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最美好的遺失高中作文
伴隨自編的歌謠，您的手輕拍著我，讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；伴隨我搖搖晃晃的姿態(tài)，您的手牽著我，帶我一步一步的學(xué)會(huì)走路；伴隨我歪歪扭扭的筆跡，您的手把著我，教我一筆一畫(huà)地學(xué)寫(xiě)字……
一直記得小時(shí)候，這雙手撫摸我的感覺(jué)，就像綢緞?shì)p輕地在皮膚上拂過(guò)，最美好的遺失_作文。這種感覺(jué)，明明不能觸碰，卻讓我感到柔軟；明明沒(méi)有色彩，卻讓我感到絢麗；明明不帶溫度，卻讓我感到溫暖。就像是被最柔軟的羽毛包裹了全身，就像春天的午后懶懶地躺在草地上凝望著天空，就像手中的棉花糖在嘴里慢慢融化。那是從未有過(guò)的甜蜜。但也曾發(fā)現(xiàn)，遺憾，在著雙手上。
“砰”的一聲，我關(guān)上門(mén)。“你回來(lái)啦！”熟悉的問(wèn)候聲從廚房里傳出�！岸鳌！蔽矣袣鉄o(wú)力地應(yīng)了一聲�！澳阍趺戳�？”知女莫若母，媽媽一下子就覺(jué)察到我的不對(duì)勁。我已走在樓梯上，木板與交所接觸而發(fā)出的“咚咚“聲，淹沒(méi)了她的關(guān)心。失落就像一種毒藥，溶解在空氣中。而我將其吸入體內(nèi)，卻不能把它驅(qū)出體外，就沿著血液，侵襲了心臟。我看著窗外不知道是什么風(fēng)景的風(fēng)景……
門(mén)開(kāi)了，初中一年級(jí)作文《最美好的遺失_作文》。
“你怎么了？”一只手附上了我無(wú)比沉重的頭。輕柔似云，溫暖如日。熟悉的聲音，熟悉的手，熟悉的感覺(jué)。
“媽媽?zhuān)愕氖�，我看到了。”我握起好久好久都沒(méi)握過(guò)的媽媽的雙手，手上的皺紋有深也有淺。我就順著這些紋路一點(diǎn)一點(diǎn)摸著，好像要把這些都烙印在我的心里。
房里安靜了，時(shí)間似乎也下了馬，定格了。
“你聽(tīng)過(guò)青蘋(píng)果的故事嗎？
一聽(tīng)到“故事”二字，內(nèi)心又蕩起一絲漣漪，來(lái)了興趣。
“上帝在創(chuàng)造第一批蘋(píng)果時(shí)，有一個(gè)蘋(píng)果甜得不得了。圍繞在它周?chē)目諝饣蝻L(fēng)，也充滿(mǎn)著香甜的味道。上帝很舍不得將它投入人間。于是就用魔法取走了它的甜后，再放下界。因此，這個(gè)蘋(píng)果不再香甜，變得酸澀。就這樣它在人間繁衍生息，長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)青蘋(píng)果，但也正因?yàn)樗仟?dú)特的味道，吸引了許多人的青睞。從此青蘋(píng)果也很受人們的喜愛(ài)�！�
媽媽用手撫摸著我的臉，猶如陽(yáng)光驅(qū)散了一切氤氳。
“媽媽的手也是如此嗎？”
媽媽看著自己載滿(mǎn)皺紋的歷經(jīng)滄桑的手，說(shuō)：“是啊�？v是如花美眷，也難敵流年蜿蜒�！�
細(xì)數(shù)著這雙手的皺紋，發(fā)現(xiàn)了許多小故事，媽媽說(shuō)，這一條是我出生時(shí)長(zhǎng)的，這一條是我學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)出現(xiàn)的，而那一條則是我邁出我的第一步時(shí)萌芽的�；蛟S，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，這些記憶駐扎在手上，就是她的手所最美好的遺失。
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