慰自己，轉身，離開，讓我學會，你們離開時的瀟灑，轉身，離開，讓我學會習慣，你們不在的生活……
轉身，離開，讓我，學會，不哭。
以轉身為話題的作文 篇32
沿著狹窄的小路往前走，后面是無盡的夜，氤氳著水汽的黑夜�；璋档臒艄鉂u漸遠去，只留下我匆忙的身影。我知道自己在逃避什么，在追趕什么。
轉身，我會看到什么？是她失落的眼神，憧憬的眼神，還是……我不敢面對那個事實。
身后的她漸漸行遠，而我的心仍然停留在那個轉角，即使我的腳步急促。冰冷的月光照在我身上，而我的血液在沸騰，我的'思緒在飛揚。怎么可以就這樣放棄，那是三年的友情，為何要在迷茫的青春舍棄？
駐足，轉身，堅定地轉身。我不想讓自己后悔，即使看到她落寞的表情，看到她憤怒的表情，即使只有狹窄的小路，昏暗的燈光，被拉長的身影�？墒�，我看到了令我感動的一幕：她靜靜地站在原地，對著我靜靜地微笑。眼淚在瞬間奪眶而出，想要轉身不讓她看到哭泣的我，可是我的腳卻像是被巨石壓住，不能挪動。冰冷的月光灑在我的身上，昏暗的燈光將我的影子拉長，秒針似乎在這一刻停止了旋轉，微風中靜靜飄蕩著兩個人影。我的思緒在飛揚，我的血液在沸騰，想要將影子拋在身后，卻不知道該怎樣邁出第一步。
淚水仍舊在滴落，那邊的人影卻漸漸挪近。她走到我身邊，輕輕地拭去我臉上的淚滴，自然地拉起我的手，將影子拋在身后。陌生又熟悉的她又回來了，兩只冰冷的手漸漸回暖。
柔和的月光灑在我們身上，時間從緊扣的指縫間流走，我的思緒在飛揚，只是那些躁動與不安已恢復寧靜。那只溫暖的小手將年輪的疤痕緊緊握住。無盡的黑夜，無盡的小路，無盡的沉默，只是我不在逃避，不再追趕。即使無言，我仍能感覺到她的溫暖。黑的夜空下，我不再懼怕。下個轉角，我似乎看到了一起微笑的我們。
“還好你給了我一次機會，還好我們一起走過來了�！彼o靜地對我說，沒有任何修飾。是啊，還好我轉身，還好我們又走在了一起。我沒有說出，只是靜靜地看著她微笑。
轉身，我看到在原地等我的人；轉身，我看到一個世紀的斑斕光景。
以轉身為話題的作文 篇33
日子像旋轉木馬，一圈又一圈，轉過了日月星辰，轉過了春花秋月，但唯一不變的，是父母給我們的愛。這愛如同幸福的源泉，永不疲倦地向我們的心海流淌，給我們注入前進的能量，永遠永遠……
——題記
那是一個臨近傍晚的午后，就如同所有作家筆下的離別場景一樣：黯淡的斜陽、低沉的垂柳、依稀的遠方，仿佛就連空氣中，也充溢著滿滿的感傷——我一直都沒有說話，并不是因為感情太麻木，而恰恰是因為感情太豐富，以至于所有的語言在它面前都變得蒼白，所有的勇氣都不復存在。
“老提著這行李箱，累了吧？我給你提會兒吧？”爸爸不由分說地搶過了我手中的行李，接下來，便又是長長的沉默。
“我估計車快到了，你準備好零錢了嗎？待會兒到了學校要記得往家里打電話。對了，你感冒剛好，千萬別再著涼。還有，你媽給你在包里放了養(yǎng)胃藥，要常吃著，免得胃痛起來又受罪……”
我依舊是低著頭，沉默不語。但是，當我聽到一向做事干練的爸爸變得如此嘮叨時，我的心痛了，暖了，笑了。然后，我的淚就那么輕易地滑落，如斷了線的珠子，找不到回家的路途，那么迷茫地被石頭擊碎，裂出一道道受傷的光亮……
“滴——滴——”，汽車到了，我該走了，但不知為什么，那一刻我真的想逃避，我不想再次離去，不想品嘗離別。但是理想的蝴蝶終究飛不過世俗的滄海。最終我還是本能地提起包，迅速地轉身走進車廂，我怕和爸爸對視，我怕我拼命掩飾地不舍會被他一眼看穿。
車子緩緩啟動的那一刻，我突然地轉身，透過斑駁的車窗，我分明看見了一張那么那么失落、憔悴的臉，那熟悉的輪廓，隨著汽車的前行而愈漸模糊，最后，遙遠地車站那邊，只留下一個依稀可辨的.落寞的背影——爸爸終于肯轉過身了。我想，那轉身的時刻一定是他最最痛苦的煎熬吧，畢竟，這一轉身，便又是十四天的不再相見。
淚光盈盈中，我緩緩地收起遙望的目光，重新轉過身，看向充滿希望的前方——依稀間，我仿佛看見一株柔弱的蒲公英在飛翔，或許別人不會懂她的心，但我懂。我知道，她會帶著爸爸媽媽的愛全力起航，她瘦弱的身體里會迸發(fā)出無窮的力量，她永遠不會彷徨，她永遠堅定自己的方向，她要飛到成功的殿堂，采一朵最美的花獻給她最愛的爸爸和媽媽。
我笑了，對著蒲公英燦爛地笑了。我似乎在冥冥之中發(fā)覺，這一次又一次地轉身，會讓我不斷接收愛的力量，更加堅定自己的理想！
以轉身為話題的作文 篇34
我向往天邊那座奇妙的玫瑰園，于是我披星戴月，日夜兼程。在我心靈的原野上，有踽行著的歡樂，奔走著的寧靜，只以為一生一夢。
冬季來了，夢沒來得及回味，漸行漸遠……
它帶著疑惑、傷感、沮喪，像一只迷失了方向的小舟。起錨后，不知道海的湛藍，或許連同港灣，一片漆黑。
一直以來我在自己編織的夢幻般的童話里自我陶醉著。理想的國度，理想的主角，浪漫的故事。夢的原野，空無它物。用十年的時間畫了一個圓圈，可是畫完后，卻無奈地發(fā)現(xiàn)自己還在圈外，就像行走在街邊的兩個人兒，始終背著夕陽，就連影子也被隔絕，哀傷到視而不見。
“少年自有少年狂，渉昆侖，笑呂梁。磨劍十年，今將試鋒芒。烈火再練雙百日，化莫邪，斷金剛!”默念前輩留下的夢幻交響曲，沉迷在自己設置的童話中，不能自拔，恍恍惚惚。
恍惚中我看見天空璀璨的'星光，我慌忙走近那顆最亮的星，她正微笑著向我走來，用她那甜美的聲音對我說：“你呀，又何必這樣的癡迷?人生就是這樣，兩種不同的境地之間，僅僅只是一轉身的距離。不要再這樣的頹廢下去了，轉身吧，轉身不一定是軟弱，轉身更不是放棄，太多時候，我們眼前不是一池清水，而是一汪深潭、泥澤、蒲草，這時候，在經過徘徊和熟思后，我們要冷靜地看到身后是一條通往心靈足以棲息的路。人生要學會轉身，轉過身來，海闊天空。換個角度看問題，換個心情想事情，你會覺得豁然開朗。轉過身來，上蒼會還你一片藍天，一方凈土。一雙慧眼，十分的理智，讓你把這世界看個清清楚楚，明明白白。那時將出現(xiàn)一個嶄新的你�！�
我正聽的入神，忽然電閃，雷鳴，雷聲，雨聲驚醒了夢幻中的我。星兒，我的星兒不見了，留下的是我對星兒無盡的思念。我如夢初醒的轉回身來，感到自己又充滿了能量。我突然明白了，走的太快太累的時候，偶爾一個轉身，會讓一切都變的不一樣。
以轉身為話題的作文 篇35
時間就這么悄然流逝，就在他華麗的轉身后，我的童年早已被他帶走，只留下一張跨入成熟的入場券。
還未好好珍藏，就已化為烏有，這是一件多么諷刺的事啊!可這確實是真的。
是停下來看著他從我身邊奪走我還未曾體驗的'青春，還是跨入成熟的大門去體驗屬于我的青春。
終于鼓起勇氣，站起來，沖向成熟的大門。在這之后，我看見了他，他微笑地對我說，果真沒有猜錯，他就知道我會來的，他要我好好把握我的青春。
這一次我再不會讓他輕易的奪走我的青春!這是只屬于我的青春!
以轉身為話題的作文 篇36
“回眸一笑百媚生”，穿越歷史的經年，有多少轉身讓你我動容，讓世人陶醉。
曾記否，那個狂放不羈的蘇軾，恃才傲物的他終究報國無路，濟世無門，廟宇高堂容下的英雄少年何其多，卻容不下蘇軾。他彈彈身上的灰塵，轉身去了東坡。月夜聽泉，古剎聞鐘何等愜意；乘江南漁舟，訪溪邊浣女何其雅致，心中自有了佛道就了卻了人間煩惱，看透了紅塵紛爭，更有一壺清茶，便笑談古今。從此中國的歷史上有一塊領域叫東坡，就是那一次無聲的轉身，讓蘇軾從廟宇走向了山野，從而走向了成熟，走向了一個后人無法企及的'高度。
曾記否，那個才華橫溢的余秋雨，一路平坦走來的他，年輕時就當上了學院院長。一個讓人羨慕的職業(yè)，一位受人推崇的才俊。然而，他卻選擇了激流勇退轉身走向了文壇，由臺前走向了幕后，車輪滾滾塵飛揚，他放達的步伐走過了千山萬水，親吻過埃及法老的人像，瞻仰過埃菲爾鐵塔的風采。名山大川，千載古跡給他無窮的才情，從《文化苦旅》到《山居筆記》，每一部散文的出世便轟動了文壇，他成為了當今文壇的老者，一個奇跡。就是那一次轉身，從此中國少了一個政客而多了一個文化人。那次轉身是一種勇氣、一種智慧、一種后人無法理解的境界。
告別了蘇軾，告別了秋雨，生命中有多少轉身值得我們去回味，值得我們去思考。
問歲月的畫樓前憑欄美人何其多，尋覓中情歸何處，愁深幾許，只落得幾滴清淚空結情絲千萬縷。她們只要轉身走下樓來，放下心中虛幻的等待，青春的紅顏怎會在等待中凋零？
問歷史的長河中，順流而下的英雄少年，皆因貧富財色難知足，皆因功成未就、生出文爭武斗風花雪月惹人愁。他們只要轉身從理想走向現(xiàn)實，以平常的心走向世界，一蓑煙雨任平生，多彩的生命怎么會在幻想中殞滅。
轉身，從激流走向平坦；轉身，從平庸超越輝煌。轉身，是一種歷經風霜后的成熟；轉身，是一種走過人間滄桑后的曠達，是一種大徹大悟的從容。
美麗的轉身，超越了自己，完成了生命的升華，盡管有過彷徨，有過悲傷，轉角遇到愛，轉角遇到陽光。
那些美麗的轉身，至今讓我感動不已的故事……
以轉身為話題的作文 篇37
留給世人一個冷漠的背影，只因為你在往前奔跑，但當你追逐前方希望久而無果時，你是否會停下來，看看你沿途落下的東西，只需一個轉身，你將會發(fā)現(xiàn)一切，甚至從此改變。
一味固執(zhí)地向前跑，當毫無結果時，也不甘心轉身，其實你只要轉身回頭看看，你會發(fā)現(xiàn)有很多東西你可以珍藏入你的包裹中。曾有一個中國學生辛辛苦苦、日日夜夜埋頭苦干終于把碳磨到只剩下1000個分子層，當時，康斯坦丁讓他繼續(xù)努力把它磨到只剩下1個分子層，可是這一個中國學生拒絕了。后來，安德烈用膠片粘出只有一個分子層的碳，因此，他與康斯坦丁一起獲得了諾貝爾獎……就是這樣，當時絕然離去的中國學生若是肯轉身回來，一番辛勞之后是否就可以為中國獲得第一個諾貝爾獎，從此載入史冊，但是這一切終究只是如果，現(xiàn)實留給中國的只能是嘆惋！
錯失轉身，無法拾回落下的寶物，但其實，一個轉身還可以開啟一個美麗的新世界。作為家人子入宮的昭君，因性情較為淡泊，始終沒有得到漢帝的寵幸，于是她整天只能像是被囚禁的小鳥一樣，白天干活，晚上伴著蠟燭孤單入眠。偶然的機會，她得知將在后宮選拔美人前去與匈奴和親。昭君并不是毫不猶豫的`，但最終她仍是毅然轉身。世人多認為昭君出塞，昭君是憂傷的，但是我卻不如此認為，我覺得昭君不應是惆悵的，方才可成就這一歷史上的一道絢麗的風景。昭君一轉身，揮袖間甩去后宮的所有煩雜與女子深宮爭斗的無奈。出現(xiàn)在了歷史的舞臺上，她的和親之舉，使?jié)h匈和平相處了好長一段時間，邊界的人民得以安居樂業(yè)。花開花落，飄飄灑灑落入泥土中，曾經的艷目迷人的色彩已不在，連留下一絲香氣都沒有；而昭君的轉身，如同一只掙脫了束縛的藍尾鳳蝶，活一生便在天地間飛舞一生，讓世人銘記它的美！
轉身，拾回沒落在草叢中的寶物；轉身，回顧往昔，清理行裝，輕步出發(fā)；轉身，為自己開啟一個通向另一個美好世界的大門。
如果你的眼前仍是陰影一片，而希望渺茫，那么請你轉過身來，你會發(fā)現(xiàn)背后的陽光正燦爛！
以轉身為話題的作文 篇38
司馬遷在羞辱面前轉身，著成《史記》，留名青史；袁隆平在名譽面前轉身，潛心研究，再創(chuàng)佳績；邰麗華在殘疾面前轉身，用心舞蹈，感動你我……人生會面臨很多選擇，我們何不轉一下身，或許你會發(fā)現(xiàn)，身后是一架美麗彩虹。
于名利面前轉身，陶潛擁有恬然生活。一代文人陶淵明在官場中受盡他人排擠，政治失意的他毅然轉身，離開世態(tài)炎涼的污濁官場，投身于田園，過著愜意的生活：在“采菊東籬下”中享受自然，在“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”中體會勞作。他摒棄了名利的虛無，錢財?shù)牡退祝谀仙较抡业搅苏嬲淖晕�，正是因為他在富貴名利面前的悠然轉身，才有了一首首流傳后世的佳作。倘若他深陷官場不能自拔，一味追求名利，我們還會看到一代文人陶淵明的.不朽詩作嗎？轉身，成就一代文學巨匠。
于安適面前轉身，支教夫妻贏得世人尊重�！案袆又袊宋铩崩罟鹆�、陸建芬夫婦，在舒適的城市生活面前，毅然選擇轉身前往環(huán)境惡劣的彝寨之中，在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最孤單的懸崖邊拉起孩子們求學的雙手。他們用愛編織起山區(qū)孩子們求學的夢，他們用實際行動詮釋了“責任”“教育”的真諦。這是他們在人生旅途上的一次“華麗”轉身，這個轉身，給無數(shù)孩子帶來了希望，同時也使他們贏得了世人的尊重。要不是他們夫婦倆，山區(qū)的孩子們能有機會坐在寬敞明亮的教室里讀書嗎？轉身，化絕望為希望。
于迷茫面前轉身，事業(yè)取得成功。，這位美國歷史上的第一位黑人總統(tǒng)，年少時一直為找不到自己的信仰和歸屬而感到痛苦迷茫，他甚至一度使用酒精和來麻痹失落的自己。好在他在母親的苦心教育下迷途知返，痛改前非，在極度沉淪的生活面前他選擇轉身為自己尋找新的出路，克服了一系列困難后，最終成為了美國歷史上的第一位黑人總統(tǒng)。正是在迷途面前的一次轉身，才讓他重新找回了信念與理想。轉身，成就輝煌事業(yè)。
在人生旅途中，我們會面臨很多抉擇，在抉擇面前，轉身是一種勇氣，一種智慧。在黑暗中轉身，你看到的將是光明；在困頓中轉身，你收獲的將是奇跡；在喧鬧中轉身，你體會到的將是寧靜……所以，在我們人生的道路上，在必要的時候，來一次“華麗”的轉身吧！你會發(fā)現(xiàn)，轉身后的世界將是如此美麗！
以轉身為話題的作文 篇39
在我們的一生中，轉身這個動作不知重復了多少次�？墒�，誰又能做到真正的“轉身”呢？
轉身不僅是一種肢體動作，更代表了一種生活態(tài)度，就好像在登山時停下來，轉身欣賞身后的美景，收獲另一種成功。
余秋雨先生的《沙原隱泉》就記敘了他在登山中的一次轉身，在觸手可及的巔峰絕頂與山腳下醉人的清泉之間，他沒有執(zhí)著于前者，而是選擇了心之所向。難道他失敗了嗎？不，他以轉身的姿態(tài)獲得了生命的意義，那也是一種成功。
一個人的一生中，總有那么幾次猶豫、阻礙與挫折。為什么一定要執(zhí)著于山頂上的紅日呢？轉身回頭，山腳下看花開花落，云卷云舒不也別有一番意味嗎？
蘇軾經烏臺詩案而被貶至黃州，他并沒有一心執(zhí)念于重得失去的官場名利，不在乎仕途的成功與否，轉過身來，依舊夜游赤壁，清風徐來，看破白云蒼狗，變與不變，從而獲得了生命的真諦。
但是，試想一下，倘若蘇軾沒有轉身，仍舊執(zhí)著于得失之間，依然追逐名利官場，那么哪兒又會有那個豁達明朗，“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的東坡居士呢？正是因為他的轉身，選擇了另一條路，通往了他自己的人生巔峰。
與之相反的則是宋代詞人柳永，同是才華橫溢、仕途不順，但蘇軾以轉身的傲然追尋另一番心境，而柳永卻仍舊輾轉沉浮，最終沉迷花間歡場，倒真是將功名換來“淺吟低唱”了。
在我們的重任事，難道道路只有一條，走過了，遇見了“此路不通”，就只能巴巴地和它僵持，必須要倔強地通過嗎？為什么不瀟灑地轉身，濃度另一條沒有走過的路呢？為什么不放棄此刻的執(zhí)念，為什么一定要鉆死胡同呢？為什么不給自己一個出口，給自己一次選擇的'機會呢？
轉身，是一種生命的姿態(tài)。轉身，放寬心態(tài)，學著用平和的心境對待人生中的潮起潮落、花開花謝，你會發(fā)現(xiàn)一條布滿小花的幽徑。也許不是那么繁華艷麗，也許沒有眾人喝彩，但是，那是屬于自己的輝煌，至少，是心靈歸屬的地方。
只要轉身，你就可以獲得，另一種人生。
只要轉身，就在眼前。
以轉身為話題的作文 篇40
日子一天天臨近開學，從網上訂購的教輔卻遲遲未到。我站在陽臺，焦急地等待著快遞小哥熟悉的身影。遠遠的，一輛廂式三輪闖入我的視線。眼看著快遞小哥在樓下停車，拿出一個包裹朝我們單元走來。
我滿心歡喜地向樓下跑去，卻剛好撞見了剛給一樓阿姨送完貨的小哥。我忙問：“哥哥，今天還沒有我的快遞嗎？”“沒有！”他頭也不回地甩了一句。一向溫柔善良的快遞小哥今天是怎么了呢？我暗自思忖，剛想追上去問問，卻被一股酸腐的餿菜味兒逼了回來。不用多問，肯定又是一樓的那個阿姨讓他幫忙扔腐臭垃圾了。我捏住鼻子，快步追上，只見小哥故意背對著垃圾桶將垃圾向后一拋，這個看似輕松隨意的動作里卻飽含了說不出的無奈與心酸。
烈日當頭，快遞小哥靠著車廂熟練地給客戶打著電話。我看得到汗水濕透了他的衣服，陽光下，頭發(fā)上的汗珠剔透得就像每一個夜晚獨自咽下的淚水。我更聽得到雖然眉頭緊鎖，每一個電話的.第一句一定是“您好”，最后一句一定是“謝謝”。二十出頭的年紀卻因極大的工作壓力摧殘成一副飽經滄桑的模樣，可眼睛里卻依然清澈如水，這份工作的不易，我們不曾體會。
忽然，一只流浪狗不知從哪兒冒了出來，悄悄地繞到快遞小哥身后，從剛才倒出的垃圾里找吃的。它耳朵低垂，眼睛卻烏黑發(fā)亮，它似乎享受卻又有些掙扎，看著這條可憐的小狗，我忽然想到了快遞小哥的無奈與艱辛。同樣是在夾縫中艱難生存，或許我們都需要小狗的這份勇氣。小哥終于打完了最后一單，抬起頭來，濕潤的眼底剛好掠到了我的身影。我微微一笑，伸出食指，指尖朝下，在空氣中畫了一條弧線，示意他轉身。他狐疑地微扭身子，雙腳稍稍分開，若有所思地目光匯聚到了那只正吃著“午餐”的小狗身上。
時間在那一刻定格不前，偌大的城市里他們是彼此的慰藉，都在夾縫中“偷生”。而我，清晰地看到了這人世間的不易，不愿打破他們的沉默，只是淚水漣漣。
有人說，生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方。但是這個艱難的社會從未留給我們在原地等待遠方的時間，倒不如拼盡全力獨自堅強。所以，我說，生活不只眼前的茍且，還有身后的“偷生”。
以轉身為話題的作文 篇41
生命是不息的火焰，人生如旅程，總在不經意間停留，前進。每一次的蛻變總是在轉身間完成，而生命亦在轉身間綻放。
一燈如豆。青衣男子在燈下奮筆疾書，長期的伏案工作，讓他疲憊不堪。他抬起頭仰望星空，吁出一口氣，心底不覺有個聲音問道：“這樣的日子，何時才是盡頭？”翌日，在府衙內，他看到的還是那一群與筆墨為伍的蠅狗求活的人。他遽然擲筆：大丈夫當如張騫立功西域，如何徘徊于筆墨間！華麗轉身。他成功了，成了我國歷史上著名的將軍——班超。
他，才華橫溢，飄逸絕倫。來到長安，醉入大唐。揮袖之間，力士脫靴，貴妃捧墨，狂態(tài)灑脫。一朝之間，離京萬里，踏上征程，他不愿將才學埋沒在逢迎諂媚中！華麗轉身，從此盛唐留下了他不朽的詩篇。他，李白。
楊柳依依，豆蔻年華的小女，截長絲，收妝態(tài)，跨馬橫刀，替父出征。自此嬌嫩的面龐為風霜所侵，柔美的雙手長滿了粗厚的繭子。少女的情懷只能寄托給了遠去的大雁，寄給天邊的那片云！就在這艱難的轉身間，她跨越的不僅僅是兩性差異，更為后世留下一段巾幗傳奇。她，就是木蘭。
異國，放映廳。影片中是一張張麻木的看客的臉，呆滯的眼神。耳邊傳來的是一陣陣的譏笑：“支那！支那！”手中的手術刀是否能夠醫(yī)治得了人類卑微的靈魂？什么時候才能喚醒我愚昧的.國民？冥思過后，曾經深思熟慮選擇的人生目標就這樣被放棄了。他拿起了“投槍”，拿起了“匕首”，開始剖析國民的靈魂，深刻挖掘國民的劣根性，喚醒了無數(shù)鐵屋中沉睡著的人！他，就是魯迅。
在歷史的長河中，無數(shù)的先輩以他們的轉身之姿，綻放出了生命的異彩，中有屈原、司馬遷、陶淵明、杜甫、蘇軾等等等；外有拿破侖、梵高、海涅、丘吉爾等等等。每一次的轉身都是思想的成熟、智慧的選擇、價值的體現(xiàn)。
在人生的旅途上，我們需要轉身嗎？審視自己，提高自己，充實自己，想必我們的生命也許也會在轉身間綻放！
以轉身為話題的作文 篇42
似乎就是這樣，歷史上許多名人的轉身都是那么華麗，感覺光芒萬丈，而這華麗的轉身就這樣成為了永恒。
“采菊東籬下，悠然見南山”，這樣閑適的生活，除了陶潛，誰還能有如此享受?別看他躬耕農畝，一介農夫，先前，他也是那黑暗官場中的一分子呢。官場腐敗、混濁的氣息讓他窒息，他毅然脫去縣令的官服，換上農人的布衣。要知道，這一轉身他終生只能與粗茶淡飯為伴，與泥灘野地為伍。他用一個美麗的轉身，隔絕了官場，也隔絕了繁華。拋卻富貴的轉身是一種勇氣，遠離官場的轉身是一種睿智。
如果說在官場中的轉身就是壯哉，那么在黃沙衰草里的轉身是豪哉。
在那寒沙衰風間，一位佝僂的老人手持使節(jié)和一群枯瘦的羊昂首前行，他們是一體的.，就像老人和他的祖國，是一個共同體。當單于用富貴收買他時，他毅然轉身離去，讓那些富貴在身后漸行漸遠，他卻帶著這群枯瘦的羊且歌且行。那種決絕就是他對祖國的義無反顧，那個轉身就是他用忠誠鑄造的堡壘。那是一種深情的轉身，他用自己美麗的轉身，向后人傳達著這樣一種訊息——對祖國愛得深沉。
有轉身走得不帶走一絲云彩的人，當然也有轉身留得出淤泥而不染的人。
蘇軾就是那純潔的蓮花，身陷宋朝官場這泥濘之中，他懂得用西湖水洗凈鉛華，他懂得用荔枝的甜美滋潤心靈。他豁達天真，不會賄賂，不會巴結，不會防御小人的唇槍舌劍。
被貶出京都，他用一種智慧的轉身，為百姓謀利，杭州的蘇堤就是他美麗轉身的永久見證;被貶海南，在天涯海角他瀟灑賦詩：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，他用美麗的豪放轉身堵住悠悠眾口，在蠻荒之地播撒文明禮儀，造福海南百姓。
不管是誰的華麗轉身，我們都應該看到，歷史上這些永垂千古名人的節(jié)操。人生會面臨很多選擇，在人生的十字路口，請慎重選擇，堅守自己的內心，堅持那個不變的信念，做一個最華麗的轉身。
以轉身為話題的作文 篇43
我一直認為最美的動作是轉身。我還記得有一天在街上看到小學時天天和我形影不離的好朋友，驚喜地喊著她的名字。正如她所承諾的，她停下來，用左腳快速轉動右腳，以極快的速度滑出半個弧線。她的動作像芭蕾舞演員一樣輕盈敏捷，真的很美。從她轉身畫的弧線可以看出，她很高興見到我。那淡淡靈動的弧線因為友情變得那么美好！有時候，考驗朋友之間的友誼只需要半個弧。
我還記得我那位生病帶學生看病的老師給我們上完退休前最后一節(jié)課就轉身走了的那一刻。當時教室里很安靜，大家都默默地看著她。我看見她像往常一樣拿起書包，微笑著和大家告別，慢慢走到教室門口，左腳穩(wěn)穩(wěn)向前邁一步，右腳慢慢旋轉180度，然后慢慢離開。老師的話透露出令人信服的冷靜和寬容。我想，也許只有那些把幾十年的全部精力都投入到事業(yè)中的人，才會有這樣悠閑的轉折吧。因為奉獻，所以坦然；因為冷靜，所以冷靜。老師轉身時劃過的優(yōu)雅弧線，是我記憶中最美的一道風景線。有時候，要檢驗一個人是否對事業(yè)認真投入，就看他轉身離開時的弧線是否優(yōu)雅。
然而最讓我震驚的是，我的打扮奶奶從這個世界轉到了另一個世界。那天，明亮的陽光透過窗戶，映出斑駁的樹影在病房里搖曳，整個病房里布滿了.奶奶舒適地躺在病床上，穿著整潔樸素的深紅色外套。她慈祥地對著身邊的兒孫們笑了笑，帶著濃重的方言口音緩緩說道：孩子，我走了。我們都在病房里默默的哭著，她卻帶著看透世界，回歸本真的喜悅慢慢的閉上了眼睛。她閉眼的那一瞬間，不就是一個美好的轉身嗎！她閉著眼睛畫的'弧線透露出一種來自生活的通透和豁達，讓任何一個生活在塵埃里的人都佩服！后來覺得那天我們不應該哭而應該笑，為奶奶從塵土中走出來感到由衷的喜悅。
從密友的轉身，到老師的轉身，再到奶奶的轉身，他們轉過來的曲線更加優(yōu)美動人！但他們的共同點是對生活有最真摯的愛。我還記得我的好朋友每天都來我家，叫我一起去上學。我愛我的朋友就像我愛我的生活一樣。我還記得，即使我的老師不是班主任，她仍然每天早起，讓我們早上繼續(xù)學習。她在嚴詞背后對學生的愛是感人的。為什么不是她對生活的熱愛？我還記得我奶奶，快70歲了，還每天早起畫眉毛。她死的那天，衣服包里還放著一支用了一半的眉筆。如果他們不熱愛生活，沒有真正用心體會過生活的酸甜苦辣，又怎么能一次次漂亮的轉身呢？
為什么轉身最美？因為那些線條或輕松或快速的弧線，表達了人們對生活的熱愛。
朋友，熱愛生活！遲早有一天，你也會收獲終極轉折。
以轉身為話題的作文 篇44
人生旅途上，我面對未知感到膽怯，轉身望見身后的親人，我頓時充滿信心，昂首闊步向前走去；學習道路上，我面對未知感到膽怯，轉身望見身后的老師，我頓時受到鼓舞，奮勇直前；生命旅途上，我面對未知感到茫然，轉身望見素不相識白發(fā)老人的微笑，我體會到生命的力量，想要憑借自身的毅力向老天宣戰(zhàn)
那次，我去探望住院的表姐不忍看見表姐那蒼白的面容，轉身望向別處我看見和她臨床的白發(fā)老人，這位慈祥的老人友好地沖我笑了笑我十分詫異，其他的病人似乎都遠離了笑容，整天愁眉苦臉，除了吃飯就是睡覺，認為生命對于自己來說已經毫無意義，而白發(fā)老人真切的笑顏好像那紫藤蘿，沉淀下痛苦，提煉出美麗的寧靜
就是這微微一笑，拉近了我與原本陌生的老人的距離，我們攀談起來老人告訴我，她喜歡紫藤蘿，她像孩子一樣邊比劃邊說：“風一吹，一穗兒一穗兒的紫藤蘿像瀑布水花一樣飄飛，帶走了壓在心頭的焦慮和痛苦”她一臉淡然的笑容：“當我一無所有的時候，我會轉身看看曾經擁有的`東西，然后自己對自己說，我很幸福，因為我還有健康；當我像現(xiàn)在這樣住進醫(yī)院時，我會轉身回首曾經健康的時光，然后仍然會對自己說，我很幸福，因為我還有一顆健康的心臟，還有健康的心態(tài)；哪怕到了我生命的最后一刻，我照樣會轉身看看自己走過的路，然后還是會對自己說，我很幸福，因為我活過”
這位老人的話語是我聽過的最深刻最震撼的話語
后來，我才從表姐口中得知，白發(fā)老人是位晚期癌癥患者！這信息更使我震驚得說不出話來老人聽見了死亡的腳步聲，她沒有整天愁眉苦臉，沒有露出絲毫痛苦，反而在與我交談中展示了她的人生轉身感悟這是一種無憾無畏、從容知足的美麗的轉身
老人這美麗的轉身讓我體會到了生命的力量，讓我學到了人生旅途上應該轉身回望自己曾經走過的道路，這美麗的轉身教會了我如何沉淀生活的挫折和痛苦，如何提煉生命的幸福精華
以轉身為話題的作文 篇45
在陌生的國度，邁著堅強的腳步，我們知道你的付出，相信幸福在不遠處。在異鄉(xiāng)的國土，跌倒了別認輸，你的夢想有我們守護，愛你的心，永遠會為你祝福�！碑敯堰@首歌作為生日禮物送給你的時候，韓庚，你知道這意味著什么么？意味著我們將陪你度過風雨，不論任何事都對你不離不棄。
你默默承受著傷痛還會笑著對自己說要堅強，要加油。解約門時間剛過你就出來微笑的說：“沒事我很好�！焙�？怎么會好？這期間你經受了多大的壓力，在事業(yè)如日中天的時候，拋下辛苦得來的成績，這是需要多大的勇氣呀！你知道么？你的好，你的不好，對愛你的人來說，那是天大的`事。
你說過你是是為舞臺而生，也是為我們而生的，不管什么時候，不管是凌晨幾點你都會說：親，謝謝你們支持我。"僅僅一句話，我們就知足了，解約事后你給大家留言：“謝謝你們還沒有放棄我。”你知道你這句話虐到多少人么？怎么會放棄？當然不會放棄？我們不會輕易喜歡一個人，要喜歡上了就不會放棄。我們還是喜歡你說：“我現(xiàn)在人很好，我知道你們都在。”喜歡一個人，不是為了分享他的光榮，而是在他憂傷的時候和他一起分擔，韓庚，我們就是這樣，不求別的，只求你好好的。韓庚，你可不可以養(yǎng)胖點給我們看，經過這么長時間的休養(yǎng)，你只知道練習么？不能好好保養(yǎng)自己的身體么？你可不可以不要這么善良，萬一讓人騙了怎么辦？
當你萌著一張小臉出現(xiàn)在舞臺上時，臺下的歌迷為你瘋狂：當你身體不適時，所有的飯為你擔：，當你為感謝我們深深鞠躬時，我們感動的淚流滿面。韓庚，一個讀起來嘴角會上揚的名字，就是有著這樣大的力量，牽動著我們的心。
每每提到你時，我們都會自豪的喊出我們共同的名字——庚飯！韓庚，是你把我們聚在一起，是你讓我們成為一家人，我們回報你的就是永遠愛著你，永遠做你最龐大的粉絲團！
韓庚，現(xiàn)在的你沒有勞累，沒有負擔，有的只是公益，有的只是街邊的腳步。我們陪你完成這華麗的轉身，隨后，海闊天空！
以轉身為話題的作文 篇46
短頭發(fā)，鼻梁很高，一雙犀利的眼睛，英俊精致的五官，長得又高又瘦，這個人便是我的父親。
記得在我九歲的一天，我的父親從外地打工回來了，那時候，由于父親工作地點離家很遠，每年回家的次數(shù)少之又少，我們兩個很少有溝通的機會，所以我對他有點陌生。但陌生歸陌生，父親回來了我自然很高興，干什么事兒都變得積極起來。
可是，沒過幾天他說又要走了，看得出來，母親當時很落寞。父親收拾好了行李要走時，母親讓正在玩耍的我去送一送父親，我也只能服從命令。送他到大門口，就停了下來，他扭過頭對我笑著說：“我走了以后要多聽媽媽的話，少玩一會兒，多學習會兒。”因為我每次送他時候對我說的.話幾乎都是一樣的，“嗯，知道了�！本瓦@樣被我搪塞了過去。可我抬頭看他時，就在他扭頭的瞬間，陽光照在他的臉上，我仿佛看到有一滴淚掛在他的眼角上，我懷疑是自己看錯了，便更走近了一步，他說：“好了，送我到這兒就行了，你回去吧！”頓時，我一切都明白了：父親在每一次我送他的時候都這樣過，只不過是我沒有發(fā)現(xiàn)而已；我明白了，母親每次都讓我送父親是因為她怕自己在這種場面控制不住，也許她正在家里暗暗地哭泣……
這時，我看到地上掉下了幾滴淚，淚水蒙住了我的雙眼……再抬頭時，父親已經走了很遠很遠……
以轉身為話題的作文 篇47
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”。有一群人，耕耘好所有，只欠我們的一個轉身�！}記
“老師啊老師，你像我兄長；老師啊老師，像老朋友一樣。”人們對老師的比喻有許多，而我，想說說我的理解。
有人說，老師是路燈。于我，則認為，老師是點燈人。他們潛心于教書育人，甘作人梯、嘔心瀝血，將自己的青春與汗水奉獻于三尺講臺。他們默默的耕耘，無私的奉獻，卻無法將所有的學生雕刻完美，能做的，只是將自己的.畢生所學傾盡給學生，將那盞求知的心燈點亮。而大作為與小作為的區(qū)別，只是在于，有的將借助老師的“燈光”來成就自己，而有的，只是當作一盞路燈，走過一段路程，其實區(qū)別，僅僅只是一個轉身。
“飲其流者懷其源，學其成時念吾師。”一名老師需要教導無數(shù)的學生，而一個學生將會遇見無數(shù)的老師。亦溫柔可親，宛如山間的溪流；亦堅韌不拔，猶如峭壁上的松柏；亦嚴厲正經，似巍峨的山峰；或又是情感豐富，像天邊的彩虹。
他們有時耐心開導，帶你突破難關；有時嚴厲懲罰，讓你吸取教訓；有時和你瘋玩打鬧，一起享受生活。無數(shù)的無數(shù)，使老師成為你生命的重要組成部分。
四季輪回，當你漸漸地長大，老師慢慢地變老，這間教室再次坐滿孩子的時候，愿你轉個身，回個頭，你會發(fā)現(xiàn)，過去，你走過的路，多么的明亮！過去，你遇見的人，多么偉大！
愿此時，我們都能轉個身，說一句“感謝有您！”
以轉身為話題的作文 篇48
行走在消逝中，其實他們并沒有消逝，它們都在心中隱約閃爍著光芒，學會優(yōu)雅地轉身，微笑作別，留下美好的光芒。
我大概是個乖乖的，膽小的孩子，從小到大，有許多舍不得忘的事，于我而言是很珍貴的。但父母跟我說不行，老師說你不能自毀前途。我說好吧！隨便，無所謂，然后很心疼地看一些東西就那樣飄啊飄著離開。其實久了也就習慣了，無所謂了。后來慢慢長大了一些，也會想著為了很舍不得的東西去放棄些什么，可是，那些前途啊，成績啊，未來啊又讓我不敢。人其實就是行走穿過這一切，看它消逝，才會了解這個世界的無奈，最后了解這是應當?shù)�，然后才坦然能面對那個多變的'世界，才會長大的。記得嗎，每件事都有自己的代價，這就是長大的代價。那時候我就想這不是沒有消逝仫？它雖然不在我身邊，可回首不就在身后仫？
它沒有消逝又是為什么呢？不是已經被殘忍地舍棄掉了仫？這和以前也沒有什么不同啊，我忽然有種錯覺，自己站在黑白的中間，一邊不斷地向黑色中舍棄，不斷從白色中得到，一邊傻傻地停不下來。
對了，是態(tài)度，以前是抱著不甘心的態(tài)度，心疼的看著消逝，而這次卻是微笑面對，優(yōu)雅地轉身，留給彼此的，是燦爛的微笑，甚至要哭泣，也會轉身后，悄悄地快速地抹去淚痕，然后，回眸留下一抹最燦爛的笑意。
原來，只要優(yōu)雅地轉身，面對消逝，淡然地就不會難過了。于是學會了去微笑，優(yōu)雅地轉身。我也慢慢明白了，我不放棄，會用盡全力，抓住最后一點時間，留下快樂與微笑，然后優(yōu)雅地轉身，回眸，微笑，留下最后點留戀與風華
以轉身為話題的作文 篇49
最近，李開復博士宣布告別谷歌，隨即又宣布創(chuàng)辦創(chuàng)新工場。從微軟副總裁到谷歌副總裁，又到現(xiàn)在創(chuàng)新工廠的創(chuàng)辦人，每一個轉身，李開復都演繹得別樣優(yōu)雅。
攀登上高峰，領略過美景，這一切都無法阻止我們踏上另一段旅途。變換一種角色，更換一座城市，下一段旅程定將更加精彩美好。
李開復博士的每一個選擇都充滿著智慧。他為自己建立了一個別人就、拿不走的身份，而不是社會價值下的職位。至于作為哪個公司主管、企業(yè)老板，這些并不重要，因為別人認可的是他的專業(yè)，他的專業(yè)和他的能力。頭銜不會是一輩子都不變的。就是那拿不走的身份，讓他想轉到哪個跑道也不難，想在哪個角落轉身都盡顯優(yōu)雅。
從演員到導演，又到點擊率百萬的博主、雜志主編，徐靜蕾每次的選擇都有如水到渠成般的自然流暢。從四小花旦到《當夢想照進現(xiàn)實》，我們看到的徐靜蕾每個轉身，都別樣華麗，別樣優(yōu)雅。
42歲才開始從零開始學習跳舞，也會為一部文藝片放棄斯皮爾伯格的宏篇巨制，這就是朱麗葉`比諾什。如果時間有自由女神，應該就是比諾什這般的——氣定神閑，優(yōu)雅卻充滿力量。也許，世界上真的有一種鳥，因為羽毛太美麗，什么都關不住它。不斷嘗試，不斷學習，使比諾什更加自由，更加優(yōu)雅。
一個人的一生面臨這無數(shù)的選擇，每一個的轉身都決定著我們人生的下一步。無數(shù)的例子給我們說明了：一切皆有可能。人生就應該向更遠的方向看去，而不是被眼前的喧囂所迷惑。正如蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾說過：“不要讓別人的意見淹沒了你內在的心聲。最重要的是擁有跟隨內心的`勇氣，你的內心直覺多少已經知道你真正想要成為什么樣的人。”
路與路之間本是通途，唯一的障礙是我們自己。堅信自己的心聲，堅持自己的信念和夢想；擁有我們自己的風格，無可替代的能力，建立自己一個別人拿不走的身份。相信，“我們自己”這個障礙已經被拿開。
既然心不設防，我們還猶豫什么？
抓住每一個機會，找準自己的重心。讓我們也來個華麗轉身，別樣優(yōu)雅。
以轉身為話題的作文 篇50
在人生的低谷，人們才會發(fā)現(xiàn)誰陪在身邊，不離不棄，突然會發(fā)現(xiàn)那些不曾發(fā)現(xiàn)，不曾在意的感動，是這樣溫暖著自己的心。于是明白簡單也復雜的道理：上帝為你關了一扇門，總會為你打開一扇窗。是的，不會總是透不過氣的。
不論你經歷了什么，在經歷著什么，你總該明白，人生的路，總要走下去的。只要我們沒有了斷自己的決心，要生存下去，我們只能自救，讓自己盡可能地活得少些痛。拳擊場上的拳擊手，被重重的一拳擊倒在地，很痛的感覺，也許覺得自己起不來也不想起來了，比賽能不能就此停止，能不能就這樣休息……可是，他總是要站起來的，不論是在裁判數(shù)一還是數(shù)十之后，輸與贏總是要站起來面對的。
也許面對苦難的時候我們真的很痛，真的很想就此放棄我們的.人生�？墒牵覀冞�是會捱下去的，不論開始的時候，我們是怎樣的淚流滿臉、無助茫然，時間，是治療一切暗傷的良藥。慢慢地，你不會再流淚；慢慢地，你會找到一些事打發(fā)時間；慢慢地，你知道明天該做些什么；慢慢地，你的笑容張開了；慢慢地，你的生活正常了；慢慢地，一切都過去了。
人生，沒有永遠的傷痛，再深的痛，在切之時，傷口總會痊愈。
人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法躍過它。
人生，沒有永遠的愛情，沒有結局的感情，總要結束；不能擁有的人，總會忘記。
我們，就是在一次又一次的打擊中長大，弱者在打擊中頹廢，強者在打擊中更加堅強。還是要學楊柳，剛柔相融，看似柔弱卻堅韌，狂風吹不斷。
學會放棄，學會承受，學會堅強，學會微笑，那是一種別樣的美麗！適當?shù)姆艞�，是人生�?yōu)雅的轉身……
以轉身為話題的作文 篇51
不再為厚厚的參考書而效顰蹙眉，不再有哈姆雷特式的患得患失，面對刺眼的分數(shù)無須憑祈禱來為自己壯膽，一次考試過后的疲乏整整24小時也無法消除……這，便是初三的滋味�！� 題記
“‘快’才是你們初三生活的節(jié)奏，你們會感到很累，但很精神……”操場上老師的聲音像被放大了100倍在我的耳邊回響著。刺眼的陽光如針一般密集地扎在我們的身上，早已看不清每個人臉上迷茫的表情。汗水無聲地蒸發(fā)著，而就在幾分鐘之前，還有無數(shù)的人穿著號碼服在操場上狂奔著，用力揮著的手臂，不停歇的步伐，有一種液體順著臉頰悄然流下。不遠了、不遠了！在前方，體育老師清晰地數(shù)著5、4、3、2、1，手中的秒表光速一般地跳躍著，如同我們，早已飛逝的青春。
兩個月的假期，似乎再也沒有童年時歡快的心情，再也沒有那些從各地帶來的五光十色的.照片。只有那厚厚的暑假作業(yè)：那完美的拋物線，那復雜的幾何圖形，那流傳千古的《出師表》，那26個英文字母的排列組合，那微小的原子分子……整個暑假，在固定的路上，固定的時間，都會出現(xiàn)我的身影，重復著“學校→家→課外班”這樣三點一線的生活，波瀾不驚。我拼命地偽裝自己，在課堂上緊追著老師的步伐，對其他人的歡聲笑語，我仿佛是個陌生人，被隔絕在了無人煙的另一個世界。我拼命堅定自己渴求知識的目光，卻再也掩飾不住其中的彷徨與對自由的渴望。
這個夏天，在對初三的無限畏懼中走過了。夏季灼熱的風吹過，凌亂的頭發(fā)，濕潤的眼眶，飛揚的嘴角，會是N年后的我們，回憶起今天的表情嗎？這個夏天，帶著我對未來的憧憬翩然走過了。烈日驕陽，被曬得滾燙的地面，卻在人們盼望已久的大雨后蒸發(fā)著他的不滿。這，會是你給我的答案嗎？即使是烈日也不能將我們的理想曬傷，即使是大雨也不能帶來我們盼望已久的清涼。這個夏天，帶著我們的夢想，啟航。下個夏天，將我們對初中的記憶，埋藏。
下個夏天，會是我記憶中最后一個炎熱夏天吧。以后的7月，再也不會抱怨夏天的炎熱，因為有內心的清爽。下個夏天，我們會帶著自己的理想邁進不同的大門。也許高中會有更多挑戰(zhàn)等著我們，但有了這個夏天的鋪墊，以后就會是升華了吧。下個夏天，將淚水化作汗水蒸發(fā)掉，因為沒有人會相信眼淚，也博不到別人的同情，因為我們都知道，眼淚只能證明你的軟弱。而只要努力了，我們不會哭。
等待，下個夏天。考場中的我們，如沙場中的戰(zhàn)士，拿自己的一切去拼搏，用自己的青春作賭注。但結果，我們，會是最終的贏家。
等待，下個夏天……
后記：猶如炎陽逞盡了威勢漸漸冷卻，漿果蒸餾了酸澀終于醇厚，這個夏天，充實而寧靜，淡泊而深遠，充斥著我的努力。等待，下個夏天，完美的轉身。
以轉身為話題的作文 篇52
人生中有許多最美的轉身，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)而已。就在我周二中午上學的途中，發(fā)現(xiàn)的一幕讓我難以忘卻，“她”就是最美的轉身。
初冬的午后在陽光的普照下有些微冷，吃過中飯的我慢跑向學校而去，距上課時間僅十分鐘了，我有點心急火燎了，好歹有個和我一般高的女孩，扎著小辮，身著我校冬季紅色校服的校友。她因為小跑臉色顯得微紅。我心想：總算有個“伴”了，長出了一口氣和她并排跑過了每天上學必經的英華路的十字路口。我有點上氣不接下氣了，我跑過十字路口便放慢了腳步，此時卻不見了讓我有少許不躁的那個女校友了。我禁不住地回頭去找尋她的蹤影，卻被映入我眼簾的一幕怔呆了、感動了。
只見校友女孩面帶微笑，紅領巾在陽光的照耀下越發(fā)鮮艷了，她正在推著一輛輪椅車向我這邊走來，卻見輪椅車上坐著一位銀發(fā)蒼蒼的老奶奶，她滿面春風，笑意融融，松樹皮式的皺紋越發(fā)多了，但此時的我并看不出她內心的滄桑和衰老，而是像藝術家特意雕刻的一位面帶笑容、幸福滿滿、長壽健康的`女神雕像。我傾聽見了她對女孩的贊譽和鼓勵——孩子，老奶奶謝謝你了，你是個好孩子，前途無量��！這言簡意賅贊譽和鼓勵是愛心碰撞的結晶，是中國古老文化的延續(xù)。那女孩矜持一笑，站在輪椅的左側面深情地答到：“老奶奶不用謝，這是我們應該做的，您小心，祝您健康！”為了見證這“最美的轉身”我遲到了，她也遲到了。但我的遲到是課堂里不能擁有的現(xiàn)場生動課，她，一位扎著小辮、身著冬季紅色校服的女孩那美好品質，讓我終身難忘、受益匪淺，我深深意識到學校滲透的國學文化在她身上得到了深刻的驗證；而女孩的遲到是崇高無尚的，要比課堂老師無數(shù)句贊譽深刻的多，她，那位飽經風霜，笑意融融的老奶奶言簡意賅的贊譽和鼓勵永遠會激勵校友女孩的健康成長，老奶奶的話語就是小女孩的人生動力，就是她成長的基石。
坐在遲到的課堂，我真沒聽清老師在講什么，只是兩眼緊盯著黑板方向，而腦海中校友女孩的影子讓我抹也抹不去，思緒萬千，感慨如流是的，在生活中細節(jié)決定成敗，人生需要轉身，也許“美”就在轉身時刻，那影響我們一生的也許就在那最美的轉身。
以轉身為話題的作文 篇53
都說世上沒有后悔藥，有如此多的機會和偶然是那么容易錯過。人生路漫漫，到底要多少次錯過后，才能學會珍惜？
已經幾個月沒有見到父親了，他那張笑盈盈的臉還刻在我的腦海中。父親經常在外地工作，每天僅幾個小時的睡眠時間讓他身心俱疲，又黑又瘦，但他的心中仍存在著一個希望與支持的動力，那就是我。
幾個月前父母送我上學的場景還歷歷在目，我竟錯過了父親對于我的`期待。
那天，我要去學校讀書，剛好父親也要去車站，便一路同行。因為時間關系，父親的那班車半個小時后就要發(fā)車了，而他還是堅持送我到校門口。
我邁著堅定的腳步向教室走去，只聽見父親在后面說著：“學習一定要努力，不懂要多問老師……”我邊走邊聽，不想回頭，怕父母親認為我對他們不舍，沒有了學習的心思。我大步流星地走著，心里感到巨大的壓力，又有一種溫暖柔和的感覺在我身旁縈繞。此時我并不知道，父親多次轉身看我。
在我眼里，父親是個好強的人，他不僅對我嚴厲，他對自己要求也很嚴格。后來母親告訴我那天父親多次轉身，我還真的有點難以置信。我想象著父親對我的依依不舍和擔憂，那張枯黃肌瘦的臉，縱橫交錯的皺紋，似乎都是因我而生，每一個黑眼圈都是為我而來。我感到深深的慚愧，父親拼死拼活地賺錢供我讀書，我卻如此辜負父親的期盼。想起這些，我眼里溢滿了酸楚的淚水。
如果時光可以倒流，我一定要回到我錯過的那個瞬間，轉身回望與父親對視，讓彼此去感受父子之情……
以轉身為話題的作文 篇54
當芙蓉姐姐肥碩的身姿紅遍網絡時，你是否惡心厭惡？當她瘦身成功轉型后，你又有何感觸？當羅玉鳳不自量力“聲名狼藉”時，你是否也對其冷嘲熱諷？當她露臉美國《人物》雜志開始嶄新的移民生活時，你又有何感想？
誠然，她們昔日的雷人造型與特立獨行的表現(xiàn)為人唾棄，甚至觸及道德的底限。但一夜躥紅的她們沒有迷失在燈紅酒綠中，沒有畏懼撲面的冷嘲熱諷，而是選擇冷靜轉身，生活的睿智成就了她們青春的夢想。
有人說過這樣一句話：逆風的地方，更適合飛翔，我不怕萬人阻擋，只怕自己投降。上天對每一個人都是公平的，造就我們現(xiàn)在生活的不是他人，只能是我們自己。當靈魂迷失了方向，我們的希望之火也將熄滅。對未來充滿憧憬，昂頭向前，路的盡頭才會是路。
輪椅上的史鐵生，在地壇石門前的日光里悄然轉身。對于一個熱情而富有生氣的生命，終身被困于輪椅與病榻之上將是何等的郁悶與困頓？然而，這個地壇的孩子沒有沉淪，他以不屈的姿態(tài)與倔強的意志向世人證明生與死不過是自然的生命形態(tài)。透過那病榻間閃耀的雙眸，我們窺探到了他的那顆飛翔的.心。
轉身成就自我，沉淪走向墮落。生命的智慧，是在不如意的傷疤處留一份清醒，在苦難與困頓中展示自己最光鮮的一面。
梵高的畫作在他生前是不被社會承認的，所以他潦倒終生，但非議中的他卻并沒有放棄創(chuàng)作，他在孤寂中堅守自我，終于，沸騰他生命意志的向日葵的金黃點亮了世界。
同樣，在熠熠生輝的珠寶面前一度迷失自我的畢加索，冷靜自省，毅然轉身投向畫作。終于一紙《格爾尼卡》，唯我獨尊，臻于成熟。
沉淪中轉身，轉身后出擊。然而，張尚武卻刺痛了我的眼睛。原本的體操冠軍因受傷而一蹶不振，后竟因盜竊被捕。在陳光標提拔下本應重新綻放，而他卻再次辭職。不能承受蛻變之痛的雄鷹如何在天空中翱翔？不經歷痛苦的荊棘鳥如何啼出世間絕唱？承受生命之痛，轉身后或許會擁有整個春天。
痛苦后的轉身，是勇者的做法。幸福地生活在這片充滿陽光的土地上，是生命中最為華麗的篇章。
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