用愛雕琢心中的天使 2006年高考滿分作文(廣東)

　　只要有愛，就可以雕琢出心中的天使。?

　　你或許常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或許責(zé)怪天使都忙著照顧別人去了，沒有聽從過你的呼喚，沒有助過你美夢(mèng)成真。因?yàn)�，你已�?jīng)對(duì)著流星許過數(shù)百次愿了。?

　　但是，請(qǐng)你別焦急，請(qǐng)你別等待。請(qǐng)你行動(dòng)起來，用善良和愛，雕琢出你心中的天使。心中這尊“愛”的天使，會(huì)助你為善，會(huì)引你走向幸福。?只要有愛。?

　　君不見照亮了苗鄉(xiāng)的那位月亮般的姑娘，即使她沒有翅膀，她依然是天使。為什么?就因?yàn)樗�用全心的愛，燃燒自己的青春點(diǎn)亮苗鄉(xiāng)的路啊!用愛，她肩負(fù)起十鄉(xiāng)八里的健康。?

　　為了鄉(xiāng)親們的健康，她常常免費(fèi)為付不起藥費(fèi)的病人治病。丈夫勸她離鄉(xiāng)進(jìn)城打工去，可她舍不得離開需要她治病救命的鄉(xiāng)親。鄉(xiāng)親們感激她。李春燕用愛雕琢出心中的天使，她是苗鄉(xiāng)的“天使”，也是感動(dòng)全中國的“天使”。?

　　是的，只要有愛。?

　　青年歌手叢飛，已插上翅膀，帶上人們對(duì)他的敬意“飛”走了。“有的人死了，他還活著”，叢飛就是這樣的人。他用一生的愛，把自己“雕琢”成永生的“天使”，他讓全中國人民永遠(yuǎn)懷念他。為什么?因?yàn)閰诧w用愛心包容世界。他用唱歌演出所得的三百萬捐助了一百八十多位貧困學(xué)生，自己卻成了深圳的“窮人”。他的高尚、他的純粹，源自他心中的天使——愛!他的博大的愛，感動(dòng)了中國。?

　　是的，只要還有愛。?

　　因?yàn)閻�，洪�?zhàn)輝成了家喻戶曉的感動(dòng)中國的青年，他用平凡而樸實(shí)的行動(dòng)，把自己“雕琢”成一位有愛心又充滿責(zé)任心的“天使”。他不因貧窮，不因父親是精神病患者，而丟棄父親抱養(yǎng)的與他毫無血緣關(guān)系的“妹妹”，他帶著“妹妹”上大學(xué)，他不愿意接受捐助或施舍，他吃苦耐勞地掙錢，替父親負(fù)起家庭的責(zé)任。窮困算不了什么，苦難也只是一種磨煉。只要還有愛，天使為什么雕琢不出來呢??愛，是天使的化身。天使，是用愛雕琢出來的。?有誰還會(huì)毫無思考毫無進(jìn)取地抱怨自己沒得到天使的眷顧呢?其實(shí)，天使就在我們心中呀。?

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好……”是的，只要我們不丟失心中那“愛”，時(shí)時(shí)用愛“雕琢”心中的天使，我們每一個(gè)人，都有可能成為最善最真最美的“天使”。?讓我們都成為“天使”吧!?

　　［名師點(diǎn)評(píng)］?

　　這是一篇帶有議論性質(zhì)的散文類的滿分作文。文題旗幟鮮明地亮出了這位考生的觀

　　點(diǎn)——用愛雕琢心中的天使。通篇強(qiáng)調(diào)的是要對(duì)人們有愛心，這樣，你“有可能成為最善最真最美的‘天使’”，天使是具有愛心的人，天使是愛的化身，天使引你走向幸福。?首段開宗明義，直入主題。接著指出常人怨天尤人、焦急等待的錯(cuò)誤，而應(yīng)付出善良和愛的行動(dòng)，一反一正，涇渭分明。然后依次例舉“2005年感動(dòng)中國的十大人物”中的李春燕、叢飛、洪戰(zhàn)輝三個(gè)人物的感人事實(shí)，有力地印證了作者的觀點(diǎn)。三個(gè)事實(shí)具體展示了怎樣用愛雕琢心中的天使。用事實(shí)來證明觀點(diǎn)，是本文的重點(diǎn)內(nèi)容。敘述中穿插有抒情和議論，共同為表達(dá)中心服務(wù)�！爸灰�有愛”的變化出現(xiàn)，使得三個(gè)事實(shí)條理清晰，并逐層推進(jìn)。因此，“愛，是天使的化身。天使，是用愛雕琢出來的”這一中心論點(diǎn)的提出，也就順理成章，水到渠成�？忌�再借反問和引用發(fā)抒議論，進(jìn)一步深化了文章的主題。最后，考生發(fā)出簡(jiǎn)短而有力的號(hào)召，明確前進(jìn)的方向，呼喚愛心的奉獻(xiàn)。?文章的主題鮮明而深刻，在物欲橫流、人情淡化的時(shí)代里有著特別重要的意義。材料新鮮而典型，具有很強(qiáng)的時(shí)代感和說服力，證明這位考生對(duì)生活與時(shí)代是密切關(guān)注的，并能合理而有效地使用這些材料。行文過程中用“只要有愛”一線貫穿，對(duì)過渡與照應(yīng)把握得非常好，使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體。情感上的先抑后揚(yáng)，語言上的靈活善變，句式上的屢次發(fā)問，修辭上的多種多樣，使得文章?lián)u曳多姿。細(xì)讀，愛意便會(huì)蕩漾在你我心間；細(xì)品，愛的天使便會(huì)在精彩紛呈的世界快樂飛翔!

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