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必須跨過這道坎高中作文

時間:2021-04-01 12:45:52 高中作文 我要投稿

必須跨過這道坎高中作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的必須跨過這道坎高中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

必須跨過這道坎高中作文

必須跨過這道坎高中作文1

  一個人站在山的半山腰處,望著遠方雖說還未到達山的最高峰,也有了一種“一覽眾山小”的感覺,突然她閉上了眼睛,屏住了呼吸,似乎沒有再往上爬的意思,似乎在想著什么,或許是在想前面的路該怎么走,或許是簡單的呼吸著山的氣息,又或許是生活上的失意。

  快臨近高考了,而這次的考試卻是那么的不如人意,她有點害怕了,原來滿滿的信心這時泄了許多,而她的理想會不會就無法實現(xiàn)的了呢?

  每當她回到家時,都會聽說某某因病去世了,本來還好好的,昨天還見她工作,可是第二天就說去世了。如果不是親眼看見,叫人怎么相信呢?有時候她還慶幸自己還好好的。

  然而不幸的是,她的朋友得了一種無法治愈的病,知道消息不久后,朋友也因此休學(xué)住進了醫(yī)院。每次去看朋友,走到醫(yī)院時都會聽到哭喊聲。

  “也許又是他們的親人去世了吧!”她悲傷的說道。

  每次看到臉色蒼白的朋友,都感覺是那么的痛苦。

  有一次朋友突然面無表情握著我的手說:

  “這樣醫(yī)療太痛苦了,痛苦得讓人難以承受,想早點去人們常說的天堂去看看了,如果我離開了你會想我嗎?會忘記我嗎?會…”

  話還沒說完,嚇得臉色發(fā)白的她打斷了朋友的話。

  “怎么可以這樣說,難道你不要你的爸爸、媽媽還有那么多愛你的人了嗎,現(xiàn)在科技那么發(fā)達你的病一定可以治好的,到時你就不必再那么的痛苦了,還可以和我們一起去上學(xué)啦!”

  “也許吧!”

  “一定會的,一定會的……”她不停念著,好象一直念朋友的病就會好起來一樣。

  不久后傳來了朋友去世的消息,但這次她并沒有像往常一樣,而是呆呆的坐著,一句話都不說。從那時起,她發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),以后做一名可以讓人擺脫疾病的醫(yī)生,為整個國家出一份力,而不是象現(xiàn)在這樣面對患有疾病而痛苦的人卻束手無策,這個誓言似乎也變成了理想。

  此后她變得比以前更加勤奮的學(xué)習(xí)了,同學(xué)們在操場上玩耍嬉戲時,而她卻不愿浪費一點時間,在教室看著她的書,在課間談心說笑時,還在看書,甚至在同學(xué)們都已熟睡時,還開著臺燈看書,因為她知道要實現(xiàn)理想她必須要努力了。

  這時她緩緩睜開了眼睛、笑了,笑得有些詭秘,似乎在自嘲,但更象再說,過去的就讓它過去吧!還有未來在等著我呢?不經(jīng)風(fēng)雨有怎能看見那弧美麗的彩虹,沒了黑夜又哪來的黎明,生活不正如爬山嗎?不管跌倒多少次,只要到達山頂不就是成功的`嗎?這次小小的失敗又算什么呢,自己又怎么能敗在高考這道坎上呢,唯有跨過這道坎,因只有跨過了這道坎才能對自己的努力有所回報,只有跨過了這道坎才能更好的報效祖國。

必須跨過這道坎高中作文2

  睜開眼,支撐著慢慢爬起。我是誰?我在哪里?我不知道。頭,迷迷糊糊地疼。小心地爬起,不顧手腳的酸疼。我只知道,我要離開這陰濕的地方,尋找溫暖和光明。跌跌撞撞,沒有幾步便滑倒在一條溝坎前。溝坎很深,我搖搖頭,轉(zhuǎn)身準備繞開它。或許是由于夜的黑,在走了許多彎路之后,我回到了原地。逃避是沒有用的,面對困難,我別無選擇,轉(zhuǎn)身繞道只會有更多的艱辛。到頭來該面對的,屬于我的困難,只有勇于面對,才是最為簡便、快速的方法。著名的昆劇演員石小梅熱愛昆劇,學(xué)習(xí)刻苦,但她的師傅建議她轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)小生。小梅在面對學(xué)習(xí)的困難時并沒有害怕退縮,相反她仔細摸索出一套適合自己的辦法,如今成為全國的著名演員。面對困難,只有勇敢向前才是到達自己的捷徑!在猶豫之后,我決定嘗試跨過這道坎。我面對這道坎,分開雙腳,站穩(wěn),慢慢穩(wěn)定心神,下蹲。中國有句古話“厚積而薄發(fā)”!成功不是在朝夕間就會擁有的,真正的成功是建立在夜以繼日的積累后完成的。古希臘演說家德摩斯梯尼,口含石子,五十年如一日的練習(xí),成為了希臘最著名的演說家;我國歷史上著名的地理學(xué)家徐霞客,經(jīng)過34年野外考察,完成了享譽中外的巨著《徐霞客游記》……無數(shù)的人用自己的一生證明了這個道理。想要戰(zhàn)勝困難走向成功嗎?要積累才能有足夠的知識應(yīng)對所有的變故。慢慢地,一切都沉淀下來了。我突然繃直了雙腿,整個人飛躍起來了。

  飛躍是個“量變到質(zhì)變”的過程,在完成了量的積累后,面對困難和問題,如何使用這些積累的經(jīng)驗便成了一種能力,掌握了這種能力即完成了質(zhì)的飛躍。趙括的紙上談兵就是這個典型。完美的科學(xué)理論知識,在擁有了這些“硬件設(shè)備”后正是因為沒有將“飛躍”的能力掌握最終導(dǎo)致了趙國的滅亡。想要戰(zhàn)勝困難走向成功嗎?在完成了積累之后學(xué)會運用積累增強能力!飛躍過了溝坎,雙腳接觸到了地面,膝蓋慢慢彎曲著,以深蹲的姿勢到達了地面。面對即將得到的獎勵和成功時,只有低下頭低調(diào)、謙虛的態(tài)度才會為我們更多的成功打好基礎(chǔ)。居里夫人在獲諾貝爾獎杯后并沒有到處炫耀,而是把獎杯交給女兒作為玩具。這種“勝不驕敗不餒”的處事方法使居里夫人在丈夫去世后依然在化學(xué)界有重大建樹。想要戰(zhàn)勝困難走向成功嗎?面對成功時的繼續(xù)努力會成就一代天驕的你!我不再害怕了,即使碰到了再多的坎坷,我學(xué)會了跨過坎坷。我相信,在跨過了無數(shù)的坎之后,我會找到屬于我的溫暖和光明!

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