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以尷尬為話題的作文(精選39篇)
相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是話題作文,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫作中,也可以不加采用。那么什么樣的話題作文才是好的呢?下面是小編精心整理的以尷尬為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以尷尬為話題的作文 篇1
一想到發(fā)生在體育課上的那件事,我的臉就會(huì)不自覺地紅起來。
那天體育課,高老師讓我們自由活動(dòng),我和夏泰雷就像兩只出籠的小鳥一樣,你追我趕的,非常瘋。正玩到高興處,我忽然聽到一陣清脆的“嚓嚓”聲。正當(dāng)我感到納悶時(shí),忽然感覺到自己的褲子一下子變松了。一種不祥的預(yù)感頓時(shí)涌遍全身。我慢慢地彎下腰來,眼睛很快地瞟了一下褲襠,不看不知道,一看嚇一跳,我的褲子竟然裂開了一道大口子,再用手往后一摸,天哪,都快裂到屁股了。
我連忙夾緊雙腿,小心翼翼地環(huán)顧一下四周,老天保佑,同學(xué)們都在高興地玩著游戲,并沒有發(fā)現(xiàn)我的異常。我長長地舒了一口氣,心想:站在這兒可不行,還是先找個(gè)落腳的地方再說吧。于是,我夾緊雙腿緩緩地向花壇移動(dòng),好不容易到了那里,我迫不及待地坐了下來。為了不讓自己出丑,我的`兩腿還保持著之前的動(dòng)作。這時(shí),和我一起玩的夏泰雷還不知道發(fā)生了什么事,用疑惑的眼神望著我。我大喊一聲:“夏泰雷,你過來一下!”等他走近時(shí),我把嘴巴湊到他耳邊輕聲說:“我的褲子壞了,你幫我到教室里拿一件衣服過來,快點(diǎn)!”夏泰雷聽了,不禁哈哈大笑起來,頓時(shí),我的臉漲得通紅。
不一會(huì)兒,夏泰雷就把我的衣服拿了過來,我把衣服系在腰間遮住壞掉的褲子。同學(xué)們見我這副打扮,紛紛圍了過來,有的問:“咦?曹海洋,你怎么穿裙子啦?”有的說:“玩就玩嘛!還裝酷呢!”……我沒有回答他們,還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。可是沒過一會(huì)兒,我褲子“大開口”的新聞就傳開了。不用問,肯定是夏泰雷這張大嘴宣傳出去的。同學(xué)們看著我,都笑得前仰后合,而我的臉火辣辣的,變得更紅了,我真希望地上有一個(gè)洞,能讓我一頭鉆進(jìn)去。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是我仍記憶猶新。
出丑的感覺還真不好呢!
以尷尬為話題的作文 篇2
上次英語考試的結(jié)果……一想到此,我不禁紅了臉。
上次英語考試使我不開心。我把試卷翻到最后一版,看向答題卡,可真是“龍飛鳳舞”呵,一片紅筆字跡,看得我眼花繚亂!值日班長在黑板上公布了答題卡的正確答案,我用手指指著答案,頭一低、一抬地對(duì)著答案……手指在第35題停住了,“咦!這個(gè)不是對(duì)了么?”我用手指著黑板上的答案疑惑的說道。
“哪個(gè)哪個(gè)?”我的同桌,李婭湊了過來,幫我看了看答案,說道:“對(duì)是對(duì)了,不過……這不也沒給你扣分么?”我低頭一看,也是哦!我有點(diǎn)尷尬地笑了笑。我繼續(xù)用手指指著答案對(duì)查。
“嘿!李婭,你看這里,只錯(cuò)了四道題,怎么扣了5分?”我問道!罢f不定有的題兩分一個(gè)呢。”她給我分析道。我翻看前幾版,算了好幾次分,那也只是扣4.5分!李婭看著我的那愈發(fā)迷惑地樣子,說道:“要不,你去問問老師吧!编!我拿起試卷,站起來,走向了講臺(tái)。
此時(shí),老師正在與一名同學(xué)聊學(xué)習(xí)方面的事。我站在一旁,看著自己濕潤的手心,心中此時(shí)跳出了兩個(gè)我。一個(gè)“我”說:“算了吧,0.5而已,別那么斤斤計(jì)較。現(xiàn)在趁同學(xué)還沒注意到,趕緊下去吧!绷硪粋(gè)“我”立刻反駁道:“大膽地邁出這一步吧!老師看錯(cuò)的又不怪你,怕什么!”兩個(gè)“我”之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”愈發(fā)激烈,我也更加地糾結(jié)。
此時(shí),老師與那名同學(xué)之間的談話已經(jīng)結(jié)束。老師看著我,問道:“怎么了?”哎呀!不管了,豁出去了!我把試卷遞給老師,指著那道題,小聲地說道:“老師,我這道題你給我多扣了0.5分!崩蠋熥匀粵]聽清,把臉湊了過來,此時(shí)我腦海中閃過“后悔”這兩個(gè)字,我也?管不了那么多了,只得又重復(fù)一遍,老師臉上頓時(shí)笑開了花,竟沒把麥克風(fēng)放下,就說道:“你也真的是。0.5分而已,又不是大考,一次小測(cè)試而已!丙溈孙L(fēng)聲音很大,全班都聽見了,多少的眼睛看向這里,多少地目光聚集在這,讓我覺得恨不得能馬上鉆進(jìn)地縫就好。老師把試卷翻了一版,放在講臺(tái)上,又說到:“同學(xué)們,以后的大考一分說不定會(huì)相隔二三十個(gè)名次,那可以跟老師說,但,這種小測(cè)試就不用了……”
我低下頭,看著試卷,突然猛的.發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的那第51題是兩分一個(gè)!那也就是說……老師沒有看錯(cuò)!我的臉立刻升溫,忍受不了那么多的眼光,拿起試卷,在眾目睽睽之下跑了下去;氐阶唬嗣悄樕系募t太陽,感到十分燙手。
窗外依舊艷陽高照,只不過在教室里又多了一個(gè)尷尬的小紅太陽。
以尷尬為話題的作文 篇3
我經(jīng)常佩服那些戴眼鏡的文豪,經(jīng);孟胱约簬狭搜坨R,當(dāng)了文豪。
過了一段日子,我見班里有戴眼鏡的同學(xué),我心里很不是滋味,我就想象自己也戴一副高度數(shù)的眼鏡,好在同學(xué)面前好好炫耀一翻,讓同學(xué)來佩服我。
我回到家,見到家里沒人,就拿起爸爸的眼鏡戴了起來。誰知,我一戴上眼鏡,就頭昏目眩,頭重腳輕,好難受!我趕緊摘下眼鏡,這時(shí)才感到好受一點(diǎn)。雖然這樣,但我還是不放棄。還是希望以后能戴上一副合適的眼鏡。皇天不負(fù)有心人,過了幾天,我媽媽買了一副藍(lán)邊的無色太陽鏡。我偷偷的戴了一下,哎,一點(diǎn)也沒事,我最適合了。當(dāng)天,我就戴著去了學(xué)校去當(dāng)“文豪”,我一定能得到同學(xué)們的驚異和同學(xué)們的贊嘆。
我到了教室,同學(xué)們立刻圍過來,看著我戴著眼鏡,七嘴八舌的`問起來:“朱浩,咋了,你為啥戴眼鏡?”“朱浩,你前一段時(shí)間測(cè)試視力的時(shí)候,視力不到戴眼鏡的程度吧!”……我總是一句話來回復(fù)他們:“這一段看書看的多了,視力自然下降了!彼麄兟犃撕,立刻投來羨慕的眼光,都贏得了同學(xué)們的贊嘆,這時(shí),我的心里美滋滋的。
快上課了,劉老師見我戴了眼鏡,就問我:“朱浩,你為什麼戴上眼鏡?”我扶扶鼻梁上的眼鏡,還是用那句老話說:“這一段看書看的多了,視力自然下降了!眲⒗蠋熡终f:“那你這副眼鏡是多少度的?”我一聽,慌了,這副平鏡沒度數(shù)的。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,我突然想到人們經(jīng)常以零點(diǎn)幾來衡量視力的,我也不妨一說。我回答:“我的眼鏡是0.3度的!眲⒗蠋熜χf:“哪有0.3度的眼鏡啊,快把實(shí)情說出來!蔽乙妱⒗蠋熆雌屏,就說出了實(shí)情。劉老師說:“不要在表面這樣,要在實(shí)際中做個(gè)真正的文豪。”
后來,我一直把老師那句話記在心里,因?yàn)樗恢苯逃摇?/p>
以尷尬為話題的作文 篇4
有時(shí)候,尷尬就像一個(gè)地洞,但豁達(dá)面對(duì),也能撥云見日。
——題記
在做小測(cè)驗(yàn)的的前一個(gè)下午,老師拿著一本無名氏的作業(yè)本在班上一遍遍詢問“還有誰沒有”,此刻神游的我并未察覺我就是那本作業(yè)的主人,于是那本作業(yè)被老師帶走。
“現(xiàn)在開始,拿出你們昨天發(fā)的作業(yè),當(dāng)小測(cè)驗(yàn),下課就收。”老師上課習(xí)慣背著個(gè)微型擴(kuò)音器,這時(shí)她的女中音被擴(kuò)音器放大了好幾倍,使本來安靜的教室顯得更加沉寂。老師眼鏡下銳利的目光掃視著教室的每一個(gè)角落。
咦,怎么我沒有?唉,不對(duì)呀,怎么我記得發(fā)了?我在座位上翻箱倒柜,把抽屜里的`書呀、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)呀,全部抽出來,一本一本地找,連書頁之間也不放過。可是,滿滿地抽屜就是沒有我想要的那一本。腦袋迅速旋轉(zhuǎn),搜尋著找出作業(yè)的線索——大腦鎖定在昨天下午。天啊,那不會(huì)是我的作業(yè)吧,糟糕,怎么辦。侩y道現(xiàn)在要大聲地說“老師我沒作業(yè)”?環(huán)顧四周,同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭考試,有的人在草稿紙演算,有的人抬頭沉思,有的人咬著筆頭,有的人的筆在本子上刷刷刷地寫,教室里有時(shí)椅子發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音,還有窸窸窣窣翻卷子的響聲……
我的大腦中好像儲(chǔ)存著一團(tuán)黑線,亂得打不開節(jié),我又仿佛站在一個(gè)路口,糾結(jié)著,徘徊著。下課就要交,我總不能坐到這里等一節(jié)課吧!不行,該來的總會(huì)來挨罵就挨罵吧。 “老師我沒有作業(yè)。”盡管不是很大聲,但是依然打破了班上的安靜,我的聲音似乎在教室里隨意地飄蕩,老師強(qiáng)有力的雙眼刺向我:“我昨天不是說了嗎?誰還沒有作業(yè),你怎么那時(shí)候不說?沒有聽到嗎?”他的話如一個(gè)個(gè)冰雹,向我砸來。此刻,我成了同學(xué)們的焦點(diǎn),前面埋頭苦做的同學(xué)長換了一口氣,扭頭轉(zhuǎn)向我,表情疑惑,旁邊組的同學(xué)也齊刷刷地將他們的視線移向我,有的男生還咧開嘴巴笑,還一邊抖著腿,似乎與我傳達(dá)“哈哈,你也有今天”的意思,甚至更遠(yuǎn)組的同學(xué)像個(gè)長頸鹿,伸長脖子與我相望……
我的臉燒灼著,內(nèi)心的大海也仿佛遇到了海風(fēng),圈起千層浪,一波一波地襲過來,擊打著巖石,洶涌著,凌亂著!翱熳约合氯ツ茫谖肄k公桌上!崩蠋熕硪痪湓挕N夜首麈(zhèn)定,在目光的追隨下輕聲地出教室,又進(jìn)了教室。
此后,這件事便永遠(yuǎn)地儲(chǔ)藏在我的記憶里,然而,事后仔細(xì)想來,其實(shí)也沒什么大不了的。誰不會(huì)犯傻?如果老是惦記記在心,糾結(jié)于此,只會(huì)徒增煩悶而已。
以尷尬為話題的作文 篇5
人生路上,難免不愉悅的事發(fā)生。
剛升入初中,我對(duì)眼前的一切都充滿著好奇,一棟棟教學(xué)樓屹立挺拔,后操場(chǎng)那高大的松樹沐浴在陽光的溫?zé)嵯拢词鼓遣辉趺创蟮牟賵?chǎng)也充滿了歡聲笑語,但我的心中充斥著懦弱。
剛進(jìn)入教室,我隨意找了個(gè)空位子坐下,苦著臉,趴在桌子上。陽光愈來愈淡,那棵巨大的松樹也變得蒼老孤寂。老師沒來之前,我發(fā)現(xiàn)前一個(gè)座位的那個(gè)帥小伙跟別人聊個(gè)不停,笑聲不斷,我就想他怎么就那么毫無拘束呢?班主任來后,開始講明一些事,可帥小伙依然偷偷摸摸地纏著別人講話。不久,老師狠狠地瞪了他一眼,他便急忙坐正身子來。我看見他傻呆的樣子,差點(diǎn)笑出了聲,然而還是被他發(fā)覺了,他滿臉慍色,回過頭瞟了我一眼。老師調(diào)整座位后,我和那個(gè)帥小伙都坐在第一排,這下可好,一開學(xué),我就有了兩個(gè)同桌,另一個(gè)同桌是個(gè)胖子,坐在我右邊,叫辛杰泉。
一天,第二節(jié)課預(yù)備鈴響后,我發(fā)現(xiàn)筆不見了。我皺了皺眉,淡定地向旁邊望了一下,發(fā)現(xiàn)我的筆安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在胖子的桌子上,而辛杰泉正與別人講話。我沒管太多,便把筆拿了回來。又是一節(jié)課,我上完廁所回來,文具盒又失蹤了!我很奇怪,不禁緊張起來。不久,竟又發(fā)現(xiàn)文具盒躲在胖子的抽屜里!可胖子正懶散地趴在桌子上,像只沉睡的毫無生氣的豬。我不耐煩地故意用力扯出我的文具盒,撞到了他。他回頭若無其事而又有些疑惑地看了看我,又看了看抽屜,便又趴了回去。
剛上自習(xí),我的右肩被快速地敲了兩下,我條件反射,急忙向右邊看去,辛杰泉正寫著什么,后方的同學(xué)也面無表情。教室太安靜,我不敢太追究,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。幾秒后,右肩再次被敲擊,比剛才那次更用力。我嘴唇緊閉,有些憤怒地向胖子看去,心想:他是裝的吧?我還是忍住了。但,狠狠地一擊再次向我襲來,我壓不住心中的怒火,直接拍了拍胖子的背,喊了句:“干嘛?”瞬間,我對(duì)說出的這句話后悔了,我十分尷尬,肚子里似乎有水正沸騰著,一股股熱氣直向上躥,我的臉也漸漸變紅,像烤熟了一般。他只是驚訝地看向我,一句話也沒說。眨眼間,安靜的教室便充滿了大笑聲,那個(gè)帥小伙卻笑得最歡。我心中忐忑不安,才反應(yīng)過來,那些壞事一定是帥小伙干的`!而我只看事情的表面,冤枉了那個(gè)可憐的胖子。
胖子嘴里嘀咕著什么。我看著他尷尬的表情,他顯得特別委屈。曾經(jīng)我也收到過被人誤會(huì)的事情,那種感覺可真是不好受呀!我想向他道歉,但話剛到嘴邊,又咽了下去。我又想罵那個(gè)臭小子,但正在上自習(xí),我可不想更嚴(yán)重地?cái)_亂課堂秩序。
笑聲不久就消失了,但我的尷尬心情卻揮之不去,都是我,唉……
以尷尬為話題的作文 篇6
有一種情節(jié),叫尷尬,他能讓你恨不得馬上消失。
六年級(jí)時(shí),因要小升初,所以語文老師十分注意一些細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,特別是字詞的規(guī)范,幾乎每天都要聽寫,而我連續(xù)幾次都只能勉強(qiáng)過關(guān),可是,這一次——
放學(xué)時(shí)間到了,老師走進(jìn)教室清了清嗓門,叫道:“現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出本子來,抄好作業(yè)。”老師開始布置家庭作業(yè)了,“一、繼續(xù)做完第七單元的芝麻開花和同步練習(xí)。 二、讀第七單元的課文各兩遍。好,就是這樣! 突然,我們歡呼了起來:“哇,太好了!今天沒有聽寫的作業(yè)!边@時(shí),老師剛邁出教室的腳收了回來,又清了清嗓門大聲說道:“安靜!安靜一下!”我們的教室片刻就寂靜了下來,“再加一個(gè)作業(yè),明天聽寫第七單元的字詞,請(qǐng)大家回去準(zhǔn)備。”我們這一張張燦爛的笑臉立刻都變回來了老太婆哭喪似的臉,安分地收拾書包陸續(xù)的回家了。
到家后,我干勁十足,一下子就把作業(yè)搞定了,唯獨(dú)就只剩下準(zhǔn)備聽寫的這個(gè)作業(yè)。我苦惱了一陣。我平時(shí)最討厭的就是背詞語,要不先看下課外書吧!等一下再背?墒,我一下子就忘記了還要背詞語?赐暾n外書之后,就直接躺下睡覺。
第二天早讀時(shí),老師一走進(jìn)來就說;“請(qǐng)大家拿出檢查本來,馬上開始聽寫。”我這才記起來,昨天晚上還有一個(gè)作業(yè)沒做。我忐忑,在心理默念道:“老師啊!報(bào)些簡單點(diǎn)的`吧!笨墒牵蠋焾(bào)的第一個(gè)我就不會(huì)寫,后面的就更不用說了,幸好還有幾個(gè)上課時(shí)就背的。要不然,就會(huì)得個(gè)鵝蛋了。這五十個(gè)詞語就像穿越了幾個(gè)世紀(jì)似的,那么漫長!昂,最后一個(gè)!焙!我這懸著的心,終于可以放下來,松口氣了。
下午語文課時(shí),老師把聽寫發(fā)了下來,沉著臉,皺著眉,說道:“看看你們的聽寫,怎么會(huì)這么差?看看自己的分?jǐn)?shù),數(shù)一下看看自己錯(cuò)多少個(gè),一個(gè)兩分,總分一百。”我都不敢看我自己的了,慢慢地一面一面地翻,翻到這次的聽寫為止。定睛一看,“Oh my God!” 我不經(jīng)意間吞了一口口水,只有五十分。
這時(shí),老師說了一句令我跌入深谷的話:“請(qǐng)五十分以下包括五十分的人到講臺(tái)上來,自覺點(diǎn)!” 我低著頭走上了講臺(tái),數(shù)了一下,大約有十多人吧!老師又說:“來,大家來看看這些‘新同學(xué)’!蔽覍擂蔚睾薏坏冒盐业哪?biāo)合聛恚鹊侥_下!昂!下去吧!”老師眼看著一個(gè)女同學(xué)馬上哭了,趕緊說道。我坐到座位上,歪趴在桌子上,腦子里一片空白,連下午上的什么課,老師講的什么內(nèi)容都不知道。
從此以后,我再也不敢怠慢任何一個(gè)作業(yè)了。
以尷尬為話題的作文 篇7
今天和同學(xué)走在路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見有一個(gè)背影像極了我們的一個(gè)閨蜜?墒俏覀儍蓚(gè)又不太確定,要知道,我們兩個(gè)都是深層次的專家。
不過那時(shí)候也沒有想那么多,我靜悄悄地走在那個(gè)同學(xué)背后,輕輕地拍了她一下,沒反應(yīng)。正當(dāng)我在想還要不要在嚇唬嚇唬她的時(shí)候,卻從側(cè)面看到了那位同學(xué)的側(cè)臉。呀,不是我的同學(xué)!又認(rèn)錯(cuò)人了!我也顧不得看她此時(shí)臉上的表情,拔腿就跑。臉紅到了脖子根兒。天哪,沒臉見人了!
正當(dāng)我懊惱這尷尬的局面怎么解決的時(shí)候,卻看見我的同學(xué)鬼鬼祟祟的往剛剛那個(gè)我認(rèn)錯(cuò)人的背影走過去,“嘿,等等……”我剛想對(duì)她說認(rèn)錯(cuò)了,哪曉得她回頭看了我一眼,抬起手做了一個(gè)噤聲的動(dòng)作。示意我不要說話。我簡直是無語了。真是不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友哇!沒看到我剛剛跑回來了嗎!
果然,悲劇還是發(fā)生了。只見同學(xué)直接上去朝那位同學(xué)的被猛地一拍,成功的把那位同學(xué)嚇了一大跳,而當(dāng)那位同學(xué),回過頭來時(shí),也成功的把她嚇了一大跳。啊!兩聲尖叫,響徹云霄。引來路人的頻頻觀望。剛好今天是萬圣節(jié),不明情況的人還以為怎么了呢。
“啊……對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起……讓錯(cuò)人了”同學(xué)連忙給她賠禮道歉。“沒事!蹦俏慌牡.同學(xué)笑笑,然后走掉了。
我從后面走進(jìn)去找到她。就看到她一直在這站著。好像僵硬了一般。我拍她一下,她像才發(fā)現(xiàn)我似的,又嚇了一大跳。然后抬頭看著自己的爪子,“我剛剛做了什么?”
看到此景,我默默地繞開了。看來有的時(shí)候,還是不要太沖動(dòng)……
以尷尬為話題的作文 篇8
常人說尷尬的滋味很難受,我以前從不覺得,可自從經(jīng)歷了那件事后就不同了,因?yàn)槲矣H自體驗(yàn)過了那種沒法用語言說明白的“尷尬”
進(jìn)天,我乘汽車去書店買書,剛好爸爸沒時(shí)間陪我去,所以我只能一個(gè)人去“泛舟書!绷。上車后,我隨手拉住了一個(gè)扶手站在那里。站在歐文旁邊的是位老大娘,她提著一個(gè)包裹,臉漲得通紅,拼命喘大氣。我看她快要站不住了,很想幫助她。但卻無能為力。在老大娘的身旁,坐著一個(gè)初中生模樣的人,耳里塞著耳機(jī),嘴里嚼著口香糖,正在看車外的風(fēng)景,好像車?yán)锏囊磺兴伎床灰娨粯,一副事不關(guān)己的.樣子。
突然車子一剎車,大娘的身子倒在那個(gè)初中生身上。初中生見老大娘挨著他了,把目光轉(zhuǎn)移到大娘身上,緊皺了下眉頭,坐著的身子一挪,又若無其事的把臉轉(zhuǎn)向了車窗外面,還一邊用腳在地上打拍子。大娘勉強(qiáng)地站穩(wěn),嘆了一口氣。
車子好像跳舞,開得彎彎扭扭,又一個(gè)紅燈,“滋”,車子猛地剎住了,大娘身子一抖,又一次重重地摔倒在了初中生身上。這次初中生可生氣了,用力把大娘推開,害得大娘差點(diǎn)摔倒。
我實(shí)在看不下去了,便鼓足勇氣禮貌地對(duì)那位初中生說:“大哥哥,大娘這樣站著已經(jīng)不舒服了,你干嗎還要推她呢?”可以還沒等初中生開口,大娘卻說話了:“唉,你怎么管起我孫子來了?是我讓他坐的,我樂意,誰讓你管了?”“啊”車廂里的人都不約而同地向我投來異樣的目光,好像錯(cuò)的是我。我的臉上直紅到耳根。而那個(gè)初中生正用得意洋洋的眼神看著我,好像在說:“誰讓你多管閑事?”我只覺得時(shí)間就此凝固,只覺得車子開得太慢。車子到站還沒站穩(wěn),我就一溜煙地下了車。真想不通自己的一番好意,會(huì)換來這么一次尷尬遭遇!
以尷尬為話題的作文 篇9
常聽人說尷尬很難受,我以前從不覺得,親自體驗(yàn)過后才知道那無以名狀的尷尬,還有一些別樣的滋味。
那次,我乘公交車去上學(xué),好不容易擠上了車,拉住一個(gè)扶手,艱難的站著,覺得快要窒息了。站在我旁邊的是位老大娘,她提著一個(gè)包裹,臉漲得通紅,拼命喘大氣,眼看她快要站不住了。老大娘的旁邊坐著一位初中生模樣的男孩,耳里塞著耳機(jī),嘴里嚼著口香糖,正在看車窗外的風(fēng)景,好像車廂里的一切他都視而不見,一副事不關(guān)己的.樣子。突然車子一個(gè)剎車,大娘的身子倒在那個(gè)初中生身上。初中生見老大娘挨著他了,皺了一下眉頭,坐著的身子一挪,又若無其事地把臉轉(zhuǎn)向了車窗外面,還一邊用腳在地上打拍子。大娘勉強(qiáng)地站穩(wěn),嘆了一口氣。
車子好像在跳舞,開的歪歪扭扭,突然“滋”的一聲,車子猛地剎住了,大娘身子一斜,又重重地摔倒在了初中生身上。這次初中生可生氣了,用力把大娘推開,大娘差點(diǎn)摔倒。
我實(shí)在看不下去了,便鼓足勇氣禮貌的說:“大哥哥,大娘這樣站著很難受,你干嘛還要推她?”那個(gè)男孩嘴角一撇,鼻子里哼了一聲,卻沒說什么。萬萬沒想到老大娘卻說話了:“哎,你這個(gè)小丫頭怎么管起我孫子來了?是我讓他坐的,我都愿意,誰讓你管了?”“啊?”車廂的人們不約而同地向我投來異樣的目光,好像錯(cuò)的是我。我的臉霎時(shí)間紅到耳根頓時(shí)感到火燒火燒的。而那個(gè)男孩正揚(yáng)揚(yáng)得意地看著我,好像在說:“誰讓你多管閑事!”我只覺得時(shí)間好像凝固了。車子終于到站了,還沒有停穩(wěn),我就一溜煙地下了車。
我低著頭慢慢走著,漸漸地我的心平靜了下來,反正也沒人認(rèn)識(shí)我,沒什么好尷尬的!但是,很快內(nèi)心深處卻涌現(xiàn)出一縷悲哀,親愛的朋友們,你們知道是什么嗎?
以尷尬為話題的作文 篇10
只要一想起那件事,我的臉馬上就紅到了脖子根 。
那是一個(gè)暑假,我出去玩,天氣熱得要命,一絲風(fēng)都沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。狗伸著舌頭在地上打滾,知了在樹上叫著:“知了,熱死了,知了,熱死了……”我很口渴,便拿了錢去買冰棍。
我買了冰棍,去了包裝紙,一把扔在了地上,頭也不回地走了!袄怖怖,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”剛沒走幾步,身后傳來一陣歌聲,回頭一看,一個(gè)大約4歲的小女孩,穿著一身粉色的娃娃裙,頭上還扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié),可愛極了!
唱著唱著,她突然停下了。她看了看地上我扔的包裝紙,又看看我手中的冰棍,問道:“小姐姐,這袋子是你扔的嗎?”“是啊。”我若無其事地答道!敖憬,請(qǐng)不要亂扔垃……”“呦,小的管起大的來啦,架子不小嘛!”我沒好氣地看了她一眼。她又說:“保護(hù)環(huán)境,人人……”“去去,誰要你多管閑事!”“這不是多管閑事,是……”“不是多管閑事又怎么樣,反正這是我的事,用不著你管!”我搶著說。
小女孩急了,大聲說:“爸爸告訴我,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾的話,那世界不就變成一個(gè)垃圾堆了嗎?地球媽媽不就不美觀了嗎?”她說得很大聲,頓時(shí)引來了許多人。
聽了她的話,我的`臉上火辣辣的,瞬間,我感覺到了一種我從來沒有感覺到的感覺--尷尬。我狠不得馬上找個(gè)洞鉆進(jìn)去躲起來!我紅著臉,低著頭,快速撿起包裝紙,匆匆地走開了。
太陽好像更猛了,仿佛是小女孩說的那些話,照在我的臉上,印在我的心里。
以尷尬為話題的作文 篇11
常聽人說尷尬的滋味很難受,我以前從不覺得,可自從經(jīng)歷了那件事以后就不同了,因?yàn)槲矣H自體驗(yàn)過了那種沒法用語言說明白的“尷尬”。
那次,我乘車去讀書。這個(gè)時(shí)候是乘車的高峰期,說實(shí)話我還真不愿意坐這擁擠的公交車,要不是為了讀書……唉,上車吧!我好不容易擠上了車,隨著人流找到一個(gè)容身之處。我拉住了一個(gè)扶手,艱難地站在那里,只覺得難受得快要窒息了。
站在他旁邊的是位老大娘,她提著包裹,臉漲得通紅,拼命喘大氣,我看他快要站不住了,很想幫助她,但卻無能為力。在老大娘的旁邊,坐著一個(gè)初中生模樣的人,耳里塞著耳機(jī),嘴里嚼著口香糖,正在看車窗外的風(fēng)景,好像車廂里的一切他都看不見,一副事不關(guān)己的樣子。
突然車子一個(gè)剎車,大娘的身子倒在那個(gè)初中生身上。初中生見大娘挨著他了,把目光從窗外面移到大娘身上,皺了眉頭,坐著的身子一挪,又若無其事的'把臉轉(zhuǎn)向車窗外面,還一邊用腳在地上打拍子,大娘勉強(qiáng)站穩(wěn),嘆了一口氣。
車子好像在跳舞,開得歪歪扭扭,又一個(gè)紅燈“茲”,車子猛地剎住了,大娘身子一斜,又一次重重地倒在初中生身上。這次初中生可生氣了,用力推了大娘,大娘差點(diǎn)摔倒。
我實(shí)在看不下去了,便鼓足勇氣禮貌地對(duì)那位初中生說:“大哥哥,大娘這樣站著,好難受的,你干嘛還要推她”,可等沒等初中生開口,大娘卻說話了:“唉,你這個(gè)小伢牙兒怎么管起我孫子來了!是我讓他坐的,我都愿意,誰讓你管了?”聽了我臉直紅到耳根,時(shí)間好像凝固了,只覺得車子,開得太慢了,車子到站還沒停穩(wěn),我就一溜煙地下了車。
我真想不到自己的一番好意,會(huì)換來一次尷尬遭遇!
以尷尬為話題的作文 篇12
“叮叮,叮叮!”我把自行車騎得飛快,心里想:不行,要快點(diǎn),不然下一節(jié)課就要遲到了!
剛上完樂器課就趕去少年宮上課,心里十分無奈?戳丝幢恚呀(jīng)9點(diǎn)50了,離上課還有十分鐘,心中更是著急,生怕遲到,心想:不能做古文中的友人啊!這樣說不定會(huì)被老師批的。想到這里,心中更是惶恐,車騎得更快了。
把車停好,離10點(diǎn)只有3分鐘了,這下如何是好?我跑進(jìn)大門,竄進(jìn)教學(xué)樓,東躲西讓,從人流中找了一條道,而后一路用百米沖刺的.速度沖到電梯邊,可等電梯的人可以說是人山人海,擠都擠不進(jìn)去。為了不遲到,我只好放棄坐電梯,來到樓梯口,向上沖刺,從一樓沖到六樓,彎了10道彎,跑了11節(jié)樓梯終于到了樓上,可謂是歷經(jīng)千辛萬苦,累得我氣喘吁吁,像跑了800米似的。
不知道是太累還是太急,上樓之后我一時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向,找不到教室在哪。東繞西繞,總算找到了,可教室門關(guān)著,老師同學(xué)們都在教室里!鞍!遲到了!”我無奈地嘆息,但只好硬著頭皮敲了敲門,推門而入。咦?我位置上怎么坐了人?班里怎么這么多生面孔的同學(xué)?原來的同學(xué)呢?“張顥瀚!”聽到有人喊,我循聲定睛一看,是倪遠(yuǎn)。呀,上個(gè)時(shí)間段上課的班級(jí)還沒下課呢,我怎么就進(jìn)來了?真是尷尬!在上個(gè)班全體同學(xué)注視下,我退了出來,關(guān)上門,只聽得里面?zhèn)鱽硪魂囆β暋?/p>
我一臉尷尬,把書包里的上課時(shí)間表拿出來,原來10點(diǎn)15才上課,我把時(shí)間記早了15分鐘……倪遠(yuǎn)上完課出來時(shí),還邊笑邊打趣我兩句:“嘿嘿嘿,張顥瀚,嘿嘿嘿!”聽著他獨(dú)特的笑,我也只有回他一臉苦笑。
哎!下次可真該長點(diǎn)記性了。
以尷尬為話題的作文 篇13
人生是一盤長長的錄像帶。當(dāng)我倒轉(zhuǎn)記憶的轉(zhuǎn)盤,低首凝思的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己原來還有許多尷尬可笑的地方。
許多同學(xué)都應(yīng)該很清楚近視的不便和煩惱吧。我也如此,還記得前幾個(gè)星期發(fā)生在公交車上的事。那天早上,坐公交車的人特別多,在顛簸的車上站了半個(gè)多小時(shí),腳又酸又麻,加上鼻梁上眼鏡時(shí)不時(shí)地往下滑,更使我手忙腳亂了。
車即將到站,我卻還被擠在角落里,我使勁往外沖,就在快下車門的時(shí)候,最不幸的事發(fā)生了,我的眼鏡被一個(gè)可惡的不知名的男生擠掉了。我心中一慌,亂了手腳,趕忙俯身去找,可是我看到的除了腳還是腳,我發(fā)出求援的叫聲,真怕車子開走了?墒擒嚿系娜酥皇悄莾嚎礋狒[,竟不去做他們現(xiàn)在最該做的事幫我找眼鏡。
擁擠的車箱里透露出無助的氣息。我失望又絕望,心中默默祈禱,盼望奇跡出現(xiàn)。我的手在許多腳邊不停地摸索著,覺得那里好像有一副眼鏡,于是將手伸過去,卻撲了個(gè)空。本來就很小的眼睛在一霎間便瞇成了一條縫,更慌忙四處搜索目標(biāo)。
看著車上的人議論紛紛,我感到孤獨(dú)而又無助,心中想:如果眼鏡找不到或被人踩壞了,我今天豈不是跟沒來上課一樣?不管三七二十一,我拼命推開一雙雙腳,做最后的掙扎。還是一位叔叔眼睛好,他一瞄,就看見了我的眼鏡,是在下車門的臺(tái)階上。我趕忙憑著那弱小的視力撿起眼鏡沖下車去。
車子開走了,我想滿車的`人都不會(huì)忘掉我剛才出丑的尷尬樣子吧!心情煩燥,真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。想想這一切,其實(shí)罪魁禍?zhǔn)走是自己。曾經(jīng)的我不懂得愛惜眼睛,弄得今日獻(xiàn)丑,現(xiàn)在留下的只有那無盡的后悔和傷心。
同學(xué)們,好好地保護(hù)你們的心靈之窗吧!不要損壞它。如等到你們戴上了眼鏡,那尷尬后悔就會(huì)與我一樣了。
以尷尬為話題的作文 篇14
嗨!大家好,我就是在你們生活中無處不在的紅燈,我與綠燈、黃燈哥仨為人類充當(dāng)交通指揮員已有近百年的歷史,我在中國工齡也不短,中國可是人類四大文明發(fā)祥地,我上崗前以為那兒的人懂文明,講禮議,服從我的指揮,可沒想到,哎——
時(shí)間的年輪進(jìn)入二十世紀(jì)八十年代初,中國改革開放了,買汽車的人越來越多,我的工作也越來越忙,每天,總有一些人不服從我的指揮,闖紅燈,我只能眼巴巴地看著他們遠(yuǎn)去的身影,心想,中國人咋這樣呢?后來,警察叔叔給我請(qǐng)來了好幫手——監(jiān)視器,一旦有人闖紅燈,攝像機(jī)就拍下他們的車牌號(hào),原來肆無忌憚的`“闖燈大軍”少了,但是,有一些耍小聰明的司機(jī),用有色膠布把車牌偽裝一番,就很難被發(fā)現(xiàn),真是:道高一尺,魔高一丈呀!
中國的自行車數(shù)量是世界上最多的,這些自行車闖起紅燈來,比機(jī)動(dòng)車輛還橫。闖紅燈的有少年、青年,也有老年人,囊括了各個(gè)年齡段。自行車又沒車牌號(hào),我們對(duì)此是束手無策,這不,前兩天,我看見一位中年婦女,闖紅燈,剛走到馬路正中間,看到路邊出車禍了,就停到馬路正中間看熱鬧,這往來的車輛只好繞開她。還有一些老爺爺、老奶奶,闖紅燈吧車還騎的特慢,其它車輛只好讓著他們,而警察和交通協(xié)管員提示那些闖紅燈的人,但他們?nèi)匀徽贞J不誤。我想這主要是懲罰力度不到。
雖然平時(shí)在學(xué)生中宣傳不要闖紅燈,可家長不僅“身教”還“言傳”,在這方面給學(xué)生們起了“模范帶頭”作用。紅燈無數(shù)次,生命只一次。在這里我想提醒大家要:愛惜生命,遵守交通規(guī)則,樹立以遵守交通規(guī)則為榮的社會(huì)風(fēng)氣,讓文明的風(fēng)尚在古老的東方發(fā)揚(yáng)光大。
以尷尬為話題的作文 篇15
過年的時(shí)候,家族里的遠(yuǎn)親約在一起吃新年酒,大人們管這叫“團(tuán)拜”。雖然我不喜歡去這些無聊的吃喝場(chǎng)合,但還是必需得去,老媽說這是傳統(tǒng)。
長輩們見我們這些“小朋友們”到了,便開始了第一場(chǎng)戲——發(fā)紅包。大人們客氣地對(duì)我們說些表揚(yáng)的話,再把紅包塞給我們,而我們出于客氣總是要推辭一下,最后當(dāng)然還是裝做十分不好意思地收下,塞進(jìn)兜里。我面帶微笑不停地說:“謝謝阿公,謝謝阿婆,謝謝叔叔,謝謝……”
紅包算是我們新年酒的出場(chǎng)費(fèi),拿了出場(chǎng)費(fèi)后就要開始正式“演出”了。吃了幾分飽,就要禮節(jié)性地到別的桌上敬酒(飲料)。“祝你們新年快樂!”我停了一下,“先敬您……”不好,我竟忘了怎么稱呼眼前這位長輩,F(xiàn)場(chǎng)的親戚有五六十人,有些一年也見不上一次,我早就忘了他們都是誰了?我迅速在大腦通迅錄中搜索了一遍,糟糕沒有記錄!幸好,媽媽及時(shí)趕到救場(chǎng),化解了我的尷尬。
敬好大人,要問候可愛的小小朋友了。我看到一個(gè)小男孩牽著媽媽的手,便問候道:“新年好呀!小弟弟。”沒想到旁邊的大人們開始哈哈大笑。我很疑惑,哪里說錯(cuò)了嗎?“他是你的小外甥。”我有點(diǎn)犯迷糊,他頂多比我小7、8歲,卻是我的外甥!太不可思議了,而這么說來他的媽媽豈不就是我的姐姐!真是什么輩份的親戚都有啊!
我隨著爸媽逐桌敬酒賀喜,臉上掛上一副喜悅的表情,仿佛對(duì)著這些大人、小孩們演戲一般。這樣的`新年酒于我可不是好玩的,而是十分無趣,其實(shí)我真的不想去,哪怕沒有紅包。我更希望新年聚會(huì)不再是以吃酒的方式進(jìn)行,不需要刻意注重太多禮儀,不需要像“演戲”一樣。這樣也許能讓我更輕松一點(diǎn)。
以尷尬為話題的作文 篇16
我在學(xué)校報(bào)了繪畫才藝展示,這不,我們明天要去4樓聽課呢。
我?guī)Я藞D畫紙和一支筆、彩筆、勾邊筆,我早早的到了學(xué)校,看見了我們老師和同學(xué),孫思林告訴我:“不用帶那么多,帶一支筆就行了。”我還是帶了那么多,到了4樓多媒體教室,我們大約聽了2節(jié)課,我都煩了。我看看我們畫畫最好的張鶴嚴(yán)同學(xué)他也膩了正在左看右看呢!敖裉炀椭v到這里吧,請(qǐng)各個(gè)同學(xué)來這里那圖畫紙,這可不是普通的圖畫紙哦,這上面畫有!卑,又啰嗦起來了。“好,我們同學(xué)一組一組的來取!
到了教室,同學(xué)們特別驚訝!澳銈兡没厥裁戳耍俊狈艑W(xué)了,我拿這畫紙朝家走,你會(huì)說,為什么不卷上拿著呢?因?yàn)檫@畫紙不能卷,不能折。
回了家,我開始畫,怎么也畫不好,就只好找我參賽的作品畫。
早上,要上交了我去了美術(shù)室,那里人山人海,好不容易輪到了我,我交給了老師,老師問我:“你畫的`是什么呀,很好哇,我留了,明天來取畫!
我今天特別高興,因?yàn)槲医裉煲ト‘,我來到了學(xué)校,看見了李冰同學(xué),她是我的朋友,只見她說:“我要去廁所,陪我去!卑,我又陪她上了廁所,反而當(dāng)誤了取畫時(shí)間。
我到了教室有人說:“快去取畫呀!薄霸趺慈⊙健薄八懔,下課我陪你去吧”就這樣,邊先伯陪我去了,她打開了美術(shù)室的門,她卻跑了。我問了美術(shù)室的老師,老師說在我們班主任手里,我回了教室,只見桌上有個(gè)圖畫紙里邊沒有畫,我舉了手,輕輕的對(duì)老師說:“老師,我的畫!薄安辉诩埨飭帷薄岸鳌
老師找了找,找到了,她對(duì)我說:“老師弄錯(cuò)了”最后我的畫還是交上去了,到歐洲的羅紅叔叔也沒有信了,我們都這么確定,他是自己去了吧!
哈哈。
以尷尬為話題的作文 篇17
一
串門時(shí),見鄰家小孩自抓耳撓腮,冥思苦想,我一問才知,原來是被詞語解釋難住了,可不是嗎?這么小,這么小哪里懂得詞語解釋,我便以諄諄教誨的口氣教導(dǎo):“多數(shù)詞語都可以用拆開的方法來解釋,譬如:假牙就是假的牙齒,日記就是每日一記!毙⊥c(diǎn)點(diǎn)頭,表示領(lǐng)會(huì)。
第二日傍晚,忽聞鄰家有罵聲傳來,誤以為西歐啊童又被他媽媽罵了,跑去看個(gè)究竟,卻被他媽媽怒目相視。小童遞上作業(yè)本,一看差點(diǎn)暈死過去:二胡——二根胡子,五官——五個(gè)大官,片面——一片面包……
二
剛到老媽那里,心里悶得慌,便出去散散心,順便買袋蘋果回家。剛買完蘋果回家時(shí),恰遇到了市容糾察隊(duì)清理馬路市場(chǎng)。一小販慌忙中不慎推翻了水果車,碩果立刻向四面八方拋散出去,頓生惻隱之心,走過去幫他把水果一一撿回去,小販連聲道謝,正待急著回家離開時(shí),卻被那小販一聲叫住,他指著我先前沒的`那袋蘋果說:“同學(xué),就算你好心幫助我,也不能隨便拿我的蘋果呀!”
三
那天老師在課堂上表揚(yáng)了我,說我的一篇作文寫得很好,欣喜欲狂,放學(xué)后,匆匆回家想向我的弟妹們炫耀一番。卻見平日里敞開的門扇緊閉,用鑰匙打也打不開,。而里面卻有隱隱人聲,不覺莞爾:這幫家伙,又逗我玩!然擂門數(shù)下,不開,又重重的捶,還大聲叫囂:“開門,快開門,不開,本姑娘可就沖開了!”門開詫然,一屋子村干部在開會(huì),抬頭一看:“天啊”,我因過分激動(dòng),竟多跑了幾家。
我這一生中,這幾件事簡直讓我尷尬至極,我想我以后做事得仔細(xì)一點(diǎn),不然我還會(huì)倒霉的哦。
以尷尬為話題的作文 篇18
記得那是四年級(jí)暑假的一天,我準(zhǔn)備去超市買東西。那天風(fēng)好大,樹都被吹得搖搖晃晃,人們只能瞇起眼睛走路,我加快步子向超市跑去,忽然聽到后面“哐啷”一聲,回頭一看,原來是停在超市門口的一輛自行車被風(fēng)吹倒了。我急忙跑了過去,費(fèi)了九牛二虎之力才扶起那輛車子。我拍拍身上的灰塵,心里高興著,轉(zhuǎn)身想離去。
“小鬼!撞倒了我的車想溜,沒那么便宜!”從馬路那邊,突然沖來一位氣勢(shì)洶洶的叔叔,吼聲如同炸雷一般,把我嚇了一大跳。他一把抓住了我,我被這突來的情況嚇呆了,愣在那里。周圍的人一下子聚集起來,他們同情地望著我,開始議論起來。我不知道該怎么辦,委屈的淚水在我眼里打轉(zhuǎn),好像馬上就要流出來。我很想告訴這位叔叔,這不是我弄的,是風(fēng)把它刮倒的?涩F(xiàn)在什么都說不出口,我的心急了起來。
正當(dāng)我處境尷尬的時(shí)候,人群里走出一位阿姨來。她說:“剛才的情況我都看到了,不是這孩子撞倒了車,而是你的'車子被風(fēng)吹倒了,她幫你扶起來,你應(yīng)該向她道謝才對(duì)。”聽了這話,那位叔叔的臉一下子紅了,不好意思地說了聲:“對(duì)不起,誤會(huì)你了。謝謝你!薄皼]關(guān)系!薄蔽倚÷暤貙(duì)那位叔叔說,同時(shí),也對(duì)那位阿姨說:“阿姨,謝謝你,要不是你的辯解,不然我不知道會(huì)怎么樣!卑⒁陶f:不用謝,這是事實(shí)嘛,你并沒有騙人!你真是一個(gè)好孩子!甭犃税⒁痰脑挘腋械揭魂嚋嘏,鼻子一酸,委屈的眼淚終于掉了下來。
這下我可明白了,做好事——有時(shí)還真令人尷尬,被人誤會(huì),但無論如何,我將繼續(xù)做好事,因?yàn)檫@世上還是好人多。
以尷尬為話題的作文 篇19
美麗會(huì)有多少種含義呢?應(yīng)該有好多種吧!但總的說來,我認(rèn)為有兩種:那就是自然美和裝飾美。
不用說大家肯定喜歡自然美,也不用說自然美在大家心中是無與倫比的,但是美麗也會(huì)有尷尬的,怎樣才能讓美麗不再尷尬呢!
清明時(shí)節(jié),我回家祭祖。我是沿著小路走回去的,因?yàn)槔蠋熣f清明前后幾天的空氣十會(huì)的新鮮,萬物也有變化。如此一來,我這愛好欣賞的人怎能放過呢!是不是。
一路上萬物開始生長。有的長高,有的長綠,有的謝了花開始結(jié)果了。大自然的力量是有多么的強(qiáng)大!可以讓沉睡已久的萬物復(fù)蘇。
那些柏樹多么綠,多么茂盛,猶如那朵云,一眼望去,只見許多樹頂,好像我飛上了天,踏在那青色的白云上呢?呵呵……多么新鮮的空氣!這就是那無與倫比的自然美吧!
前面就是小河了。記得我小時(shí)候最愛那河呢!但現(xiàn)在我……
河里的水污濁不堪,還發(fā)出難聞的味道,河面上到處都是白色垃圾,河里的泥土已是黑乎乎的,不知道是什么。兩岸的樹也全泡在河里。葉子腐爛,讓河水變質(zhì)。到處是垃圾,蒼蠅蚊蟲亂飛亂竄。這仿佛是一條已經(jīng)死去的`河,沒有生命的河,它再也不流動(dòng),再也不能為人類服務(wù)?墒侨祟愑羞^悔恨嗎?沒有,他們還在愚蠢地糟蹋著資源,為了自己的利益,不顧大局,他是自私的行為,他們是在慢慢的摧毀地球,慢慢地折磨地球,慢慢地讓地球消失。
本來地球是慈祥的,它就像媽媽一樣,養(yǎng)育著無數(shù)兒女,保護(hù)著無數(shù)兒女。可兒女卻做了許多對(duì)不起母親的事,在地球上為所欲為。母親發(fā)怒了,她制造接二連三的自然災(zāi)害,好像在警告她的兒女們,要善待她,讓母親永遠(yuǎn)美麗,不再尷尬。
以尷尬為話題的作文 篇20
春天到了,到處都是鮮花,嫩草,還有那飛上枝頭喳喳叫的小鳥。一條清澈的小河沿著村邊流過,帶來一絲絲甘甜,那一片綠綠的草坪上,沒有一點(diǎn)垃圾,小草長得很綠很綠,泥土里還散發(fā)出一陣陣清香。那一棵棵的大樹,樹葉蔥蘢,里面還藏著一些寶貝呢!就是那鳥兒筑得巢和晶瑩的鳥蛋。
現(xiàn)在的春天,一切都變了。小河里的水,黑乎乎的,水面上漂著白色垃圾和死魚死蝦,用樹枝碰一下,還散發(fā)出一陣刺鼻的臭味,里面沒有一絲生機(jī)。小河旁邊的草,長得很深很深,不敢用腳踩下去。草坪上,泥土硬硬的,光光的,只有稀疏的幾根草,還是黃黃的,東倒西歪,不再有以前那份生機(jī)。還有那一棵棵的大樹,上面只有那幾片葉子,樹枝干干的,焦焦的,沒有鳥兒的蹤跡。只有那可憐的春風(fēng)無情的拂過枝頭,給樹枝掛上無數(shù)個(gè)垃圾袋。就連這樣的.樹也很少了。人們大量砍伐樹木,從工廠里排出的廢氣進(jìn)入空氣中,破壞了空氣的清新。從工廠里排出的工業(yè)污水,直接排入小河里,使水質(zhì)受到破壞,水中生物死去。那硬梆梆的草坪,是人們的隨意踐踏和不珍惜生態(tài)環(huán)境而造成的。那一大片的樹樁,是人為的長期砍伐的結(jié)果,難怪,現(xiàn)在自然災(zāi)害頻繁,是自然界在報(bào)復(fù)人類?
這一切的一切,都是人們的作為,人們的無知,人們的殘酷。人類毀壞一環(huán)境,最終將受到環(huán)境的懲罰。所有的美麗,都來源于人類與自然,而這一切的美麗,也都在人類手里毀于一旦。這美麗曾受到人們的贊嘆,現(xiàn)在卻變得一片荒蕪。地球母親而今衣裳不整,是那么尷尬。
為了這一切,全世界人民,用心對(duì)待我們的地球母親,讓這無限美麗從此不再尷尬吧!
以尷尬為話題的作文 篇21
有的時(shí)候,某些人會(huì)對(duì)自己的實(shí)力盲目自信,發(fā)生誤判。凡事成功那還好說,如果失敗的話,那就又丟人又尷尬了。
那天,老媽帶我去“恰”火鍋。那時(shí),我已經(jīng)非常的餓了,覺得自己能吃好多。從那時(shí)開始,我就已經(jīng)盲目自信了。
到了新開的火鍋店,隨便找了一個(gè)座位坐下,我就和老媽翻起菜單來。服務(wù)員走了過來,我說:“阿姨,我們要一盤豬五花,兩串羊肉串,ABC套餐都來一套。”
服務(wù)員猶豫了一下說:“套餐分量很多的,夠三四個(gè)人吃的!崩蠇屢舱f:“兒子,我們兩個(gè)人,因該吃不完那么多,而且我看套餐東西挺齊全的,豬肉和羊肉串就不要了吧!薄拔矣X得我已經(jīng)餓極了,能吃很多,你就放心,我會(huì)把點(diǎn)的食物吃光的!蔽易孕诺卣f。
老媽還是同意了。
我吃了兩串羊肉串,一盤豬五花,就感到了一陣飽腹感。A套餐上來了三盤肉和兩盤素菜,我已經(jīng)有點(diǎn)怕了。
我和老媽勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃完了A套餐。我發(fā)現(xiàn)自己的肚子已經(jīng)成了一個(gè)圓球,好像隨時(shí)會(huì)爆炸一樣。令我崩潰的事情隨之發(fā)生了,服務(wù)員將B套餐和C套餐一起上了上來了。共七盤肉和四盤素菜。我和老媽對(duì)視著,老媽也沒說什么。在這么多剩菜面前,想想剛才夸下的'?冢睦飳擂螛O了。
為了實(shí)行光盤行動(dòng),我去要了打包盒。給我拿打包盒的,居然就是給我們點(diǎn)菜的服務(wù)員,她給我盒子的時(shí)候,我更尷尬了……
通過這件事情,我想,人不能盲目地自信,要對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。做事需三思而后行,正如松陵一中的校訓(xùn)“修己”所表達(dá)的那樣,不自大,不過于自信。
以尷尬為話題的作文 篇22
美麗無處不在,它可以在環(huán)境中表現(xiàn)出來,也可以在我們身上體現(xiàn)出來。
昔日的春天是多么誘人啊!她綠草叢生,漫山遍野開滿了色彩繽紛的花兒,連樹木也脫下灰色的舊袍,換上了綠的新花。水也變得歡快了,青山綠水是多么美麗的畫面!可是現(xiàn)在呢?垃圾橫行霸道,將美麗的青山變得臭氣熏天的垃圾山,還不止這些呢?有的人貪圖那些蠅頭小利,不惜亂砍亂伐,害的青山變禿山,造成大量的水土流失,令人痛心。
原來清澈甘甜的溪水,魚兒玩耍的地方,人們大有用途的水資源。現(xiàn)在呢?人們不僅不愛惜,而且還繼續(xù)把污染物往河里倒,亂扔垃圾將那清水變成黑乎乎的,臭熏熏的令人討厭的污水,魚兒也被毒死了。人們啊!讓我們起來,保護(hù)我們的環(huán)境吧!
現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,生活也一天比一天好了。人們漸漸的過上了奢侈的生活,有錢了,但忘了做人的根本。他們從外表上越來越會(huì)裝扮自己了,可是他們?yōu)鯛柾搜b扮自己的心。常常出口成“臟”,行為及其不文明。把美給玷污了。我們不但要裝扮自己的外表,還有裝扮自己的內(nèi)心,那才是真正的美。在公共汽車上,各種人都在本來給那些,老、弱、病、殘、孕的人坐的位置上,特別是一些年輕人,坐在位置上,而上面的.五類人卻在車上站著。多么希望有人能主動(dòng)讓座?墒菦]有一個(gè)人答應(yīng)著小小的要求。并且,有時(shí)有人給這些人讓位置的時(shí)候,得到的不是別人的贊許,而是“笨蛋,傻瓜”之類。人們。∥覀兠恳粋(gè)人都有老人,都要當(dāng)老人,我們應(yīng)該尊重老人。
讓我們?nèi)ソㄔO(shè)一個(gè)全新的世界,一個(gè)充滿愛、和平和文明的世界。
以尷尬為話題的作文 篇23
在地球上有許許多多的景色都非常的美麗,但也有一些美中不足的地方,那些空缺的地方就要我們?nèi)パa(bǔ)救它,一定要把它變得十全十美,沒有受到污染的景色就需要我們?nèi)巯В热缯f:
在我家鄉(xiāng)的那邊有一條河,雖然它沒有名字,但村民都叫它生命之河,因?yàn)樗侨灞姸嗳藗兊膩碓。人們用它來煮飯,來澆田里的農(nóng)作物,許許多多的孩子在里面打水戰(zhàn),有的練習(xí)游泳,這條河的水非常的淺,而且水清澈見底,水里面的魚兒都看的到,所以魚兒是非常好捉的,曾經(jīng)的這里充滿無數(shù)的歡笑,但現(xiàn)在這條河,非常的渾濁,而且發(fā)出一股非常難聞的臭味,而且連岸上的草都被污染了,我聽說有一位人家的牛就是吃了那里生的草被毒死了。
在外婆的那邊,那里的景色非常的美麗,這次老師叫我們寫一篇關(guān)于景物的.作文,所以這次我就去了。到了那里我發(fā)現(xiàn)不像原來的那么美麗,以前那里的人很少,現(xiàn)在隨著人的不斷增長,所以人的生活垃圾非常的多,大家都為了方便,就隨地就扔,我覺得這樣非常的不文明,那里明明有垃圾庫都不扔到那里去,幾步路都舍不得走,所以就害的那里變成了這種摸樣。
以前我從最高的山往下面看,非常的美麗,這回去仍然這樣子,雖然看不出來,只覺得五顏六色,有一些眼睛有一點(diǎn)障礙的人可能覺得那是五顏六色的花,你到低一點(diǎn)的地方去看,一眼就可以看出,全部都是垃圾。
通過這兩個(gè)例子,大家都知道了環(huán)境的污染性有多么的重要吧!任何一個(gè)地方以前都是美麗的,到這種地步都是我們?nèi)祟愃鶠,所以我們要保護(hù)環(huán)境,盡可能種植一點(diǎn)樹木,讓我們的地球變得更加的美麗漂亮。
以尷尬為話題的作文 篇24
在人生的道路上,我們每個(gè)人都會(huì)遇到尷尬。最使我覺得好笑的一次尷尬是——我居然被一年級(jí)的小同學(xué)誤以為是老師——
“老師好!”這是在我上六年級(jí)時(shí)候的事了。我正走到校門口,突然有一個(gè)小同學(xué)恭敬地叫我。什么,這個(gè)一年級(jí)小鬼叫我什么?老師!may god!我一時(shí)間,不知該怎么辦,臉不知不覺紅了起來,連忙跑回了教室。
這是我在小學(xué)時(shí)遇到難忘的尷尬事件。無論在中學(xué)還是在小學(xué),我在老師和同學(xué)的眼里都是一個(gè)不折不扣“高人”,這都是由于我個(gè)子高。雖是這樣,個(gè)子高的我就成了我的煩惱。是啊!人生中難免有一些煩惱,這些煩惱往往會(huì)給我們帶來尷尬,帶來難堪。
那天,學(xué)校里大掃除,全班都忙著,我也不例外。我被分配到一年級(jí)附近的包干區(qū),這個(gè)包干區(qū)很大,這就意味著我要打掃的會(huì)很多。因?yàn)樵诶蠋熝劾镂沂且粋(gè)懂事能吃苦的大孩子,一切重?fù)?dān)或難解的事我都能解決,但更重要的'原因是我可是班記里的勞動(dòng)委員,一切的衛(wèi)生打掃我都得負(fù)責(zé),多打掃點(diǎn)衛(wèi)生是應(yīng)該的。辛辛苦苦打掃了一上午,好不容易打掃完了,正想回教室時(shí),一位老師走了過來,“丁斌,看樣子你打掃完了,請(qǐng)你到我的包干區(qū)去,那里有幾個(gè)四年級(jí)的小朋友,我怕他們打掃不干凈!
服從老師的指派,我又來到了新的包干區(qū),繼續(xù)開始埋頭苦干。時(shí)間漸漸流逝,太陽也漸漸地下山了。我干得腰酸背痛,一天打掃任務(wù)總算完成。我往教室慢慢走去,這時(shí),一個(gè)一年級(jí)的小朋友走過有禮貌得叫了一聲“老師好”,便上演了開頭的一幕。
被小同學(xué)誤認(rèn)為是老師,我很尷尬。但在這同時(shí),我也很欣慰。因?yàn)檫@說明我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,變得能干了,變得成熟了。
以尷尬為話題的作文 篇25
哎,別提了,那件事啊,一想起來我的臉就會(huì)滿臉像快落下去的太陽一樣紅。
那件事發(fā)生在上學(xué)期的兩節(jié)美術(shù)課上,兩節(jié)!當(dāng)時(shí),美術(shù)老師讓我們賞析一些名家的畫,并做好一個(gè)ppt準(zhǔn)備下節(jié)課在班級(jí)分享。下星期正好輪到我,我會(huì)分到什么內(nèi)容呢?看到莫奈的《日出印象》被章睿寧搶去,我既興奮又緊張。興奮的是這一我不熟悉的領(lǐng)域終于被別人挑走了,緊張的是萬一,萬一抽到更不好講抽象畫該怎么辦?
結(jié)果“令人滿意”,我既沒有抽到不好講的畫,也沒抽到抽象畫。但是,這幅畫的名字卻著實(shí)令人尷尬——《花園里的女人們》!
我看著同學(xué)們緊盯著我欲笑不笑的眼神,我把頭低得可以清楚看見我的腳。我想,如果此時(shí)我能看到我的'臉,那上面一定有一個(gè)大大的、極為標(biāo)準(zhǔn)的“囧”字!
下課了……哎,那個(gè)十分“悲慘”的景象在這兒就甭提了。
過了兩天,又是一節(jié)美術(shù)課。我咬緊牙關(guān),硬著頭皮,邁著大步,頭也不回地走上講臺(tái)。不是我不想回頭,是我不敢回頭,寶寶心里苦!我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定站在講臺(tái)上,只得把某些同學(xué)的笑聲當(dāng)作耳旁風(fēng)。如果這時(shí)候教室里有個(gè)狗洞,我肯定會(huì)立刻鉆進(jìn)去。如果把臺(tái)下同學(xué)的目光比作n極磁鐵,我希望我的目光也是n極磁鐵,排斥著臺(tái)下。此時(shí)的我緊盯著ppt,右手指向它,左手全然不知道放哪兒。
終于,我講完了。我長舒一口氣,小跑著回到座位。《花園里的女人們》被全班“傳唱”了將近一周,風(fēng)波才慢慢平息。
至今我想起那件事,還是會(huì)覺得很尷尬。不想了,不想了,換個(gè)別的想吧,想想就尷尬……
以尷尬為話題的作文 篇26
“你看,就說是你錯(cuò)了吧!”
“哦,……哦,是我抄錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字!蔽摇皣濉睒O了,紅著臉,低著頭,話都說不利索了。
這,都是因?yàn)槲页e(cuò)了數(shù)字!昨天晚上,我去午托班寫作業(yè),一道數(shù)學(xué)題要簡算,當(dāng)我弄明白后,一寫出來就不對(duì),我改了又改,一會(huì)兒拿修正帶刮刮,一會(huì)兒用筆寫寫。過了許久,一個(gè)令我滿意的過程才出爐。一旁的鄭夢(mèng)璇朝我的作業(yè)看了看:“哎?怎么是這么多?”
我疑惑極了,我與她說了起來:“就是這么多,不信你看咯!”“哪里,是你自己寫錯(cuò)了!”……“不信,我們?cè)倏纯!”我喊著,她立刻抓起草稿本算著,我也不甘落后,一遍又一遍地看我的過程。字寫得太小了,我推了推我的眼鏡,一邊檢查一邊想:我怎么會(huì)錯(cuò)呢!我可是算了好幾遍的!突然,我看出了一個(gè)細(xì)節(jié)……
天!我改了那么多遍,可還是……抄錯(cuò)了數(shù)字,“2”只因我上面約分的`“1”和它挨得近,我便看成了“12”,才導(dǎo)致我后面都算錯(cuò)了。頓時(shí),我愣住了,仿佛凝固了一般,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,盯著我的作業(yè):我寫錯(cuò)了!哦,這要是說出來,這不光是丟人了,而且還尷尬,我可不想囧得跟憨豆先生似的!
“怎么了?你說話呀?”鄭夢(mèng)璇拍了拍我!啊,哦,是我抄錯(cuò)數(shù)字了!蔽揖o皺眉頭,嘟囔著,“真是的,怎么就抄錯(cuò)了呢?”“你看,我就說是你錯(cuò)了吧!编崏(mèng)璇得意地看我?粗菢樱液薏坏谜漳樈o她一拳,真是氣煞我也!這下,本來我可以自我“治愈”,或給自己心里“敷塊冰”,好好地冷靜下,可給鄭夢(mèng)璇這么一說,像是在我心里放了把火,全身都“燙”極了。
改過之后,我就低下頭,自我“治愈”一下。尷尬呀!囧呀!到頭來,還是被嘲笑了呀!
以尷尬為話題的作文 篇27
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著時(shí)間的流逝,許多都已被我漸漸淡忘了,但是,唯獨(dú)那件事卻一直讓我記憶猶新,每每想起,都會(huì)讓我尷尬不己。
那是一個(gè)周末的傍晚,我和爸爸媽媽一起去家附近的文峰理發(fā)店。三個(gè)人中我是第一個(gè)洗頭理發(fā)的,所以當(dāng)我理完發(fā)想去找媽媽時(shí),第一反應(yīng)就是她應(yīng)該還在洗頭,所以二話不說走進(jìn)洗頭間,果然一眼看見“媽媽”正閉著眼睛躺在椅子上洗頭呢……
我跑上前,不由自主地給“媽媽”來了個(gè)大大的擁抱,還在她額頭上大獻(xiàn)殷勤地吻了一下。心里暗暗得意,到底是親生的,一眼就認(rèn)出來了。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)“媽媽”的脖子上帶了一根新項(xiàng)鏈,還聞到了平時(shí)不同的`香水味,心里頓時(shí)好生奇怪:媽媽什么時(shí)候回過家的?
“媽,你新買的項(xiàng)鏈嗎?好漂亮!讓我看看……”邊說我邊伸手去碰項(xiàng)鏈。頓時(shí)正在沖水的“媽媽”連忙用手護(hù)著自己的項(xiàng)鏈,瞪大眼睛,驚恐地看著我:“誰家的孩子啊?”我好納悶地回答:“洗個(gè)頭連兒子都不認(rèn)識(shí)了?”
就在這時(shí)候,爸爸走了進(jìn)來,又驚又喜地說:“小子,總算找到你了,我和媽媽理完發(fā)到處找你,這么大還那么調(diào)皮……”說完準(zhǔn)備過來拉我,而我一臉呆萌,站在那瞬間尷尬萬分,好半天才鼓起勇氣把剛才發(fā)生的事情說了一遍,爸爸連忙和那位頭上包著毛巾的女士道歉,我也很是慚愧地和她說了聲“對(duì)不起!”
回到家,爸爸拍拍我的肩膀,語重心長的告訴我:“孩子,以后做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì),否則就會(huì)鬧出大笑話!
此時(shí)的我,看著媽媽一句話也說不出。是啊,不管是學(xué)習(xí)上還是生活中,都不該這么粗心大意,否則真是讓人尷尬不已。
以尷尬為話題的作文 篇28
“呀!要遲到了!”在和媽媽玩影子的我,被媽媽的驚呼聲嚇了一大跳。我飛快的把書法書塞進(jìn)補(bǔ)習(xí)包,擰起包就往外跑,媽媽急急匆匆推出電瓶車,一路飛一般的來到青少年活動(dòng)中心。
沖進(jìn)書法教室,打開補(bǔ)習(xí)包,拿出筆、墨、硯臺(tái),卻沒找到宣紙。“糟了,忘記帶紙了!蔽倚睦锇蛋到锌。我十分羞愧的叫了聲老師,可老師竟然沒聽見。我的聲音更小了,“老師,我忘記帶紙了!崩蠋熞廊粵]有聽見,我的腦子嗡嗡作響,放棄了問老師接紙的“蠢”想法。
我看了看座位右邊的同學(xué),她帶了很多紙?上В募埡臀矣玫'紙,格子、大小、顏色都不一樣。她的紙比我大了幾倍,格子卻小的不得了,顏色一面黃,黃的像一塊嶄新的金條,一面白,白的像晴朗的藍(lán)天白云中最干凈的那朵棉花糖。
我打消了向右邊同學(xué)借紙的念頭后,又把目光投向了左邊的同學(xué),這位同學(xué)的紙,顏色、大小、形狀,連型號(hào)都完全和我的一樣。我像遇到救星一樣,兩眼放光的對(duì)她開口了:“你好,我忘記帶紙了,請(qǐng)問你能不能借我?guī)讖埣垼俊睕]想到這個(gè)人居然是個(gè)小氣鬼。她看了看手里的一大堆紙,再用眼睛上下打量著我,臉色由晴轉(zhuǎn)陰,抬起頭,用眼角不屑看了看我說:“不借!闭f完,她打開袋子,把擺在桌子上的宣紙藏了進(jìn)去,藏好紙她還不忘記回頭沖我做個(gè)鬼臉。我的眼角瞟見她的袋子里居然裝了好幾包紙,哼!真是個(gè)小氣鬼。向老師求救無用,向同學(xué)借紙失敗。我只好尷尬地在那里坐了一節(jié)課……
下課了,看到了來接我的媽媽,我撲進(jìn)媽媽懷里,委屈的掉下了眼淚。
以尷尬為話題的作文 篇29
小時(shí)候的我,做過許多讓自己或后悔、或生氣、或感動(dòng)的事,比如我把菠菜當(dāng)蘿卜拔;自己發(fā)脾氣,氣走了我的好朋友;用自己僅有的壓歲錢幫助一位白血病患者……但那件令我尷尬的事直到現(xiàn)在仍記憶猶新。
七歲時(shí),我住在外公外婆家,他們每天晚上都會(huì)帶我去逛超市。有一次周末,外公外婆照例帶我去超市。一進(jìn)大門,我就發(fā)現(xiàn)今天的人格外多,可以說是人山人海。外婆怕我走丟,就對(duì)我說:“一定要跟緊你外公,千萬千萬不要四處亂跑,也不要跟著陌生人走……”外婆講了一大堆,這些我都懂,就點(diǎn)點(diǎn)頭。她見我明白就轉(zhuǎn)身去找我二姨奶奶了。
沒進(jìn)超市前我就一直跟在外公后面,他往哪兒走我就往哪兒走。突然,他停了下來,跟幾個(gè)人在聊天,由于我太矮,看不清那幾個(gè)人長什么樣子,但聲音都挺熟悉的,于是就站在外公背后等著。大約過了十分鐘,外公還沒跟他們說完話,我有些等不及了,就大喊幾聲?赏夤孟駴]聽見,仍在說話,我又喊了幾聲,他還是沒理我。又過了一會(huì)兒,我實(shí)在不耐煩了,就揮舞我的`小拳頭——“嚯!嚯!”打向外公的腰。終于,外公回過身,但可怕的一幕發(fā)生了——他不是我外公!“尷尬”這兩個(gè)字就好像印在了我的臉上。愣了幾秒后,我迅速轉(zhuǎn)身逃走,眨眼就消失在人群之中。我飛快地跑,終于在超市的入口處看到了外公,外公看到我哈哈大笑起來,我這才恍然大悟,外公看到了我那窘樣。
進(jìn)了超市后,外公將這事告訴了外婆,外婆又告訴了二姨奶奶……就這樣,他們一起笑話我,我就撲過去堵住其中一個(gè)人的嘴,但人太多,我只有兩只手,顯然無濟(jì)于事,他們依然嘻嘻笑個(gè)不停。
哎!現(xiàn)在回想起那件事還讓我感覺尷尬不已。
以尷尬為話題的作文 篇30
夏天,烈日當(dāng)空,天上的云彩似乎要被烤化,薄薄地暈染開來,偌大的蒼穹,光透過云照得大得白花花,公路上似乎冒著熱氣,馬路的裂縫冒出黑亮亮的瀝青。樓下老榕樹上的'蟬不知疲倦地嘶鳴,人心躁動(dòng)不安。
女孩翹著的腿正以高頻的速度抖動(dòng)著,似想驅(qū)散四周囤積的熱氣,儼然一個(gè)帕金森患者?扰夼⑧竟献雍屯鹿献託さ膭(dòng)作行云流水,老練得仿佛流水線上的自動(dòng)作業(yè),抓、塞、咔地分離、瓜仁研磨、瓜子殼彈射飛出干脆利落,都不帶用眼睛看一眼。她的眼睛盯著電腦屏幕,表情怪異,一會(huì)嚴(yán)肅,一會(huì)裂嘴而笑,就像活在自我世界的癡人。
前一刻還很嚴(yán)肅,下一秒女孩臉上陡然綻放笑靨。電腦屏幕上,電視劇里男女主人公含情默默地看著對(duì)方,臉越靠越近,呼吸漸急,兩人的嘴唇靠近女孩嗑瓜子的動(dòng)作停在半空中,手指緊捏瓜子一動(dòng)不動(dòng),聚精會(huì)神,眼放異彩,耳畔僅剩老舊風(fēng)扇的咔吱聲
也就在這時(shí),沒有早一刻也沒有晚一刻,咚外婆推門而入,看到電腦畫面,慈祥的笑容瞬間凝固,如臨大敵般。驚恐的感覺頓時(shí)從女孩腳底沖向腦門,她往后一仰,瓜子落地,人摔到地下。她顧不得爬起來,趕緊伸手抓鼠標(biāo)按下暫停鍵,畫面卻剛好停在接吻的鏡頭。她倉皇地胡亂按一通,這時(shí)候卻電腦死機(jī)!女孩狼狽地爬起來,只能咧嘴向外婆尷尬地笑。外婆眼里的光閃了一下,又柔和下來,露出無奈的苦笑。她撫著女孩的頭邊說:小孩子少看這些,不好的呀,知道嗎?女孩小雞啄米似地點(diǎn)頭,隨后便趕緊將外婆推出門。
女孩輕緩一口氣,再抬頭看向屏幕,臉熱辣辣地,心里覺得確實(shí)不該把時(shí)間花在這種電視劇上。
關(guān)閉視頻轉(zhuǎn)身。窗外,越過樹頂?shù)年柟馊匀幻骰位蔚,樹上的蟬鳴節(jié)奏清晰地一陣接一陣鳴叫
以尷尬為話題的作文 篇31
打開童年記憶的閘門, 翻開塵封的童年影集, 一件件蠢事、傻事、尷尬事就涌現(xiàn)在眼前, 給我印象最深的還是那次尷尬的一幕……記得那一次……
上暑假班,爸爸沒時(shí)間來接我,我就乘了一輛公交車回家。車上真是擠得沒法再擠了,誰讓那時(shí)是“客流高峰”呢?車上有一個(gè)老婆婆,胖胖的,矮矮的,左手艱難地攀在扶手上。右手扶著一個(gè)小男孩的座位。那個(gè)比我小一點(diǎn)的小男嘴里嚼著零食,兩眼直視窗外,好像對(duì)老人熟視無睹。我就站在他的后面,把他的樣子看得一清二楚。
車子突然來了個(gè)急剎車,老婆婆一下子就靠在了那位小男孩身上。汽車平穩(wěn)后,老婆婆扶著椅背,艱難地挪動(dòng)著身體試圖直立起來。可是沒想到直立對(duì)她來說那么困難。她幾次沒有成功,索性佝僂著腰站在那兒。旁邊坐著的小男孩扭過頭來,看了看老婆婆,只是伸出手來輕輕推了一把。幫她直起了身子,然后繼續(xù)欣賞風(fēng)景去了。我心想,這一老一少換個(gè)位置就好了,那個(gè)老人家就不會(huì)受累了。雖然心想,可是沒多說什么。
過了一會(huì)兒,老婆婆累得不行,臉色越來越難看了,熱汗一點(diǎn)點(diǎn)流下,緊鎖雙眉,一手捂胸,小男孩再一次轉(zhuǎn)過頭來,無所謂地又看了老人幾眼,再次把頭縮回去了。老太太的樣子太扎眼了,可小男孩依舊穩(wěn)坐著,絲毫沒有讓座之心。這時(shí)目睹了整個(gè)情景旁邊的.我覺得太不能承受了,終于伸出了手來,碰碰男孩的肩說“哎,小同學(xué),你看你旁邊這位老太太都站不住了,你也應(yīng)該讓座啊!”不料,話音未落,老婆婆用剛才捂著胸口的手打開了我放在小男孩身上的手,大聲沖他嚷道:“喂,你干什么呢!我的孫子你可別管!” 我頓時(shí)囧得面色發(fā)紅。
這尷尬的一幕我怎么也不會(huì)忘記。
以尷尬為話題的作文 篇32
由于爸爸媽媽上班忙,所以我從一年級(jí)放學(xué)后就到學(xué)校對(duì)面的小飯桌學(xué)習(xí),等待爸爸媽媽下班來接我。
一天下午,我們正在小飯桌學(xué)習(xí),一聲急促的手機(jī)鈴聲,使得老師匆匆忙忙的去接電話。過了一會(huì),老師說:“楚傲,你上來管一會(huì)兒紀(jì)律!”接著就走了,只剩下一片喧鬧的場(chǎng)面。
我威風(fēng)凜凜地走向前,找了一把老師用的長尺子,生氣地喊道:“老虎不發(fā)威,你們當(dāng)我是病貓!小屁孩們,從現(xiàn)在起,你們都?xì)w我管了,不準(zhǔn)上廁所、不準(zhǔn)亂說話.....”還沒等我說完,徐成之就叫嚷了:“切!有什么厲害的,拿著雞毛當(dāng)令箭”。我反駁道:“特別是你,‘徐成之’,不要總想著當(dāng)玉米地里的害蟲!”接著他就唱了:“我是害蟲,傷害玉米地!蔽也换挪幻Φ卣f:“噢,你就唱唄,我可以記名的哦”。這下他可是啞巴吃黃連,有苦說不出了。
可是不知怎么的,我肚子突然疼了起來,我急匆匆地趕去廁所,又急匆匆地趕回教室。“怎么啦,全都造反啦!蔽覔Q了另一種腔調(diào)說?伤麄円廊辉诔、笑,他們都望著我笑。這時(shí)搞的我一頭霧水,我對(duì)徐成之說:“成之,準(zhǔn)你說三句話”!笆堑.,老師”徐成之裝模作樣的說:“第一:你背后貼著一張紙條;第二:上面寫著我是玉米地里的害蟲;第三:我說完了”。接著他又笑起來了,我連忙把它撕下來,真的耶,上面還畫著一只大害蟲呢!
我尷尬地坐回座位,不知說些什么好。這時(shí),不知誰說了一聲:“老師回來了”。大家都安靜下來,老師還夸我管得很好呢,幸虧她不知道我剛才的‘威風(fēng)事’呢,真羞愧呀!
以尷尬為話題的作文 篇33
一
串門時(shí),見鄰家小孩自抓耳撓腮,冥思苦想,我一問才知,原來是被詞語解釋難住了,可不是嗎?這么小,這么小哪里懂得詞語解釋,我便以諄諄教誨的口氣教導(dǎo):“多數(shù)詞語都可以用拆開的方法來解釋,譬如:假牙就是假的牙齒,日記就是每日一記!毙⊥c(diǎn)點(diǎn)頭,表示領(lǐng)會(huì)。
第二日傍晚,忽聞鄰家有罵聲傳來,誤以為西歐啊童又被他媽媽罵了,跑去看個(gè)究竟,卻被他媽媽怒目相視。小童遞上作業(yè)本,一看差點(diǎn)暈死過去:二胡——二根胡子,五官——五個(gè)大官,片面——一片面包……
二
剛到老媽那里,心里悶得慌,便出去散散心,順便買袋蘋果回家。剛買完蘋果回家時(shí),恰遇到了市容糾察隊(duì)清理馬路市場(chǎng)。一小販慌忙中不慎推翻了水果車,碩果立刻向四面八方拋散出去,頓生惻隱之心,走過去幫他把水果一一撿回去,小販連聲道謝,正待急著回家離開時(shí),卻被那小販一聲叫住,他指著我先前沒的那袋蘋果說:“同學(xué),就算你好心幫助我,也不能隨便拿我的蘋果呀!”
三
那天老師在課堂上表揚(yáng)了我,說我的一篇作文寫得很好,欣喜欲狂,放學(xué)后,匆匆回家想向我的弟妹們炫耀一番.卻見平日里敞開的'門扇緊閉,用鑰匙打也打不開,而里面卻有隱隱人聲,不覺莞爾:這幫家伙,又逗我玩!然擂門數(shù)下,不開,又重重的捶,還大聲叫囂:“開門,快開門,不開,本姑娘可就沖開了!”門開詫然,一屋子村干部在開會(huì),抬頭一看:“天啊”,我因過分激動(dòng),竟多跑了幾家。
我這一生中,這幾件事簡直讓我尷尬至極,我想我以后做事得仔細(xì)一點(diǎn),不然我還會(huì)倒霉的哦。
以尷尬為話題的作文 篇34
“喬兒,喬兒,這次詩詞大會(huì)我也參加,你可以給我講講你的經(jīng)驗(yàn)嗎?”玲兒一路狂奔,終于追上了喬兒,氣喘吁吁中帶著懇求。
“當(dāng)然可以啦,明天上學(xué)的時(shí)候我就把我的復(fù)習(xí)資料給你帶過來!眴虄罕3种回灉厝岽蠓降男愿瘢焉茦O了。
“那好,真是太謝謝你了,希望這次我可以跟你一樣,拿到一個(gè)好名次。”玲兒高興地轉(zhuǎn)身回家,準(zhǔn)備多去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
看著玲兒漸漸遠(yuǎn)去的背影,喬兒臉上的笑容漸漸地褪去,友善的表情也消失了。
第二天,玲兒早早地到了學(xué)校,準(zhǔn)備向喬兒借詩詞大賽的資料。
“喬兒,喬兒,你昨天說的資料帶來了嗎?”“哦,對(duì)不起啊,玲兒,我昨天做作業(yè)實(shí)在是太晚了,結(jié)果就忘記帶了,明天就要比賽了,這可怎么辦啊?”喬兒一臉為難地說道。
“?怎么會(huì)這樣!”玲兒小小的臉上一下子沮喪極了,“那好吧,沒關(guān)系的,我自己再去多背幾首古詩吧!”
可低頭遠(yuǎn)去的'玲兒卻沒有看到喬兒藏著的一疊厚厚的資料。
第二天,比賽開始了,參賽者一個(gè)個(gè)陸續(xù)走了進(jìn)去。
比賽結(jié)束,出來的時(shí)候,喬兒一下子就看到了從旁邊考場(chǎng)走出來的玲兒,她急忙走過去,關(guān)切地問:“玲兒,這次你考得怎么樣?”“我覺得……”“啊呀,你不用說了,我知道這次考得有點(diǎn)難,連我都有一道題不會(huì)做呢!”“其實(shí)我這次……”“我知道你這次考得不好,你不要難過哦,下次還有機(jī)會(huì)呢!”“這次的題我其實(shí)都做對(duì)了!”喬兒抑制不住興奮,大聲地喊了出來,小小的臉蛋上透露出了一絲絲自豪。
“你,你怎么會(huì)全對(duì)呢?你哪來的資料?”喬兒的臉一下子漲了個(gè)通紅,尷尬極了!
以尷尬為話題的作文 篇35
每當(dāng)想起那件被定格的事件,我都感覺到無比的尷尬。那件事情我始終無法忘記,每當(dāng)想到那件事情,我就感覺時(shí)間已經(jīng)被定格了。
那一天上課,我看到了老師正在進(jìn)來,我才想起來昨天老師說過今天要進(jìn)行抽查提問呢,我頓時(shí)緊張了,昨天光顧著玩呢,根本就沒有復(fù)習(xí),這可怎么辦呢。我立刻拿起書來準(zhǔn)備趕緊臨時(shí)抱佛腳,不鋒利也光滑?墒蔷彤(dāng)我剛剛把書翻到頁碼的時(shí)候,正在抓緊像狂風(fēng)般地看起來的時(shí)候,老師突然說道讓所有同學(xué)把書本都收起來,準(zhǔn)備開始提問,并且說臨時(shí)抱佛腳是沒有任何作用的。
我像熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦,老師抽查了幾個(gè)學(xué)生,因?yàn)槲疫^于緊張,我總是感覺老師的目光在不停的掃向我,我盡力躲避著老師兇惡的目光,很慶幸的是,老師過了好久都沒有提問到我。真是值得我慶幸的事情了。眼看著離著下課的時(shí)間越來越少,我的心再次懸了起來,因?yàn)闆]有被老師提問的同學(xué)越來越少,提問到我的'幾率也是越來越高。我懸著的心放下來了,因?yàn)橹皇O伦詈笠环昼娋鸵抡n了。這個(gè)是時(shí)候老師好像發(fā)現(xiàn)了我的幸災(zāi)樂禍,立刻說道:請(qǐng)這一組的最后一個(gè)女生來回答這個(gè)問題。我同桌的好朋友女生拍了拍我,小聲說道就是你!我這才恍然大悟,老師把我點(diǎn)了起來,問了一個(gè)非常簡單的問題,可是我明明知道答案,但是因?yàn)槲腋緵]有復(fù)習(xí)還是最終沒能回答上來?粗蠋焽(yán)厲的目光,我感覺到心頭緊了一下。
要知道,我曾經(jīng)可是語文老師心中的驕傲,我被評(píng)為語文課代表,在音樂課上經(jīng)常被老師選為領(lǐng)唱的同學(xué)。我在各種舞蹈比賽上也經(jīng)常取得優(yōu)異的成績?墒墙裉煳覅s被老師罰站,這是多么尷尬的事情啊。我十分后悔。
以尷尬為話題的作文 篇36
我是名副其實(shí)的“小財(cái)迷”,哪怕是一角錢也不放過。因此我也鬧出不少尷尬!
一天,放學(xué)回家的途中,肚子不知不覺鬧騰起來,“咕咕咕”一直鬧個(gè)不停。這時(shí),我看到前面有一家超市,于是,我決定去慰勞慰勞我的肚子!
到超市轉(zhuǎn)了一圈,考慮到自己錢包鬧“荒災(zāi)”,就選了一包暑片到柜臺(tái)結(jié)帳了。當(dāng)時(shí)結(jié)帳的人好多,好不容易才輪到我。那包暑片4.8元,我拿出 5元,給售貨員找錢。
天有不測(cè)風(fēng)云!剛好柜臺(tái),沒有了一角錢!這是的我真是進(jìn)退兩難啊!繼續(xù)等吧,后面還有人在等,難免惹來閑言碎語,而且有損我的形象。如果走吧,浪費(fèi)了我那寶貴的一角錢!最終我還是選擇一角錢,為了錢,損我形象也再所不惜。等了一個(gè)世紀(jì)般長的5分鐘,終于等來了那誘人的一角錢。然后呢,我以最快的速度逃離了現(xiàn)場(chǎng)!
周日,我在一個(gè)街道看見地上躺著一角錢硬幣。嘿嘿,這時(shí)我賊心大起,賊眉鼠眼的看著那一角錢硬幣并一步步的逼近那一角錢硬幣。正當(dāng)我要“興風(fēng)作浪”時(shí),一輛自行車向我緩緩駛來,我只得佯裝向前悠哉悠哉地走著。那輛車走后,我立馬回頭向那個(gè)一角錢的方向走去。可正當(dāng)我彎下腰撿起那一角錢那一瞬間,被一個(gè)男生看見了!我倆先是面面相覷,后是我面紅耳赤,那個(gè)男生嘿嘿的奸笑。我當(dāng)時(shí)不知道怎么辦,只是威脅道:“如果明天聽到關(guān)于我的.謠言,后果可是不堪設(shè)想的噢``”丟下這句話,我就揚(yáng)長而去。
這樣的例子,在我理所當(dāng)然身上是數(shù)不勝數(shù)。〔贿^這也難怪,誰叫本人視錢如命呢!誰叫本人活脫脫就是一個(gè)以節(jié)約樸素為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥的人呢!
以尷尬為話題的作文 篇37
人生中,有許許多多,形形色色的事情,難過的,高興的,而我,就有那么一件尷尬的事情,現(xiàn)在想起來,真令我忍俊不禁。
記得那是我讀一年級(jí)的時(shí)候,我在班上成績名列前茅,老師也很喜歡我,記得在“六一”兒童節(jié)前幾天,大隊(duì)集會(huì)時(shí),我很榮幸地被老師選上了去升旗臺(tái)上演講,是代表所有新入少先隊(duì)的隊(duì)員演講。責(zé)任重大啊。
從大隊(duì)長手上接過演講稿,我一看,不認(rèn)識(shí)的字還蠻多啊,好在指導(dǎo)老師在上面標(biāo)注了拼音。我是一點(diǎn)都不敢懈怠啊,每天放學(xué)回家,便反復(fù)練習(xí),直到倒背如流。
終于,節(jié)日到了,這一天,學(xué)校彩旗飄揚(yáng),鑼鼓聲聲,好不熱鬧啊。同學(xué)們表演了好多精彩節(jié)目,讓我大飽眼福啊。一會(huì)兒,報(bào)幕的同學(xué),叫著我呢,“新隊(duì)員上臺(tái)演講”!我以為準(zhǔn)備充分,也沒怎么害怕,胸有成竹的大步跨上了升旗臺(tái),我清了清嗓子,先舉了個(gè)隊(duì)禮,接著,就大聲的讀起了演講稿,抑揚(yáng)頓挫的演講,使得臺(tái)下同學(xué)和老師不停的鼓掌,開始一切還算順利,忽然,我眼睛斜了一下臺(tái)下,黑壓壓的一大片人群啊,我頓了一下,有些分心了,就讀錯(cuò)了一段字,把“同學(xué)們”讀成了“小朋友”們,還當(dāng)是在幼兒園呢。剎那間,我的.臉一下子紅到了脖子根,心中如打翻了五味瓶,不知所措了,心想,下面可是幾千人頂著我看呢,但,又一想,不繼續(xù)演講,之前的努力就白費(fèi)了,我馬上調(diào)整尷尬的心情,當(dāng)做沒錯(cuò)一樣,繼續(xù)讀著下一段,一會(huì)兒,我又自信十足的,不緊不慢地完成了全部稿子的演講。還算圓滿吧。我在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)的掌聲中,穩(wěn)步走下升旗臺(tái)。
這件事,雖說發(fā)生在我不如學(xué)生時(shí)代的啟蒙期,但,那次尷尬的經(jīng)歷,鍛煉了我以后遇事的沉著,并告誡我,凡事要細(xì)心,大場(chǎng)面要冷靜,才能應(yīng)對(duì)自如!
以尷尬為話題的作文 篇38
“叮-叮-!”下課鈴聲如約響起,我踏著焦急的步伐走向辦公室。
“哎!你去哪兒!”同桌這個(gè)千年學(xué)渣還等著我給他講題,可我早已將這事拋到九霄云外。抱著課堂作業(yè)本,就一溜煙的跑向三樓辦公室!鞍ァ保≡趺词侨龢茄!累死了!”我一路都在哀嘆為什么我是組長。好容易送完了作業(yè)本,甩掉一身架子狂奔進(jìn)了廁所。
走進(jìn)廁所,發(fā)現(xiàn)周圍一切都變得不同了。“怎么有個(gè)小水池呢?啥時(shí)候女廁所改良了,學(xué)校沒裝修呀!”我不禁疑惑起來。管它三七二十一,上廁所才是現(xiàn)在最重要的事。我坐到馬桶上,“!終于舒服了!”突然,一個(gè)熟悉的聲音闖入耳畔!鞍ィ÷犝f……!”同桌!我心想:?這是女廁所呀!不會(huì)……我想都不敢想。我環(huán)顧四周,從窗戶里看見一個(gè)“女”字映入眼簾。這下尷尬了,怎么辦?怎么辦?我是出去好,還是不出去好呀!
就在我進(jìn)退兩難之際,鈴聲如午夜的鐘聲響起,讓我全身打了個(gè)激靈。怎么辦?怎么辦?這節(jié)可是班主任的課呀!我冷靜下來,聽著門外的聲音慢慢退去。我拉開門探了探腦袋,長舒了一口氣,拍拍胸口走了出去。走著走著,“砰!”我好像撞到了一個(gè)人。我慢慢抬頭一看。啊!語文老師!罢Z文老師好!”這個(gè)半路殺出的語文老師嚇得我出了一身冷汗,雙腿哆嗦的`走出了廁所。
回到班里,我還心有余悸!耙院笤趺疵鎸(duì)老師。∥业男蜗蟛皇侨珰Я。”我扶著桌子小心坐下。同桌的一聲“哎!”把我從尷尬的事件中拉了回來。
那一次,我真尷尬呀!以后再也不這么匆忙的上廁所了。這次真是顏面掃地。
以尷尬為話題的作文 篇39
那一刻,我僵住了。
隨著全班人疑惑又質(zhì)疑的聲音,我感覺我全身涼透了。
生物課前,課代表發(fā)著生物作業(yè)。然而本子都發(fā)完了,卻還是沒收到我的作業(yè)。我的心懸了起來:是不是作業(yè)有什么問題?可我不愿相信這是真的,我寧愿相信作業(yè)是被落在辦公室了。
上課了,生物老師緩緩走進(jìn)教室,我的內(nèi)心愈發(fā)的不安!按蠹夷贸錾锉,按照黑板上的格式寫筆記!蔽疫^了好一會(huì)兒,才鼓起勇氣說:“老師,我的本沒發(fā)”“老師我的也沒發(fā)!”此時(shí),另一位同學(xué)跟著說道。我的心放松了一些,只要有人也沒發(fā),那就大概率沒事了。其實(shí)這不過是心理上的安慰罷了。
“一會(huì)兒來我辦公室取一下就行,你們先寫紙上吧。”一切都顯得那么順利,似乎不會(huì)有什么事了。
可人生就總是充滿了“大起大落”
“哦,我想起來了,你的筆記寫得比較好,拿到隔壁班去讓他們觀摩了!崩蠋煂(duì)另一位沒發(fā)作業(yè)的'同學(xué)說。當(dāng)時(shí)我仍以為會(huì)風(fēng)平浪靜,也沒怎么在意,卻沒想到將有巨大的海浪將我沖醒。
“你知道你的作業(yè)為什么沒發(fā)嗎?”老師又向我說道!盀槭裁?”“你的作業(yè)有很大的問題,下課到辦公室找我!崩蠋熕坪跤行┎粷M地說道。此時(shí)全班響起了“啊?”“嗯?”“哇”的聲音。似乎在質(zhì)疑:“梁若愚作業(yè)竟然有問題!”我尷尬極了,內(nèi)心充滿了疑惑,恨不得變得極小,找個(gè)地縫鉆進(jìn)去躲起來。
也許這對(duì)于大部分同學(xué)不算什么,可對(duì)于我,足以毀掉我在同學(xué)們面前的高大形象。
“為什么我當(dāng)時(shí)就沒看清題呢?”我不斷拷問自己。
“總之,以后繼續(xù)努力吧還能怎么辦呢?”我終于想開了,“我會(huì)通過努力證明自己的!”
那次尷尬,雖已成歷史;而我,一定要?jiǎng)?chuàng)造更多新的成績!
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