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少年華羅庚觀后感7篇
認(rèn)真品味一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢？下面是小編幫大家整理的少年華羅庚觀后感，歡迎大家分享。
少年華羅庚觀后感1
今天是我們升入預(yù)備第一次看音樂(lè)劇，《少年華羅庚》大家都顯得格外高興，一路上大家就像一個(gè)小麻雀嘰嘰喳喳的，不一會(huì)兒我們到了工人文化宮。
華羅庚是現(xiàn)代著名的數(shù)學(xué)家，他也是中國(guó)在世界上最有影響的數(shù)學(xué)家之一。今天我們觀看的音樂(lè)劇講述的是他小時(shí)候的家境貧困，但他堅(jiān)持苦研鉆研數(shù)學(xué)的故事。
其中令我記憶猶新的是華羅庚廢寢忘食地研究數(shù)學(xué)，哪怕是小到玩抓蠶豆的游戲，他都能用數(shù)學(xué)去思考怎么玩最好。小小年紀(jì)的他，就研究起了大學(xué)教授學(xué)的論文并且還敢于質(zhì)疑，發(fā)表自己的看法。難怪他能成為享譽(yù)世界的數(shù)學(xué)家。
講到這我不禁都有些臉紅，看看平時(shí)的我每次媽媽催我做課外數(shù)學(xué)題，我都是哭天喊地，討價(jià)還價(jià)。但看到這部音樂(lè)劇后我十分慚愧，心里不禁想：人家華羅庚中學(xué)時(shí)就指出了蘇家駒教授的五次方程的錯(cuò)誤，而我連這幾道最基礎(chǔ)的東西都不做，不行，我要努力學(xué)好每一科，讓自己以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
我十分欽佩華羅庚，他今天的輝煌成就都源于他堅(jiān)持的源泉，但他也有些不幸，童年時(shí)他失去了最愛(ài)她的'母親和單腿殘疾，但他用自己自信的力量突破了一個(gè)個(gè)難關(guān)，最后有了自己的成功，華羅庚就是以為這樣的人，在他的世界就是研究他執(zhí)著的數(shù)學(xué)。
現(xiàn)在我們成長(zhǎng)在一個(gè)幸福的環(huán)境下，有著父母對(duì)我們的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，其實(shí)自己想想真的覺(jué)的很幸福，讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)吧，只有這樣才能成為祖國(guó)的棟梁之才，才能把祖國(guó)建設(shè)的更美麗。
少年華羅庚觀后感2
今天，我懷著期待而又興奮的心情來(lái)到了工人影劇院觀看勵(lì)志兒童劇——《少年華羅庚》。
劇中主要講述了華羅庚在中學(xué)畢業(yè)以后，由于交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)在家。但盡管命運(yùn)如此坎坷，在失學(xué)的日子里，好學(xué)而又勤奮的華羅庚依然如饑似渴地讀者書本，廢寢忘食地刻苦鉆研數(shù)學(xué)題，遇到不懂的題目就苦思冥想，直到弄懂才肯罷休。后來(lái)，在經(jīng)受母親去世，雙腿殘疾之苦后，他還大膽地有論證地推翻了權(quán)威的蘇家駒的“代數(shù)五次方程”的論文，年輕時(shí)就赴北京清華大學(xué)當(dāng)教授，之后成為數(shù)學(xué)界中一顆璀璨的明星。
看到這兒，我不禁感慨萬(wàn)分：學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)對(duì)于出身于貧困家庭的華羅庚來(lái)說(shuō)是多么的來(lái)之不易啊！簡(jiǎn)直就是一個(gè)奢侈的愿望。但在華羅庚貧苦的家庭中，他的`草稿排了一遍又一遍，算了一回又一回，直到連一點(diǎn)空隙也找不著了，才用它包家中所要賣的東西。
而我們呢？草稿紙一沓又一沓亂圖亂畫著，卻不懂得什么叫作珍惜；當(dāng)我們快樂(lè)健康的在父母的雙翼下成長(zhǎng)時(shí)，華羅庚卻忍受著喪母之痛與雙腿殘疾之苦，以頑強(qiáng)的毅力突破了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，最終登上了他人生中的頂峰。
不管是物質(zhì)上的困難，還是精神上的壓力，華羅庚始終都堅(jiān)持著他的信念——要研究數(shù)學(xué)，他熱愛(ài)數(shù)學(xué)，更想制服數(shù)學(xué)！
演出結(jié)束了，我卻還是心潮起伏：正如華羅庚所說(shuō)的那句話：發(fā)奮早為好，茍晚休嫌遲，最忌不努力，一生都無(wú)知。我要學(xué)習(xí)華羅庚爺爺孜孜不倦、刻苦勤奮的精神，努力成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生！
少年華羅庚觀后感3
隨著悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起，音樂(lè)劇的主角出場(chǎng)了。
他是一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家，為后人所敬仰。小時(shí)候的家境雖不樂(lè)觀，但他仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)。有一次，他父親算錯(cuò)了一筆20xx元的帳，以為小店虧空，便不讓他上學(xué)了。他聽(tīng)后，為了能繼續(xù)上學(xué)，把父親的賬本仔細(xì)驗(yàn)算了一遍，找出了漏洞，終于挽回了損失，繼續(xù)上學(xué)。就在他為此興奮時(shí)，他的母親因病長(zhǎng)辭，他也為此輟學(xué)。無(wú)奈之下，他回到家里開始為父親看小店。一次偶然，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)著名的數(shù)學(xué)家蘇教授的《五次方程式解法》不能成立，于是開始研究五次方程式。這時(shí)，校長(zhǎng)收留了他，讓他做了學(xué)校里的老師。但不久后，他因?yàn)檫^(guò)于勞累而病倒了。就在他生病期間，口述完成了《五次方程式解法不能成立之理由》。這篇論文一經(jīng)發(fā)出，立刻在上海乃至全國(guó)引起軒然大波。
他，就是華羅庚。
華羅庚之所以能取得巨大的.成就，不只源于恩師的悉心教導(dǎo)與幫助，更是他勤奮的結(jié)果。他犧牲了課余時(shí)間，就連在看店時(shí)都利用包裝紙演算題目。捫心自問(wèn)，現(xiàn)在又有多少人能做到一個(gè)“勤”字？
在我們眼里，學(xué)習(xí)就是占用休息時(shí)間，很少有人愛(ài)學(xué)習(xí)，更不用說(shuō)勤學(xué)習(xí)。我們必須做到愛(ài)學(xué)習(xí)，才能勤學(xué)習(xí)。
孔子說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！敝蛔龅角趯W(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)勤思考。華羅庚就是憑借這一點(diǎn)取得成就的。
我們遇到難題往往會(huì)輕言放棄，甚至不曾思考，懶于動(dòng)腦。不曾嘗試，何來(lái)成功？不曾嘗試，又何知不能成功？
由此總結(jié)出，成功的秘訣在于“勤”。既要“勤學(xué)習(xí)”，又要“勤思考”。謹(jǐn)記“勤學(xué)勤思”，便能取得成就。
少年華羅庚觀后感4
之前，我就知道華羅庚是中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家，是新中國(guó)數(shù)學(xué)研究事業(yè)的創(chuàng)始人，他在全世界的影響也是非常大的。但是對(duì)他少年時(shí)的經(jīng)歷卻一無(wú)所知。星期二，我們初一就到劇院去觀賞了音樂(lè)劇《少年華羅庚》。
華羅庚在他初中畢業(yè)后就因家境貧困而失學(xué)，在這些日子里，愛(ài)看書的他依舊捧著那本書，貪婪地、如饑似渴地讀著，遇到不懂的`題目，他就冥思苦想，直到破解難題為止。后來(lái)，華羅庚得了一次病，留下了后遺癥，一只腳殘廢了，但他不自卑，自學(xué)成才。他深入研究，提出了蘇教授的代數(shù)五次方程解法是不能成立的，應(yīng)而使他的老師生氣了，可他堅(jiān)持正確的意見(jiàn)，最終被清華大學(xué)錄取了，成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。
劇終，掌聲如雷，所有人都若有所悟。華羅庚執(zhí)著研究的精神令我感動(dòng)，他可以為了研究一道題連看店都顧不上，用包裝紙打草稿。再想想我自己，終于明白為什么我總是考不過(guò)別人了。在遇到難的問(wèn)題時(shí)，我坐著抓耳撓腮一陣，也不用草稿紙，想不出來(lái)就把試卷隨手一扔，賭氣似的不再去理睬。華羅庚的成功不是空想出來(lái)的，是通過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)遍嘗試出來(lái)的。我卻只憑腦子想，手都不動(dòng)，走怎能成功。想到這兒，我的臉不禁瞬間變成紅蘋果。
華羅庚曾說(shuō)過(guò)“聰明出于勤奮，天才在于積累”，我一定要學(xué)習(xí)華羅庚這種精神，以后不管遇到誰(shuí)么難題，都要迎難而上，勤于思考，當(dāng)然是一邊打草稿一邊思考，這樣，不論什么難題都會(huì)迎刃而解了。
少年華羅庚觀后感5
前幾天，學(xué)校組織我們看了一場(chǎng)十分有意義的舞臺(tái)劇——《少年華羅庚》。它讓我學(xué)到了很多，對(duì)于華羅庚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神我有了更深刻的感受。
華羅庚出生在一個(gè)貧苦的家庭，他克服了種種困難，最后終于成為了中國(guó)乃至世界的一顆耀眼的數(shù)學(xué)明珠。我看了華羅庚，再看看自己，覺(jué)得和他實(shí)在差了很多：華羅庚沒(méi)錢買書時(shí)，就到老師家里去借。書一拿到手就如饑似渴地閱讀。我也買過(guò)許多書，但絕大部分都被我扔到書櫥里，動(dòng)也不動(dòng)了；華羅庚家里買不起紙，他就拿他們家小店的包裝紙來(lái)演算題目。我家里的紙堆比小山還高，但我不是拿它折紙飛機(jī)，就是在上面亂涂亂畫；華羅庚在看書的時(shí)候像個(gè)“聾子”，別人叫他，他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)看書。人家買東西，讓他找錢，他就“噢”了聲，一手拿書，一手胡亂拿了些錢給人家。結(jié)果他不是給多了就是少給了。我看書的時(shí)候老是一心兩用，給眼睛耳朵分工，眼睛看書，耳朵還要聽(tīng)電視，腦子也常常開小差。我很佩服華羅庚，他那種肯吃苦，不偷懶的精神烙在了我的腦海里，我要以他為榜樣，改掉自己的缺點(diǎn)。
華羅庚后來(lái)在一本雜志上看到了蘇家駒教授的關(guān)于“五次代數(shù)方程的解”的論文，他認(rèn)為這個(gè)理論是錯(cuò)誤的。于是立刻發(fā)表了反對(duì)蘇教授的理論的一片論文，引起了國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)界的巨大轟動(dòng)，華羅庚因此成為了著名數(shù)學(xué)家。他那種不迷信權(quán)威，對(duì)真理的堅(jiān)持的`精神值得我學(xué)習(xí)，我也要成為一名“真理衛(wèi)士”。
有人說(shuō)：“成功是一分天才加上九十九分的汗水。”華羅庚就是靠勤奮好學(xué)，與書為友的精神，才成為數(shù)學(xué)界的一朵奇葩。這部《少年華羅庚》給了我一筆巨大的精神財(cái)富，在我以后的人生路上時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，激勵(lì)著我。
少年華羅庚觀后感6
華羅庚（1910—1985）中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家，是新中國(guó)數(shù)學(xué)研究事業(yè)的創(chuàng)始人，也是中國(guó)在世界上最有影響的數(shù)學(xué)家之一。 《少年華羅庚》演的是華羅庚少年時(shí)期家境貧困，在失學(xué)的情況下，廢寢忘食，刻苦鉆研數(shù)學(xué)。
中學(xué)畢業(yè)后，華羅庚由于交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)在家。在失學(xué)的'日子里，嗜書如命的華羅庚依舊捧著那本書，貪婪地、如饑似渴地讀著，遇到不懂的題目，他就冥思苦想，直到破解難題為止。
看到這兒，我想：學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)華羅庚來(lái)說(shuō)是多么來(lái)之不易��！可對(duì)我們呢？書對(duì)我們來(lái)說(shuō)是微不足道的，可對(duì)華羅庚來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)奢侈的夙愿。我們與華羅庚比起來(lái)，真是相差十萬(wàn)八千里，可是，為什么他能人窮志不窮，我們卻人富志不富呢？我沉思了許久，終于得出了結(jié)論，我發(fā)自肺腑地想對(duì)廣大的同學(xué)說(shuō)一聲：“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，你們問(wèn)心無(wú)愧嗎？”
華羅庚得了一次病，留下了后遺癥，一只腳殘廢了，但他不自卑，自學(xué)成才。他深入研究，提出了蘇教授的代數(shù)五次方程解法是不能成立的，應(yīng)而使他的老師生氣了，可他堅(jiān)持正確的意見(jiàn)，最終被清華大學(xué)錄取了，成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。
演出結(jié)束了，我還是心潮起伏：正如華羅庚爺爺所說(shuō)的：發(fā)奮早為好，茍晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無(wú)知。我們要學(xué)習(xí)華爺爺那種孜孜不倦、刻苦勤奮的精神，同時(shí)還要珍惜時(shí)間，作一個(gè)21世紀(jì)的好少年，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)的更美麗，更繁榮昌盛！
少年華羅庚觀后感7
今天下午，學(xué)校組織我們觀看了《少年華羅庚》�？戳艘院�，我的感觸非常深，同時(shí)也很感動(dòng)。
全劇主要講了華羅庚勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)的故事。小伙伴，父母和老師對(duì)華羅庚的關(guān)愛(ài)，支持和幫助固然使我感動(dòng)；而華羅庚的上進(jìn)，愛(ài)學(xué)習(xí)的精神更使我為之動(dòng)容。
華羅庚是那樣的渴求知識(shí)！當(dāng)父親說(shuō)家里沒(méi)錢交學(xué)雜費(fèi)時(shí)，華羅庚卻還堅(jiān)持要去上學(xué)。若不是為了要去上學(xué)，華羅庚不會(huì)和父親頂嘴；若不是為了上學(xué)，華羅庚也不會(huì)去幫父親算賬——大好時(shí)光，何不用來(lái)讀書？
華羅庚并不想做壞孩子，更不想退學(xué)。只是數(shù)學(xué)的魅力太大，使華羅庚忍不住在上課時(shí)去偷偷地鉆研它。數(shù)蠶豆并不只是好玩罷了，更因?yàn)檫@也是一道難解的數(shù)學(xué)題啊！
他又是那么有鉆研的精神，和堅(jiān)持真理的勇氣，當(dāng)我聽(tīng)到華羅庚質(zhì)疑蘇家駒的論文時(shí)，我驚訝極了：蘇家駒在當(dāng)時(shí)可是中國(guó)的權(quán)威數(shù)學(xué)家哩！何況，他還是華羅庚最尊敬的.老師的老師——他這樣不是自不量力嗎？我當(dāng)時(shí)這么想�？墒�，當(dāng)我看到包括趙老師在內(nèi)的幾乎所有人都反對(duì)他，他卻還是堅(jiān)持自己的理論；當(dāng)我看到被病魔纏身的華羅庚為了自己的論文不顧身體虛弱跑下床來(lái)，我又一次被震撼了——這些可不是一般人所能做到的��！在這個(gè)時(shí)候，一般人的信念早就被周圍人的否認(rèn)磨滅掉了�？墒侨A羅庚卻沒(méi)有！我真是由衷地敬佩他！
在敬佩，感動(dòng)的同時(shí)，我又暗暗有些愧疚：那么，我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是怎樣的？動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)樽鳂I(yè)多而哀聲嘆氣；做一點(diǎn)課外題就“哭天喊地”的；一遇到什么難題就繞過(guò)去……這樣我哪里學(xué)的好呀！臉真是紅到了脖子根！……
從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)華羅庚的那種精神，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之材！我堅(jiān)信：只要勤奮，專注，執(zhí)著，一定能夠成功！
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