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陳土豆的紅燈籠讀后感

時(shí)間:2024-10-21 13:39:19 讀后感 我要投稿
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陳土豆的紅燈籠讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的陳土豆的紅燈籠讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陳土豆的紅燈籠讀后感

陳土豆的紅燈籠讀后感1

  這段時(shí)間和孩子們一起讀了《陳土豆的紅燈籠》,文章樸實(shí)無(wú)華,就像陳土豆的生活一樣。這本書(shū)主要寫(xiě)得是留守兒童陳土豆在村子里的生活,本來(lái)還能過(guò)得去的生活,隨著爸爸生意的失敗,債主到家逼債,讓生活陷入了絕境。

  在這種情況下,陳土豆承擔(dān)起家庭責(zé)任,照顧妹妹,妹妹要上一年級(jí)了,他在家開(kāi)始給妹妹補(bǔ)課,母親發(fā)瘋后他又把媽媽接回來(lái)照顧,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)爸爸在外生病,他又把爸爸接回家照顧。我們的孩子像陳土豆那么大的時(shí)候,還是家里的寶貝,每天除了學(xué)習(xí)就是玩,大部分時(shí)間都有人照顧,回到家張嘴吃飯,伸手穿衣,星期天上課外班還覺(jué)得很辛苦,而陳土豆又要種地,又要照顧家,又要上學(xué),又要做飯,這樣一個(gè)孩子的出現(xiàn),讓學(xué)生走進(jìn)了另一個(gè)世界。當(dāng)我讀到陳土豆生病的那一章,可憐的孩子高燒不退,家里只有妹妹一人時(shí),都是鄰居們幫忙找大夫,三天后醒來(lái)的'陳土豆是那么的憔悴,聽(tīng)著故事的孩子們神情沉重,感覺(jué)好似為陳土豆擔(dān)心,又似走進(jìn)了這個(gè)悲慘的故事中沒(méi)出來(lái),有一個(gè)女孩悄悄地笑了一聲,其他孩子立刻反駁“笑什么呢?沒(méi)有同情心!薄靶κ裁矗尚δ?”,說(shuō)的那個(gè)女孩立刻回歸到書(shū)上,原來(lái)走思的孩子也可以這樣拉回來(lái)。

  陳土豆的善良更是所有孩子看中的,他不計(jì)較得失,對(duì)待動(dòng)物和人一般,舍不得毛驢受打,舍不得毛驢受累,就是這樣一個(gè)孩子,讓我看到了班里很多孩子的影子,尤其是白悅潔,她愛(ài)小動(dòng)物,家里養(yǎng)著小倉(cāng)鼠,當(dāng)說(shuō)起她的小動(dòng)物時(shí),她可謂是眉飛色舞,說(shuō)出來(lái)都是滿滿的愛(ài)。記得有一次,說(shuō)到去世的小倉(cāng)鼠,眼淚汪汪。就這樣一個(gè)感性的女孩子,在我眼前她和善良的陳土豆重疊成一個(gè)人。

  在低谷中樂(lè)觀對(duì)待生活,一步一個(gè)腳印過(guò)好自己的每一天,這樣一個(gè)孩子,讓我佩服,讓我學(xué)習(xí)。

  孩子們寫(xiě)讀后感時(shí),說(shuō)不會(huì)寫(xiě),我也來(lái)一篇,我們一起寫(xiě),寫(xiě)著寫(xiě)著才發(fā)現(xiàn),讀后感真的不好寫(xiě),寫(xiě)內(nèi)容時(shí)收不住,寫(xiě)感受時(shí)不踏實(shí),如何能寫(xiě)出真情實(shí)感,還需要讀細(xì),抓住細(xì)節(jié),聯(lián)系自己的生活,再談感受才能談到點(diǎn)上,才能談出自己的真情實(shí)感。如果拿整本書(shū)來(lái)談,往往大而空,孩子們也不好入筆。有時(shí)候我們總是覺(jué)得孩子不會(huì)寫(xiě)文章,其實(shí),當(dāng)孩子不會(huì)時(shí),自己動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě),就會(huì)明白孩子的攔路虎在哪?如何克服,如何解決?

陳土豆的紅燈籠讀后感2

  這個(gè)暑假的一天晚上,一口氣讀完了由謝華良老師著作的《陳土豆的紅燈籠》,它讓我印象十分深刻,同時(shí)也覺(jué)得特別慚愧。書(shū)中的主人公——陳土豆,不滿15歲,卻在家里最困難的時(shí)候,用他的擔(dān)當(dāng)把整個(gè)家撐起來(lái)了,這種精神讓我敬佩不已。

  陳土豆是一位生活在鄉(xiāng)下的男孩,他的.爸媽去城里打工,妹妹和他父母一起生活,土豆卻留在鄉(xiāng)下上學(xué)。可不久,媽媽和妹妹回來(lái)了,爸爸卻不知去向,于是媽媽又回城找土豆爸爸,此時(shí)土豆不僅要照顧自己,還要照顧妹妹陳小魚(yú)。土豆帶著妹妹認(rèn)字,學(xué)英語(yǔ),買(mǎi)新文具一直到上小學(xué)?捎幸惶欤炼箣寢屚蝗换貋(lái)了,但已經(jīng)不是以前的媽媽了——媽媽瘋了。但是善良的土豆依舊耐心地照顧著媽媽還有他的妹妹。他背負(fù)著整個(gè)家庭的責(zé)任,雖然壓力很大,但是他以男子漢的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),靠耐心和堅(jiān)持,給予家人無(wú)私的愛(ài)和呵護(hù),竭盡全力地把日子過(guò)得有滋有味、有聲有色,誰(shuí)能不敬佩他呢?

  而這本書(shū)讓我印象最深刻的便是最后一章《雪天紅燈籠》。冬天來(lái)了,土豆去城里為媽媽和妹妹買(mǎi)新年禮物,他給妹妹買(mǎi)了一件羽絨服和一雙靴子,給他媽媽買(mǎi)了一條棉褲和一雙棉拖鞋,卻什么都沒(méi)給自己買(mǎi),這讓我十分慚愧。因?yàn)槲以谝淮挝璧刚n結(jié)束后,我拿著錢(qián)去小超市買(mǎi)了許多好吃的,有芬達(dá)、冰棒、薯?xiàng)l和各種糖果,我把它們抱回家并通通吃光了,不久弟弟也放學(xué)回來(lái)了,他興沖沖地抱著一包只有四只的奶酪棒,并且分給了我兩只,高興地問(wèn)“姐姐,你有什么和我分享的嗎?”“忘了。”弟弟失望地走開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我慚愧極了,覺(jué)得我太自私了,應(yīng)該為弟弟留點(diǎn)零食的。

  讀完這本書(shū),讓我徹底領(lǐng)悟了生活的道理。生活是艱難的,它需要我們有一顆堅(jiān)定的心,要勇于拼搏。也告訴我人要陽(yáng)光生長(zhǎng),不怕困難,勇往直前。

  老師評(píng)語(yǔ):小作者先用簡(jiǎn)單流暢的語(yǔ)言概括了故事內(nèi)容,抓住故事的主旨,然后聯(lián)系生活中與弟弟的交往的例子進(jìn)一步闡述對(duì)生活的感悟。從文章中看出小作者已經(jīng)把書(shū)本中的故事牢牢地記住并有自己的體會(huì),特別是與弟弟的對(duì)話后的慚愧,看出你是個(gè)勇于反思的孩子。

陳土豆的紅燈籠讀后感3

  這個(gè)暑假,我有幸閱讀了謝華良的長(zhǎng)篇小說(shuō)《陳土豆的紅燈籠》,直到讀完最后一頁(yè),我還有些戀戀不舍。合上書(shū),我閉了雙眼,細(xì)細(xì)回想書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)。

  十五歲的陳土豆是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩,他的父母帶著小女兒到城里打工,只留陳土豆一個(gè)人在村子里。可土豆并不感到困難,他靠堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立戰(zhàn)勝了一切困難,和鄉(xiāng)鄰之間越來(lái)越融洽,鄉(xiāng)親們都夸他是個(gè)與人為善、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,他照顧發(fā)瘋的母親,生病的父親,照顧幼小的妹妹更是無(wú)微不至,正是這種優(yōu)秀品質(zhì)讓陳土豆從一個(gè)孩子慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)男子漢。

  這本書(shū)最讓我感動(dòng)是最后一章《雪天的紅燈籠》,陳土豆把照顧媽媽的任務(wù)交給了陳小魚(yú),自己去城里給小魚(yú)和媽媽買(mǎi)了新年禮物,卻沒(méi)給自己買(mǎi)什么。他告訴媽媽?zhuān)约喝コ抢锟戳税职郑氚寻职纸踊貋?lái)住,媽媽聽(tīng)后不吱聲,到最后用雙手捂著臉,哭起來(lái)。我想,媽媽之所以會(huì)哭,一定是被陳土豆的孝心感動(dòng)了。

  讀到這兒,我的淚水一次次流下來(lái),陳土豆這么顧家,卻不顧自己。而我呢?和陳土豆相比,我太自私,太不聽(tīng)話了。陳土豆去買(mǎi)東西都是給家人買(mǎi),而忽略自己,可是我卻從來(lái)沒(méi)惦記過(guò)家人。記得又一次,我和姐姐去長(zhǎng)春買(mǎi)東西,我給自己買(mǎi)了好吃好喝的,還買(mǎi)了衣服。回到家,媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“給沒(méi)給我買(mǎi)點(diǎn)啥呀?”我說(shuō):“忘了,我就給自己買(mǎi)了!彪m然是個(gè)玩笑,但媽媽那一刻多希望我說(shuō)有啊!可我卻自私,只想著自己。

  同樣都是十五歲的年齡,陳土豆就知道用肩膀扛起一個(gè)家,可我卻沒(méi)有那份顧家和淳樸,我想可能是環(huán)境不一樣吧。優(yōu)越的家庭環(huán)境讓孩子自私、幼稚、不懂付出,而艱苦的環(huán)境恰恰成就了一個(gè)乖巧懂事、與人為善、快速成長(zhǎng)的陳土豆。陳土豆懂得擔(dān)當(dāng)、勇于承擔(dān)責(zé)任。我們要盡力成為這樣的人。讀完這本書(shū),讓我徹底領(lǐng)悟了生活的道理。生活是艱難的,它需要我們有一顆堅(jiān)定的'心,要勇于拼搏。快樂(lè)的日子都不是白白得到的,都是經(jīng)歷了辛苦、磨難、考驗(yàn)、打擊得來(lái)的。讓我們?cè)谶@條成長(zhǎng)的道路上,一起像陳土豆一樣無(wú)所畏懼,快速成長(zhǎng)。

陳土豆的紅燈籠讀后感4

  書(shū),意見(jiàn)被翻到了最后一頁(yè),我還呆呆地看著,遲遲不愿放下……

  《陳土豆的紅燈籠》,別看書(shū)名尋常,但故事可不一般。

  鄉(xiāng)村男孩陳土豆的父母帶著妹妹進(jìn)城打工,他獨(dú)自待在村里?吹竭@里,我很佩服陳土豆的自立,從而也想到了自己,就如溫室里的花朵,總是離不開(kāi)父母的陪伴。

  自立的陳土豆與三愣爺?shù)拿H結(jié)下了不解之緣。他看不慣毛驢辛苦的勞作,買(mǎi)下了它。后來(lái)又為了尋找毛驢而不惜請(qǐng)假。富有愛(ài)心的陳土豆感動(dòng)了他的同學(xué)張春妮,她幫助他找回了毛驢。從此,土豆和春妮就成為了好朋友。讀到這里,我知道:只要有了好品質(zhì),就能贏得友誼。

  后來(lái),土豆父親的工地出了事,父親和包工頭跑了,工人們找上門(mén)向母親索要工錢(qián),母親頂不住這么大的壓力,也離家出走了。原本溫馨和諧的生活被打破了!家里只剩下土豆和他的妹妹,土豆成了留守兒童。我不禁為土豆的命運(yùn)而擔(dān)心。

  可是,土豆并沒(méi)有因?yàn)榧彝サ淖児识宓簦琅f過(guò)著自己的生活。春妮進(jìn)城上學(xué),也過(guò)著自己的新生活。她還經(jīng)常幫助土豆和他的妹妹,讓他們的'生活過(guò)得很美好。土豆的誠(chéng)實(shí)守信也讓村民們刮目相看。我想,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)土豆在這種品質(zhì),生長(zhǎng)在農(nóng)村的土豆都可以擁有它們,身處城市,擁有良好條件的我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

  不久,壞消息接連傳來(lái):土豆的母親瘋了,被春妮發(fā)現(xiàn)并帶回了村。土豆無(wú)法繼續(xù)上學(xué)了,他輟學(xué)專(zhuān)心照顧自己的家人。村民們也很熱心地幫助土豆。接著,土豆的父親生了病,也回到了家里。土豆頂著巨大的生活壓力。令人高興的是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)養(yǎng),媽媽恢復(fù)了正常,可以照顧這個(gè)家了。我想這正是因?yàn)橥炼沟拈_(kāi)朗樂(lè)觀,堅(jiān)持不懈,才能有這個(gè)美好的結(jié)局。

  那年春節(jié),土豆的家門(mén)口掛了一只大紅燈籠。燈籠紅紅的光亮,映紅了每個(gè)人的臉。

  讀完整本書(shū),我不禁為土豆的善良純真與堅(jiān)韌向上而感動(dòng)。那只亮亮的紅燈籠,照亮了土豆的人生,也照進(jìn)了我的心房……

陳土豆的紅燈籠讀后感5

  窮人的孩子早當(dāng)家,從小就留守在家的我,聽(tīng)到這句話的次數(shù)已經(jīng)數(shù)不清了,這簡(jiǎn)直就是長(zhǎng)輩們架在我身上的緊箍咒。留守是我的錯(cuò)嗎?

  故事里的陳土豆在及笄之年,就以瘦弱的身軀撐起了一個(gè)屋漏偏逢連夜雨的家庭,成為一個(gè)家庭的頂梁柱,他的勇敢和擔(dān)當(dāng)讓我自慚形穢。

  面對(duì)接踵而來(lái)的生活打擊,他從不言棄,父親的離開(kāi)、母親的瘋病、妹妹的年幼,只會(huì)讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。在不斷承擔(dān)責(zé)任的道路上,他慢慢成為一個(gè)頂天立地的男子漢,父親欠的債他一力償還,母親的瘋病他不離不棄,妹妹的年幼他悉心照顧,對(duì)比現(xiàn)在很多因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就拋棄家庭,甚至放棄生命的人,陳土豆的身影顯得無(wú)比的偉岸。

  通過(guò)閱讀《陳土豆的紅燈籠》,使我深深的明白了做人做事要有擔(dān)當(dāng),在生活的`磨難應(yīng)該選擇勇敢面對(duì),而不是逃避,更不該怨天尤人。我的父母雖然不在我身邊,但他們的愛(ài)卻圍繞著我。我要像陳土豆一樣,點(diǎn)亮家門(mén)口的紅燈籠,好讓爸爸媽媽看得見(jiàn)回來(lái)的路;我也要努力學(xué)習(xí)知識(shí),點(diǎn)亮希望的紅燈籠,讓這個(gè)社會(huì)充滿愛(ài)!

陳土豆的紅燈籠讀后感6

  今天,我讀了《陳土豆的紅燈籠》這本書(shū),我捧著這本書(shū)直到讀完還戀戀不舍。陳土豆一個(gè)小男孩,能在家里最困難的時(shí)候,獨(dú)自撐起了這個(gè)家,我被陳土豆的頑強(qiáng)深深的吸引著。

  陳土豆是一個(gè)農(nóng)村男孩,父母帶著妹妹去了城里打工,只留他一個(gè)人在村子里,陳土豆一個(gè)人獨(dú)立生活?墒呛镁安婚L(zhǎng),爸爸因欠債生病了,他的母親因?yàn)樯畹膲毫Ο偭,這突如其出的變故打破了陳土豆的生活。妹妹年紀(jì)小,家里所有的重?fù)?dān)都落在了陳土豆一個(gè)人的肩上,可是他并沒(méi)有退縮,沒(méi)有被困難壓倒,他迎難而上,一個(gè)人承擔(dān)了所有的家務(wù),呵護(hù)著家人,在他的細(xì)心照顧下,媽媽的病好多了,他堅(jiān)信生活也會(huì)變得越來(lái)越好。轉(zhuǎn)眼間春節(jié)就要到了,鄰居張豆腐答應(yīng)送一棵楊樹(shù)給陳土豆,陳土豆的家門(mén)口掛上了大紅燈籠,那鮮紅的大燈籠映紅了家人一張張笑臉。

  和陳土豆相比,我們的`生活太幸福了,在種種困難下,陳土豆用他的樂(lè)觀和頑強(qiáng)地生活著,讓我知道幸福的生活來(lái)之不易。在陳土豆身上我看到了巨大力量,從今以后我要向陳土豆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮、學(xué)習(xí)他孝順父母、學(xué)習(xí)他無(wú)所畏懼的面對(duì)生活中遇到的困難,成為一個(gè)頂天立地的男子漢。

陳土豆的紅燈籠讀后感7

  今天,我讀完了《陳土豆的紅燈籠》的最后一個(gè)篇章。我捧著書(shū)遲遲不愿放下。我被陳土豆的故事深深地感動(dòng)著,我的思想感情的潮水在放縱奔流著。它使我想把所有的感悟都告訴給我可親可敬的老師還有我親密無(wú)間的同學(xué)們。

  《陳土豆的紅燈籠》書(shū)名是尋常的,故事是感人的。打開(kāi)書(shū)本,呈現(xiàn)在我面前的是一個(gè)土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)村男孩。他有一個(gè)純真質(zhì)樸、裹挾著鄉(xiāng)野氣息的標(biāo)簽式的名字一一陳土豆。他的父母帶著妹妹進(jìn)城去打工。他成了留守兒童。開(kāi)始獨(dú)立生活。剛剛看到這里,我已經(jīng)對(duì)陳土豆佩服得五體投地了。他小小年紀(jì)就過(guò)起了自主自力更生的日子,著實(shí)讓我這棵養(yǎng)育在花房里的"盆花"感到汗顏吶!

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止"。就在陳土豆按部就班地過(guò)著自己獨(dú)立生活的時(shí)候,他父親的工地出事了。為了避風(fēng)頭,他父親和包工頭遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)跑路了。工人們找上家門(mén)向陳土豆的母親索要工錢(qián)。他的母親頂不住這么大的壓力也離家出走了。剛剛穩(wěn)定的生活被這突如其來(lái)的變故打破了。讀到這里我的心開(kāi)始忐忑不安。我擔(dān)心陳土豆的命運(yùn),我憂慮陳土豆的前途,我牽掛陳土豆的生活……我真怕陳土豆從此崩潰,從此放棄這個(gè)家。可是陳土豆遠(yuǎn)非我所想象的那么脆弱那么不堪一擊。他并沒(méi)有因?yàn)榧彝サ淖児识炼货瓴徽,依舊憑著自己頑強(qiáng)的意志支撐著那個(gè)支離破碎的家庭,呵護(hù)著幼小稚嫩的妹妹,在貧窮艱苦缺爹少娘的日子里把自己和妹妹的童年生活過(guò)得盡可能美好。陳土豆這種百折不撓的優(yōu)秀品質(zhì)是多么難能可貴呀!是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!陳土豆就像一株蓬勃的野草,他有資格驕傲地嗤笑我們這些養(yǎng)育在花房里的盆花。

  真是“福無(wú)雙至,禍不單行"。生活像要考驗(yàn)這個(gè)勇敢的小男孩似的。時(shí)隔不久,土豆的母親得了精神病被土豆的同學(xué)張春妮發(fā)現(xiàn)了并送回了家。緊接著逃亡在外的父親也因貧病交加回到了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。父母雙雙患病使這個(gè)本來(lái)就冰凍三尺的家更加雪上加霜。土豆拉扯著妹妹,照料著父母,家庭的重?fù)?dān)像山一樣壓在陳土豆的身上?吹竭@里,我在內(nèi)心大喊:陳土豆,你的命怎么這么苦啊?我乞求上蒼,愿你的父母早日好起來(lái),愿你的家庭早日好起來(lái),愿你早日返回可愛(ài)的校園,愿你考上一個(gè)好大學(xué)一一愿你有一個(gè)美好的前程。我想會(huì)的,一定會(huì)的。

  真是皇天不負(fù)有心人吶。在陳土豆的悉心照料下,他母親的病好了,他的家庭也恢復(fù)了正常的生活秩序。春節(jié)的.時(shí)候,陳土豆的家門(mén)口寸掛上了大紅燈籠,那鮮紅的光亮,映紅了人們的笑臉,照亮了每個(gè)人的心房。是陳土豆開(kāi)朗樂(lè)觀的生活態(tài)度,堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)毅力給他的家庭開(kāi)創(chuàng)了美好的新局面。也給他自己和他的妹妹燃起了新的希望。我放下書(shū)本,掩卷遐想,和陳土豆相比,我是多么慚愧呀!父母從來(lái)不用我做家務(wù),我的生活基本是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,上個(gè)學(xué)就像有多大功勞似的,父母一督促學(xué)習(xí)就一肚子怨氣,寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)動(dòng)不動(dòng)就哭嘰尿嚎的。總之,自己對(duì)家庭的付出太少了,對(duì)父母的孝心太少了,對(duì)學(xué)習(xí)用功太少了,寫(xiě)作業(yè)用心太少了。從今以后陳土豆就是我的榜樣。今后我一定要像陳土豆學(xué)習(xí)。家務(wù)勞動(dòng)多干點(diǎn)兒,對(duì)父母孝心多一點(diǎn)兒,對(duì)待學(xué)習(xí)多用功點(diǎn)兒,書(shū)寫(xiě)作業(yè)多用心點(diǎn),對(duì)待老師多尊敬點(diǎn)兒,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)更好點(diǎn)兒。

  讓陳土豆的紅燈籠把我前進(jìn)的道路照得更亮,愿我的未來(lái)和陳土豆的未來(lái)一樣,是光輝燦爛色彩斑爛的。

陳土豆的紅燈籠讀后感8

  書(shū),已經(jīng)被我翻到了最后一頁(yè),可不知怎么的,我不肯放下,拿著書(shū)本,仔細(xì)回憶著書(shū)中的人物,故事情節(jié),還真有些舍不得。也許,是我真正讀進(jìn)這本書(shū)中了吧!《陳土豆的紅燈籠》別看書(shū)名不怎么吸引人,可這內(nèi)容可是誰(shuí)看了都會(huì)如癡如醉。陳上豆之前獨(dú)自生活,又給妹妹講課,還輟學(xué)照顧媽媽和妹妹,也要為爸爸還清債務(wù)。可見(jiàn)他是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、樸實(shí)、孝順、任勞任怨的孩子,而這樣的孩子十分少見(jiàn)。

  本書(shū)貫穿全文的線索便是毛驢,它使文章渾然一體,使結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn),文中張豆腐之前是一個(gè)趁人之危、敢做不敢當(dāng)、為達(dá)到目的不擇手段的人,可后來(lái)在陳土豆感動(dòng)下,變成了一個(gè)善良、有擔(dān)當(dāng)、慈愛(ài)的'人?梢(jiàn)陳土豆的精神有多偉大!它甚至可以改變一個(gè)人。

  陳上豆是一個(gè)留守兒童,而他生活完全可以自理,做飯、生火、騎驢樣樣都會(huì),他甚至可以一個(gè)人支撐起整個(gè)家。而我呢?我不是留守兒童,可我做飯、生火、騎驢一樣都不會(huì)。要論家庭條件,我比他強(qiáng)多了可要論當(dāng)家,他比我強(qiáng)十倍。他可以照顧自己的親人,我得讓自己的親人照顧我。把我放在文中,我感覺(jué)自己不是張豆腐就是陳水庫(kù),連陳三楞和陳小魚(yú)都算不上。

  本文也同樣寫(xiě)出了留守兒童的悲哀。當(dāng)今社會(huì)確實(shí)有著很多的留守兒童,他們的父母常年在外,很少回家,甚至三年才與孩子見(jiàn)一面。留守兒童外表很堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心卻十分脆弱,他們往往特立獨(dú)行,自己生活,孤獨(dú)是自然少不了的。這樣的孩子,國(guó)家只是覺(jué)得他們可憐,并沒(méi)有采取一些有效的措施改變他們的生活。祝天下所有留守兒童早日與父母團(tuán)聚,像陳土豆一樣,用堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心去戰(zhàn)勝與克服生活中的那些種種苦難,健康成長(zhǎng)!雖然我不是留守兒童,但我要盡力理解他們、幫助他們。相信吧!你們會(huì)早日與父母團(tuán)聚!

陳土豆的紅燈籠讀后感9

  當(dāng)一位15歲的男孩陳土豆,在家庭最困難的時(shí)候,為家撐起一片天空時(shí),我被震撼到了。他的懂事,他的擔(dān)當(dāng),不禁令我自覺(jué)慚愧。

  陳土豆是一位留守兒童,父母與妹妹都去城里了,本來(lái)是在父母庇護(hù)下的年紀(jì),卻獨(dú)自撐起一個(gè)家。好不容易媽媽回來(lái)了,卻還帶來(lái)了一個(gè)壞消息,爸爸的工地出了事,因?yàn)榍穫,他和包工頭都跑了。爸爸一走了之,可屯里那些被他招去干活的人,都來(lái)家里要錢(qián)。家里也只有陳土豆、妹妹和媽媽。媽媽因?yàn)樯顗浩,出去找爸爸,找不到爸爸,媽媽瘋了。爸爸回?lái)也得了重病,妹妹又年幼,家里所有的重?fù)?dān)都由陳土豆擔(dān)著。

  陳土豆是可憐的,也是勇敢的,他是一個(gè)留守兒童,在家獨(dú)自生活;貋(lái)的家人,發(fā)瘋的發(fā)瘋、得病的得病、唯一沒(méi)有出事的妹妹還年幼。作為這個(gè)家唯一的.救星,陳土豆沒(méi)有退縮。只有樸實(shí)、只有奮進(jìn),沒(méi)有抱怨。媽媽瘋了,他細(xì)心照顧;爸爸欠的債,他要還。他擔(dān)住了,擔(dān)的是一個(gè)家啊!這難道不是一位少年可貴的擔(dān)當(dāng)嗎?

  也許,在親人棄他而去時(shí),他也曾傷心過(guò);在親人回來(lái)有難時(shí),他也曾迷茫過(guò),但他沒(méi)有退縮!因?yàn)樗,這個(gè)家需要他,他必須為家撐起一片天!

  擔(dān)當(dāng),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字,卻擁有巨大的重量。陳土豆在擔(dān)當(dāng)?shù)穆飞,漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的男子漢。

  在我的家里,也有一位懂得擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥,他就是我的爸爸。?tīng)媽媽講當(dāng)年的故事。爸爸媽媽結(jié)婚不久,家族就分了家。當(dāng)時(shí),爸爸媽媽才分到一百五十塊錢(qián)。后來(lái),爸爸媽媽白手起家,讓我們過(guò)上了好日子。在家里,爸爸便是“擔(dān)當(dāng)”二字的代言人。錢(qián)不夠了,我去賺;有好吃的了,給妻子和孩子吃。在爸爸身上,確確實(shí)實(shí)存在著擔(dān)當(dāng)精神。更何況,媽媽小時(shí)候因?yàn)榘l(fā)燒燒壞了肺,不能干重活。作為一個(gè)男人,爸爸不僅把家里的一切重活都包了,還要幫媽媽干家務(wù)活。里里外外,爸爸簡(jiǎn)直是一個(gè)“超男”!

  我敬佩陳土豆和我爸爸,他們都是頂天立地有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥恕?/p>

  在這篇小說(shuō)中,陳土豆的信念與堅(jiān)持令人佩服,遇到困難,他總是樂(lè)觀地想辦法,主動(dòng)去承擔(dān)。在家庭里,他時(shí)刻撐起天,把安穩(wěn)和幸福送給家人,我想,將來(lái)在社會(huì)中,陳土豆也一樣會(huì)撐起一片天。

  擔(dān)當(dāng),是中華民族最美好、最動(dòng)人的品德。男人,就應(yīng)該像陳土豆一樣頂天立地。

陳土豆的紅燈籠讀后感10

  暑假,我讀了《陳土豆的紅燈籠》這本書(shū),主人公陳土豆成長(zhǎng)的故事深深地觸動(dòng)了我的心靈。

  陳土豆是一個(gè)留守兒童,父母都在城里打工,他自己一個(gè)人獨(dú)自生活在鄉(xiāng)下,把自己的學(xué)習(xí)、生活照顧的很好。父母生意失敗,家庭陷入困境,媽媽帶著妹妹回來(lái)了,無(wú)法承受重壓的媽媽?zhuān)瑨佅滦置枚巳コ抢镎野职,陳土豆毅然?dān)當(dāng)起了獨(dú)自照顧妹妹的責(zé)任:教妹妹讀書(shū)、識(shí)字、帶妹妹趕集、買(mǎi)新衣服新書(shū)包等等。媽媽瘋了,土豆不得不休學(xué)在家照顧媽媽和妹妹;過(guò)新年了,土豆把生病的爸爸接回家里照顧。年少的土豆用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重任。我不得不佩服他這種獨(dú)立自主,敢于擔(dān)當(dāng),樂(lè)觀向上的精神。

  我也喜歡陳土豆正直勇敢,敢愛(ài)敢恨的品質(zhì)。同學(xué)張春妮和班長(zhǎng)產(chǎn)生了誤會(huì)和爭(zhēng)執(zhí),匆忙趕來(lái)的土豆,一怒之下與班長(zhǎng)大打出手。讀到這里,我特別欽佩他這的勇氣和膽量,心里覺(jué)得他真正的是個(gè)小小男子漢。農(nóng)閑時(shí)間,很多人來(lái)家里打麻將消遣,當(dāng)有人為麻將錢(qián)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而憤怒地把桌子掀翻的時(shí)候,土豆站了出來(lái),像個(gè)男子漢一樣,大聲說(shuō):這是我的家,我陳土豆的家。過(guò)年爸爸把錢(qián)給土豆,土豆建議爸爸:“大家過(guò)日子不容易,如果你不還這錢(qián),我以后也要替你還!過(guò)日子不能讓別人戳脊梁骨!”讀到這里,我又為土豆的是非分明,正直勇敢默默地喝彩:土豆,你好樣的!

  我更喜歡陳土豆勤勞善良,與人為善的品質(zhì)。他喜歡毛驢,就像對(duì)待家人一樣的照顧它,關(guān)愛(ài)它,允許他偷著樂(lè),更允許它隨性地“尥蹶子”,自由地撒歡兒。毛驢不見(jiàn)了,他請(qǐng)假在家,失魂落魄地四處尋找。這樣善良的土豆,讓我的內(nèi)心無(wú)限溫暖。土豆教妹妹和屯里的所有小朋友識(shí)字;張豆腐的楊樹(shù)林,土豆幫忙修剪,幫忙照顧打理……這樣熱情善良的土豆,得到了鄉(xiāng)鄰們的好評(píng),也得到了我們的喜歡——好一個(gè)溫暖的土豆,你的善良和愛(ài)心,一定會(huì)照亮你人生的'長(zhǎng)長(zhǎng)道路!

  與陳土豆相比,我和他還有一段差距。但是,榜樣的力量是無(wú)窮的,我在以后的成長(zhǎng)道路上,也會(huì)像土豆一樣做一個(gè)獨(dú)立自主,善良勇敢,有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男⌒∧凶訚h。

  那年春節(jié),土豆家門(mén)口掛了一個(gè)大大的紅燈籠,燈籠紅紅的映紅了每個(gè)人的臉,照亮了土豆的人生,也照進(jìn)了我的心房……

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