我很重要為話題小學作文

　　1、友情對我很重要：

　　①我又一次考砸了，心情十分落寞。綿綿細雨中，我獨自行走，竟然忘記了撐傘。忽然感到頭上的雨水沒有了，原來是自己的好朋友從后面跑了上來。朋友一臉微笑，她幫我理了理凌亂的頭發(fā)，然后又細心地勸導，我心中的天又晴了。

　�、谖遗c好朋友吵架了，心情很不好，看周圍的一切事物都覺得沒有生氣。我默默地坐在窗前，淚水不住地往外流。夜景在窗外不斷地變幻，朦朧間，窗戶上居然全是好友的臉。于是一件件往事清晰起來，我深深地感到朋友對我很重要。

　　2、親情對我很重要：

　　如：用排比段的形式，分寫三方面的情景。第一個是對我慈愛有加的媽媽，在我郁郁寡歡的時候，她總是想辦法讓我開心，有時是一頓美味佳肴，有時是一件意想不到的禮物，有時是一句笑話，有時甚至只是一個滑稽的動作。第二個是對我既嚴又親的爸爸，有時犯了倔脾氣，媽媽無法把我降服，是爸爸拿出了他的威嚴，我終于“改邪歸正”。第三個是奶奶，在她面前我永遠長不大……

　　3、自由對我很重要：

　　星期天做完作業(yè)，上網(wǎng)了解一些新聞，不到5分鐘，屏幕便黑了，隨即傳來了媽媽的嘮叨，原來媽媽又把電腦的插頭給拔了。于是，我繼續(xù)看書，可這時大腦一片空白，什么都裝不進去。腦子里想著剛才網(wǎng)上那件事的結局，結果是裝模作樣，痛苦不堪。

　　連續(xù)的陰雨天后終于放晴，星期天，同學來電話相約逛街，結果被在同線電話另一端的爸爸聽到，于是，又一個“禁出令”……沒有自由的我，自由對我實在很重要。

　　4、別人的幫助對我很重要：

　　在路上，能感受到的是周圍一張張冷漠的臉和一個個無情的背影，我的心里同樣是冷冷的。一個下雪天，我不小心重重地摔了一跤，周圍的人漠視而過，意想不到的是，一個七八歲的小女孩居然幫助了我，隨后還遞給我一張面巾紙。此刻，我被感動了，心里溫暖無比。

　　【思路點撥】

　　為了減少對作者思路的束縛，有時，半命題_小學作文沒有引言或提示，單單只有“半”個題目。

　　寫作此_小學作文題，我們需把握以下幾點：

　　第一，半命題_小學作文，之所以稱為“半命題”，是因為此類_小學作文只有一半是應該遵“命”的，而另一半則沒有限定，是自由的。這就需要我們好好把握那“自由”的另一半，為自己鋪設走向成功的臺階。_小學作文特別強調(diào)真情實感，我們就應該選定生活中最熟悉、最有感悟的人和事來寫。

　　“_________對我很重要”，在自己的生活中，有什么對自己來說是比較重要的呢？我們不妨打開記憶的倉庫：家庭方面，有爸爸、媽媽、外公、外婆、爺爺、奶奶等的親情；學校方面，有來自同學的友情，有老師給予的關愛鼓勵之情；學習方面，有苦苦追求的知識，有支撐自己刻苦勤奮的毅力、恒心之類，還有暗藏在內(nèi)心的目標、理想等。不錯，這些對自己來說都很重要，但我們需要選取的是自己最熟悉、最有感悟的。因為_小學作文需要真情實感，_小學作文需要細膩描寫，如果心里沒有一個一個的細節(jié)，沒有絲絲縷縷的情思，_小學作文怎么會有感染力呢？

　　材料的范圍選定后，題目的另一半就可以補充完整了。完整的_小學作文題目，應該短小精悍，不宜太長、太空，更不能有語法毛病。

　　第二，材料范圍的選定只不過是第一步，接下來就需要回想一些最能表現(xiàn)主題的生活情景或者特寫鏡頭，并不斷地充實有關細節(jié)。這便是拓展思路。怎么拓展？比如：“友情對我很重要”，你就可以面對題目進行這樣的問答：友情為什么對“我”很重要？因為有了友情“我”就甜蜜快樂，失去友情“我”會痛苦無比。這也就是說，你的情景回憶可以從兩方面去展開。

　　第三，寫作內(nèi)容框定后，接著還需要確定主題，排列主次，考慮文字詳略安排。以免眉毛胡子一把抓，主次不分。經(jīng)過一番深思熟慮，我們定能寫出不錯的文章來。

　　畢淑敏的《我很重要》，相信每一個人讀后都會從心底升起無限的自豪感，特別是青少年，更會增添許多生命的激情和青春的狂放。然而，對于一個人來說，只會大叫“我很重要”、只用自尊自愛來武裝自己并非就可以具備完善的人格，每一個人都要明白：在這個世界上，有許多東西不可或缺，比如我們在得到尊重的同時，同樣需要尊重他人、需要學會感恩、需要拾起許多被我們忽視甚至忽略的東西。

　　這就是采用《——，你對我很重要》這個命題的初衷。令人高興的是，借助這個命題，高一的同學們通過一個個故事和細節(jié)，使用一段段豐富生動、文采飛揚的語言，把自己對親情、對愛情、對友情、對人與自然、對生命與心靈等深刻而又不俗的.見解坦陳在我們面前，妙語處處，佳作篇篇，既顯示出較高的語文素養(yǎng)，也體現(xiàn)出一定的文化積累，而思維創(chuàng)新的火花也在不少文段中閃耀著光芒。

　　不過，讀完所有的文章，仍有幾點需要提醒同學們注意。

　　一是命題。

　　半命題_小學作文需要將題目補充完整，但在補充成分時，既要精簡曉暢和新穎別致，又要避免不合邏輯和怪誕離奇。比如，除非你能夠標新立異、別開洞天，否則要是選取了“生命”“空氣”“水”“地球”“大自然”這些對象，在他們和“我”之間，往往很難能夠自圓其說、言之成理，因為這些東西對地球上的每一個人都“很重要”。再比如，“在生與死之間”這個選題新而不當，而“爸爸和媽媽”這個選題則缺乏與“你”的照應。所以既然好的命題是_小學作文成功的一半，就不可不慎。

　　二是切題。

　　這次考試，就有不少_小學作文扣題不嚴。這方面問題最多的就是偏離了“我”這個關鍵詞，整篇文章都在寫“我們”，這顯然不符合命題的要求。

　　三是內(nèi)容。

　　不重細節(jié)刻畫，只會籠統(tǒng)敘述；不重真情實感，只會詞藻華麗；不重表現(xiàn)“情”“趣”，只會空洞說“理”，這樣寫_小學作文，到最后往往動人的故事沒能敘述好，感人的細節(jié)沒能描寫好，美好的情懷沒能抒發(fā)好，不凡的見解沒能表達好。比如不少_小學作文若去掉首尾，去掉“你對我很重要”“你對我實在很重要”“你對我真的很重要”這些重復表達，正文相對會單薄許多，可讀的內(nèi)容就少之又少了。

　　四是書寫。_小學作文試卷上，如果有春蚓秋蛇般的文字密布其間，又有大段涂改的文字穿插其間，再有不少錯字、別字和拼音替代品“點綴”其間，那讀者就斷不會感到愉悅。

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