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高中的作文感動(dòng)

時(shí)間:2023-04-25 23:42:45 高中作文 我要投稿

高中的作文感動(dòng)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的高中的作文感動(dòng),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中的作文感動(dòng)

高中的作文感動(dòng)1

  如果生活是一條船,感動(dòng)之心則是讓船前進(jìn)的漿;如果生活是一片樹(shù)林,感動(dòng)之心則是這片樹(shù)林里的花朵;如果生活是一條河,感動(dòng)之心則是河中美麗的浪花。

  那是件事發(fā)生在我六年級(jí)時(shí)的晚自習(xí)上!岸A懔恪鄙险n了,老師都還沒(méi)來(lái)。我們自己在教室里做作業(yè),我們邊做邊等彭老師。時(shí)間過(guò)的真快,一節(jié)課就這樣結(jié)束了,可是彭老師還沒(méi)來(lái),我們不知道是什么原因,還以為不會(huì)來(lái)了,我們也不想再等了。

  就這樣,第二節(jié)課上課了,剛上課一會(huì)兒,一個(gè)高高的個(gè)子,身上全是泥巴的,喝醉了酒的人走了進(jìn)來(lái),來(lái)的人是彭老師,他終于來(lái)了。他走到我們的桌子前面,同學(xué)們就把練習(xí)冊(cè)一個(gè)接著一個(gè)的交到彭老師面前。他微微笑了一下。他這個(gè)微笑如花,里面有著對(duì)同學(xué)們的關(guān)心,對(duì)同學(xué)們的愛(ài)心,對(duì)同學(xué)們的感激之心。一會(huì)兒他終于說(shuō)話了,他說(shuō):“我……,我是因?yàn)槟銈儾派蟻?lái)的,本來(lái)我是不想上來(lái)的,可是,我很想念你們,你們就像我的兒女,就像我的弟弟妹妹。在上課的時(shí)候,你們可以把我當(dāng)成老師,課間或假期的時(shí)候就把我當(dāng)成父親或哥哥。如果你們以后有什么困難,你們可以來(lái)找我,我?guī)偷昧说囊欢◣汀N译m然今天喝醉了,但是你們不要把我當(dāng)成什么人。我們成為師生是我們的緣份。我也很高興認(rèn)識(shí)你們,你們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最乖的,雖然我偶爾會(huì)打你們,但是我打你們并不是為了我心滿意足。而是打你們痛在我心,我喜歡你們……”這時(shí)我的淚水模糊了我的眼睛。

  他說(shuō)了不少的心里話,他居然為了我們喝醉了也上來(lái),而且身上全是泥巴。這件事是我最感動(dòng)的。雖然在我的五彩繽紛的童年世界里,讓我感動(dòng)的事還有很多,但這件事最讓我感動(dòng)。

  從此,我一提起他,他的身影就不時(shí)的在我眼前浮現(xiàn),他的.聲音常在我的耳邊回響,他的一言一行都在我的腦海里。老師啊!您是真正的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因開(kāi)拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。有人說(shuō):“老師是人類靈魂的工程師,有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一棵金子般的心……”是啊!我們的彭老師就是燃燒著的蠟燭當(dāng)中的一根,他燃燒了自己,照亮了我們。

  我現(xiàn)在還想成為他的學(xué)生。他講的每一章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,那一次,我真的好感動(dòng)。她使我永遠(yuǎn)忘不了這位偉大而又溫柔的老師。

高中的作文感動(dòng)2

 中國(guó)這個(gè)大國(guó),讓世界所有人都加以感動(dòng),沒(méi)有人能抵抗地震,沒(méi)有人能抵抗災(zāi)難,沒(méi)有人能抵抗住所有來(lái)的突然地困難……

  讓所有中國(guó)人站起來(lái)吧,來(lái)吧,進(jìn)入祖國(guó)的懷抱吧!讓世界見(jiàn)一見(jiàn)中國(guó)得團(tuán)結(jié)吧!是中國(guó)人,擁有中國(guó)人的血脈的,快來(lái)保衛(wèi)我們的小小的球吧!

  在過(guò)去的兩年里,他的所作所為感動(dòng)了觀眾,感動(dòng)了中國(guó),他用自己的力量推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。詮釋著個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)當(dāng)擔(dān)起的責(zé)任。用自己的故事,解讀了人與人之間應(yīng)有的情感,帶給人們感人至深的心靈沖擊。他,就是洪戰(zhàn)輝,連續(xù)12年自強(qiáng)自立,帶著妹妹上學(xué)的——洪戰(zhàn)輝。

  洪戰(zhàn)輝回味地說(shuō):“只要脊梁不彎,就沒(méi)有扛不起的大山;只要信心不倒,什么都不可以打倒你!

  從他的`身上,我們得到的是更多的感動(dòng)與啟發(fā)。面對(duì)困難有的人一蹶不起,而有的人對(duì)生活失去熱情……一種精神向我們?cè)V說(shuō)著中國(guó)為何而感動(dòng)。

  洪戰(zhàn)輝說(shuō)自己像只蝸牛,背著家庭,背著學(xué)業(yè),盡管走得不快,但他認(rèn)為是可以走出苦難的。窮并不可恥,苦難并不可怕,可怕的是你不能用自己的脊梁去支撐起那片屬于你自己的天空。只要你努力付出,有一天你會(huì)得到世人的認(rèn)可,他們會(huì)仰著脖子看你,而不會(huì)鄙夷地丟掉你。

  中國(guó)女排,那些花兒一樣驕傲的女孩,憑借著心中不滅的勇氣和毅力,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,仍自信地站在令人矚目的冠軍臺(tái)上;史泰龍,峭壁上那棵挺拔的松樹(shù),生活給了他貧困,他卻永不棄權(quán),堅(jiān)持不懈的精神創(chuàng)造了一個(gè)風(fēng)靡全球的史泰龍……他們都在告訴我們:與其躲在黑暗的角落,不如給自己一個(gè)微笑的太陽(yáng)。他們習(xí)慣把狂風(fēng)暴雨都當(dāng)作生命的洗禮和挑戰(zhàn),當(dāng)作成長(zhǎng)的必修課。他們承載著常人所不能承載的痛,幼嫩頑強(qiáng)的支撐,從低處一步一步登上高處,最后成為感動(dòng)。

  洪戰(zhàn)輝事跡感動(dòng)了中國(guó)人,社會(huì)各類人士為他捐款,他卻婉然拒絕了,他說(shuō):“只想著接受社會(huì)的幫助,久而久之會(huì)成為不能自食其力的弱者!痹谶@份感動(dòng)中,我們感到了一種樸素、震撼心靈的道德力量。在艱難中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng)。今天的他看起來(lái)依然文弱,但是在精神上他從來(lái)都是強(qiáng)者。

高中的作文感動(dòng)3

  在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中有許多優(yōu)秀的老師教育著我,關(guān)心著我。但有一位老師卻經(jīng)常令我感動(dòng)。

  她是一個(gè)樂(lè)觀又,認(rèn)真,善良的好老師,在我心中,她是多么美好,多么偉大。她相貌平平:一張慈祥的臉在雙眼的襯托下變得如此生動(dòng)。在輝煌的燈光底下,她的杏仁一樣的臉兒像白玉一樣,光潤(rùn)透亮。一頭烏黑飄柔的亮發(fā)令人看了就會(huì)心動(dòng)。

  她是一個(gè)平易近人的老師。在生活中,就像是我們的好朋友,當(dāng)我們面對(duì)一道百思不得其解的難題時(shí),她便幫助我們解難題。即使有人不做作業(yè),她也會(huì)親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信,這只是一時(shí)的“舉動(dòng)”,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到最好。我對(duì)你有信心!币痪淦匠5墓膭(lì)語(yǔ),深深喚醒了每一個(gè)同學(xué)。

  她是一個(gè)一絲不茍的老師。雖然她樂(lè)觀,豪爽,經(jīng)常哈哈大笑,但是,笑歸笑,笑過(guò)之后,在工作上仍然是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。記得有一次,她在批我們的日記,批得時(shí)候是一字一句地斟酌,修改。全身心投入我們所寫(xiě)的日記中,雖然有些人的字寫(xiě)得模模糊糊,有的語(yǔ)句特不通順,她還在認(rèn)真細(xì)心的`改。她總是說(shuō):“只要你愿意認(rèn)真得去寫(xiě),哪怕寫(xiě)得短,我也會(huì)用同樣的態(tài)度去對(duì)待。”一個(gè)小小的事情打動(dòng)同學(xué)們的心靈。

  她是一個(gè)盡心盡責(zé)的老師。記得有一次,我們?cè)诖驋甙蓞^(qū),雖然我們已經(jīng)五年級(jí)了,可是我們的掃地“技術(shù)”并不熟練,老師便手把手地教起我們掃地的要領(lǐng)。之后她又拿起掃把辛勤地掃了起來(lái),而別的老師只是在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn),有的甚至看也不看。一個(gè)小小的舉動(dòng)使大家十分激動(dòng)。

  她是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生的老師。記得有一次,我們班籃球隊(duì)隊(duì)員比賽時(shí),一不小心擦破了皮,鮮血流了出來(lái),老師看了心疼死了,就像心被鋒利的針刺了幾下。她急忙扶起運(yùn)動(dòng)員,心疼地說(shuō):“沒(méi)事吧,有沒(méi)有摔疼,還能堅(jiān)持下去嗎,要不要休息一下?”還有一次我們的同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué),她知道后心急如焚,立即打電話問(wèn)候,得知學(xué)生病了,她擔(dān)心地不得了,特地打電話問(wèn)同學(xué)的病情,直到康復(fù)才解除憂心。這時(shí),她臉上露出了燦爛的笑容。這樣的問(wèn)候,擔(dān)心讓大家感到她的付出。

  …………

  說(shuō)了這么多,這位偉大,令人感動(dòng)的老師是誰(shuí)呢?她就是我的班主任――史祥琴老師。她的愛(ài)無(wú)處不在,無(wú)處不有。她暗暗地為大家付出偉大又無(wú)私的愛(ài)。試問(wèn),這樣的老師,這樣的愛(ài),能不令人感動(dòng)嗎?

高中的作文感動(dòng)4

  翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。

  我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫(xiě)著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種有想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?

  曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話:“我們一所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字-----感動(dòng)!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的.失去了很多。

  總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。可是,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。

  讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你買(mǎi)回一杯水,是感動(dòng);沮喪室,得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)......

  人阿,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中!奔t塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?

  感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品的。

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

  感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

  感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

  這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了以后冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。

  朋友,請(qǐng)把心從泥潭中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

高中的作文感動(dòng)5

  感動(dòng)不愛(ài)嬌艷的玫瑰,不愛(ài)雍貴的牡丹,不愛(ài)純潔的百合。

  對(duì)于花,我只愛(ài)那種成花骨里百分之百的流露出來(lái)自然美的花。奶奶曾說(shuō)過(guò),就是因?yàn)榫栈ㄋ藕蜖敔斣谝黄鸬,因(yàn)樵谀莻(gè)秋季有一個(gè)感人的故事。為了送奶奶那一束菊花,爺爺硬是在寒風(fēng)中等待了4個(gè)小時(shí),才將菊花送給了奶奶。體質(zhì)本身就弱的爺爺生病了,最后在奶奶照顧下,一天一天的好起來(lái)了……

  小時(shí)侯就是在奶奶家度過(guò)的,那時(shí)候偎依在奶奶懷里的我,總是會(huì)問(wèn):“奶奶,您為什么那么喜歡菊花?”“因?yàn)樗姘。 薄罢?什么意思啊?”“真就是現(xiàn)實(shí),本質(zhì),不是假的!薄熬栈ㄕ娴暮脝?”“好。 薄盀槭裁?”“菊花有一種成骨子里流露出來(lái)的品質(zhì)。百花凋零,它總是一枝獨(dú)秀,這難道不是美,真嗎?”小時(shí)侯的我是幼稚的,一點(diǎn)也不知道奶奶的話是什么意思,現(xiàn)在我終于明白了,明白為什么陶潛會(huì)發(fā)出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的感嘆了,菊花給人的是精神上的感動(dòng),而不是外表。

  在華麗的外表也會(huì)有枯竭的一天,沒(méi)有一樣事物能青春永住,但品質(zhì)的美會(huì)使那樣事物不朽,就是菊花一樣。太過(guò)平庸的外表,或許很多人都這樣感嘆菊花,沒(méi)有太多的詩(shī)人贊頌菊花,我見(jiàn)過(guò)最多的就是贊揚(yáng)梅花。什么“墻角數(shù)枝梅,;凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边有“我家洗硯池邊樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!蹦且粋(gè)不是贊頌梅花、荷花、牡丹的呢?

  菊花,它更應(yīng)該得到人們的贊揚(yáng),因?yàn)樗邆涞钠焚|(zhì)足夠使人們贊揚(yáng)它。在過(guò)卑微的小野菊它也有生命,也有品質(zhì),更有值得人們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的精神!梅花,中國(guó)最有名的花;牡丹,中國(guó)最耀眼的花;百合,中國(guó)最吉祥的.花。每一種花都有人們值得學(xué)習(xí)的,但不要只被它們美麗的外表所迷惑,欣賞一朵花,從外表看到品質(zhì),在下定論這中花是好是壞。只因見(jiàn)了外表就大聲夸贊美麗,但你是否想過(guò),它在世上的時(shí)間?它的品質(zhì)?曇花一現(xiàn),讓人無(wú)法真正看到它的美,過(guò)于匆促。

  為什么不多停留一會(huì)呢?或許人們能更多的了解它的美。偎依在奶奶的懷里的那個(gè)季節(jié)就是秋季,秋季固然美,但在秋天中怒放的菊花不是更美嗎?擁有菊花的品質(zhì),做一朵外表平庸的花,內(nèi)心卻有一種和周圍一切挫折、挑戰(zhàn)斗爭(zhēng)到底的精神。菊花,我為你而感動(dòng),為你的精神所感動(dòng),為你那平庸的外表而感動(dòng)!

高中的作文感動(dòng)6

  秋風(fēng)漸起,乍暖還寒,我的世界有了一種蕭瑟和落寞,無(wú)名的失意和惆悵竟就莫名地生了出來(lái),無(wú)法排遣。百無(wú)聊賴中,起身又走進(jìn)了那條異常熟悉的林蔭小徑,企圖找一份久違的感動(dòng),來(lái)慰藉失落的靈魂。

  不經(jīng)意間,我目睹了一片黃葉從枝頭戛然脫落的生命歷程。在斜陽(yáng)余暉的映襯下,隨秋風(fēng)翩然飄舞,帶著對(duì)枝頭的不舍,緩緩跌落樹(shù)底。在它墜落的瞬間,我分明看到它最后的那一深情回眸,滿懷眷戀,卻又毫無(wú)怨悔。這一生中最后的回眸,正是向我詮釋生命的崇高和珍貴。我頓時(shí)被深深震撼了,寂寞的內(nèi)心油然升出一股久違的虔誠(chéng)的感動(dòng)。

  身處熙熙攘攘的喧囂紅塵,為名利牽累,終日做著無(wú)謂的奔忙。無(wú)暇去關(guān)注平凡的生命,忽略了情感的渴求,變得遲鈍麻木,甚至忘記了還有感動(dòng)的情由。于是,生命中的諸多風(fēng)景就這樣被錯(cuò)過(guò)了。現(xiàn)在,這飄零隨風(fēng)的黃葉,終于毫無(wú)征兆地?fù)軇?dòng)了心底那根塵封已久的感動(dòng)之弦。

  薄暮時(shí)分,我靜靜凝視著天際橫于曠野的落日,將最后的生命燃燒成漫天丹霞,把天地渲染成溫暖的情致。在這丹朱漆就的底色上,南歸的孤雁決意翱翔,整個(gè)世界便蕩漾著融融的暖意。此刻,我讀不出絲毫的悲涼,只是有了對(duì)生命無(wú)上的敬畏和感動(dòng)。

  透入紗窗的`那第一縷陽(yáng)光,掛在草尖的那晶瑩的晨露,還有孤傲地飲著清露的那只秋蟬,挺立峰巔的那株幼松,每次,它們都能讓我產(chǎn)生對(duì)生命的由衷崇敬,生發(fā)出無(wú)盡的感動(dòng)。平凡而不屈,短暫而永恒的生命之歌,在我的心的最深處激蕩澎湃。

  史鐵生母親的那偷偷目送孩子孤獨(dú)地把輪椅搖進(jìn)地壇的關(guān)切眼神,朱自清父親那翻過(guò)站臺(tái)為孩子抱送橘子的拙鈍的背影,足足感動(dòng)了幾代人。每每見(jiàn)到父母操勞終生而日漸瘦弱的身影,日見(jiàn)霜斑的兩鬢,我又多了一份感動(dòng)。無(wú)私的親情除了生命的延續(xù),更值得感動(dòng)的就是無(wú)言的真愛(ài)。

  我眼前又晃過(guò)竹杖芒鞋的蘇東坡,在滿江煙雨中笑看風(fēng)云;梅妻鶴子的林和靖,在山林梅園內(nèi)靜觀鶴舞;采菊東籬的陶淵明,在南畝清流間倚酒狂歌;淚沾青衫的白樂(lè)天,在潯江暗燈處添酒重宴;驎邕_(dá),或淡泊,或清高,或怨憤,無(wú)不在向世人昭示著生命的尊嚴(yán)、人格的至上。我又多了一份感動(dòng)。

  流星帶著對(duì)生命的無(wú)限留戀,以瑰麗的生命軌跡劃破漆黑的夜空,讓本來(lái)平凡的歷程在最后時(shí)刻演繹得絢爛無(wú)比,我徹底被感動(dòng)了。

  感謝這片不期而遇飄落的飄落的黃葉。是它見(jiàn)證了生命中的每段平凡而至美的風(fēng)景,讓我意識(shí)到生命的偉大和尊嚴(yán),讓我重新品味了感動(dòng)。

高中的作文感動(dòng)7

  我總以為幸福永遠(yuǎn)都只是別人的事情,而我是一個(gè)抓不住幸福的人,幸福于我實(shí)在很遙遠(yuǎn)。

  我時(shí)刻都在尋找幸福,可我找到了些什么?是許多無(wú)法抵達(dá)的目標(biāo),它們像顯眼的標(biāo)語(yǔ),教我時(shí)刻繃緊神經(jīng),讓我為之擔(dān)憂和嘆息,怎會(huì)有幸?裳裕渴呛芏喑錆M迷惑的事物,讓我看不清眼前的道路,哪里才能找到真正的幸福?我不禁想:可能人生就是如此吧,擁有太多的奢望和貪念反而同幸福背道而馳,偏離了追求幸福的方向。

  迷茫之際,我從一個(gè)朋友那里得到了我一直都在尋找的答案。她告訴我說(shuō):幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需時(shí)刻懷揣一顆善于感動(dòng)的心,捕捉心靈顫動(dòng)的瞬間。于她來(lái)說(shuō),幸福就是清晨起床后透過(guò)窗子可以看見(jiàn)對(duì)樓老奶奶牽著寵物狗在外面散步。她說(shuō)她感動(dòng)于那中淡然和閑適,她從這份感動(dòng)中體會(huì)到了一種微妙的幸福感。我不禁驚愕,原來(lái)這也是幸福的一種,而這樣的幸福恰恰被我忽略。

  這樣看來(lái),我從不缺少幸福。

  當(dāng)微風(fēng)過(guò)處,樹(shù)葉緩緩伏動(dòng),像翩躚的妙齡少女,展現(xiàn)她們的優(yōu)雅與曼妙,我感動(dòng)于它們的甜美和迷人;當(dāng)親朋好友齊聚一堂,暫且忘掉學(xué)習(xí)和工作的辛苦,話話實(shí)事,嘮嘮家常,我感動(dòng)于那種親近和真摯;當(dāng)穿梭在鬧事中,聽(tīng)著各種宣傳廣告,很無(wú)謂很瀟灑地向前走,不必在意別人看我的眼光,我感動(dòng)于那份坦然和自在。

  原來(lái)我一直都在感動(dòng)。一直都在感動(dòng)中幸福著,只是我缺少對(duì)幸福的`理解和感悟,一直都不曾發(fā)覺(jué)而已。

  幸福源于感動(dòng),而感動(dòng)源自敏銳的內(nèi)心。善于捕捉生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人,才是真正的智者,才會(huì)成為擁有強(qiáng)烈幸福感的人。幸福不必大歡大樂(lè),幸福有時(shí)只是小小的滿足,小小的感動(dòng),如果我們時(shí)時(shí)都在追逐驚天動(dòng)地的大快樂(lè)等到真正擁有了大幸福時(shí),我們已經(jīng)沒(méi)有敏銳的內(nèi)心去體會(huì)那份淋漓盡致的大快樂(lè)了。如果這樣的話,我們同樣不可能體會(huì)到真真切切的幸福。

  人能感動(dòng),就能幸福。把我們?nèi)康臒崆楹退械母袆?dòng)投入生活,細(xì)心照料,苦心經(jīng)營(yíng),可喜的收獲一定會(huì)屬于我們。你終將發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)是一種巧妙的集中,它從不逃避它總會(huì)在某個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻向我們走來(lái),帶著最真心的感動(dòng),化作最火熱最燦爛的陽(yáng)光,照亮你我內(nèi)心中每一個(gè)孤獨(dú)黑暗的角落……

高中的作文感動(dòng)8

  人生,總是需要不斷的打磨沖洗,經(jīng)時(shí)間的流逝來(lái)洗滌舊跡;蛟S在沿途的風(fēng)景中,遇到過(guò)許許多多的感動(dòng),已僅剩下模糊的影子,但那倔強(qiáng)的身影,卻已刻在我的心坎上,無(wú)法磨滅。

  題記

  北風(fēng)呼呼的狂刮著,凜冽的寒風(fēng)似乎要把整個(gè)大地吞噬。我輕輕地打開(kāi)密封的窗,讓那刺骨的冷貫穿我整個(gè)身體。

  我不想承認(rèn)自己很失敗,或許是高傲久了,無(wú)法接受那冰冷的死判。手里攥著一張?jiān)嚲恚巧厦骢r紅的大叉,似乎正在嘲笑著我的失敗,讓我無(wú)法呼吸。想起放學(xué)時(shí)老師對(duì)我無(wú)比失望的眼神,我的心猛地一痛。曾幾何時(shí),我還是在班上排前幾位的優(yōu)秀生,而如今在班上卻成了倒數(shù),難道我已經(jīng)徹徹底底的輸了一切?我咬著僵硬的牙,把手中的試卷用盡全力扔出了窗外。

  隨著試卷飄落的方向,我看到了一個(gè)男生,那是個(gè)很瘦很高的男孩,在這如此寒冷的冬天,他的'身體顯得很單薄,迎著冷冽的寒風(fēng)不斷的奔跑,一圈又一圈……隨著時(shí)間的推移,已過(guò)了半個(gè)小時(shí),那臉已是無(wú)比蒼白。我知道他是準(zhǔn)備代表學(xué)校參加比賽的選手,但我卻不能明白他為什么要如此拼命。

  在我想下去問(wèn)他為什么的時(shí)候,我看到了他一個(gè)不小心,摔倒在那冰冷的地面上,可他卻依然咬緊牙關(guān),拍了拍身上的灰塵,又堅(jiān)定的往前跑。

  我終于忍不住了,跑下樓,跑到他身邊,疑惑地看向他那蒼白的臉,問(wèn)道:“你為什么要如此拼命地訓(xùn)練?學(xué)校有要求你這樣嗎?”你突然一停,看向我,靜靜地說(shuō):“不是,是我自己要這樣做的!薄盀槭裁?”我看著你堅(jiān)定地問(wèn)道。你一笑,從兜里拿出一張?jiān)嚲,我疑惑的一看,這不正是我剛丟的那張“恥辱”嗎?怎么會(huì)在你的手中?我看著那鮮紅的屈辱,一把搶過(guò)來(lái),低下頭不敢看你,我害怕看到你那嘲笑的眼神。

  然而,當(dāng)我正準(zhǔn)備逃離的時(shí)候,你卻開(kāi)口道“其實(shí),失敗并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)它。如果你勇敢地去挑戰(zhàn)并征服它,你就會(huì)成功;如果你沒(méi)有勇氣去接受,那你還是沉浸在不可能當(dāng)中吧!”我的心一沉,抬頭望向你,而看到的只有那堅(jiān)定的身影,朝著前方一直奔跑。

  那身影,感動(dòng)了我,讓我不再逃避;拿著那鮮紅的試卷,堅(jiān)定地走回家。

  那身影,感動(dòng)了我,在我的人生旅途中一直鼓勵(lì)著我向前。眼前,似乎還是那個(gè)身影,在寒風(fēng)中勇往直前地奔跑……

高中的作文感動(dòng)9

  蝴蝶翩翩起舞,是被盛開(kāi)的鮮花所感動(dòng);淚水掛滿臉頰,是被激動(dòng)的勝利所感動(dòng)。我的心,是被流浪貓的母愛(ài)所深深地感動(dòng)!

  我家住的宿舍院兒里有很多貓,這些貓過(guò)去都是由人家養(yǎng)的寵物。主人買(mǎi)了新房子搬走了,就把這些多年飼養(yǎng)的家貓象垃圾一樣遺棄了,它們變成了無(wú)家可歸的流浪貓,經(jīng)常在院兒里的

  垃圾箱中撿吃人們?nèi)缘舻臍埜o。其中有一只長(zhǎng)著白色毛絨,蘭色眼睛的波斯貓,溫順、可愛(ài),看起來(lái)它已成了年邁的老貓了,每天它都會(huì)到我家門(mén)口討飯吃。我特意為它買(mǎi)了貓食,每天喂好幾次。喂了它幾個(gè)月后,沒(méi)想到它懷上了小貓,成了“孕婦”, 為了給它增加營(yíng)養(yǎng),我把我自己吃的火腿腸也拿來(lái)喂它?煲那耙粋(gè)星期中,它總是撥我家的門(mén),企圖進(jìn)來(lái),還發(fā)出奇怪的叫聲,好象是有點(diǎn)哀怨。貓生寶寶是得先找個(gè)“產(chǎn)房”,而它選中了我家?墒牵蚍N種原因,我家里不能養(yǎng)貓,我只好從樓后面一塊角落里給它蓋了個(gè)小窩。

  沒(méi)過(guò)幾天,它在那個(gè)貓窩里,順利生下了四只小貓。

  天有不測(cè)風(fēng)云,誰(shuí)知第二天就下起了大雨,貓窩被雨水沖垮了,那天很冷很冷,北風(fēng)呼嘯著。我正擔(dān)心著小貓們,就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有貓急切的叫聲,開(kāi)門(mén)一看,啊!老貓居然在嘴里叼著一只黑色的小貓,老貓撕心裂肺地叫著,它肯定是想把貓孩子們搬進(jìn)來(lái)避雨,我一時(shí)不知所措,看看它們被雨淋的樣子真是心疼,更是被貓的母愛(ài)所感動(dòng)。我只好出去把窩收拾一下,它們的.家重新蓋好后,我把小貓抱了回去,在去貓窩的路上,貓媽媽一直跟在我身邊。我把她們娘倆安頓好后,放心地回到了家。可是,過(guò)了十幾分鐘,門(mén)口又有貓叫,我開(kāi)門(mén)一看,老貓又叼著小貓來(lái)了,我看到小貓被雨水淋濕后凍得瑟瑟發(fā)抖。老貓一邊保護(hù)著小貓,一邊用力沖著我叫。那一刻,我感動(dòng)的眼睛都濕潤(rùn)了。我顧不了許多了,急忙把那只小貓抱了進(jìn)來(lái),放在一個(gè)暖和的小紙箱子里。老貓似乎很感激似的,沖我低聲地叫了一聲,匆匆轉(zhuǎn)身跑回了貓窩。五分鐘,十分鐘……老貓忙里忙外的,終于把所有小貓都叼來(lái)了,它身上已經(jīng)被雨水澆透了。我把它也帶進(jìn)家門(mén),抱進(jìn)懷里,起名叫“一”。

  這一一家在小箱子里抱成一團(tuán),貓寶寶們還沒(méi)睜眼,緊緊依偎在貓媽媽身邊,愜意地吃著貓媽媽的奶,這一幕真是令人感動(dòng),令人難忘。

  動(dòng)物界發(fā)自原始的毫無(wú)功利的這種親情、關(guān)愛(ài),會(huì)使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動(dòng)嗎?

高中的作文感動(dòng)10

  有些讓人感動(dòng)或者觸動(dòng)心中柔軟的東西永遠(yuǎn)不會(huì)改變。一個(gè)眼神,一個(gè)舉止,乃至一個(gè)柔情似水的話語(yǔ)。

  有些人注定是一輩子的過(guò)客,人生的路人,那時(shí)候,年輕得不甘寂寞,錯(cuò)把磨練當(dāng)成折磨。如果把人生分為幾個(gè)階段的話,大學(xué)時(shí)間一定是其中最重要的一個(gè)階段,有過(guò)美好的同性相處也有著對(duì)異性別樣的向往,一群人做著讓幾年幾十年過(guò)后回憶時(shí)還會(huì)忍俊不禁的事, 你所遇見(jiàn)的人成為一輩子的好朋友,你所追求的人成了一輩子埋在心中無(wú)法愈合的痛。

  一個(gè)一個(gè)笑窩,一段一段淚光,每一次都以為,是永遠(yuǎn)的寄托。曾以為一句話就是一輩子,一個(gè)浪漫的舉動(dòng)就是生死相依,心中柔軟的溫暖因她而被觸動(dòng),因她而守候著。她看你一眼,便是有著不同的目的和看法,你以為那是一種友好更以為那是送來(lái)的一束愛(ài)意,你心中滿滿的愛(ài)意如水銀般一瀉而出,溢滿了你的整個(gè)世界。

  那時(shí)候,只懂得愛(ài)誰(shuí)最多,忘了誰(shuí)最懂得愛(ài)我。你把力所能及的愛(ài)給了你認(rèn)為是一輩子的人,或者是明知道不可以但還是要去博一次的人。你捧著一大束鮮花在教室的講臺(tái)上,大聲地在全班人面前告訴她你喜歡她。被拒絕了,你依舊遵循著自己的方式去給她更多的`關(guān)懷。熟不知,那個(gè)背后默默暗戀你的女孩全部看在眼里,她的那種落寞無(wú)法說(shuō)出,她不能告訴其她人曾暗戀你,每一次你給著自己喜歡的人獻(xiàn)出曖昧?xí)r,另一個(gè)人,在默默流淚。

  對(duì)的人會(huì)成為一對(duì),因?yàn)樵俨慌路稿e(cuò)。讓最愛(ài)的人錯(cuò)過(guò),才知道最后愛(ài)什么。冥冥中,一定是有著無(wú)法預(yù)測(cè)的因果關(guān)系。你愛(ài)的人,因?yàn)榉N種原因,不能和你在一起。暗戀你的人,有了自己的想法,并追逐著自己的幸福。你什么都沒(méi)有得到,談不上回心轉(zhuǎn)意,更不是有多少愛(ài)可以重來(lái),面對(duì)著一切,消失在人海。

  所謂辜負(fù),都是浪漫的蹉跎。沒(méi)有誰(shuí)辜負(fù)誰(shuí),沒(méi)有誰(shuí)愿意傷害誰(shuí),在傷口上撒鹽的人往往是耿耿于懷的自己。似曾相識(shí)的路口,你們分離,沒(méi)有言語(yǔ),沒(méi)有淚水,陌陌地,往兩個(gè)方向,最終成為兩條平行線,你們相望著,可以說(shuō)是一路同行,也可以說(shuō),陌路。

  來(lái)吧,來(lái)吧,讓親愛(ài)的路人,珍惜我。沒(méi)有你們愛(ài)過(guò),沒(méi)有我。

高中的作文感動(dòng)11

  在人的一生中,一定會(huì)有很多感動(dòng)的畫(huà)面,但不知我們有沒(méi)有很好地把握。感動(dòng)的方式很多,我們只有抓住機(jī)會(huì)。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),我認(rèn)為自己是一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱的女還。只要一句真摯的話語(yǔ),一個(gè)小小的動(dòng)作,就可能把我給感動(dòng)了!人是感性的動(dòng)物,無(wú)論你多么地?zé)o情,多么得冷酷,都會(huì)被某個(gè)人,某件事感動(dòng)著你。正因?yàn)檫@樣,我們?nèi)伺c人之間才有可能相處得融洽。自從我懂事以來(lái),我的朋友日漸加多,也許是我的性格開(kāi)朗吧!每個(gè)朋友都和我玩得很好,感情很深。我常常被他們的一言一行感動(dòng)著,我覺(jué)得有這樣的朋友真好。我記得,在初一,初二是,在班上和一個(gè)班干的關(guān)系可以說(shuō)是特別的不好,可能是工作的關(guān)系,在工作中產(chǎn)生了矛盾,導(dǎo)致他對(duì)我的不滿。他是那種不善于表達(dá)自己感情,內(nèi)向的人。感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的`時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。

  在此后的日子里,我們2個(gè)之間就沒(méi)有了往常的談話,關(guān)系一下子躍進(jìn)了深谷。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),他說(shuō)不可能再原諒我拉!我聽(tīng)了,我的心涼了一大截,但我還是想挽回這段友情的,當(dāng)我的朋友知道后,她就跟他解釋,但是他的回答總是冷漠無(wú)情的,他的回答深深地傷害了我,當(dāng)時(shí)的我,心里好亂,淚水不禁留了下來(lái),我的心是多么的痛。我就在反思我自己,難道是我做錯(cuò)了嗎?

  后來(lái),我確實(shí)忍不住了,就對(duì)他說(shuō),如果是我做錯(cuò)了,我愿意改正,但是請(qǐng)你原諒我!雖然他只是回答了一聲哦?墒俏覀兊年P(guān)系卻有了很大的轉(zhuǎn)變,我們長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多學(xué)期的冷戰(zhàn)舊素了,我真的很高興,當(dāng)初我認(rèn)為我們的關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)再好起來(lái),可沒(méi)有想到我一句真摯的話語(yǔ)就這樣感動(dòng)了他,我終于發(fā)現(xiàn)他表面上看去雖然有點(diǎn)兇,但內(nèi)心還有點(diǎn)軟弱的,不是那么無(wú)情地?zé)o情。我明白感動(dòng)一個(gè)人是多么的不容易。但自從我跟他道歉之后,我們的關(guān)系一直到現(xiàn)在還保持得很好,我為有這樣的朋友感到自豪。我發(fā)現(xiàn),朋友間的感動(dòng),讓我得到更珍貴的友情。

高中的作文感動(dòng)12

  有人說(shuō),感動(dòng)如同清風(fēng),它能把煩惱帶出黑白世界,捎來(lái)彩虹作為裝點(diǎn),于是,快樂(lè)撐起了一片天;有人說(shuō),感動(dòng)好比落葉了,它會(huì)毫無(wú)預(yù)警地飄落下來(lái),在那個(gè)名為心田的地方飛舞盤(pán)旋……我說(shuō),感動(dòng)就像咖啡,那甘甜苦澀的味道,是眼淚最真實(shí)的寫(xiě)照。不知從何時(shí)起,開(kāi)始沉浸在黛玉葬花的傷感中,知道今天,我才發(fā)現(xiàn),感動(dòng)不僅是一種情感的流露,更是一種精神的動(dòng)力。

  它給我的感動(dòng)

  山,像巨人一樣挺立,霧,如絲綢一般繚繞,一聲長(zhǎng)長(zhǎng)地哀鳴,打破了山間原有的寧?kù)o。不遠(yuǎn)處,一只老鷹站在懸崖邊上,一次又一次將小鷹推向不知名的深淵。這是一幅觸目驚心的畫(huà)面,那撕心裂肺的叫聲,譜寫(xiě)著最雄壯的悲歌,那沾泥帶血的翅膀,演繹著最動(dòng)人的'篇章。于是,人們哭了,他們只看到了老鷹推雛練飛的瘋狂,卻不見(jiàn)它眼里閃爍的淚光,當(dāng)小鷹入崖的一瞬間,那緊隨而至的身影說(shuō)明了什么?是殘忍中的不舍,還是無(wú)奈中的心疼,我不知道,因?yàn)槲乙驯簧钌罡袆?dòng)了,那是多么偉大的愛(ài)啊,它足以讓天下人為之動(dòng)容。

  她給我的感動(dòng)

  她睜大雙眼望向前方,黑暗,還是黑暗!她豎起耳朵聆聽(tīng)八方,呼喚,還是呼喚!聲音來(lái)自地球的另一端,有群孩子和她有著同樣的悲傷,于是,她選擇帶去希望,在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),讓西藏的盲童學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),告訴他們生活的路還很長(zhǎng),不要對(duì)未來(lái)感到迷茫,世間仍存有一束陽(yáng)光,它的名字叫做——希望。而那位感動(dòng)無(wú)數(shù)中國(guó)人的外籍女子,同樣有著一個(gè)好聽(tīng)的名字——薩布莉亞-坦貝肯。原來(lái),愛(ài)是無(wú)國(guó)界的,感動(dòng)更是無(wú)國(guó)界的。

  他們給我的感動(dòng)

  鮮花散發(fā)著迷人的芬芳,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,湖面泛起的粼粼波光,是新中國(guó)的景象。鄧小平、卓琳,他們的愛(ài)滋生在槍林彈雨的年代,卻始終堅(jiān)守著“執(zhí)子之手,與子偕老”的承諾中,堅(jiān)守著那相濡以沫的幸福。一路的風(fēng)風(fēng)雨雨只有他們才能體會(huì),一路的坎坎坷坷讓他們的愛(ài)情更加堅(jiān)定。如今,鄧小平在大海中永生,可她卻一如既往地做著他生前未完成的事,人們被她感動(dòng)著,因?yàn)椤八膼?ài)向民族的崛起,注入了女性的堅(jiān)定、溫暖和攙扶”。

  終于,我明白了,感動(dòng)就是清風(fēng),能吹去人們心中的塵埃;感動(dòng)就是落葉,可以美麗地如同蝴蝶;感動(dòng)就是咖啡,那滋味,讓人沉醉,其實(shí)感動(dòng)無(wú)數(shù)不在,所以請(qǐng)學(xué)會(huì)聆聽(tīng),聆聽(tīng)感動(dòng)的聲音。

高中的作文感動(dòng)13

  我挺起胸膛,穩(wěn)穩(wěn)的邁出一步,走上講臺(tái),站定,看著漆黑壓抑的人群,他們的目光只盯著我一個(gè)人。心中一陣混亂之后,我不斷提醒自己,這樣的考驗(yàn)我們已經(jīng)經(jīng)歷了一百次,我們很平靜。

  我心中的風(fēng)暴平靜下來(lái),我開(kāi)始說(shuō)話。我在人群中看到了那張熟悉的臉,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,還有那張日夜為我們辛勤工作的臉。我的演講才剛剛開(kāi)始,我心里已經(jīng)定下來(lái)的稿子已經(jīng)碎了。我的腦海里又充滿了另一番景象,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,迎來(lái)了令人矚目的青春歲月。但幾乎同時(shí),甚至更早的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)父母有那么多沉重的.包袱,嘮叨不休,他們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),有些話在心里涌了上來(lái)。越是不想和爸媽說(shuō)話,爸媽心情越沉重,他們不理解我。我們經(jīng)常這樣吵架。我一直以為他們不理解我,不知道我想要什么。他們從來(lái)沒(méi)有自己檢查過(guò)。他們?nèi)找构ぷ鳎瑸槲业某砷L(zhǎng)傷透了心。為什么我還能對(duì)他們?看到他們白發(fā)蒼蒼、臉上的滄桑都沾滿了歲月的痕跡,他們用那顆殘缺的心來(lái)愛(ài)我,用勤勞的雙手撫養(yǎng)我,使我成為人才。為什么我總是對(duì)他們?nèi)绱藷o(wú)知,如此任性?我被噎住了說(shuō)話。

  一時(shí)間,班主任響起了鼓勵(lì)的掌聲。

  我重新整理了一下情緒,但言語(yǔ)中還是有一絲顫抖,那是自責(zé),是發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)。

  看來(lái)大家都被我感染了。只見(jiàn)有些父母在模糊的視線下默默地擦著眼角的淚水。我想他們也會(huì)想到他們的孩子和過(guò)去的場(chǎng)景。

  我也在人群中找到了我的媽媽,看到她哭紅的臉。我媽媽愛(ài)我們。當(dāng)我們激怒母親不吃東西時(shí),我們把東西砸了。你見(jiàn)過(guò)媽媽的眼淚嗎?你有沒(méi)有想過(guò)你媽媽的難處?媽媽在我面前從不掉淚,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的形象,活在我心里?蛇@一天,她聽(tīng)到了我的獨(dú)白,終于流下了感動(dòng)的淚水。

  剎那間,動(dòng)人的情感充斥著整個(gè)視聽(tīng)教室。

  “讓我們?yōu)榧议L(zhǎng)們唱一首班級(jí)歌曲吧!卑嚅L(zhǎng)的聲音很大。我們都離開(kāi)了座位,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)排好隊(duì),在梁希偉的指揮下,唱起了我們班的歌曲——共青團(tuán)歌。

  剛才的傷感氣氛,瞬間被我們大聲的歌聲打破了。我也清楚地看到了父母臉上動(dòng)人的表情。這是我孩子們的驕傲,從心底里認(rèn)可了我的孩子們。

高中的作文感動(dòng)14

  世界之上,無(wú)奇不有。感動(dòng),似乎成了人類每天必備的一門(mén)功課,有大,有;還有的微不足道,頻繁的出現(xiàn)在眼前,身邊。

  有些人,往往任命自己的人生只能閃爍在悲觀之中,老天爺無(wú)情的斷開(kāi)了通往另一個(gè)彩色世界的道路。卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),老天爺為你關(guān)掉了一扇門(mén)的時(shí)候細(xì)心的為你打開(kāi)了一扇窗。

  這是前不久發(fā)生在我身邊的件事。

  那是一天的中午。沒(méi)有刮風(fēng),下雨,天氣好得很。如盤(pán)盂大的太陽(yáng)正在頭頂觀望著我們,卻讓我只感到溫暖,沒(méi)有燥熱。

  剛放學(xué)的我,正站在公交車站臺(tái)等公車,正無(wú)事做的我,東看看,西瞧瞧,似乎第一次來(lái)這兒。

  也不知過(guò)了多久,誰(shuí)的一聲“26路來(lái)啦”把正在四處觀望的我叫回了神,向正停在離自己不遠(yuǎn)的26路公車走去。

  這時(shí),見(jiàn)一位高齡的老奶奶使勁地推擠身邊的人,第一個(gè)帶小跑地上了僅剩幾個(gè)座位的26路公車。

  不論身邊的人是在談笑還是爭(zhēng)論,也不知道是因?yàn)槔夏棠獭皧^不顧身”擠上車還是因?yàn)槔夏棠套驳轿,只感覺(jué)有一股憤怒竄上我的'心頭。我想:您一位高齡的人不回家享清福也就算了,還在這兒撞人,撞到了人先不說(shuō),我們撞一撞沒(méi)關(guān)系,可您這把老骨頭禁得起撞嗎?撞壞了誰(shuí)賠?典型的損人不利己……

  想到這兒,我便不再多想,這樣下去難免會(huì)生氣,生氣的最終只會(huì)傷自己的身體。

  隨著大家的步伐,我順利地上了車。

  站在門(mén)口,我掃了一眼座位,天!今天是怎么了,大家留著第一排的座位不坐,向后擠?還是椅子上有什么不明物體?向右斜方掃了一眼,似乎沒(méi)有什么,不再多想,我坐向了僅剩的一個(gè)座位。

  向身邊瞟了一眼,oh my god!剛剛那位高齡奶奶?在我身旁?倒霉——只有這一個(gè)詞在我腦海里。

  這時(shí),上來(lái)一個(gè)手抱嬰兒的女人,因該是這個(gè)娃娃的媽媽吧!這個(gè)娃娃好可愛(ài),水汪汪的雙眸,可愛(ài)的小嘴里插著一根手指,還咯咯地笑著?杀膵寢尵蜎](méi)有這樣的神情,疲憊的雙眼下隱隱約約有一絲黑,看起來(lái)很憔悴。

  我身旁的高齡奶奶站起來(lái)了,離開(kāi)了好“辛辛苦苦”占到地座位!讓給了別人,那名報(bào)著嬰兒的媽媽!

  吃驚中,心中迎來(lái)了一股暖流,我沒(méi)有察覺(jué)到暖流!

  這時(shí),走上來(lái)一位撐著腰的孕婦,我也站了起來(lái)……

高中的作文感動(dòng)15

  都說(shuō),一個(gè)人,無(wú)論是在做事,還是在對(duì)人,只有先把自己感動(dòng)了,才能夠感動(dòng)他人。而很多的時(shí)候,我們無(wú)論是做事,還是對(duì)人,不是帶著某種完成任務(wù)的心理,就是帶著某種目的性,那么,最后的結(jié)果,就可想而知了。

  還記得大學(xué)的時(shí)候,我心血來(lái)潮,開(kāi)始寫(xiě)自己的第一本小說(shuō)。因?yàn)槭堑谝淮螌?xiě)小說(shuō),也因?yàn)槭堑谝槐,所以就?xiě)的特別的用心,那本小說(shuō),雖然最后沒(méi)有成為什么曠世巨作,但那本小說(shuō)確實(shí)投注了自己的很多心血。

  自己每天和書(shū)中的主人公同喜同悲,甚至在睡夢(mèng)中,都在繼續(xù)著他們的故事。后來(lái),那本小說(shuō),好多同學(xué)看了都說(shuō)寫(xiě)的很不錯(cuò),最后甚至網(wǎng)站的編輯來(lái)找我說(shuō)要簽約。只是,可惜的事,因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)不符合網(wǎng)站的要求,而我卻在字?jǐn)?shù)還不夠時(shí)就完本了,所以沒(méi)能簽約。以至于,它現(xiàn)在只能當(dāng)一本普通的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)給感興趣的人讀讀而已。

  可是,只有我自己知道,那本小說(shuō),真的是我用心再寫(xiě)了,而且幸運(yùn)的是,簽約的事,是在我完本后得知的。因?yàn)殚_(kāi)始沒(méi)想著簽約什么的',只是一心想把它寫(xiě)好,寫(xiě)到自己認(rèn)為該完本處,就果斷的完本了。也沒(méi)想著字?jǐn)?shù)什么的。

  后來(lái)我就在想,沒(méi)被簽約雖然多少有些遺憾,但也少了許多的顧忌。如果,我一開(kāi)始就想著簽約的事,在寫(xiě)的時(shí)候,就必定會(huì)考慮,字?jǐn)?shù)是不是夠了,章節(jié)是不是符合網(wǎng)站的標(biāo)準(zhǔn),有了太多的顧及,就沒(méi)法全心全意的去和故事中的主人公一起感動(dòng)了。

  說(shuō)到感動(dòng),自己寫(xiě)那本書(shū),確實(shí)是先感動(dòng)了自己,后來(lái)才贏得大家的喜歡。有時(shí)寫(xiě)到動(dòng)情處,自己會(huì)和書(shū)中的主人公一起流淚,一起笑。

  后來(lái),當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)第二本小說(shuō),正式想著簽約,想著字?jǐn)?shù),想著章節(jié)的時(shí)候,寫(xiě)下的內(nèi)容,大家看了都說(shuō),沒(méi)有第一本好看了。簽約的事,自然而然,也就沒(méi)戲了。

  直到許久之后,我才想明白,人,無(wú)論做任何事,都必須用心,認(rèn)真的去做。同時(shí),不帶任何的目的性,任務(wù)性。一件事,你做的先把自己感動(dòng)了,那就必定能夠贏得大家的喜歡。

  感動(dòng)大家,必須得先感動(dòng)自己。只有自己帶著全心的感動(dòng)去做了,最后的結(jié)果,即使自己不去想,也肯定錯(cuò)不了。

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