【推薦】高中作文錦集五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的高中作文5篇，歡迎大家分享。

高中作文 篇1

　　西漢劉向云：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

　　大詩人蘇軾云：舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。

　　雨果說：書籍是造就靈魂的工具。

　　高爾基說：書籍是人類進步的階梯。

　　我說：書籍是我的良師益友，伴我成長。

　　當年幼的我穿梭在一排排貨架之間，從琳瑯滿目的書中拿起一本《小王子》從此，我與書的故事開始。

　　翻開《小王子》，我看到了善良純真的小王子，并沉醉在那個如詩如畫的世界，看那星星、清泉和那沙漠，聽小王子那銀鈴般悅耳的笑聲，隨著他一起展開奇妙的星球之旅。書中的狐貍說了一句話："我的秘密很簡單，是這個：只有用心靈才能看得清楚。真正有價值的東西，用眼睛是看不見的。"他教會了小小的我，用心去感受世界，去尋找她的動人之處。

　　那天我看書到很晚，一口氣把它讀完，期間媽媽說了什么都沒有聽見，直到她又一次進來催促我睡覺我才意識到很晚了。躺在床上，我還在品味書中淡淡的甜美和憂傷。那天的夢里，有那任性嬌艷的玫瑰，有著一只等待愛的狐貍，還有懷著一顆童心去迷惘，去尋找的小王子。這個安靜的夜晚，我與書結(jié)下了不解之緣。

　　在這之后，每次去書店，我都會買來一兩本書，慢慢品味，我在書中成長，在書中旅行，在書中體味人間的真善美。

　　我隨著《海底兩萬里》中的尼摩船長在大海中遨游歷險，在漫長的旅行中，我被推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又被帶進充滿詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)，讀來引人入勝，欲罷不能。

　　我隨著《千年一嘆》，在余秋雨的解說下，欣賞那浩大而不威嚴，溫和而不柔媚，在海邊熾熱的陽光下只需借得幾分云靄便立即涼意爽然的愛琴海；領(lǐng)路那月光下的沙漠帶來的奇異的震撼，以及那蝕骨的冷，才知道那灼熱的金字塔，竟由這么一片遼闊的冷土在前方守衛(wèi)著；聽他描述耶路撒冷淡色的美：一切物象都在比賽著淡，明月淡，水中的月影更淡。嵌在中間的山脈本應(yīng)該濃一些，卻也變成一痕淡紫。從西邊反射過來的霞光，在淡紫的外緣加了幾分暖意。這樣一來，水天之間一派寥廓，不再有物象，更不再有細節(jié)。我想，如果把東山魁夷最朦朧的山水畫在它未干之時再用清水漂洗一次，大概就是眼前的景色……每每讀到這些，我仿佛身臨其境，沉浸在那夢幻的世界，在文字里遨游，()它們使我領(lǐng)略異域風情，開闊了知識面，了解了風土人情。

　　我在《論語》中，聆聽圣人的教誨，學會了"君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已矣",明白了"信近于義，言可復也。恭近于禮，遠恥辱也。因不失其親，亦可宗也",記住了"茍志于仁矣，無惡也".它們教我做人，教我謙遜有禮，堅忍好學，志向遠大。

　　我隨著《李煜詞傳》走在煙雨蒙蒙的秦淮河畔，看她以一座座古色古香的橋梁為譜，一艘艘燈火通明的畫舫為符，在星空下旋轉(zhuǎn)鳴唱，凌波曼舞。清風細吹，皓月當空，手扶欄桿站在橋上，沿著夜色的痕跡向深邃的遠處望去，從前那習慣負載煙云、流嵐、虹霞的秦淮，此刻竟顯出了幾分清凈的顏色來，夜色也因此變得清如水霧，在隱約的《桃花扇》歌聲中，品味千古詞帝李煜那"誰來嘆興忘"的亡國憂愁。

　　我隨著《撒哈拉的故事》走進一幅充滿異國風情的`畫卷，在沙漠中尋找感受生活的真善美，種種奇遇引出了一個個具有傳奇色彩的故事，每個故事都充溢著一種浪漫、濃情的異域情調(diào)，那里有著大沙漠獨有的地形地貌與風土人情，濃情穿梭在三毛清新、細膩而風致的文字里，一種情愫在縈繞，一種愛意在流淌，一種震撼心靈的人性美開始浸潤。

　　讀書，是一種休閑，是一種娛樂；讀書，能陶冶情操，給人知識和智慧；讀書，是通往夢想的一個途徑。讀書能使我們擁有誠實舍棄虛偽，擁有充實舍棄空虛，擁有踏實舍棄浮躁。戚繼光曾說：養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書。

　　書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。我愿永遠與這個朋友相伴，在夏日的午后，手捧一本書卷，嘗著一杯清茗，可謂人間至樂。

高中作文 篇2

　　1、閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少與800字的文章。

　　有一年輕人跋山涉水歷盡艱辛去尋找寶物，最終在熱帶雨林找到一種能散放香氣，放在水里卻沉到水底的植物，他想這肯定是寶物，就滿懷信心地把香木運到市場去賣，可是卻無人問津，隔壁的木炭總是很快賣光，開始還能堅信自己的判斷，可是最終改變了想法，把香木燒成木炭，結(jié)果很快一搶而空，他很高興，回去告訴他父親。父親卻老淚縱橫。原來，青年燒成木炭的香木，正是這個世界上最珍貴的樹木——沉香，只要切下一塊磨成粉屑，價值就超過了一車的木炭。 要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定問題，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。

　　2、閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

　　最近， “金庸茶館”網(wǎng)站上出現(xiàn)的一則新聞引起了人們的關(guān)注。一位筆名為“步非煙”的北大女研究生，在一次武俠作品的頒獎活動中放言“要革金庸們的命”，寫出新時代的武俠小說。盡管這位獲獎的女作家后來作了解釋，稱“革命”不是打倒，不是背叛，只是希望超越的意思，但這句話還是掀起了軒然大波。有人批評步非煙“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”，也有人認為她勇氣可嘉，狂妄得可愛。

　　3、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

　　螞蟻爬行時，頭蟻爬到哪里，后邊的蟻群便追隨到哪里。如果將那只頭蟻拿掉，蟻群便被第二只蟻帶著，繼續(xù)爬行。這只新的頭蟻，走的路線是與前一只不同的。如果又把這一只拿掉，它身后的那只蟻，又接著帶領(lǐng)伙伴們演出同樣的故事。因此，螞蟻們的行跡便紛亂如麻。

　　全面理解材料，但可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確 定標題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　4、閱讀下列材料然后按要求作文。

　　果戈里在自己的作品發(fā)表之前，有先請別人提意見的習慣。有一次，他寫好一個劇本，把當時最有名的詩人茹如科夫基請來。一吃完午飯，他就開始朗讀自己的新作。年邁的茹科夫期基有睡午覺的習慣，聽著聽著，不覺打起盹來了。過一會兒，詩人睜開眼睛時，果戈里對他說："你看，我希望聽到你的意見，而你的瞌睡就是最好的批評。"說著，就把劇本投入了火中。

　　要求：就這則材料，寫一篇評論文章，自擬題目，不超過800字。

　　5、請閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

　　農(nóng)夫湯姆養(yǎng)了一群羊。放牧時，他總是放聲高唱：“我雪白的羊群啊，多么可愛??”可是有件事讓他感到有些遺憾——他的羊群里還有一只黑羊。湯姆盤算著要賣掉黑羊：“這樣我的羊群里就都是可愛的白羊了�！�

　　冬天到了。一天，在一場暴風雪中，湯姆與羊群走散了。當暴風雪停息的時候，漫山遍野銀裝素裹，湯姆四處尋找，哪里還有羊群的影子？這時，湯姆看到遠處有一個晃動的小黑點，跑過去，果然是那只黑羊！其他的白羊也在那里。湯姆高興地抱起那只立功的黑羊：“多虧有了你！”

　　春天，湯姆的羊群里又多了幾只小黑羊，他的歌聲依舊嘹亮：“我的羊群啊，多么可愛??”。

　　請全面理解材料，但可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題。不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　6、閱讀下面的材料，按要求作文：

　　“如果你把所有的錯誤都關(guān)在門外時，真理也就被關(guān)在門外。”----（印度）泰戈爾 “不要給我忠告，讓我自己去犯錯誤�！�----（意大利）朗根尼西。

　　“人們?nèi)粝胗兴�追求，就不能不犯錯誤�！�----（德國）普朗克

　　全面理解材料，但可以從一個方面一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定標題，選定文體；字數(shù)800字以上；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不要抄襲。

　　7、閱讀下列材料，根據(jù)要求作文。

　　1968年，在墨西哥奧運會的百米賽道上，美國選手吉?海因斯撞線后，轉(zhuǎn)過身子看運動場上的記分牌。當指示燈打出9．95的數(shù)字后，海因斯攤開雙手自言自語地說了一句話。但他到底說了什么，誰都不知道。

　　1984年，洛杉磯奧運會前夕，一位叫戴維?帕爾的記者在辦公室回放奧運會的資料片，突然對這個地方產(chǎn)生了興趣。他找到了海因斯，海因斯一頭霧水，甚至否認當時說過話。戴維說，你確實說話了，有錄像帶為證。海因斯看完戴維帶去的錄像帶，笑了，說：“難道你沒聽見嗎?我說，上帝啊!那扇門原來是虛掩著的。”

　　海因斯接著解釋說，以詹姆斯?格拉森醫(yī)生為代表的醫(yī)學界斷言，人類的肌肉纖維所承載的運動極限不會超過每秒10米。30年來，這一說法在田徑賽場上非常流行，我也以為這是真的，但是，我想我應(yīng)該跑出10．01秒的成績。于是，每天我以自己最快的速度跑50千米。因為我知道，百米冠軍不是在百米賽道上練出來的。當我在墨西哥奧運會上看到自己

　　9．95秒的紀錄之后，我驚呆了，原來，10秒這個門不是緊鎖著的，它虛掩著，就像終點那根橫著的繩子。

　　要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作。

　　8、閱讀下列材料，按要求作文：

　　1987年，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會。有人問一位諾貝爾獲獎?wù)撸耗�在哪所學校，哪個實驗室學到了您認為最有價值的東西？出人意料，這位學者說，是在幼兒園�！霸谟變簣@學到什么呢？”學者答：“把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細觀察大自然。從根本上我學到的東西就是這些�！边@位學者的話代表了科學家的普遍看法。

　　在分析材料時，就要抓住學者話的本質(zhì)。把自己的東西分一半給小伙伴：無私友愛品質(zhì)。不是自己的東西不要拿：不貪的本質(zhì)。東西要放整齊：嚴格的習慣。做錯了事要表示歉意：知錯必改的品質(zhì)。吃飯前要洗手，午飯后要休息：良好的生活習慣。從而我們看出，老學者在幼兒園學到的是一些良好的品質(zhì)和習慣，這些良好的品質(zhì)和習慣使他取得了成功，實現(xiàn)了人生的價值，所以這一材料的本質(zhì)問題就是：從小養(yǎng)成良好的品質(zhì)和習慣使人終生受益。以此為論點，深刻，準確。

高中作文 篇3

　　一天晚上，我看了中央臺十套的科學節(jié)目《原來如此》：驗證者馬笑舒和寧原一起驗證了夏天的婚禮上使用速干禮花噴劑，會不會引起火災這個問題。實驗結(jié)果證明，在夏天使用速干禮花噴劑有百分之九十的可燃性，導致現(xiàn)實版的引火燒身。

　　是呀！六月的天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，在兒童節(jié)前夕，我們校門口的小賣部就會賣這種速干禮花噴劑。很多同學認為在夏天只要不縱火就不會發(fā)生火災，其實不然，你可知，引火燒身的安全隱患已經(jīng)潛伏在身邊？

　　如上山野餐，燒烤留下的木炭，火柴甚至是打火機，都有可能引起火災。另一個實驗是夏天，在小轎車里放打火機，太陽暴曬下會不會爆炸引起火災 。

　　實驗中，才過兩三個小時，車內(nèi)溫度就達到70~80攝氏度，打火機才受不了暴曬炸開，里面的油著了火，點燃了坐墊，點燃了整個車身。由于油箱受熱爆裂，使得汽車嘭的一下炸開，所幸只是實驗，沒有人員傷亡。

　　相信暑期很多人出游，開著的一般都是私家車，且駕駛員一般都是帶著妻兒出去玩的男性，男性大都喜歡抽煙，有的人喜歡把打火機隨手放在車內(nèi)，可這樣做：一來有安全隱患，二來質(zhì)量不好的打火機容易碎裂，若其中的油被褲子沾染上，再經(jīng)過太陽一曬，著火之后，那可就真的是火燒屁股咯！

　　因為夏季充滿未知的危險，所以有人借此研發(fā)了一種適合在室內(nèi)使用的火災逃生艙。發(fā)明人發(fā)明的火災逃生艙，內(nèi)置六個柜子：上面三個用來存放現(xiàn)金、存折、黃金首飾、玉器等各種各樣的貴重物品；下面三個柜子可以供人躲在里面，阻止高溫和灼燒。

　　逃生艙中有自動制冷系統(tǒng)、氧氣提供系統(tǒng)、外界溫度變化探測系統(tǒng)等多種數(shù)碼調(diào)節(jié)系統(tǒng)，可以很好地保護人們在火災中的安全。不過這種發(fā)明也有缺點，就是體積太大，容量太小，只適合規(guī)定數(shù)量的人逃生，且最好在房間內(nèi)使用。

　　科技發(fā)展固然很快，安全隱患也無處不在。我們只有提高消防安全意識，珍愛生命，才能不在身上種下危險的小苗！或許一次，消防隊員和火災逃生艙能把我們救出來，說不定下次牛頭馬面就要笑瞇瞇地請你去閻王爺?shù)拇蟮钌虾炔枇耍?/p>

高中作文 篇4

　　看過了太多的自然科學，我一直有一個疑問，那就是恐龍為何會滅絕。隨著時間的流逝，這個愿望終于要實現(xiàn)了。因為現(xiàn)代世界通過多年努力，終于發(fā)明了時空機，而我將代表大家，乘坐時空機，回到侏羅紀，觀看恐龍滅絕的原因。

　　五、四、三、二、一，開始，隨著長官的一聲令下，我已經(jīng)來到了侏羅紀。當看到眼前的景象，我瞬時驚呆了。因為我沒有發(fā)現(xiàn)恐龍在森林里亂跑，互相捕食的情節(jié)，而是看到了大量的城堡。隨著我深入了解，原來，恐龍時代科技已經(jīng)發(fā)展到了極限。同時，我還了解到，恐龍們思想也已發(fā)展到很高的程度，因為他們已經(jīng)成立了國家。

　　隨著我繼續(xù)的深入了解，我知道了這個世界的概況。這個世界有倆個超級大國和一個小國。倆個超級大國分別是東恐龍帝國和西恐龍帝國，小國是螞蟻國。還就是東·西倆國正在打仗，但好像都顧忌什么，始終沒有完全大戰(zhàn)。知道這些，我感覺我離真相不遠了。同時我也覺得倆個恐龍帝國未完全大戰(zhàn)的原因，就是恐龍滅絕的原因。

　　我便順著這條線索調(diào)查下去，這一回我來到帝都，看到一群螞蟻向著皇宮走去，表情嚴肅。我一時好奇，便跟了上去，他們先見到了東帝國的元帥，向他們訴說了來意后，元帥表情震驚，匆忙向皇宮深處跑去，可終究是來晚了，皇宮已被屠殺一空。我才知道，原來東帝國的皇帝已被殺了，元帥怒喝要和西帝國決一死戰(zhàn)，便走開了。而那群螞蟻好像在擔心什么，也匆匆離開了。離開之后，便召集軍隊，向東方趕去，我遠眺東方有一座巨大城堡也飛快的趕了過去。到了之后，發(fā)現(xiàn)倆個恐龍帝國的人正在廝殺，似乎在爭奪城堡的控制權(quán)。突然敵方不小心發(fā)射了一顆導彈，轟進了城堡，敵我雙方盡皆震驚，跑過去發(fā)現(xiàn)，里面設(shè)備雖未被摧毀，但斷線到處都是，這些士兵都趕快跑去接線，但由于他們手太大，根本接不上去。

　　這是，螞蟻帝國已到達外面，但由于外面有圈火，他們進不來，危機時刻，螞蟻帝國國王一邊讓他的子民躲進地底深處一邊讓士兵滾成圓球滾了過去，外面的螞蟻被燒焦，里面的安全度過。當他們來到城堡時，看到一地斷線，也加入了接線的陣團，由于他們體積小，所以接線很容易。我很好奇他們到底在緊張什么，看到旁邊電腦，我走過去，終于知道了為什么他們這么緊張，原來，東西帝國都控制著一顆核彈，這顆核彈足以將世界摧毀。而他們之所以接線是因為線路被損，元帥不能發(fā)來每日密碼的話，導彈會自動發(fā)射。時間一分一秒過去，最終，導彈飛了出去，世界陷入一片寂靜中，接著黃塵漫上天空，完全將星球包在里面，生物失去太陽都死了。

　　突然，我頭一痛，眼前畫面消失，模糊中看到老師的面龐。我終于知道，剛才的是只是南柯一夢。同時我也下定決心，長大后，一定要搞明白恐龍滅絕的原因。

高中作文 篇5

　　周末，翻開小時候的照片，我忍俊不禁，兒時的天真，兒時的滑稽，兒時的可愛，這一切一切都如此真實，似乎就在昨天，現(xiàn)在的我，似乎伸出手就能觸碰。還有你，照片里你快活的笑著，帶著我們的記憶。

　　時間飛快倒退，那時我7歲，你8歲，你是我唯一的朋友，唯一的真正的朋友，我們整天形影不離。無論多久，天翻地覆，我們，手牽著手，直至永遠。悲傷的時候，你輕聲安慰我;生氣的時候，你笑著陪我一起發(fā)泄;傷心的時候，你成了我唯一耐心的忠實聽眾;開心的時候，你和我一同分享。你是我誠實的傾訴對象。我寂寞時，第一個想起的就是你，你耐心，你溫和，你寬容我一切的任性。我們一起回家，一起上學，一起嬉鬧，一起做功課，我們度過了一段快樂的美好的時光。

　　一次，我因為生病在家，所以請了病假，也不是蠻嚴重，放學后，你第一個趕到我身邊，問寒問暖，我的心里暖洋洋的。

　　冬天，我們約好在某街見面，但雪花卻毫不留情地覆蓋了我要去的路。我猶豫了半天，心想：這么大的雪，她不會去了吧？坐立不安的我最終還是出門赴約了。那個時候我都不知道遲到了多久，只知道你還在那兒，臉通紅通紅的，你不停的哈氣取暖。頭發(fā)上，衣服上，落滿了雪花。你看見我，便笑了，問我是不是出什么事了，你很擔心，我鼻頭一酸，連連道歉。過了不久，我們還是像往常一樣嬉戲，上學，回家，但你清澈的雙眼下卻有一絲逃避我的意思，從認識到現(xiàn)在，我們至始至終對對方都毫無隱藏，但你是怎么了？你騙不了我，你一定還有什么不敢跟我說。果然，不久之后，你找我有事，眼神四處游走，支支吾吾地說“我要轉(zhuǎn)學了``````”這給了我當頭一棒。怎么會？那一天，你帶我來了一個地方，你牽著我的手，一字一句的說，要永遠記得我，不管我在哪兒，我們的心都會永遠連在一起。面對這正在落下的夕陽，我們的眼睛閃閃發(fā)光，嗯！一言為定！

　　我們的記憶終于……就這樣失散在人生里�，F(xiàn)在的你，在哪兒？在做什么？有沒有像我想起你那般想起我？有沒有像我也曾孤單？有沒有像我一樣還依然相信童話？在這樣的社會里，你還會像曾經(jīng)的我們那樣微笑么？但我相信我們的誓言，在夕陽的見證下不會改變，朋友，要知道有些東西永遠不會改變，就像你，和我，還有我們那份珍貴的記憶，我將永遠珍藏這份記憶。、

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