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風景初中話題作文
這是一顆怎樣的樹啊!
樹干上布滿了斑駁的樹皮,凹凸不平,有些地方已結(jié)成厚厚的“樹疤”。有些地方甚至脫落了樹皮,露出了白色,向人們昭示它的年齡,但是再抬頭看看,它的枝葉正茂,碧綠的樹葉洋溢著生命的活力,它并沒有因時間的磨洗而垂暮,反而更加不休的抽枝長葉。
可是,樹下的那個人呢?
不記得什么時候樹下來了個人,好像是修皮包、鞋子的,后來去看時,才發(fā)現(xiàn)這個中年人與平常修東西的人不太一樣—他坐在一把破舊的軟椅子上,雙腿放在一個板凳上,上面蓋著一塊略顯陳舊的布,身邊放著幾個大大小小的工具箱,工具箱里零零散散擺著很多的小零件。他修鞋時從來保持同一種坐姿,雙腿不見活動,有時需要買些什么,也是請旁人代勞。哦,原來他是個殘疾人!
因為離家近,所以也就常請他修些損壞的東西,一來二去,也就熟了,我忽然發(fā)現(xiàn),他是個“奇怪”的人。
他很愛笑,無論什么時候,工作或休息,他都在笑;晴天,他笑著,陰天,他也笑。他笑得不熱烈,卻很溫和,臉上的神態(tài)就好像看見了自己的孩子。當一抹陽光照射著他時,顯得格外親切溫暖,他就像一個神奇的魔術(shù)盒,釋放出快樂,感染著別人。
他很爽朗。一次,老媽去修理皮鞋,修理后卻發(fā)現(xiàn)忘記帶錢了,歉意地說:“不好意思,這次忘帶錢了,下次一起給你!彼平馊艘,大手一揮,說:“沒有關(guān)系,下次一起給也成!
他很專業(yè)。家門口有好幾個修鞋的攤子,第一次到他那兒修鞋純屬偶然中發(fā)現(xiàn)他的殘疾,老媽動了惻隱之心,哪知看著修好的鞋子,媽媽嘖嘖稱贊,說手工結(jié)實、精細、還美觀。后來我們家的修修補補的活,老媽都讓給了他。時間長了就發(fā)現(xiàn),別人能做的活他都能做,別人不能做的許多活他也能做,我問他:“怎么有這么好的手藝?”他沒有正面回答我,只說了一句:“一個人無論你怎樣,總要有自己安身立命的本領(lǐng)……”眼前的這棵樹依然生機勃勃,樹下的人呢?也許他搬家了,但這會是我心中不變的風景。
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