家風觀后感

　　認真品味一部作品后，相信你會有不少感想吧，在寫觀后感時，需要有自己獨特的視角和思考立場。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的家風觀后感，歡迎大家分享。

　　家風觀后感 篇1

　　今天，我觀看了家教節(jié)目《好家風培育好孩子》�？吹筋}目時，我很疑惑：什么是“家風”？看完這期節(jié)目，我覺得，家風就是一家人的行為習慣，思想觀念所展現(xiàn)出來的一種風氣。

　　節(jié)目分別講述了兩個不同家庭的長輩對孩子的潛移默化的影響。第一個家庭，父母和孩子在外面對鄰居熟視無睹，漠不關(guān)心。在家里長輩面前，習慣于衣來伸手，飯來張口。生活方面，喜歡鋪張浪費。第二個家庭，父母和孩子在外面樂于助人，在家里，對長輩尊敬體貼。生活上，勤儉節(jié)約。面對同樣的場景，兩個家庭成員的'行為形成了鮮明的對比，展現(xiàn)出截然不同的家風。

　　人之初，性本善，性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。父母的言傳身教就是孩子的老師，一代一代傳承下來，就形成了家風。每個家庭都有自己的家風。有的父母經(jīng)常批評孩子沒有禮貌，行為不當，卻沒有反思自己的言談舉止有沒有對孩子產(chǎn)生不好的影響。有的父母責怪孩子沉溺于看電視，打游戲，卻沒有反思自己是否做到了示范和表率。

　　家庭是圃，孩子是苗。良好的家風如陽光雨露，滋養(yǎng)孩子健康成長。從小，爸爸媽媽就教我讀《弟子規(guī)》，告訴我：哪些是美德，要傳承；哪些是迂腐的，要摒棄。上小學后，爸爸媽媽又教我讀《誡子書》：夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠……讀這些書，讓我規(guī)范了自己的言行，懂得了一些道理。我喜歡讀各種各樣的書。在書中，我看到了一個廣闊的世界。我們家的家風有書香味兒。

　　家風觀后感 篇2

　　央視紀錄片《家風》，央視紀錄片家風觀后感。對中國人來說，有家就有家風。

　　從世族大家文字化的家訓、家譜，到普通百姓父母長輩的一言一行，家規(guī)、家教形式不同，傳遞的都是一個家庭或家族的道德準則和價值取向。

　　"栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花"，"窮人的孩子早當家"。

　　《紅燈記》里的這些唱詞，也是在告訴我們?nèi)说某砷L與家庭環(huán)境、家風、家規(guī)等密切相關(guān)。

　　央視紀錄片《家風》，以古代著名家訓為切入口，講述中國著名家族的家風歷史脈絡(luò)，以及一個個家族對傳統(tǒng)美德的執(zhí)著追求，體現(xiàn)中國人超越時代的家族凝聚力與責任感，小美在此推薦給你，值得一看!

　　曾國藩的家風，其家風文化的核心是勤與儉，曾國藩家書中出現(xiàn)最多的兩個字就是"勤"與"儉"，他留下的十六字箴言："家儉則興，人勤則健;能勤能儉，永不貧賤"，成為曾家突出的家風文化。

　　顏氏家族中，除了顏之推，主要通過講述觀眾熟悉的書法家顏真卿的故事，闡釋修身、治家、處世、為學的《顏氏家訓》。

　　錢氏家族中，講述了人們熟知的錢穆、錢偉長的'故事，回答了錢氏家族為什么會出那么多院士的疑問。

　　通過聚焦譚氏家族中譚正巖的敬業(yè)，我們看到了從譚鑫培到譚正巖這個七代京劇世家德藝兼優(yōu)的家風。

　　當鏡頭把觀眾帶到重慶的新葉村時，原來在縱橫交錯的街巷中，許多路面是由一塊塊石板連接而成，是為了讀書人"足不涉泥，雨不濕靴"而著意鋪設(shè)的。

　　紀錄片自古至今，從城市到鄉(xiāng)村，令觀眾感受到家風文化源遠流長，"少成若天性，習慣如自然"。

　　家風觀后感 篇3

　　今天，學校給我們看了關(guān)于這方面的視頻，主要講了：“仁愛，愛國，好學，清廉”等多個主題，講述我國傳統(tǒng)文化的故事。

　　其中，“好學”這個主題，講述了匡衡非常好學的故事：匡衡很好學，但家里很窮，所以他白天必須干活掙錢，只有晚上才能看書，但是，他買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了，于是，匡衡小心的在墻壁上鑿了一個洞，鄰居家的燭光就透了過來，這樣匡衡就能在晚上看書了，這就是《鑿壁借光》的故事，又如，其它方面還講了“孟子”等人，古代那些名事講也講不完……

　　我被驚住了，中華民族競?cè)绱硕嗟膬?yōu)良傳統(tǒng)。古人都能做到“仁愛，愛國……，他們可以做到，那么作為新時代的我們，就更應(yīng)學習弘揚祖國優(yōu)良的文化、家風。

　　家風是什么?家風就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，是中華民族五千多年的燦爛文化所厚育的許多優(yōu)良傳統(tǒng)。我們上一代的爸爸媽媽把中華民族的優(yōu)良家風傳給了我們，那我們也要學會并傳承這偉大的家風，弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化。我們要從現(xiàn)在做起，好好學習，好好做人，好好傳承并弘揚我們優(yōu)良的'家風。把全民族的智慧集中起來，形成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。承繼傳統(tǒng)美德 ，弘揚民族精神，倘若我們都重視家風的作用來重振家風，那么社會主義核心價值觀將會得到弘揚，社會風氣將會蔚然成風。

　　讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去，弘揚我們的民族精神，讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個角落！

　　家風觀后感 篇4

　　“不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！碑斘易x起這一首詩時，就又激起了我對勞動的喜愛之情。

　　媽媽上班，奶奶白天看妹妹很辛苦。媽媽下班抱走妹妹后，奶奶已經(jīng)累得躺在了床上，一副很疲倦的.樣子，每次我都會讓奶奶坐起來，輕輕地、有規(guī)律地給奶奶捶背，讓奶奶輕松一些。這時，奶奶總會說：“瞧，這才是我的乖孫子�！�

　　晚飯以后，該刷牙了，我給自己的牙刷擠上了牙膏，我心想：奶娘剛管完二寶，一定會很累，給奶奶擠上吧。于是，我也幫奶奶擠上了牙膏，奶奶夸我是好孫子。

　　奶奶開始刷牙了，我已經(jīng)洗完了，所以我開始幫奶奶鋪被了，我先拿出了褥子，一鋪，咦，左上角卷了一點點，我上了床，把左上角往上拽了一點點，這回正了，哎，右下角又卷了一點點，我又到右下角去鋪了一點點……就這樣鋪了好幾回，終于鋪好了，然后又拿了兩個枕頭，一手一個，放好了。最后，我拿著被子去鋪，結(jié)果，被子壓到了我的身上，我拿起被，往床上一鋪，鋪好了，再往下一折就成大酒店里的標準了。奶奶說：“我的大寶孫兒真能干�！蔽铱砷_心了。

　　我能幫助奶奶真的很開心，因為既能幫奶奶分擔了一些家務(wù)，又能學會干活。所以建議同學們也要幫家人多分擔一些家務(wù)哦。

　　家風觀后感 篇5

　　“家風正，則后代正，則源頭正，則國家正”。家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風入夜，潤物無聲。每個家，都有家訓、家規(guī)、家風，從孟母三遷到岳母刺字，好的家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!

　　小時候，每次去學校之前，外婆總愛叮囑我?guī)拙洌骸暗綄W校千萬別和同學鬧矛盾，要聽老師的話”!回到家，外婆總是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和同學和睦相處，不要動不動就和他人發(fā)生沖突。在外婆的諄諄教導之下，我從來沒有和同學發(fā)生過矛盾。

　　爺爺愛給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：“現(xiàn)在的.小孩子沒幾個能吃苦耐勞的，你從小就要學會能吃苦，否則可干不成什么大事”!爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人”，只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”我想。

　　著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維�！庇纱丝梢�，良好的家風就像和風，又如細雨，在無聲地滋潤著我們幼小的心靈，有助于我們養(yǎng)成良好而高尚的品格!

　　樹立良好的家風，繼承優(yōu)秀的家訓，是值得弘揚的民族文化。讓家風伴我成長，讓“正能量”得以傳播，我們國家的未來將會更加繁榮昌盛!

　　家風觀后感 篇6

　　“勞模精神就是，能持守匠心，不好高騖遠、不急功近利，執(zhí)一業(yè)終一生，在每個當下成為的自己。”

　　“勞模精神就是，始終把自己牢牢‘釘’在基層這片最有養(yǎng)分、最有熱情的土壤里。為民之心和腳步，總有一個在路上。”

　　中國特色社會主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的，人民的幸福是靠一點一滴創(chuàng)造得來的。廣大勞動模范和先進工作者是堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量的楷模。

　　時代大潮浩浩湯湯，正是這一顆顆平凡而又不凡的小小“螺絲釘”，聚集在一起形成強大合力，鼓舞自己也散播熱能，牢牢錨定前行方向，埋頭苦干、默默奉獻，推動時代不斷向前。

　　勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗——邁入新階段、開啟新征程、奮進新時代，需要我們緊緊依靠人民、始終為了人民，辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動，為奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利匯聚強大正能量;需要我們再接再厲、一鼓作氣，懷揣高度的主人翁責任感，以豐富的勞動實踐創(chuàng)造，以忘我的'拼搏奉獻，以“干”字當頭的務(wù)實行動，以功成不必在我的胸懷，以勇挑大梁的擔當，在不懈的勞動創(chuàng)造中詮釋“做一顆永不生銹的螺絲釘”的時代新內(nèi)涵。

　　尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。勞動創(chuàng)造，鑄就了過往令人矚目的成就，也必須依靠勞動創(chuàng)造，我們才能在新征程上劈波斬浪，奮勇爭先，創(chuàng)造讓世界刮目相看的新的更大奇跡。

　　家風觀后感 篇7

　　輕輕的春天來了，正如輕輕的冬天走了。暖暖的陽光親切地照耀在翠綠的草坪上，嬌艷的鮮花上。春姑娘用動人的歌聲喚醒了沉睡的世界，也把我們帶回到母校。

　　“丁零零，丁零零”上課了，開學伊始，我們懷著無比激動地心情共同觀看了宜昌市《新春第一課》。

　　本次《新春第一課》以“家風、家訓、家規(guī)”為主題，為我們介紹了中國秉承優(yōu)良家風的諸多典型事例，一件件、一樁樁鮮活的事例讓人看了不禁淚如泉涌的。抗日女英雄趙一曼在被捕的時刻，不由地想到了她幼小的兒子，她要來紙筆，給兒子留下了最寶貴的遺言：“母親沒有盡到教育你的責任，希望你長大后不要忘記母親是死在日本人手里，你一定要愛國，長大后來報答自己的國家�！壁w一曼同志對兒子的諄諄教誨向我們傳達了熱切的心聲：熱愛自己的祖國，并盡自己的最大努力為祖國增光添彩！

　　看到這里，我也想到了我們家的家風，就是做任何事情動講求效率，專心致志地干好每件事；在家要勤儉節(jié)約，不浪費任何食物；勤勞工作，友善待人。我認為這些家風可以很好地規(guī)范自己的言行舉止，讓我做到對自己負責，為別人奉獻。

　　“治家風，居鄉(xiāng)怒�！奔绎L體現(xiàn)的是一個家庭的.整體風貌，傳承家風就是愛家的表現(xiàn)，我要為傳承優(yōu)良家風承擔我應(yīng)負的責任，盡到我應(yīng)盡的義務(wù)。我相信，一個認真秉承家風的人才是祖國的棟梁之材，我會為之而努力奮斗！

　　家風觀后感 篇8

　　今天，我參觀了廉潔家風館，令我受益匪淺。

　　開始我先進入了大廳，看了一段視頻，我知道家是小小國，國是千萬家，要重視家風的傳承，緊接著我進入到序廳，認識了很多傳承優(yōu)良家風的人，如彭德懷，他的家風是”近水樓臺不得月，“陳云的家風是”三不準“，毛澤東的家風是”戀親不為親徇私，念舊不為舊謀利，親不為親撐腰。“然后我們來到了”清氣滿乾坤“瑯琊王氏家族家風廉潔的有王祥和王懿、王吉。作為延續(xù)數(shù)百年的文化家族，家風則是一個大家族的世德、門風……然后我們又參觀了許多地方。

　　其中的一句話，我特別認同”家是一生的`寄托，優(yōu)良家風是一個家族延續(xù)的基脈。“中國自古以來就是文明禮儀之邦，家風是一個家的道德標準，相當于糧食，是每一個家不可少的部分，父母的一些舉動總能影響孩子，優(yōu)秀的品質(zhì)就是從中培養(yǎng)起來的。

　　我的媽媽教給我要孝順，百善孝為先，我覺得我們應(yīng)該做個孝而不順的人。孝是我們應(yīng)盡的義務(wù)，是我們對父母長輩不可缺少的一種態(tài)度和思想。

　　今日我的成長，離不開昨日我家家風對我的影響。我家的家風，影響著我，改變著我。家風是什么？它可以是無私奉獻的精神，可以是淡泊名利的品質(zhì)，可以是默默無聞的性格。怎樣養(yǎng)成良好的家風？先要學會互幫互助，”贈人玫瑰，手留余香“即使別人沒有幫助我們，我們也要用一顆熱情的心去給予他人。

　　然后我們要努力學習。學什么？學禮儀、知識、誠實和善良。首先，我們要有信心，其次要有明確方向，最后要讀書，但非死記硬背，而是靈活運用，因為這樣才能養(yǎng)成父慈子孝，夫妻默契，上達下順，長幼有序，彬彬有禮，和悅歡愉的上等家風。

　　好家風，我傳承。我要爭做傳統(tǒng)美德的繼承人！

　　家風觀后感 篇9

　　值此神州大地歡度農(nóng)歷馬年新春佳節(jié)之際，央視記者在街頭采訪百姓關(guān)于家風家規(guī)的報道，引發(fā)人們的注視，男女老少，港澳臺同胞眾說紛紜，很有教育意義，也引起我的興趣，聯(lián)想到我們楊家的家風家規(guī)，特撰文回憶敘述之……

　　我的祖輩解放前是生意人，小時候就常聽祖上說，我們是“楊家將”的后人，在北宋靖康年間南渡到高淳蘆溪定居的，我們也是漢代關(guān)西夫子楊震的后代。“四知堂”人遵忠廉，是我們楊家先祖的祖訓。從我記事起，我家廳堂每年過年都要懸掛施斗南先生題寫的“道德功于孝悌，清白傳之子孫”的對聯(lián)。受此起示，搬入新居后，我也自撰一幅：“詩文書歲月，清白傳子孫”的春聯(lián)貼在大門上，用以警示家人遵循家規(guī)家風。

　　在我讀中學時，父親對我說，我們是“四知堂”的后人，是清白人家，道德之家。作為楊家子孫，不能做辱沒家規(guī)家風的事情，并向我詳細解釋“清白”的含義是三個方面——政治清白，經(jīng)濟清白，做人清白。所謂政治清白是指，不能做違背國家人民利益的事，不參與政治角逐，做一個遵章守法的老百姓。所謂經(jīng)濟清白是指，不取不義、不法之財，做誠信經(jīng)商，童叟無欺，自勞而獲的人。所謂做人清白是指，做一個不貪不奢的正人君子，不做奸詐狡猾的小人，要本著好人自有好報的期盼，老老實實做人，本本份份做事。

　　我的.祖輩們就是這么做的!他們一生濟貧救濟孤，助人為樂的善舉為我們做了很好的榜樣，也獲得了社會的認同與贊揚。

　　在世風日下，物欲橫流的當今社會，我們應(yīng)該遵循中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德文化，發(fā)揚每個家庭的優(yōu)良家風家規(guī)，建立和諧社會、禮義之邦的國風國規(guī)，加快實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

　　家風觀后感 篇10

　　家庭，是構(gòu)成社會的最小單元，是每一個人成長的根基。正所謂“一家仁，一國興仁；一家旺，一國興旺”。家風良好，則族風良好、民風良好，進而國風良好。一個家庭的“家風”，對人的成長有著極其深刻的影響。純正的家風會在無形中引領(lǐng)人邁向光明坦途，而倘若家風不正，便會扭曲人生之路。

　　清廉為官者，往往受到良好家風的熏陶，心有底線，做人堂堂正正；家風敗壞者，往往喪失做人做事的底線，寡廉鮮恥，走向腐敗墮落。無論從個人、家庭，還是社會、國家來說，無論從普通百姓、經(jīng)商者，還是為官者、執(zhí)政者來說，都需要樹立良好的家風，將優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下來，方能有堅實的根基做人做事。

　　“鋤經(jīng)種德”的賀氏家族，父詔其子，兄勉其弟，血脈延續(xù)，讓文明家風代代流傳；無私奉獻、服務(wù)社會的楊氏家族，用一身正氣，走出了光明磊落的人生坦途；廉儉一生的范氏家族，用先憂后樂的家國情懷，譜寫了一曲文明的.頌歌……一個個優(yōu)秀的家風案例，無不體現(xiàn)出良好家風的重要性——它可以引導自身，也可以影響別人；它可以傳承先輩，也可以熏陶后代；它是每一個小家的文化傳承，更是優(yōu)秀中華傳統(tǒng)美德的延續(xù)。我們一定要積極傳承良好家風，大力弘揚中華美德，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化薪火相傳！

　　家風觀后感 篇11

　　前幾天，我在街上看見到處都有“和睦、尊師、節(jié)儉……”等標語，我疑惑不解。今天，學校正好觀看了《弘揚傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)良家風》的視頻，我終于懂了：家風是融在血脈中的驕傲，是先人從一代又一代的的生活中總結(jié)出的家族風氣。街道上貼的`宣傳語原來都是祖國的傳統(tǒng)文化精髓。

　　我迫切地想知道我們家的家風是什么，急忙返身往回跑。我一進家門，正好撞上爸爸，爸爸看我跑得滿頭大汗，就問我：“兒子，你跑這么急有什么事嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“爸－爸，我們的家風和家訓是什么？”爸爸眨了一下眼睛，問：“你為什么要問我們家的家風和家訓？”我對爸爸說：“我今天在街上看到寫有和睦、尊師、節(jié)儉……的標語后，就想到了我們應(yīng)該也有家風和家訓吧�！薄肮�哈！”爸爸笑了起來，接著爸爸把家里人都叫了出來。

　　正當大家疑惑不解的時候，爸爸從書房里拿出一幅字出來，用手輕輕地摸了摸，鄭重其事地交給我，然后嚴肅地說道：“兒子，請你和姐姐把這幅字打開看看�！蔽倚⌒牡嘏c姐姐一起將這幅字慢慢的展開，只見上面寫著四個蒼勁有力的書法字：厚德載物。我和姐姐看著這微微泛黃的書法字，陷入了沉思。爸爸說：“他的意思是大地袒露的氣勢和順厚實，君子要像此一樣增厚美德，容載萬物。這就是我們的家訓！你們可要好好琢磨琢磨�！�

　　我想，我們家的家訓應(yīng)該是讓我們謝家人不斷學習，提高修養(yǎng)，以寬容、良好的品德對待人和事。想到這里，我豁然開朗，和姐姐相對一笑。我在心里暗暗對子說：“從今往后，我要更加努力，不斷進步，爭當美德少年，發(fā)揚我們家厚德載物的家風�！�

　　家風觀后感 篇12

　　家風的形成不是一蹴而就的，而是家族綿延不斷的教育形成的家庭風氣。

　　紀錄片從清代曾國藩的家風講起，接著跨越到南北朝，追溯中國最早且有完整文字記載的家訓--《顏氏家訓》。顏氏家族把"讀書做人"作為家風的核心，把先居家盡孝，才能為國盡忠作為家風的要義。

　　接著講述的《錢氏家訓》《朱子家訓》一脈相承，"讀書報國"的家風，成就了錢氏家族。

　　"讀書修身"，成了新葉村民的最高理想境界。

　　我們的家風在一個共性家風文化的影響下，每個家族又有其鮮明的家風特征。

　　傳統(tǒng)中國，"家國一體"，"家"是縮小的'"國"，"國"即放大的"家"，因此，家風家教也在歲月的積淀中自然而然地成為了中華文化的重要內(nèi)容。

　　作家馬伯庸曾寫過這樣一段話：

　　一個家族的傳承，就像是一件上好的古董。

　　它歷經(jīng)許多人的呵護與打磨，在漫長時光中悄無聲息地積淀，慢慢的，這傳承也如同古玩一樣，會裹著一層幽邃圓熟的包漿，沉靜溫潤，散發(fā)著古老的氣息。

　　古董有形，傳承無質(zhì)，它看不見，摸不到，卻滲到家族每一個后代的骨血中，成為家族成員之間的精神紐帶，甚至成為他們的性格乃至命運的一部分。

　　家風，中華文化的縮影，文明的延續(xù)。

　　家風觀后感 篇13

　　家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。

　　家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風建設(shè)是眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的'思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風。“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

　　家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風建設(shè)，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人，愿每一個孩子都能在良好的家風中茁壯成長。

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