【熱門】優(yōu)秀高中作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文6篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀高中作文 篇1
現(xiàn)今社會(huì)，每個(gè)人對開會(huì)都不陌生。班會(huì)、團(tuán)會(huì)、黨員會(huì)；動(dòng)員會(huì)、頒獎(jiǎng)會(huì)、交流會(huì)；每周例會(huì)，月末總結(jié)會(huì)、年終全體會(huì)……開會(huì)可說成了一種時(shí)尚。就在昨天，我與我的文具還開了一個(gè)小型總結(jié)會(huì)，總結(jié)了這一段時(shí)間內(nèi)大家的工作情況。
會(huì)議一開始，“滑頭”的修正液便站起發(fā)言：“能夠在茫�！木摺袌鲋斜晃覀儚堫^兒相中實(shí)為榮幸。初至筆袋寶地，見四處華麗生輝，甚為驚嘆，這充分體現(xiàn)了我們張頭兒的布局能力之高，管理能力之強(qiáng)，心中不免佩服。張頭兒由于善于檢查自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，所以對我很是器重。我也是任勞任怨，一心一意為我們的張頭兒服務(wù)，可后來，隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，他深入地洞察到了我的缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短，把對我的使用進(jìn)行了優(yōu)化。雖然我的‘工作量’小了，但我深深地被張頭兒那種大局為重的精神所感動(dòng)。今后我將盡我所能，為張頭兒洗去污點(diǎn)，讓張頭兒順利前進(jìn)�！�
尺：“我在頭兒的筆袋寶地呆得時(shí)間最長，占的地界兒最大，這充分體現(xiàn)了頭兒對我的信任。我的任期之所以如此之長，原因有二：首先是頭兒的工作分配恰到好處，讓我們各盡所能又多多團(tuán)結(jié)同志，如我與圓規(guī)聯(lián)手合作的‘尺規(guī)作圖’法已被各大考試列入考查范圍，這正是頭兒對圖形和課本認(rèn)識(shí)深刻，了解我們，善用我們的結(jié)果，也是頭兒領(lǐng)導(dǎo)才能的充分體現(xiàn)；其次是我的身體強(qiáng)健，經(jīng)摔耐磨，能夠?qū)㈩^兒的命令執(zhí)行到最好，能夠在筆的幫助下，作出筆直的線條，在此我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人，尤其是頭兒。
筆：“每天頭兒手中拿得最久的就是我，在頭兒熟練地‘?dāng)[弄’之下，我繪出了一幅幅的‘書法巨作’。閑時(shí)，頭兒也會(huì)將我置于兩指之間旋轉(zhuǎn)，那動(dòng)作真是嫻熟。頭兒的書法技藝無與倫比，簡直達(dá)到了出神入化的境界，能為頭兒做出此番貢獻(xiàn)，我不勝榮幸。感謝頭兒的栽培，感謝頭兒的知遇之恩，我定加倍努力，‘生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草’。我不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜言以聞。”
橡皮：“我本最廉價(jià)，平常派上用場的時(shí)候也不多。這不是說頭兒不喜歡我，而是因?yàn)轭^兒實(shí)在是太優(yōu)秀了。做題時(shí)思維敏捷，準(zhǔn)確率很高，任用我的機(jī)會(huì)很少。偶爾，頭兒做什么題熡們?chǔ)笔臭湈a(chǎn)品不良’熥勻徊皇峭范之誤，是筆誤，筆之誤犑保頭兒就會(huì)派我上場，為頭兒理清道路，繼續(xù)工作。我等如此卑微之人如今侍奉如此聰明的主人，‘過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥’，必鞠躬盡瘁，無怨無悔�！�
我不知怎地，還真有了些“頭兒”的派頭牐骸敖裉歟會(huì)開得很成功，各位都能對以前的工作作出客觀的總結(jié)，而且充分認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。至于我，雖然取得了一些成績，但還有很多很多不足，還要繼續(xù)努力，這樣的會(huì)我們今后要多開，常開，好，散會(huì)。”
會(huì)議結(jié)束，我也“喜歡”上了開會(huì)。
優(yōu)秀高中作文 篇2
回首夕陽過后的篇章，無數(shù)的離愁別緒在痛徹心扉中滌蕩，莫名的情愫在歲月里哀傷，陳詞濫調(diào)的故事在浮塵舊夢里迷藏。無論你曾經(jīng)滄海亦是寄人籬下，守望內(nèi)心深處的那一片藍(lán)天。愿歲月無可回顧，愿人生無可辜負(fù)。
時(shí)間不以自然的變化而停止自己的腳步，凡事總會(huì)有過去的時(shí)候，你或許迷失在茫茫人海，或許失敗后再難重振赤心，如果你想要攀登從未有過的高度，就必須要經(jīng)歷從未有過的孤獨(dú)。勇敢和堅(jiān)強(qiáng)并不會(huì)一夕間成長變強(qiáng)，困難就像鋒利的刃，劃破我們曾經(jīng)的信仰。在人生的馬拉松的路上，也許有一天我們只會(huì)成為過眼云煙，也許會(huì)撒滿久違的美好。
追隨夢想是艱難困苦的，晦暗無光的日子卻又死水微瀾，誰不曾年少輕狂，誰不曾在付做過往的年華里做過美夢。曾經(jīng)滄海的短暫，但遺忘卻很悠長。當(dāng)感到希望消失的時(shí)候，審視自己，保持頑強(qiáng)，不要持續(xù)在人生的十字路口處徘徊彷徨，最終你會(huì)明白腳下的路該如何走下去。
不論你曾經(jīng)身地何處，遭受何種境地，都會(huì)有屬于自己的輝煌。人生最難做的并非高人一等，做之人上人矣，而是做一個(gè)獨(dú)一無二的自由行者。在快樂和痛苦的生活中得以安然，在泥濘的小道上回望自己曾留下的痕跡。歲月蹉跎，素心情長。不羈的年月里泛著點(diǎn)唏噓，人生的百味只有親身品嘗才能明白什么是苦于甜。
有時(shí)我們就像一根火柴，只有與困難挫折摩擦才能產(chǎn)生照亮方向的火花，火焰即便是微弱，但卻很有光芒。我愿做你身邊的小火柴，在寒冬臘月里溫暖你的手掌，然后獨(dú)自悄悄的安息。
在美好的時(shí)光里，收獲一些志同道合的朋友，經(jīng)歷一段刻骨銘心的往事，體會(huì)一番錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)生活。這樣今天的你才不會(huì)辜負(fù)昨天的自己。
在Beyond樂隊(duì)的歌聲里我得到了接下來的啟迪――再見理想終可見。
優(yōu)秀高中作文 篇3
一、系統(tǒng)總結(jié)自己作文中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
復(fù)習(xí)作文并非無本本作依據(jù)。小學(xué)寫的就不說了，單中學(xué)課內(nèi)寫的加起來就不下幾十篇，這些作文，都是在老師指導(dǎo)下寫的，有些還是由老師認(rèn)真批改、講評過的`。從這些作文中，大家既能總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，又能總結(jié)出自己的失敗教訓(xùn)。如果你時(shí)間充足，還可以挑選其中寫得較好的文章，進(jìn)行認(rèn)真修改，編成一本自己寫的作文選。這是很有意義的。由于回顧以往自己作文練習(xí)走過來的路子，從自己作文實(shí)踐中把寫各種常見文章的經(jīng)驗(yàn)整理一遍，臨場應(yīng)考無論碰到哪種類型的題目，都容易中心有底，思考有路，這比猜題碰運(yùn)氣好多了。同時(shí)，升學(xué)之后繼續(xù)練習(xí)作文，也容易提高的快。
二、歸類整理自己作文中的錯(cuò)字病句。
別看同學(xué)們作文每篇都有錯(cuò)字病句，但歸納起來無非下列幾種類型：錯(cuò)字，有因增筆、減筆、誤筆寫錯(cuò)的。有因辨別不清而寫成與之形相近、音相同、義相似的另一個(gè)字的；病句，有成分殘缺的、重復(fù)羅索的、用詞不當(dāng)不合事理的，等等。這些錯(cuò)字病句，平日老師在批改、講評中屢次指出過，但是有的同學(xué)硬是不注意。如能借總復(fù)習(xí)之機(jī)，把這些錯(cuò)字、病句一一抄出，按不同類型歸并起來，容易引起自己的警惕，查明其產(chǎn)生的原因，防止它們再次出現(xiàn)。
三、結(jié)合復(fù)習(xí)課文，糾正自己的作文弊病。
不少同學(xué)復(fù)習(xí)課文，往往是孤立地記憶課文中的字詞句和聽老師講解時(shí)寫下的課堂筆記，不能把課文跟自己的作文掛起鉤來。這樣復(fù)習(xí)是不利于提高自己的寫作能力的。如何把課文跟自己的作文掛起鉤來呢？
1、對比法。復(fù)習(xí)課文跟學(xué)新課文不同，因?yàn)檎n文都是熟的，每讀一篇都很容易想到和它體裁相同、寫法相似的其他題目。因而我們不妨把課本原先排列次序打亂，把類似的課文連到一起復(fù)習(xí)。這樣便于對類似課文進(jìn)行仔細(xì)比較，從而掌握這類文章的基本寫作要領(lǐng)。再用這些課文跟自己的同類文章認(rèn)真比較，就容易糾正自己文章的弊病，縮短自己作文跟范文的差距。
2、設(shè)想法。讀課文，感到某個(gè)地方寫得很好，就設(shè)想一下，假若讓我寫這篇文章，這個(gè)地方我將怎樣處理呢？這樣一邊讀，一邊聯(lián)系著自己的寫作實(shí)際想法就會(huì)從范文中學(xué)到更多的東西。
優(yōu)秀高中作文 篇4
雁南飛，東風(fēng)歸，歲月的年輪又沉淀下斑駁的印記。夜寂人靜之時(shí)，客居他鄉(xiāng)的游子，那顆早已看穿時(shí)間浮沉的心，是否也被蒼穹中的圓月深深打動(dòng)，泛起層層鄉(xiāng)愁的漣漪。
秋月樓中，春水東流，往事不堪回首，李后主在東風(fēng)中輕撫心頭，淺吟低唱思鄉(xiāng)愁緒，那是怎樣的婉轉(zhuǎn)動(dòng)人?那是怎樣的凄美如神?問君能有幾多愁，恰似一江春水般潺潺，卻又似東風(fēng)般婉轉(zhuǎn)�；陻嚆昃┑睦铎希莱隽四侨缢恪凹舨粩�，理還亂”的鄉(xiāng)愁，那是他對南唐，對人民的思念，字里行間，也透漏了那很無奈與懊悔。那是對自己靈魂的懊悔，對現(xiàn)實(shí)江山的無奈。那別是一番的滋味，那千絲萬縷的鄉(xiāng)愁，包含了多少遺憾，夾雜了幾多凄涼，李煜的鄉(xiāng)愁雖不算完美，卻也足以顯現(xiàn)這一份悲中徹悟的凄美動(dòng)人。
塞下秋風(fēng)，四面邊聲，是誰在長河落日的孤城中獨(dú)自流淚?濁酒一杯家萬里，何時(shí)得歸，羌管悠悠，奏不盡他心中如水般的鄉(xiāng)愁。他是寂寞的，家鄉(xiāng)遠(yuǎn)在萬里，親人多年未聚;他也是成功的，戍守邊關(guān)，保家衛(wèi)國。將淚化作相思雪，霜雪滿地，卻無法湮沒男兒心中的那一份思而不得的鄉(xiāng)愁，它飽含對職責(zé)的肩負(fù)，對國家的忠誠，對正義的堅(jiān)定;這一份鄉(xiāng)愁，也是白發(fā)夜夜不寐的想念。無花歲月，霧渙風(fēng)月，故鄉(xiāng)的笛總在有月亮的晚上響起，曲終人未來，壯士只感到一種模糊的悵惘，仿佛霧里的揮手別離，聽罷，拿起冰刀利刃，眺向敵方，待到功成名就時(shí)，舉酒把家還。這一種寂寞的鄉(xiāng)愁不是常人所能忍受的，那需要太多的無怨無悔，也正因?yàn)槿绱�，仲淹的鄉(xiāng)愁也便成為一種壯美遼闊。
別家園，出雄關(guān)，昭君琵琶馬上彈。女兒情，連胡漢，從此長城無烽煙。含著淚眼，揮手作別長安，縱馬離別。來到大漠，寂寞難耐，你，心中何時(shí)不是充滿這那淡淡的卻無窮無盡的鄉(xiāng)愁，大漠孤煙，夕陽下的你，孤單瘦影仿佛已飄向長安，何時(shí)才是回去的日子?恐怕今世難求。難道你未曾想過離開，怎會(huì)沒有，可是人民與國家，在你心中早已超過了自己的一切，恨否?怨否?你只是輕搖銅鏡，獨(dú)自嘆息，爾后滿心都是一股催人淚下的想念，一股源源不斷的鄉(xiāng)愁。古來皆道昭君怨，誰知紅顏為江山，昭君一支出塞曲，慷慨越千年。昭君的鄉(xiāng)愁，勝過大漠的落日，唯美而永恒。
撕開鄉(xiāng)愁，若能仔仔細(xì)細(xì)地辨認(rèn)，分明是兩分的無奈自責(zé)，一分的借酒澆愁，卻有七分的美麗動(dòng)人。這酒是早已釀制于心中的，為的是微醺自己，讓鄉(xiāng)愁更有一種意韻，一種滋味，一種長久的撩撥。于是，鄉(xiāng)愁便是一面揭竿而起的旗幟，在所有異鄉(xiāng)人的心中召喚，飄揚(yáng)。
鄉(xiāng)愁的凄美動(dòng)人，仲淹鄉(xiāng)愁的壯美遼闊，昭君鄉(xiāng)愁的唯美永恒，都清晰地向我們訴說，無論何時(shí)，無論何地，無論人生處境何如，鄉(xiāng)愁都是心中最美麗的風(fēng)景。
鄉(xiāng)愁是線，也是風(fēng)，人生這一枚風(fēng)箏，便能永遠(yuǎn)高高地飄蕩在空中。
優(yōu)秀高中作文 篇5
家中是單一的色調(diào)，而家的附近卻是絢麗多姿的景色。
鏡頭一：深邃悠轉(zhuǎn)的巷子
一座座古老的房子，錯(cuò)落有致地呈現(xiàn)在面前，房子與房子文章隔著小道，小道僅一米五寬，腳下的青石板很平整，小道向前延伸，然后消失在遠(yuǎn)處。小道總是左轉(zhuǎn)右拐的，時(shí)而出現(xiàn)三兩個(gè)岔口，不知該往哪兒走，走過一段，又似與前一段如此相像，如果你不是這村子的人，第一次來，你一定會(huì)在這小小的巷子里迷了路。巷子就像一座迷宮，有多個(gè)入口，中途又有多個(gè)岔口，兩旁的景物極為相似，如果你不小心走到了其它地方，也許你欣賞到的將又是另一番景色了。
鏡頭二：河，廟宇
通過那一段曲折的小道，便可看到一條大河，這條大河是村子的“母親河”！河面寬闊平坦，河水透出幽幽的如美玉般的翠綠，河里有魚蝦游來游去。小孩們喜歡在河邊嬉戲，婦女們而在河邊洗衣，聊天，歡樂無窮！在河岸邊有一座很大的廟宇——天鳳廟。紅磚綠瓦透出一份莊重，廟里香火鼎盛，殿中央供著天鳳娘娘的金身，廟中的梵樂（也許是吧，聽不太懂）古老而深沉，彌漫著一種特殊的香味，散發(fā)著神奇而神秘的氣息！
鏡頭三：古樹
家的附近有一排高大挺拔的樹，我不知道那樹名，那些樹每棵至少２０米高，樹干呈灰褐色，奇怪卻不粗，葉子也很細(xì)，稀疏，如針一般，但顏色很翠。過往的人經(jīng)過總會(huì)仰望，然后不自禁的嘆一聲：“好高啊！”村子里還有三棵古樹，它們可是“鎮(zhèn)村之寶”，三棵古樹根分而枝干環(huán)抱，樹干十分粗壯，要三個(gè)人才能合抱住，而且似乎歷經(jīng)滄桑。樹皮已皸裂開，像一位已近垂暮之年的老大爺。但是，你往上看時(shí)，你就會(huì)驚訝，枝葉相當(dāng)茂盛，郁郁蔥蔥，猶如一撐開的一把綠色大傘．誰也不知道它們的年齡，村中的老人們說，他們的祖父的祖父就有了這三棵樹。
我愛我家附近的一切，希望不論外面的世界如何改變，這里的一草一木，一樹一景都永遠(yuǎn)美麗長留！
簡評：扣題緊，首尾呼應(yīng)。中間內(nèi)容分三個(gè)場景分述，把家附近的特有的風(fēng)情，人物活動(dòng)都大體勾勒出來，其中還滲透作者的情意。寫法上采用三個(gè)鏡頭描述，較有創(chuàng)意。如果你去過順昌大干富文村，相信你看到的靠近河邊的風(fēng)景，一定如小作者描述的那樣！
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