我的時(shí)間高中作文

　　早晨，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了。掙扎起床，刷牙的時(shí)候忽然想到，前幾天體檢有一項(xiàng)化驗(yàn)結(jié)果表現(xiàn)不好，復(fù)查。這事兒不能馬虎，得趕緊了。但是這周是不行了。每天上午的工作都排滿了。比如今天，要幫一個(gè)媒體朋友的活動(dòng)捧常中午，和一個(gè)老朋友電話寒暄了兩句，收線時(shí)大家不約而同地說：“嘿，過兩天找時(shí)間聚啊!”具體哪天，誰都沒提，心照不宣。都忙，就別給時(shí)間壓力了。下午，開會(huì)，說話。晚上，主持，說話。剛回家，準(zhǔn)備洗臉，吃飯(其實(shí)是夜宵)，收到貴報(bào)大編的奪命電話，“該教作業(yè)啦!”好吧，誰讓我白天不明就里地答應(yīng)了邀約，但既然是老鄉(xiāng)，既然臉皮薄，就要勇?lián)��?zé)任，勇于買單。

　　這就是我的一天。與其說是“我的”，不如說是“我經(jīng)歷的”。

　　而此時(shí)此刻，我的一個(gè)朋友，一位很有名氣的會(huì)計(jì)學(xué)教授，正在阿爾卑斯山中安營扎寨，和他的幾位徒步友，享受著山間鮮美的空氣和靜謐的聲息。老先生60多了，前不久剛經(jīng)歷過一次致命的重玻有意思的是他康復(fù)之后反而更有活力，更年輕了。成為了熱誠的徒步愛好者。從戈壁到江湖，哪兒有挑戰(zhàn)去哪兒。他出發(fā)去法國前打電話給我，問我是否同往。我只能如實(shí)相告：“教授，我的時(shí)間不自由啊!你要知道，我今天努力工作，就是為了能將來真正安排自己的時(shí)間啊!”教授遺憾但理解：“好吧，你繼續(xù)修煉!哪一天，你夠強(qiáng)大了，尤其是內(nèi)心強(qiáng)大了，你就有自由了。那時(shí)候，你具有自己獨(dú)立的價(jià)值，而不用依附于任何其他的力量�！蔽以谛睦镱l頻點(diǎn)頭。雖然，我不知道，那一天，會(huì)是哪一天，那一天，它會(huì)不會(huì)來。

　　時(shí)間，分分秒秒，滴滴答答。你忙，或者不忙，它就在那里，不快不慢。你幸，或者不幸，它就在那里，不悲不喜。時(shí)間，無言，無情，因?yàn)闊o限，而終究無敵。在時(shí)間的面前，個(gè)體的生命渺小而卑微。但也正是因?yàn)椤皶r(shí)間”的永恒，和無敵，才敦促人覺醒到“我的時(shí)間”，短暫，和脆弱。

　　意識(shí)到時(shí)間不夠的人，才會(huì)認(rèn)真的對(duì)待時(shí)間。季羨林老先生九十高齡仍雞鳴而起，筆耕不輟;我大約記得他在《談人生》里說過，老了后常被歲月提醒，時(shí)間有限，要把想做的事情做完，做好。免得無常一到，后悔莫及。除去晚年的緊迫感，他畢生都很勤勉。但勤勞的人有很多，諸如你我。為何那樣的高度鮮有人至?我想還有一個(gè)重要的原因，那就是“專注”“堅(jiān)持”。他一輩子只做一件事情，做學(xué)問，所以做的比別人好。只在一條道上走，不分叉，所以走得比別人遠(yuǎn)。

　　“我的時(shí)間”，可以是一堆碎片，“我的時(shí)間”，可以是一把利劍，區(qū)別在于，我知不知道什么是“我”真正的興趣，“我”最想追求的目標(biāo)。不管是享樂人生也好，拯救人類也好，有了恒定的價(jià)值判斷，然后不斜睨，不分心，專注，堅(jiān)持，就會(huì)有你熬成大師，光芒萬丈的一天。遺憾的是，我們是社會(huì)的'動(dòng)物，我們有懶惰的天性，所以每天有很多人事和壞習(xí)慣要和我們瓜分“我的時(shí)間”，所幸的是，至少我們可以覺醒，用自己的意識(shí)地去辨認(rèn)哪些有效率的“我的時(shí)間”，哪些是我在被時(shí)間利用和消耗。然后盡量多地去保護(hù)和爭勸我的時(shí)間”。絕對(duì)的時(shí)間是不能被把握的，但“我的時(shí)間”是可以自主的。時(shí)間永遠(yuǎn)不夠，但開始永遠(yuǎn)不晚。找到真正自己想做的事情，義無反顧得做完，做好，這就把“我度過的日子”，變成了“我想過的日子”。這便是時(shí)間的自由，人生的自主。

　　最后，我們一起來想思考一個(gè)問題，如果“我的時(shí)間”還剩下最后一年，最后一個(gè)月，最后一天，我會(huì)怎樣度過?

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