《讓世界充滿愛(ài)》觀后感(精選20篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《讓世界充滿愛(ài)》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇1
今日,我看了一段要我終生獲益的視頻《讓世界充滿愛(ài)》。鄒越教師的演說(shuō)確實(shí)要我從心里里覺(jué)得內(nèi)疚。
熱愛(ài)祖國(guó)愛(ài)老師愛(ài)父母和善待自己中,就是我內(nèi)疚深刻的是愛(ài)父母。每個(gè)人都是有自身的父母,父母都了解大家的生辰。但是,了解父母生辰的小孩,卻屈指可數(shù)。鄒越教師歸國(guó)拜會(huì)專家教授時(shí),專家教授問(wèn):你讓你的媽媽洗過(guò)手、洗過(guò)腳嗎?鄒越老師說(shuō):沒(méi)有。專家教授又問(wèn):你讓你的爸爸揉過(guò)背嗎?鄒越老師說(shuō):沒(méi)有。專家教授嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō);等著你把這種事做了,再說(shuō)要我吧;丶液,鄒越老師對(duì)母親說(shuō)要洗手消毒。洗手消毒時(shí),才發(fā)覺(jué)母親的手確是那般的不光滑,那般瘦細(xì),那般皺。冼腳時(shí),才見(jiàn)到媽媽的腳早已已不那麼細(xì)致了。給爸爸揉背時(shí),才獲知,爸爸以便鄒越教師得了腰椎病。那么多年過(guò)去,可鄒越教師迄今才知道。
我總是以為自身是個(gè)孝女,一個(gè)關(guān)注父母、貼心父母的孝女。隔壁鄰居的老太太一直說(shuō)我是個(gè)我小孩,三年以往,因?yàn)槲腋杏X(jué)自身是個(gè)孝女、好寶寶。但是,我看到這里,我傻了,我差著很遠(yuǎn)。一個(gè)從沒(méi)為媽媽洗過(guò)手,洗過(guò)腳的小孩,配當(dāng)孝女嗎?一個(gè)從沒(méi)為爸爸揉過(guò)背的.小孩,配當(dāng)孝女嗎?不,我,我不配。因此,失望攢夠了,一定要做一個(gè)好孝女。由于我明白,一些物品或人一旦失去,無(wú)論用什么辦法,也不太可能換成這種物品或這種(個(gè))人。父母對(duì)小孩的愛(ài)情是沒(méi)法花錢買回去的。父母在大家的身上花了是多少時(shí)間,努力了是多少心力。但是有些人還跟媽媽頂嘴;把爸爸的叮囑,不當(dāng)一回事。在家里稱皇上(公子哥)、小公主(小妹)。父母當(dāng)傭人,挑唆父母干這干那。校園內(nèi)有哪些不如意的,回家撒在父母的身上,從沒(méi)去遷就父母的艱辛。如今想一想,自己做得太不對(duì),好想自身把自己臭罵一頓。
短的視頻看完了,我深陷深深地的思索:我要當(dāng)個(gè)孝女,關(guān)注父母、愛(ài)惜父母、遷就父母。做一個(gè)真實(shí)的孝女,做一個(gè)真實(shí)的好寶寶,做一個(gè)真實(shí)的優(yōu)秀生。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇2
十月十三日,是少先隊(duì)建隊(duì)日。老師帶我們觀看了一個(gè)講座——《讓世界充滿愛(ài)》里面講了許多感人的故事,有關(guān)于母愛(ài)的、師愛(ài)的。而最讓我感動(dòng)的'是一位老師,她放棄了城市優(yōu)越的環(huán)境,選擇了貧苦的山區(qū)。這個(gè)山區(qū)學(xué)校的課桌都是用木頭和石頭搭成的,因?yàn)樨毧,所以那里的老師很少,有時(shí)候一位老師擔(dān)任好幾個(gè)學(xué)科,這位老師獨(dú)自留在山區(qū)培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。然而在山區(qū)里待了大半輩子,她卻得知自己得了癌癥。在給同學(xué)們上完了她人生最后一節(jié)課后,離開(kāi)了同學(xué)們,離開(kāi)了這個(gè)世界。
看到這里我深深的被感動(dòng)了。老師!是您教育了我們,我們要用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的教育之恩。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,為班級(jí)爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇3
我們都是青少年兒童,已經(jīng)長(zhǎng)大了。為什么我們不懂得堅(jiān)強(qiáng)、不懂得勇敢、更不懂得愛(ài)?在上品生課的時(shí)候,由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛(ài)》給我們上了生動(dòng)的一課。
當(dāng)我們都成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候,當(dāng)我們能獨(dú)立生活的時(shí)候,是我們的父母在默默的付出!當(dāng)我們看見(jiàn)父母已白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,我們是否會(huì)向母親說(shuō)一句:“媽媽,我愛(ài)您!您辛苦了!”是否會(huì)向父親一句:“爸爸,您最近身體好嗎?”我們是否想過(guò)你睡覺(jué)的時(shí)候,你的父母在干什么?在給你縫衣服!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)母親的手出了一個(gè)小泡泡的時(shí)候,那是你母親做飯時(shí)不小心燙的……你何時(shí)向你的`父母說(shuō)一聲感謝?你是不是還若無(wú)其事的、不懷好意的笑?
老師也是那么艱辛,他們不怕苦、不怕累,為了自己的學(xué)生,連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛,為了誰(shuí)?為的是我們!
令我的心砰砰直跳的是這樣一個(gè)故事:一只母鷹生了一只小鷹,母鷹天天給孩子送幾條小蟲(chóng)子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天,母鷹病了,小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想:“這樣怎么行啊,萬(wàn)一明天我死了,這孩子怎么辦呀?”于是她把孩子帶到了崖頂,把小鷹推下去,又把它抓上來(lái),反復(fù)了好幾次,小鷹說(shuō):“媽媽,真好玩,再來(lái)一次!”母鷹一看,就堅(jiān)決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看,這怎么辦?自己馬上粉身碎骨了!小鷹張開(kāi)翅膀、努力掙扎。當(dāng)它知道自己已經(jīng)掌握了飛行本領(lǐng)的時(shí)候,便沖向天空,一會(huì)兒就找到了它的媽媽。
讓世界充滿愛(ài)吧!相信我們的明天更美好!
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇4
愛(ài),是什么?
簡(jiǎn)單的說(shuō),愛(ài)是和諧。和諧開(kāi)始在每個(gè)人心底的愛(ài)。
學(xué)校里,同學(xué)們互相幫助,是同學(xué)間的和諧,是對(duì)友誼的愛(ài)。一家人,相親相愛(ài),是家人間的和諧,是對(duì)親情的愛(ài)。大街上,陌生人互相謙讓,人人遵守交通規(guī)則,使整個(gè)社會(huì)井然有序,是對(duì)社會(huì)的愛(ài)。愛(ài)護(hù)花草,不砍伐樹(shù)木,是人與自然的和諧,使我們共同生活的地球得到保護(hù),是對(duì)環(huán)境的愛(ài)。
以前我感受不到愛(ài),但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在身旁。愛(ài)是明媚的陽(yáng)光。愛(ài)是爸爸親手做的早餐。傷心時(shí),愛(ài)是媽媽溫暖的懷抱。遇到難題時(shí),是來(lái)老師鼓勵(lì)的眼神。煩惱時(shí),愛(ài)是 同學(xué)們的'幫助。
我們?cè)趷?ài)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng),別人的愛(ài)使我們幸福。與此同時(shí),我們也要付出愛(ài)來(lái)關(guān)心其他人,讓其他人感受到愛(ài)的溫暖,把我們心中的愛(ài)播種。
讓愛(ài)的種子在我們心中開(kāi)花,成熟。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇5
今天,我看了一次演講,演講的題目是《讓生命充滿愛(ài)》,這是一位青年演講家的講座,這位演講家的名字叫:鄒越!蹲屔錆M愛(ài)》講了許許多多關(guān)于母親、父親、老師、自己經(jīng)過(guò)的悲慘或是絕望的命運(yùn),告訴我們一個(gè)道理:只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。
《讓生命充滿愛(ài)》里面講了很多的故事,有一個(gè)故事是這樣的:在一次奧林匹克中,有一個(gè)項(xiàng)目是長(zhǎng)跑,但是非洲卻只能有一個(gè)參賽選手而黑人用了足足的五年的時(shí)間來(lái)做這個(gè)準(zhǔn)備,對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的不容易啊!黑人眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,就在這個(gè)時(shí)候,不知道是誰(shuí)突然扔出個(gè)瓶子,打到了黑人的腳背上,黑人倒下了,當(dāng)黑人抬頭看時(shí),第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了,按照奧林匹克的規(guī)矩只要前三名誕生了頒獎(jiǎng)儀式就要進(jìn)行了,可是就在這是,主持人說(shuō):“頒獎(jiǎng)儀式暫停,因?yàn)槲覀冞有一名運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上!币粋(gè)裁判員走過(guò)去,可是黑人把裁判員甩開(kāi)了,黑人說(shuō):“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規(guī)則!”自己指甲抓著地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到達(dá)終點(diǎn)后,黑人說(shuō):“祖國(guó)媽媽,我做到了!边@位黑人雖然沒(méi)有贏,但是黑人為自己代替祖國(guó)到達(dá)終點(diǎn)而感到自豪和驕傲。我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。之后還有很多的動(dòng)人心弦故事……
這些父母、老師為了學(xué)生,為了新一代,為了中國(guó),父母、老師讓學(xué)生有好的`知識(shí),可以為社會(huì)國(guó)家做一個(gè)有用的人!蹲屔錆M愛(ài)》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的奮斗著。讓我們來(lái)愛(ài)我們的父母、老師吧!讓我們?yōu)榱烁改、老師的希望,我們要自立自?qiáng),我們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧!
祖國(guó)我愛(ài)你,老師我愛(ài)你,爸爸媽媽我愛(ài)您,我為我自己自豪!
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇6
愛(ài)是什么?愛(ài)是父母的一句問(wèn)候;愛(ài)是什么?愛(ài)是老師的那聲鼓勵(lì);愛(ài)是什么?愛(ài)是同學(xué)的一聲關(guān)心的話語(yǔ)。世界的每一個(gè)角落都存在著愛(ài)。也就是看了這篇演講后。我真正地懂得了愛(ài)。
當(dāng)10點(diǎn)多鐘,我們都已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)中了,可是老師家里的燈還在亮著。手里還拿著紅筆,我知道那是老師在批改作業(yè)。有的同學(xué)給老師起外號(hào),但是你們想過(guò)沒(méi)有我們的再生父母就是老師。是老師傳遞了知識(shí);是老師救了地震中那害怕的孩子;是老師讓孩子有了渴求知識(shí)的愿望。難道老師不偉大嗎?你的'親生父母也很偉大!把你從懵懵懂懂的世界里拉扯到成熟的世界里。這個(gè)過(guò)程媽媽受了多少的罪呀,有的孩子覺(jué)得給媽媽洗臉是一個(gè)很丟人的事情,但是在我們小時(shí)候,媽媽每天都給我們洗腳,媽媽也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)呀。因此,我們要孝順父母,讓這個(gè)世界的每一個(gè)地方都充滿愛(ài),同學(xué)們讓我們加油吧!
愛(ài)也許并不只是用言語(yǔ)表達(dá)的,哪怕是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,那也是愛(ài)!在我們的生活中,我有很多很多的愛(ài),有的孩子不孝順自己的父母,那他們的父母有多么的傷心,有多么的難過(guò)。難道孝順?lè)帜妇驼娴氖沁@么難嗎?有的孩子不愿意對(duì)父母說(shuō):“我愛(ài)你”,他們往往覺(jué)得不好意思,但是你們可曾想過(guò)在你們小的時(shí)候,媽媽每天都在你的身邊說(shuō)著:“我愛(ài)你”。難道你們都忘了嗎?還有些孩子常常和父母頂嘴,但你們想過(guò)沒(méi)有,媽媽把你拉扯的這么大很不容易。你們這樣只會(huì)讓媽媽一個(gè)人在墻角里哭泣……同學(xué)們,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)吧,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)吧!
愛(ài)是一盒醇香的巧克力;愛(ài)是一句溫暖的話語(yǔ);愛(ài)是一滴滴淚水;讓我們用自己的行為來(lái)讓這個(gè)世界的一點(diǎn)一滴都洋溢著幸福和愛(ài)!
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇7
我一直想問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,什么是愛(ài)。今天我終于明白愛(ài)到底是什么了。愛(ài)是世界上最偉大的一種力量,擁有愛(ài)的人是全世界最幸福的人。
今天,學(xué)校讓我們到階梯教室里面去看了《讓世界充滿愛(ài)》讓我極為感動(dòng)。里面講述的是一位來(lái)自非洲的小黑人忍著別人的嘲笑,在困難面前他堅(jiān)持到了終點(diǎn),盡管他沒(méi)有得到第一名,但他卻是真正的第一名。還有一位老師的那種精神讓我感到無(wú)比的敬佩。那是一位快要退休的老師,她帶領(lǐng)孩子們?nèi)ソ加,這時(shí)對(duì)面的一輛車開(kāi)過(guò)來(lái)了,此時(shí)她用手推開(kāi)了幾個(gè)孩子,自己卻倒在血泊之中。醫(yī)院沒(méi)有搶救成功,這位老師永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,但她的那種無(wú)私精神將永遠(yuǎn)活在我們心中。她不像一位老師,更像一位母親。這種愛(ài)是純潔的.,是無(wú)暇的。當(dāng)老師把他的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他的學(xué)生的時(shí)侯,這是一種愛(ài),這是一種偉大的愛(ài)。愛(ài)在我們身邊隨處可見(jiàn)。懂得愛(ài)而珍惜愛(ài)的人,他就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)真正的價(jià)值所在。有人說(shuō)愛(ài)是冬天里的一堆火,它能使人感受到格外的溫暖。也有人說(shuō)愛(ài)猶如一種無(wú)形的力量在時(shí)刻推動(dòng)著我們前進(jìn)。是啊!沒(méi)有愛(ài)的人,他的生活就不完整。
愛(ài)是一種幸福,被人愛(ài)也是一種幸福。讓“世界充滿愛(ài)”,愛(ài)將灑滿世界的每一個(gè)角落。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇8
一抹殘霞還未退去,在階梯教室里已是座無(wú)虛席了。一位女老師邁著輕快地步子走上講臺(tái),將序詞念完之后全場(chǎng)再次響起了熱烈的掌聲。影片開(kāi)始了,教室里安靜地可以聽(tīng)見(jiàn)我的呼吸聲,畫面開(kāi)始在銀幕跳動(dòng)。
在影片里,一位年輕的男老師給我上了人生中最重要的的一堂課---學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)。他并沒(méi)有用華麗的修飾詞,有的只是精簡(jiǎn)流暢的語(yǔ)句?墒撬鼌s給予了我最大的震撼與感動(dòng)。
愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母和愛(ài)自己。就是這4個(gè)簡(jiǎn)單的“愛(ài)”字給我?guī)?lái)了最大,最深的感動(dòng)。
有的`人可能是把讀書當(dāng)成給別人讀,那我現(xiàn)在終于明白了這句話中的“別人”是誰(shuí)了。我不僅僅是為了我自己而讀書,我還是為了中華中之崛起而讀書。只有愛(ài)著祖國(guó)母親,永懷一顆中國(guó)心,時(shí)刻想我是中國(guó)人,我要為我的祖國(guó)爭(zhēng)光。中國(guó)才可以強(qiáng)盛,才可以洗刷恥辱!
老師就是一棵老芭蕉,是她哺育著我們這些小蕉,將全部的養(yǎng)料都輸送給我們,最后,老芭蕉她帶著依戀走了,而當(dāng)年的小蕉都已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵挺拔的芭蕉樹(shù)?墒牵浀美习沤兜娜诉有多少了?
我曾經(jīng)一直認(rèn)為,自己是一個(gè)孝女,認(rèn)為自己幫了家里很多的忙,一定為父母減輕了不少負(fù)擔(dān)。可是當(dāng)我看了《讓世界充滿》之后,才發(fā)現(xiàn):原來(lái)自己做的那些事,只可以算是一點(diǎn)皮毛,僅此而已。我有為父母洗過(guò)一次衣服嗎?我有為父母洗過(guò)一次手,洗過(guò)一次腳嗎?這些好像都沒(méi)有做過(guò)。而我還恬不知恥的說(shuō)自己是孝女。我為父母做過(guò)的事屈指可數(shù),但父母為我所做過(guò)的事,那怕事說(shuō)也說(shuō)不盡了。
時(shí)間就是生命,誰(shuí)都說(shuō)自己珍惜生命,可是真正珍惜時(shí)間的人又有多少呢?我們不可能一天都在學(xué)習(xí),總有休息的時(shí)間?赡切⿻r(shí)間就會(huì)變成我們已消逝的生命。人只有活著才能做自己一切想做的事,所以只有知道愛(ài)自己,才可以幸福生活下去?傊,愛(ài)事一切力量的泉源,只要有了它,大家總能化不可能為可能,為一定能行!
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇9
我們都是青少年兒童,已經(jīng)長(zhǎng)大了。為什么我們不懂得堅(jiān)強(qiáng)、不懂得勇敢、更不懂得愛(ài)?在上品生課的時(shí)候,由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛(ài)》給我們上了生動(dòng)的一課。當(dāng)我們都成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候,當(dāng)我們能獨(dú)立生活的時(shí)候,是我們的父母在默默的付出啊!當(dāng)我們看見(jiàn)父母已白發(fā)蒼蒼的.時(shí)候,我們是否會(huì)向母親說(shuō)一句:“媽媽,我愛(ài)您!您辛苦了!”是否會(huì)向父親一句:“爸爸,您最近身體好嗎?”我們是否想過(guò)你睡覺(jué)的時(shí)候,你的父母在干什么?在給你縫衣服!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)母親的手出了一個(gè)小泡泡的時(shí)候,那是你母親做飯時(shí)不小心燙的……你何時(shí)向你的父母說(shuō)一聲感謝?你是不是還若無(wú)其事的、不懷好意的笑?老師也是那么艱辛,他們不怕苦、不怕累,為了自己的學(xué)生,連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛,為了誰(shuí)?為的是我們!令我的心砰砰直跳的是這樣一個(gè)故事:一只母鷹生了一只小鷹,母鷹天天給孩子送幾條小蟲(chóng)子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天,母鷹病了,小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想:“這樣怎么行啊,萬(wàn)一明天我死了,這孩子怎么辦呀?”于是她把孩子帶到了崖頂,把小鷹推下去,又把它抓上來(lái),反復(fù)了好幾次,小鷹說(shuō):“媽媽,真好玩,再來(lái)一次!”母鷹一看,就堅(jiān)決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看,這怎么辦?自己馬上粉身碎骨了!小鷹張開(kāi)翅膀、努力掙扎。當(dāng)它知道自己已經(jīng)掌握了飛行本領(lǐng)的時(shí)候,便沖向天空,一會(huì)兒就找到了它的媽媽。
讓世界充滿愛(ài)觀后感精選大全相關(guān)文章:
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇10
今天下午,在學(xué)校的會(huì)議室,我們和自己的爸爸媽媽聽(tīng)一堂讓人感動(dòng)的演講——《讓世界充滿愛(ài)》。
皺老師講了很多感人的事例,讓我們學(xué)會(huì)感恩老師,感恩父母,讓自己變得自力自強(qiáng)。智者對(duì)年輕人說(shuō):“地上有石子,多撿幾顆,明天會(huì)有用的!倍嘞窭蠋熀透改笇(duì)我們的`勸告的聲音啊 ! 我們拿到好成績(jī)的時(shí)候,就是撿到金子的時(shí)候,我們要感恩他們。
當(dāng)我有缺點(diǎn)的時(shí)候,老師會(huì)鼓勵(lì)我 ; 表現(xiàn)好的時(shí)候,會(huì)表?yè)P(yáng)我,我就用自己一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步來(lái)感恩老師。當(dāng)媽媽為我的生活和學(xué)習(xí)操勞時(shí),我要用自己健康的身體和滿臉的微笑,還用自己得來(lái)的“戰(zhàn)利品”——小獎(jiǎng)狀來(lái)感恩媽媽。我最愛(ài)的爸爸在外面辛苦的工作,我要在電話里唱首動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)感恩他。我要做個(gè)充滿智慧,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的“小老鷹”!
這就是我要感恩的人和我感恩的心。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇11
星期五早晨上語(yǔ)文,宋老師讓我們看黃浩老師的演講,題目是《讓世界充滿愛(ài)》,主要講父母的愛(ài)、老師的愛(ài)和愛(ài)父母、老師與祖國(guó),內(nèi)容充實(shí)感人。
通過(guò)觀看,讓我感觸很大得是:一只黑人參奧隊(duì)伍,當(dāng)?shù)弥荒芘梢幻?duì)員參加一項(xiàng)比賽時(shí),沒(méi)有放棄,派了一位黑人參加馬拉松比賽,跑步過(guò)程中,他一直遙遙領(lǐng)先,可最后卻被一個(gè)惡意的瓶子扎傷了腳,他沒(méi)有放棄,無(wú)數(shù)次跌倒又無(wú)數(shù)次爬起,到了那兒還不忘大聲吶喊”祖國(guó)媽媽,我到終點(diǎn)了!“;還有一位老師,在學(xué)校組織去博物館途中,為保護(hù)孩子們,被汽車撞出十幾米死亡,獻(xiàn)出了生命。
這兩個(gè)故事使我感想很多:這位黑人選手明知?jiǎng)倮麩o(wú)望,還忍著不滿和不服,忍著氣憤與劇烈的傷痛,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),支持著他的不僅僅是為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)和自己的尊嚴(yán),更重要的是那堅(jiān)持不懈的精神。這就好像下圍棋一樣,在明知平淡下去無(wú)望勝利下,要敢于放手一搏,哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,也要寧為玉碎不為瓦全。比如那一次我與爸爸下圍棋時(shí),我成了大劣勢(shì),但我沒(méi)有放棄,抓住爸爸的一著漏棋狠狠打擊,反復(fù)攻擊,最后終于殺了他大塊棋,險(xiǎn)勝了爸爸一局。
還有那位老師在危險(xiǎn)的情況下,為了孩子的安全獻(xiàn)出了自己的生命,老師平凡而偉大,督促你學(xué)習(xí)的是老師,諄諄教導(dǎo)你的也是老師,你是否感到了偉大的`師愛(ài)?想起這些我也羞愧了,因?yàn)榻踢^(guò)我的韓老師和宋老師多次教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí),而我卻一點(diǎn)不當(dāng)回事,直到現(xiàn)在,我才真正體會(huì)了老師金玉良言的價(jià)值,還有宋教師布置的作業(yè)很多,我當(dāng)時(shí)對(duì)此十分不滿,可直到期末總考時(shí)做基礎(chǔ)題時(shí)如魚(yú)得水,才發(fā)覺(jué)平常多做練習(xí)是強(qiáng)化自己的記憶。
演講中也贊揚(yáng)了很多父母的愛(ài),我也深有感觸,比如那次我發(fā)高燒,媽媽一夜無(wú)眠喂我喝水吃藥,直到我體溫正常了,媽媽才稍微休息了一會(huì),又上班去了。
唯有愛(ài)每一個(gè)人,感受到每一個(gè)人對(duì)你的愛(ài),才是個(gè)好人。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇12
星期四下午,我和媽媽一起聽(tīng)李亞軍的演講。聽(tīng)完了“讓世界充滿愛(ài)”的演講,我熱淚直流,我很想感謝幾個(gè)人,對(duì)他們說(shuō)一聲祝福的話語(yǔ)。
我要感謝爸爸媽媽,是他們給予我生命,讓我有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩的世界,是他們給了我一個(gè)溫暖的家庭和無(wú)微不至地照顧。從嬰兒到現(xiàn)在,撫育我長(zhǎng)大成人,父母為我花去了多少心血,多少愛(ài)。當(dāng)我很小的時(shí)候,他們便是我第一任老師。他們手把手教我寫字,教我走路,教我說(shuō)話;當(dāng)我長(zhǎng)大了,他們便接送我上學(xué),告訴我做人的.道理……我要用行動(dòng)去報(bào)答爸爸媽媽,不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
我還要感謝我的老師,老師就像我的爸爸媽媽一樣嚴(yán)格要求我,上課我不認(rèn)真您用生氣的眼光盯著我。在您的教育下我懂事了,聰明了,我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
我以后一定會(huì)更加努力,把缺點(diǎn)改掉,做一個(gè)優(yōu)秀的小女孩。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇13
今天,我看了一段讓我終身受益的視頻《讓世界充滿愛(ài)》。鄒越老師的演講真的讓我從心底里感到愧疚。
愛(ài)祖國(guó)愛(ài)老師愛(ài)父母和愛(ài)自己中,是我愧疚最深的是愛(ài)父母。人人都有自己的父母,父母都知道我們的生日?墒牵腊职謰寢屔盏暮⒆,卻寥寥無(wú)幾。鄒越老師回國(guó)拜訪教授時(shí),教授問(wèn):你給你的母親洗過(guò)手、洗過(guò)腳嗎?鄒越老師說(shuō):沒(méi)有。教授又問(wèn):你給你的父親揉過(guò)背嗎?鄒越老師說(shuō):沒(méi)有。教授嚴(yán)肅地說(shuō);等你把這些事做完,再來(lái)找我吧;丶液螅u越老師說(shuō)要給他的母親洗手。洗手時(shí),才發(fā)現(xiàn)母親的'手卻是那樣的粗糙,那樣瘦細(xì),那樣皺。洗腳時(shí),才看到母親的腳已經(jīng)不再那么細(xì)膩了。給父親揉背時(shí),才得知,父親為了鄒越老師得了脊椎病。那么多年過(guò)去了,可鄒越老師至今才知道。
我總以為自己是個(gè)孝女,一個(gè)關(guān)心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一直說(shuō)我是個(gè)我孩子,三年過(guò)去,我也覺(jué)得自己是個(gè)孝女、好孩子?墒,我看到這兒,我傻了,我差著太遠(yuǎn)。一個(gè)從未為母親洗過(guò)手,洗過(guò)腳的孩子,配當(dāng)孝女嗎?一個(gè)從未為父親揉過(guò)背的孩子,配當(dāng)孝女嗎?不,我,我不配。所以,我發(fā)誓,一定要做一個(gè)好孝女。因?yàn)槲抑,有些東西或人一旦失去了,不管用什么辦法,也不可能換回這些東西或這些(個(gè))人。父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)法用錢買回來(lái)的。父母在我們身上花了多少功夫,付出了多少心血?墒怯械娜诉跟母親犟嘴;把父親的囑咐,不當(dāng)一回事。在家里稱皇帝(少爺)、公主(小姐)。父母當(dāng)仆人,指使父母干這干那。在學(xué)校有什么不順心的,回家撒在父母身上,從未去體諒父母的辛苦,F(xiàn)在想想,自己做得太不對(duì),真想自己把自己臭罵一頓。
短的視頻看完了,我陷入深深的沉思:我要當(dāng)個(gè)孝女,關(guān)心父母、愛(ài)護(hù)父母、體諒父母。做一個(gè)真正的孝女,做一個(gè)真正的好孩子,做一個(gè)真正的好學(xué)生。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇14
今天下午,我看了一段感動(dòng)成千上萬(wàn)人的視頻——讓生活充滿愛(ài)。鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度對(duì)“愛(ài)”這個(gè)詞進(jìn)行了透徹的解讀。
鄒教授問(wèn)每個(gè)人:“你愛(ài)你的祖國(guó)嗎?”我們都說(shuō)我們愛(ài)我們的祖國(guó),但是我們沒(méi)有做太多。當(dāng)一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松比賽中摔倒時(shí),他的腿有鮮紅的.血,但是他站起來(lái)一步一步地走到終點(diǎn)線,大家能知道那是什么感覺(jué)嗎?這句話打動(dòng)了我的心。有些大學(xué)生甚至不記得國(guó)歌的歌詞,你應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己?jiǎn)幔?/p>
“你愛(ài)老師嗎?”“愛(ài)——”我嘴上說(shuō)著愛(ài),但心里卻相反。有時(shí)學(xué)生會(huì)在我背后說(shuō)老師的壞話,給我起綽號(hào)。你根本看不到老師的偉大。當(dāng)在一個(gè)山村教書的老師李靜因?yàn)闊o(wú)法忍受疼痛而想離開(kāi)時(shí),只聽(tīng)到一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音:“老師,不要走。如果你去,誰(shuí)來(lái)教我們知識(shí)!”他如此依戀這個(gè)山村的孩子們,以至于沒(méi)有離開(kāi)。他下定決心要留在山村教書,直到她38歲死于癌癥。在她死前,她對(duì)學(xué)生們說(shuō),“孩子,如果我去,請(qǐng)把我埋在學(xué)校對(duì)面。看到你長(zhǎng)大進(jìn)入大學(xué),我會(huì)松一口氣!庇性S多這樣感人的校園故事。
“你還記得你父母的生日嗎?你洗過(guò)你父母的手嗎?就一次!苯裉斓膶W(xué)生以自我為中心,與父母關(guān)系不大。為什么我們對(duì)父母如此冷淡?我們?cè)趺戳耍堪职謰寢屆刻於既スぷ鲯赍X,這不都是為了我們嗎?每天我都看到我的父母努力工作。我甚至沒(méi)說(shuō)“你努力工作”。我為他們感到難過(guò)。我的心不苦,我的眼睛腫了。將來(lái),當(dāng)我長(zhǎng)大了,我必須報(bào)答我的父母,他們給了我一個(gè)美好的童年。
讓生活充滿愛(ài)。這部一小時(shí)的教育短片讓我在電腦前深思了很久。感謝我的祖國(guó),我的父母和老師。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你!
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇15
今天下午,全校師生聚集在電教室觀看一場(chǎng)由鄒越演講的《讓生命充滿愛(ài)》。
等全校師生到齊后,整個(gè)電教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師在電腦上點(diǎn)擊了幾下后便開(kāi)始播放了。
鄒越老師開(kāi)門見(jiàn)山,首先給我們講了2件事情。其中一件是說(shuō)在北川地震中有一個(gè)不到3歲的女孩被掩埋在廢墟下待了一天一夜。而救援人員把她救出來(lái)時(shí),女孩迫不及待地說(shuō):“解放軍叔叔,快救救我的爸爸媽媽!”救援人員馬上采取行動(dòng),最后,當(dāng)女孩的父母被救出來(lái)時(shí),已經(jīng)離開(kāi)了,而解放軍們見(jiàn)到這一幕時(shí)雙眼濕潤(rùn)了:女孩母親雙手撐起了一塊沉重的預(yù)制板,而父親背上也壓著一塊,在父母親手臂的交界處一丁點(diǎn)的縫隙里,正是這個(gè)女孩!啊!愛(ài)的力量既然如此偉大!這又讓我想起了去年5.12地震中那些慘不忍睹的一幕幕,有的人家破人亡,有些孩子無(wú)父無(wú)母……但是,人們始終執(zhí)著的相信:有愛(ài),就有奇跡!鄒越一番番催人淚下的話打動(dòng)了在場(chǎng)所有的高中生和屏幕前方的我們。另一件事情是說(shuō)一個(gè)女孩考得分?jǐn)?shù)極不理想,母親耐心地教育她做事不得馬虎,女孩生氣地?fù)P長(zhǎng)而去。晚上,她的母親派人四處尋找,可就是沒(méi)有下落。女孩又冷又餓,路過(guò)一家飯店,好心的老板給他吃了一碗面條,女孩狼吞虎咽的吃完了,突然跪倒在地,感激地說(shuō):“謝謝你!你簡(jiǎn)直比我的`媽媽還要好!”老板聽(tīng)了,臉色陰沉地訓(xùn)斥她:“就憑你這一句話,我就不該給你吃這碗面條!我只給你了一碗面你就這么感激我,而你的媽媽為你付出了多少?十幾年。 甭(tīng)了這震撼人心的一句話,我們不由地感慨:可憐天下父母心!從出生到現(xiàn)在,我們的父母為我們付出了多少?而我們是不是辜負(fù)了他們呢?!母愛(ài)的力量雖然是那樣的平凡,但也是一種感人肺腑、偉大無(wú)私的力量!現(xiàn)在想想,是誰(shuí),教我們一步一步地學(xué)會(huì)走路?是誰(shuí),教我們咿咿呀呀地學(xué)會(huì)背古詩(shī)?是誰(shuí),手把手地教我們學(xué)會(huì)寫漢字?是誰(shuí),教育我們做人的道理?……是我們親愛(ài)的父母!
在父母下班的時(shí)候,說(shuō)一句:“您辛苦了!”在父母過(guò)節(jié)的時(shí)候,說(shuō)一句:“節(jié)日快樂(lè)!”在父母生日的時(shí)候,說(shuō)一聲:“我愛(ài)您!”正如著名大詩(shī)人孟郊所說(shuō)的:誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉!
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇16
星期五早晨上語(yǔ)文,宋老師讓我們看黃浩老師的演講,題目是《讓世界充滿愛(ài)》,主要講父母的愛(ài)、老師的愛(ài)和愛(ài)父母、老師與祖國(guó),內(nèi)容充實(shí)感人。
通過(guò)觀看,讓我感觸很大得是:一只黑人參奧隊(duì)伍,當(dāng)?shù)弥荒芘梢幻?duì)員參加一項(xiàng)比賽時(shí),沒(méi)有放棄,派了一位黑人參加比賽,跑步過(guò)程中,他一直遙遙領(lǐng)先,可最后卻被一個(gè)惡意的瓶子扎傷了腳,他沒(méi)有放棄,無(wú)數(shù)次跌倒又無(wú)數(shù)次爬起,到了那兒還不忘大聲吶喊”祖國(guó)媽媽,我到終點(diǎn)了!“;還有一位老師,在學(xué)校組織去博物館途中,為保護(hù)孩子們,被汽車撞出十幾米死亡,獻(xiàn)出了生命。
這兩個(gè)使我感想很多:這位黑人選手明知?jiǎng)倮麩o(wú)望,還忍著不滿和不服,忍著氣憤與劇烈的傷痛,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),支持著他的不僅僅是為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)和自己的尊嚴(yán),更重要的是那堅(jiān)持不懈的精神。這就好像下一樣,在明知平淡下去無(wú)望勝利下,要敢于放手一搏,哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,也要寧為玉碎不為瓦全。比如那一次我與爸爸下圍棋時(shí),我成了大劣勢(shì),但我沒(méi)有放棄,抓住爸爸的一著漏棋狠狠打擊,反復(fù)攻擊,最后終于殺了他大塊棋,險(xiǎn)勝了爸爸一局。
還有那位老師在危險(xiǎn)的情況下,為了孩子的安全獻(xiàn)出了自己的生命,老師平凡而偉大,督促你學(xué)習(xí)的'是老師,諄諄教導(dǎo)你的也是老師,你是否感到了偉大的師愛(ài)?想起這些我也羞愧了,因?yàn)榻踢^(guò)我的韓老師和宋老師多次教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí),而我卻一點(diǎn)不當(dāng)回事,直到現(xiàn)在,我才真正體會(huì)了老師金玉良言的價(jià)值,還有宋教師布置的作業(yè)很多,我當(dāng)時(shí)對(duì)此十分不滿,可直到期末總考時(shí)做基礎(chǔ)題時(shí)如魚(yú)得水,才發(fā)覺(jué)平常多做練習(xí)是強(qiáng)化自己的記憶。
演講中也贊揚(yáng)了很多父母的愛(ài),我也深有感觸,比如那次我發(fā)高燒,媽媽一夜無(wú)眠喂我喝水吃藥,直到我體溫正常了,媽媽才稍微休息了一會(huì),又上班去了。
唯有愛(ài)每一個(gè)人,感受到每一個(gè)人對(duì)你的愛(ài),才是個(gè)好人。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇17
父母之愛(ài)是人類永恒的歌頌對(duì)象,父愛(ài)的渾厚,母愛(ài)的溫柔,都讓我深深的感動(dòng)。父母的愛(ài),是人類一個(gè)亙古不變的話題,我們賦予了它太多的詮釋,也賦予了它太多的內(nèi)涵,也許它沒(méi)有歷史史詩(shī)的震撼人心,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤逆轉(zhuǎn),可是父母的.愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài),自從我們呱呱落地,來(lái)到這個(gè)世界,父母就開(kāi)始愛(ài)著我們,直到永遠(yuǎn),這是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)、自然的愛(ài)!
母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨,一首情歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠久;母愛(ài)就像春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明;母愛(ài)猶如狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)就像一首田園詩(shī),悠遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛(ài)就像是一帖山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。母愛(ài),總在我困難的時(shí)候給予我?guī)兔,給予我動(dòng)力。那如絲般連綿不斷的愛(ài)意,成為我堅(jiān)強(qiáng)的后背,讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一噬,絲絲縷縷,綿綿不絕。時(shí)光如水,年華易逝,似水流年,淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念,鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸蒼,白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大,母親卻在一天天衰老,當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘,他們都會(huì)投入母親的懷抱,熱淚漣漣!
父愛(ài)是深沉含蓄的,是博大精深的,是不拘小節(jié)的。父愛(ài),總在我犯錯(cuò)誤時(shí),給予我正確的指導(dǎo)。父愛(ài),總在我遇到難題時(shí),給予我正確的教導(dǎo)。父愛(ài)是一座山,高大威嚴(yán);父愛(ài)是一汪水,深藏不露;父愛(ài)是一雙手,撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬;父愛(ài)更是一滴淚,一滴飽含溫度的淚水。
如果把母愛(ài)比作是一枚盛開(kāi)的百合,在每個(gè)角落里散發(fā)它迷人的芳香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,在某個(gè)角落里默默地吐著它那清新的芬芳!向來(lái)僅有贊頌?zāi)赣H的偉大,可又有誰(shuí)明白父親的含蓄?一株茉莉,也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香,但永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新與優(yōu)雅,父愛(ài)就是這樣,如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。
生活中,我們要更加敬愛(ài)父母,努力學(xué)習(xí),這就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇18
周五,老師給我們看了一段鄒越教授的演講視頻,充滿了愛(ài)。這個(gè)演講讓我深深體會(huì)到愛(ài)的教育。
演講分為四個(gè)主題,即“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)父母”和“愛(ài)自己”。
首先是熱愛(ài)我們的祖國(guó)。鄒越教授告訴我們要認(rèn)真對(duì)待國(guó)旗和國(guó)歌,尊重國(guó)旗。他講了一個(gè)關(guān)于非洲黑人的故事。他代表他的國(guó)家參加馬拉松比賽。盡管人們大聲嘲笑他,他還是參加了馬拉松比賽。然而,一場(chǎng)事故發(fā)生了。這個(gè)小男孩因?yàn)樘哿耍蝗粫灥沽。他的腳被抓傷,皮膚暴露在外。穿衣之后,他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了最后。聽(tīng)到這個(gè)故事,我默默地欽佩這個(gè)小男孩。
下面是關(guān)于愛(ài)老師的。鄒越教授就這個(gè)話題講了很多故事,但最讓我感動(dòng)的是李先生在山區(qū)的'故事。起初,她想放棄在山里教書,但她被孩子們對(duì)知識(shí)的渴望所感動(dòng),這種渴望持續(xù)了十多年。然而,這位優(yōu)秀的老師因過(guò)度勞累而早逝。聽(tīng)了這個(gè)故事后,我不相信自己的耳朵。這么好的老師怎么會(huì)死得這么快?
后來(lái),鄒越教授滿懷激情地講了許多故事。其中,我最難忘的故事是鄒越教授給他母親洗腳和捶打父親后背的故事。后來(lái),鄒越教授專門教我們?nèi)绾握嬲\(chéng)地表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。這時(shí),我意識(shí)到父母撫養(yǎng)我并不容易。我每天都要工作賺錢,找食物給我閱讀,教我如何做人。父母真的不容易。
最后,鄒越教授教我們?nèi)绾螑?ài)自己。我們必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們必須有自決的能力,無(wú)論什么時(shí)候有什么事都不要找父母。我們必須對(duì)自己的愛(ài)好有一個(gè)理想,我們不能粗心大意。這會(huì)毀了我們的未來(lái)。聽(tīng)了鄒越教授的教學(xué)后,我想起我自己的電子鐘必須去一所好的機(jī)電學(xué)校。
看完演講后,我真的受益匪淺。讓生活充滿愛(ài),讓我在愛(ài)中接受教育。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇19
愛(ài)是人生永恒的主題。愛(ài),擁抱著每一天,感動(dòng)著每個(gè)人。愛(ài)消失了,生命也就隨之枯萎。人間最崇高的行為是“愛(ài)”,世界最溫暖的力量是“愛(ài)”。一切的一切,只能融成一個(gè)字——愛(ài)。
愛(ài)祖國(guó),高于一切。當(dāng)我們把地球分割成一個(gè)個(gè)版塊,給它們個(gè)取其名時(shí),命中就注定了你要沿著一個(gè)國(guó)家生活的軌跡前進(jìn)。無(wú)論滄桑歲月的流逝,無(wú)論春夏秋冬的轉(zhuǎn)換,永不停止!這或許有時(shí)讓你艱苦地度日,痛苦地生活,或許讓你幸福地微笑,驕傲地歡呼,你都要無(wú)怨無(wú)悔。熱愛(ài)祖國(guó),是一件嚴(yán)肅而又莊重的使命與天職,也是一種人生態(tài)度。心中有國(guó),無(wú)論到天涯海角,生命永遠(yuǎn)熠熠生輝!
愛(ài)老師,銘記恩情。人們說(shuō)教師是春蠶,是蠟燭。是的,人民教師比蠶、燭更偉大!三尺講臺(tái)、一支粉筆、一群群孩子,便是他們的整個(gè)人生。送走了一批又一批的學(xué)生,他們自己又留下了什么?是爬滿皺紋的臉龐,還是白發(fā)蒼蒼的兩鬢,又或是漸佝僂的身姿……時(shí)過(guò)境遷,或許,那些終生受益的學(xué)生已經(jīng)不記得他們了吧!那個(gè)曾經(jīng)熟悉的身影與嘮叨已經(jīng)忘得九霄云外了……當(dāng)你自己花開(kāi)芬芳,果實(shí)累累的時(shí)候,還記得那辛勤的.園丁嗎?所以無(wú)論在何時(shí),無(wú)論你身在何處,你都要永遠(yuǎn)愛(ài)他們,那個(gè)三尺講臺(tái)上美麗的天使!
愛(ài)父母,血濃于水。母親為你,懷胎十月;父親為你,四處奔波。你呢?你為了他們,做了什么?心靈的震撼,良知的悔悟,你在朦朧中覺(jué)醒了嗎?1976年唐山大地震中,一位位父母,用行動(dòng)向人們?cè)忈屃藧?ài)的真諦;20__年四川大地震,又是一位位父母唱響了生命的奇跡,愛(ài)的奇跡!全世界的父母多么相似,他們的心都一樣,無(wú)怨無(wú)悔,不求回報(bào)地愛(ài)著自己的兒女!
愛(ài)自己,,把握機(jī)遇。如果你不是那么偉大,不能博愛(ài)天下,如果你不是那么高尚,不能贈(zèng)人玫瑰,那么也請(qǐng)你愛(ài)惜自己。愛(ài)自己,不是自私,是珍愛(ài)生命與機(jī)遇。有些幼小的生命剛剛來(lái)到這個(gè)世界就匆匆走了,我們既然生存了下來(lái),就應(yīng)該好好活著。生活之路不會(huì)平坦,但我們可以用一顆愛(ài)自己的心,給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),快樂(lè)地享受生活。
當(dāng)演講結(jié)束時(shí),我心中澎湃的浪花還是不能立即平靜。生命的真諦是愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)吧,讓這道愛(ài)之光牽著我們走出所有網(wǎng)沒(méi)有色彩的長(zhǎng)路,有了愛(ài)生活真的會(huì)很美很美……
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 篇20
我們看了鄒越教授的演講報(bào)告《讓世界充滿愛(ài)》,使我深受感動(dòng),鄒教授從“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)教師,愛(ài)父母,愛(ài)自我”四個(gè)角度,將“愛(ài)”這個(gè)字解釋的淋漓盡致。
當(dāng)鄒教授說(shuō):“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?”我們嘴上都說(shuō)愛(ài),可是卻沒(méi)有太多行動(dòng),當(dāng)聽(tīng)到鄒教授說(shuō)一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子時(shí),深深打動(dòng)我的心,我覺(jué)得正是黑人男孩的那份對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使他有勇氣爬向終點(diǎn),因?yàn)樗X(jué)得身為一名運(yùn)動(dòng)員,不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來(lái),在他的心中珍藏著對(duì)祖國(guó)的那份愛(ài)以及要為祖國(guó)爭(zhēng)光的強(qiáng)烈心境。
周教授又說(shuō):“你愛(ài)你的教師嗎?”“愛(ài)——”可是有些同學(xué)心里去不是這樣想,有時(shí)候他們也會(huì)在背后說(shuō)教師的不好,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有看到教師身上的偉大。在山村支教的李靜教師,當(dāng)她想離開(kāi)支教的偏僻山村時(shí),對(duì)山村孩子不舍的情感,卻使她下決心留在了山村教學(xué),直到她三十八歲那年因癌癥永遠(yuǎn)離開(kāi)了她的學(xué)生們;五十二歲的殷雪梅教師帶學(xué)生外出路上遇到車禍,殷雪梅教師第一反應(yīng)推開(kāi)了學(xué)生,使學(xué)生幸存,而她卻不幸身亡……這些反映教師偉大的例子太多太多,許許多多的這樣的教師就在我們身邊,他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自我的愛(ài),讓我們健康歡樂(lè)成長(zhǎng),所以我們要愛(ài)教師。
鄒教授又大聲的問(wèn)同學(xué)們:“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過(guò)手嗎?”作為學(xué)生的`我們,大多以自我為中心,很少去關(guān)心父母。爸爸媽媽每一天辛苦上班,為的只是為我們供給一個(gè)一個(gè)更好的生活環(huán)境,而我們天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影,卻不懂得去為他們做些自我力所能及的事情,比如幫忙做些家務(wù),對(duì)他們說(shuō)一句“你們辛苦了”……作為孩子,我們不要總是把想表達(dá)的愛(ài)藏在心里,有時(shí)候當(dāng)你真正想表達(dá)出來(lái)自我的愛(ài),可能一切都無(wú)法挽回了。
演講報(bào)告會(huì)看完了,而我的淚水在不經(jīng)意間在眼眶打轉(zhuǎn)。愛(ài)如同陽(yáng)光,一掃天地的陰霾;愛(ài)如同空氣,就在你我的肌膚呼吸之間;愛(ài)是一種感情,是一種方式,也是一種靈魂。僅有讓世界充滿愛(ài),我們這個(gè)世界才能沒(méi)有貧困,才能沒(méi)有戰(zhàn)亂,才能沒(méi)有邪惡的存在。
讓我們用愛(ài)心營(yíng)造一個(gè)溫暖的世界——學(xué)會(huì)付出愛(ài),才會(huì)收獲愛(ài)!
【《讓世界充滿愛(ài)》觀后感】相關(guān)文章:
讓世界充滿愛(ài)02-18
讓世界充滿愛(ài)02-18
讓世界充滿愛(ài)作文06-21
讓世界充滿愛(ài)作文06-21
充滿愛(ài)的世界作文02-04
世界充滿愛(ài)作文02-04
讓世界充滿愛(ài)的作文02-04
讓世界充滿愛(ài)作文12-11
《讓世界充滿愛(ài)》教案01-22
充滿愛(ài)的世界作文02-04