《少年的你》觀后感13篇
認(rèn)真品味一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的《少年的你》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《少年的你》觀后感1
上周看了《少年的你》，是兩個少年的故事。一個是品學(xué)兼優(yōu)的高三學(xué)生，一個是早早輟學(xué)、混跡街頭的小混混；一個求學(xué)還債，一個被母親拋棄；一個受同學(xué)欺凌，一個時常遍體鱗傷。他們原本自顧自地走在各自的路上，但命運(yùn)卻悄然將他們交織在了一起。
他們都在等待，期待走出去，期待在陽光下光明正大地一起走下去。
《少年的你》觀后感2
“你保護(hù)世界，我保護(hù)你�！薄拔覀兩钤陉帨侠铮廊挥腥搜鐾强��！彼�，片中反映的青少年成長問題，越來越得到國家、社會及相關(guān)部門的重視，相信隨著“反欺凌”“反暴力”“保護(hù)未成年人”相關(guān)法律的完善與出臺，片中的主人公們不僅“能走出去”，而且也能“并肩走在陽光下。
《少年的你》觀后感3
“你去保護(hù)世界，我來保護(hù)你�！币�?yàn)槟憔褪俏业娜澜�。你站在陽光下，我站在陰處，“你往前走，我一定在你身后”未來隨魏萊的死一同遠(yuǎn)去，但我與你的未來還在一起，一直都不需要太多言語。格外冷靜因?yàn)楸池?fù)太多，無法冷靜因?yàn)閻鄣奶�，眾人歡笑，唯我獨(dú)沉，喧囂變得靜默，望一切平靜，都遠(yuǎn)離于我。我可不惜生命去愛你，因我年少，但因我年少，我無法把最好的愛給你，望你原諒。
“我喜歡一個人，我想給她好結(jié)局”愿我們再相見，無言而涕，含淚而笑。
《少年的你》觀后感4
星期六晚上八點(diǎn)，我觀看了《尋找最美孝心少年》節(jié)目，對我印象最深的是西藏小姑娘次旦拉姆。他的父母在她很小的時候就分開了，他和腿腳有毛病的母親生活在一起。
政府提供給她們房子、錢，她們在家附近開了一個食雜店維持生活。每當(dāng)星期天，次旦拉姆就扶著媽媽去買些東西，在回來的路上，年幼的次旦拉姆就懂事地搬著幾大箱的東西回家。
看著她的生活，我的生活要比她幸福的多。我要珍惜自己擁有的，以后要孝敬爸爸媽媽，報(bào)道父母對我的養(yǎng)育之恩。
《少年的你》觀后感5
因?yàn)樗麄兪巧倌�，純粹、燦爛、一腔蠻勇。但是生活把他們置于一個定型的世界之中，在這個世界里，人們要求他們像成年人一樣行事。所以成長，必須付出代價。
青春是一個可怕的東西，它是由穿著高筒靴和化妝服的孩子們在上面踩踏的一個舞臺，他們在舞臺上做作地說著他們記熟的話，說他們狂熱地相信但又一知半解的話。
《少年的你》觀后感6
演員表現(xiàn)超出預(yù)期，導(dǎo)演野心勃勃，又想拍校園暴力揭露片，又想拍刑偵懸疑片，又想拍高考紀(jì)實(shí)片，要素過多，詳略混亂，主題從校園暴力到言情戀愛到懸疑匆匆流過，故事是講清楚了，但完全抓不住重點(diǎn)。片長過長，冗長贅余鏡頭太多，剪掉至少二十分鐘沒問題。
學(xué)會了一個新詞叫融梗，從電影能看出白夜行的影子，臺詞有不合時宜的指向，但抄襲覺得談不上。然而看了網(wǎng)友總結(jié)的小說情節(jié)，我覺得已經(jīng)可以說是照搬X了，有點(diǎn)疑惑為何照搬作品能風(fēng)生水起。
《少年的你》觀后感7
今晚去看了有周冬雨、易烊千璽主演的《少年的你》。由胡小蝶跳樓引發(fā)的一系列事，讓我知道到在學(xué)校遇見欺凌應(yīng)該怎么辦，首先應(yīng)及時的告知父母或老師，或向身邊的人求救，不能一味的忍讓、沉默。孩子需要的不光是物質(zhì)的需求更多的是陪伴和溝通。時刻關(guān)注孩子的變化，作為學(xué)校除了學(xué)習(xí)更多關(guān)注孩子的心理變化。遇見學(xué)校欺凌學(xué)會說不！
《少年的你》觀后感8
好多年前看了玖月晞的原著，當(dāng)時就被小北保護(hù)陳念的力量折服了，無法想象兩個都是未成年的孩子，居然能為對方抵抗這個世界的暴力到這種程度�？赐晁淖值艿艿难菁迹僖淮卧陔娪霸罕�。讓我印象最深刻的兩句臺詞是“我喜歡一個人，就想給她最好的結(jié)局”，“從來沒有一節(jié)課教我們?nèi)绾巫兂纱笕恕薄?/p>
每個人都說高考完你就是大人了，可是到底該怎么去做大人，在我們每個人都還沒準(zhǔn)備好的時候，你就已經(jīng)是大人了。每個人都應(yīng)該抵制校園欺凌，因?yàn)檫@種創(chuàng)傷一旦在心里留下，以后想起青春，就都是灰色的。不是每個人都是陳念，不是每個人都可以擁有小北。做一個善良的人吧！
《少年的你》觀后感9
如果這個世界真是這樣的話，你放心把你的孩子生出來嗎？面對女警官質(zhì)疑，這是陳念的回復(fù)也是反擊。
被校園霸凌的陳念在求助的時，家長缺席、警察遲到、學(xué)校息事寧人，只有一個自身難保的少年挺身而出。
反而是在霸凌者死亡后，她成了第一個被懷疑的對象，所有人都來質(zhì)問她你受到欺負(fù)時為什么不報(bào)警？為什么不找大人但凡你能多信任大人一些，也不至于出現(xiàn)今天的'狀況。
多么諷刺？！陳念在被魏來一眾人等追殺到無處可逃時，求助電話是無人接聽的，當(dāng)她躲垃圾箱里不敢出聲時，電話應(yīng)時想起，若不是那位幫兇的惻隱之心。
恐怕陳念早就萬劫不復(fù)了吧！最危險的時候沒人能保護(hù)她，跑路的母親不能，有理想的警察不能，學(xué)校不能。
《少年的你》觀后感10
含淚看完《少年的你》，陳念小北兩個孤獨(dú)無依無靠的人，相互緊緊擁抱生存，憑警察如何審問，他們也從未放棄彼此，經(jīng)典鏡頭，警局內(nèi)兩人隔著玻璃，二人影像重疊，一言不發(fā)，只彼此相視微笑，早已明白彼此，真心佩服倆位演員的演技，只是不是每個陳念身后都有一個小北守護(hù)，感謝導(dǎo)演給了一個美好結(jié)局，陳念護(hù)送學(xué)生，小北保護(hù)陳念兌現(xiàn)諾言說好了，你保護(hù)世界，我保護(hù)你。不過此時的小北，堂堂正正，不需掩飾的，光明正大的走在陳念身后。
《少年的你》觀后感11
我忍不住把劇透看了，我媽跟我說這部片子像東野圭吾的《白夜行》，我好像想明白了。著實(shí)形像，但神不完全像。同樣是兩個都受過創(chuàng)傷的人，一個在光明的邊緣掙扎，一個在黑暗里游走，互相扶持。但是東野圭吾的力道比電影狠多了，角色的細(xì)節(jié)有很大的不同，而且涉及的題材不僅僅停留在校園暴力，更加廣泛，涉及的歷史也更有深度，例如日本經(jīng)濟(jì)泡沫時期整個社會的縮影，把人性解剖得更加赤裸裸，冷漠和無情。
而電影添加了很多必要的流量元素，例如感情線，電影放了很多美好的東西進(jìn)去，希望是一根絲但也是存在的，而《白夜行》在三分之一內(nèi)容之后就沒有希望存在了，是不斷蔓延和加深的墮落。總之：我想在大熒幕前看看。
《少年的你》觀后感12
“你守護(hù)世界，我守護(hù)你�！彪娪啊渡倌甑哪恪分羞@句臺詞，讓無數(shù)觀眾流下熱淚。
電影結(jié)束，腦海里卻還在一幕幕回放著電影里的鏡頭：陳念絕望的痛苦，北山冷峻的目光，還有魏萊的冷酷，鄭易的無奈......
這些孩子都有一個共同的問題：原生家庭缺失的愛。
“所有的問題少年一定出自一個問題家庭�！本融H這些少年的路途漫長又悠遠(yuǎn)，因?yàn)樗仨殎碜悦恳粋�為人父母者的覺醒！
《少年的你》觀后感13
不出意外，這就是我的年度華語最佳了，無懈可擊那種。
這絕對是一部命運(yùn)多舛的電影：電影市場如此動蕩的一年，這片也只是一個稍顯可惜的犧牲品罷了。光就自我審查開始，這部電影，就注定是一部殘缺品，就算舞姿多么優(yōu)美，鐐銬依舊存在。這就是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)電影院的原因，一想到我沒法看到創(chuàng)作者所要表達(dá)的全部內(nèi)容，這就會讓我極其糾結(jié)。但《少年的你》非常特殊，我看得見它的妥協(xié)，它的殷勤，它的討好，它的支離破碎。但在這些不完整背后，我卻依舊看見了主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)想要表達(dá)的東西，他們的堅(jiān)持，以及那種埋藏于影像之間，永不消散的生命力。
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