關(guān)于描寫我的奶奶高中作文500字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的描寫我的奶奶高中作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫我的奶奶高中作文500字 篇1
我的奶奶已經(jīng)是72歲高齡的人了。她雖然一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),但是對(duì)我的學(xué)習(xí)卻十分關(guān)心。
在奶奶的眼睛里面好象只有寫字讀書才是學(xué)習(xí)。有一次,她拿著姐姐的作業(yè)本給我看,同時(shí)說:“你看看,你姐姐的字寫得多么好,你再看看你的字寫得那么差。你要多向你姐姐學(xué)習(xí),認(rèn)真書寫!”我聽了覺得有點(diǎn)厭煩,所以,根本沒有把奶奶的話給聽進(jìn)耳朵里面去。
歲月無情,奶奶的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋,頭上的白發(fā)格外醒目。雖然奶奶老了,但是她還是十分有精神。只要我一回到家里做作業(yè),她就會(huì)坐在我的對(duì)面,看著我。直到我做完了作業(yè),收拾好書包,她才走開。當(dāng)看到我寫的字不端正的時(shí)候,奶奶就用那張厲害的嘴巴說個(gè)不停,對(duì)我啟發(fā)最大的一句話就是“你姐姐沒有考上大學(xué),現(xiàn)在我把希望寄托在你的身上,希望你能夠做一個(gè)真正的大學(xué)生!甭犃诉@話,我眼眶里面已經(jīng)充滿了淚水,差點(diǎn)兒流了出來。我心里默默在說:“奶奶,我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望,以后一定會(huì)考上大學(xué),做一個(gè)大學(xué)生。”
每當(dāng)她看到我做作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候,又會(huì)嘮叨不停。她會(huì)指著書上的字說:“你看看,你看看,書上的字橫平豎直,每一個(gè)字都是那么端正,那一些字排得那么整齊,而且大小也一樣;再看看你寫的字,做的作業(yè),亂七八糟的……”我聽得煩了就大聲說:“那有什么了不起,只要時(shí)間多,我也會(huì)寫得比書上的還要好!蹦棠谈鷼饬苏f:“你……你……”她猛地一拍桌子,用眼睛瞪著我。我害怕了,就一聲不響地把寫得不好的字擦去重新寫過。奶奶的臉上才露出了笑容。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上需要買什么東西時(shí),她總是支持我的。有時(shí),爸爸不給我錢買一些學(xué)習(xí)用品,奶奶就要幫我討,甚至還會(huì)把她自己的'零用錢給我買與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西。奶奶就是這樣,在她的眼睛里面學(xué)習(xí)是第一位的,而且只有認(rèn)真讀書寫字才是學(xué)習(xí),其他免談。
描寫我的奶奶高中作文500字 篇2
放假,回到老家,門前的鎖已銹跡斑斑,門隨著我緩緩地推開而吱呀作響,房間內(nèi)飛舞的灰塵在陽光的照射下顯得格外清晰,案桌上靜靜佇立著的是奶奶的遺像,撫去附著的灰塵,記憶的海洋又一次卷起了漩渦。
孩提時(shí),一直跟爺爺奶奶住在一起。老家前有一條小河(現(xiàn)在已經(jīng)被填平做公路了),記得春天的時(shí)候非常喜歡到河岸上玩。春天的河岸上,開著各種各樣的小花,藍(lán)的。紅的。黃的……如同繁星散落在綠草編織的銀河上。旁邊還種著許多的桃樹,樹枝上紅中透白的花異常的妖嬈(應(yīng)該就是曹操所描繪的“桃之夭夭”的情景吧)那是我唯一能夠玩耍的地方,徜徉其中,怡然自得。
可有一天,竟然會(huì)腳下一滑,順著河岸滑了下去。應(yīng)該是出于求生的本能吧,我的雙手立即抓住了河岸上的小草,大哭不止。手中的草一根一根的崩裂(這就叫救命稻草吧),我的身體也不斷地向河面滑去……
絕望時(shí),只感到一雙有力的手抓住了我,是奶奶!奶奶將我抱在了肩上,輕輕的拍著我的背,嘴里念著“不哭,不哭”,而我唯一能做的就是摟著奶奶的脖子放聲大哭。
那天的記憶仿佛定格了一般,如此清晰,現(xiàn)在回想起來,感覺如同夢(mèng)幻一般。
諸如此類與奶奶的事情還有很多,有時(shí)候不想去回憶,只怕觸到記憶的最痛處。
四歲的那年,我與父母一起來到了城里,隨后奶奶便一病不起。
聽媽媽說過“奶奶是想你想病的““真的嗎”當(dāng)時(shí)我也是半信半疑。唯一記得的就是回家看奶奶的時(shí)候,她那掛著白色紗簾的床,還有隱約的哭泣聲。十幾天之后,奶奶便去世了。
現(xiàn)在想起媽媽說的話,或許確實(shí)如此吧。
爸爸總是說“要是奶奶還是在世就好咯,奶奶做菜很好吃!彪m然只是生活中一些調(diào)侃的話,可總會(huì)引起我對(duì)奶奶的思念,容貌已記不清了,做菜好不好吃也記不清了。
這次回家,將奶奶的遺像一并帶了回來,跟爺爺?shù)姆旁谝黄。有時(shí),奶奶遺像旁的電話會(huì)莫名其妙的響起,我是個(gè)無神論者,可我依然會(huì)拿起電話,輕輕的問候一句“奶奶,你還好嗎?”
描寫我的奶奶高中作文500字 篇3
“化悲痛為力量”是句哲理,可真正能做到的并不多。有的人會(huì)把悲痛化為傷疤,還會(huì)有人把悲痛化為孤傲,更會(huì)有人把悲痛化作了頹廢。你便是把悲痛化為頹廢。
又是一年山花開,滿山遍野全是她的身影,在她的映襯下樹更綠,草更青。你眼前又浮現(xiàn)出那年的情景——
那年,也是在這個(gè)季節(jié),你的奶奶走了,無聲無息地走了。小時(shí)侯是奶奶把你養(yǎng)大,你怎么也不相信這是個(gè)事實(shí),任憑你淚流滿面,奶奶也不會(huì)再睜眼看你一眼了,撫摸一下你的額頭。你悲痛欲絕,也絕望了,那個(gè)最疼愛你的人走了。你無法接受這個(gè)事實(shí),于是課堂上眼淚也會(huì)悄悄而流,時(shí)而還會(huì)在課桌上做夢(mèng),不自覺地叫聲奶奶。我知道你的成績(jī)?cè)谙禄,可你仍然放棄學(xué)習(xí)。成績(jī)下來的那一瞬間,你的眼淚再次悄無聲息的滑到了嘴里,是咸是苦全然不知,你那早已傷痕累累的心再次破碎,那里面寫滿了憎怨,無奈,悲傷,絕望和黑暗。
此刻的你跌入深谷,在萬丈深淵中痛苦地呻吟,而旁邊的人都是一副無所畏的樣子。你在心中吶喊,在呼喊中明白春花雖然美麗,但最終還是有凋謝的時(shí)候,雖然流星短暫,但最終還是有劃過天際的時(shí)候,奶奶雖然難舍,但最終還是有離開的時(shí)候。
悲痛可以換種方式化作力量,讓那只傷痕累累的小船,只要努力依然可以使向成功的彼岸。
你記起以前每次回奶奶家,別時(shí)奶奶總站在大門外對(duì)你說:“乖,回去好好學(xué)習(xí)啊,為奶奶爭(zhēng)光!”于是此刻的你才明白你沒有完成奶奶對(duì)你的囑托,奶奶會(huì)不開心的。想到這你便下定決心一定要努力學(xué)習(xí),完成奶奶的遺愿,只有這樣奶奶才會(huì)笑得好幸福。從此你上課時(shí)便跟著老師的思路,認(rèn)真完成作業(yè),回家仔細(xì)復(fù)習(xí),每當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,便想起奶奶那張微笑的臉,便不再覺得累。
由于你的努力,你不但回到了原來的位置,還比原來前進(jìn)了幾名,你好開心。這是你仰望天空:奶奶,你開心嗎?頓覺花兒微微笑,草兒輕輕跳。那個(gè)“你”便是我!
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