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高中優(yōu)秀作文

時間:2021-06-24 10:52:01 高中作文 我要投稿

精選高中優(yōu)秀作文合集八篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選高中優(yōu)秀作文合集八篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  老師,我們已經(jīng)與您共同渡過了5個春秋,一同聆聽了5個新年的鐘聲,您用了5年的大好時光教育我們從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、有修養(yǎng)的好學(xué)生,我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用語言無法表達的深情。

  老師,您就像我們的母親,將所有的愛都傾注到了我們的身上。您的愛就像細雨絲絲,不停地滋潤著我們這一個個剛剛破土而出的嫩筍,期待著我們一天天茁壯成長,盼望著我們快快長成參天大樹。

  老師,您很有責(zé)任心。希望每一個同學(xué)都學(xué)好知識,今后做個有用的人,所以提高了對大家的要求。但是有的同學(xué)卻不理解您的好意,反而隨意破壞課堂紀律,您嚴厲地批評了他們,但是他們還是不以為然。遇到這種情況,您十分傷心、苦惱,認為是自己以前沒有把他們管教好,才讓他們成了今天這個樣子。但是我想告訴您,請不要生氣。我相信,等他們長大了以后,自然會明白您的一番苦心。

  老師,您太辛苦了!您只教我們這一個班,但是五年下來,已積累了多少白頭發(fā),幾乎每天您都得看好幾千個字,更何況您還要一頁一頁地批改,一個字一個字地推敲,用的時間恐怕是看的幾倍。

  看著您對著那幾個還不懂事的同學(xué)一幅恨鐵不成鋼的樣子,我不由得想起了那些在花園中精心呵護著一朵朵花朵的園丁,您就像那園丁,呵護著我們這53朵含苞未放的花朵。您必須每時每刻地關(guān)注每一棵樹木和花朵的生長,按時給我們澆水,怕我們因為沒有得到及時的呵護而枯萎。在我們中間,難免還會生出一些長歪了的樹木、帶刺的花朵,它們就更需要您的仔細修剪和扶正。

  老師,我想對您說,感謝您,您是一位不辭辛苦的引路人,把我們引進了知識的海洋,引向了通向未來的光明大道,我在這里真心的感謝您!

高中優(yōu)秀作文 篇2

  中國這條騰飛的巨龍已有千百年的歷史,他那深遠的悠久的歷史文化讓我不禁驚嘆,其中三國文化尤其讓我為之著迷。

  說起三國文化我想,中華兒女、炎黃子孫應(yīng)該人人知曉,里面能文能武的名將讓我敬佩。像蜀國名將:關(guān)羽、劉備、張飛。他們桃園三結(jié)義,手足情深,為兄弟赴湯蹈火在所不辭;魏國主公曹操的用兵如神、足智多謀,張遼的威武豪放……無不令我贊嘆。最讓我欣賞的就是忠義雙全、義薄云天的大英雄關(guān)云長,他為了結(jié)義兄弟過五關(guān)斬六將、出生入死沒有半句怨言。作為一名頂天立地的大丈夫不向任何人低頭折節(jié),這一點足以讓我敬佩,讓世人為之折服。

  不光三國中的英雄豪杰讓我贊嘆不已,其中的情節(jié)跌宕起伏、驚心動魄更讓我大飽眼福!俺啾谥畱(zhàn)”中的“草船借箭”一篇我特別喜歡,尤其是諸葛亮的神機妙算和周瑜之間的斗智斗勇這一部分。當(dāng)劉備和孫權(quán)一起反擊曹操時,因為水戰(zhàn)用弓箭較適合,但孫權(quán)那里沒有那么多箭,周瑜妒忌諸葛亮的聰明才干,便約時三天讓諸葛亮造出十萬之箭,如造不出,諸葛亮將被軍法處置。諸葛亮倒是不慌不忙,第一天只是在林中優(yōu)哉游哉散步,到了第二天晚上,天氣驟變,起了薄霧,諸葛亮命將士一字排開,船上布滿了稻草人,讓士兵擂鼓吶喊,曹軍因看不清敵方,不敢輕易派兵,只能命將士用箭去射,箭全部射在稻草人上,十萬支箭,一夜間“造”了出來,周瑜面對諸葛亮的聰明才智自嘆不如,而諸葛亮卻一笑而過。他的笑很有深意,他是笑周瑜的計策落空,曹操的無知,這是自信的笑,勝利的笑,笑出英雄本色。

  暢談三國,笑談英雄,談千年的文明,論世道英雄。三國文化,源遠流長。

高中優(yōu)秀作文 篇3

  清晨,當(dāng)春日的第一抹暖陽灑落在成航的這片沃土上時,我總會看到那些勤勞的人兒,趁著這明媚的陽光,圍著足球場跑步、跳繩……

  我喜歡春日的清晨,更喜歡春日的成航。

  我喜歡春日的清晨,只要早上一起床站在陽臺上便可以感受陽光灑落全身的溫暖,看每天清晨校園里朝氣蓬勃的景象。不信你看,校園里迎春而開的五顏六色的鮮花,沐浴在春日的暖陽里,顯得十分嬌艷、十分好看,它們時而像懶惰的小孩子,在陽光下熟睡,只有在微風(fēng)的吹拂下,才會輕輕地扭動一下身體,時而又像調(diào)皮的小孩,在風(fēng)中嬉戲玩耍,好不熱鬧。

  當(dāng)春天萬物生長的時候,成航的人兒也開始了他們新的征程,他們渴望春雨過后,夢想可以像種子一樣生長開來!

  我喜歡成航的春日,是因為它總是生機勃勃,充滿希望。

  那操場上,是可愛的同學(xué)們在歡快地跳繩、奔跑,那是跳動的音符,更是升起的希望。魯迅先生曾經(jīng)說過:“今日之青年,明天的棟梁!彼麄儽寂艿男蜗笞屛翌D生感慨:我們的每一天,都有新的收獲,但事實上,我們的每一天無不充滿著無窮的希望。這希望,有渺茫,有現(xiàn)實,有可能的也許,最終,可能有的可以實現(xiàn),而占多數(shù)的,是那些不能實現(xiàn)的希望。但,我們永遠都不氣餒地在追逐希望。這便是成航學(xué)子倔強的守望,即使前方充滿了迷惑和失望,也要堅守自己最卑微的希望。

  春日的成航,你總會看到拿著書本匆匆行走的人,或是靜靜坐在校園一角,輕輕翻動書本的.同學(xué)。他們享受著陽光灑落全身,微風(fēng)吹拂臉龐,知識陶冶身心的快樂。偶爾一陣風(fēng)過,看書的同學(xué)輕輕撩動一下吹亂的頭發(fā),卻沒有注意到我羨慕、贊許的目光。我偷偷地從他們身邊溜走,因為我不想讓別人看到我卑微地羨慕別人的堅持卻沒有付出努力的可恥。他們正在春日里播種下希望的種子,辛勤地澆灌,等待夢想的花朵盛開,而這時的自己還在做著與學(xué)習(xí)無關(guān),與夢想無關(guān)的游蕩。

  有時候我也在想:我們追夢的腳步從未停止過,雖然每一天我們都在做著不同的事情,但是我們的初衷始終是一致的,我們一直在辛勤地播種和澆灌著希望的種子,等待有一天收獲成功的果實。

  那些追夢的人兒啊,你們是所有成航學(xué)子學(xué)習(xí)的榜樣,你們是成航的希望。至少,我還可以大言不慚的說:春在成航,希望在成航!

高中優(yōu)秀作文 篇4

  “喂,這下可好了,聽說上面又調(diào)了一位鄉(xiāng)長來我們鄉(xiāng)了!眲⒋箨犻L的妻子一邊削著土豆皮,一邊對丈夫說。

  “鄉(xiāng)長?哼!還以為是什么喜事,還不是三天就走了,頂多也不超過一個月,有啥可開心的。”丈夫放下手中的鋤頭,“咕咚、咕咚”喝起水來。妻子沒再說什么,繼續(xù)削她的土豆。

  劉大牛是這個鄉(xiāng)的大隊長。其實,他也不叫大牛,叫寶貴,只因他力大如牛,一個人能干幾個人的活,鄉(xiāng)親們就給他個美名叫“大!薄4箨犻L這個職位也是鄉(xiāng)親們推薦的,可惜他文化水平不高,無法當(dāng)鄉(xiāng)長。鄉(xiāng)長這個職位在這里更換比較頻繁:來的大都嫌這里太落后,條件太差,不久后就離職了;有的則說有事不能留在這里,也走了。鄉(xiāng)長這個職位已有些日子沒人擔(dān)任了,鄉(xiāng)親們盼望著。

  不久,新的鄉(xiāng)長終于來了。幾乎全村的人都到村口迎接新鄉(xiāng)長。劉大牛沒去,他一個人在家里悶著,時不時站起來往村口那邊望一望。他曾經(jīng)對一任鄉(xiāng)長抱著很大的希望,可是還不到一個月,話沒留一句就辭職了。他心里委屈著,怨恨著,更期盼著。

  新鄉(xiāng)長來了。“什么,走路來的?”鄉(xiāng)親們心驚奇著。新鄉(xiāng)長有點胖,戴著老花鏡,說話時總帶點微笑。

  “鄉(xiāng)親們好!鄉(xiāng)親們好!……”新鄉(xiāng)長一見面說了好幾句問好的話,還忙著過去和一些老人握手。當(dāng)他伸出手時,那些老人愣了半天,才知道是新鄉(xiāng)長要跟他們握手,便忙著把手在褲子上擦了擦,想不到還沒等他們擦完,新鄉(xiāng)長便把他們的手握住了,握得緊緊的。

  “你的鞋破了,嘻嘻……”一個小孩子指著新鄉(xiāng)長的腳說。然后又有幾個小孩也笑了。

  “噢,沒事,剛才走路的時候不小心給石頭絆的!

  “快進村吧,累壞了吧!”鄉(xiāng)親們引著新鄉(xiāng)長走進村子。幾個小孩在后面拍著小手,開心地笑著。新鄉(xiāng)長也時不時地回頭看看這群孩子,點點頭,笑了!

  劉大牛坐不住了。他走了出來,來到新鄉(xiāng)長的面前,看了看這位新鄉(xiāng)長。新鄉(xiāng)長也笑著看他,不知過了多長時間。

  “你好!我是鄉(xiāng)里的大隊長,劉大牛,噢,不劉寶貴!闭f完自己傻笑了起來。鄉(xiāng)親們和新鄉(xiāng)長也笑了起來,小孩子們更是拍手喊著:“傻大牛,傻大牛。”

  新鄉(xiāng)長在鄉(xiāng)親們的引導(dǎo)下來到了自己的辦公室:一張椅子,一張桌子,其余的都沒什么可以說出來的。“好,好,好!我喜歡!”新鄉(xiāng)長摸了摸桌子滿意地笑了。

  “鄉(xiāng)長,我們這個村,就苦于常常鬧水災(zāi),好好的莊稼一遇上水災(zāi),啥都沒了,有時連續(xù)幾個月都鬧著。村民們都苦哇……”劉大牛和新鄉(xiāng)長談了許多,到晚上才離開。

  新鄉(xiāng)長在鄉(xiāng)里看了好幾天,好幾次自己在道路上站著一動不動。

  后來,他組織鄉(xiāng)里的人準備把鄉(xiāng)里一條山路開通,這樣一來,鄉(xiāng)里排水就順暢一些。鄉(xiāng)親們都說新鄉(xiāng)長有眼光,有知識,是真的為了人民。新鄉(xiāng)長天天都到地里看工作的進程,有時還加入勞動行列中。工程眼看就要完成了。

  一天,雨下得很大,鄉(xiāng)親們還在地里挖土。新鄉(xiāng)長打著一把黑布傘來了,脫了鞋,跑到辦公室,把那濕漉漉的黑布傘甩了幾下,放在臺上,急沖沖地跑了出去。

  雨停了,鄉(xiāng)親們的哭聲把雨震驚了。新鄉(xiāng)長的遺體被安放在村口,全村的人跪著,痛哭著。新鄉(xiāng)長是被山上滾下來的石頭砸在頭上倒下去的。

  安葬了新鄉(xiāng)長后,鄉(xiāng)親們在他辦公室里只發(fā)現(xiàn)了一把黑布傘,沒人知道傘是誰的,有人說是新鄉(xiāng)長的!靶锣l(xiāng)長叫什么名字?”劉大牛這才發(fā)現(xiàn)新鄉(xiāng)長從來沒提起自己的名字,墓碑上也只刻著“新鄉(xiāng)長之墓”5個字。望著新鄉(xiāng)長僅留下的一把黑布傘,劉大牛突然大聲地哭了起來。

高中優(yōu)秀作文 篇5

  友情

  鼓琴吊喪

  顧彥先平生好琴,及喪,家人常以琴置靈床上。張季鷹往哭之,不勝其慟,遂徑上床,鼓琴,作數(shù)曲竟,撫琴曰:“顧彥先頗復(fù)賞此不?”因又大慟,遂不執(zhí)孝子手而出。(《世說新語·傷逝》)

  筆記小品:人生能得知己,亦無憾矣。顧彥先在世時愛鼓琴,死后張季鷹來吊唁,悲慟難以自制,彈琴幾曲,連孝子的手都沒有握,便痛哭而去。這一故事,表現(xiàn)了張季鷹和顧彥先友誼深厚。知己去世,因慟忘情。這是何等的情誼啊。

  很多時候,真正的情感,是不在乎某種特定的形式的,而是心與心的溝通。鏈接:俞伯牙喜歡彈一曲《高山流水》,卻沒有人能夠聽懂。有一天,有一個砍柴的樵夫經(jīng)過,聽著伯牙時而雄壯、高亢,時而舒暢、流利的琴聲,便發(fā)出“善哉,峨峨乎若泰山”和“善哉,洋洋乎若江河”的贊嘆聲。他就是鐘子期。從此,兩人便成了知音。他們約好第二年中秋再見面,可是到了日子,鐘子期卻沒有露面。伯牙多方打聽,知道子期已死,不可能再赴他的約定,于是悲痛欲絕。他知道子期是唯一能夠聽懂他音樂的人,如今子期已死,再不會有人聽懂他的音樂了,他便在子期的墳頭摔了他心愛的琴,也表示他對知音的敬重和珍惜。

  求知

  戴震難師

  先生是年乃能言,蓋聰明蘊蓄者久矣。就傅讀書,過目成誦,日數(shù)千言不肯休。授《大學(xué)章句》,至“右經(jīng)一章”以下,問塾師:“此何以知為孔子之言而曾子述之?又何以知為曾子之意而門人記之?”師應(yīng)之曰:“此朱文公所說。”即問:“朱文公何時人?”曰:“宋朝人。”“孔子、曾子何時人?”曰:“周朝人。”“周朝、宋朝相去幾何時矣?”曰:“幾二千年矣!薄叭粍t朱文公何以知然?”師無以應(yīng),曰:“此非常兒也。”

  筆記小品:學(xué)無止境,但需要我們不斷去探索,才能進入知識的殿堂。聰明的戴震,在老師面前沒有絲毫的畏懼,在老師教《大學(xué)章句》到《右經(jīng)一章》的過程中,一次次提出自己的問題,最終讓老師答不上來。這件事告訴我們:學(xué)習(xí)需要一種打破砂鍋問到底的精神。只有這樣,才能真正明白生活中的道理。

  鏈接:1817 年,化學(xué)家貝采利烏斯曾參加了一家硫酸工廠的經(jīng)營。這家工廠所用的原料就是來自法龍鎮(zhèn)的黃鐵礦。工廠的老板發(fā)現(xiàn),利用法龍鎮(zhèn)的黃鐵礦所得的硫磺,在制取硫酸過程中,總會在鉛室的底部凝結(jié)有紅色粉末狀物質(zhì)。后來,老板就找了幾位化學(xué)家一起去研究探討這一現(xiàn)象。他們認為,在鉛室底部沉積的物質(zhì)中,可能含有砷。老板害怕燒灼砷會造成毒害事故,因此就不再采用法龍鎮(zhèn)出產(chǎn)的黃鐵礦了。貝采利烏斯以一個化學(xué)家所特有的敏感,預(yù)見到這里面一定有在科學(xué)上值得探討的內(nèi)容。于是,他放棄了正在寫的一冊化學(xué)教程的工作,立即轉(zhuǎn)入到分析這“紅色物質(zhì)”的工作中來。他不厭其煩地反復(fù)進行實驗,經(jīng)過多次認真分析、比較,最終從中發(fā)現(xiàn)一種新的元素——碲。

  認識

  昔有愚者,適友人家,與主人共食。嫌淡而無味。主人既聞,乃益鹽。食之,甚美,遂自念曰;“所以美者,緣有鹽故!北∧褐良,母已具食。愚人曰:“有鹽乎?有鹽乎?”母出鹽而怪之,但見兒唯食鹽不食菜。母曰:“安可如此?”愚人曰:“吾知天下美味咸在鹽中!庇奕耸雏}不已,味爽,反為其患。天下之事皆然,過則非唯無益,返害之。(《百喻經(jīng)》)

  [注釋]益:增加。爽:敗壞(口味)。返:同“反”,相反。

  筆記小品:愚人總會讓人感到無奈,他們對生活的理解總是停留在表面上。

  一個愚蠢之人,到別人家做客,開始吃著主人的食物很淡,看主人放了些鹽后味道便鮮美無比,就想:鹽可真是好東西。從此,便開始拼命吃鹽,把原來的口味吃壞了。這個故事告訴人們:干任何事情都要有一個限度,恰到好處時美妙無比,一旦過頭就會走向反面,哪怕是好事也會變得很糟。真理再向前跨越一步,就變成了謬誤。

高中優(yōu)秀作文 篇6

  曾經(jīng),我們站在中考的十字路口,久久地徘徊。曾經(jīng),我們?yōu)榍胺降穆犯械矫悦,?jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點,我們明白了現(xiàn)實是殘酷的,看著自己的同學(xué)背上行曩,踏上了險象迭聲的社會,而擁有讀書機會的我們,面對高中生活,我們又應(yīng)該怎樣正視這來之不得機會?

  當(dāng)我們看到躲在廁所里抽煙的同學(xué);當(dāng)我們看到窗外紙屑在空中旋舞;當(dāng)我們看到走廊上同學(xué)們破口大罵……這些是高中生具備的行為嗎?對,不是,我們不能容忍這些低俗行為發(fā)生在我們身旁,我們是高中生,是新一代的高中生,我們要擺脫初中時的幼稚,迎接一個嶄新地自己。首先,我們要學(xué)會克制自身,每一個人都有欲望,人是貪婪的,或許,今天你放任自己,幾年后,你收獲的將是一個松散,放蕩的人生,那么,我們怎樣改變我們的人生觀

  我們有夢想,我們要追逐夢想,也許你的夢想遙不可及,但夢想是奠基的引繩,是牽引我們走向成功的標志。柳絮依靠風(fēng)力能找到歸棲之地,海燕僅靠一根樹枝能橫絕大西洋……而我們是高中生。我們要有堅持不懈的毅力,去挑戰(zhàn)別有風(fēng)味的高中生涯,我們要以樂觀的心態(tài)去面對一切,快樂可以解除我們臉上的冬色,快樂是對創(chuàng)傷的愈合;快樂是對成功的嘉獎,同樣,我們擁有快樂,我們就是一名陽光的高中生。

  大家都明白學(xué)校是一個神圣的地方,容不得半點褻瀆,但現(xiàn)實有多少人做到了,他們一次又一次給我們潔白無瑕的學(xué)習(xí)圣的地抹上了一個又一個的黑點。同學(xué)們,你們愿意成為一個胸?zé)o大志的學(xué)生嗎?你們愿意就此浪費一生嗎?

  那么,請大家跟我一起把下面幾句話念出來:

  “有些人渾渾噩噩,我不能,我和他們不一樣!

  有些人沉溺網(wǎng)吧,我不能,我和他們不一樣!有些人上課睡覺,我不能,我和他們不一樣!有些人沒有夢想,我不能,我和他們不一樣!

  我們是高中生,我們是希望!

  我們要做一名陽光健康的高中生!

高中優(yōu)秀作文 篇7

  蚊子是瘋子的絕弦知音,瘋子是蚊子的莫逆之交。瘋子不愛蚊子,蚊子不愛瘋子。瘋子丟不下蚊子,蚊子舍不下瘋子。蚊子是蚊子瘋子是瘋子。

  瘋子不認識蚊子時,只會在自己的世界里瘋。蚊子不認識瘋子時,只會在自己的世界里飛。

  瘋子與蚊子第一次結(jié)緣是在冬天,學(xué)校門口的小賣部里。瘋子進去時,老板把瘋子當(dāng)成了蚊子,隨后又想起蚊子的鼻子上有顆痣。瘋子記住了蚊子。

  瘋子在那個冬天到處認哥哥姐姐招搖撞騙,蚊子成了瘋子的臨時姐姐。瘋子天天從蚊子手里騙吃騙喝。雪天,蚊子和瘋子一起去配班里門上的鑰匙,瘋子去的心甘情愿,因為又有好吃的。

  再后來,蚊子沒有留戀瘋子,瘋子也忘了蚊子。

  瘋子和蚊子分在了一個班,瘋子知道,蚊子和瘋子不在一個世界,不會有太多交集。

  時間就眨眼間,只有又一次,沒有再一次。

  瘋子漸漸走出了自己的世界,漸漸走進了蚊子的世界。瘋子感覺到蚊子不喜歡自己,瘋子小心翼翼。蚊子有點接受瘋子,瘋子還要繼續(xù)努力。瘋子陪蚊子去買東西,騙蚊子的好吃的,瘋子說想和蚊子混,想騙到更多好吃的,蚊子大義秉然又成了瘋子的臨時老大。

  瘋子和蚊子待在一起的時間越來越長了,每一次談話都很激動。瘋子喜歡的歌手,蚊子也喜歡,瘋子干的壞事,蚊子也干過,瘋子討厭的裝清高,矜持,蚊子也不喜歡。每一次交流瘋子和蚊子都兩眼放光,找到知音的感覺,甚至相見恨晚。

  所有人都想不通,蚊子怎么會和瘋子玩?有一個可惡的家伙竟然給蚊子說:“你別和瘋子玩了,你看,她都把你帶壞了!蔽米雍苌鷼猓米佑X得交什么朋友不是讓別人來決定。瘋子說:“無所謂了。”蚊子好像更生氣了。瘋子裝瘋,蚊子不在說什么。其實,瘋子還是有點小難過。覺得原來還是有人不認可自己,蚊子都不介意,自己這樣想會顯多余吧。

  瘋子第一次進蚊子家,就自己找拖鞋換上,打開電腦。蚊子瞪著大眼睛:“你還真把這當(dāng)你自己家啊。”瘋子嘿嘿傻笑。

  既然是朋友怎么可能不吵架?每天三小吵一大吵。在班里兩人本來都是能言善辯的主。對吵,當(dāng)然對于周圍人而言當(dāng)然是一場好戲了,爆料也是層出不窮。班里辦了一場辯論會,蚊子正方,瘋子反方。瘋子本不打算參加,畢竟一看題目就沒什么勝算,自己又不傻,也不笨的,干嘛蹚折趟渾水?可當(dāng)看見他們查的資料瘋子又為之振奮,這次贏定了!辯論會開始,起初氣氛還是很好的,可到后面就成為了瘋子和蚊子之間的戰(zhàn)爭:瘋子兩次噎的蚊子說不出話。蚊子有一次太激動坐下時差點摔倒。蚊子發(fā)表長篇大論,有點小結(jié)巴,瘋子提醒:“沒事慢慢說,不急!苯Y(jié)果瘋子太放松站起來竟忘了詞。后來據(jù)觀察者說,那時的情況啊,瘋子和蚊子都快打起來了。兩人同時問道:“有嗎?”隨后嘻嘻哈哈相擁而去。

  瘋子去逗蚊子,蚊子卻很大火:“你今天少惹我!我煩的呢!”哼,煩的呢,還和別人聊得那么開心,瘋子就要氣蚊子:“我就煩你!怎么啦!”蚊子過來打瘋子沒打上,氣的哭了。瘋子趕緊哄蚊子,蚊子還是一樣傻,明明是被瘋子氣哭的卻還是趴在瘋子懷里哭。蚊子哭完,瘋子卻悶悶不樂了,好像不愿說話。瘋子在想事情,想到好多好多蚊子的缺點,瘋子好像累了。有人過來安慰瘋子:“沒關(guān)系,過兩天就好了!悲傋訁s固執(zhí)的說:“我們倆又沒生氣。”放學(xué),蚊子又和瘋子嘻嘻哈哈在一起鬧。有人問:“你們倆和好了?”瘋子翻白眼:“我們倆有沒生氣哪來的什么和好。”

  一個人突然闖進瘋子和蚊子的世界,瘋子又預(yù)感,這人會搶自己的朋友。蚊子和那人在一起的時間越來越長,和自己其他朋友也越來越好。瘋子蔫了,有人勸:“你去和蚊子說嘛!薄安蝗,打死也不去,不知道的還以為我有多討厭人家呢。這么排斥人家!悲傋訜o奈說道。雙休日,蚊子給瘋子打電話要去找瘋子,蚊子來了就趴在瘋子肩上哭,“難道知道冷落了自己,真心悔過?”瘋子在亂想!昂桶职殖臣芰恕!蔽米游恼f著。瘋子卻在想:小樣,受委屈除了瘋子還能找誰。瘋子放心了。

  不管怎樣吵,鬧,打,瘋子和蚊子的友誼都未停過。瘋子和蚊子的友情很簡單——信任。只是簡單的兩個字,塑造的友情卻是堅不可摧。瘋子和蚊子不管以前,不管以后,只珍惜此刻、在一起。

高中優(yōu)秀作文 篇8

  春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。

  我涉足于深山巨谷之中。順著山勢,逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊釀著春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我,抗爭自然。眼睛總盯著山頂,目標就在那兒,山最高的那端!人家說:“仁者樂山,智者樂水”今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!

  夏天,紛紛揚揚的,是雨;秋天,紛紛揚揚的,是落地的黃葉;冬天,紛紛揚揚的,是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天,最不可思議的春天,紛紛揚揚起熊熊火焰般不熄的生命奇跡,活潑地讓人迷醉,更耀眼得讓人眩目。

  蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。

  如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

  春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!

  春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄郏淇照壑。”

  春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!

  春,酒里飄香,“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

  春,魂牽夢繞,“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。”

  ……

  當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

  新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開始在春天漫步。

  踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

  無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開始在春天漫游。

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

  你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  暖暖的春風(fēng)飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫著。

  春風(fēng)飛過大地,大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割過的草木茬上,又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培,它們就在春風(fēng)的吹拂下生長起來。大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來,那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無論是誰,都會深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽。

  雨過天晴,太陽走過七色彩虹,萬丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機勃勃。地上的小草,細細的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹木,像剛洗過一個澡,顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。

  但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下著。好像春姑娘還小,只要誰碰了她,他就嚎啕大哭,但畢竟還是小的,哭起來沒有夏天那樣猛烈,那樣的殘忍,她好像在給人類沐浴,為人們梳洗以前的苦衷和不足,為人們達成他們心里的美好的愿望。

  早晨,一片清新的空氣撲鼻而來,讓你感到舒心,在草地里走一走,你會忘記以前的悲傷,讓你股起勇氣繼續(xù)為生命奮斗,讓你勇敢面對今天的一切,讓你不會覺得有什么恐懼。

  中午,一斜陽光直射入你的眼簾,讓你拋開早晨的寒冷,全身充滿活力,讓你學(xué)習(xí)還是工作都能更認真,都能更仔細,都能更努力,效率都能更高。當(dāng)你沐浴在中午的陽光中吃飯或聊天還是干什么,都會覺得十分的神清氣爽,十分的舒服。

  傍晚,一個紅紅的夕陽在山頭上,假如你有空,可以在吃完飯的時候,到鄉(xiāng)間的小路上走走,欣賞一下那輪紅日,你會感到十分美,讓你在晚上都能做美夢。

  晚上,一陣輕輕的風(fēng)徐徐地吹過窗前,好像有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺。但是你如果走到外面,你就會有“二月春風(fēng)似剪刀的”的感覺。當(dāng)你睡覺的時候,風(fēng)繼續(xù)的吹,你聽著,如同一首斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲,讓你睡得甜甜的。

  這就是春天的一個晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。

  。〈禾焓且环嗝疵烂畹膱D畫,我愛你,春天!

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