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回首高中生活作文范文（精選20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的回首高中生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回首高中生活作文 篇1
不知不覺(jué)，高考已過(guò)去一月之久，但我卻仍認(rèn)為我是一名高中生，從極端的壓力中瞬然解放出來(lái)，我仍有一些不習(xí)慣。
回首過(guò)去，我那在高考考場(chǎng)上奮戰(zhàn)的場(chǎng)景至今仍記憶猶新，我甚至經(jīng)常以為高考昨天才剛剛過(guò)去，這種錯(cuò)覺(jué)已經(jīng)陪伴我許久了。
猶記高中生活，同學(xué)們既是戰(zhàn)場(chǎng)上針?shù)h相對(duì)的對(duì)手，也是大海中同舟共濟(jì)的兄弟。大家三年同窗，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同分享快樂(lè)，雖然偶爾也會(huì)有一些小摩擦，但這并不影響我們之間的感情發(fā)展�？赊D(zhuǎn)眼間大家就要揮手告別，各奔東西，這談起來(lái)多少會(huì)有一些傷感。
此時(shí)的我多么希望再接到一條通知“過(guò)幾天開(kāi)學(xué)，大家準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，我們講高考試卷。”雖然我知道這是不可能的，但有多少同胞目前有和我相同的想法？我想這應(yīng)該不在少數(shù)。
剛進(jìn)高中時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)的那一番話如今仍印在我的腦海里“高中三年是艱苦的，它是對(duì)你們毅力的.考驗(yàn)，是對(duì)你們軀體的摧殘，有的人會(huì)被它擊垮，但也有的人會(huì)在逆風(fēng)中不斷飛翔，到達(dá)成功的彼岸。”沒(méi)錯(cuò)，高中三年的確艱苦，但我認(rèn)為這必將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃浿弧?/p>
高中生活雖已結(jié)束，但這并不意味著我們的奮斗生涯結(jié)束，它只能說(shuō)明我們要接受更大的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀円M(jìn)入一個(gè)更大的平臺(tái)——大學(xué)，大學(xué)生活會(huì)比高中生活更加漫長(zhǎng)，我們要付出更多的汗水來(lái)奮斗，我認(rèn)為大學(xué)是我們通往成功的必經(jīng)之路。
在大學(xué)中，我們接受的是高等教育，收獲的是經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人能力。無(wú)論如何，我認(rèn)為我們都不能在大學(xué)生活中浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)檫@浪費(fèi)的不只是時(shí)間，更是青春，更是未來(lái)的希望！
大學(xué)之門(mén)已經(jīng)為我們打開(kāi)，我們要背好行囊，帶上自己的理想與希望，整裝待發(fā)。我相信，在大學(xué)的新生涯中，我們必將收獲更大的成就。
回首高中生活作文 篇2
有人認(rèn)為高中是地獄，只有自己努力的爭(zhēng)取，才能獲得光明；有人認(rèn)為高中就是牢籠，束縛了我們這些自由飛翔的小鳥(niǎo)；還有人認(rèn)為高中就是一座煉丹爐，只有經(jīng)歷烈火的考驗(yàn)，才能成為一顆青丹，否則則成為一堆泥巴。在初中時(shí)，對(duì)高中充滿(mǎn)無(wú)限憧憬和向往，當(dāng)進(jìn)入高中后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)高中并沒(méi)有自己想象的那樣美好。高中只有做不完的試卷，解不完的`題目，看不完的書(shū)本。還記得剛進(jìn)入一中時(shí)校長(zhǎng)就告訴我們：“如果你不喜歡學(xué)習(xí)而來(lái)到了高中，那么高中三年對(duì)你來(lái)說(shuō)就是一種煎熬；如果你為了學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)才干來(lái)到高中，那么高中三年對(duì)你來(lái)說(shuō)就是一種享受�！�
看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們留下的留言，他們對(duì)三年的高中生活充滿(mǎn)了感激之情，因?yàn)樗麄儼盐兆×巳甑臅r(shí)間，利用這三年。不斷充實(shí)自己，最終功成名就，考上自己理想中的大學(xué)。高中其實(shí)就是我們成長(zhǎng)中的一座階梯，只有努力攀登，才能到達(dá)一個(gè)新的高度。
剛進(jìn)入高中時(shí)，還帶著一點(diǎn)新鮮感和陌生感，后來(lái)便有了一種厭惡感，因?yàn)楦械阶约阂恢弊龅哪莻�(gè)夢(mèng)，對(duì)高中的美好憧憬被無(wú)情地打破了。后來(lái)慢慢地適應(yīng)后便有了一種“既來(lái)之，則安之”的心態(tài)。高中生活雖然緊張，卻是一生中最學(xué)知識(shí)，最長(zhǎng)才干，最難忘的三年。這三年，我們可以心無(wú)旁騖的干一件事，并且身邊的人都支持你，這就是高中。
珍惜三年的時(shí)間，才能獲得一聲的無(wú)憾！
回首高中生活作文 篇3
此刻，坐在距離高考還有180天的高三教室里，回首自己曾走過(guò)的高中歲月，展望決定命運(yùn)的未來(lái)。不禁感到時(shí)光獵獵，逶迤而過(guò)，不曾回頭，亦不曾停留。因此在這個(gè)拼搏的歲月里，不過(guò)一切的與時(shí)間賽跑，只是為了離夢(mèng)想更進(jìn)一步。高中歷程，是成長(zhǎng)蛻變的磨練，一路走來(lái)。有歡笑，有淚水；有過(guò)拼搏，有過(guò)頹廢；既嘗過(guò)勝利的果實(shí)，亦飲過(guò)無(wú)解的毒酒。但無(wú)論如何，這些都被一一帶過(guò)，曾悔恨過(guò)去的無(wú)知，于是更加珍惜當(dāng)下的拼搏。路是自己選的，也是自己走的，好與不好，都要受著。要堅(jiān)信，所有受傷的時(shí)光都會(huì)成就更好的自己，要堅(jiān)信，即使最黑暗的時(shí)刻，也要相信光明的存在。待洗禮之后，便是涅盤(pán)重生。以夢(mèng)為馬，即使即使荊棘遍地，也要勇往直前。沒(méi)有退路，那些流過(guò)的汗淚，后成為你溯流而上的動(dòng)力。以全力以赴的努力，迎接屬于自己的凱旋。在這無(wú)息的寂靜之中，要有一顆好爭(zhēng)的心。要努力是自己變強(qiáng)的強(qiáng)大。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，勇面自己的懦弱。
此時(shí)，正在為自己的未來(lái)而努力，希望180天后能給自己的高中畫(huà)上一個(gè)完美的`句號(hào)。成功的路上沒(méi)有捷徑，在每一個(gè)成功的背后都有著觸目驚心的努力。只有努力才配有未來(lái)，但是，我也很清楚現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)狀況，還是不容樂(lè)觀。但是我不會(huì)因此放棄，不光是為了自己。如果，在這最后的時(shí)間里，盡自己最大的努力，仍不能達(dá)到預(yù)期，我不留遺憾。
若高考是一道證明題的話，那么我就是答案。沒(méi)有任何人會(huì)替代你，無(wú)論的苦難還是幸福。若你應(yīng)付現(xiàn)在，那么你就會(huì)輸?shù)糇约旱奈磥?lái)。任何事情，如果你自己都不愿意做，誰(shuí)又會(huì)幫助你成功。我很喜歡一句話“人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)。”愿自己做一只奔跑的蝸牛。加油！
回首高中生活作文 篇4
陽(yáng)臺(tái)上的月季花東倒西歪的躺在破碎不堪的花盆中，秸稈和花瓣是毫無(wú)生命氣息的灰黃色，干癟縮水的花瓣仿佛只要輕輕用手碰一下就會(huì)碎掉。它被人遺忘得太久了。
當(dāng)我不經(jīng)意的回首，我突然意識(shí)到，它的主人，也就是我的外婆，離開(kāi)已有三年了。
這是外婆最喜愛(ài)的花。外婆在的時(shí)候像對(duì)待她親生兒女一樣的愛(ài)護(hù)它、照料它。月季花總能讓我想起外婆。想起外婆在陽(yáng)光下悉心照顧它們的樣子，想起外婆手把手教我澆花的時(shí)光。
陽(yáng)光明媚的時(shí)候，外婆的大手捉住我尚稚嫩的小手，手掌的厚繭磨得我手癢癢，我忍不住笑出聲來(lái)，外婆也笑了。她輕輕的撩開(kāi)額前的頭發(fā)，眼神和藹地注視著我和月季花，仿佛自言自語(yǔ)的輕輕說(shuō)道：“孩子，都會(huì)長(zhǎng)大的�！�
外婆離開(kāi)我們那天天很灰很灰，太陽(yáng)也好像蒙上了一層陰翳。去醫(yī)院的車(chē)開(kāi)得很慢很慢，仿佛這路沒(méi)有一個(gè)盡頭。外公第一次也是唯一一次在我們面前流下了眼淚。厚重不舍的愛(ài)化為了這個(gè)曾走南闖北的.老人的一汪渾濁的淚水。外婆帶大了多少個(gè)孩子？媽媽舅舅他們自不必說(shuō)，我和十來(lái)個(gè)表兄妹們的童年都是在外婆家的小院里度過(guò)的。不記得外公當(dāng)時(shí)哭訴了些什么，但一家人痛徹心扉的哀傷讓我銘記一生。這哀傷中，有著數(shù)不清的有關(guān)外婆的回憶。
我是吃著外婆做的飯菜長(zhǎng)大的。外婆是浙江人，她做的菜里總是有著獨(dú)特的清香和淡淡的甜味。我自小就迷上了這樣的味道。外婆走后這三年，我吃過(guò)太多太多的相似的菜肴，卻再也吃不到那獨(dú)特的令人著迷的味道。后來(lái)我終于明白，那就是愛(ài)的味道。現(xiàn)在每當(dāng)我走近廚房，我總是感覺(jué)到外婆的身影若隱若現(xiàn)地站在那兒。她好像正在認(rèn)真地?fù)芘暨x著剛洗凈的菜葉。外婆切菜的刀法依然快而干凈利落。如同她完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我站在她身邊一樣�？墒钱�(dāng)我再一次地走近，卻發(fā)現(xiàn)廚房那塊老舊的砧板上已經(jīng)看不到那雙靈巧的手。
小學(xué)時(shí)，外婆經(jīng)常送我去學(xué)校。牽著她溫和而粗糙的手總能給我?guī)?lái)安全感。當(dāng)我從抬頭看著外婆到我已經(jīng)可以看到外婆開(kāi)始發(fā)白的頭頂時(shí)，她便不再送我了。只是每當(dāng)我去讀書(shū)時(shí)她總會(huì)輕輕地牽起我的手，叮囑我，和藹地看著我，幫我整理整理衣襟，拍一拍我的背。我能明白外婆對(duì)我的愛(ài)。而我卻從沒(méi)有向外婆表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)，甚至連一句謝謝也沒(méi)有。是我還沒(méi)有來(lái)得及告訴她，而她卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。感謝外婆，給我一個(gè)幸福的童年，給我母親般的愛(ài)。
回首往事，往事成風(fēng)。
許多過(guò)去的事情都隨風(fēng)漸漸消散在了空中。曾經(jīng)深刻地記憶慢慢變得模糊。驀然回首看那過(guò)去的日子，我永遠(yuǎn)忘不了的是外婆那一雙粗糙卻溫暖的手、那和藹慈愛(ài)的眼神和她給我的那么多那么多無(wú)私的愛(ài)。
回首高中生活作文 篇5
歲月匆匆而過(guò)，嫣然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是那個(gè)天真活潑，充滿(mǎn)童趣的小女孩了。現(xiàn)在，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，仔細(xì)回想，六年來(lái)的酸甜苦辣，讓我不禁感慨萬(wàn)分，原來(lái)，生活可以過(guò)的那么快。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴突然間涌上心頭。
那是一次考試，我的成績(jī)不太理想。心情挺糟的，于是把怒氣發(fā)到了一個(gè)同學(xué)身上。我本以為她要還以顏色，但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，她居然忍讓了，還對(duì)我說(shuō)：“冷靜冷靜，好好找找原因，下次會(huì)考好的�！彼囊幌捵屛沂謶M愧，她居然容忍了我對(duì)她的無(wú)理取鬧。有位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寬容，是滋潤(rùn)心靈最好的藥劑！”她能做到，我能嗎？與她相比，真的'是天壤之別。生活中，我們應(yīng)該懷著一顆寬容的心，學(xué)會(huì)體諒他人，忍讓別人。
從那以后，我知道了遇事情要冷靜，也終于知道了失敗是成功之母。失敗過(guò)后，只要自己努力，總會(huì)有成功與你牽手。這是一位朋友對(duì)我的教育，決定成功的是過(guò)程，是一種經(jīng)歷，只有經(jīng)歷了酸甜苦辣，才會(huì)懂得人生，懂得失敗過(guò)后的目標(biāo)。我曾經(jīng)嘗試過(guò)失敗的滋味，非常難受，尤其是看見(jiàn)朋友和老師的目光時(shí)，有一種失落感。但經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗、成功之后，我知道了永遠(yuǎn)不要?dú)怵H，更不要逃避，要努力的去完成目標(biāo)，這樣離成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
還記得嗎，在課堂上，我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休；放學(xué)的路上，我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，結(jié)伴而行；操場(chǎng)上，我們一起嬉戲；開(kāi)心的時(shí)候，我們一起分享；沮喪時(shí)，我們互相傾訴，互相安慰……
開(kāi)心也罷，傷心也罷，所有的回憶都是美好的，所有的憧憬都會(huì)成為我們童年的美好回憶。
回首高中生活作文 篇6
夜的感控，不是你的悲傷。
徒留淡淡的一地華歌，當(dāng)寒冷入夜，誰(shuí)的淚水應(yīng)聲滑落，我清晰的聽(tīng)到你心碎的聲音。那不真實(shí)，水邊的幻影，橋頭的蝶子，月光遺霜，為你譜寫(xiě)一首首小詩(shī)，期待著你的嫣然一笑。
論世間萬(wàn)千風(fēng)華，迷尚層林，秋色浸染，那憂傷的.背影依舊孤單。想為你撐一把傘，遮去風(fēng)雨，指尖上跳動(dòng)的旋律，只屬于你的唯一。
誰(shuí)長(zhǎng)發(fā)及腰，誰(shuí)為少年執(zhí)著，癡癡等待，不過(guò)他的驀然回首。
你總是盤(pán)起青絲，仿佛溫柔如水只愿為他呈現(xiàn)，你要的，只不過(guò)是一杯茶，一個(gè)人，一顆屬于你的心。每到長(zhǎng)發(fā)及腰，你必剪下九厘米，那凌亂的墨發(fā)，倒影出誰(shuí)的苦衷？
薰衣草迷亂中，你總會(huì)捧著一株曼珠沙華，在那里，等著你的，唯一。
回首高中生活作文 篇7
再回首，映入眼簾的景物依舊，只是它的身影已消失的無(wú)影無(wú)蹤。
“我上學(xué)去了�！蔽乙贿吇琶Φ乇成蠒�(shū)包，一邊嘴里還邊嚼著面包。媽媽還沒(méi)有來(lái)得及回應(yīng)，它卻聞聲跑了過(guò)來(lái)，搖著尾巴靜靜看著我。在門(mén)被我打開(kāi)那一瞬間，一團(tuán)白球快速地向門(mén)外滾去。一條狗怎么會(huì)斗過(guò)我。不一會(huì)，它就又乖巧地臥在我身后。不一會(huì)兒，又一個(gè)機(jī)會(huì)浮現(xiàn)在眼前，“嗖”的一下，跑到了我的眼前，用那如同黑珍珠般的眼睛和我對(duì)視，還不停地吐著舌頭，巴掌大的臉上不時(shí)浮現(xiàn)著得意。剛被激起的斗志被時(shí)間澆滅，只能?chē)@了口氣，無(wú)奈地又看了眼那張“欠揍”的狗臉。
我關(guān)上門(mén)，得意地說(shuō)：“看你一會(huì)怎么回家。”可是它似乎并沒(méi)有聽(tīng)懂，仍舊歡快地?fù)u著尾巴。騎上車(chē)在上學(xué)路上行駛，不知不覺(jué)中，視野里變多了一個(gè)小白團(tuán)。“快點(diǎn)回家！”我一邊說(shuō)著，腳也不停地向后亂蹬。臉上慢慢浮現(xiàn)出了淡紅，更是有一兩滴汗珠附著在兩鬢。它卻若無(wú)其事地在后面緊緊跟著�！靶U力不行就得靠腦了”我看著眼前的十字路口心中便生了一計(jì)，“3——2——1——0”將電門(mén)擰到底，沖了過(guò)去。當(dāng)它反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼前只有來(lái)往的車(chē)子了回首看它那滿(mǎn)臉無(wú)奈，嘴角不禁揚(yáng)起，心中還得意地講著：“就你那智商還想跟我斗�！�
就這樣日復(fù)一日，它每天早上都會(huì)蹲在在那個(gè)十字路口，落寞地看著我消失在拐角，回首看它，心中總會(huì)涌出一股莫名的暢快。從沒(méi)想過(guò)有一天它會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。
“什么？狗被送人了？”剛睡完午覺(jué)的我看著空蕩蕩的狗籠，臉上雖沒(méi)有太大變化，心卻被失落充斥著�！澳銢](méi)看他，亂屙亂尿，還不把它送人�！蹦棠毯盟瓶闯隽宋业男乃�，一臉厭惡地說(shuō)道�！芭�，知道了�！睕](méi)有再多的言語(yǔ)，我失落的`回到了房間。
在之后的上學(xué)路上，再回首，身后的景象依舊是那樣熟悉，只是少了一個(gè)緊跟在我身后的身影，少了一個(gè)在路那邊目送你的“弟弟”。
在那個(gè)拐角，再次回首，雪白的身影并沒(méi)有像我想象中一樣再次出現(xiàn)，突然，感覺(jué)嘴角怎么有點(diǎn)咸了……
回首高中生活作文 篇8
上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，它在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也必定會(huì)為其打開(kāi)一扇窗。
回首過(guò)去，我定的目標(biāo)是否已經(jīng)完成？答應(yīng)父母的事情是否已經(jīng)做到？年復(fù)一年十幾年如流水的日子就這樣平平凡凡的度過(guò)，直到今天才發(fā)現(xiàn)我也不是當(dāng)年的一名孩童了。
我也步入初中不再像當(dāng)年那樣無(wú)憂無(wú)慮的生活，看到那些擁有美好童年的孩子在盡情揮灑童年的時(shí)光使我感到很失落……可能是因?yàn)榧刀拾桑髅鲹碛羞^(guò)美好童年卻沒(méi)有意義的度過(guò)，而現(xiàn)在卻已經(jīng)沒(méi)有那個(gè)機(jī)會(huì)了，因?yàn)槟莻�(gè)機(jī)會(huì)早已被時(shí)間搶走了。唉，“意與日去，將復(fù)何及？”
如果能穿越到過(guò)去就好了，我一定會(huì)讓童年不再這樣毫無(wú)痕跡地與自己擦肩而過(guò)，我一定會(huì)好好抓住過(guò)去，好好享受那個(gè)美麗的童年，盡情地?fù)]灑美好的時(shí)光，不讓它虛度。
一切的一切得覺(jué)好短好短，太陽(yáng)升起來(lái)又落下去一天就這樣過(guò)去了，童年也別時(shí)光這樣拉走了，最后留給自己的只有空虛的回憶罷了。
而我總是抱怨一天時(shí)間好長(zhǎng)�？墒窃谶@里回想歲月如梭，時(shí)光總是伴著風(fēng)。風(fēng)總是這樣吹著，吹白了頭發(fā)，吹斷了歲月，他在每個(gè)人身上都留下了它的.痕跡。
也許我從未在意天上的彎月與碎星，發(fā)光得太多太多，因?yàn)槲規(guī)ё吡颂嘁擦粝铝颂嗖豢暗倪^(guò)去，而時(shí)光卻只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)帶走了過(guò)往。
時(shí)至今日才明白時(shí)光一去不復(fù)返，我沒(méi)能在時(shí)光的流水中把握自己，每回想過(guò)去，我想在再也不能虛度光陰了，努力吧，好好把握現(xiàn)在，做個(gè)進(jìn)步的自己。
回首高中生活作文 篇9
時(shí)光飛逝，過(guò)得好快，再回首，高中那段生活已經(jīng)距離好遠(yuǎn)了，但是一幕幕又好像是昨日之事，時(shí)間像一列火車(chē)，不容我自由選擇站臺(tái)，只能眼看著路邊風(fēng)景走向遠(yuǎn)方，從不停止。好想時(shí)間就此停駐，停在那段最美好的記憶里，我的高中生活，久違了。
漫步在大學(xué)校園里，走進(jìn)大學(xué)已經(jīng)兩年有余了，大學(xué)里處處風(fēng)光處處好，然而最開(kāi)懷最難忘的還是最緊張的高中生活，或許以為那是我努力戰(zhàn)斗的地方，或許那是我成長(zhǎng)快樂(lè)的地方，或許那是我青春最燦爛的地方，總之，今生難忘。我感覺(jué)只有經(jīng)歷過(guò)那段大家一起闖獨(dú)木橋的生活才會(huì)有這樣的體會(huì)吧，笑過(guò)哭過(guò)瘋過(guò)鬧過(guò)，努力過(guò)退縮過(guò)，憧憬過(guò)也放棄過(guò)，即使淚流滿(mǎn)面依然倔強(qiáng)著說(shuō)我想堅(jiān)持下去，三年的生活，于我而言再加復(fù)讀一年，從十五歲到十九歲，懵懵懂懂，莽撞無(wú)知到慢慢長(zhǎng)大，曾經(jīng)高考之后回想，四年的高中除了換回一張大學(xué)錄取通知書(shū)，我還有什么？為了圓大學(xué)夢(mèng)，放棄了太多，父母跟著憂心，披星戴月，風(fēng)雨中一人固執(zhí)堅(jiān)持，今天再次回憶依然心酸，但是我知道那段生活還給了我很多東西，現(xiàn)在就把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新拾起。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。這句話是從高一一直陪伴我至今，高一十五歲，不會(huì)鋪床不會(huì)縫補(bǔ)衣服，厚衣服床單更是不會(huì)洗，雖然如此，我剛進(jìn)班級(jí)第一的成績(jī)還是欣慰的，令人吃驚的是我的外語(yǔ)換成了俄語(yǔ)，班主任是俄語(yǔ)趙老師，也是我最感激的一個(gè)老師，陪伴我走過(guò)那三年，現(xiàn)在也是聯(lián)系最多的老師，想過(guò)轉(zhuǎn)到英語(yǔ)班，但是趙老師對(duì)我很好，或許不想讓她寒心，或許自己不是很喜歡英語(yǔ)就選擇了俄語(yǔ)，或許對(duì)俄語(yǔ)的好奇，最后追隨俄語(yǔ)。高一的上半年還是九門(mén)課，說(shuō)說(shuō)我的幾門(mén)課吧，三門(mén)主課語(yǔ)數(shù)外還是不錯(cuò)的，語(yǔ)文從來(lái)不擔(dān)心，或許是記憶力不錯(cuò)的原因，語(yǔ)文老師對(duì)我也是照顧備至，成績(jī)也從不失望；數(shù)學(xué)是自己踏實(shí)一點(diǎn)一滴努力的結(jié)果，還記得自己搞的是題海戰(zhàn)術(shù)，直到期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)一躍成為我最得意的，這是我剛開(kāi)始所不敢想的；俄語(yǔ)對(duì)班級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是從頭開(kāi)始，幾乎都不相上下，當(dāng)時(shí)沒(méi)有喜歡與不喜歡，只是知道自己要努力把每門(mén)課做到最好，俄語(yǔ)也不例外，剛開(kāi)始自己很努力去學(xué)，也得益于喜歡的老師和老師的厚愛(ài)；文科方面的還好吧，不是最好的但是也可以穩(wěn)住，大概懂得記憶背誦的在這里可以得到比較好的成績(jī)，而我就是這樣，習(xí)慣了每天早上晨讀前、下午上課前和晚飯后背這些東西，晚上下了晚自習(xí)也不忘記拿本書(shū)回宿舍，還記得高一上半學(xué)期整個(gè)班幾乎就我一人晚上回宿舍舉著手電筒看書(shū)，后來(lái)“遭到”趙老師的表?yè)P(yáng)，理科方面就比較頭疼了，剛開(kāi)始物理化學(xué)都還是可以的，后來(lái)物理越來(lái)越差，化學(xué)相對(duì)好一些，生物是先天不足后天又畸形，初中就落下病根，不喜歡生物，到了高中成了我致命的一科，無(wú)論如何努力都是于事無(wú)補(bǔ)，就這樣最后以總體成績(jī)第二完成了整個(gè)學(xué)期，又面臨分科分班，自己比較傾向于學(xué)文科，而且文科以第一的成績(jī)搖搖領(lǐng)先，而理科卻墜落到了第六，可能是自己的虛榮心作祟，也可能自己害怕學(xué)理科，就草草的決定了自己現(xiàn)在看來(lái)是一生的方向，我毅然決然的選擇了文科，現(xiàn)在想想，談不上后悔，太草率了，現(xiàn)在社會(huì)的緊缺型人才依然是理科生，一個(gè)人要想立足于社會(huì)，必須擁有別人所沒(méi)有的東西，在這個(gè)社會(huì)你才能成為你自己，臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)，既然現(xiàn)在學(xué)了文科中最枯燥的思想政治教育，說(shuō)是后悔，其實(shí)我知道自己是個(gè)隨遇而安的人，之前爸說(shuō)過(guò)，即使錯(cuò)了也要堅(jiān)持走下去，只是現(xiàn)在大學(xué)了不想把自己逼得那么緊了，因?yàn)橹竺媾R考研找工作太多事，你不想把自己逼那么緊都必須那么做。
高一的下學(xué)期開(kāi)始了文科的學(xué)習(xí)，很慶幸班主任依然還是俄語(yǔ)老師，先說(shuō)說(shuō)俄語(yǔ)吧，俄語(yǔ)開(kāi)始變得復(fù)雜，其實(shí)現(xiàn)在看來(lái)俄語(yǔ)并不比英語(yǔ)簡(jiǎn)單，它所要掌握的內(nèi)容比英語(yǔ)要多得多，可是當(dāng)時(shí)學(xué)的也沒(méi)有多大的壓力，但是俄語(yǔ)老師還是很?chē)?yán)的，或許不想挨罵吧，總是做好該做的，也許自己認(rèn)為基礎(chǔ)打得牢，后面學(xué)習(xí)俄語(yǔ)也沒(méi)有很用心的學(xué)習(xí)，雖然成績(jī)不錯(cuò)，其實(shí)那是依靠題量練出來(lái)的，我的同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)我是俄羅斯式的，不懂得太多的單詞語(yǔ)法，就只會(huì)做題，想想高中時(shí)很少背單詞，就剛開(kāi)始還背，后來(lái)懂了很多前綴、詞根就不背了就開(kāi)始猜，做題遇到的多的'就是重點(diǎn)單詞，通過(guò)做題就掌握了，對(duì)俄語(yǔ)還是很愧疚的，所以現(xiàn)在聽(tīng)力和作文很差。數(shù)學(xué)換了老師，也是對(duì)我影響最大的老師，可以說(shuō)沒(méi)有馮老師，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不會(huì)一直那么穩(wěn)定，數(shù)學(xué)課對(duì)我來(lái)說(shuō)比較自由，只是聽(tīng)一些自己不懂的，還是感謝馮老師給予的自由，讓我接觸了大量的題型，才為整個(gè)高中的數(shù)學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我的語(yǔ)文開(kāi)始走下坡路了，不知道為什么，慢慢不喜歡語(yǔ)文了，到現(xiàn)在我也沒(méi)想明白，其他科也相繼換了老師，但是學(xué)習(xí)方法還是不變的，萬(wàn)變不離其宗，高中政史地三科幾乎就是死記硬背了，當(dāng)然也有那種很聰明型的同學(xué)，而我不是，我是屬于努力型的吧，從這時(shí)候開(kāi)始對(duì)高中的生活就有些模糊了，成績(jī)還是可以的，是不是獨(dú)占鰲頭就忘記了。
高二一年的生活是三年中最輕松的，從這時(shí)候起，遇到了最好的朋友，這或許是我高中生涯中的一大收獲，我也開(kāi)始浮躁，不再是之前一心一意撲在學(xué)習(xí)上，回家?guī)缀醪粫?huì)再寫(xiě)作業(yè)，每次都是回到學(xué)校抄作業(yè)交差，那時(shí)候只要自己考試成績(jī)下滑了，便會(huì)接下來(lái)努力一點(diǎn)，成績(jī)爬上去了就接著玩，一年幾乎都是這樣過(guò)來(lái)的�，F(xiàn)在感覺(jué)之后高考失敗和這一年大有關(guān)系，雖然成績(jī)可觀，但是也蒙蔽了我，知識(shí)是一個(gè)系統(tǒng)，只有融會(huì)貫通才能學(xué)以致用，我的知識(shí)系統(tǒng)顯然缺失了一塊，所以高考還是相對(duì)公平的，高中的每一個(gè)階段都是重要的，更要戒驕戒躁，知識(shí)系統(tǒng)不完整，在這個(gè)高考大浪潮中將不堪一擊。
終于盼到緊張的高三了，聽(tīng)到“高三”這兩個(gè)字就感覺(jué)到緊張，一個(gè)很大的改變就是換了班主任，語(yǔ)文老師也更換了，這次是新任語(yǔ)文老師成為班主任，這個(gè)老師也是對(duì)我影響很大的老師，只是時(shí)間太短只有一年，如果時(shí)間可以長(zhǎng)一些或許對(duì)我影響更大，一直很感謝他在緊張的學(xué)習(xí)中給予的支持和幫助，也就從這里開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文，這個(gè)可以承認(rèn)和老師有關(guān)，他的課幽默風(fēng)趣輕松，成績(jī)也回到了我滿(mǎn)意的程度，這里也給我埋下了危險(xiǎn)的種子，我的喜好情緒和任課老師牽連在一起，我的數(shù)學(xué)老師也更換了，這個(gè)對(duì)我影響不是很大，只是很遺憾，這也是之前數(shù)學(xué)老師馮老師對(duì)我影響最大的一點(diǎn)，我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門(mén)課的同時(shí)喜歡上了這門(mén)課，高三時(shí)還是會(huì)去找馮老師，解決習(xí)題也好，說(shuō)一下自己的感受也好，心里很感激他的幫助和鼓勵(lì)。緊張的生活不容我再繼續(xù)玩樂(lè)下去，又開(kāi)始了奮發(fā)圖強(qiáng)，其實(shí)一直很慶幸，只要我努力了，總會(huì)有好的回報(bào)，高三一年幾乎做到了獨(dú)占鰲頭，兩次全市模擬考試都以年級(jí)第二班級(jí)第一拿下，美好的光景要么曇花一現(xiàn)，要么刺痛人眼迷失自我，隨著高考臨近成績(jī)不再公布，我對(duì)自己沒(méi)有了方向，直到最后09年高考以566落下帷幕，沒(méi)有眼淚沒(méi)有哭鬧，一個(gè)人坐在臺(tái)燈前發(fā)呆了近五個(gè)小時(shí)，才有膽量告訴自己，我高考失敗了，這樣的結(jié)果幾乎讓所有人大跌眼鏡，不敢出門(mén)，害怕別人問(wèn)也害怕讓父母顏面盡失，無(wú)論怎樣總要去面對(duì)，其實(shí)感覺(jué)最對(duì)不起的是父母，好幾年沒(méi)有對(duì)我發(fā)脾氣的爸狠狠地罵了我，那時(shí)候也真正醒了，知道了自己的責(zé)任必須要自己去背，父母同意了我去復(fù)讀，但也明確表示再考不上讓我自己看著辦，所以既然賭不起了就必須加大勝利的可能性，放下一切拼盡所有只為一張本科大學(xué)通知書(shū)。
開(kāi)始了復(fù)讀，想想那一年，即使過(guò)得艱難，也慶幸自己有兩個(gè)最好的朋友陪著，最堅(jiān)固的友誼也許就是在這里建立的，越哥和亞的一路扶持和鼓勵(lì)才會(huì)讓我走到最后，這份友誼怕是什么也代替不了，也是我最大的收獲。在最困難的時(shí)候朋友的默默相伴會(huì)是最好的動(dòng)力，復(fù)讀的班級(jí)可以說(shuō)參差不齊，我們是第一年復(fù)讀，還有第二年復(fù)讀的，全市四所高中的難兄難弟皆聚于此，我們是學(xué)俄語(yǔ)的，我們班還有學(xué)日語(yǔ)的，夠復(fù)雜的吧，天外有天，人外有人，我的成績(jī)也退而求其次，學(xué)習(xí)肯定不能緊張的再緊張了，吃飯幾乎和跑差不多，復(fù)讀以來(lái)期中考試算是比較大的考試，應(yīng)該說(shuō)都很重視，那也好像是我們班那一年最輝煌的一次，所有人都為那一次考試拼盡全力，我也不例外，可是當(dāng)考試完神經(jīng)不那么緊張的時(shí)候好多人都病了，我也開(kāi)始發(fā)燒，最終決定回家休養(yǎng)，卻不想一病竟病了一周，也是我生來(lái)感冒發(fā)燒史上最厲害的，整整一周臥床不起，暈頭暈?zāi)X，咳過(guò)血絲也休克過(guò)，那一周直到現(xiàn)在也無(wú)法忘記，一周對(duì)于復(fù)讀來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠長(zhǎng)了，父母家人圍著轉(zhuǎn)，最害怕吃藥打針，在那一周全都經(jīng)歷了，哭著對(duì)父母說(shuō)我要堅(jiān)持下去。那一次也是我十幾年學(xué)習(xí)生涯中成績(jī)最好的，全市前三都在我們班，我是第三，明白付出總會(huì)有收獲，從此也就倍加努力，接近高考時(shí)，成績(jī)不再那么理想，可是依然堅(jiān)持，不再以成績(jī)論高低，即使高三成績(jī)好又能怎么樣，堅(jiān)持不放棄踏踏實(shí)實(shí)直到最后一刻，后來(lái)分?jǐn)?shù)出來(lái)了，611分，而我也趴在叔叔身上哭的稀里嘩啦，就為了那幾個(gè)字“我考上了”。雖然不是重本，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，沒(méi)有再次讓父母失望，沒(méi)有再讓自己的堅(jiān)持成為泡沫，一切都值得了。
再次回憶竟然還是會(huì)淚眼模糊，尤其復(fù)讀一年改變了我很多，或許我還是那么孩子氣，但是骨子里卻有了沉穩(wěn)的氣息，不再感情用事，不再?zèng)_動(dòng)感性，懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也明白了為人處世的一些東西，即使我不想懂，可是又不得不懂，到了大學(xué)，以為會(huì)隨心所欲，可是再改變了之后就再也回不去了，一份父母的期望等我實(shí)現(xiàn)，一種學(xué)生的責(zé)任等我擔(dān)當(dāng)，一個(gè)子女的使命等我完成，能做的只不過(guò)盡心竭力罷了。
仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，高中生活人人不同，自己的就是最精彩的，過(guò)去的已經(jīng)成為歷史，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)依然存在，戒驕戒躁，堅(jiān)持就是勝利，分?jǐn)?shù)不過(guò)是一葉障目，只要肯拼盡全力努力，收獲就會(huì)大有不同，注意積累的過(guò)程就是壯大實(shí)力，考研在即，希望自己依然堅(jiān)持到底。
回首高中生活作文 篇10
我時(shí)常聽(tīng)到身邊的人這樣感慨道：“我人生中最美好的青春時(shí)光竟然就在這里這樣平庸的消耗了，我真不甘心�！蔽視r(shí)常也會(huì)這么想。年少而輕狂的我們，總是不甘心生活就這么平凡而庸碌的度過(guò)，似乎總想激起一點(diǎn)漣漪甚至波浪才會(huì)不學(xué)得無(wú)趣。于是就出現(xiàn)了很多男生與女生交往的現(xiàn)象，男生們抽煙、打架，我想這也并不是他們的本質(zhì)，只是單純的，他們喜歡沖動(dòng)和刺激。我沒(méi)有他們那么灑脫，所以我只有頂著各種壓力庸庸碌碌的生活。每次到考試時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的許多不足，于是又后悔自己沒(méi)有以前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。
其實(shí)我并不是一個(gè)很愛(ài)玩的女孩，我只是受不了一個(gè)人。弟弟和姐姐都在爸媽所處的城市讀書(shū)，只有我一個(gè)人留在這里。我時(shí)常感到寂寞。我感觸最深的就是特別期待每次放假，假后卻又特別不舍。在學(xué)校雖有朋友的陪伴和安慰，但朋友和親人是不可以相提并論的。其實(shí)，我從小就習(xí)慣了爸爸媽媽不在身邊的日子。但直到姐姐和弟弟同時(shí)離開(kāi)我時(shí)，我才真正感到孤獨(dú)。記得初中時(shí)，我們一起生活，我們總是為一些雞毛蒜皮的事?tīng)?zhēng)吵，彼此很不爽。我總期待著一天，我能擺脫他們到學(xué)校去生活該是多么的自由和開(kāi)心。每當(dāng)委屈時(shí)，我總強(qiáng)烈的這樣憧憬著。現(xiàn)在的我，早已實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的那個(gè)“夢(mèng)想”，我到學(xué)校和朋友一起住，而我卻越發(fā)的感到不適應(yīng)和孤獨(dú)。我特別希望回到和他們?cè)谝黄鸬娜兆�。我不知道是學(xué)校的生活太艱苦了還是心理的不適應(yīng)，我搬到學(xué)校沒(méi)幾天就病了，甚至于從未因?yàn)樯《蜥樀奈乙贿B掛了好幾天的藥瓶。我沒(méi)敢跟爸媽說(shuō)，我怕他們擔(dān)心我。我才發(fā)現(xiàn)，我受不了沒(méi)有一個(gè)親人在身邊的日子。我時(shí)常抱著朋友們哭，時(shí)常晚上睡不著覺(jué)；總是感覺(jué)心里很空洞，像自己的心被什么咬去了一塊痛得厲害。我也才明白，自己當(dāng)初的想法是多么的幼稚和可笑。
現(xiàn)在的我，如果長(zhǎng)時(shí)間身邊沒(méi)有一個(gè)親人，我的心就如同一潭死水，任何事都激不起我心中的一絲漣漪。然而，我只會(huì)在時(shí)間匆匆卻沒(méi)有留下一絲痕跡時(shí)感到惋惜。我會(huì)后悔自己浪費(fèi)了那么多的學(xué)習(xí)時(shí)間，心里的那種焦急也與日俱增，以前的我也只有干著急的，現(xiàn)在的我卻開(kāi)始采取行動(dòng)了。有時(shí)真有種有心無(wú)力的感覺(jué)，因?yàn)槟切┞┒凑娴奶y補(bǔ)，我也時(shí)常會(huì)泄氣而放縱自己，但這也僅是暫時(shí)的，因?yàn)槲乙呀?jīng)確立了目標(biāo)，并在努力朝它奮進(jìn)。
有時(shí)看到班上的一些同學(xué)還像以前一樣瘋，我也會(huì)替他們著急，但我卻無(wú)能為力。只有提醒身邊關(guān)系比較好的朋友學(xué)習(xí)。說(shuō)到朋友，我也不得不感傷一下，那就是高三這一年，我與以前自以為最好的.兩個(gè)朋友之間發(fā)生了矛盾。我那段時(shí)間真的很傷心，而現(xiàn)在我卻對(duì)“朋友”這個(gè)字眼有了新的認(rèn)識(shí)。但同時(shí)我也很感謝我的那些朋友們，是她們?cè)谖夜律硪蝗藭r(shí)給我鼓勵(lì)和安慰，陪我走過(guò)了那段最艱難的歲月，是她們給了我許多的快樂(lè)和家人般的關(guān)心。我也正是在這種感動(dòng)中不斷的進(jìn)步著，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心，我想這些友情將是我這一生中最寶貴的財(cái)富，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我那些可愛(ài)的朋友們。
在家人的鼓勵(lì)下和朋友的關(guān)心下，我即將走完我的高中旅途。這段珍貴而美麗的時(shí)光過(guò)得既不轟轟烈烈也不璀璨奪目，更談不上曲折離奇，但我卻并不后悔，因?yàn)樵?jīng)擁有。
回首高中生活作文 篇11
生活是什么？我認(rèn)為生活就是生下來(lái)就要好好的活著。
歲月的臉頰，經(jīng)過(guò)我們一路走來(lái)，早已失去了年輕的光華，或許是體驗(yàn)了生命的無(wú)可奈何，才會(huì)靜靜聆聽(tīng)心中那份依依不舍的眷戀。
曾經(jīng)的日子里，有過(guò)多少次的心如死灰，現(xiàn)在的生活中發(fā)現(xiàn)了一種自我的樂(lè)觀�？鞓�(lè)漸漸離我而去，我卻假裝不在乎，不是不想擁有，而是沒(méi)有了那種資本。多少個(gè)星星布滿(mǎn)的夜色，我抬頭凝視著黑暗的繁華；多少個(gè)寂寞叢生的藍(lán)天，我又苦苦追尋著消逝的年華。睜眼閉眼之間，又有多少個(gè)精彩的瞬間！
雖不曾悲痛欲絕，但是總會(huì)觸景傷情。每一件往事都是一張相片，縱然已記不起它的過(guò)往。從害怕到自卑，再到現(xiàn)在盲目的樂(lè)觀！歡笑與淚水，都要從容的面對(duì)，只是害怕到最后也分不清哪個(gè)是歡笑，哪個(gè)是淚水！
走過(guò)的每一天，或許在某一時(shí)刻會(huì)在腦海里翻滾洶涌。每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡，而創(chuàng)造奇跡的只能就是永不認(rèn)輸?shù)哪膫�(gè)心��！性命得以延續(xù)，要感謝一切一切，要祈禱自己是個(gè)幸福的人。隱約感覺(jué)我就是茫茫大沙漠中一粒殘缺不全的沙子，即使用盡靈魂的力量去高聲吶喊，也不會(huì)刮起多么微弱的沙塵暴，在這樣的條件中，我只有選擇悄悄地降生，然后再某一天靜靜的離去。
我，不敢去奢望能夠活的多么精彩，現(xiàn)實(shí)的狀況是讓我一落再落。也許明白了人世間的冷暖悲涼，才能在傷痛中堅(jiān)強(qiáng)，在失敗的`創(chuàng)傷中一次次折碎翅膀。一輩子不算太遠(yuǎn)，難免會(huì)有意想不到的苦難，但從此過(guò)后一定是一片開(kāi)闊天空。如今，我已身強(qiáng)力壯，有足夠?qū)掗煹男靥拍芴羝鹕畹囊磺兄負(fù)?dān)，坎坷過(guò)去怎會(huì)不是坦途？生活怎能不揚(yáng)起那自信的笑臉？
泱泱平凡人家，本該成就平凡的一種生活。無(wú)奈我命由天由地不由我，在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，投來(lái)了多少別人世俗的眼光，遭到了多少人的冷嘲熱諷，只能逃避和默默嘆息，后來(lái)學(xué)會(huì)了淡然，一切都將變得無(wú)所謂。回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，我漸漸地走出了周?chē)说慕d。
黑夜異常的肆無(wú)忌憚，只有星星還在手挽手一起抵抗，但太多的力量讓我信心大漲，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想等光芒，只不過(guò)一路走來(lái)只會(huì)遍體鱗傷！
從此以后，到處都是陽(yáng)光！
回首高中生活作文 篇12
停止未曾停息的腳步，結(jié)束從未收獲的旅途！
那年我邁著傲人的步伐走進(jìn)了安達(dá)高中，仿佛在我階梯似的人生中我達(dá)到了一個(gè)高點(diǎn)！四處詢(xún)問(wèn)自己明明知道在哪里的班級(jí)，生怕別人不知道我是這閃耀著光輝的殿堂中的一員！第一天值日，我盡力的擦拭窗上的污點(diǎn)，似乎這種方式能抹去初中時(shí)我所留下的遺憾！我盡力的表現(xiàn)，想爭(zhēng)得老師的一點(diǎn)喜歡，同學(xué)的一眼高看！
軍訓(xùn)時(shí)我昂首身直的無(wú)視頭上的烈日，就算是受罰時(shí)，嘴角仍然留有一絲固執(zhí)的笑容——并不是誰(shuí)都能在這里罰站；每個(gè)人都愛(ài)嘲笑自己從前的無(wú)知，從前的我：愛(ài)不釋手的捧著高中的名簽兒；不斷整理高中校服的衣邊兒；彷佛多么駭人的狂風(fēng)暴雨，在高中都是難得一見(jiàn)的晴天兒；在高一這杯濃汁里，多少激動(dòng)，多少喜悅，多少驕傲，多少好奇，在其中攪拌。攪拌出一種沁人心脾的甜美。在甜美中，我走過(guò)了高一這似水般的流年！我進(jìn)入了高二這個(gè)模糊的階段。一切潛規(guī)律都在其中應(yīng)驗(yàn)！仿佛一個(gè)小小班牌的改變，讓我們?cè)谮ぺぶ杏辛艘环N權(quán)利，去嘲笑高一的無(wú)知，無(wú)憂高三的煩亂。副科課上，以及一些主科課堂上，時(shí)常壯烈的臥倒一片，那些堅(jiān)守統(tǒng)一戰(zhàn)線的戰(zhàn)士們，也是筆桿子頂在下巴上，不時(shí)向老師展示自己迷離的雙眼；時(shí)常圍繞在同學(xué)們耳邊的話題變成了怎樣逃課最安全！怎樣請(qǐng)假去玩最保險(xiǎn)！
走出這團(tuán)迷霧時(shí)我已經(jīng)高三，此時(shí)，緊張，煩亂，迷茫，不時(shí)牽絆著我日漸脆弱的心弦。當(dāng)我重新梳理好兩年來(lái)雜亂的思緒的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)自己早已成年，不僅僅是停留在法定意義上的成年，更多的，是在這兩年中，我的靈魂得到了一次前所未有的洗禮，好似一杯渾濁的液體，幾經(jīng)沉淀，終于看清了那些長(zhǎng)期滯留在杯底的殘?jiān)�！我的心靈再次受到了震撼！自降生在這個(gè)世界到現(xiàn)在，我的生活已經(jīng)渾濁了二十年；今年我20歲，就像一只無(wú)頭蒼蠅，在一個(gè)密閉的容器內(nèi)亂撞，要么撞的頭破血流，要么，因缺少氧氣而變的奄奄一息；我好想改變這種境地，卻不知從哪里開(kāi)始，又從哪里放棄！
在剩下的高中生活里，那些與我一樣憧憬未來(lái)生活的同學(xué)們，承載了太多的壓力，肩上挑起了太多的重?fù)?dān)，有太繁重的任務(wù)要完成，有太多的荊棘要斬?cái)�！說(shuō)到底，這也都是咎由自取，過(guò)去的兩年我們消磨時(shí)間，現(xiàn)在，終于輪到時(shí)間來(lái)消磨我們了；我想警告！警告高一的`新生們：繼續(xù)保持你們學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)和曾經(jīng)對(duì)高中的那份憧憬；因?yàn)�，這些是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力！只要這樣堅(jiān)持下去，什么夢(mèng)想都會(huì)變的輕而易舉！畢竟“良好的開(kāi)端，是成功的一半！”
我想勸戒！勸戒高二的學(xué)弟學(xué)妹，你們正處在高中生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果你發(fā)現(xiàn)自己有懈怠的傾向，請(qǐng)你馬上向后轉(zhuǎn)，及時(shí)遠(yuǎn)離那片墮落的泥潭！畢竟“苦海無(wú)邊，回頭是岸！
我想鼓勵(lì)！鼓勵(lì)我高三的戰(zhàn)友們！無(wú)論曾經(jīng)你做了多少錯(cuò)事，走了多少?gòu)澛�，現(xiàn)在回頭還來(lái)得及！只要你鼓起勇氣，拿出點(diǎn)必勝的信念！重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆！縱使高考的戰(zhàn)場(chǎng)上一敗涂地，名落孫山，也求得無(wú)怨無(wú)悔，對(duì)的起自己當(dāng)初許下的諾言！
“感悟”總是來(lái)的很晚，但感悟之后必然是人生的又一個(gè)起點(diǎn)！當(dāng)你痛苦了，悲傷了，惆悵了，消沉了，孤獨(dú)了，后悔了！你也就明白了，懂得了，想通了，看透了，睡醒了，感悟了！至少，我經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程。
請(qǐng)你把自己從夢(mèng)中叫醒，我們來(lái)開(kāi)始新一天的征程！
回首高中生活作文 篇13
時(shí)光飛逝，過(guò)得好快，再回首，高中那段生活已經(jīng)距離好遠(yuǎn)了，但是一幕幕又好像是昨日之事，時(shí)間像一列火車(chē)，不容我自由選擇站臺(tái)，只能眼看著路邊風(fēng)景走向遠(yuǎn)方，從不停止。好想時(shí)間就此停駐，停在那段最美好的記憶里，我的高中生活，久違了。
漫步在大學(xué)校園里，走進(jìn)大學(xué)已經(jīng)兩年有余了，大學(xué)里處處風(fēng)光處處好，然而最開(kāi)懷最難忘的還是最緊張的高中生活，或許以為那是我努力戰(zhàn)斗的地方，或許那是我成長(zhǎng)快樂(lè)的地方，或許那是我青春最燦爛的地方，總之，今生難忘。我感覺(jué)只有經(jīng)歷過(guò)那段大家一起闖獨(dú)木橋的生活才會(huì)有這樣的體會(huì)吧，笑過(guò)哭過(guò)瘋過(guò)鬧過(guò)，努力過(guò)退縮過(guò)，憧憬過(guò)也放棄過(guò)，即使淚流滿(mǎn)面依然倔強(qiáng)著說(shuō)我想堅(jiān)持下去，三年的生活，于我而言再加復(fù)讀一年，從十五歲到十九歲，懵懵懂懂，莽撞無(wú)知到慢慢長(zhǎng)大，曾經(jīng)高考之后回想，四年的高中除了換回一張大學(xué)錄取通知書(shū)，我還有什么？為了圓大學(xué)夢(mèng)，放棄了太多，父母跟著憂心，披星戴月，風(fēng)雨中一人固執(zhí)堅(jiān)持，今天再次回憶依然心酸，但是我知道那段生活還給了我很多東西，現(xiàn)在就把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新拾起。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。這句話是從高一一直陪伴我至今，高一十五歲，不會(huì)鋪床不會(huì)縫補(bǔ)衣服，厚衣服床單更是不會(huì)洗，雖然如此，我剛進(jìn)班級(jí)第一的成績(jī)還是欣慰的，令人吃驚的是我的外語(yǔ)換成了俄語(yǔ)，班主任是俄語(yǔ)趙老師，也是我最感激的一個(gè)老師，陪伴我走過(guò)那三年，現(xiàn)在也是聯(lián)系最多的老師，想過(guò)轉(zhuǎn)到英語(yǔ)班，但是趙老師對(duì)我很好，或許不想讓她寒心，或許自己不是很喜歡英語(yǔ)就選擇了俄語(yǔ)，或許對(duì)俄語(yǔ)的'好奇，最后追隨俄語(yǔ)。高一的上半年還是九門(mén)課，說(shuō)說(shuō)我的幾門(mén)課吧，三門(mén)主課語(yǔ)數(shù)外還是不錯(cuò)的，語(yǔ)文從來(lái)不擔(dān)心，或許是記憶力不錯(cuò)的原因，語(yǔ)文老師對(duì)我也是照顧備至，成績(jī)也從不失望；數(shù)學(xué)是自己踏實(shí)一點(diǎn)一滴努力的結(jié)果，還記得自己搞的是題海戰(zhàn)術(shù)，直到期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)一躍成為我最得意的，這是我剛開(kāi)始所不敢想的；俄語(yǔ)對(duì)班級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是從頭開(kāi)始，幾乎都不相上下，當(dāng)時(shí)沒(méi)有喜歡與不喜歡，只是知道自己要努力把每門(mén)課做到最好，俄語(yǔ)也不例外，剛開(kāi)始自己很努力去學(xué)，也得益于喜歡的老師和老師的厚愛(ài)；文科方面的還好吧，不是最好的但是也可以穩(wěn)住，大概懂得記憶背誦的在這里可以得到比較好的成績(jī)，而我就是這樣，習(xí)慣了每天早上晨讀前、下午上課前和晚飯后背這些東西，晚上下了晚自習(xí)也不忘記拿本書(shū)回宿舍，還記得高一上半學(xué)期整個(gè)班幾乎就我一人晚上回宿舍舉著手電筒看書(shū)。
后來(lái)“遭到”趙老師的表?yè)P(yáng)，理科方面就比較頭疼了，剛開(kāi)始物理化學(xué)都還是可以的，后來(lái)物理越來(lái)越差，化學(xué)相對(duì)好一些，生物是先天不足后天又畸形，初中就落下病根，不喜歡生物，到了高中成了我致命的一科，無(wú)論如何努力都是于事無(wú)補(bǔ)，就這樣最后以總體成績(jī)第二完成了整個(gè)學(xué)期，又面臨分科分班，自己比較傾向于學(xué)文科，而且文科以第一的成績(jī)搖搖領(lǐng)先，而理科卻墜落到了第六，可能是自己的虛榮心作祟，也可能自己害怕學(xué)理科，就草草的決定了自己現(xiàn)在看來(lái)是一生的方向，我毅然決然的選擇了文科，現(xiàn)在想想，談不上后悔，太草率了，現(xiàn)在社會(huì)的緊缺型人才依然是理科生，一個(gè)人要想立足于社會(huì)，必須擁有別人所沒(méi)有的東西，在這個(gè)社會(huì)你才能成為你自己，臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)，既然現(xiàn)在學(xué)了文科中最枯燥的思想政治教育，說(shuō)是后悔，其實(shí)我知道自己是個(gè)隨遇而安的人，之前爸說(shuō)過(guò)，即使錯(cuò)了也要堅(jiān)持走下去，只是現(xiàn)在大學(xué)了不想把自己逼得那么緊了，因?yàn)橹竺媾R考研找工作太多事，你不想把自己逼那么緊都必須那么做。
再次回憶竟然還是會(huì)淚眼模糊，尤其復(fù)讀一年改變了我很多，或許我還是那么孩子氣，但是骨子里卻有了沉穩(wěn)的氣息，不再感情用事，不再?zèng)_動(dòng)感性，懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也明白了為人處世的一些東西，即使我不想懂，可是又不得不懂，到了大學(xué)，以為會(huì)隨心所欲，可是再改變了之后就再也回不去了，一份父母的期望等我實(shí)現(xiàn)，一種學(xué)生的責(zé)任等我擔(dān)當(dāng)，一個(gè)子女的使命等我完成，能做的只不過(guò)盡心竭力罷了。
仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，高中生活人人不同，自己的就是最精彩的，過(guò)去的已經(jīng)成為歷史，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)依然存在，戒驕戒躁，堅(jiān)持就是勝利，分?jǐn)?shù)不過(guò)是一葉障目，只要肯拼盡全力努力，收獲就會(huì)大有不同，注意積累的過(guò)程就是壯大實(shí)力，考研在即，希望自己依然堅(jiān)持到底。
回首高中生活作文 篇14
我和高中的某一位同學(xué)在一起吃飯，偶而也有聯(lián)系，我原來(lái)沒(méi)有對(duì)她講過(guò)太多關(guān)于高中的生活，因?yàn)槲也辉敢饣貞浉咧械纳�，那�?duì)我是一種不大不小的折磨，但是今天在一起吃飯，由于我是請(qǐng)客的，是主人，所以我要照顧到在座的每位人，不能冷場(chǎng)。于是我總是找些話題和每個(gè)人閑扯一番，剛好我旁邊坐著的是我高中同學(xué)兼我老公朋友的妻子，我想我們的共同話題只有過(guò)去了，也就是那久遠(yuǎn)的發(fā)黃的高中生活。我本以為隨便說(shuō)上幾句，也就完事了，但是我屬于那種要么沒(méi)什么激情，要么激情一旦燃燒起來(lái)，就難以熄滅的性格。結(jié)果聊上隱了，我把我高中的感受像彈珠似的發(fā)射出來(lái)，她唯有可憐的睜著略顯驚異的雙眼，聽(tīng)著我那平淡而又壓抑的高中故事。
在鄉(xiāng)里的初中，我學(xué)習(xí)挺好的，當(dāng)時(shí)是老師認(rèn)為滿(mǎn)有把握考入重點(diǎn)高中的學(xué)生之一，但是由于我打心眼里討厭學(xué)習(xí)，最后沖刺的兩個(gè)月，我基本上是處于逃學(xué)、不聽(tīng)課的狀態(tài)。所以我高中差了五分未被錄取，當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候，我不知道何去何從、也沒(méi)有方向，完全喪失了逃學(xué)時(shí)候的英勇、反判的勁頭，整個(gè)暑假我都被夾裹在訓(xùn)斥聲中，基本上勞改了一個(gè)暑假，接受了各種各樣的體力勞動(dòng)的懲罰，站在酷暑的田地里，大人問(wèn)：“還想不想上學(xué)。”我心里想著趕快逃離這種苦役，我違心的、毫無(wú)底氣的說(shuō)：“想�！�
結(jié)果我上一中的時(shí)候，別人已經(jīng)上了一個(gè)星期了，當(dāng)時(shí)我和十幾個(gè)同學(xué)被安排在最后兩排，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是名不正、言不順的，就像在單位里臨時(shí)工的感覺(jué)，總是覺(jué)得低人一等。還有原來(lái)在鄉(xiāng)里，大家都穿得土里土氣的，也沒(méi)覺(jué)著自己和人家有什么兩樣，可是到了城里，那女孩美得跟花似的，自己連個(gè)綠葉都算不上，本來(lái)就易于敏感的.我，更是緘默不言了，自卑時(shí)刻咬噬著自己的心，那就甭提學(xué)習(xí)了，考上重點(diǎn)的本來(lái)都是好學(xué)生，我在這一群佼佼者中成為了墊底者。我就這樣掙扎著度過(guò)了高一和高二。
在這期間還有一件事需要提一下，那就是退學(xué)。由于客觀與主觀的原因，我每天都想著退學(xué)，反正我在學(xué)校也跟不上課，家里人還辛苦的種地掙錢(qián)供我讀書(shū)，上學(xué)已經(jīng)沒(méi)什么希望了，還不如回家?guī)图依飹赍X(qián)，這不是一舉兩得的事嗎?尤其是聽(tīng)到老師每次都苦口婆心的說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)，你們能坐在這里安靜的上課、學(xué)習(xí)，都是你們父母用賺的血汗錢(qián)供你們讀書(shū)�！辈宦�(tīng)這句話還好，一聽(tīng)這句話尤如萬(wàn)箭穿心，更加堅(jiān)定了我退學(xué)的念頭。于是我騎著我的大輪自行車(chē)，載著我的箱子，回家了�；氐郊�，什么也不用說(shuō)，我媽就明白了，我想當(dāng)時(shí)我媽的心沉到了底，粉碎性的痛苦，她望著自己的孩子，不知是哭還是怒，我低著頭一聲不吭，兩腿軟綿綿的，因?yàn)槲乙豢吹絼诶鄣乃�，我就又開(kāi)始懷疑自己做的是否對(duì)。我媽終究還是勸我回去，她說(shuō)：“快點(diǎn)回去吧，你爸晚上回到家，要是看到你不上學(xué)了，他還不知道怎么打你呢�！蔽覌屨f(shuō)到點(diǎn)子上了，我最恐懼的是我爸，他的歇斯底里的訓(xùn)話，不由分說(shuō)的打人，還有最?lèi)憾镜恼Z(yǔ)言詆毀，會(huì)把我整個(gè)人毀滅掉，我想我會(huì)死在他手里。一想起他來(lái)，我渾身都會(huì)發(fā)抖，我的膽小、懦弱促使我又回去了，回到了這所只有讀書(shū)、背書(shū)、做練習(xí)題的地方。
整個(gè)高一、高二就是在這種極度沮喪、極度自卑、極度壓抑的氛圍中度過(guò)的，一圈圈的把我套牢，我一生中性格的大部分形成，也開(kāi)始于這個(gè)時(shí)候。
高三的生活達(dá)到了我人生中最瘋狂、也最不可思議程度，如果再有一個(gè)高三，我想我只有進(jìn)精神病院了。因?yàn)槲覠o(wú)路可退，因?yàn)槲冶粺o(wú)數(shù)的人、無(wú)數(shù)次的無(wú)情的訓(xùn)斥，進(jìn)入高三的時(shí)候我就立誓，我要學(xué)習(xí)，我要瘋學(xué)這一年，不管不顧，最終無(wú)論考上于否，都不要再來(lái)抱怨我，都不要再說(shuō)是我的錯(cuò)，因?yàn)槲乙硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中，我要把自己完全變成一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器。
進(jìn)入高三暑假的補(bǔ)課，從第一節(jié)課開(kāi)始，我在心里帶著極大的仇恨，發(fā)了血誓，這種仇恨可能針對(duì)我父親的，也可能是針對(duì)這萬(wàn)惡的考試，當(dāng)時(shí)腦子里總是出現(xiàn)一個(gè)圖像“自己咬牙切齒的拿著刀子，對(duì)著自己的父親”，我想在當(dāng)時(shí)我是恨他的，恨的唯一的方式就是讓自己發(fā)瘋。
回首高中生活作文 篇15
輕撫著玉鐲光滑的表面，我仿佛又看到了望婷淡淡的哀愁的微笑，我們一起度過(guò)的那些歲月，我以為我早已忘記，卻在不經(jīng)意間的回首中又見(jiàn)到了它。
已記不清怎樣與望婷成為好朋友。只知道那時(shí)我是個(gè)瘋瘋癲癲的假小子，望婷卻美得像從畫(huà)中走出來(lái)的江南少女�；丶业穆飞铣Ｓ幸恍┏粜∽诱驹谙锟凇⒒蚴嵌阍跇�(shù)上囂張地吹口哨，于是我便擔(dān)當(dāng)起“護(hù)花使者”的重任，用我那把精致的小彈弓把他們打得抱頭鼠竄，望婷卻總是只淡淡一笑。
不明白望婷的眉尖為什么總是帶著一絲愁絮，臉色總是有一絲蒼白，也許和她的柔弱有關(guān)吧！她時(shí)常盯著手上的玉鐲一看就是一下午，那是一只美麗的玉鐲，潔白的底色上散落著一些淡藍(lán)色的星輝，輕輕撫摸時(shí)的涼意仿佛是一股冷澈的泉水在指尖流動(dòng)。我摩挲著玉鐲，恍惚間竟有種錯(cuò)覺(jué)，那冷意化作水障籠罩在望婷全身，將我和她隔在了兩個(gè)世界。
許多年以后我還在想望婷那柔弱的身軀怎么能擔(dān)負(fù)那么重的我?guī)装倜椎木嚯x。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，上學(xué)的路上我依然像只猴子一樣在路上蹦來(lái)跳去，大聲地向望婷講述昨天晚上因?yàn)榕罉?shù)而受罰的情景，她依舊安靜地聽(tīng)，安靜地笑，我看著她細(xì)致的眉眼，玲瓏的面龐，一時(shí)有種在夢(mèng)中的感覺(jué)。“也許……”我話沒(méi)說(shuō)完，只聽(tīng)望婷大叫“小心”，我滑倒了，頭碰到了一個(gè)硬東西便失去了知覺(jué)。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在醫(yī)院了，媽媽告訴我說(shuō)是輕微腦震蕩，不礙事。當(dāng)我用目光尋找望婷的身影時(shí)，一個(gè)事實(shí)震驚了我：望婷因?yàn)楸澄业结t(yī)院累得心臟病復(fù)發(fā)住院了。“她背我、心臟病……”，當(dāng)我跑向望婷的病房時(shí)，像火一樣的感動(dòng)充溢了我的心房。
一直認(rèn)為望婷是個(gè)有故事的'人，沒(méi)想到聽(tīng)她講自己的故事是在病床上。“媽媽剛有了我時(shí)爸爸便離家外出賺錢(qián)了，由于爸爸的名字中有個(gè)“亭”字，媽媽吧便給我取名叫“望婷”，希望爸爸早日回來(lái)。我七歲那年，爸爸回來(lái)了，只是他的亭子再也不是只為我們母女遮陽(yáng)避雨了，那個(gè)女人為他生了個(gè)兒子。媽媽一氣之下便離開(kāi)了，她說(shuō)等她賺足了給我治病的錢(qián)便來(lái)接我……“。望婷輕輕撫摸著手上的玉鐲，蒼白的臉上有了一絲血色，”這是媽媽留給我的。“她輕輕地摘下給我戴上，”望婷，你……“我不解地叫道，她依舊淡淡一笑：其實(shí)我早就知道媽媽已經(jīng)發(fā)生車(chē)禍，每天我只是裝作若無(wú)其事的樣子，謝謝你每天陪著我，給我講那么多笑話，雖然一點(diǎn)也不好笑，在我心中你永遠(yuǎn)是唯一的朋友。過(guò)幾天，國(guó)外的舅舅要帶我去美國(guó)治病，讓這只玉鐲代我陪著你吧！”淚水模糊了我的雙眼，望婷啊，我只付出了那么少，你卻回報(bào)了這么多，讓我怎樣不感動(dòng)呢？
這么多年過(guò)去了，望婷一直杳無(wú)音信。當(dāng)我看著玉鐲回憶往事時(shí)，又看到了望婷淡淡的微笑……
難忘的往事啊，回首又見(jiàn)它……
回首高中生活作文 篇16
彼岸，華燈初上，燈火闌珊。望著窗外繁華的都市，那琉璃般溢滿(mǎn)光彩的廣告燈箱，那華燈下細(xì)碎的斑駁的光影，以及那蕩起層層漣漪的水面，我的思緒忍不住馳騁開(kāi)來(lái)，像一匹好奇的幼鹿，在跳躍著，尋覓著，奔跑著``````
“吱呀——”老舊的屋門(mén)發(fā)出一聲呻吟，我的思緒極不情愿地被拉了回來(lái)。“明明，給你煮了杯咖啡，加了糖和牛奶，溫度正好，趁熱喝了吧�！眿寢寽厝岬穆曇魝鱽�(lái)�！昂昧�，放這吧，如果沒(méi)別的事的話你就出去吧！”因?yàn)閯偛诺乃季w被打斷，有些惱怒的我冷冷地說(shuō)道。媽媽聽(tīng)到這話，剛想坐下而彎下的腿又直了起來(lái)，嘴張了張想說(shuō)些什么卻又嘆了口氣，出去了。
“吱呀——”又是一聲呻吟，我漫不經(jīng)心地回頭看了看，卻看到媽媽那幾根凌亂的發(fā)絲和蒼老粗糙的手，心莫名的疼了一下。看著桌上那杯咖啡，蕩漾著一層特有的乳白色的泡沫，濃郁的香氣四散開(kāi)來(lái)，向媽媽剛才溫柔的話語(yǔ)。不，不像！我的心又一次悸動(dòng)了，那溫柔的聲音還隱含著深深的疲憊！而作為兒子的.我卻一時(shí)沒(méi)有察覺(jué)！
我喝下那被溫暖的咖啡，心中卻是百感交集，“吱呀——”我輕輕推開(kāi)屋門(mén)�？蛷d里的電視正一閃一閃地播放著電視節(jié)目，發(fā)出有些微弱的光，整個(gè)諾大的客廳也顯得有些昏暗。電視始終沒(méi)有聲音，原來(lái)是媽媽怕打擾我而調(diào)低了音量。我的心忍不住再次顫抖，為了我，媽媽看了多少年無(wú)聲電視��！“要睡了嗎？”媽媽聽(tīng)到聲響，回過(guò)頭來(lái)，問(wèn)道。我愣住了：那是怎樣一副面孔�。×銇y無(wú)序的發(fā)絲，布滿(mǎn)血絲的雙眼以及眼角的皺紋。這是當(dāng)年那個(gè)美麗的媽媽嗎？我眼角濕潤(rùn)了，心中的愧疚之情讓我有種想哭的沖動(dòng)�！班�，要睡了，你也早點(diǎn)睡�！蔽逸p輕地說(shuō)，生怕讓母親察覺(jué)到我?guī)е耷坏穆曇簟?/p>
在廚房里擦干了眼淚，我想了想，給媽媽倒了杯牛奶。“媽?zhuān)o你倒了杯牛奶，放在你后面的臺(tái)子上，聽(tīng)說(shuō)對(duì)睡眠有好處，趁熱喝了吧�！焙镁脹](méi)說(shuō)出這么關(guān)心的話了，我感覺(jué)到有些別扭。“明明”，“嗯？”我回過(guò)頭，看到媽媽微笑的臉龐：“謝謝你，我的好兒子！”
我不禁心生感概：回首一次，讓我看到媽媽的蒼老。回首兩次，讓我體會(huì)了媽媽的辛勞�；厥兹�，讓我終于找到了以前那種對(duì)媽媽關(guān)心而得到的美好感受。人生不也是這樣嗎？多幾次回首，是對(duì)過(guò)去美好回憶的重溫。它讓你看到平時(shí)未曾注意到的地方，讓你體會(huì)到他人的辛苦與關(guān)愛(ài)！
回首高中生活作文 篇17
轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是準(zhǔn)高三了。高三—可能有點(diǎn)恐怖，也可能會(huì)很精彩。
記得兩年前，我剛剛踏入這所學(xué)校的時(shí)候，眼前的一切和印象中的校園形成了強(qiáng)烈的反差。的樹(shù)木。更大片的草地，有長(zhǎng)廊假山，還有池塘小橋，盡管那是一潭死水，但是對(duì)當(dāng)時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)不小的亮點(diǎn)。眼前能說(shuō)的就一個(gè)字—綠。那是純粹的花園式的布局，似乎能給人一種超脫的寧?kù)o。而前面就是福勝樓和景江樓，人群的涌動(dòng)和喧鬧讓我重新聞到了校園的氣味。我記得當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)發(fā)暈：這就是我的的學(xué)校—龍海一中？
我被編在了九班，據(jù)說(shuō)還是什么關(guān)系班，我當(dāng)時(shí)不懂。也懶的去懂。在那高一時(shí)的大教室里，一張張臉都顯得那樣的陌生。我曾擔(dān)心我們是否能相處的融洽。我又特別激動(dòng)，因?yàn)樵谶@里，新的生活就這樣開(kāi)始了，仿佛沒(méi)有任何的征兆。這確實(shí)是一個(gè)蠻有味道的班級(jí)，幾乎每個(gè)人都有自己不一樣的個(gè)性。這里充滿(mǎn)了無(wú)邪的歡笑，這里醞釀著別樣的青春。
我是從不相信宿命這東西的，但我相信緣分，也許正是緣分，讓我們得以相聚一堂，組成九班這個(gè)大家庭。
兩年的`高中生活似乎過(guò)的特別的快，我也早已融入了這個(gè)大家庭里面。明年的這個(gè)時(shí)候，我們就要參加高考，明年的這個(gè)時(shí)候我們也將分離，各奔前程。有人將繼續(xù)他／她的大學(xué)夢(mèng)，當(dāng)然也有人可能提前進(jìn)入社會(huì)為生活而打拼。這些其實(shí)都很模糊，卻又特別現(xiàn)實(shí)。
但是我相信，不管在哪，誰(shuí)也不會(huì)輕易忘記曾經(jīng)苦樂(lè)相間的高中生活，忘記屬于九班的那塊小天地，忘記那一張張可愛(ài)的笑臉��！
回首高中生活作文 篇18
走了許久以后，不經(jīng)意的一次回首，你不由怔�。耗蔷褪鞘湃サ脑S多日子嗎？那就是錯(cuò)失的許多機(jī)會(huì)嗎？那就是失之交臂的許多情份嗎？
你站成憂郁，站成寂寥。
本來(lái)你是可以活得更漂亮些的。你望著一群童心無(wú)羈的孩子想。遺憾的是，童年的美好回味常常是在遠(yuǎn)離童年的時(shí)候。許多事情就是這樣。
那次同學(xué)們相約要去春游，你因?yàn)榕c誰(shuí)意見(jiàn)相左而負(fù)氣未去。以后再有遠(yuǎn)足甚至同地再游，也不復(fù)有那番景色了．．．大學(xué)同窗勞燕分飛時(shí)，因?yàn)榉峙浜蟮牟患研木w和離別傷感，你沒(méi)有去為誰(shuí)送站。數(shù)年后的今天，你在同一站臺(tái)上看那些又一茬畢業(yè)的學(xué)生在“一路平安”的曲子里，或大笑或垂淚或擁抱或默然地抒發(fā)離情，你突然后悔，失去了怎樣一幅讓心靈和遠(yuǎn)方握手的場(chǎng)景呵。
生命有多種感受形式，即使痛苦、失望，那也是一種選擇的`閱歷。最不幸的就是一夢(mèng)逝去，了無(wú)印痕。有哲人說(shuō)過(guò)：意義在于過(guò)程，幸福源于細(xì)節(jié)。倘若深得其味，你就既可以享受快樂(lè)，也可以享受憂愁。
如果再讓你活一次，你也許會(huì)補(bǔ)償這一切，讓情感在生活的每處港口都能揚(yáng)起愛(ài)的手臂，讓日子在一閃即逝的景點(diǎn)上多留一些自然的彩照，讓心靈在平淡如水、清純?nèi)畿臅r(shí)候多一些靜美和激動(dòng)。
雖然這已是虛擬語(yǔ)氣，但你再轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向前望去，又會(huì)省悟，東山日頭還有一大堆。
即使只是為了在以后走到某個(gè)路口，駐足回首的一剎那，少一些悵然若失。
回首高中生活作文 篇19
在蕭伯納的定義中，過(guò)去的已經(jīng)成為歷史，苦苦糾結(jié)只會(huì)讓自己深陷泥濘，無(wú)暇顧及天邊的曙光。相比之下，想常人未想之事，勇敢踏出第一步而非重復(fù)他人的第一千步，才是創(chuàng)造明天的高明之選。真的是這樣嗎？
奔月是中華兒女自古以來(lái)就懷抱的夢(mèng)想。從舉頭望明月時(shí)編織出嫦娥奔月的美麗傳說(shuō)，到如今嫦娥二號(hào)的成功發(fā)射，一路走來(lái)的辛酸可想而知，堅(jiān)持下來(lái)的原因想必就是“為什么不能這樣”的勇于挑戰(zhàn)和不懈探索吧。誠(chéng)然，如果沒(méi)有人類(lèi)不斷地夢(mèng)想從未發(fā)生的事，就不會(huì)有現(xiàn)今發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)。作為這個(gè)世界未來(lái)構(gòu)筑者的我們，更加需要這種敢想敢做的“勇敢的心”。在群山之巔眺望磅礴之景，才是一個(gè)開(kāi)創(chuàng)者應(yīng)有的姿態(tài)。
然而，這難道就意味著我們無(wú)需回首過(guò)去了嗎？近來(lái)，環(huán)境問(wèn)題一直是社會(huì)的焦點(diǎn)。大到北冰洋冰山溶解導(dǎo)致海平面上升，小到街道上污濁刺鼻的汽車(chē)尾氣讓人掩面疾行，越來(lái)越糟糕的生活環(huán)境讓人們開(kāi)始反思：為什么會(huì)這樣？于是，人類(lèi)開(kāi)始了一系列的補(bǔ)救措施。氣候變化大會(huì)的舉行，地球熄燈一小時(shí)活動(dòng)……盡管這看上去有些“事后諸葛亮”的意味，但它至少代表著，人們已經(jīng)從一味追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的死胡同里找到出路，開(kāi)始反省過(guò)去忽視環(huán)境效益的錯(cuò)誤，難道這對(duì)于環(huán)境狀況江河日下的地球不是一種福音？做一名眺望未來(lái)的前瞻者固然重要，但回首過(guò)去，從已經(jīng)發(fā)生的`事情中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做一名不忘歷史的開(kāi)創(chuàng)者，則是對(duì)我們更高的要求。
作為一名高中生，我們對(duì)此應(yīng)該深有體會(huì)。學(xué)習(xí)不該是盲目的，一個(gè)既定的目標(biāo)是我們內(nèi)在動(dòng)力的源泉。但往往埋頭前進(jìn)并不總能帶來(lái)理想中的結(jié)果，定期地回顧過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)歷程，總結(jié)自己的不足，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中還有待改進(jìn)的地方，不斷完善自己，才能確保每天用一個(gè)嶄新的姿態(tài)迎接自己的夢(mèng)想。
“為什么不能這樣”代表著發(fā)展，“為什么會(huì)這樣”則意味著修復(fù)與鞏固�？罩袠情w的故事一直為人們所熟知，其中蘊(yùn)含的“如果不一層層打好地基，建造再高的樓閣都只能是空想”的深刻思想也值得現(xiàn)在的我們反復(fù)琢磨。我們不能只顧著暢想未來(lái)，也無(wú)法永遠(yuǎn)沉湎于過(guò)去，在回首之后眺望未來(lái)，想必這未來(lái)之路會(huì)走得更加踏實(shí)，更加堅(jiān)定。
回首高中生活作文 篇20
光陰似箭，歲月如梭�；厥淄氯珉娪鞍阌撤拧�
當(dāng)看到你呱呱落地，牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)；當(dāng)看到你困難無(wú)法解決之時(shí)，你是否會(huì)抓耳撓腮了；當(dāng)你遇到挫折無(wú)法自拔之時(shí)，你是否會(huì)想說(shuō)什么？
我想這也許會(huì)是爸爸媽媽最欣慰的事。我想這也許就是成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的，我想困難并不可怕，可怕的是我沒(méi)有信心。我想挫折并不可怕，可怕的是我沒(méi)有信心。我想挫折并不可怕，可怕的是我沒(méi)有堅(jiān)持。往事回首太多的想要說(shuō)的，太多的感情想要表達(dá)。
當(dāng)往事回首，我看到初中生涯時(shí)的幼稚。當(dāng)為了芝麻點(diǎn)的小事吵架后，當(dāng)叛逆和老師頂嘴之后，當(dāng)看到被朋友背叛之后，當(dāng)被老師訓(xùn)斥之時(shí)，當(dāng)看到在操場(chǎng)上激情奔跑之時(shí)。
我明白退一步海闊天空，我明白老師是我們的指路人，尊敬是對(duì)老師最基本的要求。我明白交友謹(jǐn)慎，并且要以心換心，當(dāng)你用真心對(duì)別人，別人也會(huì)真心對(duì)待你。我明白被老師訓(xùn)斥是幸福的。
當(dāng)看到中考時(shí)的緊張與激勵(lì)之時(shí)。當(dāng)看到錄取通知書(shū)的興奮與放松之時(shí)。當(dāng)看到踏入高中之門(mén)之時(shí)。當(dāng)看到高中的我與老師討論問(wèn)題時(shí)。當(dāng)看到在食堂擠著打飯時(shí)。
我笑了，但我也知道考試不能緊張，放松心態(tài)，我決定了，大學(xué)我要和你見(jiàn)面。我相信，我要踏入大學(xué)校門(mén)，這是一種幸福，這是一種趣味。也鍛煉了自己不是嗎？
當(dāng)看到旅途中的.風(fēng)景，我感到一陣舒心，為何當(dāng)時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到匆匆歲月。往事回首，太多遺憾，太多感動(dòng)，太多傷心，太多難以敘述的感情。難以表達(dá)的情緒。
人生回首，我們做過(guò)太多錯(cuò)事，我們才走不到一半，相信自己，相信未來(lái)。往事已成回憶，讓我們牢記我們從中的改變。
當(dāng)夜空中的流星劃過(guò)天際時(shí)，放映室里，電影播放還在待續(xù)。做好自己生命中的主角，不做別人生命中的過(guò)客。
光陰似箭，歲月如梭。
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