觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感47篇
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,能夠給我們不少啟示,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)觀(guān)后感呢?以下是小編整理的觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 1
這部電影美輪美奐的特效制作絕對(duì)可以與《阿凡達(dá)》相媲美,堪稱(chēng)視覺(jué)盛宴。在有限的時(shí)間里,影片展現(xiàn)出大海的所有姿態(tài),海上風(fēng)暴的壯觀(guān),閃電擊破長(zhǎng)空的壯麗,清澈如小溪般寧?kù)o的畫(huà)面,隨著劇情的發(fā)展慢慢浮現(xiàn)到眼前。海對(duì)于人的吸引不僅僅在于那無(wú)窮的力量,還在于無(wú)法丈量的神秘感。關(guān)于海洋的神秘感,導(dǎo)演用紀(jì)錄片式展現(xiàn)了飛魚(yú)群、追捕飛魚(yú)的魚(yú)群目前尚未滅絕的海豚群,各種各樣的魚(yú)類(lèi)都友情客串了一把。關(guān)于海洋的美麗,導(dǎo)演用色彩絢麗又精美的畫(huà)面為觀(guān)眾展現(xiàn)了唯美通透的水母群、帶著亮光在水中游弋的鯨魚(yú)還有那個(gè)派想起母親的夜晚。那個(gè)前面帶亮光的深海魚(yú),把我一下子帶入了童年的回憶,記不得它名字,感覺(jué)因該是在《機(jī)器貓》中認(rèn)識(shí)的。對(duì)于海的描繪,導(dǎo)演做到了極致。海瘋狂的一面讓派失去了一切,海靜寧又神秘的一面讓派安撫著派。避免喧賓奪主,突出老虎,導(dǎo)演對(duì)于海上霸主鯊魚(yú)的描繪總是淡淡一筆。
觀(guān)影結(jié)束后思考影片所帶來(lái)的感受,大概有幾點(diǎn):
一、人生需要導(dǎo)師。
在劇中派的父親就是這位導(dǎo)師,他用自己的方式告訴派老虎是不可以做朋友的,它保障了派的生命。他告訴派要理性的信仰宗教,并影響了他一生。
二、生活需要信仰。
導(dǎo)演在片中展示了多種宗教,沒(méi)有比較也沒(méi)有傳播,只是展現(xiàn)信仰對(duì)一個(gè)人的支撐。它是一種無(wú)形的力量,卻帶給人們?cè)S多力量,克服困難的力量,面對(duì)災(zāi)難的力量,對(duì)自我道德的約束力。盲目信奉和無(wú)信仰都不可取。有陪伴。敵人會(huì)幫助你成長(zhǎng),有時(shí)候他們又是亦敵亦友。我們無(wú)法清楚的劃分這條界線(xiàn),但是他們?cè)谖覀兊纳钪胁豢苫蛉。是去他們,我們就完全失去了社?huì)的功能。就像影片結(jié)束部分派講述的第二個(gè)故事,他把動(dòng)物角色都人物化。動(dòng)物在船上展現(xiàn)的都可以在人的身上找到縮影。在船上的那些日日夜夜,從某種程度上瑞查的.帕克老虎,已經(jīng)充當(dāng)了社會(huì)人的角色,派跟它講話(huà),試著去訓(xùn)練它和它做朋友等
不要絕望。人生中的沉沉浮浮都是考驗(yàn),只要不絕望,都會(huì)看到第二天的陽(yáng)光。派就是堅(jiān)定這個(gè)信念才活了下來(lái)。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。片中提到的食人島,就是派開(kāi)始認(rèn)為的福島,在白天給予恩賜,在晚上都會(huì)收回。得到的,都要以另一種方式付出。安逸帶來(lái)的只有孤獨(dú),所以,上路吧。
印象中的李安是一位經(jīng)常觸動(dòng)人心的導(dǎo)演,他善于用犀利的視角洞察我們平凡的生活,用平常的語(yǔ)言和樸實(shí)的鏡頭為我們拉開(kāi)那些主人公的生活序幕,我們被觸動(dòng)著、感動(dòng)著,還有深思而這部電影,卻一改以往的基調(diào),導(dǎo)演不斷的完善、挑戰(zhàn)自我,孕育了這部佳作的誕生。絢麗多彩的畫(huà)面感,貫穿整部電影的震撼音樂(lè),尤其是講故事的方式,都很喜歡。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 2
周末閑暇之余,看了李安導(dǎo)演的經(jīng)典作品《少年派的奇幻漂流》起先是驚嘆于電影唯美的畫(huà)面,被緊張刺激的情節(jié)安排吸引?墒钱(dāng)我看完電影之后發(fā)現(xiàn)原來(lái)我看到的都不是真的,這讓我有一種被欺騙的感覺(jué),但不會(huì)因此而記恨這部電影,反而是被這樣的安排所折服。這部電影最有看點(diǎn)的地方也在于此。
少年派的漂流是電影的主要內(nèi)容,可以從三個(gè)層次去理解分析少年派的這次充滿(mǎn)奇幻色彩的漂流。
第一個(gè)層面就是我們可以從電影畫(huà)面中觀(guān)看到的漂流故事。少年派和小游艇上的斑馬、猩猩、鬣狗、老虎、老鼠海上求生。第一個(gè)故事是講派的一家隨著父親的動(dòng)物園里的動(dòng)物一同坐船遷往加拿大,所可惜中途遇到了沉船事故,一艘油輪里人活下來(lái)的只有派和四只動(dòng)物,分別是一條鬣狗、一匹斑馬、一只猩猩和一頭老虎。在物資極度匱乏的狀態(tài)下,百獸之王老虎并沒(méi)有先挑起互相廝殺的情節(jié),反而是那只看上去就讓人生厭的鬣狗先后殺死了斑馬和猩猩,最后鬣狗又被老虎給殺死了。之后船上就只有老虎和派了。電影順理成章的就開(kāi)始講派如何和老虎共處的故事。派為了不讓自己死于虎口,小心翼翼的對(duì)付著老虎。在漂流的期間還遇到了一系列足于致命的險(xiǎn)境,在經(jīng)歷了種種磨難以后順利登陸獲救?吹竭@里我以為電影結(jié)束了,便抱著看片末彩蛋的心情繼續(xù)看了下去。電影畫(huà)面雖然很美,但是總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么,心里有一種說(shuō)不出道不明的疑惑之感。直到派在記者的采訪(fǎng)之下說(shuō)出了第二個(gè)版本的故事,才驚然發(fā)覺(jué)導(dǎo)演在之前的電影里埋下了那么多的伏筆。
在第二個(gè)版本的故事中是通過(guò)派口述得知的。這個(gè)版本的故事里面沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物,活下來(lái)的是四個(gè)人。分別是一個(gè)廚師、一個(gè)水手、派的母親和派自己。如果和第一個(gè)故事一一對(duì)應(yīng)的話(huà),鬣狗就是廚師的化身,斑馬就是水手的化身,而母親是那只猩猩,自己就是孟加拉虎。鬣狗剛上船就咬死了斑馬,殺死了猩猩,預(yù)示著廚師一上船就殺死了水手和派的母親,后來(lái)孟加拉虎殺死鬣狗預(yù)示著派殺死了廚師。雖然電影中只是通過(guò)派的口中講述了這個(gè)故事,電影中對(duì)于這個(gè)故事的著墨并不多,但還是讓我感到了不寒而栗讓人感到難忘。
那么兩個(gè)版本的故事,你更愿意相信哪一個(gè)呢,在電影的結(jié)尾,派也問(wèn)了記者相同的問(wèn)題,得到了第一個(gè)版本的'答案,派回答他:“你跟隨了上帝!泵髅鞔蠹叶贾赖谝粋(gè)故事不是真實(shí)的,但在心底卻更愿意相信第一個(gè)虛構(gòu)的故事,就像很多人都愿意相信會(huì)有上帝的存在一樣,人是需要信仰的。我們現(xiàn)實(shí)的社會(huì)充滿(mǎn)了很多負(fù)能量,兩個(gè)同樣遭遇的人,有信仰的人會(huì)比沒(méi)有信仰的人更加堅(jiān)強(qiáng)一些。
因?yàn)榱擞辛说诙䝼(gè)故事,所以觀(guān)眾們對(duì)電影的情節(jié)安排有很大的爭(zhēng)議。首先一個(gè)就是廚師在殺死了水手以后,是否有吃他的肉。其次是廚師殺死了派的母親,派憤然把廚師殺死,那么在漫長(zhǎng)的漂流過(guò)程中,曾經(jīng)的食素少年是否也吃過(guò)人肉。細(xì)思極恐。
第一個(gè)故事很明顯是派自己的想象。第二個(gè)故事真假參半。于是故事有了第三個(gè)版本。
第三個(gè)故事里將鬣狗的象征意義改變了,認(rèn)為鬣狗代表著父親,其他角色沒(méi)有變化。為了騙取動(dòng)物保險(xiǎn),父親故意給食用動(dòng)物打了安定劑,結(jié)果暴風(fēng)雨來(lái)臨,船員們都昏迷。這里的細(xì)節(jié)可從暴風(fēng)雨來(lái)臨前夕他們?cè)诖喜蛷d不吃肉食可以看出來(lái),水手只吃了肉汁所以處于半昏迷狀態(tài)。船上父親給水手截肢導(dǎo)致水手感染,最后去世,父親吃了水手還拿肉釣魚(yú)。母親看不慣父親的做法打了父親一巴掌,導(dǎo)致父親失手推了母親掉進(jìn)海里。男主同樣看不慣父親做法,要?dú)⒏赣H時(shí),父親內(nèi)疚沒(méi)有還手。女朋友是隨他們一家偷渡而上船,所以老鼠代表著女友,然而最后餓死在船上,被男主吃了。
看了很多的影評(píng),每一位觀(guān)眾的看法都不一樣。然而大家都愿意相信第一個(gè)故事,我也不例外。這部電影的成功之處就在于將殘忍的現(xiàn)實(shí)故事和主人公美化的假故事擺在觀(guān)眾面前,觀(guān)眾都能接受這些故事,并且愿意相信美好的版本。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 3
一個(gè)叫派的少年和他的一家人在印度開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園,快樂(lè)地生活著。直到有一天,一家人因種種原因迫不得已賣(mài)了動(dòng)物園,帶上所有動(dòng)物踏上了前往加拿大的輪船。暴風(fēng)雨來(lái)臨,船上的所有人都不幸喪生,只有派和兇狠的孟加拉虎——理查德?帕克僥幸地逃到了救生艇上。派和孟加拉虎從對(duì)峙到相依為命,在海上漂泊了227天,一次又一次地死里逃生,直到派獲救,理查德?帕克重返大自然。
這是一部扣人心弦的電影,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,跌宕起伏,驚險(xiǎn)神奇。觀(guān)影后靜下心來(lái)思考,少年派的漂流只有一個(gè)“奇幻”可言嗎?
不,不是的。派不僅要面對(duì)海上生活種種突如其來(lái)的危險(xiǎn),還要隨時(shí)提防一只兇狠的老虎,那處境讓人無(wú)比擔(dān)憂(yōu)?扇羰菦](méi)了那只老虎,派也不會(huì)存活下來(lái)。正國(guó)為他要隨時(shí)提防老虎,他才會(huì)時(shí)刻不放松警惕,為了讓老虎不吃自己而為老虎捕魚(yú)。在海上求生,最可怕的就是精神恍惚,無(wú)所事事,寂寞地等待死亡來(lái)臨!吧趹n(yōu)患,死于安樂(lè)”,講的也是這個(gè)道理吧。
當(dāng)派回憶起那段漂泊大海的日子,說(shuō)了這樣一句話(huà):“人生到頭來(lái)就是不斷地失去,而最痛心的是,沒(méi)與他們好好的告別!笔前,派與他眷戀的故鄉(xiāng),不辭而別;派與他深?lèi)?ài)的家人,不辭而別;派與他相依為命的老虎,不辭而別,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜那些愛(ài)你的人和你愛(ài)的'人。雖然人或許不會(huì)一下子就生老病死,但光陰的流逝總讓人覺(jué)得不知不覺(jué)。在生活中的每一天,我們都要不遺余力地做自己要做的事,說(shuō)自己那些發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)。把握當(dāng)下,這才不會(huì)錯(cuò)過(guò)一些十分珍貴的東西。
正因?yàn)榕捎行拍,沒(méi)有絕望,才會(huì)讓他絕處逢生。學(xué)會(huì)在絕望處希望,就會(huì)擁有一種巨大的力量,這種巨大的力量會(huì)幫人克服一切困難。我們的生活環(huán)境比海上漂流好了很多很多,更不應(yīng)一遇到困難就停滯不前。只要有勇氣,有信念,生活中就沒(méi)有過(guò)不去的檻兒。
一部經(jīng)典的電影,給我留下無(wú)限的啟示。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 4
星期六晚上媽媽帶我去看了一部英文電影,名字叫《少年派的奇幻漂流》,字幕現(xiàn)得很快,有時(shí)候媽媽給我講解。這部電影確實(shí)很好看,電影院里全場(chǎng)滿(mǎn)座,和我們當(dāng)初看的《喜洋洋和灰太狼》一樣很火。
故事講述了一個(gè)男孩在學(xué)校里,同學(xué)們都給他取了一個(gè)綽號(hào)叫“小便”,他很不喜歡這個(gè)綽號(hào),就自己改了一個(gè)名字叫“派”,為了證明自己,他背誦了一串很長(zhǎng)的數(shù)字。我不明白問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō)這是數(shù)學(xué)里的一個(gè)名稱(chēng),媽媽還告訴我說(shuō)她會(huì)背前面的幾個(gè)數(shù)字,3.1415926,后面就不會(huì)了。后來(lái)他們?nèi)疫有動(dòng)物全部搬到別的地方了,在途中他們遇到了暴風(fēng)雨,讓派失去了一切,就剩下了幾只動(dòng)物,動(dòng)物們?yōu)榱松嬷荒馨涯切┬?dòng)物吃掉,最后就剩下了派和老虎在船上。派知道老虎餓了連他自己也吃掉了,為了不讓老虎吃掉自己他想了一個(gè)辦法:這是我的地盤(pán)。他撒了一扒尿,老虎也不甘落后,也給他撒了一扒尿,來(lái)證明:這是我的`地盤(pán),你也不要過(guò)我的這個(gè)地方哦。他們兩后來(lái)又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)暴風(fēng)雨,成為了朋友。幾經(jīng)周折,終于來(lái)到了岸上。結(jié)果老虎頭也不回的走進(jìn)森林,這讓派很難過(guò)。這個(gè)故事派講給了同胞們聽(tīng),沒(méi)有一個(gè)人相信,他又編了另外一個(gè)故事給他們聽(tīng)。
看了這部電影讓我懂得了遇到任何苦難很挫折都不要退縮要勇往直前。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 5
今天,學(xué)校組織我們六年級(jí)的同學(xué)去看電影。一聽(tīng)到這喜訊,我們?nèi)喽挤序v了,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。有些同學(xué)竟然從椅子上跳了起來(lái)!同學(xué)們都很開(kāi)心呀!
我們看的是《少年派的奇幻漂流》這部電影。這部電影的主人公是一個(gè)名叫派的少年。一次,派坐船的時(shí)候,遭到了海難,白浪滔天,十分危險(xiǎn)。船長(zhǎng)見(jiàn)了,趕緊把派推到救生艇上去,可是,一只兇猛異常的'老虎也跳到了救生艇上去,派防止老虎吃掉他,便爬到了木桿上。救生艇在海上漂流了一夜,派看看一望無(wú)際的大海,又看看張開(kāi)血盆大口的老虎,幾乎快絕望了,他認(rèn)為自己不是被海水淹死,就是被老虎吃掉。不知在海上漂流了多長(zhǎng)時(shí)間,派餓得受不了了,就趁老虎不注意,從小艇上拿了一些食物和一本書(shū)。派一邊吃著食物,一邊看著書(shū),突然,他叢書(shū)上看到了這樣一句話(huà)“任何時(shí)候都不能絕望”?戳诉@句話(huà),派立刻振作起來(lái)了。后來(lái),派憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和一顆永不絕望的心克服了重重困難,終于脫離了險(xiǎn)境,回到了大陸上。
看了這部電影我立刻想到了上次的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算考試。前面的題目都很簡(jiǎn)單,可最后一題我卻怎么都算不出來(lái),看著別人做完試卷都開(kāi)始檢查了,我又氣又急,恨不得讓正確答案馬上飛到我的試卷上來(lái)?墒沁@是不可能的。我只好慢慢使自己平靜下來(lái),終于,我想到了解題的思路,便趕緊奮筆疾書(shū),接著,我又在草稿本上重新演算了一遍。哈!我的答案是正確的!這時(shí),我高興極了,為自己沒(méi)有絕望并解出了這道題而興奮不已。這次的數(shù)學(xué)考試,我得了100分。
看來(lái),無(wú)論在什么時(shí)候,都不能絕望,只有靜下心來(lái)想辦法,才有可能克服困難。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 6
第一次粗略地看完《少年派的奇幻漂流》這部電影,我確實(shí)沒(méi)什么太多的感想。一貫的好萊塢視覺(jué)特效,場(chǎng)面華麗新奇。其中,影片中幾個(gè)不合邏輯的地方我反而覺(jué)得的可笑,以為就是一部靠畫(huà)面特技出彩的平凡故事片。直到這部電影獲了獎(jiǎng),我這才好奇?傆X(jué)得既然能獲獎(jiǎng),其中肯定有其原因。于是,我仔細(xì)查詢(xún)了相關(guān)的評(píng)論,又對(duì)照著反復(fù)翻看了影片,我這才恍然大悟。電影中的畫(huà)面一直出現(xiàn)在我的腦海,確實(shí)有些東西引發(fā)了我無(wú)限的遐想。
影片的大部分都在描述主人公“π”與老虎一起經(jīng)歷海難,從相殺到想愛(ài)的奇幻的冒險(xiǎn)故事,僅僅是在最后的幾分鐘,派在醫(yī)院里跟保險(xiǎn)公司調(diào)查員最后的幾句話(huà),使整個(gè)故事重新串聯(lián)了起來(lái)。使之前好像并無(wú)深意的打趣細(xì)節(jié)都成為了伏筆。打破了原本輕松、新奇、冒險(xiǎn)的故事基調(diào),一個(gè)殘酷無(wú)情血淋淋的隱情故事展現(xiàn)在眼前,使人不寒而栗。
一切都是那么的自然,雖然十分意外,但確實(shí)合情合理。第一個(gè)人與虎的故事,純粹的夢(mèng)幻。第二個(gè)派輕描淡寫(xiě)看似有些殘酷的故事,僅僅是導(dǎo)演為了引發(fā)觀(guān)眾深入思考之后,對(duì)影片第三個(gè)真實(shí)故事的.猜測(cè)。主人公“π”才是真正的“老虎”,他為了生存活生生吃掉了自己的母親。一個(gè)本是可以當(dāng)成悲劇片的弒母題材,竟可以拍成奇幻文藝片。我對(duì)李安導(dǎo)演佩服的五體投地。
幾天來(lái),我一直在品味其中的滋味,于是便有如下的想法:
1、看到的不一定就是真的。我個(gè)人覺(jué)得李導(dǎo)演深得中國(guó)人的精髓,說(shuō)的和做的絕對(duì)是兩回事。表面上是美好的,積極的,實(shí)際上卻又是另外一回事。也是就表面上是一副儒家思想,積極入世,普世濟(jì)人。實(shí)際上對(duì)待他人做起實(shí)事來(lái),全是法家,看誰(shuí)比誰(shuí)更有用,更現(xiàn)實(shí)。結(jié)果呢?對(duì)待自己則是道家那一套,道法自然,表面上無(wú)為而治,其本質(zhì)全是血淋漓的統(tǒng)治鎮(zhèn)壓?此泼,卻深含中國(guó)人的處事之道。總之一句話(huà),跟你客氣呢,你可千萬(wàn)別當(dāng)真哦~!最后弱弱地反問(wèn)一句:那究竟什么時(shí)候才能當(dāng)真呢?國(guó)學(xué)答:該當(dāng)真時(shí),自然當(dāng)真~!
2、關(guān)于自己。感覺(jué)這段時(shí)間,我的心一直處于焦躁的狀態(tài)。干什么事情都很急躁,什么都想盡快的完成?涩F(xiàn)實(shí)又不得不讓自己放下了許多欲望。習(xí)慣了看刺激火爆的商業(yè)大片,以固定的思維模式來(lái)看這部影片。結(jié)果匆匆地看過(guò),跟豬八戒吃人參果似的,看了也是白看品不出其中的滋味。人生中的事情難道不也是這個(gè)樣子嗎?如果缺少了對(duì)了自己的反思,結(jié)果卻徒增不少可有可無(wú)的欲望,壓力便接踵而至。于是,整個(gè)人便跌入了做的少卻想得多的惡性循環(huán)。除了焦慮,浪費(fèi)時(shí)間的悔恨之外,剩下便是對(duì)自己無(wú)限的失望?此品e極,其實(shí)焦慮。與其貪多的盲目開(kāi)始,何不如在最開(kāi)始的地方,就靜下心來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地做?傊痪湓(huà):慢慢來(lái),一切都來(lái)得及。
這些年來(lái),在嘗試了不少有用或者無(wú)用的努力之后,失去了不少也收獲了不少。我漸漸學(xué)會(huì)了愛(ài)自己,了解自己,而不是一味對(duì)自己“發(fā)狠”,對(duì)自己的做不到無(wú)比疼恨。我深信了沒(méi)有失去哪有收獲的道理。
我需承認(rèn),自己不是完美的,萬(wàn)物皆有不同,正因?yàn)椴煌也攀俏ㄒ。做好?dāng)下事,善待自己的不足,僅僅是慢慢地改變。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 7
《少年派的奇幻漂流》上映了已經(jīng)有些天了,對(duì)電影情有獨(dú)鐘的我,當(dāng)然也決不會(huì)錯(cuò)過(guò)這一部大肆宣傳的影片。該影片由著名的好萊塢華裔導(dǎo)演——李安執(zhí)導(dǎo),其劇里面的主角,對(duì)于我來(lái)說(shuō),則是聞所未聞。但,正是這么一位名不經(jīng)傳的印度少年P(guān)i,以及一匹斑馬,一只猩猩,一只鬣狗和一只名為理查德·帕克的孟加拉虎,卻為我們?nèi)祟?lèi)獻(xiàn)上了一部震撼心靈的巨片。影片畫(huà)面的瑰麗夢(mèng)幻,情節(jié)的驚險(xiǎn)離奇,內(nèi)容的深度博大,以及人性的隱晦揭露,呼使我靈魂深處的獨(dú)角馬長(zhǎng)嘶欲騁,以期用文字的蹄印去馳騁思想的無(wú)疆,以空靈的嘶鳴去喚醒真實(shí)的自我,以縹緲的軌跡去記錄心路的歷程……
無(wú)奈鄙人輟筆已久,實(shí)在無(wú)力描繪李安大師的妙作,更無(wú)資格對(duì)之評(píng)頭論足。故此,抄錄了劇中的一些精彩對(duì)白,借此鳳毛麟角來(lái)向這部佳作及其作者致敬。更向那些不畏艱辛,最終登上成功巔峰的勇者們致敬!
1、如果我們?cè)谌松畜w驗(yàn)的每一次轉(zhuǎn)變都讓我們?cè)谏钪凶叩酶h(yuǎn),那么,我們就真正的體驗(yàn)到了生活想讓我們體驗(yàn)的東西。
2、人生就是不斷的放下,但最遺憾的是,我們來(lái)不及好好告別!
3、當(dāng)你明白人生和自我都不是用來(lái)戰(zhàn)勝而是用來(lái)相處的!你就會(huì)明白有些東西雖然并不合理,但你必須相信,它們重要,你必須依靠!
4、這里必須說(shuō)說(shuō)恐懼,它是生活惟一真正的對(duì)手,因?yàn)橹挥锌謶植拍艽驍∩睢?/p>
5、別被這些事物和光景蒙騙了,孩子們,社會(huì)很復(fù)雜。
6、信仰就像房子,可以有很多房間。
7、同時(shí)信不同的宗教就等于什么教都沒(méi)信。
8、動(dòng)物和人有本質(zhì)區(qū)別,忘記那一點(diǎn)的人就會(huì)沒(méi)命。
9、懷疑作用巨大,它使信仰永葆活力。
10、最重要的是不要絕望。
11、上帝,感謝你給我生命,我準(zhǔn)備好了。
12、語(yǔ)言是我們最后的救命索。
13、發(fā)生了就發(fā)生了,為什么一定要有意義。
14、然后,那個(gè)讓我生存下來(lái)的理查德·帕克,那個(gè)讓我痛苦、使我害怕的兇狠的伙伴,徑直向前走沒(méi)有回頭,永遠(yuǎn)消失在我的生命里。
這部電影還告訴了我?guī)c(diǎn):
1、要有信仰,有信仰的人,在危難的時(shí)候內(nèi)心更有支撐力量。
2、挑戰(zhàn)困難之前,做好自己能做的.一切準(zhǔn)備。
3、面臨絕境不要輕易放棄,信號(hào)彈、狼煙、漂流瓶……任何可能的方法都要使用。生活工作中亦如此。
4、經(jīng)常欺負(fù)你、利用你的人,不要畏懼他們,也不要厭惡他們,因?yàn)樗麄儠?huì)令你變得更強(qiáng)大,讓你變得更聰明能干。
5、美好的景象往往也可能是溫柔的陷阱,就如溫水煮青蛙,不知不覺(jué)就掛掉了。不要安于現(xiàn)狀,停滯不前。
6、該仁慈的時(shí)候要仁慈,該出手的時(shí)候要出手。
7、珍惜身邊人,在我們一生中有很多相遇過(guò)、相處過(guò)的人,但往往還沒(méi)來(lái)得及道別,就形同陌路,或天各一方了……每每想到此,總唏噓不已。
劇終故事的雙重性,是眾多觀(guān)眾的焦點(diǎn)話(huà)題,貌似你認(rèn)為哪個(gè)是真實(shí)的故事,就斷定了你是善人或惡人。不管討論的方向是否正確,觀(guān)點(diǎn)是否有爭(zhēng)議性,但李安導(dǎo)演成功了。一場(chǎng)好的電影,就是要在銀幕黯淡之后,觀(guān)眾依然百感交集,議論不休。同時(shí),我也相信大多的人是看到了殘忍的故事結(jié)局,但我更深信,更多的人在心底是希望那個(gè)奇幻的歷險(xiǎn)是真實(shí)發(fā)生的。因?yàn)橄嘈庞衅孥E的人,才有創(chuàng)造奇跡的勇氣與能力,才能更好的在現(xiàn)實(shí)殘酷的社會(huì)環(huán)境中生活下去......
與虎同行,其樂(lè)無(wú)窮!與敵并存,是鞭策我們不斷進(jìn)步的源源動(dòng)力;瘮碁橛,則是智者四兩撥千斤的太極拳法。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 8
一次海難,讓派一夜之間失去了幾乎所有最親的人,這樣大的晴天霹靂一般人絕不是一時(shí)半會(huì)兒能承受得過(guò)來(lái)的,然而,影片中的少年——派不僅獨(dú)自化解開(kāi)了,他還經(jīng)受住了比喪親更為殘酷的考驗(yàn)——茫茫大海上求存,兩百多天獨(dú)自飄在太平洋中與一只老虎共處。這條涅槃重生之路涉及到的東西遠(yuǎn)不止一般的定力,意志力,用電影中的一個(gè)詞說(shuō),他牽連到了人骨子里的那份“信仰”。
離校后的那幾年,第一次聽(tīng)好友泊凌子跟我講他工作的一兩年時(shí)間里,都是一個(gè)人過(guò),幾乎沒(méi)有什么可以交往的人。當(dāng)時(shí)我就驚嘆,獨(dú)自一個(gè)人,居然也能把自己照顧好?也能活下去?到后來(lái),我獨(dú)自一人也過(guò)了四五年,我才知道孤獨(dú)的生活,也沒(méi)什么大不了的,融入進(jìn)去了,擁抱了他,我還深會(huì)到了這種孤獨(dú)下的無(wú)限美,無(wú)限悠悠然。
然而,我以為我的`厲害,跟這個(gè)少年派比起來(lái),真的是不值一提。至少,我一人時(shí),還可以偶爾和親人說(shuō)說(shuō)話(huà),還有三兩個(gè)知己,時(shí)而淡如水的交交心;我不著急吃喝穿住,我也不會(huì)面臨野獸的襲擊,更不用擔(dān)憂(yōu)風(fēng)暴惡劣天氣會(huì)對(duì)我形成致命打擊。我有那么多的書(shū)陪伴著我,那么多人間美景任由我去駐足欣賞,也常有那么多可愛(ài)的人給我感動(dòng),——這一切,飄流在太平洋上的派全沒(méi)有。
整個(gè)求生過(guò)程中,派一步一步學(xué)會(huì)了放下刀兵心,防備心,縮小了自我,學(xué)會(huì)了尊重苦難時(shí)仍跟他在一起的每一個(gè)對(duì)象,即使那對(duì)象是一只老虎。除此以外,他還懂得了在黑暗中主動(dòng)尋找光明,在平常細(xì)微的一物一機(jī)中找到樂(lè)趣,他觀(guān)到了在惡劣環(huán)境下天地自然也依然存在著大美;在每一次獲得生命的曙光時(shí),他都深深感恩于信仰的力量。
看到這個(gè)叫派的少年所受過(guò)的難,所歷過(guò)的險(xiǎn),我才知道自己這一路走來(lái)是有多么幸運(yùn),又是多么渺小。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 9
今天我們看的一部電影《少年派的奇幻漂流》,它講述的是這樣一個(gè)故事:有一個(gè)男孩的名字叫Pi,而同學(xué)們卻給他取外號(hào)“撒尿”,剛開(kāi)學(xué),每個(gè)科任老師點(diǎn)到他的名字的時(shí)候,他就會(huì)上去講解一大排,后來(lái)因?yàn)閷?xiě)圓周率而在學(xué)校出了名。
他是一個(gè)奇怪的孩子,每個(gè)人都只信一種教,而他卻信了四種教有印度教、基督教、佛教,他的爸爸開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園。
有一天,他和他的哥哥來(lái)看一只老虎,他非常喜歡這只老虎,甚至還親手喂食給這只老虎吃,因?yàn)樗J(rèn)為這世界上所有的`動(dòng)物都是有靈性的,但是被突如其來(lái)的父親給阻攔了。有一天父親對(duì)他說(shuō)他們要離開(kāi)印度,那些動(dòng)物也得帶走。就在船上的這一天,海上出現(xiàn)了暴風(fēng)雨,把船給吞噬了,而Pi在一艘救生艇上活了下來(lái)。他還救了一只斑馬,第二天早上紅猩猩踩著香蕉浮了過(guò)來(lái)。這是從船里跑出來(lái)了一只獵狗,他把斑馬和紅猩猩給咬死了,Pi生氣了便對(duì)著獵狗亂跳。這時(shí)老虎突然從船里竄了出來(lái)把獵狗給咬死了,便對(duì)Pi發(fā)出了攻擊,Pi便時(shí)刻防備著,時(shí)刻都提心吊膽,這才讓Pi成功地漂流了兩百天,其中他們來(lái)到了一個(gè)小島,在白天是一切都是那么美好,各處都是可愛(ài)的貓鼬,但是一旦到了晚上這個(gè)小島便呈現(xiàn)出一個(gè)女人躺在水面上,Pi在這個(gè)島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人類(lèi)的牙齒,他好像發(fā)現(xiàn)了什么?于是他便急忙的帶著那只老虎走了。
原來(lái)這座島是食人島,在白天看似漂流者的棲息之地,在晚上便會(huì)吸收人氣,然后至那人死亡,沒(méi)過(guò)多久他就漂到岸上了,老虎回歸了大自然,Pi被人救了,他卻很傷心因?yàn)樗麤](méi)有親自跟老虎說(shuō)再見(jiàn)。
這部電影讓我明白了:有了別人的威脅,你才能努力向上沖!
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 10
當(dāng)少年‘派’成功地到達(dá)了墨西哥海岸,趴在沙灘上時(shí),我才從那奇幻的世界中醒來(lái)。李安導(dǎo)演的“少年派的奇幻漂流”真是精彩絕倫,同時(shí)我也深深地佩服派的勇氣與耐力。
派的父親是家動(dòng)物園園長(zhǎng),他的家庭和動(dòng)物在前往加拿大的.路途上不幸遭遇了海難,輪船沉入了海底,而少年派和只老虎幸免于難。失去親人的派十分悲痛,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)老虎時(shí)又十分恐懼。但他用勇氣和耐力馴服了老虎,到達(dá)了墨西哥海岸。
少年派雖然懼怕老虎,但生存告訴他必須有勇氣與老虎相處才能活下去。所以他自制魚(yú)竿釣魚(yú),并給老虎喂魚(yú)吃。勇氣的力量使他敢于上小船跟老虎劃分領(lǐng)地。在航行途中他們遇到了巨大的海浪,飛魚(yú)群,鯨魚(yú)等,甚至還碰到了個(gè)能夠腐蝕任何事物的島嶼。他沒(méi)有在這些災(zāi)難中喪生,而是堅(jiān)持下來(lái),用勇氣和耐力戰(zhàn)勝了個(gè)又個(gè)大災(zāi)難!能夠說(shuō)勇氣和耐力是少年派生存下去的根本!
生活中不可能帆風(fēng)順,可是要有勇氣與耐力去克服困難。影片中的老虎就像我們生活中的困難,要勇于去挑戰(zhàn)并克服它,使“它”被馴服,以不變應(yīng)萬(wàn)變。更要有耐性去應(yīng)對(duì)失敗和逆境。在個(gè)人身處絕境的時(shí)候,勇氣會(huì)從他的身上迸發(fā)而出,這是最可貴的精神之。
勇氣與耐性使個(gè)人變得強(qiáng)大,懦弱與急躁使個(gè)人變得渺小。只要有勇氣挑戰(zhàn)困難,再殘暴的挫折也會(huì)被打;只要有耐力應(yīng)對(duì)失敗,再巨大的逆境也會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)!吧倌昱傻钠婊闷鳌奔仁莻(gè)奇麗的故事,也是個(gè)深刻的哲理。勇氣是戰(zhàn)勝困難的法寶,耐力是開(kāi)啟轉(zhuǎn)機(jī)的鑰匙。勇氣和耐力會(huì)讓我們走向成功之路。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 11
如果說(shuō),人生是望無(wú)際的大海,那么,挫折則是個(gè)驟然翻起的浪花。
——題記
《少年派的奇幻漂流》是個(gè)充滿(mǎn)艱辛而又可怕的電影,講述了少年派和他的父母、哥哥移民加拿大的故事。他們?cè)谕局杏龅搅吮╋L(fēng)雨,船不幸沉沒(méi),只有派和只孟加拉虎活了下來(lái)。派和老虎在救生艇上,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,來(lái)到了食人島,克服重重困難,補(bǔ)充了糧食后離開(kāi),最終,派在墨西哥的海灘獲救,老虎卻頭不回地離開(kāi)了。
這個(gè)電影讓我深有感觸:雖然希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪……人生中也有很多艱難險(xiǎn)阻,只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng)不屈,就定有成功的希望。
我的遭遇,不也和派有很多相似之處嗎?個(gè)暑假,天氣特別炎熱,我上完跆拳道課后已是大汗淋漓。爸爸提出帶我去游泳池看看,我興致勃勃地答應(yīng)了。那時(shí)候,我還不會(huì)游泳。在泳池邊小心翼翼將全身潤(rùn)濕后,喲,還挺舒服,個(gè)不留神,我直接咕咚聲掉進(jìn)了水里,只覺(jué)得水不停地往我嘴里、鼻子里,耳朵里灌,那個(gè)時(shí)候我害怕極了,恐懼到了極點(diǎn),幸虧爸爸把把我抱了起來(lái)!鞍!我早該把救生圈帶過(guò)來(lái)!”我痛苦地哀嚎著……
難道就這樣放棄了嗎?堅(jiān)持就是勝利,我定能成功,我下定決心!爸爸慢慢把我放入泳池,教我用手抓住邊緣,腿在水里上下擺動(dòng),適應(yīng)了以后,再用手慢慢劃水……終于,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)踐以后,我學(xué)會(huì)了游泳的些基本動(dòng)作。我相信,只要我堅(jiān)持練習(xí),我定能學(xué)會(huì)游泳。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的`困難與挫折。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)派這種堅(jiān)持不懈的精神,勇往直前,勇破難關(guān)!
六年級(jí):嚴(yán)若磐
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 12
我想,任誰(shuí)看過(guò)這電影,都會(huì)被幕幕如詩(shī)似畫(huà)的大自然景色所吸引。導(dǎo)演李安亦毫不吝嗇地包羅了各種罕見(jiàn)的大自然和動(dòng)物生態(tài)奇觀(guān),以及一些人類(lèi)的宗教儀式和舞蹈,讓人嘆為觀(guān)止。
這些奪目景觀(guān)并非只是虛空的畫(huà)面。當(dāng)畫(huà)面配合到劇情,便帶領(lǐng)觀(guān)眾進(jìn)入了生生不息的大自然循環(huán)脈動(dòng),讓我們體現(xiàn)到弱肉強(qiáng)食的殘酷、物競(jìng)天擇的無(wú)奈,也揭開(kāi)了美麗的大自然實(shí)際內(nèi)藏危機(jī),太過(guò)安逸,只有死路一條。
有些人一生也不會(huì)成長(zhǎng),有些人則經(jīng)過(guò)苦難,茁壯地長(zhǎng)大。戲中小主角的家庭巨變,可能離觀(guān)眾很遙遠(yuǎn),但那場(chǎng)沉船戲拍得逼真,觀(guān)眾很自然地在翻船的時(shí)間,投入了小主角成長(zhǎng)的心路歷程。導(dǎo)演又把困獸斗移師到救生艇上;人要與老虎搏斗,與上天抗衡,也不斷經(jīng)歷生存意志的砥礪…在這等劣勢(shì)中悟出的人生道理,自然豐碩。
從電影各個(gè)章節(jié),我可以感受到不同的訊息 : 做人要充滿(mǎn)希望;激發(fā)我們的生存欲望,除了是希望之外,也可能是我們的敵人;在人生路上,每個(gè)小細(xì)節(jié),都可能是上天給予我們的啟示………但最叫我刻骨銘心的,是導(dǎo)演彷佛飾演了上天的角色,奪去小主角的一切,讓他只剩下「生存」兩個(gè)字。
當(dāng)設(shè)身處地代入主角的困境,我們會(huì)等死還是求生 ? 其實(shí)這等同「半杯水」的道理 : 小主角看似失去所有,但只要把眼界超越人類(lèi)世界和物質(zhì)以外,我們可以看到無(wú)限的大自然風(fēng)光,擁有的.可能更多。獨(dú)處可以讓人感覺(jué)寂寞,但同樣地給人享受寧?kù)o的機(jī)會(huì)。
這電影用了一個(gè)簡(jiǎn)單直接的求生故事,講述了絕不簡(jiǎn)單的人生感悟,除了用眼睛去觀(guān)賞之外,也值得我們用心去感受。而李安導(dǎo)演就是有本事在大家看慣的求生橋段里創(chuàng)造出新鮮感, 讓人耳目一新。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 13
這部電影講述的是一名印度男孩在遇到海灘,家人全部喪生后,他與一只孟加拉虎在太平洋上經(jīng)歷兩百二十七天的生存歷險(xiǎn)故事。
他們航行不久就發(fā)生了意外,兇猛的鬣狗咬死了猩猩和斑馬,老虎咬死了鬣狗,最后只剩下了派和老虎。后來(lái),派利用一切海上生存技能喂飽老虎,也讓自己活下來(lái)。但好景不長(zhǎng),在他們所剩的食物耗盡后,陷入絕望的他們漂到了一座天堂般的島嶼,在短暫的停留休整后,最終在墨西哥的海灘上獲救了,但那只老虎卻頭也不回地消失了。
影片的'鏡頭都非常的唯美,非常的精致。平靜如鏡的海面,幽幽熒光的水母著涼漆黑的海水,靜謐詭異的小島,一切的一切都反映了浪漫和唯美。但這美好的背后卻隱藏著令人細(xì)思極恐的真相。
派和老虎相依為命的海上生存沒(méi)有發(fā)生悲劇,獲救后,派無(wú)法想象,跟他同生共死的老虎面對(duì)久違茂密的叢林,卻頭也不回的走了。他沒(méi)有想到老虎會(huì)如此輕易地離開(kāi),就像他們從未相遇那樣。
影片直擊觀(guān)眾心靈深處,將人性展露得淋漓盡致,值得我們深思。直到派后來(lái)講出那個(gè)所謂杜撰出來(lái)的第二個(gè)故事時(shí),往復(fù)的鏡頭便一幕一幕在腦海中閃現(xiàn),之前的所有好像并無(wú)深意的打趣,細(xì)節(jié)都成為了伏筆,使這整個(gè)故事融會(huì)貫通的串聯(lián)起來(lái),打破了原本充滿(mǎn)和諧和愛(ài)心并且奇幻的冒險(xiǎn)故事,而只一個(gè)有些殘酷無(wú)情的血淋淋的故事展現(xiàn)在眼前。
這部電影讓我明白了:人們往往對(duì)美好的事物都有一種不由自主的向往,懷疑著一切的美好,對(duì)殘酷的真相卻避而不談。正如在生活當(dāng)中,我們總是無(wú)法面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí),去逃避一切的不如意,但真相的殘酷卻是我們永遠(yuǎn)都無(wú)法想象的。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 14
派是印度男孩,英文名為“Pi”。因?yàn)镻i和Pee很像,別人經(jīng)常把他戲稱(chēng)為“Pee”(尿)。小時(shí)候的他就是在眾人的嘲笑中長(zhǎng)大的。
派的母親本來(lái)做植物園工作。派的父親看上了這家植物園,把它轉(zhuǎn)變成了動(dòng)物園。由于法國(guó)收回了印度某些州的自治權(quán),派的父親所在的動(dòng)物園每年得到的補(bǔ)貼少了,經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)了虧損。這樣,派的父親決定赴加拿大賣(mài)掉動(dòng)物換錢(qián)。在航行的途中,他們?cè)诤I嫌龅搅孙L(fēng)暴。好奇的派半夜起床去船頭享受暴風(fēng)雨中在大海航行的感覺(jué)。然而,大船卻進(jìn)了水,派的一家被海浪吞噬。
派為了救斑馬,跳到了一只小船上。這時(shí)大猩猩以香蕉為筏向小船游來(lái),最終被派救上了船。老虎以及狼狗隨后也登上了此船。四種動(dòng)物共存的結(jié)果是:狗咬死了斑馬,猩猩捶打狼狗然后被狼狗殺死,老虎吃掉狼狗。老虎餓極了,要吃派。于是最后就演變成派和老虎的斗爭(zhēng)。
有了對(duì)手,就有了生存的目標(biāo)。派憑借驚人的毅力活了下來(lái),并憑借智慧和老虎做了朋友。那個(gè)兇神惡煞般的老虎終于被馴服了。
兩者漂流到了食人島,遇到了成千上萬(wàn)的狐獴。狐獴們很可愛(ài)而且很可憐,因?yàn)樗麄儜峙卤缓,每到夜晚就棲息到?shù)上。派不愿意在此孤島長(zhǎng)眠,毅然踏上了船,重走漂流的`路。老虎經(jīng)歷了很多顛簸和饑餓終于倒下了。派則飄到了岸邊被救。結(jié)局是好的,派有了幸福的家庭,言語(yǔ)間透露著從容?墒怯钟姓l(shuí)能理解那一段海上驚魂時(shí)光呢?
通過(guò)這部電影我明白了,有了對(duì)手,就有了生存的目標(biāo),就有了生存下去的條件,這跟學(xué)習(xí)是一樣的!
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 15
李安新作《少年派的奇幻漂流》是現(xiàn)在正在熱映的一部電影,受到了觀(guān)眾們的好評(píng),我也去看了這部電影,給我最大的感觸就是在電影中看到的生命奇觀(guān)。我來(lái)和大家分享一下我對(duì)《少年派的奇幻漂流》這不電影的觀(guān)后感。
《少年派的奇幻漂流》改編自揚(yáng)。馬特爾暢銷(xiāo)700萬(wàn)冊(cè)同名小說(shuō),講述的是一個(gè)叫做派的16歲少年,在一次輪船失事后,與一只孟加拉虎漂泊浩海僥幸求生的故事。一個(gè)16歲的少年,一艘救生艇,加上一只饑腸轆轆的老虎,要在無(wú)涯苦海上漂泊227天,并幸運(yùn)地生存下來(lái),這絕對(duì)是一個(gè)不可能完成的.命題。而生命的奇觀(guān)就是這樣在絕地中怒放,留下令人嘆為觀(guān)止的傳奇。
為了這個(gè)叫派的生命奇觀(guān),李安非常耐心地用了30分鐘來(lái)做鋪墊。從他的父親到他的出生,從他童年到他的少年,從他父親那個(gè)浪漫的法國(guó)泳池到“小便”的由來(lái),又從關(guān)于“小便”的種種嘲辱中得以?shī)^發(fā),憑借他過(guò)人的智商將那些曾經(jīng)嘲弄的目光一一俘虜?傊捌胄r(shí)后,即派傷感地隨父母登上那艘倒霉的輪船之時(shí),已經(jīng)是個(gè)機(jī)智、獵奇、冒險(xiǎn)、瘋狂而又善良的阿三少年。世上沒(méi)有憑空而來(lái)的生命奇觀(guān),每一個(gè)生命奇觀(guān)的背后,都有一段不同凡響的成長(zhǎng)史篇。
《少年派的奇幻漂流》觀(guān)后感,電影中的生命奇觀(guān),除了少年派和那只孟加拉虎之間的生存博弈,還有他們漂泊海域時(shí)邂逅的各種生命奇跡。比如漂浮海在上那個(gè)聳人聽(tīng)聞的食人島,比如藏著人類(lèi)牙齒的未知植物的花蕾,比如那些不食人間煙火,到了老虎口邊還傻愣著看戲的狐獴等等,不停地給我們驚喜。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 16
12月2號(hào),第一次在影院看3D影片,電影給我的感受,沖擊、震撼、留戀,也確實(shí)讓人記憶深刻。
電影的前奏帶我走進(jìn)很溫馨,很美好的,群鵝游過(guò)水面,可愛(ài)的猴子蹦跳玩耍。真想摸摸觸手可及的它們,柔軟的羽毛、綠色的花卉;可是暴風(fēng)雨之夜驚濤駭浪的侵襲打破我美好的享受,不光是視覺(jué)的沖擊,我整個(gè)人都懵了,這是和派一樣心靈的煎熬,不舍得家人卻沒(méi)得選擇,更要接受風(fēng)雨浪濤的考驗(yàn)……
還有一種心靈的震撼來(lái)自劇情。當(dāng)派為了擺脫大家對(duì)他“便辛”的稱(chēng)呼,寫(xiě)滿(mǎn)好幾塊黑板的圓周率時(shí),我心里涌起一股說(shuō)不出的滋味,為他心酸還是高興?只覺(jué)得想要改變,尤其改變別人的看法,俠嵐你要堅(jiān)持,更要付出不尋常的努力。只要不屈服,沒(méi)有什么不可以!
還有一種改變就是人虎共存。其實(shí)有時(shí)候危機(jī)并不是壞事,不,所有的都不是壞事,只是你如何看待,如何對(duì)待。派不也一直感謝老虎是他的救命恩人嘛!因?yàn)檎腔⒌耐{,他才活了下來(lái)。老虎就像鯰魚(yú)效應(yīng)中的鯰魚(yú)一樣,是威脅,更是活下去的動(dòng)力。派改變了這種威脅,食物沒(méi)了,他不光想辦法捕魚(yú),更想辦法讓老虎不挨餓,靠著人類(lèi)的`財(cái)智,靠著對(duì)生命的不輕易放棄,老虎成了他活下去的動(dòng)力和伙伴!人們只要想改變,全世界都會(huì)來(lái)幫你。真的!
死亡島上他活者離開(kāi)了。他已經(jīng)絕望了,沒(méi)有那一晚他會(huì)等死。但是那晚使他又從死亡的邊緣走向新生,所以他仍然感恩。
還有一種情感就是留戀,當(dāng)要離開(kāi)動(dòng)物園時(shí),我不舍;當(dāng)老虎一聲不吼的跑進(jìn)森林時(shí),我不舍;當(dāng)影片要結(jié)尾時(shí),我不舍。
雖然不舍,但是我不能控制它的結(jié)束。不過(guò),我應(yīng)該學(xué)習(xí)更好的控制自己的生活。人活著,感恩一切,因?yàn)橐磺兄档酶卸;改變那些不如意的,因(yàn)橐磺锌梢愿淖儯?/p>
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 17
當(dāng)少年“派”成功地到達(dá)了墨西哥海岸,趴在沙灘上時(shí),我才從那奇幻的世界中醒來(lái)。李安導(dǎo)演的“少年派的奇幻漂流”真是精彩絕倫,同時(shí)我也深深地佩服派的勇氣與耐力。
派的父親是動(dòng)物園的園長(zhǎng)。他的'家人和動(dòng)物在去加拿大的途中遭遇了海難。船沉到了海底,而小佩和一只老虎活了下來(lái)。失去親人的派非常悲痛,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)老虎時(shí)又非常恐懼。但他用勇氣和忍耐力馴服了老虎,到達(dá)了墨西哥海岸。
雖然他們害怕老虎,但生存告訴他們必須有勇氣和老虎一起生活。所以他自制魚(yú)竿釣魚(yú),并給老虎喂魚(yú)吃。勇氣的力量使他敢于乘船,與老虎分野。
在航行中,他們遇到了巨浪、飛魚(yú)、鯨魚(yú)等,甚至還有一個(gè)可以腐蝕任何東西的島嶼。他沒(méi)有在這些災(zāi)難中失去生命,而是以勇氣和忍耐力,堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝了一場(chǎng)又一場(chǎng)災(zāi)難!可以說(shuō),勇氣和耐力是少年學(xué)校生存的基礎(chǔ)!
生活不可能一帆風(fēng)順,但我們應(yīng)該有勇氣和忍耐力去克服困難。影片中的老虎就像我們生活中的困難,要勇于去挑戰(zhàn)并克服它,使“它”被馴服,以不變應(yīng)萬(wàn)變。更要有耐性去面對(duì)失敗和逆境。
當(dāng)一個(gè)人處于絕望的精地時(shí),他會(huì)迸發(fā)出勇氣,這是最有價(jià)值的精神之一。
勇氣和耐心使人堅(jiān)強(qiáng),懦弱和急躁使人渺小。只要你有挑戰(zhàn)困難的勇氣,即使是殘酷的挫折也會(huì)被打敗;只要你有面對(duì)失敗的忍耐力,即使是大逆境也會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)!吧倌昱傻钠婊闷鳌奔仁且粋(gè)奇麗的故事,也是一個(gè)深刻的哲理。
勇氣是戰(zhàn)勝困難的法寶,耐力是轉(zhuǎn)身的關(guān)鍵。勇氣和耐力會(huì)讓我們走向成功之路。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 18
一只老虎、一個(gè)青少年、一片海洋、一條救生船中間會(huì)產(chǎn)生哪些故事呢?
《少年派奇幻漂流記》電影導(dǎo)演是李安導(dǎo)演。他是唯一一位得到 過(guò)奧斯卡電影最好影片獎(jiǎng)的中國(guó)人。他就用這部影片,講了那么一個(gè)怪異的故事。
故事講述了印度尼西亞少年派和父親、母親、哥哥乘船住在其他國(guó)家。在中途,發(fā)生了海難。僅有一只老虎、一只梅花鹿、一條狼狗、一個(gè)大猩猩和少年派逃來(lái)到小救生船上。剛開(kāi)始,老虎沒(méi)出面,它一直藏著。在狼狗咬去世了梅花鹿和大猩猩后,老虎蹦出來(lái)咬去世了狼狗。少年派為了更好地讓老虎不要吃自身,每日必須想盡辦法給老虎進(jìn)食。之后,派和老虎趕到了一個(gè)海島上。海島上面有許多 蓄水池,蓄水池的'水大白天是談水,夜晚是海面,人掉入會(huì)無(wú)緣無(wú)故地去世。派就和老虎離開(kāi)海島,飄流了227天以后,她們來(lái)到岸邊,老虎頭都不回地跑進(jìn)了山林,派也獲救了。
這個(gè)故事難道說(shuō)就是這樣完畢了沒(méi)有?都還沒(méi)呢!在船難商業(yè)保險(xiǎn)員的逼問(wèn)下,派又講出了另一個(gè)故事。
這個(gè)故事很慘忍:逃到救生船上的沒(méi)有小動(dòng)物,是4個(gè)人。這四個(gè)人是水手、主廚、派的母親以及派。主廚殺了水手和派的母親,派又殺了主廚。派一個(gè)人飄流了227天來(lái)到岸邊。
到底哪一個(gè)故事是確實(shí)呢?我認(rèn)為第一個(gè)故事是確實(shí)。由于這部影片絕大多數(shù)講的全是第一個(gè)故事。我很喜歡這部影片,由于這部影片的第一個(gè)故事有很多有關(guān)探險(xiǎn)的關(guān)鍵點(diǎn),十分精彩紛呈。老虎和派交往要我覺(jué)得驚訝。我一直在想:“如果我與一只老虎在一起得話(huà),會(huì)怎么樣呢?”真讓人不寒而栗。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 19
周六下午,我觀(guān)看了《少年派的奇幻漂流》這部電影,看完后讓我大大震撼了一回。
這部電影主要講述在北美地區(qū),有一個(gè)中年男子,名叫派。一天偶然的機(jī)會(huì)他向自己的朋友說(shuō)起了小時(shí)候的往事……
派出生在印度,他的父親是一名動(dòng)物園園長(zhǎng)。動(dòng)物園里,有猩猩“橙汁”,鬣狗“哈里”等,而最受歡迎的要數(shù)孟加拉虎——理查德帕克了。
由于一些特殊情況,派的一家要離開(kāi)印度,前往加拿大。因?yàn)閯?dòng)物園屬于國(guó)家,而里面的動(dòng)物卻屬于派一家,所以他們也得將動(dòng)物一起帶走。載著大家的輪船在浩瀚的大海上前進(jìn)著,一天晚上,突來(lái)的暴風(fēng)雨阻礙了計(jì)劃的進(jìn)行,輪船遭到了重創(chuàng),眼看船已在下沉了,不幸接踵而來(lái),派的父母和哥哥拉維在海難中喪生,其他船員和大部分動(dòng)物也相繼遇難。
巧合的是,不滿(mǎn)二十歲的派成功落在了一個(gè)船員落下的救生船上而獲救。接著,橙汁,哈里,理查德和一匹斑馬也轉(zhuǎn)移到了救生船上……
風(fēng)平浪靜后,餓極了的哈里咬死了橙汁和斑馬,理查德似乎更餓,它咬死了哈里。接下來(lái)就是派和理查德的漂流旅行了。兩百多天的漂流,老天差點(diǎn)要了他們的'命,遇到的種。種困難沒(méi)有嚇到他們,頑強(qiáng)的毅力支撐著兩個(gè)伙伴最終到達(dá)北美定居下來(lái)……
這部電影讓我深深感受到派和老虎之間的情感。我相信:老虎不及人類(lèi)聰明,也不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己,但是它們也有思想,有感情,雖然是很兇猛的野獸,但與人類(lèi)卻可以架起一座跨越物種的友誼橋。雖然帕克最終回歸到了山林中,但在漂流的過(guò)程中,它們之間的相互依賴(lài)和幫助卻是非常感人的。
電影中我還感受到派失去家人后的孤獨(dú)和痛苦,因此我要告訴每個(gè)人:尊重父母對(duì)我們的教誨,珍惜與家人生活的美好時(shí)光吧!
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 20
周五晚上,我和媽媽一起觀(guān)看了電影《少年派的奇幻漂流》。在此,我想借用一下導(dǎo)演李安的一句話(huà):每一個(gè)人的心中都有一座斷背山。套用一下,你心中是否有一只孟加拉虎?
從片名可以看出,這是一部有關(guān)冒險(xiǎn)的影片,它講述了一位少年在海難后與一只老虎生存的故事,很多人都可能會(huì)把它歸類(lèi)到成長(zhǎng)、勵(lì)志一類(lèi)的電影。但在《少年派的奇幻漂流》中,以一只猛虎,一位少年,一個(gè)汪洋,為大家展現(xiàn)了一個(gè)封閉式的環(huán)境,更加提煉了蘊(yùn)含在片中的人生寓意:人如何與自己生存。
沒(méi)錯(cuò),可能這只孟加拉虎就是少年派自己。在片尾成年派和大家又講述了另外一個(gè)故事,水手、廚子、媽媽和他自己在海上漂流的`故事,廚子先后殺了媽媽和水手,最后他自己實(shí)在看不下去了,把廚子殺了。小說(shuō)家推定,水手就是那只斑馬,媽媽就是那只猩猩,廚子就是豺狼,而少年派就是那只孟加拉虎。成年派并沒(méi)有否認(rèn),而是問(wèn)他喜歡哪一個(gè)故事,小說(shuō)家選擇了第一個(gè),派告訴他,他是隨著上帝的。
其實(shí),不管哪一個(gè)故事是真實(shí)發(fā)生的,令我不解的還是孟加拉虎與派的關(guān)系。
當(dāng)天真可愛(ài)的派第一次看到它時(shí),爸爸告訴他,“你在它的眼睛里看到的是自己的倒影。”小小的派對(duì)孟加拉虎產(chǎn)生了恐懼感。當(dāng)海難來(lái)臨,唯有派和孟加拉虎從災(zāi)難面前逃脫。在奇妙夢(mèng)幻的“食人島”面前,他們毅然決然地離開(kāi)了。在最后終于抵達(dá)大陸時(shí),少年派倒在沙灘上,當(dāng)那只孟加拉虎看到綠色叢林時(shí),頭也不回地跑了進(jìn)去。少年派哭了,哭得那么撕心裂肺,那么絕望。
當(dāng)那只孟加拉虎頭也不回地跑了進(jìn)去時(shí),我也很想哭,為這個(gè)遺憾的結(jié)局而難過(guò)……
你心中是否也有一只孟加拉虎?
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 21
名聲遠(yuǎn)播的大導(dǎo)演李安最近出爐了一部新的電影-少年派的奇幻漂流。原著扣人心弦,3D電影拍攝手法更是令我過(guò)目不忘。
故事中,少年派因遭遇船難,所以獨(dú)自和一只兇猛的老虎共同漂流在一望無(wú)際的大海里。從小,派的'父親就跟他說(shuō):“人是靈長(zhǎng)類(lèi),動(dòng)物只是牲畜。對(duì)于老虎,它們毫無(wú)感情,餓了就殺。切記,我們與老虎是永遠(yuǎn)的敵人!”這句話(huà)烙印在派的心中,于是在這條小船上,派一心想把老虎殺掉。但,似乎上帝總是在提醒他什么派左思右想:“如果連一只牲畜都能努力在大海中奮斗,為什么身為萬(wàn)物之靈的我不能做到”最終,派決定不殺這只老虎,反過(guò)來(lái),他要與這只老虎在這艘救難船上相依為命,直到著陸為止。
他們?cè)谶@廣大無(wú)邊際的汪洋中展開(kāi)一趟驚奇之旅。七個(gè)月后,派和老虎從菲律賓漂流到了墨西哥。最令我印象深刻的一幕是,當(dāng)那只老虎下船后,頭也不回的便往叢林里走去,立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。這讓派十分難過(guò),當(dāng)他被當(dāng)?shù)鼐用窬绕饡r(shí),悲傷的淚水滾滾流下,這時(shí),他又想起父親的話(huà):“牲畜毫無(wú)感情!”
這部精彩的電影和原著同時(shí)打動(dòng)了我的心,它教會(huì)了我:就算在人生的低潮,我們?nèi)砸痤^,永懷著堅(jiān)強(qiáng)的心,努力的向前沖。也同時(shí)讓我學(xué)到,原先兇猛的動(dòng)物會(huì)攻擊人類(lèi),是因?yàn)樗鼈円苍诶Ь持。所以如果我們以后?jiàn)到老虎、獅子這些可怕的動(dòng)物時(shí),只要巧妙的避開(kāi)它們,雙方就能夠和平共處了。
李安這部奇幻的電影,改變了我很多以往不一樣的想法。原先,只要你相信,不可能都能化為可能;只要你愿意相信,你就是下一個(gè)少年派,在汪洋大海中找到你的人生方向。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 22
最近我看了《少年派的奇幻漂流》這部電影,果然沒(méi)有失望,在這部電影中我除了看到生命的奇觀(guān)和視覺(jué)的奇觀(guān)之外,還看到了《少年派的奇幻漂流》散發(fā)出的淡淡的宗教哲思。這在話(huà)語(yǔ)影片中是很少見(jiàn)的。對(duì)于這部影片,我有很多的感觸,在這里和大家分享一下。
對(duì)于16歲的他,宗教信仰不過(guò)正在朦朧狀態(tài),李安在前戲的鋪墊中,甚至還給他準(zhǔn)備三種宗教信仰。同時(shí)信仰三個(gè)宗教,這一度成為少年派家庭飯桌上的新鮮議題。之所以為其準(zhǔn)備這么多宗教信仰,我想李安的意圖在于:不管何種信仰,首先是平等的,其次殊途同歸;在生存的極端時(shí)刻,只有人性的本能反應(yīng)才是唯一的信仰。關(guān)鍵時(shí)刻,少年派救了一心要吃了他的孟加拉虎,并想方設(shè)法喂食它。孟加拉虎甚至成為他心靈的依托,成為刺激他生存下的支助。
與少年派和孟加拉虎一起登上救生艇的還有一只鬣狗、一匹摔斷腿的`斑馬和一只踩著香蕉漂來(lái)的大猩猩,最初的故事也是電影最后的故事:在救生艇上前三天,鬣狗咬死了大猩猩,活吃了斑馬,而隨后孟加拉虎咬死了鬣狗,占有了斑馬和猩猩肉。這看似一個(gè)童話(huà)般美好的故事,可如若將救生艇上的老虎、鬣狗、大猩猩和斑馬換成了輪船上逃出的廚子、水手和男女乘客,這個(gè)故事還能如此童話(huà)?為了生存,廚子將斷腿的水手作為誘餌用以釣魚(yú),然后又殺了較弱的女乘客,227天后,救生艇上只剩一個(gè)男乘客幸存童話(huà)總是騙人的,但我們更愿意相信美麗的童話(huà)。
最后我還要贊譽(yù)一下,《少年派的奇幻漂流》不僅是李安巔峰之作,也是當(dāng)代華語(yǔ)影人巔峰之作,甚至是好萊塢巔峰之作。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 23
去年年底,我和媽媽看了3D電影《少年派的奇幻漂流》。
仆人公名叫“派”,他的父親開(kāi)了一家,在派17歲時(shí),他的父母打算舉家移民加拿大,以追求更好的生活。然而貨船在中途沉沒(méi),派的家人全部遇難。派僥幸墜落在救生艇的艙蓋布上,因而得以生存。與他同時(shí)在救生艇中的,還有只摔斷一條腿的斑馬、一只豺狼、一只黑猩猩和一只孟加拉虎。最初三天,豺狼咬死斑馬和黑猩猩,孟加拉虎咬死了豺狼,接著,17歲的派在海上的生存故事便由此綻開(kāi)。
他由最初的與老虎相互提防,要?dú)⑺缹?duì)方的.心理漸漸變?yōu)榕c老虎相互依靠生存,共同在大海上漂流227天,最終得救。
看完這部電影,我的心久久不能安靜。仆人公在沒(méi)有淡水、沒(méi)有食物的極端狀況下竟然能和一只孟加拉虎和平共處,真讓人驚異。
在這樣極端的條件下,派頑強(qiáng)地活著。恐驚、饑餓和失去家人的苦痛沖擊著他。正如影片里的畫(huà)面和對(duì)白一樣:“恐驚是生活惟一真正的對(duì)手,由于只有恐驚才能戰(zhàn)勝生活。我特別清晰的知道,恐驚是狡黠危急的敵人,它不懂情理,無(wú)視法規(guī),也毫不留情;它輕輕松松毫無(wú)差錯(cuò)就能找到并攻擊你的軟肋?煮@永久都源自你的內(nèi)心!
我深刻感受,要克服恐驚是多么困難的事。而這只孟加拉虎則象征內(nèi)心的士氣,當(dāng)我念出老虎的名字“理查德.帕克”時(shí),反倒有種親切的感情。假如沒(méi)有老虎作伴,少年派估量早已無(wú)望而死。
在任何狀況下,我們都不要可怕、不要苦痛,要布滿(mǎn)士氣地過(guò)好每一天。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 24
《少年派的奇幻漂流》,改編自同名小說(shuō),講述了個(gè)名叫白的年輕人在海上漂泊數(shù)月的故事。這部電影看起來(lái)平淡無(wú)奇,但是如果你深入思考每個(gè)細(xì)節(jié)的意義,你會(huì)有不同的感覺(jué)。
讓我解釋下面電影中的細(xì)節(jié)。首先,當(dāng)他們剛登上救生艇時(shí),有斑馬、猩猩、鬣狗和老虎。其中,斑馬代表水手,猩猩代表白崇禧的母親,土狼代表廚師,老虎代表白崇禧邪惡的面。他們之間的殺戮是有道理的`,但是為什么這個(gè)派系沒(méi)有殺死代表他邪惡面的老虎呢?原因是他別無(wú)選擇,只能慢慢適應(yīng)和控制自己邪惡的面。
看完這部電影,我深深地感受到。就我個(gè)人而言,我認(rèn)為開(kāi)始漂移的戰(zhàn)斗場(chǎng)景完美地解釋了《三體》中的“黑暗森林法則”,但這只救生艇只是宇宙的個(gè)縮影。船上的食物總量保持不變。每個(gè)人只能為了自己的生存而殺人。否則,他們要么餓死,要么被別人殺死。所有這連串的懷疑已經(jīng)到了牢不可破的地步。因此,這切可以歸結(jié)為點(diǎn)——。善與惡沒(méi)有區(qū)別。個(gè)人的惡行可能都是為了某件事或某個(gè)原因,這不可能沒(méi)有原因。此外,誰(shuí)知道如果這件事落在你身上,你會(huì)做什么壞事嗎?你現(xiàn)在肯定會(huì)否認(rèn),但這是因?yàn)槟銖奈凑嬲?jīng)歷過(guò)。對(duì)于那些經(jīng)歷過(guò)可怕事情的窮人來(lái)說(shuō),有些人說(shuō)“窮人定有什么可恨的”,但我想說(shuō)的是“可恨的人定有什么可可憐的”。
所以,善與惡沒(méi)有區(qū)別。我們應(yīng)該清楚地看待人。我們不能讓表面的東西決定切。畢竟,如果我們真的想?yún)^(qū)分善與惡,那么事實(shí)就是——,人性是惡的。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 25
《魯濱遜漂流記》應(yīng)當(dāng)誰(shuí)都看過(guò),可有一個(gè)故事你是否聽(tīng)過(guò)?
有一個(gè)男孩,被班上同學(xué)取叫“撒尿”。他在一學(xué)期中受盡屈辱,下一學(xué)期他時(shí)時(shí)刻刻都為自己辯護(hù),是自己是派。后來(lái)他和他的父母還有那些動(dòng)物們一起出海,可在海上遇到暴風(fēng)雨,他的父母都與船只一起沉入海底,他則和一些動(dòng)物逃入救生艇中,一起漂流。
他的漂流歷程便開(kāi)頭了,他的船上有一只收傷的斑馬,還有一只鬣狗,后來(lái)有救起始終紅毛猩猩,紅毛猩猩就上來(lái)后很聽(tīng)派的話(huà),但是打不過(guò)鬣狗,被鬣狗給咬死了。不過(guò)螳螂捕蟬,黃雀在后,誰(shuí)都沒(méi)有想到船上還有一只老虎在船上,老虎把鬣狗吃了,過(guò)了幾天后由于饑餓便間續(xù)把紅毛猩猩和斑馬也吃了,船上只剩下他和老虎。
那只老虎名叫:PichardRarker。一次老虎不辛落水,派本不想去救它,可由于他信仰多個(gè)教會(huì),其中就包括佛教。把老虎救上來(lái)后老虎讓他時(shí)刻保持謹(jǐn)惕,這樣也就讓他堅(jiān)持著活了下來(lái),回來(lái)后有人問(wèn)他,他便把斑馬說(shuō)成水手,把紅毛猩猩說(shuō)成媽媽?zhuān)喙氛f(shuō)成廚師,把自己說(shuō)成老虎。
派在船上時(shí)始終提示自己最重要的`是:不要放棄盼望。他說(shuō)的對(duì),在很多的困難與危急中絕不能放棄盼望,要堅(jiān)持,要會(huì)辨別善與惡,讓自己的生活中也有這樣一只老虎!
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 26
如果人、斑馬、猩猩、鬣狗和老虎在同一條船上會(huì)發(fā)生什么?你們肯定會(huì)想一個(gè)都活不了。但是真的會(huì)這樣嗎?這部《少年派的奇幻漂流》會(huì)揭曉答案。
在一個(gè)一望無(wú)際的太平洋上行駛著一艘小船,一個(gè)叫派的少年,與四只動(dòng)物在一起。都是因?yàn)槟莻(gè)叫派的少年,在貨輪上,因?yàn)樵诒┯晏鞖,將艙門(mén)打開(kāi),海水倒灌進(jìn)貨輪,他的爸爸、媽媽和哥哥都隨著貨輪沉入海底。就只有他和四只動(dòng)物活了下來(lái)。漂流的第二天,那只兇惡的鬣狗將斷了一條腿的斑馬咬死了。第三天,獵狗在派的面前親自將猩猩咬死,老虎就看不下去了,生氣的`在白布下一撲,一下子將鬣狗咬死。派看那只老虎兇惡的如同貨輪上的那個(gè)廚子一樣,就給她取名,“理查德.帕克”。之后派每天制定好合理用淡水,每天老虎靠另外三只動(dòng)物維持饑餓,派是吃罐頭。為了不讓老虎傷害他,所以為自己建了個(gè)木筏。但派經(jīng)過(guò)努力,馴服了那只老虎,動(dòng)物遺體被吃光,最后每天釣魚(yú),釣多少分多少。但最后老虎和派經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,成為了好朋友。派和老虎上了一座小島,收集了一些食物,第二天收拾好叫上老虎走人。但老天還是幫了他們一把,他們成功的漂到了墨西哥灣,整整二百二十七天的時(shí)間,老虎皮包瘦骨的走向森林,突然他停下了,腦袋里跑過(guò)許多回憶,但還是頭也不回的走了。
答案揭曉了,并不是所有動(dòng)物就一定要互相傷害,但努力的話(huà),敵意一定會(huì)轉(zhuǎn)化成友誼。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 27
只老虎、個(gè)少年、片大海、條救生艇之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?
《少年派的奇幻漂流記》的導(dǎo)演是李安。他是唯位獲得過(guò)奧斯卡電影最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)的華人。他就用這部電影,講了這么個(gè)古怪的故事。
故事講了印度少年派和他的爸爸、媽媽、哥哥要坐船到其他國(guó)家去定居。在途中,發(fā)生了海難。只有只老虎、只梅花鹿、條獵狗、個(gè)猩猩和少年派逃到了小救生艇上。開(kāi)始,老虎沒(méi)露面,它直藏著。在獵狗咬死了梅花鹿和猩猩后,老虎跳出來(lái)咬死了獵狗。少年派為了讓老虎不吃自己,每天都要想方設(shè)法給老虎吃東西。后來(lái),派和老虎來(lái)到了個(gè)小島上。小島上有很多水池,水池的水白天是淡水,黑夜是海水,人掉進(jìn)去會(huì)莫名其妙地死去。派就和老虎離開(kāi)了小島,漂流了227天之后,他們到了岸上,老虎頭也不回地跑進(jìn)了森林,派也得救了。
這個(gè)故事難道就這樣結(jié)束了嗎?還沒(méi)有呢!在船難保險(xiǎn)員的追問(wèn)下,派又說(shuō)出了另個(gè)故事。
這個(gè)故事很殘酷:逃到救生艇上的沒(méi)有動(dòng)物,是4個(gè)人。這四個(gè)人是水手、廚師、派的媽媽和派。廚師殺了水手和派的媽媽?zhuān)捎謿⒘藦N師。派個(gè)人漂流了227天到了岸上。
究竟哪個(gè)故事是真的呢?我覺(jué)得第個(gè)故事是真的`。因?yàn)檎侩娪按蟛糠种v的都是第個(gè)故事。我喜歡這部電影,因?yàn)檫@部電影的第個(gè)故事有很多關(guān)于冒險(xiǎn)的細(xì)節(jié),非常精彩。老虎和派相處讓我感到驚奇。我直在想:“要是我和只老虎在起的話(huà),會(huì)怎么樣呢?”真叫人毛骨悚然。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 28
今天我們觀(guān)看了《少年派的奇幻漂流》,寫(xiě)的是派長(zhǎng)大后回憶起他在少年時(shí)的一次難忘的經(jīng)歷。
電影一開(kāi)頭便播放了許多動(dòng)物,這是派家的里動(dòng)物,派他們一家準(zhǔn)備帶著動(dòng)物一起離開(kāi)這個(gè)地方,可是他們乘坐的輪船中途遇上了暴風(fēng)雨,派因?yàn)槌隽舜摬拍苄颐庥陔y,可是他的家人可不那么幸運(yùn),統(tǒng)統(tǒng)被海水吞沒(méi)了。
派一個(gè)人孤零零在坐在小船上,與他同樣存活下來(lái)的還 有一些動(dòng)物:斑馬、紅毛猩猩、獵狗和老虎?上攵,在這條食物缺乏的小船上,弱肉強(qiáng)食是很普遍的現(xiàn)象,沒(méi)過(guò)多久,斑馬和紅毛猩猩就被獵狗咬死了,緊接著老虎又把獵狗咬死了,現(xiàn)在的船上剩下老虎和派了。
為了不被老虎吃掉,派每天都提心吊膽的`,他還 用救生圈做了一個(gè)小艇防止老虎咬他,在茫茫的大海里,派每天生活得都很充實(shí),同樣,老虎看到還 有食物便心存希望,多次向派發(fā)起進(jìn)攻。由于派信仰三種教派,心懷慈悲,所以他不停地給老虎送吃的,還 開(kāi)始馴養(yǎng)老虎。正因?yàn)槿绱耍诤I掀髁硕俣嗵欤珊屠匣⒍即婊钕聛?lái)了。如果沒(méi)有老虎,派很有可能因?yàn)楣陋?dú)絕望而放棄求生。
一群羊的生活,如果沒(méi)有狼它們也不可能存活,這是同一個(gè)道理,同樣,我們的生活也需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這樣我們才能有進(jìn)步。感謝這部電影讓我明白了這個(gè)道理!
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 29
《少年派的奇幻漂流》改編自揚(yáng)·馬特爾暢銷(xiāo)700萬(wàn)冊(cè)同名小說(shuō),講述的是一個(gè)叫做派的16歲少年,在一次輪船失事后,與一只孟加拉虎漂泊浩海僥幸求生的故事。一個(gè)16歲的少年,一艘救生艇,加上一只饑腸轆轆的老虎,要在無(wú)涯苦海上漂泊227天,并幸運(yùn)地生存下來(lái),這絕對(duì)是一個(gè)不可能完成的命題。而生命的奇觀(guān)就是這樣在絕地中怒放,留下令人嘆為觀(guān)止的傳奇。
為了這個(gè)叫派的生命奇觀(guān),李安非常耐心地用了30分鐘來(lái)做鋪墊。從他的父親到他的出生,從他童年到他的少年,從他父親那個(gè)浪漫的法國(guó)泳池到“小便”的由來(lái),又從關(guān)于“小便”的種。種嘲辱中得以?shī)^發(fā),憑借他過(guò)人的.智商將那些曾經(jīng)嘲弄的目光一一俘虜?傊捌胄r(shí)后,即派傷感地隨父母登上那艘倒霉的輪船之時(shí),已經(jīng)是個(gè)機(jī)智、獵奇、冒險(xiǎn)、瘋狂而又善良的阿三少年。世上沒(méi)有憑空而來(lái)的生命奇觀(guān),每一個(gè)生命奇觀(guān)的背后,都有一段不同凡響的成長(zhǎng)史篇。
電影中的生命奇觀(guān),除了少年派和那只孟加拉虎之間的生存博弈,還有他們漂泊海域時(shí)邂逅的各種生命奇跡。比如漂浮海在上那個(gè)聳人聽(tīng)聞的食人島,比如藏著人類(lèi)牙齒的未知植物的花蕾,比如那些不食人間煙火,到了老虎口邊還傻愣著看戲的狐獴等等,不停地給我們驚喜。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 30
《少年派的奇幻漂流》改編自揚(yáng)·馬特爾的同名小說(shuō),講述了個(gè)名叫派的少年在海上數(shù)月的漂流中發(fā)生的奇事。這部電影看上去平淡無(wú)奇,可如果你深思其每個(gè)細(xì)節(jié)的含義,便會(huì)有與眾不同的感悟。
下面讓我來(lái)解釋下電影中的細(xì)節(jié)。首先是剛上救生艇時(shí),有斑馬、猩猩、鬣狗和老虎。其中斑馬代表了水手,猩猩代表了派的`媽媽?zhuān)喙反韽N師,老虎代表派惡的面。他們之間的廝殺從而就有了道理,但派為什么沒(méi)有殺掉代表他惡的面的老虎呢?原因是他并沒(méi)有選擇,只好慢慢適應(yīng)、控制自己惡的面。
看完這部電影以后,我有很深的感觸。我個(gè)人認(rèn)為開(kāi)始漂流的廝殺的場(chǎng)景,完美詮釋了《三體》中的“黑暗森林法則”,只不過(guò)這艘救生艇是宇宙的縮影罷了。艇上的食物總量保持不變,每個(gè)人只能為了自己的生存而殺掉其他人,否則,要么餓死,要么被其他人殺,這種種猜疑鏈已達(dá)到不可瓦解的程度。所以,這切的切都?xì)w納為點(diǎn)——善惡無(wú)別?赡軅(gè)人做出的惡行,都是為了某件事,或是因?yàn)槭裁,不可能沒(méi)有原因;并且,誰(shuí)知道這件事落在你身上,你會(huì)不會(huì)干出壞事?你現(xiàn)在肯定會(huì)否認(rèn),但這是因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有真正經(jīng)歷過(guò)此事。對(duì)于那些經(jīng)歷過(guò)可怕的事的可憐人,有人說(shuō)“可憐之人必有可恨之處”,但我卻要說(shuō),“可恨之人必有可憐之處”。
所以,善惡無(wú)別。我們看人要看清楚根本,不能僅讓表面事物決定切,畢竟,若真要分別善惡,那么得到的道理是——人性本惡。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 31
從小到大,看電影一直是我生活中不可或缺的休閑活動(dòng)之一,幽默搞笑的喜劇電影;令人毛骨悚然的恐怖片;以打斗為主的動(dòng)作片;甚至刻骨銘心的愛(ài)情片我都有涉獵,而我最喜歡的電影是曾榮獲英國(guó)布克獎(jiǎng)的《少年派的奇幻漂流》。
一聲慘叫傳自發(fā)生船難的救生艇上,為滿(mǎn)足饑餓,動(dòng)物們露出弱肉強(qiáng)食的野性,大家自相殘殺的景象讓派一臉錯(cuò)愕的擺愣在一旁。最后剩下兇猛的老虎,理查德怕克以及弱小的派,在各種精神的壓力下,派必須讓老虎習(xí)慣自己的.存在,他將自己的食物分享給老虎,讓他不會(huì)過(guò)度饑餓吃了別人,時(shí)間一天一天的過(guò)去了,船靠岸了。他們踏上了一座美麗卻陰森的食人島,最后幸運(yùn)地逃了出來(lái),最后在一次偶然機(jī)會(huì)成功脫離海洋與老虎的威脅。
黛安基頓曾說(shuō):“恐懼癱瘓一個(gè)人的心靈,因此你必須與之奮戰(zhàn)!
沒(méi)錯(cuò),恐懼會(huì)控制行為而我們必須用理性去戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼與害怕,正因?yàn)榕捎行拍睿瑳](méi)有絕望才可以取得最后的勝利,才可以被救,學(xué)會(huì)在絕望處尋找希望,就會(huì)擁有巨大的力量,這種巨大的力量會(huì)幫人克服一切困難,我們的生活環(huán)境比海上好的太多太多了,只要有勇氣、有信心,生活就沒(méi)有過(guò)不去的檻兒。因?yàn)檗k法總是比困難多,觀(guān)看完這部電影你是否也和我一樣,受益匪淺呢!
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 32
去年年底,我和媽媽看了3D電影《少年派的奇幻漂流》。
主人公名叫“派”,他的父親開(kāi)了家,在派17歲時(shí),他的父母決定舉家移民加拿大,以追求更好的生活。然而貨船在中途沉沒(méi),派的家人全部遇難。派僥幸墜落在救生艇的艙蓋布上,因而得以生存。與他同時(shí)在救生艇中的,還有只摔斷條腿的斑馬、只豺狼、只黑猩猩和只孟加拉虎。最初三天,豺狼咬死斑馬和黑猩猩,孟加拉虎咬死了豺狼,接著,17歲的派在海上的生存故事便由此展開(kāi)。
他由最初的與老虎互相提防,要?dú)⑺缹?duì)方的心理逐漸變?yōu)榕c老虎相互依賴(lài)生存,共同在大海上漂流227天,終于得救。
看完這部電影,我的心久久不能平靜。主人公在沒(méi)有淡水、沒(méi)有食物的極端情況下竟然能和只孟加拉虎和平共處,真讓人驚訝。
在這樣極端的條件下,派堅(jiān)強(qiáng)地活著。恐懼、饑餓和失去家人的痛苦沖擊著他。正如影片里的畫(huà)面和對(duì)白樣:“恐懼是生活惟真正的.對(duì)手,因?yàn)橹挥锌謶植拍艽驍∩。我非常清楚的知道,恐懼是狡黠危險(xiǎn)的敵人,它不懂情理,無(wú)視法規(guī),也毫不留情;它輕輕松松毫無(wú)差錯(cuò)就能找到并攻擊你的軟肋。恐懼永遠(yuǎn)都源自你的內(nèi)心。”
我深刻感受,要克服恐懼是多么困難的事。而這只孟加拉虎則象征內(nèi)心的勇氣,當(dāng)我念出老虎的名字“理查德。帕克”時(shí),反倒有種親切的感情。如果沒(méi)有老虎作伴,少年派估計(jì)早已絕望而死。
在任何情況下,我們都不要害怕、不要痛苦,要充滿(mǎn)勇氣地過(guò)好每天。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 33
李安導(dǎo)演的電影,總是意味深長(zhǎng),看遍往往不能明其所以然,原著也未曾看過(guò),但是既然和女兒說(shuō)好了要寫(xiě)觀(guān)后感,不能食言,就發(fā)表小點(diǎn)不成熟的看法。
影片似乎帶有明顯的宗教情感,又不乏理性思考的光輝,兩者交織在起,令人難以理清頭緒。幼年派對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到宗教的感染,感覺(jué)切都是那么美好,連老虎也可以是友善的;而其父認(rèn)為人必須現(xiàn)實(shí),理性的思考才是唯可取的,并且給派上了堂現(xiàn)實(shí)課程———老虎如何獵取籠外的山羊,使派猛然驚醒于現(xiàn)實(shí)的殘酷。
然而事件的`發(fā)展突破了人們的想象,當(dāng)貨輪沉沒(méi),小艇上僅剩派和老虎時(shí),該發(fā)生什么呢,殘酷與血腥、抑或和睦共處。理智使派保持了清醒的頭腦,歷經(jīng)種種險(xiǎn)境終使自己免落虎口;而其與生俱來(lái)的慈悲心也展現(xiàn)了人性的光輝,竟然可以與老虎達(dá)成某種妥協(xié),這不能不說(shuō)是某種精神的勝利,是精神對(duì)現(xiàn)實(shí)的種突破,是偉大的!
正當(dāng)觀(guān)眾認(rèn)為他們已經(jīng)建立了深厚的感情,精神已經(jīng)戰(zhàn)勝了現(xiàn)實(shí)時(shí),現(xiàn)實(shí)再次痛擊了觀(guān)眾,船靠岸,老虎踏上陸地,盡管已經(jīng)瘦弱不堪,依然堅(jiān)定地、徑直的走向了森林,沒(méi)有回頭看眼派,讓派痛苦和難解,F(xiàn)實(shí)再次擊敗了情感、抑或是精神。
放大了說(shuō),人類(lèi)就好像少年派,不斷在自己的內(nèi)心世界和現(xiàn)實(shí)世界之間游走,兩者不斷的碰撞、掙扎、妥協(xié)、然后成長(zhǎng)。尊重現(xiàn)實(shí)而又不放棄自己的內(nèi)心世界,這就是派的心智成長(zhǎng),也是人類(lèi)的智慧成長(zhǎng)之路。
以上僅代表本人不成熟的看法,歡迎大家指正!
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 34
他是一個(gè)睿智的人,他聰明善良,擁有尋常人所沒(méi)有的博大胸襟,擁有一顆純潔而又真摯的心;他堅(jiān)持不懈,用永不放棄生的希望,就算磨難將他一次次推向死亡的邊緣,哪怕死神一回又回來(lái)到他的身邊。,他也不懈努力的與死神斗智斗勇,將生命延續(xù),因?yàn)樗嘈抛约河幸粋(gè)美好的未來(lái)。
他就是——派,同π,一個(gè)奇幻的名字,更是一個(gè)奇妙的人。
他的聰明才智使他從最初被人嘲笑,被人欺負(fù)看不起的“小便”,儼然變成了一個(gè)小老師,變成了校園內(nèi)數(shù)一數(shù)二的奇跡人物。之所以這樣,是因?yàn)樗钪膳cπ之間的關(guān)系,默寫(xiě)出了π小數(shù)點(diǎn)后近千位的數(shù)字,使他——派,一時(shí)名聲大噪。
不僅如此,派還是一個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的人。他永不言棄,堅(jiān)持到底。在死神來(lái)臨之際,步步緊逼之時(shí)。他毫不畏懼,依然保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。還常常想辦法鼓勵(lì)自己:有希望,才不會(huì)絕望。
派與孟加拉虎亦敵亦友。友,對(duì)于派來(lái)說(shuō)孟加拉虎是他捕獲食物的好幫手,還可以陪伴派,使派不覺(jué)得孤單;敵,要想生存下去,就要有充足的食物,補(bǔ)充體力,但正因如此,所以派與孟加拉虎就不得不互相爭(zhēng)搶食物。之所以如此,便是因?yàn)槊霞永⒏芍g存在利害關(guān)系。
派由最初的.與孟加拉虎相互提防,想要?dú)⑺缹?duì)方的心理逐漸變?yōu)橄嗷ヒ蕾?lài),相互幫助,互相合作,慢慢的孟加拉虎也變成了派生存下去的一種動(dòng)力。
《少年派的奇幻漂流》是一部很不錯(cuò)的電影,你若看了定不會(huì)后悔的。細(xì)細(xì)鑒賞,慢慢品味,就能發(fā)現(xiàn)從中蘊(yùn)含的理論。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 35
從影片中我們也看到了觀(guān)死亡無(wú)常的好處和作用。老虎的存在就是一種活生生的死無(wú)常,派隨時(shí)都會(huì)有死的危險(xiǎn)。這使他不能有片刻的麻痹疏忽,每一天都如履薄冰,保持警醒,又充滿(mǎn)斗志。因?yàn)槔匣⑹怯斡窘ⅲ傻哪痉じ静荒茏钃跛,派必須運(yùn)用智慧,跟老虎斗智斗勇。最后,派成功地遏制了老虎的野性,把它馴服。這個(gè)過(guò)程使派的智慧能力迅速增上,這不是平凡的生活中所能達(dá)到的。
影片中有一個(gè)片段:在一次暴風(fēng)雨之后,食物和水消失殆盡,就在此時(shí),他們漂到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的島上。島上食物豐足,還有數(shù)不盡的貓鼬,派以為可以安居于此了。但是,到了晚上,島上的淡水湖變成了強(qiáng)酸池,而且,派無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了包在花里的人的牙齒,這使派意識(shí)到此地非久居之處。終于他們又踏上了旅程……
這個(gè)片段雖然短,卻有很深的寓意:白天優(yōu)美的風(fēng)景、充足的'食物比喻安逸的生活,強(qiáng)酸池比喻安逸的過(guò)患,它在晚上出現(xiàn)比喻這種過(guò)患是難以察知的,而那顆牙齒則預(yù)示出安逸的果報(bào)——被吞噬。如果派留在島上,他的結(jié)局很可能是另一顆牙齒。
順境安適消磨人的意志,如果沒(méi)有這次海上漂流的經(jīng)歷,派的人生肯定是簡(jiǎn)單而平凡的。經(jīng)歷困境的磨礪與狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)之后,一個(gè)人的生命才變得堅(jiān)韌與不凡。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 36
今天我和爸爸媽媽去萬(wàn)達(dá)影院觀(guān)看了電影《少年派的奇幻漂流》。
這是一部3D電影,講述的是一個(gè)叫派的印度少年,他的父親開(kāi)了一家動(dòng)物園。在派十六七時(shí),他的父親決定全家?guī)е鴦?dòng)物去加拿大過(guò)更好的.生活,然而就是在前往加拿大的船上,他們?cè)庥隽撕ky,派的親人和動(dòng)物們都被暴風(fēng)雨吞噬了,只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇地漂泊了227天的歷程。
整部電影都很驚險(xiǎn)離奇,我一直為派的生命擔(dān)憂(yōu),直到最后派在墨西哥海岸被人救起時(shí)我才松了一口氣。當(dāng)派醒來(lái)時(shí)放聲大哭,我也忍不住流下了眼淚。那只孟加拉虎上岸后,當(dāng)它走向森林入口時(shí)停了下來(lái)但沒(méi)有回頭,我想此時(shí)它也有許多對(duì)派的留戀與不舍,畢竟在一起共度了兩百多個(gè)日日夜夜,可見(jiàn)動(dòng)物也是有感情的,但最后孟加拉虎還是走進(jìn)了大森林,派也很好的活了下去。
這部影片的3D效果特別好,飛魚(yú)、水母、藍(lán)的讓人心醉的夜空景象,讓人目不暇接、回味無(wú)窮……
從這個(gè)影片中我明白了人在困境中不能絕望,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)希望也要堅(jiān)持到底!在日常生活中我們還要學(xué)會(huì)在困境中的生存技能以及怎么自救。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 37
在今天我們整整看了三節(jié)課的時(shí)間看完了這部影片。這里面的主角令我由衷地傾佩,在個(gè)小船上與兇猛的野獸共同度過(guò)了二百多天.....
這個(gè)男孩就叫做Pi,我知道的'他第個(gè)特征就是把3.1415926......等直寫(xiě)到幾個(gè)黑板上。他的父親經(jīng)營(yíng)著個(gè)動(dòng)物園,使得他從小就很了解動(dòng)物的習(xí)性。在后來(lái)舉家遷往加拿大時(shí),與他們同船的還有動(dòng)物園里的些動(dòng)物,因?yàn)楦赣H打算把它們趁機(jī)以高價(jià)賣(mài)掉。然而貨船中途沉沒(méi),Pi的家人全部遇難。在多次喊叫之后無(wú)反應(yīng),他趕緊拖出艘小型救生艇,沖向大海之中可沒(méi)想到他的救生艇中有些恐怖的動(dòng)物。開(kāi)始個(gè)斑馬在他的船上,后來(lái)只鬣狗出來(lái)了,撲上去斑馬就被它給咬傷了。在不遠(yuǎn)處又發(fā)現(xiàn)了只紅毛猩猩。他過(guò)來(lái)了,他上船了。在救生艇上的最初三天,鬣狗咬死了猩猩,活吃了斑馬。可它還想咬死Pi,剛準(zhǔn)備撲上來(lái)時(shí)。只成年的孟加拉虎沖上來(lái),口就把這只可惡的鬣狗吞了,接著這只孟加拉虎就與Pi度過(guò)了這海上漂泊227天的歷程。
如果個(gè)人的內(nèi)心沒(méi)有信仰沒(méi)有強(qiáng)大的精神力量是不可能在海上漂流200天的。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 38
今天早上,我們起了個(gè)大早,到了電影院,看最近熱門(mén)的電影《少年派的奇幻漂流》,來(lái)好好犒賞這忙碌的一周。
《少年派的奇幻漂流》是知名導(dǎo)演李安所指導(dǎo)的一部片。影片描述十分生動(dòng)又有趣,在海上遇到暴風(fēng)雨時(shí),所使用的人造海浪也拍攝的栩栩如生。這部影片是在敘述有一位少年和一只孟加拉國(guó)虎在海上所發(fā)生的事情,就在派與父母即將去的'途中,遇到了暴風(fēng)雨,船沉了,派幸運(yùn)的活下來(lái),但他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),救生艇的船艙里有一只孟加拉國(guó)虎,所以從那天起,派就與那只孟加拉國(guó)虎開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三百七十七天的“奇幻漂流”……。神奇的是,派與孟加拉國(guó)虎奇跡似的存活下來(lái),終于有一天他們被西班牙人給救了起來(lái),結(jié)束了這些日子以來(lái)的漂流記。
派雖然在這一年多之中遇到了生活上的種種困難與挫折,但他卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭,放棄希望,反而是一直抱著樂(lè)觀(guān)的心去迎接各種挑戰(zhàn),最后才終于成功,重獲。我們不管是任何人,都要學(xué)習(xí)派這種永不氣餒的,才能成為一位不怕挫折的人。就讓這股派旋風(fēng)帶著大家一起追尋夢(mèng)想,踏上屬于你我的奇幻漂流吧!
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 39
星期四,我看了一部電影。電影的名字叫《少年派的奇幻漂流》,我看了以后很有感觸。故事主要講了一個(gè)名字叫派的少年,在一次長(zhǎng)途跋涉中,因?yàn)榇亮硕チ思胰恕Nㄓ幸恢焕匣⑴惆。在海上漂流中,他遇到了許多神奇而又輝煌的事兒。最后,他到達(dá)了墨西哥海岸。
我認(rèn)為,如果能在海上漂流那么多天,真是太厲害了。而且在漂流中,還有一只老虎呀!我覺(jué)得能讓他活下來(lái)的是善良。在電影里,有一段我記得一清二楚:那次老虎跳下了海捕魚(yú),派那時(shí)可開(kāi)心了,趕緊把他的“小船”放上了“大船”?墒桥尚牡厣屏迹蝗绦淖尷匣⒈缓K退,就又把它救了上去。后來(lái),他倆相依為命,度過(guò)了神奇的227天。
在生活中也有許多這樣類(lèi)似的情況,比如說(shuō)我和吳敬萱。
有一次,我和吳敬萱大吵特吵吵了一架。后來(lái)她又來(lái)向我理直氣壯地借筆,那時(shí)我可是氣得臉都紅撲撲了呀!可是又不想讓她因?yàn)闆](méi)有水彩筆而畫(huà)不了畫(huà)。于是,我便小心翼翼地從抽屜里拿出了一盒水彩筆。就在那時(shí),吳敬萱的'臉上露出了燦爛的笑容。
是呀,其實(shí)只要你心地善良就會(huì)萬(wàn)事都能夠成功。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 40
下午,電影課程來(lái)的太突然了,馬老師把自己的歷史課貢獻(xiàn)出來(lái),讓我們看電影。這是無(wú)私啊!
剛開(kāi)始許多的小動(dòng)物出現(xiàn)在我的眼前,啊!這是到了嗎?過(guò)后,一個(gè)男人回憶起小時(shí)候他和一個(gè)叔叔學(xué)習(xí)游泳,和他信仰三大宗教,后來(lái)由于他的.爸爸經(jīng)營(yíng)動(dòng)物園失敗,不得不把動(dòng)物園的動(dòng)物賣(mài)掉換錢(qián),他們打算到加拿大生活,他們上了一艘輪船,但是在半途中,遇到了暴風(fēng)雨,輪船被弄翻了,只有派活了下來(lái),他乘坐者救生艇,憑著小時(shí)候高超的游泳技術(shù),順利的逃過(guò)了危險(xiǎn)。
在海上,他的斑馬已經(jīng)快要死了,一只紅猩猩來(lái)了,同時(shí)一只獵狗在船上到處亂竄,紅猩猩被獵狗殺死了,一只老虎撲過(guò)來(lái),把獵狗吃了,派看見(jiàn)它,就趕緊到自己設(shè)計(jì)的小船上,后來(lái)派把老虎照顧的很好,他開(kāi)始慢慢地馴服它,經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,他們來(lái)到了一個(gè)小島,那里有許多的貓鼬,派發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,于是趕快和老虎一起離開(kāi)小島,他們最后終于到達(dá)了陸地。可是那只老虎,卻看見(jiàn)派精疲力竭,就走進(jìn)了森林,回都沒(méi)有回頭。
在生活中,有了對(duì)手,才有了生活的動(dòng)力,如果沒(méi)有對(duì)手和我們比。我們自己會(huì)忘乎所以,自以為然,如果你還沒(méi)有醒悟,那么你就會(huì)被老虎吃掉!
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 41
星期四,我看了部電影。電影的名字叫《少年派的奇幻漂流》,我看了以后很有感觸。故事主要講了個(gè)名字叫派的.少年,在次長(zhǎng)途跋涉中,因?yàn)榇亮硕チ思胰恕Nㄓ兄焕匣⑴惆。在海上漂流中,他遇到了許多神奇而又輝煌的事兒。最后,他到達(dá)了墨西哥海岸。
我認(rèn)為,如果能在海上漂流那么多天,真是太厲害了。而且在漂流中,還有只老虎呀!我覺(jué)得能讓他活下來(lái)的是善良。在電影里,有段我記得清二楚:那次老虎跳下了海捕魚(yú),派那時(shí)可開(kāi)心了,趕緊把他的“小船”放上了“大船”。可是派心地善良,不忍心讓老虎被海水淹死,就又把它救了上去。后來(lái),他倆相依為命,度過(guò)了神奇的227天。
在生活中也有許多這樣類(lèi)似的情況,比如說(shuō)我和吳敬萱。
有次,我和吳敬萱大吵特吵吵了架。后來(lái)她又來(lái)向我理直氣壯地借筆,那時(shí)我可是氣得臉都紅撲撲了呀!可是又不想讓她因?yàn)闆](méi)有水彩筆而畫(huà)不了畫(huà)。于是,我便小心翼翼地從抽屜里拿出了盒水彩筆。就在那時(shí),吳敬萱的臉上露出了燦爛的笑容。
是呀,其實(shí)只要你心地善良就會(huì)萬(wàn)事都能夠成功。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 42
今天是我調(diào)到第1組的第一次看電影,在后面總是搶不到前面的“首席”,這次看的電影是《少年派的奇幻漂流》。
這部電影講的是:一個(gè)叫做派的孩子,在看到了一只孟加拉虎吃掉了一只鹿這樣子的血腥場(chǎng)面后,不禁害怕。由于生意不順利,所以他們一家打算到外地去發(fā)展在乘船的途中,船底不海水沖破了,這是,他正好出來(lái)了躲過(guò)了這次災(zāi)難,但不幸的是,這一船的人只有他和4只動(dòng)物活了下來(lái),鬣狗把斑馬和紅毛猩猩咬死了后,突然,從船倉(cāng)里面出來(lái)了一直老虎,而且正是小時(shí)候的'那只孟加拉虎。
從這以后,他們就開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)兩百多天的漂流,多少次命懸一線(xiàn),經(jīng)歷了這么多事情,派還是活了下來(lái),終于,再一次暴風(fēng)雨后,他們漂到了一個(gè)島嶼,上面有很多貓鼬,他跳進(jìn)了一個(gè)清水潭。到了晚上,這個(gè)島嶼從側(cè)面看像個(gè)女人,老師說(shuō)這個(gè)島嶼能吸人的靈氣,但派還是和那只老虎離開(kāi)了這個(gè)島嶼,奇跡再一次的發(fā)生了,他們漂到了一個(gè)沙灘上,那只老虎離開(kāi)了,派哭得一塌糊涂。
這部電影給我的啟發(fā)是:一個(gè)人如果沒(méi)有了對(duì)手,就是不會(huì)讓自己更厲害,認(rèn)為世界上沒(méi)有人能超越自己,所以就會(huì)放縱,而導(dǎo)致退步。這就和我們現(xiàn)實(shí)生活一樣的,如果沒(méi)有對(duì)手,那我們就沒(méi)有干勁了。
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 43
早在放假前我就在學(xué)校看過(guò)這部電影,放假后我和弟弟重溫了一遍,成了我印象最深刻的電影。
這部電影講述的是個(gè)派的印度少年,他父親開(kāi)了一家動(dòng)物園。在派十七歲時(shí),他的父親決定帶著家人和動(dòng)物去加拿大過(guò)更好的生活,然后就是在前往加拿大的路上,他們?cè)庥隽撕ky,派的親人和動(dòng)物都被暴風(fēng)雨吞噬了,只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇的漂泊了227天的'歷程。
這部電影驚險(xiǎn)離奇讓我心驚肉條跳的,一直為派的性命安全所擔(dān)憂(yōu)著,捏一把冷汗。
碧綠的海水、狂風(fēng)暴雨、飛魚(yú)、夜光水母、海豚、鯨魚(yú)群、星光等等,今人十分震憾,畫(huà)面極其唯美、逼真,我佛置身之中。所以,我不得不稱(chēng)贊這部電影的制造實(shí)在是高了。
最令我關(guān)注的便是那只孟加拉虎上岸后,當(dāng)它走向森林入口的時(shí)候停了下來(lái)沒(méi)有回頭,派醒來(lái)時(shí)放聲大哭的這個(gè)段,我想,此時(shí)它也有許多對(duì)派的留戀與不舍,畢竟在一起共度了兩百多個(gè)日日夜夜,但他最后還是走進(jìn)了森林里,在它生命中自再能是排第一位的,所以他并沒(méi)有回頭看派一眼,或者是因?yàn)榭春髸?huì)舍不得離開(kāi),從這我知道了動(dòng)物也是有感情的。
通過(guò)這部影片我學(xué)會(huì)了勇氣,以后不管遇到了什么困難,我一定要勇敢面對(duì)!
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 44
今天早上,我們起了個(gè)大早,到了電影院,看最近熱門(mén)的電影《少年派的奇幻漂流》,來(lái)好好犒賞這忙碌的一周。
《少年派的奇幻漂流》是知名導(dǎo)演李安所指導(dǎo)的一部片。影片描述十分生動(dòng)又有趣,在海上遇到暴風(fēng)雨時(shí),所使用的人造海浪也拍攝的栩栩如 生。這部影片是在敘述有一位少年和一只孟加拉國(guó)虎在海上所發(fā)生的事情,就在派與父母即將移民去加拿大的途中,遇到了暴風(fēng)雨,船沉了,派幸運(yùn)的活下來(lái),但他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),救生艇的船艙里有一只孟加拉國(guó)虎,所以從那天起,派就與那只孟加拉國(guó)虎開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三百七十七天的“奇幻漂流”……神奇的是,派與孟加拉國(guó)虎奇跡似的存活下來(lái),終于有一天他們被西班牙人給救了起來(lái),結(jié)束了這些日子以來(lái)的`漂流記。
派雖然在這一年多之中遇到了生活上的種種困難與挫折,但他卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭,放棄希望,反而是一直抱著樂(lè)觀(guān)的心去迎接各種挑戰(zhàn),最后才終于成功,重 獲自由。我們不管是任何人,都要學(xué)習(xí)派這種永不氣餒的精神,才能成為一位不怕挫折的人。就讓這股派旋風(fēng)帶著大家一起追尋,踏上屬于你我的奇幻漂流 吧!
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 45
從小到大,看電影一直是我生活中不可或缺的休閑活動(dòng)之一,幽默搞笑的喜劇電影;令人毛骨悚然的恐怖片;以打斗為主的動(dòng)作片;甚至刻骨銘心的愛(ài)情片我都有涉獵,而我最喜歡的電影是曾榮獲英國(guó)布克奬的《少年派的奇幻漂流》,在這個(gè)電影主要講述的是主角和野獸共度危險(xiǎn)的一段故事。
一聲慘叫傳自發(fā)生船難的救生艇上,為滿(mǎn)足饑餓,動(dòng)物們露出弱肉強(qiáng)食的野性,大家自相殘殺的景象讓派一臉錯(cuò)愕的愣在一旁。最后剩下兇猛的老虎理查德帕克以及弱小的派,在各種精神的壓力下,派必須讓老虎習(xí)慣自己的存在,他將食物分享給老虎,讓他不會(huì)因過(guò)度饑餓吃了別人,時(shí)間一天又一天過(guò)去了,船靠了岸,他們踏上了一座美麗卻陰森的食人島,最后幸運(yùn)地逃了出來(lái),最后在一次偶然機(jī)會(huì)成功脫離海洋及老虎的威脅。
其實(shí)這部影片并不是真正到大海上拍戲,而是用科技營(yíng)造大海的`背景,卻不失自然。當(dāng)主角派和老虎在漫無(wú)邊際的大海上漂泊,天空中的月亮灑落在海水中,海水中魚(yú)兒游動(dòng)情景看得一清二楚,粼粼波光,畫(huà)面是多么唯美,這使我由衷的佩服導(dǎo)演李安。另一段情節(jié)是描述船難那一天,在混亂中,派被水手丟上了載滿(mǎn)動(dòng)物的救生艇,危險(xiǎn)緊張刺激的畫(huà)面,讓人緊盯著銀幕,深怕錯(cuò)過(guò)的關(guān)鍵時(shí)刻。踏上食人島時(shí),派本以為有了一個(gè)棲身之地,卻差點(diǎn)成為葬身之地。劇情的高潮迭起總讓人意想不到。在救生艇上,動(dòng)物們挨餓的無(wú)法忍受,開(kāi)始相互殘殺,眼前血跡班班,令我觸目驚心,為何動(dòng)物們不能互相合作共度難關(guān)?而派在這樣弱肉強(qiáng)食的環(huán)境下,一個(gè)不小心、一個(gè)踩空,都有可能將自己送往虎口,沒(méi)了性命,而機(jī)警的派先用一個(gè)漂浮物讓自己和老虎分離,再把自己補(bǔ)獲的食物分給老虎吃,避免老虎過(guò)餓撲向他。派的智慧讓他保住了性命,原來(lái),遇到船難不是只要揮揮手就能獲救,原來(lái),面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),需要的是當(dāng)下的沈著、冷靜及強(qiáng)韌的求生意志。
黛安基頓曾說(shuō):“恐懼癱瘓一個(gè)人的心靈,因此你必須與之奮戰(zhàn)!睕](méi)錯(cuò),我們絕對(duì)不能臣服于恐懼,我們要勇敢面對(duì)危難。這一部讓我震撼不已、感動(dòng)內(nèi)心深層的電影,值得大家一看再看,你若還不曾觀(guān)賞,請(qǐng)撥空細(xì)細(xì)品味,一定會(huì)讓您有不少收獲!
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 46
今天,我們班看了部特別的電影,名字叫《少年派的奇幻漂流》,聽(tīng)這個(gè)電影的名字就很夢(mèng)幻,啊,電影開(kāi)始了,讓我們起來(lái)看看吧!
電影開(kāi)始是由些動(dòng)物出場(chǎng)的有各種各樣的動(dòng)物,這部電影是按照人物敘述的方式來(lái)說(shuō)的,電影的`主人公叫派他們家住在印度,他們家是開(kāi)動(dòng)物園的,里面有許多的動(dòng)物,但是派最鐘情的只動(dòng)物是只老虎,當(dāng)他有次和那只老虎玩時(shí),他的爸爸立刻前來(lái)制止,告訴他,動(dòng)物是殘忍的,不可能和人成為朋友,并且讓Pi看到了那只老虎吃掉只羚羊,這讓派很震驚,直無(wú)法面對(duì)。
有天,派的父母告訴他,家里實(shí)在太貧窮,只好賣(mài)掉動(dòng)物園里的動(dòng)物,全家移民加拿大,就這樣,派的家人和那些動(dòng)物們起乘著船出發(fā)了。剛開(kāi)始的幾天,他們過(guò)的很平靜,可是到了個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,洶涌的海浪掀翻了Pi家所搭乘船,海水頃刻之間就灌進(jìn)了船艙把正在熟睡的人們給吞沒(méi),人們沒(méi)有點(diǎn)防備,只有放下救生船去搭救還幸存的人,但是,海浪總是那么無(wú)情,不想給人們點(diǎn)幸存的機(jī)會(huì),整艘船中,只有Pi個(gè)人和只在逃命中不小心掉到救生船中的斑馬,繼續(xù)與這狂風(fēng)海浪做斗爭(zhēng),經(jīng)過(guò)個(gè)晚上的奮斗,他們終于迎來(lái)了黎明的曙光,派傷心的坐在救生船上,漫無(wú)目的的在這海上漂流,可在遠(yuǎn)處,漂來(lái)了只紅毛猩猩,這是他家的動(dòng)物,他將猩猩接上了船,可是,派卻全然不知,在救生船中,幸存的動(dòng)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,正當(dāng)還沒(méi)喘口氣時(shí),只鬣狗跑了出來(lái),沒(méi)幾口就將斑馬咬死了,可是這只鬣狗還不罷休,又跑過(guò)來(lái)咬猩猩,猩猩掌將它打到地上,正當(dāng)大家都放松口氣時(shí),鬣狗又再次發(fā)起攻擊,將毫無(wú)防備的猩猩撲倒在地,也幾口咬死,當(dāng)鬣狗還要咬派的時(shí)候,突然只老虎從艙中跑出來(lái),咬死了鬣狗,但這卻讓派感到了更大的危機(jī)感。
在漂流的日子中,派成功的馴服了這只兇猛的孟加拉虎,并和它度過(guò)了重重難關(guān),還發(fā)現(xiàn)了“食人島”,最后,他們漂流到了大陸上,當(dāng)?shù)厝司攘伺,而那只老虎卻聲不吭的跑進(jìn)了樹(shù)林中,沒(méi)再理派。通過(guò)這個(gè)電影,老師告訴我們,對(duì)手就像那只老虎樣,只有他們帶給我們危機(jī)感,我們才會(huì)前進(jìn),這就是老師的用意!
觀(guān)《少年派的奇幻漂流》有感 47
周三的班隊(duì)課上,我們?nèi)嘁黄鹦蕾p了一部影片——《少年派的奇幻漂流》。
故事的主角是派,他是一位對(duì)世界充滿(mǎn)著好奇心的男孩,他的父親經(jīng)營(yíng)著一個(gè)動(dòng)物園,所以派從小就十分了解動(dòng)物的習(xí)性。迫于生計(jì),派的一家人決定移民去加拿大,并將動(dòng)物們一同運(yùn)過(guò)去賣(mài)掉。但是,世事難料——一次海上風(fēng)暴,派的家人全部遇難,他跳到了救生艇上,得以活了下來(lái),一同活下來(lái)的還有一條鬣狗,一只斷了腿的斑馬,一只母猩猩和一頭孟加拉虎“查爾德·帕克”,真正的故事開(kāi)始了......
在漂流沒(méi)開(kāi)始多久的時(shí)間,鬣狗殘忍地咬死了斑馬和猩猩,而老虎又咬死了鬣狗,此時(shí)的救生艇上就只有派和那只野性未泯的老虎。與老虎待在一起是什么滋味?相信大多數(shù)人都不會(huì)喜歡,派自然也是如此,強(qiáng)烈的求生欲望使他不想輕易放棄自己的生命,他必須面對(duì)這只猛虎,面對(duì)前方未知的旅途。在接下來(lái)的七個(gè)多月里,派為了生存,他使出渾身解數(shù)喂飽老虎,同時(shí)自己也要活下來(lái)。
海底發(fā)光的魚(yú)群,聲勢(shì)浩大的飛魚(yú),躍出海面的座頭鯨,驚險(xiǎn)刺激的無(wú)人島……無(wú)一不是在突出“奇幻”這兩個(gè)字,派在海上漂流時(shí)的.所見(jiàn)所聞都是那么的不可思議。終于,在227天的漂流后,派終于得救了,但老虎也這樣頭也不回地離開(kāi)了他。
看完了整部影片,我的內(nèi)心久久不能平靜,少年派的身影一直徘徊在我的心里,他面對(duì)未來(lái)的艱難險(xiǎn)阻,沒(méi)有輕言放棄,而是選擇勇敢地活下去,他對(duì)生活的堅(jiān)定信念,難道不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?
在故事最后,派又說(shuō)了一個(gè)完全不同的故事——四個(gè)人,在海上互相殘殺,最后只有一個(gè)人活了下來(lái)。這個(gè)故事與前一個(gè)相比,沒(méi)有奇幻的經(jīng)歷,沒(méi)有各種各樣的動(dòng)物,所有的只是血腥與殘忍。相比之下,第二個(gè)更有真實(shí)性,但是人們卻選擇相信那個(gè)不切實(shí)際,但卻美好的故事。那只猛虎更像是派的內(nèi)心中一直隨行的恐懼,它會(huì)使人喪失信心和對(duì)生的信念,而派他卻戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了自我。
每個(gè)人都像是影片中的派,在一片未知的海域上漫無(wú)目的地漂流,有一只永遠(yuǎn)不會(huì)被馴服的猛虎。而信念和堅(jiān)持,會(huì)使你學(xué)會(huì)駕駛這條名叫“命運(yùn)”的小船,
學(xué)會(huì)克服恐懼與它同舟共濟(jì),這就是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
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