- 相關(guān)推薦
2015年高考作文預(yù)測：生命向前即風(fēng)景
【原題再現(xiàn)】“人只有一直往前走，才能把影子甩在身后。”請結(jié)合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。 要求：①自選角度，自擬標(biāo)題，自定文體。②不少于800字。③不得套作，不得抄襲。
【思維過程】
關(guān)鍵詞解讀1：“往前”，即向上，進(jìn)取，抗?fàn)帲瑠^斗，突圍等，具有生命的前傾意識。特別需要注意的是，“生命往前”需要頑強(qiáng)的意識，需要堅守，需要忘記過去，但卻不能劃等號，更非小角度切入主題，這只是一種展開寫作思路的聯(lián)想方式而已。二者屬于條件關(guān)系，不是隸屬或等同關(guān)系，因此不能將寫作中心從“往前”偏移到“頑強(qiáng)意志”“堅守”“忘記過去”等上面。
關(guān)鍵詞解讀2：“影子”，具有隱喻義。我們可從以下角度進(jìn)行分析。
1.自身角度：“影子”可指自身的生理缺陷，如周云蓬；可指某種負(fù)面情緒，如悲觀；可指生命經(jīng)歷的磨礪，如昂山素姬。
2.心靈角度：“影子”可指名韁利鎖，物欲橫流。
3.社會角度：“影子”可指傳統(tǒng)的模式，某種禁錮、束縛，如當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)改革。
【特別提示】
這是一個隱含的關(guān)系型作文，論述的是“往前”和“影子”的關(guān)系，二者缺一不可。生命往前，就會將“影子”甩在身后，踏在腳下；生命退縮，將會被“影子”壓跨、吞噬。因此在構(gòu)思、行文時一定要緊扣二者的關(guān)系，選取論據(jù)時一定要選準(zhǔn)人物身上“向前”和“影子”的關(guān)節(jié)點，絕對不可眉毛胡子一把抓，甚至偏離文章中心。
【優(yōu)秀作文】
生命向前即風(fēng)景
前方有花，所以蝴蝶翩然歸往；前方有蜜，所以蜂群簇?fù)砬靶�；前方有夢，所以我們踏地而行，虔誠追逐。只有一路向前的人，才不會迷失其途，才能把“影子”甩于身后。
誠如畢淑敏所言，童年時的烙印，如果是黑暗的，那么就用成年人有力的手將其捏碎。向前，是一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度，保持一顆向前的心，你才能駛向更為廣闊的海洋�？偸腔钤谶^去的人會被時光的刻刀無情劃傷，久久不能愈合。
一路向前才能走出陰影，邁向光明。心向前方的人不沉溺于過去的成功也不痛惜于以往的過錯，而是能夠擺正心態(tài)，豁達(dá)開朗。林功渠邊野花散發(fā)著淡淡清香，映照清澈的河水，身為兩廣總督的他，身系百姓，忠于報國，卻因虎門銷煙而獲罪，發(fā)配邊疆的林則徐并非自暴自棄，而是勇敢走出陰影，因為他的心在前方，所以笑吟“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。遠(yuǎn)在伊犁卻心向前方，他治水利，修公渠，造福一方百姓。
林則徐能夠踏地而行，一心向前，所以走出人生的陰影，于逆境中體現(xiàn)人生價值。
“我的家庭分離是獲得一個民主的緬甸所必須要付出的代價之一”。昂山素季發(fā)出驚人的一語，不愧是眾人眼中的“亞洲女神”，他為了緬甸的和平、民主，不停的努力奮斗，即便是被囚十五年成為“完美囚徒”；即便是家離子散；即便是受政府的恐嚇與迫害。她依然固執(zhí)地為緬甸民主嘔心瀝血。她的激情與堅定，把各種破壞和平的敵人打到，讓曾經(jīng)威脅他的政府走向光明。昂山素季把所以阻礙和平民主的“影子”都狠狠地甩在了身后！
但是如果總是活在過去的陰影中，不敢向前的人總是被歷史潮流拋諸岸邊。楚霸王項羽寧死不肯過江東，自刎江邊，不肯東山再起，徒留江風(fēng)在耳畔呼號……還記得最先在全球推出智能機(jī)的諾基亞，讓全球為之瘋狂的諾基亞嗎？是的，它曾經(jīng)風(fēng)靡全球，可正是滿足于那時的輝煌，沉迷于漫天的鮮花和掌聲，不再致力于新產(chǎn)品的研發(fā)，從而被后來的三星、蘋果躍居其上。豈不悲哉？
歷史和現(xiàn)實用鐵一般的事實告訴我們：唯有一直往前，才能不被影子甩在身后。
然而，一直往前走并非固執(zhí)機(jī)械地前行，你需帶著靈魂上路，不時回顧影子，反省自己，人生之路才會越走越寬。不管是棄醫(yī)從文的魯迅，還是放棄巴赫盛名攜妻獻(xiàn)身于非洲的史懷哲；不管是西藏高原最美的倉央嘉措，還是雪域高原的心靈醫(yī)師畢淑敏，他們之所以讓我們敬仰、銘記，除了帶給我們向上的一路美景，更有他們對于生命的思考和對“背影”的追問。
一心向前，你才會領(lǐng)悟到蝶舞花間的自由；將影子甩于身后，才會享受到蜂采花蜜的甜美。因為，生命向前即風(fēng)景。(冠華作文網(wǎng))
【高考作文預(yù)測：生命向前即風(fēng)景】相關(guān)文章：
2015高考作文預(yù)測：忍讓04-30
2015高考作文預(yù)測：白紙04-30
2015高考作文預(yù)測：環(huán)境與成長04-30
2015高考作文預(yù)測：水與岸04-30
高考作文預(yù)測：堅守心中的家園05-27
2015高考作文預(yù)測：潛力與創(chuàng)造04-30
高考作文預(yù)測：修建自己的碼頭07-15
2015高考作文預(yù)測：忘記和銘記04-30