以堅守為題的話題作文
世上令人感動的人和事不知有多少種,有一種感動叫做堅守。
他沒有什么轟轟烈烈的事跡,盡管他的課上的生動活潑、熱情專注,得意時竟說:這個問題請同學(xué)們課后到圖書室閱讀我發(fā)表在××雜志××期××頁上的文章,有幾個勤奮好學(xué)的同學(xué)還真的讀過他的杰作,但課堂紀律他并不滿意,幾節(jié)課下來他終于忍不住了,一拍講臺,政治思想教育開始了,無非是“少壯不努力,老大徒傷悲”之類的老話,雖然詞語整得是一套一套的,但聽進去的人肯定不多,倒是最后一句“你們象這樣上課真叫我頭大。”大家都記住了,正好他又和歷史上的大頭袁世凱一個姓,于是暗地里都叫他“大頭”老師。
說實在的,“大頭”老師不是空有高級教師、中國數(shù)學(xué)奧林匹克教練員的頭銜,教學(xué)上確實有兩把刷子,幾年來,他輔導(dǎo)的學(xué)生還多次在省數(shù)學(xué)競賽中獲獎,其中有三名學(xué)生被市里最好的高中提前破格錄取。
這不,縣里最大的民營學(xué)校的董事長看中了“大頭”老師,委派校長打電話讓“大頭”老師到他們學(xué)校去發(fā)展,這是我們這種學(xué)校很多老師夢寐以求的好事,可他到好,說考慮考慮。三日后校長再次來電話說明董事長的誠意,可怎么也沒想到,他競平和地說:“你們那里人才濟濟,優(yōu)秀教師多得很,不差我一個人,而我們這里的學(xué)生離不開我!
同學(xué)們知道這件事后非常感動,第二天,“大頭”老師上課時,講臺上就多了一封信。上面端端正正地寫著:“袁老師,您不能走,我們都喜歡聽您的.課,以后我們保證認真上好數(shù)學(xué)課,再也不叫您‘大頭’老師了!
“大頭”老師癡癡的看了幾分鐘才會過神來,高興的說:“你們真的這樣,我的頭就不會大了。”
在物欲橫流的今天,“大頭”這樣的老師淡泊名利,還執(zhí)著地堅守在農(nóng)村學(xué)校的三尺講臺上,叫我們這些農(nóng)村的孩子怎么能不感動呢?
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