【推薦】高三作文集合8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的高三作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三作文 篇1
一雙手，托起希望；一雙手，飽含深情。這是父母溫暖的手，是父母的深情寄托。
幼年，從呱呱落地起，這雙手便無數次地擁你入懷，攬你于懷，背你在背。清晨，你在這雙手的輕搖下睜開雙眼；午間，有這雙手備下你喜愛的飯食；夜晚，又是這雙手的輕撫伴你入眠；失落，有此手的安慰與鼓勵；欣悅，亦有這雙手與你一同揮舞；病中，更有這手的關懷與擁抱幫你減緩病痛......你在手中成長，遍嘗濃濃愛意，倍享真切呵護。
青年，你羽翼漸豐，開始對這雙手的關懷入微感到厭煩。你一心獨立，渴求掙脫雙手，獨自飛翔。叛逆在你心中滋長，溝壑在你們間越陷越深。可當你在外受了委屈，栽了跟頭，無處尋慰時，回首卻望見，依然是那雙手，守在你身后，等候著你的歸來......你在手中蛻變，懂得愛的無私，愛的包容。
中年，你客居他鄉(xiāng)，在外拼搏事業(yè)。每隔幾日，總有一通電話自遠方撥來，和著真情暖意漾于耳邊。還是那般真切的關懷，可撥電話的那雙手卻粗糙了，一道道裂紋刻畫出過往歲月的滄桑。懷著想念，你回到家鄉(xiāng)，當蒼老的手撫著你的臉頰，你感受到了那雙手的微微顫抖......你在手中明白，愛之花永不凋零，愛之色永不褪去。
烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。將以寸草心，永報三春暉。這次，換你伸出雙手，緊握那雙枯弱的手。用感恩的心，關懷那曾給你無盡關懷的，呵護那曾給你無盡呵護的，爹與娘。
當父母的雙手攤開，掌心上，或有鼓勵，或有責備，或有關懷，或有批評。所有的一切，都描繪了那份情的深，顯現了那份愛的真。這些愛與情，將伴你度過漫長歲月，與你風雨兼程。
一雙手，懷著愛，伴著情。與你同行。
高三作文 篇2
金燦燦的陽光照耀著大地，在屋頂上的燕巢里有一只燕子媽媽正在孵小燕子，過了一會，一個個蛋殼慢慢的鉆出好幾只小燕子。
一天，燕子媽媽出去找蟲子給小燕子們吃，當燕子媽媽回來時，一只小燕子跑到媽媽身旁說：”媽媽您能教我學飛嗎？
“媽媽回答：”不行，你現在還小，所以不能學飛。“另一只燕子說：”唉，學飛有什么了不起的，還不如在家里玩，那多好�！捌渌⊙嘧佣颊f：”對，學飛有什么了不起的，在家里玩比學飛好的多�！靶⊙嘧訜┩噶苏f：”不學飛將來怎么照顧媽媽，難道能讓媽媽一輩子照顧我們嗎？“媽媽說：”對，你說的非常對，要是不學飛那可怎么成才�！皨寢寙枺骸边�有誰想學飛？“大家說：”我們都不學�！啊蹦呛脧慕裉扉_始我就教它學飛。“小燕子刻苦鉆研，每天從早到晚練個不停，沒過幾天就學會了飛翔，媽媽看見它的孩子這么認真刻苦，心想：”它長大一定能飛得更高，看的更遠�！�
一天早上，媽媽看見小燕子不見了，找了半天才看見小燕子飛向天空了，小燕子下來說：”媽媽我給您帶回吃的了。“媽媽高興的說：”我果然沒有看錯你，你真是個好孩子�！八母绺纭⒔憬銈冋f：”哼，它有什么好高興的，不就是飛嗎？到時候學也不遲嗎？
它那么早會飛對它也沒有什么用。“過了一年，媽媽老了，會飛的小燕子飛來飛去，給媽媽找吃的東西，哥哥、姐姐們也長大了，卻飛也飛不了；在家里想：”現在學飛也遲了，那我們還有什么用！“它們都對弟弟說：”對不起，我們不應該那么對待你，我們現在學飛也晚了，已經沒有人可以教我們了，弟弟你能教我們嗎？“小燕子說：”好吧！我教你們。“哥哥姐姐也用了幾天時間，慢慢飛向了天空，日子一天天過去了，燕子們都很關心媽媽，突然有一只鷹從天上飛下來，小燕子們看見了，它們帶著媽媽一起飛走了，老鷹追的很緊，小燕子們越飛越累，后來它們看見一個樹洞，飛到樹洞里面隱蔽起來，小燕子氣喘吁吁地說：”總算擺脫了危險，多虧我們會飛，要不早就進了鷹的肚子里去了�！皨寢尶匆娝暮⒆佑致犜捰钟赂遥吲d的哭了。
燕子們都成才了，每次遇到困難它們都互相幫助，團結友愛，總是千方百計的面對困難，那只小燕子又勇敢又團結，博得了動物們的好評，動物們都說它是飛行家，可小燕子卻說：”這都是媽媽教的好。“哥哥姐姐都很羨慕它，小燕子有了一個富裕的家庭，但它并不驕傲，它心里想：我雖然成才了，但是還有許多需要幫助的動物，我應該為它們做些事，讓它們和我一樣。從此小燕子每天都堅持幫助動物們。
小燕子的勇敢贏得了大家的歡迎，小燕子面對困難從不放棄，動物們都很敬佩它，后來小燕子成了有名的飛行家。
高三作文 篇3
當看到學哥學姐畢業(yè)的時候，我就發(fā)現高三已經到來。在我的腦海中這是一個神圣的字眼，同時意味著艱難困苦，奮勇拼搏�；叵胫堰^去的兩年，點點滴滴都近在眼前，好像就是昨天的事情，但驀然回首，現在我已經是新高三的學生了，我距離他已不再遙遠，他就在我觸手可及的地方，我可以靜靜的仔細的看他。高三，我來了——謝玉圓當我審視他的時候，終于發(fā)現，其實他應該也沒有那么可怕的。我相信艱難困苦，玉汝于成，他恰恰是我們拼搏的舞臺，因為有他所以我們的人生可以由自己掌握，如此說來他還是美好的呢！
努力學習無疑是獲得好成績的唯一途徑，現在的我們絕不能只著眼于基礎知識，而且應該適當多做一些有難度的題來提高自己的`解題能力。細心是必不可少的條件，只有抓住每一個細節(jié)，才能審好題審對題，按照格式和步驟解題，分析不重不漏正式拿分的關鍵。
除此之外，我認為還有一個很重要的因素，就是心態(tài)。要有信心，做事會事半功倍充滿力量。要有耐心，遇到難題發(fā)現錯誤，要塌下心來解決。要有恒心，不到最后一刻沒有絕對的成與敗，要本著不以物喜不以己悲的心堅持到底矢志不渝。
要輕松的應對高考及高考前的各項大大小小的考試，否則太過緊張會束縛我們的思想，使我們局限在一個領域，還容易犯錯誤。較輕松的心態(tài)可以讓我們更高更好的發(fā)揮我們的水平�！f起來容易做起來難，我還要在未來的考試中摸索和鍛煉我的心態(tài)。
說實話我還沒有完全適應做一個畢業(yè)班的學生，但我相信，我也知道，我不是一個人在戰(zhàn)斗，有同學老師的陪伴，還有父母的支撐鼓勵，我們所有同學都會不懼風雨勇往直前，走上我們人生的重要一級臺階。
高三作文 篇4
眼下我所能拾起的，關于你的記憶，就像一張不算空白的紙，被不知從哪伸出的大手撕扯得零零散散，拼不成一篇完整的故事了。
我不知道是不是那晚的風刮壞了你的腦子，以至于我們之間突然出現了空檔，從那以后便再也不能在平常的過活中捉摸到你的身影了。你說你骨子里流淌著是行者的血傲慢而無所拘束。所以我早猜到你遲早有一天會一聲不響的消失。遲早有一天。
信是從書里掉出來的，不知是哪年哪月卡在里面的，泛黃的信封上沒有郵戳沒有時間沒有寄信人。我大概能猜到里面一定是以自由、憧憬、回憶、抒情以及對我的思念為主線，再加以華麗麗的修飾。
我不看了。你曾許諾要在煙雨江南的暮色里給最思念的人打電話。結果整整一個春天，我等不到你的消息。未曾想到，某一天我與你相遇，你放下相機看我，隱忍波動的心，過來拉我的手，穿梭在江南三月的油菜花田里。你牽著我奔逃，逃出世俗的囚籠。腦海里蕩漾著對你的感激，以為這是你給予我的自由。等到你停下來的時候，我在午夜時分的水泥森林中醒過來，一瞬被劈頭蓋臉的黑暗擊傷瞳仁，茫然失措。
睡不著了，于是我又起來捧著一封封你寫過來的信讀。似乎溫熱有余，放在手心是暖暖的思念，一遍一遍讀到眼淚都掉下來�？墒俏覠o論如何也不能在這些殘缺片段中尋出你為何突然離去：將我瀟灑拋下繼續(xù)自己唯唯諾諾的人生，然后去追逐你想要的自由？
我不愿承認那段日子我慌了神，滿世界找你。一封一封寫不知該寄往哪的信，告訴你學校外的流浪貓又產仔了，尋思著給你留一只可不知道你什么時候回來；教室東邊的花圃里的雛菊偶爾會抽出一朵，金黃色的喜悅堅持不了多久便夭折。可是……
可是我還能有什么可是？除了依你所言一路向北，無論天翻地覆無論排山倒海，將青春葬在日復一日的平凡里。甚至不能驚起一絲波瀾。
如此，只愿你在遠方一切安好。
高三作文 篇5
掙扎在逼仄的巖縫中，青松颯爽屹立，讓有限的空間灑滿無限的綠意。
扎根在狹窄的泥土中，玫瑰燦然綻放，讓有限的空間彌漫無邊的幽香。
誕生在窄小的蛋殼中，天鵝鉆破蛋孔，讓有限的空間孕育無盡的生機。
偌大的地球上，每個生靈都占據著一方有限的空間，可它們，卻用對生命的追求活出了各自的風采。
自然如此，人世亦然。正如常言道：“心有多大，舞臺就有多大。”每個人的生存空間、生長空間和生活空間都是十分有限的，但精神的豐盈能讓心靈的空間變得無限。
——心無涯，天地寬。
撐一支長篙，漫溯，時間的長河里，在有限的空間里活出無限精彩的智者如恒河沙數。
譬如嚴子陵，他的同窗劉秀成了一國之君，坐攬“無限”江山，邀他做官，他卻笑笑拒絕。自在如他，當江上釣叟；隱逸如他，成悠游仙翁。其實他并不是固守一方有限的土地自娛自樂，也不是胸無大志眼里裝不下乾坤，他只是明白擁有“無限”江山卻失去心靈追求的人才是真正的一無所有。他雖腳踏寸土，卻在無限的精神空間里遨游。“先生之風，山高水長�！边@種人才是真正的智者，他們對心靈的追求讓有限的空間變得無限。
還有史鐵生，一位下身癱瘓、被輪椅禁錮終身的作家，他生活的空間是那樣的狹小，他活動的范圍是那樣有限！然而他并沒有被生理缺陷束縛，他用文字將自己的人生困惑和精神思索融匯成奔涌的江流，奔向五湖四海。局限在一個小小的空間內，他依然追逐心靈空間的無限，以至于今天，不計其數的人被《我與地壇》中深刻的思考所震撼，被《合歡樹》中的深情所感染。
看看托爾斯泰，這位耕作的詩人，他不是用深邃的目光看盡人世的悲歡離合，為自己開辟出無限的精神空間嗎？看看余秋雨，他不是在封閉的小書房中，創(chuàng)造出一個古典詩意、任人馳騁的無邊世界嗎？看看邰麗華吧，她不是憑借著有限的交流空間和展示空間創(chuàng)造出了一個無限大的舞臺嗎……
心無涯，天地寬。心靈空間的大小不是由物質決定，不是用計量工具來計算，而是用心靈的豐盈程度來衡量。
心大，再小的空間也是無限；心小，再大的空間也是牢籠。
朋友，掙脫現實空間的束縛吧，去奔赴心靈的無涯空間，去奔赴人生的精神盛宴！
高三作文 篇6
父母是山，我就是樹，我從山中吸取營養(yǎng)；父母是河，我就是魚，我在水中生活：父母是園丁，我就是花，我被園丁無微不至的照料；父母是大海，我就是浪花，他們不斷給我力量的確，父母給予我的實在太多了，無論是什么方面，他們總是給予我一種說不穿猜不透的力量。這，也許就是愛。這種愛的要什么樣的回報？是金錢的回報，物質的回報，成功的回報，心理的回報還是愛的回報？但是，我知道的一點是要用行動來匯報！
這個回報，應該就是孝。然而，孝，就連小說里都有，而且有很多。比如水滸傳里的《李逵怒殺四虎》。它講的是李逵接他母親去梁山途中，李逵因為打水給他母親而離開他母親一會兒�？墒撬赣H卻被老虎吃了，憤怒之下，他把吃他母親的兩大兩小四只老虎殺了。好像還剁成肉醬。這個李逵雖然過分，但是，他有孝心。在古代，孝是排在第一位的。如果一個人沒有孝心，在古代就是一個人人瞧不起的人。暫且不說古代的人，就是現代的人也提倡尊老愛幼。愛幼，愛幼的回報就是尊老，但是也不完全是尊老，因為“尊”的不一定是“老”。
為什么要孝敬父母呢？我不說，相信大家也知道。孝敬父母是為了報答父母的養(yǎng)育這恩。父母為我們付出了很多很多，不僅僅是金錢上的，還有教育，《孟母三遷》就是個典范。講的是孟子的母親三次遷居。是為了不讓孟子學殺豬打鐵之類的事情，讓他專心讀書。孟母還有一次將剛織到的一塊布剪了。這是為了讓孟子讀書不要三心二意，否則就像這布一樣。類似的事情還有很多，我就不一一說出來了。
說了那么多別人的事，也應該說一下自己了。說實在的，現在還有點不習慣，因為我家請的保姆剛回老家過年。以前，我在家里不是寫作業(yè)就是玩，其他的事情都很少做，全是保姆做�，F在保姆走了，事情也多了。什么疊被子，整理房間，做自己房間的衛(wèi)生都得自己做了。不過，我現在空閑的時間還是很多，于是，我就主動做了一些小事。比如，擺鞋子、放沙發(fā)上靠背的枕頭。不過，這些微不足道的小事情并不代表做了什么，所以我計劃從這次寒假結束起，要做好以下三項：1、把自己的事情做好，不讓爸媽催；2、家里自己會做的能做的事情盡量做，而且能做好的盡量做好；3、盡量省錢。這三項里，我目前做的最不好的是第二項，所以我要“惡補”這一項。
在《新三字經》里，有四句是這么寫的：能溫席、小黃香、愛父母、意深長。黃香是漢代湖北安陸縣的一位孝敬長輩而留名千古的好兒童。他九歲母親過世了，從小孝敬父親。夏天，他將蚊帳放好，鉈帶扇涼后才讓他父親睡下。冬天，黃香先睡到父親床上，用體溫驅走寒氣才讓他父親睡下。黃香不僅以孝聞名，還以博學多才聞名，當時有人稱贊他為“天下無雙，江夏黃香”�！犊兹谧尷妗芬彩且粋�千古留傳的好故事。講的是東漢文學家孔融四歲時，一個客人送了他們一大筐梨。他父親讓他先挑，可他卻挑了個最小的。父親問他為什么？他卻說：“我最小，應該吃最小的。”孔融從小就有這種品格，怪不得他長大了那么有成就�？兹谶@種做法也是孝呀！只不過方式有點不用罷。
如果說一個人不知道孝順父母，我們可以肯定，那是做不好人的。只有孝敬父母的人，才是有道德的人。
高三作文 篇7
下午去理發(fā)時，理發(fā)店老板黃姐突然問我：“你覺得我很老了么？”抬頭看看黃姐，棕色頭發(fā)，銀白發(fā)亮的耳環(huán)，白T恤，黑色闊腿褲，細高跟鞋，明明時髦又靚麗，看起來比我還年輕。老從何來？黃姐郁悶地說：“昨天我背著孫女坐地鐵，正是人多的時候，一進去就有兩個年輕妹兒起來給我讓坐，我再三申明我可以站著，可兩個妹兒硬是要把我往座位上讓。我難道真的有那么老？”“人家是看你帶著小孩，和老不老無關�！薄拔覍O女那么小，很輕巧的，我背著她根本不成問題�！秉S姐一邊揮動靈巧的雙手給我理發(fā)，一邊還在忿忿不平。聽著黃姐的嘮叨，我的思緒卻早已飛到了幾個月前。
一天下午，霖爸接到一個陌生來電，詢問是否丟了錢包。十來天前，霖爸乘坐公交車時，的確不小心把錢包丟了。已經過去了這么多天，對于找回錢包我們根本不抱任何希望。陌生人根據錢包里的通訊錄和證件找到了霖爸，核對了信息后，說了一個地點，叫霖爸馬上去拿錢包。
霖爸興沖沖的趕到約定地點，看到一個扛著扁擔的大哥正在焦急地張望。這位大哥是一位下苦力的“棒棒”，剛才他在給人挑貨物時無意中看到綠化帶草叢里似乎有啥東西，仔細一看，是一個錢包，里面有幾張銀行卡和不少證件，還有聯系方式，大哥馬上聯系了霖爸。霖爸打開錢包，除了幾百元現金不見了外，其他的銀行卡和證件都在，這可把霖爸高興壞了。大哥看到物歸原主，布滿皺紋的臉上也露出了笑容。趁霖爸查看錢包時，大哥轉身走了。霖爸還有許多感謝的話沒來得及說，準備給大哥的一點辛苦費還沒來得及給，大哥已走出了好遠�？粗Ф鴱偷玫腻X包，因丟失錢包的郁悶一掃而光，我們已經原諒了那個小偷，做這樣的事也許他有不得已的苦衷，至少他還有點良心，錢包里的東西沒有隨便扔掉，醫(yī)�？ㄉ系膸浊гX也分文未動。
善待一個人，善待一座城。生活，處處都是美。
高三作文 篇8
一份耕耘，一份收獲，百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感才會成為天才。只有付出，才能得到回報，“天道酬勤”這四個字常常在我耳朵里徘徊，很多人從小都有一個夢，有的是長大成為一個醫(yī)生，有的是長大當一名老板……而我也有一個夢，那就是當一名乒乓球老師。
我是一位長得不高，身材卻很雄壯的一個人，大家看到我的第一印象估計就是覺得我這個人很胖，沒什么優(yōu)點，那么你這樣想就錯了，有一句話說得好：“我”從來都不展示“我”的絕技，“我”怕“我”一展示就會嚇死你的。而我的特長是什么呢？那就是乒乓球，這是個枯燥乏味的一個特長，每打一個球都要撿打飛了的球，但我已經把乒乓球當作生命里不可缺少的一部分了，這也是我現在和以后長大了的一個夢。
很多人肯定覺得我這么龐大的身材，怎么打得了乒乓球這項需要速度與判斷的一項運動呢？其實一開始，我是一點都不會的，因為自己平常刻苦訓練，還 有請教同學、請教老師，讓他們一起訓練我，曾還 有個綽號“飛一毛一腿”。在我不知不覺中，我的乒乓球水平一天比一天高，一天比一天打得開心，也就在這個時候，我熱一愛一上了乒乓球，所以現在我覺得當乒乓球老師夢離我并不遙遠。
去年12月的時候，當時正好是體育節(jié)，我做一操一的時候看到一操一場上貼著好多的球類比賽信息，但看了半天，也看不到“乒乓球”的字，我心里很不開心，也就在這個時候，黃老師突然找我，對我說：“中午你去一下六樓參加乒乓球運動員選拔賽。”我心里很激動。
這種激動的心情，使我苦等了兩節(jié)課，吃完午餐就拿上自己的拍子，跑到了六樓。到了后，黃老師早已經來了，他對我說：“去和那幾個人練下，他們都是你的對手，如果你打贏了他們，你就能去樂清了。”一聽到話，我激動的心情又爆發(fā)了出來，他們一個個被我擊敗，直到打到最后一個對手，那是一個和我實力不分上下的一個人，五局三勝的比賽打到2比2就看最后一小場了，誰打得好，這個名額就是誰的，我拼盡全身的“戰(zhàn)術”，最后將他們打敗，那時我就聽到黃老師對我說：“不錯，關鍵時候穩(wěn)得住，樂清比賽就你去了�！�
我準備了一下，星期六早上早早地出發(fā)了，到了那比賽場地后已經是八點了，一進去，有好多的學校的學生，看著他們熟練的動作，我心里不禁有一絲害怕與擔心，過不了一會，就輪到我們了，因為按照抽簽，我被抽到了第一場，比賽開始了，對手個子不高，但發(fā)球，接球，拉球時都非常有力，那個擅長發(fā)旋球，一開始，我給他當猴子耍，黃老師和其他同學都告訴我應該怎么接，但因為前面失誤太多，到最后會接時晚了，我輸了。然后另外一名同學打贏了他們的另外一個人，比分就被拉平了，我們這里女生上場，打到最后也贏了，休息了片刻，我們這開始第二場了，我也在對自己說：“老師對我抱有很大的希望，我不能讓他們失望�！钡诙䦂鲆婚_始我被打得很慘，但最后關鍵一場，決定我們是否被淘汰，我忽然看到一塊牌子上寫著“一乒到底”四個字，讓我從一個快要“死”的一個人馬上活了過來，我開始慢慢打，一分一秒地追，旁邊那個學校的教練也不斷給對手施加壓力，“快，快，拉扣，拉扣，拉扣，再打贏三個球就能進決賽了……”但我知道他急了，就故意高球給他扣，他也抓住這個機會，但每一次都扣不中，就這樣，我贏了，我們進決賽了，雖然不怎么好，是個第五名，黃老師都說我們已經很努力了，我想了想，也是啊。望著那“一乒到底”四個字離我遠去，但它在我心里已經埋下了深刻地印象，也同時讓我對“當乒乓老師的夢”更有信心。
慢慢地，從學校打到校隊，從校隊打到樂清，我相信我還 能變得更加厲害，參加更多的比賽，但要想變厲害，和你平時的努力是有著密切的關系，只有平常多加練一習一，那么你才能被別人贊嘆，得到別人的認可。我將要帶著我這種“一乒到底”的沖勁，更加努力，不斷地強化自己，取別人的長處，補自己對的短處，我相信我的夢總有一天會實現。
一份耕耘，一份收獲，天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感造就出來的，只有不斷努力，不斷地突破自己“一乒到底”才會使自己更加地追到自己的夢，所以我要帶著“一乒到底”的思想，完成我當乒乓老師的夢。
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