令人心動(dòng)的offer觀后感

　　當(dāng)觀看作品時(shí)，我們會(huì)沉浸在情節(jié)之中，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫(xiě)法不同于一般議論文，因?yàn)樗�必須是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的令人心動(dòng)的offer觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　最近，我看了令人心動(dòng)的offer第三季。這個(gè)綜藝講的是醫(yī)學(xué)生們?cè)谡愣�醫(yī)院實(shí)習(xí)的過(guò)程。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的培訓(xùn)和實(shí)踐，他們已經(jīng)從原本做事手忙腳亂的臨床小白到演講沉穩(wěn)、診斷正確的實(shí)習(xí)醫(yī)生，每個(gè)人都經(jīng)歷了一場(chǎng)蛻變。

　　在八個(gè)醫(yī)學(xué)生中，成長(zhǎng)最快的要數(shù)劉暢了。她讓我看到了學(xué)霸是如何設(shè)誕生的。她擅長(zhǎng)科研卻是臨床小白。一開(kāi)始，面對(duì)老師的奪命連環(huán)問(wèn)，她幾乎回答不上來(lái)一個(gè)問(wèn)題。為了彌補(bǔ)自己的不足，她連夜惡補(bǔ)臨床知識(shí)，所以到了第二天，她就有了明顯的黑眼圈，但卻能流利地回答老師的問(wèn)題了。她思路清晰，而且很有創(chuàng)意，用思維導(dǎo)圖來(lái)介紹mdt，獲得了所有老師的肯定。我從劉暢那里學(xué)到了刻苦學(xué)習(xí)的精神。

　　而從汪葦杭身上我看到了抗壓能力強(qiáng)的人是如何逆襲的。他是湘雅的博士，起點(diǎn)很高，沒(méi)想到在第一階段的考核中，他居然被留級(jí)了。這事發(fā)生在我身上，我估計(jì)要人間蒸發(fā)了。但他卻沒(méi)有氣餒，反而把挫折化為了動(dòng)力，每天不管多晚，都堅(jiān)持打一千個(gè)結(jié)。在準(zhǔn)備個(gè)人病例匯報(bào)時(shí)，他又?jǐn)偵狭耸�。還有一個(gè)多小時(shí)就要交ppt了，他被通知要換病例，這個(gè)時(shí)候，如果是我，我就要原地爆炸了。汪葦杭卻很快整理好了心情，馬上投入到新病例的準(zhǔn)備中，最后在匯報(bào)中取得了第三名的好成績(jī)。從他身上，我明白了，挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻是墊腳石，使你站得更高。

　　看了offer后，每當(dāng)我想抱怨作業(yè)多時(shí)，我都不會(huì)再抱怨了，醫(yī)學(xué)生們這么優(yōu)秀還這么努力，我又有什么理由不努力呢？

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