超越夢(mèng)想高中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的超越夢(mèng)想高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
超越夢(mèng)想高中作文1
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是動(dòng)力,鼓勵(lì)我們前行,夢(mèng)想是擋路牌,帶領(lǐng)我們走向人生大道;夢(mèng)想是朋友,在我們摔倒受傷的時(shí)候給予力量……
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人生不是完美的人生。因此,我也有我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想能坐在紫丁花的窗前批改作業(yè),我夢(mèng)想我能站在夕陽(yáng)映襯下的菊花叢中備課,我夢(mèng)想能站在馬蘭花香彌漫的教室里對(duì)學(xué)生們諄諄教導(dǎo),帶領(lǐng)他們迎接明日的朝陽(yáng)……顧名思義,我的夢(mèng)想是做一名人民教師。
隨著年齡的增大,我對(duì)教師理解一步步加深。起初,我以為老師是站在講臺(tái)上吵罵學(xué)生的神氣,殊不知,老師吵罵也是為了我們的學(xué)習(xí);后來(lái),我以為教師是一份安逸的工作,有雙休日假期,殊不知,老師的雙休日也如同上班,沒有休息。知道現(xiàn)在,我才知道教師是奉獻(xiàn)的工作。所以我夢(mèng)想做一名教師,為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的一切,毫無(wú)保留地向?qū)W生傳授自己的知識(shí)。
但我知道,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件困難的事,我必須學(xué)習(xí)很好,有很淵博的文化知識(shí)。所以要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的第一步就是考上科技部,這對(duì)我來(lái)絕非易事。但我知道要有“世上無(wú)難事,只怕有心人”的勇敢,我知道要有“欲窮千里日,更上一層樓”的豪邁,我也知道要有“磨杵成針”“水滴石穿”的堅(jiān)持。我相信,我會(huì)成功的,我會(huì)一步步的攀登,去實(shí)現(xiàn)我最終的理想。
堅(jiān)持是火,正在燃燒的火;堅(jiān)持是風(fēng),正在弄舞的風(fēng),堅(jiān)持是詩(shī),正被書寫的詩(shī),堅(jiān)持像火一般,描寫了夢(mèng)想之路沿路的風(fēng)光。
為了夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持,我會(huì)勇敢,我會(huì)永不放棄。
夢(mèng)想就在眼前,讓我們張開夢(mèng)想的翅膀,迎接勝利的曙光。當(dāng)我們到達(dá)成功彼岸的時(shí)候,再回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)風(fēng)雨中也滲透這陽(yáng)光的燦爛,苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙。所以,不要懼怕困難,不要懼怕風(fēng)雨,不要懼怕苦澀,因?yàn)槔щy,風(fēng)雨,苦澀之后是彩紅,是成功,是快樂。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”讓我們與夢(mèng)想并肩同行,張開夢(mèng)想的翅膀,迎接生命中的每一次挑戰(zhàn)吧。
超越夢(mèng)想高中作文2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,都說(shuō)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)相距太遠(yuǎn),似乎夢(mèng)想就是遙不可及,就是霧里看花水中撈月,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想只有夭折才使我們踏實(shí)。其實(shí)阻礙我們前進(jìn)的就是自己,覺得夢(mèng)想遙遠(yuǎn)的是自己,覺得夢(mèng)想之路坎坷的是自己,覺得人言可畏的是自己,放棄夢(mèng)想的也是自己,我們把自己圈在一個(gè)自己設(shè)計(jì)的圍墻里,局限在自己思維的界線中,然后怎么也突不破這道溝壑,成為自己的俘虜,敗給自己。
有人說(shuō):心有多大,舞臺(tái)就有多大,沒有做不到,只有想不到。只要我們想到了就要對(duì)自己說(shuō),我可以,我一定行。勇于面對(duì)自己的.不足,超越自己的格局,承擔(dān)失敗,吸取紕漏,重頭再來(lái)。如果你一敗涂地,從此一蹶不振,那你只能望洋興嘆,遺憾終生。
一位遼寧的農(nóng)民,他非常喜歡唱歌,他在農(nóng)田里歌唱,在泥濘的山路上歌唱,在臟亂的雞舍里歌唱,一唱就是十三年。但是很多人說(shuō)他的嗓音不適合唱歌,可他不想放棄,媽媽的支持給了他極大的鼓舞,他來(lái)到《中國(guó)好聲音》,只想問問老師們,他的嗓音究竟有沒有,能夠唱出自己的未來(lái)?一曲悠揚(yáng),深情的英文歌曲還沒唱完,三位權(quán)威老師就轉(zhuǎn)過來(lái)急不可待的想知道,那個(gè)奇特的嗓音,是什么樣的女孩唱出來(lái)的,當(dāng)他們轉(zhuǎn)過來(lái)的那一刻似乎都驚呆了,原來(lái)他是位帥氣,清亮的小伙子。那英的第一句評(píng)價(jià)就是唱的太迷人了,庾澄慶給予音色特別的肯定,楊坤也說(shuō)“該發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候到了,如果能出來(lái),那就是獨(dú)樹一幟的”是啊,老天爺給了他一個(gè)非常獨(dú)特的嗓音,同時(shí)又讓他生活在反差極大的環(huán)境里,難道不是一種歷練嗎?如果在他聽到別人的“判決”后就放棄夢(mèng)想,如今他依舊是無(wú)人問津的泥腿子。十三年一直堅(jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想,那就是回報(bào)自己的堅(jiān)持和父母的期望,夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很曲折漫長(zhǎng),他超越了自己,農(nóng)民一樣可以高歌嘹亮,一樣可以站在舞臺(tái)中央,擁抱夢(mèng)幻的霓虹和熱烈的掌聲。
來(lái)自臺(tái)北板橋的盲女,一位街頭表演者,已經(jīng)三十六歲,她不漂亮,甚至很丑,身材很胖,而且是盲人?赡锹曇艟褪堑诙䝼(gè)鄧麗君,情悠悠獨(dú)上西樓,別有一番滋味在心頭,讓人想象一位超凡脫俗的人間仙女,一襲白衣,飄飄裙帶,身姿婉約婀娜,明亮的雙眸似清澈的湖水,站在閣樓上望著月亮,猶唱情絲千縷萬(wàn)古柔腸!可當(dāng)老師們都激情轉(zhuǎn)身后,個(gè)個(gè)驚呆了,是大失所望?還是出乎意料?又是感動(dòng)又是震驚,傻了,驚呆,幸福的感覺一起襲來(lái),甚至含著淚水。她雖盲人,卻那么自信,她說(shuō)自己在唱歌的時(shí)候就是一個(gè)燦爛的發(fā)光體,她的夢(mèng)想?yún)s只是要與自己喜歡的那英同唱一首歌,“輸贏的代價(jià)是彼此粉身碎骨,外表健康的你心里傷痕無(wú)數(shù),頑強(qiáng)的我是這場(chǎng)戰(zhàn)役的俘虜”上天幫她關(guān)上了一扇窗,可又給她打開了一扇門,我想上天是公平的,盲女雖眼前是黑暗的,但是她的內(nèi)心確是五彩繽紛,她不會(huì)因?yàn)樽约旱臍埣,?lái)讓別人憐憫,她戰(zhàn)勝自己看不見的局限,超越自己的自身的缺陷,來(lái)到燈火輝煌的舞臺(tái),以柔美深情的歌聲,帶給所有人耀眼的光亮,也許這就是殘缺的完美,遺憾的圓滿,她的前途是無(wú)限光明的,因?yàn)樗龖?zhàn)勝了自己。
貴州的小女孩,她只有一米四八的身高,在媽媽的肚子里就喜歡唱歌,媽媽都說(shuō)她那么矮還想做明星,攝像機(jī)都照不到她?伤纳眢w里卻有一個(gè)等待爆發(fā)的小原子彈,她要突破自己,用“真實(shí)”的身高來(lái)證明自己,男朋友的貶低和瞧不起,使她更有力量去完成自己的歌唱事業(yè),她的夢(mèng)想就是成為歌壇的小巨人,用歌聲證明自己的高大,誰(shuí)不想有個(gè)亭亭玉立的身姿,誰(shuí)不想有付如花似玉的容顏,老天不給你,他就會(huì)在其他方面讓你有潛質(zhì),只要自己不拘泥在那些所謂的缺憾里,找到自己的亮點(diǎn),持之以恒的去努力,你的潛能就會(huì)挖掘出來(lái),成為閃閃發(fā)光的金子!
還有那么多戰(zhàn)勝自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,不光是在歌壇,還有奧運(yùn)健兒,學(xué)術(shù)精英,設(shè)計(jì)人才等等各行各業(yè),他們未必都是天才,他們不一定從小就在這個(gè)行業(yè)里是佼佼者,但是我確定,他們都有樂觀自信的心態(tài),堅(jiān)持不懈不畏坎坷的決心,風(fēng)雨中不改信念,激流中不退熱情,艱苦時(shí)不忘初衷。腳踏荊棘面不改色,汗流浹背一笑而過,滿目蒼怡泰然自若。
戰(zhàn)勝自己,終有一天,你會(huì)扇動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀,飛翔在蔚藍(lán)的天空!
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