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高一作文

時(shí)間:2021-03-25 17:10:52 高中作文 我要投稿

實(shí)用的高一作文匯編10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的高一作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的高一作文匯編10篇

高一作文 篇1

  “幸!币辉~總是被我們談?wù)摚靶腋!钡暮x卻不是人人知曉的。其實(shí)幸福就是一中擁有、一種追求、一種對(duì)生活的審視和發(fā)現(xiàn);幸福是一種感覺(jué)、是心靈的一種愉悅、愜意的感覺(jué)和狀態(tài)。幸福是從我們內(nèi)心開(kāi)始的。

  幸福是什么?它又是如何獲得的?這個(gè)問(wèn)題看起開(kāi)是如此的幼嫩,似乎任何一個(gè)還痛都可以回答,但這世界上卻沒(méi)有一個(gè)人可以給出一個(gè)完美的答案。幸福其實(shí)就是對(duì)自己的內(nèi)心的一種產(chǎn)述,是心靈變化的美的圖案,幸福由心而生,也由心而滅。我想起以為名人所說(shuō):世間的快樂(lè)和痛苦,不是**控在別人的手里,而是掌握在我們自己的手中。我們是自己幸福的最終決定者。我們?nèi)魪膼?ài)心看待這世界,那么這個(gè)世界將會(huì)成為一個(gè)處處充滿(mǎn)愛(ài)的天堂;如果我們?nèi)粢员瘧嵉难酃鈦?lái)看這世界,那么這個(gè)人世界將會(huì)成為一個(gè)怒火焚燒的地獄。所以要想使這個(gè)世界成為天堂或地獄,那都取決于我們自身了。

  因此,幸福就是一個(gè)過(guò)程,心靈上獲得滿(mǎn)足的過(guò)程,F(xiàn)在的許多人往往把財(cái)富的增長(zhǎng)看成幸福感的增強(qiáng),其實(shí)幸福與物質(zhì)生活無(wú)關(guān)。而真正的快樂(lè),只能來(lái)自于內(nèi)心對(duì)生活,對(duì)世界的體會(huì)與感受,而不是來(lái)自于物質(zhì)的享受,所以只有快樂(lè)才會(huì)感受到幸福。所以,幸福常常是很簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單到一句話(huà)、一首詩(shī)、一個(gè)眼神,一句問(wèn)候等。幸福本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)定義,平常的一些小事也往往能震動(dòng)人的心靈,幸福是因感覺(jué)而生的。同樣一個(gè)人,不同的時(shí)候有不同的幸福,當(dāng)他饑餓可口時(shí),他會(huì)覺(jué)得一塊番薯,一口涼水就是幸福;幸福就是冬天泡個(gè)熱水澡,夏天與家人同吃冰西瓜。幸福就是把自己的工作做好,又能擁有輕松的休憩時(shí)。

  所以人生的幸福大多是主觀的,無(wú)法從別人身上得到的,是不受外物所影響的,真正的幸福就蘊(yùn)藏在自己的身上,幸福的源泉就來(lái)自于幸福的滿(mǎn)足感。剛知足常樂(lè),因而幸福是無(wú)處不在的。

高一作文 篇2

  晚冬尚未過(guò)去,可早春似乎早已到來(lái),我坐在家門(mén)前望著眼前的大榕樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),卻是格外的刺骨,樹(shù)葉刷刷地響著,在葉聲與清風(fēng)的演奏下,我想起了從前的一個(gè)夢(mèng)。

  七年前我曾經(jīng)喜歡過(guò)一個(gè)女孩,但是我并沒(méi)有把握機(jī)會(huì)對(duì)她表示,直到我離開(kāi)那天晚上,有句話(huà)我始終沒(méi)有對(duì)她說(shuō),盡管我在她門(mén)前徘徊了一段時(shí)間。正是因?yàn)槠吣昵暗囊粋(gè)失誤,才有了七年后的一個(gè)夢(mèng)。經(jīng)過(guò)七年時(shí)光的沖洗說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)她的印象早已一干二凈,而唯一沒(méi)有忘記的卻是她那違法用語(yǔ)言可以形容的笑容。也是因?yàn)檫@個(gè)笑容,我七年來(lái)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,凡是有燦爛笑容的人我都會(huì)對(duì)其非常友好,在這個(gè)笑容面前,我從不會(huì)生氣,我也不允許自己生氣。

  七年后,我的一個(gè)好朋友曾經(jīng)問(wèn)我“你還喜歡她嗎?她可能早就忘記你了!薄耙苍S壓早已忘記了我,也許她從不知道曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)如此愛(ài)她的人存在。”盡管我當(dāng)時(shí)是這么想,但是我無(wú)法把我的心扉告訴她,我只是說(shuō)了一句“不管她記不記得我,我都不會(huì)放棄她的!苯裉,我遇到一個(gè)笑容幾乎和她一樣的女孩,是她使那沉睡在我內(nèi)心的夢(mèng)再次蘇醒。每當(dāng)我想起這個(gè)夢(mèng),我便會(huì)發(fā)現(xiàn)我的周?chē)嵌嗝吹睦淅淝迩,事?shí)上整個(gè)世界都是冷冷清清。此時(shí)此刻,我不再是以前的我,只是一個(gè)失去信念的人,而且是一個(gè)沒(méi)有驕傲沒(méi)有氣焰的人。 也許七年后還會(huì)有人這樣問(wèn)我“你還喜歡她嗎?她可能早就忘記你了!蔽蚁肽菚r(shí)我只會(huì)一笑解千愁、

高一作文 篇3

  泱泱大國(guó),馥郁國(guó)香。古仁人一直存在于悠久綿長(zhǎng)的中華史冊(cè)中,距離我們好似浩瀚蒼穹般遙遠(yuǎn)。其實(shí)不然,他們一直常伴吾身,影響著一代又一代的中華子民。

  好風(fēng)憑借力,送我上青云。中國(guó)之所以能在戰(zhàn)亂的瘡痍中倔強(qiáng)地爬起來(lái),在斷壁殘?jiān)协h(huán)顧生的希望,源于滲入骨髓的民族自信心,源于中華歷代古仁人的思想情懷!在前車(chē)之鑒中,中國(guó)終找到了真正的治國(guó)之道,日后定會(huì)更加欣欣向榮。

  你問(wèn)我,古仁人在哪?

  古仁人在歷史典籍里。

  中華歷史這幅畫(huà)卷,是畢生也看不完的經(jīng)典。上至炎帝黃帝,下至唐宋元明清,這其中滋長(zhǎng)了幾多豪杰志士,幾多郁郁不得志的古仁人?他們用生平和詩(shī)賦向我們?cè)V說(shuō)了生活的不易,戰(zhàn)亂的苦難,亦將生存之道融入其中,激勵(lì)無(wú)數(shù)文人墨客,又警示了后人少走彎路。思來(lái)想去,中國(guó)的蓬勃發(fā)展,離不開(kāi)這幅妙趣橫生的畫(huà)卷。

  古仁人在玉盤(pán)青瓷里。

  古時(shí)昌南以制瓷著名,由絲綢之路遠(yuǎn)銷(xiāo)海外各地,中國(guó)的英文名China便由此得來(lái)。一個(gè)瓷器不僅是一件藝術(shù)品,更是一個(gè)朝代精神文明的象征。它孕育著大國(guó)工匠精神,亦反映著一個(gè)朝代的興盛衰亡。我們必須承認(rèn),至今任有琳瑯滿(mǎn)目的珍寶流落在外,它也許在大洋彼岸的博物館里陳列,也許在某位不知名收藏家的地窖里喘息,他們攫取的方式不言而喻。望著博物館里的瓷器,一半欣喜一半悔恨,正是因?yàn)樗谱鞴に嚨木,才流芳百世,但也正因如此,才遭到了他人的覬覦。愛(ài)美之心人皆有,但畢竟這是我們老祖宗的心血,待到時(shí)日,必讓它們落葉歸根。

  古仁人在哪?如若你還未解惑,閉眸屏息,你才能悟到,古仁人原來(lái)就在每個(gè)中華子民的心里啊……

高一作文 篇4

  十年后的我?噢應(yīng)該是個(gè)……對(duì)!我應(yīng)該是個(gè)記憶專(zhuān)家。

  我會(huì)開(kāi)一家小店,“記憶專(zhuān)家開(kāi)小店?”你可能會(huì)覺(jué)得可笑,聽(tīng)我說(shuō),我的小店出售的記憶。

  這是個(gè)充滿(mǎn)溫馨的小店。一個(gè)玻璃櫥窗中,是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧,那粉紅的,是個(gè)關(guān)于硬化的記憶;那深藍(lán)的,是個(gè)老漁夫關(guān)于大海的記憶;還有那淡黃色的,是……每天,明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)小店,為每一個(gè)記憶鍍上一層金黃。

  我要把一瓶金黃的記憶賣(mài)給一個(gè)失去孫子的老奶奶,讓他有一個(gè)夕陽(yáng)下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶翠綠的色的記憶賣(mài)給一個(gè)盲校的小姑娘,那是個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的春天的記憶,他一定能把那篇《春天》的作文寫(xiě)好;我要把最后一瓶關(guān)于母愛(ài)的記憶送給常經(jīng)過(guò)店門(mén)口的流浪兒,在下雨時(shí),他也許會(huì)想起以前下于是老媽總會(huì)為他撐起一片無(wú)雨的天空。

  也許,有著一份看大海的記憶而沒(méi)有感受過(guò)海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷,并不是太完美,但這對(duì)一個(gè)失去腳的小男孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑于為他思想插上了翅膀;也許流浪兒想起老媽為他打傘,雖然雨淋著,被凍得發(fā)抖,但他的心卻是熱乎乎的;也許……

  我只想把記憶賣(mài)給需要幫助的人,絕不賣(mài)給那些錢(qián)袋里裝著大把的錢(qián),卻還想得到一個(gè)富翁的記憶的人,以為他不需要!

  十年后的我,將用心經(jīng)營(yíng)這個(gè)記憶小店。

高一作文 篇5

  在我家附近一個(gè)小區(qū),有一座假山,它坐落于一個(gè)小湖的中央,小湖有時(shí)候有水,有時(shí)候沒(méi)水。每當(dāng)沒(méi)水的時(shí)候,我們就可以跳下去玩,掩藏在水底的秘密全都一覽無(wú)余,陳舊的管道和滿(mǎn)是塵土的湖底,靜靜地享受為數(shù)不多能被陽(yáng)光照射的時(shí)間。

  這時(shí)我們會(huì)爬上中間的假山,假山外圍有一側(cè)小小的平臺(tái),與周?chē)洱R平,這樣當(dāng)水滿(mǎn)時(shí),小山連同其平臺(tái)卻是一塵不染地坐落于其中。我們喜歡繞著假山的外圍一圈一圈地轉(zhuǎn),或是從中間的孔洞穿來(lái)穿去。有身手敏捷藝高膽大者甚至可以爬上假山。隨著我們逐漸長(zhǎng)大,一些人發(fā)現(xiàn)無(wú)論池塘中有沒(méi)有水,我們都可以直接從湖岸離假山最近的一側(cè)直接跳過(guò)去,這樣就可以在平臺(tái)上玩。他們驚喜地告訴其他人這個(gè)方案,我們便決定放學(xué)去一探究竟?僧(dāng)我站在湖岸邊的臺(tái)階上,向前一步是深達(dá)兩米的湖水時(shí),卻猶豫了,我很怕發(fā)生什么意外。例如自己沒(méi)有跳過(guò)去,或者是跳過(guò)去沒(méi)站穩(wěn)不知怎地又掉入水里,又或者是摔到頭部或別的地方。頭腦的混亂讓我聽(tīng)不清其他人的慫恿。我甚至沒(méi)有時(shí)間思考危險(xiǎn)程度和成功的概率,我甚至什么都沒(méi)在思考。只是感覺(jué)到一種激素在給我的大腦充氣,氣流好像在壓迫著大腦神經(jīng),所以我只能一動(dòng)不動(dòng)、腦袋放空、不知所措。

  在逐步安定下來(lái)后,我還是跳了,結(jié)果不錯(cuò),完美登陸。大腦的充血還沒(méi)停止,我依舊暈暈乎乎的,可是一看到自己成功了,便立即興奮了起來(lái)。成功的喜悅洋溢著,替換了擠壓大腦的激素。在跳回湖岸時(shí),當(dāng)然輕松的多了。當(dāng)沒(méi)水的時(shí)候,不知怎地,總覺(jué)得簡(jiǎn)單了很多,可能是沒(méi)有了落水的壓力。不過(guò)不久之后,他們又發(fā)現(xiàn)了另一處較遠(yuǎn)的地方,這次的跨越難度要大了許多,相比這個(gè),之前的好像只是輕輕一躍,然而這個(gè)巨大的鴻溝,我確實(shí)無(wú)法克服了。好在不久之后,趁著一次池塘沒(méi)水,我還是鼓起勇氣做了一次,成功了,但我卻沒(méi)有勇氣再跳回去,只得從近路返回。

  距我們家更遠(yuǎn)處也有兩座假山,一座是十分小,三四米見(jiàn)方的在陸地上的假山,雖然很小,但是對(duì)于身體本身也小的我,卻是很好的去處,我爬上爬下,將其想象為各種隧道或是天空島,有時(shí)我將其想象為巨大的神龜,然后坐在上面騰云駕霧。有時(shí)我將其想象為一個(gè)特別行動(dòng)隊(duì)的總部,我跑上跑下去總部的不同地方辦事。而另一個(gè)假山,則是比之前所提到的所有假山都大的,它有十幾米高,離湖岸也十分遠(yuǎn)——沒(méi)錯(cuò),它在一個(gè)大點(diǎn)的池塘的正中間,是個(gè)沒(méi)人可以跨越的距離的正中間,也只有防水時(shí),才有勇士跳下湖岸,穿過(guò)湖底登上中間的平臺(tái)然后爬到山的最上面。而我則不必多言,必然是一次都沒(méi)去過(guò)的。

  如果可以,我也希望我那時(shí)能有足夠的勇氣。它代表了很多,遠(yuǎn)比我想象的多,它遠(yuǎn)不只是登上一座假山那么簡(jiǎn)單。但也許也不應(yīng)該對(duì)自己過(guò)于嚴(yán)苛,至少我曾小小地征服了第一座假山,有也僅有一次地征服了較遠(yuǎn)的跨越。勇氣包含著害怕,可是依然要抵住害怕的感覺(jué),奮力一躍,且千萬(wàn)不可有不自信或畏縮謹(jǐn)慎,一旦抽身而出,畏縮謹(jǐn)慎會(huì)大大增加受傷的概率。忍住害怕一躍而上,這才是面對(duì)假山時(shí)應(yīng)有的勇氣。

高一作文 篇6

  上帝是公平的,因?yàn)樗麑?duì)每一個(gè)人都不公平。在很久很久以前,上帝賜予每一個(gè)禽類(lèi)翅膀,但上帝很忙,忘記了教他們?nèi)绾问褂。?shù)年后老鷹用它飛翔,企鵝用它游泳,而鴕鳥(niǎo)辜負(fù)了上帝的一片圣意,翅膀成了它的負(fù)擔(dān)……

  上帝給予每一個(gè)人相同的資源,可結(jié)果卻不盡人意,五花八門(mén),這很難不讓人想起一句老話(huà):事在人為。想必雷鋒對(duì)于每一個(gè)現(xiàn)代中國(guó)人來(lái)說(shuō)并不陌生,他用短暫的一生演繹著“事在人為”的靚麗篇章。雷鋒三歲喪父,母親和哥哥相繼去世,接著弟弟餓死在家中,年僅7歲的雷鋒從此淪為孤兒,在六叔公和六叔奶奶的拉扯下,艱難地活下來(lái)。但他從未放棄過(guò)希望,他以一顆博愛(ài)的心面對(duì)那個(gè)動(dòng)蕩的年代,幫助他遇見(jiàn)的所有苦難者。他相信事在人為,從不妥協(xié),雖一生孤苦無(wú)依,卻從不抱怨世事,始終以一顆大愛(ài)的心撒播人性的甘霖,奮進(jìn)的雨露。在他短暫的一生中,他幫助了無(wú)數(shù)人,始終為別人著想,就連在生命的盡頭……

  雷鋒與戰(zhàn)友去洗車(chē)時(shí),雷鋒下車(chē)指揮倒車(chē),車(chē)輪打滑,碰倒了一根電線(xiàn)桿,這根電線(xiàn)桿打到了雷鋒的太陽(yáng)穴上,雷鋒當(dāng)即昏死過(guò)去,經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效,不幸死亡,年僅22歲。有些因素我們控制不了,但我們?cè)敢獍芽煽氐恼莆赵谧约菏掷,不使它白白流失,就像雷鋒一樣——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。我們每個(gè)人的一生中,都會(huì)遭受苦難,我們每個(gè)人的一生中,都會(huì)歷經(jīng)波折,但重要的是,我們以一種怎樣的心態(tài)去面對(duì)。項(xiàng)羽破釜沉舟,勾踐臥薪嘗膽,哪一個(gè)不是把事在人為當(dāng)做信念,千秋史筆,終名垂青史。事在人為并不是說(shuō)說(shuō)而已,要把它真正融入到現(xiàn)實(shí)生活中去,遇到困難時(shí),不服輸,不逃避,相信事在人為,終有一日定成就一翻輝煌!不管做什么事切不可放棄,不可半途而廢,以一顆自信的心和強(qiáng)大的意志力勇敢的迎接挑戰(zhàn),因?yàn)椋略谌藶!在故事的結(jié)尾,有一個(gè)凡人,他沒(méi)有翅膀,卻依舊見(jiàn)到了上帝,他說(shuō)他的靈魂會(huì)帶他飛翔到任何腳步不能到達(dá)的地方,因?yàn)樗嘈牛菏略谌藶椋?/p>

高一作文 篇7

  雄鷹有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以一直地遨翔于萬(wàn)丈高空之中,于是在活過(guò)了四十個(gè)春秋后做了一個(gè)艱難的選擇:將喙、爪子和翅膀骨頭全部折斷,從而得以繼續(xù)延長(zhǎng)其壽命,有夢(mèng)才有動(dòng)力。

  鳳凰有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以鳳舞九天,翻云覆雨,于是在它還是麻雀的時(shí)候,浴火重生,洗經(jīng)代髓脫胎換骨,鳳凰湟槃,從而得以成為了萬(wàn)禽之王的鳳凰,有夢(mèng)才有動(dòng)力。

  蛟龍有一個(gè)夢(mèng)想,就是一飛沖天,呼風(fēng)喚雨,無(wú)所不能,于是在它還是鯉魚(yú)的時(shí)候不畏湍急激流,溯游而上,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,在龍門(mén)之巔縱身一躍,醍醐灌頂般的蛻變?yōu)樗邪哉叩尿札。有?mèng)才有動(dòng)力。

  我們也應(yīng)該要有夢(mèng)想,夢(mèng)是破曉的太陽(yáng),夢(mèng)是天邊的彩霞,夢(mèng)給了我們不變的召喚與步伐,夢(mèng)引領(lǐng)引我們?nèi)プ穼ひ粋(gè)又一個(gè)的目標(biāo),夢(mèng)是永恒的微笑,使我們的心靈永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光永遠(yuǎn)通透明亮。沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒(méi)有夢(mèng)的'人,他的世界是暗淡無(wú)光的,因?yàn)橛袎?mèng)才有動(dòng)力。

  記得有一句歌詞是這樣的:“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想重重的殼掛著輕輕的仰望”。是的,每一個(gè)小小的我們都有著大大的夢(mèng)想,但它卻不知不覺(jué)的被生活這把無(wú)情的刻刀輕輕地改變了,變得漸漸地模糊了,漸漸地淡出了我們的視野,而事到如今,我們只能口中輕輕地吟唱著祭奠它,但是我們就不能讓它起死回生嗎?能!因?yàn)槲覀兊纳未停止,我們還未走到生命的盡頭,所以我們還需夢(mèng)想這盞明燈來(lái)將我們的道路照亮,生命不是過(guò)程,而是美麗的旅程,路途中有亮和喑也有甜和苦,第一站叫做天真,第二站叫做青春,而下一站的名字等著我們自己去確認(rèn)。在這一路上我們不會(huì)累,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想這一盞明燈。有夢(mèng)才有動(dòng)力。

  展望歲月的長(zhǎng)河,有多少人只因?yàn)榱诵闹械囊粋(gè)夢(mèng)想而窮盡一生?鬃訛榱四茏尡娙酥v信修睦,以禮來(lái)規(guī)范自己的這個(gè)夢(mèng)想而不畏勞苦,周游列國(guó)。司馬遷為了完成《史記》而甘愿受極刑。李時(shí)珍為了完成《本草綱目》而嘗盡百草。諸葛亮為了完成蜀國(guó)霸業(yè)而鞠躬盡瘁,嘔心瀝血……為了心中的一個(gè)夢(mèng)想而努力的人還有很多很多,他們?nèi)绱瞬恢>氲膴^斗的原因就是因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想給了他們動(dòng)力。有夢(mèng)想才有動(dòng)力。

  或許你早已有了一個(gè)屬于你自己的夢(mèng)想,或許你還沒(méi)有,那么,就請(qǐng)努力地自己尋得一個(gè)吧!為自己定個(gè)目標(biāo),安排下自己的人生。

  生命如果有門(mén),那么名字就叫做心門(mén),不是能不能而是肯不肯,相信不久后你便可以不懈怠任何一個(gè)升華自己的機(jī)會(huì),因?yàn)槟阌辛藟?mèng)想,有了動(dòng)力。

高一作文 篇8

  晨曦與黑夜的交替,驕陽(yáng)與殘?jiān)碌妮嗈D(zhuǎn)。當(dāng)夜盡于天明,晝泯于黑暗間,青春,又留下了什么……

  猶如初生的太陽(yáng),滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,翻開(kāi)名為青春的篇章。

  新生的嫩芽,努力頂開(kāi)上方的泥土,在陽(yáng)光的沐浴下,在露水的滋潤(rùn)中,散發(fā)著新生的氣息。隨著那一抹抹綠意的到來(lái),很快,荒蕪的大地被綠色的潮水所覆蓋。那,是生命的起點(diǎn),是新生的宣言。

  如正午的驕陽(yáng)般,散發(fā)著無(wú)盡的光和熱。那是青春的高潮。

  如世間的萬(wàn)物一樣,這時(shí)的它展現(xiàn)著它獨(dú)有的姿態(tài),如遒勁的蒼松般有力,如靜靜的流水般細(xì)膩。青春就以這樣的姿態(tài),迎接著烈日的烘烤,狂風(fēng)的侵襲,暴雨的轟擊。在如潮水般洶涌的磨煉與挫折中,一路高歌猛進(jìn)。即使留下一身創(chuàng)傷,也要勇往直前,一路無(wú)悔,閃耀出青春最耀眼的光芒,發(fā)出青春最強(qiáng)的吶喊。

  那是青春活力的爆發(fā),那是青春熱血的燃燒,那是青春最強(qiáng)的姿態(tài)。它,譜寫(xiě)了青春最高亢的樂(lè)曲。

  仿若夕陽(yáng),收斂了焦躁。僅用那外溢的能量點(diǎn)燃天邊的云彩,來(lái)顯示自己的存在。

  經(jīng)歷了太多的磨煉與挫折,只留下了一身的傷疤。但是,那傷疤里蘊(yùn)藏的并不是痛苦,而是一股寶貴的力量。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后,才能締結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。那時(shí),之前所承受的一切苦痛將化為收獲的喜悅。

  這是青春的喜悅,它奏響了青春最美麗的交響樂(lè)……

  好像被黑暗以潮水般姿態(tài)淹沒(méi)的世界,在瞬息萬(wàn)變的世界里,青春也會(huì)悄然遠(yuǎn)逝……

  經(jīng)歷了“青澀的萌芽”、“艱辛的成長(zhǎng)”、“豐收的喜悅”后。青春,像生命的輪回般慢慢沉淀。像是被云層掩蓋的驚蟄,隱藏了無(wú)盡的鋒芒,像是被風(fēng)雪覆蓋的生命之樹(shù),在寂靜之下醞釀著生命的厚重。

  當(dāng)空間的流動(dòng)帶動(dòng)著世界的流逝時(shí)。青春,也會(huì)在時(shí)空的悄然流逝下漸行漸遠(yuǎn),只余下那種種姿態(tài),烙印在記憶的最深處……

高一作文 篇9

  夢(mèng)想挾帶眼淚,咸咸的汗水,千山萬(wàn)水,唯球獨(dú)醉,男孩為何深?lèi)?ài)著籃球?

  童年里,小小的手掌,大大的皮球,籃框總是那么的遙遠(yuǎn),抱著球球亂跑似乎成了孩童們運(yùn)球的最佳方式;光著腳丫,跑在沒(méi)有約束、沒(méi)有戰(zhàn)術(shù)、沒(méi)有規(guī)則的籃球場(chǎng)上,一陣陣喧囂,一片片歡樂(lè),從此,籃球在小男子漢們心里就定義了干凈純潔愉悅的玩伴。

  少年了,每天兩碗滿(mǎn)滿(mǎn)的米飯,我們離籃框更近了,開(kāi)始渴望得分,開(kāi)始學(xué)著跑位,開(kāi)始不厭其煩的投射,一年年一歲歲的積累,男孩們可以打上一場(chǎng)有規(guī)則但未脫離稚氣的球賽,叫喊著傳球,叫喊著強(qiáng)籃板,輸球后互相責(zé)罵,責(zé)罵后互相鼓勵(lì),鼓勵(lì)后再輸球再責(zé)罵再鼓勵(lì),呵呵……這就是我們的少年,不放棄!學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)!籃球就這樣伴著我們成長(zhǎng),慢慢的成為了男孩們一位不言語(yǔ)卻默契的朋友。

  青年的時(shí)候,男孩們似乎長(zhǎng)大了。

  白天的籃球場(chǎng)上,男孩們一齊痛快發(fā)泄、一齊賣(mài)力拼搶、一齊盡情享受團(tuán)隊(duì)的力量,每一次默契的配合都值得吶喊,心照不宣的友誼更耐人尋味;每一次突破、每一次搶斷、每一次上籃得分都是最好的自我證明:I’m here !!不論陰晴或雨,球場(chǎng)上總拼得盡興 ,“兄弟”不只有隊(duì)友,還有籃球。

  夜里的球場(chǎng)上依舊響著pang pang 的聲音,男孩躲在一個(gè)偏僻的角落,獨(dú)自拍打著皮球,有意無(wú)意的投射,打發(fā)著傷心與寂寞,漆黑的夜提供了適合環(huán)境恰當(dāng)?shù)姆諊退銣I水淌過(guò)臉頰也不會(huì)被發(fā)現(xiàn),打開(kāi)平日緊關(guān)的淚腺,任淚水模糊視線(xiàn),滑落在手中的球上,pang pang 的聲音是男孩們不敢說(shuō)的心情;在孤單無(wú)助時(shí),身旁的籃球總是不離不棄,男孩們傷心過(guò)后還是會(huì)對(duì)自己說(shuō):明天 我依然堅(jiān)強(qiáng)。

  此時(shí)此刻是否會(huì)明白:男孩們?yōu)楹稳绱擞憛捤颂卟人麄兂1种械幕@球;男孩們?yōu)楹螘?huì)為了打球而果斷的履行他們的逃課計(jì)劃;男孩們?yōu)楹螘?huì)為了打球而冷落了他們心愛(ài)的女友;男孩為何深?lèi)?ài)著籃球。

高一作文 篇10

  慒懂少年,美好東西吸引著我,而爸爸卻控制我的自由,嚴(yán)厲地對(duì)待我,因此,我和爸爸之間有了一層看不見(jiàn)的隔閡,看見(jiàn)他我就想躲。

  今年,快過(guò)年了,在外打工的人都陸續(xù)回家了,爸爸卻遲遲未歸。天氣冷極了,熊熊的爐火和熱烘烘的暖炕成了人們的最?lèi)?ài),但在我們眼里,爐火與暖炕沒(méi)有一絲吸引力,大家總是輪流站到村口去張望。終于,爸爸要回來(lái)了,我們都站在路口耐心地等待著,寒氣襲人,逼著我不停地跺著腳,而心里像竄了兔子似的,七上八下。車(chē)來(lái)了,可是它的速度如此慢,總在那山口盤(pán)旋著。“來(lái)了,來(lái)了!卑殡S著妹妹的叫喊聲,爸爸從車(chē)上下來(lái),往日的光彩全被旅途的疲勞掩蓋,身體也消瘦了很多,但是爸爸看見(jiàn)我們,臉上忙露出笑容。

  回到家中,桌上已是“滿(mǎn)漢全席”,媽媽匆忙地出現(xiàn)在桌旁,對(duì)爸爸說(shuō):“回來(lái)了,”然后轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我們說(shuō):“快吃飯吧,現(xiàn)在肯定餓極了,”而妹妹卻緊倚在爸爸身邊,說(shuō)說(shuō)笑笑,怎么也不愿離開(kāi),我忙著給爸爸夾菜,含著笑,心里的快樂(lè)也溢了出來(lái),飯菜的味道極其可口,每一口都釋放出不同的鮮味。

  很快,時(shí)光溜走了,年也過(guò)完了,爸爸又要出去打工了。到了晚上,他靜靜地坐在炕頭,一根一根地抽著煙,我似乎感覺(jué)到爸爸的心好矛盾,過(guò)了許久,他只說(shuō)了一句說(shuō):“唉,又要走了,我一點(diǎn)兒也不想走。”我明白爸爸,他也想家,這種感覺(jué)我在高中嘗試過(guò),他雖然嘴上不說(shuō),但我明白那種心情,而且爸爸也生病,在外漂泊,無(wú)依無(wú)靠,沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,而且更沒(méi)有溫暖港灣,那滋味有多么難受,說(shuō)著我心里充滿(mǎn)了苦澀。一年,長(zhǎng)達(dá)一年的時(shí)光,爸爸只有請(qǐng)假,否則在也沒(méi)有機(jī)會(huì)回家,換成是我,我會(huì)崩潰,而爸爸卻做了如此大的決定。最后他才說(shuō)了一句話(huà),“為了孩子,我必須去”。爸爸有如此大的動(dòng)力,而我為什么不以爸爸為動(dòng)力念書(shū)呢?

  鳥(niǎo)兒仍舊嘰嘰喳喳,而我坐在教室的一頭想念遠(yuǎn)方的爸爸,在我內(nèi)心深處,承諾著,一定要實(shí)現(xiàn)爸爸心中的那個(gè)希望。

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