以手機(jī)為話題的作文
以手機(jī)為話題的作文1
守望親情,盈秀蝶意,卷染層層掛念,風(fēng)落指尖,屢屢思念飄揚(yáng)……
為過年離開了喧囂的城市,來到了安靜的鄉(xiāng)下。習(xí)慣于車水馬龍的都市,來到這僻靜的地方十分不習(xí)慣;習(xí)慣了無線網(wǎng)的覆蓋,來到這個沒有網(wǎng)絡(luò)的地方十分不習(xí)慣;習(xí)慣了衣來張口飯來伸手的日子,來到這個萬事靠自己的地方十分不習(xí)慣……
一聲親切的話語響起:“濤兒啊,你要不要喝點(diǎn)水,我剛剛倒的熱水,你喝點(diǎn)吧!蔽彝嬷謾C(jī)不耐煩地回了句:“放那里吧,我現(xiàn)在不渴!崩涞囊痪湓捤坪鯘矞缌藸敔斈銤M滿的熱情。我并沒有看到你那張布滿失望的臉,也不知道你原本充滿希望的眼睛一點(diǎn)一滴地黯淡下去。
吃中飯了,慈祥的奶奶一直不停地往我碗里夾菜,似乎要把這世間上最好吃的都給我,但我卻玩著手機(jī)沒心沒肺地說:“我自己來,你吃吧。”你夾著菜的手,兀地停在了半空中,繼續(xù)夾給我也不是,縮回去也不是,完全投入在手機(jī)世界里的我絲毫沒有察覺到你的`尷尬,只是似乎感覺你的眼神也如爺爺般暗淡了些許。
晚上洗洗睡了,奶奶你拿出了最厚實(shí)最新亮的被子,我卻還是各種嫌棄。你不好意思地擺擺手,然后悄悄地離去。沒有網(wǎng)絡(luò),各種無聊,躺在床上,無意間看到這么一則公益廣告:你因?yàn)槭謾C(jī)多久沒有和家人好好聊天了?你有多久沒有感受到親情的溫暖了?
細(xì)細(xì)回想,因?yàn)槭謾C(jī)而冷落了多少親情?老人們的守望究竟是什么?思緒紛紛而揚(yáng):小時候,我說“奶奶,我長大了給你買最好吃的東西哦”時,你是那般歡喜甜蜜;平日里,電話通話中聽到我隨意調(diào)皮地問好后,爽朗愉快的脆笑聲幾欲沖破話筒;父母工作有事或我身體稍有小病,第一時間上門的總是你的安慰和老母雞護(hù)崽般的呵護(hù);到家時剛轉(zhuǎn)過路口那站立寒風(fēng)中瘦弱得讓人心疼的身影搖搖欲墜,殷切期盼的眼神卻暖意盈盈……因?yàn)楦改傅姆泵ぷ、我的學(xué)業(yè),我們一年見不到幾次,相處不了幾天,你們沉默地守望著這一切,含著酸澀承受這一切。爺爺奶奶,我真該放下手機(jī)和你們聊聊天了。
你們的守望,我的覺醒。
“時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!蹦X海里感人的旋律繚繞著。
以手機(jī)為話題的作文2
程老師是我上五年級時的班主任,她的手機(jī)總是在不該響起的時候響起,而我們卻很會適宜的樂上一陣子。這給我們增添了許多樂趣。
程老師有一個和其他老師一樣的特點(diǎn),早自習(xí)她會老監(jiān)督我們,時常我們再講話時,突然從窗口冒出來,令我們措手不及。不過幸運(yùn)的是老師的手機(jī)也會及時表現(xiàn)自己,還沒等程老師發(fā)話,便先響起了音樂,全班立刻結(jié)束自己的行動,然后端坐在座位上,讓老師無功而返。
手機(jī)是老師身邊的間諜,也是我們的好朋友,它在我們和老師的“游擊戰(zhàn)”中發(fā)揮了不可缺少的作用。有時候,它還會讓我們哄堂大笑,于是有一天……
程老師正在認(rèn)真寫著板書,突然音樂響了起來,同學(xué)們便到處尋找,最后所有人都盯著程老師,程老師不好意思了,可那手機(jī)叫的更歡了,老師只好放下粉筆,出去接電話。隨后在同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的笑聲中傳來一聲:“喂……”“是小王啊!辈恢勒l接了一句,頓時全班如火山爆發(fā)般的笑聲傳了出來,同學(xué)笑倒一大片。
程老師這才板著臉走了進(jìn)來,大家馬上一0。0000001秒的速度收住笑容。但機(jī)靈的同學(xué)卻千方百計的笑,程老師看到我們千姿百態(tài)的笑容,和有些人哭笑不得的表情,自己也想笑。就在她轉(zhuǎn)過去的一瞬間,全班又爆發(fā)出驚天動地的笑聲。
其實(shí)關(guān)于手機(jī)的故事還不止這些,這不手機(jī)音樂聲又響起了。
程老師是我上五年級時的班主任,她的手機(jī)總是在不該響起的時候響起,而我們卻很會適宜的樂上一陣子。這給我們增添了許多樂趣。
程老師有一個和其他老師一樣的特點(diǎn),早自習(xí)她會老監(jiān)督我們,時常我們再講話時,突然從窗口冒出來,令我們措手不及。不過幸運(yùn)的是老師的手機(jī)也會及時表現(xiàn)自己,還沒等程老師發(fā)話,便先響起了音樂,全班立刻結(jié)束自己的行動,然后端坐在座位上,讓老師無功而返。
手機(jī)是老師身邊的間諜,也是我們的好朋友,它在我們和老師的“游擊戰(zhàn)”中發(fā)揮了不可缺少的作用。有時候,它還會讓我們哄堂大笑,于是有一天……
程老師正在認(rèn)真寫著板書,突然音樂響了起來,同學(xué)們便到處尋找,最后所有人都盯著程老師,程老師不好意思了,可那手機(jī)叫的更歡了,老師只好放下粉筆,出去接電話。隨后在同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的`笑聲中傳來一聲:“喂……”“是小王啊!辈恢勒l接了一句,頓時全班如火山爆發(fā)般的笑聲傳了出來,同學(xué)笑倒一大片。
程老師這才板著臉走了進(jìn)來,大家馬上一0。0000001秒的速度收住笑容。但機(jī)靈的同學(xué)卻千方百計的笑,程老師看到我們千姿百態(tài)的笑容,和有些人哭笑不得的表情,自己也想笑。就在她轉(zhuǎn)過去的一瞬間,全班又爆發(fā)出驚天動地的笑聲。
其實(shí)關(guān)于手機(jī)的故事還不止這些,這不手機(jī)音樂聲又響起了。
以手機(jī)為話題的作文3
溝通從愛開始,愛從心而來。——題記
又是盛夏,我靜靜的坐在窗臺上,看著滿天的星星對我眨眼睛。閉上眼,老把老媽出現(xiàn)在眼前;張開眼,還是滿天的星星……
手機(jī)響了,老爸的短信:乖乖,睡了嗎?回復(fù):還沒,在看星星,今晚的星星特多。媽媽:很晚了,快睡吧!不然明天會起不來的。12點(diǎn)多了,趕緊睡吧啊;貜(fù):知道了,媽,火車開到哪了?媽媽:沈陽,寶貝睡吧啊。回復(fù):知道了,晚安!
我沒有睡,我知道即使躺下也睡不著。眼淚又一次劃過臉頰,這該死的眼淚,說過多少次,爸媽離開時不可以掉眼淚,免得他們擔(dān)心,可是還是哭了。
手機(jī)又響了,看著屏顯上那兩個熟悉的字眼,我的拇指不聽話的按下通話鍵!拔拱职,有事嗎?”“還在看星星嗎?”“嗯!薄敖裢淼南刃切呛枚喟!”“嗯!薄袄习趾湍阋黄鹂春脝?”“爸爸,別待時間太長,火車連接處有風(fēng)!薄拔遗畠壕褪羌(xì)心,這都聽得到!薄斑不是和您一樣。對了,媽媽呢?”“剛剛補(bǔ)到臥鋪,睡下了!薄芭丁!薄敖裢淼男切呛枚嗪闷裂!”“嗯!
因?yàn)槊恳活w行星都代表著一個人!薄澳俏遗畠阂欢ㄊ亲钇恋哪穷w!”“那您一定就是掛滿星星的天空咯!”“哈哈哈……”“晨,擦干眼淚,記住,爸爸愛你”
爸爸在女兒面前的`笑聲永遠(yuǎn)都是爽朗的,女兒也應(yīng)該是。爸爸,我會記住的,一定會,因?yàn)槲乙矏勰?
以手機(jī)為話題的作文4
童年時候的我比較膽小,很少說話,也很少跟別人溝通,并不是一個活潑的孩子。正因?yàn)檫@樣,學(xué)校的同學(xué)才不理我,從來不跟我玩,同時,我才明白了溝通的重要性。那一件事一直讓我記憶猶新。
記得三年級的時候,我是一個很膽小,很文靜的一個男孩,老師與同學(xué)都不太喜歡我,因?yàn)槲移綍r很少說話,學(xué)習(xí)成績也不是很好。在他們的眼中,我就是一個透明的人,總是忽略我的存在,從來不在乎我的感受。每逢下課,同學(xué)們各自沖出教室,到外面玩耍去了,唯有我自己一個人坐在自己的座位上發(fā)呆,我的心充滿了悲傷感,感到非常自卑,內(nèi)心受到極大的傷害,同學(xué)們對我的無視,更加重了我思想上的負(fù)擔(dān),我開始有一種想哭的感覺。
放學(xué)回家,我自己坐在床上反省,媽媽見我臉色不太好,就追問理由,她得知事情的經(jīng)過后,便安慰我說:“他們不理你是因?yàn)槟愫苌僬f話,不善于跟他人溝通,你可以試著跟他們說說話,溝通一下呀!碑(dāng)時無助的我不得不聽從媽媽的議建,我照辦了,沒想到一周后,同學(xué)們與老師就改變了對我的態(tài)度,我現(xiàn)在可以和同學(xué)們一起玩耍,一起說笑,美麗的`校園里留下了我們歡快的笑聲,我因此感到無比的快樂與自豪。
經(jīng)過這件事我才明白了溝通有多么重要,世界因溝通變得美麗;大地因溝通變得蒼翠;人類因溝通變得快樂。請學(xué)會溝通吧!這需要你細(xì)心。在溝通中點(diǎn)亮別人的內(nèi)心,也點(diǎn)亮了自己的內(nèi)心,共筑一座美麗的心靈橋梁。
以手機(jī)為話題的作文5
走進(jìn)今天的中學(xué)校園,我們會發(fā)現(xiàn)許多中學(xué)生都擁有自己的手機(jī)。從某種意義上說,手機(jī)已經(jīng)成為他們生活中的重要組成部分。
為此,我們調(diào)查了本校的部分學(xué)生和老師,據(jù)他們了解,每個班里約有10個左右的學(xué)生使用手機(jī),有的班級甚至更多。按照一個班60人計,有大約16%左右的中學(xué)生使用手機(jī)。在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),這些使用手機(jī)的學(xué)生中,分為固定和臨時兩類。固定的是家長親自給孩子買的,學(xué)生可以自由支配,而臨時的是當(dāng)家長在某個時期不用時,拿給孩子用的。小縣城如此,大城市又如何呢?據(jù)網(wǎng)上資料顯示,一個記者在兩所中學(xué)發(fā)放了500份問卷,對中學(xué)生使用手機(jī)的情況作了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果是:擁有手機(jī)的學(xué)生達(dá)到258人,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的51.7%,其中以高中學(xué)生為主。在北京、上海等經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的'地區(qū),其比例更是達(dá)到了驚人的程度。就連一些來自發(fā)達(dá)國家的外籍教師也對此感到驚訝。
那中學(xué)生該不該擁有手機(jī)呢?對于中學(xué)生使用手機(jī)是利是弊,引起校方和學(xué)生家長們的極大關(guān)注。
家長:用手機(jī)遙控孩子行蹤
主張給孩子買手機(jī)的家長都表示,買手機(jī)的目的一是為了關(guān)鍵時刻能找到孩子,比如放學(xué)后能督促其盡快回家。二是一旦孩子路遇歹人,也能及時用電話報警。我們來聽幾位家長的聲音:一女士聲稱現(xiàn)在的手機(jī)價格不高,樣子又很漂亮,給孩子買一個,聯(lián)系起來挺方便的,省得一整天都找不到人。暑假就給17歲的兒子剛買了一部手機(jī)。
另一位家長也說孩子有了手機(jī)之后,我們之間的交流多了。以往總好象兒子大了就與媽媽有了代溝,現(xiàn)在,他會時不時地給我們發(fā)發(fā)短信,聊聊天開開玩笑。家里氣氛好多了。手機(jī)實(shí)際上是一根繩,能拴住孩子讓做父母的放心。
看來,家長們的本意是好的,但是在現(xiàn)實(shí)生活中有手機(jī)的學(xué)生也給家長帶來了無盡的煩惱。劉先生也給今年升入中學(xué)的兒子買了個手機(jī)。誰知,每當(dāng)劉先生有事需要馬上找到兒子時,手機(jī)總是關(guān)機(jī),怎么著急也聯(lián)系不上,現(xiàn)在,兒子照樣晚回家,理由不是手機(jī)沒電了就是忘記了開機(jī),反正他能有一百個理由等著你。
一位家長還說,自從給孩子買了手機(jī),孩子干脆不用家里的電話了,常躲著父母用自己的手機(jī)對外聯(lián)系。家長還承認(rèn),孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)方面的內(nèi)容少,主要用于學(xué)生之間發(fā)短信、玩游戲,或是登錄互聯(lián)網(wǎng)。
有一些同學(xué)對父母這片好心的理解為:父母動不動就給我打電話,‘監(jiān)視’我的一舉一動,特?zé)┤恕?/p>
以手機(jī)為話題的作文6
昨天早上,媽媽的手機(jī)丟了,可今天才告訴我,我聽后非常著急,我想給媽媽打個電話,安慰一下她,可她沒有手機(jī),我想給她發(fā)一個短信,可她那手機(jī)萬一被別人換個號怎么辦?
我不知道她的手機(jī)是怎么丟的',不過,她現(xiàn)在一定很著急,我真希望撿到她手機(jī)的那個人把手機(jī)原封不動地還給她,可我沒有辦法,我不知道那個人有沒有對手機(jī)做些什么,都昨天的事了,今天無論怎樣我都不敢保證那個人沒對手機(jī)做什么,我想提醒他一下,不要做一個沒愛心的人,如果你們見到我的手機(jī),就告訴我。謝謝!
以手機(jī)為話題的作文7
這是我一生中都不能忘記的,因?yàn)樗哿思胰藢ξ业南M完P(guān)愛。這部手機(jī)雖然不是很貴的但是卻有著濃濃的親情。
因?yàn)槟菚r的我們家不是很富裕家里的人除了父親有一部手機(jī)外就都沒有手機(jī)了!今年家人為了鼓勵我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也為了我下學(xué)期有更好的表現(xiàn)于是決定給我湊錢買一部手機(jī),價格就定在1600左右,雖然在現(xiàn)在看起來很便宜但在當(dāng)時也算比較貴的了,至少我這么認(rèn)為,而當(dāng)時奶奶剛好要補(bǔ)交養(yǎng)老保險一共是26000千元。但是奶奶為了遵守諾言還是給我湊了700元而剩下的錢就由父母支付,不巧的是父母也要交養(yǎng)老保險。但是他們也沒有食言。這讓我十分感動。但在今天看來那時的我確實(shí)有些自私了。如果把1600分成三份那么我們?nèi)齻就都可以有一個了,不過當(dāng)時的我的我還不是很懂事便也不太在意,就在手機(jī)買回來的哪天我記得我還高興了幾天呢!雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)有過很多的搜集了,但是我始終認(rèn)為我的第一部手機(jī)是最好的手機(jī),因?yàn)樗还馐且徊科胀ǖ?手機(jī)還凝結(jié)這家人對我的期望、父母的苦心、奶奶的慈愛。
現(xiàn)在那部手機(jī)我還一直保留著沒舍得扔掉。因?yàn)槊慨?dāng)我看到它時仿佛又感受到了那世間最偉大的愛。
以手機(jī)為話題的作文8
國起慶節(jié)那天,媽給我買了一個收機(jī),我十分喜愛他他既小起小巧,又可愛,這部手機(jī)的外殼是黑色的,防水,防摔,按鍵是白色的,按了開鎖鍵,按鍵會發(fā)出藍(lán)色的光,在伸手不見五指的黑夜,也能用手機(jī)。
這步手機(jī)長12厘米,寬4厘米,手機(jī)后面貼有2厘米的蜻蜓圖案,手機(jī)上方掛著一個長4厘米的小豬布娃娃,十分可愛,他是我學(xué)了1學(xué)期的電子琴才換來的的小禮物。
媽媽說:‘你呀有了這部手機(jī),哪怕是和我分散了也能盡快找到,所一我們是永遠(yuǎn)分不開的`。’但是你可不要用手機(jī)做沒有意義的是,要做就要做有用的是。手機(jī)也悄悄的對我說:‘對,你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)!
每當(dāng)我睡覺十,手機(jī)會乖乖的靠床頭,早上,我睡懶覺是,手機(jī)會發(fā)出‘叮叮叮叮叮’的叫聲,每當(dāng)我上學(xué)快遲到時,他又會發(fā)出‘叮叮叮叮叮’的聲音叫我快去上學(xué)。
我非常系歡媽媽送給我的這個手機(jī),喜歡它的小巧,喜歡它的可愛,喜歡它的負(fù)責(zé)。我一定會好好愛惜它,好好保護(hù)這個我最喜歡的手機(jī)。
以手機(jī)為話題的作文9
昨天,媽媽給了我一個手機(jī)。這是一個原來她用過的翻蓋手機(jī)。我很喜歡它,它很像修羅鎧甲召喚器。它穿著一件鈦金色的衣服,上面寫著“PHILPS”,是菲利普牌子的。它能儲存100條短信,但是這手機(jī)的'電池可不大聽話,隔兩天電池就用完了。唉!還是老了!但是,它有一個很誘人的地方,那就是游戲,有俄羅斯方塊、推箱子、碰運(yùn)氣。不過這些游戲都很老土了,我才不去玩呢!我覺得,爸爸媽媽如果給我們手機(jī),并不是讓我們拿它當(dāng)玩具來玩兒的,只是讓我們用來打電話的。我也勸告家長們不要給我們買高檔的手機(jī),也不要買能上網(wǎng)的,這樣容易造成“網(wǎng)隱”,像IPHONE4最好不要買。說穿了,那其實(shí)就是個游戲機(jī)。手機(jī)上的游戲還是刪除為好,我手機(jī)上的游戲不久也要“壯烈犧牲”了。我愛我的手機(jī),但愿它能“長壽”。
以手機(jī)為話題的作文10
前幾天,禁不住我的撒嬌,爸爸終于同意帶我去買手機(jī)了。
事情還要從20xx年說起。12月4日和12月5日,我們?nèi)チ伺R海國防苑?粗恍┩瑢W(xué)都帶著手機(jī),很是羨慕;氐郊,我馬上懇求爸爸、媽媽給我買手機(jī)。爸爸媽媽卻不同意:媽媽認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該有手機(jī);爸爸是聽了媽媽的想法,才不同意的。我一下子生氣了,爸爸一向很寵我,就給我提了一個要求:語文、數(shù)學(xué)、英語三門功課的期末考必須前三名。我轉(zhuǎn)念一想:哈哈,反正語文和數(shù)學(xué)期末不知道成績,英語更難不倒我。就答應(yīng)了爸爸的要求?蓩寢尣峦噶宋业腵心思,對爸爸說:“這可不行!她的考試成績看不出分?jǐn)?shù),到時只有A或B之類的!卑职忠宦,覺得有道理,為難了,不知怎么辦才好。我一看他愁眉苦臉的樣子,就趁火打劫:“爸爸,反正你也想不出什么辦法,就算了吧!”爸爸堅定地?fù)u了搖頭。
過了幾個星期,爸爸終于改變了想法:在春節(jié)前把寒假作業(yè)做完,就給我買手機(jī)。我滿口答應(yīng)。寒假到了,我拼命地寫?捎幸惶,媽媽還在上課,爸爸出其不意地帶我去電子市場買了一個我夢寐以求的手機(jī)。我高興地合不攏嘴。后來,爸爸滿臉狡猾的笑容,對我說:“女兒啊,你春節(jié)前要是沒寫完作業(yè),這手機(jī)就。。。。。。”“知道了,知道了!”沒等爸爸說完,我就打斷了他的話。
這手機(jī)可真漂亮!它的“外衣”以粉色和白色為主,上面有許多泡泡。功能也有很多,如:信息、鬧鐘、記事本、電子書、英語學(xué)習(xí)等。媽媽說太貴了,還跟我有個約定:開學(xué)后,就放到她那里,理由是我沒得模范生。哎呀,誰叫我的體育那么差呢。爸爸這樣告訴我:就當(dāng)作借給媽媽用,因?yàn)閶寢尩氖謾C(jī)不好看。我勉強(qiáng)同意了。但不管怎樣,我還是很高興,我終于有了一個手機(jī)了。
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