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以絕境為話題的作文（精選25篇）
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的話題作文，話題作文具有題目自由的特點(diǎn)，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。寫(xiě)這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？以下是小編為大家收集的以絕境為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以絕境為話題的作文 篇1
冬天，狂風(fēng)呼嘯，折斷了樹(shù)枝的小樹(shù)在寒風(fēng)中顫抖，它的生命力似乎已經(jīng)停止了。約翰和父親商量要把那棵小樹(shù)砍了，父親看了看他，想說(shuō)什么，但又沒(méi)說(shuō)。春回大地，那半截裸露在地面的小樹(shù)樁上冒出了青青的嫩芽。父親意味深長(zhǎng)地對(duì)約翰說(shuō)：”孩子，不能在冬天砍倒一棵樹(shù)�！�
是呀，不能在冬天砍倒一棵樹(shù)。盡管它在寒風(fēng)中顯得那樣孱弱，然而只要它的根還在，就一定會(huì)等到生機(jī)勃勃的春天。任何事物都有起有落，正如小樹(shù)，有枝繁葉茂的春天，也有寒風(fēng)蕭瑟的冬天，然而我們不該因?yàn)樗氖捝拗破浒l(fā)展，而應(yīng)該看到它發(fā)展的前途，努力促使它走進(jìn)春天，試想，如果小約翰并未將那棵小樹(shù)砍倒，而是細(xì)心照料，加以扶持，那么誰(shuí)又敢說(shuō)這世上不是多添了一棵參天大樹(shù)呢？
人生也是如此，總不可能一帆風(fēng)順，有高潮也有低谷。一位偉人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人在困難的.時(shí)候最需要?jiǎng)e人的幫助�！贝_實(shí)如此，當(dāng)人處于低谷時(shí)，最需要的就是他人的幫助，通過(guò)他人的幫助，逐漸走出低谷。
偉大的革命導(dǎo)師馬克思一生貧苦，在工作、家庭中無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到恩格斯的幫助，兩人結(jié)成了深厚又偉大的友誼。就是在恩格斯精神、物質(zhì)等多方面的幫助下，馬克思最終完成了人類的巨著——“資本論”，試問(wèn)，如果不是恩格斯的無(wú)私幫助，馬克思能如此順利地完成他的著作嗎？
放眼當(dāng)今社會(huì)，許多工人下崗，沒(méi)有工作，日子怎么過(guò)？當(dāng)大多數(shù)工人痛苦惆悵的時(shí)候，我們的國(guó)家、我們的政府伸出了援助之手，各地紛紛成立了“下崗工人救業(yè)基金會(huì)”；更有許多合資企業(yè)打出了只招收下崗工人的旗幟。在社會(huì)各界人士的大力幫助下，廣大的下崗工人的生活得到了妥善安排，絕大多數(shù)人獲得了再就業(yè)機(jī)會(huì)，許多人還在新的崗位上成了勞動(dòng)模范。下崗工人走出了低谷，不正是有了國(guó)家的幫助、社會(huì)的幫助嗎？一棵本不該砍下的小樹(shù)如果被砍倒了，會(huì)給人留下深深的遺憾。本該燦爛的人生，不該因?yàn)闀簳r(shí)的逆境而委頓。別讓悲劇重演，正如別讓小樹(shù)倒下，在冬天里要給它以扶持，給它以呵護(hù)，相信來(lái)年的春天，那綠會(huì)特別的醉人！
以絕境為話題的作文 篇2
項(xiàng)羽和劉邦同為反暴秦的義士，項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)手握重兵，勢(shì)力強(qiáng)大；劉邦卻兵勢(shì)弱小，如履薄冰。項(xiàng)羽得天下至尊本來(lái)是穩(wěn)操勝券，但他卻以婦人之仁放過(guò)了劉邦，導(dǎo)致了四面楚歌的結(jié)局，成為歷史上失敗得極為令人扼腕的敗將。但是，歷史似乎在垂青他，他后來(lái)沖出了包圍。逃奔到回往家鄉(xiāng)的路中——烏江畔。他是可以渡江求生的，他還有父老鄉(xiāng)親的擁護(hù)；但是他沒(méi)有擺脫失落的悲哀，他絕望了——拔劍自刎使他從此被歷史長(zhǎng)河淹沒(méi)在后來(lái)人的遺憾中。蒼天本來(lái)給了他重新再來(lái)的機(jī)會(huì)。如果他沒(méi)有絕望，歷史就會(huì)因?yàn)樗哪腥藲飧哦膶?xiě)。也許他本來(lái)是一代神奇君王；可惜，他的絕望使輝煌化為東流水。
道路，是從我們每個(gè)人的心里走出來(lái)的.，只要你對(duì)明天懷有希望，比如勾踐；在絕境中是不可以絕望的，因?yàn)榻^望會(huì)使你失去機(jī)會(huì)，比如項(xiàng)羽。
相信希望，相信天無(wú)絕人之路，相信陽(yáng)光大道的起點(diǎn)在心中；即使身處絕境，你也能走出絕境。
以絕境為話題的作文 篇3
夜，似一塊巨大的幕布覆蓋了城市上空。曼雅氣若游絲地行走在街頭。��！地上不知誰(shuí)亂丟的一枚圖釘，一下扎進(jìn)了曼雅的光腳丫。血，在地上蔓延開(kāi)來(lái)，觸目驚心。曼雅跌在了地上，身上的一道道傷口破裂開(kāi)來(lái)。
好痛……曼雅的耳邊傳來(lái)一曲優(yōu)美的“MerryChristmas”，她的嘴角扯了扯，現(xiàn)在她的處境與大街上溫馨快樂(lè)的圣誕節(jié)的.氣氛完全不同。今天是平安夜，家家戶戶應(yīng)該都在溫暖的火爐旁吃著烤鴨，裝扮著圣誕樹(shù)吧。她的體力漸漸消耗掉，身體軟弱無(wú)力地趴在地上。要死了嗎。感覺(jué)有人在和她說(shuō)話，她勉強(qiáng)張了張眼睛。是一個(gè)男人。一個(gè)身著黑袍的男人。你是誰(shuí)。曼雅問(wèn)。我是死神，是來(lái)帶你走的。那男人說(shuō)。帶我走？曼雅還沒(méi)說(shuō)完，自己的靈魂就離開(kāi)了她的身體。
意識(shí)消失的最后一瞬間，耳邊似乎還傳來(lái)那首“MerryChristmas”，沒(méi)有人知道，在這個(gè)城市的角落，這樣一個(gè)可憐的小女孩，永遠(yuǎn)停止了呼吸。她的手里還握著一塊晶瑩剔透的白玉，據(jù)說(shuō)，那塊白玉是她的媽媽在去世時(shí)留給她的�；蛟S人們永遠(yuǎn)只會(huì)注意到節(jié)日的溫馨與溫暖，整個(gè)城市的上空回蕩著熟悉的旋律。
以絕境為話題的作文 篇4
溪流越過(guò)千山萬(wàn)水的絕境，才得以匯入百川大海；荊棘鳥(niǎo)飛過(guò)千里之外的絕境，才得以找到生命的歸宿。絕境，讓人收獲。
天寶年間，一位才華橫溢的學(xué)子陷入了金榜無(wú)名的絕境，名落孫山的他獨(dú)自泛舟至寒山寺，作下了如今孺婦皆知的“楓橋夜泊”。今天，又有誰(shuí)記得那個(gè)當(dāng)年氣勢(shì)如虹的狀元，又有誰(shuí)不知道張繼的“楓橋夜泊”。靈感往往來(lái)自失意，收獲常常在絕境中獲得。陷入絕境并不等于一無(wú)所有。反而，它能使你收獲更多。絕境，貴哉！絕境，讓人堅(jiān)強(qiáng)。
2006年，有這樣一個(gè)人感動(dòng)著我們，也感動(dòng)著整個(gè)中國(guó)，他就是洪戰(zhàn)輝。那年，父親精神失常，母親離家出走，妹妹不幸死亡，家里一貧如洗……這一切的一切如千斤巨石壓在了一個(gè)乳臭未干的男孩身上，而他憑借著超出常人的堅(jiān)強(qiáng)意志走出了絕境，并激勵(lì)著我們。絕境歷煉出了一個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的大丈夫。陷入絕境并不代表著你就要屈膝投降，而是要用坦然的心志去接受她吧，用頑強(qiáng)意志去戰(zhàn)勝她。可以說(shuō)，是絕境鑄造堅(jiān)強(qiáng)，是堅(jiān)強(qiáng)摧毀絕境。絕境，貴哉！絕境，讓人成功。
世界著名鋼琴家貝多芬是一個(gè)命運(yùn)不測(cè)的人，雙耳失聰，雙眼失明讓他的.音樂(lè)生涯變得險(xiǎn)阻重重，而他卻從絕境中獲得了成功。創(chuàng)作出了經(jīng)典之作“命運(yùn)交響曲”和諸多聞名世界的作品他說(shuō)過(guò)“我要扼住生命的咽喉”。是的，他做到了，他的成功不僅在于一首首享譽(yù)世界的音符，還在于他那永不言棄的精神。所以陷入絕境并不意味著你失敗了，而是給了你一次創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。絕境，貴哉！對(duì)于那些堅(jiān)強(qiáng)，坦然的人來(lái)說(shuō)，絕境是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富，因?yàn)樵谙萑虢^境時(shí)，他們看到的不是眼前漫無(wú)邊際的黑夜，而是明天充滿希望的光明，因?yàn)樗麄冎澜^境讓人收獲，讓人堅(jiān)強(qiáng)，讓人成功。
絕境，貴哉！
以絕境為話題的作文 篇5
又是一年春尚早。綿綿的細(xì)雨宣告著冬的結(jié)束，二月就這樣匆匆流逝過(guò)去，留給我們一個(gè)意味深長(zhǎng)的背影在風(fēng)中搖曳。
高考倒計(jì)時(shí)牌上醒目的兩位數(shù)，沒(méi)能刺激我忘掉高考百日誓師大會(huì)的雄壯場(chǎng)面，卻深深地刺痛了我這顆即將進(jìn)入高三的心。我以為高三是絕望的天地。
有時(shí)候我會(huì)閑適地游走在假山樹(shù)林間，一成不變的景致始終安靜地迎接著我這個(gè)內(nèi)心澎湃如潮的人，亦如我想安靜地迎接高三，只是它做到了安靜，而我卻還沒(méi)做到。
有時(shí)候我會(huì)表情夸張地出現(xiàn)在大頭貼中，虛假無(wú)聊的表情始終遮蓋不住眼角的一絲憂傷，那么的明顯，甩也甩不掉。
高一的散漫，讓我迷失了自我；高二的迷茫中，我慢慢找尋著自我，只是我不知道不久的高三里，眼前的我究竟是怎樣的我。
有時(shí)我想放棄，害怕下一步便是萬(wàn)丈深淵，爾后我才明白走在懸岸邊緣的人，即使勒住馬，也會(huì)有掉下去的可能，關(guān)鍵在于你停止的腳步是否穩(wěn)穩(wěn)地落地。朋友勸我不要放棄，還未走到最后，放棄的人只能說(shuō)是孬種。我說(shuō)萬(wàn)一我還是滑下去了怎么辦？他又說(shuō)會(huì)有從天而降的救命繩，也會(huì)有半空中恰好伸出的崖邊樹(shù)，即使你不在狼牙山，也會(huì)被救上來(lái)的。我們相視一笑。
因此，更多的'時(shí)候我會(huì)選擇抬起頭沐浴每一天黎明的曙光，然后回報(bào)給身邊人一個(gè)溫暖的微笑，告訴他們我有我的春天。我的春天里鶯歌燕舞，飛絮漫天；我的春天里柔風(fēng)撫面，萬(wàn)象更新；我的春天里我會(huì)迎接絕境逢生的出現(xiàn)，因?yàn)槲蚁嘈畔Ｍ�，未�?lái)就在，面臨絕境時(shí)，總會(huì)有逢生的可能。
時(shí)光兜轉(zhuǎn)，曾經(jīng)的年少輕狂早已化作云煙，隨風(fēng)而逝，拋開(kāi)安靜，拋開(kāi)憂傷，我想快樂(lè)地迎接高三。溫暖如春的笑容總會(huì)有融化絕境的一天。
以絕境為話題的作文 篇6
這是一本意林勵(lì)志小說(shuō)，這里有許多個(gè)沉重而又震撼人心的故事。
這本書(shū)一共有六個(gè)主題：立志礪志、志在四方、勇敢的心、矢志不渝、金石為開(kāi)、有志竟成。這六個(gè)主題里的故事生動(dòng)而形象的詮釋了主題，為讀者展示它其中的奧秘。
這本書(shū)不僅內(nèi)容充實(shí)，題目也很新穎，讓人眼前一亮，就拿這篇：嘿！我是“字條來(lái)說(shuō)吧。文章的主人公是一個(gè)特別的女孩，她叫魏玲。說(shuō)她特別，是因?yàn)樗龔牟辉趧e人面前遮掩自身的殘缺，更不掩飾地震帶給她心靈上的'創(chuàng)傷，反而更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。
地震前，為零時(shí)一個(gè)處于少女時(shí)代的妙齡少女，應(yīng)該和其他人一樣，過(guò)著屬于自己的美好生活，但是那場(chǎng)災(zāi)難的降臨，把一切都改變了。
那天，魏玲還在上課，地震突然來(lái)襲，還沒(méi)來(lái)得及逃出教室的她，被倒下的墻壁壓住，頓時(shí)失去了知覺(jué)。不知多久，她被同桌驚慌的呼喊聲驚醒，意志還很模糊的她，一直堅(jiān)持著和同桌對(duì)話，直到被救出后才倒下，因?yàn)樗伦约旱瓜潞螅酪矔?huì)堅(jiān)持不住的。當(dāng)她再次醒來(lái)時(shí)，雙腿早已不再屬于她了，又過(guò)了幾天，傷口感染，還要繼續(xù)向上高位截肢，在病床虛弱的她，害怕父母擔(dān)心，便讓護(hù)士將那溫暖的字條帶給他的父母，讓他們安心。大家都以為，經(jīng)歷了這十幾次痛苦的大型手術(shù)，她要堅(jiān)持不住了，她要崩潰了。但當(dāng)人們看到那張燦爛的笑臉和那一張張溫暖的字條時(shí)，仿佛就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她的心聲：“我就是我，一個(gè)殘缺的我，這沒(méi)有什么。更重要的是，我戰(zhàn)勝了地震，我是贏家！”
災(zāi)難過(guò)后，記得讓心靈愈合。心靈愈合了，生活自然就變得完整了！
以絕境為話題的作文 篇7
蝴蝶，用它的自縛換來(lái)了五彩絢爛的美麗，雛鷹摔落懸崖的驚險(xiǎn)得到的是征服蒼穹的翅膀。置之死地，一旦能重生，那將是一次境界的飛升。天將降大任于斯人，單是勞其心志，傷其筋骨恐怕還不夠，真正的偉人都是在歷經(jīng)驚濤駭浪洗禮，炎涼亂世磨練，在絕境中大徹大悟后，才會(huì)叱咤風(fēng)云，縱橫天下。
秦末，天下大亂，烽火遍地，狼煙四起，此時(shí)的秦政權(quán)雖四分五裂，但其實(shí)力仍不可小覷：起義軍被先后鎮(zhèn)壓。楚將之后項(xiàng)羽臨危受命，抱著一種“楚雖三戶，亡秦必楚”的.決心以及無(wú)匹的勇氣，率軍直逼函谷關(guān)，然后，他所要面對(duì)的，是數(shù)倍于己的敵人，是不勝則亡的絕境，但為了江東父子的期待，他選擇了戰(zhàn)爭(zhēng)。為了勝利，他拆毀渡船，砸破炊鍋，將自己逼入沒(méi)有退路的絕境，他希望的，是絕境中的重生。果然，絕境中的將士士氣萬(wàn)丈，勇不可擋，九戰(zhàn)九捷，大破巨鹿。項(xiàng)羽的智慧在于能從絕境中尋找機(jī)會(huì)，在山重水復(fù)中創(chuàng)造柳暗花明，于是他將軍隊(duì)逼入絕境，破釜沉舟，背水而戰(zhàn)，最終，他勝利了。絕境也會(huì)成為希望之境，只要你懂得如何利用絕境。從絕境中重生，就如同鳳凰涅磐，幻化出更絢爛的美麗。
相信你不會(huì)忘記世錦賽上王世鵬絕殺后觀眾們的沸騰；相信你不會(huì)忘記在瑞典女子冰壺世錦賽上中國(guó)的王冰玉，打了個(gè)雙飛，奪了冠軍。
如果你想翻過(guò)一堵墻，先扔過(guò)你的帽子，這樣你才能看到墻后滿園奇花異草，如果你想獲得成功，先用絕境來(lái)逼出自己的斗志，這樣你才能擁有輝煌的成就。不要再抱怨自己意志的薄弱，不要再痛恨自己誓言的脆弱，你需要的是創(chuàng)造出狂風(fēng)暴雨，然后再迎接成功的彩虹。
以絕境為話題的作文 篇8
生活的道路并不可能完全是坦途，必然會(huì)遇到令人無(wú)奈的困境。
就拿這次月考來(lái)說(shuō)吧，我的成績(jī)簡(jiǎn)直是一塌糊涂，語(yǔ)文考得前所未有得差。以前語(yǔ)文一直是我的驕傲。語(yǔ)文就像一杯香茗，使我品嘗到了它的醇香美味；語(yǔ)文，就像一塊香甜的面包，使饑餓的我得到了溫飽和滿足�？涩F(xiàn)在，看到這個(gè)成績(jī)，我簡(jiǎn)直無(wú)顏見(jiàn)江東父老了。當(dāng)然，讓我傷心的不僅僅是語(yǔ)文。還有我的總成績(jī)。自上初中以來(lái)我的成績(jī)屢屢退步。我從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)這樣大的打擊。
置身人生絕境，我飽受痛苦的煎熬，忍受非人的折磨。它迫使我不得不躲到一個(gè)偏僻的角落里，反省自己的內(nèi)心和靈魂，掃清思想的障礙，對(duì)這次月考成績(jī)進(jìn)行深層次的、近乎本質(zhì)的`思考。我把這種絕境當(dāng)成磨練我人生的一塊礫石來(lái)錘煉自己，激發(fā)潛能。
巴爾扎克說(shuō)：“絕境時(shí)天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底之淵�！�
越王勾踐面對(duì)亡國(guó)的人生大恥，痛定思痛，最后臥薪嘗膽取得成功；音樂(lè)巨匠貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn)，告誡自己：要扼住命運(yùn)的咽喉，于是演奏出輝煌的“命運(yùn)”絕響；海迪面對(duì)手足癱瘓、視力微弱的人生絕境，信念不倒、筆耕不輟，吟唱出了譽(yù)滿人間的不朽詩(shī)篇……由此可見(jiàn)，在絕境中，成功者往往會(huì)突破思想上的樊籬，超越世俗常規(guī)，書(shū)寫(xiě)連自己都不曾想過(guò)的神話。
所以，我更要放開(kāi)一起思想包袱，去努力、去拼搏！
絕境是我錯(cuò)誤想法的結(jié)束，也是我正確選擇的開(kāi)始。走出人生絕境，就會(huì)迎來(lái)人生佳境！
多一次逆境，就多一份成熟、多一份感悟；多一次絕境，就多一次機(jī)遇、多一次超越！
絕境是我人生的醒悟和升華！
以絕境為話題的作文 篇9
白駒過(guò)隙的一瞬，我抬起頭，不禁掩面嘆息，內(nèi)心漾起一絲傷感與酸楚。一個(gè)月前的我，懷著父母的希冀，老師的期望，同學(xué)的'厚愛(ài)，走進(jìn)一中的考場(chǎng)，奮筆疾書(shū)，在題海中劈風(fēng)斬浪。理想很豐滿，可現(xiàn)實(shí)太骨感。在保送生考試中，我名落孫山。我在街上飄著，流著，傷痛是最終的記憶，失敗是唯一的結(jié)局。夜幕將至，我托著沮喪的面孔，攜著哭泣的成績(jī)單，走回家。
窗外，急風(fēng)纏著樹(shù)枝，樹(shù)枝也在瘋狂地?fù)u著。放眼望去，幾個(gè)可憐的星星在搖著他們無(wú)知的腦袋。一眨眼，月亮躲進(jìn)烏云里去了，去了另一個(gè)世界，與我的世界不同。我把自己裹在被窩里，任憑淚水肆意流淌?
曾經(jīng)的我，是那么躊躇滿志��！帶著“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的決心，過(guò)著“三更燈火五更雞”的緊張生活，每晚披星戴月，苦戰(zhàn)書(shū)海，期冀著有朝一日能夠“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”，金榜題名，然而“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”啊？現(xiàn)實(shí)如一堵銅墻鐵壁，讓夢(mèng)想可望不可即，如影隨形的，是“龍游淺水遭魚(yú)蝦”的困窘；如疽附骨的是“落水鳳凰不如雞”的苦遇。
我知道，人生就是一個(gè)廚房，五味雜陳，酸甜苦辣咸，我們都需要品嘗。沒(méi)有人會(huì)拒絕甜蜜，但真正的甘甜是在品過(guò)苦澀之后，那絲縈繞舌根的清香。
人生路上多多少少有些坎坷，急流險(xiǎn)灘。茅以升老爺爺曾說(shuō)過(guò)：“人生一征途耳，其長(zhǎng)百年，我已走過(guò)十之七八�；厥浊皦m，歷歷在目。崎嶇多于平坦，忽深谷，忽洪濤，幸賴橋梁以渡。橋何名歟？曰奮斗。
以絕境為話題的作文 篇10
在我的家鄉(xiāng)有一座山，叫東會(huì)山，山上有一個(gè)湖叫絕境湖。
春天，絕境湖被一縷縷的霧嵐籠罩著，有的掛在樹(shù)梢，有的絲絲縷縷蕩在草叢中，有的想去洗個(gè)澡，跳進(jìn)了水里。從東邊流下的水，形成了一個(gè)瀑布，瀑聲隱隱約約地從幽谷深處傳來(lái)，像是天上流云的聲韻，加上鳥(niǎo)兒清脆的歌聲與石徑旁邊潺潺的溪唱，還有青蛙的“呱呱”聲，成了最美和聲，組成了一支博大而壯美、韻層分明的`交響曲。站在瀑布旁，瀑布淹沒(méi)了溪聲，巨大的瀑聲讓大地“顫抖“起來(lái)，這聲音，仿佛為雄渾奔雷，猶如大漠逆風(fēng)，更似磅礴的海嘯。而絕境主湖一邊的景象與瀑布完全不同，湖面如鏡面一般，沒(méi)有一絲波紋，正如劉錫禹筆下的“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。
冬天，絕境湖結(jié)冰了，一旁的楊樹(shù)頂著積雪，如一個(gè)碩大的雪球。一些不知名的小樹(shù)，垂下無(wú)數(shù)條銀鏈。樹(shù)上積雪層次分明，黃雪白雪各占上下。紫城左搖右擺真像李白酒后吟作詩(shī)之景。刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，雪花落在葉片上，落在水面，落在地上……雪花不會(huì)融化，因?yàn)槎撬闹鲌?chǎng)，誰(shuí)也比斗不過(guò)它。在冬天，寒風(fēng)一來(lái)，雪花便在空中歡快地舞蹈。湖面結(jié)冰了，瀑布可沒(méi)有，從高崖飛流直下，一頭扎進(jìn)山腰的理河，讓我想起了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。瀑布另一旁紅梅亮雪，這景象用“梅花香自苦寒來(lái)”形容，再好不過(guò)了。
絕境湖一年四季如詩(shī)如畫(huà)，如仙境一般，美不勝收！
以絕境為話題的作文 篇11
人們往往將懸崖峭壁稱為絕境。似乎踏出絕境一步，唯剩死寂。但有一樣?xùn)|西，卻能在相遇絕境時(shí)舞出壯麗絢爛之景。
考試失意，心里難受。母親似乎看出了我失落的心情，要帶我去山上走走。于是，我們就背上背包啟程了。
家鄉(xiāng)山多，且雄奇、秀麗，纏纏綿綿地圍了整個(gè)縣城。盡管這般景色在家鄉(xiāng)司空見(jiàn)慣，但每每見(jiàn)到時(shí)，我還是止不住地驚訝于大自然的鬼斧神工。
天氣正好，群山之間云霧繚繞，山巔也尚可見(jiàn)春色，仿若置身仙境一般，讓我忘卻了不少煩惱。放下背包，準(zhǔn)備在山頂?shù)囊惶帥鐾ろ�，剛坐了一�?huì)兒，我就忘不了周?chē)拇蠛蔑L(fēng)光，跟母親打了個(gè)招呼，拿著相機(jī)開(kāi)始覓起更好的風(fēng)景來(lái)。
我慢悠悠地閑逛著，恍然間，一處用護(hù)欄圍起的'石崖映入我的眼簾。我的雙腳向那里移去，轉(zhuǎn)眼間已靠在了護(hù)欄之上，俯身向下看去，深不見(jiàn)底，一片死寂。
毫無(wú)防備時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)不知從哪兒傳來(lái)的水聲，“嘩嘩”地響。循聲望去，只見(jiàn)另一處崖壁上，氣勢(shì)磅礴的瀑布飛流而下。
多么壯觀絢麗的景色！這就是水的選擇嗎？既然絕境無(wú)法避免，那就在與絕境相遇之時(shí)肆意綻放自己，利用絕境來(lái)譜寫(xiě)氣壯山河的新篇章？
那一處瀑布懸于絕境之間，響徹云天，洗去了我心中的愁思。水至絕境成飛瀑，人遇絕境也不是窮途末路。
人生難免要與絕境相遇，但踏出絕境，便是一次嶄新的重生。正如水遇絕境成飛瀑，鳳凰浴火涅槃�？膳碌牟皇墙^境，而是人在絕境中沉淪。
與絕境相遇，一定是為了更好的新生。
以絕境為話題的作文 篇12
這個(gè)故事講的是一個(gè)如假包換的事：一個(gè)14歲的女孩意掉入神秘天坑之中，在經(jīng)歷6天的磨難后，她終于以頑強(qiáng)的求生意念死里逃生。是什么力量使女孩卷入神秘的天坑之中？有時(shí)什么信念支撐著這個(gè)女孩天坑下的生命攀援？
在神秘的天坑中，女孩一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬動(dòng)，黑乎乎的坑壁上布滿了堅(jiān)硬的石頭和隨風(fēng)抖動(dòng)的灌木雜草，每上行一步都非常艱難，她喘著粗氣，艱難的.向上攀登。大約兩小時(shí)后，她終于爬到了一半，它望著陡峭的巖石，忽然感到一絲畏懼，當(dāng)她看到坑口那已經(jīng)變得明亮的光線時(shí)，她想一定要爬過(guò)這段險(xiǎn)要的坑壁，自己寧可摔死，也不能在天坑里困死！
一次次腳下踩落的碎石滾落坑底，一次次手臂攀援中的意外失重，都不能摧毀她強(qiáng)大的求生欲望。當(dāng)她重重地?fù)涞皆诳油獾牟輩矔r(shí)，她暈了過(guò)去……
讀了這篇故事，我感悟很深：在生活中，各種各樣的困難，無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在。當(dāng)你一不提防，它就兇狠的向你撲了過(guò)來(lái)。當(dāng)你和困難正面交鋒時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的意志是取勝的關(guān)鍵，只要有一絲希望，就絕對(duì)不要放棄，在學(xué)習(xí)中也一樣。
身為新世紀(jì)的接班人，我一定要變得堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了自己再爬起來(lái)，受傷了自己再治愈，這一切都是只能自己堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)過(guò)去與將來(lái)。
只有經(jīng)過(guò)艱難困苦的考驗(yàn)，才能知道一個(gè)人的意志是不是堅(jiān)強(qiáng)。也就是古詩(shī)所說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
以絕境為話題的作文 篇13
春雨絲絲，隱約感到一絲寒意，走在回家的彎彎小路上，不經(jīng)意間，看到了幾株路邊的小草，我沒(méi)有在意，離它們而去。
幾天后，我再次看到那幾株小草，翠綠翠綠，嵌在小路的中央，就仿佛是大海中的'一座綠島。它是那樣生機(jī)勃勃，絲毫沒(méi)有退縮，絲毫不畏困難，生長(zhǎng)在石板路上。在它們身上，我看到了希望，看到了生命的力量！
我開(kāi)始留意它們，又過(guò)了幾周，我發(fā)現(xiàn)，它們已經(jīng)成了我回家路上一道亮麗的風(fēng)景。一天，我正要去探望它們，看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，他跑著，目光不時(shí)在地上掃幾眼，我快步跟著他，過(guò)了一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)了那幾株小草，也許他今天受了委屈，也許他做了壞事，也許他得到了不理想的成績(jī)……他居然把那幾株已經(jīng)融進(jìn)我生活中的小草連根拔起，扔進(jìn)了一堆野草中。他走后，我在草堆里翻了半天，但仍舊沒(méi)有找到它們。
時(shí)間漸漸流逝，關(guān)于那些小草的記憶已經(jīng)很淡，我不知道它們?cè)趺礃恿耍瑂是生是死，更不知道我為什么要為了幾株草而傷心難過(guò)。
一天，又是在放學(xué)回家的路上，忽然聞到一陣淡淡的香味，我順著香味找去，竟然在野草中發(fā)現(xiàn)了一些淡紫色的小花，是被扔掉的那幾株草的花啊，它們的生命力竟然那么頑強(qiáng)，對(duì)啊，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折就無(wú)法成功！這些紫色的小花，是經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才能綻放！后來(lái)那些小花慢慢凋謝，但那幾株小草依舊在頑強(qiáng)地生存著，每逢我路過(guò)這里，看著這些小草，總是能想到那些紫色的帶著香味的小花！
以絕境為話題的作文 篇14
天地間最偉大最無(wú)私的愛(ài)，便是母愛(ài)。
母愛(ài)如海，載著小小的孩子蕩向金色的彼岸；母愛(ài)如陽(yáng)光，沐浴著天真的孩子茁壯成長(zhǎng)。如果世界上只剩下一分真愛(ài)，那便是母愛(ài)；如果面臨絕境之時(shí)有一分真情，那便是母親對(duì)孩子的真情。
記得曾讀過(guò)如此一個(gè)動(dòng)人的故事，讀完以后我已民潸然淚下，內(nèi)心最柔軟的深處被這么一種叫做母愛(ài)的東西觸動(dòng)了。
那是一個(gè)面臨絕境的故事。午夜時(shí)分，一幢居民樓突然發(fā)生了火災(zāi)，火舌張牙舞爪，火假風(fēng)威，迅速蔓延，一時(shí)竟無(wú)法撲滅。而那幢居民樓恰好又在一個(gè)窄小的巷子中，消防設(shè)備無(wú)法施展身手進(jìn)入救人工作。這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，消防隊(duì)長(zhǎng)命令居民樓上的人背朝下地往下跳，消防隊(duì)員則張開(kāi)一張救生網(wǎng)在樓下接住居民。因?yàn)橹挥斜吵虏攀亲畎踩?方法，能增大受力面積，不至于摔傷自己。但是，驚人的一幕發(fā)生了，一位婦女頭朝下地從樓上飛墜下來(lái)，大家驚得目瞪口呆——為了生存的機(jī)會(huì)，似乎沒(méi)有人會(huì)干這等傻事。等到婦女墜地之時(shí)，大家才看到，婦女原來(lái)是一個(gè)孕婦，她選擇了自己的犧牲，而把生的機(jī)會(huì)讓給了腹中載著她的希望的孩子……每個(gè)人都震撼了，為婦女的勇敢而震撼，更為母愛(ài)的偉大而震撼！
還記得這樣一個(gè)關(guān)于動(dòng)物面臨絕境的小故事：古時(shí)某國(guó)人某日烹鱔享用。但見(jiàn)烹煮之時(shí)，鱔魚(yú)們總弓起身子，不讓腹部碰到鍋面。那人好奇，一打開(kāi)鱔魚(yú)的肚子，才發(fā)現(xiàn)它的肚里有卵，原來(lái)這些都是懷孕的鱔魚(yú)，它們?yōu)榱耸购⒆硬恢劣谑軅瑢幵笭奚约骸?/p>
母愛(ài)是何其的偉大��！不管是動(dòng)物還是人類，都擁有這份無(wú)私、勇敢的真愛(ài)！我想母愛(ài)或許是一切母性動(dòng)物的本能吧，正是這種本能使她們?cè)诿鎸?duì)絕境之時(shí)能毫不猶豫、義無(wú)反顧地犧牲自己！
面對(duì)絕境，母親選擇了把生的希望留給孩子，誰(shuí)敢說(shuō)這不是人世間最偉大而無(wú)私的真愛(ài)呢？
以絕境為話題的作文 篇15
輕松伸開(kāi)臂膀，在看似絕境的山巔擁抱藍(lán)天；梅花傲首挺立，在看似絕境的峭壁上綻放；雄鷹張開(kāi)翅膀，在看似絕境的天空展翅翱翔！
生活中一帆風(fēng)順畢竟只是夢(mèng)想，我們總會(huì)陷入這樣或那樣的逆境。但逆境不等同于絕境，只要我們調(diào)整好心態(tài)，在逆境中奮起，逆境不僅不會(huì)成為絕境，還會(huì)讓我們的人生更加多彩！
在逆境中沉著冷靜，逆境才不會(huì)成為絕境。“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，諸葛亮就是在逆境中沉著冷靜的人。曹操揮百萬(wàn)雄師南下，劉備敗走新野，此時(shí)對(duì)諸葛亮可謂逆境，但諸葛亮沉著冷靜，聯(lián)吳抗曹，最終火燒赤壁，戰(zhàn)勝曹軍；馬謖失街亭，諸葛亮退守孤城，面對(duì)司馬懿，諸葛克亮沉著冷靜，一曲“空城計(jì)”嚇退曹兵。正因沉著冷靜，諸葛亮才能一次又一次的從看似絕境的逆境中沖出，讓世人敬仰。
在逆境中淡然處之，逆境才不會(huì)成為絕境。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？”蘇軾一生多次遭貶，“烏臺(tái)詩(shī)案”中險(xiǎn)些喪命，他的一生可謂逆境重重，但他懷著“我若得之，淡然處之，亦不大悲大苦”的心態(tài)，對(duì)待逆境淡然處之，如被貶黃州后，在給友人李常的心中寫(xiě)到：“雖遭貶與此，遇事有尊主澤民者，則為之錄。”這是一種常人無(wú)法企及的淡然心態(tài)。而正因?yàn)檫@種在逆境中淡然處之的心態(tài)，不怨天尤人，蘇軾才成為一代文豪。
在逆境中心懷希望，逆境才不會(huì)成為絕境。法國(guó)記者博迪，因一次心臟病突發(fā)導(dǎo)致全身癱瘓，只剩下一只眼睛可以活動(dòng)，但博迪在這看似絕境的逆境中并沒(méi)有自暴自棄，他心懷希望，讓記錄員門(mén)迪寶配合，準(zhǔn)備將自己打好腹稿的“潛水表與蝴蝶”創(chuàng)作出來(lái)，而他們之間的交流，僅通過(guò)博迪眼睛的眨動(dòng)，門(mén)迪寶讀出法語(yǔ)常用的字母，博迪眨眼代表正確。正因?yàn)椴┑显谀婢持行膽严Ｍ氖论E才讓無(wú)數(shù)世人感到。
落入蚌貝的`礫石并沒(méi)有被突然其來(lái)的逆境嚇到，沉著冷靜，終成耀眼的珍珠；埋藏于地的種子在逆境中淡然處之，最終破土而出；束縛于繭的蝴蝶在逆境中心懷希望，最終化蝶而飛。
逆境并不等同于絕境，只要我們?cè)谀婢持�，沉著冷靜地駛著生命之舟，搖著淡然處之的漿，仰著心懷希望的帆，我們定能沖破逆境，取得我們自己耀眼的光芒！
以絕境為話題的作文 篇16
從前，在美國(guó)有一個(gè)小村莊，這個(gè)小村莊的后面有一大片的空地，村長(zhǎng)讓所有的村民都種上橡樹(shù)苗，因?yàn)橄鹉竞苤靛X(qián)，當(dāng)橡樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)，村里人就都能發(fā)大財(cái)了。幾年過(guò)去了，這個(gè)小村莊的橡樹(shù)苗，因?yàn)榇迕駛兊耐晟谱o(hù)理和培育，如今都長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
市場(chǎng)上因?yàn)橄饦?shù)越來(lái)越少，橡木的價(jià)格也越來(lái)越高。這個(gè)消息傳到了這個(gè)小村莊里，村民們都心想：現(xiàn)在的橡木那么值錢(qián)，如果我們把村后的橡木都賣(mài)到市場(chǎng)上去，那我們每個(gè)人不都能變成百萬(wàn)富翁了嗎？
但是，誰(shuí)也沒(méi)有料到，災(zāi)難就這樣突然降臨了下來(lái)。
那里一個(gè)十分干燥的秋天，好幾個(gè)月，天空沒(méi)有下一滴雨，地面幾乎都在冒煙。就在這干燥的天氣里，橡樹(shù)林突然起火了。那熊熊大火如同許多針一樣扎進(jìn)了人們的`心里，打破了人們的發(fā)財(cái)之夢(mèng)。人們都欲哭無(wú)淚，只能看著大火越燒越旺，越燒越猛。這幾年在村民們盡心盡力護(hù)理下長(zhǎng)起來(lái)的參天大樹(shù)，就在這一日之間被燒成了一片灰燼。
為什么命運(yùn)對(duì)我們這么殘酷呢？為什么我們的付出沒(méi)有回報(bào)呢？沒(méi)有了收入，這幾年的日子我們?cè)趺催^(guò)�。〈迕駛兗壹覒魬舳及晣@氣。一位早已把眼淚哭干的老人突然提道：“孩子們，別哭了，上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。失敗并不是絕境，雖然我們沒(méi)有橡樹(shù)了，但是你們看，那里還有許多橡樹(shù)木炭呢！橡樹(shù)木炭可是個(gè)好東西，也是值不少錢(qián)呢！”
大家一聽(tīng)，馬上開(kāi)始行動(dòng)。他們回家拿好工具后，村長(zhǎng)帶著村民在這片灰燼里挖出了十幾個(gè)大大的炭窯，把那些那冒著熱氣的大樹(shù)干倒入了炭窯里。在一個(gè)月的辛苦勞作后，村民們收獲了一百多噸的橡樹(shù)木炭。
他們每天很早就把一部分的橡樹(shù)木炭運(yùn)到市場(chǎng)上賣(mài)，生意特別地紅火，因?yàn)橄饦?shù)木炭雕刻出來(lái)的藝術(shù)品，都有一種特別的香氣。就這樣，一天天過(guò)去了，他們的橡樹(shù)木炭賣(mài)完了，他們都還真的變成了百萬(wàn)富翁。
無(wú)論做什么事，都會(huì)有失敗的可能，可失敗不一定是絕境，有時(shí)候希望就是隱藏在失敗中。失敗后，千萬(wàn)不要放棄，只要你不放棄，事情就一定還會(huì)有希望。
以絕境為話題的作文 篇17
許多人都期望擁有一個(gè)完美的人生，永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，可我卻不同，說(shuō)起來(lái)有些殘忍，我更喜歡經(jīng)歷絕境的人生。
人生永遠(yuǎn)都不可能十全十美，多多少少都會(huì)有一些不足，一些大風(fēng)大浪，起起伏伏。正如一句耳熟能詳?shù)脑捤裕骸吧系坳P(guān)了你的一扇門(mén)，定會(huì)打開(kāi)一扇窗�！闭沁@些起起伏伏的存在，才使得人生的“另一扇窗”打開(kāi)，充滿了精彩。相反，若是人生并無(wú)起伏，這一生必然乏味，雖諸事正常運(yùn)轉(zhuǎn)，但終究少了一些色彩。
就像當(dāng)年的重耳，被迫離開(kāi)自己祖國(guó)，過(guò)顛沛流離的生活，這段生活使他“臥薪嘗膽”，最終終成一代明君�！芭P薪嘗膽”的主人公勾踐也是個(gè)人盡皆知的例子，他甘愿為吳君夫差放馬趕車(chē)，過(guò)著那般的生活，后來(lái)回國(guó)之后終吞吳。朱元璋幼年放過(guò)牛，后來(lái)當(dāng)過(guò)和尚，正是這些經(jīng)歷才使他有了加入郭子興起義軍決心，終為洪武大帝。的一生三起三落，受過(guò)的苦也無(wú)從言說(shuō)，但他還是重拾信心，改革開(kāi)放，“在南海邊畫(huà)了一個(gè)圈”，將中國(guó)帶上了富強(qiáng)的道路。
再遠(yuǎn)觀海外，勃朗特三姐妹曾寄詩(shī)集與一位大作家，為大作家所拒絕，卻并未翻閱過(guò)，拒絕理由只是女性是寫(xiě)不出好文章的。但三姐妹并未被這樣的絕境嚇倒，反倒轉(zhuǎn)變?yōu)閷?xiě)小說(shuō)，最后寫(xiě)出三部流傳千古的文學(xué)經(jīng)典。海倫凱勒幼年因病失明失聰，只能發(fā)出“wah”這個(gè)音，可她并未放棄，在老師莎莉文的精心教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了拼讀單詞，學(xué)會(huì)了讀唇語(yǔ)，后來(lái)寫(xiě)出了“假如給我三天光明”等著作。貝多芬因病死失聰，仍堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作，有時(shí)依靠骨傳導(dǎo)來(lái)聆聽(tīng)音樂(lè)的世界，給世界留下了不朽的音樂(lè)篇章……
曾經(jīng)過(guò)絕境的精彩生命不勝枚舉，可是許多人懼怕絕境，不敢與其斗爭(zhēng)，最終倒在深淵的例子也不在少數(shù)。
項(xiàng)羽當(dāng)年作為西楚霸王是何等威風(fēng)，可在江東兵敗之時(shí)，卻沒(méi)能挺過(guò)絕境，選擇了逃避，舉起了自己的刀，一代豪杰就此隕落。古今多少人為之嘆惋！倘他選擇了回到家鄉(xiāng)，重整旗鼓，真不知如今的漢族是否會(huì)易名為“楚族”？
如今，多少大學(xué)生喊著找工作難，更有甚者對(duì)這些不堪忍受，結(jié)束了自己是年輕的'生命。其實(shí)是他們不懂得人生總會(huì)有困境，挺不過(guò)困境，一切就都是零。挺過(guò)這困境，眼前浮現(xiàn)的將會(huì)是另一個(gè)美好的大千世界。
絕境之所以為絕境，是它足以置凡夫庸子于死地，但對(duì)那些懷有堅(jiān)定信念和遠(yuǎn)大抱負(fù)的人而言，只不過(guò)是前進(jìn)途中必須跨躍的險(xiǎn)障，跨過(guò)去人生將充滿光彩。
決定是蛹，毛毛蟲(chóng)要么挺過(guò)脫蛹成蝶，要么沉睡，永遠(yuǎn)成為一只沒(méi)有活力的毛毛蟲(chóng)。
絕境是每人心中的野獸，戰(zhàn)勝它才能到達(dá)成功的彼岸，敗給它將會(huì)永遠(yuǎn)沉睡在虛無(wú)。
只有經(jīng)歷過(guò)絕境的生命，才更精彩。
以絕境為話題的作文 篇18
蝴蝶所謂的作繭自縛換來(lái)的是五彩絢爛的美麗，雛鷹摔落懸崖的驚險(xiǎn)得到的是征服蒼穹的翅膀。置之死地，一旦能重生，那將是一次境界的飛升。
有一次，記者詢問(wèn)國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué)，陳省身回答：“別的都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)�！边@不僅僅是謙虛的說(shuō)法，更是一種智慧暗含在其中。古人云：置之死地而后生，說(shuō)的就是這個(gè)道理。當(dāng)摒除一切雜念，將自己逼入絕境時(shí)，就會(huì)全心全意的投入到工作當(dāng)中，從而激發(fā)出自己的斗志，才能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
秦末，天下大亂，烽火遍地，狼煙四起，秦的政權(quán)雖然四分五裂，卻仍然不可以小覷。在陳勝吳廣起義失敗后，項(xiàng)羽和劉邦率領(lǐng)的兩個(gè)軍隊(duì)逐漸強(qiáng)大起來(lái)，代表楚國(guó)與秦進(jìn)行對(duì)抗。一次，項(xiàng)羽的起義軍于秦將章邯率領(lǐng)的秦軍在巨鹿展開(kāi)了大戰(zhàn)。項(xiàng)羽不畏強(qiáng)敵，引兵渡過(guò)了漳水。項(xiàng)羽所面對(duì)的，是比自己的軍隊(duì)更強(qiáng)大的敵人，是不勝則亡的絕境，是江東父老們的期待。如果沒(méi)有一個(gè)好的戰(zhàn)略方案，又如何贏這場(chǎng)沒(méi)有勝算的戰(zhàn)爭(zhēng)呢？于是，在渡河后，項(xiàng)羽立刻下達(dá)軍令：拆毀渡船，雜破炊鍋，讓士兵留下僅僅剛好夠三天吃的糧食，將自己以及自己的軍隊(duì)逼入沒(méi)有退路的絕境，他希望的，是絕境中的重生。果然，如他所愿，身處絕境的戰(zhàn)士們斗志昂昂，銳不可當(dāng)，九戰(zhàn)九捷，大破巨鹿。
項(xiàng)羽的'智慧在于，在山重水復(fù)中創(chuàng)造柳暗花明，即使身處絕境，也不放棄希望，開(kāi)辟勝利的道路。
無(wú)獨(dú)有偶，一位女作家在創(chuàng)作的時(shí)候，總是克制不住自己，外面的世界花花綠綠，女作家總想出去轉(zhuǎn)，買(mǎi)些化妝的東西或是衣服來(lái)美化自己，這使她的創(chuàng)作總是不能按照計(jì)劃來(lái)完成。她自己對(duì)此也是十分的懊惱。終于有一天，她下定決心，要將自己創(chuàng)作完成。于是她將自己下一段的伙食買(mǎi)好。在自己的房間里，很不舍的將自己的眉毛剃光，頭發(fā)也剪掉，以此來(lái)消除自己要出去的思緒，將自己逼入絕境，靜下心來(lái)完成自己的創(chuàng)作。終于，她的小說(shuō)贏得了人們的認(rèn)可，成為一名知名的女作家。
如果想在一方面有所成就，就一定要耐得青燈苦。不妨將自己逼入絕境，沒(méi)有后路，以此來(lái)激發(fā)出自己的斗志，使自己在不得已的情況下，努力拼搏，激發(fā)自己的潛力，無(wú)所畏懼，從而創(chuàng)造出人生交響曲中輝煌璀璨的樂(lè)章！這，便是在絕境中的重生，是以此境界的飛升。
以絕境為話題的作文 篇19
對(duì)我來(lái)說(shuō)，那真是一個(gè)非常艱難的時(shí)期。
爺爺生重病住了院，家里整日籠罩在一片沉悶的氣氛中。學(xué)習(xí)成績(jī)也不知怎么回事，呈直線勻速下滑，就連平日最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)也變成一個(gè)個(gè)看不懂的小數(shù)字，爭(zhēng)先恐后地往眼里跳去，不知這樣的日子還要持續(xù)多久，我不禁變得麻木起來(lái)。
正坐在書(shū)桌前進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，耳機(jī)里循環(huán)播放著陳奕迅的“路，一直都在”，“一直向前，永遠(yuǎn)向前，路一直都在。”我不禁傷感，如今前方的道路被厚厚的迷霧所遮蓋，再也望不見(jiàn)了，我怕是到了絕境了罷。
突然，密密麻麻的文字中似乎有東西在動(dòng)，我揉揉眼睛。啊！原來(lái)是一只小書(shū)蟲(chóng)！它只有2mm左右的長(zhǎng)度，此刻正以緩慢的速度從書(shū)頁(yè)的右下端想爬到左上端。書(shū)蟲(chóng)的出現(xiàn)讓我一下子從遲鈍變得興趣盎然，我非常想知道它面對(duì)前方的各種阻礙會(huì)怎么做。
不過(guò)幾十秒，它便遇上了它的第一個(gè)阻礙——尺子。在龐大的尺子面前書(shū)蟲(chóng)顯得十分微不足道。它見(jiàn)到障礙物似乎愣了一下，沿著尺子邊緣繞來(lái)繞去，似乎在思考怎么樣才能跨越這樣一個(gè)龐然大物。終于，眼前的書(shū)蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了“出口”，也就是尺子的最末端，從那兒成功地又往前方的路爬去。
我見(jiàn)竟被它識(shí)破，心里不甘。于是拿起各種文具繞了個(gè)圈，將書(shū)蟲(chóng)圍在中間�！斑@下準(zhǔn)逃不出去了吧！”我得意洋洋道，不出我所料，書(shū)蟲(chóng)果然驕躁起來(lái)，它見(jiàn)四面八方都被物體擋著，頓時(shí)失去了方向，爬得越來(lái)越快，卻仍沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。終于，書(shū)蟲(chóng)不爬了。它怕是被絕境打倒了吧！我嘆了一口氣，準(zhǔn)備拿走文具，給這小小的生命一條生路。
出乎意料的是，正當(dāng)我準(zhǔn)備打破書(shū)蟲(chóng)的.絕境時(shí)，它竟又重新爬了起來(lái)。這一次，不同于上次的越爬越快，書(shū)蟲(chóng)非常緩慢地沿著圓圈的周?chē)绖?dòng)，似乎在努力探尋著什么。我明白了，它這是不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，在絕境中尋找逃亡的路！
最終，功夫不負(fù)有心人，書(shū)蟲(chóng)在橡皮和鉛筆中間找到一個(gè)非常微小的洞，可也正好夠它的身體爬出去。
望著書(shū)蟲(chóng)漸行漸遠(yuǎn)的小小身板，我似乎悟得了什么，書(shū)蟲(chóng)這樣微小的生命在絕境中靠著堅(jiān)定不倒的信念，跨越重重障礙，終于絕處逢生。而我，一個(gè)思想文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它的人類，卻沒(méi)有這樣的信念嗎？
在思索中，我望見(jiàn)眼前的迷霧似乎淡了一些，而路，已經(jīng)依稀可見(jiàn)了。
以絕境為話題的作文 篇20
古人云：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
現(xiàn)代人說(shuō)：“前方是死路，轉(zhuǎn)角就有希望�！�
別總說(shuō)自己陷入了絕境，你不覺(jué)得這個(gè)“絕”字的結(jié)論下得有點(diǎn)早嗎？
讀完“枯井老驢”的故事，我相信每個(gè)人內(nèi)心都會(huì)被驢子的所作所為震動(dòng)——掉進(jìn)枯井的驢子在人們的眼中，已經(jīng)老了，根本不值得珍惜；可是驢子看待自己，生命有那么寶貴。于是看似已陷入絕境的它，因?yàn)樽詯?ài)而活生生把自己救下。是的，它有資本“瀟瀟灑灑”，它有理由“溜溜達(dá)達(dá)”——它是一頭比人類還要聰明的驢子。
同樣，我們?nèi)祟惖哪承﹤�(gè)體不是也有時(shí)候會(huì)陷入絕境嗎？
海倫凱勒，來(lái)到這個(gè)世界就看不見(jiàn)光明，不知道什么是顏色，不能夠明白這世界每一個(gè)實(shí)物的形體——這個(gè)世界幾乎把她拋棄，使她幾乎喪失人是高級(jí)動(dòng)物的一切資本。不過(guò)還好，她還有大腦，引以為自豪可以思考的大腦。于是她抓住了這根救命草，堅(jiān)持不懈的努力掙扎，并且愈挫愈勇，決不放棄對(duì)正常健康人世界的向往和靠近。她成功了，這不是一般的成功，是絕境成就了海倫凱勒的奇跡。
還有一句格言：“當(dāng)前后左右都沒(méi)有路時(shí)，那命運(yùn)一定是鼓勵(lì)你向上飛翔了。”
2008年5月的汶川地震，使多少人在瞬間跌入名副其實(shí)的絕境，可是勇敢的中國(guó)人沒(méi)有陷入絕境，沒(méi)有讓災(zāi)難壓倒。被困的`在竭力求生——為求生不放過(guò)一滴液體，不論是水，是尿，還是血的滋養(yǎng)。解救他們的親人在全力以赴，有多少人民子弟兵在危險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)互相傳呼：讓我再救一個(gè)，讓我再救一個(gè)……就連國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也滿懷信心：我們與人民同在。雖然身陷絕境，但是每個(gè)人都沒(méi)有絕望，四川人，我們中國(guó)人在絕境中和命運(yùn)抗?fàn)�，在�?zhàn)斗中騰飛起中華民族“國(guó)難興邦”的自強(qiáng)自救精神。
縱觀古今中外，無(wú)論是為保存鄭國(guó)而勇敢出使的燭之武，無(wú)論是無(wú)可奈何赴鴻門(mén)宴的劉邦，還是多年奮戰(zhàn)孤島的魯賓遜，還是絕不低頭于命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金，還有那頭驢子；他們都在運(yùn)用絕境創(chuàng)造奇跡。所以，絕境的“絕”，是有可能改變你以后生命的，關(guān)鍵在于你打算怎樣寫(xiě)下“走出絕境”的這一頁(yè)。
以絕境為話題的作文 篇21
人，只有一生，說(shuō)它短暫，它果真如此：短短暫暫，猶如絢爛的煙花，一瞬間就煙消云散：而說(shuō)它漫長(zhǎng)，它也不甘示弱：在這一生中，遇到的，撞到的，困難、挫折、失意卻川流不息，車(chē)水馬龍，壓抑著你人心惶惶，苦不堪言。所以我斷言，每一個(gè)人的人生色彩都是灰色的，而彩色則是成功者走出絕境隨之而來(lái)的勝利果實(shí)。
社會(huì)的日益發(fā)展注定要優(yōu)勝劣汰，這是無(wú)法改變的物種選擇。而在這個(gè)爭(zhēng)取成功之路的過(guò)程中，有許多人，都陷入了絕境，從而在痛苦中吶喊，在吶喊中沉默，在沉默中滅亡。嗚呼哀哉！
作為新時(shí)代的我們，肩負(fù)著擔(dān)起祖國(guó)明天繁榮昌盛的重?fù)?dān)，在陷入絕境中，要永不輕言放棄，接受時(shí)代對(duì)我們的考驗(yàn)。當(dāng)我們真的陷入了絕境，我認(rèn)為我們應(yīng)該這樣走出絕境。
天生我才必有用，直掛云帆進(jìn)滄海。
一個(gè)人最重要的一點(diǎn)不是聰明才智，在社會(huì)的浪潮里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，鶴立雞群；而是要始終在胸襟中充滿“我能行！”的強(qiáng)烈的自信心。你可不要忽視這樣一個(gè)微不足道的信念，信念是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)：當(dāng)它發(fā)揮其作用時(shí)，是風(fēng)馳電掣，銳不可當(dāng)?shù)谋l(fā)。美國(guó)紐約州黑人州長(zhǎng)羅杰羅爾斯在上小學(xué)時(shí)不肯與老師合作，卻很迷信。校長(zhǎng)就給他看手相，說(shuō)他將來(lái)會(huì)是紐約州的州長(zhǎng)。從那起，紐約州州長(zhǎng)就像一面旗幟，伴隨著羅杰四十年。51歲那年，他真的'如愿以償了。我們?cè)谙萑虢^境中，要堅(jiān)信不要給黑暗蒙上了眼睛，而要在光與熱共存的心中，萌發(fā)“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺�！钡幕鹨话愕男拍�！
“眼看四方，耳聽(tīng)八方”，我說(shuō)的這一點(diǎn)，是你在黑暗中放棄掙扎、叫囂之后沉著冷靜的時(shí)候，需要注意到的一點(diǎn)。天無(wú)絕人之路，上天有好生之德，決不會(huì)荼毒生靈，我們必定會(huì)絕境逢春。唯物辯證法上說(shuō)：“事物運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的，規(guī)律就是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中固有的本質(zhì)的必然的聯(lián)系�！蹦敲次覀兙鸵�(lián)系到我們現(xiàn)在處于的現(xiàn)狀，眼看四方，耳聽(tīng)八方，看看是否符合一種規(guī)律，一種“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)的”規(guī)律？然后找出這個(gè)矛盾的所在，統(tǒng)籌安排主要力量，集中解決、突破這個(gè)矛盾，必定馬到成功。
堅(jiān)定的信念加不棄的工作，我們必定能在絕境中昂首挺胸地走出來(lái)！
以絕境為話題的作文 篇22
我們無(wú)法判斷下一刻我們會(huì)發(fā)生什么事情，無(wú)法預(yù)測(cè)即將會(huì)有什么困難等待著我們。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。生活的道路不可能永遠(yuǎn)是坦途，必然會(huì)遇到令人無(wú)奈的困境，甚至是人生的絕境。巴爾扎克說(shuō)：絕境，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底之淵。
置身人生絕境，你必然會(huì)飽受痛苦的煎熬，忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個(gè)偏僻的角落，反觀自身的內(nèi)心和靈魂，掃清思想上的障礙，觸摸心靈中最脆弱的部分，對(duì)生命進(jìn)行深層的，近乎本質(zhì)的思考。如何正視這突如其來(lái)的人生絕境，把它當(dāng)做一塊磨煉人的礪石，錘煉自己，激發(fā)生命活力，走出絕境就會(huì)迎來(lái)人生佳境。
如果你認(rèn)為你一生中也不會(huì)陷入絕境，那么只能證明你正在走向絕境的路上。如果你已經(jīng)陷入了絕境，那么就證明你已經(jīng)得到了上天的`垂愛(ài)，將獲得一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。如果你已經(jīng)走出了絕境，回首再看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想像中的自己偉大，堅(jiān)強(qiáng)，聰明。如果你已經(jīng)成功了，你要由衷感謝的不是你的順境，而是你的絕境。
人生不如意十之八九，生活中難免會(huì)碰到障礙。有的是身體的障礙，有的是心理的障礙，有的是環(huán)境的障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在生活、愛(ài)情、事業(yè)中窮途末路，腳下只是一條絕路，危巖聳立，荒草萋萋，山窮水盡悲哀失落的心境難免出現(xiàn)。當(dāng)?shù)厣蠜](méi)有路時(shí)，不妨抬頭望望天空，身臨絕境，心靈還可以擁有暢游的天空。
行至水窮處，坐看云起時(shí)。人生不應(yīng)喪失信心，即使走到山窮水盡之時(shí)，也要有閑心看白云悠悠。船到橋頭自然直。即使不直，也能坐看行船流水，這是何等大的心胸！水盡的地方，山不是很高嗎？這樣就有了一個(gè)俯瞰人生的高度。所以說(shuō)，身處絕境時(shí)不要失望，因?yàn)槟钦窍Ｍ拈_(kāi)始。并不是人人都能悟禪，人生只須有那么一點(diǎn)感悟。無(wú)路可走時(shí)，不妨找一塊石頭坐下來(lái)，看看云起云涌。
絕境不僅僅是一段距離、一個(gè)門(mén)檻和一次洗禮，同樣也是一次轉(zhuǎn)折、一次醒悟和升華。在絕境中你會(huì)突破生命的樊籬，超越與俗人甚至包括你自己所見(jiàn)不同的常規(guī)，書(shū)寫(xiě)連你自己都不曾想過(guò)的神話。所以，絕境才是你的資本、你的證明。
我們要在絕境中成長(zhǎng)，在絕境中醒悟過(guò)來(lái)，去思考過(guò)去沒(méi)有覺(jué)悟過(guò)來(lái)的事情，走出絕境，定會(huì)迎來(lái)人生佳境。
以絕境為話題的作文 篇23
與一老者對(duì)弈，他只剩一馬，而我尚有一車(chē)一馬，如此形勢(shì)，他必輸無(wú)疑。可他并不投降，依然謹(jǐn)慎行棋，認(rèn)真對(duì)待。我不屑僵持，心快手快，卻導(dǎo)致出棋不慎，丟車(chē)留馬，不得已和棋。
為什么老者明知處于絕境，仍不放棄，最后挽回局面？是因?yàn)槲业牟簧�，給了他挽回局面的機(jī)會(huì)，而老者的不懈和謹(jǐn)慎，使他抓住了機(jī)會(huì)，一舉突圍。
對(duì)弈如此，世事亦然。
不僅博弈有絕境，我們生活中也會(huì)有走投無(wú)路之境地。然而是否真的處于絕境，在于我們自身的狀態(tài)和判斷。
西楚霸王項(xiàng)羽，一代梟雄，亦是頂天立地人，一生征戰(zhàn)無(wú)數(shù)，戰(zhàn)無(wú)不勝。然而就是這樣一個(gè)人也有絕境，因優(yōu)柔寡斷，未殺劉邦留下后患，終被劉邦及各諸侯大軍圍追。包圍至烏江邊，此時(shí)的他必死無(wú)疑，然而船夫給了他生的希望，只要渡過(guò)烏江就有東山再起的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)死里逃生的，反敗為勝的好機(jī)會(huì)呀，但項(xiàng)羽不愿丟失尊嚴(yán)，終于烏江自刎，一念之差，從生境到絕境。他沒(méi)有把握絕境中的機(jī)會(huì)，毀滅于絕境中。
身處絕境，并不等于同于失敗。絕境是一種困難，看似是沒(méi)有希望的境地。但當(dāng)我們努力尋求出口時(shí)，便能看見(jiàn)微光。
普希金說(shuō)過(guò)，希望是懸崖上的.花�！拔耐蹙卸葜芤�，仲尼厄而作春秋。”失敗者并不是天生就比成功者差，而是在逆境或絕境中，成功者比失敗者多忍耐了一分鐘，多思考了一個(gè)問(wèn)題，多走了一步路。因而，在不斷地努力中，成功者就多了一分堅(jiān)強(qiáng)，多了一條途徑，多了一次機(jī)遇。
不爭(zhēng)片土，無(wú)以成林。那茂密的森林中，一棵小小的樹(shù)芽怎樣才能從幾十高的樹(shù)冠下得到陽(yáng)光，看似絕不可能，但只要尚有信心，意志堅(jiān)定，一寸一寸地長(zhǎng)，終于有一天，越過(guò)其他樹(shù)木，得到新鮮的空氣和陽(yáng)光。
大自然中的植物、溪流都明白這個(gè)道理：絕境尚有微光。
山重水復(fù)無(wú)疑路，柳暗花明又一村。只要我們堅(jiān)持不懈，謹(jǐn)慎大膽，就會(huì)看見(jiàn)希望；只要我們信心尚存，意志堅(jiān)定，就能抓住機(jī)會(huì)，絕境逢生，取得成功的機(jī)會(huì)。
以絕境為話題的作文 篇24
當(dāng)你墜落到生活的底端，才會(huì)明白之前觸到的黑暗，不過(guò)是光明蒙上了一層黑色的外衣罷了。也時(shí)有此時(shí)，才能夠絕境逢生。
“嗶”開(kāi)場(chǎng)哨響起，球便在對(duì)方球員的腳下來(lái)回傳遞，我們幾乎拿不到球。
對(duì)方前鋒眨眼間沖到了我的面前，我的身后就是禁區(qū)。面對(duì)威脅，我近乎本能的伸出了腿。隨后，一聲刺耳的哨聲使我的大腦一片空白，裁判左手指向了我，右手伸向了上衣口袋，紅牌。隨后將手指向了點(diǎn)球點(diǎn)。
我一邊頹喪地離場(chǎng)，一邊不甘地回頭，要是剛剛在再小心一點(diǎn)該多好。
“嗶”點(diǎn)球，入網(wǎng)！我捂住了眼睛，耳中只有對(duì)方球員的歡呼聲。直到裁判吹響了終場(chǎng)哨，噩夢(mèng)才終結(jié)。我們大敗�；馗率业�'路上，大家一言不發(fā)，有的，只是鞋釘與大理石地板碰撞的聲音。
下一場(chǎng)比賽在下午一點(diǎn)半。我們只有一個(gè)小時(shí)調(diào)整：下一場(chǎng)是爭(zhēng)奪出線權(quán)的比賽，必須保證不輸球，不，不能是平局！即使是平局，我們也會(huì)因?yàn)閷?duì)方的凈勝球優(yōu)勢(shì)而被淘汰，下一場(chǎng)不能輸！
2021休息室里一片寂靜，我忍不住開(kāi)了口：“兄弟們，這次是我對(duì)不住你們，下場(chǎng)比賽我就不上場(chǎng)了，我不在的時(shí)候�。悄阋痹掃�沒(méi)說(shuō)完就被急性子小D打斷了：“這不是你的錯(cuò)，要說(shuō)責(zé)任，都有責(zé)任。再說(shuō)我們是一個(gè)整體，你說(shuō)不踢就不踢？”“我”�。媒舆^(guò)話：“就是！球隊(duì)沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)，在我們心中你就是隊(duì)長(zhǎng)，你不在，我們?cè)趺刺撸肯肜鬯朗亻T(mén)員嗎？”教練也開(kāi)口了：“這場(chǎng)比賽隨你發(fā)揮，前后場(chǎng)都給你，就當(dāng)告別賽了，放開(kāi)踢！”
盡管我知道，要不是因?yàn)槲遥菆?chǎng)比賽本不會(huì)這樣狼狽的，但是聽(tīng)了隊(duì)友的鼓勵(lì)，我重拾了信心。
我們走出更衣室，鞋釘踩在地板上的聲音格外整齊。開(kāi)球了，9號(hào)把球傳給了17號(hào)，17號(hào)做了一個(gè)假動(dòng)作，把球傳給了我。我憑借之前比賽的經(jīng)驗(yàn)，先將球停住，等對(duì)方前鋒向我逼來(lái)時(shí)，我再把球傳了出去，隨后向前跑去。用身體擋住對(duì)手，將球分給11號(hào)。隨后，我用了一個(gè)虛假的跑位，帶走了兩個(gè)防守隊(duì)員。而11號(hào)則把球傳了出去，9號(hào)前插，沒(méi)有越位！他單刀了，這球應(yīng)該能進(jìn)，門(mén)將出擊了，他放倒了9號(hào)，就在禁區(qū)外沿！裁判判了一個(gè)位置極佳的直接任意球。
教練示意讓我主罰，隊(duì)員也一致同意讓我來(lái)。我不能辜負(fù)他們對(duì)我的信賴。于是，我站在罰球的位置上，向后退了幾步。
“嗶”哨響了，我深吸一口氣，開(kāi)始助跑�！芭�！”球，從腳邊飛出，擦過(guò)人墻。球進(jìn)了！我揮舞著雙拳，怒吼。
紅牌算什么！點(diǎn)球算什么！大敗又如何？你們打不倒我！我完成了對(duì)自己的救贖！在這一刻，仿佛整個(gè)世界都在燃燒，我與隊(duì)友們抱在了一起，將所有拋在了腦后。
就這樣，我們奔跑，防守，進(jìn)攻，踢得精疲力竭，卻再未失一球。
“嗶”這也許是來(lái)自天堂的哨音我們出線了，我被隊(duì)友們高高舉起，拋了起來(lái)。
我愛(ài)足球。
也許未來(lái)，仍是未知，但足球教會(huì)我永不言棄，早已成為了我的生活態(tài)度。
以絕境為話題的作文 篇25
絕境，能夠改變一個(gè)人的性格、環(huán)境、甚至未來(lái)。
“安靜，都安靜地聽(tīng)我說(shuō)，我們明天要去軍訓(xùn)，為期三天，大家都聽(tīng)懂了沒(méi)有？”“嗯，聽(tīng)懂了！”“那行，接下來(lái)，官兵叔叔會(huì)帶你們?nèi)ゲ筷?duì)�！薄昂茫 本瓦@樣，我們一行人去了部隊(duì)軍訓(xùn)，但是我們不知道的是，那里會(huì)掀起一場(chǎng)怎樣的“腥風(fēng)血雨”。
到了部隊(duì)，我們第一件要做的事是放好包，整理自己的行李。吃完中飯，然后就是下午的“魔鬼訓(xùn)練”。下午，烈日高照，悲哀的我們站在滾燙的大地上，教官拿著“死神鐮刀”，“昭告天下”：“大家都給我站好點(diǎn)，誰(shuí)要是敢違紀(jì)，我就讓他吃不了兜著走！”這時(shí)，一名同學(xué)出現(xiàn)了強(qiáng)烈的不適，他在“死”前最后一刻說(shuō)出了“遺言”：老師、爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友們，我對(duì)不起你們，我要去那神秘的地方了，再見(jiàn)了！”說(shuō)完，便“口吐白沫”倒了下去�！敖坦�，有人中暑了！”“快，叫個(gè)人把他送去醫(yī)務(wù)室！”然后，經(jīng)過(guò)這一下午的訓(xùn)練后，中暑的幾乎占了10%。
到了晚上，教官又把我們召集在了一起，說(shuō)：“把你們的手機(jī)全都自己交出來(lái)，如有不從，‘格殺勿論’！”納尼？我的天啊，我本來(lái)還想晚上偷偷打王者的呢。我的三個(gè)室友也目瞪口呆，我是誰(shuí)，我在哪，我在干什么？靈魂三問(wèn)不停地盤(pán)旋在腦海中。
第二天早上，我們4:10就起來(lái)了。我們迅速疊好被子、穿好衣服、褲子，跑到了操場(chǎng)上。到了操場(chǎng)上，我才發(fā)現(xiàn)我們都算好的了，在那里，有的.人穿錯(cuò)衣服，有的人系錯(cuò)扣子，還有的人鞋帶沒(méi)系好。然后，教官叫那些遲到的人扎馬步，突然一個(gè)人大喊了一句：“一動(dòng)不動(dòng)是王八�！贝蠹伊ⅠR笑得直不起腰來(lái)。教官立馬叫道：“誰(shuí)！誰(shuí)！誰(shuí)說(shuō)的，給我站出來(lái)！”馬上，那位同學(xué)被他的朋友推了出來(lái)。隨之的懲罰就是他被教官訓(xùn)了整整二十分鐘，還做了100個(gè)仰臥起坐和100個(gè)俯臥撐，而后才悶悶不樂(lè)地回到了他的隊(duì)伍里。
之后，我們還經(jīng)歷了令人絕望的訓(xùn)練，終于渡過(guò)難關(guān)，在下午4:30分回到了家。
絕境，能讓一個(gè)人的潛能被激發(fā)；能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)；還能讓一個(gè)人變得更加強(qiáng)大。
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