以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字（精選82篇）

　　相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其是作文中不可忽視的話(huà)題作文，話(huà)題作文是以某一話(huà)題為范圍，不限文體、不限題材的作文。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇1

　　生活是與人一體的。因?yàn)槿瞬煌�，所以生活也不同；因�(yàn)樯�活不同，所以一路走�?lái)看到的風(fēng)景也不同。一路走來(lái)，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，比比皆是。

　　自我升初中起，學(xué)習(xí)的壓力就如山一般壓在我的心頭使我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)然，我的生活里多了一個(gè)叫晚自修的魔鬼。對(duì)于從未上過(guò)晚自修的我來(lái)說(shuō)，是十分痛苦地。暮然回首小學(xué)時(shí)代，星期一晚上去公園，星期二晚上去書(shū)店，星期三晚上去。然而這一切早已是過(guò)去。為了它我還哭了，爸爸說(shuō)：試著去習(xí)慣它并且愛(ài)上它，是你最好的選擇。

　　一路走來(lái)，我迷惑過(guò)，失落過(guò)。是愛(ài)我的人讓我找回了自己。隨著年級(jí)的增高，我漸漸開(kāi)始懷疑：我能考上高中嗎？我的人生真的會(huì)完美嗎？它能多姿多彩嗎？我的人生會(huì)就這么過(guò)去嗎？一大堆問(wèn)題時(shí)時(shí)刻刻纏繞在我的腦海。是��！我能改變自己的'命運(yùn)嗎？看著身邊的同學(xué)在一天天、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，而我就像那劃不動(dòng)的逆水之船，一直在緩緩的往后流，愈流愈遠(yuǎn)。是我的父母、老師、同學(xué)給了我希望，給了我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。他們說(shuō)：如果你不努力進(jìn)步，不正視自己的問(wèn)題。落后給誰(shuí)看？

　　一路走來(lái)，我拖拖踏踏、跌跌撞撞。是老師把我引上正路。一天，班主任把我叫到辦公室，告訴我：我們必須先給自己定一個(gè)目標(biāo)，在努力地朝它努力！

　　一路走來(lái)，我懂得了生活的意義；一路走來(lái)，沿途的風(fēng)景讓我留戀；一路走來(lái)，我并不孤單，因?yàn)槲矣幸蝗簮?ài)我的人在背后默默的指引我走向人生的巔峰！

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇2

　　人生之中有很多風(fēng)景，雖然有的短暫，但是在我心中卻無(wú)法消失…

　　去年暑假爸爸媽媽因工作突出，領(lǐng)導(dǎo)給他們兩個(gè)放了幾天假。媽媽為了讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，準(zhǔn)備帶我去看黃河一段景點(diǎn)—壺口瀑布。在路上我們一家人在討論著那兒是不是很險(xiǎn)峻，那兒的人友善嗎？我心中充滿(mǎn)了很大的期待，期待著那里是怎樣的壯觀(guān)？期待著那里是不是很美？

　　陜西這一帶的路邊風(fēng)景很美，四周環(huán)山，馬路旁的斷崖上種著花草。我正在回味著山間美景時(shí)，突然爸爸猛地把方向盤(pán)打到路的另一邊，我急忙問(wèn)爸爸發(fā)生了什么事，原來(lái)爸爸看到路邊有一條1米多長(zhǎng)的.大青蛇，不忍心從它身上軋過(guò)，因此才急轉(zhuǎn)方向避開(kāi)它，一路上有驚無(wú)險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)一天的趕路我們很快到達(dá)了我們的目的地—壺口瀑布。

　　壺口瀑布因它的形狀像茶壺的口且流速快，上、下落差大而著名。在這里一條黃河隔開(kāi)了兩地的人民，一邊是山西省，一邊是陜西省，兩地的人民隔河相望，在自己的省市觀(guān)賞著同樣的風(fēng)景。

　　下車(chē)后，我迫不及待地到了落差最大的地方，黃河水從上流猛地落到下游，極大的落差就形成了極其震撼的場(chǎng)景，我在這里被團(tuán)團(tuán)水霧包圍著，黃河之水洶涌地落到下游，我不禁產(chǎn)生了一些想法：人的一生有很多的機(jī)會(huì)，如果選擇對(duì)了他會(huì)飛黃騰達(dá)，如果選擇錯(cuò)了就會(huì)墜入深淵，人的機(jī)會(huì)就像這黃河之水，來(lái)的快，去的也快，就看你抓不抓得住。

　　人生中有精彩，有輝煌，同時(shí)也會(huì)有失落，有孤獨(dú)。我們要好好地珍惜這亮麗的風(fēng)景！

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇3

　　母愛(ài)，是一道明媚的風(fēng)景。

　　如果說(shuō)生命是一杯水，那么母愛(ài)就是一盞茶，有了茶，水才清香馥郁；如果說(shuō)生命是一片廣袤的天空，那么母愛(ài)就是天空中的鎏云，有了鎏云，天空才不顯孤寂落寞。

　　柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆。我迎著斜陽(yáng)獨(dú)自漫步。暖暖的柔光照在身上，也照在了心上，一股股暖流激起了我的記憶，好像又回到了那個(gè)溫暖的春季……

　　一天中午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽在曬被子，便把我的被子抱出來(lái)，曬在了晾衣架的兩端，吃過(guò)午飯，就上學(xué)去了。

　　放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)家門(mén)，便看見(jiàn)我的被子。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地帶，夕陽(yáng)將雪白的被里鍍上了一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在晾衣繩的兩端。房屋的陰影默默地在它身上畫(huà)著單調(diào)而規(guī)則的'圖形

　　我走到我的被子面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的，如母親的手心。我又撫摸了一下媽媽的被子，它們是清涼的，如媽媽的手背。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭……

　　是的，天底下所有的母親，無(wú)論貧寒或是富有，都會(huì)用她的手背為子女阻擋著她力所能及的歲月風(fēng)霜，也用她的手心為子女釋放著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。

　　《涅盤(pán)經(jīng)》有云：人命之不息，過(guò)于山水，今日雖存，明日難知。

　　所以，蘇東坡說(shuō)：且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。我們不僅要在流光中詩(shī)酒縱橫，還要讓母愛(ài)的光輝為年華涂上濃墨重彩的一筆，惟如此，我們的人生才會(huì)山長(zhǎng)水闊，風(fēng)清景明！

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇4

　　歲月已漸行漸遠(yuǎn)，腦海中仍清晰的浮現(xiàn)出那黃昏下、夕陽(yáng)前的那個(gè)身影……伴隨著走來(lái)的微風(fēng)，那是夕陽(yáng)下最美麗的風(fēng)景�！�—題記

　　思念悄悄蔓延上枝梢，我仍記得在那一片藍(lán)天下，我與你共同披著夕陽(yáng)的余暉在玩耍，我圍著你轉(zhuǎn)圈，你贈(zèng)我一片綠葉，我對(duì)著你唱歌，你仍贈(zèng)我一片綠葉，我伴隨著你，和那緋紅的晚霞一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這道風(fēng)景進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)燦爛！

　　曾經(jīng)，在同一個(gè)地方，我對(duì)你訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想，我嘮嘮叨叨的說(shuō)著，永無(wú)止境的說(shuō)著，而你卻總是那么耐心的聽(tīng)我說(shuō)完，然后，仍贈(zèng)我一片落葉，那些畫(huà)面，猶如一道道美麗的風(fēng)景出現(xiàn)在我的面前，讓我不禁回憶起了往日的歡聲笑語(yǔ)。

　　春天也有落葉，秋天也有花開(kāi)，每個(gè)季節(jié)都有屬于我們的、不同的風(fēng)景，很快分別的十字路口出現(xiàn)在了你和我的眼前，我要不，就留在這里，一直陪伴著你，要不，就走上那條也有成功、也有失敗的十字路口，選擇一條適合自己的路，奮力前進(jìn)，我曾猶豫不決，但我仍然選擇了離開(kāi)，當(dāng)我看到你那孤獨(dú)的身影時(shí)，我的淚頓時(shí)像斷了線(xiàn)的'珠子一樣落了下來(lái)……

　　當(dāng)我再回來(lái)時(shí)，你的那在夕陽(yáng)前的身影讓我真真正正的看到了，什么才是最美麗的風(fēng)景……當(dāng)我翻開(kāi)那本舊相冊(cè)時(shí)，看到了過(guò)去與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的笑臉，歷歷在目，曾經(jīng)的笑聲，在耳邊回旋，曾經(jīng)得快樂(lè)，已定格為永恒！

　　不知何時(shí)，夕陽(yáng)已悄悄的躲開(kāi)了，而你得那健壯而挺拔的身影已經(jīng)成為我心中最美麗的風(fēng)景了。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇5

　　春天，是四季中最美好的季節(jié)。

　　當(dāng)春天輕輕地走來(lái)時(shí)，光禿禿的樹(shù)枝上多了幾片綠葉，花兒綻開(kāi)了笑容，小草從土里鉆出來(lái)好奇地打量著寒冬的世界。

　　春的一切都是美好的暖風(fēng)托起了不務(wù)正業(yè)的太陽(yáng)，它伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，便開(kāi)始站崗，。陽(yáng)光普照著大地，萬(wàn)物皆變得生機(jī)勃勃，欣欣向榮，太陽(yáng)也好像忘了寒冬飽受的折磨，變得精神抖擻，是��！一年之計(jì)在于春，我們有的是時(shí)間，有的是希望，正是發(fā)展的好機(jī)會(huì)。

　　一聲清脆的鳥(niǎo)鳴把我的`目光引向人群，人們脫下厚厚的棉衣，換上單薄的襯衣，在碧綠的田野上笑著，鬧著，一副和諧甜蜜的畫(huà)，讓看的人仿佛吃了蜜一般。

　　在春天當(dāng)然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的弟弟，它頑皮地跑下人間，給萬(wàn)物帶來(lái)活力，�？赡苁谴航憬闾�忙，沒(méi)時(shí)間陪它玩，于是它就偷偷地溜出云層，跑到人間玩耍。瞧！它玩得多開(kāi)心��！一會(huì)兒狂奔不止，便是傾盆大雨；玩累了，就停下來(lái)散步，便是蒙蒙細(xì)雨，。玩夠了，它便悄悄地回家了。這一切來(lái)得突然，又走得匆匆。

　　春天的一切都值得欣賞，值得我們細(xì)細(xì)品味。它的美妙，它的優(yōu)雅，它的生氣，是其它季節(jié)不可替代的。

　　雖然現(xiàn)在是寒冬，但我們并不會(huì)感到寒冷，因?yàn)槲覀冃闹杏写禾�，春天一直生活我們心中，一直在我們心中生長(zhǎng)著，幫助著我們。我們要去關(guān)心它，呵護(hù)它，才會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)郁郁蔥蔥的花園。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇6

　　總喜歡雨后的陽(yáng)光明媚，空氣也格外的清新。路上的水坑在陽(yáng)光的折射下射出彩色的星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，路邊的小草也正在吮吸著大自然賜予的甘露。

　　又是一個(gè)周五。童年時(shí)，有每周五回老家的習(xí)慣，6路公交車(chē)的'樣子依然歷歷在目，這是，公交車(chē)的鳴笛聲打斷了我的思考。我隨著人群登上車(chē)，交了車(chē)票，公交車(chē)便緩緩開(kāi)動(dòng)了。過(guò)了數(shù)站后，一位拄拐的中年人上了車(chē)，他大約三十歲左右，穿著一身迷彩服，一雙大眼睛炯炯有神，顯然是個(gè)軍官。他左右看了看，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位，只好站在車(chē)廂里。突然，公交車(chē)一個(gè)急剎車(chē)，哪位叔叔還沒(méi)有站穩(wěn)，便重重的摔在了地上。呈上的人急忙把他扶起來(lái)，他一邊說(shuō)謝謝，一邊整理自己沾滿(mǎn)塵土的衣服。看著這位戰(zhàn)士叔叔，我的心久久不能平靜。是讓座還是不讓呢？讓吧，車(chē)到老家起碼要有半個(gè)小時(shí)；不讓吧，心里又過(guò)意不去。哥，坐這兒吧！車(chē)上所有人的目光都向車(chē)的一個(gè)角落投去。原來(lái)是一個(gè)二十來(lái)歲的青年。經(jīng)過(guò)幾番推辭，那位叔叔終于坐到了那個(gè)座位上，向那個(gè)青年投去感謝的一瞥。

　　又到了一站，車(chē)停了，上來(lái)了一個(gè)年近七旬的老奶奶，她雙鬢斑白，皺紋深深的刻在她的臉頰上。戰(zhàn)士叔叔艱難的拄起雙拐：奶奶，坐這兒吧！我也迅速起身，對(duì)那位叔叔說(shuō)：叔叔，您坐這兒！車(chē)上人向我投來(lái)贊許的目光我雖然站著，但一點(diǎn)也不覺(jué)得累，反而有一種說(shuō)不出的快感。公交車(chē)上，出現(xiàn)了一道風(fēng)景——尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，以及人與人之間的關(guān)愛(ài)。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇7

　　我在陽(yáng)臺(tái)上澆花，不知怎的，就想起花園中的兩個(gè)身影。

　　那株?duì)颗；ㄔ谒�還是一株幼苗時(shí)，我就對(duì)它疼愛(ài)有加，看著它一天天發(fā)牙、抽葉，碧綠的藤蔓爬上稀疏的籬笆。在她的身旁，是一株蘆薈，不同于它的同類(lèi)，沒(méi)有厚厚的葉片，只有一抹薄薄的濃綠。

　　我有意識(shí)地將它們?cè)苑N在一起，或許是想讓它們彼此依靠，互相扶持，共享下綠陰的一所棲身之地。那兩株綠色植物驕傲地生長(zhǎng)著，那抹綠色好像沙漠中的一汩清泉，讓人看到希望。自然我對(duì)它們偏愛(ài)有加。

　　可是，那一夜瘋狂得好像魔鬼似的暴風(fēng)雨卻差點(diǎn)毀了我的希望。

　　電閃雷鳴，暴雨擊窗，“轟隆”的雷聲震耳欲聾，那暴雨仿佛與大地有血海深仇，不顧一切，誓必要把天地變成水的世界，狂風(fēng)也助紂為虐，閃電拍手叫好，雷聲在一旁吶喊助威。

　　我急忙沖進(jìn)花園，可是暴風(fēng)雨卻阻擋了我的去路，看著大雨如注，樹(shù)葉被沖刷到地上，我只能在心中為牽�；ê吞J薈祈禱。

　　第二天清晨如期而至，和煦的陽(yáng)光若無(wú)其事也灑落下來(lái)，好像昨晚一切都沒(méi)有發(fā)生，我懷著忐忑不安的心情揭開(kāi)了覆蓋在蘆薈上厚厚的樹(shù)葉，心里想著那慘不不忍睹的一幕，然而，一抹綠色卻激活了我的每一根神經(jīng)，蘆薈的根被沖了出來(lái)，斜在一邊，流淌著透明的汁液。而那株小小的牽�；ā�—在蘆薈的庇護(hù)下，安然無(wú)恙地沉睡著，僅僅葉子掉落了幾根，讓人想不到她昨晚承受了多大的`傷痛。

　　或許我應(yīng)該驚嘆大自然造物的神奇，當(dāng)它們面臨毀滅性打擊時(shí)，它們沒(méi)有退縮，而是互相團(tuán)結(jié)彼此幫助，共同抵御風(fēng)雨。以自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌生存下來(lái)。

　　陽(yáng)光照耀下，那蘆薈上的汁液折射出幸存的喜悅。

　　看著那屬于我的綠色，我笑了，我慶幸，我栽種了平凡之至的風(fēng)景。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇8

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，楊柳的嫩枝伸著它的胳膊，歡歡喜喜地告訴我們春天來(lái)了。春天，我們的校園是最美麗的。

　　一進(jìn)入校門(mén)，一直往前走，就來(lái)到我們圓形的大花壇，每到春天來(lái)了，里面的花就競(jìng)相開(kāi)放，黃的賽金的迎春花，粉的如霞的桃花，白的似雪的梨花，引著蝴蝶和蜜蜂在里面翩翩起舞。順著小路繼續(xù)走，南北兩面是我們的寬敞明亮的教室。教室的西面就是我們寬廣的操場(chǎng)了，操場(chǎng)的中間就是我們的'足球場(chǎng)地，草一年四季都是綠油油的，像是一片給土地鋪上了一層地毯，草坪的南北兩邊，有兩個(gè)球門(mén)，它們好像是兩個(gè)守衛(wèi)者，保護(hù)著我們的家園。草地外是紅色的環(huán)形跑道，同學(xué)們可以在這里練習(xí)跑步和比賽。東北角有運(yùn)動(dòng)器材，每到下課，每個(gè)器材的邊上就會(huì)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，都準(zhǔn)備在上面大顯伸手。北邊有一個(gè)水坑，里的沙子在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，就像有無(wú)的財(cái)寶一樣。它的南邊是個(gè)籃球場(chǎng)，兩個(gè)籃球架就是兩個(gè)巨人一樣在那風(fēng)雨無(wú)阻地的守衛(wèi)著他們的領(lǐng)土。

　　下課了，同學(xué)們都一窩蜂似的沖到操場(chǎng)上，不到一分鐘，操場(chǎng)上和籃球場(chǎng)上就都滿(mǎn)員了。我來(lái)到我最喜歡的籃球場(chǎng)，分好組，和同學(xué)們開(kāi)始打籃球，我一個(gè)反手，就搶到對(duì)手的球，飛快地拍著球，在場(chǎng)地上跑，后邊的人緊追不舍，我沖到我們籃球架下，舉著球，高高地跳起來(lái)，一投，球進(jìn)了，我方球員高興的一蹦三尺高，高興的把我舉起來(lái)，敵方卻非常失落。剛玩的高興，正想著再進(jìn)一個(gè)球呢，上課鈴聲響了，我抱著球，跑著步，往教室方向飛奔。

　　校園這么多美麗的風(fēng)景，我最最喜歡的就是這一處——籃球場(chǎng)了。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇9

　　故鄉(xiāng)的一山一水，鄰里鄉(xiāng)親；校園的一花一草，同學(xué)老師；社區(qū)的一綠地一盆景，摯友親朋。用我們的眼睛攝下熟悉的地方的風(fēng)土人情，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)美一直在我們身邊，情一直珍藏在我們的記憶里。

　　我的故鄉(xiāng)離我并不遙遠(yuǎn)，就在如今的浦江郊野公園，現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在了，但只要站在那，依舊會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)我與我的伙伴們追逐嬉戲的情景，至今難忘，還有鄉(xiāng)村迷人的風(fēng)景。

　　一天，天才剛亮，雞的叫聲已把我喚醒，晨光傾瀉在我們村的各個(gè)角落，一切都顯得那么寧?kù)o，偶爾有幾聲清脆的雞的鳴叫，我剛從床上起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們的呼喚聲，于是我匆忙地吃了些早飯，向父母說(shuō)了聲再見(jiàn)，就興高采烈地出去玩了。

　　我們常會(huì)在池塘邊打水仗，捉魚(yú)。在茂密的草堆中躲著，嚇大人們一大跳。今天呢，天氣炎熱，知了不停地叫，我們?nèi)�都在一棵�?shù)下嬉戲，偶爾會(huì)打會(huì)彈子。但更多的是爬樹(shù)，坐在樹(shù)枝上，吃樹(shù)上摘的蘋(píng)果，用繩子和木板做秋千，蕩來(lái)蕩去，樂(lè)此不疲。還會(huì)蹲下身子，看著從這兒經(jīng)過(guò)的螞蟻，我們經(jīng)常會(huì)把螞蟻?zhàn)狡饋?lái)放在瓶中觀(guān)賞，會(huì)撒些餅干在瓶子里看螞蟻是怎樣子把食物大口大口地吃掉，但螞蟻過(guò)不了幾天就死了，我們還會(huì)為他們做墳?zāi)�，蓋上土，插幾朵花。不久天變暗了起來(lái)，我們?cè)诟改傅暮魡鞠屡c伙伴們告別，回家吃飯。躺在床上，希望天快點(diǎn)亮，我們也好再出去玩，想著想著就睡著了，一天就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

　　如今我們的.故鄉(xiāng)也見(jiàn)不到蹤影，與我一起在童年時(shí)玩耍的小伙伴也找不到了。取而代之的是一座座石橋與百花爭(zhēng)艷的花園。但故鄉(xiāng)的一花一木，一情一景，將隨著時(shí)間的流逝而變得愈加深厚。

　　在我眼里故鄉(xiāng)的風(fēng)景是不會(huì)改變的，我們記住的不僅是風(fēng)景！

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇10

　　篝火熄滅后一人；桃花時(shí)節(jié)那淡淡的琴聲；廬江古墓群上的老碑，都是他留下的風(fēng)景。

　　風(fēng)景是赤壁上的篝火。

　　記住，那是公元208年的永恒紀(jì)念。他保衛(wèi)自己的國(guó)家，使國(guó)家永遠(yuǎn)繁榮昌盛。他以驚人的力量，非凡的才華，非凡的意志，打敗了曾經(jīng)的梟雄。我還記得，快艇靠近敵艦時(shí)，燃起了熊熊大火，將軍高舉旗幟時(shí)，他們一起發(fā)射火箭，在東南風(fēng)開(kāi)始時(shí)，點(diǎn)燃了夜空。千年一遇的大火，帶來(lái)了大亂，千國(guó)暫時(shí)的和平，難忘的風(fēng)景，永恒的'榮耀�；饻缌�，他獨(dú)立了，看著金哥鐵馬的方向，剛毅的臉上露出了笑容。然后，他轉(zhuǎn)身，與黑夜融為一體。那風(fēng)景好熟悉，好像什么都一目了然

　　風(fēng)景是舒城的老桃花。

　　我還記得那是一個(gè)不平凡的春天，他在一棵桃樹(shù)下彈鋼琴。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣落在他的頭發(fā)上，落在他的肩膀上，落在琴弦上。他的指尖一勾弦，桃花瓣又飛向空中，優(yōu)雅而舒適，而樹(shù)下的男人則是從容，浪漫而陶醉。琴聲悠揚(yáng)，回蕩在桃林中。這就是舒城，他的故鄉(xiāng)，他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的地方。年復(fù)一年，月亮缺一輪滿(mǎn)月，桃花依舊那么粉嫩美麗，依舊漫天飄落。幾場(chǎng)霜凍過(guò)后，他再也沒(méi)有來(lái)彈鋼琴，但琴聲依舊回蕩，桃花依舊開(kāi)得很美，因?yàn)檫@些桃花知道，遠(yuǎn)方還有一個(gè)記得它的人

　　風(fēng)景是廬江古墓上的老碑。

　　我還記得他沒(méi)見(jiàn)過(guò)那一幕，但那一幕是他最后的居住地。公元210年，他走了，很多人流淚，看著他走了。那座古老的紀(jì)念碑，歷經(jīng)千年風(fēng)雨，依然沒(méi)有倒下，很像他。無(wú)論風(fēng)雨多大，他們都不會(huì)低頭

　　他只活了三十六年，留下的風(fēng)景卻讓人懷念了一千八百多年。他就是周瑜。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇11

　　時(shí)間像一個(gè)橡木桶，將我的風(fēng)景醞釀得越發(fā)純正。

　　我坐在地上，回想著剛才的那場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。突然，燈火通明的四周失去光彩，夜的黑色瞬間吞噬了整個(gè)屋子。

　　深邃的黑色讓我感到恐懼，我不禁扶著墻站起，小心翼翼的向前走去以尋找依賴(lài)。我走進(jìn)客廳，正猶豫著要不要進(jìn)去找她�！斑M(jìn)來(lái)吧�！彼�說(shuō)，語(yǔ)氣出乎意料的平靜。

　　我抿著嘴，無(wú)聲的挪到她身后，等待著，卻不清楚等待什么。只是，剛才的火藥味是已嗅不到蹤跡，黑暗中的輪廓是那么安靜、柔和。

　　“把西紅柿洗洗吧。”我沒(méi)說(shuō)什么，靜靜地照做，也許現(xiàn)在沉默是最好的。在黑暗的襯托下，聲音總是很有穿透力，仿佛水聲也如水一般的`透明。這聲音與我們的沉默，讓我安心又有點(diǎn)不安。我忽然想讓她像平時(shí)一樣教訓(xùn)我，可她沒(méi)有。只是從我手中接過(guò)洗好的西紅柿。

　　她開(kāi)始切西紅柿，我有點(diǎn)擔(dān)心她會(huì)不會(huì)切到手指，我還是站在她的身后，她的身邊仿佛是我抵御對(duì)黑暗恐懼的最佳地點(diǎn)。

　　“你不會(huì)切到手指吧？”我的臉上一定是紅了，我感到臉上一陣熱。

　　“你說(shuō)呢？”她一邊切一邊反問(wèn)我。我說(shuō)呢，她為我做了十三年的飯，從未切到，單憑她十幾年積累的廚藝，也不會(huì)因?yàn)橥ｋ姸�切到自己。再想想我，和她總是有摩擦。十三年�?lái)，我從未在她用刀時(shí)關(guān)心過(guò)她。想來(lái)想去，我越來(lái)越慚愧，慚愧的不敢再待在她的身后。

　　“謝謝媽媽�！焙诎抵形艺f(shuō)了一句，沒(méi)有黑暗，也許我永遠(yuǎn)不敢說(shuō)這句話(huà)。

　　“行了，行了。準(zhǔn)備吃飯吧�！�

　　燈亮了，我看見(jiàn)淚流滿(mǎn)面的媽媽別過(guò)頭去。

　　那一刻便是我的風(fēng)景，我愿將此用橡木桶似的溫馨和關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)珍藏、呵護(hù)。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇12

　　深更半夜，清靜地眠著，床邊的美少女，嘴巴外露一抹若有若無(wú)的笑容，臉部外露一種考慮的幸�？鞓�(lè)神色。伴隨著她的笑，原本一些昏暗的屋子都越來(lái)越溫暖起來(lái)，有一種春風(fēng)拂面的舒適度。

　　她立在一個(gè)大草原上，蒼穹很藍(lán)很藍(lán)，有時(shí)候有幾團(tuán)白白的云彩悠閑地飄過(guò)。地面上長(zhǎng)著很多的花朵草兒，牢牢地地湊在一起�；ò暌膊徽滟F，可是令人看見(jiàn)卻會(huì)覺(jué)得很純粹，就像是小天使的笑容。風(fēng)兒輕輕吹很調(diào)皮，吹動(dòng)了她板栗色的長(zhǎng)發(fā)，把她的白裙子也吹得忽忽閃耀的，好像一只展翅欲飛的白蝴蝶，飄啊飄。小姑娘在風(fēng)里閉著眼睛，她在用心看來(lái)這世界。她的嘴巴畫(huà)了一個(gè)傾斜度，全身上下充滿(mǎn)了幸�？鞓�(lè)。幾個(gè)小蝴蝶攀住她的`秀發(fā)緩緩的鬧著，構(gòu)建出一種很和睦的氣氛。輕輕地品了下氣體，甜滋滋，有一種花瓣的甜美味道，還有一種純粹的清爽，入侵了肺腑，就行像是給身體來(lái)啦一了一次深層次的清洗，消除了全部的殘?jiān)�，都變的深入起�?lái)了。

　　之后，她緩緩的躺了出來(lái)，以天為被，許地為床。傾聽(tīng)土地資源的響聲，把自己融進(jìn)到這兒的一切。

　　在這兒，心里只剩余了幸�？鞓�(lè)。

　　以后，她又趕來(lái)了一片竹海，一片蔥郁，隨風(fēng)搖曳。有一條人為因素邁出的小道，曲曲折折的蜿蜒曲折到最深處。在哪兒，有一口古井，井水香甜清冽。井邊有一竹桌和一搖凳，桌子有一朱砂茶器，荼葉確是有春季剛長(zhǎng)出去的嫩葉做成，坐著椅子上，泡一杯香茗。久而，素雅的茶韻充溢了空氣中。躺在搖椅上，闔著眼于，品著茶，說(shuō)不絕的舒服。只覺(jué)得，滿(mǎn)院竹香。

　　靜謐！

　　這就是風(fēng)景！真實(shí)的風(fēng)景！令人期盼的風(fēng)景！

　　這也是我的一個(gè)夢(mèng)。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇13

　　“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，瞧，春就這樣撲面而來(lái)了。

　　夏之熱烈，秋之成熟，冬之靜寂都無(wú)法與春之可愛(ài)媲美。她把那瘞埋了整整一個(gè)嚴(yán)冬的生命全部喚醒，一切都是煥發(fā)生機(jī)的，怒艴的春色蕩漾在生命的每個(gè)角落。

　　她成為我生命中最喜愛(ài)的風(fēng)景。

　　當(dāng)冷若冰霜的冰雪公主依舊回眸時(shí)，春便悄然走進(jìn)了我們的'世界�；蛟S在不經(jīng)意間就綠了江南，亦或是紅了櫻桃。她總是熱情地帶上各種驚喜，調(diào)皮地從你的身后跳出。草長(zhǎng)鶯飛，桃李鬧春，欣喜地叫人狂顛，讓人不知所措。儲(chǔ)備了整整一個(gè)冬天的計(jì)劃全都迸發(fā)出來(lái)，不知道從何做起。約幾個(gè)小伙伴，換上一身輕便的衣服，肆意地跟著你的腳步，奔走在快樂(lè)的音符上。

　　音符飄至河邊，思緒也飛至此。這是我的夢(mèng)幻樂(lè)園。她怎能不盛裝迎接我的到來(lái)呢？看，柳樹(shù)早已把他那枯黃的干枝染上了一層新綠，在徐徐的清風(fēng)中擺動(dòng)著她迷人的舞姿；星星點(diǎn)點(diǎn)的野花也遍地鋪開(kāi)，迫不及待地在綠色的草地上搖曳著；河里的魚(yú)兒也探出了腦袋，憋了一個(gè)冬天的氣終于能喘過(guò)來(lái)了。隨手撿起一片石塊，側(cè)身將它飛向池塘，迅速的在水面上點(diǎn)開(kāi)一道又一道漣漪，慢慢散開(kāi)，擴(kuò)散至岸邊。一股綠油油的水草從水底漫到水面，蒸騰出一層霧氣。陽(yáng)光灑在水面上，早已滿(mǎn)池碎金，閃耀著無(wú)數(shù)絢麗的光芒。

　　我常常坐在河邊，聽(tīng)著春的合唱。一切來(lái)得那么及時(shí)，一切又來(lái)的那么突兀。幾處燕子飛進(jìn)眼簾，輕快地在水面上點(diǎn)出幾道花紋。難怪“詩(shī)家清景在新春”，她不由得你不去愛(ài)她，她給我們帶來(lái)了太多的驚喜和愉悅。

　　我愛(ài)她，因?yàn)樗�不僅僅只是我的風(fēng)景。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇14

　　在盛夏濃郁的陽(yáng)光中，又一個(gè)暑假翩然而至。

　　正準(zhǔn)備揮霍掉這個(gè)無(wú)聊的暑假時(shí)，我打開(kāi)了學(xué)校專(zhuān)題網(wǎng)站�！叭龝�(huì)”？?jī)蓚�(gè)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單卻異常醒目的文字莽撞地沖入眼簾。于是，在父母的協(xié)助下，我擬定了一份暑假生活計(jì)劃表。從此，我告別了那個(gè)一度是無(wú)聊代名詞的暑假，假期生活煥然一新。

　　清晨，9個(gè)小時(shí)的充足睡眠后，我起床按時(shí)吃完豐盛的早餐，開(kāi)始新的一天。

　　清晨微蒙的薄霧度著淡粉，陽(yáng)光睡意朦朧地扯起一片朝霞。我乖乖地呆在家里，抓住清晨的寶貴時(shí)間學(xué)習(xí)，分階段保質(zhì)保量完成暑假作業(yè)，并復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本知識(shí)，偶爾做做各種參考資料。有時(shí)忙里偷閑抽出空聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)，畫(huà)些畫(huà)。累了，就泡上一杯茶，臨窗而坐，看窗外蔥翠綠色，嬌艷陽(yáng)光，幾只蝴蝶從墻邊的爬山虎掠過(guò)窗戶(hù)。

　　晚上，飯后半小時(shí)，我和家人一起行至香山，在山上散步。夕陽(yáng)下蔥翠的樹(shù)木吻著淡淡的余赭，林間的蟋蟀彈著動(dòng)聽(tīng)的曲子。我們邊欣賞宜人的景色，邊開(kāi)懷暢談。我將白天的讀書(shū)心得向父母回報(bào)，或是背誦幾段白天攻克下的課文。有時(shí)和幾位老人一起聊聊天，散散步，聽(tīng)?zhēng)浊�京劇，看�?jiàn)老人慈祥的臉龐，我總不禁開(kāi)懷�；蚴窃谏缴下�跑，看兩邊緩緩后退的樹(shù)木和漸漸遠(yuǎn)去的.鳥(niǎo)鳴，到了山頂，大汗淋漓卻異常開(kāi)心。回到家，上會(huì)兒網(wǎng)，回到房間，我就開(kāi)始復(fù)習(xí)回想白天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并作適當(dāng)總結(jié)。十點(diǎn)左右，安靜的夜里，我抱著枕頭在如水月色下，甜甜入睡。

　　雙休日，父母會(huì)帶我游玩公園。觀(guān)一山林，賞一池水，踏一地青，跑幾回步，聽(tīng)?zhēng)浊�鳥(niǎo)鳴。坐在一個(gè)幽靜的地方，我看幾頁(yè)散文集，頓時(shí)心神皆融于自然景中。

　　于是，一個(gè)暑假在充沛的快樂(lè)中緩緩走過(guò)。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇15

　　別處的風(fēng)景總是宜人，因?yàn)樗鼪](méi)有生活的瑣碎。所以，有人說(shuō)，生活，在別處。

　　有人說(shuō)說(shuō)，要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想與最樸素的生活。人心，總是向往著遠(yuǎn)方。可是遠(yuǎn)方真的有春暖花開(kāi)，美麗的天堂嗎？也許遠(yuǎn)方只是沙漠，而我們的內(nèi)心，有著渴望。

　　風(fēng)景地從來(lái)熱熱鬧鬧，只是沒(méi)有我們逗留的理由。也許，經(jīng)歷歲月滄桑后，面對(duì)人生的沉沉浮浮，我們終究會(huì)發(fā)現(xiàn)“月是故鄉(xiāng)明” 。面對(duì)有些苦難，我們本能地選擇逃離，幻想著它自然而然地被時(shí)間化解，于是，從此處逃到彼處，卻不明白，最終依舊要面對(duì)。要解決，一些成長(zhǎng)的歷程，不能逃脫，也無(wú)法逃脫。因?yàn)閷?duì)眼下的生活不知所措，所以去遠(yuǎn)方，去看更開(kāi)闊的世界，希望別處的風(fēng)景時(shí)時(shí)宜人，以為陌生和距離會(huì)濾去塵沙，呈現(xiàn)哪怕不真實(shí)的美麗，在千山萬(wàn)水中驚鴻一瞥，在浮光艷影中雁過(guò)無(wú)痕，雖快樂(lè)，卻也轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的，也只是眼前這平平凡凡的生活。

　　不要相信生活在別處，那只是個(gè)美麗的謊言，成為我們逃離的借口，生活，就在腳下。

　　若是有心人，看風(fēng)景，又何須去遠(yuǎn)方？生活中，到處都是美，初升的太陽(yáng)是美，晶瑩的露珠是美，西沉的落日是美，自然之物，何處不是美呢？還有那些為生活為夢(mèng)想執(zhí)著的'人，那些一直被打擊，卻從未被打倒的人，那朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的少年們，不都是美么！生命之美，美在堅(jiān)韌，美在不屈，美在那由內(nèi)而外令人折服的氣質(zhì)。也許，遠(yuǎn)方有的，不是屬于你的風(fēng)景，而你的風(fēng)景有你自在演繹。

　　生活的網(wǎng)，無(wú)處不在，與其逃離，不如歸來(lái)。逃離是一種懦弱，而沉醉是我們最好的歸宿。生活不在別處，它在我們眼前，渴望著我們的發(fā)現(xiàn)。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇16

　　清晨，我們走在上學(xué)的道路上，朝陽(yáng)將我們的影子拉得老長(zhǎng)，原本稀稀散散的影子在接近校園的時(shí)候匯聚到了一起。川流不息的同學(xué)們穿過(guò)校門(mén)，然后奔向各自的教室。

　　這是校園一天開(kāi)始時(shí)的景象，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)與嬉戲打鬧。這時(shí)充滿(mǎn)著朝氣的同學(xué)們就成了校園最靚麗的風(fēng)景。

　　上課的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們?nèi)鐨w巢的鳥(niǎo)兒般，瞬間就沒(méi)有了蹤影。偌大的校園里少去了同學(xué)們的身影，這時(shí)只余一地的安靜。不多久從教學(xué)樓里傳來(lái)了清脆的朗讀聲，以及老師嚴(yán)肅的講課聲。于是，這就將除教學(xué)樓以外的校園各處襯托得愈加安靜了。不過(guò)，這種安靜也只一會(huì)兒，相比于教學(xué)樓里的熱鬧，校園小道樹(shù)木上的鳥(niǎo)兒們漸漸地也隨著啼叫了起來(lái)，清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，像是要一展歌喉似的。

　　校園里這種動(dòng)靜結(jié)合的景象最能觸動(dòng)人的'心靈，往往讓人聽(tīng)著就陶醉其中。

　　等到下課了，好玩的同學(xué)們紛紛沖出教室往操場(chǎng)跑了去，青春的臉龐上全是躍動(dòng)的喜悅，瞬間，校園里最美的風(fēng)景又回到了這些朝氣蓬勃的少年臉上。

　　他們?cè)诩t色的跑道上奔跑，像是追著天空中的太陽(yáng)，追著最明亮的光，他們的奔跑都帶著讓人驚訝的青春力量。也有的同學(xué)抱上籃球，在球場(chǎng)上一展雄風(fēng)，矯健的身影，迅速的動(dòng)作，都化作了我們手上最熱烈的掌聲。

　　到這個(gè)時(shí)候就不得不承認(rèn)了，校園里最美麗的風(fēng)景非這些朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)的少年莫屬。到下午放學(xué)的時(shí)刻了，同學(xué)們涌出了校園�？墒牵�瞧，有一位同學(xué)正彎腰拾起地上的塑料垃圾，很隨意的動(dòng)作，帶著理所當(dāng)然，我想這位同學(xué)就是校園風(fēng)景里，讓我們贊美的對(duì)象了。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇17

　　當(dāng)我看向你時(shí)，我本想收獲一抹陽(yáng)光，而你卻給了我整個(gè)春天。

　　——題記

　　雨后初霽的清晨，陽(yáng)光灑在大地上，驀地被腳下一抹雪水所吸引，映出你的容顏，很美。

　　你是一個(gè)不甚美麗但清朗俊秀的女子，秀發(fā)披在兩肩，一雙眼睛靈動(dòng)而有神，愛(ài)笑又不失嚴(yán)厲，帶了一點(diǎn)口音，但卻婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。

　　我百無(wú)聊賴(lài)地拿出鉛筆涂涂抹抹，發(fā)泄著因一大早就上語(yǔ)文課的煩悶，似乎是聽(tīng)見(jiàn)了你的腳步聲，趕忙把鉛筆都收了起來(lái)，打開(kāi)門(mén)，你幾乎是跳上了講臺(tái)，迅速收起手中的雨傘，拍了拍圍巾上的雪，甩了甩頭發(fā)，用修長(zhǎng)的手指敲敲桌子，試圖吸引因窗處小雪而失了神的學(xué)生，拿起粉筆，在黑板上留下了一行娟秀的字，然后打開(kāi)包，抽出那本略微泛黃的語(yǔ)文課本。

　　“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還……。通過(guò)你富有感情的.朗讀，我們看見(jiàn)了傍晚時(shí)分，飛鳥(niǎo)歸林的景象，明白了詩(shī)人對(duì)田園生活的向往和對(duì)官場(chǎng)生活的厭惡……�；腥豢聪蜷T(mén)口一排融化后的雪水留下的腳印，映出了這些年來(lái)，你對(duì)我們的諄諄教誨；你對(duì)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)……，在課堂上我喜歡你的聲音，被你的朗讀聲所吸引，為剛才的不專(zhuān)心而后悔，我抬頭望向你，那眼睛里滿(mǎn)是對(duì)我們的沉醉與滿(mǎn)足，我的心都化了，我笑了，因?yàn)槟憬o了我一個(gè)春天，真想永遠(yuǎn)定格在這一刻，欣賞這永恒的風(fēng)景，因?yàn)槟�，我們走進(jìn)了語(yǔ)文的殿堂，在書(shū)海里遨游。這些年你對(duì)我們的教育早已深深烙在我們心中，如你的樣子，不會(huì)被抹去。

　　我見(jiàn)過(guò)星辰大海，見(jiàn)過(guò)人世繁華，但記憶的沙漏多少染了些塵土，而你留給我的這抹風(fēng)景則像陽(yáng)光溫暖著我，讓我難以忘記。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇18

　　生活處處是風(fēng)景，我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景……

　　她總是會(huì)在一個(gè)地方等同學(xué)們來(lái)。

　　在一個(gè)淅淅瀝瀝的雨天，輪到我送垃圾。我剛走進(jìn)倒垃圾的地方，就聞到一股烏煙瘴氣的味道，傾刻便捂住口鼻，眼睛更是不愿四處亂瞧。一個(gè)朦朧的身影向我走來(lái)，只見(jiàn)我面前出現(xiàn)一雙粗糙的手，我遞過(guò)垃圾桶。她身上濕透了！上面的棚子遍布著大大小小的洞。她看起來(lái)老態(tài)龍鐘，為何堅(jiān)持在這里收拾垃圾？

　　在后來(lái)的日子，我越來(lái)越關(guān)注她，或許從來(lái)沒(méi)有人注意過(guò)他。她白發(fā)婆娑，每天都是一副慈眉善目的模樣，走起路來(lái)步履蹣跚。她似乎沒(méi)有一件衣服，每天都會(huì)把一個(gè)又臟又破的袋子披在身上，而遮不住裸露在外面的皮膚。時(shí)光在她那張黝黑的臉上勾勒出一條條深深的皺紋，使她看起來(lái)比實(shí)際年齡要老上許多。早已不顯清明的眼睛帶著渾濁專(zhuān)注的看著角落的垃圾，手上拿著一根結(jié)實(shí)的木棍，看起來(lái)像是用了幾十年的樣子。不斷翻著、搗著垃圾桶里的`垃圾。腳上那雙發(fā)灰的鞋早已扎開(kāi)了線(xiàn)。

　　我有了各種猜測(cè)，是因?yàn)樵谧鲩_(kāi)心的事嗎？應(yīng)該不是，哪個(gè)老人喜歡受這樣的罪？是要掙錢(qián)養(yǎng)自己?jiǎn)幔渴侵�道自己已�?jīng)所剩不多，在盡己所能嗎？是……

　　她總是佝僂著身子，很吃力的撿垃圾。時(shí)不時(shí)會(huì)有那么一瞬間，像世界都定格了似的，而最美的風(fēng)景就是這位老人。每天看她在學(xué)校里撿垃圾，這位老人臉上有一處疤，使同學(xué)們都很害怕，不敢與這位老人接觸，因而同學(xué)們見(jiàn)到這位老人都會(huì)繞道而行。但在我看來(lái)，這道疤是這個(gè)風(fēng)景最獨(dú)特的標(biāo)志，而他們不知道的是，她在背后為我們做出了多少心酸的事……

　　一個(gè)人，一首詩(shī)，一縷清風(fēng)，一處風(fēng)景，一顆素心，她就是這樣簡(jiǎn)單的一直活著，這么平凡的一個(gè)老人。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇19

　　她來(lái)了，她偷偷的來(lái)了，帶來(lái)了雪花和刺骨的寒風(fēng)；她來(lái)了，她來(lái)了，她輕悄悄的來(lái)了，帶來(lái)了寒冷和苦澀，冬天的風(fēng)景是寂靜的。她不像春姑娘給人們帶來(lái)溫暖；也不像秋媽媽給人們帶來(lái)甜蜜。她是孤獨(dú)的。

　　我是不喜歡這一種苦澀的。孤獨(dú)的感受，但我卻在冬天的風(fēng)景里沉醉，我是喜歡這冬天的風(fēng)景的。

　　冬天是一張風(fēng)景畫(huà)，草地是冬天的一部分，枯黃的小草低下了頭，像是受了批評(píng)似的，被那大雪壓的直不了頭，是什么讓小草直不了頭，是冬嗎？

　　冬天是一張風(fēng)景畫(huà)，公路也是這畫(huà)的一部分。東風(fēng)呼嘯著公路上的.一輛輛的汽車(chē)，像海浪撲打著一個(gè)個(gè)小帆。公路上的積雪已堆積成了一座白皚皚的“大山”。整條公路被雪水浸泡著，這一條公路孤單地靜默著。冬天你為什么要這樣做、為什么？

　　冬天是一張風(fēng)景畫(huà)，矮房還是這一風(fēng)景畫(huà)的一部分，門(mén)外的積雪快淹沒(méi)了這一個(gè)房子，矮房里的人們?cè)跔t子旁圍著，寒冷毫不猶豫的攻擊他們，他們只能在火爐旁暖和。冬天你為什么這么的無(wú)情。

　　冬天給大地都披上了一件雪白的外套；冬天給人們一個(gè)美麗的風(fēng)景；冬天，你給人編寫(xiě)了一種和諧的樂(lè)章。

　　小草，你因冬天而增添色彩；小草你因冬天而繁育后代；小草你因冬天而更加碧綠。

　　公路，你因冬天而消除暑氣；公路你因冬天而長(zhǎng)遠(yuǎn)；公路你因冬天而安全常在。

　　矮房，你因冬天而溫暖了人們；矮房，你因冬天而長(zhǎng)出了冰柱才擁有美好的景象。

　　美麗的冬天啊！你有十分美麗的風(fēng)景。春天也因你而生長(zhǎng)出了翠綠的芽?jī)�，在我的心目中，冬天是最美的�?/p>

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇20

　　在一個(gè)下著小雨的夜晚，路燈正散發(fā)著亮光，大街上空無(wú)一人，只有北風(fēng)在咆哮。

　　我剛值日結(jié)束，從學(xué)校出來(lái)準(zhǔn)備回家，獨(dú)自騎著自行車(chē)在大街上緩緩的前進(jìn)著。騎車(chē)時(shí)我一直眼看前方，沒(méi)注意看路，突然自行車(chē)被一個(gè)小石子“絆”了一跤，我也摔了個(gè)四腳朝天。我灰頭土臉的，勉強(qiáng)地站了起來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)兒不對(duì)勁，卻也是說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。我把自行車(chē)扶了起來(lái)，準(zhǔn)備繼續(xù)開(kāi)行，騎了一段路程，我覺(jué)得腳有一點(diǎn)兒痛，便看了看腳，發(fā)現(xiàn)大腿腫了起來(lái)。我本想打電話(huà)給爸爸的，可是慌張之際發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)也沒(méi)帶。

　　我趕緊下車(chē)，緊張的就像熱鍋上的螞蟻，我越想心情越糟糕，該怎么辦才好呢！現(xiàn)在小雨已經(jīng)成了中雨，好在我包里還有一把傘，便想著先到小店那兒躲會(huì)兒雨，等會(huì)兒雨一定會(huì)小一點(diǎn)的。沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大，我只好撐著傘回家。我拖著自行車(chē)慢慢地走了幾步，卻又感覺(jué)左腳還是很痛。

　　正當(dāng)我一籌莫展之際，“呀！”一個(gè)熟悉的聲音穿過(guò)我的耳朵，我回頭一看，原來(lái)是舅媽呀！我激動(dòng)的目光透過(guò)眼簾，從空氣中穿過(guò)，飛入她的眼中。在漫無(wú)邊際的黑暗中，我立刻找到了一絲光明，舅媽說(shuō)：“坐我們車(chē)回家吧，我送你回家去�！贝藭r(shí)，我不知道該說(shuō)些什么，只得激動(dòng)的`說(shuō)：“謝謝，那我的自行車(chē)怎么辦？”“放我車(chē)的后備箱吧，后備箱大的�！本藡屝Σ[瞇地說(shuō)道。

　　到家的時(shí)候，外面的雨并沒(méi)有停，但我還是非常開(kāi)心，我踏著輕快的步伐，蹦蹦跳跳地上樓，雖然左腳上還是有點(diǎn)痛，但通過(guò)這件事，讓我感受到了身邊到處是溫暖，到處是陽(yáng)光。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇21

　　世界之大，景色眾多，說(shuō)說(shuō)最令你難忘的風(fēng)景吧！

　　最令我難忘的風(fēng)景，不是奇山異水，沒(méi)有那般神秘玄幻；也不是名勝古跡，沒(méi)有那般神圣莊嚴(yán)。它，只是蒲公英紛飛那樣普通驚艷，只是滿(mǎn)天星星那樣平凡浪漫。其實(shí)，它只是一片麥浪。

　　三月將至，即春至。農(nóng)民伯伯將麥子撒下，將希望寄托在種子里。秋至，種子不負(fù)眾望，綻開(kāi)希望，豐收果實(shí)。于是，滿(mǎn)眼望去，一片金碧輝煌。

　　那是滿(mǎn)載希望的田野，那是汗水澆灌的果實(shí)，那是期盼已久的美好。

　　即使在寒冬，麥子也絲毫不畏懼。有俗語(yǔ)曰“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，冬的寒冷在麥子眼里不算什么，即傷不了它，還能給它增加收成，麥的人生一大幸事啊。

　　麥子，承受了冬的嚴(yán)寒，夏的酷暑，春的寂寞，秋的凄涼。它渺小，普通，它不起眼。它靜靜的長(zhǎng)出芽，靜靜的結(jié)果，靜靜的奉獻(xiàn)，或許它在感謝農(nóng)民伯伯的栽培，在感謝風(fēng)花雪月的.陪伴，在感謝腳下泥土的供養(yǎng)。麥子在殷商時(shí)期就傳入中國(guó)，可贊美麥子的文章卻寥寥無(wú)幾。今日，僅是一枚初中生的我，來(lái)贊美一下麥子，我沒(méi)有扎實(shí)的寫(xiě)作文底，水平也不高，語(yǔ)句還算通順，可寫(xiě)麥子不需深?yuàn)W的語(yǔ)言，語(yǔ)言只需質(zhì)樸實(shí)在，正如麥子。

　　勤勞耕作種下的麥子必粒大飽滿(mǎn)，這告訴我們，一份耕耘、一份收獲，世界不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)認(rèn)真生活的人；麥子不畏寒冬，體現(xiàn)了它傲雪凌霜、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)，生活困難重重，正需這種態(tài)度；麥子的默默努力，尤為震撼我，要記�。鹤鋈朔彩乱�靜；靜靜地來(lái)，靜靜地去，靜靜努力，靜靜收獲，切忌喧嘩。

　　又是一年秋，成熟的麥子低頭不語(yǔ)。噓！要靜，切忌喧嘩。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇22

　　春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，樹(shù)木抽出了新芽，小草從疏松的泥土里探出了小臉，花兒在燦爛的陽(yáng)光下盡情的跳舞……美麗、動(dòng)人。

　　瞧！那一片銀杏林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，灰暗的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)芽胞，越來(lái)越多、越來(lái)越密，幾天過(guò)去，嫩嫩的、綠綠的新芽長(zhǎng)滿(mǎn)了枝頭。

　　看！那河邊的一排排柳樹(shù)，在陽(yáng)光的沐浴下，一條條新出的柳絲正貪婪地使勁地伸展身軀，恨不得讓身體的每個(gè)角落都充分地吸收完這天的陽(yáng)光。春風(fēng)過(guò)處，柳絲飄飄；暖風(fēng)拂來(lái)，波光粼粼……幸福、純潔、恬淡、怡人！

　　遠(yuǎn)處的小草這時(shí)也心不甘了，他們聽(tīng)到了外面的熱鬧聲，也想出去看一看，瞧一瞧！于是他們使勁地從泥土里往上竄，竄啊，竄，終于沖破了厚厚的土層，探出了頭，一縷縷柔和的陽(yáng)光擁抱著他們，親吻這他們，似乎在對(duì)他們說(shuō)：“歡迎您們！新朋友們！”這時(shí)，還在泥土里熟睡的小草也一個(gè)一個(gè)的醒來(lái)，鉆出了泥土。他們?cè)谶@里嬉笑著、打鬧著……一切都是那樣的祥和！

　　這時(shí)，我和姐姐穿過(guò)了嫩綠的銀杏林，走過(guò)了溫和的柳樹(shù)河岸，踏過(guò)了歡樂(lè)的草坪，來(lái)到了百花盛開(kāi)、百芳爭(zhēng)艷的大花園。在這里，有淺綠色的、紅的、黃的、粉紅的……朵小的、朵大的、含苞欲放的、笑開(kāi)了臉的……各色各樣，美不勝收！特別引人注目的是，那片金黃的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張金黃的地毯鋪在大地。時(shí)不時(shí)地，耳邊還響起“嗡嗡”的'聲音，哦！那是勤勞的蜜蜂在采蜜哦！“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在麥浪中隱隱約約看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在田間勞作，硬朗的麥稈，沉甸甸的麥穗，微風(fēng)拂過(guò)，似乎聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲，又是一個(gè)豐收的年頭！

　　��！春天，美麗動(dòng)人的春天！景色怡人的春天！

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇23

　　難忘的一處景在大多數(shù)人眼中可能是秀麗的山河，雄偉的建筑物或是浪漫的花海。然而，在我眼中，做讓我無(wú)法忘懷的是那記憶深處的一座小橋。

　　趁著和煦的春風(fēng)，我騎著單車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見(jiàn)了綠蔭下的那座小橋。那橋只是一座不長(zhǎng)的橋，但橋這邊高大的樹(shù)木把后方的住宅都遮住，橋那邊同樣樹(shù)木高大，像極了快要出嫁的大姑娘，把這綠色的蓋頭拉得低低的'，生怕見(jiàn)著生人。

　　腳下的水源源不斷地在流淌著，像一群孩子在比賽跑步，后頭的孩子鉚足了勁兒往前沖前方的誰(shuí)也在有力地向前沖，就像正值青春的我們，無(wú)論前方路有多遠(yuǎn)，我們都會(huì)走下去，水流只有流到了太平洋這類(lèi)的海洋才算停下來(lái)了，這應(yīng)該是它的夢(mèng)想吧，那就祝愿它們?cè)缛諌?mèng)想成真吧。

　　在這些特色各異的小配角的襯托下，接下來(lái)我們美麗的主角——小橋就要閃亮登場(chǎng)了。

　　橋上當(dāng)然沒(méi)有安銀鍍金鑲寶石。恰恰相反，橋是一座危橋，上面的細(xì)縫是歷史的洗禮。那一片地方非常廣，一個(gè)人站在橋中央，能感受到自身的渺小，使人覺(jué)得特別貼近大自然……另一個(gè)主角是一段在它身邊的不完整的橋，正因?yàn)槟亲鶚蛱�過(guò)于老，所以才筑了那座新橋，那座橋已為深褐色，有一點(diǎn)外國(guó)的斷壁殘?jiān)�的味道。太�?yáng)西下，余暉灑落在橋的邊邊角角，太陽(yáng)毫不吝嗇地把光輝灑在每一處，哪哪都是它的身影，樹(shù)梢上，鱗波上，頭發(fā)絲兒上，指尖上，美呆了。我多么想讓時(shí)光就定格在這時(shí)候啊，忙碌了一天，只有這一刻是完全放松的。一場(chǎng)太陽(yáng)浴后，會(huì)讓你感受到全身心的舒服。什么煩惱通通都靠邊站。等夕陽(yáng)回了家，我媽也要喊我回家吃飯了，騎上自行車(chē)，飛速穿行在小道上，嘴角上揚(yáng)的弧度，就是開(kāi)心的程度。

　　飛揚(yáng)的外套，青春的印章；細(xì)小的裂縫，時(shí)代的洗禮。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇24

　　學(xué)校是除了家以外，我最常接觸的地方，每天在晨曦中，踩著愉悅的心情走進(jìn)校園是一大樂(lè)事，每天我看著相同的景色，花草總是盎然，四時(shí)皆不同，這看似普通的校園，每日都在學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)中甦醒，才一清早，同學(xué)們有的就在走廊上打打鬧鬧，有的則在一旁悠閑的吃著早餐，我游走在校園中，仔細(xì)觀(guān)察校園的每個(gè)角落，我靜靜的凝視，凝視這美麗的校園。

　　學(xué)校的風(fēng)景是充滿(mǎn)活力的.。下課的鈴聲一響，同學(xué)們莫不如脫韁野馬朝籃球場(chǎng)直奔而去，一場(chǎng)生死決斗于焉展開(kāi)，只見(jiàn)其中一方抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，瞄準(zhǔn)籃框，巧妙運(yùn)球，旋身、跳投、先馳得點(diǎn)；另一方也不是省油的燈，一個(gè)妙傳，轉(zhuǎn)身、胯下傳球，一個(gè)上籃便將比數(shù)追平�？粗�他們揮灑著青春的汗水，奔馳在籃球場(chǎng)上的英姿，這一刻，陽(yáng)光下的球場(chǎng)，成了校園充滿(mǎn)活力的風(fēng)景。

　　學(xué)校的風(fēng)景是充滿(mǎn)文藝氣息的。下課的另一個(gè)場(chǎng)景——圖書(shū)館，飄蕩著濃濃書(shū)香，同學(xué)魚(yú)貫的走進(jìn)圖書(shū)館，挑選感興趣的書(shū)籍，瞧他們神情多么專(zhuān)注！圖書(shū)館的每個(gè)角落里都有人靜靜的窩在那兒咀嚼書(shū)香，沉浸在書(shū)中世界，同學(xué)們彷彿定格一般，只有臉部豐富的表情變化透露出他們多變的心事。圖書(shū)館內(nèi)，一片寂靜，而我也彷彿置身在貓戰(zhàn)士的世界里，與“雷族戰(zhàn)士”一同迎敵，擊潰敵族，捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土，讓自己偶爾“幼稚”一下……在圖書(shū)館讀書(shū)的這一角，成了最美的校園風(fēng)景。

　　校園處處充生機(jī)，處處充滿(mǎn)美景，如每一個(gè)往常一樣的校園，只要細(xì)心觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她總是如此善于打扮，凝視著每個(gè)角落，校園的美麗風(fēng)景，正在每個(gè)角落靜靜上演。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇25

　　我們的一生會(huì)走過(guò)很多旅程，有難忘的風(fēng)景、難忘的事件、難忘的人物······一幕幕都值得懷念。一直讓我懷念的是一幕風(fēng)景，既因?yàn)樗�的美，還因?yàn)橐粋�(gè)道理。

　　深秋時(shí)節(jié)，天氣涼爽，雁過(guò)仍留聲，特別適合出行旅游。趁著“十一”七天假，媽媽帶著我和弟弟一起去六盤(pán)山嬉戲了一番。

　　天微暗，山旁顯得空曠、幽遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，六盤(pán)山像一條沉睡的巨龍，盤(pán)曲而成，頗有神威。紅日初升，六盤(pán)山上騰起股股輕霧，走在蜿蜒的山林小徑上，好似入了蓬萊仙境，身處天仙寶地之中。

　　我們漫步在山間小路上，聆聽(tīng)著由沙沙落葉、叮咚清泉、颼颼蕭風(fēng)、嘰喳鳥(niǎo)吟、潺潺溪流譜寫(xiě)而成的天籟之曲，心中無(wú)比愜意。我們登上一條木板制成的小道，前方開(kāi)闊一片，一面如珍珠般渾圓的湖赫然呈現(xiàn)在眼前。湖面很靜，如未磨得銅鏡，照映出四周環(huán)繞的群山峻嶺，繪出了人間少有的美景，叫人不得不心曠神怡，深陷其中。碩大的珍珠湖在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼，仿佛千萬(wàn)點(diǎn)閃爍的星光匯聚其中，從湖心冒上的一串嬉笑的小泡泡也在陽(yáng)光下悠哉悠哉的曬著太陽(yáng)，哈，湖面長(zhǎng)出了一顆顆晶瑩透亮的大珍珠。湖里的世界豐富多彩：扭著腰肢跳迪斯科的'水草大媽?zhuān)�上竄下跳玩捉迷藏的小淘氣魚(yú)弟弟，埋頭思索人生的龜大叔。少頃，它們和陣陣微風(fēng)一起，使原本平靜的湖面泛起道道波瀾。

　　我欣賞著眼前的美麗風(fēng)景，不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：湖水為什么這么清澈呢？苦苦思索了良久，我終于找到了問(wèn)題的答案“原來(lái)是‘問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)’啊�！蓖昝澜獯鹆藛�(wèn)題，我的心情大好，吟著朱熹的《觀(guān)書(shū)有感》徐步而去。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇26

　　我們的一生會(huì)走過(guò)很多旅程，有難忘的風(fēng)景、難忘的事件、難忘的人物······一幕幕都值得懷念。一向讓我懷念的是一幕風(fēng)景，既因?yàn)樗�的美，還因?yàn)橐粋�(gè)道理。

　　深秋時(shí)節(jié)，天氣涼爽，雁過(guò)仍留聲，異常適合出行旅游。趁著“十一”七天假，媽媽帶著我和弟弟一齊去六盤(pán)山嬉戲了一番。

　　天微暗，山旁顯得空曠、幽遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，六盤(pán)山像一條沉睡的巨龍，盤(pán)曲而成，頗有神威。紅日初升，六盤(pán)山上騰起股股輕霧，走在蜿蜒的山林小徑上，好似入了蓬萊仙境，身處天仙寶地之中。

　　我們漫步在山間小路上，聆聽(tīng)著由沙沙落葉、叮咚清泉、颼颼蕭風(fēng)、嘰喳鳥(niǎo)吟、潺潺溪流譜寫(xiě)而成的天籟之曲，心中無(wú)比愜意。我們登上一條木板制成的小道，前方開(kāi)闊一片，一面如珍珠般渾圓的湖赫然呈此刻眼前。湖面很靜，如未磨得銅鏡，照映出四周環(huán)繞的群山峻嶺，繪出了人間少有的美景，叫人不得不心曠神怡，深陷其中。碩大的珍珠湖在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼，仿佛千萬(wàn)點(diǎn)閃爍的星光匯聚其中，從湖心冒上的一串嬉笑的`小泡泡也在陽(yáng)光下悠哉悠哉的曬著太陽(yáng)，哈，湖面長(zhǎng)出了一顆顆晶瑩透亮的大珍珠。湖里的世界豐富多彩：扭著腰肢跳迪斯科的水草大媽?zhuān)�上竄下跳玩捉迷藏的小淘氣魚(yú)弟弟，埋頭思索人生的龜大叔。少頃，它們和陣陣微風(fēng)一齊，使原本平靜的湖面泛起道道波瀾。

　　我欣賞著眼前的美麗風(fēng)景，不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：湖水為什么這么清澈呢？苦苦思索了良久，我最終找到了問(wèn)題的答案“原先是‘問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)’啊�！蓖昝澜獯鹆藛�(wèn)題，我的心境大好，吟著朱熹的《觀(guān)書(shū)有感》徐步而去。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇27

　　姥姥家依山而建，一年四季景色宜人。雖然時(shí)隔多年，環(huán)境早已不再是我小時(shí)候記憶中的模樣，但那里依舊有著令我最難忘的風(fēng)景。

　　春天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融。姥姥家門(mén)前的那條小河也悠悠轉(zhuǎn)醒。聽(tīng)，那是燕子歸來(lái)的號(hào)角，聽(tīng)，那是春風(fēng)復(fù)蘇的鬧鈴。一聲春雷驚醒的睡眼朦朧的萬(wàn)物，一滴春雨，叫醒了正在熟睡的大地。

　　終于，輪到我姥姥家門(mén)前的樹(shù)和花兒了。它們抽出了嫩芽，它們長(zhǎng)出了新葉；它們?cè)阡冷罏r瀝的雨中成長(zhǎng)，它們?cè)陉囮嚧猴L(fēng)中歡唱。

　　歡唱過(guò)后，便是夏天了。

　　夏天是一個(gè)忙碌的季節(jié)，姥姥家門(mén)前的河流進(jìn)了新的河水，河里的小魚(yú)長(zhǎng)成了大魚(yú)。一陣風(fēng)吹過(guò)的帶來(lái)陣陣涼爽，也拂動(dòng)了門(mén)前的那幾棵樹(shù)。傍晚，晚霞陪著我散步，夜晚，蟬鳴伴著我入眠，清晨，雞鳴聲把我叫醒。

　　就這樣的，不知不覺(jué)到了秋天。

　　秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，同時(shí)也意味著是個(gè)帶著些許遺憾的季節(jié)。

　　風(fēng)輕輕的吹，吹掉幾片發(fā)黃的葉。葉落到水中，帶起陣陣漣漪，驚動(dòng)了水里的魚(yú)。我蹲在河邊，聽(tīng)著，想要記住這樣的氛圍。沒(méi)有其他的`聲音，只有風(fēng)吹動(dòng)和河水潺潺的聲音。

　　但最終也只是記住了，印在了腦子里，因?yàn)槎�天到了�?/p>

　　冬天十分單調(diào)，只有白，一望無(wú)際的白。我小心翼翼的在門(mén)前走，生怕一不留神摔倒了。但萬(wàn)幸，直到我走到了路的另一旁也沒(méi)有摔。我蹲了下來(lái)，蹲在了一棵樹(shù)下，那個(gè)生了能有二三十年的樹(shù)。我握了一團(tuán)雪，雪很涼，也很冰。

　　不一會(huì)兒，我的手紅了。我又發(fā)了一會(huì)兒呆，回屋了。

　　難道人生不也是如此嗎？日復(fù)一日，年復(fù)一年，不同的地方做著相同的事。不過(guò)還好的是，我們會(huì)在某一時(shí)間某一地點(diǎn)遇到難忘的風(fēng)景。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇28

　　一竿一人一棵樹(shù)，一道美景駐心底。

　　老家的前院有一棵核桃樹(shù)，是幾人才能合抱的大樹(shù)，是歸鳥(niǎo)的家，也是我們一家人的寶貝。它結(jié)出的核桃又圓又大，隔著皮兒仿佛都能聞到里面的清香。

　　每逢白露時(shí)節(jié)，姑媽就要打核桃了，那是我最快樂(lè)的時(shí)候。

　　那天一早，就在我盯著陽(yáng)光下漂浮的塵埃發(fā)呆的幾秒，我聽(tīng)到了長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿拖在地上的聲音，我立即猴兒一般籠上衣服趿上拖鞋，緊緊跟上姑媽的腳步。

　　這天的天氣可真好�。√煺�藍(lán)，陽(yáng)光正溫暖，老樹(shù)上的核桃鈴兒一般。風(fēng)中的清香掃過(guò)我的鼻尖，我著急的望了望姑媽。

　　姑媽露出鄉(xiāng)間最淳樸的'笑，握住竹竿，使勁往空中一揚(yáng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿仿佛一條靈活的蛇，在樹(shù)葉中搜尋著最佳目標(biāo)。

　　“好孩子，讓開(kāi)嘞——”我一聽(tīng)姑媽的話(huà)，及時(shí)的往旁一躲，一坨

　　黃澄澄的核桃撲簌簌地掉了下來(lái)。

　　我陶醉的看著這一幕：仿佛是金色的雨淅淅瀝瀝，它們落下來(lái)，在地上留下一陣響，又笑著滾到別處去。看！又有一坨掉下來(lái)了，它們歡笑著落到地面，濺起金色的小水花四散開(kāi)去。

　　空中回蕩著竹竿清脆的碰撞聲，姑媽高舉著竹竿，額上是顆顆的汗水，臉上滿(mǎn)是幸福的笑容，身上洋溢著質(zhì)樸的情懷。到底是姑媽讓核桃變美了，還是紛落的核桃讓姑媽更美了？我一時(shí)竟分不清了。

　　時(shí)間很快，姑媽背著一籮筐核桃喚醒還在癡癡的我。正午的陽(yáng)光并不算溫柔，但它卻把最柔情的一面留給了我們，留給了整個(gè)村莊。

　　今天回想起來(lái)，那黃澄澄的核桃，那金色的陽(yáng)光藍(lán)藍(lán)的天，那勞動(dòng)的汗水幸福的笑，那一竿、一人、一樹(shù)，卻成了我腦中最明暖的一道風(fēng)景。

　　春去秋來(lái)花又衰，卻把舊景浮心間。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇29

　　喜歡白天的明朗，更喜歡夜的深沉。

　　老家的夏夜是最美的，記得兒時(shí)和大人們?cè)谖萃饧{涼，自制的涼椅躺上去便吱吱呀呀地叫起來(lái)，伴著田野里起伏的蛐蛐兒聲和青蛙的呱呱聲，大人們拉家常的說(shuō)話(huà)聲，蒲扇搖動(dòng)的呼呼聲，小狗的汪汪聲，不同的聲音組合在一起，好似一首靜謐美妙的夏夜變奏曲。

　　老人搖著蒲扇講著古老的傳說(shuō)或是遙遠(yuǎn)的往事，余音落在夜色中，凝成清晨的朝露悄然墜落。

　　最?lèi)?ài)躺著看星星。一顆兩顆，數(shù)著數(shù)著就來(lái)了睡意。密密麻麻的星空像一張布滿(mǎn)了小魚(yú)的漁網(wǎng)，漁夫望著他的戰(zhàn)利品心滿(mǎn)意足地抽一棵煙，一不小心睡著了，到天亮才忙著把漁網(wǎng)收回。

　　鄉(xiāng)村的夏夜是水一樣的，溫柔，醉人，時(shí)光緩緩流淌。點(diǎn)一支煙說(shuō)一個(gè)古老的故事，鋪陳了開(kāi)頭，展開(kāi)了脈絡(luò)，聽(tīng)眾卻已安然入夢(mèng)。晚風(fēng)輕拂，夢(mèng)里一片水聲潺潺。

　　再深一些，人們的聲音變得寥落，月亮升上高高的`天空。涼意和月光，輕紗一般覆上皮膚。

　　月亮總是悄悄地走，星星也總是安靜地閃爍，生怕打擾了這片天空之下，勞累了一天的人們。艾草的味道是淡淡的苦，人們聞著它，少了蚊子的紛擾，安然入睡。這種感覺(jué)像是吃著粗茶淡飯，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，余味悠長(zhǎng)。

　　夜色濃濃，螢火蟲(chóng)舉著一盞盞小燈，照亮夜行人的路。而我從清淺的夢(mèng)境中醒來(lái)，揉揉睡眼，走進(jìn)屋子前，對(duì)著漫天星辰道一聲晚安。

　　長(zhǎng)大后到了城市，感覺(jué)擁擠的同時(shí)，格外想念老家這樣溫柔的夜。城市總是匆匆忙忙，人們停不下來(lái)自己的腳步，霓虹燈徹夜不眠，夜空被照得透亮。

　　可惜它們?cè)倜利愐�眼，也不抵星星的瑩瑩�?dòng)人。

　　珍視心底那一份靜謐的真實(shí)，就永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇30

　　從小，我就知道什么叫美麗，什么叫漂亮，也知道它們都不屬于自己。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)大人們夸鄰家那個(gè)男孩和女孩有多么多么漂亮，多么多么可愛(ài)，我便會(huì)去找鏡子，想知道我是否也擁有那“金童玉女”的瓜子臉、長(zhǎng)睫毛、大眼睛、高鼻梁及櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴。然而，誠(chéng)實(shí)的鏡子告訴我，我沒(méi)有。屬于我的永遠(yuǎn)是一個(gè)相貌平平的容顏。于是，心中的失望和惆悵便油然而生。但那時(shí)我還小，傷心難過(guò)也只是幾秒鐘的事，很快，我就又重新回到了快樂(lè)的游戲之中。

　　童年的生活多姿多彩，我在歡笑中走進(jìn)了青春季節(jié)，幸福的生活使我一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我愛(ài)笑，也很開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)。長(zhǎng)大的我依然喜歡照鏡子，依然期待著有一天，鏡中的丑小鴨能變成美麗的白天鵝。然而我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)，是虛幻的。我羨慕周?chē)�那些漂亮女孩，她們的燦爛笑容洋溢在陽(yáng)光下，便是一道令人留戀的風(fēng)景線(xiàn)。我常常想，如果世上真有上帝，那么，他一定是個(gè)雕塑家，他每天都在不停地雕刻，創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的作品。漂亮的人必定是他心情愉快時(shí)完成的杰作，而其貌不揚(yáng)的，比如說(shuō)我，就是他情緒不佳時(shí)的次品，我永遠(yuǎn)是丑小鴨！

　　終于有一天，鄰家那個(gè)漂亮帥氣的男孩對(duì)我說(shuō)：“你很漂亮，你是個(gè)可愛(ài)的女孩。”

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)得比以前要漂亮得多了，真所謂“女大十八變”。父母給了我一個(gè)溫暖的家庭，給了我幸福的生活，讓我在陽(yáng)光下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，做著所有的女孩能擁有的多彩的.夢(mèng)，并讓我收獲了友誼與真誠(chéng)，收獲了世界上最燦爛的陽(yáng)光，這是一個(gè)“漂亮”所無(wú)法媲美的。

　　我不再羨慕那些漂亮的女孩。我堅(jiān)信，快樂(lè)自信的女孩，才是真正的陽(yáng)光女孩！我有屬于我的風(fēng)景。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇31

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，一路走來(lái)，周?chē)�的風(fēng)景何等絢麗。打開(kāi)心中的錦盒，細(xì)數(shù)心間的風(fēng)景……

　　那是多年前的午后，我在樹(shù)下閱讀。樹(shù)葉的影子被投放在地上，宛若翩翩欲飛的蝴蝶，飛過(guò)我的心頭。

　　起身舒展身體，一杯花茶會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。路過(guò)走廊，這幅風(fēng)景就不經(jīng)意間閃入心底……

　　院子里，母親在一旁擇菜，父親就坐在她身邊干他的木匠活兒，兩個(gè)人就那樣靜靜地坐著，沒(méi)什么言語(yǔ)。微風(fēng)拂面，母親耳后幾縷發(fā)絲調(diào)皮地散落下來(lái)，垂在臉頰兩旁。她似乎沒(méi)有在意，依舊在一旁擇菜。父親回頭，只是伸出一只手，小心翼翼地將母親散落的發(fā)絲輕輕埋入耳際。一抹紅霞泛在母親的臉龐，像初戀的少女般的羞澀。母親抬頭望了望父親，嘴角劃出一道溫柔的弧線(xiàn)。隨即低下頭，緩緩拉過(guò)父親那雙布滿(mǎn)老繭的手，拿出貼身攜帶的指甲刀將好些日子沒(méi)理的長(zhǎng)指甲一一剪掉，又為他小心地磨平指端。這一系列的動(dòng)作在母親手下一氣呵成，是那樣的熟稔。父親低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過(guò)空氣中的浮塵，望著母親，他們四目交錯(cuò)的瞬間相視一笑，依舊是沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言，只有燦若花兒的`笑臉。我呆呆倚在門(mén)邊，只是情不自禁的微笑，為這小小的事，為這精彩的瞬間綻放笑容。

　　陽(yáng)光從樹(shù)葉中的縫隙灑落，灑落在他們的身上，無(wú)聲無(wú)息，一切又恢復(fù)了之前的平靜。我小心翼翼的離開(kāi)，回頭，將這一幕美麗的風(fēng)景悄悄截取，放在了心中最柔軟的角落，永不相忘。

　　站在這個(gè)花一般的季節(jié)，想著剛剛感人的畫(huà)面，內(nèi)心深處似乎有一個(gè)聲音在輕輕訴說(shuō)：愿時(shí)光，不老去……

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇32

　　每當(dāng)我翻開(kāi)腦海里陳舊的記憶時(shí)，就油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)。美麗的大海呀，我們何時(shí)才能再度相逢？

　　今天，我終于如愿以?xún)斄�！在爸爸的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了海南，見(jiàn)到了日夜期盼的大海。它依然是那么美，清澈的海水映著白云朵朵的藍(lán)天。我脫下鞋子，疾速奔跑，迫不及待地投向大海的懷抱，和大海融為一體。沙灘被分成了三種顏色，像條巨大的色彩斑斕的緞帶，美極了。沙子可細(xì)了，如磨過(guò)的糠一般，踩在上面又像哪個(gè)調(diào)皮的小娃娃在給你抓癢癢。前面的沙灘在太陽(yáng)的照射下一片金黃。突然，一個(gè)洶涌的浪向岸邊撲來(lái)，腳下的金黃被那貪玩的水娃娃給染成了棕色。啊，這有多美！海浪退去，大海又漸漸恢復(fù)了平靜。

　　不一會(huì)兒，那貪玩的.水娃娃又向我撲來(lái)。這次，它給我?guī)��?lái)了許多奇特的貝殼和可愛(ài)的小蝦。陽(yáng)光射在沙灘上，那些奇形怪狀、五顏六色的貝殼顯得分外美麗。海浪有力地拍打著巖石，反濺過(guò)來(lái)的水花灑得我全身都濕透了，它卻很高興似的，一溜煙跑了。又有一排排海浪接踵而來(lái)，打得我的腳丫子直癢癢，它才罷休。我躺在柔軟的沙灘上，望著天上變化多端的白云，一朵朵都是那么可愛(ài)。有的像只毛茸茸的小綿羊，有的像長(zhǎng)發(fā)飄飄的小姑娘，有的像溫順的小鹿，還有的像機(jī)靈的猴子……我輕輕閉上眼睛，聽(tīng)著海浪拍打巖石發(fā)出的“啪，啪”聲，海鷗在空中歡快的叫聲，靜靜地享受著海風(fēng)帶來(lái)的涼爽，開(kāi)心極了。

　　晚上，我和爸爸漫步在沙灘上。在我們腳下，海浪輕輕地吻著巖石，不再?zèng)坝�，像睡著了似的。岸上的路燈在平靜的深暗的海石上辟開(kāi)了一條狹長(zhǎng)的路，閃閃地顫抖著，映著我倆的身影，銀蛇舞動(dòng)一般，多美啊！

　　我愛(ài)你，美麗的大海。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇33

　　站在樓上看風(fēng)景，效果真好。

　　或許有一覽眾山小的感覺(jué)，也有高處不勝寒的感覺(jué)。

　　不管怎樣，那都是很美好的體驗(yàn)。我們依舊為了自己那小小的夢(mèng)想而奮斗著，疲于奔命著。

　　我喜歡享受新事物，發(fā)現(xiàn)新事物，同時(shí)又從潛意識(shí)里害怕新事物。

　　有專(zhuān)家說(shuō)，這是由于我們內(nèi)心都渴望安定。

　　我將小說(shuō)都收拾好，塵封起來(lái)。等明年的`今天，再重新打開(kāi)。我和它們告別，似乎是要分別很長(zhǎng)時(shí)間�？墒俏抑�道，也就是那二百多天而已。

　　二百多天，足以讓一個(gè)小生命從母體里孕育出來(lái)。

　　我的懷念，我的渴望，以及我的結(jié)果。都在里面。太多的執(zhí)念，到了該放棄的時(shí)候了。那么多的情感抒發(fā)，最終都沒(méi)有了著落。

　　我在正禾吃飯，對(duì)面有一對(duì)情侶。我感慨自己面對(duì)人家卿卿我我時(shí)云淡風(fēng)輕的感覺(jué)。是不是見(jiàn)怪不怪，見(jiàn)多了就不覺(jué)得稀奇了。或許這是我們變成大人的第一步。 去逛書(shū)店，看到書(shū)架上擺著一本《大林和小林》，張?zhí)煲淼摹Ｔ��?jīng)有一段時(shí)間，我特別喜歡看，寫(xiě)給小孩子看的，我卻不覺(jué)幼稚。

　　因?yàn)橛字傻臇|西，常常給人安全感。

　　中考之前那段時(shí)間，我看電視只看懶羊羊和大耳朵圖圖。不知道為什么，什么電視連續(xù)劇都不愿意看。只是看到這兩部的時(shí)候，看到懶羊羊和圖圖的時(shí)候，心里迷茫而惶恐的心才感覺(jué)到踏實(shí)。

　　英子坐在我身邊，一直陪伴我。無(wú)論什么時(shí)候見(jiàn)面，無(wú)論我們相隔多久沒(méi)有見(jiàn)面，我們的關(guān)系始終不變，熱情始終不減。

　　我想，無(wú)論是什么感情，都需要雙方共同維持。只要其中一方除了差錯(cuò)，就壞了。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇34

　　星期六，天公作美，我們魯中晨刊的小記者一路歡聲笑語(yǔ)，到熊耳山采風(fēng)。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了熊耳山。仰望熊耳山，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，山的形狀極像一只熊的耳朵。哦！原來(lái)這就是山名的來(lái)歷呀！走入山門(mén)，我們開(kāi)始了旅程，有些興奮，腳下生風(fēng)，朝熊耳山進(jìn)發(fā)。

　　剛到山腳下，映入眼簾的是一片亂石，我們不由得感到奇怪：這片千奇百怪、氣勢(shì)壯觀(guān)的亂石是怎樣形成的呢？我們從導(dǎo)游姐姐的口中得知，這片亂石是大地震的“印痕”。1668年大地震時(shí)，山腳下的一座小村莊被埋在亂石之下，除了一名村民幸免于難，其他村民全部遇難。聽(tīng)到這里，我們的'心情變得沉重起來(lái)。

　　走過(guò)一座浮橋，我們開(kāi)始爬山。山路十分陡峭，可是我們還是一鼓作氣爬到了山頂。

　　我們跟隨導(dǎo)游姐姐來(lái)到了久負(fù)盛名的“雙龍大裂谷”。走進(jìn)裂谷才發(fā)現(xiàn)，它是一條又窄又長(zhǎng)的“自然走廊”，大自然真是鬼斧神工啊！我們摸索著前進(jìn)，路曲曲折折，極其難走。走著走著，剛才還是明亮的天空，瞬間暗了下來(lái)，有些陰森恐怖。原來(lái)，“雙龍大裂谷”最刺激的地方到了。在燈光的照射下，我們俯身前行，有緊張，也有驚喜，心怦怦亂跳，感覺(jué)就像行走在夢(mèng)幻的國(guó)度里。

　　緊走幾步，豁然明朗，我們又重見(jiàn)了天日。從谷頂瀉下來(lái)的陽(yáng)光，千絲萬(wàn)縷，灑滿(mǎn)了我們的全身。那久違的陽(yáng)光，是那么溫暖，那么美好！

　　不知不覺(jué)中，我們回到了山腳下，愉快、刺激、難忘的熊耳山之旅就要結(jié)束了。我們依依不舍地坐上車(chē)，不經(jīng)意間回頭，夕陽(yáng)映襯下的熊耳山發(fā)出金色的光輝，讓人陶醉……

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇35

　　在生活里，每一道風(fēng)景都是靚麗的。

　　多彩的童年，風(fēng)景也是五彩的。土褐色的老屋前，我坐在一張矮矮的小板凳上，出神地望著蔥綠的老樹(shù)，手里抱著一盆新鮮的石榴籽兒，嫩紅嫩紅的。鵝黃色的陽(yáng)光隨著風(fēng)兒在頭發(fā)里打著轉(zhuǎn)，亮亮的光暈投影在肥嘟嘟的手臂上，讓我感到?jīng)]由來(lái)的癢。滿(mǎn)臉黝黑的外婆坐在屋里，瞇著眼睛，笑呵呵地看著我。風(fēng)景便在這一瞬間，達(dá)到清閑的極致。

　　時(shí)間在流逝，童年定格在了過(guò)去。

　　小學(xué)的時(shí)光，是溫馨的、快樂(lè)的`，連空氣都那么輕松，那么惹人喜愛(ài)。我拖著一個(gè)“格楞格楞”的書(shū)包，一蹦一蹦地走在夕陽(yáng)的斜照下，在灰灰的水泥地上，印下一個(gè)歡快的黑色剪影，溫和的清風(fēng)吹過(guò)路邊的常青樹(shù)，發(fā)出樂(lè)音般的“嘩啦”聲。紅磚樓房的遮蔭處，是一臉焦急趕來(lái)接我的爺爺，低洼處的水潭映出了藍(lán)得沒(méi)有一絲瑕疵的天空，如水晶一般純凈透明……

　　六年，只是彈指一瞬。

　　初中的生活是緊張但富有挑戰(zhàn)的，緊繃了一天的神經(jīng)，在晚自習(xí)結(jié)束后自然是疲憊不堪。學(xué)校淡淡的夜燈，透著清冷的意味，照映在虛無(wú)的空氣里，圍著暗綠的樹(shù)葉畫(huà)著圈圈，銀筑般的假山上爬滿(mǎn)了墨綠的葉兒。書(shū)包松垮地搭在肩上，我挽著同學(xué)的手，興高采烈地談著學(xué)校里的新鮮事兒，歡快的笑聲一串一串兒的。遠(yuǎn)處校門(mén)口的花壇處，是正在向校門(mén)里張望的老爸老媽?zhuān)�昏黃的路燈讓我看不大清他們的臉，但卻給他們的身影，鍍上一層淡淡的黃色光暈……

　　曾幾何時(shí)，那片段的風(fēng)景中，天真爛漫如我的身后總站著一個(gè)注視著我的親人，在溫柔、善意、親切的目光注視下，我的風(fēng)景歡樂(lè)、舒暢、輕松。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇36

　　燕子歸來(lái)，桃花盛開(kāi)，柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的枝芽。不知不覺(jué)又過(guò)了一年了。巷子里的那對(duì)母子不知過(guò)得如何了。

　　這對(duì)母子，就住在那條幽深的小巷子里，母親退休，僅有那微薄的退休金；兒子有些手腳不便，終日與那輪椅為伴。至于父親，我就說(shuō)不清楚了。

　　每天清晨，伴著朝霞與露珠，還有鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ)，我沿路哼唱去上學(xué)，每次，我都經(jīng)過(guò)那小巷。小巷中，寂靜幽深，一對(duì)母子互相攙扶著，在一步一步艱難的蝸行著，只見(jiàn)母親的額頭上滲出豆大的汗珠，嘴上現(xiàn)出一絲令人捉摸不透的類(lèi)似笑的表情。一旁的兒子，則心疼的用完好健康的右手將母親兩鬢的頭發(fā)挽到耳后，當(dāng)看到母親一根根銀絲時(shí)，兒子抽泣了。但他在努力地忍住泣聲，自己試圖不靠母親的幫助來(lái)自己行走，一次一次的跌倒，換來(lái)了母親心疼的'目光和溫暖的話(huà)語(yǔ)：“我們慢慢練習(xí)，不著急，媽陪著你！”兒子終于欄不住眼淚，熱淚盈眶。一直站在一旁觀(guān)看的我再也抑制不住內(nèi)心的情感，眼淚也奪出眼眶來(lái)。回頭看時(shí)，那對(duì)母親和兒子的背影深深觸動(dòng)著我的心：幾十年的相扶相持，母親沒(méi)有放棄兒子，兒子也沒(méi)有徹底對(duì)自己放棄，對(duì)自己失望，母親用她偉大的母愛(ài)澆灌到兒子的成長(zhǎng)中，讓兒子不斷成長(zhǎng)，不斷成熟。這段令人回味的鏡頭，僅是母愛(ài)的一個(gè)體現(xiàn)，但是它已經(jīng)使我為之深深的感動(dòng)了。這也成為了我人生中永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的風(fēng)景——一對(duì)母子相依為命走過(guò)了幾十年的風(fēng)雨，在這其中，還有許許多多愛(ài)的鏡頭和風(fēng)景。

　　我相信，有了這樣充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)溫馨的風(fēng)景存在，這對(duì)母子無(wú)論生活如何，都會(huì)幸�？鞓�(lè)的生活下去，度過(guò)這一生。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇37

　　靜靜地坐著煮茶，看著幾片幽幽的葉子在水里飛來(lái)飛去。當(dāng)茶香四溢時(shí)，淡綠色就像一片陽(yáng)光。

　　轟隆隆——來(lái)到學(xué)校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)門(mén)口全是黑頭。我在大門(mén)周?chē)�溜達(dá)了一會(huì)兒，盯著水泥地看了一會(huì)兒，希望它馬上開(kāi)花。我覺(jué)得有點(diǎn)煩，這時(shí)一個(gè)阿姨過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：你不是來(lái)接孩子的吧？不是，我姐初一要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我媽媽沒(méi)有時(shí)間。我媽媽來(lái)了。我出去的時(shí)候沒(méi)想到會(huì)下雨。我是來(lái)送傘的。我羞澀地笑了。真是個(gè)好孩子！真是大，懂事。真的希望孩子快點(diǎn)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)體貼，哪怕給我一把傘。提醒一下，加一條裙子我很感動(dòng)。阿姨驕傲的說(shuō)起自己的孩子，我害羞的摸摸鼻子，為之前的'不耐煩感到羞愧。

　　我媽媽剛才一定是像阿姨一樣。她曾經(jīng)在站了很久，因?yàn)槲覜](méi)有帶傘。她仍然有很多家務(wù)，但她從不抱怨。等了一會(huì)兒怎么會(huì)這么不耐煩？我只等了一會(huì)兒，但我媽等這一天等了很久。開(kāi)始下雨了。父母撐起雨傘。各種各樣的雨傘看起來(lái)凌亂不堪，但它們拼湊出了一幅美麗的風(fēng)景。

　　這種美，不在于風(fēng)景中的人或傘的美，而在于這些父母對(duì)孩子默默的奉獻(xiàn)，陪伴孩子成長(zhǎng)，耐心的等待花朵綻放成熟。

　　退學(xué)后，父母一個(gè)個(gè)接孩子，我看到了我媽。跑過(guò)去，給他們一把傘。我媽拿傘的那一瞬間，好像一個(gè)孩子不小心得到了心愛(ài)的玩具，突然有點(diǎn)不知所措。謝謝，我愛(ài)你。雖然不好意思說(shuō)這三個(gè)字，但還是說(shuō)是時(shí)候了。我更愛(ài)你，我媽媽很高興。

　　是的，我相信我媽對(duì)我的愛(ài)勝過(guò)我媽對(duì)她的愛(ài)，那么重，那么深。雖然送傘只是一件小事，但我媽一定期待了很久。

　　回到家，桌上的茶不涼了。給我媽一杯茶，一把傘，一個(gè)微笑。不要讓母愛(ài)等太久。風(fēng)景無(wú)處不在。哪里有愛(ài)，哪里就有風(fēng)景。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇38

　　每個(gè)人心中可能都向往著某一片美麗的風(fēng)景，遇到困難時(shí)，想想不遠(yuǎn)處就是自己心中最美的風(fēng)景，就會(huì)產(chǎn)生一種動(dòng)力，就會(huì)讓人不斷向前。

　　上一年級(jí)時(shí)，有一門(mén)功課讓我非常好奇，就是英語(yǔ)。我以前一直不知道有這樣的課程，開(kāi)始學(xué)習(xí)它后，我就下定決心，一定要成為班里的一名英語(yǔ)高手。一天，老師要選幾名同學(xué)去參加“年級(jí)英語(yǔ)故事大賽”，很多同學(xué)積極報(bào)名參加了，我這個(gè)英語(yǔ)迷自然也不例外。我挑選了《龜兔賽跑》這個(gè)英語(yǔ)故事，然后在父母和老師的指導(dǎo)下會(huì)讀了，我覺(jué)得成功就在不遠(yuǎn)處等著我。于是，我更加努力地背誦，在大鏡子前一遍一遍地背誦。我就這樣不知疲倦地練習(xí)了幾個(gè)晚上，已經(jīng)背誦得很流利了。老師要在班里選拔出最優(yōu)秀的兩名同學(xué)，我由于在選拔賽時(shí)沒(méi)太有感情也沒(méi)有什么動(dòng)作而被刷了下來(lái)，心里十分沮喪，覺(jué)得眼前的那片美麗的風(fēng)景頓時(shí)變成一團(tuán)漆黑——看來(lái)，我沒(méi)有希望獲獎(jiǎng)了。

　　臨比賽的前兩天，一名參賽的同學(xué)得了咽炎，不能大聲講話(huà)，老師一時(shí)沒(méi)有辦法，就讓我頂替了他。于是，我在網(wǎng)上找到了講這個(gè)故事的視頻，一句一句不厭其煩惱地模仿錄音，又在練習(xí)演講時(shí)加上了一些必要的`動(dòng)作。比賽前，我已經(jīng)練習(xí)得與視頻中的不相上下了。這時(shí)，我感覺(jué)到那美妙的風(fēng)景可能就要在我眼前出現(xiàn)了。

　　比賽時(shí)，我的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，和平常的演講一樣，認(rèn)真地完成了用英語(yǔ)講故事的比賽。

　　我成功了！站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我覺(jué)得我感受到了那美麗的風(fēng)景。那一刻，我驚喜、歡樂(lè)。我要把這一片最美的風(fēng)景放在心中。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇39

　　早晨，太陽(yáng)從東方升起來(lái)了，柔和的光線(xiàn)照耀在水面上，波光粼粼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小溪就像一條金光閃閃的彩帶環(huán)繞在小城的周?chē)�，給小山城增添了無(wú)限的生機(jī)。

　　清晨，海風(fēng)緩緩拂過(guò)我的臉頰，消散了最后一絲的困意。我隨父母，騎著自行車(chē)，乘著涼風(fēng)，沿海邊小道，騎行…

　　小道很長(zhǎng)，即使伴隨著涼風(fēng)，在夏日也顯得格外炎熱。漸漸，上衣就被汗水所浸透。慢慢，灘上除了海浪聲，也就只剩下幾只落腳的海鳥(niǎo)。

　　小道上，出現(xiàn)的一座破舊不堪的亭子，亭子早已失去昔日的光彩，經(jīng)歷這么多年風(fēng)雨的洗禮，在它身上留下了斑駁的痕跡。亭子里。有一對(duì)年過(guò)七旬的老夫婦，老伯兩鬢斑白，滿(mǎn)臉皺紋，那皺紋，就如同將他大半輩子所經(jīng)歷的滄桑，給他留下了不可磨滅的痕跡。手腕上，戴著一串珠鏈，珠串早已褪去昔日鮮亮的顏色：老太太的頭發(fā)梳得十分整齊，可在那稀疏的發(fā)絲中，仍?shī)A著一絲絲的白發(fā)，消瘦的皮膚上，帶著一串和老伯一樣的珠鏈。

　　“老伴，幾十年過(guò)去了，咱又回到這了。”老伯緩緩將老太太扶下單車(chē)，俯下身子，邊幫老伴仔細(xì)地整理鞋子，邊感慨道�！笆前。�咱又來(lái)了，”老太太低頭，輕撫手邊的珠串，“阿城，爸媽又帶你來(lái)這了，這么多年，媽媽可沒(méi)有忘記，你說(shuō)過(guò)，要再來(lái)這山邊看看。你看，我們帶你來(lái)了……”說(shuō)著，老太太的.眼淚不自覺(jué)地滑下，老伯趕緊拿出手帕，輕柔的幫老伴擦拭淚水，右手輕輕撫摸老太太的后背，安慰道“別哭了，兒子還等著咱帶他去呢�！边^(guò)后，這對(duì)老夫婦又啟程了，他們互相扶持著，騎上自行車(chē)……我拿出相機(jī)，將這對(duì)背影拍了下來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，這對(duì)老夫婦相互扶持，手上的珠鏈散發(fā)著不一樣的色彩……

　　或許，執(zhí)子之手，與子偕老，不一定最美的風(fēng)景，卻是最刻苦銘心的……

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇40

　　梵高的《向日葵》已經(jīng)在我的房間掛了很多年了，只要一有時(shí)間，我都會(huì)在這幅畫(huà)作前駐足凝望，鼓勵(lì)自己朝著心中的畫(huà)家夢(mèng)勇敢前行！

　　幼兒時(shí)我就特別喜歡畫(huà)畫(huà)，從小小的蠟筆開(kāi)始接觸那五彩繽紛的世界，看著一棵棵小草小花在我的畫(huà)筆下從生硬逐漸變得栩栩如生，心中對(duì)畫(huà)畫(huà)的那份熱愛(ài)愈發(fā)的強(qiáng)烈，堅(jiān)定了我走向美術(shù)學(xué)習(xí)這條路的決心。學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程是艱苦的，要有耐心，來(lái)不得半點(diǎn)的.急躁。有一段時(shí)間，我遇到了學(xué)習(xí)的瓶頸，始終畫(huà)不好，感覺(jué)自己在繪畫(huà)方面根本沒(méi)有一點(diǎn)天分，老師讓我放下畫(huà)筆，讓我去看梵高的《向日葵》，看好了有了自己的想法后再臨摹。

　　第一次真正靜下心來(lái)看梵高的《向日葵》，仿佛來(lái)到了另一片天地。我似乎感受到了畫(huà)家心中有著火一樣的熱情，他讓向日葵有了生命的激情。在我的眼里，這已經(jīng)不僅僅是一幅畫(huà)了，它是一首生命的歌；是一首美麗的詩(shī)；是一道亮麗的風(fēng)景散發(fā)出的金色光芒……無(wú)限的想象在我的眼前鋪開(kāi)，這時(shí)我的心中頓時(shí)充滿(mǎn)了對(duì)畫(huà)畫(huà)的渴望。原來(lái)一只畫(huà)筆不僅僅是畫(huà)出作品，還能賦予作品生命和靈魂，讓它活生生的跳躍在眼前，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想，那些就是心中的風(fēng)景！

　　心中的風(fēng)景是純潔和美好的，它激勵(lì)我，鼓舞我不怕困難，努力學(xué)習(xí)不要放棄！心中的風(fēng)景是五彩斑斕的，它讓我充滿(mǎn)無(wú)限想象，讓我手中的筆不要停下來(lái)，磨煉我的意志，變得更有韌性！心中的風(fēng)景是溫暖的，它讓我的心變得柔軟和善良，感恩在學(xué)習(xí)的道路上為我付出，陪我前行的父母老師，是他們不厭其煩的指點(diǎn)我鞭策我！

　　總有一天，我會(huì)把心中的風(fēng)景通過(guò)自己的畫(huà)筆變成一幅幅有靈魂和生命的畫(huà)作，向梵高致敬！朝著目標(biāo)努力前行！

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇41

　　從太陽(yáng)落山時(shí)開(kāi)始，村頭開(kāi)起了熱鬧的音樂(lè)合唱會(huì)。在五月清爽的夜空中，歌聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就連空中的星辰也都閃爍著明亮的眼睛附和著他們的節(jié)拍。

　　你猜他們是誰(shuí)呢？是朝氣蓬勃的鄉(xiāng)村小伙子？還是楚楚動(dòng)人的村中小姑娘？哈哈�。�！都不是，而是池塘里那白肚皮、綠衣裳的貴族——青蛙。

　　參加這次初夏晚會(huì)的都是青蛙中的“年輕小伙子”。那些“高貴的婦人”只是到歌詠大賽接近尾聲時(shí)才出現(xiàn)在水邊的草叢中，靜靜地欣賞著醉人的樂(lè)曲。鮮為人知的是，蛙鳴是十分消耗體力的。

　　“青蛙公主”挑選“王子”的標(biāo)準(zhǔn)既不是以貌取人，也不是根據(jù)歌曲的旋律，而是看重歌手的'音量。在歌詠比賽中雄蛙五音不全地吼著，希望通過(guò)盡可能大的音量吸引雌蛙的注意。這聽(tīng)上去很荒謬，但我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)中的流行音樂(lè)又何嘗不是如此呢？那些搖滾樂(lè)隊(duì)的質(zhì)量和受歡迎程度與他們的“音響設(shè)備”的大小是成正比的。

　　青蛙的集體表演是在池塘邊舉行的。只要有一只青蛙在夜幕降臨時(shí)帶頭“發(fā)音”，其它的同伴也就不甘寂寞地加入進(jìn)來(lái)，一下子匯成了歌的海洋。

　　雌蛙的到來(lái)立刻使雄蛙們“軍心大亂”。原先還很和諧的“合唱”瞬間轉(zhuǎn)變成了“歌曲大聯(lián)唱”。時(shí)常是一只雄蛙結(jié)束了它“渾厚男高音”的演唱，第二只才登臺(tái)，一直照這樣的次序進(jìn)行下去。大家惟恐無(wú)法盡情地施展各自的才華，更擔(dān)心濫竽充數(shù)者魚(yú)目混珠，多么聰明的青蛙！

　　青蛙，你不僅用你的歌喉征服了我；而且你的品質(zhì)也不得不讓我喜愛(ài)你。你對(duì)農(nóng)民伯伯們的奉獻(xiàn)甚多，可回報(bào)卻甚少。

　　我愛(ài)你，鄉(xiāng)村“流行歌手”！

　　愛(ài)你的鳴叫，愛(ài)你的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；愛(ài)你的聰明，更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的寶貴品質(zhì)！

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇42

　　一改往常睡懶覺(jué)的習(xí)慣，今天，我早早地起床，我要去拜訪(fǎng)早晨，它一定很美，很深沉。

　　帶上門(mén)，我悄悄地出去，一路小跑。晨還剛剛拉開(kāi)序幕，青灰色的天空一片寂靜，依稀還能看見(jiàn)月亮淡淡的倩影。街上冷冷清清的，沒(méi)有幾個(gè)行人，他們一定還在溫暖的被窩里做著甜蜜的夢(mèng)呢！只有幾個(gè)農(nóng)夫挑著擔(dān)，踏著大步走過(guò)來(lái)。雖說(shuō)已是初春，卻依然寒意襲人，而他們卻挽著褲管，露著結(jié)實(shí)的小腿，似乎絲毫不覺(jué)寒意，嘴里還“噗嗤，噗嗤”喘著大氣，顯然是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉。又有幾個(gè)買(mǎi)菜的小伙子，用力蹬著“老爺”自行車(chē)，哼著粗獷走調(diào)的流行歌曲，從我身邊飛駛過(guò)去。多么安靜的晨景圖�。�

　　這時(shí)，東方已經(jīng)開(kāi)始露出魚(yú)肚皮了，遠(yuǎn)處的房屋已經(jīng)可以看清楚了，又過(guò)了些時(shí)候，一個(gè)紅火球從地平線(xiàn)上慢慢升起來(lái)。就像一個(gè)頑皮的新生兒，先露出半個(gè)小腦袋，來(lái)窺視著陌生的世界，接著，又露出一點(diǎn)，外面的世界實(shí)在太神秘了，他是在迫不及待，然而他還是小心翼翼的.，再接著，他蹦出了大半個(gè)，他開(kāi)始感覺(jué)外面的世界不再陌生，最后，他就整個(gè)地跳了出來(lái)，露出火紅火紅的臉龐。于是青云為他襯托，月亮為之躲避，公雞為之長(zhǎng)鳴。人們開(kāi)始從睡夢(mèng)中醒來(lái)，上班的上班，賣(mài)菜的賣(mài)菜，世界變得忙碌起來(lái)。

　　街上很快就熱鬧了：穿梭的人群，來(lái)往的行人，賣(mài)菜人的吆喝聲，買(mǎi)菜人賣(mài)菜人的討價(jià)還價(jià)聲，自行車(chē)的鈴聲，匯成一曲美妙的早晨交響樂(lè)。那樣和諧，那樣動(dòng)聽(tīng)！

　　太陽(yáng)越升越高，把他的萬(wàn)道金光，灑向人間大地，把光明送到世界的每一個(gè)角落。

　　俗話(huà)說(shuō)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，早晨確實(shí)是一天中最美好的時(shí)光，這時(shí)，我想起了挑著菜擔(dān)，露著小腿的菜農(nóng)，我加快了跑步的速度。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇43

　　星期六，天公作美，我們魯中晨刊的小記者一路歡聲笑語(yǔ)，到熊耳山采風(fēng)。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了熊耳山。仰望熊耳山，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，山的形狀極像一只熊的耳朵。哦!原來(lái)這就是山名的來(lái)歷呀!走入山門(mén)，我們開(kāi)始了旅程，有些興奮，腳下生風(fēng)，朝熊耳山進(jìn)發(fā)。

　　剛到山腳下，映入眼簾的是一片亂石，我們不由得感到奇怪：這片千奇百怪、氣勢(shì)壯觀(guān)的亂石是怎樣形成的呢?我們從導(dǎo)游姐姐的口中得知，這片亂石是大地震的“印痕”。1668年大地震時(shí)，山腳下的一座小村莊被埋在亂石之下，除了一名村民幸免于難，其他村民全部遇難。聽(tīng)到這里，我們的心情變得沉重起來(lái)。

　　走過(guò)一座浮橋，我們開(kāi)始爬山。山路十分陡峭，可是我們還是一鼓作氣爬到了山頂。

　　我們跟隨導(dǎo)游姐姐來(lái)到了久負(fù)盛名的“雙龍大裂谷”。走進(jìn)裂谷才發(fā)現(xiàn)，它是一條又窄又長(zhǎng)的“自然走廊”，大自然真是鬼斧神工啊!我們摸索著前進(jìn)，路曲曲折折，極其難走。走著走著，剛才還是明亮的天空，瞬間暗了下來(lái)，有些陰森恐怖。原來(lái)，“雙龍大裂谷”最刺激的地方到了。在燈光的照射下，我們俯身前行，有緊張，也有驚喜，心怦怦亂跳，感覺(jué)就像行走在夢(mèng)幻的國(guó)度里。

　　緊走幾步，豁然明朗，我們又重見(jiàn)了天日。從谷頂瀉下來(lái)的陽(yáng)光，千絲萬(wàn)縷，灑滿(mǎn)了我們的`全身。那久違的陽(yáng)光，是那么溫暖，那么美好!

　　不知不覺(jué)中，我們回到了山腳下，愉快、刺激、難忘的熊耳山之旅就要結(jié)束了。我們依依不舍地坐上車(chē)，不經(jīng)意間回頭，夕陽(yáng)映襯下的熊耳山發(fā)出金色的光輝，讓人陶醉……

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇44

　　我的家鄉(xiāng)在大連，它是個(gè)旅游勝地，有很多很多好玩的地方，比如“星海廣場(chǎng)、老虎灘極地館、自然博物館、鳥(niǎo)語(yǔ)林”等。我最喜歡的地方是老虎灘極地館，那里有可愛(ài)的企鵝寶寶和北極熊寶寶。北極熊寶寶打滾的時(shí)候像一團(tuán)棉花，樣子非�？蓯�(ài)；還有海豚表演，海豚能給我們表演好多的節(jié)目，比如“頂皮球、轉(zhuǎn)呼啦圈、鉆圈”等等，好看極了。大連不僅有好玩的，還有許多好吃的，它素有“蘋(píng)果之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，這里的蘋(píng)果個(gè)大味甜。櫻桃樹(shù)上結(jié)的大櫻桃紅的像瑪瑙，紫的像葡萄。大連物產(chǎn)豐富，沿海盛產(chǎn)魚(yú)、蝦、鮑魚(yú)、海參、扇貝、海膽、海螺等，海產(chǎn)品資源非常豐富。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想來(lái)一看究竟啊？歡迎你來(lái)大連，到時(shí)候我給你做向?qū)В�怎么樣�?/p>

　　大連的美景美不勝收。有發(fā)現(xiàn)王國(guó)主題公園、有星海公園還有黃金海岸，和其他美麗的地方，但是最美麗的還是黃金海岸。

　　公交車(chē)慢慢駛進(jìn)觀(guān)海東南的.濱海路，而濱海路下面就是俗稱(chēng)“黃金”海岸的金沙灘和銀沙灘海水浴的大連黃金海岸場(chǎng)。大連黃金海岸又常被稱(chēng)為“十里黃金海岸”。

　　黃金海岸的沙灘細(xì)沙勻布，就算你光著腳走在沙灘上也不會(huì)覺(jué)到任何的疼痛。而從高處望下去，沙灘就像是一大把的黃金灑落在沙灘上，用黃金這個(gè)語(yǔ)來(lái)形容它真是名不虛傳�。�。

　　接著就是大海了。大海蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)里又加入了一點(diǎn)淡綠，真是美麗��！而這里的浪也不小，如果一個(gè)巨浪撲過(guò)來(lái)，東能把一個(gè)四五歲的小孩撲倒呢！

　　這里的天空與藍(lán)中透綠的大海和美麗的沙灘，構(gòu)成了大連一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇45

　　暑假的一個(gè)周末，爸爸、媽媽帶我到金貴園度假。

　　去郊外的路上，我們經(jīng)過(guò)了城市的高樓大廈和繁華的街道，也經(jīng)過(guò)了鄉(xiāng)村的田野和果園。從車(chē)窗觀(guān)望那些隨身飄過(guò)的風(fēng)景，感覺(jué)就像在看電影一樣，非常優(yōu)美。

　　忽然，一片綠色中的點(diǎn)點(diǎn)金黃映入我的眼簾，看上去金燦燦的，非常誘人，�。≡瓉�(lái)是成熟的芒果掛在樹(shù)上，像半圓的月亮一樣閃亮。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我又聞到了陣陣花香，放眼望去，只見(jiàn)一片藍(lán)綠的湖水在波動(dòng)，還有一朵一朵粉白色的花，等車(chē)靠近時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我看見(jiàn)的湖水是漂在水面的荷葉，那粉白的就是盛開(kāi)的荷花了，花香原來(lái)就是從這里飄散出來(lái)的。

　　中午時(shí)分，我們到了金貴園，園的風(fēng)景更加迷人。有像古廟一樣的茶樓，有美麗的`花園，有長(zhǎng)滿(mǎn)蓮花的魚(yú)池，還有修在魚(yú)池上面的長(zhǎng)廊和亭子……很多很多。

　　金貴園里，最吸引我的算是蓮花池了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán)漂在水面，有的還隨風(fēng)輕輕的飄動(dòng)著，滿(mǎn)池的蓮花開(kāi)了許多，粉紅的花瓣張得大大的，露出里面黃黃的花蕊，上面還綴滿(mǎn)了晶瑩的水珠，微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，所有的蓮花都搖動(dòng)著，就像許多穿著白紗裙的女孩在舞蹈。一群群的魚(yú)兒在水中自由地穿梭著，有的在爭(zhēng)搶游人丟下的魚(yú)食，有的在荷葉邊上快樂(lè)地跳來(lái)跳去，蝴蝶、蜻蜒也在池塘上飛來(lái)飛去，一會(huì)站在荷葉上，一會(huì)又立在荷花上……看著這美麗的景色，我不禁想起課文中的那首唐詩(shī)，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”，這不就是我眼前的美麗景色嗎？郊外的景色真美！郊外的空氣真新鮮！如果城市里也像郊外一樣，沒(méi)有煙霧、灰塵和燥音，可以天天聽(tīng)到小鳥(niǎo)唱歌，看見(jiàn)蝴喋飛舞、蜜蜂采花，那該有多好�。�

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇46

　　我覺(jué)得，我們里最美的算園了。

　　我站在里面的小木橋上來(lái)觀(guān)賞四周的美景�？�！東邊的坪上花紅柳綠，有紅富貴、紫金花、雞蛋花等等，各種各樣。不過(guò)，我最喜歡一株桂，它有著翠綠的葉子，在這蔥郁的葉子中藏著一朵朵潔白的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一塊還沒(méi)打磨的綠寶石，一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂的枝丫搖擺，我聞到了一陣淡淡的清香，真愜意��！

　　瞧！西北方的樹(shù)叢中有一條小溪，小溪是用鵝卵石鋪成的，從兩岸到湖底，沒(méi)有一處不是鵝卵石。溪水清清的，可以看見(jiàn)湖底的鵝卵石；溪水靜靜的，好像一面鏡子；溪水綠綠的，像一塊碧綠的.玉石。溪水沿著一條小小的水溝流出去，但它卻怎么也流不盡。在小溪兩旁有許水生植物，最美的是一朵粉色的睡蓮。她靜靜地躺在小溪中間，仿佛睡著了一樣，使人們都輕輕地走著，生怕吵醒了她

　　呀！在北邊有叢沙漠植物，這是仙人球，那是金邊龍舌蘭最有趣的是那株，它大約有2米高，枝上的莖比我的手掌還大，莖上有又粗又尖的刺，刺是淡黃色的，又多又黃，像天上的��！

　　我完全被這身邊的景色迷住了，居然忘了腳下最美麗的景色小木橋。這座橋是用原木搭成的，它橫跨在小溪上。在那木扶手的下面，有兩排花盆，里面種著、小雛菊把古老的小木橋打扮得更漂亮。我用手撫摸著它粗糙的皮膚，坐在它身旁的一塊長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的大石頭上與它“聊天”,聆聽(tīng)它的心事我注視著它身上郁郁蔥蔥的青苔，深深的疤痕，是那么古老而又神秘我深深地吸了一口的氣息，是那么純潔而又清新

　　我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗而又幽靜的，走幾步，回頭看一看，一切都是那么生機(jī)勃勃。�。⌒�園這美麗的一角，我愛(ài)你

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇47

　　在人生的旅途中，有許多美麗的風(fēng)景，壯麗的山脈，廣闊的大海和熙熙攘攘的街道。記憶中留下的風(fēng)景是。

　　一大早，天還沒(méi)亮。她一直在廚房系著圍裙，忙碌的身影成了一道風(fēng)景。不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的響聲，把蔬菜切成片。一會(huì)兒去冰箱，一會(huì)兒去火爐，看到熱氣蒸出的汗從頭上流下來(lái)。不到半個(gè)小時(shí)，菜就擺上了餐桌。從我升初中開(kāi)始，她每天都改變方式給我做好吃的。一個(gè)每天忙著在廚房給女兒做早餐的媽媽?zhuān)�是我記憶中留下的最美的風(fēng)景。

　　有一次，我剛發(fā)了下周考試的成績(jī)單。在我回家的路上，樹(shù)像責(zé)罵一樣沙沙作響。因?yàn)槲铱嫉?太差，所以不敢向她匯報(bào)成績(jī)。我只說(shuō)了一句“這次考試很差�！彼�匆匆走進(jìn)房間。當(dāng)時(shí)她什么也沒(méi)說(shuō)，幾分鐘就給我端來(lái)了一碗湯�！叭绻�你這次考試不及格，你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。不用想了。喝一口湯，我已經(jīng)給你吹好了，不會(huì)太熱�！比缓笏�放下湯出去了。當(dāng)她離開(kāi)的時(shí)候，我看到她的眼睛紅紅的。一個(gè)關(guān)心女兒的媽媽?zhuān)�是我記憶中最美的風(fēng)景。

　　小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，每天至少要坐一個(gè)小時(shí)的校車(chē)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還是個(gè)“小家伙”，她不信任我，所以幾年來(lái)她總是不顧風(fēng)雨來(lái)接我。同學(xué)問(wèn)我：“下雨了。沒(méi)有傘怎么辦？”我總能自豪地對(duì)他說(shuō)：“我媽來(lái)接我�！毕萝�(chē)直接撲向她。但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到，媽媽給女兒打傘的時(shí)候，媽媽的另一個(gè)肩膀總會(huì)被雨水打濕。一個(gè)帶著女兒回家的媽媽?zhuān)�不管天氣是熱是冷，都在路邊等著，成了我記憶中最美的風(fēng)景。

　　記憶中留下的風(fēng)景，是每天為我做早餐的母親，是用不為人知的方式鼓勵(lì)女兒的母親，是在雨中撐著傘幾乎向女兒靠過(guò)來(lái)的母親。

　　雖然海和山是美麗的風(fēng)景，但在我心中，那個(gè)媽媽是我心中最美的風(fēng)景。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇48

　　我想，你一定路過(guò)那些風(fēng)景。

　　或是早晨，一束淡淡的陽(yáng)光，從地面噴薄而出，瞬間灑滿(mǎn)大地；或是晨曦過(guò)后，那火紅的太陽(yáng)，熱烈而奔放；或是“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)群的合奏，高高低低的歌聲，在大街小巷，總有那么一抹風(fēng)景。你卻忽略了，大自然賜給你的美妙。

　　你還會(huì)路過(guò)那些很難遇見(jiàn)的場(chǎng)景。

　　我路過(guò)了這樣的風(fēng)景，我記錄著這樣的風(fēng)景。

　　那天花開(kāi)，櫻花開(kāi)。白素素的滿(mǎn)樹(shù)都是。她們是舞蹈者。我很深切地認(rèn)為。她們穿著淡雅。就是長(zhǎng)長(zhǎng)的素凈白色連衣裙，沒(méi)有花紅柳綠，就白色，非常得體。這身白色的連衣裙，顯現(xiàn)出她們深高的素養(yǎng)。臉上謙虛的神態(tài)，恰到好處的.微笑，微微揚(yáng)起的唇角，沒(méi)有高傲，沒(méi)有傲嬌，只有謙和，只有溫和。風(fēng)吹時(shí)她們開(kāi)始舞蹈。輕輕擺動(dòng)她們的身軀，軟軟的腰身，好像一觸摸就要斷裂，我唯恐他們破碎。她們纖細(xì)的手和腳在風(fēng)中輕顫，優(yōu)雅的舞姿，在我眼前旋轉(zhuǎn)成一片白色。突然風(fēng)一緊，好像一個(gè)急剎車(chē)，霎時(shí)間，風(fēng)吹，花落。像下了櫻花雨，一片片的花瓣，旋轉(zhuǎn)而落。我沐浴在白色中，眼睛微閉，當(dāng)我重新睜開(kāi)眼時(shí)，身上披滿(mǎn)了白色，像嫁衣，像魂靈的哭泣。

　　我不知這景象是凄美還是慘烈，但是我榮幸趕上了，趕上了這個(gè)舞者的哭泣。

　　她們是舞者，我堅(jiān)信。

　　我路過(guò)種種風(fēng)景，種種場(chǎng)景，但無(wú)法像這次那樣記憶深刻，像是有人一下一下打磨著，鐫刻在我的腦海里，終究揮之不去。

　　我知道，那些美好的風(fēng)景總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在你倏忽之間，你錯(cuò)過(guò)了。但又在你的倏忽之間，你碰上了。所以，大自然和生靈創(chuàng)造出美，我們要感謝那些美，感謝路過(guò)的那一瞬間。

　　路過(guò)那些風(fēng)景，我愿意，再重來(lái)一次，好不好？

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇49

　　真的就是真的，假的就是假的；該忘記的始終要忘記，不該忘記的，始終美好；對(duì)未來(lái)憧憬，細(xì)想，這邊風(fēng)景獨(dú)好…………

　　“啦啦啦，啦啦啦，出去看風(fēng)景真快樂(lè)！”這是我回家時(shí)的唱歌

　　說(shuō)是去看風(fēng)景，那只是秋天的風(fēng)景了，我就寫(xiě)給你們什么叫真正的秋天風(fēng)景！

　　秋天，樹(shù)葉黃了。風(fēng)變涼了，人們都說(shuō)秋天很舒服。青蛙挖坑準(zhǔn)備過(guò)冬天。魚(yú)兒在水里游來(lái)游去這是一定的。小河婆婆準(zhǔn)備要給魚(yú)兒們蓋上舒服的棉被。所有的動(dòng)物都在過(guò)冬了。有的動(dòng)物不過(guò)冬，還在那兒玩來(lái)玩去。小朋友們準(zhǔn)備做雪人，打雪仗。

　　啊！秋天原來(lái)是這么一回事�。�

　　春天的風(fēng)景可美了，樹(shù)木都綠了，桃花紅了，小燕子也從南方飛回來(lái)了，小朋友們都開(kāi)始在草地上做游戲了。

　　春天的風(fēng)景太美了！

　　我家陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)景真好。對(duì)面是一座座綠油油的青山，山腳下是一排排嶄新的高樓大廈，大樓前有一條寬闊的公路，路上車(chē)子來(lái)來(lái)往往熱鬧非凡。公路下的沙溪河像仙女的飄帶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。沙溪河的兩岸是長(zhǎng)長(zhǎng)的江濱公園，人們可以在上面散步。河面上的吊橋像高高的寶塔，還像即將發(fā)射的火箭。

　　田園風(fēng)景

　　田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍(lán)的.，田園的景色是獨(dú)特的，田園會(huì)使你留戀往返！

　　從遠(yuǎn)看去，連綿起伏的山巒前，有像毛巾布形狀一樣的田地，還有一大片金黃的、翠綠的油菜花地。在田野和油菜花地的中間，有一排不起眼的小樹(shù)，但是它們也是一道有生命的風(fēng)景。它們搭配在一起，猶如一幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)。

　　田園風(fēng)景真的很漂亮，希望在城市里也能看見(jiàn)如此美的“風(fēng)景畫(huà)”！

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇50

　　沿著通往學(xué)校的勞動(dòng)路，我來(lái)到了安靜的學(xué)校門(mén)口。早晨，陽(yáng)光普照校園，像給校園披上了一件金大衣，蔚為壯觀(guān)！學(xué)校門(mén)口有兩個(gè)警衛(wèi)狀的門(mén)柱，每個(gè)門(mén)柱上都有一盞門(mén)燈，上面鑲嵌著兩顆夜明珠。帖子中間有一塊大理石，上面鐫刻著“余姚陽(yáng)明小學(xué)”七個(gè)金色大字，莊嚴(yán)而樸素。

　　走進(jìn)校園，我們面前是一個(gè)大院子。中間是一個(gè)大花唄。里面的花草樹(shù)木排列成一個(gè)美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹(shù)。每當(dāng)桂花盛開(kāi)時(shí)，校園里就彌漫著清香，讓人心曠神怡。花唄周?chē)�是綠色的草坪。早晨，初升的太陽(yáng)照耀在美麗的花朵、綠樹(shù)和綠葉上，滾動(dòng)著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。草地上覆蓋著小水滴，像一串綠色的珍珠，晶瑩剔透。上課時(shí)，我們總是聚集在花唄周?chē)�，欣賞鮮艷的花朵。

　　天井南北兩側(cè)各有一棟高層教學(xué)樓。就像兩個(gè)巨人站在校園里，鶴立雞群。每個(gè)教室都有兩塊大黑板。前面黑板上方有一個(gè)相框，里面嵌著一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅排列整齊，明亮的窗戶(hù)干凈得能看到人。

　　校園最南端是標(biāo)準(zhǔn)的塑料操場(chǎng)。橘紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場(chǎng)，映出綠草如茵、天藍(lán)色的'籃球場(chǎng)，明亮耀眼，天空中飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)上也有很多運(yùn)動(dòng)健身器：爬桿、雙杠……每當(dāng)有活動(dòng)課，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的像猴子一樣爬竹竿，有的在塑膠跑道上拼命跑，有的一邊打籃球一邊你搶我。風(fēng)給我們擦臉多開(kāi)心啊！每只美麗的小鳥(niǎo)都落在樹(shù)上，悠閑地聽(tīng)著學(xué)生們的笑聲。

　　在這樣一個(gè)美麗舒適的校園里學(xué)習(xí)是多么幸福啊！

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇51

　　祖國(guó)到處是名勝古跡，名山大川；不用說(shuō)，長(zhǎng)城；黃山黃河就不用說(shuō)了。就說(shuō)我家門(mén)前的森林！

　　我家門(mén)前的桉樹(shù)林的桉樹(shù)沒(méi)有榕樹(shù)那么茂密，也沒(méi)有木棉樹(shù)那么漂亮。就是普通。森林下面點(diǎn)綴著幾朵可愛(ài)的花，技術(shù)上懸掛的小燈籠給人一種樸素的美感。夜幕降臨時(shí)，成年人在樹(shù)下乘涼聊天。我們頑童只能透過(guò)窗戶(hù)凝視。從此，我心中神秘的種子發(fā)芽了。一種沖動(dòng)驅(qū)使我去了那里。

　　那天，爸爸媽媽去出差了。我讓一些朋友投身綠色世界。陰涼處，明亮的大理石桌子和酒吧石凳。這一幕，我們要安靜地坐著，用鼻子聞綠色的香味；用身心感受桉樹(shù)的溫暖，用精神尋求神靈的保護(hù)。

　　這里彌漫的不是大自然的.美，而是人刻意創(chuàng)造的美。

　　那一次，我在樹(shù)林里散步，發(fā)現(xiàn)一只死老鼠臭氣熏天，趕緊捂住了鼻子。我看見(jiàn)一個(gè)老人漫不經(jīng)心地?fù)炱鹉侵凰览鲜�，扔進(jìn)了垃圾箱。“爺爺，你不怕臟嗎？”他去表示不同意，說(shuō)：“這不是為了環(huán)境美嗎？”我在他身上看到一種高尚的美德，經(jīng)�？吹胶⒆訐炖�圾，老太太打掃灰塵，清潔工…

　　馬上要考“希望杯”了，但是“牛吃草”的問(wèn)題還沒(méi)想好，急得像熱鍋上的螞蟻。匆忙中，他跑到桉樹(shù)林哭。這時(shí)，我媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們現(xiàn)在一起解決這個(gè)問(wèn)題吧！”看著只讀過(guò)高中的媽媽?zhuān)�我不相信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽耐心的幫助下，問(wèn)題解決了。

　　這里我仿佛看到松鼠在森林里跳躍；看到澆水的花和要放的骨頭；看到生機(jī)勃勃的小草。我也參與了這種蓬勃發(fā)展。

　　��！美麗的桉樹(shù)林，你給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，讓我看到了美麗，看到了我面前的希望。這里風(fēng)景獨(dú)特！

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇52

　　武夷山位于福建省西北部，山與水完美結(jié)合，人文與自然有機(jī)相融，以秀水、奇峰、幽谷、險(xiǎn)壑等諸多美景、悠久的歷史文化和眾多的文物古跡而享有盛譽(yù)。

　　大家喝過(guò)大紅袍嗎？她就是大紅袍之鄉(xiāng)了，大紅袍可好喝了，沒(méi)喝過(guò)的話(huà)可以叫爸爸媽媽買(mǎi)給你們喝哦，我到你們?nèi)タ纯创蠹t袍生長(zhǎng)的地方吧。舉世聞名的大紅袍生長(zhǎng)在九龍窠谷底靠北面的懸崖峭壁上。這里疊著一大一小兩方盆景式的古茶園，六株古樸蒼郁的茶樹(shù)，挺拔精神、枝繁葉茂。它已有340余年的歷史，其成品的色、香、味均在烏龍茶之首，具“茶中之王”美譽(yù)。

　　九曲溪也是一個(gè)世界聞名的景點(diǎn)，9.5公里的河曲，直線(xiàn)距離只有5公里，曲率達(dá)1.9公里。九曲溪兩岸是典型的單斜丹霞地貌，分布著36奇峰、99巖，所有峰巖頂斜、身陡，昂首向東，如萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)雄偉，千姿百態(tài)。優(yōu)越的氣候和生境，又為群峰披上一層綠裝，山麓峰巔、巖隙壑嶂都生長(zhǎng)著翠綠的.植被，造就了“石頭上長(zhǎng)樹(shù)”的奇景，構(gòu)成了罕風(fēng)的自然山水景觀(guān)。我們坐著竹筏在九曲溪上慢慢的劃著，看到一個(gè)個(gè)奇怪的景點(diǎn)我不由自主地叫了起來(lái)：“哇！媽媽你看那兒！”你去的時(shí)候如果剛好是夏天的話(huà)，你可以把腳伸到清澈而又清涼的水里，水不會(huì)臟、臭，而且還會(huì)感到一絲清涼。

　　參觀(guān)完了大紅袍和九曲溪，你還要參觀(guān)什么景點(diǎn)？哦，我?guī)�你球參觀(guān)一線(xiàn)天吧，那里有些恐怖，你要做好心理準(zhǔn)備哦！一線(xiàn)天的路很狹窄，路兩旁是巨石，走在底下往上看，只能看見(jiàn)一條豎線(xiàn)，那條豎線(xiàn)就像一個(gè)一字，所以叫一線(xiàn)天。走在底下往上看還能看到一些可怕的蝙蝠呢。

　　還有很多武夷山的景點(diǎn)我沒(méi)有介紹，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)時(shí)間，你如果想了解更多，可以親自去旅游啊。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇53

　　窗外的風(fēng)景隨著四季的變化而變化著，這些時(shí)光走過(guò)的痕跡在告訴著我它的流逝。

　　春天，窗外如畫(huà)的風(fēng)景是艷麗的，滿(mǎn)樹(shù)的桃李之花相映襯，鮮艷的花色相間，彩色的蝴蝶紛飛，還有不少忙碌的蜜蜂舞動(dòng)。春天窗外的景象多美，尤其是當(dāng)視線(xiàn)放遠(yuǎn)，寬廣的天空，飄蕩著的云彩，明媚的太陽(yáng)。窗外的風(fēng)景是一副立體的畫(huà)，看畫(huà)的.我們身處在這片風(fēng)景之中何其幸福。

　　夏天，窗外的風(fēng)景有了變化，綠葉青果將彩色的花替代，在炎炎夏陽(yáng)之下，處處都彰顯著旺盛的生命力。在夏日最燥熱的午后，喧囂的蟬鳴更增添了一種夏時(shí)之氣。夏天窗外不遠(yuǎn)處的池塘里，在密密枝葉間還能看到綻得熱烈的荷花。窗外的夏日之景還帶著一種探索，一種被蟬鳴襯托而出的靜。

　　秋天，窗外樹(shù)枝上的果實(shí)都熟了，飽滿(mǎn)誘人，清甜可口。秋天的時(shí)候窗外之景的變化迎來(lái)了一個(gè)最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在時(shí)光的腳步下，樹(shù)上的葉子黃了，果子落了，漸漸地黃了的葉子從枝頭飄落下來(lái)了。收獲的秋天在收獲之后，瞬間就迎來(lái)了一番破敗之感。最觸動(dòng)人心的，可就是不遠(yuǎn)處的荷塘了，沒(méi)有了枝葉間的遮擋，不遠(yuǎn)處的荷塘一片凄涼。枯葉斷折，粼粼水波里無(wú)比的蕭瑟與枯敗。時(shí)光還在走著，等到枝頭的葉全都落盡，等到交叉在地上的小路全都覆于枯葉之下，等到從窗外慢慢地飄來(lái)了一陣陣腐爛之味。窗外這一幕秋的風(fēng)景也就走到了盡頭，我們就又迎來(lái)另外一番風(fēng)景。

　　冬天，窗外的風(fēng)景全都成了一種顏色，白得純凈，白得炫眼。就連那些枯枝上都蓋著白

　　雪。這時(shí)遠(yuǎn)處的荷塘被凍住，荷塘里的一池清水變成了一面鏡子，在見(jiàn)證著這個(gè)冬天走過(guò)的腳步。

　　窗外的風(fēng)景，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是美麗的。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇54

　　春天到處都有美麗的景色,但最讓我難忘的卻是我家對(duì)面那處不起眼的山洼地的春景！

　　當(dāng)春姑娘邁著輕柔的腳步來(lái)到這片山洼地時(shí)，山洼地里農(nóng)民伯伯耕種的土地上就會(huì)冒出各種各樣的菜苗了。這時(shí)的菜苗都是嬌嫩可愛(ài)的模樣，伸展著兩片嫩綠的葉子，盡情的吸收著陽(yáng)光、雨露。慢慢的這些嬌嫩的小菜苗長(zhǎng)得粗壯有力了，青翠欲滴的綠葉當(dāng)中開(kāi)出了各種美麗的菜花，有一簇簇潔白的蘿卜菜花，有一朵朵嫩黃的黃瓜花，有一片片紫蝴蝶似的菜豆花。這些菜花雖然沒(méi)有玫瑰花的嬌艷，沒(méi)有牡丹花的高貴，沒(méi)有水仙花的清純，但這些普普通通的.菜花是農(nóng)民伯伯的希望，在我心中它們最美麗。

　　一到春天這處山洼地也成了我和小伙伴們的樂(lè)園。一場(chǎng)場(chǎng)春雨后山坡上坑洼不平的地方積滿(mǎn)了水，就變成了一口口“小池塘”�！靶〕靥痢崩镉幸蝗喝盒◎蝌皆跉g快的游來(lái)游去。每當(dāng)這個(gè)時(shí)節(jié)，一到放學(xué)我就會(huì)邀上幾個(gè)小伙伴去抓蝌蚪。一到目的地我們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的選準(zhǔn)一處蝌蚪較多的“小池塘”，卷起袖子，蹲下身子，輕悄悄的靠近它們，雙手潛入水中往上一捧。但這些狡猾的“小家伙”往往會(huì)從指間溜走，讓我們一無(wú)所獲。后來(lái)我們改變了方法，瞄準(zhǔn)一條蝌蚪雙手相對(duì)慢慢移近，等快靠近時(shí)雙手迅速合攏，這樣常常能抓住它們。這時(shí)我們就會(huì)興奮得大喊大叫,仿佛得了世界冠軍一樣。但想到這些小蝌蚪長(zhǎng)大后會(huì)變成捉害蟲(chóng)的青蛙，我們又會(huì)把它們輕輕的放回水中。

　　我愛(ài)這處給我?guī)��?lái)許多歡樂(lè)的山洼地，雖然因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)的需要，那里將建起一棟棟高樓，但這處山洼地的春景將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇55

　　僅僅是一瞥，僅僅是一次留意，讓我想起了更多記憶路上的風(fēng)景，和孔子一起躺在寶塔下的草地里，望著天，那是一次難得的享受，那些日子，我已然錯(cuò)離，不會(huì)再懷想什么了，這些已然成了過(guò)往，無(wú)往不勝的童年。

　　分班那天，我沒(méi)有踏進(jìn)7班的門(mén)檻，我明了，這個(gè)教室已不再是我呆的地方。我，又一次見(jiàn)到了葉子和刀子，刀子緊緊抓住我的手，這分明是在害怕分班，我知道，我也慌的'很。葉子，還是那個(gè)怕我使殺手锏的家伙，狠狠拍她一下，她說(shuō)，紅了。然后，我的手臂上也印上了淺淺的紅色，那個(gè)叫疼��！不過(guò)，我依然開(kāi)心。

　　我和肥熊喜歡廝鬧，而菲菲卻是那樣的安靜，哎~有點(diǎn)顯得不合群，就像以前的那個(gè)什么都不想?yún)⑴c的我，讓我看到自己的印記，心里寒了好久。葉子，我真得叫救命拉，肥熊的厲害之處可是你能想象的？我跟你講過(guò)她厲害的吧，你竟然說(shuō)我活該，真是沒(méi)良心。

　　可惡，為什么你要長(zhǎng)那么高？害的我們不能成為同桌�。。�摸淚）我還跟肥熊講了，好想和JC做同桌��！然后，她瞪著我，這眼神分明是顯示：你就不想和我坐啊。額~~見(jiàn)狀，我立馬吐出一句話(huà)來(lái)，她也就......知道么？我第一次看到菲菲那么認(rèn)真，（其實(shí)她一直都很認(rèn)真），只是我從來(lái)沒(méi)近的距離了解她。讓我覺(jué)得害怕，覺(jué)得好大的壓力，知道么？她不和我們瘋，就是做作業(yè)，這樣顯得我很不愛(ài)學(xué)習(xí)似的......有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)。

　　有很多人，有待我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)和接觸，有很多事有待我們?nèi)ネ瓿�，有很多的回憶，該好好的懷想，有很多的朋友，值得我們一生記憶，一生珍惜�?/p>

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇56

　　星星，月亮，太陽(yáng)，曾有多少偉大的作家去歌頌它們，可我呢？我卻被那可愛(ài)的晚霞所吸引了。

　　這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)，雖然沒(méi)有了原來(lái)刺眼的光芒，但是她一點(diǎn)兒也不顯得衰老，只讓人覺(jué)得更加溫柔了。

　　這時(shí)候，太陽(yáng)的臉上露出了微笑，輕輕地，微微地，越來(lái)越紅，也顯得越來(lái)越害羞了。

　　我呆呆地望著太陽(yáng)那張羞紅了的臉，真是紅得可愛(ài)極了。

　　可是，就在一瞬間，天邊的一朵又大又厚的云向太陽(yáng)這邊飄來(lái)。也許是太陽(yáng)害羞了，一剎那間，她躲進(jìn)了一片云中，不一會(huì)兒，那還剩下一點(diǎn)殘光的夕陽(yáng)給那朵云鑲了一道光亮的金邊。

　　雖然，太陽(yáng)已經(jīng)看不見(jiàn)了，但是她還是使出了自己全身的.力氣，給那朵云染成了紫紅色，這足以證明自己還在天空中照亮大地。這個(gè)時(shí)候，再看看天邊，已經(jīng)不是純的天藍(lán)色了，而是藍(lán)色中夾雜著一點(diǎn)微紅，仿佛一條藍(lán)紅攙雜的絲巾，給天地裝飾的更加美了。遠(yuǎn)處的景物已經(jīng)是灰蒙蒙的了，看不清楚它的一筆一畫(huà)和它的輪廓，只能看見(jiàn)很模糊的景物的大概，讓人覺(jué)得有一種朦朧的美。也許是這條“絲巾”起了作用，它蓋住了大地，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭在日落前盡情地沐浴著夕陽(yáng)。

　　太陽(yáng)終于透過(guò)了那片云，咦，太陽(yáng)怎么小了那么多��？原來(lái)是她向下溜了一節(jié)，只剩半個(gè)臉露在外面了。這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)，跟漲紅了臉?biāo)频�，向天空吐出火焰般的光芒，不僅染紅了天和水，連我也染紅了。太陽(yáng)好像在和我戀戀不舍地再見(jiàn)，可是最終，她還是鉆進(jìn)了地平線(xiàn)。

　　我知道，此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)到了地球的那一面，又為那里的人們帶來(lái)光明。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇57

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的櫻花小鎮(zhèn)。我的家就在那新四軍北撤司令部駐扎過(guò)的地方——鐘埭老街。

　　走進(jìn)老街，你就能看見(jiàn)一條青石板鋪成的路，路面好干凈呀！青石板有長(zhǎng)方形的，有圓形的，還有正方形的，看起來(lái)有高有低，但是走起來(lái)卻很舒服。傾盆大雨過(guò)后，有縫隙的青石板下面會(huì)有好多好多的積水。我們一踩，水就像噴泉一樣往上噴射出來(lái)，保準(zhǔn)讓你的鞋子洗個(gè)“泥水澡”。萬(wàn)一你正好穿了新鞋子，那是很頭疼的一件事情。好在老街的人太了解這條青石板路了，下雨過(guò)后走得都很小心。只有我們這些小孩子，偏偏喜歡一腳踩下去水花四射的感覺(jué)。我們總是穿上雨靴，把雨后的青石板踩得啪啪響！

　　老街不僅有有趣的青石板路，還有別具特色的.屋頂。老街的房子不像人們平時(shí)看到的一個(gè)個(gè)獨(dú)立的房子，它們都是連成一片的，一家緊挨著一家，共用一堵墻。想要分清楚每一家，恐怕要看屋頂了。老街的屋頂，有的像美麗的小鹿角，讓人想到森林；有的像一個(gè)古老的王宮，看起來(lái)很氣派；還有的像一個(gè)個(gè)巨大的洋蔥圈，很有異域風(fēng)情……聽(tīng)大人們說(shuō)，這些屋頂都很古老了。

　　穿過(guò)老街，走到盡頭，有一片廢棄的操場(chǎng)。一有空，我就跟伙伴們?cè)谀抢锿嫠＃号钠で�、跑步、玩警察抓小偷……那里已�?jīng)是我們的秘密基地了。只要一玩起來(lái)，大家都開(kāi)懷大笑！

　　走出那片操場(chǎng)，就會(huì)看見(jiàn)一條河，每一次大雨過(guò)后，如果幸運(yùn)的話(huà)，都可以看到一種奇觀(guān)——幾條非常大的魚(yú)跳出水面。大人們說(shuō)，這是鯉魚(yú)跳龍門(mén)，是一種好兆頭。

　　我喜歡老街，已經(jīng)和老街有了很深的感情。我也喜歡老街上的人，鄰居們都非常友好，你來(lái)我往，彼此關(guān)照。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇58

　　在我的家鄉(xiāng)陽(yáng)江，有一個(gè)小山村。雖然人口不多卻很溫暖，它雖然沒(méi)有城市的繁華；沒(méi)有長(zhǎng)城的雄偉；沒(méi)有秦兵馬俑那樣的壯觀(guān)，但卻有著它自己獨(dú)特的美麗。

　　走進(jìn)通過(guò)田野的小路，你會(huì)看見(jiàn)一片片金黃色的田野，風(fēng)一吹像一個(gè)個(gè)穿著金黃色衣裳的姑娘在翩翩起舞，美極了！繼續(xù)走下去，你就到了整段小路最美的一 段——花朵園小路！兩邊有幾棵高大挺拔的石榴樹(shù)，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的百臂巨人一動(dòng)不動(dòng)地站在那守護(hù)著小村莊，近看像一個(gè)個(gè)披著綠圣衣的千手觀(guān)音。在 它們的腳下長(zhǎng)著一株株鮮花和一叢叢小草，它們?cè)谀莻�(gè)不起眼的角落展現(xiàn)著自己的魅力，吸引勤勞的小蜜蜂和蝴蝶。

　　走完下路，你會(huì)看見(jiàn)一片竹林，竹林在農(nóng)村是必不可少的`，因?yàn)樗�既給了昆蟲(chóng)們棲息地又有豐富的土壤，所以吸引了不少昆蟲(chóng)，這給鄉(xiāng)下人家養(yǎng)的雞提供了豐富的食物。難怪城里人總說(shuō)鄉(xiāng)下雞比牧場(chǎng)雞更美味！竹林里青的草綠的葉，投下一片綠色的濃陰。

　　過(guò)了竹林就到我爺爺家了，幾座樸素的民房重疊在一起，給人一種“純正”的鄉(xiāng)下感覺(jué)。鄉(xiāng)下人家的生活過(guò)得簡(jiǎn)樸而又規(guī)律，他們起早摸黑靠自己辛勤的雙手創(chuàng)造美好的生活。每天吃自己種的綠色無(wú)公害蔬菜，用的是天然環(huán)保材料，像用水瓜干做的洗碗刷，用起來(lái)一點(diǎn)也不累，還很干凈！

　　如果你爬上一座名叫天狗嶺的山峰極目遠(yuǎn)眺，就能把一小部分陽(yáng)江的景色一覽無(wú)遺，遠(yuǎn)處一座座綠色的山連在一起，山峰聳立、樹(shù)木茂盛，樹(shù)林中冒出鄉(xiāng)下人家煮飯時(shí)冒出的裊裊青煙，真美！

　　我希望這樣的景色，會(huì)繼續(xù)保留下去，不會(huì)遭到人為的破壞。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇59

　　我居住的小區(qū)，是一個(gè)祥和的小區(qū)。它雖沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，沒(méi)有郁郁蔥蔥的大樹(shù)。但只要你細(xì)心地觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美麗的風(fēng)景：在雜草叢生的綠化帶里，會(huì)有三五朵不知名的小花在風(fēng)中向著太陽(yáng)露出可愛(ài)的笑臉，在一些低矮的灌木叢中，會(huì)有一棵挺拔的垂柳，屹立在那里，柳條隨風(fēng)搖擺。不經(jīng)意間看到這些風(fēng)景，你也會(huì)眼前一亮，心里便有了溫馨的感覺(jué)。

　　綠化帶旁是一條不寬的甬路，從早到晚這里人來(lái)人往，但卻不吵鬧。而且，你總能看到這樣一番情景：一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺用兩個(gè)胳膊攙著一位老奶奶在吃力地向前挪著。老奶奶的右側(cè)肢體像是不靈活，右腳一直是彎曲的，腳后跟落不了地�？吹某鰜�(lái)，每向前挪一步，爺爺奶奶都需要使出很大的力氣，再停下來(lái)休息，接著老爺爺又吃力地扶著她，老奶奶也用左腿，吃力地挪著，兩個(gè)人就這樣，一瘸一拐地向前走，老爺爺還時(shí)不時(shí)地哼著京劇給老奶奶聽(tīng)。老奶奶被病折磨的很蒼老，頭布滿(mǎn)了銀絲，臉上的'皺紋很多，很深。但老奶奶的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福，看不出一絲的愁容，想必是老爺爺在家里也照顧得無(wú)微不至。你從老爺爺?shù)哪樕辖z毫看不出嫌棄老奶奶的樣子，反倒?jié)M是關(guān)懷的表情。每當(dāng)他見(jiàn)到老奶奶可以自己走兩步時(shí)，臉上的笑容也是藏不住的。

　　我關(guān)注這兩位老人已有兩三年的時(shí)間，每每見(jiàn)到他們，他們都是這樣，這令我心中升起了一種敬重之情。做這樣的事，一天容易，一個(gè)月也容易，但月月這樣，年年這樣就不容易了。那是什么使這兩位老人如此相依相伴，不離不棄呢？

　　我想，是那濃濃親情吧！

　　我想，這就是人間的最美風(fēng)景吧！

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇60

　　我很小的時(shí)候就知道奶奶家后院有一片仙境般的風(fēng)景，但媽媽總是不讓我去�，F(xiàn)在，等我長(zhǎng)大了，我一到奶奶家就想回去看看。爸爸問(wèn)道，爸爸笑著說(shuō)：“我不知道；你還年輕，聽(tīng)話(huà)，長(zhǎng)大了就可以走了我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我偷偷地去了奶奶的后院，很快就進(jìn)入了一條小溪。晶瑩剔透。如果你靜靜地站在一邊，你會(huì)看到魚(yú)在一塵不染的藍(lán)色海水中快樂(lè)地游動(dòng)，紅色、綠色和白色的鵝卵石在水中閃閃發(fā)光。如果你幸運(yùn)的話(huà)，你還可以看到小海龜在水里慢慢地爬行。它笨拙的外表真的很可愛(ài)。走了一小段路后，我踏上了石路，然后繼續(xù)前行。我抬頭一看，看到前面是綠色的。只有零星的陽(yáng)光照在綠葉上。似乎每一片綠葉上都有新的生命在顫抖。這里有很多種綠色，深綠色，翡翠綠色，淺綠色，還有其他我都叫不出來(lái)的。一簇綠葉擋住了另一簇，再次重疊，枝葉繁茂

　　我不情愿地繼續(xù)前行，來(lái)到了一個(gè)像仙境一樣美麗的地方。我首先看到的是一個(gè)大池塘，旁邊有一個(gè)大瀑布。池塘里的水的顏色讓我不確定：池塘的邊緣是深藍(lán)色的，給人一種安靜的.感覺(jué)。在池塘的中心，人們感到快樂(lè)的紅色和溫暖的黃色。池塘的中心是金黃色、深綠色和天藍(lán)色的組合。真漂亮！在池塘里，魚(yú)成群地游動(dòng)。池塘邊有許多花、植物和樹(shù)木，如雪白的梨花、紅色的桃花、美麗的海棠花和美麗的櫻花。不知不覺(jué)地，差不多一個(gè)小時(shí)后，我匆匆忙忙地沿著小路回到奶奶家。一路上，我不停地回頭想：��！美麗的仙境般的風(fēng)景是自然而真實(shí)的美

　　美麗的仙境般的風(fēng)景，你永遠(yuǎn)在我心中！永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景！

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇61

　　我住在農(nóng)村。我家鄉(xiāng)的風(fēng)景一年四季都很迷人，但我不愿意放棄秋天的獨(dú)特美。不知不覺(jué)中，蟬鳴聲漸漸消失，楓葉變紅，大米熟了。哦，秋天來(lái)了。

　　鄉(xiāng)間的秋山上到處都是秋天的使者——血一樣的楓葉。有些躺在地上聽(tīng)地球母親的歷史。有些人隨風(fēng)跳舞，就像一群紅蝴蝶在微風(fēng)中嬉戲。其他人站在樹(shù)梢上眺望遠(yuǎn)方。珊兒穿上由它們組成的巨大的紅色紗衣，具有獨(dú)特的魅力。微風(fēng)吹拂時(shí)，紅色的紗衣也隨風(fēng)而動(dòng)；跳舞如此美麗的風(fēng)景，何不讓人陶醉？秋日的眼睛是安靜的。秋水的成就在于它的清涼。天氣像雪一樣冷，是冬天的主宰。即使你得到一點(diǎn)，它也會(huì)讓你發(fā)抖。他的清晰更為獨(dú)特。經(jīng)常站在河岸上，你可以清楚地看到小魚(yú)和小蝦在河底游動(dòng)。這個(gè)秋天的水真是又恨又愛(ài)！在農(nóng)村，秋天是最繁忙的季節(jié)——每家每戶(hù)都在忙著收割水稻。也許正是因?yàn)檫@樣的忙碌，秋天才顯得更加獨(dú)特。田野里彌漫著成熟大米的香味。到處都可以看到正在收割水稻的農(nóng)民。汗珠，像豆子一樣大，沿著農(nóng)民被烈日曬得黝黑的'臉頰流淌，弄濕了他們的衣服，但他們完全忽視了這一點(diǎn)，心中只有一個(gè)想法切得很快。稻田里,"大大大大"打米機(jī)的聲音持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,震耳欲聾,似乎預(yù)示著今年又是豐收年。一筐筐金色的稻谷不斷地從脫粒機(jī)后面運(yùn)出，而主人已經(jīng)笑出聲來(lái)了。你工作得越多，你就越有活力。看來(lái)你們下定決心明年要生產(chǎn)更多的大米。一籃籃米，伴隨著燦爛的笑臉和一個(gè)個(gè)的笑聲，為這幅秋天的畫(huà)卷增添了最美麗的圖案和最好的畫(huà)龍點(diǎn)睛！

　　山、水、人相輔相成。融合了這獨(dú)特的秋景！

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇62

　　上車(chē)往窗外看。我的父母離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我已經(jīng)踏上了去溝梁、敖漢金昌的旅程mdash銘文太陽(yáng)不再出現(xiàn)在窗外，但我在薄霧中慢慢抬起頭；我知道這將是一次完美的旅行。持續(xù)顛簸。汽車(chē)在路上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，但景色不斷變化。綠色的玉米田，金色的向日葵，連綿不斷的群山地獄地獄都從眼前掠過(guò)。聽(tīng)著MP3中的歌曲，我對(duì)自己說(shuō)這將是新的.幾天，新的世界，新的一天。離開(kāi)父母后，我需要自己做很多事情

　　內(nèi)心莫名的期待，我正在路上。在四個(gè)小時(shí)的旅程中，我只是往窗外看。我記不起風(fēng)景了，但美麗卻深深地留在我的記憶中，不會(huì)被抹去。突然，我看到了路標(biāo)，距離熟悉的赤峰88公里。陌生的距離，陌生的地方，陌生的風(fēng)景。我什么時(shí)候才能看穿這一切？我不明白。我只知道我在路上去一個(gè)叫“金昌茍亮”的地方。獨(dú)自坐在車(chē)?yán)�，凝視著窗外，我想讓這音樂(lè)和風(fēng)景占據(jù)我。我默默地走了多遠(yuǎn)。我坐著一車(chē)來(lái)自不同地方的乘客去了同一個(gè)地方。我甚至不知道這個(gè)地方是否美麗，但我仍然在心底認(rèn)可這段美麗的旅程。只是因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景。

　　我在路上，在人群中，在風(fēng)景中。在這樣的事情面前，我陶醉了。我希望我也是一棵草，一棵向日葵，或者一個(gè)站在田野里的稻草人。只是這些已經(jīng)足夠令人陶醉了。安靜的疲勞。我躺在窗戶(hù)上，看著似乎無(wú)窮無(wú)盡的公路延伸，有些無(wú)聊的心情。然而，此刻我突然感覺(jué)到我存在的價(jià)值對(duì)于即將到來(lái)的旅程，對(duì)于路上的風(fēng)景，甚至對(duì)于無(wú)限延伸的高速公路。

　　此時(shí)此刻，我無(wú)法看穿路上的風(fēng)景，但我感覺(jué)到了自己的美麗。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇63

　　我們美麗的校園有著一道道風(fēng)景線(xiàn)：寬闊的操場(chǎng)，美麗的花壇，高大的樹(shù)木……不過(guò)，我最喜歡的還是我們那寬敞明亮的教室。

　　一進(jìn)門(mén)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在黑板的正上方，有“勤奮學(xué)習(xí)，求實(shí)開(kāi)拓�！边@樣一句激勵(lì)我們的話(huà)語(yǔ)，在它的中間還有一面鮮紅的五星紅旗呢。教室的左右兩邊各有幾扇窗戶(hù)，房頂上有電燈和電扇。電燈可以讓我們?cè)诿髁恋沫h(huán)境里學(xué)習(xí)；電扇可以在烈日炎炎的夏天清涼無(wú)比。墻角還有一臺(tái)電視機(jī)，在陰雨天沒(méi)法上體育課時(shí)，就可以看看電視，輕松一下了。教室的墻壁上有四個(gè)不同形狀的框架：“今天我是小明星”是用來(lái)展示班里的“周冠軍”的；“心靈手巧”是同學(xué)們的手工展覽、繪畫(huà)作品；“作文展”里是優(yōu)秀作文，其中還有我的作品——《激烈的世界杯》呢！“我的字寫(xiě)得多好看啊”是同學(xué)們的練字作業(yè)。

　　不過(guò)，最吸引眼球的還是我們豐富多彩、圖文并茂的板報(bào)了。教室后面的板報(bào)是我們班新辦的，最上面有一朵紅彤彤的大蝴蝶結(jié)，中間還有一朵藍(lán)色的花。在板報(bào)的`最左邊，在楊柳垂絲之間，有“我愛(ài)春天”四個(gè)大字，旁邊還有一只雪白的鴿子叼著一朵金黃色的花。往右一點(diǎn)畫(huà)著各種各樣的食物：糖果、飲料、玉米、蘋(píng)果、西瓜、香蕉……再往右是“馬路小插曲”告訴了我們一些交通規(guī)則，警告大家不能違反交通規(guī)則。最右邊有兩只小羊，一只在在陪著我們讀書(shū)，另一只則學(xué)著我們的樣子在做眼保健操呢。

　　怎么樣？我們的教室是不是讓你大飽眼福呢？我和82位同學(xué)一起在教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)，我們是這道風(fēng)景線(xiàn)上最亮麗的色彩。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇64

　　我們的校園因獨(dú)特的教學(xué)方式和美麗的風(fēng)景而出名，今天就由我來(lái)給您當(dāng)導(dǎo)游吧！

　　一跨進(jìn)校門(mén)，左右兩邊有布滿(mǎn)獎(jiǎng)狀的榮譽(yù)墻和具有民族、學(xué)校特色的銅像壁畫(huà)。往前面直走，轉(zhuǎn)向右邊，陣陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，走近一看，會(huì)有一塊石碑出現(xiàn)在你旁邊，石碑上面是學(xué)校到的簡(jiǎn)介，緊挨著它的.是魯迅銅像，他的座右銘就刻在下方：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，看到這句，我對(duì)魯迅的敬佩油然而生。繞開(kāi)魯訊，只見(jiàn)為首的棕樹(shù)昂然，挺立像一把巨傘，為我們遮住了夏日的炎熱，他又像一位威風(fēng)凜凜的將軍，帶著兩旁的桐樹(shù)士兵一起守衛(wèi)著學(xué)校。往左邊看，就會(huì)有一個(gè)形似酒壇的裝飾物立在那里，旁邊還有兩個(gè)綠色水生植物，后面有一副大型壁畫(huà)，上面是一個(gè)老者和幾名學(xué)童還有一個(gè)“悟”字，這幅畫(huà)的意思是：學(xué)習(xí)不僅要記住，還要悟出它的道理。正前方有兩個(gè)蘑菇亭，一大一小像一對(duì)相親相愛(ài)的父子倆。放學(xué)了，這里就會(huì)成為孩子們的天地，他們?cè)谶@里寫(xiě)作業(yè)玩耍，還可以畫(huà)畫(huà)。

　　出了后花園，來(lái)到操場(chǎng)，這里有排球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)等，在這里我們上著體育課，還有一個(gè)50米的跑道，旁邊貼著文明禮儀安全的知識(shí)，如交通安全，食品安全，如何避震，還有文明，哥，你一個(gè)尊老愛(ài)幼，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……旁邊有“U”字型的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有多功能教室、辦公室，音樂(lè)室……早晨剛走進(jìn)校門(mén)，就能聽(tīng)到朗朗書(shū)聲，放學(xué)了，看著整齊的桌椅，讓人心曠神怡。在教室的擁抱里，升旗臺(tái)上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。周一，國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起，飄向天空，這標(biāo)志著中國(guó)的強(qiáng)大。

　　身在這樣一個(gè)美麗的校園，我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇65

　　我就讀的學(xué)校是綿陽(yáng)市涪城區(qū)的名校，今天，就讓我來(lái)介紹一下，讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！

　　一跨進(jìn)校門(mén)，你就能看見(jiàn)，墻壁兩側(cè)上有我們學(xué)校得到過(guò)的榮譽(yù)及藝術(shù)：示范學(xué)校、合格學(xué)校、綿陽(yáng)音樂(lè)藝術(shù)學(xué)校等等。

　　繼續(xù)往前走，向右轉(zhuǎn)，你就會(huì)來(lái)到美麗的后花園。首先映入眼簾的就是魯迅先生的頭像以及他的座右銘：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。望著魯迅先生那堅(jiān)定的眼神，我們能不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才嗎？旁邊還刻畫(huà)著我們學(xué)校的簡(jiǎn)介。在后花園的中央有幾個(gè)石頭凳子和棋盤(pán)。一顆大榕樹(shù)直立在后花園中央，像一把綠色的大傘。再往里面走，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)蘑菇亭，兩個(gè)大大的蘑菇好似一對(duì)相親相愛(ài)的父子。周?chē)�還有幾顆棕樹(shù)，它們的葉子就宛如一個(gè)大大的蒲扇。放學(xué)后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到后花園，有的嬉戲玩耍，有的專(zhuān)注的寫(xiě)作業(yè)……

　　走出后花園，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上巧妙的分布著排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng)和跑道。一下課，同學(xué)們就會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)。在操場(chǎng)上一共有九棵大梧桐樹(shù)。它們就像衛(wèi)士一樣，守護(hù)著我們的校園。在跑到邊上的墻上，還掛著關(guān)于安全的知識(shí)欄。

　　在教學(xué)樓的懷抱中有一個(gè)升旗臺(tái)。在周一的朝會(huì)上，老師和同學(xué)們莊嚴(yán)的`唱著國(guó)歌。在升旗臺(tái)的周?chē)�長(zhǎng)著嫩綠的小草和鮮艷的花朵，十分美麗。

　　整個(gè)教學(xué)樓呈U字型。一二樓是手工作品，三四樓是書(shū)法作品，五六樓是小報(bào)作品。每天早晨，一走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。夜晚，老師們還在辦公室里備課，為學(xué)生批改作業(yè)。

　　這就是我的學(xué)校，�。∥覑�(ài)你，書(shū)香校園！

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇66

　　在國(guó)慶第三天，我們一家人去了開(kāi)陽(yáng)的烏江大河釣魚(yú)。

　　清晨，汽車(chē)就已駛出了市區(qū)，奔向了高速公路。當(dāng)家人都紛紛安逸的躺在座椅上睡著了，而我卻被窗外的美景所吸引住了。兩岸的松樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜，被汽車(chē)一陣陣刮來(lái)的“刺風(fēng)”吹的，動(dòng)彈不得。有時(shí)經(jīng)過(guò)橋時(shí)，還能看見(jiàn)那乳白色的薄霧輕輕地漂在山頂上，使得一個(gè)小山丘戴上一頂輕飄飄的帽子。仰天一看，太陽(yáng)便到了西邊，夕陽(yáng)照的藍(lán)天都是一片橙黃好似一個(gè)大大的月餅，切下一塊一遍，香氣四溢，咬上一口則更是酥脆飽滿(mǎn)。從窗子往下看，便是汽車(chē)飛速的從馬路駛過(guò)，就像一個(gè)時(shí)間軸一直往前走而且一去不復(fù)返。

　　時(shí)間很快就過(guò)去了，我們就到達(dá)了開(kāi)陽(yáng)。但還沒(méi)有到達(dá)烏江大河，我們還需要再走一段山路。

　　我們一家都說(shuō)這兒像極了老家，我們路過(guò)了一個(gè)叫做花香村的村子，我從車(chē)?yán)锿�前看，農(nóng)民伯伯正牽著牛趕回家。農(nóng)民伯伯帶著草帽，衣著樸素，大老遠(yuǎn)就能感受到一身質(zhì)樸的'氣息。老牛呢，則神情悠閑地吃著草。我從左車(chē)窗外看到一戶(hù)人家的小孩正在園子里玩耍。那是我見(jiàn)過(guò)最無(wú)邪的笑容，那是我聽(tīng)過(guò)最優(yōu)美的笑聲。我又從右窗外看，郁郁蔥蔥的一片看起來(lái)非常養(yǎng)眼。根本沒(méi)有任何雜亂的顏色，我深呼吸一口氣，里面帶著泥土的清香，帶著辛勤的農(nóng)民的汗水，帶著濕潤(rùn)的雨露，我仔細(xì)聆聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)孩子們天籟般的歡笑聲，聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒從水中躍起的聲音，聽(tīng)見(jiàn)牛的嗷叫，聽(tīng)見(jiàn)雞的鳴叫，聽(tīng)見(jiàn)狗的吼叫。聲音多，但不亂。

　　雖然被“山路十八彎”繞的想吐，但一望向窗外的美景便立馬治愈。我張開(kāi)雙手，感受微風(fēng)吹過(guò)的臉頰，讓我擁抱大自然。當(dāng)時(shí)我想對(duì)著山谷大吼一聲，但是我沒(méi)有勇氣，現(xiàn)在想起來(lái)真后悔！

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇67

　　每個(gè)人都是平凡的，但是我們每個(gè)人都可以凡而不凡。

　　晴朗的天空，美麗的花�！�…

　　看著那五彩紛呈的花朵，仿佛置身于人間仙境，正當(dāng)我陶醉之際，一聲“咣當(dāng)”把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

　　只見(jiàn)，不遠(yuǎn)處一個(gè)衣著襤褸，顫巍巍，看上去行動(dòng)不便的背影，還有一地帶著傷疤大小不一的橘子。那個(gè)背影左手支著腰，顫顫巍巍地向右傾斜著身體，一顫一顫，艱難地去勾離腳最近的那個(gè)橘子，嘗試了幾次，終究失敗。她的身邊，來(lái)來(lái)往往的人，只是一瞥，然后迅速收回冷漠的眼神。我和姐姐心照不宣地迅速向老人移去，正要靠近時(shí)，突然一名衣著整潔戴著帽子的小伙沖了出來(lái)，身手敏捷地拾起路邊的橘子，用雙手小心翼翼地遞給老人。小伙剛走了幾步，卻又突然折返，與老人交談了幾句后，便扶著老人慢慢離開(kāi)了。

　　小伙子替他人著想的精神在我的心靈深處埋藏下了一顆善良的種子。

　　擁堵的路口，車(chē)輛亂而無(wú)序。瞬間，大家都陷入了擁擠的交通。被困的汽車(chē)不停地鳴笛，催促前面的車(chē)輛，可是沒(méi)有一個(gè)人下來(lái)去指揮一下交通。

　　正當(dāng)父親要下車(chē)時(shí)，一名男子撐著一把傘從車(chē)旁走過(guò)。在傾盆大雨面前，那把傘的`力量顯得微不足道，幾秒鐘就被吹的扭曲變形。衣著單薄的他，忘記風(fēng)雨地吹打，把傘放到地下，踩在腳下，耐心地梳理著交通。頭發(fā)緊緊貼著頭皮，衣服與身體粘連在一起，讓人心疼。整整二十分鐘，交通才變得有序。他向大家神了一個(gè)“OK”的姿勢(shì)，消失在車(chē)流中。

　　他沒(méi)有留清晰的面容，也沒(méi)有留姓名，只留下了一個(gè)模糊的身影，還有一顆善良的心。

　　人間自有真情在，善心，大愛(ài)才是最美的風(fēng)景。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇68

　　她用粗糙的手摩挲著我的頭發(fā)說(shuō)：“出去散散步吧?”迎著夕陽(yáng)的余暉，她臉上溝壑縱橫的皺紋舒展開(kāi)來(lái)。

　　“嗯嗯!”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　就這樣，我攙著她的胳膊，一步一步，慢慢地向著晚霞走去……

　　奶奶老了，手上的斑記塊塊相連，臉上也爬滿(mǎn)了皺紋。那一張不再有生氣的臉上仍?huà)熘��?jīng)久不散的笑容，她望著我說(shuō)：“閨女，看，晚霞�！表樦�她的方向我看到了那溫暖霞光。

　　奶奶沒(méi)有文憑，一輩子任勞任怨，但她活得比誰(shuí)都明白。她沒(méi)什么奪目的功績(jī)，只是一手把兒子拉扯大，一手把孫女照看起來(lái)，為這個(gè)家當(dāng)牛做馬。

　　奶奶年輕時(shí)，家境不好，一塊錢(qián)的書(shū)本費(fèi)都要費(fèi)盡心思。我不知道她是怎樣的勞苦，只知道她二十歲就嫁為人妻，整日地忙碌。父親說(shuō)，那時(shí)的奶奶可能干了。農(nóng)忙的季節(jié)，凌晨的第一邊雞叫便是她下地的時(shí)間，用農(nóng)具在地里刨著，就這樣，家里總是比別人多幾分收成。晚上，奶奶回家邊燒飯，邊挑水或喂牛，將時(shí)間恰到好處的合理利用。

　　那時(shí)的生活自然艱苦，可奶奶聰明能干，田野里的各種野菜、野果都被她充分利用來(lái)改善生活。一盤(pán)野葡萄、一盤(pán)薺菜就讓生活變得有滋有味。農(nóng)忙過(guò)去后，奶奶就將賣(mài)剩的蘿卜、地瓜、黃瓜清洗干凈，切成片，經(jīng)過(guò)晾曬，制成孩子們喜歡的各種零食。

　　想著，想著，走著，走著，鄉(xiāng)間的小路已過(guò)了大半，盡頭仿佛近在眼前。奶奶拍拍我的手，示意我放開(kāi)她：“奶奶自己試試，你跟在我身后就行�！彼�一只腳試探著挪了一步，另一只腳也小心挪移著。她彎曲的`背上，灑滿(mǎn)了落日的余暉，反射出一束束金色的光芒。跟著她，好似追著光。等走到路的盡頭，她回過(guò)頭來(lái)，期待的目光溫暖著我的靈魂。

　　那一刻的定格，成為我人生中最美的風(fēng)景。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇69

　　我爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下，那是一片很美很美的地方，假如你去看后，會(huì)讓你流連忘返。房屋前面是一塊光滑的水泥地，專(zhuān)門(mén)用來(lái)曬稻谷，到晚上，便成了我們玩耍的樂(lè)園，溜冰、跳繩、打水仗……。水泥地前有一口水井，每天都有穿過(guò)的臟衣服用井水洗。冬天時(shí)，井水熱熱的，洗衣服手不會(huì)凍僵。夏天，井水涼涼的，沖涼水澡很爽的。所以，這口井成為家庭的必用井。水井的前面有一塊花木園地，是爺爺精心栽培的，花木園地里有鐵樹(shù)、梔子樹(shù)、月季樹(shù)等，最討人喜歡的要數(shù)梔子花�！皸d子花”開(kāi)花了，那茂密的枝條綠綠的葉子里，點(diǎn)綴著朵朵白色的花兒，美麗極了。特別那好聞的香味，遠(yuǎn)飄萬(wàn)里，愛(ài)花的人們還用線(xiàn)把梔子花系起來(lái)，掛在胸前。有的把花苞插在瓶子里，放在房間里滿(mǎn)間飄香。再南面，便展現(xiàn)在面前是大片大片郁郁蔥蔥的桔樹(shù)，桔樹(shù)高大挺拔，茂密的葉子把樹(shù)干遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。

　　特別在春天，桔樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了小白花，那討人喜歡的桔花香味，你來(lái)到此處聞到清清的香味，就再也不想離去。秋天，朝桔園放眼望去盡是一片金黃，在陽(yáng)光的映襯下顯得格外好看，那一只只黃橙橙的.果子，掛在那彎彎的枝頭上，到處洋溢著豐收的喜悅。剝開(kāi)果子輕輕一咬，那酸甜的果汁從舌尖直沁肺腑。屋后是一大片菜園地，蔥、匪菜、玉米、青菜，春種秋收，比如說(shuō)玉米吧，當(dāng)秋天來(lái)臨，玉米成熟了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，團(tuán)團(tuán)黃色的玉米‘‘胡須’’飄揚(yáng)起來(lái)，翩翩起舞，美麗極了。再往前走，呈現(xiàn)在你眼前的是一條清澈見(jiàn)底的大河，大河里有不計(jì)其數(shù)的小魚(yú)，它們有時(shí)候在玩捉迷藏，有時(shí)候它們突然來(lái)了個(gè)跳躍活動(dòng)，濺起了無(wú)數(shù)顆水珠，轉(zhuǎn)眼又藏進(jìn)了水草叢里。它們真像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。鄉(xiāng)下，時(shí)時(shí)刻刻都是一幅迷人、自然的田園風(fēng)景。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇70

　　一個(gè)抬頭的瞬間，是怎樣的怡人風(fēng)景盡收眼底，怎樣的美好啟迪流連于心田？無(wú)論你的前進(jìn)是否曾被坎坷羈絆，你勇氣的天空是否曾被陰云充盈。稍稍抬起頭，你就會(huì)與心靈邂逅，用靈魂體味那別樣的風(fēng)景帶來(lái)的至美之感悟。

　　重重摁下最后一個(gè)音，手臂仍顫抖不止，一抹淚毫不爭(zhēng)氣地滑落，只剩嘴角溢滿(mǎn)酸楚的味道。我狼狽地跑下臺(tái)，紛紛的議論聲接踵而至，我亂麻般的心揪著，倉(cāng)惶地逃回自己安靜的一隅。癱在床上，大片的黑暗涌起，眼淚伴著秒針的嗒嗒聲，漾出一地的悲傷。良久，思緒漸漸明朗了些，一束泛紅的.微光在眼旁流淌。心房倏地安靜下來(lái)，我邁著堅(jiān)定的步子走近窗臺(tái)�，F(xiàn)在正是落日之時(shí)，太陽(yáng)在山的那邊雖僅剩一半的身姿，但仍散發(fā)出縷縷光彩，裝點(diǎn)著天空，綻出屬于自己的美麗。她暈染著天邊的云兒，一層一色，一色中又翻騰著更多的流彩。雖已成夕陽(yáng)，但仍然極力地發(fā)光，像繡著風(fēng)景畫(huà)，又像作著畫(huà)中詩(shī)。街邊的行人只顧行色匆匆，全然沒(méi)有眷顧到他身旁的美麗。

　　我笑了，忽然覺(jué)得這別樣的亮麗風(fēng)景照亮了自己的心：我上一次的失敗、觀(guān)眾的嘲諷與老師的責(zé)怪也正如那不屑的眼光吧�？墒侵灰�我不屈于閑言碎語(yǔ)，自身努力，為信念而前進(jìn)，為夢(mèng)想而追求，終會(huì)彈奏出自己的光芒。我握緊拳，又一次充滿(mǎn)力量地努力練習(xí)。

　　又過(guò)一年，我坐在千人矚目的光環(huán)下。琴聲起，靜謐的世界似乎只剩空氣伴隨琴音流淌。有力的指尖馳騁于黑白鍵上。我閉上雙眼像回到窗前，與夕陽(yáng)一同暢敘深情，奏出一個(gè)小小女孩的心路篇章！

　　誰(shuí)說(shuō)人生路上與困難相伴的唯有辛酸？其實(shí)，抬起頭，用一種新的目光發(fā)現(xiàn)那別樣的風(fēng)景，獲得啟迪，坎坷的路途也將平坦，叩緊的心鎖亦能釋然……

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇71

　　我喜歡在自習(xí)時(shí)，把目光投向窗外，欣賞那一片不屬于我們的風(fēng)景。

　　早上，朝霞很美，仿佛是萬(wàn)年積蓄的沉淀，才形成這般濃厚的顏色，遠(yuǎn)處的一排紅磚教學(xué)樓，仿佛是畫(huà)家隨意的潑灑，云霞均勻的卻又如此層次分明的鋪墊在那里。深紫，深紅……到了最后便成了牛奶的顏色，當(dāng)深色云霞散盡時(shí)，旭日噴涌而出，讓我只愿穿行于它的光輝中。

　　窗外的.景色四季更新，甚至每天都沒(méi)有循環(huán)往復(fù)之處。春天，喜歡在蔚藍(lán)的天際，尋找一朵漂泊的白云，那便是我心靈的寄托，一扇窗戶(hù)，圈住一方凈土，一片藍(lán)天，獨(dú)自抬頭仰望，寂寞著，無(wú)聊著，卻又快樂(lè)著。人世間的太多太多，圈住了我的軀體，卻圈不住我的靈魂。春秋時(shí)節(jié)看著那隨風(fēng)飄蕩的白云，便覺(jué)得那就是鄉(xiāng)愁的一種體現(xiàn)，如一個(gè)漂泊海外的游子，有著許多牽掛。每至嚴(yán)冬季節(jié)，窗外更顯一片肅靜，潔白的雪花在空中翩翩起舞，地上已潔白如鵝毛，光禿禿的樹(shù)枝上，早已蓋了一層棉被，男生們站在窗前，欣賞冬天的奇景，女生們則聚在一起，討論今年的雪。有些調(diào)皮的男生，將裹好的雪球扔在一個(gè)女生的身上，就此打雪仗開(kāi)始了。秋天，窗外一片荒涼，落葉滿(mǎn)地，各色的樹(shù)葉在大風(fēng)吹過(guò)之后，飄飄零零地落到了樹(shù)根旁，學(xué)校的樹(shù)木幾乎都進(jìn)入了凋謝的階段，即使心里想的是物體的新陳代謝，但還是感到了悲涼和傷感。夏天是綠樹(shù)成蔭，花朵鮮艷開(kāi)放，蜜蜂辛勤采蜜，蝴蝶翩翩起舞。炎熱的天氣讓人不想出去，同學(xué)們有的在空調(diào)下乘涼，有的同學(xué)趴在桌子上閉目養(yǎng)神，而我在窗邊聆聽(tīng)知了的叫聲。

　　回望了一年的窗外美景，有很多美妙的景物值得留戀，在窗邊駐足，領(lǐng)略四季風(fēng)光。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇72

　　遇到過(guò)的每個(gè)人、每件事，和起背景作用的景色都是一道美麗特別的風(fēng)景。

　　——題記

　　旅途中的生機(jī)勃勃，姹紫嫣紅，青山綠水，以及導(dǎo)游的談笑風(fēng)生和同學(xué)們的歡呼雀躍構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。玩盡了所有：摩天輪、海盜船、射擊游戲……陽(yáng)光、各種機(jī)械等是背景�；叵肫饋�(lái)，無(wú)限童真，無(wú)限美好……

　　曾經(jīng)和一個(gè)朋友去拍照，不料她媽也跟著去，當(dāng)我們光顧一間拍照店時(shí)，她媽用以往的口吻對(duì)她說(shuō)，來(lái)，小慧慧我們拍一個(gè)。聽(tīng)到媽媽在這么多人面前叫自己的乳名，慧慧在崩潰之余深感有這樣的家長(zhǎng)人生之曲折多災(zāi)。但，她們母女倆站在一起拍照時(shí)不就是一道特別美麗的風(fēng)景么？身后是一顆顆令人心曠神怡的柳樹(shù)，身上散發(fā)著反射的光芒，臉上露出自然的微笑，眼里清澈得宛如潭水似的瞳孔倒影出幸福的存在。那種特別美麗的風(fēng)景只屬于親情。

　　以前暑假，每天都和兩個(gè)朋友瘋狂地玩，其實(shí)，確切的說(shuō)是兜風(fēng)，邊騎車(chē)邊聊天邊聽(tīng)歌，有時(shí)還會(huì)“處心積慮”地如何捉弄幾個(gè)正在游泳的同班男生。歡聲笑語(yǔ)落在每個(gè)角落，從中午兩點(diǎn)的開(kāi)始到下午夕陽(yáng)西落的結(jié)束，騎車(chē)的影子被迫拉長(zhǎng)，我們總朝著夕陽(yáng)逆光而行，所以身后黑暗的`影子總與散發(fā)反射光的自己形成鮮明的對(duì)比即便是三人行，也會(huì)構(gòu)造出一道永生不忘的獨(dú)特風(fēng)景。以后，再回首，只記得兒時(shí)是無(wú)限陽(yáng)光，無(wú)限朝氣，無(wú)限青春就足矣。燕子劃過(guò)天際，詮釋天長(zhǎng)地久的友誼。夕陽(yáng)下，三人行，影子拉長(zhǎng)，決然地往前進(jìn)，是一道特別美麗的風(fēng)景，只是，那風(fēng)景只屬于友誼。旅途的風(fēng)景固然之美，但是，有關(guān)親情和友情的風(fēng)景更加之美，特別之處在于后者比前者多夾雜著真情，而這恰恰是前者沒(méi)有的。所以，遇到過(guò)的每個(gè)人，每件事和起著背景作用的景色足以構(gòu)成一道特別的風(fēng)景。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇73

　　我記憶中最美的風(fēng)景莫過(guò)于故鄉(xiāng)的西湖，它雖沒(méi)有黃山那般雄偉壯觀(guān)，沒(méi)有西沙群島那般迷人的風(fēng)采，也沒(méi)有長(zhǎng)城那樣悠久的歷史，但在我的眼中，它美如一幅畫(huà)，如一支歌，如一首詩(shī)

　　西湖坐落在富饒的惠州，安靜的西湖，湖面就像一面平滑的鏡子，一望無(wú)際地延展著。若不是風(fēng)兒來(lái)到此地透透氣，蕩起一圈圈的微波，估計(jì)人們還不知道這里有一片湖水呢！這里的水和其他地方的水不同，它清澈見(jiàn)底，甚至可以將湖中細(xì)小的蝌蚪們看得一清二楚。有時(shí)我會(huì)蹲在湖邊，瞧著蝌蚪們活動(dòng)�？矗∷鼈冋�在成群結(jié)隊(duì)地在找媽媽呢！水草與山石正躺在水底，一動(dòng)不動(dòng)的，像是在睡懶覺(jué)。小蝌蚪們可沒(méi)閑著，正在扭動(dòng)著它們靈活的身姿，仿佛在向岸上的我親切地打招呼呢！西湖旁，草叢中，那青蛙一聲接一聲的在叫著，似乎在呼喚著他們的孩子快回家來(lái)。呀，還有金魚(yú)，這一簇，那一點(diǎn)，綴在西湖里，就像一個(gè)顆顆金色的寶石，格外耀眼。西湖如此的生機(jī)勃勃，令人生出愜意來(lái)，我也很想融入這個(gè)美麗的世界里，和水中動(dòng)物一起玩耍呢！

　　當(dāng)午后溫暖的陽(yáng)光灑在水面上的時(shí)候，西湖又有了另一面美麗的.模樣。湖面反射出翠綠色的光芒，吸引著湖旁的船，大船、小船就像一只只浮在水上的游魚(yú)，自由自在，形成一幅奇特的風(fēng)景線(xiàn)。清涼的風(fēng)拂過(guò)湖面，水中的波紋繼續(xù)從這一圈一圈蕩到對(duì)岸湖旁，像是告訴楊柳一個(gè)快樂(lè)的小秘密。湖上的葉子蔥蘢蒼翠，樹(shù)蔭隨風(fēng)舞動(dòng)；岸邊的亭臺(tái)樓閣林立。這樣的美景，讓人如癡如醉，令人如同走進(jìn)了仙山瓊閣一般。

　　這西湖的美景確實(shí)令我難忘，讓我閱一百遍而不厭煩，為什么？因?yàn)樗�就是我心中最美的風(fēng)景呀！

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇74

　　每個(gè)人眼中的風(fēng)景大不相同，站在屬于自己的舞臺(tái)上，不斷地展示著豐富絢爛的內(nèi)心世界，讓大家看到自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與才能，就是最美的風(fēng)景。

　　十一前媽媽學(xué)校舉行了慶祝“十一“國(guó)慶節(jié)的文藝演出。其中有一個(gè)節(jié)目最受臺(tái)下觀(guān)眾的青睞它就是女教授們的古箏表演。媽媽也是臺(tái)上女教授們的一員！我在臺(tái)下瞪大了眼睛望著臺(tái)上的媽媽?zhuān)��?tīng)到身邊的大哥哥大姐姐們說(shuō)：“哇，咱們的老師表演的太精彩了，這是真的嗎？！”我驕傲地對(duì)他們說(shuō)：”第一排最右面的表演者就是我媽媽?zhuān)　庇�著他們羨慕的'目光，我太自豪了！

　　這些女教授們每天都辛苦地給學(xué)生們上課，只能利用業(yè)余時(shí)間在學(xué)校排練。媽媽覺(jué)得只是在學(xué)校練琴，時(shí)間有限，在演出前三個(gè)月媽媽買(mǎi)了一架古箏，在家里彈了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我和爸爸很不理解地問(wèn)：“你這個(gè)年齡了，還要學(xué)古箏呀？你有時(shí)間和精力么？”媽媽說(shuō)：“只要真的想做，就一定能擠出時(shí)間！我想和大家一起上臺(tái)表演，我必須做到！”媽媽證明了她的毅力，她每天都能堅(jiān)持練琴，每當(dāng)她彈得不好，我們就開(kāi)她玩笑，說(shuō)她在彈棉花，她并不在意。終于有一天媽媽在晚飯后非常得意的對(duì)我們說(shuō)：“今天給我五分鐘，聽(tīng)我給你們演奏一曲《笑傲江湖》�！�

　　當(dāng)我們聽(tīng)到那熟悉而優(yōu)美的旋律響起時(shí)，我和爸爸驚呆了，媽媽真得可以獨(dú)自演奏了。我的媽媽又多了一項(xiàng)“才藝”。隨著觀(guān)眾的掌聲次響起，我回到現(xiàn)實(shí)中，看到臺(tái)上自信滿(mǎn)滿(mǎn)的媽媽?zhuān)�我知道也許她們不是專(zhuān)業(yè)的表演者，但她們勇于挑戰(zhàn)自己、不斷嘗試，全力以赴做好每一件事，她們就是最美的一道風(fēng)景。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇75

　　大自然如此美妙，處處都是美麗的風(fēng)景，國(guó)花――牡丹，高貴美麗；荷花“出淤泥而不染”。高潔優(yōu)雅。但今天，我歌頌，贊美的，是那――堅(jiān)強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)的臘梅。

　　《詠梅》中有那么幾句“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！睆墓胖两�，人們都歌頌臘梅。今天，我跟大家分享一下我與它的故事。

　　“過(guò)年啦”爆竹聲響，和家團(tuán)圓，我和許多小伙伴們，在雪地里蹦啊，跳啊，跑啊。冰雪人兒沒(méi)關(guān)系，偷偷的去注意了，跟緊了。的，滑打雪杖的，歡笑聲在整個(gè)院子中回蕩。突然，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“咦？快看快看，那座山上是不是有一處紅色的地方！”“對(duì)啊，好像，真有！是什么呀？”“要不？我們?nèi)タ纯�？”“好啊！好�。〉�我媽媽肯定不讓�(zhuān)　薄皼](méi)關(guān)系，偷偷的去，注意了，跟緊了！”我小聲說(shuō)道。

　　我們先穿過(guò)一片竹林，再踏過(guò)一片田地，最后又翻過(guò)一座小山丘，終于找到了它�！巴�！原來(lái)是花兒呀！都冬天了，怎么還開(kāi)的如此鮮？”我十分不解。跟隨著一起的有一個(gè)上三年級(jí)的小哥哥突然說(shuō)道：“這，難道是臘梅花？對(duì)！肯定是的。我們學(xué)過(guò)一首古詩(shī)《詠梅》，里面有一句臨寒獨(dú)自開(kāi)�！薄霸瓉�(lái)這是臘梅呀！獨(dú)自在嚴(yán)冬中開(kāi)放，一個(gè)與眾不同的姑娘�！蔽也唤�贊嘆

　　是啊，她，多么頑強(qiáng)，雖然現(xiàn)在那座山上，已經(jīng)找不到它的身影。但那年的風(fēng)景永遠(yuǎn)銘刻在我心上。

　　迎著風(fēng)雪，傲然挺立，不怕風(fēng)雪的`吹打，你用你那最普通的顏色，給雪白的寒冬增添一份色彩。雖然，你不及月季美麗，不如牡丹高貴，但你卻是最頑強(qiáng)的，最勇敢的！

　　你是冬日最美的風(fēng)景，也是大自然中最美的風(fēng)景！口中再次涌起那句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇76

　　學(xué)校南門(mén)有個(gè)保安叔叔，中等身材，黧黑的臉總是繃得緊緊的，一道道皺紋像刀刻出來(lái)似的，渾身散發(fā)著生人勿近的氣息。有一次，我去學(xué)校拿作業(yè)，他一副黑臉包公的模樣，犀利的目光似利劍射向我，聲音如洪鐘一般：“疫情期間不準(zhǔn)進(jìn)校！”那么不近人情，聽(tīng)得我耳根一陣發(fā)燙，不敢看他寫(xiě)滿(mǎn)官司的臉，我怏怏地走開(kāi)。走出去老遠(yuǎn)，還聽(tīng)到他在數(shù)落：“丟三落四，該吸取教訓(xùn)了！”心中又是一陣憤懣。所以每次看到他，我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不想看他冷峻的臉。

　　早上，天像破了個(gè)大洞，大雨傾盆而下，地上的積水匯成了汪洋大海。我撐著傘，在雨簾中踽踽而行，豆大的雨珠如密集的鼓點(diǎn)敲擊著傘面，又似瀑布般瀉下。校門(mén)口，車(chē)輛如水波中的小船，堵成了一條長(zhǎng)龍。

　　突然，我看見(jiàn)了他，仍是板著凝了霜的'臉，皺著眉，在車(chē)流中維持秩序。聲音透過(guò)雨幕傳來(lái)，仍是洪鐘一般，只是帶著些沙啞。他的衣服濕透了，緊緊貼著后背。為了方便行走，他竟赤著腳，卷起的褲腿下，皮膚泡得發(fā)了白。水泄不通的馬路慢慢像小溪潺潺流淌。我離他越來(lái)越近，他抹了抹臉上的雨水，沖我吼道：“從人行道上走！”不知怎的，我竟感受到了濃濃的關(guān)切，他那冰山般的臉看起來(lái)也和善了許多。車(chē)輪激起水花濺到他的身上，他全然不顧，從身旁的車(chē)?yán)锉С隽艘粋�(gè)低年級(jí)小朋友，把她送到校門(mén)口，彎腰為她撐開(kāi)傘。小朋友甜甜地說(shuō)：“謝謝叔叔�！彼�的臉上竟破冰似的綻放了一絲笑意。

　　走進(jìn)校園，我又忍不住回頭看，只見(jiàn)他一個(gè)趔趄，繼而在腳下摸索著，撿起了什么放在一邊的柵欄上，又一瘸一拐走進(jìn)了車(chē)流。我的眼前模糊了，不知是因?yàn)橛晁�，還是淚水。他的背影，如高山一般巍峨，是雨中最美的風(fēng)景。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇77

　　我仔細(xì)輸入了我的號(hào)碼并用鼠標(biāo)按下了確定按鈕。系統(tǒng)正在加載。只是幾秒而已，卻覺(jué)得百年好久，心里仿佛和前幾天一樣。轉(zhuǎn)了一圈，終于系統(tǒng)加載完成。我不安地看著結(jié)果。只看一眼，我的心就掉進(jìn)了深淵——我落選了。

　　我呆呆的盯著屏幕，悲傷和不甘如洪水猛獸襲來(lái)，狠狠地砸向我，為了這個(gè)游戲，我一刻也沒(méi)有放松過(guò)，每天多花四個(gè)小時(shí)。練習(xí)后，我的手腕因日常倒立而腫脹，身體和腿部因做地板動(dòng)作而受傷無(wú)數(shù)。但我被選掉了。

　　我還依稀記得帶老師選舞時(shí)的喜悅，也記得選擇一首與平時(shí)風(fēng)格完全不同的歌曲以突破自我時(shí)的緊張。練了上百遍的焦急，急躁想要放棄，上臺(tái)的興奮和激動(dòng)，現(xiàn)在只有無(wú)盡的迷茫，感覺(jué)整個(gè)世界都變得黑暗了，來(lái)自同伴的抱怨，責(zé)備老師的遺言，父母對(duì)我無(wú)盡的失望，仿佛都在我耳邊響起，我卻無(wú)力回天。

　　不知過(guò)了多久，電話(huà)響了，我抬起沉重麻木的'眼皮，是老師！羞愧、悲傷和莫名的恐懼填滿(mǎn)了我空白的心，我真的不知道如何面對(duì)老師，讓電話(huà)響了，終于恢復(fù)了沉默，還有一條未讀的信息伴隨著鈴聲掛斷，是老師發(fā)來(lái)的一條短信，“我已經(jīng)知道結(jié)果了，沒(méi)關(guān)系，你為夢(mèng)想努力的熱情是這件事中最美的風(fēng)景。”

　　看完了老師的話(huà)，我并沒(méi)有那么難過(guò)，因?yàn)檫@段時(shí)間我什么都沒(méi)得到，我收獲了學(xué)習(xí)新事物的快樂(lè)，對(duì)自己的能力越來(lái)越自信，也收獲了奮斗后的喜悅和淚水。這些都是風(fēng)景。就像暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹一樣，即使暴風(fēng)雨很可怕，但當(dāng)它過(guò)去時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一道絢麗的彩虹，閃耀著耀眼的光芒。

　　想到這里，我關(guān)掉了屏幕，擦了擦眼角的淚水，笑了，因?yàn)槲颐靼琢耍好總�(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景，我見(jiàn)過(guò)最美的現(xiàn)場(chǎng)景觀(guān)。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇78

　　喜歡高山流水，小橋人家；喜歡泉水叮咚，風(fēng)過(guò)琴弦；喜歡山川大河，日月星輝。歲月不間斷地流逝，我在匆匆里學(xué)會(huì)欣賞每一幕風(fēng)景。被細(xì)細(xì)的窗欞剪輯成四四方方的藍(lán)色格子的，是天空。我一直都相信著，“天空之城”這樣美好的傳說(shuō)——只要把心臺(tái)高筑于烏云之上，便能看到向往的勝景。因此，從懵懂孩童時(shí)代開(kāi)始，我就信仰著：比烏云更高的是天空。

　　在一望無(wú)際的蒼茫的肅殺里，我仿佛能看到身披金色鎧甲、氣宇恢宏的國(guó)王一揮他的長(zhǎng)袍，對(duì)著步履衣衫、神情自若的隱士發(fā)出似乎能震動(dòng)山河的怒吼，“整個(gè)天下都是我的！”隱士自然是笑笑，他自知什么才是真正的擁有。真正的擁有，不是在物質(zhì)、權(quán)位中實(shí)現(xiàn)的那份價(jià)值，而是在心底保持一份對(duì)世間繁花的不羈，是喜歡在飄雪的季節(jié)守候花開(kāi)，是喜歡醉在書(shū)卷墨香里，是喜歡欣賞世間的每一幕風(fēng)景。然而，風(fēng)景是否在心？隨著社會(huì)節(jié)奏變幻莫測(cè)得越來(lái)越快，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)忙碌得再無(wú)暇好好看書(shū)，連泡一杯咖啡坐在沙發(fā)上捧起書(shū)本，都變成了生活里的某種奢侈。所以，如果不能觸摸到天藍(lán)色格子里那等待已久的心靈的澄明，只能說(shuō)明你的心飛得還不夠高。如果在逃脫了世俗的`那層繭后，你依然能感受到干凈、明朗的充實(shí)和滿(mǎn)足，那說(shuō)明你的心靈得到了真正強(qiáng)大。每一幕風(fēng)景是自然留給人類(lèi)的她的念想，縱使是�？菔癄�，斗轉(zhuǎn)星移，亙古不變的仍舊是風(fēng)景里的澄明，直至你擁有了整個(gè)世界，你就擁有了自己。讓心靈去旅行，也就是用心靈去與自然溝通，與自然交融。

　　游目騁懷，亦是風(fēng)景在心的真諦。心動(dòng)不如行動(dòng)。讓我們把心融入這海闊天空之中，去感受春暖花開(kāi)的美麗。那時(shí)，我們的人生路上將一路花開(kāi)，一路絢爛……

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇79

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了夜晚一絲寂靜，那么和諧，那么虛幻。

　　夜，不像白天那么多景物混雜在一起，比如一棵小草在風(fēng)中倔強(qiáng)地挺著腰，一棵蒼綠的參天大樹(shù)優(yōu)雅地靠著微風(fēng)，卻被樓房奇妙地掩蓋下去……

　　夜，只有有心人，才能聽(tīng)到那個(gè)“咕呱”的青蛙聲，稀稀拉拉，可能他們?cè)谠鹿獾恼找�下，可憐地尋找心上人，被露水打濕了，才發(fā)出那么空洞的聲音。

　　我搬了張凳子，坐在我家對(duì)面的叢林中，手旁，一排青竹，那么有序，那么整齊。在那灰色的大樹(shù)，現(xiàn)在看來(lái)已經(jīng)和黑夜合為一體，只有那遮天蔽日的.綠葉，還“沙沙”地講述著黑夜的不公。在草叢中的小動(dòng)物啊，都不安分了。一只毛發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)，腿腳利索的兔子從草叢中蹦了出來(lái)，兩只小耳朵機(jī)靈地轉(zhuǎn)動(dòng)，兩只綠瑩瑩的小眼睛不停地張望四周，像海上的燈塔，一刻也不停地照向遠(yuǎn)方，那龐大的建筑，在早上還亮光四射呢，晚上就默不作聲了。長(zhǎng)時(shí)間的沉默，使人認(rèn)為它像一副多年未被發(fā)現(xiàn)的老化石，一動(dòng)不動(dòng)。又好似一件廢棄多年的老房子，那么寂靜，那么空洞。

　　秋夜，依然滿(mǎn)天星斗。

　　皎潔的月光均勻地灑落在叢林各個(gè)角落，如白天遺落的陽(yáng)光，如燈泡明亮的燈光。晚風(fēng)吹拂，靜而唯美的夜晚，我在寂靜的叢林中，感受叢林的景致，感受叢林的溫度，感受大自然的能量。

　　這一夜，我感到無(wú)比的驚訝，雖夜晚帶給人們的印象只有黑，但我卻認(rèn)為，還有一個(gè)字——靜，比秋天的湖面比賽，比在墓地里的墓碑，比冬天的沙灘還要靜，因?yàn)檫@是大自然真正的靜。

　　微風(fēng)拂過(guò)，打攪了凌晨的寧?kù)o，那么輕松，那么自由。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇80

　　打開(kāi)記憶的匣門(mén)，讓記憶的河水涓涓流淌，許多事情一起涌上心頭，但是有一件事情卻讓我至今還記憶猶新。

　　記得那是兩年前的夏天，事情就發(fā)生在我居住的小區(qū)。

　　那天中午，我出去買(mǎi)東西。當(dāng)時(shí)，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，肆無(wú)忌憚地釋放著它的熱量。大地都要被烤熟了。小狗伸出舌頭“呼哧呼哧”地喊，知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著，青蛙在池塘里“呱呱，呱呱”地說(shuō)著。

　　我走在公路上，突然我看見(jiàn)一個(gè)小孩子坐在公路旁的小路上哇哇大哭。我沒(méi)有理他，就徑直走了過(guò)去。我聽(tīng)著他的哭聲，好像突然間缺少了什么。

　　我買(mǎi)完?yáng)|西回家時(shí)，突然下來(lái)了傾盆大雨。奇怪，剛才出門(mén)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在怎么就成了烏云密布呢?我百思不得其解，我急忙跑到廣告牌下避雨。

　　正當(dāng)我還思考的時(shí)候，一個(gè)穿著紅色連衣裙地小女孩向我走來(lái)，她問(wèn)我說(shuō)：“大哥哥，你沒(méi)帶傘嗎?”

　　“是啊!”我無(wú)精打采地回答。

　　“那我送你回家吧!”小女孩看著我說(shuō)。

　　“好啊，謝謝你!”我高興得一蹦三尺高。就這樣我和小女孩打著一把傘，朝著我加的.方向前進(jìn)。我邊走邊想：難道我連一個(gè)小女孩也不如嗎?我看到一個(gè)小孩在哇哇大哭卻視而不見(jiàn)，我真是不應(yīng)該。

　　我邊走邊想，不知不覺(jué)地就到家了，我對(duì)小女孩說(shuō)：“今天謝謝你把我送回家，要不進(jìn)我家來(lái)玩吧!”

　　“不了，下次再見(jiàn)吧!”小女孩說(shuō)，“我先走了，再見(jiàn)。”說(shuō)著，她對(duì)我揮揮手就走了。

　　望著小女孩離去的背影，我的內(nèi)心感到無(wú)比慚愧。在這短短幾分鐘我真正的認(rèn)識(shí)到了我自己的不足。

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇81

　　當(dāng)我們還沉浸在青春的喜悅中時(shí)，卻殊不知青春就仿佛一陣風(fēng)正在離我們遠(yuǎn)去。青春，到底是什么?使能夠觸得及、摸得著的嗎?如果你是這樣想，那么你就錯(cuò)了，青春是人一生當(dāng)中最完美的東西，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的喜悅，但卻不是永久的'。

　　青春是展現(xiàn)我們風(fēng)采的時(shí)候。因?yàn)橛辛饲啻�，我們才�?huì)擁有快樂(lè)，我們一齊學(xué)習(xí)、一齊成長(zhǎng)，擁有著共同的愛(ài)好。我們共同進(jìn)退，互相鼓勵(lì)，一齊走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，將會(huì)化成最完美的回憶，永遠(yuǎn)停留在我們的心中。

　　青春是幫忙我們成長(zhǎng)的時(shí)候。因?yàn)橛辛饲啻�，我們同樣也�?huì)擁有挫折，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是生活中，我們總是會(huì)有面臨自我失敗的時(shí)候，但那只是短暫的，時(shí)光會(huì)慢慢地粉刷掉一切，可我們務(wù)必去應(yīng)對(duì)這些困難，只有在失敗中不斷成長(zhǎng)，才會(huì)真正的長(zhǎng)大。是因?yàn)榍啻航o了我們這些磨練的機(jī)會(huì)，才會(huì)使我們更加成熟，擁有一個(gè)更完美的自我。

　　青春是給予我們知識(shí)的時(shí)候。因?yàn)橛辛饲啻�，我們�?wù)必勤奮地學(xué)習(xí)，只有好好地學(xué)習(xí)，才能真正對(duì)得起家人，對(duì)得起自我。正因?yàn)檫@樣，青春使我們勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，我相信，只要我們肯上進(jìn)，終究會(huì)超越自我，去實(shí)現(xiàn)我們的青春之夢(mèng)。

　　因?yàn)榍啻海�我們相聚在了一齊;因?yàn)榍啻�，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)當(dāng)一面;也因?yàn)榍啻�，我們才�?huì)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。青春領(lǐng)導(dǎo)著我們做了許多事情，它同樣也給我們留下了許多深刻回憶，讓我們難以忘懷。但我們畢竟會(huì)長(zhǎng)大，青春也會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，但無(wú)論怎樣，是青春教了我們這么多東西，所以，我想大聲的對(duì)它說(shuō)一句：“青春，多謝你!”

　　以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字 篇82

　　找到小院時(shí)已近中午，烈日炎炎下，敲開(kāi)了小院的門(mén)，一棵青松自成一道風(fēng)景，灑下的陰影，掃去了心頭的煩悶。

　　老木匠的徒北開(kāi)了門(mén)，引我去二樓的工作室：一間堆滿(mǎn)微縮作品的滿(mǎn)地木屑的房間。一件作品只差最后一個(gè)屋檐，只是可惜的是，老木匠早已不在了。

　　我走在走廊上徘徊許久，小心翼翼，生怕擾亂了這座小院的'清靜。青松很挺拔，遮住了似火的驕陽(yáng)，更添一份清幽。

　　曾經(jīng)的小院，想必是門(mén)庭若市場(chǎng)的吧，畢竟老木匠“工藝大師”“非物質(zhì)遺產(chǎn)繼承人”之類(lèi)的稱(chēng)號(hào)，在這個(gè)閉塞的小城里尤其顯眼。但他的徒弟卻回答得云淡風(fēng)輕：“其實(shí)，他就是喜歡這個(gè)。”

　　老木匠生于一個(gè)只悉吃穿著的年代。弱冠之年，他開(kāi)媽學(xué)木匠，之后搞建筑，包工程，一時(shí)間賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。

　　在那個(gè)年代，理想猶如天上最亮的星，人皆仰之，但沒(méi)人敢去觸碰。老木匠賺錢(qián)之后，卻又回到了原點(diǎn)：做木匠活兒。

　　老木匠做的是微縮建筑，就是把原有的建筑按一定的比例縮小，再制作出來(lái)。老木匠不會(huì)上網(wǎng)，而且也不相信網(wǎng)上的數(shù)據(jù)，所有的數(shù)據(jù)都是他新自到原建筑測(cè)量的，每一個(gè)數(shù)據(jù)都反復(fù)測(cè)量，以求無(wú)誤。

　　老木匠很頑固，交上來(lái)的作品哪怕有一毫米的差錯(cuò)，都毫不留情的要求返工，建筑內(nèi)的桌椅哪怕在外面看不到，都要求必須與原建筑一模一樣。

　　一時(shí)之間惹得怨聲載道，老木匠依然固執(zhí)的堅(jiān)守原則，絲毫不為所動(dòng)。

　　老木匠被查出癌癥后，召集他的徒弟在青松下開(kāi)會(huì)。老木匠丫了良久，方吐出一句：“這活兒，你們接著干�！边@名話(huà)落在黃土地上，擲地有聲。

　　老木匠的徒弟把老木匠的一生娓娓道來(lái)，我凝視著那查青松，恍惚間覺(jué)得它就是老木匠，一直堅(jiān)守著那片凈土。它只是站在那兒站在那兒，便是一道最美的風(fēng)景。

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