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以謝謝為話題的作文

時(shí)間:2022-12-04 14:13:12 話題作文 我要投稿

以謝謝為話題的作文(精選57篇)

  說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是話題作文,話題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的以謝謝為話題的作文((精選57篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以謝謝為話題的作文(精選57篇)

  以謝謝為話題的作文 篇1

  謝謝,這是兩個(gè)深刻意義的詞語(yǔ),如果別人對(duì)你說(shuō)了一聲“謝謝”,你就覺(jué)得你非常偉大。

  我首先感謝我的父母,是他們給了我生命,是他們給了我一個(gè)幸福的家,是他們把我養(yǎng)大,是他們讓我懂得人世間的各種情感,是他們辛辛苦苦的教我做人的道理。我要對(duì)他們說(shuō):“我愛你們,爸媽!

  我再感謝老家的親戚,是你們讓我知道世間還有淳厚的親情,讓我知道我不僅有父愛和母愛,還有你們這些親情之間的愛。你們待我就像對(duì)待你們的孩子一樣,讓我從來(lái)不知道母愛是什么,深深的感到母愛。謝謝你嫂子,那你嬌嫩的雙手給我洗過(guò)多少件衣服;謝謝你姑姑,每個(gè)星期的零花錢都是你給的,我知道賺錢很難,俗話說(shuō):“一分錢難倒英雄漢。”但是你還是管我吃,管我喝。我深情地對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,你們的'恩情我一定會(huì)報(bào)的!

  我還有感謝紅十字會(huì)的部隊(duì)哥哥,謝謝你,雖然現(xiàn)在我不知道,你現(xiàn)在還記得我嗎?雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不幫助我了,但是我一定會(huì)記住你,因?yàn)槟阌幸粋(gè)高尚的好品質(zhì),你的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。就像叔叔說(shuō)的:“不管人家還幫助不幫助,反正人家是幫助過(guò)你,人家是一個(gè)好人!睕](méi)錯(cuò),我長(zhǎng)大一定想你學(xué)習(xí),一定要幫助窮人。

  我最后要感謝老師和同學(xué),謝謝你老師,你讓我懂得了知識(shí)的奧秘和神奇,還有一個(gè)個(gè)做人的道理。謝謝你朋友,你讓我在困難中得到溫暖,傷心時(shí)總是陪伴著我,給我講笑話。我們要“有難同當(dāng),有福同享!敝x謝你們,謝謝大家。

  謝謝,謝謝世間的親情,謝謝好心人,謝謝師生。我永遠(yuǎn)愛你們。

  以謝謝為話題的作文 篇2

  我父親是在南京陸軍指揮學(xué)院的教授,也有很多解放軍叔叔是他的學(xué)生。

  我特別感謝他!

  感謝他陪我學(xué)習(xí)奧數(shù)。從二年級(jí)學(xué)生開始,我就參加了奧林匹克數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,遇到了我們?cè)S多經(jīng)濟(jì)困難。爸爸他們總是耐心地進(jìn)行輔導(dǎo),陪我一起做題,一起閱讀訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)自己兩年的學(xué)習(xí),我的進(jìn)步發(fā)展很大,已經(jīng)可以進(jìn)入特強(qiáng)班了!

  去感謝他陪我學(xué)習(xí)。我雖然年輕,但我認(rèn)為一個(gè)老兵去。從幼兒園開始學(xué)習(xí)圍棋。我的父親不僅負(fù)責(zé)傳輸,同時(shí)也作為一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)。尤其是在游戲今年第一期,他將是我接下來(lái)的兩天。幸運(yùn)的.是,我沒(méi)讓他失望哦!

  感謝他陪我一起學(xué)習(xí)中國(guó)魔方。為了能夠教會(huì)我玩魔方,爸爸先上網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),掌握了玩六面的發(fā)展本領(lǐng)我們以后,再來(lái)就是教我。剛開始學(xué)的時(shí)候,我老是一個(gè)出錯(cuò),F(xiàn)在,已經(jīng)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”了。和爸爸通過(guò)比賽,我經(jīng)常贏呢。

  實(shí)際上,除此之外,還有很多......

  爸爸,謝謝你!

  以謝謝為話題的作文 篇3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!泵慨(dāng)這首歌響起時(shí),媽媽為我所做的一切總能浮現(xiàn)在我眼前。從我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就含辛茹苦地帶大我。是她任勞任怨,不辭辛苦的照顧哦我的飲食起居。

  謝謝你媽媽。每天早上,你都早早的起了床為我熬粥,而我嫌這粥太淡。又有一次,您特意在粥里加了紅棗,希望我吃了能長(zhǎng)高?晌覅s不明白您的良苦用心,吃了幾口,覺(jué)得有些澀口,就把粥打翻在地上,管自己走了。您無(wú)奈的撿起了碗,拖干凈地板,送我上學(xué)去了,F(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得真對(duì)不起你。

  謝謝你媽媽。每當(dāng)我數(shù)學(xué)考砸了,您并不責(zé)怪我,反而讓我拿出試卷分析錯(cuò)題,真正理解題目意思。您和我講題目時(shí),我總是不耐煩地說(shuō):“不知道,不知道?"我明明知道您的頭不好,您一些繁瑣的事情,會(huì)對(duì)頭部有損傷,我非但不體諒你,還要您幫我把題目想出來(lái)。當(dāng)我終于完成題目時(shí),您幫我把題目抄下來(lái),讓我復(fù)習(xí)一遍。我不想做就在您走了之后就把本子扔到一邊。您是為了我好,為什么我不能夠理解你。第二天您幫我把本子撿起來(lái),等我回來(lái)一起做,F(xiàn)在想起來(lái),這些題也不是很難,三下五除二就能做完,但為什么我那時(shí)會(huì)那么毛躁,不認(rèn)真做題呢?

  謝謝你媽媽。每當(dāng)冬季來(lái)臨,您就會(huì)在太陽(yáng)公公出來(lái)時(shí),把我的被子搬出來(lái)曬在太陽(yáng)下,吸收太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的熱量。當(dāng)我晚上睡覺(jué)時(shí),總用一股暖流流進(jìn)我的心里,那不是太陽(yáng)的溫暖,是您對(duì)我的`關(guān)心和太陽(yáng)一起融了進(jìn)去。

  謝謝你媽媽。您對(duì)我的好,對(duì)我的溫柔,對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的呵護(hù),我無(wú)以為報(bào)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),成為一名出色的學(xué)生,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  謝謝你媽媽!

  以謝謝為話題的作文 篇4

  老師,這個(gè)名字,大家一定耳詳能熟了吧。老師為我們付出了許許多多,卻不求任何回報(bào)。今天,我要來(lái)感謝我敬愛的老師。

  謝謝你,晏老師。晏老師,我們班的班主任,您對(duì)我雖然有時(shí)候很兇。但我知道,你這樣也是我了我好呀!您將自己所有的知識(shí)毫不留情地傳授給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,漫游。

  有一次,我有一道閱讀題,就是弄不懂,可是,我又不敢問(wèn)您,非常著急。您好像看穿了我的心思似的,和藹的走了過(guò)來(lái)。用溫柔的聲音問(wèn)道:“哪道題弄不懂?告訴我,我來(lái)教你”我膽怯極了,絲毫不敢出聲,坐在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)?墒,您卻沒(méi)有生氣,還是和藹可親的`問(wèn)道:“哪道題不會(huì)做呀?”我用手指指了一下,您見了就仔仔細(xì)細(xì)的講給我聽,可是我還是聽不懂。我壯著膽子說(shuō):“我還是不懂呀?”您聽了有耐心的給我講了一遍又一遍,直到我聽懂為止,您才松了一口氣,微笑著看著我。這時(shí)的您,就像一位慈母在教導(dǎo)著我,您引領(lǐng)我走向光明,您引領(lǐng)我走向書的海洋。

  又一次,您正在手把手的教我學(xué)鉤針。周少偉急急忙忙地跑過(guò)來(lái)書包掉在地上了,我立刻放下鉤針,跑過(guò)去一看。只見我的書包整個(gè)掉在了地上,書包里的書全濕了。書包也濕的不成樣子了。我想哭,卻哭不出來(lái),您見了,馬上放下鉤針,找出“兇手”?墒,沒(méi)有一個(gè)人愿意承認(rèn)。您沒(méi)辦法,就把全班男生罵了一頓。事后,您還幫我把書曬干,書包曬干,直到書干了為止,您的心才像一塊石頭一樣落地了。

  晏老師,您就像蠟燭頭一樣。蠟燭頭雖然渺小,也不那么光亮,但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興,即使燃燒盡了也沒(méi)有絲毫的悲哀。晏老師您就像小蠟燭頭那樣無(wú)私奉獻(xiàn)——燃燒自己,照亮他人。您日夜辛勤的工作,為我們講課備課,毫不吝嗇的把畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們,還教會(huì)我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多,然而不求回報(bào),只是為我們能茁壯成長(zhǎng)感到欣慰。

  晏老師,像天空一樣高的是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!

  謝謝你,晏老師!

  以謝謝為話題的作文 篇5

  “滴滴答答”馬路上車水馬龍,川流不息地滿是汽車,我穿過(guò)這條正在流動(dòng)的“車河”,又如往常一樣走在上學(xué)的路上。

  只見在墻邊有一個(gè)小小的鐵門,走向里面,房子里只有五六十平凡米吧,還住著一位生了病的老太太,她滿頭的白發(fā),在白發(fā)里只依稀的摻著幾根黑發(fā)。她瘦,瘦得整個(gè)臉上呈現(xiàn)的基本是皮包瘦骨;她老,老得走路只能依靠手上的拐杖了,駝這那怎么也伸不直的背了,手上的骨頭都仿佛能一眼看透。她在我的記憶力好像都沒(méi)出門,直到……

  她終于拄著拐杖出門了,她要去離她家只有近兩百米遠(yuǎn)的小賣部。她的左手上組攥著兩三張零票,右手上拄著那根已經(jīng)泛黃了的拐杖,一步一步艱難的走著,她走的很慢,好像連蝸牛都可以趕上她,此時(shí)正是上班的時(shí)間,車上載著學(xué)生,正在路上“疾馳”。她們?cè)趺磿?huì)按下剎車去費(fèi)時(shí)費(fèi)力地等一個(gè)已經(jīng)年過(guò)花甲的.老奶奶過(guò)馬路呢?她們不耐煩的按著喇叭,嘴里一個(gè)勁地說(shuō)著什么,眉頭緊皺,時(shí)不時(shí)地跺跺腳。

  老奶奶好像心急了,加快了速度,忽然,老奶奶的手好像沒(méi)了力氣,人一栽,摔了一個(gè)大跟頭,不停呻吟“哎呦哎呦!敝車嚿系娜艘埠孟耢o止了一樣,動(dòng)也不動(dòng),誰(shuí)也沒(méi)發(fā)出聲音。就好像什么也沒(méi)看見一樣,忽然一個(gè)年輕人利索地從車上下來(lái),就像離弦的箭一樣,飛奔向老奶奶,他也不嫌臟,雙腿跪在地上,神=伸出那雙已經(jīng)凍的通紅的雙手,一只手?jǐn)v著老奶奶的手臂,一只手伸到老奶奶背后,將她輕輕扶起。他再用手輕輕撣去老奶奶手臂和大腿上的灰塵,又小心翼翼地將老奶奶攙到馬路對(duì)面,老奶奶的眼睛里好像已經(jīng)裝買了淚水,周圍汽車上的人已經(jīng)紅了臉,加速,汽車頓時(shí)沒(méi)了影。

  老奶奶剛想說(shuō)一聲謝謝,那個(gè)年輕的小伙子又將她送進(jìn)小賣部,然后親切的笑了一笑,就匆匆離去了。

  老奶奶笑著抹去臉上的淚水,我猜她一定會(huì)想:謝謝你,小伙子,你真是一個(gè)好人!因?yàn)槲乙彩沁@么想的。我也相信老奶奶的那聲謝謝一定會(huì)傳進(jìn)小伙子耳朵里的。

  以謝謝為話題的作文 篇6

  在我上小學(xué)以來(lái),與同學(xué)之間發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事,這些事就像放映機(jī)一樣一件一件地在我的腦海里播放,這些事讓我至今想起來(lái)都很難忘,而且心里還有著一股暖暖的感覺(jué)。

  記得有一次放學(xué)后,我高興地走在上廁所的路上,剛剛走到南操場(chǎng),水房便進(jìn)入了我的視線之內(nèi)。此時(shí)的水房已是人山人海,門口被擁得是水泄不通,待會(huì)別想洗手了。我調(diào)過(guò)頭,繼續(xù)向前走去。可就是在我調(diào)頭時(shí),我看到了令人驚訝的一幕——有兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)正在水房的人群中艱難地接水。我的心里復(fù)雜的思考著:“要不要去幫幫他們呢……唉!還是算了吧,畢竟我們井水不犯河水。再說(shuō)了,我又不認(rèn)識(shí)他們,干嗎要幫他們呢?”于是,我繼續(xù)向前走去,心里也不斷地回憶著那個(gè)情景,心里越想越不對(duì)勁:“不行,好歹我也是少先隊(duì)員,還是他們的‘大哥’呢,不能袖手旁觀!比缓螅肄D(zhuǎn)過(guò)身,向水房沖去。

  真是不進(jìn)不知道,進(jìn)去真難熬呀!水房里人太多了,擠都擠不進(jìn)去,里面就連呼吸都困難!鞍ミ希 蔽业哪_被踩了。“。 蔽业腵頭被擠了。經(jīng)過(guò)一段艱難而又漫長(zhǎng)的拼搏后,我終于擠到他們后面了!拔梗獛兔?”我拍拍他們的肩,氣喘吁吁地說(shuō)!昂冒,謝謝你了。”他們高興地答道,然后把水桶遞給了我。他們倆出去了,我等到了一個(gè)好時(shí)機(jī),便趕緊走到那個(gè)沒(méi)人水龍頭面前,迅速把水桶放到下面,擰開水龍頭,水嘩嘩地流著,不一會(huì)就接滿了。出去后,他們倆人看到了我,趕緊走過(guò)來(lái)接過(guò)了水桶,然后又說(shuō)道:“謝謝!”

  我看著他們倆遠(yuǎn)去的背影,心里不由得歡欣起來(lái)。盡管我的褲子已經(jīng)濕了,但心里還是暖暖的。那兩聲謝謝讓我永遠(yuǎn)記住了這件事,記住了少先隊(duì)員的職責(zé)。兩聲謝謝……

  以謝謝為話題的作文 篇7

  上了初中后,開始住校,自然就每天在食堂吃飯。

  有一次,吃完飯送碗筷時(shí),我習(xí)慣性地低聲說(shuō)了一句“謝謝”!f(shuō)實(shí)話,并非出自真心,不過(guò)是習(xí)慣而輕疏的客套罷了。

  我本以為這句話會(huì)石沉大海,不會(huì)有任何回應(yīng)。

  誰(shuí)知,收碗筷的那個(gè)大嬸聽了,竟頓時(shí)綻開了一個(gè)燦爛的笑容,仿佛臉上開出了一朵花,并帶著上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào),對(duì)我說(shuō)了句“不客氣。”

  我有些詫異:不過(guò)是一句無(wú)心的感謝之語(yǔ),怎會(huì)引起她如此之大的反應(yīng)?一句“謝謝”的力量真的這么大嗎?我的心中十分奇怪,卻也有一絲愉快和溫暖。

  從此,我便養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣——每次送碗筷時(shí),定要對(duì)那位大嬸露出個(gè)微笑,說(shuō)聲“謝謝”。每次,她也必定對(duì)我燦爛地一笑,然后便是那聲熟悉而親切的.“不客氣”。

  直到最近,我才明白這句“謝謝”給人的力量。

  那是開學(xué)考試。按照慣例,我們被隨機(jī)分到各個(gè)考場(chǎng),前后左右都是陌生的面孔。

  開考鈴響起,分發(fā)試卷,我同往常一樣轉(zhuǎn)過(guò)半個(gè)身子,面無(wú)表情地把我手中的卷子放到后桌上。正欲再轉(zhuǎn)過(guò)身去,卻聽到了一聲悅耳的“謝謝”。

  一霎時(shí),我有些愣住了,一種從未有過(guò)的感覺(jué)浮上心頭——好像一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái),和著清洌的青草香,帶著一整個(gè)春天的希望,輕輕拂過(guò)我的臉龐,面目都變得柔和起來(lái)。

  我連忙對(duì)她報(bào)以一個(gè)微笑,轉(zhuǎn)身開始答卷。也許是心情舒暢的原因吧,我答卷都比平時(shí)更得心應(yīng)手些。

  就這樣,每場(chǎng)考試傳試卷時(shí),她都必對(duì)我說(shuō)句“謝謝”,我亦報(bào)以一個(gè)微笑。就是這次考試,才讓我真正讀懂了“謝謝”的魅力所在。

  所以,請(qǐng)讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)世界道聲“謝謝”。因?yàn)檫@樣,世界才會(huì)對(duì)我們溫柔以待啊。

  以謝謝為話題的作文 篇8

  那是一個(gè)秋高氣爽的日子,首屆臺(tái)州美食節(jié)在海門老街開幕了。我從儲(chǔ)蓄罐里拿了10元錢,小心翼翼地把它放在錢包里。興高采烈地來(lái)到老街,迫不及待地買了5元3串的羊肉串,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。當(dāng)快吃完時(shí),感覺(jué)嘴里有點(diǎn)渴,就想再買杯珍珠奶茶解渴。我一摸褲兜,“ 糟了!我的錢呢?”我從上衣兜摸到褲兜,又從褲兜摸到上衣兜,大兜小兜,翻完了所有的兜,就是找不到錢包。雖然只掉了五元錢,可那是我省吃儉樸用才攢的呀!我只得順原路往回走,一路走一路找。路已走了一大半,連個(gè)錢包的影子也沒(méi)有,我的心也涼了大半。這年頭,有誰(shuí)撿到錢還會(huì)還呢?唉!找不到也只有自認(rèn)倒霉吧!誰(shuí)讓自已馬虎呢?

  我仍不死心,抱著一絲希望,不放過(guò)任何一個(gè)角落。四處找呀找,可哪里有錢包的蹤影?

  “小姐姐,你在找什么?”一個(gè)奶聲奶氣的聲音問(wèn)道!罢义X!”我沒(méi)好氣地回答了一句!罢义X嗎?”她一雙寶石似的大眼睛忽閃忽閃地看著我,“我撿到五元,是你的嗎?”

  我一聽,忙說(shuō):“快拿來(lái)看看!”我瞅了一眼她手中的錢包,眼睛一亮,這不正是我丟的錢包嗎?“是是是”我連聲說(shuō)著,突然,我把她緊緊地抱在胸前。

  “謝謝!”我激動(dòng)得半天才擠出這兩字兒。

  我還想再感謝她什么,可她掙脫開身,說(shuō)了聲“再見”就跑開了。

  我握住錢包,目送著她的背影,晶瑩的'淚珠已從我的面頰上落下來(lái),落到那小小的錢包上。我默默地念著:“多好的小妹妹呀!

  以謝謝為話題的作文 篇9

  歲歲月月,朝朝暮暮;日復(fù)一日,年復(fù)一年。剎那間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,這六年來(lái)我遇到了一個(gè)個(gè)不同的老師。老師雖然不同,但一樣盡心盡力的教導(dǎo)我們。因此,在第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句——老師謝謝!

  如果我是一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹,老師就是培養(yǎng)我的園。蝗绻沂且欢涫㈤_的鮮花,老師就是滋養(yǎng)我的'雨露。六年級(jí)了,我又遇到了一位對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師——楊老師。楊老師做事、上課認(rèn)認(rèn)真真,每個(gè)同學(xué)都不敢在他上課的時(shí)候做小動(dòng)作,因?yàn)樗麅雌饋?lái)的時(shí)候像一只發(fā)威的獅子,因此,在他上課的時(shí)候同學(xué)們都非常認(rèn)真的聽課。

  開學(xué)的第一天,其它班級(jí)的學(xué)生都在外面玩耍,而我們班的學(xué)生就認(rèn)認(rèn)真真的在教室里預(yù)習(xí)第一課了。放學(xué)了,老師叫我們回去后寫一篇《開學(xué)第一天》的習(xí)作。第二天下午,為了慶祝抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年,特意放假。老師又叫我們寫一篇《祖國(guó)在我心中》的習(xí)作。此時(shí),我覺(jué)得這么會(huì)寫這么多的習(xí)作呢?但后來(lái)我又想了想,老師這樣做是為了我們好。我們可以比另一個(gè)班領(lǐng)先一步,這樣的話,未必不是一件好事。此時(shí)此刻,我覺(jué)得還應(yīng)該多多感謝一下楊老師呢!

  啊,老師,如鋪路石,讓我們走向人生成功的道路。我愛我的老師!我想對(duì)細(xì)心教育我的老師們說(shuō):“謝謝您!老師您辛苦了!”

  以謝謝為話題的作文 篇10

  老師,您就像辛勤的園丁,總想把我們這一顆顆小樹苗培養(yǎng)成大樹。

  老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,卻把光明和知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們。

  老師,您就像擺渡者,風(fēng)雨無(wú)阻的將我們送往知識(shí)的彼岸。

  在這一年一度的教師節(jié)里,我不由自主的想起了一年級(jí)的何老師。

  六·一兒童節(jié)要到了,那天下午放學(xué),何老師把我留下來(lái)單獨(dú)排練。時(shí)間不等人,不一會(huì)兒,就7點(diǎn)多了。何老師對(duì)劉老師說(shuō):“明天再練吧!”走到拐彎路口,劉老師請(qǐng)何老師去吃飯,何老師說(shuō):“不了,陳可心一個(gè)人回去,我不太放心。”于是,老師把我送回了家,那時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)了,老師看見我上了樓才走。我的眼睛濕潤(rùn)了,當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得老師像媽媽一樣親。

  我又想到了二年級(jí)的班會(huì)課,大家正激烈地競(jìng)聘班干部,我只覺(jué)得與自己無(wú)關(guān),就在下面悄悄玩。沒(méi)想到,何老師叫我站過(guò)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“你們看,可心平時(shí)多大方,又積極發(fā)言,愛幫助人,今天怎么變成膽小鬼,不敢上臺(tái)了?是不是大家掌聲不夠熱烈呢?”在陣陣掌聲中,在大家的'“陳可心,加油”聲中,從此我就變成了今天的“老班長(zhǎng)”。

  一幕幕往事浮在眼前,一陣陣激動(dòng)翻過(guò)心頭。望著面前的節(jié)日賀卡,我有無(wú)數(shù)話想對(duì)老師說(shuō),最后,卻只認(rèn)真地寫下了最簡(jiǎn)單的話:老師,辛苦了,謝謝!

  以謝謝為話題的作文 篇11

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明時(shí)節(jié)剛剛過(guò)去,然而,在我十歲那一年的清明,發(fā)生了一件讓我深深感動(dòng)、難忘的事。

  那一天如以往一樣,哥哥和我們一起去掃墓,在我們快出發(fā)時(shí),一只兇惡的公雞擋在我們面前,我一看到它就覺(jué)得待會(huì)兒一定會(huì)發(fā)生不好的事。果然,爸爸和爺爺怎么趕也趕不走它。于是我拿來(lái)一根木棍,想狠狠地打它一頓。

  “蔣旭恒不要打,你會(huì)激怒它的!”哥哥連忙喊道。

  “如果不打它,它就擋在前面,我們又過(guò)不去!”我說(shuō)著,一棍子向公雞砸去。公雞被激怒了,飛快地朝我沖來(lái),我拿起棍子又砸了它一下,這下,它真的火了,它撲騰著翅膀咯咯地亂叫,向我沖過(guò)來(lái),眼看它鋒利無(wú)比的嘴馬上要攻擊到我了。

  忽然一個(gè)高大的身影伴隨著一句洪亮的.聲音:“弟弟別怕,我來(lái)救你!”這個(gè)人就是哥,我剛想推開哥哥。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,公雞跳到了哥哥的腿上用力地啄,盡管如此哥哥沒(méi)有叫一聲只是像一座山似的擋在我面前。

  “哥哥!快走開!”我大叫道。并拿起木棍用力向公雞打去,“我要為哥哥報(bào)仇!”說(shuō)完,又把木棍向公雞砸去,被我打得“鼻青臉腫”的公雞,悻悻地逃走了,哥哥也被送到了醫(yī)院。

  “哥哥,你真傻!”那是我之后說(shuō)的唯一一句話,可現(xiàn)在我要說(shuō)的是“哥哥,謝謝你,你不僅是我成長(zhǎng)中的盾牌,也是我最最好的朋友,謝謝你,哥哥!”

  以謝謝為話題的作文 篇12

  今天早晨我特別興奮,一大早就起床了。因?yàn)槲覀円尽4掖业爻粤嗽顼。我、媽媽、還有媽媽單位的同事就出發(fā)了。

  今天天氣很好,秋高氣爽的時(shí)節(jié),路邊的楓葉紅了,曙光初照,像一片片的云。秋風(fēng)中,每一片樹葉都在搖擺著,“沙沙沙,沙沙沙”地響著,仿佛唱著一支歡快的歌兒。

  車子大概開了半小時(shí),就到了停車場(chǎng)。我們拿下了燒烤的東西,東西還真豐富,有雞翅、雞腿、蝦、年糕、羊排、蘑菇、飲料,還有調(diào)料,應(yīng)有盡有。從停車場(chǎng)到燒烤的地方中間有一條大河,要乘竹排過(guò)去。聽撐排的老爺爺說(shuō),這里的水很深,我們坐在上面一動(dòng)不動(dòng)。在水中漂了十分鐘,就到了燒烤場(chǎng)地。

  這個(gè)地方很好,燒烤人很多,有專門的燒烤爐子,旁邊還有許多玩的東西如:秋千、翹翹板等。我先和其他的小朋友玩了秋千,再玩了翹翹板。這時(shí)候,叔叔阿姨們把爐子燒旺了?梢詿玖,我最喜歡吃蝦了,看到盤中歡蹦亂跳的`蝦,我挑了只最大的,戳到燒烤棒上,先涂上油,然后放到爐子上,就聽到“吱”的一聲響,蝦的顏色一下變紅了,一股香氣撲鼻而來(lái),饞得連口水差點(diǎn)流下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒翻一下,然后涂上香粉、辣粉和醬,再烤一下,香噴噴的烤蝦就大功告成,真有色香味俱佳的感覺(jué),連忙放到嘴里咬上一口,真香。吃著自己動(dòng)手烤的蝦,心里美滋滋的,吃完蝦,我又烤了雞翅和雞腿。

  今天的燒烤好玩極了,不但吃到了美味的食品,還學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手燒烤。

  以謝謝為話題的作文 篇13

  我的外公已經(jīng)退休在家,看著他和藹的樣子,沒(méi)有人會(huì)不喜歡他。只要在街上看到一位老人家,就會(huì)想到我的外公。

  我的外公熱愛畫畫,每當(dāng)我、弟弟和爸爸媽媽回外公家時(shí),他總會(huì)指導(dǎo)我作畫。記得有一次,外公說(shuō):“我們這次來(lái)畫鳥吧!”我一聽,傻眼了。你可知道,我最不會(huì)畫鳥了!看著他一筆就是一只,我的心也急了,連忙照著外公畫。“。 蔽掖蠼辛艘宦,外公一看,大笑起來(lái),問(wèn)道:“這,這是什么呀?”我也跟著笑了起來(lái):“不知道!”看著他那可親的笑容,我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。

  我的外公還會(huì)做許多拿手好菜,臺(tái)式炒米粉、炒面、三鮮煎餃、各式各樣你想吃的料理通通難不倒他。我最愛吃的是臺(tái)式炒米粉,當(dāng)他在廚房里干活兒時(shí),我就窩在沙發(fā)上看電視。因?yàn)橥夤蛔屛业綇N房“幫倒忙”,所以,要是去的.話,那炒米粉就吃不成了。過(guò)了大概十幾分鐘,香噴噴的米粉就上桌了,我邊吃邊說(shuō):“好吃,好吃。”但完全沒(méi)有想到外公在那油膩膩的廚房里是多么辛苦啊。想到外公在廚房邊擦汗邊做菜時(shí),我的身體涌起了一股暖流,我特別想對(duì)外公說(shuō):“謝謝,謝謝您!”

  外公的年紀(jì)越來(lái)越大了,白發(fā)也越來(lái)越多了。最近他老人家身體微恙,我真想飛奔回去探望他;我更該珍惜所擁有的相處時(shí)光!

  外公,謝謝您!

  以謝謝為話題的作文 篇14

  謝謝,或許是人生交流時(shí)必備名詞;因?yàn)檎f(shuō)出它的人,感到無(wú)愧,而接受它的人甚感欣慰。

  今日中午,陽(yáng)光明媚。我與朋友路過(guò)軍訓(xùn)場(chǎng)地。那是七年級(jí)和高一年級(jí)的軍訓(xùn),今天已是第四天,同時(shí)也是各班進(jìn)行比賽的日子。但是,七年級(jí)畢竟是新生,所以還沒(méi)有訂購(gòu)校服,因而向八年級(jí)的學(xué)生借。因?yàn)檐娪?xùn)比賽,只有服裝一致,才能達(dá)到美觀。

  我遇見一位七年級(jí)的`班主任,正在和幾個(gè)學(xué)生圍成一團(tuán)。我便如狀元郎進(jìn)敬恩師般走過(guò)去。有個(gè)八年級(jí)的學(xué)生,看見了我,便指著我:“就是他!蔽以纫舱J(rèn)識(shí)他,他是我在七年級(jí)時(shí)的同寢,因而難免相識(shí)。

  等到那位班主任走來(lái)的時(shí)候。我才知道是借校服,我應(yīng)了他。他也叮囑哪位學(xué)生,操完后到二樓,我所在的班級(jí)還給我。

  在第二節(jié)課下后。我看見前門急匆匆跑來(lái)一個(gè)學(xué)生,穿著那潔白的校服,并向我招手,示意叫我出去。我立刻就知道,他就是向我借校服的那些學(xué)生,現(xiàn)在來(lái)還了。我也放下急忙的筆,跑出教室。并把校牌托給勞動(dòng)委員。

  他在樓梯頭的拐角處,脫下了校服,我也把他的衣服,從自己身上脫下。正在交換衣物的瞬間,我聽到了一聲“謝謝”。那聲音純凈無(wú)邪,溫柔馨意,充滿了報(bào)謝之情。我頓時(shí)被它吸引了,因?yàn)檫@是我聽到的最真誠(chéng)的一聲“謝謝”。

  我也回了一聲:“出演還高興吧?”可是他早已回去。

  我想,又能誰(shuí)想跟一個(gè)陌生人,多待一會(huì)呢?可是一聲純樸的“謝謝”,足以讓我欣慰萬(wàn)分,F(xiàn)在才知道:一聲“謝謝”該是多大的財(cái)富。

  以謝謝為話題的作文 篇15

  我的父母在我心中一直是不講理的人,甚至一度認(rèn)為他們直到那天才愛我。

  那天,我和媽媽在公園玩了一整天,我們很快就要回家了。當(dāng)我母親轉(zhuǎn)身收拾行李時(shí),一個(gè)大膽的想法出現(xiàn)在我的腦海里。否則,試著自己回家。想著,我跑了。我走過(guò)石橋、礫石路、廣場(chǎng)和大門,一路向前,終于到達(dá)了村子的前面,回家還有幾十步,但我過(guò)不去,站在我面前的是一條小馬路,也許他不怕大人,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我會(huì)去找我媽媽。我猶豫了一下。我不能放棄。我媽媽不是在收集袋子嗎?我馬上回來(lái)。想著,我躲在電線桿后面,鄧的媽媽來(lái)了。

  幾分鐘后,我媽媽還是沒(méi)來(lái),所以我用石頭建了一座塔,并給她留了張紙條。過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽還是沒(méi)來(lái)。我忍不住擔(dān)心,開始向公園走去?粗抑車腵陌生人,我后悔自己的決定。

  就在到達(dá)公園門口之前,一個(gè)保安叔叔跑過(guò)來(lái)問(wèn)道:“小朋友,你在找你媽媽嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。保安叔叔表現(xiàn)得很驚訝,帶我去了我媽媽剛剛拿包的地方。嘿,媽媽和爸爸在那里。我撲向他們,但他們板著臉嚴(yán)厲批評(píng)我。后來(lái),我得知我媽媽發(fā)現(xiàn)我“失蹤”了,于是去了廣播電臺(tái),找遍了整個(gè)公園。要不是我父親安慰我,恐怕我母親早就報(bào)警了。

  爸爸媽媽,謝謝你們的愛。不管我有多淘氣,你們都愛我。

  以謝謝為話題的作文 篇16

  從前,我量個(gè)害羞的女孩,在陌生的環(huán)境里會(huì)不知所措。但是那天,她洋溢著燦爛的微笑向我伸出了手……

  新的班級(jí)、新的教室、新的座位,還有許多陌生的面孔。在剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)時(shí),我坐在座位上茫然地看著四周的人。大家很快就互相認(rèn)識(shí),有了一個(gè)小團(tuán)體,只有我一個(gè)人坐著。一種忐忑不安的心情迅速在心里延伸,我開始懷念從前。這時(shí),我看見了一張可愛的臉,這張臉蛋上綻放著美麗的笑容!巴瑢W(xué),要一起玩嗎?”她嬉笑著說(shuō)。我加入了這個(gè)小團(tuán)體,和大家聊著新鮮事兒,玩游戲,緊張的情緒也由此煙消云散了。

  后來(lái),我們成了同桌,兩個(gè)人在一起打打鬧鬧,時(shí)而會(huì)不計(jì)較別人奇怪的目光而哈哈大笑。受她的影響,我開始學(xué)會(huì)變成一個(gè)幽默的`人,開始積極參加班里的活動(dòng),開始嘗試交更多的朋友……我們會(huì)在一起看書,去打趣其他人,會(huì)發(fā)泄許多小情緒……我們就這樣成為了眾人眼中的“姐妹花”。

  也許,在別人眼中,她是一個(gè)樂(lè)觀的女生,整日沒(méi)心沒(méi)肺地笑著。但我知道,她其實(shí)是個(gè)多愁善感的女孩,會(huì)為了被老師批評(píng)、沒(méi)考到好成績(jī)而在我面前號(hào)啕大哭。此時(shí)的我,則需要在一旁安慰她,這讓她體會(huì)到被一個(gè)人需要的感覺(jué)。

  我們就這樣一直互相打鬧,互補(bǔ)互助,互相吐槽對(duì)方,嬉嬉哈哈地渡過(guò)了那些乏味的日子。

  我感謝她,她讓我變得開朗起來(lái),我感謝她出現(xiàn)在我的身邊。

  以謝謝為話題的作文 篇17

  說(shuō)聲“謝謝”,在生活中是多么平常的表現(xiàn),但說(shuō)一聲“謝謝”也意義重大。

  還記得很小時(shí),爸爸就教導(dǎo)我要說(shuō)“謝謝”,為我拿杯水或給我撥一只蝦都要說(shuō)聲“謝謝”,這個(gè)習(xí)慣讓我感到是多么有用。

  還記得第一次去爸爸朋友家時(shí),我靜靜地坐在桌子上,一聲不吭,那位阿姨十分熱情,看我們從紹興遠(yuǎn)道而來(lái),即刻端上了當(dāng)?shù)刂男〕裕f(shuō)是專門買來(lái)的,那個(gè)阿姨在給我品嘗時(shí),我說(shuō)了聲“謝謝”,那位阿姨聽了直夸我有禮貌,后來(lái)在旅游期間,那位阿姨總是對(duì)我特別好,那次我感受到了“謝謝”的重要。

  現(xiàn)在許多人,當(dāng)別人為他服務(wù)時(shí),他總是連一句話都不說(shuō),好像為他做事是理所當(dāng)然的,而說(shuō)句“謝謝”,只是說(shuō)出兩個(gè)字而已,還能留下好印象,為什么不做呢?或許是現(xiàn)在的人們?cè)讲蛔⒅囟Y儀了吧!

  上次我看見一位年齡與我相仿的兒童,在酒店里,還要讓父母幫他做這個(gè)、那個(gè),十分任性,而父母也十分寵孩子,盡根據(jù)孩子的意愿什么都做,做的.不好被說(shuō)了也是一笑而過(guò),并未發(fā)火,而孩子連謝謝都不吭一聲,一看就知道已經(jīng)被寵慣了,像個(gè)“小公主”一般命令自己的“仆人”。

  等他們走后,我看著桌上剩下的一大堆菜,聽到了許多的議論。

  我心中想,現(xiàn)在的人真是這樣的嗎?“謝謝”,這個(gè)在古代十分常見的詞,竟在現(xiàn)代變得如此稀少嗎?還是從我們做起,讓所有人都說(shuō)聲“謝謝”,讓“謝謝”永不“滅絕”……

  以謝謝為話題的作文 篇18

  一直以來(lái),都想對(duì)你說(shuō)一句謝謝。你改變了我,是你,在我的黑白世界里點(diǎn)上了顏色。

  初中以前,在你出現(xiàn)之前,我一直是一個(gè)性格孤僻的人,我不愛說(shuō)話,喜歡一個(gè)人坐。在學(xué)校里,也許一整天我只會(huì)說(shuō)兩句話,“你好”和“再見”。

  你是第一個(gè)接近我的人。

  不知道什么時(shí)候開始,每當(dāng)我早晨到學(xué)校,會(huì)有一個(gè)前桌的你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“你好,再見!”一開始,我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,而后,你會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)去偷笑。一連幾天都是如此,這天我終于忍不住問(wèn)你,為什么把你好和再見連在一起說(shuō),為什么在我點(diǎn)頭之后你會(huì)笑。你告訴我:“因?yàn)槲揖吐犚娔阏f(shuō)過(guò)這兩句話,我就把這個(gè)當(dāng)作你的'名字叫你了,你竟然還會(huì)答應(yīng),樂(lè)死我了!闭f(shuō)完,你又咧開嘴笑了;蛟S是被你的笑所感染,又或許我心的的某一處受到觸動(dòng),那一刻我開心的笑了,很開心。那之后,每天早晨見到我時(shí)你都會(huì)對(duì)我說(shuō)“你好,再見”,每次我都會(huì)裝著詫異地點(diǎn)頭,每次,我們都會(huì)很開心地笑。

  你是個(gè)活潑、開朗的人,你有許多朋友。正是因?yàn)檫@樣的你,讓我很快地融入了那個(gè)班級(jí),讓我又擁有了很多好朋友。

  轉(zhuǎn)眼三年,我們分開了。你走了,但我早已習(xí)慣了有你的日子。我習(xí)慣每天早上聽你“問(wèn)好”,我習(xí)慣有你這個(gè)隨身“記作業(yè)本”,我習(xí)慣每天放學(xué)和你一起走……

  若有一天,我能突然逢著你,我要對(duì)你說(shuō):“你好,再見,謝謝!”

  以謝謝為話題的作文 篇19

  從早上的第一縷晨曦開始照射地面時(shí),我想對(duì)你說(shuō)聲謝謝,謝謝你對(duì)大地的

  關(guān)照,當(dāng)一滴滴的小水珠從水龍頭中跳躍著到你的盆中,我想對(duì)他們說(shuō)聲謝謝,謝謝你對(duì)生命的無(wú)私奉獻(xiàn),當(dāng)嬰兒呱呱墜地時(shí),我要對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝······——題記

  路邊的小柳樹經(jīng)歷了時(shí)間的消磨,她長(zhǎng)大了;笨拙的小鳥經(jīng)過(guò)了母親的教導(dǎo),他也長(zhǎng)大了。一年一年時(shí)間的沙漏在來(lái)回翻轉(zhuǎn),不知從什么時(shí)候起,他教會(huì)我了什么是責(zé)任,讓我肩負(fù)重托一直走到現(xiàn)在,他交給我一個(gè)人應(yīng)如何學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)和不求回

  報(bào)。是誰(shuí)在我生病時(shí)無(wú)微不至的`關(guān)照?是誰(shuí)在大雨中接送我上下學(xué)?是誰(shuí)在半夜給我蓋上蹬掉的被子?是誰(shuí)?是誰(shuí)?是媽媽。她總是這樣的忙碌,奔走在大街小巷給我買喜歡的東西;她總是這樣的勤勞,天不亮就為我準(zhǔn)備好了衣裳;她總是這樣的勇敢,每次都為我端那燙手的飯碗;她總是這樣樸素,不舍得為自己買一件衣服。她總是那么容易被感動(dòng)。在母親節(jié)那天,為她買一份小禮物,她居然感動(dòng)的哭了;在生病時(shí)為她端一杯水,她高興的笑了;在她累的時(shí)候?yàn)樗繁,她夸你是他的小棉襖,有了你她什么也不怕了;在他生氣的時(shí)候?yàn)樗赘,她欣慰的笑了,說(shuō)自己身邊有個(gè)活寶。

  塵封已久的記憶閘門在今天打開,無(wú)數(shù)的片段,無(wú)數(shù)的關(guān)懷出自一人之口,而我卻未曾說(shuō)一聲謝謝。在這個(gè)不知名的季節(jié),媽媽,我對(duì)你說(shuō)聲謝謝······愿你陪我走完下個(gè)路口。

  以謝謝為話題的作文 篇20

  每個(gè)人在生活中,多多少少都得到過(guò)別人的幫助,接受過(guò)他人的恩惠,可是我們是否有說(shuō)過(guò)“謝謝”呢?

  小時(shí)候的我很膽小,別人幫助我,我都不好意思說(shuō)聲“謝謝”,有時(shí)也不愿接受別人的幫助,身邊的知心朋友也越來(lái)越少了。

  有一次我和父母一同去散步,在上坡路上看見了一個(gè)身著樸素的老奶奶,她正在把自己的'車子推上坡,可是卻顯得很艱難。

  我趕緊跑過(guò)去幫老奶奶一起推車,多了一把力,車子很快推上了坡,老奶奶很是感激,說(shuō):“小姑娘,謝謝你呀!”

  我紅著臉說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  這是我生平第一次幫助人,也是我第一次得到“謝謝”兩個(gè)字,我覺(jué)得很奇妙,心頭不由得高興,嘴里默念著這兩個(gè)字。

  但是,我也想起了那些曾經(jīng)真誠(chéng)幫助過(guò)我的人。

  他們也許也是不求能夠得到什么,而“謝謝”這兩個(gè)字卻是對(duì)他們行為的認(rèn)可和稱贊,或說(shuō)是給他們些動(dòng)力……

  想到這,我不禁低下了頭,我似乎從不曾對(duì)那些幫助于我的人說(shuō)一聲“謝謝”,對(duì)他們笑一笑,表示感激,只管紅著臉自顧自的離去,那說(shuō)聲“謝謝”又何妨呢!

  從此就算是滴水之恩,我都會(huì)說(shuō)聲“謝謝”,把“謝謝”二字當(dāng)作常用語(yǔ)來(lái)應(yīng)用。

  一個(gè)人如果連說(shuō)聲謝謝都不愿,那談什么感恩和報(bào)答。我想問(wèn)那些曾經(jīng)和我一樣的人一句話:“說(shuō)聲‘謝謝’又何妨?”

  說(shuō)謝謝,并不會(huì)讓你折顏損面,所以把“謝謝”這兩個(gè)字放在人生詞典的第一位吧!

  以謝謝為話題的作文 篇21

  我的朋友很多,數(shù)不勝數(shù),但最好的朋友莫過(guò)于馮圣瑜了。她從中班開始就成了我的好朋友,我們每天幾乎是形影不離。

  她不僅是我最好的朋友,也是我最知心的伙伴。

  在我成功時(shí),她為我開心;在我氣餒時(shí),她為我打氣;在我失敗時(shí),她不停地鼓勵(lì)我;在我害怕時(shí),她緊緊地抱住我......她,在我心目中真的比親姐姐還親。我曾想過(guò)在她生日時(shí)送她一個(gè)驚喜,也曾想過(guò)在她開心時(shí)送她一句鼓勵(lì)、祝福的話語(yǔ)。但我都沒(méi)做到,因?yàn)槲覀冎g已不需要這些了,我們的感情已超乎他人的想象。

  記得有一次,她生日,我去她家,想把賀卡送給她,我剛要開口,她立刻示意我不要說(shuō)話。我不明白,她又向我投來(lái)一個(gè)期盼的`溫柔的目光,我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即將賀卡放下,與她玩起了游戲。

  真的,只有她最懂我的心事,我有什么事都瞞不了她。轉(zhuǎn)眼間,快升六年級(jí)了,我期盼來(lái)的卻只是焦急和等待,我不放心,擔(dān)心小學(xué)畢業(yè)后我們會(huì)分開。不知不覺(jué),一陣熟悉的腳步聲迎面而來(lái),我知道,又是她,她又微笑著向我走來(lái)。她摸著我的頭說(shuō):“別怕,我們一定會(huì)在一起!”又是她看穿了我,看穿了我。

  我想,我有這樣的一位知己而感到自豪,我真的不用擔(dān)心,因?yàn)闊o(wú)論天涯海角,也不會(huì)有人把我們的心分開。

  以謝謝為話題的作文 篇22

  記得有一次,我換座位了,同桌是一位膽小懦(nuò)弱的男孩子,而我最看不起這種人。于是,我就來(lái)個(gè)下馬威:“把你的臭手拿開,不要超過(guò)這條線!”說(shuō)罷,我就拿起粉筆在桌子中間畫了一條直線!耙悄愀页的話,你就死定啦!”

  “丁零零……”上課了。第一節(jié)課是語(yǔ)文,他上課聽得認(rèn)真極了。寫作業(yè)的時(shí)候,寫著寫著,他似乎忘記了我倆的“約定”,向我的桌面展開了“進(jìn)攻”!芭荆 币宦曧懞,接著就是“嗚哇”,一位男孩的尖叫聲。這一叫,老師和同學(xué)們的目光都投向了我的同桌,他羞得面紅耳赤!艾F(xiàn)在知道后果了吧!”我小聲地對(duì)他說(shuō)。

  下課了,我們休息十分鐘后,繼續(xù)上課。這節(jié)課是數(shù)學(xué)測(cè)試,我寫到一半,筆突然沒(méi)有芯了。我向前面的同學(xué)借,她說(shuō)沒(méi)有多余的筆芯。向后面的.同學(xué)借,他說(shuō)只有紅色的。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,“咚,咚,咚……”的聲音傳來(lái)了,原來(lái)是我的同桌在敲我的桌子,在我本來(lái)想伸出拳頭的時(shí)候,他遞給我一支筆。我接過(guò)筆,“唰唰”地寫了起來(lái)。交卷的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)他的試卷上的字又粗又大,還擠在了一起。我心想:“難道他把好用的筆給了我,把不好用的筆留給了自己?”我又慚愧又感動(dòng)。于是,桌上的分界線被我用手絹悄悄地給擦了。

  同桌的你,謝謝……

  以謝謝為話題的作文 篇23

  “滴滴!滴滴滴!”街道上的汽車都靜止不動(dòng),車內(nèi)的司機(jī)焦急地等待著。眼前,幾只憨態(tài)可掬的小鴨子正在橫穿馬路。

  鴨媽媽拖著肥胖的身體,帶領(lǐng)著身后的小鴨們。小鴨子左搖右晃,緊緊跟著媽媽,時(shí)不時(shí)伸伸脖子,或是嘎嘎叫兩聲。

  前方出現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)有蓋子的下水道,鴨媽媽繞過(guò)下水道,繼續(xù)向前走著。咦,小鴨子們?cè)趺床唤辛?鴨媽媽回頭一看,怎么少了幾只呀!

  它連忙邁著步子回身尋找。這時(shí),路旁的下水道里傳出幾聲清脆響亮的叫聲。鴨媽媽低頭一看,呀,你們?cè)趺吹粝氯チ?它立在那兒愣了一會(huì)兒,又急忙加速向馬路旁邊跑去。哦,原來(lái)那里有一位巡警,它想尋求幫助。

  鴨媽媽站在巡警腳邊,用翅膀蹭了蹭他的小腿,巡警看了它一眼,便不予理會(huì)。鴨媽媽繼續(xù)蹭著,用嘴叨住巡警的褲角,使勁往下水道的'方向拖去。哎,這鴨子一直纏著我,莫非有事?巡警皺著眉頭,連忙跟著鴨媽媽往下水道走去。

  “嘩嘩!”下水道的水不斷地流著,幾只小鴨子拼命逆流而游,并嘎嘎亂叫,防止被急流沖走。巡警看到之后,擼起袖子,伸手便往滿是泥巴且一股惡臭的下水道抓去。

  不一會(huì)兒,幾只小鴨子全都獲救了,鴨媽媽還是蹭蹭巡警的腳,并有節(jié)奏地叫了幾聲,這可能是對(duì)巡警地感謝吧!

  之后,鴨媽媽再次帶著小鴨子們,搖搖擺擺地上路了。

  以謝謝為話題的作文 篇24

  樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的給予,才會(huì)生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的學(xué)習(xí),離不開老師,有了您的細(xì)心幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,謝謝!謝謝您這一年多來(lái),苦口婆心地教育我們,您的每一句金玉良言,我一直銘記于心。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ!”正因(yàn)橛心慕陶d,我們才能有今天的成長(zhǎng),才使我們明白做人的道理;正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們才能茁壯成長(zhǎng);您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,給了我無(wú)窮無(wú)盡的前進(jìn)的`動(dòng)力和改變自己的力量。您是我們成長(zhǎng)中的避風(fēng)港,擔(dān)心我們的小小翅膀,為我們筑起沿途休息的地方。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好地更深入地學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。您也會(huì)組織活動(dòng),讓我們勞逸結(jié)合,做水果拼盤、月餅、書簽等等,讓我們學(xué)習(xí)更多課本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),在這里向您道一聲“謝謝”。

  以謝謝為話題的作文 篇25

  一天下午放學(xué),天公不作美,下起了傾盆大雨,轉(zhuǎn)眼天已經(jīng)黑了。我剛走到一片工地,忽然只覺(jué)得左腳一空,整個(gè)身體就斜著倒進(jìn)一個(gè)泥坑里動(dòng)彈不得。

  過(guò)了好大一會(huì)兒,遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)一個(gè)年輕身影,他的臉上掛著笑容,仿佛很友好,他走來(lái)蹲下問(wèn)我:“小弟弟,需要我?guī)兔?”我剛感激地說(shuō):“謝謝哥哥!”他卻又說(shuō):“但哥哥最近有點(diǎn)缺錢,要不你給哥點(diǎn)錢花,哥哥就把你拉上來(lái)!笔郎想y道沒(méi)有好人嗎?我扭過(guò)頭去不再理他。他起身嘲笑我說(shuō):“那你就好好待在這兒吧!闭f(shuō)完就走得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我低垂著頭,雨小了一點(diǎn)兒,周圍安靜得可怕,忽然從遠(yuǎn)處又傳來(lái)了腳步聲,不一會(huì)兒,一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)。當(dāng)他看見我的時(shí)候,臉上露出了驚奇的神情,他走到我身邊,什么也沒(méi)說(shuō),只是默默地伸出了手。

  看著那只手,我左右為難,最后心一橫,想到:給錢就給錢吧!他的手寬大而又溫暖,拉著他的手,陣陣溫暖傳人我心中。當(dāng)我從泥坑里出來(lái)后,心里的一塊石頭才放下。可正當(dāng)我要掏錢給他時(shí),他已經(jīng)走了,走得無(wú)聲無(wú)息,仿佛剛剛不在這里一樣,但心里的`溫度,令我確定他的存在。

  看著他走的方向,我輕輕地說(shuō)了聲“謝謝”,但他是聽不到的。我終究是欠了他一句“謝謝”。

  說(shuō)一句“謝謝”很簡(jiǎn)單,但是被“謝謝”的人卻很少。

  以謝謝為話題的作文 篇26

  一句“謝謝你”,明明隨口就能說(shuō)出,可總有一些人,因?yàn)椴缓靡馑、害羞等原因,把這句話封在了心底。

  一天下午,我們一家人去公園玩,弟弟帶著一個(gè)球,在草坪上跑來(lái)跑去。這時(shí),有一位老奶奶來(lái)了,她也帶了一個(gè)小弟弟,兩個(gè)小朋友就在草坪上玩起了球,我在一旁的椅子上休息。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,弟弟忽然哭了,我急忙跑過(guò)去,問(wèn):“你怎么哭了?摔倒了嗎?”大人們也來(lái)了,弟弟哭得越來(lái)越大聲,邊哭邊說(shuō):“說(shuō)球……球沒(méi)了。”媽媽對(duì)我說(shuō):“你去周圍找找那球!蔽叶挷徽f(shuō),沖了出去。

  我在周圍找了一圈,連球的影子也沒(méi)有見到。就跑回來(lái),問(wèn)弟弟球往哪跑了,他指向草叢那,我跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)球掉進(jìn)了草叢中。我拔開叢,發(fā)現(xiàn)這草叢中的枝條有刺,還扎住了我的手,這可怎么辦呢?

  這時(shí)來(lái)了一位黃衣服叔叔,看見了球在草叢中,笑著問(wèn):“小弟弟,是不是球掉草叢里了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。只見他戴上手套,拔開枝條一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)入草叢中間,拿起了球,扔給了我,我扭頭就跑了。

  把球給了弟弟,我把剛才的事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“快,快去,謝謝人家!蔽以俅闻芑夭輩,可發(fā)現(xiàn)那位叔叔已經(jīng)不見了。

  那黃衣服叔叔,您幫助了我,可我卻忘了道謝,從今以后,我一定要在別人幫助我后,給別人一個(gè)真誠(chéng)的`感謝,讓我說(shuō)聲謝謝你。

  以謝謝為話題的作文 篇27

  一位外國(guó)總統(tǒng)問(wèn)一個(gè)104歲的老奶奶如何活得這么長(zhǎng)壽,老奶奶不茍言笑道:“有兩個(gè)秘訣,一是要學(xué)會(huì)感恩,二是要學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝!睆乃25歲結(jié)婚起,她就一直堅(jiān)持著這兩件事。日復(fù)一日,年復(fù)一年;蚴抢咸鞝敻械剿恼嬲\(chéng),才會(huì)把這長(zhǎng)達(dá)104甚至更長(zhǎng)的生命送給她。

  一句謝謝,在生活中,許多人認(rèn)為這只是處于禮貌說(shuō)的話。也許正是這一句出于禮貌的話,能使人感到開心、愉悅。

  一位老爺爺生平對(duì)人友善、禮貌,從未忘記說(shuō)謝謝,因此人緣很好。在老爺爺臨死時(shí),有幾乎一個(gè)村的人去看望他。老爺爺生前的'最后一句話是:謝謝。也有許多人去悼念他,這就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句謝謝帶來(lái)的魅力。

  一次,我出去外面玩正好坐公交車回家。車上站滿了人,一位滿頭白發(fā)的老奶奶不斷咳嗽,在車開快時(shí)左搖右晃,近乎摔倒。我一把扶住老奶奶,她那布滿皺紋的臉笑著對(duì)我說(shuō)道:“謝謝你,小伙子!蹦且豢蹋业膬(nèi)心是興奮、開心的,有種無(wú)與倫比的快樂(lè)。之前的我,不大會(huì)表達(dá)自己,不喜歡說(shuō)謝謝,從那天起,我就知道了要怎么做。原來(lái),一句謝謝能使人那么快樂(lè)。從那天起,我便深深體會(huì)到了這兩個(gè)字的魔力。

  一個(gè)微笑、一句謝謝、一絲溫暖,能使人生更加有價(jià)值。而那些成功人士,從未忘記過(guò)說(shuō)謝謝,也許正因?yàn)檫@樣,他們才能成功。

  所以,在生活中,無(wú)論是出于禮貌還是真心,不要忘了說(shuō)一句謝謝!

  以謝謝為話題的作文 篇28

  這個(gè)故事講的是作者有一天去度假,中途有一個(gè)看起來(lái)很有錢的男人的豪華車突然壞了,自己穿著名貴西裝,不方便爬到車子底下,只好重金懸賞修好車子的人一張百元大鈔,圍觀的人們你看我,我看你,都認(rèn)為有錢人的話,信不得的。過(guò)了好一陣子,終于有了一個(gè)小孩子上前幫他修好了車。小孩子爬出來(lái)用期待的眼神望著他。男人剛要把100元給他,卻被男人的妻子喝住了:“給他五元就夠多的了!”女人這樣說(shuō)。小孩子不要五元錢,十元也只是搖了搖頭說(shuō):“我們老師說(shuō)幫助別人是不能要報(bào)酬的`!薄澳悄阏局缮?”男人問(wèn)。你猜小孩子怎么說(shuō)?他說(shuō):“我在等你對(duì)我說(shuō)謝謝!

  謝謝二字,念出來(lái)只要兩秒鐘,那為什么不多說(shuō)一點(diǎn)呢?經(jīng)常說(shuō)謝謝的人會(huì)對(duì)生活充滿感激,那時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多事情值得你去感激,你已經(jīng)擁有了很多,何必再去索取呢?然而我們親愛的爸爸媽媽們,你們又何妨不對(duì)你們的孩子多說(shuō)幾個(gè)謝謝呢?為什么羞于張口,是因?yàn)槊孀由戏挪幌聠,是覺(jué)得孩子為你所做的一切是理所當(dāng)然的嗎,還是覺(jué)得自己養(yǎng)育了他,還必要對(duì)他說(shuō)謝謝嗎?對(duì)孩子說(shuō)謝謝,并不會(huì)影響你在家中的權(quán)威,反而會(huì)讓孩子增加對(duì)你的尊重感和敬佩感。

  “謝謝”對(duì)于一個(gè)人的人生會(huì)有很大的影響。你一次沒(méi)有說(shuō)謝謝可能會(huì)引起軒然大波,眾人犯怒,如果這樣一來(lái),你的位置就保不住了。

  從小孩子只要幫助對(duì)象的一句謝謝的故事讓我深受啟發(fā),我想呼吁讓周邊更多的人學(xué)會(huì)感恩---從一句謝謝做起。

  以謝謝為話題的作文 篇29

  “救命。【让。 蔽液臀业耐榭匆娨晃簧傧汝(duì)員用完水后沒(méi)有關(guān)好水龍頭,我身為一滴小水滴,是給人們燒水,洗東西用的。如果我被人類白白的浪費(fèi),沒(méi)有為人類做些什么,那我會(huì)死不瞑目的。就在我要掉入水池的一剎那,另一位少先隊(duì)員將水龍頭關(guān)緊了,我也在這緊急時(shí)刻保住了我的性命,真幸運(yùn)!

  這時(shí),我聽到那位節(jié)約用水的少先隊(duì)員對(duì)那位浪費(fèi)水的少先隊(duì)員說(shuō):“明強(qiáng),你怎么用完水后不關(guān)緊水龍頭,我們應(yīng)該節(jié)約用水,不能浪費(fèi)水呀!” “我……我……”那個(gè)叫明強(qiáng)的少先隊(duì)員低下了頭,漲紅了臉,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。那個(gè)聲音緊接著再次響起:“明強(qiáng),咱們國(guó)家現(xiàn)在水資源緊缺,咱們就要節(jié)約用水。再想想貧困山區(qū)的人們,家里根本沒(méi)有水?柿耍约禾糁鴵(dān)子去很遠(yuǎn)的地方把水挑來(lái),而且還沒(méi)我們的餓干凈,中間都摻一些黃沙,還有泥?墒,沒(méi)辦法,因?yàn)樗麄兡莾核Y源緊缺,再臟的水,他們也只能喝?晌覀兡?有那么干凈的水喝,有那么干凈的`水用,已經(jīng)很不錯(cuò)了,可你卻還要浪費(fèi)水。我們應(yīng)該節(jié)約用水,浪費(fèi)書一是一種可恥的,不文明的行為!”那個(gè)聲音剛落,明強(qiáng)就抬起頭,堅(jiān)定地說(shuō):“我以后絕對(duì)不再浪費(fèi)水了!”另一位少先隊(duì)員點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。明強(qiáng)也也和那位少先隊(duì)員一起笑了……我和我的同伴看了這一幕,異口同聲地喊到:“請(qǐng)關(guān)注我們,愛護(hù)我們,謝謝!”然后,大家也一起開心地笑了……

  以謝謝為話題的作文 篇30

  送人玫瑰,手有余香!一直挺喜歡這句話的!我自己認(rèn)為幫助了別人,也等于幫助了自己,別人得到了幸福,同時(shí)自己也是幸福的!

  就比如今天在食堂,大家都在排隊(duì)拿飯,那個(gè)打飯的阿姨,機(jī)械式的彎下腰去打了飯起身放到同學(xué)們的盤子里,沒(méi)有什么表情。一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。輪到我了,那時(shí)候不知道怎么了就隨口說(shuō)出了句:謝謝!那個(gè)阿姨就看了我,說(shuō):不用謝。自我感覺(jué)到打飯阿姨好像很開心,發(fā)自內(nèi)心的。頓時(shí)我心里觸動(dòng)了一下,覺(jué)得一句謝謝,雖然很普通,但是好像是對(duì)別人一種尊重,一種感謝!

  在吃飯期間,我回想起高中畢業(yè)的時(shí)候,自己打工的一次經(jīng)歷。那是一位老爺爺對(duì)我工作的肯定!在店里工作一個(gè)多月來(lái),唯一一次感到對(duì)自己工作的滿足。記憶猶新,有一天一位老爺爺進(jìn)入店里,叫我?guī)兔Υ蛞环菸淖郑捎诶蠣敔斈昙o(jì)有點(diǎn)大,一份文字我修修改改了很多次,才最終確定,過(guò)程中我也并沒(méi)有任何的煩心。結(jié)束后,老爺爺拿著滿意的文件,笑著對(duì)我說(shuō)了句:謝謝!我笑了笑,說(shuō):不用謝!其實(shí)那瞬間心里樂(lè)開了花,覺(jué)得第一次有人對(duì)我工作的肯定。那天,心情都特別的好,F(xiàn)在想想還是會(huì)心里暖暖的'。

  一句謝謝,有可能只是你隨口說(shuō)出的兩個(gè)字,但是在接受人的心里,它的分量相當(dāng)?shù)闹亍R院,記住?jīng)常對(duì)別人說(shuō)謝謝。謝謝自己,謝謝他人。

  以謝謝為話題的作文 篇31

  在以前,我說(shuō)話從來(lái)都是直來(lái)直去,尤其是在家人面前,從不用類似于“謝謝”的禮貌用語(yǔ),那樣太不好意思了。然而現(xiàn)在,我變了,我經(jīng)常用此類語(yǔ)言與父母交流。而促使我養(yǎng)成這一習(xí)慣的原因,是一件微不足道的小事。

  那天,我和同學(xué)們?cè)诩抑芯蹠?huì)。爸爸媽媽熱情地招待著我們:先買來(lái)一大堆水果,洗凈擺好讓我們邊玩邊吃,又買了雞鴨魚肉和好多蔬菜,做了一桌子豐盛的晚餐.他們忙了一晚上,顯得十分疲憊。我心里有些過(guò)意不去,在路過(guò)父母飯桌時(shí),樓著爸爸的脖子破天荒地說(shuō)了一句:“謝謝你,爸爸!”“沒(méi)事,玩去吧!”爸爸給了我一個(gè)笑臉,我當(dāng)時(shí)并不在意。

  同學(xué)們玩到很晚才準(zhǔn)備回家,這時(shí)天已經(jīng)很黑了,大家都有些害怕。這時(shí),爸爸主動(dòng)提出送同學(xué)們回家。這讓我十分不解,爸爸可是一向十分徽惰的,今天怎么會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起這個(gè)苦差事呢?要知道同學(xué)們住得遠(yuǎn)近不同,送去很費(fèi)勁的。爸爸和同學(xué)們走了,我把疑惑告訴媽媽,媽媽笑著說(shuō):“你還記得你對(duì)他說(shuō)的‘謝謝’嗎?”

  我愣住了,難道一個(gè)不起眼的.“謝謝”便是爸爸破天荒提出送同學(xué)回家的原因嗎?我的腦海里又浮現(xiàn)出了爸爸的笑臉,那臉上分明洋溢著幸福。其實(shí),這是一個(gè)多么平凡的字眼啊,卻給了爸爸這么大的滿足!或許,在爸爸眼中,這個(gè)字眼比多少個(gè)第一、多少個(gè)滿分都更可貴!

  原來(lái),有時(shí)候,一句鼓勵(lì)、一句安慰、一句感謝的話,會(huì)給其他人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)!

  以謝謝為話題的作文 篇32

  那是09年的一場(chǎng)雪,窗外的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,到處一片雪白。好在學(xué)校放假了,可以和弟弟一起看雪景了。

  我和弟弟在房間里靜靜的看著,窗外倒沒(méi)什么人,偶爾有一輛車開過(guò),屋外的人走起路來(lái)小心翼翼,呵,看,小明摔了個(gè)大跤,瞧那滑稽樣,真可笑啊。

  哥哥,你快看啊!我轉(zhuǎn)頭望去,原來(lái)發(fā)生車禍了,我和弟弟沖了出去,只見一個(gè)穿著名牌大衣的年輕男子,焦急的像熱鍋上的螞蟻,哦,原來(lái)是他的汽車漏油了,附近又沒(méi)有加油站,透明的汽油和白雪混合在一起。

  只見他旁邊的女士不慌不忙的說(shuō):急啥啊?你們誰(shuí)下去把螺絲擰好了,我就給他100元,我身旁的'一個(gè)大哥哥想上去幫忙,可被他的媽媽抓了回來(lái)說(shuō):有錢的人說(shuō)話不可靠。就在這時(shí),弟弟沖了上去,在年輕人的指揮下,一會(huì)兒就修好了,弟弟拍了拍身上的雪,男人伸手就要給錢,女的一個(gè)箭步?jīng)_上去說(shuō):你真傻啊你還真給他100啊最多給他5元吧。

  男的仿佛明白了什么,直接從錢包里拿出5元遞給了弟弟,弟弟伸手退了回去,男的火了:怎么?嫌少?又從錢包里拿出5元遞給弟弟。弟弟又沒(méi)收。男的不耐煩了:你要不要?不要拉倒,伸手把錢放了回去。這是弟弟才發(fā)話:我不要錢。嗯嗯,這才是好孩子,呵呵男的笑著說(shuō)。

  男的轉(zhuǎn)身向開車,卻看見弟弟一動(dòng)不動(dòng),又問(wèn)起來(lái):你咋還不走?

  旁邊的同學(xué)說(shuō):他在等你說(shuō)謝謝!

  初一:倪長(zhǎng)江

  以謝謝為話題的作文 篇33

  匆忙中竟以走過(guò)13個(gè)春秋,而與他們的相識(shí)既是在這人生的雨季。第一次。當(dāng)我第一次捧起這些已被刻進(jìn)生命的作品時(shí),我的心告訴我,這既是我今生所要找的感覺(jué),所要找尋的心情。

  喜歡冰心的作品是因?yàn)橄矚g她的真,喜歡她的誠(chéng)。喜歡她的異,喜歡她的善,更喜歡她的那份執(zhí)著與灑脫。

  心隨同她在那片永恒的撒哈拉滯留;雨季是不在來(lái)了;稻草人的手記依稀在夢(mèng)里;那樣哭泣的駱駝和黑奴的命早已成為烙在心中的故事;溫柔的夜里,為祈求歸家的人們伸出援助之手;而那個(gè)嬌小,憔悴的背影又勾起了心中多少波瀾;夢(mèng)里幾度花又何人知曉;萬(wàn)水千山的旅程著實(shí)令人心動(dòng),共同感受那份濃濃的情感,一路歷經(jīng)磨難艱辛依舊抵擋不住一場(chǎng)奇遇的誘惑,與這份不解的癡戀。

  她,一個(gè)認(rèn)真的頑童卻不游戲人生,對(duì)待生活總是報(bào)以熱忱與理智。

  一篇《小桔燈》,把她對(duì)書的那份癡迷描述的淋漓盡致,這一生的追求,一生的'專注,一生的付出,終是換回了許多成績(jī)的。冰心是被書拯救的。而造就的這份書緣也是伴隨了她這一生。幾年過(guò)去了,相信她的魂早已融入書中去。

  她的書不的不讓我感到我的貧乏與淺薄,讓我無(wú)地自容,我所讀的,看的,寫的,又有她的多少分之一呢?你

  感謝她對(duì)我的啟發(fā);感謝她教會(huì)我如何看待人生,如何面對(duì)人生的挑戰(zhàn);感謝她為我增添一份生活的勇氣,一份自信。當(dāng)我道完這3次謝的這一刻,真的,我,已經(jīng)是她的了。

  以謝謝為話題的作文 篇34

  我一生要感謝許許多多的人,在這里我想真心的對(duì)老師說(shuō)一聲,謝謝。

  老師如同媽媽一樣,無(wú)微不至的照顧我們;老師就像太陽(yáng)那金燦燦的光芒,帶給我們力量與光明。老師是無(wú)私的、偉大的。他們把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們,使我們更加成功。我由衷地對(duì)老師真心地說(shuō)一聲謝謝,感謝老師為我們辛勤的付出,感謝他對(duì)我們的關(guān)懷,感謝它帶給我們的一切。

  老師給了我許多幫助,我在學(xué)習(xí)上,遇到不會(huì)的,我就會(huì)向老師求助,而她每次都是耐心的教我,因此我的`學(xué)習(xí)方面也有了很大的提高。深深記得那次,老師感冒了,但她仍然撐著疲憊的身體來(lái)給我們上課,一陣陣的咳嗽聲讓我們感到難過(guò),一聲聲沙啞的聲音讓我們感到老師的偉大。那次全班同學(xué)很感動(dòng)。

  我們生活中,有句最簡(jiǎn)單而有價(jià)值的話,就是“謝謝!”。謝謝這短短的兩個(gè)字包含了多大的意義呀!“謝謝”這句簡(jiǎn)短而又親切的話語(yǔ)將愛連在一起。感謝,就像金色的陽(yáng)光一樣,給我們帶來(lái)溫暖;感謝就像雨后的彩虹一樣,多彩而美麗。我不會(huì)忘記我的老師,給我的快樂(lè),我不會(huì)忘記老師給我的知識(shí),我不會(huì)忘記老師給我們的鼓勵(lì)。只要記住老師的教育之恩,永遠(yuǎn)地對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝你”,不管他們?cè)诓辉谑郎,?huì)不會(huì)回答你,你都會(huì)覺(jué)得愛在簇?fù)碇恪?/p>

  老師,謝謝您,謝謝您這5年給我的照顧,平時(shí)我可能不太善于表達(dá),但這一次,我要真心的對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝”。

  以謝謝為話題的作文 篇35

  我有一個(gè)非常好的朋友,名叫楊毅豐。有一次,我和他玩游戲。我們倆跑呀跑,玩得非常開心。

  忽然,楊毅豐一不小心,摔倒在地上。我彎下腰,對(duì)他說(shuō):“楊毅豐,你沒(méi)事吧?哎呀!腿流血了!我給你擦擦吧!”說(shuō)完,我拿出紙巾,幫他把血擦掉。我仔細(xì)地擦呀擦,忽然,楊毅豐緊瞇著眼睛,齜牙咧嘴地說(shuō):“哎呀!疼!”我說(shuō):“可能我太大力了,我還是扶你到老師那兒吧。”

  我扶著楊毅豐,一步一步慢慢地向老師辦公室走去。老師見了,問(wèn):“楊毅豐,你怎么了?”楊毅豐說(shuō):“哎喲!怎么這么不小心!過(guò)來(lái)吧,我給你擦藥,忍著點(diǎn)!”說(shuō)完,老師就給楊毅豐涂藥。干了一會(huì)兒,老師對(duì)我說(shuō):“朱梓駿,這段時(shí)間麻煩你照顧一下楊毅豐,如果傷口開了的`話,要幫他止血,如果嚴(yán)重的話,就把他扶到我那兒,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后我就把楊毅豐扶回教室了。

  接下來(lái)這幾天,我每時(shí)每刻都把楊毅豐當(dāng)作自己的孩子一樣照顧、關(guān)心他:每天我都幫他挽起褲,看看傷口有沒(méi)有開。他一回學(xué)校我就去問(wèn)他:“怎么樣?傷口好點(diǎn)了沒(méi)?”而他總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“好很多了!;每當(dāng)他去玩的時(shí)候,我總要對(duì)他說(shuō):“慢點(diǎn)跑啊,小心傷口!彼膫陂_了,我就拿紙巾先幫他把血擦掉,然后拿止血貼幫他貼在傷口上。

  楊毅豐的傷好了后,他對(duì)我說(shuō):“朱梓駿,謝謝你這段時(shí)間一直照顧我,如果不是你,我的傷都不知道幾時(shí)才好呢!”我聽了,心里甜滋滋的。

  以謝謝為話題的作文 篇36

  一張畢業(yè)試卷意味著6年小學(xué)生活的結(jié)束,我?guī)Ыo你一絲活力,你留給我一份記憶。

  都說(shuō)春風(fēng)不解風(fēng)情,可老師的話語(yǔ)卻如一縷縷柔和的春風(fēng),激勵(lì)著我不斷前行,忘不了,忘不了老師溫柔的眼睛,他的眼睛像一杯醇美的咖啡,讓人回味無(wú)窮,還有老師耐心的傾聽,在成長(zhǎng)的路上與我們結(jié)伴同行。

  我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師!”

  寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),直到深夜媽媽還在陪伴我寫作業(yè);微弱的燈光下,媽媽的皺紋格外顯眼,頓時(shí)一股酸楚流上我的'心頭,這么多年來(lái),您的關(guān)愛呵護(hù)陪伴著我茁壯成長(zhǎng),天下最美好最溫柔的話語(yǔ)就是——媽媽!

  我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,媽媽!

  就讓秋風(fēng)帶走我的思念,帶走我的淚,天下無(wú)不散之筵席,人生難免要分別,但地球是圓的,朋友就算各奔東西,我們也會(huì)有相遇的那天……

  此時(shí)我多想有一雙翅膀跟大家一起分享理想的殿堂,當(dāng)流星劃過(guò)天際,讓我們?yōu)樽约涸S下第一千零一個(gè)愿望,祝福我們的明天會(huì)更好。

  我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,朋友!”

  我忘不了這里的一切。這里有愛我的人和我愛的人,這里有無(wú)數(shù)的歡笑,這里有我們追逐的身影……我們?yōu)楸舜说目鞓?lè)而快樂(lè),為彼此的憂傷而憂傷。

  六年了,我的老師,父母朋友——謝謝你們!

  以謝謝為話題的作文 篇37

  談起值得我們?yōu)橹兄x的人,什么看股英雄,什么白衣天使都值得我們尊重與敬慕,站在當(dāng)下那兩位陪伴我們直到老去的人——我們的父母,更應(yīng)該我們擁有感激之心。

  你可曾想我們的吃穿住行,哪一樣不是父母給予給我們的?這些雖是父母的責(zé)任,但我們難道就不感謝父母了嗎?我們不能視這一切為必然。說(shuō)實(shí)話,我作為兒女也并沒(méi)有盡到兒女的職責(zé),沒(méi)有太把父母的給予放在心上,并沒(méi)有太多的感恩父母,所以我的心中多多少少也生出了不少愧疚。

  就在這周數(shù)學(xué)的.課程是一天接的一天,昨日的知識(shí)點(diǎn)還未來(lái)得及完全消化,今天又學(xué)習(xí)了新的知識(shí)。昨天數(shù)學(xué)老師教了我們一類很難的數(shù)學(xué)知識(shí),我做起作業(yè)來(lái)慢吞吞的,原因就是因?yàn)槲覜](méi)有理解這節(jié)數(shù)學(xué)課的知識(shí),我寫一道題就要思考半天,還寫不出結(jié)果。爸爸見狀,在一旁手把手教我,直到讓我明白,讓我理解,一上午了才完成了數(shù)學(xué)作業(yè),但我在爸爸的指導(dǎo)下已經(jīng)學(xué)會(huì)了這方面的數(shù)學(xué)知識(shí)。原本我應(yīng)該好好的,感謝爸爸對(duì)我的指導(dǎo)?墒潞笪也](méi)有表達(dá)謝意。所以在此我真心的向您說(shuō)聲謝謝。

  可能我們一輩子也感激不完父母為我們所做的一切,但父母有時(shí)的真心付出,就只為讓我們變得更加優(yōu)秀,只希望我們的一生感謝。父母就像我們?nèi)松匿伮肥粯樱屛覀冊(cè)谝院蟮娜松凶叩酶訄?jiān)定有力。在此,希望全天下的父母都健康幸福,我為父母?jìng)兊酪宦曊鎿吹母兄x。

  以謝謝為話題的作文 篇38

  人在一生的漫漫長(zhǎng)路中需要受到很多人、很多事物的眷顧,如果我們感受得到,就會(huì)看到許多的美麗。

  我們能夠如此幸福地成長(zhǎng)至今,是因?yàn)榈玫搅擞H人,朋友,老師的關(guān)懷和疼愛。

  感謝父母!父母用他們的生命時(shí)刻呵護(hù)著我們,不讓我們受到一絲一毫的傷害,并且竭盡所能給予我們最好的生活,最好的教育。我們要學(xué)會(huì)感受父母的愛,感受父母的恩,將來(lái)報(bào)答父母,回饋恩情。

  感謝老師!老師的諄諄教導(dǎo)伴著我們求學(xué)生涯的每一段路程,我們?cè)诶蠋煹臏嘏岚蛑录橙≈R(shí),獲得營(yíng)養(yǎng),有朝一日相信我們會(huì)帶著所習(xí)得的技能和恩師的.期待翱翔在廣闊的藍(lán)天上。

  感謝朋友!朋友是我們成長(zhǎng)中不可缺失的一部分,很多話語(yǔ)只有朋友之間可以切身感受與理解。一個(gè)貼心的朋友,一段真誠(chéng)的友情足以陪伴我們漫長(zhǎng)的一生,在落寞的時(shí)候有了朋友的支持和鼓勵(lì),就會(huì)重新?lián)P起帆無(wú)畏前行。

  不僅如此,每一條河流,每一棵樹木,每一寸土地,甚至是不起眼的花花草草,都讓我感受到了這個(gè)世界的奇妙,在生命中有這么多美好的東西陪伴難道不值得我們感恩嗎?

  感恩每一位在我生命中路過(guò)的人,不管是否給與過(guò)我?guī)椭,我想我都是幸運(yùn)的;感謝曾在我眼前停留過(guò)的事物,有了你們我才有了更多美麗的回憶。

  真的想對(duì)這個(gè)世界說(shuō)聲:謝謝!

  以謝謝為話題的作文 篇39

  每當(dāng)上下學(xué)時(shí),總會(huì)遇到同樓道的叔叔阿姨們,每一次,我都會(huì)提前跑著把樓門打開,他們或者會(huì)莞爾一笑,或者會(huì)親切地說(shuō)聲“謝謝”。

  可惟獨(dú)我家樓下的那位叔叔,我每每站在寒風(fēng)地里,用瑟瑟發(fā)抖的手拉住門,等他去地下室取自行車上來(lái)時(shí),他卻總是一言不語(yǔ),揚(yáng)長(zhǎng)而去。日復(fù)一日,一次、三次、五次……

  這一天,我真忍不住了。對(duì)媽媽說(shuō):

  “我再也不要給那位叔叔開門了,一句謝謝都不說(shuō),真的那么難嗎?”

  媽媽笑了:“你有沒(méi)有去想想平時(shí)里叔叔的樣子?”

  我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“瘦高的個(gè)子,戴著一副深度眼鏡,時(shí)常仰頭看天空,時(shí)常低頭沉思,整個(gè)人總是顯得有點(diǎn)怪!

  媽媽接著說(shuō):“叔叔是一位兒科醫(yī)生,但由于長(zhǎng)年不喜歡和人交流,以至于四十多歲了都沒(méi)有成家。本來(lái)還有個(gè)患抑郁癥的媽和他相依為伴,可在去年也因病去世了,孤孤單單只剩下他一個(gè)人……”媽媽的話讓我內(nèi)心久久不能平靜,我真后悔當(dāng)時(shí)的'那個(gè)想法。

  時(shí)間就這樣一天天過(guò)去,天似乎更冷了,樹葉也快被風(fēng)刮沒(méi)了。

  那天,我再次遇到了那位叔叔,我像往常一樣繼續(xù)給他把門打開,等著他推著自行車出來(lái)。我微笑著,心里想著,我的舉動(dòng)也許會(huì)給他帶去點(diǎn)溫暖。

  看著叔叔離開,我準(zhǔn)備關(guān)門,突然,我聽到叔叔說(shuō)了一聲“謝謝”,頓時(shí),我的心沸騰了起來(lái),真有點(diǎn)不知所措,竟然差點(diǎn)忘了說(shuō)“不用謝!”

  原來(lái),幫助別人時(shí),只要內(nèi)心足夠滿足,就可以了,又何必非要在意那聲“謝謝”呢!

  以謝謝為話題的作文 篇40

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽到這首歌,我就想起了那句話:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  是啊,我們生活在這世界上,有許多人給予我們幫助,施與我們恩惠——

  我要感謝恩重如山的父母。是你們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界里,是你們把我養(yǎng)育成人,教給了我做人的道理和原則,是你們?cè)谖矣仔〉男撵`里播下知識(shí)的種 子,讓我的生活豐富多彩,F(xiàn)在,你們?nèi)栽跒槲遗χ、拼搏著,你們是在為我現(xiàn)在和以后能過(guò)上舒適幸福的生活而努力,為我將來(lái)能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而拼搏…… 為我!為我!你們所做的一切都是為了我!你們的恩情不比浩瀚的海洋小,不比巍峨的泰山遜,你們的恩情我是怎樣也報(bào)答不了的!

  我要感謝諄諄教導(dǎo)的老師。是你們給了我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。俗話說(shuō)得好“一日為師,終身為父”,老師總是會(huì)給我們解決很多的問(wèn)題,無(wú)論是學(xué)習(xí)上的還是生活中的。敬愛的老師,給我們點(diǎn)亮了通向成功的明燈!

  我要感謝朝夕相處的.小伙伴。你們?cè)谖颐鎸?duì)挫折時(shí)鼓勵(lì)我,在我悲傷沮喪時(shí)安慰我,在我喜獲成功時(shí)與我一同分享……

  我要感謝鄰居的劉大爺。那個(gè)寒冷的冬夜,是你給獨(dú)自在家、饑腸轆轆的我送來(lái)了一碗熱氣騰騰的雞蛋面。

  我要感謝……

  在這里,請(qǐng)讓我懷著一顆真摯的感恩之心,對(duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝!”

  以謝謝為話題的作文 篇41

  一早起來(lái),我想吃我最喜愛的生煎饅頭。經(jīng)過(guò)媽媽的同意,我拿著錢興沖沖地來(lái)到了馬路對(duì)面的“生煎大王”點(diǎn)心店。

  喲!已經(jīng)有好多人等候在那里了,我一邊趕忙排在隊(duì)伍的最后,一邊數(shù)著排隊(duì)的人數(shù),1,2,3,4……啊呀!在我前面的足足有十個(gè)人呢!等了一會(huì)兒,見還沒(méi)有開鍋,我想,再等可能要來(lái)不及上學(xué)了。正想轉(zhuǎn)身離去,忽然,一股誘人的.香味撲鼻而來(lái),點(diǎn)心師傅打開鍋叫著:“開鍋嘍!開鍋嘍!”我望著那整整齊齊的生煎饅頭,只見上面均勻地嵌著黑芝麻,這不由得讓我垂延欲滴。隨著隊(duì)伍往前移,我不斷地踮起腳往鍋里看,啊呀只有二兩了,可我前面還有一個(gè)老奶奶呢!我輕聲地嘆息了一聲,自言自語(yǔ)地說(shuō)了幾句:“上課來(lái)不及了,我吃不了生煎了!

  剛想離開,只見站在我前面的老奶奶一轉(zhuǎn)身,拉住我,微笑著對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你要上學(xué)去,這是最要緊的,你先買吧!我沒(méi)急事,可以再等一鍋!薄霸俚纫诲佭要上15分鐘呢!這老奶奶真好,站這么長(zhǎng)時(shí)間,還讓給別人!敝宦犼(duì)伍里有人在說(shuō)話。

  望著老奶奶那瘦小的身體和已經(jīng)站立許久的疲勞樣子,我想:不能讓老奶奶再等了,于是,我仍想離開,可老奶奶已把生煎塞到我的手中。

  我不好意識(shí)地接過(guò)老奶奶的生煎,心里一陣溫暖,激動(dòng)地說(shuō):“老奶奶,謝謝您!”

  以謝謝為話題的作文 篇42

  在一個(gè)電閃雷鳴的暴風(fēng)雨之夜,一個(gè)地方發(fā)生了一起嚴(yán)重的事故:載滿乘客的一艘渡輪與另一艘貨輪相撞后沉沒(méi),穿上幾百名乘客在漆黑冰冷的湖水中拼命掙扎。

  一位年輕的大學(xué)生勇敢的跳入湖水中,一次又一次救起溺水的人。當(dāng)他從冰冷刺骨的湖水中救出第17個(gè)人的時(shí)候,終因筋疲力盡而虛脫。從此以后,他的`腿再也無(wú)法站起來(lái)了。因?yàn)檫^(guò)度的虛脫導(dǎo)致他雙腿殘廢,就為了救17個(gè)人,讓他終生與輪椅相伴了。

  幾年后,一家報(bào)紙采訪了這位當(dāng)年的英雄。當(dāng)問(wèn)到他這幾年感觸最深的事時(shí),這位當(dāng)年活潑好動(dòng)如今卻是坐在輪椅上的年輕的大學(xué)生發(fā)出無(wú)奈的回答:“幾年來(lái),17個(gè)人當(dāng)中,沒(méi)有一個(gè)人回來(lái)跟我說(shuō)聲‘謝謝’!”

  文中說(shuō)的好:世間之大,不外乎由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你、我、他組合而成,“人”字的結(jié)構(gòu)向我們展示的是這樣一個(gè)哲理:相互支撐、相互幫助、相互依存、彼此付出。

  幾個(gè)被許多人都不曾說(shuō)出口的話,僅僅兩個(gè)字,卻被人們樂(lè)道;僅僅兩個(gè)字,卻被人們忘掉。17個(gè)人被當(dāng)年大學(xué)生從鬼門關(guān)前拉了回來(lái),可是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)出那兩個(gè)字。是忘記了嗎?還是不肯說(shuō)?一個(gè)救命英雄,連被人說(shuō)“謝謝”的權(quán)利都沒(méi)有嗎?

  “我們真的就已經(jīng)脫離了‘人’的軌道,人性的丑陋將染黑這個(gè)世界。”這個(gè)世界雖然有染黑這個(gè)世界的人,更有清潔工在這個(gè)世界上。我是唯一可以欣慰的地方。

  以謝謝為話題的作文 篇43

  在我的腦海里,留下了許多深刻的印象,留下了親人對(duì)我的關(guān)愛,留下了母親對(duì)我甜甜的'愛。

  母親,多好聽的一個(gè)名字,母愛,是無(wú)私的,是偉大的,下面就由我--母親的小寶貝來(lái)介紹一下母親對(duì)我無(wú)微不至的幫助 吧!

  母親他幫助過(guò)我,但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了,一次,我在做一道數(shù)學(xué)題,我想了好一陣子也想不出來(lái),我抓耳撓腮,左思右想,就是想不出來(lái),我這個(gè)人呀,是個(gè)急性子,我已狠心,一跺腳,大聲叫道:" 我不做了,不做了。說(shuō)完,便去看電視了,媽媽下班回來(lái)了,就去檢查我的作業(yè),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我還有一道題沒(méi)做時(shí),就對(duì)我說(shuō):“寶貝,這道題怎么不做了?我氣呼呼地說(shuō):“這道題纏了我半天,還是想不出,就不做了,媽媽心平氣和地說(shuō):“咦,我們的寶貝還有不會(huì)做的題?來(lái),媽媽幫你解答。聽媽媽這么說(shuō),我頓時(shí)有了信心,媽媽給我一指,我馬上文思潮涌 ,一下子就會(huì)做了,而且還做對(duì)了,媽媽夸我是“一點(diǎn)通”呢!當(dāng)我寫完,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)人呀,別的都好,就是性急,只要你把毛病改一改,就會(huì)變好,如果你還不改,長(zhǎng)大會(huì)影響你一輩子的。

  多年來(lái),媽媽的話語(yǔ)一直激勵(lì)著我奮進(jìn),啊,母親,是您教會(huì)了我“二二得四”,母親,你無(wú)私的精神,甜甜的愛給予我無(wú)數(shù)力量,你幫我改掉了一個(gè)重要的毛病,母親,我贊美你,在此,讓我對(duì)您說(shuō)聲謝謝!

  以謝謝為話題的作文 篇44

  雖然我不認(rèn)識(shí)你,雖然我不知道你是誰(shuí),但是每當(dāng)我想起那件事,想起那陌生的面孔,想起那模糊的背影,我真的好想對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝!

  記得那時(shí),我還在上三年級(jí),在課間十分鐘我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴门d高采烈,“叮鈴鈴--叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我們馬上停止玩耍,一個(gè)個(gè)都像匹脫了韁繩的野馬一樣向教室飛奔而去。我跨著大步流星上樓梯的.時(shí)候,因?yàn)樘,一不小心踩空了,這下可就悲劇了,我的右腳扭了,突然一陣劇痛,于是,不管三七二十一,我便亮起了我的大嗓門號(hào)啕大哭起來(lái),很多人從我的身邊經(jīng)過(guò)時(shí)都用詫異的眼光看著我,可就是沒(méi)有一個(gè)人愿意站出來(lái)幫助我,我是多么的無(wú)助。

  就在這時(shí),走來(lái)了一個(gè)大姐姐,她輕聲問(wèn)我:“小同學(xué),你怎么了?”我抽噎著回答:“我的腳在上樓梯的時(shí)候不小心扭到了!彼挍](méi)說(shuō),就輕輕地、小心翼翼地把我扶起來(lái),問(wèn)我是哪個(gè)班的,然后把我扶到教室的座位上才離開,在臨走前還不忘問(wèn)我的情況怎么樣了。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她的名字,和向她道謝。我看著她那遠(yuǎn)去的背影,心中便涌入一股暖流,是她讓我明白了世界上還是好人多,是她讓我感受到了陌生人之間的溫暖,雖然,我們互相不認(rèn)識(shí),但是她卻在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我,這令我對(duì)她非常敬佩。

  如今,每當(dāng)我想起那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影,每當(dāng)我想起那陌生的面孔,每當(dāng)我想起那件事,我就好想當(dāng)面對(duì)她說(shuō):“謝謝你,在我最無(wú)助的時(shí)候幫助了我!

  以謝謝為話題的作文 篇45

  “曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,不知不覺(jué)就已經(jīng)各奔東西,分手的夏季,好舍不得……”這首《畢業(yè)季》乎是每個(gè)人都會(huì)唱的歌,里面包含了我們對(duì)校園的不舍,更多的是對(duì)老師的感激。

  清楚的記得,那是上四年級(jí)的時(shí)候。老師告訴我下周讓我上臺(tái)領(lǐng)背《三字經(jīng)》,聽到這個(gè)消息后,我的小心臟像小兔子那樣砰砰亂跳,非常緊張。我害怕出錯(cuò),多想逃避現(xiàn)實(shí),去到屬于我的那個(gè)世界。但這是老師布置的任務(wù),況且在很多人眼里是光榮的,我可推脫不了。我只得每天晚上加班加點(diǎn)地去背誦?墒敲刻焱砩衔叶紩(huì)夢(mèng)到自己在臺(tái)上出了丑,醒來(lái)的時(shí)候一身冷汗。

  時(shí)間像流水一般的逝去,我也更加緊張起來(lái),當(dāng)我惴惴不安地站在臺(tái)上的`時(shí)候,我的大腦一片空白,曾經(jīng)背的滾瓜爛熟的句子在此刻都蒸發(fā)了,一時(shí)間不知所措。這時(shí)我的班主任耿老師站在班級(jí)隊(duì)伍的后面,沖著我向著長(zhǎng)空舉起了一個(gè)大拇指。我突然覺(jué)得老師豎起的拇指散發(fā)著耀眼的光芒,有一種溫暖之情涌上我的心頭。瞬間,我不那么緊張了,我一句一句流利地完成了背誦。從此以后,耿老師那根豎立的拇指成了我心目中不可缺少的一部分,也是我走向成功的動(dòng)力。

  老師,您像園丁辛勤的培育著我們茁壯成長(zhǎng);老師,你像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)照耀著我們的心田,在這離別之際,我真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝!”

  以謝謝為話題的作文 篇46

  在生活中,我們會(huì)遇到許許多多的人。這些人的一個(gè)舉動(dòng),也許會(huì)使人印象深刻,甚至?xí)谷藨延懈屑ぶ椤N揖团錾狭诉@樣一個(gè)人,我想對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我記得仍然很清楚。

  記得那一天是周六,是夏天,天氣很熱。人們常說(shuō):“心靜自然涼”。但在這一天,這句話卻不靈了,人坐著都會(huì)出汗。就在這一天,我和媽媽,還有我們的幾個(gè)朋友一起坐公交車去玩。我上了車,坐在了一位大姐姐旁邊。這位大姐姐戴著墨鏡,扎著馬尾辮,穿著一件漂亮的`裙子,背著一個(gè)不大的包。我坐在那里簡(jiǎn)直比站著還熱,因?yàn)樘?yáng)直射著我,我一會(huì)兒就出了一身汗。那位大姐姐似乎也感到了熱,又似乎看到了我頭上的汗。于是,她把拿在手中的漂亮的太陽(yáng)傘微微地?fù)伍_了,又把太陽(yáng)傘像窗簾一樣遮住了窗外的熾熱的陽(yáng)光。頓時(shí),我就不覺(jué)得熱了。大姐姐為了不讓我被傘打到,就輕輕地對(duì)我說(shuō):“往這邊坐一點(diǎn),別讓傘打到你!蔽肄D(zhuǎn)頭看這位大姐姐,她也對(duì)著我笑了笑。她的笑,讓我感覺(jué)很美。這一路上,大姐姐一直為我遮擋著太陽(yáng),直到我到達(dá)目的地。當(dāng)我正準(zhǔn)備站起來(lái)下車時(shí),“慢點(diǎn)兒”大姐姐親切地對(duì)我說(shuō)。這時(shí),我想對(duì)大姐姐說(shuō)聲“謝謝。”但我卻開不了口,只是微笑著。

  但大姐為我打傘這幅畫面,一次又一次地在我的腦海里播放。從此以后,這位大姐姐成了我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要像她一樣,在生活中處處為別人著想。我想對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”,謝謝她為我遮擋陽(yáng)光。

  以謝謝為話題的作文 篇47

  打完武術(shù)操比賽,我突然發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)長(zhǎng)得這么大了。你不再是那個(gè)膽小內(nèi)向,平平無(wú)奇,混雜在人流中的女孩了。你變得像陽(yáng)光那樣明媚、耀眼、燦爛。我想對(duì)你說(shuō)謝謝。

  我謝謝你的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在被老師點(diǎn)名當(dāng)領(lǐng)操員的那一刻,我知道你的緊張不安,站在領(lǐng)操位置時(shí)的懼怕,和那不聽使喚的雙腿。你學(xué)會(huì)了理智,看見你面前的.重?fù)?dān):身上聚集著所有人的目光,動(dòng)作不能有一絲一毫的偏差,更不會(huì)被外界環(huán)境左右,一心一意做好自己,目光要流露堅(jiān)定與自信。你點(diǎn)了點(diǎn)頭,毫不猶豫的扛起了這個(gè)擔(dān)子,不懼風(fēng)雨,踏上征程。

  我謝謝你的堅(jiān)持。窗外的雨在下著,微小的沙沙聲不斷的響著,風(fēng)吹過(guò),裹挾著雨,敲打著窗。此時(shí)的我們已經(jīng)在操場(chǎng),雙腳踩在泥濘的地上,褲腳變得烏黑骯臟,雨滴打在眼鏡上,每次呼吸都伴著白色的霧氣,雙手已經(jīng)凍僵卻不曾有絲毫的彎曲,所有人都扯開了嗓門大聲喊,勢(shì)要凌駕于這煙雨之上,每一跺腳,激起層層水花,四處飛濺;快速的出拳,即便是冷風(fēng)鉆進(jìn)了袖口……你同大家一起前進(jìn),再大的困難也將不是困難。

  我謝謝你的冷靜、認(rèn)真。破天荒的,頭一次站在賽場(chǎng)上,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒緊張,天氣寒冷、衣裝單薄,卻依然站的筆直,不管發(fā)絲飛揚(yáng),不管身邊的一切,一招一式,拿出120分的精神,做那個(gè)最好的自己。

  打完武術(shù)操比賽,我突然發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)長(zhǎng)得這么大了。我想對(duì)你說(shuō):“謝謝。”

  以謝謝為話題的作文 篇48

  當(dāng)別人幫助你時(shí),你當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地說(shuō)聲“謝謝”,那是發(fā)自內(nèi)心的感激之情。在父母與老師的關(guān)懷中成長(zhǎng)擁有著太多的感動(dòng),自己理應(yīng)感謝他們諄諄的教導(dǎo),這些我都有過(guò)。但我真心感謝的卻是那個(gè)眼神,那個(gè)擁有信任、贊許、鼓勵(lì)……多種情感于一身的眼神。

  還曾記得自己最失落的時(shí)候——那次,被認(rèn)為是考試作弊,這件事使我抬不起頭來(lái),或許別人沒(méi)有直接說(shuō),認(rèn)為那是對(duì)我的“尊重”,但恰恰相反,我不需要這種無(wú)視的“尊重”。一時(shí)間,我又無(wú)力去多做解釋,在父母的眼神中,我分明我看到了失望。就這樣,我在谷底中掙扎著,失去了抬起頭的勇氣,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我封閉著自己,別人的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)已無(wú)所謂。

  終于在無(wú)意間我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)老師的`眼神,這個(gè)眼神讓我從此改變。那眼神沒(méi)有春光的明媚,沒(méi)有月亮般皎潔,卻有著信任、贊同和鼓勵(lì)。瞬間,我定住了,被那雙眼睛所吸引,那無(wú)疑使我暖遍周身,充滿了力量。自此,我懂得了:身正不怕影子歪。我鼓起勇氣去抬頭、去上進(jìn),后來(lái)我發(fā)現(xiàn):其實(shí)大家并沒(méi)有小看我,只是我的猜疑心在作怪。這時(shí)再回想那個(gè)眼神,好想說(shuō)聲“謝謝”。

  在平常的日子里,你不需要多么深刻的肺腑之言,也不需要多么英勇的行為,也許只是一個(gè)小小的眼神,就會(huì)把一個(gè)人從谷底拉到平地,從黑暗拉回光明,或是幫助一個(gè)迷路的人找到方向。所以我再次真心地對(duì)那個(gè)眼神說(shuō)聲“謝謝”!

  以謝謝為話題的作文 篇49

  人間關(guān)愛好似火把,照亮人心,充滿力量,使人看清楚前進(jìn)的道路。

  而在我心中,正有這樣一個(gè)人,我想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)聲“謝謝您”

  那是一個(gè)寒冷的冬夜,我來(lái)到同學(xué)家參加生日聚會(huì)。我們興高采烈地玩著游戲,絲毫沒(méi)有覺(jué)察窗外那下得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的大雪,一片片鵝毛大雪宛如一只只潔白的小精靈,從空中爭(zhēng)先恐后的落下。房屋戴上了白帽子,樹冠穿上了白裙子,道路披上了白棉襖,整個(gè)世界雪白一片,仿佛童話里的仙境妙不可言.

  就這樣,我深一腳淺一腳地走在雪地里.刺骨的寒風(fēng)就像一把把利劍插進(jìn)了我的.身體,弄的我的臉手生疼.隨即就是刺骨的冷,我不禁打了個(gè)寒顫,接著鼻涕噴嚏一并爆發(fā),我雙手抱緊身子飛快地跑著,想盡快回家,可還有兩站路呢,等我到家還不凍個(gè)半死?

  我越走越快,像離玄的箭,飛快地跑著.突然腳下一劃,身體直直的倒在雪地里,我扶著扭傷的腳,遲遲起不來(lái).

  這時(shí),一位阿姨看到我擔(dān)心地問(wèn)道:“小朋友,我扶你起來(lái)吧,你還好吧?腿傷得嚴(yán)重嗎?要不我送你回家吧!”

  我聽了阿姨的話,心中一股暖流涌上心頭,身上的寒冷瞬間驅(qū)散,此時(shí)只有感激之情。阿姨扶著我慢慢的向家的方向走去……

  謝謝您,陌生的阿姨,是您給了我力量,感受到了人間真愛,為我指引了前進(jìn)的道路,衷心地感謝您!

  以謝謝為話題的作文 篇50

  “世上只有媽媽好......”這首歌我很小的時(shí)候就會(huì)唱了,但我不是很喜歡這首歌,并不是覺(jué)得媽媽不好,而是“只有”這兩個(gè)字讓我覺(jué)得難受,難道爸爸不好嗎?

  我的爸爸本來(lái)是一個(gè)普通的職工,但由于公司不景氣倒閉了,于是爸爸下崗了,他成了一個(gè)無(wú)業(yè)游民,他整天悶悶不樂(lè),媽媽安慰他不聽,爺爺幫他找份工作,他也不聽,總是板著張臉。當(dāng)時(shí)我還小,不理解爸爸,只覺(jué)得他兇巴巴的,見他害怕,漸漸的我和爸爸疏遠(yuǎn)了,每天在一起都說(shuō)不上十句話。直到我上小學(xué)三年級(jí)的一天,我改變了對(duì)爸爸的看法了。

  一天中午,我在房間里睡覺(jué),可是,我睡不著,想到櫥頂上拿一個(gè)皮球玩,我自己搬了椅子悄悄地爬上櫥頂,“呯”的一聲我一不小心摔了下來(lái),爸爸尋聲過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我摔倒在地上,連忙抱起我向醫(yī)院方向趕去。我的頭上裏著厚厚的紗布,躺在病床上,爸爸慈愛的看著我,完全不像那個(gè)兇巴巴的爸爸,后來(lái)爸爸被醫(yī)生叫了出去。一個(gè)漂亮的.護(hù)士姐姐進(jìn)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“你爸爸對(duì)你真好,冒著這么大的雨把你送到醫(yī)院......”后面她都說(shuō)了什么我忘了,但這句話我卻一直牢牢記著。

  從這以后我和爸爸親密了許多,有時(shí)我們就像朋友。在這里我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝你,爸爸!蔽蚁霝槟愠痪洹笆郎现挥邪职忠埠芎,有爸的孩子也像塊寶......”

  以謝謝為話題的作文 篇51

  朋友,你如一顆璀璨的明星,在我的夜空里閃閃發(fā)光,為我照亮前進(jìn)的路;你如一個(gè)馬達(dá),在我的小汽車?yán)镂宋俗黜,為我的前進(jìn)給以動(dòng)力,朋友,你還好嗎?你在哪里,你的恩情我沒(méi)齒難忘。

  那天,是一個(gè)陰雨相交的'日子,天空灰蒙蒙的,仿佛也在為我的考試成績(jī)而傷心。數(shù)學(xué)老師把測(cè)驗(yàn)卷子發(fā)下來(lái),一題題后面的“×”字格外刺眼,分?jǐn)?shù)更讓我羞愧難當(dāng):57分,不及格!老師開始講題了,老師講完第一小題,就責(zé)問(wèn)我:“這道題這么簡(jiǎn)單,你怎么還錯(cuò)?”從那以后,我更加內(nèi)向了,更喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往了。又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,又一次不及格的分?jǐn)?shù),我躲在一個(gè)沒(méi)人的角落,開始大哭起來(lái)。這時(shí),你走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“別氣餒,失敗乃成功之母,這一次的失敗,為下次的成功打下基礎(chǔ),相信自己,努力就一定能行!”你的話鼓勵(lì)了我,使我有了信心。從此后,班里又多了一對(duì)同行的好伙伴:我和他。你每天都督促我寫作業(yè),每天我不懂的問(wèn)題都請(qǐng)教你,你每天總是耐心的給我補(bǔ)課,我的成績(jī)穩(wěn)步上升,終于坐上了班里“尖子生交椅”,而你走了,被迫轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。

  朋友啊,你知不知道,每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)完,我都會(huì)到那個(gè)地方去尋找你的身影,想親口告訴你我的成績(jī),朋友,你在哪里!讓我親口說(shuō)聲:“謝謝你,朋友。”

  以謝謝為話題的作文 篇52

  我要感謝的人很多,他們都在默默的幫助我,讓我的心里充滿了溫暖。我想大聲的對(duì)幫助過(guò)我的人說(shuō):“謝謝您!”

  老師,有你真好。老師總是教我們讀書、寫字。在我的學(xué)習(xí)生涯中,老師不停的教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。我希望我可以不辜負(fù)老師的期望,把書讀好,把作文寫好。我覺(jué)得老師好辛苦,必須一直的教導(dǎo)我們。我想大聲的對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,有你真好!”

  醫(yī)生,有你真好。醫(yī)生在醫(yī)院里幫病人看病,不怕細(xì)菌傳染到自己身上,需要很大的勇氣。我去醫(yī)院看病時(shí),醫(yī)生總是滿臉笑容的幫我看病,所以我的病馬上就好了。沒(méi)有醫(yī)生的幫助,我連命都活不下去了呢!我想大聲的對(duì)他說(shuō):“謝謝您幫我們看病,我們才有健康的身體!

  廚師,有你真好。有一次,我們?nèi)ゲ蛷d吃飯,看到好吃的意大利面,口水都快流出來(lái)了。我們點(diǎn)了許多好吃的東西,香噴噴的.菜一端上桌,就讓我目瞪口呆。五顏六色的菜就向彩虹一樣繽紛美麗。廚師到底是怎么做出好吃的菜呢?他只要把青菜丟進(jìn)鍋?zhàn)映匆怀,一道道炒青菜就煮好了,像在變魔術(shù)一樣,真厲害!我想大聲的對(duì)廚師說(shuō):“廚師,謝謝您幫我大家煮好吃的菜肴,非常感謝您!”

  媽媽在我小的時(shí)候,就常對(duì)我說(shuō):“別人幫助你,你就要回報(bào)他們、感謝他們,這樣我們的生活才會(huì)更美好。要記得,一定要抱著一顆感恩的心。”

  聽到媽媽的話,我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。長(zhǎng)大以后,我也要當(dāng)一個(gè)有愛心的人。

  以謝謝為話題的作文 篇53

  朋友似汩汩的河水,清澈見底,代表著我的友誼單純美好;朋友似火熱的太陽(yáng),灼熱無(wú)比,代表我們的友誼轟轟烈烈。我們的默契是無(wú)人能敵的,我們一起玩,一起哭,一起鬧,讓我整天陶醉在朋友的包圍圈里,我何嘗不想讓時(shí)間停留,哪怕是幾秒,也是好的。我最好的朋友一共有5個(gè),請(qǐng)?jiān)试S我叫你們的外號(hào),分別是郭巴,大熊,迦爺,小闊子,小兔子。是你們讓我懂得了有朋友是一件很幸福的事……

  每天的中午,原本是枯燥的,因?yàn)橛心銈,才充滿歡聲笑語(yǔ),讓我變的更開朗,我們總是把闊子家的音響開到最大聲,把窗簾拉上,開始狂歡,因?yàn)檫@樣我會(huì)忘記所有的煩惱,用歡聲笑語(yǔ)來(lái)為我減壓,朋友,我們走到一起不用意,我們經(jīng)歷了多少次分分合合,如果7月的時(shí)候我們分開了,我希望我們擁抱的`時(shí)候不準(zhǔn)流淚,只準(zhǔn)笑。當(dāng)我每次受傷的時(shí)候,考試沒(méi)考好的時(shí)候,受到別人的辱罵時(shí),是你們安慰我,鼓勵(lì)我,幫我出頭,讓我感動(dòng)萬(wàn)分!請(qǐng)讓時(shí)光慢些吧!我愿付出我的一切,讓我們的友誼再停留會(huì)吧,因?yàn)槲艺娴纳岵坏。感謝這三年來(lái)有你們的陪伴,讓我這個(gè)干枯的大樹旁邊長(zhǎng)滿嫩綠的小草,我這來(lái)之不易的幸福,我要抓住,哪怕只是短暫的一秒……

  不管最后是否分開,我都會(huì)笑著擁抱,我愛你們,朋友。

  以謝謝為話題的作文 篇54

  腦海里,不時(shí)浮起你的臉龐,夢(mèng)中,又經(jīng)常與你相逢。記得那是一次開學(xué)……

  所有的同學(xué)都到了,只有你的位置仍空著,老師等了許久,終于,撥通了電話,不知道為什么,全班每一個(gè)人都靜靜的,不敢出大氣,似乎冥冥中就有一種力量在指揮著我們。

  一股夾雜著雨絲的風(fēng)貫穿整個(gè)教室,每個(gè)人都不禁打起了寒戰(zhàn)。大家緊緊地盯著老師手中的電話。電話,通了!拔?”老師緊抿著的嘴唇終于張開了。老師與家長(zhǎng)談著話,臉上的表情由這位同學(xué)遲遲不來(lái)所引起的憤怒轉(zhuǎn)成了一種深深的擔(dān)憂。似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì),電話放下了。老師的眼睛紅了起來(lái)!昂樨憽崩蠋熡杂种!巴瑢W(xué)得了一種嚴(yán)重的病,有生命危險(xiǎn)。”老師用袖子擦擦眼淚,語(yǔ)氣又變得堅(jiān)定起來(lái),“讓我們一起為洪貞祈禱,他一定能夠回來(lái)的'!”

  一聽此話,全班變得更安靜了,一支筆掉在了地上,沒(méi)有同學(xué)去撿。

  窗外,還是下著雨,只是變得更猛烈了。

  猛地想起,我剛?cè)雽W(xué)時(shí)……

  那一天的陽(yáng)光分外燦爛,那一天的花朵分外嬌艷,那一天的笑臉格外自然。在那一天,我遇到了我的同學(xué)洪貞,他很內(nèi)向。我卻向每一位同學(xué)問(wèn)好,向每一位老師致意。我看到了他,向他問(wèn)好,他很羞澀,只是愣了愣,有些生硬地回答:“你,你好!比欢,那是我收到的第一個(gè)回復(fù)。所以,他給予了我開學(xué)第一天的快樂(lè)。

  可是,你回不來(lái)了,再也回不來(lái)了,從杭州的醫(yī)院回來(lái)時(shí)還穿著校服。容我不再寫了,再寫,淚就要滴下來(lái)了,洪貞,謝謝你。

  以謝謝為話題的作文 篇55

  時(shí)光匆匆流去,一轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的生活即將結(jié)束。仰望著天空,我又想起了和老師在一起學(xué)習(xí)、生活的時(shí)光……

  從一年級(jí)到六年級(jí),從對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通到自主學(xué)習(xí),從幼稚到成熱……我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師對(duì)我的哺育。回想起曾經(jīng),我們淘氣、頑皮,讓老師操碎了心,而老師本應(yīng)該消息的時(shí)間,面對(duì)的卻是一撂撂厚厚的作業(yè)本。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)老師臉上又多了幾條皺紋,頭上又多了幾根白發(fā),我不由得心痛。老師,我真想對(duì)你說(shuō)聲:謝謝!

  教室里,曾經(jīng)記下老師一起帶我尋求知識(shí)的痕跡,曾經(jīng)記下老師生氣時(shí)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,曾經(jīng)記下遇到挫折時(shí)老師溫暖的話語(yǔ);操場(chǎng)上,曾經(jīng)記下老師和我們一起游戲時(shí)的稚氣,曾經(jīng)記下老師放下課堂上的'嚴(yán)肅對(duì)我們的慈祥,曾經(jīng)記下我們的歡笑;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,曾經(jīng)記下老師為我們鼓勁吶喊的聲音,曾經(jīng)記下我們勝利時(shí)忘我的歡呼……老師與我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們永生難忘。老師,我真想對(duì)您說(shuō)聲:謝謝!

  漸漸地,我們離小學(xué)畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近了,和您在一起的時(shí)間也越來(lái)越少,但是我記住了您說(shuō)的一句話:做任何事情,要么不做,要么就要做到最好。這雖然不是名人名言,但是卻一直印在我的腦海,它詮釋了人生的意義,我把它當(dāng)作我的座右銘,并會(huì)一直朝著它前進(jìn)。

  老師,您將畢生的知識(shí)與人生的經(jīng)驗(yàn)給了我們,我們卻從來(lái)都沒(méi)有回報(bào)過(guò)您。老師,我真的很想對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝!

  以謝謝為話題的作文 篇56

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子。

  開學(xué)了,放假時(shí)如此枯燥無(wú)趣,每天都得像關(guān)在籠子里的小鳥般困在家里,對(duì)付那一堆笨重的作業(yè),F(xiàn)在,開學(xué)了,解放了!

  我連蹦帶跳地到了學(xué)校,在我眼里所有的事物都好似抹了一層光華。樹葉“沙沙”作響,花兒向我微笑,都好像在歡迎我?粗▋耗莾(yōu)美的身姿,聞聞校園那熟悉的氣息……會(huì)覺(jué)得世界是那樣美好。

  不知不覺(jué),到了教室,放下書包?粗嗄甑腵好友兼同桌,真期盼能和他再做同桌!旭日驕陽(yáng)灑下幾抹光暈——我們友誼的見證!

  我激動(dòng)又渴望地問(wèn)死黨:“你最想和誰(shuí)坐?”死黨有點(diǎn)故作神秘地靠近我:“當(dāng)然You!钡玫娇隙ǖ拇鸢负,就差一錘定音了。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——換座位。一組組同學(xué)陸續(xù)走了。我一直都在祈禱跟你坐,但,天不如人意,我們分開了……

  換到新座位時(shí),望著窗臺(tái)上那盆妖艷的牡丹,竟黯然失色,有幾分枯萎之色。

  我思酌和你做同桌的時(shí)刻:每次都是我最馬虎,忘了帶書,你總是慷慨地分我看;當(dāng)我忘了帶彩筆,你總毫不吝嗇地借我,當(dāng)……

  再抬頭悵望天空,已是烏云密布,烈日驕陽(yáng)被“一塊黑色幕布”遮住。窗外下起了傾盆大雨,老天似乎很能知曉人心,也為我“哭泣”傷心。

  再轉(zhuǎn)身端詳你——一頭短發(fā),一雙大眼睛,一張櫻桃小嘴,高挺的鼻梁上架著副眼鏡。那就是你,善良的你。

  我真想沖上去,對(duì)你說(shuō)聲“謝謝!”

  以謝謝為話題的作文 篇57

  每次在街上看到那些忙來(lái)忙去的外賣小哥,我都會(huì)想起我至今我都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的那小小心愿——真希望能跟那位外賣小哥說(shuō)一句:謝謝!

  窗外的大風(fēng)呼呼地刮著,風(fēng)中摻雜著密集的雨點(diǎn),街上一個(gè)行人也沒(méi)有。雨點(diǎn)打在房頂和窗戶上,車水馬龍的嘈雜聲已經(jīng)被雨點(diǎn)的噼啪聲覆蓋。向遠(yuǎn)處眺望,房屋和樹都是模模糊糊的。

  強(qiáng)忍著肚子疼的我,想沏一杯姜糖水,無(wú)奈家中材料早已用光。于是向媽媽申請(qǐng)定外賣,媽媽也同意了。等待的同時(shí),大風(fēng)刮得比之前更猖狂了,雨也越下越大。在焦急的等待中,叮咚——門鈴響了,我趕緊過(guò)去開門。門開了,外面站著一個(gè)瘦高的大哥哥,看上去也就二十多歲,他帶著黃色的頭盔,雨水順著他的'頭盔滑落下來(lái),臉上還有被口罩勒紅的印記,耳朵被風(fēng)吹得通紅。他笑著將飲品送到我的手上,隨后轉(zhuǎn)身離開。在他下樓的時(shí)候我看到雨水順著他的雨披滴答落下,我追上前去,將其中一杯飲品送給他,他只是笑著拒絕:“謝謝你小朋友,好意心領(lǐng)啦!但是我沒(méi)有時(shí)間喝,外面天氣不好,你趕快回家吧!”說(shuō)完他騎上電動(dòng)車消失在雨幕里。

  捧在手中的姜糖水散發(fā)出誘人的陣陣香氣,我的心就如同手里的姜糖水一樣暖融融的,肚子似乎也不再那么疼了。外賣小哥的辛勤勞作、認(rèn)真善良給我們的生活帶來(lái)了各種便利,我想:若有機(jī)會(huì)一定要認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)一句:謝謝!

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