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以奔跑為話題的作文（精選46篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是作文中不可忽視的話題作文，話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的以奔跑為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以奔跑為話題的作文 篇1
千萬別停下腳步，否則世界就會忘了你——題記
讓我們奔跑起來，讓生命流動起來，讓時光走動起來
時光輪盤飛轉(zhuǎn)，歲月的傳送帶將我們帶入初三的殿堂�！俺跞�，對于中學(xué)生來說是一個可怕的名詞。
初三的生活對于我來說越來越力不從心。每天家里、學(xué)校兩點一線的生活令我厭倦，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在我肩上，令我不能自主呼吸。不僅要勝不驕、敗不餒，還要不斷時刻激勵、勉勵自己；不僅要在學(xué)校聽老師如唐僧般的念經(jīng)，還要在家里接受家長“苦口婆心的細(xì)心教導(dǎo)”；不僅要承擔(dān)學(xué)校千斤般重的家庭作業(yè)，還要掀開堆如小山般的.課外作業(yè)；不僅要做老師的好學(xué)生、同學(xué)的好榜樣，還要做父母的乖乖女；不僅要注意方法，還要注重效率。
有一次，我為了卸下肩上的一點重?fù)?dān)，就整個周末都在玩，結(jié)果，星期天晚上都在補作業(yè)，星期一上課時沒有精神，導(dǎo)致有些知識點落下了，又得抓緊補上。不但沒輕松，反而越苦了。
時間不會因你的停步而停止。
周末早上我去了跑步，迎著秋日的初陽，照在臉上，霧在天空中飄散，枯葉似枯蝶一樣不斷地亂飛舞，路上的行人在不停地急匆匆地趕路。
然后，我跑累了，停了一下。陽光還是照在我臉上，霧還是在天空中飄散，直至消失，枯葉還是似枯碟般地亂飛舞，路上的行人還是在不停地急匆匆地趕路。我思索著：如果我在初三的生活中停頓一下，同學(xué)們還是在不停地努力，老師們還是在不停地傳授知識，時光還是在不停地流走。只有我，還是停在那兒！
難道我就甘愿這樣，任著所有人都相互競爭，相互努力，相互強(qiáng)大，任這時光放肆地流走，讓他們忘了我這個因為一時累而停住腳步的人？
不，我不甘愿這樣。我要跑起來。
我跑起來了，生命在流動，時光在流轉(zhuǎn)。
以奔跑為話題的作文 篇2
人生的道路是坎坷不平的，只有不停的向前奔跑，才能贏得人生的成功!
開始，我不知道何為苦，何為累，只知道玩，腦子里只有一個念頭：今天一定要玩?zhèn)�夠。逐漸，我也到了上學(xué)的年齡，因為腦袋聰明，知識一下子就學(xué)會了，根本不用擔(dān)心學(xué)習(xí)上的問題，所以，玩還是我的座右銘。
不知何時，我突然擔(dān)心起了我的學(xué)業(yè)，大概是三年級的時候吧。那是因為我們家“移民”到了一個我從來沒聽說過的地方，自然也換了學(xué)習(xí)環(huán)境。在這陌生的地方，我不知所措，連以前的那個所謂的座右銘也似乎動搖了，我發(fā)現(xiàn)，這個地方的孩子并不都是我想象中的那樣笨蛋，相反，他們的聰明超出我的思維能力站在他們中間，我反而覺得我才是個大笨蛋。我學(xué)會了自卑。
臨近畢業(yè)，我還沉浸在陰影里。有一天，因為在網(wǎng)上看了幾集叫《數(shù)碼寶貝》的動畫片，身體好像被陽光照著，充滿了力量�？荚囘^后，我竟奇跡接到了重點中學(xué)的通知書，這是我懂的自卑后做所不敢想的。這奇跡的出現(xiàn)，也許是因為那幾天的沖刺吧!這是我的想法，母親卻說，這是奔跑的力量。
步入中學(xué)，我似乎懂得了奔跑的力量，在同學(xué)中叱咤風(fēng)云了一年。光輝不久就因重病離校的'我，再次返校時，又不知所措了，自卑的陰影再次將我吞噬，我無力反擊，不，與其說我無力反擊不如說我不想反擊，在我看來，我已經(jīng)無藥可救了，我不可能東山再起了。我這陰影里沉睡，這時一個聲音喚醒了我：“相信奔跑的力量�！北寂�?那是什么?好熟悉，似乎接觸過，對了，小學(xué)畢業(yè)后，母親提過它，難道......
沒錯，就是它!小學(xué)時，我同樣陷入過自卑，是什么讓我接到了重點中學(xué)的通知書?是的，是奔跑，是我奮勇向前的極力狂奔，才贏得了最終勝利，當(dāng)初，我不也是一個落伍的小家伙嗎?現(xiàn)在，我同樣也可以像以前一樣，相信自己，努力向前奔跑，像當(dāng)初我從一個自卑的學(xué)生升級到重點中學(xué)的學(xué)生一樣，再沖一次，再升級一次。
因為，人生就是如此，就是要不斷的沖!不斷的升級!不斷的奔跑!
以奔跑為話題的作文 篇3
卷軸開處，墨香四溢，又見古體隸字，夢回兩漢繁華，君記否，也曾為此在習(xí)書的路上奔跑；憶往昔，奔跑歲月，初心不改……
小時愛讀歷史，渴望著成為王羲之、顏真卿那樣的人，雖不思也寫成《多寶塔碑》傳于世，卻也望于會稽蘭亭飲酒作詩。懷著練出一手好字的夢想，我進(jìn)入了書法培訓(xùn)中心。那時才發(fā)現(xiàn)學(xué)書法之不易，卻鐵了心要在白宣上染下點點墨跡，練了一段時間，初見成效，自覺滿意，不禁沾沾自喜。老師卻說：“靜下心來，踏踏實實，一筆一畫，才能寫出好字，不然寫出的字總覺得缺了點內(nèi)涵�！蔽也灰詾槿�，仍我行我素。
接下來的日子又疏于練習(xí)，所以我的字非但沒有進(jìn)步，反而似乎越來越不順眼了。我懷著不安的心情參加了一個書法展示活動，那次，我寫出的'字外行看看還像那么回事。仔細(xì)瞧瞧，就能發(fā)現(xiàn)沒有韻味，華而不實，空有一個字形卻無字骨。在攝影機(jī)前被放大之后，簡直不堪入目。我覺得在那么多觀眾面前丟了臉。那晚，我獨自躲在書房里痛哭，失望之極，竟萌發(fā)了一種不愿再學(xué)的想法，我將毛筆擲在地上，不愿拾起。這時媽媽走了進(jìn)來，說：“退卻是懦夫的行為。只有吸取教訓(xùn)，勤于練習(xí)，才能繼續(xù)在書法這條路上奔跑；否則，書法的大門將不會敞開�！蔽衣爮膵寢尩脑挘瑩炱鹆嗣P，埋頭苦練，伏案而眠。再也顧不得手心沁出的汗水，再也不顧及墨水沾染雙手。自日出之時到月上中天，自盛夏炎熱到嚴(yán)冬酷寒，我從未放棄對書法的執(zhí)著。
終于，我寫出了一幅幅大氣端莊的隸書作品，在各級比賽中屢屢獲獎。欣喜之余，我也反思：如果當(dāng)初我半途而廢，停止奔跑，那一定不會在書法道路上成就自己小小的夢想。其實，人生道路也是如此，若要取得成就，只能奔跑，努力奔跑，用汗水與熱血奔跑，不懼路之艱險才能到達(dá)終點。
案旁的書卷仍散發(fā)著淡淡的墨香，停筆，頓悟，該有的步驟我們無法省略，該奔跑的路更應(yīng)竭盡全力，那點點墨跡是我奔跑的痕跡，那堅硬的筆桿是我奔跑途中不滅的意志。思過去，淚水不息，汗水不盡；望未來，前程無限，奔跑無停。我必不忘初心，不負(fù)韶華，在尋夢路上努力奔跑，只為追逐更好的自己。
奔跑路上，墨香相伴，我不孤單。
以奔跑為話題的作文 篇4
生命在于運動，而運動的其中一個方式就是奔跑。
自然界中，強(qiáng)者的奔跑是為了吃飽，而弱者的奔跑是為了保全生命;在生活中，富翁的奔跑是為了掙更多的錢，窮人的奔跑是為了填飽肚子，不廉潔官的奔跑是為了貪污這并保全官職，清官的奔跑是為了更多的人;每個人都在為著不同的事業(yè)而奔跑，只不過是奔跑的方式不同罷了;我也在奔跑，只不過我的奔跑是為了我的`學(xué)業(yè)，為了我的以后……
童年時的我無憂無慮的生活著，每天看著太讓得早起晚落，每天依偎在別人的懷里，不知從何時起，喜歡上了大地，喜歡上了奔跑的感覺，便趁著無人時邁開了腿，可是，剛邁開第一步便倒在了地上那個，躺在地上嚎啕大哭的我引來了大人的目光，母親疼愛的將我扶起，教會我要堅強(qiáng)，那時我知道了，我要想著堅強(qiáng)奔跑。
長大的我被學(xué)習(xí)壓力纏繞，再無力去理會別的事情，然而，乏味的、一成不變的生活出現(xiàn)了一絲奇跡，我秀安上了畫畫，我愛上了寫作，這使得我在枯燥乏味的生活中得到一絲安慰，可時間的有限，然我懂的我必須要奔跑在時間的前方，才會奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的驕傲。
現(xiàn)在的我，面臨著中考的壓力，奔跑在操場上的我有些迷�？床磺宸较�，也許，在我奔跑過的地方有一些風(fēng)景我還沒來得及觀賞，也許我奔跑也只是為了那一個目標(biāo)。
以后的我，還會奔跑于事業(yè)，奔跑于世界，總之，我要奔跑，不停地奔跑，直至成功。
我在奔跑，也許前方是黎明;我在奔跑，也許前方就是彩虹;我在奔跑，也許前方就是成功，我在奔跑，每個人都在奔跑，都奔跑向那幾個些許的目標(biāo)。而在我奔跑的前方，也許就是我想要的一切，所以我要奔跑，要加速向前沖，要更加加努力的奔跑，跑向那前方的成功。
以奔跑為話題的作文 篇5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比松拖褚话褜殑�，只有不斷地磨礪，才能更加鋒利；人生就像嚴(yán)冬中的臘梅，只有經(jīng)歷酷寒之后，才能美麗綻放。
年少時，我時�？吹洁従哟蠼憬阍谖枧_上表演，看著她翩翩起舞的樣子，我的眼里充滿了羨慕和渴望。羨慕她那婀娜多姿的身影，渴望成為像她那樣具有高雅氣質(zhì)的人。媽媽似乎看透了我的心思，于是給我報了一個“民族舞”興趣班。
初學(xué)“民族舞”，一切都是那么新鮮和好奇，我基本功練得還可以。但隨著年齡的增長，身子骨變硬了，我又在寄宿學(xué)校上學(xué)，兩周過一次星期，根本沒有時間去練習(xí)。只有到了暑假，我才又去學(xué)習(xí)“民族舞”，一周做三次高難度動作，像我這樣年紀(jì)怎能受得了呢？在一次練習(xí)劈腿動作時，我腿疼得厲害，止不住流下了眼淚，放棄夢想的念頭在腦海閃現(xiàn)。下課后，老師把我叫到辦公室，和藹地問我：“你是不是感覺學(xué)起來很困難？”“嗯”�！澳悄闶遣皇窍敕艞�？“嗯，實在是太辛苦了，我受不了那種鉆心的疼！”“孩子，你要知道，臺上一分鐘，臺下十年功的道理啊。吃得苦中苦，方為人上人，既然你選擇了這種專業(yè)，就一定要堅持下去，不能半途而廢呀，孩子�！薄班�，老師，但……但我沒有時間和精力呀�！蔽彝掏掏峦碌卣f�！昂⒆�，據(jù)我了解，你文化課不太好，一個女孩子沒學(xué)業(yè)沒才藝，長大做什么呢？這世界，物競天擇，適者生存，是不變的定律，想要讓自己活得燦爛，先讓自己學(xué)會流著淚奔跑。孩子，現(xiàn)在你覺得很苦很累，那就對了，悠閑是留給弱者的，甜蜜是留給勝利者。你只要每天努力一點點，堅持不懈，未來你就是強(qiáng)者�！甭犃死蠋煹脑�，我想起陶淵明的詩句：“勤學(xué)如春起之苗，不見其曾，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所弓�！蔽液孟袼查g明白了詩的意思。此后，我更加勤學(xué)苦練，別人練習(xí)兩個小時，我必須比他人付出一倍甚至幾倍的努力。真是功夫不負(fù)有心人，我們舞蹈組終于被登上了河南日報，獲得團(tuán)體二等獎榮譽證書。
在此后，我一直抱著“只要功夫深，鐵杵磨成針”的信念苦練著。終于，我做了一件令親朋好友為之驕傲的事，在去年，我榮獲八級證書，那可是八級��！站在領(lǐng)獎臺上，捧著榮譽證書，我禁不住流下了眼淚。多少次累倒在地暗自流淚；多少次想放棄卻忍了又忍。我深深地知道，榮譽的取得是我們師生共同努力的'結(jié)果。今后，我一定要更加刻苦地練習(xí)舞蹈，讓做舞蹈家的夢想早日變成現(xiàn)實。
老師的教誨我銘記于心，每當(dāng)失意時，老師的話語就會在我耳邊響起，激勵著我負(fù)重也要前行，流著淚也要向前奔跑。
以奔跑為話題的作文 篇6
學(xué)校春季運會的召開，牽動著全校師生的心。運動會使大家匯聚一堂，歡聚一堂，譜寫著一曲曲拼搏進(jìn)取之歌，一曲曲團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。
半天的運動會在緊張有序的比賽中，在師生們的歡歌笑語中，于午時落下帷幕，也給我留下了許多感悟。 雖還是春天，但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌。運動會開幕式上，各班運動員組成的隊伍，穿著整齊的校服，在雄壯的進(jìn)行曲中，踏著整齊的步伐，喊著帶有班級特色的響亮的口號，有序的精神抖擻的通過主席臺，再加上解說員針對各班特點進(jìn)行的精彩解說，觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼，立刻為賽場注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符，感受到了燃燒的激情，體會到了四射的光芒。使得操場上主席臺兩側(cè)大大的紅色的標(biāo)語“生命在于運動”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。
坐在觀眾席上的是多數(shù)人，沖在競技場上的是一些人，站到領(lǐng)獎臺上的是少數(shù)人。但是，不管是那些人，大家都在以同樣積極的心，同樣快樂的心去參與。運動場上來回奔波的通訊員，緊張著賽事的記錄，宣傳的是他人；做后勤服務(wù)的同學(xué)，跑前跑后，噓寒問暖，哪怕自己其實也和運動員一樣累一樣渴。觀眾席上時不時的傳來的.吶喊聲，加油聲，歡呼聲，聲聲入耳。運動場上，處處充滿濃郁的青春氣息，洋溢著運動的快樂、班級的團(tuán)結(jié)、心靈的自信力。人人都在努力，人人都在醉心于集體的歡樂，“團(tuán)結(jié)就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運動精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。
一個人的運動是健身，而許多人在一起的健身比賽，那么就是運動會了。荀子云：齊民者強(qiáng)。在運動會中，只有班級實現(xiàn)“齊民”，才能是最后的王者。
我們因運動而健康，又因健康而快樂�？偸且詾�，建筑金字塔的人在建筑時定是痛苦不堪�？墒怯幸环N說法卻認(rèn)為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時做事的準(zhǔn)確度比起快樂時做事要差得很多，若他們不是快樂的，又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢？若是基于這一點而言，人的生命就真是在于運動了！
欣賞同學(xué)們激情奔跑，心情仍然感動，隨之律動。
不同的人有不同的感受。但相同的是他們都在讓這奔跑的青春繼續(xù)奔跑下去。
以奔跑為話題的作文 篇7
飄飄落葉，牽動了我的心。那些被遺落的，又讓我動情。心中微微一痛，訴不出的，隨那枯葉去吧……
道不盡的情，吹不散的念。一生如那落葉，飄飄散散�；剡^頭來，全是敷衍。抬手折一枝，回首道淚別。千千念念，為了一生走過的足跡，看著落葉，這世間的酸甜苦辣，走過，似乎“百味俱全”。唯有我才知道，缺少的是那一處風(fēng)景。
那曾經(jīng)的過往，在這片土地留下腳印，這里的每一處都深刻在那些年的記憶�！扒Ч琵堬w地”龍飛之處，帝王之鄉(xiāng)。伴著讀書聲，那聲音好似昨日的我們。小橋邊的垂柳，以婀娜多姿的形象展現(xiàn)在我眼前，本不大的池塘邊都被這柳給覆蓋了，她，風(fēng)姿嬌美，風(fēng)情萬種。再配上蜻蜓與些不知名的鳥，一副充滿意境的`畫便展現(xiàn)在我眼前。獨自徘徊在竹林中，那些奇形怪狀的巨石印在我的心中。隨手拾得一片落葉，殊不知，它經(jīng)歷了多少歲月的摩挲，從稚嫩的芽兒變成飽經(jīng)風(fēng)霜的枯葉，生命如此草率，春去秋來，如此復(fù)返，待到下一個春天，它又一次釋放生命，生命的魅力，本就如此。
空中偶然飛過幾只不知名的鳥兒，伴著幾片竹葉悄悄地落下，生怕打擾了這世間的靜態(tài)。心涼涼的�？偸腔杌璧�，欲哭無淚的那種。我多想離開這城市的喧鬧，陶淵明一般，悠閑自在。校內(nèi)時而寧靜，時而喧鬧，青春活躍的少年身上，有昔日我的身影。
生命，去而不返；葉，落葉歸根。靜下心來，回頭望，才發(fā)現(xiàn)，自己以前是對青春的敷衍。那些曾經(jīng)被遺落的，如今，全引入我的眼窗。
過去的已經(jīng)過去，未來的還是要來，我想，我們又怎能消弭自己的夢想，一味沉淪在已逝的流光里。趁青春正好，陽光不燥，向著遠(yuǎn)方，奔跑。
以奔跑為話題的作文 篇8
在生命的長跑中，我們常常被“金牌”誘惑而忘記了自己奔跑的目的。如果你也被誘惑，請卸下金牌，快樂奔跑。
每一次的長跑比賽，在眾多的選手中，只能選出一位金牌獲得者，其他人呢？除了疲憊不堪，就沒有別的了嗎？放下金牌，快樂奔跑，你可以收獲滿含激情的搖旗吶喊，你可以收獲清風(fēng)吹干你濕透襯衫的爽悅，你還可以收獲運動的樂趣，收獲強(qiáng)健的體魄，等等，上面哪一樣不比金牌珍貴？放下金牌的包袱，輕裝上陣，你會發(fā)現(xiàn)：奔跑，原來如此美好。
記得曾聽老人講過這樣一個發(fā)人深省的故事。一次，夏王想捉弄一下神射手后羿，他令人搬來一個普通的'靶子，僅放在后羿百米之外，他又下令對后羿說：“你若射中，則有萬金之賞；若射不中，則減你封地內(nèi)千戶�！北緛韰^(qū)區(qū)百米的距離，對一個彎弓射日的勇士來說，不足掛齒，但夏王的最后一道命令，卻讓神射手頭疼了。他的眼前一會兒浮現(xiàn)萬兩黃金，一會兒又浮現(xiàn)減千戶食邑的情景，百米的距離，此時對于后羿來說變得格外的遙遠(yuǎn)，無論他怎么努力，都無法集中精力，結(jié)果，一箭下去，竟連靶子都沒有射中，更不用說靶心。
神射手后羿因為夏王“金牌”的誘惑失去了射箭的樂趣，那么精準(zhǔn)度就無從談起了。神射手尚且如此，更何況是我們普通人呢？
現(xiàn)在的我們也面臨著大學(xué)這塊“金牌”的誘惑，我們離高考僅有不到50天的時間了，許多同學(xué)認(rèn)為自己失去了希望而不再努力，他們讓“金牌”壓得自己失去了奔跑的勇氣，放棄了自己為之奮斗十二年的夢想，這不能不說是過分看重金牌帶來的惡果。而有一些同學(xué)，認(rèn)為自己可以步入理想大學(xué)，開始想象獲得金牌的快樂，也停滯不前，這其實也是錯誤的。高考臨近，我們更要氣定神閑，踏實復(fù)習(xí)，而不應(yīng)該被金燦燦的“金牌”晃暈了頭，讓自己折戟沉沙于這最后的50天。就讓我們把奮斗留給自己，把結(jié)果留給上天；無論結(jié)局怎樣，看淡金牌，不舍不棄，直到高考。
在這萬米沖刺的關(guān)鍵時刻，讓我們卸下金牌的誘惑和包袱，快樂學(xué)習(xí)，快樂奔跑。
以奔跑為話題的作文 篇9
人生，其實就是一場沒有終點的奔跑，唯一能做的就是突破一個又一個目標(biāo)，在這場比賽里，我們會超越一個又一個因困難而放棄的運動員，但前方總會有人堅持著為我們領(lǐng)跑。
轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的運動會報名，之前在運動會上每次都是“吃瓜群眾”的我，這次因為想證明自己而報名了1500米！當(dāng)看到那長長的賽道，我頓時就崩潰了！
唉！上了賊船就下不來了啊沒辦法，還是好好備戰(zhàn)吧！那天起，我?guī)缀趺總�晚上都會去江濱路夜跑，從原來的力不從心到漸漸好轉(zhuǎn)，再到現(xiàn)在的不是十分疲憊，我感受到了我的.進(jìn)步。
很快，就到了比賽那天。我隨著“請五年級1500米運動員上道”的聲音，伴著同學(xué)和老師期待的眼神，我踏上了跑道，心里越來越忐忑，腳不住地發(fā)抖。
“各位選手注意，預(yù)備……砰！”裁判的槍聲響起，我和其他選手一起，如離弦的箭般沖出了起跑線。一開始，我還跑在前面，可慢慢的，兩三圈下來，我被甩到了后面。
不行！我不能得第八！抱著這種心理，我奮起直追，在還剩一圈的時候，我終于跑到了第七，但……第一、二、三名都已經(jīng)跑到了終點，他們整整快了我一圈呀！
在最后一圈里，我完成了沖刺，抱著“第七”和沒有力氣的身體下了賽場。其實，我還是有點不甘心的，明年，我一定要進(jìn)前三！
奔跑，它教會了我學(xué)習(xí)；奔跑，它教會了我進(jìn)步；奔跑，他還給予了我一種十分可貴的品質(zhì)——勇敢。陳林澤，明年，你的名次最好能去掉“7”上那橫��！
奔跑，永不放棄，奔跑，竭盡全力！
以奔跑為話題的作文 篇10
我們擺動雙臂奮力奔跑，為了那未來的繁華——題記
春日里，風(fēng)翻閱著江南大地的廣袤草海，鼻翼翕動間是那久違的芬芳。這是一個播種的季節(jié)，我滿懷希望，充滿信心地撒下屬于我自己的種子，期待它生根、發(fā)芽，直到成熟……
但是種子是需要勤于灌溉的，于是我披著月光的紗撐開惺忪的眼沖到教室，踩著昏黃的燈光，握著未寫滿的試卷搖回宿舍;在星星的注視下開始一天的奮戰(zhàn)，在風(fēng)吹樹葉奏響的搖籃曲中結(jié)束一日的拼搏;每天重復(fù)著上課下課，重復(fù)著拼搏、向前的動作。
仲夏里，金子似的陽光潑天浸地的傾瀉下來，這是一個火熱的季節(jié)。我摒棄浮躁，循著文字的脈絡(luò)，去思考?xì)v史煙塵里生命的起伏，以及名侯將相、布衣隱士的勇氣。打開習(xí)題集，去思索力的傳遞、電流的傳導(dǎo)、能量的守恒、水分子的擴(kuò)散……啊!多么的神奇!從一顆蘋果落地，從一壺?zé)崴序v，便開啟了科學(xué)與真理的大門。
桌上的`汗水為我記錄著奮斗的篇章，額頭上的汗珠閃耀著奔跑的力量……
秋日里，落葉翻轉(zhuǎn)流露出草木凋零的淡淡憂傷，但是又怎能磨滅我收獲的喜悅。站在教室的前面，注視著那張成績單，一股豐收后的甜蜜涌在心間。但我不能沉浸在喜悅中，前方還有聲音在召喚，青春還有夢想要完成。所以，我還要繼續(xù)奔跑。
冬日里，萬物肅殺。但是，縱然只剩下干枯的枝椏，也并不代表大樹的死亡，灰色的樹皮下掩蓋著醞釀生機(jī)的青色。我正好可以在這個寒冬里養(yǎng)精蓄銳，來年春天再繼續(xù)拼搏，跑出身后一片屬于我的藍(lán)天。
四季流轉(zhuǎn)，奔跑不息。我寫下了無畏的誓言，來溫暖他人的心田;我點燃了滿腔的熱血，奔跑于時間的歡顏;我聽見了骨骼伸長的清脆聲音，更聽到了夢想破土而出高聲的吟唱……
以奔跑為話題的作文 篇11
奔跑，我們都會，但我們都忽略了一點——在旁邊為我們加油的人。
體育課上，我們沒課必練的就是跑步，當(dāng)我們跑得不愿意再跑的時候，有人給予你鼓勵嗎？你可曾還記得？
在我小學(xué)四年級時，學(xué)校每天都要求我們晨跑，說是為了以后初中的生活打基礎(chǔ)。當(dāng)我們晨跑結(jié)束后，已經(jīng)渾身乏力，滿頭大汗，早已無心思大聲朗讀了。只有馬老師每天都給我們鼓勵，給我們加油！他知道我們我們累但他心里比誰都清楚，初中生活更加艱苦。所以，我們必須堅持不懈。他常：“吃得苦中苦，方為人上人�！崩蠋煵粌H跑步時給我們鼓勵，學(xué)習(xí)上也經(jīng)常鼓舞我們，他還說：“讀書是辛苦的，但怕苦是讀不好書的�！�
今天，我由衷的感謝馬老師的教導(dǎo)。此外，還有一件令我難忘的事。
當(dāng)時班里的值日班干部有十位，每兩位搭在一起輪流值日。我清晰記得那是一個星期四的中午。大家都在認(rèn)真寫作業(yè)，只有在教室的西北角發(fā)出了蚊子般的聲音，“嗡嗡嗡”的，叫人聽了就難受。我拿起教鞭走了過去。忽然，一個同學(xué)躥出來，試圖奪走我手中的教鞭，我一轉(zhuǎn)身，那位同學(xué)就在我的背后劃來劃去，一個不留神，坐在旁邊的一位同學(xué)撲了過來�！鞍�！”的一聲慘叫，教鞭捅進(jìn)了我的'左眼，當(dāng)天的另一位值日班干部迅速找來馬老師，馬老師神情焦急，帶我去了醫(yī)院，幸好并無大礙，只是需要一段時間慢慢調(diào)養(yǎng)，馬老師對我說：“怎么這么不小心，上課時間怎么跟同學(xué)打鬧，你的眼睛幸好不太嚴(yán)重，以后可要當(dāng)心了！”
馬老師教了我們好些年，無論是學(xué)習(xí)還是生活，他都給予了我們無窮的力量。去年，我去給他拜年，歲月在他臉上留下了些許痕跡，生活的辛勞使他的頭上添了幾縷銀絲。老師的恩情我銘記在心。老師只說：“加油，不管有沒有馬老師，你都要向前奔跑，才能有更大收獲�！�
以奔跑為話題的作文 篇12
認(rèn)真做事是能夠持續(xù)奔跑的原因，只有堅持地完成每一件，必須奔跑下去、定能走向成功。
我以前似乎一直在行走，并沒在奔跑，以前的學(xué)習(xí)過程中我總是不夠用心，上課聽講不認(rèn)真。 但有一天，我終于改變了，那是一次考試，我考得較差，走在回家路上，陰沉的天氣仿佛是我的心情，還夾著蕭瑟的秋風(fēng)，路邊夾雜著烏黑的冰碴�；氐郊液�，父母卻沒有批評我，語氣很和氣地對我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，繼續(xù)加油，要相信自己，越努力會越幸運的.�！� 我沒開房間的燈，沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，織上對面的屋頂�！袄蠋煹呐u， 作業(yè)拖拉，成績退步。″經(jīng)過這些挫折，我終于明白了，是時候奔跑了。
作為學(xué)生，我現(xiàn)在最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，考上理想的高中和大學(xué)。其實學(xué)習(xí)也是一種奔跑， 但不是幾分鐘就能結(jié)束，而是要用幾年或幾十年的時間，甚至一輩子才能跑完，學(xué)習(xí)上，有人三天打魚兩天曬網(wǎng)的，這樣的人將一事無成；有的人還沒到終點就半途而廢，這樣怎能看到一路的風(fēng)景呢！生活中我們總是會遇到這樣或那樣的難事，有時候我們一旦碰到挫折，就止步不走了，但我的內(nèi)心告訴自己，不要遇到挫折就退縮，而放棄奔跑。
早晨，我?guī)е桓边�未清醒的軀體去往學(xué)校。書聲朗朗的氣氛中，縱使有萬般困意，也在學(xué)習(xí)中慢慢消散了，為了上高中，更為了改變自己，我忘憂拼盡全力去學(xué)習(xí)。就像一匹脫僵的野馬，朝著目標(biāo)奔去，如果自己不奔跑，只能被別人超越，逐漸退步。努力奔跑，向過去那些告別，過去依舊存在著它歲月的傷痕。是��！必須奔跑了，前方的擋路石是擋不住奔跑少年的，我們?yōu)閴粝攵�，向前跑去�?/p>
拂過的風(fēng)不斷地改變沙丘的形狀，卻沒有改變沙漠的本質(zhì)。梅花香自苦寒來，就這樣一直堅 持奔跑下去，定能收獲成功。
以奔跑為話題的作文 篇13
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐和雷閃電的力量……”我唱著“奔跑”這首歌，我不斷地向前奔跑。
我的生活是一個生命的過程，不斷地超越自己，跨越自己，跨越世俗的飛短長流，我可以一千次地跌倒，但我必須一千零一次的重新站起來。
奔跑是生命在另一個空間的延續(xù)。
朋友是除了親人以外的在這個世界上最重要的人，幾世的生死輪回才造就了我們這一世的相識，我們彼此微笑，彼此含淚，在無數(shù)次的誤解和怨恨中磨平了內(nèi)心的棱角和疑慮，我們付出真誠，付出時間，讓生活檢驗我們的友誼。我只想說，我們不停地?fù)?dān)心和誤解是因為太在乎，害怕失去，彼此已經(jīng)成為生活的一部分，我們需要的'是信任。
讓我握住你的手，一起向前奔跑，跌倒了還可以扶著站起來。在生命的終點，回望來時的路，可以笑著說，我們還做朋友。
要讓友誼超越時間，超越人的自私與卑劣，我們就必須付出同等量的疼痛。
每個人在世界上都只是匆匆過客，我們不停地瓢泊流浪，尋找值得讓自己留下來陪他一生的人，或許我們悲傷，或許我們幸福。
自從我呱呱墜地那天起，我以登上了人生漫長的列車，但是我還是要奔跑，去向?qū)W會說話走路的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。當(dāng)我大了一點時，我仍然要奔跑去向能跑步寫字畫畫的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。當(dāng)我已經(jīng)六歲時，我還要奔跑，去向掌握知識的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而現(xiàn)在，我正向著我的前途奔跑。
生活總是站在比我們更高一層的蒼空上，用輕蔑的微笑看人類在世俗中不停地掙扎；生活各種磨難和困苦在人生路上設(shè)下無窮的障礙，它喜歡看我們被打倒，讓失望變成悲慘。但我們相信，它害怕我們跌倒后重新站起來，信心百倍地向前奔跑。
我們用力呼吸，用力奔跑，我們可以戰(zhàn)勝生活的磨難。我們用力呼吸，用力奔跑，生命會在一個不經(jīng)意的拐彎處，帶我們走進(jìn)天堂。
我可以勇敢地帶著傷痛向前奔跑，哭了，笑了，痛了我都站起來了，那些路途只是生命的開始，我堅信前方是燦爛桃花的未來。
以奔跑為話題的作文 篇14
在這個世界中，必須不停地奔跑，才能使你保持在原地。這是劉易斯卡羅爾在愛麗絲鏡中寫到的。
他說的對呀。在現(xiàn)實生活中也是如此嗎。你什么時候可以停下呢。在你奔跑時你身邊的人也在奔跑，你只有持續(xù)不斷努力的奔跑，才能將自己保持在原地，如果你。比現(xiàn)在在努力的話，你或許可以往前。也可能還是停在原地，因為你身邊的人真的太努力了。你又能做得了什么去組長別人的努力呢？
當(dāng)白晝化為黑夜，當(dāng)天工變?yōu)楹Ｑ�，�?dāng)鐘聲響徹天際。你還是在奔跑，那是一場沒有終點的比賽。停下開始任您選擇，隨心所欲。
可是出來混你總要付出點什么的。黑暗的日子里沒有時間再品茶了。茶話會也終將結(jié)束，在最終運行落下前你要想明白你是否達(dá)到了你要達(dá)到的目的。誰又能分得清現(xiàn)實與幻想呢。
我們總以為時間是個小偷將我們擁有的一切偷走。從不給我們機(jī)會贊我們錯了，他總是先給予再拿走每一天，每一分，每一秒都是饋贈時間教你接受一切，愛的人就在你身邊，你需要去珍惜。時間其實事先給予我們，然后再讓我們失去。
我們不能改變過去，但是我們能像過去學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，發(fā)現(xiàn)自己的失誤，找到自己做得好的.地方加以改正。但是卻不能停下腳步去思考或者說你經(jīng)歷折磨后，連流淚的時間都不能有。如果那樣你就會落后，你就不再是停在原地的那個人了，你將繼續(xù)落后，落后之后停在落后的園地。再次落后。就這樣。循環(huán)反復(fù)。
戰(zhàn)勝不可能的唯一辦法就是相信凡事皆有可能。時間就是時間，那不可能代表金錢。無法改變過去，但我們可以學(xué)到世人皆幻影。石油分的清幻想和現(xiàn)實呢。時間卻從不等人。走的太久了，理由太多事情得于你的關(guān)心，朋友總是不能被忽視的。
我就是時間，無窮無盡，無始無終，萬世不朽，也無可衡量。
以奔跑為話題的作文 篇15
曾經(jīng)在很多個瞬間，我突然意識到，或許生活本身是不允許我去長篇闊論的。
就像我們出門找工作，很多人他們想要的標(biāo)準(zhǔn)就是你老老實實當(dāng)一個螺絲釘，老老實實的做好自己的本職工作，什么成長，學(xué)習(xí)和晉升都是白談。因為對于大多數(shù)資本家來說，他所需要的只是一個老老實實為他工作，為他付出勞動利益的員工而已，關(guān)于你的成長和學(xué)習(xí)，別人又怎么會在乎？
到了這個時候，或者說到了這個年紀(jì)，就突然明白無數(shù)家長和老師的良苦用心。在我們青春期的時候，在我們最適合學(xué)習(xí)的時候，不要責(zé)怪大家都苦口婆心地奉勸你要學(xué)習(xí)，要讀書，要盡可能地掌握一門好的本領(lǐng)，這個是可以幫助你以后在社會上能有一席立足之地的。
可恰恰是在年輕的時候，我們不以為然，以為都這個社會了，怎么會有人餓死？
所以大家都覺得怎么也能混口飯吃，可是卻沒有深入思考這一口飯和別人的一口飯的差距，也許別人吃這一口飯只需要走兩步路的距離，而你卻要拼命的奔跑起來。
或許隨著年齡的增長，你會發(fā)現(xiàn)越來越多的東西都是不公平的，或者說根本沒有什么公平性可言，又或者根本就沒有什么意義可以去說這些東西。當(dāng)然在你成長的路上，你也必定會有各種各樣的抱怨，你是認(rèn)為自己遭遇的很多事情都并不符合你的期待，也認(rèn)為這個老天對你特別不公。但是緊接著你會在后續(xù)的成長中逐漸接受這些現(xiàn)實。
因為生活就是這樣啊。
我到現(xiàn)在還對一句話印象深刻，那句話是這樣說的.，沒有傘的孩子更要努力奔跑。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時候，別人有避風(fēng)港灣，有自己的雨傘，可以擋閉狂風(fēng)暴雨，可是你卻沒有任何的支撐，你只能依靠自己快速奔跑，去尋找自己的避風(fēng)港。
但同時我又感覺這句話非常的浪漫，因為當(dāng)你跑到了自己的終點時，你會有一種非常濃烈的自豪感和成就感。那是比這世界上任何一種感覺都更彌足珍貴的。
以奔跑為話題的作文 篇16
時間帶著惡意從我的筆尖跑過，還不忘轉(zhuǎn)過頭來嘲笑我，分針在我祈求的目光中指向了“9”，下課鈴準(zhǔn)點響起，時間獰笑著說：“你逃不掉的！”唉，我收拾好書桌極不情愿地站起來——又要跑操了。
我清楚地記得自己第一天跑完步后的慘狀，渾身酸痛，骨頭像散了架一樣，肚子也像是被人重重打了幾拳。本以為好好休息第二天就會好受一些，沒想到第二天腿反而更疼了，走著走著就會突然沒力。
于是每日的跑操成了我的煉獄，800米的路程在此時被無限拉長，變成8千米，8萬米，時間似乎是為了看我的笑話，也故意放慢了腳步。紅白相間的跑道仿佛是一條沒有盡頭的荊棘之路。要是能休息一下就好了，哪怕就1秒也會好受很多吧，可這是被老師明令禁止的，我不得不堅持下去。
在累與痛交織的跑操中過去，每一天的這一時間，都是我們生不如死的'時刻。漸漸地，我恨透了每日的跑操，我的體力不好，一跑起來就容易疲憊。討厭奔跑，討厭奔跑前緊張的感覺，討厭奔跑完后那種窒息感。
但我們還是得堅持下去，畢竟要聽老師的話，我們可不想讓辦公室成為老師與家長的對話廳。時間就這樣一日一日一周一周地過去，不知不覺我不再怕踏上紅白相間的跑道，認(rèn)為每天奔跑已經(jīng)是必不可少的一件事了，這個時候，奔跑已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
每當(dāng)我跑完步，漲紅著的臉，輕輕抬頭仰望天空，享受堅持與努力帶來的成就感與快樂感。
一天，我抬頭問白云：“為什么要奔跑？”它似乎在回答：“我們?nèi)諒?fù)一日的奔跑，只是為了我們能有一個更好的歸宿�！蔽颐靼琢�，我們現(xiàn)在努力奔跑，不僅是為了強(qiáng)身健體，也是為了能上理想的高中，能過理想的生活。我們還有一年多的時間可以為心目中的理想高中奮斗，所以大家都要加油了，相信自己，全力以赴，做一朵能夠左右自己的花，擺出驕傲盛開的姿態(tài)。
奔跑是一種常態(tài)，堅持努力是一種信念，只要堅持努力，剩下的就交給時間。
以奔跑為話題的作文 篇17
二年級的時候，每次和同學(xué)們玩“抓人”“老鼠偷油”等游戲時，我都會因為跑得快而當(dāng)“鬼”或“貓”，而且總會出其不意地鉆出來將對手抓住。時間長了，同學(xué)們都不讓我當(dāng)抓人的，因為我跑得太快。我便因此驕傲起來，總覺得要是全年級的人以跑步速度來排名，我最差也能排第三。
然而，在一次比賽中，現(xiàn)實粉碎了我的自信。
一次運動會上，我滿懷信心地站上60米的跑道，擺好起跑姿勢，就等著裁判吹哨。哨聲一響，我便沖出了起跑線�？粗闹軟]有一個對手，我便放慢了腳步�！昂簟币魂囷L(fēng)急速吹過，六班的一名選手超過了我，我似乎都聽到了他的.輕哼聲。我驚呆了，速度變得更慢了。緊接著，又一陣風(fēng)掃過，啊，所有選手都超過了我。在離終點只有10米的時候，我頹喪地走過了終點線……
我慢慢地回到了自己班的座位。大家都盯著我，我沒有抬頭，因為我仿佛看見了老師失望的目光。
經(jīng)過這次慘痛的經(jīng)歷，我練跑步時更拼了。每次教練訓(xùn)練完，我都會自己要求加練。400米，800米，1000米，我每次都將自己累到趴在跑道上……
時隔兩年，我又站在了運動會的跑道上。這次，我不僅選擇了60米短跑，而且還參加了400米中長跑。
我再次緩緩地走到60米的跑道上，面對著周圍人不屑的目光，等待裁判吹響哨子�！班帧鄙诼曧懫�，我沖出了起跑線，不費吹灰之力第一個跑到了終點。
我稍做休息，又走到了400米比賽場地。我依然無視那些不屑的目光，再一次沖出了起跑線。前100米，我和其他人不相上下；到250米時，我和他們拉開了距離；最后10米了，我再一次進(jìn)行沖刺�！鞍 蔽掖蠛爸鴽_過終點線，獲得了第一。
當(dāng)我接過第一名的獎品時，內(nèi)心很平靜，這是我應(yīng)得的，是我無數(shù)日子里的汗水凝結(jié)的結(jié)果。
我熱愛跑步，我希望自己終有一日能跑向城市運動會、亞運會、奧運會。
以奔跑為話題的作文 篇18
隨手翻開一本書，有四個字讓我非常震撼，自由奔跑。自由地奔跑？
每天，我背著沉重的書包去上學(xué)，晚上回家，放下書包開始寫作業(yè)，從以前的晚飯前就可以寫完作業(yè)到現(xiàn)在月亮爬上老高還在寫作業(yè)。爸爸說這是你還沒適應(yīng)中學(xué)生活。以前，我可以打打球、跑步、游泳�，F(xiàn)在，我只能聽，聽見窗外的跑步聲、笑聲……每次，我都會探出頭去看看外面嬉戲的孩子，許久才回過神，又開始寫作業(yè)。我是多么想到外面自由奔跑一下，哪怕一分鐘也好呀；去深吸一口氣，換換肺里的污濁空氣；去揮灑一些熱量，把煩惱拋在腦后；去自由奔跑吧，那種自由自在的感覺縈繞在心。
可是，我們有多長時間沒有自由奔跑了？你說，我累了。但是，你為什么會累？因為你在一天時間里擔(dān)心太多，煩惱太多，想要的東西太多。那就去跑步吧，把一切的不順心忘掉；自由地跑步吧，讓你的腦袋也休息一下，去欣賞奔跑時的景色，也許跑完了，靈感也就來了。你又說，沒時間。時間是靠擠出來的，你可早起晨跑，也可晚上跑。你自由地奔跑，不要約束自己，即使累也是快樂的。
在生活中，我們總是過于強(qiáng)調(diào)腳踏實地而喪失自由奔跑的體驗。奔跑雖然會過多的耗費體力，會有摔倒的尷尬和疼痛，還有人會嘲笑我們天真和魯莽�？�，我們就要擁有一顆孩子般的心，像孩子一樣奔跑，不在乎自己摔倒了別人怎么說，讓童心牽引我們自由奔跑。
我曾在公園里看到一個小女孩在草地上自由奔跑，我是那樣羨慕。她是那樣的.盡力奔跑，自由奔跑，她偶爾會摔倒，但她又重新站起來奔跑。她不在乎別人的看法、批評，她只是做好眼前發(fā)的事——奔跑、奔跑！去體驗自由地奔跑！
這才是真正的自由奔跑，什么也不在乎，只要盡心盡力自由奔跑。
合上書，我要去奔跑……
人們啊，讓你的身體與思維體驗自由奔跑吧！
以奔跑為話題的作文 篇19
遠(yuǎn)處的鐘聲回蕩在雨里，我在迷茫中奔跑。
突然發(fā)現(xiàn)，自己很可憐，自己生命的歷程竟是一張干凈的白紙，很白很白，就像醫(yī)院里的白床單。
別人都說我是個好孩子，可是我為了這個稱號，已遺失了太多，不知道天秤的兩邊是否平衡？我很乖，甚至我吃零食時，別人都會很驚訝。但有誰會知道，我的心很空虛，也很縹緲，沒有一點別的.色彩與韻味，只是單調(diào)的白色，一望無際。漸漸的，煩躁充斥了我的心，我越來越討厭白色，以至于看到潔白的雪花，也會突然想哭，厭惡，以至憤恨，可是欲哭無淚。有人說過：“白色是地獄�！蔽蚁脒@應(yīng)該很貼切吧，畢竟白色是匯合色，就像人太多了一定會有事故發(fā)生一樣。我的心已被束縛，就像籠中的小鳥一樣，沒有自由。有時候，我竟會向往無心的自己，即使是一身干枯的軀體，也沒有關(guān)系。
青春期里，總會萌生一種渴望，我沒有將它塵封，而是勇敢的取出來。漸漸的，我喜歡上了彩色。于是，蠟筆毛筆鋼筆鉛筆熒光筆中性筆圓珠筆水彩筆交相輝映，一同飛躍在白紙上，霎時間，五顏六色亂如麻，吃下的爆米花統(tǒng)統(tǒng)爆炸，我，加入了活潑的行列……最后換來的是意料之中的成績直線下降。父母，老師，同學(xué)，朋友次第談話，最后，我終于還是答應(yīng)了他們的要求。我開始哭，想用淚水去洗滌那些看似不悅的色彩。但用這些去換取一個好孩子的稱號，值得嗎？我茫然了，我真的是被逼無奈。后來，我終于徹底放棄了喜歡彩色。有人說過，放棄不該放棄的是一種無能。也許我真的很無能。
年少的心已不知不覺變的成熟，也更加疲憊，在童年的港灣里，銷聲匿跡，惟留今天的聲聲嘆息。那遠(yuǎn)方曾留下的足跡，已悄然而逝，我很想去尋覓，去婆娑著飛翔，可是我已沒有力氣，我太累了，真的。
落葉如初飛舞，卻已不在美麗，如鐵一般墜落下去，而我，還在迷茫中奔跑著……
以奔跑為話題的作文 篇20
樓下的山茶花舒展開殷紅得幾近濃艷的花瓣，它樂呵呵地綻放著，也不為足下有意或無意消殞的落紅而傷神，畢竟春光正好。爺爺家的小狗也奔騰于田埂，歡喜地?fù)浜�，也許它不曾知道這奔跑的意義，卻知曉血液里流淌著與土地的情緣。
能在春光中奔跑，是多么令人享受，我卻一度失去了體會這種愜意的能力。體育中考在即，我的腿卻弄傷了，抽絲般的痊愈過程讓我在看到大家跑步成績突飛猛進(jìn)時更焦慮陰沉。躲在畏懼的陰影里，煩心事也接踵而至。
午餐后，我咬著牙跌跌撞撞地下了樓，看到了一位昔日相交甚密的好友，不禁眼前一亮。我盼著能從她那得到些許慰藉，她眉眼彎彎，笑靨如花，只是脫口而出的話像玻璃碴刺心：“哎呀，你這是怎么了，走路還一瘸一拐的呢！”她唇邊盡力不放大的微妙弧度令我?guī)缀跏遣患偎妓鞯厮砷_了挽著她手臂的手，裝作不在意地附和：“是啊，這可是沒有辦法的事呢！”
我不知道自己是怎樣走到通往教室的最后幾層樓梯的，直到小河流水的聲音讓我抬起頭。幾天前剛下過大雨，那時小河的水昏黃渾濁，底層的泥沙翻騰上來，霸道地覆滿水面，讓人看了不免心生憂緒�，F(xiàn)在呢，河面雖還沒完全澄澈，但在已有消散隱退之勢的泥漿中能清楚地看見一點，一塊甚至一方的清澈。陽光將我的視野照得明亮開闊，遠(yuǎn)處的'田野褪去了初春的柔媚，植物拼命地拔節(jié)，蘊滿了生機(jī)。我聽著流水的潺潺細(xì)語，滿足地讓清爽的空氣滑進(jìn)胸腔，世界忽然靜了下來。
任大雨滂沱，由黃沙浮沉，這水流從未停止奔騰。即使為泥沙絆住了腿腳，也不輕易棄下心中的追求。為什么呢？許是為了與春天的約定，許是為了不辱自身使命。
我低下頭，爬上最后一層樓梯，帶著虔誠與敬仰。我的胃里有午飯，脖頸上有陽光，腦子里有理想，心中有希望，靈魂里則有一絲欣喜與瘋狂，畢竟現(xiàn)在我擁有大好春光，畢竟我知曉奔跑的方向。
生活讓你被雨澆透，讓你雙腳沾滿泥，也只是為了你能在晴朗的日子里，擁抱春光，盡情奔跑。
以奔跑為話題的作文 篇21
我不喜歡運動，但卻鐘情于跑步。
不在乎時間，不在乎地點，不在乎速度，要的，只是那份心情。
陽光很明媚，天空很藍(lán)，我奔馳在運動場上。放開所有的思緒，這一刻，我的心跟著腳步一起飛揚。全身的細(xì)胞都動起來了，我清楚地聽到心臟強(qiáng)烈的跳動，“撲通!撲通!……”我真切地感受到生命的力量，運動的魅力。一股暖流流遍全身，臉微微發(fā)熱，細(xì)細(xì)的汗珠從毛孔中滲出，清涼的感覺滲入骨髓。
我踏著陽光，追逐著清風(fēng)，一切的煩惱隨之煙消云散。不受任何的束縛，這一刻，我隨著自由一起飛翔。我不急于加速，只是留戀于路邊的風(fēng)景，青青的小草，清脆的鳥鳴，朵朵的白云，還有那飄飛的思緒……
一個個匆匆奔跑的人從我身邊急速奔過，看見他們那漲紅的臉，布滿汗珠的額頭和那飛一般的腳步，他們的眼中，我感受到的是單調(diào)與執(zhí)著。如此一味的向前沖，錯過了路邊的景致，如此單調(diào)的腳步，但他們卻執(zhí)著地奔向終點。我只是輕輕地?fù)u了搖頭。奔跑，不僅僅追求速度。
我也曾經(jīng)試過飛速奔跑，但很快就感到精疲力竭，上氣不接下氣，豆大的汗珠順著臉頰流淌下來，我只有一個感受——累。所以，我拒絕猛沖，我要的，只是適合自己的腳步，不需要快，但不能錯過路邊的風(fēng)景。
人生不也是如此嗎?每天，我們幾乎都在奔跑，為了追上時間的腳步，我們加速前進(jìn);為了追逐夢想，我們超速飛奔�？墒�，到頭來，我們卻錯過了眼前的美麗，我們錯過了過程，一個令人心動的`過程。一朵花開，需要一個過程;蛹化蝶，需要一個過程;人生，亦是如此，沒有過程的人生，就像一個沒有靈魂的軀殼。
細(xì)微之處現(xiàn)芬芳，我懂得了，要珍惜眼前的美麗，不要讓美好的事物在我們的身旁消逝。
我微笑著，迎著陽光，用心去感受，去體會，那美麗的過程……
以奔跑為話題的作文 篇22
我不由得停住了腳步。
眼前是一大片金色，在漂浮，在游蕩，在流動，在歡笑。在我的生命中，竟然為這闖入眼簾的一抹金輝而驚嘆。
“我在開花！”它們在笑。
“我在開花！”它們?nèi)氯隆?/p>
花朵兒貼著、挨著、擠著，一如初春的陽光，似乎是一場金色的盛宴。在我眼前翻滾、紛飛，可那失敗的悵然卻憑空地從心底蔓延開來，蕩漾在這春意中。
中考逼近，數(shù)學(xué)儼然成為我越不過的一座大山，無端且生硬地將我劫持。一次次慘烈的敗績困擾于心，久久拂之不去。但在此刻，目光觸及這一片油菜花海，我心中震顫了一下，仿佛某種東西“咔嚓”一下從我心頭脫落。
經(jīng)過了一個寒冬的折磨，油菜花在陽光下大放光彩。醞釀了一個冬天，油菜花綻放給世人多么大的驚喜！
我又何苦自尋煩惱，嚴(yán)冬過后不正是復(fù)蘇的季節(jié)？平靜而認(rèn)真地走好每一步吧，隨時準(zhǔn)備失敗，也隨時可以重新爬起，只為不辜負(fù)無限春光。中考這場賽跑，不管輸贏，我都要瘋狂地奔跑。
每天晚睡早起，爭分奪秒，我成了典型的熬夜族。每天不斷地自我暗示：數(shù)學(xué)君也許不是我的敵人，而是我最親密的死黨。堅持下來，就是贏家。曾為難題亂跺雙腳，費盡心機(jī)，絞盡腦汁，為伊消得人憔悴。曾回想這窗外春暖花開的油菜花也曾在嚴(yán)寒中煎熬，便越發(fā)堅定心中那個清晰而生動的遠(yuǎn)方。于是，我不再畏懼難題，正襟危坐，抖擻精神，一次又一次地苦苦思索，一遍又一遍地反復(fù)演算。
提高數(shù)學(xué)成績的`道路艱辛而漫長，但隨著作業(yè)錯題的減少，我相信付出總有回報。在這無限好的春光中，我會義無反顧地奔跑，不管等待我的是陽光明媚還是烏云滿天，我都要闖一闖。
田野上，油菜花大片大片地綻開笑顏，懷著美好的企盼與祝愿，開在了我的心田。
我不禁放開手腳，在油菜花叢中，狂奔起來……
以奔跑為話題的作文 篇23
我一腳踏空，我就要飛起來了
------題記
夕陽西下，橙紅的光灑在我身上，給我渡了一層世間的溫柔，我絲毫感受不到一絲溫暖。眼中的天空是灰色的、草地是灰色的、街上是灰色的，內(nèi)心還是灰色的。我躺在草地上，旁邊是一張打滿紅叉的試卷，我的眼睛被鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛。閉上眼睛，臉頰不知何時多了兩行淚。
腦海里，回想的是背過的一句句公式、做過的一道道習(xí)題、考過的一張張試卷、擦干的一次次淚水······可是，這張試卷將我的信心打擊地體無完膚。
夜幕漸漸降臨，晚歸的鳥兒提醒著我時候不早了。我擦干眼淚，準(zhǔn)備回家。剛拿起書包，從書包里掉出一張紙條，上面寫道“放棄很容易，但是堅持很酷，我要成為一個很酷的人！”。想起了這句話是我寫給當(dāng)時一次次想要放棄的自己。夜晚的風(fēng)讓我清醒了不少，我沉思了很久，做題的過程雖然很辛苦，但是我過得很充實。一次次的奮斗，讓我感受到希望與美好。
雄鷹的`美好在于搏擊長空的信念;臘梅的美好在于笑迎冰雪的樂觀；而人生的美好在于超越自己，在于一次次奮斗與不懈的追求。
我失去信心的心重新燃起了光輝，像一團(tuán)不會再熄滅的火。我開始瘋了似地大步跑起來，拋開了所有的失落、絕望和煩惱。每一次踏步好像就要把所有的迷惘、苦悶、慌張?zhí)に�，風(fēng)從我的耳畔呼嘯而過，月光灑在我的身上，散發(fā)出了不一樣的光輝。不知跑了多久，我用盡了最后一絲力氣，癱坐在地上。望向天空，星星閃著光輝；望向草地，小草挺拔著身軀，綠油油的充滿著生機(jī)；望向大街，路人的臉上充滿著喜悅，身上都散發(fā)著不一樣的光彩；我的內(nèi)心被美好與希望填充著。
月光下，少女拾起書包，大步往家的方向走去，踩過的地方都閃著隱隱的光輝，那是充滿對未來的美好。
以奔跑為話題的作文 篇24
我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。 ——題記
奔跑一詞，讓我想起了阿甘。他在決定邁出第一步的時候，就已經(jīng)決定了要堅持。于是，從少年時代一直到成年，他一直不停的跑，到最后大為知名，迎來了眾多追隨者也許正因為他努力的奔跑，才使他成為了最后的那個他。
即將到來的中考也讓我不得不努力奔跑。在操場訓(xùn)練時，要想要超越別人，要想要取得勝利，只有努力奔跑。即使兩條腿軟到無力，也需堅持下來，只要你停下來，別人將會陸續(xù)的超越你，哪怕你只停一小會兒。體力交差的我總是堅持不下來，看著別人將我甩在身后，又心有不甘。那次我選擇了奔跑，是第一次，再跑十圈的時候，即使再累，我也沒有停下，咬著牙堅持了下來。我也理解了一句話——“跑馬拉松比的不是誰跑得快，而是誰能一直堅持到最后�！彼�，即使我差，只要努力奔跑，也將會有勝利的曙光照亮著我。
學(xué)習(xí)又何嘗不是。緊張的中考復(fù)習(xí)到來，我們也必須努力奔跑，跑在別人前面。很多事情不是看到了希望才去努力，而是努力了才看到希望。也許此刻正在努力的'你感到很累，很迷茫，但是別擔(dān)心，現(xiàn)在的苦都將為你以后收獲的碩果作為鋪墊。
國家總理的御用翻譯張璐是一位我非常敬佩又羨慕的人。即使她現(xiàn)在被稱為“最強(qiáng)翻譯官”，他也沒有因這個贊譽停下腳步。淵源流長的中華古詩詞，諺語，在不到三秒的時間內(nèi)，準(zhǔn)確無誤的被她翻譯出來�！叭绻嘟o我一些時間，我還能翻譯的更準(zhǔn)確。”這是她的原話。總理對她高度評價，人們對她萬分敬仰，但她仍不驕不躁，每天早晨六點半聽BBC廣播是她雷打不動的習(xí)慣。她已比別人跑在前面，但她仍不放棄繼續(xù)奔跑。
她已經(jīng)如此優(yōu)秀，但仍在努力，作為我們，有什么理由停滯不前？
努力奔跑吧，朝著你的目標(biāo)和夢想。至少將來你回眸時，沿途美景都盡收眼底，沒有留下任何遺憾。只要不停奔跑，勝利的光芒將會一直圍繞著你。追光的人，自身也隨帶光芒。唯有努力奔跑，方能不負(fù)此生。
以奔跑為話題的作文 篇25
夕陽西下，老樹昏鴉，小橋流水，青石板路，斑駁墻紅泥土，踏上這無人選擇的路，披荊棘，斬灌木，我未曾停下腳步，我努力奔跑。
未走先跑
聽母親說起我小時候，與別人很是不一樣，我沒有別的孩子先會叫人，晚了兩三個月，但母親說，當(dāng)我會爬時，我面前放著三樣物品：糖果、奶粉還有一把三角尺，我選擇的是三角尺，拿起卻未塞入口中，不動聲色地坐在那看。后來到了我走路的年齡，我扶著墻，一把推開，光滑的地面讓我的腳無法站住，我只好努力奔跑，摔在了地上。我站起來，跑向沙發(fā)，又摔倒……如是幾次，母親說我傻，未走就先跑，可我卻成了第一個會跑的'同齡人。直到現(xiàn)在，我不曾忘記我要努力奔跑。
霧中奔跑
早晨起來，望著山頭那透過霧靄傾灑在我臉上的陽光，我踏上走往那山頂?shù)恼魍尽Ｎ易呱狭质a小路，踏著泥濘，跨過徑流，提高了速度奔跑起來，鞋底嫩滑的苔蘚，縱使它使我的鞋體染上了青色，亦或是泥潭將我鞋子包裹，我不斷向前奔跑，甩掉一切，奔著那陽光與那七色的虹，擦亮眼睛，穿梭于霧靄之中，面拂清風(fēng)，水汽氤氳。我努力奔跑，到達(dá)山頂，望著金色的圓日與斑斕的虹霞，感到心情振奮，云霧映虹直，長山遇日圓，讓我堅持努力奔跑。
書山奔跑
翻開書籍，卻似進(jìn)入仙境，我沉浸于書中的高山流水，書中的清風(fēng)淡影，書中的香氣氤氳。我提起一壺水，沖入茶壺，頓時清香漫布，我把茶傾在一盞茶杯中，與辛棄疾在軍營前挽袖共飲茗茶。卻也駕起戰(zhàn)馬，拿起寶劍，挑燈攻敵，在戰(zhàn)場上奔跑。又如清風(fēng)拂袖，急走在油菜花中，與牧童一起尋找飛入菜花叢中的彩蝶。我在書中暢游，哪管外頭風(fēng)雨，亦或是晴，卻料峭清風(fēng)吹茶醒，微涼，書中神色卻相迎。回首向來蕭瑟處，抬頭，也無風(fēng)雨也無晴。我在書中暢游，亦不斷努力奔跑。
作家們有“未選擇的路”，而我也選擇了與人不同的路，狹窄，卻又有光亮，我要努力奔跑。奔跑，奔跑，驚起一灘鷗鷺。
以奔跑為話題的作文 篇26
生活總是充滿著艱辛，但同樣又是那么的患得患失。也許人生又總是這樣，在失去中得到。在失去中遺憾!但這往往又卻是人生所要經(jīng)歷的。經(jīng)歷的同時也將會發(fā)生著改變。為了這一改變，我們無論吃過多少的苦，相信這都是值得的!人生又總是值得我們?nèi)テ床Ｒ苍S這就是所謂的人生精彩!為自己奔跑，向前奔跑。人生中總是這樣的長路漫漫，而我們又卻永遠(yuǎn)的說不到放棄的那一刻!也許放棄就是人生中最失落的時候，但同樣那樣的人生有獎是我們所不希望發(fā)生的。面對這浩瀚的宇宙，我們唯有做到的卻只有自己。為了自己的命運而奮斗，為自己奔跑。相信明天的自己會更加的美好!期待所發(fā)生的一切美好事情。一切安好!
奔跑
也許，這大好時光的短暫，這生命的短暫。現(xiàn)在唯一能夠做的也就是自己。奔跑的人生才會更加的精彩!也許這路途的迷茫。但是唯有做到現(xiàn)在才是最好。那樣就不會真的留下任何的遺憾!因為這希望都會有。只是我們自己是否努力了。也許這努力的結(jié)果不同，就會有不一樣的事情所發(fā)生的!相信，這奔跑人生一定會有所變化。奔跑，為命運所追。為青春而奮斗!相信這一切都將會來臨的。不想期待什么，也不想奢求什么。只希望做最好的自己才會是真的!奔跑的人生相信會更好。同時，我們也將會坦然面對，樂觀面對。唯有這樣，一切都將會是美好的1加快的步伐已經(jīng)來臨。哪位有的就只有做真實的自己。也許只有這樣，人生才不會感到遺憾!不要將希望都當(dāng)做是飄渺。因為一切事情都會因為我們的努力而有所發(fā)生!
遺憾
或許，我們都會覺得這人生很短暫。因為我們每天都會失去的很多。的確，這人生本就這樣。幻想著未來及以后。心中卻想著其他的.事情。那樣的人生將會感到遺憾!也許這遺憾多了，心便累!也許這世間的可有可無真的是我們患得患失的感覺1不要將所有的遺憾都變成回憶的過程!因為那樣真的不值得!
為自己奔跑，因為這樣的人生會更加的精彩!
以奔跑為話題的作文 篇27
一節(jié)課，45分鐘，不長不短的一段時間，或喜或怒，或哭或笑，或惑或悟，或厭煩或不舍，都在于老師。憑借老師的一張能說善辯的嘴，一雙明察秋毫的眼，撐起了45分鐘的課堂，45分鐘的天空。
記得第一次見侯老師，是分班后的第一天，陽光和煦，他大踏步進(jìn)入教室，那是我第一次認(rèn)識他——厚厚的鏡片，下面藏著一雙充滿激情的`眼睛，看他那神采飛揚的表情，微微上揚的眉行，稍快的語速，都讓我認(rèn)定了對他的第一印象——充滿干勁，卻沒有我期待的那樣奪目。那時，我或多或少有些失望。
我從小便是一個較為懶散的人，當(dāng)別人都奮力奔跑時，我只想在后面慢慢地走;當(dāng)別人都在努力學(xué)習(xí)時，我卻抱本課外書躲在一旁;總會在別人疲勞時，悠閑地長嘆：“唉，何苦呢?”
初一的期中考試，我考得很砸，心情也像外面的天，陰沉沉的。他把我叫了過去，很嚴(yán)肅的語氣，但不失親切。那天，他講了很多，厚厚的眼鏡也擋不住他那灼人的目光，讓我為之一動。接下來就迎來那次重要的班會，也是45分鐘的時間，而他說的那句：“你只是不敢嘗試，不去努力。
”卻一直在我腦中回蕩，就像一把利劍，直刺我心中的要害。那天，我決定：就試一個月。30天，一切也許還能從頭再來。下一次的月考，便有了很大的進(jìn)步，接著是期末考，我簡直不相信那個從早讀坐到放學(xué)的人是我，但因為有他我做到了，于是考進(jìn)了年級前20名，那以后，我才明白，努力確實是我成功的基礎(chǔ)。
因為有他——侯老師，我從此學(xué)會了奔跑，在付出努力后，總會有回報，揮灑汗水，才能鋪出道路。
從此之后，我開始學(xué)習(xí)他，他的言傳身教，他的諄諄善語，總會在有意無意中給我以啟迪，此師之恩，怎一個“敬”字可言?怕是最華麗的藻也裝點不了這最質(zhì)樸的感情，他，不愧為師!
我學(xué)會了在人生的道路上奔跑，雖然有困難，有痛苦，有勞累，但我一定要跑出自己的速度，跑出自己的風(fēng)采，跑出一個新天地。
以奔跑為話題的作文 篇28
有人說：“人生在于享受�！边@句話常常引起人們的許多爭論。有人認(rèn)為，享受是生活的第一位，人生短暫要抓住一切機(jī)會去享受。但有人覺得，人生在于奔跑、在于奮斗，沒有付出，你有什么資本去享受？但在我看來，這兩種說法都沒有一定的對錯之分，因為奔跑是一種追求，漫步是一種享受，只有這兩者結(jié)合起來，才是人生的真正含。當(dāng)然，只有你努力過，且是有效率的奮斗、努力著，你才有資本在人生的道路上時而奔跑、時而漫步。
人生，為何需要奔跑？夸父為了夢想而奔跑；運動員為了榮譽而奔跑；羚羊為了生存而奔跑；就連被人小看的.驢，也要為得到一小捆干草而奔跑。當(dāng)你覺得自己太累太辛苦而停下奔跑時，請你看看你身邊的人，他們都在奔跑。哪怕是大汗淋漓，雙腿像灌了鉛似的，他們?nèi)匀粵]有放棄。當(dāng)你覺得自己現(xiàn)在的努力比起那遙遠(yuǎn)的理想太渺小時，請你看一看你腳下的螞蟻，它們也在努力，它們?yōu)榱俗约好篮蒙疃鴬^斗著，盡管每次的努力都是夢想的1%甚至1‰。無論是誰都在奔跑，你沒有資格放棄。每個人的成功都需要奔跑，哪怕汗水會如雨滴一樣滴落下來。著名科學(xué)家居里夫人，她從成噸的礦渣之中提煉出0。1克鐳，這0。1克的鐳融入了居里夫人美麗的生命與不屈的信念。她堅定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求，正是因為居里夫人這可貴的精神、遠(yuǎn)大的追求，才讓她取得了一份屬于自己的成功。而這份成功，就是瑪麗。居里在人生之路上不斷奔跑才獲得的。所以，盡情奔跑，總有一天，你的理想會變成現(xiàn)實。
生命在于奮斗，人生在于奔跑。你不去奔跑，就沒有資格漫步。如果整天懶散，光顧著玩，樂于享受，這樣你的人生就會失去意義。只有努力，只有奔跑，才能讓生活多姿多彩、五彩繽紛。我們每個人都是努力奔跑的追夢人，你若不奔跑，誰替你奮斗？加油！在人生之路上盡情奔跑。
以奔跑為話題的作文 篇29
青春是一陣風(fēng)，她并不總是和煦，偶爾一拂，便吹得人淚流滿面。我奮力迎風(fēng)而上，朝著太陽，拭去脆弱的淚水，含笑奔跑。
“28號就要推薦生考試，同學(xué)們一定要抓住這最后幾天的時間，磨礪自己，好好準(zhǔn)備。”耳邊再次響起老師的囑咐。我看看筆下一道道未能破解的習(xí)題，桌上一冊冊未能背熟的單詞，不禁感到一陣無力，接下來的日子還夠我復(fù)習(xí)完嗎？我一遍遍地問，一遍遍地想，恐懼像冰冷的雪水蔓延到腳底一直冷到心中。
轉(zhuǎn)頭看看身邊的同學(xué)，他們也跟我一樣，承擔(dān)著前所未有的壓力。靠著墻的一位同學(xué)引起了我的注意：只見他坐在椅子上前后輕晃，目光在書頁中游走，嘴里念念有詞，不時咬住筆尾作沉思狀，是在背單詞吧？我猜想著，走到他跟前想向他請教幾個數(shù)學(xué)問題，卻不經(jīng)意間瞥到了他桌子上的小語錄：“以夢為馬，不負(fù)韶華。考試加油！你一定能行！別怕！”
加油！別怕！
這句話激勵著他，同時也激勵了我，別人都奮力奔跑，不愿言棄，我怎么能在這樣的情況下退縮呢？心中的涼意被暖陽驅(qū)散，肩上的擔(dān)子不由得輕了幾分，重新抖擻精神，準(zhǔn)備和數(shù)學(xué)題殺上百二十回合。
從那一刻起，世上少了一個頹廢無助的人，多了一個努力上進(jìn)的人；夜里少了一束手機(jī)的熒光，多了一盞明亮的燈臺，也多了一個俯桌學(xué)習(xí)的'身影。一夜的雨，沖刷掉世間一切聒噪，留下陣陣鳥鳴，片片蛙聲。
轉(zhuǎn)眼間，二次模擬考試來臨，我揚起微笑，帶著少年人的銳氣與志氣走進(jìn)考場，我不再懼怕題目的難解，不再畏懼考場內(nèi)壓抑的氛圍，不再厭惡筆下的沙沙聲，以及鐘表指針走過的嗒嗒聲。取而代之的是滿腔熱血與希望，是自信的力量，支撐我跨過一個個關(guān)，越過一道道卡。執(zhí)筆為矛，書寫屬于自己的青春華章，想到這兒，笑容便越發(fā)燦爛，顧不得腳下的路有多長，腳心的傷有多痛。
少年人從不抱怨他如花似錦的青春，哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)景；哪怕遍體鱗傷，也依舊沒有忘記用微笑去擁抱生活，也依舊沒有忘記向著陽光和希望奮力奔跑。
以奔跑為話題的作文 篇30
近了，更近了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞧見最頂端的山峰，充滿極大的誘惑，威聳的峭壁，也無法阻擋奔跑的腳步。
風(fēng)呼啦啦吹過我的臉龐，撫摸我凌亂的發(fā)梢，卷起衣角，擁我滿懷，親妮地親吻著我每一寸肌膚。在夢中，我自由的奔跑！
東方，太陽展露它的威嚴(yán)，光輝圍繞在天際，金燦燦的陽光灑的滿地，如浴火重生的鳳凰，九曲直上。在地平線上，熠熠生輝。世界清晰的'分成兩部分，一覽無云。天空猶如廣闊無垠的大海，像鑲嵌宇宙中的寶石。放眼望去，海市蜃樓般，虛幻飄渺，有著獨特的地域風(fēng)情。
跳啊！跑啊！自由的人兒，無拘無束。踩在踏實的大地上，留下自己專有的足跡，卷起自由的風(fēng)風(fēng)，奔向前方。我展開雙臂向著太陽，擁抱陽光，快樂地歡呼。啊！我看見了，看到崇尚的光明。久違了，老朋友。
溪水在我身旁緩緩流過，草原上密布著不規(guī)則的河網(wǎng)，輕快的流動。追趕著天邊翱翔的大雁，獵人的大鷹也經(jīng)不住長久的嗥鳴， 在頭頂之上，大雁們整齊劃一，飛快掠過。
跑啊！努力的奔跑，自由的奔跑。沒有枷鎖束縛，沒有憂郁的煩惱，我的思想得到了提升，我的心靈得到了升華！跑��！追趕時間的腳步，跨過命運的齒輪，追上歷史，追趕未來！
胸口傳來陣陣疼痛，喘氣聲越來越頻繁，汗水順著頭皮往下滴落，腳步沉重逐漸沉重，身心也感到了勞累。
邁腳，奔啊，憋足最后一絲力氣奔啊！造物主賦予我有力的雙腿，就是讓我努力的奔跑，賦予我寬大的雙臂，就是讓我盡情的擁抱自由，賦予我生動的語言，讓我盡情的訴說心中的喜悅。
神啊！我忠誠于你。光明，光明！無數(shù)次的默念，真誠的企盼，誠虔的祝福。不顧腳下的碎石，向前奔跑！石頭滑碎了細(xì)小的腳丫，血液流進(jìn)了溪水，水染紅了。�。o所謂，讓它流去吧。我不怕流干全身的血液，我不怕雄鷹啄食我的心臟，我不怕撒旦冰冷的懷抱。自由！自由！我渴望自由！
我要奔向哪里？
遠(yuǎn)方——
以奔跑為話題的作文 篇31
人生長路漫漫，多少風(fēng)雨擾人，多少人又被敗倒其之下�？墒强傆胁环�?shù)挠抡撸淮斡忠淮握酒�，越�?zhàn)，越勇，最終笑傲天下。
———題記
我總認(rèn)為，世事不易，勇敢太難，不敢去拼搏，也沒有勇敢的心，直到這次1500米長跑，我才明白何為勇敢。
1500是個駭人的數(shù)字，對于我來說，是一個十分艱難的挑戰(zhàn)。站在起點，望著鮮紅的跑道，腦袋一片空白。槍聲一響，只會跟這著前面的人跑，恐懼讓我全身發(fā)冷。漸漸兩圈已經(jīng)跑完，身體的疲倦將恐懼掃去九霄云外，雙腿像是是灌了鉛般沉重，怎么抬也抬不起來了。我漸漸放慢了速度，嗓子眼干的冒煙，只得一步一步走著。突然，一陣吶喊聲響徹云霄，“加油啊，加油！”如松濤，如鷹鳴，同學(xué)們的鼓勵讓我重新振作起來，我又開始小跑起來。此時前面的對手也十分勞累，我趁機(jī)追趕，超過了對手。在沉重的呼吸聲中，又跑完兩圈。最后一圈，一決勝負(fù)的時候來了。大家都奮勇向前，之前被我反超的女生也不甘示弱，加快腳步超過了我。我也想繼續(xù)反超，怎奈心有余而力不足，完全跑不動了。轉(zhuǎn)眼，所有對手都已到達(dá)終點。我卻還在“孤軍奮戰(zhàn)”，深深的'挫敗感打心底而來，懊惱與悔恨讓我沒臉再跑，又是一步步地走動，眼里噙滿淚水......“堅持住！還有一點就到達(dá)終點了�！薄凹佑桶。瑒e放棄。”又是一陣加油聲，不同于之前的是，這次的聲音更是響亮，不光有班里同學(xué)的聲音，還有許多陌生的聲音。我頓時想通了什么，加快了腳步?jīng)_向了終點。
......
長跑結(jié)束了，雖然最后的頒獎臺上沒有我的身影，但我卻沒有一絲后悔，因為這一次，我收獲頗多。有朝夕相處的同學(xué)以及素未謀面的陌生人的鼓勵，讓勞累的心倍感溫暖。也明白了比賽真正的意義所在：不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，成為不息的動力，縱使前方阻礙多多，心中燃燒的信念，化作腳步勇敢奔跑。人生亦是如此。
以奔跑為話題的作文 篇32
以夢為馬，不負(fù)韶華。——題記
豆大的雨點乘著陰冷的風(fēng)，像一匹豹子直奔我撲來。眼角滑落了淚珠，糟糕至極的試卷在手中無力掙扎。
春天已經(jīng)來了，可枝頭分明還掛著一枚枯葉，它是想化作一只蝶嗎？只是一枚枯葉罷了！肯定會在春天的狂風(fēng)里被吹落。
一陣狂風(fēng)襲來，枝頭堅守的枯葉倏忽間不見了蹤影。此刻，我也想像它一樣逃離。可忽然間我卻看到了樹枝上鼓漲的新芽，看到了丁香樹上已經(jīng)透出紫色的花苞，春畢竟是充滿生機(jī)的季節(jié)！
渺小的新芽和花苞在春天里真的不算什么，然而簡單質(zhì)樸的它們匯集到一起就是浩蕩的春天。
想想我自己，我何嘗不是一朵不起眼的花呢？只不過長在角落里。我又何嘗不想一鳴驚人，一飛沖天？然而，抬手看看手中的試卷，交叉在一起鮮明的紅色，又組合成張牙舞爪的妖怪：
“輸了吧？輸了吧？放棄吧！”
它們尖利的叫聲刺痛了我的耳膜，然而我卻看見狂風(fēng)中的花苞更驕傲地挺立在枝頭上，傲視蒼穹。
怎能放棄？我還在路上�？部啦粩啵C(jī)重重，一個有一個陷阱。最初選擇追夢之路的自己去哪里了？勇氣、堅持、力量，它們都去哪里了？一個聲音告訴我：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！
是啊，誰的青春不迷茫？
恐懼？退縮？放棄？讓它們化作利刃向危機(jī)挑戰(zhàn)吧！以理想為劍，以堅持做翼，心在路上，夢在前方！
最怕碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。一帆風(fēng)順的`人生固然幸福，暴風(fēng)雨的洗禮才能鍛造出更頑強(qiáng)的海燕！
天放晴了，雨后的陽光灑在大地上，剛剛灰蒙蒙的天空變得清澈明亮，我曾經(jīng)混沌的心也變得明朗起來。歷盡千帆，歸來仍是少年；歷經(jīng)磨難，仍能笑對未來！
對著晴空，我揚起了笑臉——
不就是考試失利嗎？不就是一次小小的失敗嗎？風(fēng)吹雨打，信念仍在開花；漫漫長路，追夢步伐永不停留！
努力奔跑吧，未來在前方，光明在路上！心懷夢想吧，不負(fù)青春，不負(fù)韶華！
加油吧！少年！
以奔跑為話題的作文 篇33
陽光的影子，拓印在窗簾上，似抽象畫。鳥的叫聲，沒在那些影子里。
我忍不住跑過去看。窗臺上的鳥，“轟”的一聲飛走，落到旁邊人家的屋頂上，嘰嘰喳喳。獨有一只鳥，并不理睬左右的聲響，兀自站在一棵矮小的銀杏樹上，對著天空，旁若無人地拉長音調(diào)，唱它的歌。一會兒輕柔，一會兒高亢，自娛自樂得不行。
鳥也有鳥的快樂，如人。
也便看到了隔壁小屋的那個男人，他正站在銀杏樹旁，我不怎么看得見他。大多數(shù)時候，他小屋的門，都落著鎖，悄然無聲。
搬來小區(qū)的最初，我很好奇于這幢小屋，它的前面是別墅，它的后面是別墅，它的左面是別墅，它的右面還是別墅，這幢三間平房的小屋，湮沒在別墅群里，活像小矮人進(jìn)了巨人國。
隱約聽小區(qū)里的人講，他的父母先后患重病去世，欠下巨額債務(wù)。妻子跟他離了婚，并帶走他們唯一的女兒。他成天在外找工作，積攢著每分錢，想盡早還清債務(wù)，接回女兒。
他的小屋旁，有巴掌大一塊地，他不在的日子，里面長滿野藤野草�，F(xiàn)在，他不知從哪兒弄來了鋤頭和鐵鍬，一上午都在那塊地里忙碌，直到把地平整得如一張女人洗凈的臉，散發(fā)出清潔的光。
他后來在那上面布種子，用竹子搭架子。是長黃瓜還是絲瓜還是扁豆？這樣的猜想，讓我歡喜。無論哪一種，我知道，不久之后，都將有滿架的花，在清風(fēng)里笑微微。
男人做完這一切，拍拍雙手，把沾在手上的泥土拍落。太陽升高了，照得他額上的汗珠粒粒閃光。他搭的.架子，一格一格，在他跟前，如聽話的孩子，整齊地排列著，仿佛能聽到種子破土的聲音。男人退后幾步，欣賞。再跨前兩步，欣賞。那是他的杰作，他為之得意，臉上漸漸浮上笑來。那笑，漫開去，漫開去，融入陽光里。
生活或許是困苦的、艱澀的。但心，仍然可以向著美好跑去。如這個男人，在困厄中，整出了一地的希望。一粒種子，就是一蓬的花，一蓬的果，一蓬的幸福和美好。
以奔跑為話題的作文 篇34
假如你不夠快樂，也不要把眉頭深鎖。人生本來短暫，為什么還要栽培苦澀？
打開塵封的門窗，讓陽光雨露灑遍每一個角落。
走向生命的平原，讓風(fēng)兒熨平前額，向著陽光奔跑。
——題記
穿行在世風(fēng)紛擾的人間，應(yīng)驗著司馬遷的“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。”你是否早已忘記微笑，忘記向著陽光奔跑？
陽光是溫暖，是快樂，是希望，是夢想。當(dāng)我們披荊斬棘，撥開烏云，勇敢無畏地像夸父一樣追逐那一絲明亮，是的，選擇快樂，選擇樂觀知足的心境，你徹悟了人生。
諸葛亮說：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！笨晌乙蚕胝f：“非樂觀無以坦然，非知足無以成就。”起碼你擁有了當(dāng)下，擁有了當(dāng)下的陽光，擁有了享受向著當(dāng)下陽光奔跑的.權(quán)利。
沙漠中有一種最不引人注意，最平凡的灌木——紅柳，但它卻是邊防官兵最喜愛的品種。只因為它樂觀，它滿足，它懂得珍惜生活中的一點一滴。無論你把紅柳種在沼澤、戈壁還是沙漠，它只需少許水，甚至你無須管它，它都會扎根下去，憑著自身的頑強(qiáng)而長出枝條，長出樹葉。無論你給予它多少水分，多少養(yǎng)料，它從不抱怨，因為它慶幸還有人施舍，它還可以繼續(xù)生長下去。它也從不得意，只因為多余的東西只是為了今后的艱苦而保存。所以它茂密，所以在荒涼的戈壁灘上，唯一讓人心生安慰的就是那一叢叢的、充滿生機(jī)的紅柳。在邊防戰(zhàn)士心中，紅柳才是他們的最愛，只有它與他們不分晝夜為伴。他們靈魂之處是有共同之處的，那一份向著陽光奔跑的精神。
東奔西走，曉行夜宿，尋尋覓覓，上下求索，人生本就是為希望為快樂而打拼。
向著陽光奔跑，可以消除沉積太久的愁云苦霧；
向著陽光奔跑，可以彌合經(jīng)久不愈的心靈創(chuàng)傷；
向著陽光奔跑，可以融化前進(jìn)路上的冰山雪嶺。
人生本來就只有一瞬，為何不讓陽光沖透烏云萬里呢！從今天起，向著陽光奔跑，采擷每一束心香！
以奔跑為話題的作文 篇35
天空中下起了綿綿細(xì)雨，周圍已經(jīng)是漆黑無邊，我沮喪極了，看著一堆連成一片的傘裙，我不禁嘆了口氣，懷著沉重的心情往家的方向走去。
車上，遇見了幾個同校的校友，他們臉上洋溢著喜悅的笑容，口中不斷重復(fù)著：“我進(jìn)步了，我比你考得高，我家里已經(jīng)給我獎勵了！”我內(nèi)心的失落感與挫敗感就愈發(fā)的強(qiáng)烈，于是我用帽子捂住自己，假裝聽不到周圍的一切聲音。
離開令我厭煩的公交車，我終于回到了家。
到家后，我面無表情的坐在沙發(fā)上，內(nèi)心郁悶，心情沉重，想拿起漫畫書讓自己開心一點，結(jié)果漫畫也失去了魅力，聰明的媽媽很快就察覺到了我的異常。
“兒子，兒子？”“�。�！”我被媽媽的呼喊聲叫醒，與媽媽的`眼神對接，我當(dāng)即袒露了自己的心聲：“我這次沒有考好，語文我已經(jīng)很細(xì)心了，可成績還是不理想，也許我只適合做小學(xué)語文題吧，哈哈�！蔽易猿暗�。媽媽聽了后，眼中充滿了震驚：“你怎么能這么想，你不過只是沒有發(fā)揮你自己真實水平而已，下次認(rèn)真仔細(xì)點兒就考好了�！�
果然，媽媽動用了我習(xí)以為常的“安慰法”，雖然我好受了點，但是還是搖搖頭，媽媽也沒辦法了，盯著我看，氣氛緊張了起來，爸爸這時從臥室走出來說：“明早起早一點，我們一起去跑步�！蔽液懿磺樵傅卮饝�(yīng)了。
第二天，我們很早就收拾好了自己，開始晨跑，跑到半路，爸爸指指著前方的一顆紅點召喚我看，我向那望去，那是一顆正在升起的太陽。爸爸對我說：“無論遇到什么事，都要朝有太陽的地方去，因為哪里有陽光，哪里就有溫暖�！睗u漸的太陽越來越高越來越大，溫度也漸漸上升，我心里暖暖的。繼續(xù)朝著太陽升起的地方奔跑，我想起了夸父追日的神話故事，今天我明白了，“夸父一輩子都在追逐太陽，并不是為了得到，而是為了尋找人生的意義�！�
陽光，是奔跑的方向；朝著陽光，靈魂不會墜入黑暗；努力奔跑，不輕言放棄，生命始終一路芬芳。
以奔跑為話題的作文 篇36
朝著目標(biāo)奔跑我喜愛向日葵，雖說它沒有腳可以奔跑但是它每天都朝著太陽的方向生長，因為那就是它的目標(biāo)。我敬重雄鷹，雖說它從不放棄的從一個個懸崖飛上山巔，因為那就是它的目標(biāo)。我敬畏羅斯福，雖說他雙腿殘疾無力奔跑但是他無論在國家面臨怎樣的窘境他從不懈怠管理，因為治理好國家是他的目標(biāo)。
無論是誰，只有朝著自己的目標(biāo)毫不遲疑的奔跑，夢想才可能實現(xiàn)。所說我憐愛可人的黛玉，厭惡陰險的寶釵�？墒俏也坏貌怀姓J(rèn)寶釵的那種朝著目標(biāo)不懈追求的毅力另人敬佩。知道家世的落敗，用女兒家的惹人喜愛討好老太太，鳳姐等人的喜歡，接近著寶二爺促合著關(guān)系，氣走了黛玉，步步為贏憑借著金玉良緣的好機(jī)會。所說最后落了個空，可那又怎樣，她朝著目標(biāo)奔跑的毅力另人生敬畏。所說我喜歡孫悟空的機(jī)智，八戒的憨厚。可對于唐三奘，內(nèi)心還是充斥著抵制。即便他是四人的老大。但是我不得不贊嘆他他那種不為美艷所牽，不為女兒國的名利所絆，不為紅孩兒的品性所黑，不為眾妖怪的搗鬼所懼，不為一路襤褸所制約的放達(dá)超俗的人生境界。他的目標(biāo)就是那千里迢迢的幾本經(jīng)書，就是那與佛祖謀面的朔愿。而不懈的朝著目標(biāo)行走。這樣的`例子還有很多。如夸父不遠(yuǎn)萬里的逐日；越王為興復(fù)國家的暗地努；拿破侖為統(tǒng)治世界的不斷戰(zhàn)爭；哥倫布為尋覓亞洲的遠(yuǎn)航；達(dá)伽馬的環(huán)球；現(xiàn)代人為登月的努力。
這些實際或潛藏的不同形式的奔跑都在毫不遲疑的追尋著最初定下的目標(biāo)。清晨，羚羊和獅子一躍而起，朝著朝陽跑去。正是因為有了生命最初的目標(biāo)與理想，才奮不顧身的奔跑。人的生命也應(yīng)如此，荒誕一生漫無目的的行走是荒謬的。那是你浪費了上天給予你做人的名額。因此，愿你我在人生這條路上不至于迷茫，荒誕。而要拼進(jìn)全力的朝著目標(biāo)奔跑。
以奔跑為話題的作文 篇37
她像是一縷溫暖的陽光，機(jī)緣巧合照進(jìn)了我的生活。
那是我第一次踏進(jìn)初中校園，一切都是陌生的，報名的人很多，我實在無聊，便開始四周張望，突然我的視線停留在了一個女生身上。
大大的眼睛，扎著俏皮的麻花辮兒，她正轉(zhuǎn)過頭去與后面的人說話，臉上還帶著淡淡的笑容，那一刻，我的心猛地漏掉了一拍。天吶！這難道就是傳說中的仙女下凡？這不禁讓我想趕快認(rèn)識這位“仙女”。
緣分有時說來也奇妙，我們竟然被分在了同一個班級，進(jìn)教室的第一眼，我便看見了坐在窗邊的她正托著臉望向窗外，那一刻，我覺得她身上好像散發(fā)著光芒，我于是走過去坐在了她的旁邊。
“你好，”我小聲的說著，她轉(zhuǎn)過頭來也說了一句“你好，”臉上還帶著笑，我敢肯定那一刻我的臉一定紅得像蘋果，因為她完完全全就是我所定義的“仙女”�。〔灰粫䞍何覀儽阌淇斓亓牧似饋�，說了很多，卻也不覺得累，有些人可能命中注定要進(jìn)入你的.生活吧。
而這位“仙女”，不僅擁有好看的皮囊，而且是琴、棋、書、畫樣樣精通，就連讓許多女生頭痛不已的體育在她那兒也是小菜一碟；她還是一個非常認(rèn)真的人，課堂上她永遠(yuǎn)會打起十二分精神，課后作業(yè)也是字跡整齊，完成得一絲不茍，以至于每次在成績單的最前面，總能出現(xiàn)她的名字。
于是我決心將她當(dāng)作我生命中的一束陽光，讓她的美好影響帶動我讓我變得更美好。我們總是在一起討論問題，交換學(xué)習(xí)方法，她也總是耐心地給我講解，給我鼓勵，慢慢地我趕上了她的步伐，我們在一起變得優(yōu)秀。
她曾對我說過，讓我們一起努力，然后在頂峰相見，我從未忘記過她那堅定的眼神，也在那一刻，我也好像真正的理解了“朋友”一詞，共同努力，共同成功！
她是一束陽光，在求知的道路上照進(jìn)了我的生命；我一直朝著陽光努力奔跑，我們共同讓這青春之路灑滿陽光，開滿了鮮花，一路芬芳！725
以奔跑為話題的作文 篇38
陽光像一把利劍刺穿大氣層朝著土地齊齊涌來，大地被烤得發(fā)熱，像籠上一個巨大的罩子一般，熱得仿佛融化一般。
“走嘍，采草莓去了，甜香的大草莓寶貝快到我的懷抱來！”老遠(yuǎn)就聽到有人按捺不住喜悅而上揚的聲音。“今天我們比賽，看誰摘的草莓又大又好吃”。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就此展開。陽光灑在地面，暖暖的，好像暖陽流過心頭。
進(jìn)了草莓大棚，一股獨屬于土地雨后的濕潤氣息拂來吹散了一切不適。拿個小籃子便踏上“冠軍之路”，不知為何走了幾圈也沒找到心儀的草莓，大多都是又粉又小的。
剛開始覺得大草莓肯定藏在什么地方了，但找著找著也便失去了耐心�！盁┧懒耍笙奶煺裁床葺仁裁促�！”心中憤憤喊到�？斓街形纾栔睊祛^頂，越發(fā)不適。雙手在采摘的過程中不小心刮了幾道，流了點血，汗水從頭頂上滾落。終于，我爆發(fā)了，籃筐一丟，大喊一句“什么破玩意”，便怒氣沖沖坐在了角落。
空氣沒有一絲風(fēng)，熱得讓人抓狂。忽的，一只手伸在我面前，“來吧我?guī)阏摇！蔽易采纤难劬Γ凵癫挥X移到她厚重的眼鏡片上，她是個弱視，小時候老被一些調(diào)皮鬼叫“小瞎子”。我眼睛閃了閃，心中升起慚愧和自責(zé)。“等什么啊，走吧！”我怔了怔，抬手握住了她。她一用勁把我從地上拉了起來，也把我從角落拉了出來。
草莓園中兩個女生彎著腰，俯著頭瞪著眼睛不斷尋找。太陽還是那么嗮，天氣還是那么悶，但不知為何，一陣微風(fēng)悄悄的刮過。
“啊，這個草莓太好看了吧！”功夫不負(fù)有心人，我可是找到大草莓了！這顆草莓晶瑩剔透色澤鮮艷，又大又嫩，正在向我眨眼示好慶祝我們的“千年一遇”呢。我看了一眼表，離游戲結(jié)束的`時間不多了，我拉起她向大棚外跑去。
田間的小路被金黃鋪滿，每一寸都有屬于陽光的美好。兩側(cè)整齊的平房，迎面吹來的田間的微風(fēng)。有信心就會見到陽光，堅持奔跑到最后終究會被陽光照亮，我想帶著草莓給我的人生經(jīng)驗努力奔跑，這樣一直朝著陽光跑下去……
以奔跑為話題的作文 篇39
窗外是夏日的天空，飛鳥偶爾掠過，窗內(nèi)是一面寬大的鏡子，我正在笨拙又努力地練習(xí)舞蹈，也許會跌倒，但我仍會向著理想奔跑。
啟程·心之愉悅
一襲紅衣，纖細(xì)的手指，修長的雙腿，一個個美妙絕倫的動作，一次次經(jīng)久不息的掌聲，那是我第一次接觸到舞蹈。那種美是直達(dá)心底的，攝人心魄的，從那一刻開始，舞蹈已經(jīng)成為我的理想。我央求著母親給我報舞蹈班，希望可以更靠近理想。在學(xué)習(xí)民族舞的那段時間，我的心情無比愉悅，有時老師會發(fā)下精美的扇子，綽約的水袖，每當(dāng)我緩緩旋轉(zhuǎn)，水袖隨風(fēng)而起，我真的感覺我開始向著理想在奔跑。
啟程也許是偶然，但為了理想開始奔跑的人總是幸福的！
中途·路之迷茫
隨著年歲的漸長，我的舞蹈天賦似乎日益減少，骨骼的生長讓我無法擁有輕柔的身段，脂肪的積累讓我無法擁有輕盈的跳躍，學(xué)業(yè)的繁忙讓我無法擁有舞蹈的閑暇，我被迫選擇了離開舞蹈。我像一只經(jīng)歷著選擇的小船，似乎被海浪擁著漸漸遠(yuǎn)離理想，可我不甘心，我還是會悄悄地起舞，也許是在空曠的田野，是在房間的鏡子前，是在昏暗的路燈下，因為我仍在向著理想奔跑啊……
中途也許會迷茫，但為了理想堅持奔跑的人總是頑強(qiáng)的`！
終點·夢之實現(xiàn)
就這樣，我的舞蹈停滯了幾年。今年暑假，我突然得到了一次上臺表演舞蹈的機(jī)會，風(fēng)浪中航行的小船終于看到了遠(yuǎn)方的燈塔，我毫不猶豫地答應(yīng)了。動作記不住，就一遍遍記，記得滾瓜爛熟；節(jié)拍跟不上，我一次次跟，跳到準(zhǔn)確無誤；舞蹈不標(biāo)準(zhǔn)，就一段段練，練到一模一樣。有時會跌倒、有時會哭泣、有時會失望，但我從未想到放棄，終于我站上了舞臺，展示著自己對舞蹈的熱愛，一曲終了，我奔跑到了理想的終點，實現(xiàn)了理想。
終點也許很短暫，但為了理想一直奔跑的人總是出彩的！
夕陽映射在鏡子上，我仍在練習(xí)著舞蹈，心之所向，理想的彼岸需要努力奔跑才能到達(dá)……
以奔跑為話題的作文 篇40
寒風(fēng)呼嘯著，路燈下的影子也變得黯淡許多。我裹了裹大衣，在路燈下靜靜的走著。腋下夾的是一本物理資料。封面上是一頭獅子和一只羚羊，還有那看了無數(shù)次的話。自嘲自弄的想自己是那羚羊吧，永遠(yuǎn)在艷陽或余暉下奔跑，為了不被捕食，永遠(yuǎn)奔跑。
“遠(yuǎn)方盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。”不禁又想起這首歌，或許我永遠(yuǎn)在路上，亦或許我會永遠(yuǎn)孤單。但這條路我就算爬也要走完。就像《熱愛生命》中的那個冒險者，記憶中他在那片沙灘上，任憑海浪拍打沖刷，不理狼群虎視眈眈，爬出一條生命的'軌跡，盡管身后是斑斑血跡……
想到這里，我看了看前方，黑夜籠罩下的路。夜，很安靜。會有很多像我這樣的人，在這樣沉寂的黑夜走下去。沒有伙伴，孤軍奮戰(zhàn)。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，何處話凄涼�！毕裎乙粯拥娜耍覀冊谶@十年里，又何嘗不是茫茫然？心中的苦與累無人知曉，也無人要曉。血與淚，戰(zhàn)場廝殺，奮斗與執(zhí)著是它的結(jié)晶。 “迷霧中誰在低訴/最高的榮耀享受孤獨/用奮斗去征服/踏平天地間的憤怒/云再黑風(fēng)再吼/不能讓我停下征途風(fēng)雨無阻/任腳下的眾神為我/鋪成一條英雄路/一滴淚在半路回頭/我只有戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗……”耳畔依稀響起這首歌。面對這黑夜，我，只有戰(zhàn)斗，在這無盡黑夜中漫漫長路上，奔跑，不停奔跑。像那只羚羊。
打開房門，把資料扔在床上，把自己也扔在床上，一點力氣也沒有。手邊碰到了什么東西，是《藏地密碼》。卓木巴強(qiáng)出現(xiàn)了，我最喜歡的小說《藏地密碼》的主人公。熱帶雨林中，面對毒蛇猛獸蟻潮洪潮，他應(yīng)對自如，憑著堅強(qiáng)的意志。
懶惰是慣性。
打開臺燈，拿起資料，繼續(xù)奮戰(zhàn)。
“也許在現(xiàn)實生活中會多一只狗/也多些無聊寂寞陪伴著我/我沒被打敗/也沒逃脫……” 《十八歲的天空》如是唱到。
明天，明天的明天，明天的明天的明天……我不會逃脫。我會奔跑。向著太陽。像那只羚羊。
以奔跑為話題的作文 篇41
從小到大，我的夢想就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清：當(dāng)一名辛勤的園丁，當(dāng)一位赫赫有名的科學(xué)家，做一個為人民服務(wù)的好警察……
這許許多多的星星中，最亮的那一顆是當(dāng)一位優(yōu)秀的鋼琴家。
在所有的樂器之中，鋼琴素有“樂器之王”的美稱，鋼琴也是最難學(xué)的。五歲半，我開始親密接觸鋼琴的88個黑白鍵。為了能駕馭這些黑白鍵，稚嫩的手指有時要一動不動“站立”兩個多小時。
在應(yīng)有的休息時間和假期里，我的同齡人在公園里嬉戲，在郊外游玩。而我不管烈日晴空還是刮風(fēng)下雨，我始終在琴房里，一遍又一遍地練著同一首曲子。汗水，委屈，淚水如影隨形，而當(dāng)流暢的琴音響起，我的心又充滿了喜悅和希望。
長時間的練習(xí)，有時我的手變得脹痛麻木，我的腳變得浮腫，我的肩酸痛腫脹，有時額頭上豆大的汗珠滾落進(jìn)我的嘴里……但是，我沒有后悔，因為夢想鼓勵著我，激勵著我，使我不言放棄，繼續(xù)向前奔跑。
七歲時我參加了新余移動組織的'比賽，獲得了第一名，有幸親臨世界著名鋼琴家——理查得?克萊得曼的演奏現(xiàn)場。看著他那纖長的手指在鍵盤上飛舞跳躍，聽著那動聽的旋律從他的手指下涌出。我的心不停地被感動和震撼，成為一名優(yōu)秀的鋼琴家的夢想，一次又一次地在我的腦海中翻滾。要讓中國的音樂在我的演奏下響徹大地，要讓我的琴聲名揚四海！
我常常在腦海里幻想出自己成名以后的模樣:舉辦一場獨奏音樂會——旋律時而激情澎湃，時而低沉回蕩；隨著音樂的輕重緩急，我時而傾身，時而后仰，時而擺頭，整個人沉浸在音樂之中。讓觀眾們愛上這從指尖下流出的一曲曲舒緩揚抑的琴聲，讓觀眾們共同享受一場美麗的音樂盛宴。
今天，我是鋼琴界里的一朵花朵。
明天，我要成為鋼琴界里的一顆最亮的星星！
以奔跑為話題的作文 篇42
喧囂的操場與燥熱的暑氣撞了個滿懷。
陽光下，數(shù)十個奔跑的影子與跑道交織在一起、像一片密織的網(wǎng)格。一群少年，正在網(wǎng)格中努力勾勒出他們最美的運動軌跡——是800米跑測試。
跑在隊末氣喘吁吁卻依然不停息腳步的——是我。
前面的同學(xué)步伐均勻有力，我感到可望不可即，卻仍不敢放棄。“只要完整地跑下來就好。”我告訴自己。心跳愈加急促，愈加清晰，呼吸的頻率已加快至兩步一次。此前的'微風(fēng)早已無蹤，炫目的陽光使我在燥熱中有些迷離，胸腔隱約有些疼痛。恍惚間不知跑了幾圈，依稀記得，似乎已經(jīng)過了三個彎道的距離。
胸口悶悶的。愈漸無力，后來者竟輕松趕超了我。
“加油！”耳邊猛然一聲。我頓時清醒，目光所及，卻找不到聲音的來處。這不知是否說給我聽的助威聲剛落，有人在身后推了我一把，大聲嘶喊：“不能停——”
“——我不能停。”我喃喃地重復(fù)著。心底逐漸起了狠勁兒。
沖刺。
我閉上眼，腳步再沒有停歇，我努力讓它在酸軟中平衡出一點力量。指尖微涼，額頭滾燙。心臟幾乎被撕裂，急促的疼痛，指甲嵌入肉里卻毫無知覺——奔跑著的人兒已然習(xí)慣，這是多么荒唐又多么真實的對比。
同學(xué)們大聲的呼喊逐漸細(xì)微，平日難以聽到的秒表聲卻清清楚楚的愈加接近了。
我與前面一位同學(xué)同時到達(dá)了終點——應(yīng)亦是我所期待的結(jié)局。
跪坐在終點線處，聽著自己的呼吸，四周隱去。
“第十三名——4分25。”老師略有笑意的聲音穿透重重屏障抵達(dá)我的耳膜。我努力扯出微笑，任憑汗水或淚水留存在帶給我無盡悲喜的跑道上又即刻蒸發(fā)。
是的，我還有許多未知的年華，等待我去經(jīng)歷。我會在更多的跑道上畫出趨近完美的弧度，用這一次抵住艱辛的力氣。
我竟從未如此用力地跑——用力地活。
屬于我的夢還很多，等待我的路還很長。
因而，我猶在奔跑。
以奔跑為話題的作文 篇43
“速度七十邁，心情是自由自在。希望終點是愛琴海，全力奔跑，夢在彼岸……”每每聽到到這首歌總會有莫名的情愫繞上心頭，揮之不去。
我可能是一個悲觀主義者，在我的眼中世界是顛倒的、黑白的。別人的幫助在我看來是一種憐憫，我對這種“嗟來之食”有著一種從靈魂深處產(chǎn)生的抗拒，近乎本能。在別人的眼中或許我是一個怪人，一個沉浸在自己幻想世界中的一個無可救藥的人。對于這樣的'自己，有時我都有點看不慣自己。所以現(xiàn)在，我決定改變自己。
看！在那里，一個全新的“我”在等著我去迎接。
所有的希望都是從絕望中產(chǎn)生的，既然我覺得世界是黑白的，那我就來扮演盲人，讓它一次黑個夠。
我用黑布蒙上了眼，蒙上之際我瞅了一眼太陽。奇怪，太陽怎么會那么地柔和？我從家里摸索著來到了樓下的草坪。“露水，看來早上下過小雨�！蔽业闹讣庠谌~片上跳動著，感受到了樹葉的呼吸，是那樣微弱。一縷溫暖照在了我的身上，這肯定是陽光吧？我心里這樣想著，應(yīng)該是從樹葉的縫隙中透過來灑在我身上的。真想摘下頭上的黑布好好看看這幅美景：天空一碧如洗，云悠然地飄著，鳥兒在其間自由地飛翔，它似乎是白云和天空之間的信鴿，傳達(dá)著白云對藍(lán)天的愛慕。
時間一分一秒地流逝，越來越多的景象出現(xiàn)了在我的腦海中，花的妖嬈、樹的高大、水的柔和、陽光的溫暖……我努力地感受著這一切。
我朝理想中的“我”奔跑，“哐！”一不小心，什么東西被我撞倒了，痛得我倒吸一口冷氣，我解開了黑布。
啊，原來已是黃昏。太陽如同火紅的圓盤，夕陽的余暉透過林子映在地上，是那樣地美麗。原來花可以這樣美，樹可以這么挺拔，陽光可以這么溫暖，一切都是這樣的和諧、美好。此時，我釋懷了，靈魂得到了升華，我才知道原來我以前的想法是那么地幼稚，太無理取鬧了。
跑，奔跑。我到了終點，找到了一個嶄新的“我”。
以奔跑為話題的作文 篇44
人生的意義在于奔跑。
當(dāng)你煩惱，感覺生活讓人喘不過氣的時候，你可以用你最舒服的姿勢，去肆意奔跑，不要在乎別人的眼光，因為跑完你會發(fā)現(xiàn)，其實天空并沒有想象的那么陰沉，甚至還有白云朵朵。
有這么一個故事：靜謐的非洲大草原上，夕陽西下。這時，一頭獵豹在沉思，明天當(dāng)太陽升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。此時，一只羚羊也在沉思，明天當(dāng)太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獵豹。
話說這只獵豹發(fā)現(xiàn)了一只羚羊，追了半天也沒追上。別的動物笑話獵豹，獵豹說：“我跑不過是為了一頓晚餐，而羚羊跑卻是為了一條命，它當(dāng)然跑得快了�！�
當(dāng)我們奔跑時，都有一個目標(biāo)，或大，或小。當(dāng)你想跑遠(yuǎn)跑快時，不應(yīng)該問你的雙腳，人的潛力是無限的，你應(yīng)該問問你自己的堅定的心，它是否有拿到那個目標(biāo)的決然。
記得還看過一篇文章，關(guān)于跑馬拉松冠軍的采訪，冠軍是誰我已經(jīng)記不清楚，不過他說的話卻記憶猶新。他說在跑馬拉松前，他去看了一遍路線，并給自己定了一個個的小目標(biāo)。在跑馬拉松時，他告訴自己，跑到那個自己定下的小目標(biāo)就離勝利更近一步了，因為小目標(biāo)并不遠(yuǎn)，所以這讓他有了源源不斷的動力。相比那些一開跑就想著終點的人，他的奔跑是有技巧的'，有準(zhǔn)備的，所以他成功了。
對于我們學(xué)生來說，我們也應(yīng)該學(xué)會有技巧的“奔跑”。眾所周知，成績可以說是大家都非常關(guān)注的一個東西，畢竟這體現(xiàn)了學(xué)生平時的努力的結(jié)果。但是這成績并不是那么好拿的。有些同學(xué)成績徘徊在中游，但有一顆極其想考好的心，于是晝夜不分，廢寢忘食，投身于學(xué)習(xí)不可自拔，最后身子垮了，考場都沒怎么踏足，可以說是非常得不償失了。
我們也可以給自己定小小的目標(biāo)，哪怕是一分。成就感可以給人帶來自信，要自信而不要自大。就算是慢騰騰的奔跑，只要是有成就的，奔跑就是有意義的。
在人生的道路上盡情奔跑吧，哪怕路上有許多的坎坷荊棘。相信你撥開荊棘的那一剎，成功女神已經(jīng)注意到你。
以奔跑為話題的作文 篇45
我們就像一個正在成長的孩子蹣跚學(xué)步，而我們在這名叫成長的道路上，跌跌撞撞長大，難免會有許多的磕磕碰碰，落得滿是傷痛。但我們不能就此放棄，應(yīng)要重新站起來，在那里摔倒就在那里站起來，含笑繼續(xù)前行。
還記得一次運動會，我因腦子一熱報名參加了男子1500米。事后，我曾十分懊悔，但最終我還是站在了那個著自己選擇的跑道上。
那天終于來到。掛著42號號碼牌的我站在了起跑線上，深深呼出了一口氣，抬頭仰望天空。依稀地記得那時的的天空很藍(lán)，清澄得好似被水洗滌過一般。
但那時的我卻無暇關(guān)注這大好的美景，只是停留了三秒，重新將目光收回，放到了賽道上。汗水就像泉水流不盡似的，紛紛從額上冒出，流經(jīng)眼角、嘴角，最后“啪嗒”一聲，落在了橡膠跑道上。
“預(yù)備，跑！”發(fā)令槍“砰”的一聲響，隨著發(fā)令槍響，我們像離弦的箭般一直向前沖。我從未想過的問題出現(xiàn)了，我在跑完第四圈的時候，我因體力不支蹲下休息了，想著我完了，我徹底停下了，但想著還有那最后的300米啊，就這么短的距離心有不甘，我奮力站了起來，繼續(xù)奔跑，奔跑著那最后的300米，雖然看到前面還有比我更快的人，我知道我要沖擊那考前的名次，就算是不成功但是我努力了，那豆粒大的汗珠從臉頰流下，最后癱倒在地的`我仰望著天空笑著，我知道比賽結(jié)束了。比賽那句話從腦海里飄過“可以干擾自己的只有自己，無論壞境怎么變化，守住自己是最重要的�！�
因為這句話，我的希望之火一下就被點燃了，讓我在停下時的我，重新起身，勾起嘴角，邁開步子，向前方的對手追了過去。是啊，就算停下了，又有什么關(guān)系？只要不放棄，我總會跨過這條鴻溝，走出這片黑暗。只要我戰(zhàn)勝了這些，我必將浴火重生。我含著笑，繼續(xù)向終點奔跑……
繼續(xù)含笑奔跑吧！要相信“陽光總在風(fēng)雨后”，因為“愛笑的人運氣總不會差的”。
以奔跑為話題的作文 篇46
生活中，每個人都會有自己的目標(biāo)，不論是大目標(biāo)，還是小目標(biāo)。也許，在小時候我們會認(rèn)為大目標(biāo)遙不可及，但是隨著時間的推移，目標(biāo)會逐漸清晰可見。
兒時，常用稚嫩的童音驕傲地向父母、朋友甚至鄰居們說：“我的夢想是長大了當(dāng)一名了不起的醫(yī)生�！笔堑模鞘俏业膲粝氚。簳r，我心里充滿了童話般美好的憧憬，時常自言自語道：“我以后要是當(dāng)了醫(yī)生，一定讓所有我認(rèn)識的人都健健康康地生活。我一定要讓家人都長命百歲，這樣他們就可以陪我久一些�！泵看稳メt(yī)院打針，我都從不害怕。看著別的小孩哭得嘩啦啦的，我都很疑惑。但是爸爸媽媽覺得我很奇怪，因為我不怕打針反倒很喜歡打針。那時，他們不知道小小的我在心里已種下了大大的夢想。每次護(hù)士姐姐給我打針的時候，我都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著她看，學(xué)著她的.動作。而且每次打完針回家，我就會用布娃娃當(dāng)做我的患者，用牙簽、膠布來模仿護(hù)士姐姐打針的過程。
那時，小小的我在心里已種下了一個大大的種子——我要當(dāng)醫(yī)生。經(jīng)過歲月的洗禮，我長大了。我已不再是那個兒時的我，但我的初心卻從未動搖——我要當(dāng)醫(yī)生。
路在走，人在變，我的目標(biāo)不能變。為了實現(xiàn)我的兒時夢，我必須時刻告訴自己：你不可以放棄，你不可以被現(xiàn)實動搖初心，你要不忘初心，砥礪前行。為了實現(xiàn)我的醫(yī)生夢，如今，我必須要再定一個小目標(biāo)，那就是考上自己心中理想的高中。我還不能忘記我為什么要當(dāng)醫(yī)生。正因為有那個理想，才讓我不忘記時刻奮斗，時刻努力。我正追時間跑，我正追夢想跑。那粒兒時在我小小的心里播種下的種子已經(jīng)生根、發(fā)芽。未來，通過我的不懈奮斗，期待它的開花、結(jié)果。
人生的路雖然十分漫長并且曲折，而那粒種子就好似是我心中那盞明燈。因為有了它，我在人生漫漫長路中不怕黑暗；因為有了它，我在人生漫漫路途中不怕孤獨；因為有了它，我有了自己的奮斗目標(biāo)，有了自己的努力方向。
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以掌聲為話題的作文01-14
以心態(tài)為話題的作文01-15