以相伴為話題的作文（精選10篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的以相伴為話題的作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
以相伴為話題的作文1
十年前，我隨父母從蘇南轉(zhuǎn)到皖北邊城。那一年，我不滿十歲。初來(lái)時(shí)，我完全聽(tīng)不懂這里的北方方言，也很難適應(yīng)這里的生活。女孩子們喜歡的諸如跳皮筋、踢毽子、蹦方格等游戲我都不會(huì)。我猜想，大家一定在背后議論我儂軟的南語(yǔ)，并且對(duì)我的蓬蓬裙和蝴蝶結(jié)指指點(diǎn)點(diǎn)，我變得拘謹(jǐn)，變得小心翼翼，雖然羨慕，也不敢加入她們的游戲，像是突然間所有愛(ài)人的力量都被北方寒冷的天氣凍僵了。第一學(xué)期的期中考試，除了語(yǔ)文和英語(yǔ)，其他的課程我都沒(méi)敢交試卷。
蘇小莫是第一個(gè)接納我走進(jìn)她世界的人。后來(lái)，我說(shuō)她是上帝派來(lái)拯救我的天使。于是，分別后，她給我的信件或郵件落款都是：你的安琪。蘇小莫很喜歡策劃關(guān)于未來(lái)的事情，并且認(rèn)真地在厚日記本上做了詳細(xì)的記錄，甚至畫了一些腦圖：要找什么樣的男朋友、用什么形式結(jié)婚、生幾個(gè)孩子、去什么城市定居、旅行、怎樣養(yǎng)活自己，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這真是一個(gè)奇妙得不可思議的姑娘，真想走進(jìn)她的頭腦里看看，里面到底裝滿了多少有趣的想法。
開(kāi)始，我很羨慕她那些漂亮的糖果罐。玻璃的、搪瓷的、粘著鏤空花邊的、還有冰冷的鐵質(zhì)的。她給我吃有蘭姆酒的酒心巧克力，還有裹著印有英文單詞的各式糖果，也給我看蓋著航空郵戳的信件。她在放晚自習(xí)的路上向我描述自己最偉大的理想。說(shuō)話的時(shí)候，她的手臂揮舞的很快，很張揚(yáng)，表情也很夸張。她喜歡在沉默的間歇仰起頭看夜空，眼睛里有著和星星一樣閃耀的光芒。只是，這光會(huì)在提及她的父親時(shí)迅速黯淡下去。那是一種令人心疼的黯淡。
小莫也不喜歡那些女孩子的游戲。她只喜歡糖果。在很多年以后她才告訴我：要父親從國(guó)外寄那么多糖果來(lái)，就是為了體味甜蜜在嘴巴里慢慢慢慢融進(jìn)身體的感覺(jué)。我們?cè)靡粋�(gè)很大的藤編筐來(lái)安置那些糖果皮。先是很仔細(xì)地用濕布把糖果皮擦拭干凈，等風(fēng)吹干，再用裝了熱水的搪瓷杯熨燙平整。那些糖果皮被按照大小、漂亮程度以及價(jià)格等等標(biāo)準(zhǔn)，用不同顏色的絲帶包扎分類。像是不同起點(diǎn)、經(jīng)歷和身份的人，終究會(huì)被無(wú)法逃避的手掌打上等級(jí)的烙印，哪怕它們?cè)谧畛�，在最本質(zhì)里都懷有一顆善良的，給予他人幸福甜蜜的糖果心。
我好像對(duì)什么游戲都沒(méi)有過(guò)持久耐心的喜愛(ài)，除了收集和打理那些糖果皮。直到現(xiàn)在，每當(dāng)遇到美麗的糖果，還是忍不住想占為己有，忍不住懷念那些和糖果皮一起成長(zhǎng)的歲月。是的，在十到十九歲的這些年里，我和小莫在彼此見(jiàn)證中長(zhǎng)大，一同成長(zhǎng)的還有那些關(guān)于糖果皮的經(jīng)歷。那些收拾糖果皮的過(guò)往，一直是開(kāi)在時(shí)光之上的花朵，一片一片張揚(yáng)在我淡藍(lán)或淺灰的記憶里，我以為，我們會(huì)永遠(yuǎn)相伴在一起。
以相伴為話題的作文2
初到師達(dá)的我懵懵懂懂，一切生活笨笨拙拙。我因不適應(yīng)住宿生活，痛苦不已。在宿舍，是孫老師母愛(ài)般溫暖的陪伴，陪我度過(guò)了最難熬的一個(gè)學(xué)期。
孫老師不高，微胖的身軀，走起路來(lái)很是可愛(ài)，像一只企鵝。
早晨，太陽(yáng)還未升起，冬日的寒風(fēng)透過(guò)窗戶陣陣襲來(lái)。一切都是一如既往的沉寂，卻突兀地傳來(lái)了一陣敲門聲，緊接著一聲“吱扭”，宿舍門開(kāi)了，再一聽(tīng)，便是孫老師響亮的、關(guān)愛(ài)的、能夠響徹一個(gè)走廊的聲音：“起床了，快點(diǎn)起！快點(diǎn)穿衣服，天冷，別凍著了！你們就喜歡凍著……”媽媽般的嘮叨溫暖，甜蜜，伴我走進(jìn)新的一天，迎接新的朝陽(yáng)。
中午，雖然太陽(yáng)明亮，卻依舊擋不住寒風(fēng)的瑟瑟�；氐剿奚�，午休鈴聲已經(jīng)響過(guò)，剛走進(jìn)屋門，便聽(tīng)到她的急促的聲音：“快上床，都午休去！我看你們誰(shuí)折騰，誰(shuí)鬧給誰(shuí)扣分！”她的那雙鞋讓她走路沒(méi)有一絲聲音，永遠(yuǎn)猜不到她是否就在門外看著你的一舉一動(dòng)，這讓我們不敢說(shuō)話，不得不想辦法睡覺(jué)。于是，在這樣的嘮叨的伴隨下，我蓄存精力，為下午的新征程做好準(zhǔn)備。
晚上，一切都靜悄悄的，窗外的星星也不敢大聲說(shuō)話，只是輕輕地眨著眼睛。我望著墻上一紅一黑的指針，當(dāng)它們?cè)?0點(diǎn)多重合時(shí)，輕輕的、若有若無(wú)的“？？”從樓道中一一傳來(lái)。我靜靜地、悄悄地等著。來(lái)了，熟悉的身影，輕輕地，緩慢地，嫻熟地扳下門把手，手腕微微向下用力，踮起腳尖，身體往后挪一步，門一點(diǎn)點(diǎn)掩上，不可避免的，門與門框發(fā)出了悶悶的碰撞。她從門口路過(guò)時(shí)，總是一張慈愛(ài)的臉，微笑著說(shuō)著無(wú)聲的“晚安”……也總是這句無(wú)聲的晚安，陪我入睡，陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我曾問(wèn)過(guò)她，您一周時(shí)間不能回家，您想家嗎？想您孩子嗎？孫老師依舊笑著說(shuō)：“你們?nèi)ド险n時(shí)我偶爾會(huì)想，看到你們就不想了。其實(shí)，在這里，有你們的相伴，看著你們整天開(kāi)開(kāi)心心，那么懂事，那么上進(jìn)，我也開(kāi)心，也挺幸福的。我覺(jué)得你們就是我的孩子在陪著我�！�
孫老師的叮囑，孫老師對(duì)工作的負(fù)責(zé)，孫老師的小亦可為，給我母愛(ài)般的溫暖。這些都讓我感覺(jué)就像媽媽在身邊，家在身邊……這就是溫暖的相伴。正是這樣的相伴，每天溫暖著我，成為我的生活中不變的永恒。
以相伴為話題的作文3
我的姥爺對(duì)我來(lái)說(shuō)是最為重要的記憶，這個(gè)陪伴我10年的人，在一個(gè)寂靜的夜晚，悄然離去。
有他相伴的日子，如春風(fēng)拂面。學(xué)習(xí)說(shuō)話，學(xué)習(xí)走路，學(xué)習(xí)咀嚼……媽媽告訴我的關(guān)于我和姥爺?shù)囊粋�(gè)個(gè)細(xì)節(jié)在我的腦海中回放。從小，我就是姥爺帶大的。
他，是那個(gè)總是站在我身邊的微笑的人。小時(shí)候，父母無(wú)法照顧我，是姥爺，不辭辛勞，從外地趕來(lái)，傾盡自己的心力，把所有的愛(ài)，傾注在我身上。他曾經(jīng)說(shuō)我那時(shí)常常抬頭對(duì)著他笑，嘴里咿咿呀呀的，不知道說(shuō)些什么。我想，那一定是我對(duì)他的感激之情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)吧。他說(shuō)聽(tīng)到我叫出那第一聲“姥爺”，他開(kāi)心極了，所有的辛苦都不是辛苦了。
他仿佛是我的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，仿佛是我的老師，仿佛是助我成長(zhǎng)的階梯。3歲了，該上幼兒園了，他又不顧風(fēng)吹日曬，踏著他那一踩便會(huì)發(fā)出“吱呀”聲的老自行車，辛苦地送我去幼兒園。迎著風(fēng)，低著頭，弓著腰，奮力地踩著自行車，使出全身的力氣，把自行車騎得飛快……這是經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前的一幕。那時(shí)，我記得，他還很強(qiáng)壯。
我呢，一個(gè)男孩子，學(xué)習(xí)時(shí)就是人在曹營(yíng)心在漢，書(shū)本上那密密麻麻的字好像一只只可惡的蟲(chóng)子向我爬來(lái)，黑壓壓得令人討厭。上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，小區(qū)的廣場(chǎng)才是我的天下，在那里，我可以放飛自我�？衫褷攨s十分在意我的成績(jī)，他說(shuō)了：“只有好好學(xué)習(xí)，未來(lái)才能成為國(guó)家的棟梁，才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)�！蔽夷菚r(shí)哪懂得報(bào)效祖國(guó)這個(gè)概念，只怪他多管閑事。我經(jīng)常把他氣得發(fā)抖，他一發(fā)起火來(lái)，總會(huì)咳嗽上幾聲，之后便無(wú)奈地?fù)u搖頭，背過(guò)身去，靠著墻，嘴里叨念著：“什么病，又發(fā)作了�！蔽也恢览褷斒欠裼胁�，但我知道，我不能再氣他了。那時(shí)，我好似醒悟了，我發(fā)現(xiàn)，姥爺一天天變老了。
再長(zhǎng)大些，也懂得些人情世故了，姥爺他回家了，我沒(méi)法天天與他見(jiàn)面了。但每每逢年過(guò)節(jié)，我總會(huì)回去探望他，依偎在它身邊，聽(tīng)他講我小時(shí)候的故事。我常常驚訝于我小時(shí)候的事姥爺怎么記得那么清楚。甚至有些事，我都忘了，他還記得。他還經(jīng)常會(huì)笑，可從笑聲里，我分明聽(tīng)到了蒼老。他喜歡運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常會(huì)出去散步，我每次都搶上去攙扶著他，他走著走著，就會(huì)咳嗽幾聲，有時(shí)還會(huì)站不穩(wěn)。我這才發(fā)覺(jué)，盡管我不想承認(rèn)，姥爺真的老了。
我上初中了，他卻病了。躺在病床上，白花花的病床像窗外飄著的雪。風(fēng)燭殘年的他，那么虛弱的他，仿佛察覺(jué)到了我的悲傷，努力地?fù)纹鹕韥?lái)拉著我的手，撫摸著我的臉，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我健康得很。”說(shuō)罷，還沖我笑笑�？粗菑埳n白、飽經(jīng)滄桑的臉，我再也控制不住，淚如雨下。我知道，他要離我而去了。
家人的祝福沒(méi)能留住他，他還是走了。那么安詳，那么平靜。人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛。姥爺?shù)娜ナ�，讓我感覺(jué)我內(nèi)心的支柱崩塌了，我堅(jiān)實(shí)的后盾煙消云散了。我從未意識(shí)到，他對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么重要。愿你在天國(guó)安好，姥爺。我想回到與你相伴的日子。
以相伴為話題的作文4
你是閑云，我是野鶴。這條青春路上有你有我，于是，不寂寞�！}記
我的老師
是誰(shuí)，將自己的只是毫無(wú)保留的交給我，讓我在知識(shí)的灌溉下逐步成長(zhǎng)？是誰(shuí)，在我失敗的時(shí)候，努力的鼓勵(lì)我，讓我一次又一次的走出失敗的陰霾？是誰(shuí)……這一切的一切，都是您——我的老師。
很多時(shí)候，我會(huì)在上課的時(shí)候凝視著您，感受著您的美麗。即使，您的額頭爬滿了皺紋，就算您的發(fā)堆中夾雜著幾絲銀白……但是，那些，都是你為學(xué)生的付出的見(jiàn)證！
我的朋友
我的朋友們，也許，你們中間的很多人和我都不是深交，只是很一般的朋友；也許，你們中間的很多人，和我之間也只是過(guò)往。只是，不管我們是深厚之交，還是泛泛之交，我都會(huì)珍惜你們。因?yàn)�，漫長(zhǎng)的青春路上，注定了要與你們一起度過(guò)。
一直都在想，有一到底是什么。直到今天，我都無(wú)法給出最好的詮釋。但我知道有一點(diǎn)，朋友都是用來(lái)珍惜的，用來(lái)分享的。我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們。
我的舍友
一直，想對(duì)你們說(shuō)一句感謝，感謝你們已經(jīng)陪我度過(guò)的四百三十多個(gè)日日夜夜。在這么多個(gè)日子中，有歡笑，有爭(zhēng)執(zhí)，更有的是那一份數(shù)不盡的情誼。
我們能夠住在一起，那是一種緣分；我們得以同甘共苦，那是一種幸福。我們?cè)诒舜说南嘤H相愛(ài)之下，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步！
我的青春路上，有了你們，我就再也不會(huì)奢求什么，只希望我們手牽手，奔向?qū)儆谖覀兊拿魈欤?/p>
以相伴為話題的作文5
巷尾的桂花開(kāi)了，滿樹(shù)的金黃在枝頭綻放著，向后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，仿佛無(wú)止境地綿長(zhǎng)。無(wú)云的天空若一張干凈的臉，星葉為眉，扶發(fā)為風(fēng)，清風(fēng)里，是小小的我，圈著大大的他。
他，與我相伴了十幾個(gè)年頭，已然沒(méi)了幼時(shí)的親密，反而多了幾分疏遠(yuǎn)，但我與他的一切，卻愈發(fā)深沉。
處于青春期的我，習(xí)慣于與朋友分享自己的心事。在家對(duì)著他僅有的時(shí)間，也僅是那么幾句家常。他習(xí)慣在周末的上午陪我練練書(shū)法，拿著墨條在硯臺(tái)上細(xì)細(xì)地研磨，陽(yáng)光從窗臺(tái)灑入，任著時(shí)光流逝，鼻尖在宣紙上揮灑，耳邊有他略帶急切的聲音，慢點(diǎn)來(lái)，再穩(wěn)一點(diǎn)。爾后他便會(huì)去泡一壺茶，在品茶的過(guò)程中為我講講茶之道，再尋常不過(guò)的早晨，卻是我一周中最享受的時(shí)光，茶的香氣氤氳在空氣中，連同他的話語(yǔ)，與墨香一同藏進(jìn)那國(guó)粹中，使那墨字仿佛更活幾分。
他習(xí)慣于每天早晨送我上學(xué)！向來(lái)準(zhǔn)時(shí)，早晨的餐桌上，我看著手機(jī)，他看著報(bào)紙，有事道幾句家常，兩個(gè)人沉浸在各自的世界里。話匣子不知從何打開(kāi)，更讓我一度地認(rèn)為，我和他的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。后來(lái)，一次逢他出差，整整一個(gè)月，緊靠一根電話線把我們的生活牽連起來(lái)。早晨沒(méi)了他的身影，沒(méi)了他那幾句叮嚀，沒(méi)了那茶香，原有的墨字也失去了活力�？恐桓娫捑�，我與他互道著家常。原來(lái)，不是所有的情，都需要徹夜長(zhǎng)談，需要互道心事，一如我與他的情，深沉卻淺淡，悠遠(yuǎn)而尋常。
縱然那些新鮮的事物，會(huì)令我們失去對(duì)舊事物的熱情，但我知道，縱使再深的情，也只不過(guò)是互道尋常，終不語(yǔ)。
以相伴為話題的作文6
在哈哈的笑聲中，童年已經(jīng)悄然而后逝，童年的笑聲似乎離我遠(yuǎn)去，我尋覓著那一片天空，往日的歡笑，往日的擁有，漸失稚氣的臉龐，有著絲絲的沉重，不時(shí)回想起兒時(shí)的生活，無(wú)憂無(wú)慮，還有母親那溫暖的膝蓋，父親那沉穩(wěn)，有力的肩膀……我輕輕打開(kāi)窗戶，窒息的感覺(jué)劇喊，雨絲溫柔地飄落在臉上，好愜意，心中的苦悶也隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)那一段快樂(lè)時(shí)光，留下的只有片片回憶……
踏上青春的階梯，走進(jìn)青春的大門，開(kāi)始尋找屬于自己的位置，未來(lái)的天空，展翅翱翔。我們是翱翔的白鴿，也是那白色的使者。天空有美麗的彩霞，我們要翱翔。青春是一片蔚藍(lán)的天空，是一片遼闊無(wú)限的天空。每個(gè)少男少女都是一只羽翼未豐的皺燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)不起青春暴雨的考驗(yàn)，在天空中撲打翅膀就意味著災(zāi)難；如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬(wàn)里也會(huì)郁郁寡歡。走出迷茫，蓄積力量，憑著心的翅膀，展翅翱翔于藍(lán)天白云中。給自己一片圣潔的天空，一縷亮的陽(yáng)光，用夢(mèng)，用歌，用汗水，用心去編織夢(mèng)想，學(xué)會(huì)經(jīng)自己以勇氣，給自己以信心，給自己以希望，無(wú)論前面困難有多大，溝有多深，闖過(guò)去，就是一片海闊的天空。
我擁有青春，擁有最旺盛的.精力，我感到無(wú)比快樂(lè)，不在乎自己失去什么，我不后悔再向風(fēng)暴，即使我在風(fēng)暴里掙扎。因?yàn)槲覔碛星啻�，青春能�?qū)走風(fēng)暴，能使我重新飛翔在湛藍(lán)的天空中。
我們是青春的主人，讓我們展翅翱翔吧！
以相伴為話題的作文7
小鷹積累力氣，飛出斷崖，希望有一天直沖云霄；幼草積累水分，不斷生長(zhǎng)，希望有一天破土而出；溪流積累支流，不斷前進(jìn)，希望有一天東歸入海；而我們的青春，我的生活則與積累相伴！
寒雪紛飛的冬天是我的至愛(ài)。放了寒假，就可以觀賞著紛飛的雪景，欣賞的這銀白色的世界。但這個(gè)寒假，我決定放棄這悠然的生活，積累做文的素材，為中考而備戰(zhàn)。
說(shuō)到做到，當(dāng)我拿起筆備好紙時(shí)靈感卻遲遲不肯涌現(xiàn)出來(lái)，空調(diào)中暖風(fēng)徐徐吹來(lái)，但我卻陣陣的寒意。真是羨慕李白斗酒詩(shī)百篇的灑脫與豪邁，而我只有“欲辨已忘言”的無(wú)奈與悲哀。
沒(méi)有李白的才華橫溢，那就從頭開(kāi)始積累。正當(dāng)我四處翻找素材時(shí)，一個(gè)故事映入眼簾：一個(gè)窮苦人聽(tīng)從了一位道長(zhǎng)的指點(diǎn)，每天用一塊磚頭砌墻，堅(jiān)之以恒。終于在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，窮苦人的屋都倒了，惟獨(dú)這面墻未倒，等他打倒這面墻，墻里的磚都成了金子。
我恍然大悟，窮苦人是每天堅(jiān)持砌墻最終發(fā)家致富，而我的作文不就是同這人砌墻一樣，是一點(diǎn)一滴，不斷努力才能有所提高的嗎？只有堅(jiān)持不懈，努力去積累才能成就夢(mèng)想。
由那時(shí)起我堅(jiān)持每天都閱讀優(yōu)秀的文章，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，積累他們的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的錯(cuò)誤，修改自己的不足。我在慢慢的積累著，我相信，在我的努力下，我的奮斗一定會(huì)有成果。
蠶蛹積累力量，化蠶成蝶；蟬積累時(shí)間，在夏天唱出最美的歌聲；大漠中的仙人掌，積累養(yǎng)分，成為黃沙莽莽中最靚的綠。而我的青春與積累相伴，會(huì)成為生命長(zhǎng)河中最耀眼的一朵浪花。
以相伴為話題的作文8
青春是火，燃燒我們年輕的美好光陰，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……
——題記
青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力；青春如花，綻放著智慧和希望。青春是一個(gè)令人既期待又無(wú)奈的過(guò)程，與青春相伴的日子，夾雜著快樂(lè)與幸福，同樣也充滿著煩惱與彷徨。
與青春相伴的日子，我們應(yīng)該擁有夢(mèng)想與激情。青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。青春是一個(gè)讓夢(mèng)想開(kāi)花的季節(jié)，在這個(gè)時(shí)期，我們要制訂自己的計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想的青春，每一天都是充實(shí)的，不管成功與否，至少我們的青春是無(wú)悔的。青春里有夢(mèng)想，才能在明天馳騁風(fēng)云！
與青春相伴的日子，我們應(yīng)該敢拼敢闖。在青春的路上，前方不會(huì)是郁郁蔥蔥的森林，色彩斑斕的華錦；更多的應(yīng)該是荒蕪不毛的曠野，荊棘叢生的廢墟。我們不能膽怯，前方的路是坎坷的，但柳暗花明的地方在遠(yuǎn)處向我們招手。只有不畏艱險(xiǎn)，敢拼敢闖，懷著初生牛犢不怕虎的勇氣，才能走過(guò)曠野，踏過(guò)廢墟，走進(jìn)森林，迎接華錦。青春里敢拼敢闖，才能充實(shí)虛幻的明天！
與青春相伴的日子，我們應(yīng)該永不言敗。我們擁有夢(mèng)想，我們不畏艱險(xiǎn)，我們走過(guò)的每一步都可能會(huì)摔倒。我們不能放棄，不能氣餒，我們應(yīng)該愈敗愈戰(zhàn)，愈戰(zhàn)愈勇。我們要相信，失敗是成功之母，只要持之以恒，就一定會(huì)成功。青春里永不言敗，才能造就明天的輝煌！
初三，青春年華，我們擁有夢(mèng)想與激情，我們敢拼敢闖，我們永不言敗，在與青春相伴的日子，我們絕不彷徨！
青春是一首美麗的詩(shī)，一首動(dòng)聽(tīng)的歌，讓我們真正得把握住那與青春相伴的日子，讓青春之花綻放四季！
以相伴為話題的作文9
有人說(shuō)“相伴是最長(zhǎng)情的告白”，小學(xué)時(shí)和爺爺共同生活的那段時(shí)光使我真正明白了一句話：相伴，不需要柔情蜜意的話語(yǔ)，不需要海枯石爛的誓言，只需要默默地滋潤(rùn)他，默默地為他遮風(fēng)擋雨，卻不求一絲回報(bào)。
記得那是小學(xué)時(shí)，一次我急匆匆地從學(xué)校趕回家，在門口一邊喘著粗氣一邊叫著：“爺爺！我回來(lái)了！”家門像是一瞬間被彈開(kāi)，爺爺似乎自我上學(xué)離家時(shí)就一直守在門口等候著我放學(xué)到家，一開(kāi)門便是那一張笑瞇瞇的面孔。等我進(jìn)門還沒(méi)有坐好，爺爺右手就遞來(lái)一碗已經(jīng)切成小塊，插好牙簽的蘋果。我一邊大嚼著蘋果，滋潤(rùn)著干澀的喉嚨，一邊打趣似地說(shuō)著：“爺爺！我又不是小孩子了，不用這么‘精心呵護(hù)’�！睜敔斚仁且汇�，后便呵呵笑了起來(lái)。我將一塊蘋果送到他嘴邊，他便立刻收斂了笑容，緊抿著嘴巴，連連沖我擺手，表示自己絕對(duì)不吃，似乎不愿占有一絲屬于我的營(yíng)養(yǎng)。一旁走過(guò)的奶奶也調(diào)侃道：“爺爺也不是小孩子了，也不用這么‘精心呵護(hù)’！”由一塊蘋果帶來(lái)的笑聲瞬間充斥著整個(gè)客廳……在爺爺眼中，我似乎總是那個(gè)仍需“細(xì)心呵護(hù)”的幼苗，在無(wú)微不至的愛(ài)中滋潤(rùn)相伴，才能慢慢長(zhǎng)大。爺爺?shù)膼?ài)成為我小學(xué)時(shí)最溫馨的回憶。
那一年寒假，我因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致腳踝處骨折，如果恢復(fù)得不好，我醞釀已久的寒假出游計(jì)劃便將胎死腹中，這使我萬(wàn)分擔(dān)心�？蔂敔�?shù)膿?dān)心比我還要再加一個(gè)“更”字，多年不見(jiàn)的愁容寫滿了他的刻滿歲月風(fēng)霜的面頰。從醫(yī)院復(fù)查回家時(shí)我與爺爺一道走著，凜冽的寒風(fēng)和不適的腳踝使我們從停車場(chǎng)到家?guī)装倜椎穆烦潭硷@得格外漫長(zhǎng)。只聽(tīng)風(fēng)聲在我耳邊瘋狂地叫囂，甚是嚇人！我架著雙拐一步一步慢慢走著，突然幾聲低沉的咳嗽伴著風(fēng)聲入了耳——是爺爺！側(cè)頭一望，爺爺?shù)纳碛胺路鹨埠臀乙粯右蝗骋还眨砬槭謴?fù)雜，寫滿愁容的臉上露出一絲擔(dān)憂，又顯出一份自責(zé)。爺爺?shù)碾p臂向前微張著，他的背弓得彎彎的，仿佛肩上有千斤重，仿佛要隨時(shí)架住一瘸一拐的我。我不忍再看下去，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)……那時(shí)，我真的感覺(jué)自己像是那一株在狂風(fēng)暴雨中連腰身都挺不起來(lái)的幼苗，等待著爺爺這位“老農(nóng)”的精心呵護(hù)，久久相伴……
那棵幼苗在愛(ài)的相伴下慢慢長(zhǎng)大，它有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)成參天大樹(shù)，擋住毒辣的陽(yáng)光，抵住刺骨的冰雪，與那位“老農(nóng)”相伴，把最最香甜的果實(shí)送到他手邊供他品嘗，讓繁茂的綠葉擋住歲月的尖刀，供他永遠(yuǎn)在樹(shù)下乘涼，就像當(dāng)初他滋潤(rùn)著幼苗一樣。
以相伴為話題的作文10
與你相伴的日子，是我最快樂(lè)的時(shí)光。
——題記
那年盛夏，你活蹦亂跳地來(lái)到我身邊，興奮地哼著你那不知名的曲調(diào)在我身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我給你取名叫做巧克力，你好像很喜歡這個(gè)名字，小尾巴轉(zhuǎn)得可高興了。你很挑食，不喜歡吃骨頭，只喜歡吃上好的肉，我只能每次都給你一大塊肉，不然你就鬧脾氣不吃飯。我想盡辦法給你洗澡，你卻揮舞著小爪子毫不客氣地給了我一掌，我生氣了，拿著小木棍打了你好幾下，聽(tīng)到你一聲又一聲委屈巴巴的叫聲，我又突然下不去手了。唉，你這個(gè)淘氣包！可是就是你的淘氣，陪伴著我，給我?guī)?lái)了多少的快樂(lè)。
你在我面前一副小可憐的樣子，誰(shuí)又能想到你那天會(huì)那么勇敢。八月的北京，氣溫一天又一天地刷新著記錄，而你卻想出去找小伙伴玩。我本來(lái)不想出去，可是經(jīng)不住你的小眼神，只好作罷。太熱了，我掏出紙巾，正準(zhǔn)備擦擦汗，你卻徑直沖了出去，沒(méi)有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備的我，竟然生生地被你拖著踉蹌地前進(jìn)了十幾米！一抬頭，原來(lái)如此，一只野狗正盯著你小伙伴嘴里銜著的肉流口水呢！你沒(méi)有等我出聲，掙開(kāi)了我本就拴得不緊的繩子沖了出去。“巧克力！”隨著你沖出去的那一剎那，我的心尖兒也跟著顫了一下，你如果受了傷可怎么辦！我心急如焚，三步并作兩步?jīng)_上去抱走了你和你的小伙伴，轉(zhuǎn)身就跑。然而，“途中一狗，綴行甚遠(yuǎn)”，野狗窮追不舍。怎么辦？這么跟它跑下去也不是辦法�。∥椅⑽Ⅴ酒鹆嗣�，你抬頭望望我，又探出小腦袋向后看了看，毅然決然地從我的懷里跳了下來(lái)。我的個(gè)子不矮，這一跳，很危險(xiǎn)！我正欲伸手去接你，你卻穩(wěn)穩(wěn)地落地，驕傲地沖我叫了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)著那只野狗張開(kāi)嘴呲著牙大聲發(fā)出“呼嚕”“呼�！钡穆曇�。那只野狗看著兇猛，實(shí)際上竟然是個(gè)紙老虎，它跑了。那天晚上，為了表?yè)P(yáng)你英勇的表現(xiàn)，我給了你滿滿一大碗肉，你埋頭大吃，偶爾抬起小腦袋，鼻頭上、小胡須上都是肉汁，你舔舔小嘴巴，心滿意足地回到了自己的小窩。與你相伴的日子，你的勇敢給我留下了多么深刻的印記。
如果沒(méi)有那一袋鮮奶，你還會(huì)陪伴在我的身邊吧。直到后來(lái)，我才明白，原來(lái)不到一歲的小狗是不能夠喝鮮奶的。你離開(kāi)那天，是平安夜。每年的這一天，我都會(huì)抬起頭仰望星空，希望能夠在浩瀚無(wú)垠的銀河中，找到屬于你的那一顆星。偶然瞥到一顆璀璨的明星，我想，那一定是你。你還在和我相伴，對(duì)嗎？
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