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《家有兒女》觀后感范文650字
最近,我兒子每天八點鐘,準時坐在電視機前,觀看《家有兒女》的第二部。看完江蘇教育頻道,又匆匆調到中央少兒頻道。雖然中央臺比江蘇比,好些兒子以前已看過,但他仍看得津津有味。為了晚上的電視,兒子白天做作業(yè)的速度也快多了。
受兒子的影響,我也陪他看了幾集。這部電視劇敘述了一個重新組合的五口之家的生活。圍繞著家庭中的三個可愛的孩子展開。整部劇詼諧、幽默,讓人忍俊不禁,笑口常開。劇中開明的兩位家長,在教育子女方面確實有很多值得借鑒的地方。
不過,在笑過的同時,我仍不住浮想聯翩,這個家庭真有能耐,靠父母兩人的工資,能為三個孩子提供這么好的學習、生活條件確實不易。我是教師,先生是公務員,可生活水準比起他們還真有差距。
另外,文中所講述的三個孩子雖然分別屬于高、初、小三個年段的學生,但課業(yè)負擔似乎都不重。而且劇中的劉星常常考不及格,可父母仍然很寬容,確實是很多父母難以做到的。
整部劇,之所以受到孩子的歡迎,我覺得情節(jié)風趣幽默外,似乎更重要的是給孩子們展示了一個現實生活中很難擁有的寬松、民主的氛圍。
不過,劇中的男孩劉星,我不太喜歡,我覺得在這個人物身上,“小痞子氣”太濃,對兒童的影響欠佳。
最近我在讀《哈佛家書》,頗受啟發(fā)。書中引言部分寫到:“哈佛畢業(yè)生之所以出類拔萃,是因為考上哈佛的年輕人,身上本來就具備了明顯的成功趨向,而這種‘成功趨向’主要來自良好的家庭傳統,這是一種看似無形卻影響深遠的教育。就其有效性而言,包括哈佛在內的任何學校教育都無法與之相體并論!庇纱丝梢娂彝ソ逃闹匾浴
所以,經常宇家長溝通,辦好家長學校,征得家長的支持,是辦好學校,辦好教育的有效途徑。
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