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以人性美為話題的作文（通用15篇）
相信大家都接觸過作文吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的話題作文呢？以下是小編收集整理的以人性美為話題作文，歡迎大家分享。
以人性美為話題的作文 篇1
“美”，在你還是幼小的時(shí)候，別人往往會(huì)說：“這小孩兒長(zhǎng)得真水靈，你看那小臉兒，多可愛啊！長(zhǎng)大一定是個(gè)大美人。”
那時(shí)的我們什么也不懂。對(duì)于“美”是一點(diǎn)概念都沒有。至于小時(shí)候大人說的那一番話，我們也不會(huì)有什么感覺。直到我們長(zhǎng)大后，才真正體會(huì)到了什么是美。并不只是什么所謂的外在美，而是內(nèi)在美。
一個(gè)人無(wú)論你長(zhǎng)得多么丑陋，只要有一顆善良的心，那你就是最美的。
然后有一些人，他們不反外在美，而且內(nèi)在也美。他們用“最美”詮釋而愛祖國(guó)、而愛人民的思想境界，樂于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格。愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)精神。她們就是最美媽媽吳菊萍，最美司機(jī)吳斌，最美兒子陳斌強(qiáng)。等等，還有許多人在展現(xiàn)自己最美的一面。
這些人和我們一樣，只是個(gè)普通人，但他們卻用自己的善良和美鑄就了一個(gè)充滿愛的世界。就拿最美司機(jī)吳斌來(lái)說吧，她是再開車過程中被飛來(lái)的`玻璃扎中，當(dāng)時(shí)車上還有乘客，吳斌忍痛將車子安全停住，全車的人都安然無(wú)恙，可是他卻離開了我們。用自己的生命壞來(lái)了整車人的安全。吳斌最然走了，但他的那種勇氣和堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)在這個(gè)世上，他也永遠(yuǎn)在我們心中。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生，最重要的還是學(xué)習(xí)，只是同時(shí)，我們也要養(yǎng)成好的習(xí)慣，爭(zhēng)做四有好少年，在學(xué)校做老師喜愛的學(xué)生，在家里做個(gè)乖孩子。從現(xiàn)在做起，成為人人愛戴的好少年！
以人性美為話題的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在舟山。這里有一個(gè)十里漁港，叫“沈家門漁港”。如果舟山是一位少女，那么漁港就是少女身上引人注目的飄帶，這次我來(lái)到漁港邊，享受著漁港上的清新空氣。
一望無(wú)際的大海，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，一艘艘漁船、運(yùn)輸船穿梭在眼前，每天早晨和晚上，會(huì)有許許多多的老人在散步，我也會(huì)經(jīng)常到濱港路鍛煉。
一到濱港路，我們就會(huì)看到一些老人正倚著石欄悠閑聊天，還有一些老人坐在石椅上閉目養(yǎng)神。錯(cuò)落有致的彩旗在風(fēng)中飄舞著碧綠飄逸的秀發(fā)，天空中許多快活的'海鷗自由地飛著、唱著。我們一起在公園里玩耍、鍛煉。一開始，我們和一位老太太一起，把腿翹的高高的，站了一大排，壓壓腿，后來(lái)，我們一起，做起了廣播體操。大家一起喊著：“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”，大家動(dòng)作整齊，口號(hào)響亮，都很快樂。
時(shí)間飛逝，中午，耀眼的陽(yáng)光出來(lái)了，我買了一碗酸辣粉�？蓵r(shí)間緊急，我們只有五分鐘，我們坐在涼亭里，一位老人走來(lái)，告訴我們，讓我們不要亂扔垃圾�？梢�，這位老人十分愛護(hù)環(huán)境，我們沒留下任何垃圾，保持了衛(wèi)生。最后，我們一起在漁港邊留影，找到各個(gè)與小區(qū)連通的路，拍照留念。
在此我提出倡議，希望大家常常來(lái)濱港路鍛煉，同時(shí)注意安全和衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，漁港是我們的母親港，是我們舟山的驕傲，我們要爭(zhēng)做最美浙江人。
以人性美為話題的作文 篇3
美是什么？是那巍然屹立的山峰嗎？是那清澈見底的江河、湖泊嗎？不，這些都不是，最多是表面上的美，在我眼中，最美的還是一群默默為我們奉獻(xiàn)的老人。
在溫州的紅日亭，有一群老人，他們都已年過花甲，原本可以含飴弄孫享清福，但卻每天天還未亮?xí)r起床，匆匆從各地趕至東門紅日亭，夏燒伏茶，冬熬熱粥。每天起早貪黑，或變出各種各樣的早餐，或端午會(huì)有一份粽子，或冬至?xí)幸煌霚珗A……用一杯杯涼茶溫潤(rùn)心田、一碗碗熱粥傳遞暖流。他（她）們并不是什么富豪，就是一群普普通通的退休老人，他（她）們有一個(gè)共同的名字—紅日亭老人！他（她）們?yōu)榈氖鞘裁�？為的是能讓一些貧窮的人每天能有一份“愛心早餐”，在炎炎夏日的行人不會(huì)中暑。從最早的東拼西湊，甚至需要拿出他（她）們的退休金，到現(xiàn)在情況好轉(zhuǎn)，逐漸有愛心人士為他們送來(lái)物資，來(lái)幫助他們一起干活，使紅日亭在這物欲橫流的世界里充滿了濃濃的'人情味兒。
他（她）們是溫州的驕傲，更是中國(guó)的驕傲！
做一件好事易，做一輩子好事難。他們這樣年復(fù)一年的默默地奉獻(xiàn)著，讓我們時(shí)時(shí)看到別樣的美。從他們所作所為，讓我們相信與美同行也很簡(jiǎn)單，只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界就會(huì)變得美好起來(lái)。
以人性美為話題的作文 篇4
美是什么，是關(guān)懷，是溫柔，是呵護(hù)，是人們與生俱來(lái)的，也許沒個(gè)人所表達(dá)美的方式不一樣，但是表達(dá)出的那份美是相同的。
小時(shí)候，我在玩耍，摔倒了，爸爸走過來(lái)，吧我扶了起來(lái)，用手輕輕地抹掉我臉上的泥土，拍打掉身上的泥土，那一刻我感受到了爸爸從手心傳遞過來(lái)的愛，難道這份父親關(guān)懷兒子的愛不是美嗎？
升上初中后，每天起早貪黑的`，晚上幾乎要熬夜到10點(diǎn)，11點(diǎn)，早上5點(diǎn)多鐘就要起床，在冬天的時(shí)候，媽媽都會(huì)在我做作業(yè)的時(shí)候給我遞上一杯奶茶，然后告訴我別那么累，喝著媽媽親手泡的奶茶，我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的那份愛，難道不是美嗎？
人世間，有很多善良的人，最美杭州人吳斌，用生命來(lái)?yè)Q取工作的最后一次，用自己的生命換取了20多名乘客，難道這不是美德嗎？
學(xué)校里，老師對(duì)學(xué)生的那顆愛護(hù)，呵護(hù)，關(guān)懷的灼熱的心，也是美，在學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候，它會(huì)忍不住去批評(píng)他們，在他們是去自信的時(shí)候，它會(huì)鼓勵(lì)他們，難道這不是美嗎？
爸爸，媽媽對(duì)我們子女的那份愛是美，吳斌用生命換取工作直至生命的最后一刻，這是美，老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)和鼓勵(lì)，也是美。它們以不同方式表達(dá)出來(lái)，我們也是如此，讓我們張開雙臂，去感悟大自然的一切，去用我們那顆灼熱的心去幫助他人，讓我們與美同行！
以人性美為話題的作文 篇5
“讓我們一起爭(zhēng)做最美浙江人”今天，我又在公交車上聽到這句耳熟的話。是的，這幾年，我們浙江出了許許多多的“最美”，比如：“最美司機(jī)”吳斌叔叔；“最美媽媽”吳菊萍阿姨；“最美爺爺”占祖億等等等等，這些“最美”都是好樣的！
美，既能化解人間的怨恨；也能讓人間充滿愛。我們來(lái)說說“最美司機(jī)”吳斌叔叔吧，5月29日，杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌，駕駛客車從無(wú)錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車將車緩緩?fù)：�，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無(wú)恙，而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢(shì)過重去世，年僅48歲。這種盡職盡責(zé)，舍己為人的'品質(zhì)，使得他“最美司機(jī)”的稱號(hào)當(dāng)之無(wú)愧！
本著最美的信仰，讓我們一起做最美浙江人。為群眾服務(wù)，讓群眾的生活更加豐富、便利！
以人性美為話題的作文 篇6
盤古初開天辟地，世界不再混濁不堪，但仍是死氣沉沉。直到女媧娘娘創(chuàng)造了人這種生物，才變得絢麗多彩。人，這個(gè)獨(dú)特的生物開始以最原始的方式統(tǒng)治世界，并以其特有的光輝潤(rùn)澤了每一片土地。
這特有的光輝就是人性的美麗。人性的美麗源自于人性的善，也能從人性的善中體現(xiàn)。
兒時(shí)還未踏入學(xué)堂，母親就整天以《三字經(jīng)》上的句子教導(dǎo)我，這讓我在懵懂間知曉了好多道理。母親最常念叨的是：“人之初，性本善”這句。人，生來(lái)就是善良的。人性的美麗也能從人性的善中體現(xiàn)出來(lái)，也源自于人性的善。孟祥斌勇救落水女子，卻因體力不支溺水而亡。他去救落水女子，是出于人的本能反應(yīng)，也就是人性的善。而他的舉動(dòng)感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，人們都稱他為英雄，以他為榜樣，他的舉動(dòng)彰顯了人性的美麗，這也讓沉醉于金錢世界的人們傳遞著這人性的美麗，那就像奧運(yùn)火炬手一樣，在每一個(gè)傳遞站點(diǎn)都有著不同的美麗，來(lái)自于同一光輝的美麗。
人性的美麗無(wú)處不在。就像二月的.春風(fēng)，吹綠了世界每一個(gè)角落，吹暖了人們的心房，吹出了一個(gè)美麗新世界。
以忠誠(chéng)感動(dòng)中國(guó)的衡陽(yáng)消防官兵，為救身陷火場(chǎng)中的人，二十個(gè)消防官兵犧牲，僅有一人幸存。英雄試飛員梁萬(wàn)俊，在飛機(jī)失去控制的危機(jī)關(guān)頭，將個(gè)人生死置之度外，以驚人的膽識(shí)操縱飛機(jī)安全降落，創(chuàng)造了世界奇跡。還有勇斗歹徒的女司機(jī)石東，杰出民警鞠俊瑞……他們來(lái)自不同的行業(yè)，有著不同的信仰，他們互不相識(shí)，卻有著相同的品質(zhì)。而他們平凡，他們普通，但他們的行為所展現(xiàn)出的人性的美麗，卻讓人們知道了平凡而又普通的他們。人性的美麗無(wú)處不在，他們也無(wú)處不在。
我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是那個(gè)整日聽著母親念誦《三字經(jīng)》的孩童了。但我仍常念誦“人之初，性本善”。大概是想讓人性的善，人性的美始終陪伴在我身邊，讓我自己在小事上盡顯人性的美麗，即使那特有的光輝在我這兒是如此微弱。但我相信，萬(wàn)事積少成多，總有一天，我會(huì)擁有足夠的光輝，去照亮每一個(gè)人，就像他們那樣，讓光輝照亮大地！
以人性美為話題的作文 篇7
如火的烈日懸掛在天空，沒精打采地看著地面。一縷縷熱風(fēng)吹進(jìn)窗內(nèi)，撫摸著我們的肌膚。但人們好像害羞似的，一個(gè)個(gè)漲紅了臉。很多人受不了夏風(fēng)的挑逗，利索的打開了飲料瓶的瓶蓋，大口大口的吞咽著甘泉般的飲料。我身邊的小姑娘表現(xiàn)得更為明顯。
我坐在公交車上，看著窗外升騰的蒸汽。于是，我下意識(shí)的咽了咽唾液：“今天真令人熱得受不了！”
突然，公交車停了。原來(lái)前面堵車，暫時(shí)無(wú)法行駛。現(xiàn)在，我們只有等。沒過多久，乘客們差不多喝完了飲料。
正愁沒法處理手中瓶子的時(shí)候，這時(shí)一位衣著破爛，頭發(fā)斑白，彎腰駝背的老人，手里拎著一個(gè)早已破舊不堪的皮袋向我們緩緩走來(lái)。他凹凸明顯的額頭上掛滿了汗珠。每走一段路程，他就停下來(lái)擦拭汗水。而太陽(yáng)似乎在跟他作對(duì)，竟變得更加強(qiáng)烈、通紅，以致老人停下的次數(shù)越來(lái)越頻繁。
一段時(shí)間之后，他來(lái)到我們乘坐的`公交車窗前。然后他敲敲窗子，又舉了舉手中的口袋，用眼神示意乘客們把手中的空飲料瓶給他。
一位年輕的小伙子首先明白了他的意圖。在小伙子舉起手的同時(shí)，老人也舉起手，做好接過瓶子的準(zhǔn)備。可小伙子卻向后一跳，雙手做出投籃的姿勢(shì)�！芭尽憋嬃掀坎吝^車窗，落在了地上。小伙子立即轉(zhuǎn)身做了一個(gè)“Yes”的動(dòng)作。老人看了看小伙子，又看看地上的飲料瓶，無(wú)奈地低身去撿。其他乘客也陸陸續(xù)續(xù)地向窗外扔瓶子。老人就蹲在地上不停的撿。
當(dāng)老人撿完最后一個(gè)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走時(shí)，一聲清脆的聲音傳出窗外：“老爺爺，等一下，我這還有一個(gè)！”老人轉(zhuǎn)過身，看著早已越過我，拿飲料瓶的手已伸出窗外的小女孩，等著她扔瓶子�？傻攘似�，小女孩仍未扔，而是一直保持著那個(gè)動(dòng)作，笑瞇瞇地看著老人。而老人頓了一下，隨即笑著走上前，從小女孩的手中接過那帶有小女孩體溫的飲料瓶。兩人相視而笑后，小女孩蹦蹦跳跳地跑進(jìn)媽媽的懷中。
交通已經(jīng)疏通好了，公交車也已慢慢地向前駛?cè)ァ６先艘琅f站在原地，似乎忘記周圍的炎熱。此時(shí)，小女孩那張稚嫩的臉和送瓶子的動(dòng)作又浮現(xiàn)在了他的眼前……
老人笑了笑，然后慢慢轉(zhuǎn)身，朝著他的下一站走去……
以人性美為話題的作文 篇8
盤古開天辟地，世界不再渾濁不堪，但仍是死氣沉沉。直到女媧娘娘創(chuàng)造了人這種生物，才變得絢麗多彩。人，這個(gè)獨(dú)特的生物開始以最原始的方式統(tǒng)治世界，并以其獨(dú)特的光輝潤(rùn)澤了每一片土地。
這特有的光輝就是人性的美麗。人性的美源自于人性的善，也能從人性的善中體現(xiàn)。
小時(shí)候，母親經(jīng)常用《三字經(jīng)》上的句子教導(dǎo)我，讓我在懵懂間知曉了好多道理。母親最常念叨的是：“人之初，性本善”這句。人，生來(lái)就是善良的，人性的美麗也能從人性的善中體現(xiàn)出來(lái)，也源自于人性的善。年青軍官孟祥斌勇救落水女子，卻因體力不支溺水而亡。女司機(jī)被輕薄，而公交車上卻只有一個(gè)人沖下車去救他。這都是處于人的本能反應(yīng)，也就是人性的善。而他們的舉動(dòng)感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人。人們都稱他們?yōu)橛⑿�，以他們�(yōu)榘駱�，他們的舉動(dòng)彰顯了人性的美麗，就像奧運(yùn)火炬手，在每一個(gè)傳遞站點(diǎn)都有著不同的美麗，來(lái)自于同一光輝的美麗。
人性的美麗無(wú)處不在，像二月的'春風(fēng)，吹綠了世界的每個(gè)角落，春暖了人們的心房，吹出了一個(gè)美麗的新世界。
無(wú)論惡人還是善人，來(lái)到人世時(shí)帶來(lái)的總是一棵純潔的心，一張可愛的臉，一身“本善”的人性，那時(shí)的一切都是那么美好。但美好的東西總是脆弱的。在茫茫人海中如果不掌握好自己的舵，可能就會(huì)迷失自己。純潔的心可能會(huì)變得骯臟，可愛的臉可能會(huì)變得陰險(xiǎn)，全身散發(fā)出的是野獸般的氣息。但人的本性是不會(huì)泯滅的，“懸崖勒馬”“浪子回頭”的事不是經(jīng)常發(fā)生嗎？
人性的美，是能處處為別人著想，帶給旁人快樂，讓人舒服，就讓人性的光輝在我們的身邊閃耀，讓我們將自己的心放開，勇敢的去接受別人，也勇敢的接受別人的愛。
用心地去感受生活，用心一點(diǎn)，再用心一點(diǎn)。
以人性美為話題的作文 篇9
不知何時(shí)開始，我接觸到了沈石溪寫的動(dòng)物小說，并深深地喜歡上了。癡迷地沉醉在一本本動(dòng)物小說中，我開始認(rèn)識(shí)弱肉強(qiáng)食、種族歧視、權(quán)力紛爭(zhēng)等社會(huì)陰暗面，開始了解人性的真善美與假惡丑。
沈石溪祖籍慈溪，被譽(yù)為“中國(guó)動(dòng)物小說大王”。他曾這樣說：“動(dòng)物小說折射的是人類社會(huì)。動(dòng)物所擁有的獨(dú)特的生存方式和生存哲學(xué)，應(yīng)該引起同樣具有生物屬性的人類思考和借鑒�？梢赃@樣說，我是為生命而寫作�！�
他的小說語(yǔ)言簡(jiǎn)練，筆調(diào)深沉。就拿《狼王夢(mèng)》中的一句話來(lái)說吧：在草原東北端一塊馬蹄形臭水塘邊，那塊扇形的巖石背后，臥著一匹母狼，夕陽(yáng)把它孤獨(dú)的影子拉得很長(zhǎng)。這句話只描寫了一處景物，卻表現(xiàn)出了母狼紫嵐孤獨(dú)又無(wú)助的心情。為了喂養(yǎng)剛出生的孩子，它從早晨一直忙到黃昏，卻沒有捕獲到一只獵物，心中十分沮喪�！痘煅蛲酢分幸灿羞@樣一句話：唉，豺心不古，感情的銀行說倒閉就倒閉了。作者巧妙地把“人心不古”改成了“豺心不古”，擬人化的語(yǔ)言既表現(xiàn)出了豺王夏索爾內(nèi)心的無(wú)助，又引發(fā)了人們深沉的思索：動(dòng)物世界尚且如此，我們?nèi)四兀?/p>
他的小說立意深刻，引人深思。大自然弱肉強(qiáng)食的故事天天在上演，作者筆下的動(dòng)物故事還原了生命的本真，字里行間蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)深刻的道理，給我們帶來(lái)了一次次心靈的震撼。面對(duì)強(qiáng)大的人類，動(dòng)物們表現(xiàn)出的對(duì)生存的無(wú)奈與掙扎，以及從動(dòng)物身上顯現(xiàn)的人性亮點(diǎn)與生命光彩，都給人以豐富的聯(lián)想和深刻的省思�！独峭鯄�(mèng)》是一部用狼血寫就的充滿傳奇色彩的動(dòng)物小說。母狼紫嵐一心想讓自己的狼兒奪取王位，雖然希望一次次變成失望，但它沒有灰心，寧愿犧牲自己，至死而不悔！我被它偉大而強(qiáng)烈的母愛感動(dòng)，同時(shí)也從一個(gè)個(gè)走向絕路的狼崽身上明白了一個(gè)道理：教育不能急功近利，對(duì)所有的孩子都要一視同仁�！痘煅蛲酢访鑼懥双C狗和母豺生下的混血豺白眉兒的故事，它從最末等的'苦豺努力成長(zhǎng)為狗群的首領(lǐng)，又由于人類的不信任回到豺群，通過殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)一躍成為豺王，后來(lái)用自己的生命拯救了遭到人類獵殺的豺群。白眉兒雖然擁有豺和狗的雜交優(yōu)勢(shì)，卻無(wú)法在豺群和人類社會(huì)立足。白眉兒舍己為人的精神讓我感動(dòng)，可它的遭遇卻讓我感到：有時(shí)，人還不如動(dòng)物呀！
沈石溪的動(dòng)物小說將一個(gè)個(gè)關(guān)于親情、愛情、勇敢、智慧等等的故事娓娓道來(lái)，讓人感動(dòng)。我們從中可以思考人類與動(dòng)物間的關(guān)系，也深深地感受到了作者對(duì)動(dòng)物的同情與尊重。讓我們都來(lái)品讀動(dòng)物小說，感悟世間的美與丑吧。
以人性美為話題的作文 篇10
生活中我們將別人比作一面鏡子，從中我們可以照出一些玻璃鏡不能照出的現(xiàn)象，你是否有這樣的“魔鏡”。
有人曾說過：“世界上最美的聲音就是--母親”。眾所周知，母愛是世界上最偉大的愛，當(dāng)然有人會(huì)問那父愛呢？其實(shí)母愛中摻著的不只是一種愛，也包括父愛在其中，當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，母親的愛將我們滿滿包圍；當(dāng)我們摔跤時(shí)，母親的心疼使我們自責(zé)；我們不是知道“以父母之遺體行殆，而死有余責(zé)”嗎？因此母親的仁慈，呵護(hù)是世間美好的愛，無(wú)與倫比的美。
友誼是咖啡，需要我們細(xì)細(xì)的去體味，不管是甘是甜，終究收獲的總是深刻的回憶，在學(xué)習(xí)中我們可以借鑒同學(xué)的知識(shí)，從他們身上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)勤勞的，懶散的，毫無(wú)疑問我們要學(xué)習(xí)前者，孔子不是說：“擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@個(gè)二者是同種道理，在人際交往中，朋友中有各種類型的，我們會(huì)選擇開朗的還是文靜的，這個(gè)是誰(shuí)都說不準(zhǔn)，但在交往的過程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)從他們身上映射出一種真誠(chéng)的美，善良的.美，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，可以從“魔鏡”中尋找方向，朋友的援手是溫暖的，是強(qiáng)大的，其中還夾雜著人性之美。
師生情誼自古以來(lái)是感人的，據(jù)說一則新聞，一位年輕的教師被派到一個(gè)貧困的山村里面叫書，試用期為一個(gè)月，教師剛來(lái)到這個(gè)“無(wú)草無(wú)水”的山村時(shí)，他極其不習(xí)慣，但無(wú)論如何既然來(lái)了就得入鄉(xiāng)隨俗，慢慢地，教師習(xí)慣了這里的一切，與這里的學(xué)生建立起良好的關(guān)系，可是一個(gè)月的期限即將到了，這位教師要離開了，同學(xué)們聽到這個(gè)消息心情從高峰立刻跌落到低谷，于是他們組織想要挽留老師，一位在這么多的支教老師當(dāng)中，只有這個(gè)老師是符合他們心中的教師，在學(xué)生的挽留下，這位教師辭掉現(xiàn)在北京的工作，從此以后落著生活這則新聞非常令人感人也令人奇怪，為什么他要選擇山村而不選擇繁榮的城市呢，這不就是所謂的師生情誼么？教師的心是如此的善良。
人性之美，不只在偉人身上，在普通的人身上也有，所謂的“母愛”，“友誼”，“師生情誼”不都是那么的美，那么的可貴！
以人性美為話題的作文 篇11
翻開歷史的畫卷，總會(huì)有一些人，一些事，透過那泛黃的紙頁(yè)，向我們緩緩走來(lái)。他們或許并不位高權(quán)重，也沒有腰纏萬(wàn)貫，可亙古至今，他們卻能永垂不朽，為什么？?jī)蓚�(gè)字：人性。
“車轔轔，馬蕭蕭，行人馬蕭各在腰……”秋天的黃昏，西風(fēng)夾雜著蒙蒙細(xì)雨向我們襲來(lái)，落在鼻尖，打在臉頰，寒冷徹骨。一代詩(shī)圣杜甫緩緩向我們走來(lái)。這個(gè)衣衫襤褸的糟老頭子一生都在流亡，被生活放逐，最終又被苦難追趕。駕一片平平仄仄搭起的小舟，穿梭于暗流涌動(dòng)的江水中，生不逢時(shí)的悲哀，讓他注定一生困苦�？墒撬氖姑⒍ㄋ簧疾粫�(huì)平凡。窮但不獨(dú)善其身。他那聲絕望的吶喊：“安得廣廈千萬(wàn)間，大大庇天下寒士俱歡顏。”使得人性之美展現(xiàn)無(wú)遺，杜甫一生不得志，可他丑陋嗎？不，他的美，他的人性早已隨那一首首憂國(guó)憂民的詩(shī)句鐫刻在我們的腦海中。
飛過時(shí)空的距離，我們來(lái)到中世紀(jì)。愛斯梅達(dá)的善良，美麗，蘊(yùn)含極高的人性之美。而面對(duì)曾惡意傷害她的長(zhǎng)相丑陋的加西莫多，她卻摒棄一切，向他伸出援助之手。終于，她的人性之美開啟了加西莫多死寂的心門，讓他流下了生平的第一滴眼淚。那折射人性之美的水，不僅融化了加西莫多冰封的人性，也喚醒了在場(chǎng)觀眾的人性。
前塵已注定，今世有此一劫，“小悅悅”事件讓多少世人為之震撼，為之反省。那樣小那樣?jì)傻蔚蔚囊粋�(gè)孩子，直到今天，我都能夠回憶起那天的場(chǎng)景，耳邊似乎還回蕩她絕望而凄厲的哭泣，要有多堅(jiān)強(qiáng)，才敢念念不忘。生命何其脆弱，我們的`人性何處體現(xiàn)？來(lái)來(lái)往往的行人，你們就真的那樣冷漠，熟視無(wú)睹嗎？上天總是會(huì)適時(shí)的給我們一些警醒，將這些美好的東西毀滅給我們看。一件事一旦以生命為代價(jià)，就顯得格外震撼人心�！靶倫偂笔录褪且粋�(gè)警醒。禮儀之邦，人性到底何處彰顯？
人性之美。感天動(dòng)地；人性之丑，毀天滅地。人性之美就在我們身邊，從小事做起，一點(diǎn)點(diǎn)去展現(xiàn)你的人性，讓美麗的人性之花開遍整個(gè)世界。
以人性美為話題的作文 篇12
人性是最善良最兇惡的，人性是最無(wú)私最自私的，人性是最誠(chéng)實(shí)最虛假的，人性是最勇敢最膽小的，人性是最君子最小人的，人性是最英雄好漢最王八蛋的……
人性無(wú)常，凡事都有兩面性，有黑也有白，有丑也有美，有的人表面裝作和你很要好，卻在別人面前說你壞話，有的人說是你一輩子的朋友卻出賣了你連真心都不能給，這都是人性的可悲，還記得看過的一個(gè)小短片，它通過短短的十一分鐘向我們折射了人性的丑惡，在危難面前人性的懦弱與無(wú)能，這個(gè)短片主要是講一群歹徒劫持了公車四十四后結(jié)果歹徒還沒滿足，又將女司機(jī)拖下公交車，結(jié)果公交車上除了一個(gè)人舍身相救，其他一車人全部無(wú)動(dòng)于衷，趴在車上看笑話，看到這情形，我為他們感到可笑、可悲，更多的.是可泣，那么一大車人如果能全部團(tuán)結(jié)對(duì)抗歹徒，完全可以勝利，而他們卻放棄了這機(jī)會(huì)，這就是人性的可怕，看似一個(gè)個(gè)和善的笑靨背后都藏著不為人知的另一面，這另一面我不想去猜測(cè)，不想去看透，我怕自己會(huì)看清每個(gè)人真實(shí)的本性，我怕那些和自己真心相待的人其實(shí)一直在騙我，我怕那些一直對(duì)我很好的人原來(lái)都只是在敷衍我。
人性的丑如同暴風(fēng)雨來(lái)臨前的黑云，它帶來(lái)的往往是一場(chǎng)大風(fēng)雨，帶來(lái)的是災(zāi)難，那黑壓壓一片丑的黑云籠罩世界，不覺中竟污染了整個(gè)世界……
相對(duì)與這個(gè)短片而言，我曾看過另一個(gè)短片卻更加能觸動(dòng)我的心，這是一個(gè)音樂短片，全片沒有說一句話卻無(wú)聲勝有聲，主要是講的一個(gè)救生員幫助了一個(gè)摔倒的男生，這個(gè)男生又將內(nèi)心的感激化成溫暖的陽(yáng)光，用雙倍的溫暖傳遞著這份愛，最終折射給了救生員，這又是多么美好的人性啊，在看到黑之后的白，又是多么的耀眼和純凈��！
人性的美就像飛舞在空中的蒲公英種子，你不知道它會(huì)落在哪里，生長(zhǎng)開花，再度飛揚(yáng)，入地生根那白茫茫的一片愛的飛絮，跨過溝壑，穿越滄海，它帶來(lái)的往往是直達(dá)心底的溫暖與驚喜，不覺中竟溫柔了整個(gè)世界……
無(wú)論是污染世界的黑，還是溫暖世界的白，我們每個(gè)人都具有，世上不可能有圣人，不可能沒有人性的丑，人非圣賢，孰能無(wú)過，沒有絕對(duì)的好人和壞人，我們雖無(wú)法改變?nèi)诵缘某螅覀兛梢员M自己所能，趕走黑，讓我們的世界更白，更美！
以人性美為話題的作文 篇13
近些年來(lái)，“老人摔倒扶不扶”的問題成了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。本應(yīng)受到社會(huì)稱贊的好心人，竟會(huì)在老人的訛詐和糾纏下變成罪魁禍?zhǔn)�。那么誰(shuí)還敢在老人摔倒時(shí)伸出之手呢？我不禁深受觸動(dòng)。在這個(gè)物欲橫流的世界，人們心靈深處的善良和純樸就這樣被殘酷的現(xiàn)實(shí)扼殺了嗎？這也成了困擾我許久的問題。于是，我開始通過網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙了解各種與之相關(guān)的新聞。
偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，我從新聞中了解到一名大學(xué)生為搶救一個(gè)落水的孩子而英勇犧牲的事跡。孩子是救上來(lái)了，可那個(gè)才二十歲出頭的年輕人卻為此付出了寶貴的生命。有的人說他傻，怎么會(huì)為一個(gè)孩子丟掉了性命，太不值得了！我卻認(rèn)為他為我們樹立了榜樣。如果我問你，在危急關(guān)頭，你會(huì)不假思索地挺身而出嗎？生命可貴，這個(gè)年輕人以生命的代價(jià)告訴我們這個(gè)世界上仍然閃爍著人性的光輝。人性美從未離我們遠(yuǎn)去，只是我們沒發(fā)現(xiàn)罷了。
我無(wú)意中在電視上看到了《感到中國(guó)》這個(gè)節(jié)目，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們的`生活中還存在著許多人性的美麗。其中，給我印象最深的是一個(gè)以磨刀為生的老爺爺，磨刀這個(gè)不能算是工作的工作，不僅辛苦，而且掙錢也很少，我估計(jì)勉強(qiáng)維持生計(jì)都困難吧！可是，令我想不到的是，老爺爺寧愿自己吃不飽，也要把省下來(lái)的錢寄給生活在大山深處忍受饑餓貧窮的
孩子們。記者采訪他時(shí)，他說了一句讓我終生難忘的話：“我老了，干不動(dòng)了，可他們是孩子，是祖國(guó)的希望��！他們比我更需要?jiǎng)e人的幫助。只要看到他們天真的笑臉，我就滿足了�！彼米约旱囊浑p手，為那些被他幫助過的孩子們撐起了一片藍(lán)天。這位老爺爺無(wú)私奉獻(xiàn)、心系國(guó)家的精神令人敬佩，讓人肅然起敬。這樣的事例其實(shí)是很多的。
我曾到處尋覓人性美去哪了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并沒有走遠(yuǎn)，它就在我們身邊，只不過我們由于這樣那樣的原因而忽視了它的存在。這令我突然想起了奶奶經(jīng)常嘮在嘴邊的一句話：“這個(gè)世界還是好人多�。 蔽蚁胍彩�。我們不僅要走生活中發(fā)現(xiàn)人性美，更要傳播、發(fā)揚(yáng)人性美，以自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
以人性美為話題的作文 篇14
她們，是一陣風(fēng)，悄悄地將道路上的每一塊垃圾都消滅掉了;她們是一片落葉，靜靜地飄落到地上把每一塊細(xì)土都哺育了;她們是一滴雨露，她們默默地飛舞，把每一棵新苗都滋潤(rùn)了;她們就是新世紀(jì)最默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工。
金燦燦的衣服，潔白乾淨(jìng)的手套，蒙的密不透風(fēng)的臉，“甘甜”的汗水浸透了她們的衣襟。拿起掃帚，她們是一群蕩漾在藍(lán)天中的一群白鴿;放下掃帚，她們是位慈祥和藹的母親。這就是最最平凡的環(huán)衛(wèi)工地球媽媽的小醫(yī)生。如果有人問我那個(gè)職業(yè)最令我欣慰，，我會(huì)毫不猶豫的說：“清潔，善待地球的.環(huán)衛(wèi)工�！遍]上眼睛，我可以想像到她們忙碌的身影;張開眼睛，我可以看到藍(lán)天白雲(yún)依偎在一起。敞開心扉，我們可以聆聽她們最殷切的呼喚;張開嘴巴，我們可以吶喊出對(duì)你們的感恩。如果說藍(lán)天就是地球，那麼我會(huì)說白鴿就是你，如果說大地就是地球，那麼我會(huì)說綠草就是你。我，新一代的繼承人，向您莊重的敬禮。
環(huán)衛(wèi)工，捨己為人，兩個(gè)毫無(wú)瓜葛的詞語(yǔ)，可您卻把它們串聯(lián)到了一起，二零一零年，恐怖人員的突然來(lái)襲，當(dāng)你看見的時(shí)候，爲(wèi)了孩子，你奮不顧身的沖了上去，你拿起你平時(shí)工作的工具，把恐怖人員打倒在地。天上人間只在一線，生存死亡只在一點(diǎn)，爲(wèi)了廣大人民的生命財(cái)產(chǎn)安全不受危險(xiǎn)，您那偉大的精神，成爲(wèi)了我勇往直前的動(dòng)力。當(dāng)您用掃帚撲向敵人的時(shí)候，我……雙眼緊閉，轉(zhuǎn)瞬間，我已淚流滿面，可您卻大獲勝利。
最平凡，最偉大，最黯然，最璀璨，最普通，最特別，最不引人注目，但事跡非常耀眼。
以人性美為話題的作文 篇15
人性之美，美在為社會(huì)公共事業(yè)獻(xiàn)愛心；人性之美，美在對(duì)浙江工作的執(zhí)著追求；人性之美，美在對(duì)浙江愿望的實(shí)現(xiàn)的不斷探索，讓我們一同為這些人高歌喝彩，為對(duì)于他們的行為而感到驕傲吧！
社會(huì)上有許許多多的好人，他們默默無(wú)聞地在為這個(gè)社會(huì)做出自己的一份愛心，讓這個(gè)社會(huì)煥發(fā)光彩。
一個(gè)家庭貧困的小女孩，她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，但由于家庭的困難，她不得不退學(xué)，去尋找工作，為父母減少負(fù)擔(dān)，當(dāng)她不得不退學(xué)，當(dāng)她聽到自己的生活而感到悲傷，而是更加地努力，每天節(jié)省五毛錢，捐給了比她更平困的山區(qū)兒童，但她依然認(rèn)為，自己的生活還不錯(cuò)，也讀書過，但山區(qū)的孩子不一樣，他們根本不識(shí)字，因此獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛心。
中國(guó)的水稻之父——袁隆平，為了讓人民的生活過的更好，農(nóng)民的`糧食收獲得更多，她不斷的努力，不斷的探索，在他的夢(mèng)里，他時(shí)常夢(mèng)到自己培育了許多雜交水稻，農(nóng)民的收獲也越來(lái)越多，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他尋求了很多的書籍，付出了很多的辛苦，最終培育出了雜交水稻，完成了自己的夢(mèng)想。
一個(gè)普通的外地教師，不顧艱辛，長(zhǎng)途跋涉，來(lái)到了一個(gè)貧困山區(qū)任教，為了讓更多的孩子識(shí)字，讀到更多的知識(shí)，由于學(xué)堂很小，他每天帶領(lǐng)一大班的學(xué)生去上山學(xué)習(xí)，用樹枝當(dāng)筆，如果餓了，就啃干面包，盡管生活很艱辛，當(dāng)他還是堅(jiān)持不懈著，憑自己的能力給更多的孩子制造學(xué)習(xí)的空間，他的付出，讓很多的家長(zhǎng)都很感動(dòng)，家長(zhǎng)們都拿出了自己最為寶貴的食物送給他，但他仍然說：“我能為你們的孩子送去知識(shí)，這是我的榮幸，而這些食物，是你們最寶貴的東西，還是留給孩子們吃吧�！彼脑捀袆�(dòng)了很多的人。
他們的執(zhí)著，追求很奉獻(xiàn)精神，都是值得我們驕傲，我們敬佩的。正因?yàn)橛羞@些人的存在，做一社會(huì)處處充滿愛心，才會(huì)煥發(fā)生機(jī)，使我們的生活越來(lái)越充實(shí)。
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