醒高三作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的醒高三作文，歡迎閱讀與收藏。

醒高三作文1

　　“內心既懷光明，何苦索于黑暗？”尼采的話一語中的，直入人心。方鴻漸既有心靈的掙扎與煎熬，就不應該被動地適應，而要堅持自己的信仰，讓個人的掙扎，成為民族、社會的自省乃至覺醒之力，成為改變不良風氣之信念之鐘！“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”，縱使信仰與世風背道而馳，亦不能拋棄理想，而要學會在掙扎中成長。

　　《人有病，天知否》，在當代文學歷史上寫下了濃墨重彩的一筆，陳徒手為此耗費了十余年的光陰。當今社會，人們往往極力追求速度與效益，“速成”似乎在各行各業(yè)通行無阻。這何嘗不是物欲化與浮躁化的表現(xiàn)？陳徒手心懷對文學的喜愛，肩扛信仰，不屈于這日益快餐化的社會，以其緩慢而笨重的方式記錄著。古之賢者顏回，操行為孔子所嘉，堪當大材，無視世人的眼光，在“一簞食，一瓢飲”中捍衛(wèi)著信仰，不為世俗所動搖�；蛟S每位英雄內心都有過掙扎，但他們都不曾放棄過！“知其不可而為之”，“兼濟天下”，擔起肩下之任！民族與歷史正是因這些“鐵脊梁”方得向前。

　　孔子周游列國，無苦不經(jīng)，他也“憮然”過，內心定也掙扎過，但掙扎過后，他選擇了改變這社會，縱使“知其不可”。鮑羅金諾之役的庫圖佐夫元帥，遭到眾人非議、排擠，以致一無所有，掙扎后仍選擇改變現(xiàn)狀以堅守信念。魯迅先生的憂國患民之情，使之屢遭碰墻，但他仍“吶喊”而出，沖破“鐵屋”，縱然他也“彷徨”過。他們都曾經(jīng)歷過內心苦痛的掙扎，但最后還是讓信念更加堅定。

　　“天降大任于斯人也”，縱荊棘叢生，但不可退縮，不要再有掙扎與徘徊，堅守信念，將掙扎轉化為震醒民族、國家之浴血鐘聲！

醒高三作文2

　　我不是一個嗜睡的人，因為我怕沉沉睡去，就將不再醒來。那時，眼前一片漆黑，身體不知被埋葬在哪座墳堆里，而意識，也許尚存一息，也許支離破碎，抑或是化成了什么其他的東西。唉，不去想了，那樣的虛無必定是生之不能承受的，而死后，又有誰知道呢？

　　幸而，我還醒著！

　　我的眼睛可以看到清晨第一縷陽光悄悄拉開窗簾跳進屋來撓我腳心的俏皮樣兒；我的耳朵能夠聽見雨像小和尚手中的念珠般灑落時的驚惶哭泣；我的.臉可以感覺到夏日雨過天晴后，微風帶著彩虹的氣息輕撫而過的溫柔與細膩；還有我的手心細細的汗珠記錄了剛才不經(jīng)意間與那個女孩牽手時的欣喜和緊張……

　　這一切，或喜或悲，對我來說都是美好的存在，因為醒著，我有幸享受生活中的每一天，也因為醒著，我嘗到了生命的滋味。

　　但有兩中人，都不是真正醒著，所以很可憐。

　　一種是身體醒著，而內心睡去的。他們眼中的世界應是灰色的，也許還算不上虛無，卻也定是毫無生氣、一片死寂的。悲傷、憤怒、絕望的情緒像蛛絲般一圈圈、一層層將他們捆縛起來，封成一個繭，里面充斥著曾經(jīng)的夢想破碎后化成的黏液，而這些人就浮在其中，醉生夢死。

　　另一種我們叫做“植物人”。他們的身體睡著了，一動不動，但他們的心還在跳動。我相信在那沉寂的身體里，惟有心還醒著。然而，這不夠。睡去的身體像封閉的罩子，將渴望涅槃的愿望扼殺了，于是，在人們看來，他們便成了“植物人”。

　　由此，我更加感恩上天讓我作一個真正醒著的人。

　　醒著，不僅僅可以享受生活，更要珍惜生活。我清晰地聽到鐘擺的聲音，每一下都響在心上，催我抓住時間；我真切地感到流沙滑過指間，帶走越來越多的重量，警醒我不要沉醉夢境，在每一天里都保持清醒。

【醒高三作文】相關文章：

早醒失眠的治療方法有哪些01-10

寶寶睡覺總是醒怎么回事01-09

寶寶睡覺總醒怎么回事01-09

? 該怎么預防睡覺多夢易醒？01-10

寶寶抱著睡覺放下就醒怎么辦01-09

普洱茶醒茶怎么做？01-10

高三作文追求01-08

家高三作文01-08

高三感想的作文01-09

作文：難忘高三01-09