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成長高一作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的成長高一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長高一作文1
智慧是世界上最值錢的東西,它依附于人的身上,就會閃閃發(fā)亮,就像天使的光環(huán)、航海員的指南針、小鳥的翅膀?擁有智慧,會令豐富的生活更加生動溢彩。
俗話說:吃一塹長一智。生活中的小事都能使我們增長智慧,這才能有所進(jìn)步。
讀書需要智慧。我以前很喜歡看書,家里的書柜都已經(jīng)容不下了我買來的書了;蛟S是我太喜歡看書了,書上所說的,所描述的我全都相信,認(rèn)為它們不會錯的。碰過幾次的壁后,我才發(fā)現(xiàn),不是所有的書都是好書,不是所有的書都適合我去閱讀。那以后,我買書或借書都仔細(xì)挑選,選擇正確的'書刊。讀書需要智慧。
生活需要智慧。我家的陽臺上有兩條筆直的不銹鋼管,是專門拿來晾衣服的。媽媽和爸爸因工作忙不常在家,他們叮囑我,要是衣服被風(fēng)吹在了一起會很難干的,要我把它們給分開晾好。有一次,我一個人在家,天氣也不大晴朗,偶然刮一陣又一陣的大風(fēng),衣服又被吹到了一起了。這可忙壞了我。于是,我想了想,要是把衣服都分開,放在被阻擋的位置,風(fēng)不就不可以把衣服吹到一起了嗎?后來我把想法告訴爸爸,以后,就是刮風(fēng),衣服也不會再吹到一塊了。生活需要智慧。
說話需要智慧。我不是那種能言善辯的人,所以有時說話太過直接反而會不經(jīng)意傷到別人,弄到別人不愉快,我的心也不會好受。所以,我認(rèn)識到說話時要分清時間和場合,應(yīng)該委婉的就盡量委婉,該直接的就直接,有時,甚至還需要說一些善意的謊言。說話需要智慧。
人生中有許許多多的智慧。只要我們留心觀察,善用一雙發(fā)現(xiàn)智慧的眼睛,那么肯定會獲得越來越多的智慧。
一路上,智慧伴我成長。
成長高一作文2
擁有智慧,才能擁有令人仰之彌高的成績;擁有智慧,才能擁有自己無限美好的未來;擁有智慧,才會讓可望不可即的事情變?yōu)楝F(xiàn)實……
我們都有遠(yuǎn)大的理想,有些人可以如愿以償?shù)赝瓿尚脑,而有些人的理想就像是海天相吻的弧線,折磨著你那進(jìn)取的心。這都是智慧仙女的指使,所以,我們要掌握好智慧的船舵,讓它在我們的人生的海洋上正確地航行!
書是人類進(jìn)步的階梯,它是智慧的第一把鑰匙。只有徜徉在書的海洋中才可以獲得真正的智慧,它如一盞燈,明亮的燈光,照亮著我們夜行的路。我想,智慧離不開這盞書燈,就如蠶離不開桑葉一般。因此,對于智慧來說,讀書是必不可少的。
接下來是思考。它是獲得智慧最重要的步驟之一,思考可以使我們的思維開闊,頭腦靈活,擴(kuò)大我們的知識范圍。當(dāng)遇到難題時,最佳的方法就是思考,要絞盡腦汁,排除一切干擾,才可以得到智慧的結(jié)晶!
在人的一生中,沒有誰是一帆風(fēng)順的,都會有大大小小的挫折。在失敗時,我們不能被挫折所擊倒,要積極吸取經(jīng)驗教訓(xùn),才可以從中懂得自己的過錯,收集到智慧的結(jié)晶。所以,我們要做一個強(qiáng)者,挫而不折,越挫越勇,在挫折中,讓智慧充實我們的大腦,我們越來越優(yōu)秀!
人們的智慧,不是一朝一夕能夠積累的,做一個有智慧的人,其實并不是一件很容易的.事,需要長期的努力。智慧可以提供很多條解決困難的捷徑,但獲得智慧卻沒有捷徑之路,所以,唯有付出努力,才能享受智慧的樂趣。但是,我們不可以利用智慧去做對社會有害的事情。
擁有智慧是無比的重要,所以我們要竭盡全力地去獲得智慧!讓智慧伴我們成長,讓我們在漫漫的人生路中收集更多的智慧錦囊,讓智慧攜我們走完美好的一生!
成長高一作文3
有那么一天讓我發(fā)現(xiàn)你,要求每天寫一篇日記。什么?日記是什么?于是乎每天作業(yè)之后,還要來上一小段。從一開始的手忙腳亂,一步步不知所措,到后來磨蹭的寫完,這項“巨大”的工程,竟然耗掉了我看動畫的時間。這個“小伙伴兒”搖身一變,在之后的幾個年紀(jì)變身為作文一直陪著我。雖然作文還會有錯別字,橡皮擦痕跡遍布頭尾,給人一種用心的態(tài)度,那也只不過是糊弄老師而已。
有那么一天讓我討厭你,要求作文數(shù)量800字。What?800字什么概念?更重要的是,作文竟然占到了考試成績的一半兒,也慢慢變成了衡量學(xué)生寫作的能力劃分。于是我一有時間就翻遍各種作文書,學(xué)習(xí)寫作技巧,查找高分作文,摘抄語錄,只為自己寫時用來偷懶。那時,一個人獨自安靜寫作文的畫面,真是枯燥乏味,卻也樂在其中。
有那么一天讓我憧憬你,要求文章要有深度。Shit!再深深得過貝加爾湖?發(fā)牢騷無法阻擋社會的進(jìn)步,卻變成了社會推動力。同樣也推動著我每天關(guān)注國內(nèi)外新聞雜志,社會時勢動態(tài),科技發(fā)展,讓我不僅增加了閱讀量,不經(jīng)意間充實了文字存儲和知識豐富,也讓我眼光更遠(yuǎn),思路更深,寫作的范圍更廣,從而表達(dá)出我自身的.觀點和建議。滿分固然重要,卻讓我找到了作文的最初意義。
兒時的日記,還能找到嗎?年少的作文,依稀記得嗎?個人的文章,出類拔萃嗎?未來還會有論文檢查匯報大大小小的作文,陪伴我們“一帶”年華,“一路”時光。謝謝你,伴我成長。
成長高一作文4
記憶里,童年的天空清透。藍(lán)天,白云。每個人的成長中,都充滿了喜、怒、哀、樂。成長中的故事,豐富多彩,又連連不斷。在我成長的過程中,體會到了成長的快樂。
成長是一種里程碑。當(dāng)我們睜著眼睛,幸運的來到這個世界上,我們便開始成長。從無知到有知,從天真到深沉。成長充實了我們的知識。成長的過程中也含有父母和老師辛勤的汗水。長輩的期望也寄托在我們的歷程中。
成長是一種美麗,成長的美在于我們不斷的溫故知新,就在于它孕育出燦爛的笑容和豐收的果實。我們成長著,我們的成長的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式,立足于一種成熟走向另一種成熟。成長的歷程有花也有果,更多的還是未開放的花蕾。我們的父母,老師看到我們綻放時的美好,臉上露出欣慰燦爛的笑容。只有奮發(fā)進(jìn)取,我們才能夠“更上一層樓”。
成長是一筆財富,“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超越它,就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔”。馬需要挑戰(zhàn),人的.成長更需要挑戰(zhàn),沒有一個人的生活是一帆風(fēng)順的,只有勇敢的接受生活的挑戰(zhàn)。成功很簡單,就是看你有沒有面對困難的自信與執(zhí)著,我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機(jī)遇,可以把它們當(dāng)作生活的每次挑戰(zhàn),美好幸福的一切你將完全擁有。
成長是一份成熟。從無知到青澀,再到而立,老去,漸漸明白了許多。當(dāng)不再計較小事,學(xué)會了寬容別人時,猛然發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟,有了許多的朋友,人生的路,仿佛又向前邁了一步。
成長是一份改變。不再冥頑不化,不再調(diào)皮任性,學(xué)會了聽話,沉穩(wěn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁,不再自傲,學(xué)會了謙遜,可以聽進(jìn)他人的良言忠告時,猛然間,發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,增加了一份優(yōu)雅可親。
成長高一作文5
成長不是年齡上的增長,而是思想上的成長。
是的成長,每個人都是在成長,嬰兒在一天天的長大;小學(xué)生也將成為中學(xué)生;而中學(xué)生也將成為高中生就這樣慢慢的一天天的長大,但然而那只是一種憨長,就像《傷仲永》中的仲永一樣不受教育的成長,人是在受教育中成長的只有在受教育上思想上成長,只有在受教育上思想才得以慢慢成長。
在成長時我們難免會受傷,難免會走向 一條極端的路。例如:著名的`明星喬任梁,那樣的年輕但卻英年早逝,雖然成長的路上總會有許多傷痕但是正是因為有這些傷痕我們的人生才更加精彩,這些傷痕是成長的標(biāo)志,是它告訴我們在面對困難時要勇往直前而它們就是我們前進(jìn)的動力我們不能向它們低頭。
未來是好是還我們都無法預(yù)測,就像我明天要發(fā)生的事一樣都是不知道,但我知道每天都是不一樣的。但正因為每天都不一樣才促就我們成長學(xué)會思考學(xué)會獨立,就像昨天一樣雖然被班主任說了,但回想起卻有一點高興因為我明白了我的方向,明白了我應(yīng)該如何去做,明白了我到底做了什么又什么未做,雖然這次的談話是我所期待的并且又非常不愉快,即使說痛了自己但有更為值得高興的,那就是自已的覺醒也就是成長,不管以后這二年的,結(jié)果巴果如何,不論以后的路多么難我都不會輕易放棄,我會走去,即使結(jié)果壞到無可想象的地步我也不會放棄,因為這是我自已選的路,自己走的路,也許在來某一天我會為我所走的路而后悔,但至少這一生我能走下來。
我想這就是成長吧!深刻的識自已,對自已他人負(fù)責(zé),面對再艱難的路再艱難的事正確思考,不放棄讓我們逐漸成長識認(rèn)自我。
成長高一作文6
在這個正值陽光、朝氣、熱血和揮灑汗水的青春期上,我們體驗著青春所帶來的美好。品嘗著失敗帶來的失望。而正因為有這些,有了父母、老師和悟性的幫助下,讓我們收獲了更多的成長。
母親十月懷胎的'不容易,誕生出許許多多可愛的小生命。
第一位導(dǎo)師
從母親的肚子里誕生后,便由父母共同細(xì)心照料著。從爬行到走路,我們收獲了許多來自父母的成長。從說話語字不清到唱歌語調(diào)準(zhǔn)確,都來自父母。
一朝一夕,我們也逐漸長大,父母把我們送去上幼兒園然后小學(xué)上學(xué),學(xué)習(xí)碰到有難題,父母便很耐心地教導(dǎo)我們怎樣做,讓我們從此變得更加優(yōu)秀。
父母給予我們許多的愛和幫助,成為我們?nèi)松械谝浑A段的導(dǎo)師,使我們收獲付出努力后的成長。
“辛勤的園丁”
在學(xué)校,師生關(guān)系是否融洽很大程度上也決定了你是否收獲了成長的果實。一次的上課走神,便使自己課后作業(yè)無法按質(zhì)量完成,就會變成我們成長道路上的阻擋物。這時便得尋求老師的幫助了。老師就會細(xì)心給我們講解題目的全過程。
春夏秋冬的每一天,都能聽見老師用粉筆在黑板上唰唰唰的聲音,無論何時,老師都與我們同在,也讓我們收獲更多的成長。
成長別煩惱
現(xiàn)階段在這個年齡,情緒化也是件常事,學(xué)會控制自己,讓自己心無雜念,也就是讓自己多了一份成長。
一次,一條難題把我難倒了,愁眉苦臉的我雙手撐著腦袋,在課桌上懊惱著,“瘦骨”看見了拍著我的肩膀說怎么啦?煩啊!我小聲并拖著長音說道。就因為不會做題?是啊!哎喲,這有什么好煩的,讓我來教你好了,認(rèn)真聽好啦!之后,在她的幫助下加上自己的慢慢理解,最后,我走過了這個坎。
成長高一作文7
以前的我,對文字并不感興趣,那時,文字只是我生命的過客,而現(xiàn)在文字是我的生活中不可缺少的?。
我與文字相遇在小學(xué),那時,我們是如此的陌生,就像在茫茫人海中很難找到那個我不認(rèn)識你,你也不認(rèn)識我的那個人。
那時,由于年齡小,并沒有感到文字的樂趣。直到初二,我開始與我的這位一直陪伴我的朋友產(chǎn)生了感情。
一天清晨,獨自一人坐在公園里欣賞著那帶有香味的書。仔細(xì)的`品嘗著里面的一字一句,好像在文字的樂園里無法逃脫。自從那時起,我就開始意識到我對文字產(chǎn)生了情感。
自從那時起,我開始與文字成為了一生的朋友,初三那年,我開始閱讀一本有一本書籍,每當(dāng)看到優(yōu)美的句子,我的腦細(xì)胞就開始活躍起來,我的手就開始忙碌了。每次我摘抄的句子,我都會反反復(fù)復(fù)地讀,那是我在與文字一起玩耍,我開始在玩耍中慢慢去了解我這位朋友。
現(xiàn)在高一,我對這位朋友的感情更加深,它幾乎成了我形影不離的學(xué)習(xí)伙伴。
我現(xiàn)在不是在認(rèn)識這位朋友,而是在深度的了解這位朋友的性格外貌,品質(zhì),感受她它帶給我無窮無盡的樂趣,為我的生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線。是它,使我從一個羽毛未豐的小鳥,如今變得羽翼豐滿;是它,讓我從黯淡無光總到如今的光芒萬丈;是它,點亮了中華文化的結(jié)晶。
每一個文字都是形象的依托。只有當(dāng)你真正的用心去聆聽,用心去感受你才能感悟的文字的無窮樂趣。文字,能夠埋沒你心中所有的憂傷與悲愁,當(dāng)你孤單寂寞的時候,文字能帶你體會歷史的滄桑,帶你體會中華文化的光輝燦爛,帶你領(lǐng)悟大自然的豐富多彩。
文字,它將陪伴著我度過每一天,我將與它相伴相隨。每一次閱讀它,都讓我身心舒暢。
成長高一作文8
剛上高中,連續(xù)幾天的軍訓(xùn),帶給我的不僅是身體上的勞累,更是心靈的折磨。晚自習(xí)是老師在上面講課,可是我耳邊卻回響著另一個人的聲音。身在寢室,望著張張陌生的面孔,腦海中卻回旋著另一群人的身影。我不禁又一次淚流滿面。
終于熬到周末了,一回家就迫不及待地打開電腦,登陸QQ,在好友名單中搜尋王老師,他是我小學(xué)六年級的班主任,是一個很和藹的人,“老師,你好,你知道嗎?我想你了,想同學(xué)們了……”把信息發(fā)出,我頓時感覺輕松了很多,同時,我也忐忑不安地等著他的回文。
“我也想你們了……但是,你要努力去適應(yīng)高中生活,你能行的。學(xué)習(xí)上要善于表現(xiàn)自己,找機(jī)會多和老師同學(xué)交流,性格不要太內(nèi)向了,一定要樂觀自信,其實你一直都很棒啊!
我一直都很棒嗎?真是這樣的嗎?王老師的話帶給了我無窮的力量,我仿佛又被重新上足了發(fā)條,勁頭十足了。王老師就像冬日暖陽,讓我的'心頭溫暖徜徉。
不禁想起上周媽媽打來的那個電話,通話時間不長,但“要好好學(xué)習(xí)啊,你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲……”好像還在耳邊回想,那么親切,那么清晰。
想著我名字中那個“璐”字,此“璐”雖非彼“露”,可它卻好像在暗示我要把心情表露出來,不要讓不快一直壓抑心間。
是的,我性格內(nèi)向,就算玩得再好的朋友,我最秘密的話也從未向她們吐露;我長相平庸,不夠機(jī)靈,可是身處在這個世界,我自信不比別人差。我的自信,我的勇氣,我的開朗,都來自老師的鼓勵,父母的期望。他們就是沙漠中的一泓清泉,讓干渴的我得以甘甜的滋潤;他們就是大雨滂沱中的一把雨傘,給焦慮的我?guī)頍o限的慰藉。
成長高一作文9
“成長”這個詞對我們每個人來說都不陌生了。我們從“呱呱”落地那一刻起,就開始享受成長了,從此成長便成了我們的朋友與我們形影不離。
對于14歲的我來說,我已經(jīng)從一個只知道啼哭的嬰兒,變成了一個做在窗邊幻想自己的人生的中學(xué)生了。我有了屬于我自己的目標(biāo),有了自己遠(yuǎn)大的理想。
有的人是或成長就是一個,從不懂到懂,從觀察到探索,從小樹苗到大樹的過程?墒窃谥f起來簡單的過程中,我們必須經(jīng)歷無數(shù)次的打擊,在受到打擊之后我們必須保持良好的心態(tài),繼續(xù)去努力,為了我們的目標(biāo)去努力,去奮斗。
有時我認(rèn)為,成長其實就想是在做一個生物實驗。在做實驗時,首先我們必須列出問題,接著我們又對我們的問題做出猜想,然后根據(jù)以上兩條開始做實驗,最后寫出結(jié)論,做總結(jié)。其實我們的成長過程也是一樣的,在我還是一個什么都不知道的小孩時便會提出一系列奇怪的問題。隨著時間的變化,我開始慢慢成長,開始學(xué)著去猜想這些問題的答案。在長大一些,我們會使用一些我們可以做到的方法,去探究,去驗證我們的猜想,這個過程需要很長很長的`時間,或許它會花費我一生的時間當(dāng)我老了以后,沒事干時,我開始了回味,回味我的這個實驗,并對它加以總結(jié)。
成長的滋味,其實就是一個五味瓶,人生的五味瓶。它充滿了酸,甜,苦,辣與喜,怒,哀,樂。在我們體會這個的過程中其實我們就已經(jīng)在不斷的成長,不斷的完善自己。
一艘小船想要在大海中揚帆長行,需要有不怕海水猛烈拍打的能力,為此它必須成長,必須不斷的完善自己,讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實人也是如此,想要在社會有一落腳之地必須在成長中完善自己
成長高一作文10
在我成長的道路上,一直有一個人在默默的支持著我。因為有您,我的生活才會五彩斑斕。
那個人就是您——爸爸
一天天的過去了,我也一天天的長大。您依然是我堅實的后盾。在我成長路上的艱辛,我依靠著您一步一步走過來的。
有一次我生病了,病的十分嚴(yán)重,是您在我身邊陪伴著我。
在每一次的挫折與失敗時,您都會微笑的對我說:“孩子,不要泄氣,我相信你!”
記得有一次我的測驗考的很不理想,我多的是內(nèi)疚和自責(zé)。而您非但不生氣還語重心長的對我說:
“考試過后不應(yīng)該只在意分?jǐn)?shù),首先看看哪些錯了,是不會做還是太粗心了,下次考試時多注意!
在成長的道路上,您給予我鼓勵。
有一次我遇到一個困難,我已無法去面對。您告訴我:“困難并不可怕,可怕的是無法面對,要勇于面對困難,做一個勇攀高峰無畏艱辛得人!痹诔砷L的道路上,您給我啟發(fā)。
在成長的旅途中,您曾訓(xùn)過我,但我絲毫沒有怨言。
是您,在我失敗的時候鼓勵我;
是您,在我傷心的時候安慰我;
是您,在我痛苦的時候關(guān)心我;
是您,在我成功的`時候勸告我;
有一次回家,天黑了。家里沒人,所以我得自己穿過那個漆黑的小樹林,沒有辦法,只有硬著頭皮走過去。但是在我的腦子里閃過一句話:“黑并不可怕,可怕的是心中的黑!蔽覊阎懽舆^去了。因為有您的信念。
在成長的道路上,因為有您。使我明白了怎樣做人,怎樣面對困難,怎樣面對失敗——
在成長路上,因為有您。
成長高一作文11
又是一個丹桂飄香,秋風(fēng)送爽的季節(jié)?諝庵惺鞘斋@的甜蜜氣息,不斷沖擊著我的心房。
建國至今已有六十余年,我們的祖國經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮,磨難的考驗,但她都挺了過來,用行動向世界證明自己。2008年北京奧運會,2010年上海世博會,“嫦娥”一次又一次成功發(fā)射,太空授課的順利進(jìn)行……無一不在向國人證明,向世界證明中國正在崛起。
揚州歷史文化悠久,是一座有2500年歷史的古城,她與祖國一起經(jīng)歷了太多。如今,她不再只是歷史文化積淀深厚,更是在向現(xiàn)代化邁進(jìn)。揚州火車站,揚州潤揚大橋,揚泰機(jī)場……亦在為祖國的繁榮發(fā)展增添動力。全國文明城市、全國生態(tài)城市……每一個揚州人都為此努力。
生長在新時代的我,見證了祖國的成長,城市的.變遷,同時自己也在成長。如今的我已經(jīng)不再是那個淘氣的小孩子了,也許是和時代一樣經(jīng)歷了許多,收獲了酸甜苦辣不同的經(jīng)歷與感受,擁有了自己的成長。當(dāng)我走上新起點時,我不再喜歡回顧過去,只因為它太過絢爛,而我卻還要向前。成長對于我來說并不是很明白它的實際含義,但我知道我每時每刻都在成長,在人生的道路上,留下成長的足跡。
陽光已變得柔和,給我溫度,予我力量。前行的路上不知會有些什么,但有陽光為我指引方向便是源源不斷的動力。
成長許多時候是一種美好,但有時卻是讓人無比討厭的。我想,我應(yīng)該學(xué)會面對不可避免之事,只因為它不可避免吧。
祖國、家鄉(xiāng)都在改變。經(jīng)歷蛻變,讓自己更強(qiáng)大,更完美。我也要學(xué)著面對成長帶給我的一切,讓自己更出色,也為祖國與家鄉(xiāng)的成長助力。
成長,就是你不知道為什么,卻在不知不覺間經(jīng)歷吧!
成長高一作文12
成長路上布滿了荊棘,布滿了坎坷,可每當(dāng)我遇到困難后退縮時,是你一直在鼓勵我,伴隨著我,是你讓我明白了成長路上也需要理想。
小時候,我不想上小學(xué),是你鼓舞著我,讓我告別了玩具,進(jìn)入了學(xué)校?墒,剛到學(xué)校的那一天,就有的同學(xué)嘲笑我,諷刺我。我的幼小的心靈受到了打擊,打起了退堂鼓。就在這時,你鼓勵著我,告訴我不能退縮。于是,我又重新回到了學(xué)校。在成長路上,你鼓舞著我。
長大后,你依然無時無刻地激勵著我。
烈日照著大地,知了在樹上不停地呻著,小狗吐出來舌頭。正在房間里學(xué)習(xí)的我,就像待在一個大蒸籠里,恨不得馬上跳到水里。但是此刻的我被一道數(shù)學(xué)題難住了。盡管我從哪里入手,它就像一只攔路虎,截斷了我的.思路。我絞盡腦汁,希望盡快把這絆腳石踢走,但卻無從下手。這時,我的好朋友來找我去游泳。這對于身處蒸籠中的我來說,無疑是個巨大的誘惑。正當(dāng)我要答應(yīng)他時,我想起電腦上的這道題。好不容易才找到的,難道就要放棄嗎?
就在這時,你提醒了我,于是我拒絕了他,繼續(xù)解題?蛇@道題就像一堆亂麻繩,越拉越緊,越想越難。實在不行就放棄了吧!這個念頭剛閃過,你又出現(xiàn)了。你激勵著我,使我又有解題的信心,我頂著炎熱的天氣,任汗水打濕脊背,努力想了一個多小時,終于“殺出一條路”來。成長路上,你激勵著我。
在成長路上,你伴隨著我跨過荊棘,戰(zhàn)勝困難。成長路上,難道不需要你嗎?
成長高一作文13
閑暇的午后,剛好的陽光。捧一杯清茶,靜靜坐在桌前,陶醉于面前的書本。
我為什么會這么醉心于讀書?悄悄告訴你:我呀,是去尋寶的!書里有寶藏哩!
古人說得好:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!遍喿x確實使我成長好多。
媽媽說,小時候,我是個刁蠻任性的小胖妞,一點兒不高興就又哭又鬧,叫人無可奈何。
第一次讀書,是幼兒園,那種加了拼音的圖畫故事書。小小的我又驚奇又歡喜,它好像有什么魔力似的,深深地吸引著我。我迷上閱讀了。
步入小學(xué),簡單的`童話書變成了蘊涵著無數(shù)道理的名著。翻著厚厚的字典,一個字一個字地讀,雖然很吃力,心里依舊是滿滿的收獲。古文也好,外文也罷,于我來說都是一種享受。
進(jìn)入初中,讀書成了一種放松。放下手中繞人的書本,拿起一本雜志,讀上一篇短小的美文。很短,不需要長篇大論,卻足以打動人心。沒有名著的厚重,內(nèi)容卻也是十分充實。
不怕笑話,仍記得六年級暑假在書店讀的一本關(guān)于青春期女生的書。當(dāng)時十分不好意思,躲在一邊讀,仿佛那是一本多么見不得人的書,F(xiàn)在當(dāng)然覺得十分可笑,畢竟那本書里寫的道理知識,對我的成長啟發(fā),是不容忽視的。讀書,又有什么見不得人的。
媽媽說,現(xiàn)在,我成懂事的大丫頭啦,懂得事情的對錯,懂得怎么照顧自己,不再任性了,看著都有股書卷氣呢。
我只想笑笑。畢竟,閱讀使我成長。書中的冷暖,書中的情節(jié),書中的人物,即使我沒有親身經(jīng)歷,卻也可以清楚感受到,書里仿佛有另一個我。
安靜的夜晚,點一盞小燈。拉開窗簾,露出那一輪明月,放一杯開水在身邊。
閱讀,再好不過了!
成長高一作文14
浮生若茶,甘苦一念。在所有的飲品中,我最愛的是茶和咖啡。很多人不明白,別人都喜歡糖果汽水,而我獨愛這一類苦的倒味的東西。
因為我覺得茶這東西更能反映和理解生活。人生本就是一個五味瓶。酸甜苦辣都有。初生的生命就像是等待沸水的沖泡,蕩滌和洗禮。散發(fā)著淡淡的甜香,那樣的宜人清醒。反復(fù)多次后的水別有一番風(fēng)味,苦中透著絲絲的澀。細(xì)細(xì)品味其中還有一種不易察覺的甘甜。就像在生活中遇到的各種事情,有好有壞有痛苦也時常伴隨著幸福。如人飲水冷暖自知,個中滋味唯有自己才能體會和懂得。有些人,苦中作樂。有些人疲憊中洋溢著幸福。揮汗如雨的臉上依然帶著淡淡的笑。說明生活中不只有痛苦。甜與苦其實只在一念之間。
浮生若茶,換不回從前。
越長越大,也就越走越遠(yuǎn)。最后我們閱盡人世滄桑。想要回到最初的地方卻早已變不回當(dāng)初的自己。沿途的風(fēng)景千姿百態(tài),難以訴說的無奈和道不盡的悲傷讓我們在記憶的'流沙中被席卷得面目全非,到伸手想要去抓住什么的時候。已經(jīng)漸漸流失了手心細(xì)碎的記憶,再回首時已經(jīng)物是人非。人都是這樣,換不回從前才想起要回到過去,留在眼前的永遠(yuǎn)不知道珍惜。失去了,才來慨嘆一句人生若只如初見。剛開始,愿得一人心是我對未來最美好的憧憬和向往,到了未來才發(fā)現(xiàn)。能陪你到老的從來不是愛情,似乎一路你都在不斷失去。越往前走就離你最初的夢想越來越遠(yuǎn)。當(dāng)你累了,倦了。回頭看的時候才發(fā)現(xiàn)。你丟掉的時間再也換不回那個從前。一切都在變。
你傾盡全力往回走,再也喚不回從前的溫暖和那個不論你走多遠(yuǎn)。都在原地守候的曾經(jīng)。于是你開始憑著模糊的記憶找尋著從前的影子,到最后才發(fā)現(xiàn)。以后還會遇到更多的人,卻再無人像他。
成長高一作文15
成長就猶如行駛在海洋中的航船,會有風(fēng)平浪靜,卻也無法避免驚濤駭浪;仡欁哌^的路,坎坷中夾雜著充實,苦澀中彌漫著甘甜。
從小學(xué)開始就一直擔(dān)任班長,雖然有時會比較忙,但我覺得充實而快樂。記得三年級的時候,班內(nèi)沒有記律委員和衛(wèi)生委員,我變得到了“老班”的重用,一人任三職。職務(wù)雖然是多了點,但由于當(dāng)時學(xué)習(xí)任務(wù)不是很重,課業(yè)比較少,空閑時間充足,所以并不是很忙,對于學(xué)習(xí)也沒有很大的影響。相反,對于我的'學(xué)習(xí)和管理能力還有很大的幫助和提高。成長回眸中,又一次體驗了童年的快樂,找回了屬于自己童年的樂趣!
自從升入中學(xué)以后,課業(yè)增多了,職務(wù)增多了,任務(wù)增多了,時間似乎永遠(yuǎn)都是那樣匆匆而逝。繁瑣的事情壓得我無法呼吸,甚至有時我也曾想過放棄。一直猶豫該放棄什么呢?再拿不定主意的情況下,暫時將這種想法壓制到了心底,隨著時間的流逝漸漸沖散了。慢慢的就適應(yīng)了這種忙碌的生活。
光陰似箭般飛速閃過,轉(zhuǎn)眼間我已是初三學(xué)生了,F(xiàn)在我更是無一點空閑時間,周一下午第四節(jié)課我要去學(xué)生會開部長會,周二下午的四節(jié)課我要去開全體學(xué)生會大會,周三下午第四節(jié)課我要參加社團(tuán)活動,周四下午通常都會開班長會,再加上一周不低于五次的班長會等等,似乎每天都有忙不完的事情。但我卻沒有再想過放棄,因為我既然選擇了這條路,我就會堅定地走下去。就像跑步,不能因為途中一點障礙就放棄整場比賽。
經(jīng)歷了種種,值得慶幸的是我從中學(xué)到了很多。其實人生就是一個不斷前行、不斷成長的歷程。一路記下的,也許是含淚的笑,也許是收獲成功的喜悅。
成長回眸,值得思索的是心靈對生命的允許,是戰(zhàn)勝困難、毅著無疆的勇敢……
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