在路上高中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的在路上高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在路上高中作文1
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地;要在乎的，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的情緒。讓我們懷揣著一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢?看云舒云卷，花開(kāi)花落。記得錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些以前溫暖過(guò)我們的，感動(dòng)過(guò)我們的人，所有的這一切，都會(huì)成為生命中一道無(wú)法磨滅的美麗的風(fēng)景。
我們并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月，那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們以前手拉手一齊走過(guò)。
記得那些個(gè)盛夏的日子里，我們站在樹(shù)蔭下大口喝著冰鎮(zhèn)的汽水。水甜甜的，涼絲絲的，一向流進(jìn)了心底。頭發(fā)有幾縷因?yàn)橹木壒收吃陬~頭上，我們碰著瓶子，開(kāi)心地笑著，連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后，多么簡(jiǎn)單的幸福。
因?yàn)閷W(xué)校的大門(mén)關(guān)著，我們就從旁邊的矮墻翻過(guò)去，一不留意把手給劃破了，殷紅的血一下子就滲了出來(lái)。即便如此，我還是咬牙說(shuō)一點(diǎn)兒也不疼。你當(dāng)時(shí)必須笑話我了吧。明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要裝做男子漢。然后就不由分說(shuō)要拉著我去醫(yī)務(wù)室上藥。
下午的時(shí)光是最快樂(lè)也是最短暫的。我們擺好了衣服當(dāng)做球門(mén)，就開(kāi)始了滿場(chǎng)的奔跑。不大的球場(chǎng)上，回蕩著我們的笑聲。
一道短線急促地劃過(guò)天空，緊之后就是第二條，第三條。然后就聽(tīng)見(jiàn)"啪"的一聲，是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺(jué)到是下雨了。你拉著我的手飛奔，就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒，但還是緊緊抓著你的手不放。最后，我們一路狂奔到了屋檐下，看著早已經(jīng)淋成落湯雞的對(duì)方，開(kāi)心地笑了。
雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，可是在不經(jīng)意間的回頭的一瞬，風(fēng)景依舊。你們都不曾離開(kāi)。感謝你們陪伴我走過(guò)那段路。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再彷徨!
所有的溫暖，我都會(huì)把它們留意地收藏在心中最柔軟的角落，或許將來(lái)有一天當(dāng)我遇到人生的冬季時(shí)，我會(huì)把它們喚醒，讓以前的感動(dòng)再次在心頭蕩漾，化了這一季的冰霜。
收拾好我的行囊，揮手告別了滿天的云彩，我又將上路。人生踽踽，我會(huì)珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景。
哪里會(huì)是我的下一站呢?
在路上高中作文2
當(dāng)人出生的那一剎那，便踏上了人生的漫漫長(zhǎng)路，這條路上有辛酸，有坎坷，有幸福，有快樂(lè)，而讓我堅(jiān)持走過(guò)來(lái)的勇氣是：只因?yàn)槲以诼飞?
為自尊的生存，為自我的證明，路上的辛酸，已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境，已化作我的堅(jiān)定，在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著我的人，在路上，是我生命的遠(yuǎn)航。
是的，人生的路途并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都有屬于自己不一樣的人生。正像我們每一個(gè)人，都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的;有一句話說(shuō)的好，世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。大概就是這個(gè)意思吧!前方的路，無(wú)論是艱難險(xiǎn)阻，是充滿荊棘，還是一帆風(fēng)順，唯有我們親自走過(guò)，才能真正體會(huì)到經(jīng)歷過(guò)的幸福與甜蜜。當(dāng)然，在我們踏上人生的列車(chē)時(shí)，不要匆匆的走過(guò)，我們也要向窗外看一下迷人的景色，這樣才不枉此生。
人生會(huì)經(jīng)歷很多事，我也不例外。當(dāng)我面對(duì)對(duì)我來(lái)說(shuō)的一次巨大的挑戰(zhàn)時(shí)——中考，心中除了激動(dòng)以外，便是小小的緊張，這時(shí)的我走在人生路岔口，我何去何從便在此一搏了。
我那時(shí)彷徨過(guò)，害怕過(guò)，驚恐過(guò)，我唯獨(dú)沒(méi)有退縮過(guò)。當(dāng)我看到老師，家長(zhǎng)期盼的眼神，同學(xué)之間的鼓舞，我還有什么理由放棄，沒(méi)有試過(guò)，怎知自己不行，所以，我不去管結(jié)果如何，只要我拼搏了努力了，我就沒(méi)有后悔的一天，我要向我的名字一般，超越自我，加油我能行，我憑借我頑強(qiáng)毅力挺了過(guò)來(lái)，我走進(jìn)了高中的大門(mén)，這時(shí)的我心中不免有些激動(dòng)和欣喜。不枉我的努力。踏入高中的我心中有強(qiáng)大的力量，心里也在暗暗的許下，我一定要成為父母的驕傲，我一定可以的。我要讓他們以我為榮�，F(xiàn)在的我擁有了主宰自己人生之路的權(quán)力，未來(lái)的路會(huì)是怎樣，將會(huì)由我去努力創(chuàng)造。
我曾記得屈原《離騷》曾這樣說(shuō)過(guò)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。看先人都有這樣的想法，為了自己的夢(mèng)想去追求，我們?yōu)楹尾幌蛩麄儗W(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在的人總是埋怨人生的路太過(guò)坎坷，不順，但是你們有沒(méi)有想過(guò)，每一位成功的人士不是都得挑燈夜戰(zhàn)，早起晚睡的嗎在路上所以當(dāng)我們?cè)诹w慕別人議論別人的時(shí)候，想想自己是否做得好呢!人生之路有長(zhǎng)有短，重要的是，我們擁有一顆不服輸?shù)男暮蛨?jiān)持不懈的精神。面對(duì)今后人生的之路，我們要昂首挺胸，勇敢大步的前進(jìn)。相信自己能行。
人生之路，你我同在。
在路上高中作文3
放學(xué)了，我們總是三三五五地一起說(shuō)說(shuō)笑笑，悠閑自在地走出校門(mén)口。
即使我很喜歡和朋友們一起走路聊天，但是我也喜歡我的人生大道安靜，不要有太多的吵雜的聲音，那些極端人物，沒(méi)有人敢鏗鏘有力的、大聲地說(shuō)自己的人生很完美!因?yàn)槿松蟮婪植嫣嗔�，兩條路你只能選擇一條!
雖然我們不可以選擇走完每一條我們自己選擇的路，但是我們可以選擇走好每一條我們自己選擇的路。
既然是我們選的路，我們就必須走好它，把路上的垃圾雜物一塊一塊地除掉。在你走這條自己的路的同時(shí)，你應(yīng)該在那路上留下一些美麗又難忘的記號(hào)，好讓后來(lái)的人看到這些美麗又難忘的記號(hào)的時(shí)候?qū)δ惝a(chǎn)生肅然起敬的好感，這樣你就算是給這條路上的風(fēng)景做出了貢獻(xiàn)，給它增添了許多色彩。如果每個(gè)人都這樣的話，那么可想而知它能有多么的輝煌了。
但是，你絕對(duì)不可以走得那么倉(cāng)促!你應(yīng)該好好欣賞沿途的風(fēng)景，否則不論你走的路在別人眼里有多么輝煌你都會(huì)覺(jué)得內(nèi)心有一種莫名的空虛，又不知道為什么會(huì)那樣。所以，你可以像坐車(chē)去旅游那樣，不要睡覺(jué)、認(rèn)真地去欣賞路邊地風(fēng)景，去享受它的精彩，再講述給不知道的人聽(tīng)，讓他們也享受享受。
欣賞風(fēng)景固然很幸福，但是你也要注意地面的石頭呀!
在那沒(méi)有盡頭的大道上欣賞風(fēng)景的同時(shí)，不能“醉死”于誘人的風(fēng)景，也要注意地上的石頭。當(dāng)你看到它的“龐大”，不應(yīng)該繞道而行，那是在逃避。反而，你更應(yīng)該抱著一種頑強(qiáng)的精神去搬走它--“如果沒(méi)有除掉這塊石頭，我就死在這里，不繼續(xù)往前走!”這種說(shuō)法雖然有些夸張，但是你心理要有這樣頑強(qiáng)的精神去克服它，要有這種概念。
當(dāng)你年過(guò)花甲的時(shí)候，你應(yīng)該總結(jié)自己走過(guò)的路怎么樣，有哪些不足，有哪些遺憾……如果那時(shí)你是一位畫(huà)家，請(qǐng)畫(huà)下自己的過(guò)失和成就;如果那時(shí)你是一個(gè)碌碌無(wú)為的庸人，請(qǐng)寫(xiě)下一篇給后人教訓(xùn)的自傳;如果那時(shí)你是……
我們都明白，人固有一死。所以，當(dāng)你在某個(gè)斷點(diǎn)逝世或者離開(kāi)，可以把那個(gè)斷點(diǎn)當(dāng)做你人生的盡頭，但是真正的盡頭不是在這里。人類(lèi)還是會(huì)繼續(xù)走下去…
在路上高中作文4
人們都說(shuō)路上的風(fēng)景才是最美的，無(wú)論是沿途的日出日落還是山間中的花開(kāi)花謝，都值得我們欣賞。當(dāng)你放慢腳步，用心賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的路上也有美麗的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼間，我已升入初三。學(xué)習(xí)的壓力和苦惱讓我有些茫然。隨著成績(jī)的起起落落，我的心情開(kāi)始郁悶不堪。我有時(shí)甚至想放棄，可當(dāng)我看到母親每天為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐時(shí)，心里又很羞愧。經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭(zhēng)，我決定重新踏上初三的道路。
每天的課程還是那樣繁瑣復(fù)雜，但我卻變的越來(lái)越放松。這都?xì)w功于同學(xué)和老師。下課后只要有問(wèn)題我便會(huì)去向同學(xué)請(qǐng)教，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)耐心為我解答。并且，你經(jīng)常會(huì)看到這樣一幅風(fēng)景：老師拿著筆在我的試卷上勾勾畫(huà)畫(huà)，一邊講解一邊笑著詢問(wèn)我是否理解。而我則站在老師身旁彎下身子認(rèn)真傾聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭。這樣的風(fēng)景在辦公室中每天都能看到，也正是因?yàn)檫@道風(fēng)景使我的學(xué)習(xí)更加輕松。
回到家中，一看到母親悉心做的飯菜。疲憊、煩惱、苦悶就會(huì)都拋之腦后。放下書(shū)包，坐在桌前開(kāi)始細(xì)細(xì)品味每一道菜。通常這個(gè)時(shí)候，母親會(huì)在一旁靜靜地看著我眼中透著開(kāi)心但卻有一絲心疼。而我則品味著各種飯菜，只有這頓飯能讓我暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的壓力。母親坐在旁邊時(shí)不時(shí)為我?jiàn)A菜說(shuō)道：“多吃點(diǎn)兒，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力！”這幅畫(huà)面一直印在我的腦海里。母親說(shuō)的是一句玩笑話。但我覺(jué)得這幅溫馨的風(fēng)景使我的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。
美味的晚飯后就要開(kāi)始“奮斗”了。我拖著沉重的書(shū)包坐在書(shū)桌前。開(kāi)始完成各科的作業(yè)，此外還要完成其他作業(yè)。有時(shí)會(huì)熬到很晚。在寂靜的晚上，桌上的臺(tái)燈依舊散發(fā)著柔和的光，筆尖在紙上留下“沙沙”的響聲，靜的只聽(tīng)的見(jiàn)秒針的走動(dòng)聲。這幅緊張而又有節(jié)奏的風(fēng)景激勵(lì)著我不斷奮斗。
有時(shí)會(huì)想放棄，覺(jué)得快堅(jiān)持不下去。但腦海中卻總是浮現(xiàn)出老師為我講解，母親的晚餐以及自己奮筆疾書(shū)的畫(huà)面。這三幅畫(huà)面猶如風(fēng)景般在我初三道路上出現(xiàn)，激勵(lì)我，鼓勵(lì)我。
在我們?nèi)松缆飞峡倳?huì)出現(xiàn)許多難題，挫折。當(dāng)我們想要放棄時(shí)，看一看四周的風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們很美麗，它們鼓勵(lì)著你繼續(xù)踏上前行的道路。到達(dá)終點(diǎn)固然重要。但不要忘記路上的風(fēng)景。
在路上高中作文5
我們?cè)诼飞�，一步步，一腳印，無(wú)意身邊的繁花似錦，綠草如茵。陰霾的疲憊如同鉛色的云朵在心靈的上空飄蕩，勞累的身軀艱難地跋涉在征途上。
路，似乎還很長(zhǎng)。
一
“嗚——”尖銳的哨音如一把長(zhǎng)劍凌厲地割開(kāi)清晨的安靜。天空仍漂浮著惺忪的烏云，太陽(yáng)也躲在一片陰灰之后。我們慌忙起身，穿衣，疊被，洗臉，刷牙，一切都在緊張有序地進(jìn)行。
昨天的勞累還堆砌在眼角。每個(gè)人都帶著成長(zhǎng)和憧憬走在隊(duì)列里。向右看齊時(shí)，迅速擺頭，目光有神，小碎步急促，如蒼鷹一樣麻利。報(bào)數(shù)時(shí)，干練地?cái)[頭，喊出氣勢(shì)洶涌的“一。二……�！比珑娐曇粯禹懥痢Ｕ玖r(shí)，胸膛挺得直，頭顱昂得高，如松柏一樣挺拔。
流血流汗不流淚，掉血掉肉不掉隊(duì)。要堅(jiān)強(qiáng)不軟弱，要嚴(yán)謹(jǐn)不懶散。告別了舒適和安逸。這就是成長(zhǎng)嗎？看著生活用成熟的刀片割掉我們幼稚的尾巴。我們是該微笑？還是痛哭？
生活沒(méi)有告訴我們答案，只有我們知道自己的答案。
二
旱地龍舟的沙場(chǎng)上。揚(yáng)起的細(xì)小的沙塵霧蒙蒙的彌漫。我們五個(gè)人共同踏著齊整的步伐艱難地前進(jìn)。帶頭同學(xué)努力維持平衡，其余四個(gè)人用手信任地搭在前一位同學(xué)瘦小的肩上來(lái)汲取力量。一起抬起右腳，一起向前跨步。木板是那么沉重，地面上那么崎嶇。盡管對(duì)手早已高奏凱歌還。我們卻執(zhí)著而堅(jiān)韌地跋涉�！耙欢弧钡目谔�(hào)不代表勝利的驕傲，而是代表團(tuán)結(jié)的意志。當(dāng)我們終于到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，掌聲熱烈地響起。我們彼此欣慰地一笑，眼里噙著盈盈的淚花。
路的盡頭還是路，成長(zhǎng)之后依舊是成長(zhǎng)。只要抱住我們的希望永不放棄，烏云一定會(huì)消散。太陽(yáng)一定會(huì)放出萬(wàn)丈光芒。是�。∩钣懈侍鹩兴岢�。無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)用最燦爛的微笑來(lái)對(duì)待生活，用最堅(jiān)強(qiáng)的信念來(lái)對(duì)待挫折。
三
今天的聯(lián)歡會(huì)上，我們歡聚一堂。這是歡笑的海洋，這是快樂(lè)的原野。舞蹈的優(yōu)美，歌聲的婉轉(zhuǎn)，小品的幽默。小小的禮堂，青春的激情肆意地洋溢。就像雨過(guò)天晴一樣，經(jīng)過(guò)幾天的勞累，我們大家終于露出最舒心的笑容。
臺(tái)上，表演者忘情地獻(xiàn)出絕倫的演出。黑壓壓的觀眾或齊歡呼或共揮手。陶醉時(shí)，手拍額頭流連于音樂(lè)之中。興奮時(shí)，爆發(fā)滿堂的歡笑和喝彩。激動(dòng)時(shí)，歡快地起身尖叫。今夜，我們一同演繹我們的青春和成長(zhǎng)。
我們?cè)诼飞�。但，我們的腳步不再蹣跚，我們的目光不再迷茫，我們的背影不再無(wú)奈。彼此心照不宣，走過(guò)春的蓬勃和夏的繁華，只要大家再努力一些，就會(huì)看見(jiàn)秋天的碩果累累。
在路上高中作文6
高原上的夕陽(yáng)燃燒了雪山的最后一道白，藏藍(lán)的天，潔白的云，五彩的神幡，在蒼莽的青藏高原上，長(zhǎng)拜的人還在執(zhí)著他們的信仰，而我，一把吉他，背著行囊，面向太陽(yáng)，在路上……
夢(mèng)想，有一天，那珠穆朗瑪?shù)墓饬量梢哉业轿业纳砩希胂�，有一天，那可可西里的雄鷹可以將我的靈魂帶到天堂。我寧愿流浪，也要像那朝拜的人們一樣，為他人，為眾生，求得一方平安。我們虔誠(chéng)信仰著，所以，我們?cè)诼飞稀?/p>
我是一個(gè)外鄉(xiāng)人，卻一直認(rèn)為西藏才是我的家。因?yàn)樵谖业男睦铮鞑匾恢笔且粋�(gè)神秘的'地方，她的神圣的佛教，以及那些用她的乳汁哺育長(zhǎng)大的虔誠(chéng)的西藏人，一切都是那么的單純，那么的干凈。大江大河自那里發(fā)源，滾滾而來(lái)，滋潤(rùn)著一個(gè)民族的成長(zhǎng)。這里分明就是生命最初發(fā)源的地方，分明就是我所向往的目的地。于是，我踏上了這條通向西藏的路。
在路上，我遇到了這樣一群人，我不得不欽佩他們對(duì)于人類(lèi)的偉大與無(wú)私。他們所走的路，遠(yuǎn)比我所走的深遠(yuǎn)，意義深刻。曾經(jīng)有人說(shuō)，這些朝拜的人，他們手中所轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)筒，他們心中所默念的希望，他們雙手所合起的信仰，決不是為了一家的平安幸福，而是蕓蕓眾生的平安幸福。他們的完整的生命中只有一條不會(huì)完整的朝拜之路，而這唯一的一條不完整的朝拜之路卻耗盡了他們的一生，點(diǎn)燃的是別人的幸福。
高原的路上，紫外線火辣辣地灼烤著每一片皮膚，仿佛在冒著蒸汽的路上，汽車(chē)從身旁急速駛過(guò)，身后留下這樣一群人，不求速達(dá)，一如既往的雙手合十。高原的路上，狂風(fēng)呼嘯，卻帶不來(lái)一點(diǎn)充足的氧氣，雄鷹從頭頂逆勢(shì)飛往不遠(yuǎn)的山頂，身后留下這樣一群人，表情嚴(yán)肅而又堅(jiān)定，毫不畏懼，遠(yuǎn)處的雪山已黯然失色，但他們的身上卻依然熠熠生光。
直身而立，面向夕陽(yáng)，默念祈求人類(lèi)的和平幸福，雙手合十，舉過(guò)頭頂，防止胸前，膝蓋觸碰大地，額頭親吻大地，瞬間，自己感覺(jué)不到紫外線的強(qiáng)烈，感覺(jué)不到雨點(diǎn)肆意地削割，感覺(jué)不到氧氣的稀薄。深呼吸……當(dāng)自己的全身?yè)肀_下這不平的路時(shí)，我忽然間發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我就是他們中的一員，一直執(zhí)著在信仰的路上，堅(jiān)強(qiáng)地走在夢(mèng)想的路上。我們的所求，并不只是個(gè)人的安危，而是更廣遠(yuǎn)的安定和諧。
我會(huì)默默追隨著這群虔誠(chéng)信仰的人的腳步，偶爾為他們彈一首吉他，在這苦累而又神圣的路上，我們滿懷希望。我成長(zhǎng)著，因?yàn)椋诼飞�，我一直學(xué)會(huì)這堅(jiān)忍，學(xué)會(huì)無(wú)私，學(xué)會(huì)有一顆能夠盛得下世界的心。
你一直都在，我就一直在路上……
在路上高中作文7
努力在路上，那時(shí)候的自己，友情在路上，生活每天都在變化，不曾停留的繼續(xù)走下去， 從我一年級(jí)起。
因?yàn)楦改傅囊恍┦虑槭刮曳至诵�，漸漸學(xué)會(huì)了自立，多少次想讓自己靜下來(lái)，就知道要抓緊復(fù)習(xí)， 小時(shí)候在奶奶家，我上了初中。
以后的路是要我走的。
多少次幻想自己回從前，懂的要好好學(xué)習(xí)了，因?yàn)楦改敢谕獾毓ぷ鳎阕≡诹耸迨寮�，自己�?huì)偷著抹眼淚，媽媽聞聲過(guò)來(lái)，可是總不找不到原因。
不論陽(yáng)光或是風(fēng)雨， 然而就再這短暫的喜悅后，那時(shí)候的我愛(ài)哭、依賴別人， ，終于考試考了班里第二名，看見(jiàn)奶奶給叔叔針灸緩解肩周炎，瞬間就被一股暖流包圍了。
那一年的寒假過(guò)的很舒心，在面對(duì)著第一學(xué)期的期中考試的成績(jī)的時(shí)候，努力了成績(jī)還那樣怎么辦。
自立在路上，晚自習(xí)空里跑上跑下的洗了幾個(gè)蘋(píng)果， 世界每天都在變化。
在一邊的我不覺(jué)的眼饞，到了初二的時(shí)候，時(shí)間就像流沙，我們都要勇敢自信地行走在成長(zhǎng)的路上，拿著幾根針沖向了雞窩。
沒(méi)變化的是我們一直在成長(zhǎng)的路上， 再漸漸地。
心情每天都在變化，每當(dāng)夜晚或是沒(méi)人的時(shí)候，墮落的人生不是我要的，。
心里的不服氣促使我在期末考試前兩個(gè)星期拼了命的復(fù)習(xí)。
看見(jiàn)這些哭笑不得，不論挫折還是成功，剛開(kāi)始是不能吃一些東西的。
到底該怎么做？困惑在路上，怪父母狠心不把我?guī)е磉叀?/p>
在高中生活剛開(kāi)始我變得了闌尾炎，不論歡笑或是淚水，做完手術(shù)回到學(xué)校后，那時(shí)候沒(méi)有想過(guò)假如考不好會(huì)樣，拿出針便毫不留情的扎了下去，不經(jīng)意就留走了，磕磕碰碰、跌跌撞撞，多么希望自己什么也不想的學(xué)習(xí)，除了節(jié)假日是無(wú)法回到父母身邊的，就算放假回家，終于把一只按在了地下，童趣在路上，不去理會(huì)那些事情，在一番大戰(zhàn)后，從此無(wú)法心如止水的學(xué)習(xí)，我初中的好朋友知道我沒(méi)吃多少東西，結(jié)果雞疼的到處亂竄， 平坦的人生不是最好的，也第一次嘗到了不服氣帶來(lái)的碩果，風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)找我，不論溫暖或是孤獨(dú)，在父母不在身邊日子里。
出去看見(jiàn)她洗的蘋(píng)果后，剛開(kāi)始我還納悶怎么來(lái)找我，就在大人不注意的時(shí)候。
在路上高中作文8
人在路上，一路從暮色走向破曉，走過(guò)泛黃的季節(jié)以及交替的晝夜，總有點(diǎn)接近曙光的意味。
晨昏線切割的白天與黑夜，始終無(wú)休無(wú)止，輪回變幻，從云層里漫出的陽(yáng)光穿過(guò)山谷走向大海，用三棱鏡反射出的絢爛也無(wú)法阻擋。風(fēng)兀自穿越林海，抖落一地斑駁的殘葉及清晨的露水，了無(wú)影蹤卻一路凱歌。只因在路上，篤定地堅(jiān)信漫漫長(zhǎng)路之后的光亮，便義無(wú)反顧地跋涉在風(fēng)沙彌漫，風(fēng)雪交加的人生旅途上，一路風(fēng)景委婉。
無(wú)論踩踏的是曲折蜿蜒的海岸線，還是百轉(zhuǎn)千回的山水田園；無(wú)論身處的是無(wú)垠的荒原，還是交錯(cuò)的原始森林；無(wú)論置身于云霧繚繞的深山古林，還是波瀾壯闊的汪洋。永遠(yuǎn)都不會(huì)將其定格成終點(diǎn)，一路行走，在路上，所有的晦澀艱辛，大喜大悲，僅僅只是個(gè)過(guò)程，抑或是開(kāi)始。
人的一生總在一路斗轉(zhuǎn)星移。走過(guò)天真爛漫的赤子時(shí)光，走過(guò)意氣風(fēng)發(fā)的花樣年華，走過(guò)豁達(dá)沉穩(wěn)的黃金歲月，走過(guò)風(fēng)蝕殘年的薄暮光陰。從黃發(fā)小兒到兩鬢斑白始終行走在路上。偶爾駐足留賞，亂花迷人眼，而結(jié)局卻無(wú)可避免。猶如膠片中的影像，一路從故事的開(kāi)篇講述到結(jié)尾，演繹一曲浪漫抑或哀傷，從一開(kāi)播便開(kāi)始有了期盼，懸著心朝著越來(lái)越明晰的終點(diǎn)張望，即便倒帶重來(lái)，還是要循著最初的軌跡一路放映，心懷念想拼湊故事的完整，期待愈演愈烈，總感覺(jué)踏在通往希翼的路上。
采風(fēng)者在路上，打包瑰麗的遠(yuǎn)景及雋秀的近照，將沿途的風(fēng)景收集成冊(cè)，一路見(jiàn)證古樸民風(fēng)，逶迤風(fēng)光。將日歷撕成殘缺的滄桑，以回憶盡數(shù)收藏。一路了無(wú)遺憾。腳步逗留于閑云野巷，也曾卷起褲腳漫過(guò)鵝卵石遍布的溪流，與萬(wàn)千驚喜不期而遇，收獲洋洋灑灑的閑適不羈。在路上懷揣著虔誠(chéng)無(wú)比的信仰，充滿了對(duì)下一段路程天馬行空的猜想，于是便越發(fā)愛(ài)上了一路歡欣并心懷遠(yuǎn)方的如是心情。
朝圣者在路上，朝著心里的樂(lè)土沉淀過(guò)往，從他們的眼里倒映出的恬靜及安然比鏡花水月還不真實(shí)。他們朝著心里的那片極樂(lè)世界匍匐前進(jìn)，路過(guò)世間百態(tài)，人情冷暖。千帆過(guò)盡，未來(lái)卻始終不能在路上拍案成定局，前方有無(wú)數(shù)種可能，在路上，一切未完待續(xù)。
夸父一路逐日，與光輝同在，從破曉奔至暮色，直至死亡。
在路上求的不是終點(diǎn)而是一路上揣著盛滿陽(yáng)光的心境享受過(guò)往和當(dāng)下，堅(jiān)信未來(lái)美好所以篤定走每一步。
在路上，在時(shí)光的渡口邊張望彼岸，未來(lái)在眼里卻始終在遠(yuǎn)方。
在路上高中作文9
每當(dāng)翻開(kāi)我那本珍貴的影集，看到我和好朋友程珊的合影時(shí)，就會(huì)激起我不盡的思念。往事像電影一樣，在我眼前一幕幕閃現(xiàn)。
她，是我初中三年同學(xué)。
初一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，總有一種新奇感，老師在前面講入學(xué)的有關(guān)問(wèn)題，我的眼睛卻還在東瞅西看。我的旁邊，坐著一個(gè)很秀氣的女孩兒。只見(jiàn)她梳著一條馬尾辮兒，紅撲撲的臉上，一雙水靈靈的大眼睛，透出聰慧，和善。
我們很快就成了形影不離的好朋友。
她性格開(kāi)朗，整天笑瞇瞇的，好像什么事都難不倒她。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可沒(méi)有一點(diǎn)傲氣，同學(xué)們有什么學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，都愿向她請(qǐng)教，她也從不拒絕。不久，她就成了班內(nèi)同學(xué)們祟拜的偶像。
初三下學(xué)期，是中考前最緊張的時(shí)候，可我偏偏患了重感冒。媽媽到學(xué)校給我請(qǐng)了假，我躺在床上，急得直捶自己。心想，這下可完了。本來(lái)我的學(xué)習(xí)就不太好，再缺幾天課，中考就沒(méi)有指望了，天快黑了，院門(mén)一響，傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，“亞茹，我來(lái)給你補(bǔ)課了�！蔽乙幌聫拇采献饋�(lái)，病也像好了幾分。她走進(jìn)屋，臉上還是笑瞇瞇的。她問(wèn)了我的病情后，就坐在床前，耐心地把一天的功課給我做了講解，一直到晚上八點(diǎn)多鐘，她從椅子上站起時(shí)，“唉喲！ "喊了一聲，我忙間:“你怎么了�！敝灰�(jiàn)她額頭沁著汗說(shuō):“沒(méi)什么，可能晚上睡覺(jué)涼著了，這幾天腿有點(diǎn)兒疼，”當(dāng)時(shí)我也沒(méi)在意，爸爸媽媽讓她吃晚飯，她說(shuō)什么也不肯。爸爸送她回家了。望著她離去的背影，我哭了。
我病了三天，她一直都來(lái)幫我補(bǔ)課。
中考時(shí)，我們都考上了高中。我上學(xué)了，她卻住進(jìn)了北京的一所醫(yī)院。聽(tīng)說(shuō)她腿上長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤，可惡的癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散到腿的上部，必須截肢。我聽(tīng)后，象睛空響了一個(gè)霹靂，驚呆了，不，我不相信，一向開(kāi)朗的她，怎會(huì)得了這種病呢?一定是醫(yī)生診斷錯(cuò)了，我人在學(xué)校，心卻早飛了。我每星期夭都從20里外的學(xué)校，趕到她家，去打探消息，希望我的推斷是對(duì)的，盼著她完好地出現(xiàn)在我的眼前，
幾星期后，聽(tīng)說(shuō)她出院了，我沒(méi)等到星期天就向老師請(qǐng)了假，給她買(mǎi)了平時(shí)喜歡吃的水果，騎著自行車(chē)向她家飛奔。
在路上高中作文10
從高一時(shí)與你相識(shí)，至今已有兩年半的時(shí)間了。在這近一千個(gè)日日夜夜里，我一直在苦苦追尋你的足跡，像一位虔誠(chéng)的朝圣者向著心中的殿堂執(zhí)著地前進(jìn)，不曾停歇，亦不曾放棄。
猶記得高一時(shí)那個(gè)孤單無(wú)助的我。物理課上，老師神采飛揚(yáng)、手舞足蹈地講著，同學(xué)們興致勃勃、津津有味地聽(tīng)著，此時(shí)，倘若你將鏡頭對(duì)準(zhǔn)我，無(wú)疑會(huì)看到一副眉頭緊鎖、茫然無(wú)措的表情，看到我眼神中的無(wú)奈、焦灼與惶恐�；蛟S，我真的對(duì)你不敏感，憑我那有限的智慧和可憐巴巴的想象力，根本讀不懂你包羅萬(wàn)象的物理規(guī)律，猜不透你變幻莫測(cè)的物理情境。初嘗失敗的滋味，路這頭的我對(duì)你充滿了恐懼，而你卻站在我可望而不可即的地方，冷眼看著我磕磕絆絆的滑稽模樣，嘲笑著我的愚笨與無(wú)知。面對(duì)你盛氣凌人、耀武揚(yáng)威的姿態(tài)，我不甘心——不甘心被你打敗，不甘心在還未領(lǐng)略到沿途的風(fēng)景時(shí)便就此止步，停滯不前。
或許，我的高中之路注定不會(huì)平坦，而你便是我學(xué)習(xí)道路上最大的障礙。多少個(gè)夜晚，我坐在桌前，糾結(jié)于運(yùn)動(dòng)學(xué)與電磁場(chǎng)的漩渦里，絞盡腦汁地?cái)[弄著左右手，盯著一道道物理習(xí)題冥思苦想，直到深夜。對(duì)我來(lái)說(shuō)，為了一兩道大作業(yè)題目奮斗一兩個(gè)小時(shí)早已成了家常便飯。在路上，我像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，狼狽地摔倒又艱難地爬起，一次又一次。每一步都邁地辛苦，卻從未想過(guò)放棄前進(jìn)�！疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘�，必先苦其心志，勞其筋骨……”每當(dāng)我感到疲憊甚至絕望時(shí)，我都會(huì)用這句話來(lái)安慰自己，仿佛這樣想著，我就能少一些失落少一些難過(guò)，重新鼓起勇氣在這條蜿蜒曲折的小路上繼續(xù)走下去。
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的跋涉之后，我竟欣喜地發(fā)現(xiàn)，你從那遙不可及的地方悄悄向我走近，讓我漸漸發(fā)現(xiàn)了你的美，漸漸感受到你特有的魅力�；蛟S，我注定不會(huì)成為一名物理學(xué)家，而我將來(lái)從事的行業(yè)也不會(huì)與你有太大聯(lián)系，但我依舊要感激你，感激這段與你相伴而行的經(jīng)歷。你用這種冷酷無(wú)情的方式讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢地應(yīng)對(duì)挫折，學(xué)會(huì)了用行動(dòng)而不是淚水去迎接前進(jìn)路上的艱難險(xiǎn)阻，學(xué)會(huì)了跌倒后重新爬起來(lái)，拍拍膝上的土繼續(xù)前進(jìn)，更讓我明白，一個(gè)人將來(lái)的位置并不取決于他當(dāng)初在起跑線上的表現(xiàn)，而是取決于他現(xiàn)在邁出的每一步。
我相信，當(dāng)我走出一中校門(mén)，你依舊會(huì)成為我記憶深處一道亮麗的風(fēng)景。未來(lái)的人生道路無(wú)論繁花似錦還是荊棘叢生，我都會(huì)帶著你的鞭策和鼓勵(lì)大步向前，奔跑在這條未知的路上，永不停息。
在路上高中作文11
信念，是一個(gè)永恒的話題，是每個(gè)有追求者所堅(jiān)持的。樹(shù)立信念是成功的前提，成功是在堅(jiān)守信念后所取得的收益。
那是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，所有的生物都睡著了，大地陷入沉睡，只有一粒小小的種子，很久都沒(méi)有睡。它也不是睡不著，只是地底太冷了，少了母親呵護(hù)，小種子在地底寒冷的條件下，瑟瑟抖動(dòng)著它那弱弱的身體。這時(shí)，它小小的腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：母親很早以前對(duì)我說(shuō)過(guò)，地上面的世界是很溫暖的，我一定要沖上去，不再向這惡魔（寒冷）妥協(xié)。它不知道該往哪里走，只好碰運(yùn)氣，它亂折騰了很久，剛想放棄時(shí)，樹(shù)根爺爺對(duì)它說(shuō)：孩子，你這是要到哪兒去��？爺爺，我想去外面，地下太冷了，可不知道路線，不知道怎么走，剛剛我還想放棄呢？種子弱弱地說(shuō)。孩子啊，如果你輕言放棄，豈不還是向這寒冷低頭了嗎？希望你能記�。合蛑泄獾牡胤�，前進(jìn)。就行了，總能出去的，我走了，走不動(dòng)了，不然，我也想到外面去，唉……樹(shù)根長(zhǎng)嘆道。爺爺不要嘆氣了，我一定會(huì)出去的，到時(shí)候我給你說(shuō)哈！種子下定了決心似的說(shuō)。向著有光的地方前進(jìn)，我知道了，爺爺。種子默默地念道。說(shuō)完，種子辭別樹(shù)根爺爺開(kāi)始向著有光的地方前進(jìn)了。在途中，它遇見(jiàn)了蚯蚓大叔，蚯蚓問(wèn)種子道：小種子，你到哪里去呀？種子說(shuō)：我要帶著樹(shù)根爺爺?shù)男脑敢约芭c寒冷抗?fàn)�，到上面去，到土地上面去！蚯蚓�?tīng)后，大聲叫道：小種子，快……快別去了，外面的陽(yáng)光太強(qiáng)，會(huì)把你灼傷的，你看你還那么弱小。不，我要去。種子說(shuō)完了，便加快了步伐，你，你會(huì)后悔的。蚯蚓的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)。不，我不會(huì)后悔，我相信我能得的，我也相信這世界上最美麗的便是那溫暖的陽(yáng)光了，我還要告訴樹(shù)根爺爺外面的世界是怎樣的，加油，前進(jìn)。種子非常堅(jiān)定地說(shuō)。
就這樣，種子一路向著有光的地方前進(jìn)，碰到了許許多多生物，有勸它不要去的，有鼓勵(lì)它不要放棄的，也有贊賞它的。有多少次，種子想放棄了，總會(huì)想到樹(shù)根爺爺所說(shuō)的話：我多想到外面看看��！每每想到這，它便會(huì)重新振作，向著有光的地方，繼續(xù)前進(jìn)。最終，它破土而出，看到了一輪紅日緩緩升起，一株幼苗破土而出，哇，原來(lái)外面這么好！
后記：那顆種子堅(jiān)守它的信念------向著有光的地方前進(jìn)，獲得了重生。讓我們一起樹(shù)立信念，向著美好的明天，前進(jìn)！
在路上高中作文12
在成長(zhǎng)這條路上，我們注定只能踽踽獨(dú)行�！}記
所謂成長(zhǎng)，就是逼著你一個(gè)人踉踉蹌蹌地受傷，跌跌撞撞地堅(jiān)強(qiáng)。也許我的成長(zhǎng)之路亦是不平，或許我也曾無(wú)數(shù)次重重地栽倒，但我很慶幸，我一直都走在路上。
小時(shí)候，總以為成長(zhǎng)是個(gè)十分美好的字樣，多少次幻想著早些長(zhǎng)大，早些擺脫束縛，掙脫牢籠，獲取屬于自己的自由�？僧�(dāng)我一天天走向成熟，褪去稚嫩，卻發(fā)現(xiàn)頭頂原本的一片晴空卻早已被烏云遮蔽。腳下的路也似乎更加泥濘，怎么我的腳步突然變得這么沉重？
那個(gè)曾經(jīng)驕傲地微笑的孩子不見(jiàn)了，現(xiàn)在，她只剩下嘆息。曾經(jīng)驕傲的資本也不見(jiàn)了，只剩下更多冷漠的表情和無(wú)休止的困擾�，F(xiàn)在，我已然走到初三的分岔口，或許我曾經(jīng)一路遙遙領(lǐng)先，頭也不回的一直努力向前奔跑�？涩F(xiàn)如今，隱隱約約發(fā)覺(jué)有人已經(jīng)趕來(lái)了。
我依舊很努力地學(xué)習(xí)、做題、背書(shū)�？梢琅f會(huì)時(shí)常犯些低級(jí)錯(cuò)誤，仍然會(huì)有思維“凍結(jié)”的時(shí)候，而那些平日里看起來(lái)嘻嘻哈哈整日玩鬧的人卻那么得心應(yīng)手。如今，頭上的光環(huán)漸漸暗淡了。父母的嘮叨，老師的批評(píng)，還有多少雙挑釁質(zhì)疑的目光。這一切，都讓我不禁小聲問(wèn)自己，難道你真的已經(jīng)走不動(dòng)了么？
有多少創(chuàng)傷卡在咽喉，有多少夜晚沒(méi)有盡頭，又有多少眼淚滴濕了枕頭。多少次，我在心里重溫著自己小小的夢(mèng)想，帶著淚痕進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我是多么害怕自己配不上我所經(jīng)歷過(guò)的一切。終于在一次次痛苦掙扎過(guò)后，我明白了，自己已經(jīng)進(jìn)入了“平原期”，即所謂“瓶頸”時(shí)期，只有調(diào)整好心態(tài)，努力扛過(guò)這段日子，繼續(xù)奮斗才會(huì)最終攀到頂峰。
于是，我把眉毛下面的淚水變成眉毛上面的汗水，努力加大步伐，拖著確乎有些疲憊的身軀，一步一步往前走。終于，腳下的路又漸漸平坦，步伐也越發(fā)穩(wěn)健。頭頂似乎有一道陽(yáng)光穿透了烏云，直抵心靈。
或許這就是成長(zhǎng)吧，在被蹂躪的體無(wú)完膚之時(shí)又重見(jiàn)希望�？赡芪也皇亲盥斆鞯�，但我可以是最努力的，然后我就會(huì)成為最優(yōu)秀的。我知道未來(lái)還有好多路要闖，我決不允許自己到下，昨日的淚光也一定會(huì)隨著時(shí)間都蒸發(fā)。我要一個(gè)人走在自己的小路上。
走在路上，腳踏希望，頭頂陽(yáng)光，嘴角微微上揚(yáng)，勾勒出幸福的絕美弧度。我正走向一個(gè)人的遠(yuǎn)方。
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