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《卡特教練》觀后感800字

時(shí)間:2022-10-25 12:52:48 振濠 觀后感 我要投稿
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關(guān)于《卡特教練》觀后感800字(精選20篇)

  看完一部影視作品以后,從中我們收獲新的思想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于《卡特教練》觀后感800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于《卡特教練》觀后感800字(精選20篇)

  《卡特教練》觀后感800字 篇1

  從什么時(shí)候開始沒有享受到打球的快樂了,麻木于一次又一次的敗仗,辱罵對(duì)手,抱怨隊(duì)友。場(chǎng)下我們是問題學(xué)生,成績(jī)墊底,整日逃課。何必那么認(rèn)真呢,就連老師也不相信我們中能有幾人考入大學(xué)。這樣的日子一天天地繼續(xù)。

  這學(xué)期來了個(gè)奇怪的教練,要與我們簽奇怪的合約,成績(jī)合格、不能曠課、訓(xùn)練不許遲到、比賽當(dāng)天要西裝領(lǐng)帶...一些人離開了。簽吧,至少想留下,這個(gè)很爛的籃球隊(duì),也許是我們唯一能證明什么的地方。

  訓(xùn)練好苦,來回的沖刺跑、俯臥撐,每天走出球館都已筋疲力盡,不過卻慢慢有種充實(shí)的感覺在心里蔓延。贏下了首場(chǎng)比賽,真的很開心。接著連贏第二場(chǎng)、第三場(chǎng)、第四場(chǎng),這是我們?nèi)ツ暌荒甑膭賵?chǎng)啊。有個(gè)離開的人回來了,我們陪他一起完成了受罰,是你告訴我們這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的。如今在場(chǎng)上奔跑的我們渾身充滿著力量,這才是我們喜愛的籃球,那種熟悉的感覺,原來我們可以如此強(qiáng)大。

  勝利在繼續(xù),16連勝,競(jìng)標(biāo)賽冠軍,榮譽(yù)與贊美漸漸模糊雙眼,直至一天,球館的大門緊鎖...我們沒有做到合約上的.要求,但是這樣的勝利難道不是你想看到的嗎?何必糾結(jié)那些無(wú)聊的學(xué)分?戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)到了圖書館,有的只是埋怨與不解。

  抗議的不僅是我們,家長(zhǎng)與學(xué)校不斷給你壓力!叭绻约汉炏碌囊(guī)則可以隨便打破,那么將來他們也會(huì)無(wú)視法律...”面對(duì)畸形的教育體系,你選擇堅(jiān)持。多少年來我們看著身邊的人混跡社會(huì),有的進(jìn)入監(jiān)獄有的為之喪命,以為自己將來也會(huì)走上與他們的相同的路,“這就是我們想要的生活嗎?”心中曾有的夢(mèng)想再次萌芽,因?yàn)槟愕馁|(zhì)問。

  他們可以剪斷球館的鎖鏈,但卻無(wú)法逼我們打球,我們不想重新步上父母兄弟的道路,我們選擇遵守簽下的合約,所以教練,請(qǐng)不要離開我們。

  終于我們做到了。很多時(shí)候我們做不到只是因?yàn)槿鄙傩湃魏凸膭?lì),當(dāng)外界只將我們看作充滿問題的學(xué)生,以一個(gè)低得不能再低的標(biāo)準(zhǔn)來要求我們,不知不覺我們也開始以這個(gè)低標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,渾渾噩噩混跡終日,然而這并不快樂。每個(gè)人都有無(wú)限的潛能,認(rèn)為這段籃球生涯會(huì)是我們生命中的全部只是因?yàn)椴幌嘈盼覀冞能做到其他事,如同當(dāng)初不相信這支球隊(duì)會(huì)創(chuàng)造奇跡。別讓外界的眼光束縛我們,別用外界的標(biāo)準(zhǔn)貶低我們,我們有和自己立下契約,有閃耀發(fā)光的能量,做回自己,我們將不可戰(zhàn)勝。

  教練,感謝你,是你教會(huì)我們?nèi)绾紊睢?/p>

  《卡特教練》觀后感800字 篇2

  青春年華,正值熱血方剛,他們是一群擁有夢(mèng)想的青年。他們做到了,他們是未來的一顆星。

  看了《卡特教練》心中有所感觸。《卡特教練》中講述的是一個(gè)不堪入目的籃球隊(duì)在卡特教練的帶領(lǐng)下,經(jīng)過一波三折的磨難后,成長(zhǎng)成為非常優(yōu)秀的青年團(tuán)隊(duì)。在比賽中,他們一那嫻熟的技能和彼此之間的默契總能險(xiǎn)中求勝。在賽后,他們刻苦練習(xí)。他們驕傲過,因?yàn)樗麄儎?chuàng)下了不敗的神話,他們懶散過,因?yàn)樗麄儎倮恕K麄冊(cè)诜缸锏倪吘壟腔,但他們最終懸崖勒馬,步入正途。他們?cè)?jīng)連輸十幾場(chǎng),因?yàn)樗麄兪且欢咽ニ纳,不懂得團(tuán)結(jié)?ㄌ亟叹毜牡絹恚瑤砹藞F(tuán)隊(duì)核心的水,他改變了一切。他讓他們懂得很多,學(xué)到很多。他們有懶散走向正軌,由各自為營(yíng)走向團(tuán)結(jié)一心,最終成為空中最閃耀的一顆星。

  我覺得卡特教練不僅是一位賢明的`教練,更是一位更幫助他們絕處逢生的名師。他們失敗時(shí),他給了他們信心;他們驕傲?xí)r,他是他們的鎮(zhèn)定劑。他雖然只是一名教練,但他關(guān)心的不只是隊(duì)員的比賽更多的是他們的未來。他幾次三番要求隊(duì)員們堅(jiān)持上課,甚至不惜通過禁賽這種會(huì)引起軒然大波的方式來逼迫他們學(xué)習(xí)。他只是一名教練,但他做得比老師還要多。

  最后一場(chǎng)比賽雖然輸了,但他讓隊(duì)員們明白:人生的真諦并不只是為了取勝。只要他們?nèi)プ隽,那么即使失敗,也是雖敗猶榮。

  有他們的過去,我看到了我們的現(xiàn)在,每天渾渾噩噩的混日子,頗有度日如念的感覺。在不知不覺中,虛度著我們最為寶貴的青春年華,但這又是如此的情何以堪啊……

  熱血青年,本就最容易迷失自己,但在懸崖勒馬之際能迷途知返卻也是令人欽佩的。他們做到了,他們是未來的一顆星;我們也將會(huì)做到,因?yàn),我們也是未來的一顆星。

  《卡特教練》觀后感800字 篇3

  今天在沈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我有幸觀看了電影《卡特教練》,感觸很多。

  這是一個(gè)教練通過籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事。

  當(dāng)學(xué)校及社會(huì)各界對(duì)這群孩子都不報(bào)任何希望的時(shí)候,卡特毅然選擇了做這群孩子的教練,雖然他在整個(gè)過程中遇到了無(wú)數(shù)的麻煩,但有一點(diǎn)是始終堅(jiān)持的,就是堅(jiān)持協(xié)定,哪怕因此失去了最好的隊(duì)員。

  以下是我從中學(xué)習(xí)到的道理。

  卡特教練從最基本的概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng)。

  作為教師,我們?cè)诮虒W(xué)中也要充分發(fā)揮教師的示范作用,尤其是英語(yǔ)學(xué)科,要從音標(biāo),單詞和語(yǔ)法等多方面把學(xué)生的基礎(chǔ)打牢,才能有利于學(xué)生英語(yǔ)水平的提高。

  在訓(xùn)練中,他經(jīng)常告訴學(xué)生籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲,因此他特別注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  要求學(xué)生先從一些小事做起,例如:裝西裝,打領(lǐng)帶。

  從后來孩子們發(fā)生的變化中,可以看出他成功了,當(dāng)他懲罰一名隊(duì)員時(shí),其他隊(duì)員站出來說:“我們大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)人拼命,大家就都需要拼命!币虼,也都陪著一同受罰,從而取得了后來17場(chǎng)連勝的奇跡,還贏得了對(duì)手的尊重以及媒體的關(guān)注。

  成長(zhǎng)比成功更加重要。

  正當(dāng)里士滿高中創(chuàng)下驚人的成績(jī)時(shí),他決定暫時(shí)關(guān)閉體育館,要求孩子們的學(xué)分必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  他說:“我們實(shí)際是輸給了我們自己,但因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì),所以一直要等到每個(gè)人都合格,才能繼續(xù)參加比賽。”同時(shí),他詳細(xì)地給學(xué)生分析教育的.現(xiàn)狀及他們將來的出路。

  鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)并保證會(huì)盡全力讓學(xué)生們上大學(xué),給他們一個(gè)美好的未來。

  作為教師,我們也要時(shí)刻對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮,并且經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生們的自信。

  看完這部電影以后,我深深地感受到了教師工作的重要性及艱巨性,并且深深地愛上了自己的職業(yè)。

  《卡特教練》觀后感800字 篇4

  最近看了《卡特教練》電影,是一部電影非常有激情的電影。好的故事,緊湊的劇情,不乏趣味,更多感動(dòng)瞬間,重要的人生感觸。也許不是每個(gè)人都喜歡籃球,但如若能夠得到一種來自內(nèi)心深處的感動(dòng)是美妙的。

  我相信不是每一個(gè)人都喜歡打籃球,所以也許很多人都不知道這部以籃球?yàn)橹黝}的電影;但是我相信每一個(gè)人都需要團(tuán)隊(duì)的支持、鼓勵(lì),需要一種來自內(nèi)心深處的感動(dòng)。

  這是一個(gè)教練,通過籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事。

  當(dāng)家人、學(xué)校及社會(huì)各界,對(duì)這群孩子都不報(bào)任何希望的時(shí)候,就連他們自己不知道自己除了打籃球還能干什么的時(shí)候,卡特毅然選擇了做這群孩子的教練?ㄌ亟叹氃谡麄(gè)過程中遇到了無(wú)數(shù)的麻煩,但是有一點(diǎn)始終堅(jiān)持,就是堅(jiān)持協(xié)定。哪怕因此失去幾個(gè)最好的隊(duì)員。因?yàn)榻叹殞?duì)于結(jié)果和堅(jiān)定,對(duì)于協(xié)定的承諾的信心,比什么都重要。

  籃球輸贏很重要,但是更加重要的是在追求結(jié)果中,超越自己。成長(zhǎng)比成功更加重要。正當(dāng)卡特教練所率領(lǐng)的里士滿高中創(chuàng)下氣勢(shì)如虹的戰(zhàn)績(jī)時(shí),而他做出了一個(gè)決定:暫時(shí)關(guān)閉體育場(chǎng)訓(xùn)練館,除了籃球訓(xùn)練外,這些孩子的學(xué)分必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),在卡特看來贏的比賽固然重要,但保證隊(duì)員的文化課成績(jī),為他們能有一個(gè)美好的未來同樣重要。

  盡管卡特為此承受了很大的壓力:學(xué)長(zhǎng)家長(zhǎng)的指責(zé)、校方領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒。但卡特依然堅(jiān)持自己的觀念。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)就像是浮在水面的`鴛鴦,人們通常只能看到它浮在水面上優(yōu)雅的身姿,卻看不到它在水下面拼命劃動(dòng)的雙腳?ㄌ剡x擇了一個(gè)人默默的承擔(dān)這些。后來,卡特終于讓孩子們懂得了人生的真諦。當(dāng)學(xué)校為孩子們打開訓(xùn)練館時(shí),而孩子們卻選擇了學(xué)習(xí)。

  讓我感受最深的是,卡特教練帶著他們的球隊(duì)遭遇到了以前的最強(qiáng)球隊(duì),只要打敗他們就可以進(jìn)入州決賽時(shí)。里士滿球隊(duì)的`每一個(gè)成員都超水平發(fā)揮,不過最后還是以2分之差輸給了對(duì)方。卡特教練后來在更衣室里給他們球隊(duì)的成員說了一段話:“這好像和小說里寫的不太一樣,起碼我們今天沒有。但是你們這些人,你們和冠軍沒什么兩樣,你們從未放棄,冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的。你們今天做的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏更重要,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條更重要。你們做到的,是某些人一輩子追求的,你們做到的是超越自己。先生們,我非常為你們自豪。4個(gè)月前,我來里士滿,我有一個(gè)計(jì)劃,計(jì)劃失敗了。我是來訓(xùn)練籃球隊(duì)員的,但是你們成了學(xué)生。我是來訓(xùn)練男孩子的,結(jié)果你們成了男人。為了這個(gè),我要感謝你們。”

  我認(rèn)為要想打好籃球,重要的是要去練,通過不懈努力。但是如果你想要美妙人生,就必須要去追尋,當(dāng)然還要堅(jiān)定信念!

  《卡特教練》觀后感800字 篇5

  我是一個(gè)女孩,所以不是很了解籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。所以剛剛開始看這部電影的時(shí)候,心里還是有些厭倦。我不明白,爸爸為什么要讓我看這部電影?不過后來,我發(fā)現(xiàn)電影里不光是講了里士滿隊(duì)打籃球的故事,更讓我體會(huì)到了卡特教練對(duì)這個(gè)球隊(duì)的良苦用心。

  當(dāng)家人、學(xué)校及社會(huì)各界,都隊(duì)里士滿隊(duì)的隊(duì)員們不報(bào)任何希望的時(shí)候,就連他們自己不知道自己除了打籃球還能干什么的時(shí)候,卡特教練毅然選擇了當(dāng)里士滿隊(duì)的教練?ㄌ亟叹氃谡麄(gè)過程中遇到了無(wú)數(shù)的麻煩,但是有一點(diǎn)始終是他前進(jìn)的動(dòng)力,就是堅(jiān)定。哪怕因此失去幾個(gè)最好的隊(duì)員,卡特教練也依然堅(jiān)定著把球隊(duì)帶好并把隊(duì)員們送進(jìn)大學(xué)的信念。

  卡特教練一開始接管這個(gè)球隊(duì)的時(shí)候,整個(gè)球隊(duì)就像一盤散沙,大家輸了比賽之后都會(huì)互相埋怨,根本無(wú)法凝聚成一個(gè)鐵拳去戰(zhàn)斗。但是經(jīng)過卡特教練定的種種規(guī)矩,隊(duì)員給教練的種種承諾之后,整個(gè)隊(duì)伍便慢慢團(tuán)結(jié)起來。一次次訓(xùn)練,一場(chǎng)場(chǎng)比賽,使里士滿隊(duì)漸漸有了信心。

  籃球的輸贏雖然很重要,但是更重要的是不斷超越自己。當(dāng)卡特教練所率領(lǐng)的里士滿隊(duì)創(chuàng)下氣勢(shì)如虹的戰(zhàn)績(jī)時(shí),隊(duì)員們也越來越驕傲,所以教練不得不做出一個(gè)決定:暫時(shí)關(guān)閉體育館,除了籃球訓(xùn)練外,這些孩子的學(xué)分必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),在卡特教練看來,保證隊(duì)員的文化課成績(jī),為他們能有一個(gè)美好的未來比贏得比賽更加重要。

  盡管卡特為此承受了家長(zhǎng)的指責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的`抵觸情緒等壓力。但卡特教練依然堅(jiān)持自己的觀念。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)就像是一場(chǎng)精彩的演出,人們看到的是他精彩的表演,但是卻忽略了他背后付出的努力。卡特教練選擇了一人默默承擔(dān)這些困難。后來,卡特終于讓孩子們懂得了人生的真諦。當(dāng)學(xué)校為孩子們打開訓(xùn)練館時(shí),孩子們卻選擇了學(xué)習(xí)。

  當(dāng)卡特教練問他們“你內(nèi)心恐懼什么?”時(shí),克魯茲回答教練的話非常值得我們思考“我們最大的恐懼不是因?yàn)槲覀儾粔蚝?我們最大的恐懼是超乎自己想像的能力;我們害怕的其實(shí)是自己的光明,而不是黑暗的一面;”是啊,我們都應(yīng)該盡可能的發(fā)揮自己最大的潛能,當(dāng)所有老師都認(rèn)為隊(duì)員們不可能上大學(xué)的時(shí)候,只有自己的實(shí)際行動(dòng)才能向老師證明自己渴望上大學(xué)的觀點(diǎn)。如果你自己都放棄了自己,那么還有誰(shuí)能幫助你呢?

  看完這部電影,我深深的愛上了這只球隊(duì),愛上了這群隊(duì)員在球場(chǎng)拼搏的身影,因?yàn)檫@些身影里,透露出了一種堅(jiān)定!

  《卡特教練》觀后感800字 篇6

  周六午時(shí)公司組織了各位伙伴們一齊觀看了《卡特教練》這部電影,這部電影主如果圍繞著一位籃球教練經(jīng)過自我獨(dú)特的方法讓一支年青的高中籃球隊(duì)伍漸漸走向成熟、成功的過程。在這位籃球教練的精心帶領(lǐng)下,隊(duì)員們不只收成了精湛的球技、團(tuán)隊(duì)的無(wú)限配合,并且也讓世人改變了對(duì)體育專長(zhǎng)生專長(zhǎng)出色但理論常識(shí)薄弱的看法。雖然在最后一場(chǎng)比賽他們僅以一分之差輸給他們,但其實(shí)他們已是最大的贏家,由于這個(gè)過程他們每一個(gè)人都重新認(rèn)識(shí)了自我!

  經(jīng)過觀看了這部電影,我的收成還是頗豐的,主要總結(jié)以下幾個(gè)方面:

  1、卡特教練剛接手里士滿這支球隊(duì)時(shí),以往對(duì)球員們說過尊重自我就等于尊重其他人,是的,假如一個(gè)人連自我都尊重不了自我,那還如何去尊重其他人呢!所以大家應(yīng)當(dāng)從自己做起。

  2、當(dāng)卡特教練的兒子放棄了非常不錯(cuò)的在校學(xué)校,而毅然選擇了整體水平都比較差的里士滿高中時(shí),卡特教練就對(duì)兒子說:“既然自我做了決定并想承擔(dān)后果,其實(shí)也是成長(zhǎng)的一部分!边@句話也透示著大家當(dāng)下也應(yīng)當(dāng)掌握主動(dòng)地去承擔(dān),由于沒邁出、行動(dòng),就沒成長(zhǎng)。

  3、遵守紀(jì)律才能有所作為,以后才會(huì)有更多的謀生機(jī)會(huì)。各科學(xué)分需到達(dá)2、3以上、比賽前需統(tǒng)一穿著西服佩帶領(lǐng)帶、所有課程都需學(xué)習(xí)且上課都要坐在第一排等,這只不過在電影里面的合同資料,而聯(lián)系到大家此刻工作生活,也有相應(yīng)的'規(guī)章規(guī)范,也僅有大家自我去認(rèn)真的去落實(shí),大家的價(jià)值也才能得以達(dá)成。

  4、一支團(tuán)隊(duì)里,只須一人在拼命,所有人都要去拼命,一個(gè)隊(duì)員的勝利,也就是大家大伙的勝利。當(dāng)今社會(huì)已是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)建設(shè)的進(jìn)步勢(shì)態(tài),單槍匹馬已是過眼煙云,所以大家要融入到團(tuán)隊(duì),與團(tuán)隊(duì)的成員們互合適合、互相協(xié)作,一齊把事業(yè)塑造成功!

  5、成功的背后,不能離開辛勤努力的汗水和堅(jiān)持不懈的信念,勝不驕,敗不餒,直至到最后關(guān)頭,也不放棄自我的夢(mèng)想。

  逝者如斯夫,不舍晝夜,所以趁大家此刻還年青,多學(xué)習(xí)多創(chuàng)造多擔(dān)當(dāng),讓大家的生活愈加有意義。

  《卡特教練》觀后感800字 篇7

  卡特教練最初接手球隊(duì)時(shí),并沒有教授同學(xué)們技戰(zhàn)術(shù),而是要求他們以“sir”相稱,并立下了法規(guī)例如必需帶領(lǐng)帶參與競(jìng)賽等等,他不僅要求同學(xué)這樣做,自己也以身作則。長(zhǎng)此以往效果很明顯,同學(xué)們罵臟話的沒了,打架的沒了,大家學(xué)會(huì)了掌握自己的心情,心平氣和地接受挑戰(zhàn)、接受勝敗。影片的最終,球隊(duì)雖然輸了競(jìng)賽,但隊(duì)員們?nèi)阅塥q如成功者般面對(duì),并且贏得了對(duì)手的敬重,便是最好的證明。對(duì)人禮貌是敬重別人的第一步,而要獲得別人的敬重就必需從敬重別人開頭。

  3.注意基礎(chǔ)。自卡特教練開頭職教到球隊(duì)進(jìn)行第一場(chǎng)競(jìng)賽前,卡特教練讓隊(duì)員們每天練習(xí)的就是基礎(chǔ),跑,跳……始終練習(xí)到隊(duì)員回家時(shí)都一瘸一拐的,這一切甚至招致了同學(xué)們的不理解。然而經(jīng)過第一場(chǎng)競(jìng)賽后,大家都明白了,這些基礎(chǔ)練習(xí)沒有白做,教練給他們的要求就是最簡(jiǎn)潔的跑、跳、卡位,當(dāng)對(duì)手疲乏的時(shí)候隊(duì)員們照舊精力充足。在最終的`競(jìng)賽階段,他們最終反超了比分,贏得了競(jìng)賽。沒有基礎(chǔ),一切免談,學(xué)習(xí)也和打球一樣,沒有基礎(chǔ)就談不上技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),一步終究不行能登天,打好了基礎(chǔ)才能學(xué)習(xí)得更扎實(shí)。

  4.法規(guī)+執(zhí)行=勝利。本片又名《鐵血教練》我想很大程度上就是從卡特教練的嚴(yán)格執(zhí)行法規(guī)和商定而得名的。球員們有誰(shuí)犯了錯(cuò),卡特教練的懲罰必是嚴(yán)峻的,1000個(gè)俯臥撐,500個(gè)“自殺”,咋聽起來很搞笑,但是卡特教練言出必行,即使是第一天來校由于不熟識(shí)路徑而遲到的兒子也受到了懲處。當(dāng)同學(xué)們體驗(yàn)到了卡特教練的“鐵血”后,再也沒有人敢挑戰(zhàn)教練的權(quán)威。中國(guó)有句古話:沒有法規(guī),不成方圓,而有了法規(guī)卻必需靠執(zhí)行才能發(fā)揮效能。本片中卡特教練有一席話令人印象深刻,他說:“假如同學(xué)連這些規(guī)定都無(wú)法遵守,那么如何信任他們將來能遵守.的法律?”卡特教練用他“鐵血”的政策捍衛(wèi)著球隊(duì)的法規(guī),甚至不惜放棄教練的職位。雖然一度不被外界所理解,但是這一切最終還是獲得了成效。同學(xué)們通過了文化考試并且進(jìn)入了州大賽,更難能珍貴的是在這所升學(xué)率極低的學(xué)校中,多位隊(duì)員不僅順當(dāng)畢業(yè)還進(jìn)入高校接受了高等訓(xùn)練。

  《卡特教練》觀后感800字 篇8

  很長(zhǎng)時(shí)間沒靜靜地賞析一部好片子了,直到《卡特教練》的到來。

  我一向感覺,打動(dòng)人心的電影會(huì)由內(nèi)到外地帶你走進(jìn)故事,走進(jìn)主人公的內(nèi)心——《肖申克救贖》這樣,《阿甘正傳》這樣,《無(wú)間道》也這樣。即便電影仍不可以完全還原生活,但它能給你帶來想象、考慮,為你播種期望,傳遞信息,我想這才是一部好電影在給大家美妙的瞬間后,還能沉淀出感悟是什么原因所在。

  在這部影片中,卡特教練堅(jiān)毅、倔強(qiáng)、愛籃球、有思想,但剛開始影響他理解這份為期五個(gè)月的教練工作的最大原因,卻是一千五百美元的月薪——由于他需要這筆錢去生活的更完美?墒牵(dāng)他接手這份工作后,壓抑在他心中的籃球夢(mèng),與他對(duì)于籃球的理解與熱愛,慢慢地破土而出,并開始傳遞給在外面看來一無(wú)是處的球隊(duì)和小孩們。是的,一無(wú)是處?墒强ㄌ亟叹殔s并不這么覺得,由于他看到了小孩們身上閃亮的地方,那就像隱藏在冰山下的火種,需要開發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)。

  卡特教練從最基本的定義、方法開始,告訴小孩們什么才是正確的.籃球運(yùn)動(dòng),告訴他們籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲。而卡特教練與小孩們的付出也得到了回報(bào)——單從他們獲得的17場(chǎng)連勝的奇跡、所取得的對(duì)手的尊重,與媒體的追逐關(guān)注,就足以看出卡特教練給小孩們所帶來的神奇變化。

  事實(shí)上,在觀看影片的過程中,我總會(huì)想到,現(xiàn)實(shí)日常如果有卡特教練如此的老板或者對(duì)手,那應(yīng)當(dāng)是件可怕的事情,由于他的光芒實(shí)在太耀眼?墒牵麉s冷靜,語(yǔ)言幽默富有感染力,思路明確,如石頭般堅(jiān)硬,從不輕言失敗。我一向以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里可以遇見卡特教練如此的一位貴人,朋友也好,教師也好,老板也好,讓他幫忙我迅速地成長(zhǎng)。我渴望成功的感覺,可是直到此刻這個(gè)貴人還沒出現(xiàn),又或許是我過去根本不曾注意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒,讓我久久沒辦法平靜?ㄌ亟逃『儾灰槐砻娴臉s譽(yù)所迷惑,要審視自我的靈魂,弄了解啥是自我想要的生活,我想,這也是我要去考慮和真切看待的問題。

  《卡特教練》觀后感800字 篇9

  看完《卡特教練》這部電影之后,我的一句話感受是:生活中正因?yàn)橛羞@樣的電影,才會(huì)有我們這樣多姿多彩的生活。

  《卡特教練》看點(diǎn)之一:名師出高徒。我在這里所談的名師,不是說非常出名的老師,卡特最開始也不是一個(gè)小角色而已,不為人知。而直至他帶領(lǐng)他的球隊(duì)獲得16場(chǎng)勝利,我們才重視到這位“名師”。正如我們傳統(tǒng)觀念那樣,好的老師門下一定會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生。此時(shí),用“因材施教”來形容卡特教練并不為過。

  《卡特教練》看點(diǎn)之二:魔鬼式訓(xùn)練,超潛能爆發(fā)。我們看到的這支球隊(duì),是一個(gè)超額鍛煉的球隊(duì)“500個(gè)俯臥撐,1000個(gè)??”在這種高體能的`訓(xùn)練下,常人是想都不敢想的。他的球員們都是那么恨他的方法,不過這是最初的觀點(diǎn)而已。當(dāng)這種方法得到實(shí)際成效時(shí),很多球員開始相信他,想要參加他的魔鬼訓(xùn)練。最終結(jié)果,顯而易見——球員們的潛力被提升到最高,比賽節(jié)節(jié)勝利。

  《卡特教練》看點(diǎn)之三,嚴(yán)格的管理,雙管齊下?ㄌ亟叹毜挠(xùn)練

  場(chǎng)是有要求的,不輕易進(jìn)來,也不輕易出去;不輕易成功,更不輕易失敗。作為領(lǐng)導(dǎo)者,卡特教練給我們上的是領(lǐng)導(dǎo)課,他是如何激勵(lì)他的“員工”?如何提升“員工績(jī)效”?是的,答案是“嚴(yán)格的管理”、“高壓控制”、“獎(jiǎng)懲相備”。在他的管理層,“逃避”、“罷工”、“反抗”、“叛逆”?這些都是被否決的。

  《卡特教練》看點(diǎn)之四:理想不是單方面的?ㄌ亟叹毧紤]到當(dāng)?shù)鼐用袼刭|(zhì)低下,犯罪率高,上大學(xué)率低等問題。他要求他的人要努力學(xué)習(xí),“不許不及格”、“不參加比賽”、“我們的球員都是要上大學(xué)的”??卡特教練這種嚴(yán)肅的態(tài)度加之嚴(yán)格的要求,或許早已感動(dòng)了球員們,他們主動(dòng)上課,讓老師輔導(dǎo)。最后,很多都考上了大學(xué),這不得不讓我們?yōu)橹吲d。

  其實(shí),《卡特教練》這部電影的看點(diǎn)遠(yuǎn)不止這些的,只不過讓我感受最深的就是這四點(diǎn)。我們看的很感動(dòng),劇情也帶我們熱血沸騰。最后我還有一句話感受:嚴(yán)格要求自己,即使沒有卡特教練,我們也能成功成才!

  《卡特教練》觀后感800字 篇10

  帶著一群看不到出路的高中籃球隊(duì)員找到人生的《卡特教練》,又是類似于《光榮之路》的偉大電影,雖然結(jié)果是以失敗告終,從隊(duì)員們的表現(xiàn)上看到的是成功?ㄌ亟叹毜膫ゴ蟛粌H在于帶領(lǐng)球隊(duì)取得輝煌戰(zhàn)績(jī),更是帶著孩子們找到人生。球隊(duì)從之前的4勝22負(fù)戰(zhàn)績(jī)提升到僅輸幾場(chǎng),12,13連勝的戰(zhàn)果令Richmond聲名顯赫,但是50%的畢業(yè)率以及6%的大學(xué)錄取率預(yù)示著這些孩子的未來是個(gè)問號(hào),部分人會(huì)犯罪,進(jìn)監(jiān)獄。從Richmond出來的熱愛母校的卡特教練真切的渴望改變,雖然他的初衷只是為了簽下4各月每月1500元的合同,他做的很認(rèn)真,剛開始就打印了25份與孩子們的合同,“不準(zhǔn)缺課,不準(zhǔn)遲到,學(xué)分2.3以上,比賽前打領(lǐng)帶!,受不了管教的隊(duì)員們第一天就有人甩袖而去,卡特的魔鬼訓(xùn)練每有白練,首戰(zhàn)即勝,并創(chuàng)造了12連勝的戰(zhàn)績(jī),正當(dāng)在聯(lián)賽取得勝利的當(dāng)頭,卡特教練看到一份份從老師那發(fā)來打滿“falling”的`隊(duì)員成績(jī)單時(shí),一個(gè)讓學(xué)校和社會(huì)都異議的決定--停訓(xùn),以及之后的停賽,面對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校,社會(huì)的不理解以及恐怖威脅,卡特堅(jiān)持著自己的決定,“我們輸了。”合同里德條款沒有完成,隊(duì)員可以打出自己喜歡的球風(fēng),未來卻是充滿了兇險(xiǎn),你們可能進(jìn)監(jiān)獄,很大可能。這似乎超越了一個(gè)籃球教練的職責(zé)所在,他只需要教好籃球,打好比賽,可他也是老師了,目的很簡(jiǎn)單,把這些孩子送到大學(xué)去,走好人生路,沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,這些難教的孩子終于變得很是懂事,把課桌搬到球館里自習(xí),最后他們都達(dá)到要求,繼續(xù)比賽了,并且一路高歌,繼續(xù)前進(jìn)。這里面很多人最終去了大學(xué),有很多高校球隊(duì)邀請(qǐng)他,卡特選擇繼續(xù)留在Richmond。他改變了很多人的人生。

  看到這部電影,想到我的初中,一個(gè)現(xiàn)在淪落為畢業(yè)就去打工的學(xué)校,全校設(shè)了2個(gè)特色班,其他的都是普通班,普通班的學(xué)生知道自己上不了高中,每天就是混著過日子,老師也在沒精打采的教著這些學(xué)生,讓人看不到一點(diǎn)希望,《卡特教練》或許可以給人啟示,教育的責(zé)任何在,畢業(yè)的學(xué)生會(huì)是怎么樣,作為教育者,是否要想清楚,然后教給學(xué)生。

  《卡特教練》觀后感800字 篇11

  看了一部很棒的美國(guó)電影,看的時(shí)候就覺得這部電影不僅僅是部籃球電影,它更給了我做人做事的指導(dǎo)。看完之后我的感受有以下四點(diǎn)。

  首先,這部電影讓我看到了服從有多么重要,在卡特剛接手教練這個(gè)職位時(shí),球員們對(duì)他很不服氣,很不屑,但慢慢的卡特身上所散發(fā)出的那種領(lǐng)導(dǎo)力讓大家都無(wú)條件的服從。是他教會(huì)了他的球員們什么是服從,什么是執(zhí)行,F(xiàn)今社會(huì),無(wú)論軍隊(duì)還是職場(chǎng)都需要服從、執(zhí)行力強(qiáng)的人,因?yàn)殡S著工作壓力的不斷增大,很多職場(chǎng)人士應(yīng)對(duì)工作時(shí)都采取的是抵觸和抱怨的態(tài)度,可是抱怨是最無(wú)濟(jì)于事的做法,與其抱怨不如進(jìn)取服從和執(zhí)行,讓上級(jí)看到你的這種美德。并且,絕對(duì)服從往往能提高一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。

  其次,讓我感觸最深的`是:目標(biāo)對(duì)于一個(gè)人,對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。我在想可能100個(gè)人當(dāng)中沒幾個(gè)人能夠清楚地明白自我想要什么,并且具有實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的行動(dòng)力。而往往能做到這些的幾乎都是各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。一個(gè)人很怕沒有目標(biāo),沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力,就會(huì)迷茫,會(huì)有惰性。目標(biāo)是所有成功者的起點(diǎn),所以不妨讓我們每個(gè)人從反思,從制定目標(biāo)開始,規(guī)劃一下自我的人生,而后付諸行動(dòng)。

  接下來,看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說這個(gè)學(xué)校每年僅有百分之五十的人才能畢業(yè),而這百分之五十也根本不會(huì)是學(xué)生運(yùn)動(dòng)員時(shí),讓我想到在軍訓(xùn)期間哈弗公司總經(jīng)理劉向上劉總給我們上的一堂成長(zhǎng)加油站時(shí)所說的一句話“人之所以能,是相信能”這些球員之所以成績(jī)不好是因?yàn)樗麄冃睦锞驼J(rèn)為這百分之五十的人不可能是他們,所以他們也不會(huì)努力去讓它能。記得劉總還跟我們分享了一個(gè)小游戲,說一個(gè)蘋果經(jīng)過十個(gè)人的手用時(shí)五秒,當(dāng)時(shí)大家都覺得不可能,可是劉總說這是真事。所以你要有一個(gè)自信的態(tài)度,要相信自我能。

  最終,想說的一點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)意識(shí),在這部電影后半部分中幾個(gè)球員中有成績(jī)不合格的,卡特就把體育館門鎖上,讓他們?nèi)D書館學(xué)習(xí)。有人抱怨說“我成績(jī)合格了,為什么我不能去體育館”卡特說“你們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)人失敗,你們就沒有贏”。所以在職場(chǎng)中團(tuán)隊(duì)意識(shí)尤為重要。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里共生死,共進(jìn)退,而不是只顧自我的利益。

  總之,這部電影讓我深受啟發(fā)。期望在以后的工作生活中指引我前行。

  《卡特教練》觀后感800字 篇12

  卡特教練最初接手球隊(duì)時(shí),并沒有教授學(xué)生們技戰(zhàn)術(shù),而是要求他們以“sir”相稱,并立下了規(guī)矩例如必須帶領(lǐng)帶參加比賽等等,他不僅要求學(xué)生這樣做,自己也以身作則。長(zhǎng)此以往效果很明顯,學(xué)生們罵臟話的沒了,打架的沒了,大家學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,心平氣和地接受挑戰(zhàn)、接受勝負(fù)。影片的最后,球隊(duì)雖然輸了比賽,但隊(duì)員們?nèi)阅苋缤瑒倮甙忝鎸?duì),并且贏得了對(duì)手的尊重,便是最好的證明。對(duì)人禮貌是尊重別人的第一步,而要獲得別人的尊重就必須從尊重別人開始。

  3.注重基礎(chǔ)。自卡特教練開始職教到球隊(duì)進(jìn)行第一場(chǎng)比賽前,卡特教練讓隊(duì)員們每天練習(xí)的就是基礎(chǔ),跑,跳……一直練習(xí)到隊(duì)員回家時(shí)都一瘸一拐的,這一切甚至招致了學(xué)生們的不理解。然而經(jīng)過第一場(chǎng)比賽后,大家都明白了,這些基礎(chǔ)練習(xí)沒有白做,教練給他們的要求就是最簡(jiǎn)單的跑、跳、卡位,當(dāng)對(duì)手疲憊的時(shí)候隊(duì)員們?nèi)耘f精力充沛。在最后的比賽階段,他們終于反超了比分,贏得了比賽。沒有基礎(chǔ),一切免談,學(xué)習(xí)也和打球一樣,沒有基礎(chǔ)就談不上技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),一步終究不可能登天,打好了基礎(chǔ)才能學(xué)習(xí)得更扎實(shí)。

  4.規(guī)矩+執(zhí)行=成功。本片又名《鐵血教練》我想很大程度上就是從卡特教練的嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)矩和約定而得名的。球員們有誰(shuí)犯了錯(cuò),卡特教練的處罰必是嚴(yán)厲的,1000個(gè)俯臥撐,500個(gè)“自殺”,咋聽起來很搞笑,但是卡特教練言出必行,即使是第一天來校因?yàn)椴皇煜ぢ窂蕉t到的兒子也受到了懲罰。當(dāng)學(xué)生們體驗(yàn)到了卡特教練的“鐵血”后,再也沒有人敢挑戰(zhàn)教練的權(quán)威。中國(guó)有句古話:沒有規(guī)矩,不成方圓,而有了規(guī)矩卻必須靠執(zhí)行才能發(fā)揮效能。本片中卡特教練有一席話令人印象深刻,他說:“如果學(xué)生連這些規(guī)定都無(wú)法遵守,那么如何相信他們將來能遵守社會(huì)的`法律?”卡特教練用他“鐵血”的政策捍衛(wèi)著球隊(duì)的規(guī)矩,甚至不惜放棄教練的職位。雖然一度不被外界所理解,但是這一切最終還是獲得了成效。學(xué)生們通過了文化考試并且進(jìn)入了州大賽,更難能可貴的是在這所升學(xué)率極低的學(xué)校中,多位隊(duì)員不僅順利畢業(yè)還進(jìn)入大學(xué)接受了高等教育。

  《卡特教練》觀后感800字 篇13

  這部電影主要內(nèi)容是:一群目無(wú)法紀(jì),把逃課、曠課當(dāng)做家常便飯,整天除了打籃球、泡妞外,什么事都不做的高中生是怎么被一位新來的教練訓(xùn)練成一支有斗志,敢挑戰(zhàn),有團(tuán)隊(duì)精神的球隊(duì)。

  其實(shí),整部電影讓我們學(xué)習(xí)的有很多。給我感觸最深的還是卡特教練在來里士滿學(xué)校任職的那一小段情節(jié)?ㄌ叵壬谧哌M(jìn)校園的時(shí)候,剛好這群學(xué)生在體育場(chǎng)進(jìn)行籃球比賽。在比賽中這群學(xué)生根本不講規(guī)則,動(dòng)作和步伐也不規(guī)范,甚至兩組球員一言不合還大大出手,好好的一場(chǎng)比賽被他們搞得中途停止,場(chǎng)外的觀眾都是不停地感嘆、唏噓,對(duì)于今天的比賽是失望萬(wàn)分,對(duì)于學(xué)校的球隊(duì)更是不抱太大的希望?墒,卡特先生卻沒有做任何其他的動(dòng)作,而是站在原地靜靜地思考,并且把觀察出來的問題點(diǎn)記錄下來,從而做出相應(yīng)的對(duì)策。當(dāng)他來到校長(zhǎng)辦公室的'時(shí)候,校長(zhǎng)還特意問他,看過剛才的比賽有什么想法?卡特先生只是簡(jiǎn)單的回答:“我愿意接受他們,謝謝!”接著隨手從公文包里掏出自己臨時(shí)擬定的計(jì)劃和校園法規(guī)給校長(zhǎng)審核并請(qǐng)求立刻發(fā)布執(zhí)行。他這種從容果斷的做事風(fēng)格和敏捷的思維不正是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  作為一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者就要具備這樣的能力,現(xiàn)實(shí)社會(huì)是殘酷的,有一句話不是說:物競(jìng)天擇,適者生存。如果不具備的話,往往在同行里很難發(fā)展和生存。他見著一群學(xué)生的時(shí)候,前任教練介紹他以前的輝煌成就時(shí),他也只是毫不做作的淡然一笑而過。這種不驕不躁,不為名利和虛榮的人,更是我們大家學(xué)習(xí)的楷模。再者就是他訓(xùn)練這群球員的模式非常獨(dú)特、新穎,他知道這群學(xué)生都很刺兒,不能用常規(guī)的方法去訓(xùn)練,必須采取特殊的方法。他了解到這群學(xué)生喜歡泡妞,所以他就巧妙地虛擬幾個(gè)MM的名字來代替在打球過程中所用到的動(dòng)作,提高學(xué)員的興趣度。

  最后這群學(xué)生開始一步步從一個(gè)沒有組織紀(jì)律的球隊(duì),成為一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,服從命令的球隊(duì);從一支沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的隊(duì)伍,成為一支有一個(gè)人拼命,大家都拼命,一個(gè)隊(duì)員勝利,就是大家勝利的隊(duì)伍。這種領(lǐng)導(dǎo)能力也許在我們身上暫時(shí)不存在,但是我們只要堅(jiān)定一個(gè)信念:不論做什么事,只要功夫深,鐵杵也能磨成針的決心,我相信最終的贏家一定屬于我們。

  《卡特教練》觀后感800字 篇14

  很久沒好好的欣賞一部這樣勵(lì)志、讓人深思的電影了。今日借助公司這樣一個(gè)平臺(tái)看了這部《卡特教練》。讓我久久難以平復(fù)內(nèi)心的動(dòng)蕩

  我想如果公司不要求寫這篇觀后感我會(huì)寫嗎?……我想如果在看之前就這樣問我、我的回答應(yīng)該是這樣的:“寫屁,直接網(wǎng)上下載一篇觀后感上繳ok了”但看完這部片后……雖然時(shí)隔7年沒寫過觀后感、作文之類的東西但此時(shí)寫的欲望卻更加強(qiáng)烈了。

  這是一個(gè)教練,通過籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事。

  1999年的1月4日,1籃球教練卡特(塞繆爾l杰克遜飾)的名字登上了《紐約時(shí)報(bào)》,原因倒不是他所率領(lǐng)的里士滿高中球隊(duì)所創(chuàng)下的氣勢(shì)如虹的比賽成績(jī),而是他做出的一個(gè)決定:暫時(shí)關(guān)閉訓(xùn)練館,所有隊(duì)員到圖書館復(fù)習(xí)功課,學(xué)分達(dá)標(biāo)方可恢復(fù)訓(xùn)練。

  除了隊(duì)員家長(zhǎng)的憤怒目光,卡特還需直面來自校方領(lǐng)導(dǎo)的反對(duì),高失業(yè)率使得人們飽償貧困和生活的重壓。盡管卡特為此承受了很大的壓力:學(xué)生家長(zhǎng)的指責(zé)、校方領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒,但卡特依然堅(jiān)持自己的觀念

  在這所高中,通常只有50%的學(xué)生可以畢業(yè),而在這些能畢業(yè)的學(xué)生中,只有6%的孩子可以考上大學(xué)。而那些黑人孩子,畢業(yè)后沒多久,將會(huì)有三分之一的人走進(jìn)監(jiān)獄。在卡特看來,贏得比賽固然重要,但保證隊(duì)員的文化課成績(jī),為他們確定一個(gè)選擇更為充分的未來同樣重要。在卡特的教學(xué)詞典里,作為一名高中籃球隊(duì)員,需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神,足夠的.學(xué)分成為了開展訓(xùn)練的必要條件。他想用自身的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)告訴被自己一手扶上勝利征程的隊(duì)員們:是學(xué)校的教育塑造并指引自己走上了正確的人生之路,而不僅僅是籃球比賽。也在告訴我,作為一名電工我所要學(xué)習(xí)不僅僅是技術(shù)層面上的東西。還有著很多的東西需要去學(xué)習(xí)去改善。否則我早晚也將被這社會(huì)所淘汰。

  在卡特教練訓(xùn)練學(xué)員時(shí)有著這樣的一條規(guī)則3::00開始、2:55就算遲到。這是為什么呢?這樣的一條有什么樣的意義存在呢?――這條是在告訴我們對(duì)時(shí)間要有觀念,為將要開展的訓(xùn)練早做準(zhǔn)備。套用經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人”。

  《卡特教練》觀后感800字 篇15

  很久沒有靜靜地欣賞一部好片子了,直到卡特教練的到來。

  我一直覺得,打動(dòng)人心的電影會(huì)由內(nèi)到外地帶你走進(jìn)故事,走進(jìn)主人公的內(nèi)心——肖申克救贖如此,阿甘正傳如此,無(wú)間道也如此。即使電影仍不能完全還原生活,但它能給你帶來想象、思考,為你播種希望,傳遞信息,我想這才是一部好電影在給我們美妙的瞬間后,還能沉淀出感悟的原因所在。

  在這部影片中,卡特教練堅(jiān)毅、倔強(qiáng)、愛籃球、有思想,但最初影響他接受這份為期五個(gè)月的教練工作的最大因素,卻是一千五百美元的月薪——因?yàn)樗枰@筆錢去生活的更美好。但是,當(dāng)他接手這份工作后,壓抑在他心中的籃球夢(mèng),以及他對(duì)于籃球的理解與熱愛,慢慢地破土而出,并開始傳遞給在外界看來一無(wú)是處的球隊(duì)和孩子們。是的,一無(wú)是處。但是卡特教練卻并不這么認(rèn)為,因?yàn)樗吹搅撕⒆觽兩砩祥W亮的地方,那就像隱藏在冰山下的火種,需要開發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)。

  卡特教練從最基本的概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng),告訴他們籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲。而卡特教練與孩子們的付出也得到了回報(bào)——單從他們?nèi)〉玫?7場(chǎng)連勝的奇跡、所贏得的對(duì)手的尊重,以及媒體的追逐關(guān)注,就足以看出卡特教練給孩子們所帶來的神奇變化。

  事實(shí)上,在觀看影片的過程中,我總會(huì)想到,現(xiàn)實(shí)生活中要是有卡特教練這樣的老板或者對(duì)手,那應(yīng)該是件可怕的事情,因?yàn)樗?光芒實(shí)在太耀眼。但是,他卻冷靜,語(yǔ)言幽默富有感染力,思路清晰,如石頭般堅(jiān)硬,從不輕言失敗。我一直以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里能夠遇到卡特教練這樣的一位貴人,朋友也好,老師也好,老板也好,讓他幫助我快速地成長(zhǎng)。我渴望成功的感覺,但是直到現(xiàn)在這個(gè)貴人還沒有出現(xiàn),又也許是我過去根本不曾留意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒,讓我久久無(wú)法平靜?ㄌ亟逃⒆觽儾灰槐砻娴臉s譽(yù)所迷惑,要審視自己的靈魂,弄清楚什么是自己想要的生活,我想,這也是我要去思考和真切看待的問題。

  《卡特教練》觀后感800字 篇16

  我是一個(gè)女孩,所以不是很了解籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。所以剛剛開頭看《卡特教練》這部電影的時(shí)候,心里還是有些厭倦。我不明白,爸爸為什么要讓我看這部電影?不過后來,我發(fā)覺電影里不完是講了里士滿隊(duì)打籃球的故事,更讓我體會(huì)到了卡特教練對(duì)這個(gè)球隊(duì)的良苦專心。

  當(dāng)家人、學(xué)校及.各界,都隊(duì)里士滿隊(duì)的隊(duì)員們不報(bào)任何盼望的時(shí)候,就連他們自己不知道自己除了打籃球還能干什么的時(shí)候,卡特教練毅然選擇了當(dāng)里士滿隊(duì)的教練。卡特教練在整個(gè)過程中遇到了很多的麻煩,但是有一點(diǎn)始終是他前進(jìn)的動(dòng)力,就是堅(jiān)決。哪怕因此失去幾個(gè)最好的隊(duì)員,卡特教練也依舊堅(jiān)決著把球隊(duì)帶好并把隊(duì)員們送進(jìn)高校的信念。

  卡特教練一開頭接管這個(gè)球隊(duì)的時(shí)候,整個(gè)球隊(duì)就像一盤散沙,大家輸了競(jìng)賽之后都會(huì)相互埋怨,根本無(wú)法凝聚成一個(gè)鐵拳去戰(zhàn)斗。但是經(jīng)過卡特教練定的種種法規(guī),隊(duì)員給教練的種種承諾之后,整個(gè)隊(duì)伍便漸漸團(tuán)結(jié)起來。一次次訓(xùn)練,一場(chǎng)場(chǎng)競(jìng)賽,使里士滿隊(duì)慢慢有了信念。

  籃球的`輸贏雖然很重要,但是更重要的是不斷超越自己。當(dāng)卡特教練所率領(lǐng)的里士滿隊(duì)創(chuàng)下氣概如虹的戰(zhàn)績(jī)時(shí),隊(duì)員們也越來越傲慢,所以教練不得不做出一個(gè)打算:臨時(shí)關(guān)閉體育館,除了籃球訓(xùn)練外,這些孩子的學(xué)分必需達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),在卡特教練看來,保證隊(duì)員的文化課成果,為他們能有一個(gè)美妙的將來比贏得競(jìng)賽更加重要。

  盡管卡特為此承受了家長(zhǎng)的指責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸心情等壓力。但卡特教練依舊堅(jiān)持自己的觀念。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)就像是一場(chǎng)精彩的演出,人們看到的是他精彩的表演,但是卻忽視了他背后付出的努力?ㄌ亟叹氝x擇了一人悄悄擔(dān)當(dāng)這些困難。后來,卡特最終讓孩子們懂得了人生的真諦。當(dāng)學(xué)校為孩子們打開訓(xùn)練館時(shí),孩子們卻選擇了學(xué)習(xí)。

  當(dāng)卡特教練問他們“你內(nèi)心恐驚什么?”時(shí),克魯茲回答教練的話特別值得我們思索“我們最大的恐驚不是由于我們不夠好;我們最大的恐驚是超乎自己想像的力量;我們可怕的其實(shí)是自己的完明,而不是黑暗的一面;”是啊,我們都應(yīng)當(dāng)盡可能的發(fā)揮自己最大的潛能,當(dāng)全部老師都認(rèn)為隊(duì)員們不行能上高校的時(shí)候,只有自己的實(shí)際行動(dòng)才能向老師證明自己渴望上高校的觀點(diǎn)。假如你自己都放棄了自己,那么還有誰(shuí)能關(guān)心你呢?

  看完這部電影,我深深的愛上了這只球隊(duì),愛上了這群隊(duì)員在球場(chǎng)拼搏的身影,由于這些身影里,透露出了一種堅(jiān)決!

  《卡特教練》觀后感800字 篇17

  從什么時(shí)候開頭沒有享受到打球的快樂了,麻木于一次又一次的敗仗,辱罵對(duì)手,埋怨隊(duì)友。場(chǎng)下我們是問題同學(xué),成果墊底,整日逃課。何必那么仔細(xì)呢,就連老師也不信任我們中能有幾人考入高校。這樣的日子一每天地連續(xù)。

  這學(xué)期來了個(gè)驚奇的教練,要與我們簽驚奇的合約,成果合格、不能曠課、訓(xùn)練不許遲到、競(jìng)賽當(dāng)天要西裝領(lǐng)帶...一些人離開了。簽吧,至少想留下,這個(gè)很爛的籃球隊(duì),或許是我們唯一能證明什么的地方。

  訓(xùn)練好苦,來回的沖刺跑、俯臥撐,每一天走出球館都已力倦神疲,可是卻漸漸有種改善的感覺在心里擴(kuò)散。贏下了首場(chǎng)競(jìng)賽,真的很快樂。之后連贏其次場(chǎng)、第三場(chǎng)、第四場(chǎng),這是我們?nèi)ツ暌荒甑膭賵?chǎng)啊。有個(gè)離開的人回來了,我們陪他一齊完成了受罰,是你告知我們這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的。如今在場(chǎng)上奔跑的我們渾身布滿著力氣,這才是我們寵愛的籃球,那種熟識(shí)的感覺,原先我們能夠如此強(qiáng)大。

  成功在連續(xù),16連勝,競(jìng)標(biāo)賽冠軍,榮譽(yù)與贊美慢慢模糊雙眼,直至一天,球館的大門緊鎖...我們沒有做到合約上的要求,可是這樣的成功莫非不是你想看到的嗎?何必糾結(jié)那些無(wú)聊的學(xué)分?戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)到了圖書館,有的只是埋怨與不解。

  抗議的不僅僅是我們,家長(zhǎng)與學(xué)校不斷給你壓力。“假如自我簽下的規(guī)章能夠任憑打破,那么將來他們也會(huì)無(wú)視法律...”應(yīng)對(duì)畸形的訓(xùn)練體系,你選擇堅(jiān)持。多少年來我們看著身邊的人混跡.,有的進(jìn)入監(jiān)獄有的為之喪命,以為自我將來也會(huì)走上與他們的相同的'路,“這就是我們想要的生活嗎?”心中曾有的幻想再次萌芽,由于你的質(zhì)問。

  他們能夠剪斷球館的鎖鏈,但卻無(wú)法逼我們打球,我們不想重新步上父母兄弟的道路,我們選擇遵守簽下的合約,所以教練,請(qǐng)不要離開我們。

  最終我們做到了。許多時(shí)候我們做不到只是由于缺少信任和鼓舞,當(dāng)外界只將我們看作布滿問題的同學(xué),以一個(gè)低得不能再低的標(biāo)準(zhǔn)來要求我們,不知不覺我們也開頭以這個(gè)低標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,渾渾噩噩混跡終日,然而這并不快樂。每個(gè)人都有無(wú)限的潛能,認(rèn)為這段籃球生涯會(huì)是我們生命中的全部只是由于不信任我們還能做到其他事,猶如當(dāng)時(shí)不信任這支球隊(duì)會(huì)制造奇跡。別讓外界的眼完束縛我們,別用外界的標(biāo)準(zhǔn)貶低我們,我們有和自我立下契約,有閃爍發(fā)完的能量,做回自我,我們將不行戰(zhàn)勝。

  教練,感謝你,是你教會(huì)我們?nèi)绾紊睢?/p>

  《卡特教練》觀后感800字 篇18

  今日學(xué)校和學(xué)生欣賞了《卡特教練》這部電影,里面的卡特教練以其自身特有的人格魅力去影響每一個(gè)隊(duì)員,最重要的是讓隊(duì)員們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,在卡特看來,贏得比賽固然重要,但保證隊(duì)員的文化課成績(jī),為他們確定一個(gè)選擇更為充分的未來同樣重要。在卡

  特的眼中,作為一名高中籃球隊(duì)員,需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神,足夠的學(xué)分成為了開展訓(xùn)練的必要條件。在其嚴(yán)格要求下,球隊(duì)有了突飛猛進(jìn)的變化,成為人人羨慕、人人敬佩的一只新軍。

  整部影片有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  首先是公平。自我的`兒子集訓(xùn)遲到同樣受罰。在我們的教育中,經(jīng)常會(huì)因?yàn)閮?yōu)等生與學(xué)困生在心中構(gòu)成差異,難免出現(xiàn)不公平;蛟S你覺得公平,但在學(xué)生眼中,你的很多行為都不公平,我們是否也該想下呢?

  其次,團(tuán)隊(duì)意識(shí)!耙粋(gè)隊(duì)的,有一個(gè)拼命,就都要拼命;一個(gè)隊(duì)員的勝利,就是大家的勝利!币?yàn)槭且粋(gè)團(tuán)隊(duì),所以要彼此團(tuán)結(jié),彼此信任,密切合作,配合默契,要互相認(rèn)同和接納。團(tuán)隊(duì)成員間要相互相尊重,彼此寬容,相互幫忙、互相關(guān)懷,大家彼此共同提高。我們的班級(jí)就如一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)體的榮譽(yù)需要每一個(gè)人的努力,需要每個(gè)人的共同付出,不計(jì)較個(gè)人得失,一齊為更好的榮譽(yù)而努力,互相幫忙,互相學(xué)習(xí),才能有更好的班級(jí)氛圍。

  第三對(duì)他人禮貌和尊重。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,球隊(duì)一場(chǎng)之后一場(chǎng)的勝利,隊(duì)員們十分高興,在球場(chǎng)上,個(gè)別的隊(duì)員在比賽時(shí)開始嘲笑,戲弄他們的對(duì)手。即使贏球再多,那項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不是自我最愛的么,那么又什么資本能夠玷污它?在我們的班級(jí)中也一樣,對(duì)于某些同學(xué)收到教師的批評(píng),很多同學(xué)就會(huì)翻出一堆以往的過錯(cuò),這是想要教師更加嚴(yán)厲的批評(píng)他?一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕,只要他有改正的心就好了。

  第四,“你心中最怕的是什么?怕別人看不起?”我們一向都說你最大的敵人是你自我,沒錯(cuò),隊(duì)員們?cè)谂c全州最強(qiáng)的隊(duì)伍比賽,開始時(shí)的不自信,使得在球場(chǎng)上畏首畏尾,在明白你最怕后,其實(shí)是他的看不起,只要你戰(zhàn)勝自我,同樣能夠贏得對(duì)手的尊重。我們的學(xué)生應(yīng)對(duì)好生,總以為自我永遠(yuǎn)都不可能超過他,其實(shí)不然,只要我們戰(zhàn)勝自我,那就是一個(gè)最強(qiáng)大的你。

  在這部影片中還有很多值得學(xué)習(xí)的,今日在與同學(xué)們欣賞的過程中也和孩子們分享了故事中的教育知識(shí),期望孩子們能夠從中學(xué)到更多。

  《卡特教練》觀后感800字 篇19

  《卡特教練》是一部令人深思的電影。這部電影甚至改變了我的生活方式,讓我對(duì)教育的看法發(fā)生了改變。這不僅僅是一部勵(lì)志的電影。

  卡特是一位籃球教練,他對(duì)事業(yè)盡職盡責(zé),毫不懈怠,對(duì)待學(xué)生更是十分嚴(yán)格。在故事的結(jié)尾,雖然這些學(xué)生輸?shù)袅吮荣,但是他并沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng),而是進(jìn)行了表?yè)P(yáng),將他們引領(lǐng)到正確的道路上。他的教育方式遠(yuǎn)勝其他的老師,“勝利”一詞不僅僅是在教育上,更是在精神上。

  每個(gè)人都有恐懼的事物,可能許多人恐懼的是前途無(wú)量。人們都怕勝利后會(huì)被勝利的喜悅沖昏頭腦,一不小心便跌入谷底。《卡特教練》中的學(xué)生們被勝利沖昏了頭腦,他們沉浸在勝利中無(wú)法自拔,導(dǎo)致興奮過度而做了出格的事來,不再思考如何應(yīng)對(duì)下一場(chǎng)比賽,反而無(wú)所事事。

  也許恐懼可以讓人退而卻步,但卻阻擋不了勇者的步伐。只要有信心,有一顆恒心,保持著一顆恒心會(huì)使人們終身受益。人才不是吹出來的,而是努力出來的。艱難的事情不一定是壞事,也可能是一塊磨刀石!皠倮比缤话训,你越去磨礪它,它就越來越鈍,最終經(jīng)不住打擊而支離破碎。那時(shí)候你想再將障礙物去除,就非常麻煩了,因?yàn)槟愕膬?nèi)心需要再慢慢地磨出一把刀。

  “勝利的人”不可能永遠(yuǎn)勝利,因?yàn)樗枰サZ出一把刀,一把能斬?cái)嗾系K物的刀。即使障礙物很堅(jiān)硬,但卻抵不住心靈和精神上沉重的一擊。恐懼永遠(yuǎn)無(wú)法打敗心靈之刀,而心靈之刀是勝利的基礎(chǔ)。

  輸與贏都是暫時(shí)的。有人贏得一刻,就贏了一生。

  卡特教練在球隊(duì)危難時(shí)接手了球隊(duì)。隊(duì)伍中有幾個(gè)重要球員因不簽合同而離開球隊(duì)。但卡特教練用自己的行動(dòng)證明了自己是正確的。當(dāng)他的球隊(duì)連戰(zhàn)連捷時(shí),他完全可以取得全勝,但他卻意外地封鎖了球館,他的做法被媒體,學(xué)校,家長(zhǎng)所質(zhì)疑。但他始終認(rèn)為球員的`學(xué)業(yè)與未來比贏球更重要。這一切才是贏的基礎(chǔ)。

  里士滿油井隊(duì)一路披荊斬棘,殺入州賽。但最后他們被對(duì)手絕殺,卡特沒有怒吼,而是以平常心接受了結(jié)果。

  一次與冠軍擦肩而過,但你悟到你今天的輸是為了更好地贏,那你就贏了!你詮釋了人生的價(jià)值!

  勒布朗·詹姆斯,一個(gè)對(duì)贏充滿渴望的球星,但他在那一晚的比賽中輸了。在凌晨3:00,他就爬起來練球。然后在推特上發(fā)了一行話:“nowornever!”即使這次他輸了,但他記住了這一次的教訓(xùn)。一年后,他贏得了總冠軍。

  輸又何妨,只要你不留余力,享受比賽的過程,從中不斷提高自己,你便贏了!

  《卡特教練》觀后感800字 篇20

  這部電影講述的是一個(gè)籃球教練通過籃球改變了一群高中生的命運(yùn)的故事。看完這部電影給我最深的感觸是:公司是球場(chǎng),我們是球員,工作是籃球。

  球場(chǎng)和球需要球員來鏈接,所以球員至關(guān)重要,所有一切都是由球員來主導(dǎo)的。想要用質(zhì)量好的球在環(huán)境好的球場(chǎng)上玩,前提是自身球技好足以玩轉(zhuǎn)好球,擁有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)足以和其他優(yōu)秀的球隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)pk。作為五潤(rùn)一份子的我們,球場(chǎng)和籃球已經(jīng)有了,關(guān)鍵在于我們自己想要玩什么,想要玩到什么程度。

  通過電影學(xué)習(xí)到作為球員的我們需要做到:

  1、守時(shí),對(duì)于時(shí)間,卡特教練的要求是,如果訓(xùn)練是3:00開始,那么2:55就必須到場(chǎng),遲了要受罰。在工作中,我們不僅要守時(shí),還要更早一點(diǎn)做好準(zhǔn)備。如:上班提前到公司,開會(huì)時(shí)提前到場(chǎng)等等。

  2、注重自身能力的培養(yǎng)?ㄌ亟叹毶系牡谝徽n就是讓大家練習(xí)基礎(chǔ):跑、跳、卡位,從第一次的比賽結(jié)果可以看出練習(xí)基礎(chǔ)的效果,教練不單教球技,同時(shí)也關(guān)注學(xué)分,卡特教練要的他的學(xué)生不僅球打的好,而且能夠擁有美好的未來。工作中的我們,如果不注重個(gè)人素質(zhì)、能力的學(xué)習(xí),就更不用說如何運(yùn)用技術(shù)、策略,一步是難以登天的,所以,我們要不斷的學(xué)習(xí)提升自我能力。

  3、學(xué)會(huì)尊重。只有學(xué)會(huì)尊重別人才能得到別人的尊重。如電影中,卡特教練和同學(xué)第一次見面就要求相互稱呼時(shí)必須帶上“先生”作為尊重。在比賽過程中,當(dāng)看到學(xué)員不尊重對(duì)手,不尊重比賽的行為后,比賽后教練給學(xué)員上了一節(jié)“尊重”課。

  4、人生需要規(guī)劃,工作需要規(guī)劃,當(dāng)下的每分每秒都需要規(guī)劃。就像電影中,卡特決定擔(dān)任該;@球教練后做了一份完整的教學(xué)規(guī)劃,過程中遇到了很多的困難如:為了確保學(xué)生們的.學(xué)分達(dá)標(biāo),決定練關(guān)閉訓(xùn)練館,遭到了學(xué)生家長(zhǎng)職責(zé),校方不理解,學(xué)員抵觸,但是卡特教練依然堅(jiān)持自己的觀念,因?yàn)樗麍?jiān)信只有這樣做才是對(duì)學(xué)生們最好的,最終學(xué)員們不僅籃球打得好,學(xué)業(yè)也達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn),他把不可能變成了可能。所以在工作中只要我們的規(guī)劃是正確的,只需要勇往直前,任何的困難、阻礙都不是問題。

  5、注重工作方式和技巧。電影中,教練通過舉辣妹的例子引入籃球技術(shù)的教學(xué),讓學(xué)生們找到興趣點(diǎn),從而提升教學(xué)效率。工作中也是一樣,我們要的并不只是為了工作而工作,所以要找到合適的方式方法,讓自己樂在其中,即快樂工作,那么好結(jié)果將只是順帶的。

  一場(chǎng)精彩的球賽,需要環(huán)境好的球場(chǎng),質(zhì)量好的球,更需要一支優(yōu)秀的球隊(duì),而我們都是潛力股,我們每個(gè)人都有資格成為優(yōu)秀的球員,只要我們想,只要我們有行動(dòng),堅(jiān)持不懈、勇往直前。

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