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《讓生命充滿愛(ài)》觀后感

時(shí)間:2022-12-30 04:57:08 觀后感 我要投稿

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感

  在看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)觀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《讓生命充滿愛(ài)》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感1

  教授慷慨激昂, 臺(tái)下聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。這堂演講會(huì)的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教,而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié),絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺(jué)中頓悟,然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié),更是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱情響應(yīng),真情流露,場(chǎng)景感人,這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的教育可以說(shuō)非常成功。

  這場(chǎng)演講,留給我許多感慨,F(xiàn)在的人們,生活節(jié)奏快了,快得沒(méi)時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣,往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人,F(xiàn)在的家庭教育,大多十分注重知識(shí)教育和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng),而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神,缺乏愛(ài)心培養(yǎng)和情感教育。

  今天的演講提醒了我,一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛(ài)自已的祖國(guó)的孩子,才會(huì)是個(gè)胸懷大志,有抱負(fù)有志向的孩子。當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的.差距已越來(lái)越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句 “為中華之崛起而讀書(shū)”影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什么?是精神,所以對(duì)小孩的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。

  內(nèi)心充滿愛(ài)的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有愛(ài),才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂(lè)觀向上對(duì)社會(huì)有用的人才,這個(gè)道理也許我們也懂,但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對(duì)它的重視和關(guān)注。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感2

  今天上午,老師又給我們看了一次演講,演講的題目是《讓生命充滿愛(ài)》,又名:《讓世界充滿愛(ài)》,這是一位青年演講家,這位演講家叫:鄒越。關(guān)于《讓生命充滿愛(ài)》講了許許多多關(guān)于母親、父親、老師、自己都是經(jīng)過(guò)這悲慘或是絕望的命運(yùn),都是要遭受著巨大的痛苦后才能成功的事情。

  《讓生命充滿愛(ài)》里面講了很多的故事,有一個(gè)故事是這樣的:在一次奧林匹克中,有一個(gè)項(xiàng)目是長(zhǎng)跑,但是非洲卻只能有一個(gè)參賽選手而黑人用了足足的五年的時(shí)間來(lái)做這個(gè)準(zhǔn)備,對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的不容易!黑人眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,就在這個(gè)時(shí)候,不知道是誰(shuí)突然扔出個(gè)瓶子,打到了黑人的腳背上,黑人倒下了,當(dāng)黑人抬頭看時(shí),第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了,頒獎(jiǎng)儀式就要進(jìn)行了,就在這是,主持人說(shuō):“頒獎(jiǎng)儀式暫停,因?yàn)槲覀冞有一名運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上。”一個(gè)裁判員走過(guò)去,可是黑人把裁判員甩開(kāi)了,黑人說(shuō):“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規(guī)則!”自己指甲抓著地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到達(dá)終點(diǎn)后,黑人說(shuō):“祖國(guó)媽媽?zhuān)易龅搅!边@位黑人雖然沒(méi)有贏,但是我為黑人的`這種精神感到自豪和驕傲,我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事,我就不一一的細(xì)說(shuō)了。

  這些父母、老師為了學(xué)生,為了新一代,為了中國(guó),父母、老師讓學(xué)生有好的知識(shí),可以為社會(huì)國(guó)家做一個(gè)有用的人!蹲屔錆M愛(ài)》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的奮斗著。讓我們來(lái)愛(ài)我們的父母、老師吧!讓我們?yōu)榱烁改、老師的希望,我們要自立自?qiáng),們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧!

  祖國(guó)我愛(ài)你,老師我愛(ài)你,父母親我愛(ài)您,我為我自己自豪!

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感3

  圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立”的主線,我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛(ài)》,臺(tái)上說(shuō)者慷慨激昂,臺(tái)下聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。

  這堂演講會(huì)的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教,而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié),絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺(jué)中頓悟,然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié),更是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱情響應(yīng),真情流露,場(chǎng)景感人,這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的教育可以說(shuō)非常成功。

  這場(chǎng)演講,留給我許多感慨。現(xiàn)在的人們,生活節(jié)奏快了,快得沒(méi)時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣,往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人,F(xiàn)在的家庭教育,大多十分注重知識(shí)教育和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng),而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神,缺乏愛(ài)心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了,可情商卻低得可憐。

  鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià),贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子:在6國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)該站起來(lái)注視國(guó)旗。讓孩子用行動(dòng)去感受--愛(ài)祖國(guó)。

  今天的演講提醒了我,一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛(ài)自已的祖國(guó)的孩子,才會(huì)是個(gè)胸懷大志,有抱負(fù)有志氣的孩子。確實(shí)是,當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來(lái)越小,差距最大最可怕的`是人的的精神。

  一句為“中華之崛起而讀書(shū)”將影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什么,是精神,所以對(duì)小孩的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感4

  圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)教師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立”的主線,我們一齊觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛(ài)》,臺(tái)上說(shuō)者慷慨激昂,臺(tái)下聽(tīng)眾漸漸心境澎湃。

  這堂演講會(huì)的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教,而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié),絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺(jué)中頓悟,然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié),更是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱情響應(yīng),真情流露,場(chǎng)景感人,這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的教育能夠說(shuō)十分成功。

  這場(chǎng)演講,留給我許多感慨。此刻的人們,生活節(jié)奏快了,快得沒(méi)時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣,往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人。此刻的家庭教育,大多十分注重知識(shí)教育和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng),而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神,缺乏愛(ài)心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了,可情商卻低得可憐。

  鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià),贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子:在6國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)當(dāng)站起來(lái)注視國(guó)旗。讓孩子用行動(dòng)去感受--愛(ài)祖國(guó)。

  今日的演講提醒了我,一個(gè)懂得關(guān)心自已的`祖國(guó)、熱愛(ài)自已的祖國(guó)的孩子,才會(huì)是個(gè)胸懷大志,有抱負(fù)有志氣的孩子。確實(shí)是,當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來(lái)越小,差距最大最可怕的是人的的精神。

  一句為“中華之崛起而讀書(shū)”將影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什么,是精神,所以對(duì)小孩的教育,智力本事固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感5

  有一次,老師讓我們看了一個(gè)鄒越老師的演講。講的是愛(ài)老師,鄒越老師就用了很多事情來(lái)概括。如:有一人在山林里迷了路,到了深夜,他的耳邊就突然傳來(lái)了一個(gè)聲音,說(shuō):“年輕人就快撿起幾粒石子吧,到時(shí)候會(huì)有用的。”那個(gè)人并沒(méi)有在意,后來(lái),他的耳邊又傳來(lái)剛才的聲音。后來(lái),他就隨便的撿了幾粒石子。后來(lái),這些石子就指引他,這才走出了山林。天亮了,這才發(fā)現(xiàn),自己拿的是金子,后來(lái),他還想再撿,可是他回頭一看,金子就消失了。我回頭一看全班的同學(xué)都哭了。

  還有一個(gè)最讓我感動(dòng)。是一位全國(guó)特級(jí)教師,李老師,她在山區(qū)教書(shū),剛開(kāi)始的時(shí)候,她也想放棄在山區(qū)教書(shū),但是孩子們那一雙雙渴望知識(shí)的`眼睛令他留了下來(lái)。這一干就是十幾年?墒,李老師因?yàn)榛及┌Y而過(guò)早地去世了。這個(gè)故事永遠(yuǎn)的存在了我的心中,這使我也流出了眼淚。

  這時(shí)候我才明白,我不應(yīng)該嫌老師布置的作業(yè)多,也不應(yīng)該嫌老師管得嚴(yán)。

  還記得有一次,張老師的手被摔傷了,但老師仍然給我們教書(shū),也有許多老師勸張老師不要來(lái)了,但張老師還是來(lái)了。我們還勸老師不要從黑板上寫(xiě)字,但老師仍然寫(xiě)。

  老師,我今后打算認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。在此,我想對(duì)老師說(shuō):“我愛(ài)您,張老師!”

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感6

  愛(ài)是什么?愛(ài)在哪里?愛(ài)是老師講課揚(yáng)抑頓挫的聲音,在學(xué)校的每個(gè)角落;愛(ài)是清潔工拿掃把的身影,遍布于每個(gè)大街小巷;愛(ài)是媽媽做的熱乎乎的飯菜的香味,飄散在家里的每個(gè)角落……愛(ài),就是那么平凡,那么無(wú)聲,那么樸實(shí)無(wú)華。今天下午,老師讓我們看了一段《讓生命充滿愛(ài)》的視頻,雖然不長(zhǎng),卻讓我深有感觸。

  縈繞腦海的一段視頻:在經(jīng)濟(jì)落后的一個(gè)小山村,在一個(gè)漆黑的夜,一位老師含淚在黑板上寫(xiě)下一行字,悲痛的離開(kāi)。清晨,當(dāng)孩子們看到老師寫(xiě)在黑板上的字后,哭喊著一路追過(guò)去:“老師,回來(lái)!老師,回來(lái)!”追上老師的孩子,用哭聲凝住了老師的腳步。從此這位老師用自己的一生付出自己的這份感動(dòng),直到她生命的最后一刻都還在上課。

  沒(méi)有比堅(jiān)守到生命的最后一刻更讓人覺(jué)得偉大!沒(méi)有比這樣的'愛(ài)更讓人覺(jué)得深沉、博大!

  淚眼朦朧之中,我看到了我的老師:每天的早讀,神采奕奕的和我們一起朗誦;課堂上揚(yáng)抑頓挫的聲音、梆梆地激情書(shū)寫(xiě);放學(xué)后,一邊看著我們掃地,一邊改作業(yè)……在我們身邊的老師也有深沉、博大的愛(ài),也有用生命守護(hù)的愛(ài),只是懵懂的我們未能理解這愛(ài)。這愛(ài)表現(xiàn)的如此普通,如此無(wú)聲,以致讓身處愛(ài)之中的我們毫無(wú)知覺(jué),毫無(wú)感動(dòng)。

  讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)我們身邊那些平凡、無(wú)聲的愛(ài),讓我們懷著感恩對(duì)待每一份愛(ài)吧!

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感7

  今天,在學(xué)校里,我們?cè)诎嗉?jí)共同觀看了一個(gè)催人淚下的視頻,其中的故事十分觸動(dòng)人心,讓人感慨萬(wàn)千,讓我想起來(lái)“感恩”、“孝順”這樣的詞語(yǔ)。

  視頻的后半部分的主題是“愛(ài)父母”和“愛(ài)自己”,其中有好多句話觸碰了我的淚點(diǎn)。

  第一個(gè)故事講述的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,他們子女們要去游玩,為了不給孩子們添麻煩,她說(shuō)自己腿腳不方便,而孫子卻央求奶奶上車(chē)一起去玩,可是這個(gè)老人的兒子卻不這樣想。在這段小情景中,這個(gè)男子拒絕的不是別人,而是他上了年紀(jì)的老母親,可是父母的曾經(jīng),又為了我們付出了多少樂(lè)趣,而反過(guò)來(lái),我們也應(yīng)該對(duì)父母有更多的耐心和關(guān)愛(ài)才對(duì)。

  第二個(gè)故事是2008年汶川地震的背景下,一對(duì)父母為了保護(hù)一個(gè)剛滿3歲的小女孩,選擇犧牲自己,這段簡(jiǎn)短的文字,卻讓我的`臉頰上流下了滾燙的淚水。在我們最危險(xiǎn)的時(shí)候,父母能為我們付出所有來(lái)護(hù)我們周全。

  第三個(gè)讓我印象深刻是這樣的一段話:“由于我們常常死要面子,由于我們常常自尊心強(qiáng),由于我們常常攀比心重”,所以,連給那些愛(ài)著我們保護(hù)著我們的人都沒(méi)洗過(guò)一次腳,連捶背也沒(méi)有過(guò)。當(dāng)聽(tīng)到這句話后,我慚愧,我悔恨,更懊惱為什么從來(lái)沒(méi)為父母做過(guò)這些。

  “愛(ài)自己”,可能所謂的愛(ài)自己就應(yīng)該是首先對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),樹(shù)立正確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)有一天,我們自己成為父母生命中最重要的人,只有明白這一點(diǎn),我們才真正明白愛(ài)自己的意義。

  今天這個(gè)視頻已經(jīng)攻破了我心中的那道防護(hù)線,我也要給那些愛(ài)我的人真正的洗一次腳,捶一次背,然后大聲地對(duì)他們說(shuō)一聲:“您辛苦了!”

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感8

  今天在學(xué)?戳艘曨l,讓我印象深刻的是這樣幾個(gè)故事。

  第一個(gè),一個(gè)女孩和媽媽吵鬧后離家出走,在饑寒交迫中,這個(gè)女孩接受了一個(gè)老板送給她的苗條,她跪在老板面前說(shuō)他比媽媽好多了,接受感謝的老板反而生氣,并且說(shuō)不應(yīng)該給她面條,這時(shí)候女孩才明白,自己對(duì)母親做了多么過(guò)分的事情。女孩飛快跑回家,發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)暈倒在床上。為了這樣一點(diǎn)小事,不至于離家出走,要好好和父母溝通。

  視頻傳遞了這樣一個(gè)信息,由于很多時(shí)候我們不好意思而失去了孝敬父母的機(jī)會(huì),其實(shí)這很真實(shí),在我們的日常生活中,許多愛(ài)都不好意表達(dá),比如我們機(jī)會(huì)很少有人會(huì)對(duì)父母說(shuō)這樣的話:“爸爸,您辛苦了!”、“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”……或許我們會(huì)在許多平常的'小事中感到父母對(duì)我們的愛(ài),但是從來(lái)沒(méi)對(duì)他們說(shuō)過(guò)謝謝。

  在生活中,我們也可能常常惹得父母生氣,想對(duì)他們道歉,可是心理又有很多不好意思和不愿意,可是這個(gè)視頻讓我這種歉意更深了。

  還有另一個(gè)故事,講的是08年的汶川地震,在救援過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)被父母用血肉之軀抬起一線生機(jī)的女孩,而她的父母卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界,父母對(duì)孩子的還何曾保留過(guò)半分,可是反過(guò)來(lái),孩子又能對(duì)父母付出多少?

  我們沒(méi)有多少機(jī)會(huì)父母付出什么,但是在日常的小事情上,我們卻可以盡量表達(dá)對(duì)他們的體貼,多他們表達(dá)愛(ài)意和感恩,為他們做一些力所能及的事情,這不是就我們最好的孝順嗎?

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感9

  今天下午第節(jié)課,我們班和五、六年級(jí)的同學(xué)在電教室里聽(tīng)鄒越在電視上演講《讓生命充滿愛(ài)》。這里面有四個(gè)主題,是熱愛(ài)祖國(guó),二是愛(ài)老師,三是愛(ài)父母,四是愛(ài)自己。我最感動(dòng)的是要愛(ài)祖國(guó)和愛(ài)父母中的事例。

  要愛(ài)祖國(guó)講了場(chǎng)跑步比賽,比賽雖然不怎么樣,但讓我感動(dòng)的是這場(chǎng)比賽里的非洲黑人。

  比賽開(kāi)始前,那個(gè)黑人的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“你定要拿到冠軍,為我們非洲人爭(zhēng)口氣!币溃侵奘鞘澜缟虾苋醯膰(guó)家,他們?cè)趺磿?huì)拿到冠軍。

  比賽開(kāi)始的時(shí)候,這個(gè)非洲黑人直在第,可是由于他連夜趕到這里,太疲倦了。突然他眼前黑,倒在了地上。正好腿碰在石頭上拉了道10公分的口子,他慢慢地挪動(dòng)著腳步。雖然第名和第二名都到了終點(diǎn),但是他還是抱著受傷的'腿艱難地向前走。他說(shuō):“雖然我拿不到冠軍,但是我定要到終點(diǎn)!”

  這時(shí)我感動(dòng)得留下了熱淚,心想:“這個(gè)黑人真堅(jiān)強(qiáng)”。

  再就是愛(ài)父母,這里講的是:個(gè)女孩子和媽媽吵架離家出走了,個(gè)老板端了碗面,女孩萬(wàn)分感激地說(shuō):“老板,我們素不相識(shí),謝謝你的面!

  老板說(shuō):“我真不該端面給你吃,我只給你做了碗面,你就這么感激我,你媽媽給你做了這么多年的飯,你為什么不感激她?”

  女孩聽(tīng)了恍然大悟,她謝過(guò)老板連忙跑回家向媽媽道歉。

  聽(tīng)到這里,我流下了悔恨的眼淚,我想到媽媽對(duì)我這么好,我還說(shuō)她煩,不過(guò)現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。

  鄒越講的實(shí)在是太好了,他使我多次流下了眼淚。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感10

  今天,我看了《讓生命充滿愛(ài)》這個(gè)視頻,想起了以前自己的所作所為,感到了十分愧疚。

  有一次,我在坐公交車(chē)的時(shí)候,看見(jiàn)了一位老爺爺,卻沒(méi)有給他讓座,還害他差點(diǎn)在車(chē)上摔了一跤,幸虧有一好心人急忙用自己準(zhǔn)備給自己爸爸的拐杖給了那位老爺爺,使那位老爺爺沒(méi)摔跤,還把那拐杖送給了那位老爺爺,并且還把自己的位置讓給老爺爺。想起了這點(diǎn),我就十分內(nèi)疚 ……

  我還在看的過(guò)程中,看見(jiàn)了里面把愛(ài)分成了三個(gè)主題:一、要體諒父母;二,要尊重老人;三,我們要珍惜跟父母在一起的'時(shí)候。我和媽媽被老師那深情的演講感動(dòng)哭了,想起了爸爸媽媽為我付出了多大的奉獻(xiàn),不僅我媽媽與我哭了,連客人也哭了。那一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面,表示著兒女對(duì)父母多大的感激,多大的回報(bào),那一句“媽媽您辛苦了,爸爸,您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰!多么響亮的聲音啊!雖然,我只是在看視頻,但還感受到了,那場(chǎng)景的感動(dòng)。

  那位老師說(shuō):“一位學(xué)生,考試考差了,她媽媽在批評(píng)的時(shí)候,她說(shuō)我這次只是馬虎了,他媽媽聽(tīng)了說(shuō),要是我也像你這樣,馬虎一下,那我一月 800 元誰(shuí)給我,那女兒聽(tīng)了把門(mén)用力一關(guān),就離家出走了,她媽媽就發(fā)動(dòng)所有親人幫他找女兒,結(jié)果找了一下午,都沒(méi)找到!本瓦@樣一個(gè)故事,就說(shuō)明了父母奉獻(xiàn)了自己無(wú)私的愛(ài),大家都曾經(jīng)享受過(guò)愛(ài)與痛苦吧!可是你有沒(méi)有給過(guò)別人愛(ài)呢?在你孤獨(dú)的時(shí)侯有父母和朋友陪伴,可是你關(guān)心過(guò)他們,陪伴過(guò)他們嗎?他們也是有愛(ài)與痛苦,那時(shí)你給過(guò)他們愛(ài)嗎?分享一些愛(ài)給別人,你就可以得到無(wú)限的歡樂(lè)。

  我還有一個(gè)最重要的感受,大家只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),這樣,我們的社會(huì)將會(huì)更美好、團(tuán)結(jié)。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感11

  俗話說(shuō):“兒行一里母擔(dān)憂,母行千里兒不愁。”是啊!當(dāng)今的現(xiàn)代社會(huì)有多少孩子在父母下班時(shí)給他們倒杯水;有多少孩子在父母用涼水洗菜時(shí)對(duì)他們說(shuō)一聲“您辛苦了”;又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼時(shí)說(shuō)一聲“多謝您”。

  聽(tīng)孫教師講了這樣一件故事:有一天,她看到了一對(duì)母子走在路上,看見(jiàn)母親給兒子買(mǎi)了一個(gè)阿爾卑斯糖。兒子十分高興,可就在剝皮時(shí),那塊糖一不細(xì)心就掉在地下了。兒子沒(méi)有仍在垃圾桶里,也沒(méi)有放在自我的嘴里,而是放到了媽媽的嘴里。媽媽吃了下去,兒子偷偷地笑了。

  我當(dāng)時(shí)驚奇的想:“咦!這個(gè)母親為什么要吃這個(gè)掉在地上的垃圾呢"直到今日我看了《讓生命充滿愛(ài)》這個(gè)視頻后才明白了,父母為我們犧牲了很多,只要我們開(kāi)心,父母不管承受多大的痛苦和壓力,他們都能為了我們而承受。

  小時(shí)候,我們的衣食住行和悉心照顧都離不開(kāi)父母親。長(zhǎng)大后,我們要好好的回報(bào)他們。學(xué)習(xí),不僅僅只是為了自我將來(lái)找一個(gè)好工作,更是為了爸爸媽媽!爸爸媽媽不僅僅輔導(dǎo)你的功課,他們還給你吃的、穿的、喝的……

  同學(xué)們,不論你們的媽媽是好是壞,你們真正的看過(guò)他嗎?無(wú)論你的`爸爸是億萬(wàn)富翁還是下崗工人,你們真正的看過(guò)他嗎?不論怎樣,他們都是一個(gè)愛(ài)家庭、愛(ài)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽!

  最終,我此時(shí)此刻想發(fā)自?xún)?nèi)心、有勇氣地大喊一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你們!爸爸,你們辛苦了!"

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感12

  今天下午,我們?cè)诮淌覂?nèi)觀看了以愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己為主題的演講。演講人為中國(guó)演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄒越老師。演講是在實(shí)驗(yàn)高中的大型演講座談會(huì),由全校師生,學(xué)生父母出席的講座。

  在鄒團(tuán)長(zhǎng)的開(kāi)頭演講中,反復(fù)提到了一句話,讀書(shū)不是為了自己而讀書(shū),而是為了中華民族崛起而讀書(shū),還講了很到現(xiàn)實(shí)人類(lèi)社會(huì)中的實(shí)例實(shí)事,現(xiàn)在的我們無(wú)憂無(wú)慮的生活,沒(méi)有考慮過(guò)自己的父母,有時(shí)候經(jīng)常和父母吵架、頂嘴,甚至打起來(lái)而離家出走,鄒團(tuán)長(zhǎng)講起了一個(gè)例子,有一個(gè)孩子在家和父母吵架而離家出走,在河邊走著,當(dāng)時(shí)她又累又餓,突然看見(jiàn)前面有一個(gè)大排擋,當(dāng)她走到哪里店主拿出一碗面對(duì)他說(shuō):“孩子是不是跟人吵架了,來(lái)吃完這碗面就回去吧!”那個(gè)女孩哭著吃完了這碗面。最后她對(duì)老板跪下來(lái)說(shuō)以后一定會(huì)報(bào)答老板。老板卻生氣的`說(shuō):“你對(duì)一個(gè)陌生人,不知名。不知姓的人說(shuō)說(shuō)跪就跪,說(shuō)報(bào)答就報(bào)答。而不肯對(duì)你的爸爸媽媽道個(gè)歉,早知道你這樣我寧愿不給你那碗面,那個(gè)女孩聽(tīng)了之后恍然大悟,跑回了家。

  對(duì)于這個(gè)例子,我有了一點(diǎn)感悟,我們平時(shí)在外面玩的時(shí)候,一天不回家。有沒(méi)有想過(guò)父母的感受,父母有可能這個(gè)時(shí)候正在滿大街的找你,心里也很著急,可是我們卻在外面發(fā)了瘋似的玩,我們應(yīng)該多在家陪陪父母,陪他們聊聊天,談?wù)勑,理解理解作為父母的苦衷,平時(shí)多跟父母溝通一下。這些都是我們力所能及的事情,但是我們又有幾個(gè)人真正的去做了呢?

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感13

  星期五,我們看了一段催人淚下的演講——《讓生命充滿愛(ài)》,這段演講,讓我經(jīng)歷了一次愛(ài)的洗禮,我懂得如何愛(ài)國(guó)家、愛(ài)教師、愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)自我。

  一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià),贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。這讓我想到了我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員桑蘭,為了給國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),從運(yùn)動(dòng)器械掉下來(lái),終身將在輪椅上度過(guò)。作為一名小學(xué)生,我們也要用自我的行動(dòng)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),那就是像周總理說(shuō)的那樣,為祖國(guó)而讀書(shū),做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、有抱負(fù)有志氣的孩子。

  我們不但要愛(ài)祖國(guó),更要愛(ài)教師。教師是最值得我們尊重的。李教師的故事讓想到了我身邊的.教師,患病給我們上課的徐教師、像母親一樣關(guān)愛(ài)我們的崔教師、像朋友一樣理解我們的景教師……這一個(gè)個(gè)好教師,教會(huì)我們知識(shí)、教會(huì)我們很多道理,時(shí)刻關(guān)心關(guān)愛(ài)我們,我們必須要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答我們的教師,對(duì)我們的教師們說(shuō)一聲多謝,您辛苦了。

  媽媽為了我日夜操勞,爸爸媽媽為了我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境努力在工作上打拼,以前我總想他們?yōu)榱宋沂菓?yīng)當(dāng)?shù)。?tīng)了鄒教授的演講,我明白了父母把我從小撫養(yǎng)大十分不容易,我們要體諒他們。我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我以后再也不和你們頂嘴了,我愛(ài)你們,多謝您們養(yǎng)育了我!

  聽(tīng)了鄒越教授的演講,我明白了:作為小學(xué)生,必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,要有自理本事,不能什么事情都依靠父母。把自我的事情做好了,自我的學(xué)習(xí)搞好了,也就是愛(ài)自我的最好表現(xiàn),;也就是熱愛(ài)祖國(guó)的最好表現(xiàn);也就是感激教師和家長(zhǎng)最好的表現(xiàn)。

  這段演講令我受益匪淺!蹲屔錆M愛(ài)》,讓我受到了愛(ài)的教育和洗禮,我的奮斗目標(biāo)更堅(jiān)定了。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感14

  我們看了鄒越教授的演講報(bào)告《讓世界充滿愛(ài)》,使我深受感動(dòng),鄒教授從“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)教師,愛(ài)父母,愛(ài)自我”四個(gè)角度,將“愛(ài)”這個(gè)字解釋的淋漓盡致。

  當(dāng)鄒教授說(shuō):“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?”我們嘴上都說(shuō)愛(ài),可是卻沒(méi)有太多行動(dòng),當(dāng)聽(tīng)到鄒教授說(shuō)一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子時(shí),深深打動(dòng)我的心,我覺(jué)得正是黑人男孩的`那份對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使他有勇氣爬向終點(diǎn),因?yàn)樗X(jué)得身為一名運(yùn)動(dòng)員,不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來(lái),在他的心中珍藏著對(duì)祖國(guó)的那份愛(ài)以及要為祖國(guó)爭(zhēng)光的強(qiáng)烈心境。

  周教授又說(shuō):“你愛(ài)你的教師嗎?”“愛(ài)——”可是有些同學(xué)心里去不是這樣想,有時(shí)候他們也會(huì)在背后說(shuō)教師的不好,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有看到教師身上的偉大。在山村支教的李靜教師,當(dāng)她想離開(kāi)支教的偏僻山村時(shí),對(duì)山村孩子不舍的情感,卻使她下決心留在了山村教學(xué),直到她三十八歲那年因癌癥永遠(yuǎn)離開(kāi)了她的學(xué)生們;五十二歲的殷雪梅教師帶學(xué)生外出路上遇到車(chē)禍,殷雪梅教師第一反應(yīng)推開(kāi)了學(xué)生,使學(xué)生幸存,而她卻不幸身亡……這些反映教師偉大的例子太多太多,許許多多的這樣的教師就在我們身邊,他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自我的愛(ài),讓我們健康歡樂(lè)成長(zhǎng),所以我們要愛(ài)教師。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感15

  愛(ài)無(wú)言,像春日的陽(yáng)光灑落肩頭,像細(xì)雨纏綿滋潤(rùn)著浮躁的心。

  愛(ài)不是生命中匆匆的過(guò)客,而是我們生命中不可替代的永恒。

  “讓生命充滿愛(ài)”的主題已經(jīng)烙在我們心頭,那一個(gè)個(gè)深入人心,感人肺腑的故事也慢慢進(jìn)入了生活。

  這個(gè)主題有4個(gè)片段:愛(ài)祖國(guó);愛(ài)父母;愛(ài)自己;愛(ài)老師;一個(gè)又一個(gè)的故事,都那么抵觸人心,每一個(gè)人都流下了感動(dòng)的淚水。我也哭了,只覺(jué)得心里那么一酸,有感動(dòng),有同情,當(dāng)然,還有對(duì)父母的抱歉。

  當(dāng)看到了“愛(ài)父母”的時(shí)候,自己的眼淚不聽(tīng)使喚地流了下來(lái),一直都不知道,原來(lái)他們對(duì)我們付出那么多,這些的背后有那么多的心酸,那么多的淚水。自己覺(jué)得很失敗,當(dāng)孩子的自己卻不知道父母的辛苦與無(wú)奈,還和父母頂嘴,甚至有時(shí)還會(huì)和他們賭氣,現(xiàn)在的自己好后悔,好后悔,為什么要他們生氣,為什么要他們?yōu)槲覔?dān)心。

  記得自己做得最讓自己父母感動(dòng)的事只是把考得好的分?jǐn)?shù)告訴他們,還有就是在一些節(jié)日買(mǎi)花給他們呢,在賀卡上寫(xiě)上“爸爸(媽媽),你們辛苦了,節(jié)日快樂(lè)”。有時(shí)媽媽還會(huì)罵我說(shuō)“為什么要這么浪費(fèi)錢(qián)買(mǎi)這些沒(méi)有用的呢”,當(dāng)時(shí)的自己還很生氣,為什么給你們一個(gè)驚喜還要罵我,可是卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他們卻在背后悄悄地呵護(hù)著這束花。就像呵護(hù)我一樣。爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)讓我在這里謝謝你們,謝謝你們的栽培,謝謝你們對(duì)我的付出,謝謝你們給我的這么好的環(huán)境。

  這份愛(ài),讓我明白有一張底色是愛(ài)的.照片,上面有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲愛(ài)的越長(zhǎng);白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面。因?yàn)閻?ài)才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)閻?ài)才會(huì)有真摯的友情,因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)讓我們更懂得生命的真諦!

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